家教观后感
发布时间:2023-04-29 家教观后感家教观后感14篇。
经过认真整理小编为你编辑了家教观后感相关的案例资料,如何将自己的感情表达在作品名的观后感里呢?通过写一份观后感我们可以提高我们的写作能力,希望您分享本页内容与您朋友!
家教观后感 篇1
一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量
父母榜样的力量,父母要以身作则,给孩子传递正能量,孩子是复印件,父母就是原件,在孩子面前树立好的形象,养成好的习惯,营造好的家庭氛围。在科技发达的今天,父母们的生活工作都离不开手机电脑,但回到家中我们应该放下手机,远离电脑,陪着孩子或与孩子一起阅读,或者带着孩子到室外,走进大自然,去感受大自然,关爱大自然,告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命,去善待每一个生命,尊重自然,敬畏生命。
二、小学生阶段生命教育:帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣
每一个生命来到世界特别不容易,每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹,呵护自己,爱护自己,身体发肤受之父母。也要呵护别人,关心和帮助他人。当别人受到伤害,看到别人痛苦时要萌生恻隐之心,不要去伤害别人。与人相处要友善,当别人需要帮助时,要主动帮助他人,在帮助的过程中,享受助人为乐的快乐,这就是生活的快乐。
三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量
认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子,爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生,老师对学生有教导之恩。所以,在家尊重长辈,在校尊敬老师,学会感恩,感恩生命,感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍,每个人都会生老病死,要正视死亡。为了少生病,要注意养成良好的饮食,多进行体育锻炼,在任何疾病面前,最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出很多次选择,懂得进退取舍,走好人生之路。
四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色
家长首先是家庭的操持者,要有生活能力,过好日子,用心对待孩子和家庭,传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师,把家里布置的有条理,有品位,很温馨,要让生活有仪式感,家假日或者家人生日时,大家坐在一起聚餐,让家庭生活充满格调。再次,家长是家庭的游戏王,爸爸带着孩子玩游戏,妈妈陪着孩子讲故事,让家庭充满生机和活力,父母要培养自己的兴趣。最后,家长还是家庭的哲学家,要做智慧型的家长,家庭遇到挫折和难关时,迎难而上,给孩子传递正确的生命观和价值观。
希望通过我的努力,家庭,可以营造出“共时美”,让孩子将来无论走多远,心里始终牵挂着,无论何时,只要想起来就是温暖的,无论遇到什么挫折,都想回家、且可以回到家的港湾,爱的港湾!
家教观后感 篇2
看了天弈宝贝的博文《家教点滴》涵妈有种感觉------就是自己也想写几个字。
前几天我们一家三口去了武夷山,回长沙前的那餐饭是涵爸一位朋友请我们全家去建阳吃的,是在当地一个吃海鲜比较有名的地方,店名糊涂的涵妈已经不记得了。那晚涵爸的朋友给我们每个人点了一份鲍鱼饭,涵宝首先把上面的鲍鱼吃了,脸露微笑妈妈,真好吃。此时疼爱宝贝的涵爸忙把自己碗里的鲍鱼夹到涵宝碗里,说时迟那时快,涵宝生气地又放回了爸爸碗里,并大声道不要随便往小孩碗里放东西。当时一起吃饭的有6、7位,都向我们这边看过来小声对涵宝说小朋友,爸爸看你喜欢吃,想让你多吃点,如果你不喜欢爸爸夹给你,那我们再点一份给你好不好?当时涵宝很委屈我只想有好东西要一起分享吃,我吃了一个就够了,我不要爸爸的,我也要爸爸和妈妈都吃。当时那份感动,可能不仅是在涵爸和涵妈心中吧!
平时几乎每次吃饭涵宝都会给妈妈夹菜,最初糊涂的涵妈曾为了饭桌上滴洒的菜油而生过气,有时甚至对涵宝大发威。在几次涵宝眼中闪耀的泪光中,涵妈终于明白,原来有时大人比小孩子更要不讲道理。当我们强迫孩子做自己不喜欢的事或是强迫孩子不喜欢吃的东西时,我们总是理直气壮道妈妈是为了你好。全然不知,孩子也是为了爸爸、妈妈好,仅仅因为我们是大人,所以我们更有道理,有时可能仅仅因为我们声音更大。
我们都曾当过父母的孩子,现在我们也都是孩子的父母,只要我们都能学会真诚待人,能对孩子不娇不放纵,那我们社会的各种关系将更融洽。俗话说孩子是父母的影子,身正则影不斜,让我们都学会爱,也教孩子会爱,那么未来的世界就会充满爱。
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家教观后感 篇3
古人云,师者:“传道、授业、解惑也。”教师责任和使命则更具时代性,不仅要为人师表,教书育人;还要提高民族素质,培养社会主义接班人;教师就是人类灵魂的工程师。
然而,教育从不只是教师的责任,父母作为学生们开始认识这个世界的开蒙人,由此可见,父母对学生的教育同样十分重要,作为为人父母,不仅要多与学生沟通交流,更要时刻关心学生的心理健康,在关键时刻给予学生鼓励与帮助,不能因为过度看好未来而选择限制学生的天性与爱好。
因此,进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系十分必要,增进每一位家长对学校工作的了解,真正达到家校携手共同培养学生;做到真诚沟通,家校共赢
鸟欲翱翔于天空,缺一翼则不可,要加强家校结合,实时关注学生们的状态,才能使学生端正学习态度,放下心中顾虑,认真学习,将来才能成为栋梁,才能不愧对培育多年的老师,不愧对辛苦学习的自己,不愧对养育自己的父母。
家教观后感 篇4
《犹太家教智慧》这本书用通俗幽默的写作风格,描述出犹太民族的文化精神,书中内容包括:成功黄金律、生命教育、美德教育、健康教育、处世教育、享乐教育、婚姻观、金钱教育和公民教育
犹太民族是全世界最聪明、最富有、最神秘的民族之一,也是一个视教育如敬神的民族,教师的地位仅次于上帝,这也就是这个民族历经浩劫而不灭的真谛之一。
犹太人为什么会一直这么成功呢?
一是因为犹太人在历史上,长期受到压迫,忧患意识使他们的能力充分地发挥;
二是他们对家庭教育的高度重视。
现在国内有许多的人都希望自己的小孩得到很好的教育,于是削尖脑袋,挖空心思,一心要把小孩往最好的学校里面送。但是,很多人却没有了解到家教的重要性。家教得好,对小孩的发展是很重要的,甚至比学校教育更重要。
看了《犹太家教智慧》这本书之后,觉得很有收获。这不仅仅是一本介绍如何教育小孩的书,里面很多的思想对我们大人来说也是一种很好的教育,可以引起我们自身的反思。让父母们知道应该努力提高自己的修养,才有能力好好地教育下一代。在家庭教育里,如果成人都没达到较高的思想层次,又怎么可能谈得上教育的提高。其实,家庭教育是小孩子教育里最要的一环,但是现在的很多人都忽略了。
这本书通过大量的事例,让我们做家长的重新反思家教的重要性。在教育孩子的方法上有了更高的认识,明白了要使孩子成才,不能只依靠学校老师的教育,父母的言传身教才是最重要的。
家教观后感 篇5
今早读了《家教周报》中的一篇文章天才泯灭谁之过?颇有感触,一个自幼很聪明的男孩子他的妈妈是个小有名气的企业家,自认为家教很严教子有方,孩子才三岁就会背好多诗文认识好多字,他一面让他上幼儿园一面让他参加各种补习班:音乐班,书法班,绘画班,奥数班每次考试都是第一偶尔一次第二到家就得挨板子!家长好高骛远,盼子成龙,望女成凤心切可以理解。但是这样的高压教育使孩子身心疲惫,简直就是在摧残儿童啊!到了中学成绩一度下滑,初二就说再也不念书了!经诊断孩子得了精神抑郁症!这让我不禁想起《伤仲永》不能不令我们教育工作者和家长们深思啊!孩子有自己的兴趣和爱好,为什么要强迫他们做自己不喜欢的事?拔苗助长适得其反,活泼开朗是孩子的天性,怎样让孩子愉快的学习有张有弛,需要我们用一颗不泯的童心走进孩子色彩斑斓的世界,收集真爱的阳光,像园艺师一样拿起一把锋利的大剪刀,剪掉旁逸斜出的藤蔓,看着他们快乐的自由地成长!
家教观后感 篇6
我从上小学三年级时妈妈就让我订了《家教周报》,从未间断过。每当发放《家教周报》妈妈就让我赶快拿回家,抽空我们俩一起阅读。
每一期家教周报都有许多版块:关注、锐评、习作、校园、论坛、益智、亲子、健康等等。我最喜欢看其中的关注、习作和益智版块,而妈妈最喜欢的是亲子和健康。这份报纸很好,“关注”版块可以让我知道很多过去不懂的事情;“习作”版块中我可以读读同龄孩子写的作文,了解全国各地不同地区孩子的学习和生活,不仅丰富了词语积累,还开阔了我的视野;“益智”版块可以开发我的智力,让我的大脑变得更聪明,更有趣的是还可以拿其中的“脑筋急转弯”来考考妈妈。
今天我又拿出了几期《家教周报》,还学了不少知识呢:环保很重要,低碳减排要从每家每户做起。节约每张纸,每滴水,每度电,特别是懂得了不用电器时要把电源插头拔掉,否则也要费电呢。
家教周报是一个很好的“老师”。它让我受益匪浅,它使我成为了一个爱看书的孩子。我从心底里感谢你——我的好老师《家教周报》。
家教观后感 篇7
家风,是中华民族五千年灿烂文化的结晶,是一定家庭文化的沉淀,是一代一代家族美德的传承。良好家风,无言的教育,如春天的雨露,润物细无声,福泽子孙后代。
好家风,道德的"涵养池"。道德,一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,做人做事的底线。道德表达的是灵魂之美,体现的是理想、正直、良知和责任,其内涵是宽容、和善、真诚、大度。好家风往往把崇尚家庭伦理道德,塑造人格精神的高尚,作为第一准则,因此为后人铺就一条走向成功的人生之路。
好家风,是用行动传递道德之美。漫漫人生路,也许行走在风云变幻的官场,也许行走在激流滚滚的商场,也许行走在复杂多变的各种职场。无论你身处任何岗位、任何场合,你良好的品德修养都会自然而然地流露出来,给他人留下深刻的印象。因此,我们应涵养身心、注重品德修炼,用行动传递道德之美,塑造为人向善、心灵纯洁无私的良好社会形象。
好家风,弘扬的是传统美德,产生的是道德力量。自古以来,传统美德始终是中华民族赖以生存与发展的道德根基和思想基础,重要的精神支柱。中华民族传统美德的形成和发展已经有几千年的历史,从口头传承到文字记载,内容博大而精深。概括起来就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的"形"与"魂"。
作为一个家庭,若把传统美德融人生活之中,好家风自然会形成,家庭成员的修养自然会提升。这就如同天然的"道德营养液",从小喝着长大,自然而然学会了如何做人、如何做事。
好家风,讲究厚德载物。德如大地,厚德才能够万物生发。道德的涵养,在于把一切名利、金钱和地位看作是身外之物。把德作为家庭价值取向,在于促进家庭成员对道德的坚守。家庭对于子女要求最重要的不应该是物质给予,而是把握修行,把握品行,通过自律提升社会公德和社会秩序的意识。
道德,表达的是灵魂之美。作为一种修行,可以说是代表人生价值永恒的标志。道德不是无源之水、无本之木,而是植根于民族文化的沃土,是传统美德的延续和升华。周游道德世界,其实就是在人与人之间包容、善良、诚信、友爱和仁慈的美好中徜徉,在这个世界里体会人生的根本,才智的动力,言行的镜子,成功的向导。品德的高尚,意味着人格的伟大,意味着人性的美好。积蓄美德,就是积蓄财富;传承美德,就是传承精神。
在吉林省边陲,鸭绿江岸一个偏僻的小村庄,活跃着一位专门为留守老年妇女服务的女企业家金光玉,她在商业经营中注入传承美德的思想,并教育自己的女儿要把这种精神传承下去。金光玉是一位单亲母亲,年轻时代就一个人带着女儿艰难生活。因为离婚,因为单亲,女儿没有考上大学。为了教育女儿成人,她为女儿立下规矩,没有工作自己创业。为引领女儿,她创办绿化公司,开发绿化产业。几十年种花种树,形成可观的百合生产基地。她组织50多名孤寡老人成立合作社,带领她们走致富道路。组织留守老年妇女种百合,她提供种子,协助销售,为老年妇女积蓄了生活来源。
从帮助老年妇女到引领大学生创业就业,她把产业延伸到省城,在一所民办高校创办起"百合咖啡屋"。这个咖啡屋半价为大学生提供服务,并为大学生提供创业就业培训。她对女儿说,我们在创业过程中得到了许多人的帮助,所以我们必须把这种关怀传承下去,做到创业、善良、仁慈,帮助最困难的人群,而且要坚持下去。
"创业、善良、仁慈",成为金光玉对女儿的家风教育。女儿在母亲创办的"百合咖啡屋"打工,她把咖啡调到醇香,她为大学生提供最优惠的服务,她为不喝咖啡的大学生提供学习空间。很快,这个咖啡屋成为来自于天南海北大学生交流的天地,学习创业的乐园。
金光玉作为单亲母亲,因为未能帮助女儿考上大学而自卑了许多年,而她经过努力把女儿培养成为创业者、奉献者,她的心终于得到了释怀。
好家风,流动着远行的力量。从小生活在一个有好家风的环境里,并不会感觉到束缚和困境,情不自禁地会产生一种正能量,那就是追求人生价值的最大化。好家风是在抒写人格精神的高尚,把道德注入人生,使得人的心灵有德行的守护。
20世纪的90年代,深圳一个普通的雇佣家庭里,发生了一件平凡却让雇主难忘而感动的事情。郭女士从家乡东北的大草原来到经济发达的南国深圳,在一个富裕家庭做了保姆。她每天的任务是洗衣、做饭,送雇主女儿上学。她勤劳能干,把一个家料理得井井有条。要过春节了,主人听说郭女士家有年迈的老母亲,就把一大包放了几年舍不得丢弃的衣服送给郭女士,让她洗洗带回家给母亲。郭女士很高兴,对雇主的馈赠连连表示谢意。晚上,当雇主下班回到家,突然发现写字台上放了一摞被水浸泡过又晒干的人民币,数一数,5000元。郭女士告诉雇主,是清洗旧衣服时发现的。雇主感动之余说,这些衣服放了好多年了,里面的东西我们根本不记得了。这是意外收获,送给你作为我们家里的道德奖金。郭女士婉言谢绝,说:"我劳动,得到应得的工资就已经满足了,绝不能索取多余的钱财,这是我80岁母亲的嘱咐"。雇主在郭女士笔记本上发现一段感言:"远走他乡,做人要好,做工要强。"原来,郭女士是因为丈夫做生意投资失败欠了外债,她是为还欠债特意跑到经济发达的深圳打工。千里迢迢,她把自己的德行扩展到祖国的最南端。有母亲的嘱咐,她力量倍增,一定会实现自己的愿望。
家,过河的桥,乘凉的树,歇脚的屋,也是自我修养的大课堂。一个好的家庭,又有好的家风,如同春风拂面,温暖人心。沉浸在道德"涵养池"里,足以给我们一生的净化。
家教观后感 篇8
教育部关工委主办的“家校共育,立德树人”——家庭教育公开课开播了,一经播出,在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮,班级群、朋友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育,立德树人”发表了自己的看法与观点,下面,谈谈我的一些观后感。
一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量
父母榜样的力量,父母要以身作则,给孩子传递正能量,孩子是复印件,父母就是原件,在孩子面前树立好的形象,养成好的习惯,营造好的家庭氛围。在科技发达的今天,父母们的生活工作都离不开手机电脑,但回到家中我们应该放下手机,远离电脑,陪着孩子或与孩子一起阅读,或者带着孩子到室外,走进大自然,去感受大自然,关爱大自然,告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命,去善待每一个生命,尊重自然,敬畏生命。
二、小学生阶段生命教育:帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣
每一个生命来到世界特别不容易,每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹,呵护自己,爱护自己,身体发肤受之父母。也要呵护别人,关心和帮助他人。当别人受到伤害,看到别人痛苦时要萌生恻隐之心,不要去伤害别人。与人相处要友善,当别人需要帮助时,要主动帮助他人,在帮助的过程中,享受助人为乐的快乐,这就是生活的快乐。
三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量
认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子,爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生,老师对学生有教导之恩。所以,在家尊重长辈,在校尊敬老师,学会感恩,感恩生命,感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍,每个人都会生老病死,要正视死亡。为了少生病,要注意养成良好的饮食,多进行体育锻炼,在任何疾病面前,最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出很多次选择,懂得进退取舍,走好人生之路。
四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色
家长首先是家庭的操持者,要有生活能力,过好日子,用心对待孩子和家庭,传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师,把家里布置的有条理,有品位,很温馨,要让生活有仪式感,家假日或者家人生日时,大家坐在一起聚餐,让家庭生活充满格调。再次,家长是家庭的游戏王,爸爸带着孩子玩游戏,妈妈陪着孩子讲故事,让家庭充满生机和活力,父母要培养自己的兴趣。最后,家长还是家庭的哲学家,要做智慧型的家长,家庭遇到挫折和难关时,迎难而上,给孩子传递正确的生命观和价值观。
希望通过我的努力,家庭,可以营造出“共时美”,让孩子将来无论走多远,心里始终牵挂着,无论何时,只要想起来就是温暖的,无论遇到什么挫折,都想回家、且可以回到家的港湾,爱的港湾!
家教观后感 篇9
《家教漫谈》是伟大的教育家魏书生先生奉献给广大家长的一部书信体的家庭教育专着。本书举例典型生动,分析精辟透彻。作者不是在说教,而是在和读者进行心与心的交流。书中洋溢着激情,搏动着爱心,蕴涵着哲理,富于故事性、趣味性和可读性,读来令人心灵震撼,精神振奋。
魏老是经师,更是人师。他的家教之道独树一帜,已使众多家庭获益匪浅,本书是家教理论和实践的结晶,别具一格,父母儿女都爱读,是家长学习的极好教材,对提高下一代的素质具有很好的作用。
书是这么介绍的,我读这本书却有着涌自心灵的感慨:
一个称职的父亲(母亲),就要善于扮演多种角色,可以是严父,可以是慈母,可以是良师,可以是益友,可以是心理诊疗医生,可以是图书管理员,可以是运动场上的教练。在孩子需要的时候,我能够扮演的角色越多,我和孩子的感情就会越深,我在孩子心中的形象就越高大,我自己也生活得越快乐,对人生会感悟得越来越透彻。成功教育孩子的过程,也是自我提高的过程。
当然,一位父亲要把这些角色都塑造得很逼真、很成功,是不可能的。但我站在这些应该进入的位置上,就比不顾孩子的需要,不管孩子的心境、处境如何,一律板着一副严厉的面孔,只知道批评和训斥要强得多。
这些角色里面,我觉得最难扮演的是孩子的良师。因为我的职业总是无形中把我带进严肃的课堂,面对一个不够上一年级的孩子,总是束手无策。
作为一位教师加班主任,我更感于此。
一位成功的班主任,一定是学生教育和家长工作方面的双赢者。每次和家长交流,这本书总是在背后默默地为我出谋划策,让我在棘手的家教问题面前,化险为夷、多云转晴。
我告诉爱训斥孩子的家长:”伤树不伤皮,伤人不伤心。“孩子的自尊心稚嫩的,如果由于我们的批评方式不当伤了孩子的自尊心、自信心,那是得不偿失的。若您该训斥为轻言细语,一定会感动孩子。
我建议独断专行的家长:孩子也是个完整的社会人,他很渴望能自己做主,请您慢慢把做主的权利还给孩子。否则,孩子就会像压制太久的弹簧,有朝一日,承受不住强大的压力,突然爆发,那将不堪设想。
我对不满孩子的成绩而愤怒的家长:后进生也能成就大事业。经济头脑在学习成绩中是看不到的,孩子的潜能是需要发现并很有耐心培养和等待的……
每当我微笑着面对家长时,我总能感受到一股来自内心的兴奋:对方的配合真默契!当我看到学生的进步时,我总能倾听到飘自远方的感激:这样的策略真神奇!每当我享受为人父亲的快乐时,我总会分享到不同家庭家教成功的愉悦!
家教观后感 篇10
今天有幸观看了王琨老师的家庭教育讲座,真是受益匪浅。讲座以“孩子从优秀到卓越的五大力量”为主题,向家长们分享了如何科学、正确地教育孩子。父母作为孩子的第一任老师,其一言一行都在影响着孩子,家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此,对于家长来说,养和育同样重要。
那么,作为家长我们该如何科学、正确地教育孩子呢?下面我将观看讲座后的一些感受与大家进行分享。
首先,我从“唤醒的力量”和“发现的力量“中学习到我们要正确的认识孩子。每个孩子都是独一无二的,爱不是把篮子装满,而是把孩子的心灯点亮。要唤醒孩子,就要培养孩子的“六观”:唤醒孩子的健康观,培养孩子旺盛的生命力;唤醒孩子的人生观,让孩子有梦想有志向;唤醒孩子的财富观,不懂钱的孩子没有未来;唤醒孩子的价值观,让孩子懂得为人处世;唤醒孩子的爱情观,让孩子懂得底线、操守和原则;唤醒孩子的世界观,让孩子多经历、多体验世界。父母不要一味地去批评孩子,要发现孩子的天赋和优点,帮助孩子将天赋和优点发挥出来,陪伴孩子、懂得孩子。
其次,我从“榜样的力量”中认识到父母言传身教的重要性。家长要创造良好的家庭学习氛围、创造积极交流的沟通氛围、要说话算话,守时守信。家长要教孩子懂得敬畏,教会孩子为人处世的规则、做人做事的规则、社会道德的规则,父母嚣张,孩子则张狂,父母谦和,孩子则谦卑,父母失德,孩子则失格。夫妻间要和谐恩爱、孝顺长辈。
然后,我从“爱的力量”中了解到孩子不听话发脾气,最重要的原因是没有感受到爱。很多家长都会说自己很爱孩子,那么怎么爱才是正确地爱孩子呢?我们要全然地爱孩子,孩子在父母心中就应该全是优点,用包容和鼓励让孩子感受到父母的爱,做一个内心充满爱的孩子,爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱社会,孩子自然就会阳光开朗。
最后,我从“相信的力量”中学习到父母要相信孩子,父母输入什么,孩子就是什么,鼓励能让白痴变天才,批评能让天才变白痴。你骂孩子,孩子不会停止爱你,但会停止爱自己。永远不要去打击批评谩骂你的孩子,不管孩子有什么表现,有什么地方不如别人,他(她)也是你独一无二的孩子,所以一定要去相信孩子、鼓励孩子、支持孩子。
家长爱孩子就要履行一种教育的责任,让我们共同努力践行家庭教育,教会孩子懂得自尊、自爱、自强、自立。
小学家庭教育讲座观后感400字6
今天幼儿园老师让家长们观看家庭教育大讲堂组织的直播讲座《读懂双减政策,助力孩子成长》,尽管是中途进场,只听了一部分内容,但是老师提出的若干观点还是让我受益匪浅,正好也在班级群里分享,在此也记录一下:
1、提升语言艺术,给孩子正向赋能。人的潜意识会自动过滤掉负面信息,当我们想纠正孩子的某个坏习惯时,多用正面的鼓励,少用负面的批评,家长越是强调孩子不能做某个行为,最后的结果肯定是事与愿违,这个坏习惯反而被强化了。要给孩子时间,要有耐心,在孩子有进步时,多加鼓励,不断正面强化,最终坏习惯才能变成好习惯。
2、朝外走,向内求。闲暇时间不要宅在家里,带孩子去公园、去爬山,接触大自然,感受世界的丰富多彩,既锻炼了身体,还开拓了视野。平时拿出一个小时的时间和孩子深度沟通,了解孩子内心的真实想法和愿望,和孩子一起做一件他喜欢的事情,让他得到爱的滋养,拥有健康阳光的心态。
家教观后感 篇11
暑假期间有幸读到这本书,这本书共八章,有68封书信组成。每一封信都有标题,如:“家庭是学校的第一道染缸”“做孩子的良师益友”“轻声细语批评效果好”“培养孩子的抗挫折能力”“培养孩子的良好习惯”“干部有利于孩子的成长”“为家庭分忧能使孩子更坚强”“听孩子把话说完”“训子莫在广众下”“布什的夫人为孩子读书”等等。
《家教漫谈》深深的吸引了我,正如魏书生在序言中所说:“一个好人的身后,必有一位好长辈给过他终生受益的教诲;一个坏人的背后,也往往有一位不称职的长辈给过他一辈子都难以摆脱的误导。
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。家教意义重大,为人父母者,责无旁贷。
对我感受最深的是”引导孩子把学习当成享受“这一篇文章。针对我儿子的情况,我只要求他完成作业,并没有给他灌输:把学习当成享受的思想。以至于他有时候厌恶学习。我这学期要学着魏书生的做法去引导我的孩子和我的学生,让他们把学习当成一种享受,从一点一滴做起。比如:背课文,我要让孩子们体会到背诵的快乐,让他们写出背诵课文是享受,写作业整洁,让他们体会到作业干净,整洁的好处。而不是一味的去要求,去勉强孩子们。教育他们高层次的享乐观,把学习,把劳动,把完成作业当成人生的第一享受。
家教观后感 篇12
通过线上观看专家对《家庭教育促进法》的解读,让我从中受益很多,觉得自己对孩子的教育还有所欠缺,同时我也意识到了家庭教育在孩子的成长过程中的重要性。
首先,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。
其次,要做好家庭、学校的有机结合。家庭教育是教育的'基础和根本,学校教育也影响着家庭教育,作为家长应积极地投入到对孩子的家庭之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些,与同学、老师相处的时间长,而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能够对孩子掌握得更多些,了解孩子的习性、表现,及时取长补短,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。
最后,还要培养孩子自理能力。家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,家长重视与否,教育方法正确与否,首先是教育观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好的行为习惯置之脑后,听之任之。我认为培养孩子热爱劳动,形成良好的行为习惯极为重要。
让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任回到信心、意志力等良好素质和各种能力。
这次学习光让我受益匪浅,但如何才能真正做到“依法带娃”却任重而道远,作为家长,必须要更用心去理解法到的真理,与学校共努力,与孩子共成长。
家教观后感 篇13
“依法教子”时代赓续传统的一点思考
20xx年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。第一章“总则”第一条特别提到,“为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本法。”
总则第一条意义重大,体现了立法的主旨,从中能感受到国家对家庭教育的高度重视,以及中华民族重家庭、家教、家风这一优良传统的延续与弘扬。
注重家庭、家教、家风,体现了中华优秀传统中“修身、齐家、治国、平天下”的理念。修身是根基,而家庭正是修身的场所,也是检验修身程度的第一场域。孟子说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”《大学》里讲:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。……自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”回顾自己读过的家风家训书记,从蒙学的《朱子家训》《颜氏家训》,一直到清末的《曾国藩家训》,内容自然可敬,但近代的《梁启超家书》格外令人耳目一新。
写《少年中国说》的梁任公(启超)曾经这样说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
梁公爱中国之少年,也仁慈地呵护着子女,引导着子女按照他们自己的意愿发展。在家书中,梁启超教导孩子有责任感。他说:“人生与天地之间,各有责任。知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也;自放弃其责任,则是自放弃其所以为人之具也。”他把有无责任心看做事做人最起码的标准。所以他说“天下最可厌、可憎、可鄙之人,莫过于旁观者。”在家书中,梁启超教导孩子认真做事的态度。他说,“我生平最服膺曾文正两句话‘莫问收获,但问耕耘。’将来成就如何,现在想他作甚?着急他则甚?一面不可骄盈自慢,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力去做去,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。”在家书中,梁启超教导孩子享受人生的乐趣。他说:“凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值,若哭丧这脸捱过几十年,那么生命变成沙漠,要来何用?”“我所做的事常常失败,然而我总是一面失败一面做,因为我不但在成功里头感觉趣味,就在失败里头也感觉趣味。”他告诫子女:“生之旅历途甚长,所争决不在一年半月,万不可因此着急失望,招精神上之萎葨。汝生平处境太顺,小挫折正磨练德性之好机会。”他的儿女也继承了他的这种思想,看定自己喜欢的,就一头扎到底。
责任、认真、趣味三方面的要求,是梁公送给子女的礼物,梁启超的9个儿女,人人成才,且各有所长,不得不说是梁公修身有道、齐家有方!
行笔于此,不仅感慨,家庭教育促进法给家庭教育以方向,家庭有定力,国家才有前途。而法律是最低程度的道德,要令家庭教育法活起来,还需从传统中吸取能量!
家教观后感 篇14
伴随双减政策的实施,家长如何教育和培养好自己的子女已是当今社会的焦点问题,今天观看学习了朱丹老师讲述的《家庭教育的三字经》,感触良多。教育与培养是彼此不能分割的两个部分,父母的教与老师的教不同,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。为人父母要承担起三点使命生育、养育、教育。生育是基础,养育和教育父母是最好而且也是最难的使命。朱丹老师认为养娃应从三字经修、管、慈入手,填满养成教育的整个空间。
教育好孩子,首先要修,自己以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着自己学习,因此家长需要修好自身,为孩子做好榜样。同时,对孩子的希望要抱有平常心。孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育。其次要管,管好孩子,严格要求孩子。严是教育方法更是教育理念,但是管不是一味的严格,需要严宽相济。当孩子出现问题时既要严管,也要适当,积极引导孩子,做孩子的朋友,深入孩子的内心。最后还要慈,比管更难拿捏的是慈,给孩子满满的爱,但是一定要有原则,不溺爱,要把握好度,以爱为出发点,以慈滋养爱,培养孩子的能力。
培养一个孩子,在孩子的成长过程中我们也在不断地学习成长,家庭教育中最易做到的是付出金钱,最难做到的是花费心血,承担家庭教育的责任是我们助力孩子成长的关键。
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家教观后感10篇
经过精心制作“家教观后感”应该能够满足您的要求。观看优秀的电影是一件非常幸福的事情,看完这些影视作品后,我们内心总会有很多感受。写下看完后的感受,可以让我们更深入地理解,通过自己的观点来填充观后感。你知道如何写一篇独特的观后感吗?希望本文能给您带来一些灵感!
家教观后感 篇1
以往家长会高高在上的指挥着,说这个习惯不好,你要改改,殊不知成效甚少。我们家长要改变策略,从细微之处入手,在坏习惯养成之前就把好习惯教给孩子。自己的事情自己做,心中有他人,学会分享,遵守合理的作息时间,爱上阅读,这些都是孩子们需要慢慢养成的习惯。而我们家长要做的就是做孩子的榜样,营造学习的氛围。让孩子爱上学习,自主学习。
四、多元评价孩子的闪光点。
对于孩子的评价可以夸张些,但“你真聪明!”“你最棒!”等,孩子们会感动很高兴,但是不客观,随着孩子上学后,就会发现不是最棒的,会失落,会迷茫。因此,对孩子的评价,越早对孩子多元评价越好。这一点,我很有感触,这些夸张的评价常常出现字现在的幼儿教育活动中,作为幼儿教师更要学会多元评价幼儿。
总之,作为家长,我们要了解孩子的个性,找到适合的家教方法,帮助孩子健康成长。作为教师,我们要多读一些家庭教育的书籍,帮助更多的家长走出教育的迷茫。
家教观后感 篇2
赋能培训总结
2019年2月16日至18日,新学期伊始,我参加了学校组织的赋权培训。培训的时间虽然不长,但是我受益匪浅。高层领导的培训让我明确了工作的方向;中层领导的会议让我理清了工作思路;师德演讲竞赛让我看到了自身的不足;余世维老师的《家教与社会竞争力》更是让我懂得了家教的重要性。
《家教与社会竞争力》讲述的是孩子作为家庭和整个民族的未来,家教是否科学直接关系着其长大后在企业的表现和竞争力。本**分为三个单元:第一单元-社会竞争力差的员工。从**可以看出辅导不成功?第二单元辅导的实际操作方法是什么?
第三单元辅导如何决定一个国家的竞争力?
1、社会竞争力很差的员工,从**看得出来是家教不成功?
第一个单元是从公司和单元回顾。坏员工的原因是什么?结合我自己的情况,我有以下缺点:1。我说不清发生什么事的根本原因。
这一方面是因为自己阅历少经验不足,另一方面还说明自己想问题不够透彻。以后,在学习中,我们应该动动脑筋,多思考每件事,从深层次挖掘原因,而不是停留在表面。2、读书时间少且种类较固定。
每个人都应该养成爱读书的好习惯,更不要说当老师了。做为一名教师,我们应该树立榜样,多读书,读好书,广泛阅读。3、经常用同一种方法做事情,没有创新。成功的经验值得我们学习,但是失败的事例我们就要创新思维,换种方法试一试,不能一味地用老方法并且止步不前。
特别是在学生教育中,不同的学生有着不同的成长背景和问题。当我们教书的时候,我们应该根据不同的人来分析具体的问题。
二、有什么实用的家庭家教操作方法?
第二单元展望未来。我希望我的儿子和女儿将来在任何公司、单位或组织都能有竞争力。我现在该怎么教他?
虽然学校教育不同于家庭教育,但余世维先生谈到的问题和方法很多,我们可以借鉴,并应用到学校教育中去,更好地教育学生。
1.培养学生的细心程度
为了培养学生的细心程度,让他们在将来的工作中注意观察、缜密有致,我们可以从以下方法着手:(1)学***条记录,各科老师留的作业、老师布置的任务都可以用一个小本记录,时常翻看小本就能不遗漏任何事情。(2)写字不要有笔误、遗漏、歪斜。
对于学生的作业,老师要严格要求,不允许乱涂乱画、打字错误甚至字体不整齐。(3)教他如何整理抽屉。我们学校对宿舍有严格的要求。大部分学生的物品都可以摆放整齐。然而,教室里学生的抽屉很容易被忽视。我们也要抓住这个小细节,让学生养成好习惯。
2.培养学生的干净程度
为了培养学生的干净程度,让他们在将来的工作中有条不紊,规律严谨,我们可以从以下方法着手:(1)在餐厅吃饭的时候要保持桌面、地面整洁或者吃完饭将桌面擦干净,把垃圾带走。(2)衣裤、鞋袜、毛巾、书桌经常保持清洁。
现在大部分学生都有条件在宿舍洗澡、洗衣服,这就更应该时常保持自身的清洁。(3)书架里的图书看过要放到原位,不能乱放,上课前要将文具、书籍在桌面上摆放整齐。(4)借任何东西给别人,都要干干净净地送出。
还东西给别人更应如此。
3.培养学生的待人处事的能力
为了培养学生与他人打交道的能力,让他们在今后的工作中带队,以身作则,我们可以从以下方法入手:(1)做任何事,都要时刻考虑他人,经常想我这样做是否会影响他人。(2)见到老师要问好,见到同学要打招呼,有其他学生和家长参观学校时,尽可能多地让学生去接待,锻炼他们的能力。
(3) 学校组织更多的义务劳动让学生参与。(4)凡是责任在于某个学生而又没有做好的事,要一一数给他听。例如:
早上没跑操、上课迟到等等。
4.培养学生的动手能力
为了培养学生的动手能力,让他们在将来的工作中构思方法,重视实践,我们这学期的课程分为理论和实践两部分,不仅要给学生传授课本上的理论知识,关键是让学生在实践中学习,将来才能更好地运用到生活和工作中。“从做中学”永远是执行力的最佳学***。
5.培养学生的读书习惯
为了培养学生的阅读习惯,使他们在今后的工作中丰富学习和多样化转化,我们可以从以下方法入手:(1)鼓励学生阅读有意义的书籍。特别是这学期,星期三下午和星期六上午都没有课。除其他任务外,学生还有更多的时间学习。
(2)书不光是读,应该做点笔记。除了阅读,我们还要求学生做笔记。我们的学生非常排斥阅读后的感受、**后的感受和训练总结,但我们不能放弃让他们学习。我们可以让他们先随意写点东西,边读边写,不需要字数,只要是自己的经验,慢慢让他们养成写东西的好习惯,把别人的知识转化为自己的知识。
(3)鼓励学生广泛地阅读,不能只读课内的教材,这样以后在工作中看事情就不够全面,任何知识要平均地汲取。(4) 营造读书氛围,让学生专心读书。
6.培养学生的思考能力
为了培养学生的思维能力,让他们在今后的工作中独立判断,自信、公正,我们可以从以下方法入手:(1)有问题时不要张嘴问老师。自己想想,自己解决,最后教他这个方法。不要直接告诉他结果。
(2) 在教学生做决定之前,他们应该先收集信息,以免将来盲目行动。收集信息时要帮助他们。
7.培养学生的平衡能力
为了培养学生的平衡能力,让他们在今后的工作中对自然与社会、科技与人文并重,我们可以从以下几个方面入手:(1)社会科学的内容以人性为中心,用数学的东西教他们冷静、理性。特别是针对那些容易冲动的学生,这样的教育可以减少学生打架的频率。
(2)自然科学的内容偏重技术,可以用人文的东西教他包容、沟通。(3)在校外活动的设计时,多带学生出入美术馆、科学馆、工厂、剧场、实验室、咖啡室去训练出他们的平衡感。
三、家教又如何决定一个国家的竞争力?
第三单元是讲强大的国家是因为家庭教育出来的强大的孩子。这个单元余世维老师还讲解了美国、德国、英国、法国、日本、俄罗斯在家教观念上,给我们的启发。我们需要学***的民主与尊重、德国的理性思考、英国的绅士与规范、法国的生活品质和精致时尚、日本的纪律与团队。
按照这样的教育方式,每一个学生都是很优秀的,不仅仅对学生有益,对我们来说,同样具有非常重要的意义。
除了在教育学生方面有一些心得体会之外,对于我个人的成长和进步也有很大帮助。
1.言传身教
父母的言行举止和孩子个性有着密切关系,直接影响着孩子的思维方式、行为***健康成长。我们作为老师,我们的一些行为***样也影响着学生的成长。我们应该如何给学生做好榜样,我想自身上不良的生活***须改掉,学生的模仿能力非常强,所以从现在起必须重视“身教重于言教”的道理,严于律己,规范自己的一言一行,成为学生的好榜样。
2.建立个人档案
余世维老师说,他一直坚持做自己的档案,看到有用的资料就会收集起来。我觉得这个***别好,作为老师,要上课,要写教案,需要大量的素材、资料,但是要用的时候总是记不太准确,并且也不记得在**见过,这就在无形中增加了我们备课的难度。如果我们向余世维老师学习,将看过的觉得有用的资料进行汇总,形成个人档案,那么以后备课查找资料的时候就会非常容易了。
在学***长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学***一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战。我们不仅要学习,还要将学***容运用到实践中,帮助我们成长。
家教观后感 篇3
犹太家教智慧的读后感,来自京东网的网友:犹太人为什么会一直这么成功呢?一是因为犹太人在历史上,长期受到压迫,忧患意识使他们的能力充分地发挥;二是他们对家庭教育的高度重视。现在有许多的人都希望自己的小孩得到很好的教育,于是削尖脑袋,花空心思,一心要把小孩往最好的学校里面送。但是,他们却没有了解到家教的重要性。家教得好,对小孩的发展是很重要的,甚至比学校教育更重要。父母们和准父母们应该努力提高自己,才有能力好好地教育下一代。犹太人为什么会一直这么成功呢?一是因为犹太人在历史上,长期受到压迫,忧患意识使他们的能力充分地发挥;二是他们对家庭教育的高度重视。现在有许多的人都希望自己的小孩得到很好的教育,于是削尖脑袋,花空心思,一心要把小孩往最好的学校里面送。但是,他们却没有了解到家教的重要性。家教得好,对小孩的发展是很重要的,甚至比学校教育更重要。父母们和准父母们应该努力提高自己,才有能力好好地教育下一代。看了之后,觉得很有收获。这不仅仅是一本说教育小孩的书,里面很多的思想对我们大人来说也是一种很好的教育,可以引起我们自身的反思。在家庭教育里,如果成人都没达到这个层次,又怎么可能谈得上教育的提高。其实,家庭教育是小孩子教育里最重要的一环,但是现在的很多人都忽略了。希望这本书能让读者好好重新思考一下……
家教观后感 篇4
张化玲自本人读了《家教成功启示录》这本书之后,感触非常深刻,受到很大震撼。我了解到,作为家长,教育孩子是义不容辞的责任。孩子就像产品,父母就像产品的生产者。未来,孩子们将成为次品、合格品、优等品,这取决于父母的创造。
怎样打造好这个产品,父母自身非常重要。如果父母都是麻将手,骂人嘴,想想一下,在这样一个家庭成长的孩子,将来能变得有用吗?如果父母是一个爱学习、懂礼仪、讲道德的人,想想在这样的家庭环境中长大的孩子怎么可能不成功。
不管什么样的家庭,渴望儿女成材,天下父母同心,尤其在当代,科学技术日新月异,知识经济日见分明,社会竞争日趋激烈,所以我们家长在教育子女方面,要转变家教观念,改进教育方法,自身尤其重要。正如前苏联著名教育家马卡连柯所言:父母是孩子生命的第一任老师,他们的每一句话、每一个行动、每一只眼睛,甚至是看不见的精神世界,都对孩子产生潜移默化的影响。
要想把儿女教育成材,冰冻三尺,非一日之寒,就象《瘫痪母亲陈徽黎育女》的故事一样。我想:所有读到这篇文章的父母都会被陈徽黎感动,她是一位双腿残疾的母亲。
当我读到《一对山村农家夫妇教子》的故事,使我思绪万千,他们首先从自身做起,给儿女树立读书的榜样,不是逼着孩子读书,而是在孩子入学前和求学历程中用自己好学的行为来影响孩子的的做法,使我受到很大的启示。他告诉了我,平凡的父母可以教育出不平凡的儿女。当我读到《台湾漫画家蔡志忠两代人的家教》故事时,使我深深感到:
教育孩子,不能当面批评孩子的稚嫩习作,这样可以避免让孩子产生被“否定”的情绪,使孩子那幼芽般的兴趣不致夭折。要鼓励兴趣、鼓励自立,让她自由发展,树立信心。
事实上,父母教育孩子也是一种成功。他不仅提高了父母自身的价值,也为社会作出了贡献。所以说:为了把儿女教育成材,做为父母的要全力以赴、持之以恒,为把儿女“打造成”一个“优等品”而努力奋斗。
今后,我会从自己做起,养成良好的阅读习惯,为孩子树立新榜样,用自己的行为影响孩子。使自己的孩子在格调高尚的氛围中长大。同时,我们也让我们的文化、生活和人格得到升华,对孩子们产生了深刻而深远的影响。
家教观后感 篇5
这 是一位教授父亲的家教全记录。在自题中,他写到“快乐孩子,孩子的童年应该快乐;快乐孩子,孩子在快乐中学习成长;快乐孩子,使家庭快乐,社会快乐;快乐 孩子,为了孩子将来永远的快乐!”在孩子的快乐成功里,我们看到了他家教的成功。那他的理念是什么?他又是怎么做的呢?
记不记住父辈们,实质上是一个能否关心除自己以外的他人的问题。在家里养成小集体观念――考虑家庭的每个成员,到社会中,才有大集体的观念,才有可能做到关系社会,关心国家。
如今,一对夫妇只生一个孩子,教育孩子,对年轻的父母来说,都是大姑娘上花轿――第一次,也是永恒的第一次,没有“下次”,心里不免有点惊慌失措,教育,只能成功!
以已昏昏,又怎能使子女昭昭?所以家庭教育,首先是自我教育。多了解一点别人的经验,多看一点有关教育的书籍,多琢磨一点自己的教育方法……
充电,为了孩子也为自己……
3.从降临的第一天开始……
一般人会认为,只有孩子懂事了,才可以教育,否则岂不是对牛弹琴?
错了,无论从孩子大脑发育的速度,还是智力吸收的程度,都是人生的最佳时期,因此孩子来到人世间的最初几年,是教育的最宝贵的黄金时光。
教育,从孩子诞生的第一天开始……
二、他甚至是个顽童……
1.竞争中求生存;2.“健忘”;3.“多动症”;4.惹是生非;5.见球就迷;
在儿童成长的各种社会环境因素中,较之学校环境、社区环境和交际群体,家庭环境的影响最大。具有的权威人士的调查,从社会总的情况分析,假如设定各种社会环境影响为100%,一般来说,家庭环境的影响占67%,家长的行为耳濡目染,对孩子的影响潜移默化。家庭的教育,主要是品德的教育。做人,是做学问的基础,是获得成功的先决条件。
1.家教的新挑战;2.做一个有志气的人;3.做一个清清白白的`人;4.心中有他人;5.告诉孩子,钱是什么;6.炼就气质;7.不能不“管”
父母们常常苦恼:孩子是自己生的,是自己养的,自己要求他们怎么怎么,难道过分吗?
孩子同样是人,同样是家庭的一分子,让孩子在家庭里感觉到平等,体验到宽松的民主氛围。平等才可以对话,平等,大家才可以心平气和地讲道理,做父母的应该尊重自己孩子的人格尊严,尊重孩子的权利,孩子也应该体贴父母,尊重父母的劳动。
1.尊重,从自己做起;2.“家庭协商会”;3.理解孩子的天性;4.孩子需要的是耐心;5.给孩子信任感;6.让孩子觉得自己是家庭的主体;7.别总以为自己是对的;8.孩子需要心灵的沟通
如今的社会既公平,大家机遇相等,又无情,不行就是不行,不行就会被社会残酷地淘汰出局。
孩子必须从小参与社会,参与竞争,在挑战总形成坚强的性格……
1.自己的事情,自己做;2.自己跌倒,自己爬起来;3.重在参与;4.挫折也是一笔财富;5.钢,需要在社会的熔炉中炼就;6.社会――汲取动力的源泉;7.研究,从日常开始;8.永远做孩子的后盾
对 “烦人”的孩子,与其“禁”,还不如“导”,“导”是唯一的明智之举。孩子有自己的志向,有自己的兴趣,有自己的潜能,他们不可能按父母给他们规定的模式 去发展。作为有知识、有理想的一代父母,不应该去干涉孩子健康的发展,父母全部心血和深深的爱应该表现在全力支持孩子自己塑造自己。
1.激发兴趣;2.发现兴趣;3.呵护兴趣;4.揠苗焉能助长;5.因势利导6.换一种“比”法;7.不补课;8.让孩子本人塑造自己
1.学习英语走自己的路;2.从外国人学中文谈起;3.学英语,也这样做;4.听,输入一个一个“音符”;5.模仿,编进一个个“程序”;6.背出来,就是自己的;7.不是“英语角”胜似“英语角”;8.“哑巴”的克星;9.家长――引导孩子英语学习的中枢
1.三本教科书的启示;2.惜时光;3.减压;4.睡眠,比什么都重要;5.在运动中成长;6.放松,放松,再放松;7.去“粗”取精,优游题海;8.别打疲劳战
1.“美国是外国学生留学的首选”;2.留学,谨防陷阱;3.自己的路自己走;4.真正含义上的第一步
这本书不仅把作者教育孩子的过程记录下来,更给了他人教育、引导孩子的参考方法。它让我们从日常生活中,找出科学的育儿方法:要进入社会,要懂得竞争,要做敢于走自己路的社会人……
家教观后感 篇6
“染缸”这一比喻很形象,人之初,性本善。刚出生的小孩子,都是一张白纸,都是一匹白丝,父母、爷爷、奶奶等家人就是画家,平其所好,任意在纸上,丝上浓妆涂抹,或者轻笔细描。读了这本书使我获益良好。使我重新认识到父母的责任。使我明白如何成为一个好父母,拥有良好的家教。
有的家长,在孩子出发前,就设计好怎么教育,养育孩子,如:孩子出生的那一刻起,就坚持给孩子读书、唱歌与孩子聊天,记录孩子成长的点点的滴滴,并根据孩子的年龄特点有针对性的进行德、智、体、美、劳等全方面的培养。
如果父母随意养育孩子,任其自由发展,认为孩子吃好、喝好就行其它一律不重要。特别是学习、习惯、能力等方面更是不屑一顾。那么,孩子到了上学时,则,与其它精心养育的孩子相比差了一大截,也就是输在了起跑线上。
另外作为父母,千万应该谨记,自己是孩子的第一任老师。孩子是家长的镜子,家长要时时刻刻、时时处处的注意自己的言谈举止已给孩子树立典范。否则,将给孩子带了无法估计的损失。
曾经有人问我,家长与孩子,仅仅是父母与子女之间的关系吗?如今我读了这本书,明白了父母要做孩子的良师益友。父母一言一行会影响孩子的一生。我知道做孩子的朋友不容易,还需要建立在一个平等的基础上。那么孩子一定会发自内心的爱父母、孝父母。父母也一定感觉自己和孩子的心贴近了。我们自己也在进入良师益友的过程中。
不管是对家务劳动还是对教学的工作,不管是待人接物,还是对知己的学习,全是敷衍了事,应付差事。这些现象没能以前家长的重视,有的还为孩子开脱。说孩子小贪玩,不懂事。“树大自然直”再大些就好了。
有些父母长对自己的孩子一天天膨胀的物质要求感到头疼。为了应付孩子家长常用“这东西你现在玩不了,以后一定给你买”,这个现在你不懂,等长大了在给你买。等话语来搪塞一时。这些说法可能当时很灵验,孩子不磨不哭闹了。但幼小的天真的心灵在企盼着“以后”“长大了”能得到心爱的东西。而“以后”“长大了”究竟兑现了没有呢?一些父母恐怕早忘得一干二净了。但他们能照猫画虎地去模仿,按照父母的样子去做。孩子不了解承诺的真正含义,他们也不了解信誉意味这什么,他们更不了解失信将失去严肃的人格。因此他们可以对任何事情轻率的许诺,他们也一定对自己的诺言不负任何责任,就这样孩子就逐渐成为一个言而无信的人。
如果说学校教育是第一课堂的话,那么家庭教育就是第二课堂,是对学校教育的延续和补充。为了培养好自己的孩子,在家庭教育方面我也十分用心。从培养孩子的自律和自强意识入手。尊重孩子的人格和意愿,尽量为孩子营造一个宽松、自由的环境,让孩子在轻松愉快的氛围中健康成长。
宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;赞同中成长的孩子学会欣赏;公平中成长的孩子学会正直;支持中成长的孩子学会信任;赞同中的成长的孩子学会自爱。要想孩子优秀家长首先要优秀哦!
总之,家教事小意义大“染缸”的大权全在父母啊!
孩子是国家的未来,也是每个家庭的希望。因此,教育好孩子,培养孩子成才,不仅是社会和学校的事,更是每个家庭每个家长义不容辞的责任,作为家长我们一定要承担起社会和家赋予我们的使命。努力把孩子教育成具有“四自五爱”思想感情的新世纪的好少年。
说道教育孩子的方法,我的体会是,每个孩子都是一个独特的个体,教育方式也不能千篇一律。最重要的是因人而异,因势利导,这样才能收到事半功倍的效果。
家教观后感 篇7
家教资料读后感
幸福到底是什么?本期家教资料让我领略到了幸福真谛
――
幸福
是一家人平平安安,是一家人可以常常在一起,是生活在没有战争的环境里,是生活在一个充满爱的世界里,原来我们已拥有了所有的幸福,却还在寻找。。。
《最后的约会》让我的内心深处发生了一种巨大的撞击,震惊之余想到了父母双亲,想到了成年后的自已有几时是陪在他们的身边,即使生活在同一间屋檐下,又陪着说过几句贴心的话?想到了对孩子每每会发出愧疚的声音,想到了父母为我至今还在不断的付出,想到了我又为父母付出了多少?第一次为父母流下了愧疚的泪水,同时也让我真正感受到了幸福。
我要把我体会到的幸福传达给孩子,让她爱家人、爱老师、爱同学,爱护环境,珍惜资源,满怀希望的去生活,这就是我可以给予她的幸福!
家教观后感 篇8
书是心灵的鸡汤,书是一艘潜水艇,带我们探索海底的无限乐趣;书是一座宝库,而我们就是一位位采矿工人,采集着一点一点的矿石宝物。
人生中我曾看过的,细细品味过的,反复咀嚼过的第一本书就数《我给海妖当家教》了。这本书是我最喜欢,而且是我认为最有收藏价值的一本书。下面就让我来向你介绍一下我和她的故事吧!
记得那是一个赤日炎炎的夏日,我正在房间里看电视,忽然,妈妈回来了,递给我一本故事书,它就是《我给海妖当家教》,我的眼前一亮,拿起书就是一个劲儿地看,翻开书映入眼帘的就是人物介绍,第一个是千家飞,在书中她活泼、开朗、有志气,让我很是佩服,而第二位最令我讨厌的人秦风儿,虽然她人称“八角城的华罗庚”,虽然,她有一颗贪婪的心但自从跟了千家飞之后,还帮龙她不少忙呢!第三个重要人物就是汐佳,堂堂正正的胖小海妖,1+1对于她来说,就是噩梦。
翻开第一章汐伯古尔,也就是汐佳的爸爸,把千家飞带到了海底,可恶的八带熊头领,名叫匍匐凤的怪物用一颗夜明珠,博取了秦凤儿的欢心,可贪婪的秦凤儿并没有意识到自己中了八带熊的诡计,可是再想想表妹,她为了得到想要的东西,愿意付出一切代价。
天渐渐暗了,我拿了两个西红柿,一个给我,一个给表妹,"来,亲我一下。”“么。”“嗯,很好,给我咬一口。”她乖乖的伸出了手给我咬。当然,我就轻轻的咬了一口,那种感觉真的很爽。我心满意足的给了她一个,可是贪心的她把两个都抢走塞在了嘴里,可是却把自己噎到了,真是自作孽不可活啊!这一点和秦凤儿倒有点像,就因为贪心,被八带熊变成龙鱼人,差点成了不死的尸体,也就是盐渍木乃伊。最后,邪不胜正,匍匐风被数学打败了。
书是心灵的窗户,书是一条飞毯,带我们遨游世界,书是一位老师,教我们许多知识,让我们懂得更多道理。
家教观后感 篇9
中国教育名著选读这门课让我受益匪浅,认认真真的把以前涉猎过的书读了一遍(说明一下这里说的书是原著而不是解说、评论之类的书),又有了不一样的收获。带着问题走进书中,在阅读的过程中找到答案,找到新的问题,在浩瀚的思想海洋中旅行,享受美妙的旅程。沿途已是美景,若加以思考之星点缀那便是美不胜收了。
先哲的思想对我犹如浩瀚星空,而我对它们的认识只是冰山一角、沧海一粟,只看见那有限的一两颗星的光芒。有教无类、启发诱导、学思并重等这些思想前辈们都已经总结的很好、很全面了,我无需多言。下面我将从我所读写我所思,抒我所感,一点愚见与大家交流,还望大家批评指正。
读过《论语》、《孟子》、《荀子》这三部经典著作后我最大的感受是不管孔子、孟子还是荀子他们都很爱人,他们致力于培养的都是真正的“社会人”。所谓“社会人”即通过社会化,使自然人在适应社会环境、参与社会生活、学习社会规范、履行社会角色的过程中,逐渐认识自我,并获得社会的认可,取得社会成员的资格。为什么这样说呢?
下面请大家和我一起来看。
在《论语.学而》篇中有一句:“子曰:
**入则孝,出则弟,谨而信,汎爱众而亲仁,行有余力则以学文。” 说的是学生在家要孝顺父母,出外要遵从师长,言行谨慎可信,广泛施爱于众人,亲近懂仁爱的人,做好这些还有余力,则可再更深研读知识。在《论语.
子路》篇中有一句:“子贡问曰:‘何如斯可谓之士矣?
’子曰:‘行已有耻,使之四方 ,不辱君命,可谓士矣。’曰:
‘敢问其次?’曰:‘宗族称孝焉,乡党称弟焉。
’曰:‘敢问其次?’曰:
‘言必信,行必果,硁硁然小人哉!抑亦可以为次矣。’曰:
‘今之从政者何如?’子曰:‘噫!
斗筲之人,何足算也!’”意思是一言一行自己要有羞耻之心,出使别国,很好地完成君主的使命,可以算作士;本宗族的人都称赞他孝顺,乡亲们都称赞他敬爱兄长可以算次一等的士;说话一定算数,办事一定坚决果敢,尽管是一个浅薄固执的小人物,也可算作更次一等的士了;掌权的人比不上这几等士。那从《论语》里的这两句话我们不难看出孔夫子培养人先让他的学生品德高尚,让他的学生具备适应社会的良好技能,先让他的学生成为一个真正的“人”然后才让他们去钻研学术,让他的学生为政做官。
这样的思想也出现在《孟子》中。
《孟子.滕文公上》中有:“孟子曰:
‘后稷教民稼穑,树艺五谷,五谷熟而民人育。人之有道也,饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦:
父子有亲,君臣有义,夫妻不同,成长幼序,朋友有信。”大概意思是后稷教导百姓要种好庄稼,栽培谷物,谷物成熟了,老百姓便得到了养育。人之所以为人,除了吃得饱、穿得暖、住得安逸,但不进行教育,就和禽兽差不多。
圣人又为此担忧了,便派契做司徒的官,主管教育,用关于人与人相处关系的大道理和行为准则来教导人民:父子之间有骨肉亲情,君臣之间有礼义之道,夫妇之间相亲相爱而又有内外之别,老幼之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德。”我们从这句话中可知亚圣认为一个人吃饱、穿暖、生活安逸与禽兽是没有太大区别的,只有教育他们,让他们懂得如何与他人相处、如何用行为准则来约束自己,懂得亲爱自己的父母,忠从自己的君主,懂得处理夫妻关系,尊老爱幼,对朋友言而有信才可以称其为一个人。
我们去看看《荀子》中是否也有这样的思想。
荀子在《修身》篇这样说:“体恭敬而心忠信,术礼义而情爱人,横行天下,虽困四夷,人莫不贵。劳苦之事,则争先,饶乐之事,则能让,端悫诚信,拘守而详,横行天下,虽困四夷,人莫不任。
体倨固而心执诈,术顺墨而精杂污,横行天下,虽达四方,人莫不贱。劳苦之事,则偷儒转脱,饶乐之事,则佞兑而不曲,辟违而不悫,程役而不录,横行天下,虽达四方,人莫不弃。”就是说举止恭敬、心怀忠信,讲礼义、好仁爱,行遍天下,即使身困境外,人们也无不尊敬。
劳累幸苦的事情、就抢先,丰厚安逸的事儿、就谦让,敦厚诚信,行遍天下,即使身困境外,人们也无不信任。举止傲慢强硬且内心固执狡诈,讲随意**且精神混乱肮脏,行遍天下,即使四处通达,人们无不鄙视。劳累幸苦的事儿,就偷懒推脱;丰厚安逸的事儿,就投机钻营且振振有词,混账狡猾,弄虚作假,行遍天下,即使四处通达,人们无不嫌弃。
这样看来荀子也是有此主张的。
以上儒家三贤的话语都在告诉我们教育的目的是教以个人必需的道德礼仪、行为规范,教以个人与人沟通、处理情感的良好能力,再辅之以知识技能教育以让人更好地立足、生存于社会,也就是以礼、乐教育为核心辅之以射、御、书、术使其良好发展。然而,反观当下我国的教育,我更愿意称其为“关起门的教育”。对学生我们更加注重的是概念理论的灌输而忽略了情感道德、伦理规范的教育,社会的教育,我们更加倾向于让学生成为一个“知识渊博”的容器而忽略了他们应该是有血、有肉、有感情的社会人。
所以学生早恋、网恋甚至更严重的我们不愿意看到的事频频被报道出来;对父母呼来喝去,对师长暴力相向犹如家常便饭;面对压力焦虑过度、忧郁成疾甚至跳楼自杀,面对冲突刀枪相向、杀人投毒甚至弑父杀母;奇装异服、飙车撞人被视为流行个性;学生越来越不会与人沟通,越来越不善处理情感问题,越来越没有了道德底线。然而,这些学生不可能是这样,或者他们有更多更好的可能性。我们忽视了一些重要的教育。有人就要说了,这是家庭的责任,是社会的责任,但是没有人不知道一个孩子从出生到成年他的几乎80%的时间是在学校度过的,(当下学生的平均修学时间又在加长)这应该是学校教育的责任,否则我们的教育是失败的。
诚然,在这个科学技术快速发展的时代,在这个人才激烈竞争的时代,知识教育对我们的学生立足社会是必须的,但是缺少了礼仪道德、行为规范的教育,缺少了社会的教育,我们将为社会输送的是抄袭**的“研究员”,是制作毒馒头的“高才商人”,是**学生的“人民教师”,是**腐败的“父母官”,是……我们为社会输送的是“危险品”而不是人才。
向我们的祖先学习,他们会告诉我们什么样的教育是合儿童:什么样的教育会使儿童更好地发展;什么样的教育会使儿童受益于生活和国家。
姓名:薛瑞英
家教观后感 篇10
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
读后感近期学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,自己有些感想。
2010年至2020年,《中国教育发展总体纲要》提出了一些需要完善的制度和建设发展任务。纲要指出,这一时期教育的战略目标是到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
实现教育现代化,首先要改革和完善教育体制。教育的出发点是人,教育要符合人的身心发展规律。要培养学生成为全面发展的高素质人才,必须探索和创新教育方法,完善人才培养体系。旧的僵化的教学方法已不适合当今社会。
良好的教育方法诸如:学思结合,能培养学生的兴趣和独立思考的能力;知行合一,让课堂教育与课外实践活动相结合,可以提高学生解决实际问题的能力;因材施教可以使有着不同潜能的学生在自己特长方面得到长足发展。
考试招生制度也是学生发展的重要原因。随着社会竞争的越来越激烈,高考,中考等水平测试选拔一定程度上形成了“一考定终身”现象,很多学校只注重升学率,而忽略了对学生其他各方面的能力的培养,出现了很多弊端。因此,选择更加科学的选拔方法,对于促进学生的健康发展,维护社会公平原则,具有十分重要的意义。
只有建立多种评价标准,完善综合素质评价,结合信息公开和**社会监督等有效措施,才能使学生更公平竞争,健康发展。
在学校管理体制上,**及其部门要肩负强烈的责任感,树立服务意识,改进管理方式,完善监管机制;办学上,坚持教育公益性原则,形成以**办学为主体、全社会积极参与,公办教育和民办教育共同发展的格局。
国家根据受教育者的不同年龄差异以及地域环境差异,介绍了多种教育的发展目标,包括学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、民族教育、继续教育、特殊教育。
在学前教育方面,《纲要》提出,要建立**主导、社会参与、公办民办的办园体制,普及学前教育,特别是重点发展农村学前教育。1至7岁,这时期大部分的孩子都处于学龄前儿童时期,其受到的启蒙教育对其性格的养成,品德的发展,习惯的培养,智力的开发有着极其重要的影响。
义务教育是国家于1986年在《中华人民共和国义务教育法》中规定实施的所有少年儿童必须接受的教育,具有强制性,免费性和普及性,是国家教育工作的重中之重。纲要中,这一方面着重提到了两个方面:城乡教育均衡发展和减负。
就目前而言,城乡的教育水平悬殊。在最后几节课上,老师们对我们偏远农村孩子的支持让我深受感动。崎岖泥泞的山路,破旧破旧的教室,残缺简陋的设施恶劣的环境并没有阻挡他们的求学热情。他们的眼睛充满了对知识和山外世界的渴望。
相信任何一位有同情心的人都会热泪盈眶。相比他们,城里的孩子们就显得太幸福了。同时,也说明我国教育发展存在严重不平衡,这方面的改进措施不到位。
比如师资力量的给予,教育资金的保障等。因此,建立城乡一体化的义务教育发展机制需要解决,国家在财政拨款、学校设置、师资配置等方面要向农村倾斜。
减负也是前些年教育制度方面的热门话题。沉重的课业负担严重损害了儿童的身心健康。许多学生晚上熬夜做作业,第二天早起上学。他们严重缺乏睡眠,健康受到威胁。
作业过多、难度大,不仅会提高学生对知识的吸收,还会降低学生的学习兴趣,造成厌学心理。同时,学生的课外活动也会因此减少。只有适量、高质量、合理设计问题结构,才能使学生巩固和掌握知识点,同时又不会感到身心疲惫。
因此,**应当将减负作为教育工作的重要任务,调整教材内容,科学设计课程难度,把减负落实到教育教学的各个环节,为学生留出一些课外活动和娱乐时间,劳逸结合,提高学习效率,全面发展。
在高中教育方面,《纲要》提出要提高普通高中学生的综合素质,确保学生全面完成国家规定的文理类课程。建立科学的教育质量评价体系,全面实施高中学业水平考试和综合质量评价。我是大一新生,高考还不到一年,对这方面的感受还是很清楚的。
高二的时候文理分科,虽然分了科目,但之后学业水平测试却是文理都考,不**科生还是理科生。这在一定程度上使学生实现了全面学习,提高了综合素质。但是目前的学业水平测试体系仍然存在着弊端,就是考试作弊现象严重。
毫无疑问,高考的管理和监督十非常严格的,任何考生都不允许作弊,否则将被非法处理。但学业水平测试就没有那么严格。许多人还没有像高考那样面对学业水平的考试。
因此,许多考场的监管非常宽松,作弊现象严重。我觉得这一方面监管措施是需要改进的。
高等教育担负着培养高级专门人才、发展科学技术文化、推进社会主义现代化建设的重大任务。大力推进研究生培养机制改革,提高科研水平,增强社会服务能力。民族教育要全面提高少数民族和民族地区教育发展水平;特殊教育要促进残疾人全面发展,帮助残疾人更好地融入社会;而继续教育应该促进形成一个人人终身学习的社会。
保障措施是教育能够全面发展的保证。师资队伍的建设无疑是重中之重。教育者是教育活动的主体。只有有好老师,我们才能有好的教育。
要严格控制教师资格,提高教师专业水平和教学能力,加强师德教育,努力造就德高望重、业务过硬、素质高德教师专业队伍。同时,提升教师地位待遇也是非常重要的。维护教师利益,提高教师地位,改善教师工作学习环境,吸引更多优秀人才长期、终身任教。
当然,这些方面的改善离不开经费的投入。经济决定并制约着教育。它为教育的发展提供物质和财政支持,制约着教育的发展速度和规模。
那些偏远的山村之所以留不住老师,更多的原因在于**甚至不能给予这些老师的最基本的待遇。即使是最基本的生活也得不到保障,谁能专心教育呢?所以,各级**应该优化财政支出结构,把教育作为财政支出重点领域予以保障。
除了经济,法律也是保障教育发展的重要方面。完善教育法律法规,按照建设法治**的要求,依法履行教育职责,维护教育秩序以及学校、学生、教师、校长和举办者的权益,才能使教育事业稳定地发展。
党观后感14篇
人人都写过作文,写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。优秀的作文是一种好的参照,最近是否在寻找一些优秀的作文呢?在此,你不妨阅读一下党观后感14篇,相信能对大家有所帮助。
党观后感(篇1)
读后感“无量头颅无量血,可怜购得假共和。”资产阶级共和国方案的破产,让当时的志士仁人认同社会的根本改造。但是,当时的西方经历了一战之后,已经满目疮痍,有机会留学以及游历欧洲的知识分子都对西方制度的优越性产生了深深的质疑。
当时,由于缺乏翻译,马克思主义著作的传播范围有限,许多人更容易接受非**思潮。在经历了一段时间的思想迷茫期之后,五四运动给中国当时的先进知识分子带来了科学与民主,在这两面大旗的引领之下,人们的思想觉悟大大推进,越来越多的先进知识分子开始接受马克思主义,并赋予它以新的更加完整的内容。
毛泽东曾说过:“研究中国共产党的历史,还应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然,就不能明了历史的发展。
”辛亥革命的政治意义经常被过低估计,金冲及将辛亥革命的历史意义总结为三个方面:一是辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命,二是辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主**制度,三是辛亥革命带来了民主意识的高涨和思想的大解放。正因为如此,辛亥革命以后,中国有了一个强大的五四运动。五四运动初期以西方资产阶级民主文化为知识观念,后期以马克思主义为主流。
五四运动后的第二年,中国的先进分子顺应客观形势和历史的要求,建立了中国共产党。令人惊奇的是,党的主要代表平均年龄是28岁,党员只有50多人。经过28年的努力,他们终于建立了中华人民共和国。他们处在新旧社会的交替之中,既能敢于改变旧制度中那些陈旧的东西,又能灵活地创立新制度,其中,有三条最为主要的路径,一是用正确的理论作指导,二是密切联系群众,三是加强党的建设,使党成为一个先进的、有执政能力的政党。
中国共产党成立后,迎来了一个大的机遇期,即国共两党第一次合作,共产党员迅速发展,马克思主义思想广泛传播。但是,孙中山先生死后,蒋介石利用各种力量,成为一支比较强大的政治力量。中国共产党首次进入生死存亡的关键时刻。但是,正因为中国共产党所代表的方向是正确的,又能在实践中认真总结经验教训,又同群众建立了血肉联系,所以中共没有向世界上大多的政党那样,经过历史大浪的淘沙,湮没在故纸堆里。
身处当时的迷局之中,要想判断好形势是十分困难的。中国共产党的每一次代表大会都试图总结当时的情况,指出前进的方向。在中国大革命失败不满一年之际,1928年6月18日至7月11日,中共六大在苏联莫斯科召开,充分讨论了中国革命的性质、任务和前途,答复了中国革命根据地和中国红军能否存在和发展的问题。
党观后感(篇2)
党的十七大是在我国改革发展的关键阶段召开的一次十分重要的大会,是党在重要历史机遇和新挑战下作出的总结和部署。
大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。十七大报的基本内容可以归纳为如下的内容:
一、过去五年的工作,
二、改革开放的伟大历史进程,
三、深入贯彻落实科学发展观,
四、实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,
五、促进国民经济又好又快发展,
六、坚定不移发展社会主义民主政治,
七、推动社会主义文化大发展大繁荣,
八、加快推进以改善民生为重点的社会建设,
九、开创国防和军队现代化建设新局面,
十、推进“一国两制”实践和祖国和平统一大业,十
一、始终不渝走和平发展道路,十
二、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;同时报告还做出了强烈的呼吁:让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加紧密地团结在党中央周围,万众一心,开拓奋进,为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗!
求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的时代潮流,中国积极地顺应潮流,始终不渝的走和平发展道路,这既是本着对本国人民的负责的态度,同时又是对全世界人民的负责和对世界各国人民的根本利益的关注和着想,中国共产党的十七大报告既是党对过去五年工作的总结,也是对中国改革开放原来各方面工作的思考和对未来工作的规划,更是对小康社会的奋斗目标作具体的规划以及社会建设和党自身建设的憧憬。十七大报告既是今后工作的既是,也是未来建设小康社会的蓝图,也是中国对外政策的庄严声明。
党的十七大报告中“加快推进以改善民生为重点的社会建设,”是党“全心全意为人民服务”的宗旨的深刻体现,这犹如冬天里的一把火,温暖了中国人民的心田,使中国人民更加拥护党的领导,使全体人民“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”这深刻体现了中国共产党情为民所系、利为民所谋的思想和人道主义精神。这份报告将更好地推进和谐社会、小康社会和中国特色社会主义建设。
高举中国特色社会主义旗帜,坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,是改革开放取得成功的根本原因。看完党的十七大报告,我对党改善民生的措施,对党内民主建设和团结有了更深刻的认识。党的十七大报告是,我坚信,在中国共产党的领导下,我们的社会一定会更好,人民群众一定会安居乐业。
党观后感(篇3)
我是一个90多岁的普通90后,刚大学毕业不久就进入了社会。平时就跟其他同龄人一样,上班加班有牢骚,没事上网打游戏。时间来得缓慢,去得飞快,日子就这么一天天过去了。
我很高幸读到这篇文章。这是我思想的分水岭。很有启发性。我忍不住写下我的感受。
我们这一代90后都泡在蜂蜜水里,在互联网上受到感染。精华吸收少,渣滓充满。它缺乏辨别是非的能力。很容易被误导。它只知道,游戏、明星、选秀节目都爱抱怨、辱骂,缺乏正能量,离梦想开始的地方越来越远。
周老师的文章里所列举的建国前,我们民族所受的种种屈辱,人民所受的深重苦难。虽然我自己没有经历过,但我知道这个时代的悲剧不会重现。为什么?
原因只有一个,有党的领导!伟大的共产党的指引,是中国人民站起来的原因。慈禧太后的昏庸满清**能让中国人吃饱饭吗?
蒋介石腐败的国民党能让中国人站起来对列强说不吗?
不能!事实上,只有伟大的共产党做到了。
在读这篇文章之前,我心里没有一个清晰而坚实的想法——感恩和羞愧!
仔细想想,我觉得我们中国老百姓很幸运!因为我们有***!
我读的书不多,经历的也不多,但我觉得我们可以感受到中国共产党在日常生活中的正能量。
我的叔叔阿姨和邻居都说**吃喝都减少了很多,奢侈浪费也减少了很多,公众的效率也提高了很多,拍手叫好。
只有把人民的利益放在心上,才能给社会带来如此多的正能量。
看看台湾,不是蓝营骂绿营,就是绿营骂蓝营。为了投票,他们互相泼脏水,甚至加拳头和脚。我真的很想哭和笑。这简直是竞选舞台上的小丑,不做实事,瞎吵一天能让老百姓真正得到实惠吗?台湾的政客把力气都花在这上面,怎么能做出成绩嘛!
再看看香港。
香港同胞们,英国人对香港能有我们大陆同胞真心吗?有历史为证!
日本人入侵香港时,英国人用鲜血和肉保护你吗?没有!他们见势不妙,溜之大吉。
香港从小渔村到大都市,靠的是英国人的>投资,英国人的民主吗?不是!靠的是香港同胞自己争气、勤奋、吃苦耐劳!
香港是我们中国家庭的香港,伦敦的鬼把戏,patten的表演,能撕掉中国人的血肉情结吗?不能!他们只能玩点已经玩了无数次的小动作。
现在,有人在鼓动香港的学生“占中”,为什么是学生呢?因为上了年纪的叔叔阿姨有很多生活经验。他们能分辨是非,知道谁对我们真的好。而学生们,我太了解我的这些同龄人们了,易冲动,易被蛊惑,对现实有牢骚,潜意识里不太勤奋,总想抢夺话语权,一鸣惊人。
殊不知被躲在背后的秘密势力给利用了,总想抢夺话语权,一鸣惊人。殊不知被躲在背后的秘密势力利用了。总有一些港英余孽不以大局为重,不以老百姓的利益为重,拿90后当提线木偶,害香港,害香港的下一代。
亲者痛,仇者快啊!
再看看大陆在四中全会后出现的新风气,依法治国让我们老百姓信心大增。我们90后也不能甘于人后,平时少看点漫画,少打点游戏,多听听***的教导,对我们一辈子都大有益处。
不要一加班就满腹牢骚,不要看到网上的煽动语言就跟着谩骂,不要和男女朋友一吵架就像天塌下来一般。看着父母略现斑白的头发,是我们90后担起社会责任的时候了,我们>长大了。
中国的时代正在到来,中国人将越来越获得尊重。
在这样的时代里,我们该跟着党走,听党的话。
我希望等我老了,90后不会成为贬义词。那时,我会摸孙子的头,骄傲的俄罗斯对他说,爷爷,我也为伟大的中国梦做出了贡献。
(二)“我们都是神枪手,每一个子弹消灭一个敌人……”小时候,总是喜欢在放学的路上哼着这样一首首铿锵的红歌,懵懵懂懂地对党和祖国有了初步的认识。
到了中学,加入了共青团,成了一名共青团员。那时候,老师告诉我们说:你们是党的后备力量。我很高兴地告诉我的父母,我是党的后备力量,我与党的关系更近了一步。
而今,已经读了一年大学的我,有幸参加了入党积极分子的教育>培训,对党有更深入的学习。
为了全面深刻地学习党的本质,我夜读了我们中国共产党90多年的风风雨雨,久久不能平静。
中国共产党的成立并不容易,走过的道路更是艰辛。每一个脚印都清晰而鼓舞人心。
辛亥革命和五四运动后,上海共产党组织于1920年8月正式成立,陈独秀任书记,这是中国共产党形成的早期阶段。
在风风雨雨中,中国共产党不畏艰难险阻,为实现解放全中国而不断奋斗着,终于在1949年10月1日,在北京天安门广场上,毛主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国**人民**今天成立了!”当五星红旗从天安门广场徐徐升起,中国也正向繁荣昌盛前进。
经过三年的经济恢复,>国民经济得到根本上的好转,工业生产也已超过历史最高水平,但是我国仍是一个落后的农业国,为了有计划的进行社会主义建设,1953年我国**编制了发展国民经济的第一个五年计划,向工业化全面进军,兴建一百五十六个包括钢铁、汽车、飞机、船舶、机床、原子能、化工、蒸汽机车在内的现代工业项目。到1957年底,各项经济建设指标大都超额完成,特别是工业和>交通运输业,中国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
然而前进的道路并不是一帆风顺的,从1958年党发动的“大跃进”活动,在生产发展上追求高速度,以实现工农业生产高指标为目标,希望尽快的改变我国经济文化落后的状况,但由于忽视了客观经济规律,给我国经济、政治、社会等方面造成了严重的损失。
这都是由于党和国家领导人在指导上的失误导致的,之后经历了连续三年的自然灾害,1976年文革结束,次年邓小平复出,中国开始清理“文革”错误,恢复高考,平反冤假错案,重振经济。
1978年12月,中国共产党第十一届**委员会第三次全体会议在北京举行,会议全面纠正“*****”以及以前“左倾”错误,确立了解放思想、实事求是的思想路线,端正了党的指导思想,作出了把工作重点转移到国家经济建设上来的战略决策。十一届三中全会的召开,是中华人民共和国成立以来我们党历史上一个具有深远意义的伟大转折点。
今天,我们的中国人民在中国共产党领导集体的领导下前进。一部先烈的殷殷嘱托,时时刻刻在提醒着我们,今天的生活来之不易,我们要珍惜。
一部不平凡的党史,就是我们先辈们辉煌的记忆,“前事不忘后事之师”让我们要居安思危,谦虚谨慎的做人,脚踏实地的做事。
一部艰苦的党史,那些位高权重,却时时刻刻把人民记在心上从不以权谋私的公仆更是我们今天为政者学习的楷模,在位一天,不是为了为自己私利,而是为了人民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”想人民所想,急人民所急。多思考自己究竟为人民做了些什么?
对大学生来说,我们面临的是如何学习党的理论知识,实现社会主义现代化事业,严格按照共产党员的标准要求自己,用党的理论知识武装自己的头脑。我们要注意学习和创造自己的世界观、人生观和价值观,多做实事、多做好事。
作为大学生的我必将坚定共产主义信念,不断增强>克服困难的信心和能力,端正自己的入党动机。只有有正确的动机,才能产生和保持正确的入党行为,才能经受住党组织的长期考验和考察,才能正确处理在争取入党过程中遇到的一些具体问题。
我会坚持学习,做到持之以恒,谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世,先使自己思想上做到入党,对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更加进步。
我知道做一个共产党员很难,做一个合格的共产党员更难。前面的道路并非一帆风顺,但是我决不气馁,无论什么样的挑战我都会接受,因为我心中充满了希望和信念,我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化,它只会更加的强烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力学习,积极实践,争取早日成为一名共-产-党员。学习党的理论知识,要严格要求自己是共产党员,以党的理论知识为**武装头脑。
我们要注意学习和创造自己的世界观、人生观和价值观,多做实事、多做好事。
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”班级正为即将到来的红歌比赛排练。我知道,在全面深刻地阅读了党的历史,学习了党的本质之后,我们歌唱祖国的声音会更加嘹亮!
党观后感(篇4)
读完《党史知识》后让我感慨良多、受益匪浅,中国共产党诞生于民不聊生,破败不堪的旧中国,领导中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,90年的风雨历程充满艰辛与坎坷,党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数中国共产党人的智慧和力量。
在近代中国清朝的腐败无能下,人民不仅受到封建主义、帝国主义、官僚主义的压迫,而且遭受战争和屈辱。在不断的抵抗和斗争中,民族资产阶级登上了历史的舞台。民主革命先行者孙中山从建立资产阶级民主共和国为政治纲领,领导了辛亥革命,推翻了清王朝,使统治几千年的封建专制就此结束,但没有一个完整而彻底的反帝反封建政治纲领,没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力革命政党,它仍然失败了。
辛亥革命之后,中国先进知识分子继续寻求救国之路,新文化运动的发展、五四运动的爆发,马克思主义的传播,中国先进分子以马克思主义基本原理为指导,积极投身到现实斗争中去,同工人群众结合,中国共产党诞生了,它是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,宣布中国共产党成立。中国共产党成立以来,中国革命面貌焕然一新。为了把中国人民从深渊中解放出来,中国共产党在斗争实践中注重运用马克思主义的观点,观察和分析中国面临的实际问题,团结一切力量,取得胜利。
“历史是一面映照现实的明镜,也是一本富有哲理的教科书”。通过学习党的历史,我对党有了更深的了解。中国共产党的诞生,改变了中国近代史的潮流,影响了全世界。
只有学习党的历史,了解过去,把握今天,才能创造明天。我们这一代人要担负起承前启后的历史重任,保持和发扬党的胜利成果,在中华民族富强的发展道路上创造新的辉煌。
党观后感(篇5)
立足本职岗位高标准为军休干部服务
最近,收看了青岛党建电视频道《党建视线》栏目播放的中组部党员教育中心组织制作的全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》,该片中一些先进共产党员的先进事迹,实在是感人肺腑、震撼人心。
王万青、宋德金、秦怡、赵世术、蒋国珍……48位先进共产党员的先进感人事迹一一展现在电视屏幕上,一个个真实的故事,一幕幕感人的情节,一句句朴实的语言,刻画了这些优秀共产党员可敬、可亲、可信、可学的形象,反映了他们为党和人民的事业不懈奋斗的高尚品质,他们的事迹无疑深深的感动着我们每一个人。在他们身上,我看到了共产党的伟大、力量和作风。从他们的事迹中,让我感受到共产党员的无私情怀,坚忍不拔,淡泊名望,甘当一头牛。
这些优秀共产党员的先进事迹,可歌可泣。他们之所以赢得社会的认可,是因为他们可以从小事做起,从最平凡的事情做起,立足于自己的职责。在前进的路上,在人生的旅途中,即使面对困难,山海火,也是一样的。勇往直前,不达目的不放弃。
他们是值得赞颂的,可是我知道,他们不要鲜花与掌声,他们期望的是,用自己的实践行动影响到我们每一个人,切身投入到建设祖国的洪流之中,那么每个活着的生命,在安排自己的人生道路,究竟应该怎样追求更为高尚的生活,更为理想的境界,让我们的生命充满意义,这难道不值得深思吗?
面对王万清、宋德金、秦怡、赵世术、蒋国珍这48位先进共产党员,每一位共产党员都应该扪心自问,如何在离退休干部的服务和管理中学习他们的精神?我的体会是:我们每一名党员干部都应该以他们为榜样,立足本职岗位,增强自身素质,高标准为军休干部服务,用自己的实际行动践行“爱心飞扬”的服务理念。
首先,加强理论和业务学习,不断提高综合素质
随着社会的不断发展和变化,军队休息服务的管理也在发生着变化。一方面认真学习科学发展观和党的十七届五中、六中全会精神等党的最新理论成果,努力提高自己的政治理论水平,坚持用正确的理论来指导自己的工作实践,确保在思想上、行动上和党中央保持高度一致;另一方面认真学习业务知识,重点学习组织宣传、现代办公等相关知识。在学习方法上,要边做边学,边学边做,认真查找不足,有针对性地学习,不断提高文本操作能力和现代办公能力。
只有这样,才能对离退休干部提出的问题做出满意的回答。
其次,树立“休干利益无小事”观念,高标准为休干服务。
牢固树立“休干利益无小事”观念,时刻以军休干部满意为工作标准,尽职尽责,努力工作,力争得到军休干部们的认可。军休干部是一个特殊群体,他们戎马一生,无论是在战争年代,还是在建设年代,为党和人民的解放事业以及社会主义现代化建设作出了重大的牺牲和卓越的贡献,理应受到尊重、关心。为他们服好务,让他们过一个幸福安康的晚年是我们应尽的责任。
坚持做到思想上时刻想着休干,时时处处都为休干着想,服务工作做得细、做得实;行动上用心服务休干,时时刻刻把休干的冷暖挂在心上,军休干部需要什么,就去做什么;工作上结合新形势新任务,不断研究探索为军休干部服务的新方式新方法,为践行“爱心飞扬”品牌贡献自己的力量。
第三,感恩,珍惜自己的位置,努力工作。通过看这部电影,我学会了从周围寻找真理、善和美,这是一个更大的收获。也许作为一个普通人,我们不能做一些感人的事情,但如果我们每个人都能为集体、为他人、为家庭做点什么,我们的生活会更好。
因此,我们应该感恩对待工作,善待身边的每一个人,珍惜自己的岗位。在工作中,我们只注重重点,不分粗细,力求在任何工作中用最少的时间把自己做到最好。在生活中,要保持谦虚谨慎的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,待人诚恳,大事讲原则,小事讲作风。
人民的好孩子——这是人民对优秀共产党员的最好评价。愿我们每一个共产党员都能在优秀共产党员先进事迹的感召下,立足自身的岗位,以最有效、最感人的实际行动,高标准为军休干部服务,让军休干部切实感受到党和政府的关怀和温暖。
党观后感(篇6)
党的十七大报告读后感 (一)
很荣幸能有这么一个机会,在今天——中国共产党第十七次全国代表大会隆重召开的特殊时刻,与各位领导老师们一起收听收看党的十七大召开开幕式的实况直播,并交流**心得,心情无比激动。
今天上午,走过86年辉煌历程的中国共产党,迎来又一个历史性的时刻——在人民大会堂隆重召开了党的第十七次全国代表大会。
经过两个多小时的报告,我一点也不觉得累!我看大家都在认真的听,认真的看,认真的记。****的《高举中国特色社会主义事业伟大旗帜,以邓小平理论和“****”指导思想为指导,深入落实科学发展观,为夺取全面建设小康社会的新胜利而奋斗 》报告,真是鼓舞人心,催人奋进!
站在历史和时代的高度,整篇报道闪耀着党的智慧和光芒!让我对建设中国特色社会主义事业、构建设会主义和谐社会和我国未来的发展更有信心!我为自己是一名党员而自豪!
在报告中,****把“优先发展教育事业”放在“加快推进以民生为重点的社会建设”中的首要地位,让我倍感肩上责任之重大,作为一名青年党员教师,一名全国优秀教师,在接下来的日子里,我将把认真贯彻学习十七大报告精神作为自己重要任务,潜心学习,深刻领会报告内涵。要认真研究讲话中教育发展要求,用报告精神指导工作。立足自己岗位要求,苦练基本功,模范遵守“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”四项要求,以****在讲话中提到的“实践无止境、创新无止境”为工作动力,积极探索教学改革,勇于创新教学方法,不断提高教书育人能力,努力做党和人民满意的教育工作者。
党的十七大报告读后感 (二)
党的十七大报告生动描绘了中国特色社会主义宏伟蓝图和美好前景,其中每一部分都与人民未来的好日子息息相关。***在党的十七大报告中,同志们庄严地提出了促进社会和谐、构建和谐社会的任务。诞生于80多年前、执政半个多世纪的中国共产党,经过艰苦卓绝的探索,终于确立了这一重要的执政理念。
它继承了中国传统文化的血脉,以丰富的实践赋予了它新的时代内涵。
笔者注意到,“改善民生”首次作为单独章节写入党代会的报告中。群众评价十七大是“党的盛会,人民的节日”,“民生”论述彰显执政为民理念。民生问题能否解决,关系到党的宗旨的最终实现,关系到中华民族历史上无数有志志士治国理想的最终实现。
党的十七大报告中涉及到教育、医疗、住房、环保、社会保障、劳动就业等方方面面,其主旨就是要下大力气解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。就业是民生之本,教育是民生之本,医疗是民生之急,社会保障是民生之盾。民生问题不仅关系到广大人民群众的根本利益,而且关系到全国改革发展的大局。
解决民生问题是贯彻落实科学发展观的具体体现。科学发展观的核心是以人为本。 坚持以人为本,就要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,就要关注人的生活质量、幸福指数,把发展的目的真正体现到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上,最终实现人的全面发展。
解决民生问题是推进和谐社会建设的必要条件。构建和谐社会的核心问题是解决利益平衡和利益兼顾问题,维护社会公平正义,而改善民生问题是推动社会公平正义、构建和谐社会的基本条件,只有不断地改善民生才能促进社会和谐。不关注民生,不重视民生,不保障民生,不改善民生,社会就不和谐。
解决民生问题是提高党的执政能力的根本要求。我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨,始终坚持人民利益高于一切。党的全部任务和责任是领导广大人民群众实现自己的利益。
能不能把人民群众的利益实现好、维护好、发展好,能不能把人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题解决好,是对我们执政能力的重要检验。 “忧民之忧者,民亦忧其忧;乐民之乐者,民亦乐其乐。”只要始终关注民生、不断改善民生,就能凝聚民心、集中民智、发挥民力,加快推进现代化建设、构建和谐社会的宏伟事业。
回望中国五千年历史,“盛世”都是休养生息、民生改善的阶段;“乱世”都是民不聊生、矛盾激化的时期。因此,民生不仅是一个社会经济问题,也是一个政治问题。党的十七大描绘的宏伟蓝图,谁将受益最大?
是中国最基层的农民、工人等全体普通劳动者。“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”――十七大报告中,这几句朴实而带有先贤理想色彩的郑重承诺,让百姓惊喜地发现:梦圆小康,和自己的人生、自己的一家老小是如此贴近。
党观后感(篇7)
《中国共产党简史》的读后感提要:提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员要自觉加强理论学习,提高理论素养
从翻开《中国共产党简史》到合上书本的过程,我对中国共产党的认识更加深刻了一层。我怀着钦佩的心情读了党史之后,心情非常好。在数以万计中国共产党人的努力下,在中国共产党艰苦奋斗的历史中,中国终于在中国共产党的领导下重生,骄傲地屹立在世界的东方。
中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义与中国共人运动相结合的产物。1840年鸦片战争后,国际资本主义和帝国主义势力入侵中国,中国的社会结构逐步由封建社会向半殖民地半封建社会演变。从鸦片战争到五四运动,中国人民英勇地反对帝国主义和封建主义,但一个接一个地失败了。
历史证明,中国农民和民族资产阶级由于历史和阶级的限制,都不能领导民主革命取得胜利。随着帝国主义的侵略和现代工业的发展,中国产生了不断壮大的无产阶级。到1919年,工业工人人数已达200万左右。辛亥十月革命的胜利,把马列主义带到了中国,使中国的先进分子找到了救国救民的真理。
马克思列宁主义在中国的广泛传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。1919年爆发的五四运动,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的成立作了思想准备和干部准备。党的一大宣告了中国共产党的正式成立。
从那时起,中国出现了一个全新的、共产主义的、马列主义的、统一的工人阶级政党。中国共产党的成立,给饱受苦难的中国人民带来了光明和希望,指明了中国革命的方向。正如毛泽东所说,中国共产党的成立是一个史无前例的事件。
中国共产党成立后,中国革命的面貌发生了变化。新中国成立以来,我们走过了弯路,犯了错误,但我们可以及时纠正,吸取经验,总结教训,所以2011年,中华民族屹立在世界民族之林。
党观后感(篇8)
在所有中华儿女的心中,2011年是非同寻常的一年。因为今年不仅是辛亥革命100周年,也是中国共产党诞生90周年。我们用以首歌唱出亿万中国人民的心声:没有共产党,就没有新中国。
1840年以后,由于西方列强的侵略,中国逐渐由封建社会向半殖民地半封建社会发展,中国人民受到帝国主义和封建主义的压迫。是孙中山先生为了改变国家的境遇和命运在1905年发起成立了中国同盟会,1911年,辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国延续两千多年的封建帝制,建立了资产阶级明主共和国。但残酷的现实告诉我们,资产阶级共和国的计划不是医治中国一切疾病的良药。
1919年5月4日,五四运动爆发,掀起了新文化运动的高潮,为中国共产党组织起来做了准备。1921年7月23日,中国共产党勇敢地承担起领导中国革命的历史责任,坚定地扛起了新民主主义和正义革命的旗帜。在革命的光辉岁月里,中国共产党发动了一场艰苦的战争,许多士兵光荣牺牲。
最后,1949年10月1日,在毛泽东的领导下,我们进入了一个先进的时代,中国成为第一个发展中国家。读了这本书让我知道,现在一切都来之不易,懂得珍惜,以勤奋为荣,也乐于奉献,学会关心他人,崇尚科学。
党观后感(篇9)
大家知道孔繁森吗?对于我们来说,这是个熟悉又陌生的名字。其实,知道它的人并不多,他是一个无私奉献的人。
摆在大家面前的是一张献血单,是孔繁森于1993年先后三次来解放军西藏军区总院血库自愿献血900毫升的献血单,在这张献血单背后有一个平凡而催人泪下的故事——故事很简单,是讲孔繁森在做拉萨副市长期间,学习雷锋精神助人为乐的一些小事合成的一个小故事,但却十分感人。1992年,拉萨市墨竹工卡等县发生地震,孔繁森立即赶往灾区。灾区人民怎么样?
有没有事?安全吗?我不禁担心起来。
孔繁森和我一样,也很担心灾区人民。当他到达灾区时,三个无家可归的藏族孤儿,曲尼、曲印和贡桑,冲到他怀里哭泣。他安慰着他们:党,就是你们的亲人。
我们一定会让你有食物,衣服,房子住,送你上学。后来,孔繁森决定亲自担起抚养他们的责任。藏族孤儿曲尼、曲印和贡桑能在孔繁森那儿过好吗?
虽然孔繁森是拉萨市副市长,但日子还是过得很清贫,自己都照顾不好。这下又添了三个孩子,三张嘴,他能承受得了吗?我为孔繁森和三个孤儿悬着一颗心。
果然,他们的日子过得十分艰苦。晚上,累了一天的孔繁森回家了。他必须先给孩子们做饭,然后再帮助他们学习。夜里,他们四个挤在一张小床上睡觉。
孔繁森带待他们如亲生孩子一样亲切。他们过的日子可真苦!我没根本不能体会那种苦。
这让我联想起了我们现在的生活,这两者简直不能比!我真想为孔繁森和这三个孤儿分担一份苦哇!看到孔繁森一个人抚养三个孩子的担子太重,拉萨市长把特兰尼带走了。
我心里有了一丝安慰。毕竟,曲尼可以和拉萨市长过上更好的生活,孔繁森的负担也减轻了。可是,他并不放弃。
尽管年事已高,但他坚持用900毫升的血液换取900元的献血营养费,从拉萨市长那里得到曲尼。这是什么动力驱使他这样做?是爱,是爱心,是学习雷锋助人为乐的精神和良心。
殷红的鲜血从他的身体缓缓流出。我仿佛看到了这一幕。一位年近50岁的党员干部只捐献了900毫升血液,就为了找回一个孤儿。
孔繁森接过营养费,领回了曲尼。我似乎看到孔繁森以前做过很多平凡的事情,这足以体现他的无私奉献。他始终都在实践着自己最喜爱的那名言:
“一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党员的爱的最高境界是爱人民。”
孔繁森,一个无私奉献的人,一个伟大的共产党员。
太仓市实验小学五年级:杜丽伟
党观后感(篇10)
伴随着63年的风风雨雨,中国共产党也迎来了91岁的生日。中国90年来的逐步崛起和中华民族的兴衰,都离不开中国共产党。特别是在新世纪新形势下,在中国共产党的领导下,中国创造了一个又一个奇迹,取得了举世瞩目的成就。
一段时间以来,世界关注的焦点是为什么中国发生了如此大的变化。本书,《历史的轨迹——中国共产党为什么能》,对这些问题作了最好的回答。
本书通过围绕国内外读者关注的13个重大党史问题,以平易通俗的语言、丰富生动的故事,从历史的角度做了深入的剖析,全景描绘了中国共产党取得成功的历史轨迹,准确解读了中国共产党取得成功的根本原因,是一幅展示中国共产党发展历程、凝集着中国共产党伟大的历史长卷。
该书的内容为:
一、为什么能建立新中国?
二、为什么能收拾好国民党留下的烂摊子?
三、为什么犯过严重错误还能得到人民支持?
四、为什么没有像苏东共产党那样丧失执政地位?
五、为什么能解决13 亿人的吃饭问题?
六、为什么能把中国发展成世界第二大经济体?
七、为什么能实现社会主义同市场经济的结合?
八、为什么能实行一党领导、多党合作的政党制度?
九、为什么能保持香港、澳门的繁荣与稳定?
十、为什么能使台湾海峡两岸关系不断发展?
十一、为什么能赢得众多发展中国家的支持?
十二、为什么能高效抗震救灾和成功举办奥运会?
十三、为什么能管理好有近8000 万党员的大党?
每一个问题都生动回答了书名“中国共产党为什么能?”,每一个解答都是中国共产党在领导中国走向光明的道路上所积累的宝贵经验,从中我们可以看到中国共产党人的可贵品质。同时也签证了中国共产党能够保持自身的先进性,始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,敢于正视历史、剖析自我,勇于同腐败乱纪的行为作斗争,最终获得了人民的信任,建立了人民政权的国家。
中国共产党为什么能,为何能屡创奇迹?个人认为有两点,一为创新,一为实事求是以民为主。
在革命方式选择上,中国共产党突破了共产主义无产阶级革命的方式选择,按照中国国情创造了农民为主力军的农村根据地斗争,引导中国实现新民主主义革命的胜利;在政党制度上,它既不同于苏联等国实行的一党制,也不同于欧美等国家实行的两党制或多党制,而是采用一党领导、多党合作的政党制度;在经济体制的方面,集合计划经济和市场经济的精华,探索出了社会主义市场经济体制,将市场经济有效的同社会主义进行结合;在对待香港、澳门的回归问题上,又提出了一国两制的绝妙构想。我认为这和工作是一样的。如何把工作做好、做的更好,还必须实践创新思维。只有不断创新,在工作中添加新的元素,才能始终保持工作的激情和新鲜;只有不断创新,不断实践新的思想和新的理念,才能解放思想,打破思维的指梏,更好地指导工作。
此外,90年来,中国共产党没有犯过错误,但中国共产党敢于正视错误,敢于实事求是地指出错误的严重性,积极纠正错误,带领人民实现更好的发展。这与党始终坚持保持党的先进性不无关系。更进一步地说,“三个代表”正是对这一命题的高度概括性的回答,
中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
解放前,内斗外辱、任人宰割的亡国灭种的深重危机使无数志士仁人前赴后继苦苦探索救国救民之路,国人需要强烈持久的精神需求和科学先进的思想理念;在今天,贫富差距过大、国家统一和民族宗教问题等亦需要科学先进文化的指引。
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求
贫穷落后不是社会主义,发展才是硬道理,我们党依靠敏锐的分析判断和及时正确的战略措施,紧紧扭住经济建设这个中心不放,解放生产力、发展生产力,把科技教育作为支点,打开国门拥抱世界,正是由于我们党代表了先进生产力的发展要求,解放后才解决了好国民党留下的烂摊子,解决了13亿人的吃饭问题,使中国成为世界第二大经济体,才能使中国在世界经济危机中独善其身,保持了经济的快速增长,被誉为“中国模式”“中国道路”和“中国奇迹”。
中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益
我们党始终同人民群众在一起,坚持群众路线,密切联系人民群众,凝聚人民力量,得到人民群众的拥护。正是因为如此,我们党建立了新中国,在犯过错误后仍能得到人民的支持,没有发生苏联式的土崩瓦解,实行了一党领导、多党合作的政党制度,保持了香港和澳门的繁荣与稳定,赢得了众多发展中国家的支持,高效抗震救灾并成功举办奥运会等,“与人民同呼吸共命运”也是将来成功应对社会稳定和谐、党的自身建设、国家统一和民族宗教问题等挑战的重大法宝。
通过学习《历史的轨迹——中国共产党为什么能》一书,我受益匪浅。我明白了壮志雄心,报效祖国。我意识到幸福的生活来自不易,我感受到了生活的价值和意义。
我学会了如何生活,如何做事,如何做人,如何做一个好人。读完而意义深刻的党历史,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完,接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过《历史的轨迹——中国共产党为什么能?
》的学习,让我更加深刻的认识了党,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走的决心。
党观后感(篇11)
在党的阳光下,当我们面朝太阳上学,坐在宽敞明亮的教室里,聆听这位90年前曾想到中国的老师真挚的教诲。————题记 “收复香港、澳门,****,以人为本的科学发展观,一个中心,两个基本点。。。。。。”以上的每一点证明了中国的高速、快速的向着成功、富强迈进。
衣食住行,党在**没考虑过人民!我是一名学生,享受着党给我们的教育。书本费不用我们出钱了,教师给我们配上了好的设备,校园变得更加漂亮。
我懂,我在党得阳光下生活着。 九十年前,我们人民都在生活的黑暗下。我们受到地主的压制。
食不饱,就更别说住和衣了。是中国共产党领导的中国人民进行了28年的艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义官僚资本主义的统治,建立起社会主义民主政治制度,才使广大劳动人民翻身得以解放,摆脱被统治、被压迫的地位,成为国家的主人。
我喜欢《红日》上面邓小平所说的一句话:“中国的解放所有问题的关键在于依靠自己的发展。”中国就是一个完全自己走过艰难日子的国家。
以前,我们被控制,被别人欺负。但现在坚持党的基本路线,是中国特色社会主义事业抵御各种风险、是现中华民族伟大复兴的最可靠保证。我敬爱那些为中国富强之路做出牺牲的伟大那些人,也就是那些人们中国现在才会有今天的成果。
“三鹿奶粉你、毒豆腐、毒牛奶、瘦肉精事件,染色豆芽”这每个事件我们人民的心都在痛着。难道你们都没听过“君子爱财取之有道吗”为了多赚那些钱,就可以做出这么损人不利己的事情。还有那些饭店、企业每天就变着法样在想偷税漏税,没有党哪有你们现在的生活。
我们都在吸收着党得阳光。今后,我将成为一名光荣的共产党员,为中国的未来作出贡献。我要让中国更加和平、繁荣。
让那些危害他人的事情不再发生。
《红日》教会我要克服困难,勇于和恶势力做斗争。决不向困难低头。向那些和中国一起发展的人们学习。
曾经有一位大学生说:少年时代的红领巾告诉我,有了共产党才会有幸福的生活;改革开放的春风告诉我,有了共产党,道路才越走越阔;身为共产党员,信念告诉我,跟着党得步伐更要坚定而执着! 跨入新世纪的中国,焕发出勃勃生机,三峡工程的建设,西部大开发的实施,载人宇宙飞船的成功升空,都预示着新中国有一个更广阔的前景。
今天,我们来看看五星红旗,听听这个激动人新的国家。我们心中筑起了新的长城。就是要坚定社会主义和共产主义的信念,满怀信心地迎接祖国的美好未来。
最后,我要大声那喊:党是阳光,我是花!
党观后感(篇12)
毛泽东的《整顿党的作风》在党的整风运动的文章中起到了不可替代的作用,文中对党风、文风、学风三个方面任然存在的问题作了相当具体的分析。“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风,这就是我们的任务。”毛泽东同志坚决动员全党在理论联系实际,反对主观主义和宗派主义三个方面作了动员。
无论如何,毛泽东同志在这方面是相当先进的。毛泽东同志提出把马克思列宁主义同中国革命实践结合起来,把马克思列宁主义上升为一个完全可以称之为中国理论的理论,是这样说的。“我们如果仅仅读了他们的著作,但是没有进一步地根据他们的理论来研究中国的历史实际和革命实际,没有企图在理论上来思考中国的革命实践,我们就不能妄称为马克思主义的理论家。如果我们作为中国共产党人,对中国的问题视而不见,只能在马克思主义著作中背诵个人的结论和原则,那么我们在理论战线上的成绩就太差了。
”而当世正是党遇到挫折和困难的时期,考虑到党史上已经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误,并且给革命的革命事业造成了巨大伤害。原因是当时的领导人没有从中国革命的实际出发,没有结合实际,不能把马列主义有机地融入中国大陆的实际。相反,从主观的教度看待马克思列宁主义理论是不可原谅的教条主义。
事实证明,教条主义是行不通的,但能救中国的,显然只有把发展观合实践唯物主义结合起来的马列主义才能救中国。毛泽东同志,“够真正领会马克思列宁主义的实质,真正领会马克思列宁主义的立场、观点和方法,真正领会列宁斯大林关于殖民地革命和中国革命的学说,并且应用了它去深刻地、科学地分析中国的实际问题,找出它的发展规律,这样才是我们真正需要的理论
家。”回眸历史,左、右倾的错误虽然在义会议后得到了一定的纠正,但受限于当时的战争条件,形式变化的不确定性和快速性,并没有有效地对根源的错误思想进行彻底的清算,党内依旧普遍存在机会主义和教条主义思想,对党正确路线的选择和执行造成巨大的干扰。抗日战争爆发后,新党员大量增加,许多是小资产阶级的,思想没有完全改变。这也对党的思想作风产生了一定的不良影响,党内出现了一些不良的风气。
因为它是党的性质、宗旨、纲领和路线在党风建设中的重要体现,是党员世界观、人生观和价值观的外在表现,是关系到我们党和国家生死存亡的大事。整顿党风也就变得势在必行。为了更好地开展革命事业,领导人民全面赢得解放斗争的胜利,我们不能忽视整顿党的作风。
泽东指出,中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法,善于应用列宁斯大林关于中国革命的学说,进一步地从中国的历史实际和革命实际的认真研究中,在各方面作出合乎中国需要的理论性的创造,才叫做理论和实际相联系。而一场深刻的马克思列宁主义教育也确实在1941年的延安如火如荼地得到了彻底的实施。将左、右倾错误作了全盘彻底的清算。
当然,在党的成长过程中,要建设和整顿党的作风。党之所以能够从胜利走向胜利,走出左右两面的险滩,是因为中国共产党能够发现和纠正错误,克服缺点和不足。\
党观后感(篇13)
我读了《共产党好》这本书后,心中忽闪出了许多想法,心里有了很大的感慨。 我为可恶的日本鬼子在中国到处烧杀抢掠改到无比的愤怒,我为国民党的软弱,不抵抗侵略者的行为而感到彻底的悲哀,我为共产党战士“抛头颅、洒热血”这种奋不顾身的革命主义精神而感到由衷的敬佩。有一首歌流传了半个世纪,唱响了中国人民的心声:
“共产党好,共产党好,共产党是人民的好领导。” 中国在共产党的领导下,经过大革命、土地革命、抗日战争和解放战争,推翻了压在中国人民头上的3座大山,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,中国人民从此站起来了。在共产党的领导下,中国人民逐步富裕起来,实现了国家的富强和人民的共同富裕。
在新时代,又有无数的共产党为祖国奉献。抗“非典”的胜利是在于有无数钟南山这样医生的努力;探索太空的航空飞船是由航天英雄杨立伟和无数从事科研工作者的钻研;5。拯救汶川大十字军是无数英勇的解放军战士和医生的奋斗。这些人多伟大啊!
而2008年北京奥运会的成功,国庆60周年的庆祝,2010年上海世博会的成功,都关乎中国新时代的辉煌!“共产党好”这是人民的称颂,历史的结论。我想好好学习,长大后报答父母和祖国!
党观后感(篇14)
从百年历史看党的初心和使命读后感篇1
旧中国贫穷落后,帝国主义列强的一次次入侵,不知吞食了多少中国人的生命。战争让我们的祖国沦陷,让中国各族苦难同胞受尽欺凌。为了挽救濒临灭亡的旧中国,为了让我们的祖国重现辉煌,1921年,中国共产党诞生了。为了新中国的解放,为了革命的胜利,不知有多少叔叔、阿姨抛头颅洒热血,献出了自己年轻而宝贵的生命。
缪伯英,建党以来,第一位女共产党员。她的事例让我们感动。缪伯英和跟她一样热爱祖国的丈夫何孟雄一起,加入了中国共产党,这位女英雄,为革命奉献了一切。当她在上海病逝时,在生命垂危之际依然感叹:“既以身许党,应为党的事业牺牲,奈何因病去世,未能战死沙场,真是恨事。”
年轻的共产党员夏明翰在敌人的法庭上庄严宣称“我信仰共产主义”,他挥笔写下了浩气长存的就义诗:“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”他在临死前这样说过:“我遗憾的是为我们党工作得太少了。”夏明翰不屈不饶的精神,值得我们学习。
七月一日建党节,这个日子是多么的耀眼,它照亮了祖国前进的道路!在中国共产党的领导下,祖国越来越强大,越来越富饶,那些帝国主义再也不敢来欺负我们中国,这可全靠了党呀。
在党的关怀下,我们健康成长。20年,大足县每所学校的所有同学,每个星期都会领取到两瓶牛奶,这是政府关怀少年儿童,免费为中小学生提供的。每次喝牛奶的时候,我都会想起太阳,想起党。共产党就像红太阳,没有党,就没有我们的新生活。政府不仅仅为我们提供爱心牛奶,还为贫困家庭的孩子准备了“爱心鸡蛋”,我们班的唐娅同学,每周二、四的早上都会领到一个“爱心鸡蛋”。每次拿到“爱心鸡蛋”的时候,我都会发现她热泪盈眶。是党的关怀,让我们都过上了幸福生活。
没有党,就没有新中国;没有党,就没有我们幸福的今天。我们只有更加努力学习,将来才能做好党的接班人。党是我们的骄傲,我们永远热爱党。
从百年历史看党的初心和使命读后感篇2
党___岁了,今昔蓦然回首,脑海里泛起了一句歌词:没有共产党就没有新中国。
是啊!党今年___了,她悄然的在历史的长河中磕磕碰碰的走过了___年,用血泪在这条波涛汹涌的历史长河里倾倒了一杯浓墨,印下了那属于她的独特的印迹。
党这___年的征程是一部血泪史,作为一名祖国未来的栋梁,在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪。在一个血雨腥风民不聊生的年代中一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生了,她的到来注定谕示着她将在血雨腥风中洒下坚毅的血泪,她将用嘹亮的声音向世人宣告一个崭新的王朝的来临!
在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,爆出一个崭新的新中国。八十八个风雨春秋,八十八年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从
年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理、修正错误、战胜一切困难,不断发展壮大的历史。无论是在血雨腥风的战争年代,或是在艰苦创业的建设年代,更或是在努力创新的改革开放年代,无论是抗洪抢险还是抗击非典,冲锋在先,甘于奉献的永远都是共产党员,他们一次又一次用实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。实践证明中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。
共产党员就如一根绿竹,竹可破而不损其节。中华民族的优秀儿女刘胡兰为了祖国的解放,人民的利益献出了宝贵的生命,烈士的鲜血染红了大地。
共产党员就如一块璞玉,玉可碎而不损其白。李大钊-中国共产党的主要创始人之一,为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。在抗日战争中牺牲的中国无产阶级革命家、民族英雄,东北抗日联军的主要领导人杨靖宇,用自己的鲜血染红了东北的大地。
共产党员就如中流砥柱,在激流骇浪中稳如泰山。舍身炸碉堡的董存瑞;为全国人民和平民主团结而牺牲的叶挺;“名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华。太行浩气传千古,留得清漳吐血花”这就是在抗日战场上牺牲的指挥员左权。名将阵亡,太行山为之低咽,全党为之悲痛。
党在我们心中就是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜。让我敬仰、引我前行、促我奋进。他们用实际行动证明了事业比生命更宝贵。
作为一名党员,党组织是熔炉,我们就是需要锤炼的铁。让我们积极投身于伟大而光荣的教育事业之中,用实际行动,践行我的诺言,用自己的双手,托起明天的太阳,身为教师的我们会从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出榜样,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。用爱落实责任,用爱去延续生命的历程。让爱与责任同行,铸就师德之魂,谱写爱生之歌
从百年历史看党的初心和使命读后感篇3
100年的风风雨雨,100年的励精图治。新看今天,我们拥有的是丰硕的成果。回顾昨天,却是斑斑的血痕。倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民;英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门;八国联军飞扬跋扈,列强们疯狂抢掠我奇珍国宝;圆明园在兽蹄下灰飞烟灭,日本鬼子烧杀抢掠,肆意践踏我国的锦绣山河,_统治下的旧中国,老百姓家破人亡、妻离子散,黄河在咆哮,大地在哭泣,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争……1921年7月共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁。共产党,是一个严肃而又关心人民的军队,人们需要它,它保护着人们。
那神圣的党章:一把斧头和一把镰刀。一下子,那个理解更确切了,共产党,一个服务人民的组织。共产党是中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。它的理想和最终目标是实现共产主义党员便是共产党的组成部分。共产党的成立,使中国革命史从此翻开了崭新的一页。中华儿女在中国共产党率领下浴血奋战,最终打败日寇,,自此,一个独立的人民当家做主的新中国出现在世界的东方!
从战争走向和平,从打破一个旧世界到建设一个新世界,中国面临着重要的转折,她能完成这个任务吗?共产党用事实证明,能帮助祖国完成这个任务!共产党首先带领全国人民开展经济恢复工作,迅速医治战争给人民来的创伤,进行社会主义建设。共产党的先进性,还体现在共产党始终在探索适合中国的发展之路。从农村包围到城市夺取政权,建立新中国,到改革开放,走中国特色主义道路,建设小康社会,践行科学发展观,共产党总是在探索中不断创造出新的经验。
在这个探索的过程中,曾经也有过挫折,走过弯路,但是共产党是一个敢于善于自我完善的党,终于拨乱反正,提提出了以经济建设为中心、改革开放的发展思想。从那个时候起,共产党带领中国人民迈入了一个新时期,越来越受到人民的拥护了。在共产党的领导下,祖国越来越强大、中华儿女越来越团结:当我国面临洪水、雪灾、地震、泥石流等重大自然灾害时,全国人民团结在党中央周围,创造了一个个震惊世界的奇迹;当面对“非典”、甲型H1N1流感等的冲击时,共产党冲锋在前,奋战在第一线,使我国总是以胜利者的姿态昂首挺立;当全球性金融危机爆发时,共产党带领中国人民共克时艰,是中国成为抵御危机的一直重要力量……共产党带领中国人民勇敢的迎接并经受住了历史的考验,不断地开创着中国特色社会事业的新局面。
有一首歌唱得好啊,“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,他坚持抗战八年多,他改善了人民生活,他建设了敌後根据地,他实行了民主好处多,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国……”是啊,没有共产党的艰苦奋斗,哪有没有今天的繁荣富强呢?同学们,我们是中国共产党的接班人,让我们一起做___爷爷说的“四好少年”吧!
从百年历史看党的初心和使命读后感篇4
在纪念建党100周年即将来临的这段日子里,我的心情格外激动,格外兴奋。因为自己无怨无悔、曾发誓要至死不渝信仰与追随的中国,已走过风云激荡的漫长征程,将迎来100周年的诞辰。
100年来,是中国领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争,建立了社会主义新中国,从根本上改变了中华民族的命运,写下了彪炳千秋的光辉诗篇;是中国领导人民与时俱进、开拓创新,改变了“一穷二白”的落后面貌,走上了改革开放、全面建设小康社会的征途,开创了亘古未有的宏图伟业。面对今年突如其来的汶川大地震,_,带领全国各族人民,万众一心、众志成城,团结互助、和衷共济,迎难而上、敢于胜利,谱写了一曲曲抗震救灾的壮丽凯歌。历史和现实充分证明,我们的党是富于创新精神,不断开拓进取、与时俱进的党;是经得起各种考验,勇于在困难和挫折中奋进的党;是忠实实践“三个代表”,脚踏实地为人民群众根本利益奋斗不息的党。每一名员都应为此而感到光荣和自豪。
汶川地震,既让我们真切地感受到了伟大祖国的坚强,也让我们真切地体验到了普通人事干部不平凡的爱,这些爱汇聚成了战胜一切困难的力量源泉。“快,接好往下传!”在绵阳南河体育中心内场,人们在手递手地传递铺垫睡板的床砖。一个身影引起了记者的注意,他一边指挥着前列的人龙往后传递床砖,一边迅速地将手上的砖传递给下一个人。他就是绵阳市涪城区人事局的景兆钧,作为局里最年轻的干部,他坚持在安置点为受灾群众服务,已经连续两天两夜没合眼了。作为一名员,要始终站在抗震救灾的前列;作为一个普通的机关干部,要始终牢记服务人民的宗旨;作为一位四川的儿女,更要与家乡人民站在一起,共渡难关。这是一个人的奉献,这是一个人的情怀。
从百年历史看党的初心和使命读后感篇5
今天是我们党的100周岁华诞,我们欢聚一堂,共同为党我们共同的母亲祝福——生日快乐!
100年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。九十五个风雨春秋,九十五年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。
我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名人民教师。在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是“没有共产党,就没有新中国”,这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我的人生路标,文章来源中国演讲网,如有原创代写需求,请与我们联系!竭诚为您服务!她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。
我默默地为之努力,我知道“不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河”。只有信仰,能使生命充满意义,唯有奋斗,才使生活更加充实。1989年4月,在我研究生即将毕业前夕,我终于站在党旗下宣誓,“我志愿加入中国共产党……”此时此刻,我心中无比激动,无比自豪。我想起了“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,想起了慷慨悲歌、从容就义的吉鸿昌,想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩来,想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英……这一刻我也陡然意识到了为什么要把党比作母亲?因为这一生我将和她同荣辱、共命运。
我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾牺牲了无数的优秀儿女,才使“日月变新天”,如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反顾,责无旁贷。真正的党员,要挣挣铁骨,耿耿正气;真正的党员,要先天下忧、后天下乐。
从这一刻起,我有了一个新的身份--中国共产党党员。我就象一滴水融入了长江、大河,去奔向浩翰的大海。在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。在这个优秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。