三年级作文观察日记
发布时间:2023-04-19 三年级作文观察日记三年级作文观察日记。
作文与我们生活息息相关,作文写得好可以去参加很多征文活动。好的作文可以让人铭记于心,终身难忘。小编为您整理了一些与您需要的信息“三年级作文观察日记”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
三年级作文观察日记【篇1】
到了家,我找来一个盆子,放了一大盆水,然后把种子放了进去,正在我欣赏自己的杰作时,妈妈走过来说:“佳吟,你放的水太多了,小种子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去,不过心里还嘀咕着:放多一点儿水又不会怎么样。
3天后,小嫩芽探出头来,偷偷看了看周围,像是迫切地想得到阳光和雨露的滋润,真是太可爱了!仔细一看,我发现了小嫩芽的营养来源――它的细细小小的根须,我谢谢这些根须让它健康成长,我真是太开心了。
又过了4天,小麦苗已经是嫩绿色了,我用尺一量它已经有6厘米那样长了,它的根须似乎是老爷爷的胡须,根须提供了水里的营养,让小麦苗奋力向上生长。
再一星期后,我一量小麦苗的身高,它已经10厘米了,明天就是向同学们汇报生长情况的日子了,我很期待!
三年级作文观察日记【篇2】
黄绿色的单车,旧旧的校服,听过的CD,奶白色的背包,定格的照片,写过的信封,沉默的暗恋,流泪写下的日记以及滴滴答答的钟声,使女孩的思绪走走停停,装满一篮的忧伤。望着回忆中有血有肉的人物和故事,她咧着嘴笑了,笑,是因为放下。而转身迈步向前的的一瞬,泪如雨下,那哭,是因为什么?因为有些人天生就是装满水的瓶子,她有流不完的泪水。
读书让生活更美好作文1读书使人快乐,读书使人进步,读书使人获得智慧,读书让生活更加美好。
在大街上,你们看到一个梳着齐耳的短发,一双不大的眼睛,圆圆的小脸蛋,露出一排不整齐的小白牙,背着书包去上学。这个人----准是我,一个被妈妈说成假小子的五年级学生。
从我上托儿所、幼儿园起一直到现在,教过我的老师有许多许多。但在这些老师中,最让我喜欢、令我难忘的,还是一年级时教我们英语的吴老师。因为她教英语,所以我们也叫她Missl 转载请注明出处。
三年级作文观察日记【篇3】
自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后,这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。
星期一,我们欣喜地发现鸡毛菜种子已经发芽了,长出了许多的小叶子,可是另一边菠菜种子却没有变化。星期二,鸡毛菜的叶子越来越茂盛了,菠菜种子还是老样子,我们看得都着急了,以为它死了呢!星期三下雨所以我们没有去观察。到了星期四,由于前一天没有去看我们的菜园,所以今天跑得像兔子一样,赶去观察种子长成什么样了。到了菜园我们惊喜地发现一直没有动静的菠菜发芽长出细长的小叶子了。我和龚彦辰激动地叫了起来:哇!我们的菠菜活过来啦!从此以后,我们每天放学最期待的就是去看我们的蔬菜茁壮成长。
现在我的心里在想,鸡毛菜和菠菜长大后会是什么样的呢?等到收成后,我们还在菜园里种点其他的蔬菜。真的好期待啊!
三年级作文观察日记【篇4】
一天,刘老师让我们观察绿豆。
我回到家就拿了一把绿豆放进碗里。我听到绿豆叮叮当当地响,好像在说:快点倒水吧!我的身体脏死了。我立马倒了一杯水,绿豆们立刻游起泳来。看它们欢快地游着泳,我心里想:明天会不会有变化呢?
第二天,绿豆有的脱掉了绿得发亮的礼服,露出了淡黄色的大肚子,真滑稽。
第二天,我的绿豆发芽了!现在像个小丑带着一顶小小的,短短的帽子。
其实我每天过不了几分钟就会来看我的绿豆宝宝,还经常问妈妈:绿豆长长了没?妈妈却说:哪里这么快?如果像长这样讲的话,那一棵树都要比东方明珠高哩!每当我听到这句话就会说:哦!但过不了几分钟我又来了,就这样我的绿豆一天比一天高了。我也祝绿豆宝宝快快成长!
三年级作文观察日记【篇5】
在大千世界中,有许许多多的奥秘等着我们去探究。
我们家里有几盆吊兰。我从爸爸那“领养”了一盆吊兰。刚开始的时候叶子还翠绿翠绿的,像绿色的蝴蝶一样,怪不得被人称为“空中仙子”。可是好景不长,几个星期之后,我照例去给它浇水。我忽然发现,叶子的尖有点儿发黄了。我非常着急,跑到书架下拿了一本如何种植吊兰的书,手像风车轮一样翻动起来。翻到了那一页,原来,吊兰喜欢半阴环境,如果太阳光直接射到吊兰上,而且还要加上空气干燥的原因,叶尖格会枯焦。
吊兰还喜欢湿润,应该向叶面多喷一点儿水,这样,吊兰的叶尖就不会枯焦了。但如果水喷太多的话,叶子就会枯干,这是因为太多的水会使盒里的土排水不畅,从而导致叶子枯干。“哦!我知道了!”我说到。我赶紧把书放好。拿起吊兰往室内跑。我把它放在了一个通风半阴的环境下。果然,不出几天,吊兰的黄叶子没了,焕发着勃勃生机。
世界上的奥秘,是无止境的,我们要发现它们,让它们为我们更好地服务。我爱探究。
三年级作文观察日记【篇6】
11月11日星期六晴
今天早上我在小区花坛里抓到一只蜗牛,把它放在罐子里拿回家来观察。
我发现蜗牛头上长着一对长长的触角,触角的顶端有两个黑黑小小的点,那是它的眼睛。它背上有一个壳,壳上有一条条顺时针转的纹路。蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子和草。它们靠腹足爬行,爬行时会分泌出粘液。
我发现它们在罐子里会缓慢地向上爬行,好像要爬出来回到花园里去似的。我用手轻轻地碰一下它,它会马上把身子缩进壳里一动也不动。于是我滴了几滴水在它身上,它又会慢慢地将身子钻出壳外面,又慢慢地开始向上爬。
爸爸还帮我在网上查到蜗牛可以活2--3年左右,蜗牛最怕的就是盐了,只要身上粘上一点点盐,它们就会化成水死去。
蜗牛真可爱呀!我喜欢养蜗牛。
作者:魏项逢
三年级作文观察日记【篇7】
20xx年12月29日 星期五
今天我观察家里的小猫眯,但没有什么收获。因为我不知道观察它那个部位才好,再加上小猫又蹦又跳,根本静不下来让我仔细看个够,我又找不到怎么样镇住它让它一动不动地给我观察的办法,就这么耗着,直到晚上九点,我就上床睡觉了。
20xx年12月30日 星期六
今天我定下主意,就观察小猫的眼睛,因为听说猫的瞳孔在早中晚都是不一样大的。我特意把它关到一间小房间里,好不容易抓住它,然后一手拿着放大镜,不停地看啊看,终于发现小猫早上瞳孔变成了一条细线,晚上,我再去观察时,瞳孔又变粗了。为何会是这样呢?我好奇怪哟,心中充满了疑问。
20xx年12月31日 星期日
今天我在小猫饿的时候抓了进来,发现它的瞳孔又变小变细了,喂饱它后,瞳孔又变粗了。到底是怎么回事,我想弄个究竟。便上网查了查,终于有了答案。白天会变粗,是因为小猫眯受不了阳光的刺激,晚上没有阳光,所以变粗了,饿了的时候心情狂怒烦躁,面部神情便变得很凶狠,喂饱了,情绪温顺了,瞳孔自然就小了起来。
哦,原来是这样啊。小猫眯的瞳孔变化是它生活的生动写照。大自然是这么神奇。我赞叹不绝。
善于发现,明媚的春天一定是你的。
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三年级的观察日记
学生时代常见的学习之一就是写作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想,什么样的作文可以被大家称赞?下面是小编精心为你整理的“三年级的观察日记”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
三年级的观察日记 篇1
观察的时候,山药是这样的。
山药是从一根大山药掰下一小段,种在土里,根像世界上最细的龙须面,刚长出来的茎像一个矮胖子,长好的茎像一个苗条的美女,一根茎和另一根茎缠绕在一起,好像在互相依靠,叶子像一个个爱心,快要展开的叶子像一个小小的圆锥形的尖刺。
第二次观察的时候山药是这样的
早上我听一位同学说山药爬藤了,我赶忙跑去,山药确实已经爬藤了,它围绕着栏杆往上爬,一根根茎像一条条小蛇,缠在栏杆上,看着嫩嫩的茎上长着小小的叶子,好看极了。
第三次观察的时候,山药是这样的。
山药变化很大,山药的叶子长大了,茎也长大了,花盆还搭了一个三角架做支撑,现在的叶子和原来不同了,原来叶子像一个小爱心,现在像一个大爱心,观察的时候发现有两根茎相依为命的挨在一起,好像一对亲兄弟。
山药从第一天到今天,经过了20天,从一个刚长出来的小苗,到高高的爬上三角架的苗。山药的生命力可真是强大啊!
三年级的观察日记 篇2
观察日记
2012年10月8日
星期六
晴
今天,对门儿送给了我一些小鱼,我很开心,急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了,身体是透明的,所以我花了好长时间才数完,鱼缸里有二十条小鱼。
我下定决心:要把小鱼养好,让它们快点儿长大。2012年10月13日星期四,我看了看小鱼,发现它们长大了!身体也没那么透明了,尾巴开始变长,身体也变胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它们在水中自由地来去,像在做游戏。2012年10月18日星期二小鱼又长胖了,饭量也愈来愈大了,我往鱼缸里放一些鱼食,过不了五分钟就全吃了!如果一条鱼吃完自己的鱼食后,就会趁别的鱼不注意,“抢”它们的食物,小鱼儿真“聪明”啊!2012年10月22日星期六小鱼又长大了,它们的尾巴逐渐变红了,身体,身体也长胖了一点,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小鱼是凤尾鱼了,同时,它们也变得更加活跃了。每一次换水时,都要捞上三分钟。
我爱小鱼,希望你们快快长大
观察日记
2012年11月5日
星期一
晴
妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
观察日记
2012年11月5日
星期一
晴
今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?
我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!
我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。观察日记
2012年11月4日
星期日
阴
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。
听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
观察日记
2012年11月4日
星期日
阴
记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。
从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。
2012年11月4日
星期日
阴
大家有没有见过小狗打架啊,但我可是亲眼见过!
星期六,我刚一到奶奶家门口,就看见两只小狗在为了争一块骨头打的不要开交。那只小黄狗先是抢到了骨头,只见它咬住骨头,拔腿就跑,小黑狗可是不干了,它毫不示弱的追了上去,就这样,它们追来追去,又跑了回来。
小黄狗终于发怒了,扔下骨头,一下子把小黑狗扑在了地上,一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使劲的挣扎着,嘴里还“嗷嗷”的叫个不停,一声比一声叫的更响亮。过了一会儿,下面的小狗不再挣扎了,声音叫的也越来越小了,我以为它放弃了那块骨头,刚想上去帮它,只见小黑狗突然一抬头,挣脱小黄狗的同时,卡住了小黄狗的脖子。小黑狗翻过身来,又咬了小黄狗几口,小黄狗凄惨的叫着,灰溜溜的逃走了!战争终于结束了。小黑狗大摇大摆的走到骨头跟前,津津有味的啃起了自己的“战利品”。
我亲眼目睹了这场“狗王争霸”的激烈场面。真是一场有趣的“战争”啊!
三年级的观察日记 篇3
昨天下午放学,我一回家就看到桌子上有一个我不知道是什么的东西,长长的圆柱形,颜色白白的,两头还长着蘑菇。
我好奇的问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:"这是蘑菇棒,是在蘑菇种植地拿回来的。”“蘑菇怎么会长在这个上面呢?蘑菇不是长在地上或是烂的树木上面的吗?"我更好奇了。“你说的那个是野生的,这是人工种植的',这个塑料袋子里面装的是木屑和蘑菇菌种,要适当的温度和湿度就可以长出蘑菇啦。”妈妈耐心的说。“哦!原来是这样啊!”可是,我以前见过的蘑菇是长在木头上的啊?妈妈说:“这是两种不同的种植方法。那个是把菌种放在木头上的小洞洞里面。”“知道了。”说完,我立马抱着这个东西,放到房间的桌子上了。
妈妈说:在一定温度与湿度的环境下,菌丝体取得足够的养料就开始形成子实体。子实体初期像个鸡蛋露出地面,迅速发育成子实体,有菌盖、菌柄、菌托、菌环等。成熟子实体的形状、大小、高低、颜色、质地等差别很大。大的直径可达40厘米左右,高可达50厘米左右;小的直径不过半厘米,高不过1厘米。
这些蘑菇好大啊,还有好多好多小小的呢,样子跟灵芝差不多,一边大大的,一边小小的,蘑菇表面的颜色是棕色的,下面是白色的,很好看!我想味道也一定不错,若不是没长多少,我早就想摘下来吃了。
今天一大早,我就发现蘑菇长大了点了,还有许多小蘑菇也长了出来。"妈妈!快来看呀,它长大了!”我叫道。“哪里?”妈妈走了过来问。“这,这和这。”我指着那些地方说。“哎!是真的耶!长得可真快啊。”妈妈惊奇的地说。“是啊。”我不以为然。过了几个小时以后,我感觉它又长了。“这个蘑菇似乎长得也太快了啊。”我心里这样想着。
真开心呀!今天知道了这么多东西!
三年级的观察日记 篇4
一天,我在回家的路上看见了一只垂死挣扎的大蟑螂,我嫌弃的看了它一眼,正准备从它旁边跳过的时候,突然,我看见一只小蚂蚁爬到了它面前,我心想:难道它要吃蟑螂吗?
好奇心驱使我停住了脚步,开始观察它们。只见小蚂蚁一边咬蟑螂,一边不停的晃动它的触角,过了一会儿,一只、两只、三只……一支蚂蚁小分队赶来了,它们在蟑螂周围围了一个圈,我看见一只小蚂蚁似乎跺了一下脚,其它的小蚂蚁听到命令似的,大家齐心协力居然把这只大蟑螂抬起来了,然后它们开始移动,我慢慢地跟着它们,过了好一会儿,它们来到了一个小小洞口,蟑螂太大了根本进不去,我在想:这下它们要怎么办呀?只见它们开始啃蟑螂了,有的咬腿,有的咬翅膀,不一会儿居然把蟑螂大卸八块了,我惊叹道:小蚂蚁居然有这么大的力量啊!最后它们两三只组成一个小队把食物抬进洞里去了。
三年级的观察日记 篇5
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!
我观察第一种植物像根大葱,它们半边是红色,下半边是绿色,我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来地方吧!
第二种植物是一种绿色仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得非常像树一样壮大,叶子边上是白色,有刺,叶子中是绿油油,这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我非常开心,因为我知道了许多植物秘密。
三年级的观察日记 篇6
2009年2月18日,我种下了一颗种子,就像呵护我的家人一样,我每天都会给它浇水、晒太阳。这是我的种子的生长记录表:2月18日:那是我播种的第一天,那天我的心情非常激动。放学后我把纸巾叠好,倒了适量的水,然后我把种子小心翼翼地从纸袋里取出来,轻轻地把种子种到透明的塑料纸杯里,开始精心培育我的种子。2月25日;这是一个阴雨绵绵的早晨,我吃好早饭后,就给我的小种子换水,透透空气。我惊奇地发现种子胀了起来,像个怀着宝宝的种子,我觉得种子要发芽了。3月4号;在一个阳光明媚的早晨,我一早起来,伸了一个懒腰,就去看我的小种子。我很意外地发现小种子的一端长出了一条白里透绿的根,就像翡翠似的。我太高兴了!就赶紧把种子端到阳台上去晒太阳,让我的种子快快长大!3月9日:这一刻终于到了,我的种子发芽了!它抽出了二片嫩绿的子叶。
在经过一段时间,我的小苗就可以长得很高了。3月29日,经过了20天的精心培育,我的小种子已经长成了一棵挺拔的小树苗了。小树苗长满了碧绿的叶子,就像一个清秀的少女。我相信它一定会长成一棵开满鲜花的大树……
名师点评:
小作者这篇作文记叙的是从种子的播种一直到成长为幼苗的一个过程。作文中最大的亮点是词语运用的准确生动:“小心翼翼”“轻轻”“精心”“惊奇”“意外”“赶紧”把小作者当时的动作和心情描写得非常到位。小作者没有说明自己播种的是什么种子,但小作者是“轻轻地把种子种到透明的塑料纸杯里”,作文最后说“我的小种子已经长成了一棵挺拔的小树苗了”“我相信它一定会长成一棵开满鲜花的大树……”感觉上过于夸张,失真了。
三年级的观察日记 篇7
1、小金鱼
2012年10月8日
星期六
晴 今天,对门儿送给了我一些小鱼,我很开心,急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了,身体是透明的,所以我花了好长时间才数完,鱼缸里有二十条小鱼。
我下定决心:要把小鱼养好,让它们快点儿长大。2012年10月13日星期四,我看了看小鱼,发现它们长大了!身体也没那么透明了,尾巴开始变长,身体也变胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它们在水中自由地来去,像在做游戏。
2012年10月18日星期二 小鱼又长胖了,饭量也愈来愈大了,我往鱼缸里放一些鱼食,过不了五分钟就全吃了!如果一条鱼吃完自己的鱼食后,就会趁别的鱼不注意,“抢”它们的食物,小鱼儿真“聪明”啊!2012年10月22日星期六 小鱼又长大了,它们的尾巴逐渐变红了,身体,身体也长胖了一点,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小鱼是凤尾鱼了,同时,它们也变得更加活跃了。每一次换水时,都要捞上三分钟。
我爱小鱼,希望你们快快长大
2、紫竹花
2012年11月5日
星期一
晴
妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
3、蚂蚁吃糖
2012年11月5日
星期一
晴
今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?
我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!
我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。
4、蜗
牛
2012年11月4日
星期日
阴
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。
听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
5、观察蚂蚁
2012年11月4日
星期日
阴
记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。
从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。
6、小狗打架 2012年11月4日
星期日
阴 大家有没有见过小狗打架啊,但我可是亲眼见过!
星期六,我刚一到奶奶家门口,就看见两只小狗在为了争一块骨头打的不要开交。那只小黄狗先是抢到了骨头,只见它咬住骨头,拔腿就跑,小黑狗可是不干了,它毫不示弱的追了上去,就这样,它们追来追去,又跑了回来。
小黄狗终于发怒了,扔下骨头,一下子把小黑狗扑在了地上,一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使劲的挣扎着,嘴里还“嗷嗷”的叫个不停,一声比一声叫的更响亮。过了一会儿,下面的小狗不再挣扎了,声音叫的也越来越小了,我以为它放弃了那块骨头,刚想上去帮它,只见小黑狗突然一抬头,挣脱小黄狗的同时,卡住了小黄狗的脖子。小黑狗翻过身来,又咬了小黄狗几口,小黄狗凄惨的叫着,灰溜溜的逃走了!战争终于结束了。小黑狗大摇大摆的走到骨头跟前,津津有味的啃起了自己的“战利品”。
我亲眼目睹了这场“狗王争霸”的激烈场面。真是一场有趣的“战争”啊!
7、淘气的黄豆宝宝
前几天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽,我把黄豆放在手心里,仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的,仿佛穿了一件金色的衣服,它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮的样子,真让我爱不释手,我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说:“用温水泡豆子好一些!”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。
过了几天,我去看这些豆子。啊,黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的了,都变成里椭圆形。我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了被子呢!我每天都给黄豆宝宝浇水。
今天,乳白色的小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说:“我的黄豆发芽喽!我的黄豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢!它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,还会变色呢!这可真有趣!
生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀!
8、泡黄豆 上个星期,我和爸爸泡黄豆。我们找了一个小碗,爸爸让我抓了一小把黄豆放进去。我一摸黄豆,黄豆硬硬的,真像男孩子玩的子弹。它的外皮是淡黄色的,圆鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些温水。过了几分钟,爸爸又把水倒了。黄豆皮皱巴巴的,真像老奶奶的脸。最后,爸爸找了一块小毛巾盖到了黄豆的身上,就像给黄豆盖上了“小被子”。
第二天,我迫不及待地跑去看黄豆。我掀开它的“被子”一看,小小的黄豆变大了,更奇怪的是,它皱巴巴的皮变展了,像小朋友的脸。
爸爸往小碗里倒了些水,然后又把水倒了。然后,爸爸把小碗放到了有太阳的地方,我好奇地问爸爸:“你为什么把小碗放到了有太阳的地方?”爸爸说:“温度高发芽就快。”我这才明白了。
第三天,黄豆变大了。爸爸告诉我,它就要发芽了。
第四天中午放学回家,我急忙跑去看黄豆,豆芽长出五毫米了,白白的,弯弯的,像豆子头上长出了一条小辫子。
又过了一天,我跑去看黄豆,豆芽都一厘米了,有些豆芽是直的,有些是弯的,像豆子上爬上了一只只白色的小虫子。
过了好几天,我再看豆芽,豆芽大约七厘米了。我心里想:我要把它带到班里去,同学们看见我的豆芽肯定都会挤上来看的。
这次泡黄豆,真让我长见识。
9、七星瓢虫
今天,我在小区里的健身广场完,完累了就在旁边的草坪边休息,无意间,发现了一只七星瓢虫。我只在书本上看过七星瓢虫的图片,现实中并没有用看到国。那只七星瓢虫勾起了我的爱好,我立即轻轻地走过往,躲在旁边观察起来。
那只虫子个头不大,长得圆圆胖胖的,比普通的甲虫小多了,它褐红色的背上点缀着七个玄色的斑点,像是年轻姑娘的时装,美丽极了,七星瓢虫虽然有很多脚,但是由于过于“肥胖”,爬得却很慢。我看到它爬了好一会儿,才爬了几厘米的间隔,七星瓢虫固然爬得慢,却很可爱。
我忍不住用小树枝碰了一下它,原以为它会逃走,它却出乎意料得趴在地上一动不动。我还以为它不小心被我用树枝捅死,正伤心的时候。我看到它又慢慢地爬动了。原来是它在和我耍顽皮——装死呢。最后,它爬进草堆里不见了踪影。
这次观察的七星瓢虫真有趣。
10、可爱的小白猫 我家有一只可爱的小白猫,它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月亮,它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。它的胡子一翘一翘的,真有趣。
每天早晨,我都要带它去散步。我看见,它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。它只要看到有趣的东西,就要用小爪子碰一碰。回到家后,我给它端了一碟牛奶,它伸出红红的小舌头,一舔一舔,就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味,我特别高兴。每当我写作业的时候,它总是坐在我的字台上,前腿立着,小屁股坐在字台上,小尾巴搭在两条前腿上,目不转睛地盯着我写作业,时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。
你看,我家的小猫多可爱呀!
三年级的观察日记 篇8
可爱的小金鱼
×年×月×日
星期×
晴
小金鱼来我们家有七.八天了,它吃食的样子可逗人了.每天放学我都要把鱼食放到鱼缸里,金鱼看到了,猛扑过来,把嘴凑到鱼食面前,张开嘴,争先恐后的抢了起来,紧紧的咬住鱼食,津津有味的吃着.尾巴高兴的一摇一摆.吃饱了的金鱼冲着我笑,好象对我说谢谢,然后又去玩耍了.它们快活的跳跃着,一会儿串出水面,一会儿钻进水底,相互打闹着,非常惹人喜爱,看到鱼儿这么开心,我都入迷了.我希望我们家的金鱼每天都这么快乐!观察日记——小蜜蜂
×年×月×日
星期×
晴
动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂。
小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针,要是小蜜蜂发猛了,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!
每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!
我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现,在一片花丛里,便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里。
小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!
观察日记:乌龟。
2010年11月14日
星期日
雨
今天,我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!
小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!
观察日记——蚂蚁最爱吃啥
今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?
我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!
我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。
观察蚂蚁
记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。
蜗牛
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。
听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
蚂蚁
今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到进厕所间去刷牙洗脸。
我在拿毛巾时,不小心把毛巾掉进了浴缸里,我正想把它拿上来时,我忽然看见有一只可爱的小蚂蚁。它在干什么呢?我非常好奇,仔细一看,原来它是想要离开这浴缸。可怜的小蚂蚁,你为什么会跑到这大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我这么大的手,我一拿起它,它会不会奄奄一息呢?还是算了吧,既然我对自己没有信心,就让它自己上去吧。
小蚂蚁爬啊爬啊,还没爬完一“层”又掉了下去,我们家的浴缸实在是太难爬了,我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去;再爬一会儿,就又掉了下去,就这样一会儿上,一会儿下,它始终没有放弃,一直努力地爬着。
我看着看着,忽然听到妈妈喊叫的声音:“嘉妮,吃早饭了,吃完早饭别忘了做作业。”
我吃完早饭后,还一直牵记着小蚂蚁,你爬上去了吗?
当我再一次看它时,已经足足过了2个小时,小蚂蚁却还在那儿爬着。
时间流逝,当我午饭过后,已近下午一点,小蚂蚁还没放弃,依然努力地爬着。
我在二点三十分的时候再次到那儿时,小蚂蚁已经不见了。
这是什么?这是一种求生的渴望。我们每个人就这么容易轻易放弃吗?不,我们人有毅力,毅力能让我们在放弃自我时站起来。一只微不足道的小蚂蚁行,为什么我们就不会成功。学习是困难的,只有拥有毅力的人才会成功!
三年级的观察日记 篇9
10月23日星期天小雨
今天中午,我吃完午饭,发现窗台上多了一只小猫,它正在睡大觉,原来这只小猫是小姨送过来的。我便蹑手蹑脚地走过去仔细观察。
我发现这只小猫是黑色、黄色相间的一只花猫。它的头圆圆的有一点儿像一个小皮球,它的两个小耳朵尖尖的,像两个小小的三角形,我用手摸了它的身体,感觉毛绒绒的,软软的,像摸在绒毛毯上似的。这时它睁开了两个小小的蓝蓝的眼睛。我发现它的眼睛圆溜溜的,像两个蓝色的小玻璃球,它的鼻子像一个小肉疙瘩,还湿漉漉的,我用手轻轻地摸了摸,像一个小肉丸。嘴巴边上有几根胡须,胡须是用来测量鼠洞大小的感觉器官。
这时候小花猫坐了起来,用长满了倒钩刺的舌头舔爪子下面的肉垫,我知道肉垫可以帮助它减轻走路时的声响,帮助它老鼠的。舔完了爪子就在头上抹几下。我问妈妈它在干嘛,妈妈说:“它在洗脸,小猫可爱干了!他解完大便一定会用沙子或泥土把粪便埋起来。”
我听妈妈这么一说,觉得这只小猫太可爱了,我一定要把它养大。
三年级的观察日记 篇10
在循环日记的运作过程中,教师也可以作为学生的“同伴”,加入到各个小组中,以发挥教师的榜样示范作用。
一、引言
在“习作”方面,《语文课程标准》在“学段目标与内容”中针对第二学段提出了6条要求,其中前两条是:“乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。”“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”实践证明,写日记则是达成这一目标的行之有效的方式之一。而在小学作文教学的起步阶段,如果能够切实让“循环日记”在习作训练中大显身手,将会激发三年级学生习作的积极性,引领学生步入习作教学的快车道,有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。
二、行动缘起——循环日记,好处多多
1.循环日记的运作方法及好处
所谓“循环日记”就是每天由学生轮流撰写,即让同学们轮流在一个日记本上写日记。笔者所教班级循环日记具体的运作方法是:全班49名同学分成7个组,每组7人,每组一本日记本,从周一开始循环到周末,轮流写,小组成员保证每周在循环日记本上留下一篇日记(当然学生还可以拥有自己的日记本,坚持天天写日记)。
写“循环日记”好处在于:①引进竞争机制,激发习作欲望。小组成员在同一个本子写日记,都格外珍视每一次机会,能够用心去写,写好每一个字,写好每一句话,把写日记当作展示自己文笔的差事来做,于是日记越写越好,兴趣越来越浓。②促进习作开放,实现资源共享。由于每个组员习作水平不一,基础差点的同学会从同伴的日记中受到启发,学会选取材料、遣词造句、谋篇布局等技巧,也分享到了阅读同伴日记的快乐。家长们也通过阅读循环日记,一方面了解了别的孩子的写作情况,另一方面帮助自己的孩子找到差距,取人之长,补己之短,帮助自己的孩子在资源共享中不断进步。
2.利用“写在循环日记前面的话”,给学生提出“谆谆告诫”
笔者将打印出来的“写在循环日记前面的话”张贴在循环日记的扉页上,作为“前言”,给学生提出指点与要求,具体内容是这样的:
“亲爱的同学们,你们知道吗?写日记是一件无比快乐的事。日记就像照相机一样,可以记录你童年生活的足迹,记录你学习中的进步与快乐,记录你生活中的喜怒哀乐,反映你思想的变化和成长的历程。
日记里究竟该写些什么呢?这个问题很简单。春夏秋冬四季景物和天气变化给你带来的感受,可以写;家庭、学校里发生的事、发生的变化,可以写;上学路上或在其他地方看到的事,可以写;你在电视里看到的精彩的动画片或让你受到教育的节目,可以写;你学习取得了进步,得到了老师的表扬,可以写……总之,你每一天的所见、所闻、所感,都可以“走”进你的日记,永久地保存在你的记忆中。
同学们,日记就像你的知心朋友,每一天当你做完各科功课的时候,你都要把自己的心理话,通过你的笔向她诉说。写日记还要写上年月日、星期几及天气等信息。
如果从现在开始坚持写日记,那么,你这一辈子,就可以写上厚厚的一摞(luò)子了。这是你自己创造的一份宝贵的精神财富。当你长大了、工作了,或者到老的时候,你再翻开自己童年的日记本,你仿佛又回到了自己的童年时代。所以,写日记应该成为我们生活的一部分。我们要坚持写,天天写,写一辈子。
“同学们,从现在开始,咱们写循环日记的活动就开始了。咱们班49名同学,分7个组来循环,设置7个循环日记本。每一本的第一篇日记,由我来写。以后,每天这个日记本传到谁手中,谁就写下一篇日记。咱们比一比,谁的钢笔字写得端正、美观,谁的日记写得真实、生动。当然,我们还要比一比,哪一组的日记本保护得好,哪一组的日记质量高。”
三、榜样引领——身教胜于言教
“身教胜于言教”,为了激发学生参与的积极性,笔者亦主动加入到学生的行列之中,做学生的“同伴”,每日坚持写日记,绝不懈怠。学生阅读着自己老师写的日记,颇感新鲜与兴奋,也深受鼓舞与启发,不仅看到了老师坚持不懈的精神,也从中学到了写日记的诸多方法。笔者曾写过一篇题为《一位让我感动的小女孩》的日记,内容如下:
xx年12月2日 星期日 阴
今天晚上,我看了周立波主持的“中国梦想秀”这个电视节目,节目中出现的一个小女孩,让我特别感动。她是被节目组的一位叔叔背上台的。
主持人周立波对这位小女孩进行了采访。原来这个小女孩得了一种奇怪的病,全国只有1000例,目前,国内还没有治疗这种病的药品。她不能走路,长得也比同龄人矮许多。医生说得了这种病最多只能活到10岁,然而这个小女孩现在却活到了13岁,因此她感到非常幸运,她的脸上露出灿烂的笑容。这次是她的爷爷陪她来的。小女孩的沙画画得非常好,在台上她一边作画,一边述说自己的梦想。她的梦想是陪爷爷、奶奶一起到老。
当这个小女孩在讲述爷爷对她付出的关爱时,情不自禁地流下了泪水。她的梦想感动了台下所有的观众,也感动了电视机前的我。”
当笔者怀着敬佩之情,面向全体学生读着这篇日记的时候,孩子们扑闪着眼睛,全神贯注地听着,完全被故事中的小女孩打动了。其实,听老师读自己或同伴的日记,收获往往是多元的、丰富的。
四、结束语
写循环日记,真是好处多多。有了循环日记的伴随,学生的习作热情已被大大激发;有了循环日记的伴随,师生之间的心理距离已被大大缩短;有了循环日记的伴随,学生的学习生活变得更加精彩!
参考文献
[1]中华人民共和国教育部。义务教育语文课程标准(2011年版)。北京:北京师范大学出版社,2012。1。
六年级作文观察日记
在时间长河里作文占据的位置少不了,作文的撰写就是情感表露于卷面的过程,写作文要从小事入手,并细致地描写。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出?在此,你不妨阅读一下六年级作文观察日记,相信你能从本文中找到需要的内容。
六年级作文观察日记【篇1】
10月9日星期五晴
今天,语文老师布置了一项观察记录作业。于是,一放学,我就拉着妈妈到超市买了一袋绿豆,想快点种出豆芽来。
回到家后,我迫不及待地从袋子里抓出一把绿豆,然后拿来一个纸杯,把纸巾垫在下面,再把绿豆放进去,倒一些自来水。那一颗颗绿豆在水中荡漾,看起来就像一颗颗绿宝石。随后,我把它放到阳台上,叮嘱它说:小豆豆,你明天一定要有一点儿变化哦!否则作业完不成,还浪费了那么多豆豆就不好了。
10月10日星期六多云
今天,我起了个大早,连牙都还没刷,就急匆匆地跑去看豆苗。哇,那些绿豆宝宝都长得胖乎乎的了!有的肚子变得滚圆,好像偷吃了一大堆零食一样;有的已经吃足了水,急不可耐地撑破了肚皮;还有的悄悄地露出了自己的小尾巴。我情不自禁地伸手戳了一下绿豆,它的身子往前倾斜了一点,似乎在跟我打招呼呢!我望着这些可爱的绿豆,满怀期待地说:快快长大吧!
10月11日星期日晴
今天,我发现豆苗长高了一些,就拿出尺子量了一下,足足有3厘米高,太不可思议了!我兴高采烈地冲进姐姐的房间,拉着姐姐去阳台上看。姐姐看了大吃一惊,说:这也太快了吧!又高又漂亮。我自豪地说:是呀,豆苗宝宝长得太好了!我想,它们会不会是被魔法给控制了,竟然长这么好。我很期待它真正变成豆芽的模样。
10月12日星期一晴
今天,绿豆终于发芽了。豆芽长得高高壮壮的,都探头探脑地向外面张望着,似乎对外面的世界感到好奇。我又惊又喜,急忙拿来尺子丈量一下,哇,已经有十几厘米了,真是长势喜人!最后,我和妈妈摘了豆芽,煮了一顿美味的晚餐。看着一家人都在津津有味地品尝我的劳动成果,我的心里美滋滋的!
六年级作文观察日记【篇2】
今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳又边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的.气味。
今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!”我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。
今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。我真希望豆宝宝们快快长大!
今天早上,我早早的起床去看我的豆宝宝,它们的芽儿足足有一厘米长,我高兴的一蹦三尺高,我欢欣鼓舞地对妈妈说:“我的小豆豆过几天就要长叶子了!”妈妈也为我而感到高兴,说:“那你要好好照顾小豆豆哦!要像妈妈一样!”我高呼一声。
今天上午,我飞快地吃了午饭去看我的小豆芽,它们的芽儿又长了一大截,而且把穿在身上的“旧衣服”也脱下身,又换上一件又干净又漂亮的“新衣服”。我把“旧衣服”拿起来,扔进了垃圾桶里。我一定要让“小金豆”长着嫩绿的叶子给老师看。
六年级作文观察日记【篇3】
清晨,我站在窗台,远处已绽放开的樱花对我微微一笑。这是已是三月,樱花露出了它那娇嫩的小脸,三月的樱真美呀。晨风中的樱花园,又热闹又美丽。
漫步园中,一阵樱花的清香扑鼻而来。一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵,我的眼睛应接不暇,有的樱花是五片单花瓣,有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣,银白色的花蕊,宛如中国 的腊梅花;很多层花瓣凑在一起,银白色的花蕊又娇嫩又美丽。
哦!多可爱的樱花!
银白色的花蕊则像一粒小珍珠,晶莹洁白,楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民歌《樱花》,表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀!
眼前一棵大樱花树,棕黑色的树干,清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣,怒放的樱花别具一格,引起我的遐想。
一阵微风突然吹来,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在天空中漫天飞舞,仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋,樱花的世界。我在花从中翩翩起舞,感受着樱花公主的美称。
樱花代表中日友好之情,这美丽的樱来自日本,长在中国富绕的土地上。让这美丽的友谊之花开满大地,愿中日友好像松柏一样万古长春,像樱花一样娇艳、甜美!
六年级作文观察日记【篇4】
7月2日星期五阴
今天妈妈在打扫阳台的时候,在户外地板的缝隙下面发现了一颗小小的籽。
她兴奋地喊我过去一起观察。我们透过5MM不到的狭窄的缝隙,借着昏暗的自然光,隐约看到了小小的它:水滴状的身体像我的小拇指指甲盖那么大,颜色似乎是灰褐色的。妈妈说,应该是前一阵刮大风,它恰好被大风吹进了阳台,又恰好掉进了地板缝里。
因为缝隙实在太小,底下光线又不足,所以我们只能判断它是一粒籽,一粒小小的无名籽。
7月8日星期四晴
连续下了好多天的雨,今天终于放晴啦!
妈妈照例又出去打扫阳台。不一会儿,便听到她激动地大声喊我:可可,你快来看,快来看!发芽啦!发芽啦!我一路小跑到阳台。果然!地板缝中竖立着一根只有23CM长、嫩绿又纤细的小苗,小苗的顶端还长着两片略显肥厚的椭圆形叶片,叶片紧紧合拢,就像一双紧握的手。小苗是那么娇嫩,在阳光下依稀可见细微的绒毛,真像婴儿的皮肤,吹弹可破。
妈妈说,一定是前一阵子一直下雨,地板下面阴暗又潮湿,便给无名籽带来了一个绝佳的发芽机会。可是地板下面并没有土壤,最多只有一点点日积月累的灰尘而已,无名籽能存活多久呢?我不禁有些担心了。
7月12日星期一晴
这几天一直是阳光灿烂,气温也越来越高。每天清晨和傍晚,妈妈会拿喷壶轻轻地给小苗喷几下绿植专用的营养液。
小苗明显长高了一些,顶端的两片椭圆形叶子慢慢打开了,向两边伸展开去,就像海鸥滑翔时展开的那对翅膀。颜色也浅一些了,看上去绿油油的。我凑近仔细一看,原来中间还蜷缩着另一片新的嫩叶。
7月15日星期四多云
今天我又去看了看小苗,它又拔高了许多,中间还长出了三片翠绿的新叶。
这些新叶的形状和最开始长出来的那两片椭圆形的叶片很不相同。每一片新叶展开都有五个角,就像人的手掌上长了五根手指,并且是左右对称的。每一个大角上又分岔出三个小角,这三个小角也是左右对称的。
大自然真是个神奇的匠人,能培育出这么规整的轴对称图形!
7月20日星期二晴
今天妈妈一早就在阳台忙活。我出去一看,她已经在小苗边上架起了一张塑料网。我仔细一瞧,叶柄与叶柄之间居然长出了一根卷曲的像小弹簧一样的藤蔓。藤蔓的底端粗一些,越往上约细,顶端细到几乎是透明色的。
妈妈小心地把藤蔓拉直了一些,将末端轻轻搭在离得最近的网格上,现在藤蔓就像一个小小的挂钩,牢牢地挂在了网格上。
藤蔓真能听话地往上爬吗?我越来越期待了。
7月24日星期六晴
今天我又去探望了小苗,藤蔓又长长了许多。令我惊叹的是,它真的听话地牢牢缠绕在网格上,并且努力地向上、向着太阳照射的方向延伸着。
没有土壤的无名籽,努力发了芽、长成了小苗;没有支撑的小苗,努力长出了新叶,长出了藤蔓;没有眼睛的藤蔓,努力地攀附着网格、向着阳光生长,这是多么伟大的生命力!
妈妈说,藤蔓和小苗不知道还能存活多久,也许不久后就会因为缺乏土壤和营养而枯萎,无名籽短暂的一生也就这样结束了。我心里一阵难过,站在阳台上望着藤蔓发呆。
我也许永远无法得知无名籽究竟是什么植物的种子,但它坚韧不拔和积极向上的身影却深深地刻在了我的心里。我会永远记得曾经有这么一颗小小的、小小的无名籽,它来过我的世界里。
六年级作文观察日记【篇5】
9月28日
我是一颗圆圆的黄豆,长着一身硬邦邦的肌肉。当我还在梦中旅游时,我被一阵突如其来的地震所惊醒,接着一股新鲜的温暖空气将这里的所有寒意统统消灭。这时,一个巨大的夹子一下子把我与其他四位居民夹了起来,又一下子松开,使我们掉了下来。这是一个我梦寐以求的环境:新鲜的空气,温暖湿润的床,实在太惬意了!
9月29日
我在这个舒服的家里睡了一夜,一醒来便发现我成了一个比昨天胖三倍的大胖子!我的身体也发生了变化,从扁圆形变成了椭圆形。我的邻居长出了大约3毫米的小尾巴,让我觉得它们很可爱、有趣。
9月30日
一觉醒来,我发现我比昨天更胖了。这儿所有邻居都长出来了一条小尾巴,最长的尾巴有2厘米,原来这尾巴被人们称作豆芽!它与身体连接的地方逐渐变成淡绿色。我那透明的外套已经穿不下了,轻轻一碰就掉了。
10月1日
早上,我伸了个懒腰,低头一看,我整个身体都变成鲜绿色,听说是因为见到了阳光。真没想到一点阳光就可以把我从黄豆变成绿豆!我的尾巴又长长了2厘米,尾巴尖有3厘米是米白色的,剩下的就是绿色的。我觉得我像一根天线!我旁边的一位邻居身子裂成了两瓣,像一个半张开的的小草。
10月3日
我的尾巴竟长到10厘米了,3厘米是绿色的。大家待在这里简直太拥挤了。我的尾巴上还长出了几根5毫米长的小绒毛,它们竟可以像象鼻子一样吸水,正是因为它们的努力,我才能尽情长大。我的身体也分成了两瓣,在裂开的身子中又长出了一片淡绿色的扁芽儿。此时,我终于长成一个完整的豆芽了。
六年级作文观察日记【篇6】
9月26日星期三天气晴
今天上午7:30分,我把数十粒绿豆泡在一碗清水里。这些绿豆刚泡进去时硬邦邦的,我非得用牙齿使劲咬才能把它弄成两半,这似乎不是绿豆,而是石子。绿豆呈很深的大绿色,颗粒是米粒般大小。这些绿豆的深绿色外衣上点着一个椭圆形的小白点儿,这不会是它们的肚脐眼儿吧?
傍晚5:30分,我突然想起自己的小绿豆还没看过呢。于是,赶紧捧起盛绿豆的碗,仔细地观察起来。哇!我想,这些小家伙可能因为喝水太多,又没有排泄功能,肚子迅速膨胀到了原来的两倍多,真是胖了不少嘛。经过浸泡,绿豆们的身体密度明显降低了,我一捏,绿豆就粉碎了,有些不堪一击。有的绿豆可能因为过度肥胖,大肚子撑破了衣服,露出一圈白肚皮。瞧,这绿外衣质量可真差,水一泡,不但易破而且还褪色,是啥面料啥色彩啊。可天真的绿豆宝宝们仍浑然不觉,舒服地躺在那里继续喝水,完全不顾自己的外套变了样。
9月27日星期四天气晴
上午7:30分,绿豆们像得了肥胖症似的,肚子又大又圆,而它们的衣服可糟了殃。这些绿外衣已经裂了个大口子,纷纷滑落,只有那些发育迟缓的绿豆宝宝,还穿着那支离破碎的烂衣裳。我捞出一粒光着身子的绿豆,仔细观察,发现绿豆是由两瓣组成的,顶端还有着小芽尖儿。这小牙尖儿弯曲着,呈螺旋形,就像小尾巴似的。嘻,这不是小猪猡的袖珍小屁股吗?真可爱。
上学离家时,我忽然突发奇想,打算做个对比实验。我把泡好的绿豆分成两份,一份放在有少许水的小碗里,另一份则埋进用一次杯盛着的泥土里。接下去看看它们的生长到底会怎样?变化谁大呢?期待。
傍晚5:30分,我习惯性地观察绿豆。先瞧瞧小碗里的绿豆吧。哈,它们的小尾巴长长了一点儿呢,原来只有23毫米,现在有56毫米了!此外,它们又胖了一眯眯,大了一点点儿。而种在泥土里的绿豆竟没有变化!我真失望,不过可能是被土埋住了,我看不出它们细微的变化吧。嗯,真希望豆芽们快点破土而出。我随手给它们撒了些水,喝吧,喝吧,长吧,长吧
9月28日星期五天气多云转阴
放学了!亲爱的绿豆宝宝们,我回来喽!我发现小碗里的豆芽尖尖又长长了一些,更弯曲了,有足足一厘米,有些甚至更长。芽尖和豆瓣儿的连接处呈淡绿色,而芽尖顶端则呈土黄色。我好奇地把豆瓣分开,呀,绿色的豆瓣里竟然藏着两片小叶子,构成一个小小的V字。它们真是嫩得不得了,我能清晰地看到它们透明身体里的纤维。我又看了看一次性杯里的绿豆,这些原来被埋在泥土里的豆子现在已经若隐若现,在泥土上探出了半个小脑袋。可是,除此之外,似乎没什么大变化。天生性急的我迫不及待地挖出一粒来看,哇!我大吃一惊,这么长?原来,被泥土掩盖的小芽尖儿已经有四五厘米长了,变化竟是空碗里生长的四倍!这小芽尖儿其实已经变成了根须,越到末尾越细,微微弯曲着。由此可见,泥土对种子来说是相当重要的,种子非常需要并且依赖泥土的滋养。继续长吧,豆芽儿!
9月29日星期六天气晴
放假喽!中午放学回家,我吃完一顿丰盛的午餐,睡完一大觉,就观察起绿豆来。我先看了看碗里的绿豆,这些绿豆只靠一点水维持生命,长势越来越弱。我想了想,决定放弃对它们的观察。我又观察起种在一次性杯里的绿豆。这些绿豆已经顶着芽瓣破土而出,它们的芽瓣已经紫中带绿,脑袋低垂着,活像犯了错误的小孩子。可这芽瓣的中间又裂了条细缝,吐出两片嫩嫩的小叶子,整体看起来,更像是吐着信子的小蛇。绿豆的芽茎笔直笔直的,露在泥土上有2厘米左右,整根豆芽已有68厘米,长得真快呀!泥土里的芽茎上满是土,是浑浊的褐色,越往下越细,最后就变成了小须须。我的绿豆宝宝,多吸收养份吧,泥土的养份多着呢!来来来,再多喝点水,这样才能长得更精神。
9月30日星期日天气晴
中秋节到了,我千万不能吃月饼吃昏掉,观察豆芽还是必须的。哇,那么长了!我用尺子一量,豆芽儿露出泥土已有45厘米了,再看看芽瓣,芽瓣更紫了,张开了一大条缝隙,嫩叶也从中伸出来了不少。这些嫩叶像大钳子一样,可怕得很。有了武器,豆芽们全都淘气得不得了。你夹我脑袋,我夹你脖子,不一会儿,就打成一片了,还有一个歪在一旁,显然是被同伴夹跑的。豆芽们的脑袋也从低垂到了高昂,真是神气十足、斗志昂扬。这些豆芽的茎呈绿色,带着点儿紫红,长着一层细细的绒毛。观察后,我又给它们浇了点儿水,一心想着它们能像雨后春笋一样,节节高!
10月8日星期一晴
放假时,我可能玩得太疯,竟把豆芽们给忘了,现在,老师的观察作业又把我唤醒了。我从书房的某个角落中找回豆芽儿。看后,我不禁大吃一惊!我本以为它们会因为缺水干枯而垂着脑袋死去,结果它们却又长高了不少,顽强地生存着。它们的茎已经微微倾斜,叶子大了原来的好几倍,本来小小的V字,现在张成了一字形,像在等待我的拥抱。我看后有些内疚,原来,它们一直探着脖子,等着我的照料。因为缺水,有些叶子已经有点干裂,我赶紧给它们浇水。随后又一看,呀,豆瓣到哪里去了?那些豆瓣有的变成了两个干巴巴的小黑点,有的已经脱落在泥土上。我想测量一下豆芽的长度,结果好不容易才拔出一根。原来,豆芽底部又长出了好几条又细又小的根须,牢牢地捆住了泥土。不量不知道,一量还真吓一跳,这豆芽的总长度竟超过20厘米了呢!若不是被我疏忽,或许它们还能长得更长。对不起!我对豆芽朋友们说,我不会再忘记给你们浇水了。
六年级作文观察日记【篇7】
10月2号星期五晴
今天,我发现昨天泡的黄豆,它的皮已经破裂了,就像一个个小宝宝从妈妈怀抱里准备探出头来,还有几颗还长芽了呢!就像一颗棵小草正在从土里探出头来,我现在才知道,原来黄豆可以变成豆芽呀!不知道明天我的豆芽会长什么样了?
10月3号星期六晴
今天早上,我意外的发现,今天的豆芽和昨天的豆芽有着很大的区别,昨天的豆芽是只长出一点点芽的。但今天的豆芽长的可长了。都快三厘米了,而且有一些黄豆的皮都快要掉下来了,呀!没想到才两天时间,豆芽就长的这么快了,明天我的豆芽又会长成什么样呢?
10月4号星期天晴
嫩芽已经长到四厘米了,黄豆竟然变绿了,我看的两眼发光。奶奶说:只要我照顾的好,等豆芽长高了,就给我烧香喷喷的炒豆芽!我高兴得手舞足蹈。想着过几天就能够看到长成的小豆芽,我满怀期待!
10月5号星期一晴
今天,小黄豆早已全发芽,那些嫩芽从身体里探出头来,向四周东张西望,似乎对这个世界充满了好奇心。它们纷纷脱掉了束缚着自我的外衣,开始了长久的生命旅程!
10月6号星期二晴
今天,我发现有一颗黄豆的芽来了一个360度的大旋转,还有两颗黄豆的芽牢牢的粘在一起,怎么搞都分不开呢!这些小精灵真是又淘气又可爱呢!
10月7号星期三晴
今天,我又发现,从老家回来后,小豆芽长的越来越快,今天我给它浇了一次水后,我就坐在旁边观察,我发现它的小芽飞快的生长,而且小芽的生命力很强,有一天下了大雨,我看见豆芽还在努力向上爬!
10月8号星期四晴
今天,我的豆芽已经长大了,所以我吃到了奶奶给我煮的炒豆芽。呀,原来观察豆芽是件多么有趣的事呀。
以后我也要多观察一些事物,把它给记录下来,再拍下它成长的过程,可以做成一个相册,写观察日记,真的太好玩了!
六年级作文观察日记【篇8】
10月15日星期四天气晴
今天,妈妈在淘宝上买的一龄蚕到了,这些蚕宝宝像一条条小白线,它有很多只脚,嘴巴是黑色的,我觉得他们好可爱啊!他们用黑黑的嘴巴小口小口的吃嫩叶的边缘。我听说蚕宝宝身体两边有用来呼吸的几个小孔,可我却看不到,估计是蚕太小了,孔也小得很,我就看不到了。有时我看见他们的尾巴那出现一个黑点,然后又掉了下来,原来是蚕的排泄物。
蚕宝宝啊蚕宝宝,你快快长大啊!
10月25日星期一天气晴
哇!十天过去了,最大的蚕宝宝已经13毫米了,他们的食量越来越大了!十只蚕很快可以吃完一片桑叶了。里面一共有30只蚕,需要很多桑叶呢。现在蚕也很肥了。对了,前几天一些蚕都脱皮了,现在还有一些蚕在脱皮,都是那些比较小的。中午,我把那些蚕放到较大一点的盒子里,不然那些蚕叠在一起就吃不到盒子下面的嫩叶了,他们好像在对我说:哇,主人,这房子好棒啊!
蚕宝宝啊蚕宝宝,你什么时候变得又圆又大啊!
11月4日星期四天气晴
啊,我的蚕已经41毫米了,有些青色了。我把它们放在了比之前更大的房子。他们的食量比之前更大了,一只就可以吃一片叶子的一半多一些。妈妈几天前在淘宝上买了更多的桑叶,够它们吃到吐丝了。那些蚕左右的气孔已经可以明显的看到了灰色了,好像有人在两边踩了几脚。妈妈说蚕在吐丝前,给它们吃的叶子涂上可食用原料,这些蚕吐出来的丝就是颜料的颜色。
蚕宝宝们,我好期待你们破茧成蛾!
六年级作文观察日记【篇9】
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
我找来了一个矿泉水瓶子,为了便于观察,我把商标撕掉,接着把瓶子清洗干净。我又找来一些黄豆,此时的黄豆硬硬的,像一颗颗小钢珠,你一不小心那些小钢珠就会从袋子里跳出来,在地上打滚,让你抓也抓不住。我费了好大劲儿,才把黄豆装进矿泉水瓶子里。随后把瓶子接满水,过了20多分钟,瓶子里的黄豆表面也变得皱了起来,一个个像老奶奶的脸,饱经风霜。
xx年10月2日星期五小雨
早晨,我早早地起了床,迅速穿好衣服,跑到阳台上,看看我的黄豆。我惊奇的发现瓶子里的水比以前少了许多,水也没有以前那样清澈了,变得很浑浊,黄豆比以前胖了很多,体积是以前的两倍多,像一头头胖胖的小猪。我先把浑浊的水倒掉,在爸爸的帮助下,用小刀给瓶子的四周扎了许多小孔,是为了让豆子更好的呼吸新鲜的空气。我再把豆子冲洗干净,放到一个遮阳的箱子里。
xx年10月4日星期日小雨
今天下午从外面回来,我迫不及待的打开保温箱,看看豆子的变化。哇!大部分豆子已经撑破了肚皮,长出了嫩嫩的小芽。洁白的嫩芽有的弯弯的,像小蝌蚪在甩尾巴;有的直直的,像小肥猪垂下的尾巴。有一小部分豆子好像不着急似的,才刚刚冒出了个小尖。个别没有胚芽的豆子显得很苍白,好像已经坏掉。我打开瓶盖闻了闻,一股臭臭的气味,扑鼻而来,我赶紧用温水把豆子冲洗、冲洗,又重新放进保温纸箱里。爸爸又接来一壶热水,放在瓶子旁边,为了给豆子取暖。
xx年10月5日星期一小雨
又过了一天,豆芽又长长了。有的像一个调皮的音符,向上翘着;有的像大象的鼻子,向前伸着;有的像小姑娘的马尾辫,向下垂着。豆瓣已经完全脱去了外衣,豆瓣胖乎乎的,像一个个大头娃娃。轻轻掰开豆瓣,可以看见嫩黄的小叶。豆芽的根部毛茸茸的,像老人的胡子,其实那是豆芽的须根,豆芽终于发成功了。
要想生好豆芽,必须做到以下三步:一、遮阳;二、保温;三、要保持水分;四、勤换水。
四年级作文观察日记
作文是文学创作的基本功,一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的,我们如何下笔写一篇好的作文?想获取“四年级作文观察日记”的具体资料可以参考以下提供的资源,此内容旨在为你提供有益信息谢谢您的阅读!
四年级作文观察日记 篇1
我家有一只可爱的小白猫,它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石,观察日记-可爱的小白猫。两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。它的胡子一翘一翘的,真有趣。
每天早晨,我都要带它去散步。我看见,它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。它只要看到有趣的东西,就要用小爪子碰一碰。
回到家后,我给它端了一碟牛奶,它伸出红红的小舌头,一舔一舔,就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味,我特别高兴。
每当我写作业的时候,它总是坐在我的字台上,前腿立着,小屁股坐在字台上,小尾巴搭在两条前腿上,目不转睛地盯着我写作业,时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。
你看,我家的小猫多可爱呀!
四年级作文观察日记 篇2
这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
这个星期我们有了一个很大的发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的大脑已经开始发育了,我们知道了这个秘密,心里真的很开心。由于我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心了几个小时。
要是说起这个星期,我们就更开心得不得了,小蝌蚪每天都有新的变化,我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了,当我们用大型放大镜观察到这一点时,我心里兴奋到了差一点点就把母亲最心爱的花瓶和父亲最喜欢的鱼缸给打碎,摔碎了。
呜呜呜!这个星期,就连最后一条小金鱼也可怜地死了,呜呜!我很伤心,但是,这更加给我了力量,我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,让它们回到大自然,能更加健康、自由地成长!
四年级作文观察日记 篇3
今天,我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车,忽然我停了下来,抬头看见了一个黑乎乎的东西,我便下了车,仔细一看,哦,原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现?它会飞吗?不会,原来它是在织网。
一下又一下,一层又一层,过了两个小时,网成形了,终于织完了,我看得都不耐烦了。不过,这网织得很好。对于我们来说,只有巴掌大小,可对蜘蛛来说,可真是一个伟大的工程啊!大家都说蜘蛛是最天然的建筑师,今天,我终于见识了,织的可真好啊!这网的距离真是让人不可思议啊!一层一层是那么的平均。为什么呢?它有什么特殊的隐形尺吗?没有,它是靠眼睛来分辨的。
蜘蛛虽小,但是它的建筑能力是很好的,所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物,也是我们大家的好朋友,所以我们要保护它,爱护它!
四年级作文观察日记 篇4
我的鸟儿观察日记最近我家又添了一对新成员,它们就是两只可爱的虎皮鹦鹉。它们有着一双像黑宝石一样明亮的眼睛,腹部长着翠绿色的羽毛,它们翅膀的色彩也鲜艳夺目,有着金黄色和黑色的花纹。它们一只叫“青青”,一只叫“贝贝”。现在已经是我的好朋友了。今天我就蹑手蹑脚地来观察它们。我悄悄地躲在阳台的窗帘后,看见青青边吃东西边“吱吱”的叫着,仿佛在说:“真好吃!”说完又低头津津津有味地吃起来。如果你仔细听,你会听出它沙沙的吃食物的声音。
贝贝似乎也想来吃,但它怎么也抢不到食物。忽然它看见了我,它立即用恳求的目光看着我,似乎在说:“小主人,我也很饿,能不能也让我吃一些呀!” 我一下就明白了贝贝的意思,用手轻轻地拨开青青的头,青青生气地走到一边去,这时贝贝趁机狼吞虎咽地吃起来。过了一会儿,贝贝似乎吃饱了,把头埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找准时机把食物吃了个精光,抖刷抖刷羽毛,张开翅膀神气地站在架子上。看到这一幕,我忍不住哈哈大笑起来。现在我越来越喜欢我家的这一对虎皮鹦鹉了,因为它们在我开心的时候陪我一起快乐地唱歌,在我烦恼的时候它们又用表演杂耍的方式来逗我开心。
我希望它们一直陪我健康快乐地成长。
观察日记四年级作文2
最近,老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家,就放下书包。一把拿起外婆给我的绿豆放在一个盘子上,精心的挑选的豆子。绿豆有大有小,圆滚滚的,真可爱。一颗颗绿豆你挨着我,我靠着他;绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。
喝足了水的豆子又有了新的变化,它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里;有的饱胀的马上要破裂似的',有的裂开了一条缝,还有的已经破裂了,而且还长出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦,梦见我的栌斗长大了,还变的更胖更软了。
经过一个晚上,豆子的芽儿又长了。芽儿就好像一个小孩子在脱衣服,正准备洗澡。还长出了白色的芽儿,那芽儿实在长的很小,可是以后就长大了。
豆芽长得越来越长,大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴,你靠着我,我挨着你,又活泼又聪明,真可爱。
过了几天,大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了,头朝地能到是什么东西做得不对吗,可是他一副很失落的样子。
在观察了绿豆芽的生长过程中,我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。
四年级作文观察日记 篇5
今天,我观察了婆婆家的小乌龟,作文 观察日记:乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。缩头乌龟因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通!它在水里可就成快龟了。
乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个手指,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑
小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!
四年级作文观察日记 篇6
老师布置了一个观察的作业,我左思右想还是没想到观察什么,妈妈说:“那观察桂花吧!”我眼前一亮,真是个好主意!
我们学校门口有两株桂花树,就它了,一朵小花有4个花瓣,一束上有十个左右的小花朵,是黄色的。
今天下雨了,晚上我兴高采烈地去看桂花,呀!美丽的桂花掉了一地,留在树上的也都干枯了,真香呀!桂花的叶子从中间纵起来,像腰带一样,很有立体感。
怎么?又开花了,比以前开的还多了?奇了怪了,难道还要开一次?我还发现,医院小区的桂花还有橙色的,妈妈说那是丹桂,难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃着还有点儿苦呢!
四年级作文观察日记 篇7
20xx年10月18日星期日晴
前些日子,家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。
它们是妈妈从花鸟市场买来的。生活在我的小玻璃缸里。妈妈还为她们买来了绿色的鱼草,很快,它们成了我的好朋友。
它们全身呈现出橘红色,身长大约三厘米,长着一双和虾相似的鼓起来的黑眼睛,鲜艳的外表像穿了一条薄如蝉翼的美丽纱裙,身体上像是镶上了闪闪发光的金色“亮片”,剪刀似的小尾巴游起来一摇一摆的,真像两位美丽的少女。
最有趣的是她们吃东西的样子。她们的食量很小,一般我喂她们吃鱼食。每当我把鱼食放到水面上时,她们的速度都会似箭一般冲过去,又好像是在摩拳擦掌比赛一般看谁能先吃到鱼食。每次先吃到食物的“胜利者”都会吐出一个个小水泡,仿佛在对我说:“小主人谢谢你”。
有一次,我半夜起床想看看我的好朋友是不是也睡着了,结果却让我大吃一惊,她两瞪着双眼,一动不动地待在水底。难道我的小鱼死了吗?想到这里,作文我的心情跌入谷底,大哭起来。怎么了,出什么事了,妈妈闻声赶来。“我的小鱼一动不动,是不是死掉了?”我问妈妈。妈妈笑着对我说:“你的小鱼她们没有死,只是睡着了。”接着,妈妈告诉我金鱼是没有眼皮的,只能睁着眼睛睡觉,如果她真的死掉的话,她的尸体会浮在水面上的,听了妈妈的这些话,我才恍然大悟。
我家的两只小金鱼不仅给我带来了无穷乐趣,还让我增长了许多知识,我特别喜欢她们。
四年级作文观察日记 篇8
某月某日 星期二 晴
今天,老师上个周在网上买的蘑菇菌种终于到了。蘑菇的种类有两种——平菇和杏鲍菇。它们一开始就是两根又胖又圆的柱子,表面非常的光滑,外表有一层塑料薄膜。老师先把蘑菇菌种放在植物架上,然后撕开塑料薄膜,喷了一点水,再用湿毛巾覆盖上去。老师边操作边给我们讲解:“因为蘑菇要在能保持湿润的地方才能生长,不然长出来也很可能营养不足,过程中最好不要晒太阳。”
某月某日 星期五 阴
今天我掀开蘑菇菌种的“被子”,想看一看蘑菇都长了没。只见,平菇已经长满了一大柱子,这些平菇小的时候特别可爱,因为它们有细腻的皮肤,细小的身材,光滑的平头......就是杏鲍菇,一点也没有变化,全班都为它没长而焦急。我们都祈祷杏鲍菇快点长,生怕它就一直这么沉睡下去,就算长出一个小芽也不错呀!
某月某日 星期二 阴
今天那些长满整个柱子的平菇已经差不多快成了“成年人”了,长得又大又茂密。我一开始以为平菇会是像雨伞一样的半圆,然而并非如此,他们长的都像一个个有裂缝的碗,这跟我想象完全不同,当然,也许是环境不同,才造成这样的。
某月某日 星期日 阴
经过一个周末杏鲍菇终于长出来了!还长的一个比一个胖,周五杏鲍菇开始长时,我特别高兴,因为它已经很多天没有动静了,那天终于长一点如绿豆搬大小的头了。如果和平菇小时候比的话,差别挺大的,一个大一个小一个胖一个瘦。可现在平菇已经被我们吃进肚子里了,再难和杏鲍菇仔细比较了。通过这次的观察记录,我发现了,认真观察的乐趣,今后我也会继续养成持续观察的好习惯。
四年级作文观察日记 篇9
今天老师让我们回家观察一种动植物的生长过程,我想了想家里又现成的绿豆,我就用绿豆做观察目标吧。我精心挑选了一些绿豆,这些绿豆硬邦邦的,表面光滑,中间还有一条米白色的小细线,好像腰带一样,我找来一个小碗,往里面加了适量的水,小心翼翼地将绿豆倒入碗中,绿豆像跳水运动员似的急急忙忙地跳入水中。可绿豆一入水就沉了下去,我想:“它们是溺水了吗?”
第二天一大早,我牙都不刷,脸也不洗,急切地奔向绿豆宝宝,拿起碗左看看、右看看,哇!它们经过一晚上的浸泡,个头比原来大了好几圈呢,墨绿色的外衣也被撑破了,露出了嫩白嫩白的“肉肉”。如果你仔细观察就会发现,有一些绿豆的“屁屁”长出了一条像蝌蚪一样的尾巴,可爱极了!
过了几天,绿豆们脱掉了墨绿色的外衣,小尾巴也长了不少,密密麻麻、挨挨挤挤的好像在说悄悄话呢,走近些还能闻到淡淡的绿豆的清香。我默默地在心中祈祷:“豆芽们,快快长大吧!”
通过这次的豆芽观察记录,我明白了,只有细心观察的人,才能发现生活中的奥秘!
四年级作文观察日记 篇10
下午放学回到家,我又迫不及待得去看绿豆的情况。绿豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙儿了。那件绿色的衣服感觉随时随地都会被脱掉,他们似乎又开始表演起脱衣服的舞蹈了。再仔细观察,发现绿豆无论放的方向如何,她那颗小牙儿都是从一边往下弯曲的。这是为什么呢?我想起科学课上老师讲过,植物的根一般都是向下生长的,难到这个小牙儿是根?
9月26日星期三天气:晴
今日放学回到家,我习惯性去看绿豆。
绿豆基本上全部都脱掉了漂亮的绿衣服,露出了白胖胖的身子,他们好像很享受摆脱束缚的快乐。有的立起身子,根则向下;有的斜躺着,根则斜弯向下;有的横卧,根就从一侧弯曲向下……各种各样,千姿百态。白色身子从中间有一条缝,像是要把它分成两半似的。
我又往杯子里加了一点儿水。对他们说:“快点儿长,快点儿长大。”他们挺着白白的身子,似乎在说:“我要快快长,我要快快长。”
9月29日星期六天气:晴
下午放学回到家,急忙去看绿豆。
哇!不看不知道,一看吓了一跳。发现他们已经都长有我们尺子的半尺高了,矮的也有半尺高的一半了。而且都张出了花苞状的绿叶了,想害羞的小姑娘捂着脸,不敢露出一点儿真面目;有的像大胆的男孩儿,把自己的脸蛋儿露出了,有绿叶做出了各种造型。看哪,他们那高傲的气质!从侧面看,它们长得高高低低,参差不齐,错落有致,像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口气,他们随风摇摆,翩翩起舞,漂亮极了。
通过这次观察绿豆,我收获很多。上学我要带着它们去学校,和同学一起交流各自的收获与发现。
三年级观察日记精华
每个学生肯定都有写作文的经历,写作文是自己跟外界交流的一种方式,平时多积累,才能在考场上发挥出色。你通常会借鉴哪些作文?经过收集,小编为您献上三年级观察日记精华,更多信息请继续关注我们的网站。
三年级观察日记 篇1
观察猪笼草
今天上午,在欢乐的夏令营,老师给我们介绍了一种神奇的植物——猪笼草。
猪笼草属于热带食虫植物。
猪笼草拥有一个独特的吸取营养器官——捕虫笼。捕虫笼呈圆筒形,下半部稍膨大,笼口上具有盖子。因为形状像猪笼,所以故称猪笼草。在中国海南,其又被称作雷公壶,意指它像酒壶。猪笼因原生地土壤贫瘠,而通过捕捉昆虫等小动物来补充营养,所以其为食虫植物中的一员。
大多数猪笼草生活的环境其湿度和温度都较高,并具有明亮的散射光。一般为森林或灌木林的边缘或空地上。少数物种,如苹果猪笼草,其较喜欢生长于茂密阴暗的森林中。
听了老师的介绍,我真的希望猪笼草长在哪里都可以,这样我就可以种在我的花盆里,让它来吃掉我们家的害虫。你是不是跟我有同样的想法呢?
三年级观察日记 篇2
第一则:观察鸡下蛋
10月25日 星期一 晴
张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。
一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!
第二则:贪吃尽职的小猫咪
8月9日 星期四 阴
我家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角边还站着两个守护神。
小猫咪可贪吃了。记得有一天,妈妈买了一条鱼回家,它一看见鱼,就手舞脚蹈地跳起来,围着妈妈团团转。妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了,小猫咪趁机跃身跳上了桌子,用爪子拨开冰箱门,津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时,发现鱼不见了,只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了,真是让我和妈妈哭笑不得……
但是,做为猫,小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦,这时该小猫咪出场了,先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得魂飞魄散,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,小猫咪又跃身将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠已经毫无反抗之力,完全吓得个半死,最后,成了小猫咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……这就是我家的小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪。
第三则:观察马铃薯在水中是沉还是浮
10月26日 星期二 雨
今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都浮。同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。
通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。
第四则:观察水蜗牛
10月18日 星期一 晴
太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。
到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子。
三年级观察日记 篇3
我家有五条很可爱的小金鱼,有两条红色和三条金色的小金鱼,我分别给它们取了名字:大红·小红·晶晶·金宝·小金。其中我最喜欢的是晶晶,它的眼睛大大的,嘴巴动的时候,鱼鳃也一动一动的很可爱。
晶晶最喜欢照镜子,整天对鱼缸看了又看,还不时摇摇尾巴,臭美一下。它还是一条调皮的小鱼,有时候,它喜欢用灵巧的尾巴去拨一下水里的石头,然后一溜烟的游走,好像跟小石头做游戏。
鱼儿吃食时非常有趣,你瞧······我最喜欢的“晶晶”小小的嘴巴对准鱼食,猛地一吸,那鱼食瞬间就被吞了下去。看它那狼吞虎咽的样子,我真是又着急又心疼,生怕它噎着睡觉的小金鱼也很可爱,他们是睁着眼睛睡觉的,睡觉时身体不动。你只要轻轻地敲一下鱼缸,小金鱼就会惊醒。你瞧,鱼的感觉神经不比我们人类差吧!
我发现我家的小金鱼玩耍时天真可爱,就连吃食和睡觉也特别有趣。
三年级观察日记 篇4
观察日记,就是把日常生活中看到的人、事、物、景等,用日记的形式真实地记下来。写观察日记,要记住以下三点:
一、选好观察对象
生活是丰富多彩的,可删察的事物可多了。可以是一种物,例如:一只动物、一棵植物或一种自然景色;也可以是一件事,如参观一个单位,游览一个地方,参加一次活动,观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。
二、记下真实情况
观察日记要突出“观察”,记下观察到的真实现象、情况和结果。譬如观察人物,可以写人物外貌、语言、动作等;观察景色,可以写景色的特点、变化等。
三、具备日记特点
首先要有日记格式,日记多以“月、日、星期和天气,的内容为标题,譬如“8月5日星期三多云有雨”,而不是用“日记”两个字做标题。其次要有日记“味儿”,这就是说,只写一天(或是一天中的某一段时间)的真实情况,内容可长可短,不必为了追求完整而写多天发生的事。
第一则:蜻蜓的眼睛
9月9日星期一晴
今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。
突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”
听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
第二则:测量下雨
9月22日星期日雨
中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。
我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。
半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。
以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得。
第三则:欣赏草坪
11月2日星期日晴
秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。
不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来。
你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀。不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了。
三年级观察日记 篇5
大蒜的生长过程
宗予泽66号
上个星期六,老师给我们布置了一项妙趣横生的作业—─种大蒜!那天,我兴奋地找来一个小花盆,又拿了一个小铲子到楼下小区里挖了一点土,把土放进小花盆里,把土弄平整以后,我又用小铲子挖了两个小凹槽,然后又跑到厨房拿了两瓣妈妈还没有用来炒菜的大蒜,我小心翼翼地把大蒜放进小凹槽里,用土盖起来,最后又浇了点水,就这样大功告成了,自己动手真是太有意思了!
星期天一大早,我便激动地来到大蒜跟前,看看它有什么变化?凑近一看,它还是那个样子,没有发芽,所以我有点小失落。
星期一我一起床就又满心期待地来到大蒜面前,大蒜的头上都分别露出了一个白色的小小的芽,大约有两毫米长。我看见了高兴得手舞足蹈。
之后,我每天早晨都会来观察它,给它浇一点水,它每天都会长高一点点。直到星期四,它的芽中间已经冒出了嫩绿的叶子,我心中很是欢喜。
星期五,我又来观察它,看到它的叶子又长高了不少,我还特意拿尺子来量了量,大约有九厘米高了。我怕它土中的水分不够,之后,我就隔三差五地给它浇一点水,真希望它能早一点长成我心目中的那“参天大树”。
三年级观察日记 篇6
1、
今天我家的小猫吃完鱼后,像往常一样去石榴树下喝水。于是,我就悄悄的跟在它身后,偷看它是怎样喝水的。
它先把头伸进那个盛水用的杯子里,舌头一舔一舔的,不一会儿,半杯水就被喝完了。于是,它就舔舔嘴唇,心满意足地去睡觉了。(李梓铭)
2、
星期天写完作业,我下楼去邻居家和小猫玩,刚开始它见到我就跑后来慢慢亲近我,用爪子碰碰我的手我就用手摸摸它的头。
过了一会儿,我买了一个毛线球,我向前方抛去它立马跑过去用前爪把毛线球踢了过来,我又跑过去,它又踢过来,就这样,我们之间创造出美好的境界。(吕伟宸)
3、
中午放学后,我来到鸡笼前给母鸡喂水,母鸡先是用喙啄一啄,同时用尖尖的舌头舔水,然后扬起头把水咽下去,最后摇摇头咯咯叫,仿佛在说:“不喝了,不喝了。”看着母鸡喝水的样子,我差点笑出声来。外婆家的母鸡喝水真有趣。(侯怡雯)
4、
小猫喝水可有趣了。它伸出舌头来舔舔水,发现没事,就喝起水来。它一边喝水一边警惕地观察周围有没有危险的东西,如果有它就看看周围有没有树,如果有,它就爬上去,如果没有,它就跑到我身边,等危险解除了,它就出来继续喝水。(赵芳菲)
5、
爷爷告诉我,小白兔不太喜欢喝水,但是不喝水是不行的。爷爷说完就往温开水里面加了一些打好的果汁,他把小白兔抱起来,再把水嘴放在小兔嘴巴上,挤出来点水,它可能尝出水里面有果汁味,感到非常美味,就开始慢慢的舔起来。(张敖铭)
6、
我喂小白兔喝水时,它的耳朵竖了起来,蹦蹦跳跳的过来了,跳到水池里,边喝水,边梳理像雪一样的毛,好像是一块冰在水里面,它把嘴放进了水里,水上浮起来一些泡泡,等到它喝好后,就四处跳动,把身上的水都甩到了地上,自己又高高兴兴地跳阳台上晒暖。(张洪振)
7、
有一次我发现小狗睡觉的时候,总是把耳朵紧贴紧贴在地上,我百思不得其解,妈妈让我仔细观察几次又问问舅舅家小狗睡觉时候的情景,这时候我才恍然大悟,原来小狗把耳朵放在地上是因为声音的作用,把耳朵贴在地上,能听到千里之外的声音,有利于保护自己,好使自己立马醒过。(张峰源)
8、
小白兔爱吃萝卜和青草,每次我把菜叶送到笼子边时,小白兔就会连忙跳过来,从我手中叼起一片菜叶跳到笼子的一角,大口大口的吃,吃的津津有味。它们吃食物时嘴巴一鼓一鼓的,胡须一翘一翘的,那样子和神态可爱极了。(郭卓霏)
9、
我家的小狗睡觉时非常可爱。它的眼睛眯成一条线,嘴巴闭的紧紧的,耳朵贴在地上。这是为什么呢?我让妈妈帮我上网查了一下,原来狗是怕猎人捉它,耳朵贴在地上就能听到很远地方的声音,就连走路的声音它也能听到,它这种做法是在保护自己。(贾翔翎)
10、
我家的小狗喝水更有意思,它口渴的时候,我就给它盛一碗水,放到它跟前,它先围着碗转两圈,好像是在找个舒服的位子,转完后,它先把头伸进碗里,用舌头舔两下水,再舔一舔嘴,好像在是尝味道,然后才开始正式喝了,见它摆好姿势,伸长舌头,叭嗒叭嗒的喝起来。(白昊)
三年级观察日记 篇7
大蒜发芽记
濮敬轩
上个星期天,范老师给我们布置了一个作业,就是种植物,并观察植物生长。我决定种大蒜,因为大蒜特别的美味。
早上一起床,我就飞奔到楼下找到个精致的花盆,挖了一些土装进去,接着我小心翼翼地把月牙似的白胖胖的蒜头一个个地埋进泥土里,只露出尖尖的小脑袋,像一个个可爱的小“蒙古包”。
星期一,一放学到家,我就冲进厨房,观察它们,可是没发现一点变化。我焦急万分地问妈妈:“妈妈!我的大蒜宝宝是不是都死啦!”妈妈哭笑不得地说:“别担心,蒜宝宝只是忙着扎根,没力气发芽啦。”说完,拿起小铲子,把土拨开给我看,我看见它们有很多像“胡须”一样雪白的根相互缠绕着,有趣极啦!
星期二,我放下书包,三步并作一步冲进厨房,发现大蒜的头微微发绿,远看好似一座山顶长满小草的小山丘。我开心极了,心想:“明天它们会给我怎样的惊喜呢?”
星期三,我怀着激动地心情回到家,看见了它们已经通过自己的努力,像一个个小钻头一样钻了出来,可是,一个个都无精打采的,我想:“它们是不是力气都用光了呀。”我赶忙拿起水壶,给它们浇了些水,它们立马变的精神抖擞啦!
星期四,我发现小苗们都长高了两厘米,摸上去还硬硬的,像一个个碧绿的宝剑,真神奇。
星期五,蒜苗上长出了两三片嫩绿的蒜叶,有一个长得最带劲的,在微风地轻拂下,嫩绿的小脑袋东张张,西望望,好像在说:“哇!世界可真美丽!”
这就是我种的蒜苗,我还要继续观察,并且好好管理它们,让它们长得又粗又壮。
三年级观察日记 篇8
今天,我回奶奶家观察了小狗,小狗可真可爱!
小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。
小学三年级动物观察日记(四)
今天早上,我去看我的小兔子。我看见它两眼紧闭,以为它死了,后来我发现了它还有呼吸,才不那么大惊小怪,才知道它正在睡觉。我不想打扰它,可它却发现了我,我给它一片菜叶,它就狼吞虎咽地吃起来,看来,兔子很贪吃。我想,给它点萝卜吃吧!于是,我给小白兔很多萝卜吃,兔子一下把全部萝卜吃光了。我再给它吃一点菜叶,它表示吃痛苦的样子,好像说,"我不喜欢吃菜了,我要萝卜。"看来,兔子不但贪吃,还挑食。
笼子里有三只小兔子,一只大的黑的,好象兔妈妈,两只小的白的,应该是兔宝宝吧。它们的耳朵又大又长,肯定能听很远很远的声音;它们的眼睛又大又红,像一颗颗红宝石一样;它们的胡须又细又长,顽皮地挂在三瓣嘴的上面,走动的时候一颤一颤的,可爱极了。
我非常开心地给兔子喂草,当我把草放在兔妈妈那里时,兔宝宝就兴奋地上跑下跳到妈妈那里抢食物,好像在说:"妈妈,我饿了,我饿了!"。一只小兔子的两只前腿扒住笼子的铁丝,好像要冲破铁笼一样,我感觉它在向我做鬼脸。为了讨好这只调皮的小兔子,我找来一棵枯草和一棵鲜嫩的绿草来喂它,象我想的一样它真是鬼机灵啊,只吃嫩草而对枯草毫不理睬,而且抢到嫩草后就飞快地跑到笼子里边去了,让我看都看不清楚。我给小兔子的这一高招取名叫"无影招",我也希望自己炼会这个无影招。
看了可爱又调皮的小兔子,我非常开心快乐,可是我想要是不只是在笼子里才能看到小动物,而是能在大自然中随时随地都能看到它们该多好呀!我以后要更加爱护小动物们。
三年级观察日记 篇9
一天,我准备去朋友家的路上,看见一只可爱的小狗,我心想:“如果我也养一只小狗,应该会很有趣。”
过了几天,我也养了一只小狗,我的小狗,毛是棕色的,眼睛是黑色的,而且还很胆小。
有一次,我们家里人都不在家,忽然下起了雷阵雨,轰隆隆,轰隆隆,小狗吓得连忙跑到楼上,而且,还窜到床上,还把枕头与被子都咬破了。
回答家,我见此情景,生气极了。看着他耷拉着脑袋,好像已经知道自己做错了。
后来,我的小狗就不胆小了,就算下大雨了,还是打雷,都不怕了。
我的小狗,改变可真快呀!
三年级观察日记 篇10
豆芽生长记
48号谢嘉懿
上个星期,老师布置了一个作业叫:“**生长记”
放学后,我两步三步地跑回家,找到一个玻璃杯,问妈妈要来一把绿豆,我把绿豆倒进玻璃杯里,有的延着杯壁一路滑下,有的像勇士一样一下子跳进里面,发出:“叮叮咚咚”地声音。我接着又倒了一杯水下去,那些绿豆时而上浮,时而下沉,不一会儿就全部沉下去了,此时的豆芽的肚子还硬邦邦的像一颗石子儿。
第二天放学,我急急忙忙地跑回家,一边走一边想:“绿豆是泡坏了呢?还是发芽了呢?”我回到家一看,水有点发绿了,我赶紧去换水,看的更清楚了,绿豆好像蒙生了一点点绿芽,好像又有点变胖了,成出了一点点小尾巴,像一只可爱的小蝌蚪,好玩极了,“明天绿豆会怎么样呢?”让我们拭目以待吧!
又过了两天,绿豆的变化变的好大,原来的小肚子都被小尾巴给撑地高高的,像个小脑袋在看外面的世界呢!它们的生长速度跟“光速”一样快呢!它们长的又高又细,足足有十五厘米那么高呢。
经过这次观察,我终于知道饭桌上美味可口的豆芽是怎么样生长的了,真是让我大开眼界。
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三年级观察植物日记
在网络时代,处理在线文档已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。范文在各个领域中的重要性开始引起人们的关注。掌握范文技巧可以大大提高工作效率。我建议你可以阅读一下“三年级观察植物日记”,相信这些经验可以帮助你更好地熟练运用资讯技巧!
三年级观察植物日记 篇1
几天不见,爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上,一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头,植物的枝杆体态轻盈、翠色*流。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条,就像许多少女的眉毛,而那些酷似星星的花朵,就像一只只美丽的眼睛,关切地朝我望着。
一阵风吹来,枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动,就像一根长长的头发,正在找着落脚点。明天,它就会朝新的落脚点进发,长出新的枝叶。
看着看着,我突然觉得:是啊!我们也要像五星花那样找到目标,并为了目标而奋斗。
三年级观察植物日记 篇2
前几天,老爸给我买了一盆小草苗,听说这种草长出来后,叶子是尖尖的,所以叫尖尖草。嗨,老实告诉你吧,其实是后来我根据它长的样子给起的名。
我把尖尖草放在了书桌上,结果“吃饱的书柜”突然吐出来了几本厚厚的书,一下子把尖尖草的小花盆砸碎了,太可惜了!于是,我又把尖尖草的家搬到了一个小茶杯里,每天我都用小喷壶给它浇水。
盼星星盼月亮,终于,在一个清晨,尖尖草长出来了几片叶子,尖尖的,细细的,很秀气。妈妈看了,说几根根,稀稀疏疏真像三毛的头发!
尖尖草长出来了,我也放心了。
“啦啦啦!”我的尖尖草长成大尖尖草了!我兴奋的呼喊着。
尖尖草长大以后,我更加勤浇水。现在尖尖草大约有5、6厘米高了。今天早晨,我发现尖尖草的家里生有一些长长白白的东西。是什么呢?难道是蚯蚓?转念一想,不对啊,蚯蚓不是白色的啊!难道是棉花来做客了?这可不行,我的赶紧把它赶出去,可不能夺了尖尖草的养料啊!我气冲冲的在尖尖草家门前仔细伸头一看,嗬,哪有什么棉花啊!原来是尖尖草的根那。那根白白长长的,晶莹剔透,很是肥嫩可爱。
吓了我一大跳,真是虚惊一场啊!原来是尖尖草想伸出头来,透透气而已。
三年级观察植物日记 篇3
篇一:茉莉花观察日记
在我家阳台上有一盆茉莉花,开花时常散发出一阵阵清香,时不时招来几只蝴蝶。
清晨时分,我起床时,一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上,有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上,镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点,翅膀下面还拖着两条黑色的像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀像两把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!这只蝴蝶犹如一个可爱的蝎灵在花丛中跳跃,时不时停下来嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芬芳。
忽然,它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上,静静的,一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿,好像确定了这朵茉莉有美味的花蜜时,它把嘴巴,像吸管一样伸直,伸到花深处,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后,它就会把管子卷起来,收回去,飞到另一朵上,依法炮制。吃饱喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在温暖的阳光中,飞过一条优美的弧线,消失在我的视线当中。
那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。
篇二:喇叭花观察日记
9月24日
放学回家时,我在菜地旁发现了一丛喇叭花,那花的形状还真的有点像个小喇叭。其中有几朵花已经完全张开了,摇动着鲜艳的淡紫色的花瓣,大的像个漏斗一样,小的就像个小杯盖。还有的,没有张开花瓣,只是小花苞,她们像个害羞的小姑娘,包裹得严严实实的,不敢让人看个究竟。我凑近一闻,有一股淡淡的清香,伴随着微风一起扑鼻而来。
9月26日
过了几天,那些花苞都陆陆续续要开了,而之前那些鲜艳美丽的花却一点儿一点儿地开始变黄了,变得没那么好看。幸好,还有好多花还盛开着,依然把这块菜地点缀得十分美丽,所以我一点儿也不觉得伤心了。你看它的根茎还是嫩绿的,那腰杆挺得直直的,仿佛在告诉世人,我会把美丽永远留在这儿。我看着看着,那几朵小花好像开得更加灿烂了,在风中翩翩起舞。
篇三:黄豆观察日记
一天傍晚,我为了观察黄豆成长,我就让妈妈买了一些黄豆,回倒家,我拿出一个盆子,往里面装了一些水,然后把黄豆轻轻地放在水里,最后又搭了一块湿布在上面。
第二天放学后,我迫不及待地跑过去观察黄豆,黄豆比昨天大了一倍多呢!有的黄豆连皮都脱了,就像一个白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的。水给换了,并在那块布上洒了一点儿水。
第三天一早,我一起床就去看我的好宝贝。黄豆已经长出了一些小芽儿,它们的一些芽儿正和邻居聊天,有的正在跳舞,还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅热闹的豆芽画!突然之间,一股臭味打扰了这热闹动人的景象。豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。我忙着跑去问妈妈:“妈妈!为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢?”妈妈说:“孩子,当黄豆发芽了之后,就不能用水泡了,不然黄豆会烂的。应该把水倒掉,在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上,再把黄豆放在湿布上,最后在黄豆上面盖了一层湿布。”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。
第四天吃过晚饭,我又跑去看我的黄豆,“哇!黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过,一盆的豆芽翩翩起舞。
篇四:大蒜观察日记
之前,我在花盆里种大蒜,把大蒜放进土里后,再浇了些水。
我在阳光里等了好久,还是没有长出来。三天后,我跑过去看了一下,哇!发芽了。长了四五片叶子,那叶子是椭圆形的,有差不多四厘米那么高。我轻轻地摸了一下,好娇嫩啊!
10月3日
过了两周天,大蒜又长高了很多。有的长得特别高,比三个橡皮擦叠在一起还高了,有的叶子甚至还长出了好几片,一片变成了三四片,我开心极了。
10月23日
又过了好久,等我再去看大蒜时,大蒜已经长得又高又壮了,叶子是深绿色的,绿得发亮。我觉得大蒜已经成熟了,赶紧摘下它,拿给了奶奶。奶奶用来炒菜,哇!煮出来的菜香喷喷的,我偷偷尝了一口,哇!好美味啊!
大蒜,真是既好吃又好看呢!
篇五:仙人掌观察日记
我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
篇六:紫竹花观察日记
妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
篇七:绿豆观察日记
一天,刘老师让我们观察绿豆。
我回到家就拿了一把绿豆放进碗里。我听到绿豆叮叮当当地响,好像在说:“快点倒水吧!我的身体脏死了。”我立马倒了一杯水,绿豆们立刻游起泳来。看它们欢快地游着泳,我心里想:明天会不会有变化呢?
第二天,绿豆有的脱掉了绿得发亮的礼服,露出了淡黄色的”大肚子“,真滑稽。
第二天,我的绿豆发芽了!现在像个小丑带着一顶小小的,短短的帽子。
其实我每天过不了几分钟就会来看我的绿豆宝宝,还经常问妈妈:”绿豆长长了没?“妈妈却说:”哪里这么快?如果像长这样讲的话,那一棵树都要比东方明珠高哩!“每当我听到这句话就会说:”哦!“但过不了几分钟我又来了,就这样我的绿豆一天比一天高了。我也祝绿豆宝宝快快成长!
篇八:种子观察日记
自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后,这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。
星期一,我们欣喜地发现鸡毛菜种子已经发芽了,长出了许多的小叶子,可是另一边菠菜种子却没有变化。星期二,鸡毛菜的叶子越来越茂盛了,菠菜种子还是老样子,我们看得都着急了,以为它死了呢!星期三下雨所以我们没有去观察。到了星期四,由于前一天没有去看我们的菜园,所以今天跑得像兔子一样,赶去观察种子长成什么样了。到了菜园我们惊喜地发现一直没有动静的菠菜发芽长出细长的小叶子了。我和龚彦辰激动地叫了起来:“哇!我们的菠菜活过来啦!”从此以后,我们每天放学最期待的就是去看我们的蔬菜茁壮成长。
现在我的心里在想,鸡毛菜和菠菜长大后会是什么样的呢?等到收成后,我们还在菜园里种点其他的蔬菜。真的好期待啊!
三年级观察植物日记 篇4
今天,我在校园的一角观察植物。
我来到水池边,我先观察爬山虎,爬山虎的“脚”是长在根上面,想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶,由于现在是在秋天他的叶子,颜色各异,有深黄色的,有神绿色的,有半绿半红的,有半黄半绿的,好看极了,它随着墙往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花,因为它长得很小,不会是刚出来的“牵牛花”吧?我心里想。但是,我东问问西问问,谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了,它的叶子像一把把小扇子,秋天到了,它的叶子纷纷飘落,好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮,虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察!就会和我一样有许多收获。篇十五:含笑服装树
我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天,我象往常一样,到阳台上给那些植物浇水,忽然,我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞,我禁不住摸了摸,感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现,我可高兴了,赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞,果然,毛茸茸的小花苞随处可见。我想,接下来的一段时间,我都要多找时间来照顾照顾它们了。
三年级观察植物日记 篇5
我的故乡在巴东,我爱故乡的崭獭
秋天,是果实累累的季节,家乡的崭桃惨丫成熟了。
崭淘苍驳模和橘子一样大小,浑身黄澄澄的。等崭淌焱噶耍摘下一个剥开皮,喂一瓣在嘴里,立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。
其实,崭谈其它水果差不多,也是春天开花,夏天结果。崭痰墓实先是绿绿的,随后变得绿中带黄,最后变成了黄澄澄的。崭潭即┳乓徊慊苹频耐馓住5蹦惆阉的“衣服”扒开时,就可以看到一瓣一瓣的崭碳芳钒ぐた吭谝黄穑像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里,酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上崭蹋闻着这香甜味也是垂涎三尺。
没有熟透的崭烫鹞吨写着酸味,熟透了的崭痰比痪吞鹈勖鄣模叫人吃了还想吃。
啊!家乡的崭潭嗪冒!就算带着酸味我也觉得是甜的!
三年级观察植物日记 篇6
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!我观察第一种植物像根大葱,它们半边是红色,下半边是绿色,我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来地方吧!
第二种植物是一种绿色仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得非常像树一样壮大,叶子边上是白色,有刺,叶子中是绿油油,这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我非常开心,因为我知道了许多植物秘密。
三年级观察植物日记 篇7
春天,我在墙角旁边种了几粒牵牛花的种子,这几粒种子在我的精心培养下,牵牛花终于开花了。
牵牛花刚长出来的叶子是绿的,而且绿得很。有一点像碧玉,又有点像翡翠,让人产生一股心醉的感觉。
到了八月份,牵牛花每天清早伴着太阳开放。有的是粉红色的、有的是蓝色的、还有的是浅紫色的,就像一个个小喇叭。它们好像在告诉我:金色的秋天到了!所以我又给它起了个名字,叫报秋花。太阳落山了,牵牛花也凋谢了。第二天早晨,又有一批新的牵牛花伴着金色的太阳一起开放了。
深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。这时,在它的径上长出了一个个像含苞欲放的花骨朵儿,那里面孕育了新的生命----种子。西北风一刮,花骨朵的外壳裂开了,黑色的种子随风洒落在泥土里。严寒的冬天过去了,春天又来了,它们就会破土而出,待到秋天的季节,美丽的牵牛花又开了。
小小的牵牛花不像牡丹那样妖艳,只要落到土里就能生长,给我们带来美的享受。牵牛花虽然娇小单薄,但生命力很顽强。
我赞美牵牛花。
三年级观察植物日记 篇8
走进我家的客厅,首先看到的就是两盆绿油油的吊兰。
这两盆吊兰的叶子中间是绿色的,两边是淡黄色的,好像一条绿丝带边上镶着两条碧玉,妈妈说它的名字叫做金边吊兰。我把叶子放在耳朵旁,再听音乐,这音乐就好像变成了属于大自然的歌曲。再把它放在鼻子下面闻一闻,一股清香席卷而来。
因为我和妈妈经常给吊兰浇水,所以他们的顶部又冒出了新的,嫩黄色的叶子,它们被周围油绿色的叶子簇拥着,像刚刚出生不久的婴儿依偎在妈妈温暖的怀抱里。
我喜爱我家的吊兰,希望它能和我一起茁壮成长!
三年级观察植物日记 篇9
毛豆开花了:“我的毛豆开花了!我的毛豆开花了!”我大声喊道。因为我太兴奋了,我的毛豆终于开花了!毛豆花的外表是绿色的,而花芯是黄色的,花的形状是漩涡形的,特别好看。
毛豆结果了:“呤,呤,呤”下课了,我急忙去看我种的毛豆。一看!我真想大声叫出来:“毛豆结果了!”结出来的毛果很细很短,像一条蚯蚓。其他同学一见就对我说:“你的毛豆长大后,可不可以把它的种子给我?”我说:“好的。”
我相信不用过几天,就会结出许多毛豆。
2023三年级的观察日记
阅读时,班主任常常会每周安排一篇周记,通过周记的写作可以帮助我们打破常规思维,以更加创新和创造性的方式来看待世界。那么,有哪些值得参考的周记模板呢?幼儿教师教育网小编特别为您推荐一篇名为“三年级的观察日记”的文章,希望这些资料能对您有所帮助,供您参考和使用!
三年级的观察日记 篇1
春天是个百花齐放的季节,田野里有绿油油的小草,花园里有各种各样的花,有梨花、桃花、苹果花,还有我最喜欢的玫瑰花。
玫瑰花有五颜六色的花瓣,有粉红色的、深红色的、还有浅红色的。玫瑰花的样子还是花骨朵时,就非常美丽。一个接一个开放,像一个个玩耍的小姑娘,有的在跳舞,有的在玩捉迷藏,有的还在玩跳房子呢,真有趣!
玫瑰花的叶子有一些轮状的小刺,枝干也有许多小刺,如果你不小心碰到它,会扎得很痛,好像告诉大家不要碰它高贵的身体。
玫瑰花过象征着美丽与爱情呢,我喜欢玫瑰花,喜欢它那淡淡的清香,喜欢那鲜艳的花朵,喜欢它那高贵的身躯。
三年级的观察日记 篇2
优秀三年级观察日记200字一:
下午第三节课,我们全校师生排队到操场,观看队列表演。
学校请来了部队的解放军叔叔为我们表演,我们兴奋极了。只见叔叔们穿着迷彩服,排着整齐的队伍,昂首阔步,步伐齐整,英姿飒爽,威风凛凛。“向左转!向右看齐!起步走!”一句一句宏亮的口令,响彻校园。叔叔们还为我们表演了队列排阵,那迅速变化的队列既好看又新奇,我们看得眼花缭乱又兴奋不已,雷鸣般的掌声不绝于耳,欢呼声阵阵响起。大家既佩服解放军叔叔们,又羡慕他们。真希望自己也是他们的一员呢。
听老师说,下星期学校要请这个部队的叔叔来给我们军训,我们真希望军训这天快快到来。
优秀三年级观察日记200字二:
我的绿豆种下已经有一个星期了,不知道又有哪些变化呢?
今天,我一起床,穿戴完就往阳台走去。来到阳台,我发现我的小绿豆们完全变了个样。前几天,小绿豆还是白嫩白嫩的,光着雪白的身子,带着一顶小绿帽,身后拖着一条小尾巴。现在,那小尾巴变细变长了,颜色也不再雪白,变成了淡绿色,而尾巴尖也渐渐变成淡棕色,上面还冒出了几根小胡须,妈妈说,那是它们的根。
小绿豆的身子分成了两半,绿中带紫,从中伸出两片剪刀似的叶子,嫩绿嫩绿的,可爱极了。
立在玻璃罐头瓶里的小绿豆形态各异,有的站得笔直笔直的,抬着头,伸着长长的“绿舌头”,多像一只优美的火烈鸟;有的弯着腰低着头,戴着一顶褐色的帽子(那是蜕下的壳),似乎在思考着什么问题;还有的像害羞的小姑娘,蜷曲着身子躲在纸巾被子里不肯出来。这些小绿豆真是太有趣了!
三年级的观察日记 篇3
大蒜发芽记
刘羽晗
周六,我突发奇想要种大蒜,看看大蒜到底是怎么生长的。
我做完作业,飞快地跑进厨房找出大蒜,一瓣一瓣掰开,就像一个个白白胖胖的小娃娃。我取了三瓣大蒜,给它们编上号。一号的白衣裳全被我脱了,二号和三号我只给它俩露个头来呼吸。接着我拿来一个小花盆,在里面放满泥土,将三瓣大蒜种了进去,把土浇透,摆在阳台上,心想:“大蒜宝宝,你们要快快长大哦!”
第二天一早,我兴冲冲地跑去看大蒜,可是它们一点变化都没有。放学回来再看,它们还是老样子,真是令人扫兴。
第三天,我惊喜地发现一号头部冒出了一个小白点,于是我又给它浇了点水,已经在期待它明天的样子了。
第四天,一号的小白点似乎又大了一点,这可是个好兆头呀,二号和三号大蒜宝宝也要加油啊!
第五天,大蒜们也许是因为被我表扬得骄傲起来了,开始懒惰,和前一天比一点差别也没有,我有点心急了。
第六天傍晚,我看大蒜时发出了惊叫,妈妈好奇地问我:“怎么了?”我往旁边让了让,说:“你瞧!二号一下露出了这么高的尖头!”我用尺量了一下,足足有1厘米高呢!只见小尖芽嫩嫩的,就像一个小精灵探出脑袋,看着外面精彩的世界呢。
第七天,二号的小尖芽竟然长到了2。5厘米,靠近它时已经有蒜味飘出了。一号和三号似乎都睡着了,没一点变化。为了让二号更加神气,我又给它浇了水。
第八天,还没靠近花盆就闻到比较浓郁的大蒜味了,二号的小尖芽已经长到3厘米了,一侧已经裂开,露出里面的一抹绿色,就像一把宝剑笔直地挺立着。
通过种大蒜,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行的呀。
三年级的观察日记 篇4
今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来,没有丰富的知识无法探索大自然!
今天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。突然,我将小钩提起,小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动,两个肚鳍用力前后摇动。一转眼,跳离水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水涡。我查找了资料:鲤鱼(锦鲤)确实会跳,最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。
今天,我们全家来到公园里玩。走着走着,看见花坛中已经盛开了一朵朵的玫瑰花,美极了。一阵微风吹过,花香迎面扑来,香极了。
看着这些美丽的玫瑰花,我忍不住凑上去闻了闻,真的是芬芳扑鼻。我大声的向爸爸说道:“我要和玫瑰花合影,这花太让人喜爱了!”我摆了个POSS,爸爸“咔嚓”一声就帮我留住了美好的瞬间。突然我有了一个主意,想要把这香香的玫瑰送给妈妈。我伸手摘了一朵花跑向妈妈,得意的对妈妈说:“妈妈,送朵漂亮的花给你,祝你越来越漂亮!”我本以为妈妈会夸奖我懂事,可没想到妈妈脸上的笑容消失了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,如果大家都像你这样随便摘花,那花园还会有花让别人欣赏吗?”
我不好意思地低下了头,感觉心里丢了什么?对了,是要爱护花草树木。
春暖花开的日子里,人们的心情也自然好。我也不例外,今天是星期天,就和妈妈一起去公园赏花了。
一踏进公园,就看到琳琅满目的花朵。最耀眼的要数那玫瑰花了,红的、白的、蓝的……仔细观察了玫瑰花,发现它的茎上有刺,是防止害虫吃到花。花海里还有些花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的。如果把眼前的那么大片的玫瑰花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我站那就觉得自己仿佛是一朵玫瑰花,微风吹过来,“我”就好象在跳舞。心情轻松的,感觉身体都要飘起来了。太享受了!
妈妈过来叫了我下,我才想起来我不是玫瑰花。
三年级的观察日记 篇5
今天,观察的物体是——香蕉苹果。
香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方,他和香蕉一样,都穿着一身黄色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸,却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑,上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道,有了它,苹果才从大树上吸取了水分和营养,长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂,那是苹果树开花授粉成功的印记。
它闻起来既有香蕉的味道又有苹果的味道,让人垂涎欲滴。咬一口,甜甜的,绵绵的`让人欲罢不能。吃着吃着,苹果渐渐地露出了核。仔细观察,苹果核有五六个用硬壳隔开的小屋子,里面住着一到两个褐色的小公主,那可是苹果树的种子。
三年级观察日记三
我家养了三条金鱼,两条是橘红色的,一条是白色的,非常漂亮。它们有细细的鳞甲、大大的眼睛和一条长长的尾巴,游起来尾巴一摇一摇的,非常可爱。
有一次,我在换水的时候发现一条金鱼的尾巴有点腐烂了。我一时冲动帮它把尾巴剪了。失去了绸缎是的尾巴小金鱼变丑了、变呆了。身体不停的左右晃动,像一个不会走路的婴儿。特别是在换水的时候,这条没尾巴的小丑鱼只会顺着水流打转,不像它的同伴一样可以保持平稳。没尾巴的鱼怎么会变呆的呢?我就去网上查了一下资料:原来鱼的尾巴是与的动力,也是掌握方向的舵,主要是起平衡作用,就像天枰,如果没了尾巴,鱼的身体就会前倾,影响正常的游动,遇到危险也不能弹跳逃生了。
小丑鱼看上去好可怜,它只能看着别的鱼自由的游来游去。自己却不能参与其中。唉!我也后再也不干这样的蠢事了!
三年级作文观察日记汇编六篇
在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。作文都是我们自己内心思想感情的流露,写好文章需要较强的能力,你是否在为写作而苦恼呢?以下是由小编为你整理的《三年级作文观察日记汇编六篇》,或许你能从中找到需要的内容。
三年级作文观察日记(篇1)
人们常说人非草木,孰能无情。 这句话是说人是有知觉的,有感情的。在自然界中,也有一种植物像人一样有知觉,那就是含羞草 。
含羞草的茎又细又长,上面还有很多分叉,年幼茎上的绒毛又细又软, 摸上去你会感觉手心痒痒的。成熟的茎是棕红色的,上面的绒毛又硬又扎手,茎上的倒刺像锋利的大刀。你别看它的刺很小,只要敌人一过来,他便伸出刺,指着敌人,刺得敌人哭爹喊娘 。
它的叶子是翠绿色的,一般有两四片大叶子,就像一个少了根手指的手掌,也像遮阳的小伞。每一小片叶子都是椭圆形的,而且它们左右对称,收起叶子时,就好似并紧的小手掌,张开的时候,就像一只停在茎上的绿蝴蝶,非常可爱 。
它的花丝是淡紫色的,成千上万个花丝上都顶着一个小白点,一根一根向外面伸着,真像一个小绒球 ,可美丽了 。
只要我轻轻碰它一下,它便害羞起来,叶子一片接着一片往里收,就像有人在指挥它一样,叶像千手观音的表演,整齐有序。它快速地低下头就像在拜佛,很神奇 。
别看它很小,它还能预测地震呢!正常情况下,白天张开,晚上合拢。快要地震的时候,白天闭合,晚上张开。
我觉得含羞草像一个知荣知耻,默默无闻的人,真值得让大家学习 。
三年级作文观察日记(篇2)
今天上午的语文课,老师给我们发了像吃过的枣核一样的东西。
老师还给我们发了杯子,我们把枣核一样的东西放进了杯子里,我觉得那个枣核硬硬的,它的外皮像一层树皮一样,我们排着队,啊!终于到我了!我开心地走到前面,老师帮我倒水,完成之后我就回到座位上。
我观察到本来的枣核怎么变成了个大胖子还长毛了,老师告诉我们这个大胖子叫胖大海,我想为什么叫胖大海呢?我想,过了几分钟那个枣核变成了胖大海,原来大胖子就叫这个名字。
胖大海的样子在万千植物中并不美丽,而且还十分丑陋。
胖大海小小的,像眼睛,又像一个椭圆形的棕色的柠檬。胖大海是棕色的、干巴巴的,没有一点儿光泽。表面还有许多皱纹,看起来像个老爷爷,我用鼻子闻了闻,一股芬芳扑鼻,它的外壳硬硬的,过了一会,大胖子的壳都不合身了!它像小水母一样,我觉得它很可爱!老师说胖大海可以润喉、解毒。
我非常喜欢胖大海,虽然它很丑陋,可是可以治疗许多疾病,还是一个伟大的魔术师。
三年级作文观察日记(篇3)
放学回到家,我跟爸爸说:爸爸,大蒜是怎么种的啊,爸爸说:我来教你吧!爸爸就开始教我种大蒜!
首先爸爸给了我两个大蒜,这可怎么种亚!把皮剥开就可以种了,爸爸说:我把它的衣裳剥开,哇!原来大蒜是由那么多个兄弟组成的雅,它们紧紧地抱在一起呢,现在却要把它们分开种在土中。
早上,我来到阳台,大蒜都发出了嫩绿色的小芽了呢,但它们还在努力生长着,它的根部也长出了一些白色的根,像老爷爷的白胡子一样,我一看高兴得像兔子般似的跳了起来,我兴奋地对大蒜说:你一定要快点长大呀!
晚上,我回到家里,连蹦带跳的跑到阳台,哇!大蒜的生长速度可真快呀!大蒜跟小草一样都长得可高了呢,风吹过,大蒜们像花儿一样开始翩翩起舞,有的大蒜高,有的大蒜低,有的大蒜才刚发芽呢!长的很高的大蒜都有八分米了呢!
三年级作文观察日记(篇4)
9月22日星期二天气:晴
今天,魏老师给我们布置了一个奇怪的作业,就是泡豆子。放学了,我兴冲冲地往回走。一回到家,我就马上拿了三粒绿豆和一个量杯,往量杯里装了一点水,把绿豆放进去。过了一个小时,泡绿豆的水少了很多,再看看绿豆,好像没什么变化,再过几分钟,绿豆的皮好像有点皱。
9月23日星期三天气:阴
第二天早上,我再看了看绿豆,绿豆的后面长了一点芽,看起来像一根小猪的尾巴。中午,我回来的时候,芽长得比早上的长了一些了,绿豆好像一个小姑娘,害羞地把头伸出来呢!又好像要把绿色的外衣脱下来似的。下午回到家的时候,两粒绿豆的外皮已经脱了下来,看上去就像两个小精灵好奇地眨着大眼睛。做了一会儿作业,另外一粒绿豆不知道什么时候也把外衣脱了下来,也许是因为看见自己的同伴把外衣脱了,自己也有点迫不急待吧!用手一摸,感觉绿豆的身体非常光滑。我把它们从杯子里取出放在一个玻璃碗里,然后把湿毛巾盖住碗口,不知还要几天才会长成豆芽呢?
9月27日星期日天气:晴
又过了三天,在这三天里我不间断地给绿豆加湿以保证豆芽的生长。昨天还看到每个豆瓣里长出绿色的嫩叶,芽长得更长了。今天星期天,早上睁开眼就去看它们,绿豆的根上又长出了很多须根。豆芽是直接放在玻璃碗里的,所以长的弯弯曲曲地,就像一只只小蛇缠在一起,难道绿豆也会怕l冷吗?因为魏老师说过可以把豆瓣剥下来,我看了看豆瓣,为什么有的是紫灰色,而有的却是绿色的呢?明天我的绿豆会变成什么样子呢?
三年级作文观察日记(篇5)
201X年11月5日星期日晴
今天我在家里闲着没事,突然想起科学老师让我们写观察日记。我想我们家花坛里有很多蚂蚁,那就观察蚂蚁吧。我先拿出华夫饼,轻轻的捏碎了放在地上当作诱饵,等了一小会儿就看到许多蚂蚁出现在我的面前。可是蚂蚁太小了,根本看不清楚,更无法观察。我灵机一动,想我家还有放着忘带放大镜呢,可以用放大镜来观察呀。我立即回家找到了放大镜开始仔细观察。
在放大镜下我可以清楚的看到蚂蚁身体的各个部分,他长着椭圆的头,头上有一对长长的触角,和头相连的胸部上长着三对足,还拖着一个尖尖的大大的屁股,走起路来的样子很可爱。
在观察的过程中,我发现蚂蚁搬运食物时并不像书上说的那样他们一起抬回窝。而是先有一只蚂蚁将食物切碎,然后由其他蚂蚁将切碎的食物搬回窝,接着用同样的方法去搬运第二块食物。
我觉得蚂蚁们勤劳团结的这种精神值得我们学习。
三年级作文观察日记(篇6)
写一则观察日记(一)5月18日 星期一 晴今天回来看见蚕宝宝们又蜕皮了,黄色的蚕衣褪下后,蚕宝宝们变得白白的。它们的身体皱巴巴的,蚕衣上还有一些丝丝。5月19日 星期二 晴中午放学和妈妈去摘桑叶,却看到桑树被砍掉了,好可惜!后来我捡了好大一枝桑树枝,上面的叶子很大,那就先多存些。这几天蚕宝宝们的胃口特别好,不停地吃,能听见沙沙的吃桑叶的声音。蚕宝宝吃的多也拉得多,它们的粪便也变大了。小脚丫清晰可见,头部有3只,身体那是4只,也就是一边7只,一共是14只小脚丫。现在的蚕宝宝有6厘米多长,有细毛笔杆那么粗,胖乎乎的很可爱!5月21日 星期四 晴蚕宝宝的食量还是很大,不停地吃,身体有些透明,背部的血管看的很清楚。今天看了叔叔-人拍合一的博文,我和妈妈才知道蚕宝宝其实有16只小脚丫。在尾部的后面还有一对尾足,妈妈专门拍了照片让我看它的这对尾足。叔叔可真仔细!今天又有一只蚕宝宝牺牲了,是没抢到桑叶?妈妈说适者生存,也没办法,现在只剩下7只蚕宝宝了。5月23日 星期六 晴晚上回来,发现有一只蚕开始吐丝了,它吐的丝在盒子的一个角落。我和妈妈都很惊奇,赶紧给它做小封格,做了9个格。它吐的丝有些多,我把它放进其中的一个格的角落,它好像很不高兴,在格里来回跑来跑去,有时候钻到两个格的缝隙里,有时候爬到格的最顶上,后来才知道,它是在找合适的地方吐丝。后来我们就先睡觉了,明天早上再看。5月24日 星期日上午 晴早上一起床,先去看昨晚吐丝的那只蚕,啊,蚕怎么吐了一个椭圆球,外面的丝是淡黄色的,像一个透明小金蛋似的,能看见蚕宝宝在里面来回爬来回吐丝。蚕宝宝的身体也是透明的,能看见身体上的血管在动,身体也鼓涨涨的,它的小脚丫也是黄色的。这是我和妈妈第一次看见蚕吐丝结茧,真的很兴奋!5月24日 星期日中午 晴中午回来,看见蚕茧不那么透明了,有点看不清里面的蚕宝宝,只能稍微看见蚕的黑嘴巴在里面动来动去,现在更像一个小金蛋了,金黄金黄的,特别好看,妈妈拿相机照了好多好多照片。我给那几只蚕换桑叶时,发现有一只蚕宝宝很长时间不吃桑叶,妈妈说可能这只蚕也要吐丝了。我把它放在格子里,妈妈说不用放桑叶,准备吐丝的蚕就不吃桑叶了。5月24日 星期日下午 晴下围棋回来,那只蚕真的吐丝了,真的太棒了!我把它叫做2号蚕,昨天那只吐丝的蚕叫1号蚕。1号蚕的蚕茧已经更厚了,里面看不到蚕宝宝,但是观察一会能看到蚕茧有时会来回翻滚,那是蚕宝宝在里面吐丝。蚕宝宝在里面不停地吐丝,直到最后变成蛾子死去。妈妈告诉我一个成语叫“作茧自缚”,就是说蚕吐丝以后像现在这样做成一个茧子把自己裹在里面。比喻做了某件事,结果使自己受困;也比喻自己给自己找麻烦。我现在有一只淡黄色的蚕茧,希望2号蚕宝宝吐白色的丝,这样我就有两种颜色的蚕茧了。写一则观察日记(二)4月1日 星期一 晴太好了!老师让我们今天开始养蚕了!这可是我第二次养蚕了。蚕很不好养,弄不好会死的。但我有信心培养好它们。4月2日 星期二 阴蚕的卵只有芝麻粒那么大,小得快看不清了,即使有十粒也觉得很少。它们是灰黑色的,较圆,中间有点瘪。只要你轻轻一碰,它就会被你弹飞。所以在家里,我就小心翼翼地把它们保存好。老师告诉我们,蚕卵只要透明,就预示着新生命的降生。刚破壳出来的小蚕叫蚁蚕,又小又细又黑,甚至比蚂蚁还小。刚才说过了这是我第二次养蚕。蚕不好培养,尤其是蚁蚕,更不好养,你只能任它自己吃桑叶,自己爬行,绝不能去捏拿,你一捏拿蚕就会被捏死,用毛笔轻轻碰才可以。4月3日 星期三 阴我刚刚发现,在灯光下有些卵已经半透明了,似乎隐约能看出小蚕的形了!有的卵连在了一起,它们会一起出来吗?我现在就得给它们盖上1层布,以防虫子吃掉它们。为了上好科学课,养好蚕,我每次都很小心的带着蚕到学校,准备充足的桑叶。采回来的桑叶要擦干净,然后放到冰箱里备用,这样可以保鲜。啊,小蚕即将现身了!4月4日 星期四 晴我的蚕宝宝今天还没有出世,但差不多全都隐约有形了。听说一条蚕出生后再碰一碰别的卵,有助于别的卵孵化出来。我觉得不对,因为我从来没见过这样的事,我还查了《十万个为什么》,也没有看见这种说法,但我查到了为什么雄蚕吐丝比雌蚕多?这是因为它们的体内物质利用不同,所以雄蚕吐丝比雌蚕多。蚕宝宝虽然还没出世,但我默默地愿它快出生!4月5日 星期五 晴哇,太好了!我的小蚕破壳而出了!它们有的已不知不觉的爬上了我放的桑叶上,有的还正在挣脱出壳,好不热闹。它们吃着桑叶,啃着美味,在桑叶上留下一个个印迹,表示这是它们吃过的地方。它们是黑棕色的,头部发亮。有的蚕要出没出,正在挣脱的时候很好玩,它们尾巴先出来,使劲地蹭壳,上下挣脱到头的时候最费劲。使劲呀咽为它们头大,所以很费劲。太好了,我的蚕终于破壳而出了。4月6日 星期六 阴因为蚁蚕怕光,我给它们盖上了报纸,让它们吃着桑叶。哎,我在一个同学家看到了惨不忍睹的一幕——一条小蚕破壳,它小尾巴先伸出来,身体也在向外出,很顺利,可到头来它怎么使劲也出不来。它使劲呀,挣脱呀,蹭呀,可就是出不来,最后终因使劲太大,体力耗尽,死了。可怜呀,这小生命就这样去世了。蚁蚕拉的大便又多又小,收拾起来就跟黑煤末一样。祝愿小蚕快快长!4月7日 星期日 晴今天天气热,我怕蚁蚕晒着,给它搬到了一个阴凉的地方。在给它们喂桑叶时,我发现它们长大了一点。头前部有点发灰了,黑白相间,身体肉滚滚的,小爪像毛毛渣子,头在桑叶上面一上一下吃着桑叶,很可爱。哈,太好了,我的蚕长大了!4月8日 星期一 晴哇,我一回家还背着书包就去看蚕,它们长得好快,大了许多!蚕的头部变白了,还鼓鼓的,浑身是肉,可好了,我可得好好喂,不能辜负了老师的期望。我把桑叶一片片地放入蚕盒里,不一会,我那小蚕就灵敏地爬到新叶上面,密密麻麻的,可多了。我一定要养好。啊,太好了,我的蚕大了4月9日 星期二 阴我的蚕吃了又大又好的桑叶后,又长大了。头部那块可白了,还特别鼓、大。王老师的蚕好像也长得很快,都快要赶上我的蚕啦!妈妈说蚕大群大群在一起长得快,这样它们比着长,它们群居更好。不信?不信我明天给你看看!好!明天给你看看我的蚕。4月10日 星期三 晴今天很热,蚕会不会热着呢?它们怕热吗?这是怎么回事?我的蚕没有什么变化,头还是白的,不过我发现它们好像找到了吃桑叶的巧门。我把桑叶剪成条状,它们就寻找每条叶子的边缘下口,把叶子吃成了一块块缺口。妈妈说这就是”蚕食”的来历。我真庆幸我的蚕会吃叶子了!它们要快快长在哟!4月11日 星期四 阴我的小蚕会吃叶子了!它们从桑叶边上的锯齿处伸出头向里啃着。现在我都能看清它们的小嘴一张一合地吃着,仔细听,还能听见“咔嚓咔嚓”声,可齐了!蚕好象有三片小嘴,看那样子挺有趣的。我有一条蚕长得可大啦,简直就是“鹤立鸡群”!它的身子发白,头又黑又亮,可以到处爬着吃桑叶了。噢,我的蚕长大了,我喂的新桑叶它们一会就吃没了,一扫而光。啊,你知道吗?那条大蚕有7-8毫米啦!4月12日 星期五 阴今天是大晴天,我放学回家一看,有条大蚕正慢慢爬着,象是在找食。我赶紧给蚕喂了桑叶。不一会,再一看,蚕全爬到桑叶上来了。那条大蚕很会吃,它顺着桑叶的.边缘,头上下来回动着吃,不一会桑叶的一边就被它吃去了一个大缺口,它仍然贪婪地吃着,吃着吃着它拉出一个小便便——蚕砂。这粒蚕砂比原来的可大多了,因为它长大了,可好了(我是说蚕好)。我的蚕儿即将长大了!4月13日 星期六 晴我的蚕大了,和原来的“一龄蚕”一比,大了可多呢!白了可多呢!有一条大蚕都长到一厘米一毫米了,长势可好呢!它们麻麻的、密密的,一天得喂好几遍呢。我上学时,一天只能喂两遍,早一遍,晚一遍都吃得精光。它们一多就抢吃,谁能抢谁就吃得多,越抢越能吃,越吃越觉得不够,就这样蚕长大了!太好了,蚕大了!4月14日 星期天 晴今天,我把我的蚕分出 盒送到了姥姥家,因为姥姥也想养蚕,她家有一棵大桑树。我告诉姥姥养蚕的要领,采了桑叶把桑叶放在蚕上,蚕就会自动爬上来。我摘了几片桑叶给姥姥示范了一下。随后,姥姥给我照了几张正在喂蚕的相片,可好啦。我照相时怕把蚕弄死了,所以动作很轻,不过它们长大了,经得起考验了。4月15日 星期一 晴我的小蚕饿了,我给它们喂了几片桑叶。我原来喂蚕时要把桑叶剪成一条一条的,现在呢,不用剪了,直接一放蚕就会自动爬上去吃了。蚕吃完桑叶就剩下叶杆了,一层压一层的,我每天都要收拾干叶和叶杆。然而有些蚕总是趴在老叶杆上,吃不到新叶子,都有点不行了,我便把它们又放到新叶子上,让它们吃个够。蚕成天吃,不善罢干休,没完没了,真是条“懒虫”,然而死后又留下了丰富的遗产,什么丝巾呀,丝衣呀等等,全是它呢!好啦,我的蚕长大了,太棒了!4月16日 星期二 晴今天我一看,我的蚕宝宝可大了,可长了,足有2厘米还长一点呢,好像是“三龄蚕”了。它们胖胖的——还不是很胖,有点细长,如果再胖一点,大一点就是大蚕了。它们现在可能吃了,一天喂三遍还不够,刚喂完不一会,一大片叶子就“蚕食”完了。现在蚕的头由黑亮亮的变成了大大的灰黑色的,长得很健康,它们一爬一伸,一爬一伸从头到尾把桑叶吃个遍,贪吃极了。小蚕快长吧!4月17日 星期三 晴今天,我的蚕没有什么变化。不过拉的便便大了,黑色的,上面有好多小白点。现在蚕的头是灰色的,长大了不少,嘴好象有三片,身子一段一段的,还不太白。它们现在特能吃,一天得多喂几遭才能保证它们的营养。4月18日 星期四 晴有几条蚕明显长得大,鹤立鸡群,可肥呢!妈妈说蚕天天都有变化,因为它们天天不停地吃,吃完了拉,拉完了睡,你没有发现它们长,那是你没有仔细地观察罢了。尽管有的蚕长得较大了,但还有些蚕长得还很小,这些小蚕一定是破壳出世较晚。那些长大了的蚕在对我笑,表扬我养得好,又好象在对我说,一定要把其它蚕也养大。放心吧,我的蚕宝宝。4月19日 星期五 晴今天我的蚕好象一下子都长大了,那几条鹤立鸡群的大蚕正在贪婪地吃着我刚刚喂的桑叶,其中一条刚找到叶边就大口大口地吃起来,不一会就咬去了一个大缺口。那吃桑叶的样子真是很有趣,一上一下,一下一下,来回伸动着头。那些还小的蚕什么时候长大呢?什么时候变得和大蚕一样能吃呢?4月20日 星期六 晴今天,有几条大蚕的身子发黄了,不对,准确地说是皮发黄了,尾巴分为两叉,尾巴上白色的尖也有点发黄了,头部后面的肉皱成一团,再后面一点还长着两道灰黑色的小弯图案。有两条蚕,组在一起像一个括号,很有趣。小蚕长吧!4月21日 星期天 晴天有点儿阴,不过——有蚕蜕皮了!两条,不只两条都蜕皮了。我亲眼看到一条蚕趴在盒边上,皮已蜕去了一半,它还在暗暗地使劲呢,但你井看不出来。蚕蜕皮时不吃也不动,好象生病了一样,可它一直使着劲,脑壳也蜕下来。小蚕蜕皮吧!一蜕皮,你可又要长大了!4月22日 星期一 晴妈妈说蚕还没有吐丝时,不必天天写日记,等它们吐丝时再天天写。现在我的蚕基本上都蜕完了第一次皮,大部分蚕约4厘米长了,不过也有小的,还很小,它们可能是最后一批出壳的,还没有蜕皮。蚕蜕完皮时浑身是湿的,蜕下来的皮里也发潮。我有时碰一碰蚕头,感觉它的头很硬。蚕大了,身子很白,身子中间的体内能明显看出有一条黑线,大概是“血管”吧!尾部的血管是闪动的,忽隐忽现。蚕的爪子就相当于吸盘,可以扒在物体上,可是遇到了玻璃等光滑的物体,就不行了,就失灵了。4月23日 星期二 晴我的蚕因为是同性的,不能养儿育女,几天后便死了,真扫兴!
三年级上册作文观察日记13篇
我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢?通过作文学生可以更好地推动社会和人类文明的进步和发展,通过写作 我们可以更好地展示自己对意识形态问题的见解和态度。欣赏好的文章是欣赏一种美,以下“三年级上册作文观察日记”相关主题内容,为幼儿教师教育网的编辑收集并整理,继续访问我们的网站以获取更多参考资料!
三年级上册作文观察日记 篇1
xx年08月09日星期二天气:晴
前几天回老家,二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠,想带我去看小松鼠,她说:“其中有只松鼠最好动,每天都乱蹦乱跳好几个小时,天天如此,我们都叫它小疯子。”
小松鼠?我可是只在电视和书本上见过,现实中还从来没有机会近距离观察过呢。它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢,我一路上不停地猜测着,并且迫不及待地想要看到它们。
宠物店很快就到了,离老远我就看到了一只小松鼠,它不停地左蹦右跳,好像要找个缺口逃出去似的。离近了,才发现笼子里还有一只。两只松鼠都是全身棕色,嘴巴尖尖的,一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来,看起来既漂亮又神气。当然这条尾巴除了漂亮外,可是用途大大的,比如说睡觉的时候可以当枕头和被子用哦。听主人说,两只松鼠虽然长得一模一样,性格却大不相同,一只特别爱动,另一只却喜欢天天睡大觉,你看,它这会儿正在劝它的朋友呢:“别跳了,你看笼子这么结实,再跳你也出不去,还是省省你的力气吧。”。“总有个缺口吧,再跳跳试试。”另一只,也就是小疯子,边跳边答。那只爱睡觉的小家伙于是抖抖胡子,很快就进入了梦乡。
又看了一会儿,二妈要带我回家了:“这两只小松鼠每天都是这样,下次有机会还带你来看它们。”我使劲点点头,边走边想:“这两只可爱的小家伙,尤其是小疯子,下次我回来的时候,它们还会这样蹦着跳着迎接我,让我积累写作素材吗?肯定会的,看那只小松鼠,跳得可真疯。”
xx年11月14日星期日天气:晴
我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。
读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。
在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。
三年级上册作文观察日记 篇2
三年级上册语文第四单元习作200字观察日记
9月29日星期二
今天,我把奶奶给我的辣椒种种在土壤里。种进土壤后,我给它浇了一点水,就在土壤前许了一个心愿:盼望我的小辣椒快快长大。
10月2日星期四
早上,我发现花盆里冒出几根嫩芽,我非常高兴,立刻给它浇水,然后把它放到阳台上晒太阳,让它吸收养分。
10月4日星期六
小辣椒长的很快,开出了一朵朵淡黄色的小花,散发出一阵淡淡的清香。
10月6日星期一
我的小辣椒已经结出一个个绿色的果实,奶奶告诉我,过几天,小辣椒就会变成红的了。我高兴的一蹦三尺高。
三年级上册语文第四单元习作200字观察日记
9月25日星期四天气晴
今天放学后,我一放学回家就马上放下书包;去看看鱼缸里的鱼,正想喂它的时候,我看见它的眼睛是睁开的,身体也没游动。
我以为鱼死了,就马上跑进厨房跟妈妈说;妈妈鱼是不是死了,怎么身体没有游动,眼睛是争开的,妈妈说:傻孩子,鱼睡觉时眼睛是睁开的,而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动,没看见这时我才松了一口气。
今天,我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。
三年级上册语文第四单元习作200字观察日记
今天我突然想泡些豆子观察几天,写一篇观察日记。与是我找来了一个碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿,有一些豆子漂上来了。嘻嘻,这些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天,我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来,伸了伸懒腰。我仔细的观察着,发现有些豆芽都长得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6点半了。我吓的一下子跑到了学校。
这几天,我学习太忙,我看见了豆子已经长的很高了,要不是我妈妈怕长臭把它给炒了,我想看看它能长什么样的呢。
三年级上册语文第四单元习作200字观察日记
今天,我呆在家里没事干,我正闲得无聊,突然几只小蚂蚁爬了过来,我想:闲着也是闲着,不如看一看蚂蚁是怎样运食物的,增添自己的知识,岂不更好?于是我就抓了一只小蚂蚁,拿了一袋饼干,把饼干掰下一点,把饼干和蚂蚁一起扔到角落里了。
过了一会儿,那一只蚂蚁用触角碰了一下,跑走了,我很纳闷:难道它不吃饼干?可我错了,原来蚂蚁去叫同伙一起来作案呢!不一会儿,饼干就被搬走了。
我抓了一只蚂蚁,把它捏得半死半活,放在地上。没想到,它还能走更让我吃惊地是,它的同伴竟放下了手中的饼干,过来把它抬走。原来蚂蚁也有感情的呀!在此之前,我一直以为蚂蚁是个没心没肺的小动物,可真是小看了它。
三年级上册语文第四单元习作200字观察日记
今天,我又仔细地观察了七星子。
我发现七星子的嘴像吸盘一样,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍拨弄它的身体,七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身体比泥鳅长,体型比泥鳅粗。
七星子没有鳃,它用身旁两侧的七个小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小,也不像鲨鱼的牙齿那样大,它的牙齿长得可奇怪了,是横着长的。
今天,我有了很大的收获,以后,我还要收集一些关于七星子的资料,获取一些其它小动物的知识。
三年级上册作文观察日记 篇3
在我生日的那天,我家的风信子终于开花啦!
记得三个星期前,妈妈刚把它们买回来时,水仙球般的鳞茎上还只有三、四片叶子。那叶片短短的,厚厚的,上面还隐隐约约有一条条紫色的花纹。扒开叶片往里瞧,一个个绿色的小花苞紧紧地挤在一起,团成一小团,躲在叶子的深处。而那叶子就像一双手把什么宝贝拼命地捂住,不让别人发现。
一个星期过去了,叶片逐渐长开,花茎向外伸长了许多,把那个花苞聚成的球儿送出来。这时,球儿已不再是绿色,而是变成了紫黑色。
两个星期之后,花苞聚成的球儿越长越大,像两个大大的肉圆。过了几天,肉圆散了,花苞一个个分开,颜色变成了深紫色。
在我生日的那天早上,我又去看它们,突然发现,花球最底下的几朵终于开了!像一个个紫色的小喇叭,还散发出浓浓的香味。
短短几天,花儿从下往上逐渐开放,原先的大肉圆终于变成了一个漂亮的大花球。可那几片叶子却逐渐变软变薄,垂在了盆边。
妈妈说:你看,那叶子就像母亲,把所有的营养都给了孩子,自己逐渐老去了。
看着这盆风信子,我不由得感叹:大自然真神奇啊!
三年级上册作文观察日记 篇4
XX年10月21日
一、本次习作要求要求:写观察日记;写出自己在观察中的新发现
什么叫观察日记?日记可写的内容很多,做过的、看到的、听到的、想到的都可以写如果把观察到的事物,用日记的格式写下来,就是观察日记什么叫新的发现?题目中的“新的发现”,指的是以前没有明白或注意到的事,在这次观察中明白了或注意到了
二、注意日记的格式写日记,先在第一行中间写上几月几日,星期几,什么天气日记的正文部分从第二行空两格开始写,转入下一行要空两格
究竟怎样才能写出“新发现”呢?
老师:鲜花什么时间开放,蜜蜂有哪些奇特的飞行本领,玩耍却玩出了大名堂,怎样巧妙找到丢失的骆驼,这是多么有趣的内容啊!我们这一组的课文讲的就是这些内容有的讲对植物有趣观察和发现;有的讲对动物的细心观察和试验;有的讲在玩耍中对物品的观察与发现课文渗透了在观察中要用心思考、勤于动手,才能有所发现的意识
例如课文中的句子
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……(《花钟》)
范文引路
习作一:
XX年11月2日星期日天气:晴
秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的
不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来
你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了
6月8日星期二晴
我和爸爸在江滨公园里散步,幽静的小路上,树阴洒落下来,一个个光斑跳来跳去我发现了一个奇怪的现象:阳光从树叶缝中透过来照在地上的光影不是叶缝的形状,而是一个个圆圆的亮斑
我把这个现象告诉了爸爸爸爸听了说:“那圆圆的亮斑是太阳的像啊”我奇怪极了:“太阳爱照相?谁给太阳照相呢?”爸爸说:“这就是小孔成像”我更糊涂了,爸爸接着说:“走,做个实验你就会明白了”
回到家,我按照爸爸的要求,拿来蜡烛、火柴、纸和剪刀爸爸开始做实验了他点燃蜡烛,放在桌上,然后在纸的中间剪了一个小小的圆洞他慢慢将纸放在烛光后面,墙上立即出现一个光影咦,烛光影是长的?我正想着,爸爸又吹了吹火苗,火苗一动,我看得更清楚下,这是火苗的影子!我惊讶得瞪大了眼睛爸爸说:“这就是小孔成像的原理啊!”
我恍然大悟,原来,树叶缝就像一个个小孔,阳光就像烛光那样从叶缝中射过来,地上就出现一个个太阳的像“可是小孔为什么能成像呢?”我穷追不舍爸爸说:“嗬!你都成‘十万个为什么’了等你上了中学,物理课就会告诉你其中的道理了!”
三年级上册作文观察日记 篇5
今天,我在校园的一角观察植物。
我来到水池边,我先观察爬山虎,爬山虎的脚是长在根上面,想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶,由于现在是在秋天他的叶子,颜色各异,有深黄色的,有神绿色的,有半绿半红的,有半黄半绿的,好看极了,它随着墙往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花,因为它长得很小,不会是刚出来的牵牛花吧?我心里想。但是,我东问问西问问,谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了,它的叶子像一把把小扇子,秋天到了,它的叶子纷纷飘落,好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮,虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。
我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察!就会和我一样有许多收获。
随着时间在不断地流失,再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。
今天生态瓶的变化出乎我的意料,水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高,好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。
放学回到家后,我立马跑到生态瓶前去观察小鱼,只见调皮的小鱼把两三颗沙子含在嘴里,一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿,它开始往上游,把嘴靠到瓶子边上,围着瓶子边转了一圈,然后又往下游。
放学回家后,我又像往常一样,蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了,它们一边悠闲的吐着泡泡,一边慢腾腾的游着,在水草上面吸来吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸进嘴里,然后吐了几个泡泡,围着水草转了几圈,把一些细沙含在嘴里,又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶,小鱼们像接到警报一样,马上快速地绕着瓶子游动了两三秒,然后又渐渐慢了下来。
小鱼累了,那只小青蛙却来了劲,那只黄色的小青蛙大模大样的在散步,一会儿浮上了水面,一会潜入了水底,它蹬着腿,好像要跳出去似的。这时的它,又好像一位好胜的跳水姑娘,两腿一蹬,跃向空中。
啊!生态瓶,好一个多彩的世界。
瞧!我们家又多了一处美丽的风景线。
一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前,在我眼中他不是一个生态瓶,而是一个缩小版的海底世界,也像一个晶莹剔透的水晶宫。
我跑到生态瓶前,细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷,穿着深绿色的上衣,笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实,肚子圆滚滚的,嘴巴不停的一张一合,还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的小姑娘,在沙滩上蹦蹦跳跳,一会儿又是像水草爷爷撒娇似的。
小鱼们上游过来,围着石头团团转,陌生的盯着石头,投以好奇的目光。而且,时不时还用尾巴去拍,当尾巴碰着石头时,它们好像受了条件反射的影响似的,嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子,我哈哈大笑起来。但是,聪明的小鱼们渐渐的,发现没有什么危险,就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。
精神十足的它们摆着尾巴,有时还猛地跃出水面,漏出雪白的肚皮,落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。
看到这,我又陷入了沉思。
今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个文弱的小姑娘在盆子定居下来了。从此,我的希望和种子一块生根发芽。每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。
9月20日
一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。
9月26日
6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期待啊。
10月8日
我们外出几天了。一回家,我就迫不及待打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。啊,居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:再过几天,这些花都会变成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽。我高兴地跳起来,边跳边说:谁种谁摘噢。
20xx年9月12日星期六天气:晴
牵牛花的花蕾
今天,我发现在小区的围墙上,长出了一些美丽的牵牛花,好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程,于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的,每片叶子裂为三瓣,每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾,就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋,非常可爱!
20xx年9月13日星期日天气:多云
大了一些的花蕾
清晨,我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些,最长的不过一个小拇指那么大,呈螺旋状,细细的、尖尖的,看上去像个小海螺,花瓣紧紧地扭在一起,好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。
20xx年9月14日星期一天气:晴
牵牛花开放了
今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲,怪不得人们也叫它喇叭花呢!
20xx年9月15日星期二天气:晴
凋谢的牵牛花
牵牛花是晨开晚谢的,当它凋谢的时候,它的花瓣分成五个尖,两边分别向中间聚拢,变成五角星的形状,再一点点向里卷,最后变成了一个个小灯笼,样子非常可爱。
通过这几天对牵牛花的观察,我明白了一个道理:想要了解大自然的种种奥秘,就去仔细观察它吧,大自然会告诉你答案的。
20xx年9月17日星期一晴
今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。
20xx年9月18日星期二晴
今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。
20xx年9月20日星期四阴
我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。
20xx年9月21日星期五晴
今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。
三年级上册作文观察日记 篇6
秋高气爽的日子里,家乡的桂花开了。
桂花白的像雪,黄的如霞,细看犹如一只只很小很小的蝴蝶。它香气宜人,摘一些桂花插在瓶子里,顿时房间里充满了甜甜的桂花香味。
我发现每朵桂花都只有四个花瓣,很饱满。一阵风吹过,一些桂花被吹下来,它们像是一颗颗黄色的小珠子滚落下来。如果这时候站在树下,会有种飘飘欲仙的感觉。
桂花的叶子也很特别,刚长出来的叶子是嫩红色的,等它长大了就变成墨绿色。粗糙又厚实的叶子把整棵树遮得严严实实,阳光只能透过那些空隙照进来。远远看去,桂花树就像一个半圆形的大伞。如果在桂花树下乘凉,一定会特别凉快。
桂花虽然没有郁金香那么艳丽,没有牡丹那么高贵,没有腊梅那么孤傲高洁,但是,它默默地将它的一切都奉献给了人们。我喜欢这样的桂花,美丽芬芳、香气扑鼻。
三年级上册作文观察日记 篇7
今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天。
这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。
浙江省温岭市泽国小学三〔3〕班郭钟婵
今天中午,我刚躺下准备睡午觉,可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡,我只好又从床上爬起来。这时,我看到一只蜘蛛,这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子,再说我从没见过蜘蛛吐丝,就目不转睛的看了起来。
只见他先在墙角慢慢的爬来爬去,然后在一个地方停下来一动不动,不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的,在墙上飘来飘去。妈妈告诉我说,蜘蛛就是把这根丝固定在墙上,再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的,蜘蛛的本领可真大呀。
2月28日星期二小雪
昨天下雪了,下雪的时候我们可以在雪地里打雪仗、滑冰,真是太好玩了。我喜欢冬天,我喜欢下雪。
3月8日星期三雨
我和妈妈一起出去玩,在车里我看见了小雨点。小雨点象一串一串的小水珠.小雨点落在草地上、树上、还有我们的车上。小草更绿了,小树长大了,我们的车更亮了。
今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。
离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。
这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。
今天是星期五,今天的天气变幻莫测。
开始的时候,我发现下起了小雨丝,滴滴答答的声音,就像一个小小的钟一样。
渐渐地,下起了倾盆大雨,雨大声的呼喊:沙、沙、沙。沙、沙、沙。就像开了一个热闹的演唱会一样。
接着,雨越下越小了,雨停了,打开门窗清新的空气迎面扑来,太阳慢慢的出来了,大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。
今天的天气真是千变万化,大自然真神奇呀。
广东省东莞市莞城中心小学二年级:韩心悦
三年级上册作文观察日记 篇8
前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。
10月9日星期日小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
10月10日星期一晴
第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。
通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。
听说妈妈种了很多豆芽。今天,我准备去看一看。
来到阳台上,我掀开上面遮盖的叶片,一眼就看到了豆芽。
它那嫩绿的小片,绿得可爱,十分引人注目。它那白色的身体,
笔直地挺立着,像一个威武的哨兵。
以前,我不知道那豆芽是用什么种出来的。现在,我知道了。因为妈妈告诉我说:“种豆芽,当然要靠绿豆了呀。”用绿豆来生豆芽?我似乎没有明白妈妈说得意思,就问:“什么,绿豆怎么生豆芽呀?”
“绿豆就不能生豆芽吗?先要把绿豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的绿豆铺撒在利水的筲箕或撮箕里,再用阔叶遮盖起来放在家里,每隔三五小时,浇一次干净的水。过几天,那绿豆就发出了小芽儿。等它长到一定的时候,这就是我们需要的豆芽。”妈妈非常有耐心地回答着我的问题。
我觉得妈妈说的很有道理,自己也决定种一次豆芽。
20xx年9月30日星期五晴
中午放学后,遵照妈妈种豆芽的方法,我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。下午放学后,我把浸泡的绿豆铺撒在有许多小洞的长方形篮子里,在绿豆上面用桐子叶遮盖,并打算在以后的几天里,每天浇三五次干净的凉水。
20xx年10月5日星期三晴
在前几天里,我亲自给豆芽浇水,看到了豆芽脱皮,出根,发芽,长高的全过程。那脱皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩绿的小片,先是合拢的,不几天就慢慢地张开,像一朵绿黄色的小花。十分庆幸的是:我种的豆芽又白又胖,十分健康。妈妈说:“这豆芽不仅让人喜爱,还是一种可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悦,感到十分开心。
秋天的夜晚,静静地躺在床上,侧耳倾听,蟋蟀们演奏的声音,令我兴奋,令我激动,那分明是一首首美妙的乐曲,让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我,带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。
在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声,我问爸爸:“怎么只听到蟋蟀的叫声,不见蟋蟀呀?”“别说话,它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声,我们蹑手蹑脚地靠近“目标”,爸爸一手拿着事先准备的网罩,一手轻轻抬起砖块,我站在一旁,目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下,蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着,仿佛在说:“放我出去,放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里,宝贝似的养起来。
蟋蟀又名蛐蛐,是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲,一对长长的触角,一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润,六条肥壮的腿很会跳跃,两颗锐利的牙齿,是和同类互斗的时候作战的利器。
蟋蟀开始很怕我,见我走近了就立刻退到罐子的后边,用触须冲着我摆动,张开两颗大牙紧盯着我,后腿向里收着,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步来,但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大将军,很威武地叫着,好像在说:“走开,这儿是我的地盘,别来打扰我。”呵呵,还真是只有个性的家伙。
蟋蟀最大的特点就是它的叫声,“蛐蛐蛐蛐”,像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着,这是为什么呢?我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我;“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊,我恍然大悟。
好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣。
9月19日星期一天气:阴
老师说用醋泡鸡蛋能让鸡蛋弹起来,我听了,回到家立刻把一袋紫林陈醋倒在了碗里,然后又拿了一个绿壳蛋放在了醋里。我问爸爸:“为什么用醋泡鸡蛋会使鸡蛋变软呢?”爸爸说:“醋和鸡蛋壳里的碳酸钙反应,生成醋酸钙和二氧化碳气体,碳酸钙是硬硬的固体,醋酸钙却会溶解,于是鸡蛋壳就变软了。”我似懂非懂的点了点头。
9月20日星期二天气:阴今天一早,我起床看鸡蛋,发现鸡蛋外面包了一层醋膜,但是用手一弄就破了,绿壳蛋蛋壳的颜色变浅了,而且蛋可也变软了;再看醋,醋上冒了很多泡泡。这是为什么呢?晚上我上网查里一下,原来,这些泡泡是二氧化碳气体,因为鸡蛋壳的主要化学成分是碳酸钙,所以泡在醋里会与醋酸发生化学反应,所生成的物质里面有二氧化碳的气体。
9月21日星期三天气:晴
今天下午,我到厨房看绿壳蛋,醋还在冒泡泡,看看鸡蛋,蛋壳的颜色变的更浅了,硬硬的蛋壳摸上去软嘟嘟的,但是蛋壳有了一些裂痕。我试着拿起鸡蛋,可是鸡蛋一不留神就滑进了醋里。唉。我费了九牛二虎之力才抓起鸡蛋。我把鸡蛋往桌子上轻轻的扔了一下,鸡蛋立刻弹了起来。我开心的大叫着:“我成功了。我成功了。”
9月22日星期四天气:晴
9月23日星期五天气:晴
晚上吃完饭,我把蛋拿出来,用水把外面的一层皮洗干净,然后玩了来。因为前几次扔蛋,蛋都弹了起来,我就不假思索的往地上扔。结果啪的一声,蛋摔破了,我心里难过死了。妈妈看见了,把我训了一顿,我真是哑巴吃黄连—有苦说不出。唉。
今天,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的,游得速度却很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。
20xx年7月2日星期六晴
“红箭”和”红钝”
今天,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。
20xx年7月13日星期三晴
热爱“晨炼”的小鱼
今天我起床起得特别早,六点半就起来了。一起来,我就趴上窗台看我的红氏二兄弟“红箭”和”红钝”。谁知,这两个小家伙,起床比我还要早。这不,这会儿“红箭”和”红钝”正围着玻璃瓶一圈一圈快速地游着,做“环瓶”旅行呢。真是爱“晨炼”的小鱼。
20xx年7月14日星期四晴
小鱼家的新成员
小鱼“家”添新成员了。今天,我将一株绿萝安置在小鱼的“家”里了。受惊的“红箭”和”红钝”缩在了玻璃瓶的一角,不过这种平静很快就因绿萝的到来而打开了。两条小鱼在瓶角只龟缩了一会儿,就马上不安份了,围着绿萝的根游来游去,好像在打量着家中的新成员,又好像是围着绿萝的根在捉迷藏。
原来,小鱼的待客之道就是围着新客人一圈一圈上下打量啊。
今天我一放学,就迫不及待地跑去看我的豆子。只见绿豆变大了一点,也变胖了。我惊奇地喊道:“绿豆变大了耶。”妈妈叫我再仔细看一看,还
有什么变化。我赶紧把杯子捧到眼前,仔细地观察起来。哇。绿豆竟然长出小
芽了。我拿出一颗绿豆来,细细研究,原来它的芽是从那条白缝长出来的。就像一个娃娃刚刚长出第一颗牙,还是歪的呢。
黄豆变软了,变大了。我还惊奇地发现,黄豆没有昨天的皱纹了,表面变得光滑了。爸爸告诉我:“因为黄豆吸足了水,所以没有昨天的皱纹了。”
20xx年10月22日星期四
今天我的绿豆开始蜕皮了,就像蝴蝶挣扎着从蛹里出来。它的芽更粗更长了,就像小象刚长出第一颗象牙,美丽极了。
黄豆仍然是光溜溜的,我给它换水时,发现水是浑水,我非常担心。现在黄豆更大了,但没有任何小芽,我越来越担心了,黄豆不会夭折吧,真希望明天能长出小芽来。
20xx年10月23日星期五
今天绿豆蜕完了皮,变成了一个个光溜溜的白娃娃,又像一只只小蝌蚪,头大身子小,可爱极了。爸爸对我说:“这个时候就要用湿纱布把它们包起来,因为它们不需要太多的水了,水多了就会淹死。”
而黄豆却没有任何变化,我失望极了,几乎要绝望了。我怀疑黄豆的能量被绿豆吸取了,要不怎么会这样?
20xx年10月24日星期六
现在的绿豆像一只只天鹅,高贵地昂着头。再过一两天,绿豆可能就可以吃了,可是对于心急的我来说,一天就像一年那样长。
黄豆仍然没有任何变化。
20xx年10月25日星期天
今天,绿豆中有几个已经有一点紫红色了,就像萝卜的根。然后,我又有了一个新发现,那就是绿豆芽长出了大约三毫米的绿叶子,就像一只螃蟹钳子。
在我绝望的时候,黄豆竟然长出了一点又粗又短的小芽,真像一条大毛毛虫。我欣喜万分,感慨道:“黄豆的生命力真顽强啊。”
20xx年10月27日星期二
今天,我惊喜地发现,绿豆长出的两片小叶子,最长的达到了2厘米呢。它的根越长越弯了,加上两片叶子,就像一只只野水鸭,好玩极了。
黄豆还是没有什么变化,一条胖乎乎的小芽垂在一条白沟。
三年级上册作文观察日记 篇9
瞧!我们家又多了一处美丽的风景线。
一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前,在我眼中他不是一个生态瓶,而是一个缩小版的海底世界,也像一个晶莹剔透的水晶宫。
我跑到生态瓶前,细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷,穿着深绿色的上衣,笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实,肚子圆滚滚的,嘴巴不停的一张一合,还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的小姑娘,在沙滩上蹦蹦跳跳,一会儿又是像水草爷爷撒娇似的。
小鱼们上游过来,围着石头团团转,陌生的盯着石头,投以好奇的目光。而且,时不时还用尾巴去拍,当尾巴碰着石头时,它们好像受了条件反射的影响似的,嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子,我哈哈大笑起来。但是,聪明的小鱼们渐渐的,发现没有什么危险,就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。
精神十足的它们摆着尾巴,有时还猛地跃出水面,漏出雪白的肚皮,落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。
看到这,我又陷入了沉思。
三年级上册作文观察日记 篇10
听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。
9月10日
我拿来一个碗盛了一点水,然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看,我大吃一惊,它的皮怎么皱了起来,我把它拿起来一看,哦!原来它要脱皮了。
9月12日
今天,我给它换水的时候发现它的根已经长了出来,再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。
9月13日
今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子,咦!我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起,在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去,这时,我发现对称的叶子已经不再对称了,它已经开发了。
9月15日
今天,我来到它们旁边,发现它长的胖乎乎的,高高的,都变成了一个豆芽了,两旁的豆子都掉了,只剩下豆叶和根了。
泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。
三年级上册作文观察日记 篇11
第一则初识小蜗牛
最爱爷爷。因为他总是带给我惊喜。今天,当爷爷把我带到垃圾箩旁,送给我这只肥肥的蜗牛时,我兴奋得差点跳了起来。
这可是比我的小拳头还大的一只蜗牛,肥肥的身体上还有一个像陀螺一样的壳。我好想知道,蜗牛有没有触角呢?有几对呢?于是我等着蜗牛把头探出来好观察。过了一会儿,蜗牛真的把头探出来了,我站在蜗牛后面害怕吓着它。我发现蜗牛有两对像雷达一样的触角,我试着碰它的触角,一碰,它立刻把触角收了回去。我想,真是个胆小鬼。
蜗牛的嘴巴长在很奇特的地方,在头的最底下。有次我在蜗牛周围放满苹果皮,想看它吃东西。可是过了半天,一点动静也没有,我把它拿开一看,苹果皮已经被咬了个大洞。
真幸福。在我的阳台上又多了一只小宠物。
第二则又见小蜗牛
星期五晚上,爷爷突然打电话叫爸爸告诉我阳台上放了一只蜗牛。我急忙去看,并把蜗牛拿进了家里。这可是期待很久的呀。
我看见这只蜗牛比我的拳头小一点,褐色和白色组成的壳可爱极了。我刚开始把蜗牛装在一个纸盒里,可是过了一会,它居然把纸盒吃了一个洞。我说:“你这只蜗牛,人家好心给你做了个窝,你还不要。”妈妈惊奇地说:“咦,蜗牛怎么还吃纸呢?”我说:“上次那只蜗牛也是这样的。”爸爸说:“也许因为纸是用植物做的,所以它才那么喜欢吃吧。”
我们没办法,只好把它放进一个塑料饭盒里,我就去做作业了。可是过了一会,妈妈喊到:“快来看啊。”我连忙跑过去。我看见蜗牛把头伸得有8、9厘米长,好像想出来。妈妈说:“要是等会,它把壳也搬了上来,盒子会不会倒呢?”我说“怎么可能。”可是过了一会儿,妈妈和我又听见砰的一声,我们跑过去看,发现蜗牛真的把壳放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下来。我想,妈妈真是未卜先知啊。任何东西都是有智慧的,以后我做事也要动动脑。
我把蜗牛抓回盒子里,盖上盖子,忍不住敲了敲,真是只调皮的蜗牛啊。
第三则我是非洲大蜗牛
大家好,我是非洲大蜗牛。我最初是由日本引进台湾。我的背上有条纹,呈螺旋状,你们平时看到的蜗牛只有7厘米长,几克重,而我呢,却有20多厘米长,800克重。我们是最大的蜗牛,也是最棒的蜗牛。我的繁殖速度非常快,一次就可以产30—700个蛋,而且5月—11月都是我们的生产期哟。正因为这样,在台湾处处可见我们的身影。
我们叫非洲大蜗牛,也叫白玉蜗牛,我们的天敌非常多。鸥、鸭、鸟等等,甚至人类,都会以为蜗牛是坏虫而大量捕抓蜗牛做食物,呜——呜——
但我们的梦想是一样的,就是没有天敌。
三年级上册作文观察日记 篇12
9月25日星期四天气晴
今天放学后,我一放学回家就马上放下书包;去看看鱼缸里的鱼,正想喂它的时候,我看见它的眼睛是睁开的,身体也没游动。
我以为鱼死了,就马上跑进厨房跟妈妈说;妈妈鱼是不是死了,怎么身体没有游动,眼睛是争开的,妈妈说:傻孩子,鱼睡觉时眼睛是睁开的,而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动,没看见这时我才松了一口气。
今天,我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。
三年级上册语文第四单元习作200字观察日记
今天我突然想泡些豆子观察几天,写一篇观察日记。与是我找来了一个碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿,有一些豆子漂上来了。嘻嘻,这些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天,我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来,伸了伸懒腰。我仔细的观察着,发现有些豆芽都长得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6点半了。我吓的一下子跑到了学校。
这几天,我学习太忙,我看见了豆子已经长的很高了,要不是我妈妈怕长臭把它给炒了,我想看看它能长什么样的呢。
三年级上册作文观察日记 篇13
(一)
今天,老师布置了一样作业,让我们去观察绿豆芽,是为了训练我们的观察能力。
我首先找来一个玻璃杯,往里面灌上自来水,然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去,像几个调皮的捣蛋鬼。这时,我把手一斜,绿豆像跳水运动员一样跳入水中,在里面安安静静地睡着了。
我希望小绿豆能快快长大,早日发芽长叶。
(二)
晚上,我翻来覆去睡不着,几次起来看绿豆芽有什么变化。可是,每一次我来看绿豆时,绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆,我失望地回到床上,睡着了。
第二天,我早早地起了床,走到放绿豆的`瓶子旁,绿豆有的皮破了,上面长出了一个白色的小芽。哦,原来是小小的绿豆长大了,皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化,只是身体胀大了,好像快裂开了。
小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢?我真期待你的变化呀!