鸟的天堂读后感
发布时间:2023-04-11 鸟的天堂读后感鸟的天堂读后感推荐11篇。
"考尔德说过“仅次于选择益友，就是选择好书。”，阅读作品之后，能深刻感受到自身存在的不足。面对作品挑出重点句子，把书中出现的故事做一下叙述，写出感后感，您从作品中有哪些领悟呢？幼儿教师教育网的编辑为您准备了一些有关此话题的内容，相信你阅读本页面后有一些收获！
鸟的天堂读后感 篇1
在漫长的暑假生活里，我阅读了许多名人的著作。有冰心的《小桔灯》、鲁迅的《故乡》、老舍的《骆驼祥子》……其中巴金《鸟的天堂》一书中──做一个战士这篇短文让我记忆犹新。
短文开始就点名主题：无论做人还是面对生活应该做一个战士。然后作者以亡友的一段话为引子，告诉正处于彷徨苦闷中的年轻人应该具有坚强的意志，勇往直前和永不言弃的精神。战士向往光明，战士的心中永远充满希望。
在文中作者写到：在这个时代，战士是最需要的。但是这样的战士并不一定要持枪上战场，他的武器也不一定是枪弹，他的武器还可以是知识、信仰和坚强的意志。他并不一定要留仇敌的血，却更能有把握的致敌人的死命。战士是永远追求光明的。他并不躺在晴空下享受阳光，却在暗夜里燃气火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。驱散黑暗，这是战士的任务。他不躲避黑暗，却要面对黑暗，跟躲在阴影里的魑魅、魍魉搏斗。他要消灭它们而取得光明。战士是不知道妥协的。他得不到光明便不会停止战斗。
想想文中作者对战士高尚品德的赞美使我非常羞愧，联想自己平时在生活学习中遇见困难时，常常就会退缩、妥协或者寻求别人的帮助，当我读了这篇短文后，我被战士永不言弃，蓬勃向上的精神深深感动，我也要做一名战士，要用坚强的意志改变自己，让自己成为一名真正勇敢男子汉！
鸟的天堂读后感 篇2
说到榕树，相信大家都不陌生。可是你见过独木成林，并且吸引着成千上万只鸟的榕树吗？今天我阅读了巴金爷爷《鸟的天堂》一文，我才真正领悟了这一番美景。
这篇文章主要讲了巴金爷爷在1962年，两次去了广州省新会县天马河的著名景观——“鸟的天堂”所发出的.感慨。
这里的榕树非常大，而且只有一棵枝叶茂盛，吸引着无数只鸟还引来了无数游客。当我读到：“我有机会看清它的真面目……就像一株大树卧在水面上。”这段话时，我非常惊讶。这棵榕树不仅大，而且枝叶繁多，是我想不同的是，它的枝上有生根，有许多根直垂到地上，又伸进泥土里，这是怎么一回事呢？通过查阅资料，我明白了，原来这是它的奇特之处呀！当我读到：“那翠绿颜色……这美丽的南国的树！”这几句话时，我又想到了这样一个画面：树叶是绿绿的，作者几个人都看着树，连眼珠子都变成绿色的了。我想，这棵树应该很美，不然，怎么会吸引这么多的鸟呢、作者也很想留在这了吧？
鸟有属于自己的天堂？我很惊奇，于是继续读了下去。当我读到：“我们继续拍掌？有的在扑翅膀。”这句话时，我就知道什么是天堂了。烟枪仿佛出现了这样一个画面：一只大鸟从榕树上飞了出来，后来跟了灰的、红的、黄的、大的、小的等，无数只鸟一起玩耍，一起吃东西？欢快地生活着。看来，这儿才是鸟儿们真正的乐园。
鸟的天堂，不仅有榕树，还有许许多多只美丽的鸟，这是因为那里人不许人们去捉鸟，这里才会这么美。我们也应该植树护林，不乱摘花，不乱踩草，让我们也生活在一个天堂般的世界里。
通过读这篇文章，我知道了原来还有这么美的地方，不过我知道，只要我们共同保护环境，世界将处处都是天堂！
鸟的天堂读后感 篇3
鸟的天堂的读后感，来自当当网的网友：今天，听了女儿读第三课《鸟的天堂》，非常有感触。当听第一遍的时候，就找出来去年我们一起去厦门的照片。打算让女儿带到学校，让同学们看一看真正的榕树是什么样子。为什么作者会分不清到底是几株树？当第二遍听的时候，觉得文中的修辞很讲究，用词非常的生动形象，理解了为什么选择它编入教材。开始读第三遍的时候，我已经停下了手里活计，边听边猜，这会是哪位作家的手笔呢？冰心？不对，文风不够细腻，更显得理性些。朱自清？不对，不够超俗洒脱，多了些许的硬朗。不知不觉，女儿已经在读第四遍了。这篇课文很长，女儿显得有些累了。吐字的速度慢了下来，却更符合了课文的意境。我已经按捺不住好奇心的驱使，找出了《英才教程》。看看作者到底是谁？哦，原来是巴金先生。真不愧为是大家，较之他的其他大作来说，这篇课文当然属于短小的了。但仍然是那么挺拔，大气。让人不得不大赞：大家就大家女儿已经读得非常好了，索性让女儿喝口水……
鸟的天堂读后感 篇4
《鸟的天堂》读后感
王品浩
你见过如一座小岛似的大榕树吗？它有着不可计数的枝干和旺盛的生命力，它是鸟儿的乐园。《鸟的天堂》这篇文章就让我们走进了这座鸟儿的乐园。
这篇文章按时间的顺序写了两次到“鸟的天堂”所见到的不同景象。文章这样描写大榕树：“榕树正在茂盛的时期，好象把全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！”读到这里，使我感觉到好像那棵枝繁叶茂的大榕树就伫立在我的面前。而当我读到“到处都是鸟声，到处都是鸟影．大的，小的，花的，黑的，有的站的树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这一段的描写，仿佛又让我看到了榕树周围千鸟竞飞、百鸟齐鸣的景象。
因为茂盛的大榕树为鸟儿提供了良好的生活环境，所以才成为了鸟儿的天堂。这使我感到，人们要想同美丽的大自然和谐相处，就要好好的保护环境，保护好大自然的生态平衡。只要每个人都能从自己做起，从身边的小事做起，努力为保护环境多做贡献，我相信，我们的周围一定会出现更多更美丽的“鸟的天堂”。
鸟的天堂读后感 篇5
这几天闲暇之余，我拜读了巴金老人所著散文《鸟的天堂》一书。此书主要记录了巴金老人对生活的所感、所经、所思。
巴金老人曾经说过：“艺术的最高境界是真实、是自然、是无技巧。”在阅读这一本书时，我更深刻体会到巴金老人所言之真正喻意。书里自然、纯朴的言语，没有华丽的修饰，没有炫彩的词语。每一句，每一段，每一篇真诚，自然的娓娓道来，读着书里简洁的文字，犹如置身于那个年代，和老人一起共度那些岁月。
“再见吧，我不幸的乡土哟！”我的亲人生长在这里，我的朋友也散布在这里。在幼年时代你曾经使我幸福；可是在我有了知识以后你有成了我痛苦的源泉了……。——这是老人离开祖国留学之际的感慨，对祖国的不舍，对当时社会的痛恨，在这一篇散文里赤裸裸的无奈与悲哀，不舍与痛恨让我不禁然也憎恨那个民不聊生的战争年代。
那麽多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这是美丽的南国的树……。——这是老人和朋友共游鸟的天堂所见所记，也许远在他国的老人，只有这美丽的自然景观才让老人心里有一丝慰藉吧。可是我却感到老人看着南国的美景，对乡土的思念和对人民的忧患更深。
“最初的回忆”此篇记录了老人快乐的童年，善良的童心，可也同时显露了生长在那个年代的悲哀，人们生活的困苦。老人自己是一个富家少爷，可是在母亲的影响和教育下，完全没有被那个时代的尊卑牵制，善良的感受着身边人的痛苦与情义。这一篇在全书中我看的最多，三遍，虽然我不会背下来，可是我深深为老人有一个温馨的童年而庆幸，有一个睿智的母亲而庆幸。也许是因为我也是一个孩子的母亲的缘故吧，我自私的看不到杨嫂的可怜，看不到县衙的屈打成招，只为老人有一个影响了他一生成就的母亲而感动！
“小狗包弟”在此书里，是我最不愿看的。唉，准确的说是不忍看，老人在这一篇文里的懊悔和无奈刺痛了我的心，我知道我无权说那个年代的错误，可是老人的悔恨，直白的言语，让我更加敬佩这个伟大、善良的老人！
不要轻视胡思乱想，思想有它自己的路，而且总是顺着思路缓缓前进，只有多动用自己脑子思考的人才有真正的是非，才是认真的探索和追求。——这是“三说瑞瑞”里面的一段话，这段话带给我的感悟最深刻，我对女儿的教育以及说话方式，在没有开博以前一直是命令式和强制式。后来，从博客上学了很多教育孩子的好方法，我一直试着改变自己，很庆幸效果很好。看到老人这段话时，已然不是独行独思妈妈的我尤为理解这段话的含义。
……
巴金老人这本书里的质朴言语，不华丽却也无比精彩，焕然耀眼。不是一个见识如毛芽的我所能渗透的，我只能跟随老人的言语文字感受老人的喜怒哀乐。无才的我，只能看到文字表面，实在愧对此书！
鸟的天堂读后感 篇6
今天我看了一篇著名作家——巴金写的《鸟的天堂》，让我欣赏了有五百年树龄的大榕树，以及各种各样的飞鸟。鸟儿们在大榕树上飞来飞去，是多么的自由自在啊！真令人难忘。
我最欣赏的是“鸟的天堂”这一段。里面有许多鸟儿在大榕树上做鸟巢，但是人们都不去捉它们，当作者和他的朋友第二次经过鸟的天堂的时候，才看到了那些鸟儿们。大的，小的，花的，黑的，有的站在树上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，让人看得眼花缭乱。多么美丽的大榕树啊，多么活泼的鸟儿们啊，真让人喜爱。
如果我们生活中真的有这么一出鸟的天堂，那该有多好啊！只可惜我看到的都是灰尘，闻到的都是尾气，哪儿还有鸟的影子呢！我只能到乡下的外婆家再去找鸟儿们，好不容易在树上看见一只小鸟叽叽喳喳地在叫着，那声音真好听啊！可是还没等我细细品味，站在树下的人们就拿起石头拼命往树上砸，鸟儿扑腾着翅膀，拼命地逃走了。我想：它们自己也不知道哪儿是它们的家。
我真希望大家都能看这篇《鸟的天堂》，爱护树木，保护鸟儿们，让它们过上幸福的生活。
鸟的天堂读后感 篇7
今天，我看了一篇著名作家——巴金写的《鸟的天堂》，让我欣赏了有五百年树龄的大榕树，以及各种各样的飞鸟。鸟儿们在大榕树上飞来飞去，是多么自由自在啊！真令人难忘。
我最欣赏的是“鸟的天堂”这一段。里面有许多鸟儿在大榕树做鸟巢，但是人们都不去捉它们，当作者和他的朋友第二次经过鸟的天堂时，才看到了那些鸟儿们。大的，小的，花的，黑的，有的站在树上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。让人看得眼花缭乱。多么美丽的大榕树啊，多么活泼的鸟儿们啊，真让人喜爱。
如是我们生活中真的有这么一处鸟的天堂，那该多好啊！只可惜我看到的都是友尘，闻到的都是臭气，哪儿还有鸟的影子呢！我只能到乡下的外婆家再去找鸟儿们，好不容易在树上看见一只小鸟在树上吱吱喳喳地叫着，那声音真好听呀！可是我还没细细品味，站在树下的人们就拿起石头拼命地往树上砸，鸟儿扑腾着翅膀，拼命地逃走了。我想：它们自己也不知道哪儿是它们的家。
我真希望大家都能看这篇《鸟的天堂》，爱护树木，保护鸟儿们，让它们过上幸福的生活。
鸟的天堂读后感 篇8
读了课文《鸟的天堂》后，我不觉被其中描写的美景所吸引，也决定去“小鸟天堂”看看。
进入公园大门，我沿着林荫小道往前走，不知不觉来到了湖边。习习凉风把镜子般的湖水吹碎了，湖面漾起一层层碧波。岸边停着一艘小舫，我坐上小船游览景区。平静的湖面被小舫划开了一道道波痕，仿佛这温柔的湖也开始对我们眨眼了。
抬头望去，我注意到了水中的'大榕树。它独木成林，一层层翠绿的叶子长得那样茂盛。它仿佛生长在水中，处处枝繁叶茂，一幅生机盎然的景象。湖面上还有许多小岛，上面长着草叶，郁郁葱葱，鸟儿不时会飞到岛上歇脚。
小船绕着大榕树缓缓行驶。几只白鹤在榕树间停歇，洁白无瑕的羽毛分外引人注目。远远望去，只见一只只昂颈长鸣的白色大鸟在从中拍动翅膀，展翅高飞。它们紧贴着湖面掠过，灵巧地停在了不远处另一从榕树的枝叶间。又一群白鹤双脚立在湖面上，挺直身子，收起翅膀。一池稀稀落落的荷花，一群亭亭玉立的白鹤。多么祥和的气氛，多么美丽的风光！
这时，不知是不是被游人的喧闹声惊到了，一群白鹤突然从榕树间扑腾着飞出，似一位位披着白色衣裳的仙女从天而降。阳光映照在它们身上，全身雪白的羽毛似被镀上了一层神圣的金光。
白鹤的羽毛洁白无瑕，我们一眼便可认出。而苍鹭的毛色与树叶相似，我们就不容易看见它了。苍鹭身着灰色披风，总是藏身于枝繁叶茂的树枝之中。透过一层层叶片，我隐约看见一只只苍鹭双脚勾住树枝，静静地立在那儿，眼睛凝视着前方。突然，一行苍鹭上青天，翅膀使劲拍打着，毅然迎向远方的太阳……
天上飞着苍鹭，池中立着白鹤，水中驶着游艇，多么美丽的小鸟天堂！
鸟的天堂读后感 篇9
鸟的天堂，是一颗很大的榕树，鸟儿都生活在这里面。这棵树很大，大的像一个绿巨人，它生机勃勃，好像把全部的生命力都展现给我们看。许多的绿叶，一簇堆着一簇，不留一点缝隙。
鸟也有自己的天堂！我非常惊奇，便继续读了下去。当我读到巴金爷爷第二次经过鸟的天堂的时候，茂盛的榕树中群鸟纷飞，热闹非凡，我感觉自己就在鸟的天堂，仿佛听到了鸟儿们此起彼伏的歌声；仿佛看到了黑的、白的、大的、小的，各种各样、五颜六色的鸟儿在树丛中，有的扑闪着它们的翅膀飞来飞去，有的在梳理自己的羽毛；有的在追逐嬉戏；还有的在跳跃，在舞蹈……它们无拘无束，自由飞翔；好像我的眼睛也应接不暇了。
鸟的天堂是生命的天堂；鸟的天堂是美丽的天堂；鸟的天堂是自由的天堂，我真希望自己也像一只自由的小鸟，在鸟的天堂里飞翔！
世界上居然有这么美的地方，只要我们保护环境，爱护花草树木，处处都是天堂！
鸟的天堂读后感 篇10
今年暑假，我读了《鸟的天堂》这本书，我的感触很深。
我最喜欢的是《鸟的天堂》这一段：“我”小的时候母亲最疼我。白天，“我”们在读书，当时因为很少有彩笔，而“我”们的老师有，所以经常让他给“我”和“我”三哥画一些画，“我”们都羡慕先生。在中午“我”们去了四堂玩，一听到鸡叫就跑到四堂后找鸡蛋，鸡是“我”的军队，共有20只，一次少收一个蛋，香儿说了是“我”家吃了一只鸡，“我”不信。又过几天，香儿对我说我家又杀鸡了。“我”跑到母亲房里不让再杀鸡，母亲说是父亲要杀的。“我”跑到厨房，鸡已经死了，而扬嫂说鸡可以投生。“我”不相信那些道理，“我”陷入了深深的悲哀之中，为那一只只杀死的鸡，为给我们留下美好回忆而悲痛……。
就像以前我家养了两只狗，我把那两只狗养大时，没地方养，爸爸说把它们卖掉我不让，谁知爸爸偷偷的卖掉，还说狗生病了，治不了。那一刻，我和巴金爷爷有着共同的感受，为那治不了的狗而悲哀，为那一天天相处的快乐不复存在而悲哀。
原来，每个人都有无法割舍的感情，当他们成为记忆时，我们只能一遍遍的哀叹，用此祭奠那无法回首的岁月……。[实用文书网 weI508.Com]
鸟的天堂读后感 篇11
《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。作者记叙了两次经过鸟的天堂的所见所闻。具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟翻飞，百鸟欢腾的热闹景象。
作者第一次是在一个太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边的傍晚。他没看见鸟，只见到高大，充满生机的大榕树。这部分重点写大榕树的美丽：先写远看榕树以为有许多株，再写近看榕树的根是那么庞大，枝干和叶是那么旺盛，勃勃生机。作者发出由衷的赞叹：这美丽的南国的树啊！
作者第二次来到大榕树，是在阳光灿烂的早晨，他见到了百鸟争鸣的热闹情景。文中写了鸟声，鸟影让人应接不暇；写了鸟的各种姿态扑飞，扑；最后，又专门写了一只歌声美妙的画眉鸟。展现了活泼可爱的小鸟在天堂自由、快乐生活的情景。作者赞美这棵美丽的大榕树啊，的确是鸟的天堂。
什么是天堂？天堂：比喻美好的生活环境，没有烦恼，只有快乐的天地，那地方如仙境一般。繁茂的大榕树给了小鸟一个舒适美丽的家。你看，生活在大榕树上的小鸟没有敌人，没有争吵。只有快乐、自在、幸福，就像生活在天堂一般。
我的家既舒适又漂亮。爸爸妈妈都很爱我，这里是我快乐幸福生活的天地！美丽的十一小有最先进的多媒体教室；有亲如妈妈的语文教师；有完美的学习环境，这里是我学习的天堂！
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野鸟之歌读后感推荐五篇
人生中会阅读不同的书籍，也会产生不同的想法，在读作品时，您一定被其中的情感所打动。读后感如何写得好？快跟着栏目小编的脚步一起了解“野鸟之歌读后感”的相关知识吧。
野鸟之歌读后感【篇1】
这是岛上传说中的鸟。它有白色的羽毛和鲜红的嘴。它是一种终年飞行的候鸟。它的名字叫小红枣。它在红嘴鸥部队里落了伍，被人类阴狠的下了毒药，光在了笼子里，从此，它的自由和生命就掌握在人类的手里。它属于自然，只有在蓝天上自由飞翔才是它真正的归宿。
一天，它和野鸟们终于在像男孩葫芦的解救下，离开了囚牢，离开了锁住它们自由的鸟屋，回归大自然，
自由是什么？是小鸟在天空高兴地翱翔，是骏马在草原尽情地奔跑，是鱼儿在海洋欢乐地畅游。如果鸟不会飞，马不会跑，鱼不会游泳，生命有意义吗？
我的自由我作主，像这书里的鸟，本是在天空中自由地飞翔，却被人们当做用来发财致富的摇钱树，被人们牢牢关住，虽然天空近在咫尺，但却觉得遥不可及。
自由是宝贵的，谁不渴望自由？鸟被关在笼子里，马被关在马厩里，鱼被关在鱼缸里，空间缩小了，心被框住了。它们是大自然，无边的蓝天，辽阔的草原和蔚蓝的海洋。
在蓝天，是鸟的自由；在草原，是马的自由；在海洋，是鱼的自由；
自由，自由！自由是什么？自由就是自己为自己作主，就是自己是自己的主人。
书中的所有野鸟也正是希望如此。它慢慢厌倦了鸟笼，厌倦了人们为自己作决定的生活。它们是野生的。它们的身体里有野鸟的血。它们是野鸟。野鸟应该属于大自然，在大自然中遨游。
文中还有一个小男孩，叫葫芦，他活泼又天真，是一位“动物爱好者”，他喜欢小动物，却讨厌动物的死亡。hulu对小动物的感情是爱，或者说是喜欢。有时他不明白为什么他对那些与他没有血缘关系的动物有如此强烈的感情。在书的最后一章，他和他的姑姑夏子，以及他的朋友金毛猎犬，成功地把野鸟带回了大自然，并把日期带回了部落。
小红枣走了，但这件事在它们心中留下了难忘的印象。
“今夜我在你身边，但明天，我会展翅而飞。”我每当听到这首歌，忽然觉得，这首歌也像是红嘴鸥小红枣对她的族外朋友们而唱的。
“明天，我会展翅而飞。”
我希望所有的野鸟都能在自由的天空中飞翔，避开无情的猎枪和鸟网。
野鸟之歌读后感【篇2】
《野鸟之歌》是一部富有启发性的文学作品，阅读之后给我留下了深刻的印象。本篇文章将从不同的方面来探讨我对这部作品的读后感。
《野鸟之歌》带给我最深刻的感受就是自由的力量。整本书都围绕着野鸟展开，它们不受束缚的飞行和美妙的歌声启发着我。在作者的描述中，野鸟们在天空中自由自在地飞翔，无拘无束地展现着自己的风采。这使我不禁思考自己是否活得真正自由，是否被周围的世界所压迫。通过野鸟的形象，我感受到了追求自由的重要性，并决定在日常生活中也要追求自己真正想要的东西。
《野鸟之歌》给我带来的启示是“坚持”。在书中，野鸟们面临各种困难和障碍，但它们从不放弃。无论是长途飞行时遭受风雨的考验，还是一次又一次失败的歌唱尝试，它们始终坚持不懈地努力。这让我意识到，在追求自己的梦想和目标的过程中，坚持是非常重要的。困难并不可怕，只要我们坚持不懈，相信自己，最终一定会收获成功。
《野鸟之歌》还传达了珍惜生活的信息。书中描绘了野鸟们对生命的热爱和对自然的敬畏。它们欣赏美丽的景色，享受飞行的快乐，并用歌声表达对生活的热情。与此同时，它们也对自然界的和谐感到敬畏。野鸟们在自然的怀抱中找到了真正的快乐和满足，这让我意识到应该珍惜眼前的一切，包括自然和生命本身。
《野鸟之歌》给我带来了对社会价值观的思考。书中的野鸟们保持着真实的自我，并不会受到外界的影响改变自己的飞行和歌声。相比之下，人类社会中的人们常常追求尘世的物质和虚荣，不断舍弃自己真正的内心声音。这让我反思自己是否有时也盲目追求虚荣和物质，是否远离了真实的自我。通过野鸟们的形象，我深刻体会到了真实和纯粹的内心追求对于一个人的重要性。
《野鸟之歌》是一部让我深受启发的作品。通过野鸟们自由飞翔、坚持不懈、珍惜生活和保持真实自我的形象，作者传达了追求自由和真实的重要性，以及人们应该珍惜生命和保持真实的价值观。这本书让我重新审视了自己的生活态度，并给了我勇往直前的动力。通过阅读《野鸟之歌》，我意识到每个人都应该秉持自己的内心声音，追求真实和自由，珍惜生命的每个瞬间。
野鸟之歌读后感【篇3】
《野鸟之歌》是一首描写自然和生命之美的诗歌，读后让我深深感受到了大自然的神奇与生命的奇迹。这部作品以野鸟的歌声为主题，形象地表现了大自然中动植物的生命活力和自由奔放的精神。
读这首诗，我仿佛身临其境，能感受到清晨的第一缕阳光洒在大地上，那一瞬间的宁静和美丽。作者巧妙地通过描绘野鸟的歌声，将读者引入一个自由自在、无拘无束的大自然中。诗中的野鸟抛弃了枷锁和束缚，舞动着翅膀，在天空中尽情地高歌翱翔。野鸟的歌声让人心旷神怡，仿佛是一阵阵音符穿越时间的隧道，让人心灵自由地飞翔。读完这首诗，我仿佛感受到了大自然的声音在我身边纷飞，仿佛看到了野鸟在天空中盘旋，享受着属于它们自己的乐章。
这首诗淋漓尽致地描绘了野鸟的活力和自由。野鸟舞动着翅膀，在天空中歌唱，表达了对生命的热爱和追求自由的渴望。它们不受任何约束，也不受人类的干扰，完全自由地展示自己。野鸟的歌声充满了活力和悦耳的旋律，它们用歌声向大自然和世界传递着自己的心声。这让我想起了自己的生活，我们人类是否也能像野鸟一样，敢于跳出框架，追求自己真正的梦想和追求？
这首诗也让我深思生命的意义。野鸟的歌声不仅仅是一种美好的音乐，更是生命的象征。它们用歌声宣告自己的存在，并拉近了与大自然的距离。野鸟的歌声唤醒了大自然的声音，让人们感受到生命的力量和奇迹。无论是在晨曦中的第一缕阳光，还是在风起的夜晚，野鸟的歌声承载着一种神秘的魅力，让我更加珍惜生命的每一个瞬间。我们的生命也如同野鸟的歌声一样，短暂而又珍贵，我们应该去珍惜和把握每一刻，追求自己的梦想和生活的美好。
《野鸟之歌》也表达了作者对大自然的敬仰和对生命的赞美之情。在诗中，野鸟的歌声被形容得如此动人，充满了灵气和美好。这种赞美在某种程度上也是对大自然的敬仰。大自然是我们生存的环境，我们的生命源自于大自然，无论是山川湖海，还是动植物，都有着独特的美丽和价值。这首诗向我们展示了自然的神奇和生命的奇迹，唤起了我们对大自然的敬畏之情。
在阅读《野鸟之歌》这首诗之后，我意识到了大自然和生命的宝贵。野鸟的歌声让我更加珍惜生命，对大自然充满敬畏之情。我们应该学会跳出框架，追求自由和梦想。我们的生命如同野鸟的歌声，短暂而珍贵，应该去珍惜每一刻。同时，我们也应该学会赞美大自然，保护环境和生态。希望未来的每一天，我们都能像野鸟一样，敢于追逐自己真正的梦想，享受生命的美好和奇迹。
野鸟之歌读后感【篇4】
《野鸟之歌》读后感
《野鸟之歌》这本书是我最近读过的一本励志小说，深深地触动了我的心灵。这本书讲述了一个平凡的男孩——尼尔逐梦音乐的故事。通过主人公不断追寻自我的过程，读者可以感受到作者对于生活、梦想和自由的独到见解。
第一章，作者通过描写主人公尼尔的原生家庭，强调了环境对人的影响。尼尔的父母总是期望他过一种稳定、安全的生活，但他内心深处有着无法抑制的音乐热情。在尼尔的父母眼里，这个热情似乎是种病，是无法治愈的异常。尼尔的父母希望他能够踏踏实实工作，成为一个稳定的人，而尼尔却希望能够追求自己的梦想，成为一个音乐家。书中的这种矛盾和冲突给了我很多思考的空间，让我意识到我们作为个体应该追寻自己内心的渴望而不是随波逐流。
在读完这本书后，我深深感受到了世界在尼尔追寻自我的过程中的变化。作者通过细腻而振奋人心的文字，展示了尼尔在音乐的世界中所经历的成长和困难。在他的追梦之旅中，他遇到了各种各样的挑战和困难，但他坚持不懈地努力前行，且怀着一个干净、纯粹的心灵去感受音乐。他的音乐成为了他表达自我的方式，也成为了他与世界沟通的桥梁。尽管他遇到了很多失败和困苦，但他从未失去对音乐的热爱和追求，正是这种对音乐和生活的热爱，最终帮助他实现了他的梦想。
通过阅读这本书，我不仅从情感上被深深地感动，还在思想上得到了许多启发。作者通过主人公尼尔的音乐梦想，告诉我们只有坚持自己内心真正的追求，才能找到真正属于自己的方向。这种追求让我们的内心变得富有生命力和活力，让我们找到真正快乐的源泉。不论是在音乐、艺术还是其他领域，只要我们心怀梦想，坚持追求，就能实现自己的人生价值。正如尼尔在书中最后的台词所说：“梦想是美丽而又短暂的飞翔，我们要把握好每一次的跳跃，哪怕来不及飞得太远。”
《野鸟之歌》这本书深入探讨了梦想与现实之间的关系，打破了传统对于如何规划自己未来的思维定势，提醒了我们要敢于冒险，勇于坚持自己的梦想。每个人心中都有一首属于自己的歌，只要我们用心倾听，放眼前方，用执着和毅力追求，我们就能实现自我价值，演绎出自己的精彩乐章。
小编认为，《野鸟之歌》是一本振奋人心的励志小说，通过主人公尼尔的追梦之旅，告诉我们只有坚持追求自己的内心梦想，才能真正实现自己的价值。这本书不仅仅是关于音乐和梦想的故事，更是关于勇气、坚持和希望的故事。当我们面对挫折和困难时，不妨回忆起这本书中的故事，从中汲取力量和勇气，勇往直前，追逐属于自己的宏伟梦想。
野鸟之歌读后感【篇5】
它，是小岛上传说的鸟；它，洁白的羽毛，鲜红的嘴巴，是一只常年飞行的候鸟，名叫小红枣。它在红嘴鸥部队里落了伍，被人类阴狠的下了毒药，光在了笼子里，从此，它的自由和生命就掌握在人类的手里。它是属于大自然的，只有在蔚蓝的天空中自由飞翔才是它真正的归宿。一天，它和野鸟们终于在像男孩葫芦的解救下，离开了囚牢，离开了锁住它们自由的鸟屋，回归大自然，
自由是什么？是小鸟在天空高兴地翱翔，是骏马在草原尽情地奔跑，是鱼儿在海洋欢乐地畅游。如果小鸟不能飞翔、骏马不能奔跑、鱼儿不能畅游，生命还有意义吗？我的自由我作主，像这书里的鸟，本是在天空中自由地飞翔，却被人们当做用来发财致富的摇钱树，被人们牢牢关住，虽然天空近在咫尺，但却觉得遥不可及。
自由是宝贵的，谁不渴望自由？鸟儿关在鸟笼里，骏马锁在马厩里，鱼儿养在鱼缸里，空间缩小了，心被框住了。它们是大自然的，是无边的蓝天的，是辽阔的草原的，属是蔚蓝的海洋的。置身在蓝天，是小鸟的自由；置身在草原，是马的自由；置身在海洋，是鱼儿的自由；
自由，自由！自由是什么？自由就是自己为自己作主，就是自己是自己的主人。书中的所有野鸟也正是希望如此。它慢厌倦了鸟笼，厌倦了人们为自己作主的生活。它们野，它们的身子里留着野鸟的血，它们是野鸟，是野鸟就该归属大自然，就该在大自然闯荡。
文中还有一个小男孩，叫葫芦，他活泼又天真，是一位“动物爱好者”，他喜欢小动物，却讨厌动物的死亡。葫芦对小动物的感觉说是爱，或说是喜欢也行，他自己有时候也不能理解，为什么对于和自己没有血缘关系的动物，会有这么强烈的感情。在这本书的最后一章，他和姑姑夏子，还有小红枣的朋友金毛猎犬，成功地将野鸟们放回大自然，将小红枣带回部落。小红枣走了，但这件事在它们的心里留下了难以忘怀的印象。
“今夜我在你身边，但明天，我会展翅而飞。”我每当听到这首歌，忽然觉得，这首歌也像是红嘴鸥小红枣对她的族外朋友们而唱的。
“明天，我会展翅而飞。”
我希望所有的野鸟，都能避开无情的猎枪和捕鸟网，在自由的天空中翱翔。
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《堂吉诃德》读后感(篇1)
堂吉诃德——有史以来最响当当的游侠骑士。他既不靠武功也不靠战绩，而是以他独有的堂吉诃德式的精神赢得了全世界公认的“最伟大的骑士”这顶辉煌的桂冠。
大约四百年前，他诞生在西班牙一个潦倒的文人——米盖尔。台。塞万提斯。萨阿维德拉笔下。几百年来，堂吉诃德赢得了全世界无数人的喜爱，尽管从他面世直到现在，始终有着对他各种各样的评价，却从没有人否认他是道德的化身，一个纯粹、极端的理想主义者。无论在大众或学者的眼中，他都是一个疯子，一个彻头彻尾的疯子。人们说他是疯子也的确是有道理的，他种种荒唐的行径让人无法把他同正常人混为一谈。然而，他又是极其严肃而理性的，对待正义和责任，他是个顶天立地的正人君子。为了骑士的荣誉，效忠国家、铲除邪恶、扶危济困，他可以不惜牺牲一切!对待爱情，(虽然只是他幻想中的爱情)他确实表现出了一个真正的男人勇敢、无畏、忠诚不二的崇高品格。
《堂吉诃德》读后感(篇2)
几乎每个人都曾经幻想过，几乎每个人都无法满足。但是，在这茫茫人海中，我透过《东方时空》认识了一个很容易满足的女孩。王慧妮，一个乡村女孩，天真活泼。从这个女孩的回忆中得知，他以前是在城里读书的，当时家里又富裕又快乐。但因父亲得了一种怪病，看医生就用去了所有的钱，就此搬来了乡村。现在父亲租了间铺子做做小生意，家里经济条件不好。朋友，在你的脑海中想象一下这个家庭的生活吧!也许你无法知道这一切，，观后感《东方时空观后感》。其实王慧妮也曾和我们一样幸福，但是厄运的降临，使他从天堂坠入谷底，许多事都是一刹那间发生的。想到王慧妮，我们是否更该珍惜眼前的一切那?王慧妮毕竟还小，他只是个单纯孩子。单纯的孩子爱幻想，她从来没有考虑过他的未来，这是经常会从自己的记忆中寻找城市的画面，幻想着还有机会到那里去。她希望能够再一次在城市中生活，她爱城市里的一切。回头想想，我们这些在城里长大的孩子，真是身在福中不知福啊!我们几乎没有区爱国城市了的每一样事物，却把他们看成是一种必然的东西，犹如太阳从东方升起一样。我们没有把自己从小到大的城市看成金库，我们追求一切流行的事物。这个我们从小长到大的城市是否已经在心中被淘汰?我们向往美国、英国、日本、澳大利亚…啊，亲爱的朋友们!你们何时已丢弃了自己的故乡?回来吧，回来吧!用我们的头脑来建设祖国!
《堂吉诃德》读后感(篇3)
《堂吉诃德》问世三百多年以来，经受了时刻的考验，堂吉诃德的名字在不一样的历史年代，在不一样的国家都流传着。堂吉诃德的名字已经变成了脱离实际、醉于幻想、主观主义的同义语。堂吉诃德生活在一个疯癫的世界里，他是清醒的。处在疯癫世界中，堂吉诃德不愿意像别人一样的疯癫。堂吉诃德的疯是对理性的反思，是对事物单一价值的怀疑。堂吉诃德看到世界的多层好处。
作品主人公堂吉诃德是一个典型的中世纪乡绅。书中对他进行了外貌描写：“这个瘦削的、面带愁容的穷乡绅，由于爱读骑士文学，入了迷，竟然骑上一匹瘦弱的老马驽骍难得，找到了一柄生了锈的长矛，戴着破了洞的头盔，要去游侠，除强扶弱，为人民打抱不平。”他雇了附近的农民桑丘·潘沙做侍从，骑了驴儿跟在后面。堂吉诃德又把邻村的一个挤奶姑娘想像为他的女恩主，给她取了名字叫杜尔西内娅·台尔·托波索。于是他以一个未受正式封号的骑士身份出去找寻冒险事业，他完全失掉对现实的感觉而沉入了漫无边际的幻想中，唯心地对待一切，处理一切，因此一路闯了许多祸，吃了许多亏，闹了许多笑话，然而一向执迷不悟。他把乡村客店当做城堡，把老板当做寨主，硬要老板封他为骑士。店老板乐得捉弄他一番，拿记马料账的本子当《圣经》，用堂吉诃德的刀背在他肩膀上着实打了两下，然后叫一个补鞋匠的女儿替他挂刀。受了封的骑士堂·吉诃德走出客店把旋转的风车当做巨人，冲上去和它大战一场，弄得遍体鳞伤。他把羊群当做军队，冲上去厮杀，被牧童用石子打肿了脸面，打落了牙齿。桑丘·潘沙一再纠正他，他总不信。他又把一个理发匠当做武士，给予迎头痛击，把胜利取得的铜盆当做有名的曼布里诺头盔。他把一群罪犯当做受迫害的绅士，杀散了押役，救了他们，要他们到村子里找女恩主去道谢，结果反被他们打成重伤。他的朋友想了许多办法才把他弄回家去。在第二卷中，他继续去冒险，又吃了许多苦头，弄得一身病。他的一位朋友参孙·卡拉斯科假装成武士把他打翻了，罚他停止游侠一年。堂吉诃德到死前才悔悟。
作者也以犀利的讽刺笔锋对西班牙的上层统治阶级进行了无情的鞭挞和嘲讽，对人民的苦难寄予了深切的同情。小说揭露了西班牙统治阶级外强中干的本质和彬彬有礼的外表下掩盖着的阴险、凶残的本性。小说中写到官僚们贪污纳贿，买卖黑权的社会现象，好大喜功的国王疯狂的军事侵略，几千名无辜士兵，尽成炮灰。在面临重重危机的状况下，统治阶级以挑起宗教冲突或民族矛盾来摆脱困境，劳动人民被逼迫生活不下去了，只好铤而走险起来反抗。作者真实的反映了官逼民反的真情。
主人公堂吉诃德还具有明显的性格特点：当他沉浸在骑士文学里的时候，他是有着高度道德原则的正义骑士。而他的仆人桑丘·潘沙也是一个特点鲜明的人物：比较起堂吉诃德疯狂幻想，他更加现实。比较起堂吉诃德丰富的学识，他知识十分贫乏。比较起堂吉诃德又瘦又高精干身材，他只是又矮又胖的圆滚体型。桑丘·潘沙和堂吉诃德其他事情上能够说是完全相反的两个人，但是在理想上，他们都有扫除世间一切不平等的理想，都有着各种各样的优良品质。
最开始阅读时我只认为《堂吉诃德》这本书很滑稽罢了，但是真正细读之后，才发现文字中讽刺的意味：在疯狂且可笑的现实世界，其他人的自私，贪婪，强暴，欺骗的想法展现的一览无余时，喜爱骑士小说的主人公却展现出了人身上真正的良好品质：无畏、正直、善良……但是也正是这样疯狂地时刻，越是遇到灾难、挫折，堂吉诃德愈挫愈勇，他身上的优秀品质也就越显鲜明。
曾记得小时候看这部经典作品改编的动画片，只看到一个疯疯癫癫的骑士，做出一些蠢事，把我逗得咯咯发笑，那时只觉得他是个疯子，但是此刻读起这本书来却有新的体会。随着故事情节的深入，我被他的执着精神所打动，切不说他是真疯还装疯单他对认准的那个目标锲而不舍追求的精神就值得我们去学习。堂吉诃德有不言败的精神也令我敬佩，虽然一次次的失败，但他仍然像骑士那样要求自己——不畏强暴，坚持正义！
堂吉诃德是善良的，只是正因他善良到单纯的程度，在他旅行路上的许多人也帮助了他。但也因此，他的理想和报复都功亏一篑。是的，他看起来很傻，很愚昧，很可笑，但我们再回过头来想一想，他拥有的美好的品质我们拥有吗？
正直，很多人都有，执着，少部分人拥有，永不放下，极少部分人拥有，如果把这三点加在一齐，我们便能够成为一个成功的人。我们想想看，堂吉诃德为了实现自己的梦想，能够向敌人进行不屈不挠的进攻；为了自己的梦想，落得一身悔恨，可他放下了吗？没有，他依然执着，依然勇猛，依然正直，虽然这都已经成了历史，但他永不言败的精神确实这的我们后人学习。
《堂吉诃德》读后感(篇4)
《堂吉诃德》是一部经典的讽刺喜剧小说。是塞万提斯的经典之作。
作品主人公堂吉诃德是一个不朽的典型人物。这个瘦削的小贵族，由于读骑士文学入了迷，竟骑上一匹老马，找了一柄生了锈的长矛，戴着破了洞的头盔，他雇了农民桑丘•潘沙骑了驴儿跟在后面做侍从，要去游侠，锄强扶弱，为人民打抱不平。堂吉诃德把邻村的一个挤奶姑娘想像为他的女恩主，托波索之达辛尼娅。他完全失掉对现实的感觉，沉入了漫无边际的幻想中，奇怪的对待一切。因此一路闯了许多祸，吃了许多亏，闹了许多笑话，然而一直执迷不悟，第一卷最后被人打成重伤，他的朋友想了许多办法才把他弄回家去。在第二卷中，他还不安生，继续去冒险，又吃了许多苦头，弄得一身病。直到他死前才悔悟他糟糕的一生。
主人公堂吉诃德有明显的性格特点：当他沉浸在骑士文学里的时候，他是有着高度道德原则的正义骑士。而他的仆人桑丘•潘沙也是一个特点鲜明的人物：对比起堂吉诃德疯狂幻想，他更加现实。对比起堂吉诃德丰富的学识，他知识非常贫乏。对比起堂吉诃德又瘦又高精干身材，他只是又矮又胖的圆滚体型。桑丘•潘沙和堂吉诃德其他事情上可以说是完全相反的两个人，但是在品质上，他们都是鲜亮、纯洁的白色，都有着各种各样的优良品质。
《堂吉诃德》读后感(篇5)
读完《堂吉诃德》这本书，不光是我，所有人看了这本书都会被那位疯癫的游侠骑士所震撼。
其中有一句话令我印象深刻。塞万提斯他创作了一个让人不得不笑又不得不哭的悲剧这是拜伦对这本书的评价，也是众多读者内心的感受。
这本书主要讲述了主角阿隆索吉哈诺因为沉迷于骑士小说，时常幻想自己是个中世纪骑士，进而自封为唐吉诃德，他拉着邻居桑丘潘沙做自己的仆人，到处行侠仗义，游走天下，做出许多与时代相悖，令人匪夷所思的行为，结果四处被人嘲讽追打。但最终从梦幻中苏醒过来，回到家乡后死去。在我看来堂吉诃德勇气可嘉，却丑态百出，令人发笑，又令人可怜。他的人生经历仿佛是喜剧，又更像是悲剧。从这本书中有一些问题让我难以理解，作者为什么要创作这样一个故事?创作的目的又是为了什么?针对这个问题我想了许久，我认为作者创作这个故事的根本目的是在讽刺当时西班牙盛行的骑士制度，其次是借助堂吉诃德来赞美他的精神。
所以全文到底赞美了堂吉诃德怎样的精神呢?一、正义勇敢，在堂吉诃德受封骑士后的第2天，他决定回家一趟，半路上看见一个牧童被绑在树上，财主一面骂他丢了羊，一面用皮带狠狠地抽打他。堂吉诃德命令财主给孩子松绑，并如数付给他欠的工钱，财主被他吓得一一照办了。从解救牧童这件事体现出了堂吉诃德正义勇敢的特点;二、悲天悯人，堂吉诃德遇见一队被押送到海船上服苦役的犯人，他一一询问了他们被关的原因，同情他们的遭遇说老天特地叫我到这个世界上来，实施我信奉的骑士道，履行我扶弱锄强的誓愿，然后他杀了送犯人，把犯人全放了，结果自己挨了一顿打。从中可以体现出他悲天悯人的特点;三、不怕困难，勇往直前，在郊原上屹立着许多大风车，堂吉诃德把它们视为凶暴大巨人，准备向它们发起战斗，尽管桑丘说这偌大的翅膀只是轮叶，他还是狠踢着驽马瘦棱棱的助腹，握着长矛冲向风车，最后被掀倒在地，不能动弹。通过这个事例体现出他不怕困难勇往直前的特点，但是他的有趣和愚笨让我不禁哈哈大笑起来。
我觉得这本书就像人们说《红楼梦》那样，嬉笑怒骂皆成文章，人们肯定会从故事情节中了解其中的奥秘。虽然堂吉诃德是个疯子，但是作者依旧赞颂他，也许是因为作者想借助堂吉诃德来反映出当时社会的动荡与黑暗，其实作者不是在赞颂堂吉诃德而是在赞颂他身上那些可贵的精神，而正是因为我们需要这些精神，作者才用大量的笔墨去写堂吉诃德的故事。
疯癫的游侠骑士，你是否会被他的故事所震撼呢?快来一起读一读《堂吉诃德》吧!
《堂吉诃德》读后感(篇6)
看名著看的是种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。对于名著尤其如此，希望大家多学习，多多阅读名著，对自己提高修养都很有帮助!
堂吉诃德是由西班牙作家塞万提斯所著，其书成功的塑造了醉心于骑士事业的主人公堂吉诃德这个既好笑又有正义感的人物，和忠诚老实的桑丘潘萨。《堂吉诃德的名字已经变成了脱离实际、醉于幻想、主观主义的同义语
作者以犀利的讽刺笔锋对西班牙的上层统治阶级进行了无情的鞭挞和嘲讽，对人民的苦难寄予了深切的同情，《堂吉诃德》读后感。小说揭露了西班牙统治阶级外强中干的本质和彬彬有礼的外表下掩盖着的阴险、凶残的本性。在面临重重危机的情况下，统治阶级以挑起宗教冲突或民族矛盾来摆脱困境，劳动人民被逼迫生活不下去了，只好铤而走险起来反抗。作者真实的反映了官逼民反的真情。
在当时黑暗腐朽、贫富悬殊的社会里，作者为我们塑造了一个不畏强暴，不恤丧身、立志扫尽人间不平的堂吉诃德，堂吉诃德清醒时是一个学识渊博的智者，糊涂时又是一个乱冲乱杀的疯子。他时而清醒，时而糊涂，这些极端矛盾的现象集中在他一个人身上，就构成了他的复杂、丰富、多方面的性格。作者虽然嘲笑骑士制度，却又赞美理想化的骑士精神;痛斥种种罪恶现象，但又把许多社会问题归结到抽象的道德上去。这正是作者塞万提斯的人文主义理想与西班牙社会现实的矛盾的反映，也是人文主义弱点的反映。
《堂吉诃德》读后感(篇7)
随着高一期末考试的结束，暑假便也如约而至，这个暑假我阅读了西班牙文艺复兴时期优秀作家塞万提斯的代表作品《堂吉诃德》。
《堂吉诃德》是西方文学史上第一部现代小说，其在文学史上的地位可见不一般。这是一本反骑士的小说，它的内容也极其丰富多彩，吸引了我。书中的主人公叫做堂吉诃德，他非常热爱骑士小说，并希望和书中所描述的骑士一样惩恶扬善，从此他走上了探险的道路。他在找到自己的侍从后便满怀期待的出发了。但事实并不是他当初想象的那样，在探险的途中更是发生了许多滑稽的故事，最后对骑士的幻想也全部破灭，不久后便在悔恨中离世。
故事深深的吸引了我，故事的背景发生在西班牙黑暗的历史发展时期，饱受社会诸多不公正的待遇之后，他决定付出一切去改变这个事实。但是理想与现实终究还是有着天差地别的差距，但是堂吉诃德却有着与时代不相符的勇敢，在阅读的过程中，我有时也会不理解他的种种行为，他是一个具有理想主义的人，与现实的不切实际也使我不能理解他，但是他却为了自己心中的理想，四处奔波，为了理想可以付出自己的全部，同时他也表现出不同于常人的顽强毅力。从整本书来看，堂吉诃德似乎都一直沉迷于自我的世界之中，走到哪里都表现出他让人不理解的疯疯癫癫的性格，但是在第二次阅读之中仔细阅读其中的文字却发现，他并不是一个可笑的人，他反而表现出一般人所不具有的最珍贵的品质，他始终坚持着心中的正义，勇于同恶势力做斗争，面对身边人的冷嘲热讽，也没有放弃对自己心中正义的追求，始终都在为了心中的理想所奋斗。作者更是巧妙地通过堂吉诃德这个人物，揭露当时黑暗的社会环境，提出了美好的理想社会环境，这对于当今的世界也有许多启示。
在我们这个时代，或许还有许多拥有像堂吉诃德珍贵品质的人，他们也都像他一样，具有坚持不懈的品格。作为新时代学生的我们，也要学会正确的对待理想与现实，《堂吉诃德》就带给我许多思考。
《堂吉诃德》读后感(篇8)
《堂吉诃德》的小说主人公原名叫阿伦索·吉哈达，是一个乡坤，他读当时风靡社会的骑士小说入了迷，自己也想仿效骑士出外游侠。
他从家传的古物中，找出一付破烂不全的盔甲，自己取名堂吉诃德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和邻村一个挤奶姑娘，取名杜尔西尼娅，作为自己终生为之效劳的意中人。然后骑上一匹瘦马，离家出走。堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事，把风车看作巨人，把羊群当做敌军，把苦役犯当作受害的骑士，把酒囊当作巨人头，不分青红皂白，乱砍乱杀，闹出许多荒唐可笑的事情，他的行动不但与人无益，自己也挨打受苦。他最后一次到家后即卧床不起，临终才明白过来。他立下遗嘱，唯一的继承人侄女如嫁给骑士，就取消其继承权。
初看《堂吉诃德》，我认为它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神经质的“勇敢精神”在书中表现得淋漓尽致，让人越发看不起他。但是细细品味，又觉得书中蕴涵了一种道理。人们的最基本的本质就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。在实现的过程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁杆儿似的游侠骑士，那位奇想联翩的绅士，时刻体现出他正直、善良的本性，这是人类最崇高的精神，因为太单纯了，才闹出许多笑话。
塞万提斯写《堂吉诃德》时，为的是打击、讽刺胡编乱造、情节离奇的骑士小说及其在人们中造成的恶劣影响，揭露批判社会的丑恶现象，谴责了贵族阶级的无耻，赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品德，歌颂了黄金世纪式的社会理想目标，对人民的疾苦表示了深切的同情。我想：正是这个原因促使这部作品被世界54个国家和地区的一百名作家推选成为最优秀的经典文学名著。
《堂吉诃德》读后感(篇9)
由于处理得当而产生的痛苦应该被看作是幸福，而不是苦恼。
——堂吉诃德
最近一直在看《堂吉诃德》，前几天看到其中的这句话，很有感触。虽然堂吉诃德被描写成一个疯癫的游侠骑士，但说的话却处处透着哲理，这也许就是这部伟大**的伟大之处吧!
我想说的是这句话怎么这么适合我们销售人员，销售人员就应该有这样的心态，我们不追求每次努力一定成功，我们只需要求自己做出正确的事即可，只要处理得当，不要管结果如何，我们要让自己感到幸福，做到了这些，我想我们都会成为非常优秀的销售人员的，所有同仁们，让我们一起努力吧!做一个幸福快乐的销售人员!!!
读了《堂吉诃德》这本书，看了之后既感到好笑，又有一点感悟，深为他的不可思议而感到好笑，《堂吉诃德》 这本书语言幽默，形象生动。
《堂吉诃德》的**主人公原名叫阿伦索·吉哈达，是一个乡坤，他读当时风靡社会的骑士**入了迷，自己也想仿效骑士出外游侠。他从家传的古物中，找出一付破烂不全的盔甲，自己取名堂吉诃德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和邻村一个挤奶姑娘，取名杜尔西尼娅，作为自己终生为之效劳的意中人。然后骑上一匹瘦马，离家出走。
堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事，把风车看作巨人，把羊群当做敌军，把苦役犯当作受害的骑士，把酒囊当作巨人头，不分青红皂白，乱砍乱杀，闹出许多荒唐可笑的事情，他的行动不但与人无益，自己也挨打受苦。当他最后一次回到家时，他卧床不起，终于明白了。他立了遗嘱，如果唯一的继承人侄女嫁给了骑士，她的继承权将被取消。
《堂吉诃德》是一本好笑的书，可当翻过最后一页时，心里却不禁在问：“究竟是谁真的可笑?堂吉诃德?
还是我?”突然想起刚进大学校园时，一位夫子说：“读《堂吉诃德》第一遍是笑，第二遍是哭，第三遍是思考。
”难怪每每想起这个奇情异想的末路骑士时，心里总会涌起一种异样的感觉——塞万提斯创作了一个让人不得不笑又不得不哭的悲剧。
《堂吉诃德》的悲剧在于它肢解了曾经神圣的道德观念，而这种肢解是建立在一个个沉重的矛盾之上的：要消灭即将衰亡的虚伪的骑士道，却设计了一个柔弱但真诚的卫道士。于是，人们在与腐朽道德战斗时，突然发现面前站着的“敌人”是个柔弱的老头，没有了摧枯拉朽的快感，没有了流血牺牲的英勇，甚至在面对一个弱者的抵抗时，会检讨自己的正义性。
恰好，堂吉诃德奉行的不是虚伪的骑士道，不是道貌岸然的道德欺骗，而是人们久违了的一种精神：对上帝的无限忠诚，对爱情的至死不渝。当吉诃德开始为他的精神家园而战时，第二个矛盾出现了：
真正的骑士精神早已被虚伪的道德所渗透和演变，世俗的价值观已经像一艘重型航空母舰，从对上帝的忠诚和对英雄的崇拜，到对个人价值的追求。世俗价值观的改变虽然具有滞后性，但同时具有强大的惯性和持久的韧性，瘦弱但张狂的堂吉诃德却妄想扭转它，所以，他可以仅凭着信仰的力量不顾自身的渺小而义无反顾地冲向巨大风车，而其身后扬起的却是一股荒谬的尘埃。
我们暂且不去讨论新教伦理对社会发展是否有推动力量，只要想想，当人们举着张扬个性的大旗从中世纪解放出来的若干年后，人们不是又一次产生了信仰的需求吗?我们可以说这是历史的波浪式前进和螺旋式上升，但由此我们也可以发现，堂吉诃德以及堂吉诃德式的口号可以一言以蔽之——不合时宜。堂吉诃德很有趣，但现实中没有像他这样的人吗？
他们妄想着，结果害了别人也害了自己。 笑着至于我们也该反省下自己，别让自己成为下一个堂吉歌德。
《堂吉诃德》读后感(篇10)
由于处理得当而产生的痛苦应该被看作是幸福，而不是苦恼。——堂吉诃德
最近一直在看《堂吉诃德》，前几天看到其中的这句话，很有感触。虽然堂吉诃德被描写成一个疯癫的游侠骑士，但说的话却处处透着哲理，这也许就是这部伟大小说的伟大之处吧!
我想说的是这句话怎么这么适合我们销售人员，销售人员就应该有这样的心态，我们不追求每次努力一定成功，我们只需要求自己做出正确的事即可，只要处理得当，不要管结果如何，我们要让自己感到幸福，做到了这些，我想我们都会成为非常优秀的销售人员的，所有同仁们，让我们一起努力吧!做一个幸福快乐的销售人员!!!
读了《堂吉诃德》这本书，看了之后既感到好笑，又有一点感悟，深为他的不可思议而感到好笑，《堂吉诃德》这本书语言幽默，形象生动。
课堂方法读后感(推荐五篇)
“课堂方法读后感”的内容均为编辑深入调研和整理而成，读完作者的作品后，让我感到很有启发。通过读后感，我们能够将所学的知识转化为自己的智慧，不断丰富自我。那么，对于作品的读后感，我们可以从哪些角度来撰写呢？请将本网页保存在您的收藏夹中，以备不时之需！
课堂方法读后感(篇1)
第三：首先，要以先进的教育教学理论为指导，保证课堂教学的高效进行。所以在今后的教学工作中我们要坚持做到以下几点：
1、我们要勤读书，读有价值的书，让我们的理论水平提升到一个新的高度，与时俱进，时时让自己的教育思想，教学理念，课堂活动跟上教育教学改革的节奏。
2、我们要全心备课，精心设计每一节课的教学过程，在每次教学环节的预先设计时，务必记住告诫自己：“我还有更好的结构使本节课更加优化？“我还有更好的教学模式来提高学生的积极性吗？
第四不忘激发学生学习兴趣
我们经常发现老师的课是清清楚楚的，但课堂气氛比较平淡，学生对你的课不感兴趣。特别是对于高中文科生来说，基础相对薄弱。当你谈论在课堂上睡觉，或是跑腿的时候，你就是不听。很难有效率。我们怎么才能深深地吸引学生对上课的学习兴趣呢？
在我看来，关键是要让学生享受生活，而不是无奈地学习。接下来，我们谈谈我们对这个问题的看法。首先要精心营造一个轻松快乐的上课氛围。我喜欢在课堂上使用幽默的语言，让学生在笑声中放松，轻松地学习知识，在笑声中学习严肃的事情。
平时我们的老师有必要积累更多的幽默词汇和灵感。同时，当我在课堂上遇到学生违纪行为时，我会用轻松幽默的方式解决，而不是批评、辞退或邀请家长。这样就避免刺伤学生的自尊心，产生学生逆反心理，造成师生心中的‘柏林墙’。
一旦学生对老师产生了敌对情绪，那么老师的课，不管他讲得多好，都是对牛弹琴。这就是所谓的‘亲其师信其道’吧。因此，很多学生都同意并喜欢我的教学风格，自然我们成了无所不谈的好朋友。
其次建立良好的师生关系 。和谐的师生关系直接影响学生的学习情绪。作为一名普通教师，要让学生喜欢自己的班级，首先要让学生喜欢自己，注意塑造自己的形象。
渊博的学识、幽默的语言、高尚的人格是教师的魅力所在。此外，尊重和信任学生也是建立良好师生关系的重要因素。学生只有得到人格的尊重和必要的信任，才能成为独立的人，并以此独立参与课堂的一切活动。
再者尝试多表扬少批评的办法，在平时的教学中，要注意运用“表扬”这个手段来激励学生，做到多表扬，少批评，把消极对抗转化为积极配合。在课堂上，教师要努力营造和谐的氛围，理解学生，尊重学生，适当运用激励手段，让学生感到快乐和充实。 在提问中，要结合各类学生的实际水平，使学生也有答对机会，学生每答对一次都给予肯定和鼓励，以温和、热情、多赞扬的方法对待学生，坚决拒绝批评、指责、挖苦、否定、使每个层次的学生都有收获，都能获得成功，享受成功的愉悦。
第五减轻学生负担，精选精炼精讲
实训是教学中一个非常重要的环节。只有通过适当的训练，才能奠定坚实的基础和形成能力。选择习题进行概念练习，体现一定的知识点和能力要求，采用问题组的形式让不同层次的学生练习，充分注意问题组的梯度，控制难度和数量，不搞海战，不要用偏题和怪题来刁难学生。在练习的形式上，根据教学目标的需要，可以进行一些练习，巩固观念，培养能力。
为使学生在轻松练习中逐步积累知识，提高能力，同一般学生的练习量和难度可以不同，一般学生可以完成基本题。在实践过程中，学生往往会出现一些问题，一些错误，一些会失去信心，这就要求教师及时给予反馈、指导和评价。并要求学生在理解的基础上进行纠正，然后老师会给学生一些类似的问题，让学生重新练习，让学生从失败中找到成功。
对一些基础太差的学生，可对他们适当降低要求，使他们在每一节课都能学一点新知识，取得一点进步，也享受到成功的喜悦，从而激发他们的自信心，看到自身的价值，通过这种练习，使不同层次的学生都有所收获，从而科学地减轻了学生负担。
总而言之，在提高课堂效率的过程中，有舍有弃，活而不虚，规而有范，讲而不灌，放而不松，适度把握，不左不右，有情有严，有特色也兼顾科学，有更新也有继承，有学习也有创新。从而在改革的浪潮中，游刃有余，从容不迫。
课堂方法读后感(篇2)
教育学博士周彬的著作《课堂方法》与《叩问课堂》、《课堂密码》作为“课堂教学三部曲”，适合奋战在课堂教学一线的老师们阅读。那么以下是小编为大家整理的关于《课堂方法》的读后感，欢迎大家阅读！
《课堂方法》读后感（一）课堂教学，是每一位教师在工作中都必须面对的。课堂也是教学的主战场。构建科学、合理、高效的课堂是提高教学效果的主要途径。在本次教师阅读与专业成长培训活动中，我有幸拜读了周斌教授的《课堂方法》，使我感受颇深、受益匪浅。
读这本书之初，我就被周彬教授朴实的句子所吸引。于其它教学理论书不同的是，书中的句子就像一个老人，讲述着自己的故事，平实朴实，却能抓住认可的声音。周彬教授以这样平易近人的方式与我们分享了他对课堂建设的看法。
周彬教授首先提出来的是备课的方法，在这里，周彬教授阐述了很多他的观点：“备课”胜过“补课”、课堂因预***效、精选教学内容、应该如何“备”课堂中的学生、结实真实的学生……但给我留下深刻印象的就是课堂因预***效这一点。
“如果学生根本就不预习，这就注定了教师只能在课堂上讲点肤浅的东西，一旦把教学内容讲得深刻起来，那就不得不面临被学生抛弃的局面”，书中这样写道，对于这一点，我深有体会。在学生没有预***况下，就让学生走进课堂，就如同体育运动之前没有做准备活动，就及其容易出现“伤员”。因此，在我想讲授新课程内容的前一天，我会设计相应的预作业，让学生可以独立完成或分组完成，这样第二天的课效果会更好。
这就是课堂因为预***效吧。
在这之后的第二个系列中，周斌教授提到了课堂教学的方法。从教三年，自己上课的方法却总是老一套，书中提到的上课的方法，我想也许会为我的课堂注入新的活力吧！
首先站在学生的角度去设计自己的课堂。我印象中特别深刻的是这样一句话：“教师是先自己学懂了教学内容，然后再来教教学内容，因此教学是从有知走向无知；而学生对教学内容往往是无知的，因此学***无知走向有知。
从有知走向无知，自然会觉得学***松的，理解学***是容易的。”也就是说，当我们自己站在学生的角度去思考问题的时候，要将自己看作真正的学生，这样才能设计出真正适合学生的课堂，也能够更好的帮助学生掌握知识的重点和难点，从而掌握所学知识。
课堂方法读后感(篇3)
《在普通课堂教出尖子生的20个方法：分层教学》这本书不仅有理论的高度和深度，也有着翔实具体的案例，来给我们如何真正在课堂教学中实施分层教学提供了参考、借鉴。具体到每个学校、每个班级，分层教学法还需要结合实际情况进行探索合实践。
在课堂上，我们可以通过学生分层、目标分层、备课、评课来进行具体操作。同时，教师在这个过程中，，首先更要树立正确的学生观，要承认差异，要正视差异，要适应差异，要把学生之间的差异当作一种教学资源，而不是包袱，并充分利用这种资源，推动各种层次学生的合作学习。相信每个学生都有很大的潜能可以开发，对“差异”的学生采取“差异”的教法，逐步形成一种促使各个层次学生都得到发展的机制。
其次，教师要树立一种新的价值观，从对学生的评价到对学生的综合评价。这样，我相信分层教学的目的才能实现，素质教育也不会空穴来风。
课堂方法读后感(篇4)
《改善学生课堂表现的50个方法》读后感
轻轻翻开封面，标题页上写着：想成为一名优秀的教师吗？想让学生的表现更加优异吗？
想让学生学得更好吗？想减轻生活中的压力吗？还是想让课堂活动更有效率，气氛更活跃？
想更好地激励学生吗？……这不正是我踏上工作岗位时立志的工作信念和我的人生追求吗？
我最喜欢的是这本书的一段话：优秀的教师是积极热情的，他们能看到学生的闪光点，他们知道自己有强大的力量，足以触动学生的心灵，影响他们的未来。他们懂得通过关心、认可、鼓励学生，让学生不断进步，每天都有更好的表现。
“学生是孩子，都会有孩子的天性，教学反思《第二学期教学反思七》。他们不能像成年人那样做决定。他们不会做成年人认为最好的事。他们喜欢时不时地和老师争论并挑起他们的兴趣。很多时候，他们都不能自控。
所以这就是为什么他们需要我们的原因。”本书这样写道。这朴素的几句话给了我很大的启发，多少次我们为孩子反复出现的不良行为，懊恼，疑惑，失去耐心，甚至开始怀疑自己？
我们忘了：孩子就是孩子！因此，不要让学生难堪，这不仅不利于课堂，也会伤害师生关系。
学生不仅会讨厌老师，而且会对这门学科失去兴趣。表扬学生的良好表现有助于建立良好的师生关系，也有助于激发学生的良好表现。所以，要少批评，多点鼓励。
皮格马利翁效应里提到过，不管你的学生如何，但在你的心里认为他们都是最棒的、最好的，加上你投入自己的爱和心，不久以后你会发现，所有学生都变了，变成了你心里所希望的那样。因此，在教学过程中，教师要善于捕捉学生的闪光点，鼓励表扬。
本书为我们提供了50种提高学生课堂表现的方法，大多是从与学生建立良好关系的角度出发。教师可以通过关心、认可和鼓励学生来改善学生的行为和课堂表现。例如：
老师应该热情地迎接学生。请相信学生，用你的热情去感染学生，关注学生的兴趣，在别人面前表扬学生。都是在强调与学生的相处。只有处理好两者的关系，才能顺利完成教学任务。
书中还强调了积极情感在课堂中的作用：让课堂充满笑声；做一个乐观的老师；微笑等等。同时，在心态上，要学会控制自己，保持良好的职业素质，做学生的榜样。
虽然学生每天都会出现各种各样的情况，但只有先调整心态，面对学生快乐，每天快乐工作，才能带来意想不到的收获。其实周围的同事中也不乏这样的人，把自己的悲伤留给自己，把快乐带给别人，往往这样强大的老师才能赢得学生的心。学生的课堂表现是影响学生表现的关键因素。只有当学生的行为得到改善，他们的表现和能力才会相应地提高。
这本书教给我们的不仅是教育学生的方法和技巧，更是教育的理念和师生之间的新关系。只有教育观念的转变才能引起我们教育行为的转变。
每个学生都是独一无二的。他们都有自己的生活环境和梦想。都有强项和不足，以及他所具备和缺乏的能力。作为教师，要因材施教，了解每一个孩子，关注每一个孩子，做他们的人生向导。
我总是觉得“做一名教师”并不是简单的事情，往大处讲，我会影响他们一生的“生命成长”。所以，时常想到自己身上承担的重量，我会努力做到最好！
课堂方法读后感(篇5)
《改善学生课堂表现的50个方法》里的这些小技巧，都很实用。
对一个教学经验还不是很熟的教师来说，对学生很不熟悉。为此坚持打招呼，再次要把课本知识教给学生，让学生觉得自己的课堂是有价值的。多关注学生的发展，这才是教育的实质，即培养人，使人得到全面发展。
为了更加了解学生，我运用了各种各样的方法。比如在平时注意和学生谈心，问问他们眼中的老师是什么样子的。以此来加深对学生及其背景的了解；再就是发现学生的`问题，及时沟通，让我们师生在一点一滴中共同进步共同发展。比如课堂规则问题，我想这对于任何一个老师来说，都是非常头痛的。但这本书，告诉我们，在学生做错事时，批评和指责都不如一句“你还好吗？”这句话代表我对你的关心，当然学生就更不好意思再犯错了。的确是小技巧大改变。不要训斥，不要冷漠，用心对待学生。“人之初，性本善”或者“人之初，性本恶”的观点，都是片面的。孩子是世界上最快乐的人，本性更像是一团面。教师和家长把这团面捏成什么样子就是什么样子。所以要给学生多的证明鼓励和影响，把学生塑造成积极向上的人。作为一名教师，应当做一个学生心目中快乐的榜样，任何时候都要保持乐观和理性的头脑，控制好自己。和学生一起成长。
永远的布谷鸟的读后感推荐5篇
你是否在想如何写出一篇好的读后感呢？其实在阅读作品这本书时，很多人都沉浸在其中的一些细节描写当中。我们在写读后感时，一定要从心出发，实事求是地表达自己的想法，下面编辑为您带来了“永远的布谷鸟的读后感”的相关内容。
永远的布谷鸟的读后感 篇1
读了这本书，我对《永远的布谷鸟》这篇故事印象最好。
为什么我最喜欢这篇故事呢？因为这篇故事很符合我的味口，脱离了传统的普通观念，带着我深入文章，用敏锐的目光感受到了在不同的角度所认识的道理和每个人身上的优缺点。时间如果走得快些，人们就要把事情做得很快；时间如果走得慢些，人们就不要多么勤奋了。可是，在这个故事里却拥有一个秒针一百年移动一下，分针每六千年进一格的钟，到了第三十六万年，这座钟就会有一只美丽的布谷鸟出来“咕咕……”的第一次向人们报时。
这座钟虽然像一个“废物”一样被摆在花园的一角，但它却被孩子们当作亲人一样。因为这座钟不会“嗒嗒……”的让人抓紧时间，只在孩子们伤心、快乐、生气……的时候无声地听着他们的童声。或许，这。就给了孩子们一种极大的安慰和鼓励！
永远的布谷鸟的读后感 篇2
在寒假里，我读了一本书，这本书的名字叫《永远的布谷鸟》，这里面有许多感人的小故事，最让我感动的是《难忘的八个字》这篇。
故事的主人公一生下来就是兔唇，耳朵还先天性失聪，她最怕的是同学们的嘲笑。幸运的是，她遇到了一位好老师——伦纳德老师。她改变了这个女孩，让她走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测验，测试的内容：孩子们依次走到教室门口，用右手捂着右边的耳朵，然后老师轻轻讲一句话，再由那个同学重复一遍。可是，主人公的耳朵几乎听不见任何声音，所以每次测试时，主人公都会把右手轻轻抬一点，这样就可以听见了。这一次，她又是这样做的，她好奇地听着，等待着老师说的话，当伦纳德老师说：“ 我希望你是我女儿 ”时，她惊呆了，她从来没有听到过这样温暖的话语，因为以前她觉得除了爸爸妈妈爱她，没有人再爱她了。这八个字抚慰了主人公受伤的、幼小的心灵，这八个字让主人公重新看到了光明，重新鼓起了勇气，每天快乐的生活，每天自由的成长，感觉阳光是那么明媚。
我喜欢伦纳德老师，她有着一颗爱护、关心学生们的心，她走进孩子的心里驱散阴霾，让主人公对未来的生活充满希望。这让我想到了我的班主任。有一次，我们学校进行竞选卫生部部长的活动，该我上台演讲的那一刻，我突然紧张起来，害怕自己演讲不成功，竞选不上。这时，我看到了，我们班主任会说话的眼睛，仿佛在说：“相信自己，你能行！ ”那一次，我成功竞选上了卫生部部长。我们的班主任爱护、关心同学们的例子多的`像天上的星星，数也数不清。
同时，主人公的成长经历让我明白了：在生活与学习中，无论遇到什么困难，都要去克服，不能逃避。不管别人怎样看自己，自己要看得起自己，对自己充满信心，相信自己能做好每一件事情。如：在一次课间的时候，我的好朋友不小心用自动笔里面的铅扎在我的食指上了，当时，老师陪我去了医院，把铅取了出来。在回学校的路上，老师说：“你今天作业不用写了。”我坚定的说：“没关系，我会写完的。”晚上的时候，这些作业本来我可以半个小时写完的，可是因为我的手指很疼并且还裹着纱布，所以足足用了一个半小时，才完成了各科作业。只要你自己不怕困难，无论什么事情都可以做好。
永远的布谷鸟的读后感 篇3
《永远的布谷鸟》这本书讲述了许多感动人心的文章，如：《难忘的八个字》、《晚安，教员先生》、《爷爷的毡靴》等。其中，我最喜欢《永远的布谷鸟》这篇童话。
《永远的布谷鸟》这篇童话讲述了这样一个故事：在一棵高大的树木上，住着一只辛勤而又善良的布谷鸟，她为了一群即将出世的小布谷，不辞辛苦的到很远的地方去找来坚硬无比的树枝，编织成了有花纹的墙壁，再从百花盛开的花园里衔来了柔软的花瓣铺在上面。筑成了一座宽敞舒适的“房子”。不久，小布谷就出生了。小布谷出生后，鸟妈妈每天早出晚归，辛苦的寻找各种可口的美食。渐渐的，小布谷都长大了。
一天，鸟妈妈对小布谷们说：“孩子们，你们可以到树林里、草地上玩一玩，呼吸一下新鲜的空气，学点东西。”小布谷们听了，高高兴兴的去玩了。每当它们看见别的鸟整天忙里忙外，都会嘲笑般的说：“你们真是大傻瓜，只会整天飞来飞去，你看我们，多轻松啊。”这时，一只小蜜蜂飞了过来，说道：“孩子们，活着就要做有意义的事，光说不干，只会嘲笑别人的人最没出息。”说完，采蜜去了。小布谷们不服气的说：“我们有妈妈劳动，你不用管！”说完，到别处去玩了。这时，天空黑沉沉的压了下来，不一会儿，天空就下起了倾盆大雨。小布谷鸟们赶紧回家，可是妈妈还没有回来，它们三个又冷又饿，只好互相依偎在一个角落等妈妈回来。不一会儿，鸟妈妈就回来了。第二天，鸟妈妈说：“孩子们，我们一起把房子加固一下，在去找吃的。”可小布谷们却说：“有你一个人去就可以了，我们才不去呢。”这时妈妈才明白不应该对它们娇生惯养，应该在风雨中磨练它们。鸟妈妈想了又想，最终决定离开它们。当鸟妈妈飞走后，还一直牵挂着自己的孩子。每年播种季节它都要“布谷、布谷”的叫着，盘旋在高空寻找自己的孩子。从那时起，布谷鸟就成了给农民伯伯报时的“候鸟”了。
当我读完这片童话时，多次被小布谷们懒惰的表现而为鸟妈妈感到伤心。每当我读完这本书都使我形象深刻、受益匪浅。然而，我第一次体会到无论事都要自己动手去做，才能明白其中的奥秘，是《永远的布谷鸟》带给我的体会。
永远的布谷鸟的读后感 篇4
你是否明白时间的概念，是钟表上的时、分、秒真吗？是沙漏里流淌的沙子吗？或许是春、夏、秋、冬四季的概念？
人的一生是短暂的，所以，我们要珍惜时间，珍惜生命，珍惜现在的每一秒、每一分、每一刻，光阴似箭，日月如梭。每个人都可以感触到时间的流逝，但是触碰不到时间。时间其实不是一个抽象的概念，一年四季的时间在更替，所有的一切都在流逝着，我的时间也是这样，不停逝去不再归来。
《永远的布谷鸟》里描述了永恒是怎样一个概念，同样告诉我们时间有时也会成为一个棘手的问题，有时候我们会放慢时间的舞步而耽误了事情我想这并不是麦兜一个人思考的事情，而是大家一起思考的事情，时间的快慢其实不是一个有这样那样标准的问题人们的时间是有大大小小的悲喜组成的过去，由对对错错的选择构成的未来。我不要做时间的奴隶，我要抢在时间的前面，征服时间。
我相信，时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出美好的未来。
永远的布谷鸟的读后感 篇5
“老师”这个词的含义或许是以一位仁慈、博爱的指引者、理解者、和倾听者的身份，出现在我们身旁的。如果说“老师”这个称谓让我们感到温暖，那是因为有着那些真实、具体地温暖过我们生命的老师的存在。
在这个寒假我读了一本十分好看的书《永远的布谷鸟》，这本书展现了纯真和质朴、玄思和丰富的故事情节，读完这本书我深有感触。
一个十分难看的小女孩出现在了这个故事里，她一生下来就有着两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的'牙齿，一只耳朵先天失聪，说起话来还结巴。这个小女孩名叫玛丽。
只要玛丽一进校门，同学们就开始无休止地嘲笑她，这使得她变得十分自卑，十分地难过。直到二年级时，玛丽进入了海伦德夫人的教室，在一次耳语测试时，海伦德夫人轻轻的说出了八个字“我希望你是我的女儿”。虽然这只是普普通通的八个字，但是却有着不平凡的力量，它就像一束温暖的阳光，直射着小女孩的心田，抚慰了这个小女孩内心的自卑与忧伤。在以后的上学中，她每天都是快乐地学习和快乐地面对生活，内心更加坚强她感染了同学们、老师们。同学们不再休辱她，而是越来越喜欢她，并帮助她。这简单的八个字从此改变了她对人生的看法、、、、、、、。
通过这个故事，让我感受到海伦德夫人的大爱与耐心，所以老师，永远是我们最可敬与最可爱的人，我永远爱你——老师。
围城读后感推荐11篇
对于作者写的作品，无不让人对其文笔深深佩服。读后感，则是感性认识和理性思考的结合，经过汇聚，为大家准备了题为“围城读后感”的读后感。相信它会让您感到满意，仅作参考，欢迎大家前来阅读！
围城读后感 篇1
做了朋友应当彼此爱见面，通个电话就算彼此接触过了，面没有见，所说的话又不像信那样可以留着看几遍。电话是偷懒人的拜访，吝啬人的通信，最不够朋友。
这本小说的结尾我很喜欢，一个人饿着肚子躺在床上，，听着钟声落后地敲，后悔，回顾着几个小时前的事，那个每个小时慢7分钟的钟，真是讽刺。
我本来还以为方鸿渐会遇到唐晓芙，故事却这样戛然而止。后来觉得即使遇见了，结局也还是这样，人不能像方鸿渐那样，毫无目的，毫无计划地活着。甚至觉得什么都还可以补救。记得曾经有个产品的广告语：“抓住不能再来的时间”。
我们都是被困围城的孩子。逃出去并不一定是最好，出去了，你依旧会因某种原因重新回来，厌烦了，就又出来了……这样不累吗？我们要好好地想清楚，城里或是城外，再好好地活下去，就像书上说的一样，“你把针在面上转一圈，听见东一个电台半句京戏，西一个电台半句报告，忽然又是半句外国歌，半句昆曲啦，鸡零狗碎，凑在一起，莫名其妙。可是每一个破碎的片断，在它本电台广播的节目里，有上文下文，并非胡闹，你只要一个电台听下去就了解它的意义。”
《围城》里的比喻也讽刺得有趣，并不亚于《红楼梦》，比如形容王美玉的时：“满嘴鲜红的牙根肉，块垒不平像侠客的胸襟。”刚开始不懂，后来一想，侠客不是爱打抱不平吗？这是在形容王美玉的牙根肉不平呢，诸如此类。
刚读完《围城》的时候，心里真压抑，因为并不是在那个时代，连现在，身边每一个人的生活都像书里描述的一样，在围城里……
围城读后感 篇2
《围城》如其他文学作品一样也有它的主角，如果一定要想如今的电视剧一样定出个男女主角，男主角肯定是方鸿渐，女主角我想应该是孙柔嘉了。但于我而言，我却固执地认为主角只有一个，那就是方鸿渐。方鸿渐当然毫无争议的成为了《围城》的主角，但出现在他身边的或者说他曾有意无意的关注过的女人，到底哪一位才是他的“女主角”呢？《围城》是以怎样一条线索写成的呢？
我更愿意认为是以方鸿渐的“爱情”为线索写成的，因为爱与情永远是人类的主题。《围城》所描写的是以爱情为线索，爱情为主题，涉及爱情的方方面面，诸如恋爱、“结婚”，“离婚”等写成的当代经典小说。《围城》是一部以方鸿渐的浪漫逸事，他的爱情经历，他的许多“女朋友”、“情人”连成线索写成的。从出场的时间顺序来看，可以给与方鸿渐于“爱情”、“女朋友”、“情人”等词语有关的女人排一下序：鲍小姐、苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉。其实以上的排序也不尽正确，如果一定要做个精确的排序，那倒是头疼的事。（这算不算自己给自己找麻烦呢？不过我想凡事都不可能太绝对，都是矛盾的复合体。看待某事情或多或少不可避免地惨杂着自己的主观意见。我想这也是可以理解的。）因为书中的女人——与方鸿渐有关系得女人，虽然不算多，但从时间上来说彼此有交错的地方，所以不好精确地排序。再者，有的女人虽然也出现在书中，虽然也跟方鸿渐沾点边，有点关系，但我觉一时很难记起她们的名字，诸如在他读书时就与之订了婚的点金银行老板的女儿——周小姐、在他教书时应年轻的汪太太介绍的刘东方的妹子——刘小姐。我和方鸿渐一样，对周小姐淑女早夭都表示些同情。但对方鸿渐而言，周小姐简直就是他的恩人，如果没有周小姐——这位因病早夭的未婚妻，他怎么有机会出国留洋、怎么有机会结识以后他的诸位“女主角”、怎么有机会同已为人未婚妻的鲍小姐风流一宿、怎么有机会遇见令他心动的小女子——唐晓芙
围城读后感 篇3
我曾梦想过：在一个阳光明媚的早晨，牵着最爱的人，在亲友的祝福的目光中，一步步走进婚姻的殿堂，我望着心爱的人，他也望着我，眉眼间充满着无限的柔情和幸福，一句“我愿意”，从此走上了幸福的生活。可梦终究是梦，有人计算过，我们这一生中遇到真爱的概率大概是四万分之一，和相爱的人执手到老的现实比率太小。在青春年少时曾和自己学生时代的恋人不知许下多少诺言，从高中到大学甚至到职场，整个漫长的青春都和他牵扯不断，以至于都成为了自己身体里不可或缺的部分，最后终抵不过一句好聚好散。《致青春》里阮莞和赵世永便是典型的例子，最后阮莞却嫁给了一个刚认识不久的男人。不经意间诺言全变成了谎言。为什么我们生活在一个连交朋友都需要看兴趣爱好、性格三观的时代，对婚姻的态度却是随意的惊人?我们在爱情里随意挥霍，却在婚姻上偷工减料，实属可悲可叹。
终其原因，不外是两大原因。一是：大多数时候，我们结婚的目的不是因为爱情走到这步，而是我们需要一个人，需要一个人帮我们完成人生清单，需要一个人在我们老的时候陪伴在病房，不至于奋斗终生到头却是一堆白骨无人知。二是：我们无法像张曼玉、李冰冰那样单身，因为我们没有她们那样傲人的事业，没有足够的钱，无法为老去的身体买单。没有资本去抵抗那些外在逼婚的压力，即使有人反抗了，依旧逃脱不出结婚的命运。
试问：在女强人越来越多的这个时代，如果社会的宽容度再大一点，社会的压力再小一点，结婚的人会不会减少?
正值考试季， 我有一个小比喻，说：婚姻像一场我们必须参加的考试，而且是一道连线题，能够选择的就那么几个，它不像爱情是个简答题，任我们自由发挥。于是啊，有人早交了答案。有人却在拖拖拉拉临到交卷时间快到了，看到周围的人越来越少，场外交卷的人在不断的催促。于是赶紧连蒙带猜，乱画几笔，慌张交卷。走出考场后，还不忘唏嘘：总算写完了。至于结果如何只把它交给命运。当然，也有极个别压根就没来考试的异己。没参加考试的人，终究还是逃脱不了再补考的命运。
我们都是普罗大众，所以必须选择普通人的生活，和一个人捆绑在一起，签订婚姻这个协议，互相喂养，生儿育女，为了那么几十年的老有所依，为了那十几年的风烛残年，我们付出我们人生中一大半的时光，这样的代价未免也太过沉重了。《围城》文中说：“婚姻是被围困的城堡，城外的人想冲出去，城里的人想逃出去”。我并没有想冲进去的冲动，因为我深知婚姻是承诺，是恩情，进入了婚姻爱情便不复存在，它需要两个人的坚持，更需要懂得爱是什么!爱情的爱应该是名词，是大爱，是想对方过得好，尊重对方的选择，而不是动词之爱，动词之爱只是想占有，暂时的需要，一但不再需要，爱会立即消失，这种爱是自私的，是利己的，在爱而不得的时候会转化为怨甚至是恨。在还不懂爱的年纪，我又如何给爱人婚姻的生生承诺!只有懂了名词之爱，才会实现儒家所说的齐家，家是基础。
因此，无论对待爱情或是婚姻，应保持一种理性的态度，对于爱情无需寻找，要等。沈从文说过“我知道你会来，所以我等”。我认为棋逢对手，势均力敌的爱情才会长久稳固，不主动也不被动，既不受伤害也不伤害人，并且你想要的是一个苹果，而他也恰巧能给你一个苹果，而不是给你一车香蕉。你是什么人便会遇到什么人，你若是厉害的棋手，懂得明哲保身，便也能遇到一个势均力敌的人，这完全取决于你在未来的日子里怎么去做。记住：一个人的日子能活色生香，两个人的世界才能相得益彰。
围城读后感 篇4
对于《围城》，这是钱钟书先生的唯一一篇长篇小说。之前在一篇文章中看到，说这部小说是在他与他的妻子杨绛先生在一起时突然就有了灵感，果然，著作这些东西还是需要灵感来激发的。
文章主要以方鸿渐为主要人物进行叙述，讲述了方鸿渐从回国到结婚后的这一段喜悲交融的故事，所谓围城，我认为就是对人生的一种禁锢，社会，集体，甚至婚姻，在这部小说中，它们都是对于人性的一种束缚，是对于人心四面围起的高墙，人的生活，只能在这难以逾越的围城之中，外面的人想进去而不可，里面的人想出去而难行。
方鸿渐在国外投机取巧弄了一张“克莱登大学”的博士学位证书，其实这是一座伪造的假大学。从英国坐船回家，这时的方鸿渐遇上了他的第一个女人——鲍小姐，可惜却被玩弄了感情，而同在一艘船上的还有苏文纨，这位本书中的女一号，苏文纨被方鸿渐那“儒雅，知识分子的气息”所迷惑，依次埋下了之后故事发展的线索。
方鸿渐与苏文纨的相识引出了赵新楣和唐晓芙的出现。一位是暗恋苏文纨许久的男人，一位是与苏文纨相识许久的表妹，在这四人之间产生了前半部分的爱情故事，体现出的不只是所谓的可歌可泣，更重要的是所表现出的人心。方鸿渐爱上了唐晓芙，苏文纨就挑拨离间破坏了二者的感情；赵新楣内心狭隘，自认为方鸿渐爱着苏文纨，其实方鸿渐心中只有唐晓芙一人。到了最后，四人全都无果，在爱情这座围城之中，没有人能够走的出来，没有人能够认清现实，围城，围着的是自己的心。所以，苏文纨最后与另一人成婚，没有感情，有的只是利益。不过由此也使得赵新楣与方鸿渐能够交心彻谈，弄清原委，成为好朋友，从而引出后半段到“三闾大学”的故事。
一所大学，鱼龙混杂，各种人穿梭于其中，每个人心中都有着不同的想法。官僚主义，学术无为，心无治学，这是书中所塑造的大学中的人物形象，及其深刻而具体。在这座事业的围城之中，方鸿渐无能为力，不过还好有“柔顺，乖巧”的孙柔嘉。孙柔嘉是方鸿渐的结婚对象，结婚之前，她是安静的，温柔的，但婚姻表面是座安全的围城，她只是想钻进去而已，表面的终究也就是表面，耍了心机，结了婚，内心也就显露了出来。方鸿渐是悲哀的，进了婚姻这座围城，想逃出可内心却充斥着迷茫。
矛盾永远充斥着一切，未知的，已知的，无论什么，满满的都是矛盾而已。最后的结局，方鸿渐离开了家，迷茫着自己，未知的前方，围城不断，矛盾不断。
围城读后感 篇5
前几天忽然有幸读到一本书—钱老的《围城》。书的结尾，看到方和孙大吵了一架后，孙和女佣回了自己家，方离家出走，故事嘎然而止—一个让人来不及反应的悲剧结尾。结尾印证了书的主题，两个人貌似走出了婚姻的围城！
在看这本书之前，我一直对围城这个词的理解就是局限在婚姻里面，读完以后，发觉钱老想表达的围城的概念，并不仅仅局限在婚姻，也包括原生家庭、事业、人际关系、爱情，和自己心里的围城。
主人翁方鸿渐从国外回来，一路遇到许多人，旅伴、单位的同事、朋友的朋友、家里的亲戚、唐小姐；我发现方有一个特点：总是在逃避，逃避和家人的沟通，和亲戚的沟通，和同事的沟通，和唐小姐的沟通，和妻子的沟通！幸运的还有一个谈得来的朋友—赵辛楣。
方就像一个刺猬，总是扎到别人，所以走到哪里都不太受欢迎，自己呢，又感觉很委屈，无奈！仿佛他才是被刺的一方；他就像一个孤独的行者，无人诉说，也无人理解。一个外人眼中的知识分子，一个与周围格格不入的人，一个连自己的父亲都觉得没出息的儿子！一个妻子口中的失败者。
他到底错在哪里了？
窃以为，方的骨子里有种知识分子的高傲，但缺少了世间的俗气，他终究无法习惯生活的烟火气，把自己孤立于这个世俗之外；短暂得走出人际关系的围城，走出婚姻的围城，早晚还是要融入各种围城之中，因为这个世界没有人是一座孤岛。
当你跌入谷底，你得学会与蝼蚁为伴，当你步入青云，也要习惯云上的规则。这是一个人一生的修炼！
致敬钱老，为我们的人生上了重要的一课！
围城读后感 篇6
不知道大家还记得上个月同学分享著名作家杨绛所写《我们仨》还有印象不，杨绛就跟今天我们要讲的这部作品的作者有非常密切的联系了。是的，他就是杨绛先生的丈夫——钱钟书。一部《围城》，对情爱的描写只是两三笔带过，更多的是事前事后双方神态表情等方方面面微妙的变化，看着《围城》，你就像在电影院里欣赏《前任3：再见》。
记得徐志摩曾说：“我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣，得之我幸，不得我命……”如此看来，作品中的的方鸿渐同学，看来就是认命了。无论当初多爱的两人，在时光的轻视下，在无数耳病厮磨中，你们不再有激情，你们只是冷冷的握着手，生活只是死水一潭。最近的一个新闻，第一批的90后已经离婚了，他们占了离婚主力军的21.5%，一个中部省会城市就有五千零90后离婚，那么我想问他们嫁给了爱情还是嫁给了只要九元的结婚登记证呢？，门不当户不对，世上又有几个人是灰姑娘呢？
最后我想以民国时期著名画家丰子恺的三句话来作为我演讲的结尾：不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此安好。
围城读后感 篇7
“当、当、当……”已是深夜班10点了，轻轻合上《围城》的最后一页，内心很平静，夜已悄悄地爬满整个天空。方鸿渐原先是有梦想的，正如我们的每一个人一般，年少轻狂的我们，按捺不住热血的沸腾，无法向一切已墨守成规的事物妥协。
我们总相信我们的人生只有我们能驾驭。于是鸿渐乘上开往法国的航班，开向自认为的一片新天地。十四岁的时候，我信心满满的，只差没有报告天下，凭海为证，大言不惭地说有一天自我会如何如何。那时候总是很单纯的，没有意识地去做许多事。
没有职责的包袱，不懂世间的复杂，指天夸耀自我的伟大，却在深夜独自嘤嘤哭泣，很脆弱的。其实这是每一个孩子都会犯上一回的狂病，但这又何尝不是一回人生的轰裂呢？几年后，二十七岁的鸿渐踏上了他的返程之旅，带着一张作假的文凭，心里是满满的内疚。
二十七岁的他仍会天真地想起严父，慈母的失望。仿佛当他多少年前踏上甲板的那一刻，人生的锁链断了一般，几年的巴黎生活只是一场华丽的美梦，终有醒来的那一刻。鸿渐意识到了，当他意识到红海早过了时，他就觉悟的认识，他并不能够完全挣脱那条无形的链子。只但是三年后，当我应对满地的落叶，我再也没有多少伤感之情；当我再也不会为漫天的雪花而欢欣鼓舞时，我已记不清多少年前说过了什么。不是因为时光很久，只是发现那些誓言很飘渺。过去也试着去实践，但当我发现要用一生去允诺时，我放下了。少了年少时的傲气和心无旁骛的毅力，取而代之的是种顾虑，一种对现实的认识，不知是那位学者曾说过，孩子出生时都有他的角，死去时却是一枚鹅卵石。
鸿渐的身边曾留有过鲍小姐的鲍肆之臭，也曾吸引过苏小姐的文质之香，鸿渐也曾为搏唐小姐的回眸一笑而努力过，但无论是哪一种，他都未好好抓住，任由最后一缕轻烟从指尖划过，没有勇气跨出最后一步，鸿渐学会了妥协。在经过三闾大学一行后，他才真正意识到人世险恶。鸿渐有点累了，于是他选取躺在孙小姐这张柔顺的躺椅上休息一下。父母亲的生活，我一向是不甚赞同的。没有“非你不娶，非你不嫁”的感情，没有“执子之手，与子偕老”的柔情，有的只是永远为琐事忙碌的身影和时常为一些鸡毛蒜皮的小事争吵的声音。
我一向很不孝地疑惑这样的两个人为什么会如此甘心地被对方牵绊着自我的后半生呢？平静的海面往往酝酿着巨大的风暴，鸿渐同柔嘉平淡的婚姻也有了一触即发的危机。鸿渐觉得自我很无能，总认为自我是一场杯具的主角，他要发泄，既然不能对外人那就只能对自我的妻子出气。
柔嘉也不是好欺负的人，两人之间的矛盾因为更多人的参与而显得不可收拾，鸿渐看着空空的小屋陷入了沉思。葬礼上，奶奶一向都在流泪，看着与她相伴四十多年的爷爷消失在殡仪馆最后一道门后，最后一滴泪也悄无生息地落地。一向不明白在爷爷去世许多年后，奶奶口中批评着种种不是与眼中流露出的无限依恋竟是如此和谐，和谐地让人辛酸，让人猜不透。就如《围城》中所讲“年龄是个自然里程中无法超越的事实。”凡事一经隔膜，咫尺皆若天涯，又更何况是城里城外呢？后记：那只祖传的老钟从容自在地打起来，仿佛积蓄了半天的时光，等夜深人静，搬出来一一细数“当当当……”响了六下。六点种是五个钟头以前，那时候鸿渐在回家的路上，蓄心要对柔嘉好，劝她别再为昨日的时闹得夫妇不欢；那时候柔嘉在家里等鸿渐回家来吃晚饭，期望他会同姑母和好到她厂里做事。这个时光落伍的记时器无意中对人生包涵的讽刺和感伤深于一切语言，一切啼笑。“十一点了”我想“也该睡了”掩上日记本，掩上门，让室外的黑色也浸染入这一室之中。
围城读后感 篇8
作者把琐碎的经历和见识巧妙地拼织在一起，浑然天成。全书语言幽默畅快，精妙而诙谐；比喻纷至沓来，新奇而玄妙；讽刺淋漓尽致，辛辣而刺骨，可谓登峰造极。
《围城》里提到的主要人物，都遇到过自己理想的恋爱对象。除方鸿渐与唐晓芙是互相吸引外，其他都是单相思。结果，他们不是步入自己的城堡，便是迈进别人的城堡。
《围城》从社会、文化、人生、命运等多个层面，对国政时弊，经济民生，思想生活，文化教育等诸领域的众生万象进行批评和讽刺。
《围城》包含着深邃的思想意蕴。书里探究的问题，对整个现代文明的危机和现代人生的困境，都具有普遍意义和价值。
世间稀有唐晓芙，却盛产孙柔嘉。方鸿渐是一面神奇的镜子，读者多少都能看到自己的一点影子。恋爱是两个人的事，婚姻却是两个家庭的事。方鸿渐和孙柔嘉的婚姻困境，并非一条死胡同。令人企羡的婚姻和事业，可能都经历过磨合的阵痛。爱情可以缔造美满的婚姻，婚姻却未必需要伟大的爱情。
冲破世俗的藩篱，拨开虚伪的浮云。
围城读后感 篇9
《围城》已经看了好几遍了，凭借我十几年的生活经验，还不能嚼碎一代大师所写小说的全部内涵，但仍有些话想说。
全书我比较感兴趣的是方鸿渐结婚前的故事，大约占了小说三分之二的部分。从回国船上到上海与苏文纨的纠缠、与唐晓芙的恋情再到人叫三闾大学，这些部分的文字无处不透露这作者或幽默或讽刺的态度。从鲍小姐的“局部真理”到“对于丑人，细看是一种残忍”。如果把一部小说比作一个孩子的成长，那这些部分应是他俏皮童年了。这似乎透着一种人生的哲学。我们也许没有能力去改变一些事情的发生或是没有能力拒绝做某事，但可以改变对事情的态度。小说中发生的事情并没有太多的戏剧性可言，相反，平常无奇，非常现实。现实总是比理想瘦弱，甚至无情，但我们却能从文字读出一份浅淡的笑。钱钟书似乎用笔给流氓般的现实穿上了西服，戴了领带。他想告诉世人，给裸的现实穿上衣服，也许你会感觉更好。
正如书名一样，作者想表达的是围城。纵观全书，我们可以看到，每个人都生活在围城中——事业的围城，婚姻的围城等等。“城里的人想逃出来，城外的人想冲进去”我们人类这种无毛两足动物，始终对未知失误保持着好奇与期待，被生活引诱，然后像温水青蛙一样，再也不能逃脱。所谓的围城不过是每件事物都具有的双重性，小说里的方鸿渐在事业，爱情，家庭，友情的围城之间穿梭，他怨恨这些围城，却对逃出无能为力。唯一逃出的方法是失去那些事务，不愿失去，所以只能生活在城中。时间在流逝，沧海变桑田，然围城依然固若金汤般笼罩在每个生命周围。父与子之间继承与赡养成了当下一些人的围城，民族围城，宗教围城仍然在中东蔓延。每个人身上都有围城，因为人生来就带着贪婪与满足，这是对矛盾，但人类正是在这样的矛盾中，得以进步。也许只要我们是人，还活在世上，就不可能摆脱围城的命运，这就是命吧。既然无法摆脱，那就好好的活着，陷入低谷的人们唯一的出路就是向上走，正如小说中的方鸿渐，在经历一堆失望之后，他“心里又生希望，像湿柴岁点不着，而开始冒烟，似乎一切会有办法”，这话，也许正是作者透过小说想要说的话。
我推荐本书是因为虽然本书写于20世纪，至今阅读起来却依然无落时之感，它的内涵并不局限于时代，书中以讽刺手法，传神的比喻给我们描绘了20世纪留学生回国的生活，以主人公方鸿渐的故事传达了一种令人受用一生的生活原理，得不到的永远在骚动。
围城读后感 篇10
大概八九天的时间吧，把《围城》这本小说读完了。现在回想起书里的内容，虽然“围城”这个词语在书中极少出现，但书中所叙述的发生在中心人物身上的种种事情一次又一次的体现着“围城”这个词语的含义。印象最深刻的还是那句话“人生是围城，婚姻是围城，城里的人想逃出来，城外的人想冲进去”。多么经典的一句话。然后再想想我们的生活，其实发生在自己以及所有人身边的“围城”还有很多，比如，工作事业也是一座围城，学习也是一座围城等等，在没有接触这些之前，真的想冲进去体会一下是怎样的感觉，但真正进去后才发现与自己想象的.根本不一样，所以又想拼命的从里面逃出来。但是，逃出来又谈何容易，尤其面对人生这座大围城，你有没有想过，我们到底想要怎样的人生，我们应该怎样去做，才能走出这座围城，不陷入围困的人生？
有时在生活中遇到一些困难挫折，比如高考失利，比如爱人出轨，比如公司破产等等。有些人会自暴自弃，丧失对生活的信心，从而逐渐堕落消沉下去，甚至会走上违法犯罪的道路。最终围困在这座围城里终生逃不出去，一辈子过着不如意的人生。而有些人面对这些，依然保持着对生活的热爱和信心，然后积极的去改变这些，相信自己未来一定能战胜这些挫折困难，走向成功。最终从这座围城里逃了出去。由此可见啊，围城并不可怕，可怕的是你的内心，你的思想。当你有一天练就了面对全世界的勇气，面对一切困难挫折的勇气，那么你一定会过好自己的一生，从而不被围困，走出这座围城，走向辉煌。
围城读后感 篇11
作者描绘出近代战争时期，一部分知识分子的思想和行为。讽刺意味浓厚。那句关于围城的著名言论，婚姻就想围城，城里的人想出去，城外的人想进来。作者却不仅仅在描写婚姻的细节和其中的现实，也是道出了一个人的成长，独立，品行，智商，情商，逆商。一个家庭教育对孩子的影响。家长有什么样的观念，确实太影响孩子了。
方鸿渐与赵辛楣友情，方鸿渐与苏文纨和唐晓芙、孙柔嘉恋情，方鸿渐与孙柔嘉的婚姻。
这里最值得欣慰的是方鸿渐的友情。但是会感到方的学无所成，没有足够的独立自主。
方的恋情，我却觉得跟现在有些恋情简直就是一样。三角恋，不喜欢，不拒绝，喜欢被人喜欢，吹捧的感觉。女人通过娇柔造作来获取男人的关心和爱护。男人也是基于基因属性就要来保护女人。可是一味的通过做作和苦肉计来博爱，让人一旦觉悟，就想远离。被喜欢的有恃无恐。把握不好与异性的相处边界，迟早要曲终人散。或许也不知道自己真正要的是什么婚姻，孙和方，在别人的起哄下结了婚，结果婚前没有了解清楚，结果婚后因为种种问题弄的鸡飞狗跳，争吵不休。话说结婚后的一系列表现跟结婚前反差有些大，但是也可以凭借自身的能力去调节好。双方自己本身的不独立，总要依附亲戚家里人。难免家长里短，小事搞成大事。最终不可收拾。争吵时的恶语相向。自己情绪的控制力。吵架时的相互人身攻击，甚至对对方家人的攻击。最终导致这场失败的婚姻。
当看了这本书，或许会让你对婚姻产生恐惧感。不想进入婚姻。
但是正是作者把这些婚姻中的问题解刨出来。让我们来发现问题，思考问题，解决问题。这样以后才不会重蹈覆辙。
不过，现在恐婚的因素也比较多，比如现实经济等等，这里算是一个因素吧。
[推荐]惊弓之鸟的读后感精选
您还在为写作品读后感而发愁吗？阅读作品后，犹如收获至宝，感触颇多，大家可以将自己的感想写成读后感，以加深对作品的理解，为此，你可能需要看看“惊弓之鸟的读后感”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
惊弓之鸟的读后感【篇1】
我读了《惊弓之鸟》这篇课文后，我知道了一个道理：做人要静下心来观察，要善于思考，还要认真分析和判断。
我长大想当个军事家，跟更赢一样。有一个著名的军事家，名叫诸葛亮，有人把他叫做“神”。他有好多像《惊弓之鸟》一样的事情，比如：草船借箭、三气周瑜、五丈原．．．．．．我讲一个五丈原里的事。事情是这样的，诸葛亮快死了，然后叫一位重臣托付给他四件事：
一、把魏延给杀了，以除后患，要不就造反了。
二、给他拿片生姜含着，防止尸体腐烂。
三、给刘禅写封书信，捎回去。
四、不要举行丧礼，把诸葛亮的尸体驾到山上去，吓吓司马懿。
你看他做得头头是道，我长大以后要像诸葛亮一样，做事得细心观察，做一个像诸葛亮一样的人。
这篇课文让我觉得做事不但是要看表面，而更要看看里面的机密，不能像那一只惊弓之鸟，一碰件事情就退缩，我要是那只大雁，我会勇敢的冲出去，躲避困难，冲出险境！
惊弓之鸟的读后感【篇2】
今天下午，我们学了《惊弓之鸟》一课。更嬴那么聪明，真让我佩服。
晚上，我做了一个梦—
我拿着一支漂亮的汽枪，正在树林子里打鸟。这时，有个 穿着古代服装的人，背着弓箭走来。我觉得他很面熟，便跑过 去细看。嗬！他竟跟书上画的更嬴长得一模一样。我问他， “您就是更嬴吧？”他点了点头。我又说：“从课本中知道您射 箭的本事挺大，咱俩比试比试好吗？”“好啊！”更嬴髙兴地说。 正巧，有一只大雁自西北方向飞来，与《惊弓之鸟》中写的那只大雁长得一模一样，叫声很惨，飞得又慢，看来也是只受伤的 大雁。我对他说：“你还能不用箭就把这只雁射下来吗？”更嬴 滿有把握地说：“当然行！”说罢，他左手拉弓，右手拉弦。只听 “砰”的一声以后，那只大雁还在飞。看到更嬴的办法失灵了， 我心中暗喜，忙举起没上子弹的汽枪，“啪”的一声打了 一枪。 只见那大雁拼命往上飞，忽然，吃力地拍了两下翅膀，就从半 空中直掉下来。更嬴惊得目瞪口呆，问道？我的方法为什么 不行了？”我说：“想当年，科学落后，射雁只能用弓箭，你的办法灵。现在，科学进步了，射鸟用汽枪，那只大雁就是被汽枪打 伤的，听到弓弦响怎么会害怕呢？哈哈哈！我嬴了，我蠃了！”
在笑声中，我醒来了。
惊弓之鸟的读后感【篇3】
有一天,我在看书的时候看到了惊弓之鸟这个故事:一支队伍在行军时候,一只大雁在天上慢慢地飞。一位将军看见了，对大王说：“大王，您信
不信，我用弓不用箭，都可以把它射下来。”大王不信。于是，大将一拉弓，大雁就掉下来了。大王惊奇地问：“怎么回事呀？”大将说:"它一个人飞，很害怕。而且它飞的很慢，是因为它受伤了。我一拉弓，它就拼命逃，伤口血流不止，就掉下来了。”大家都夸将军好聪明。
这个故事告诉我们：看到东西时要多观察，多思考，这样才会有好的收获。
这样的故事我深有同感。有一次，爸爸带我到外面游玩，我十分开心。在景点，我只顾着玩，爸爸就对我说：“旅游时要仔细观察哦。”我不知道爸爸有何用意，点点头，继续快乐的玩去了。旅游回来后，我要写日子了，一下子就写完了。以前我写的很慢。我突然明白，原来这是仔细观察的效果。
现在，《惊弓之鸟》的道理深深地印在我的脑海中，我怎么也离不开它。
惊弓之鸟的读后感【篇4】
今天我读了一则寓言故事《惊弓之鸟》，它讲的是战国时期有一位将军，名叫更羸。有一天，他和魏王出去打猎，见到了一只大雁，更羸说他只要拉一下弓，不用取箭就能把大雁射下来。魏王半信半疑的问：“你真的能把大雁射下来？”不过，更羸十份有信心，心里有百分之百的把握，他举起弓，只听嘭的一声，大雁从空中直接掉了下来。魏王大吃一惊，“真有这样的本事？”魏王不可思议的问：“为什么大雁会掉下来呢？”更羸回答：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，是因为它受过箭伤，伤口还没有俞合，还在作痛；它叫得悲惨，是因为它离开了同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。”魏王一听，一个劲地夸更羸聪明。他能从大雁的动作和叫声中分辨出它是不是受过一伤。
这个故事告诉我们，不管遇到任何困难，要有耐心，多动动恼筋，多认真思考，看看有什么启发，也许会有意外的收获。
惊弓之鸟的读后感【篇5】
我读了《惊弓之鸟》这篇课文后，我明白了一个道理：做人要静下心来观察，要善于思考，还要认真分析和判断。
我长大想当个军事家，跟更赢一样。有一个著名的军事家，名叫诸葛亮，有人把他叫做“神”。他有很多像《惊弓之鸟》一样的事情，比如：草船借箭、三气周瑜、五丈原．．．．．．我讲一个五丈原里的事。事情是这样的，诸葛亮快死了，然后叫一位重臣托付给他四件事：
一、把魏延给杀了，以除后患，要不就造反了。
二、给他拿片生姜含着，防止尸体腐烂。
三、给刘禅写封书信，捎回去。
四、不要举行丧礼，把诸葛亮的尸体驾到山上去，吓吓司马懿。
你看他做得头头是道，我长大以后要像诸葛亮一样，做事得细心观察，做一个像诸葛亮一样的人。
这篇课文让我觉得做事不但要看表面，而更要看看里面的机密，不能像那一只惊弓之鸟，一碰件事情就退缩，我要是那只大雁，我会勇敢的冲出去，躲避困难，冲出险境！
惊弓之鸟的读后感【篇6】
读完这篇课文我认为更羸是一个很善于观察、善于分析的人，因为如果是我们发现了大雁第一个反应就是射！而更羸却没有急于去射，他先对大雁进行观察，发现了这只大雁的不同之处，一个是叫声凄惨，一个是飞的速度慢。当他观察到这些特点以后，他还根据这些做了分析推理，判断出这是一只受过箭伤的大雁。最绝的是当他得出这个判断后，居然想出了只拉弓不射箭这个让人意想不到的办法。这个办法听起来令人难以置信，但却抓住了受过箭伤的大雁的心理特点，听到弓的声音，认为又有人来射它，为了躲避危险，就会不顾一切地往上飞。但这导致了它原来伤口裂开
补充：
和掉到地上的结果。更羸的观察非常敏锐，而且分析推理环环相扣，真是了不起。
那只惊弓之鸟的反应其实是很自然的，是一种条件反射。但现在一般都用惊弓之鸟这个成语比喻受过惊吓的人遇到一点动静就惊慌失措。我觉得遇到情况应该尽量保持镇静，惊慌失措只能把事情办糟。
[推荐]愤怒小鸟观后感(合集11篇)
幼儿教师教育网的编辑给你提供了以下的《愤怒小鸟观后感》，决定作品名观后感好坏的关键是什么？写观后感可以适当引用影片内容，但不需要将故事情节从头到尾加以介绍，相信你能从中找到需要的内容！
愤怒小鸟观后感 篇1
前两个星期，我爸爸带我去电影院，看了《愤怒的小鸟》这部电影。
里面主要讲了一只叫胖红的小鸟，它总是犯点小愤怒，所以就被大家赶了小鸟岛。他就把房子建在海边。可直到有一天一群绿色的猪猪来到了小鸟岛，并且把胖红建在海边的房子压坏。
在它们下船的时候，猪猪国王欺骗小鸟岛的市长说：“它的船上只有它自己和它的大副。”可胖红、炸弹黑和飞镖黄夜晚潜入猪猪开来的船的时候，却发现许多猪猪躲在船仓里。
它们三个想把这件事告诉小鸟村的小鸟，可是小鸟们还沉迷在欢乐之中。这三只小鸟又爬上大山找浩瀚雄鹰。可是浩瀚的回答却是让它们自己想办法。
但现在小鸟岛的人们还在唱歌，小猪就趁机偷走了所有鸟蛋。胖红就把小猪留下的弹弓，放在自己和小鸟们去猪猪岛的船上，随着猪猪位留下的踪迹驶向猪猪岛。
它们到了猪猪岛最高的山坡上，胖红就拿出弹弓把自己、炸弹黑和飞镖黄等小鸟发射进去，轮到大红发射的时候，它却把弹弓弄坏了。而此时浩瀚雄鹰也过来帮小鸟夺回鸟蛋。可是猪猪国王又把一只鸟蛋抢走了。
胖红也决定独自留下来跟猪猪国王争夺这只鸟蛋。它们却无意中掉到了猪猪国存放炸弹的地方，胖红先把鸟蛋夺了过来，再借着从天而降的金钟掩护，才没被炸弹炸到，胖红也拯救了最后一只鸟蛋。
所以大家又欢迎胖红了，并且把它的房子盖进了小鸟村。
怎么样，听了我的介绍，你们想看这部电影吗?
愤怒小鸟观后感 篇2
一群不会飞的小鸟，挤在一座热带小岛上生活，和睦宁静。这里有易怒的小鸟大红，速度小鸟恰克、炸弹。神秘的绿色小猪登陆岛屿偷掠走鸟蛋之后，小鸟们平静的生活就被打破了，然后小鸟们和小猪们就有了经典游戏里面的对决了。
忙活了大半个周末，突发奇想，来了场“说看就看”的电影！对于同期的电影，像《超脑48小时》、《分歧者3》一听我就头疼，起不了兴致，这周末没好好休息过，要是再去看这类电影，我一定要崩溃，头脑又得来一场风暴！然而《愤怒的小鸟》这部最近热火朝天的动画片，想必不会烧脑吧。果然，全片故事很简单，整部影片观来让人心情很轻松，情节设置很简单，基本上结局，乃至剧情发展都能在意料之中，如果你玩过游戏《愤怒的小鸟》的话，剧情发展会更了解些。影院里看本片的孩子很多，还好这部影片没有给他们带来太多负面的、丑陋的内容，画面真和谐！关于《愤怒的小鸟》这部影片，我要讲的内容还很多，有很多有趣的见解，以后有时间再写篇文章谈谈。由于我看的是国语版的，结果电影里由英语翻译过来的很多台词，让人很无语，比如“不行就别瞎bb”就出现过了。这样子对孩子影响不太好，要知道看此片的小孩居多。这是网络上的东西，也是很不规范的用语，不要搬到现实生活中放映的影片中来，不然以后汉语会变成什么样，我不敢想象。
愤怒小鸟观后感 篇3
昨天，我和弟弟还有同学一起去电影院，看了《愤怒的小鸟》这部电影。
里面主要讲了：有一个叫胖红的小鸟，他非常愤怒。镇长让他去上一个缓解愤怒的课程。同时也有大红、黄毛鸟、炸弹黑。有一天从猪猪岛来了一个船，把胖红的屋子给撞破了。猪猪们为了把蛋从小鸟里拿走。办一个派对，趁机把蛋拿走。结果被胖红发现了。他们自己也做了一个船前往猪猪岛。他们把弹弓拿过来把自己放在上，把蛋抢回来。然后蹦上高塔上。其中，胖红这个角色一直出现在我的脑海里：他虽然时不时的会愤怒，但是却胆大心细。
还有一个叫炸弹黑。只要他受到惊吓时，它就会爆炸，比如有一次他过生日他刚回到家。鸟儿就给他了一个惊喜，后来他直接爆炸了，房子都被炸没了，只剩一个门。
还有一个叫黄毛鸟。他跑得非常快。又一次被罚单。他站在旁边，他先跑到检查员的家里把他们家给弄乱再跑回来，时间就在三秒之内。后来又把。检查员的钱包掏出来跑进KTV。说今天我请客把检查员的包里的钱撒在空中。整个过程只有三秒钟。检查员都没有发现
看完这个故事让我知道了每个人都不是十全十美的，有优点也有缺点。都有自己的特长之处，我们要取长补短，互相学习，才能做好更好的自己。
愤怒小鸟观后感 篇4
今天妈妈终于带我去万达影城看《愤怒的小鸟》了，好开心。
电影真的很好看，不管是角色、阵营、事因、技能以及音效等都能基本契合同名经典游戏，可以为曾经的游戏迷们略增怀旧情愫。
在如此契合游戏的基础上，还能做到人物形象鲜明突出、故事情节丰富饱满、剧情发展合情合理，实属不易。
小鸟法官本是一个矮小侏儒，为了伪装成高大伟岸的大法官形象，时刻都要站在一个傀儡鸟的肩上，并以大黑袍包裹掩饰起来示人。
无敌神鹰，这位鸟族曾经的保护神，躺在英雄的光环里沉醉太久，已经没有意愿再为正义和保护而战。可最终仍被胖红的执着和坚定唤醒，重新站起来，并立下了汗马功劳。
所有的鸟蛋已经得救，大家开始全身而退了。突然发现还有一枚遗在了猪窖里。胖红义无反顾只身而返，历经枪林炮雨九死一生最终也将这枚鸟蛋救回。紧接着，三只鲜活可爱的小鸟从这蛋壳里孵化而出，萌萌哒对镜微笑……那一瞬间，生命之精彩、惹情之怜爱足以冲击全场观众灵魂深处最温软的一角。
此外，场景画面制作精美，3D效果强烈突出，全场充满卖萌与爆笑点，观赏性与娱乐性极强，这些都是可圈可点的地方。
尤其可贵的是，电影饱含大量的人文关怀，能够发人深省，让不同的观众产生不同的人生感悟。可谓一部对人对社会负责任的良心之作。
鸡蛋里挑骨头：故事情节稍显平淡老套，带给人的想像空间与惊喜感略有不足，因此在引人入胜方面，比起《疯狂动物城》似略逊了一筹。当然，也有可能是受了契合游戏所限制的缘故。
愤怒小鸟观后感 篇5
我在很多社交平台的签名是：人生的乐趣在于你做的事有多傻。这不是中二后遗症，而是真心崇尚的信条。
但作为一个成年非社会人，一个资深死宅社畜，真的没有太多机会去不计后果做些傻事来逗自己笑。所以需要《愤怒的小鸟2》这样的动画。我喜欢它最大到压过一切的那个价值观：
如果你跟我一样喜欢做傻事，那我们就是朋友。
天外来冰空降小岛，神秘怪客预告毁灭，于是鸟族猪族搁置争议，同心对敌。一群乌合之众，深入虎穴去对抗一帮业余坏蛋，这场冒险注定要猪飞鸟跳。
这其中从头到尾都在表现的是，好人和坏人，到底谁更傻一点。这也是所有笑点的来源，这些笑点没有文化门槛，就是看双方轮番交替，花样犯傻。
我们伪装成大鸟很拙劣，鸟嘴里有个猪头若隐若现，舞姿笨得随时要骨折，撒个尿就像天女散花，但你们也看不出，还会放行，还会跟着翩翩起舞。
你们在酷寒地带饱经冰霜，大炮机关又蠢又骚，领头的还是个受过情伤的虐待狂，但我们也不介意，还是会分工明确，认认真真地把你们当007大反派那样去阻止。
大家都很傻，所以势均力敌。大家都很傻，所以一波三折。大家都很傻，所以筋疲力尽以后，握手言欢。
一句话归纳电影，跟第一部如出一辙：好巧啊，你也爱做傻事，那别打了，我们一起玩吧。
续集穿插的一条线索是胖红如何克服心魔，不再把救世主的牌子往身上别。
这个角色其实很有现实意义，你大概遇到过那种人，独断专横，听不进不同意见，也不肯承认错误，但未必是他真的如此不堪，不过为了保护内心那个脆弱的小孩。
胖红刚愎自用，但不会惹人讨厌，我们一开始就看透了他心里的小孩。所以他并不是想当英雄出风头，而是深深知道自己没有当英雄的真材实料，却又有重重的英雄包袱，因为错以为这个世界只爱戴英雄。
就好像一些操知识分子人设的明星，太留恋这个标签的.光环，种种作秀却反而穿帮。
但胖红的穿帮替他释去了重担，他可以不必去如履薄冰伪装英雄，只需安心做一只傻事连篇的庸鸟，然后，收获更多的爱。
谁是英雄？有没有英雄？一点关系也没有。重要的是他们都喜欢做傻事，看傻事，沉迷傻事乐此不疲，所以化干戈为玉帛，所以友谊地久天长，所以爱情可以生长发芽，历久弥坚。
这就是这部动画的美好，它不说振聋发聩的道理，只是给你一个伊甸园，在那里面可以：
做一些快乐的傻事，享受接踵而来的恩宠。
愤怒小鸟观后感 篇6
算是很好看的一部片子了，很搞笑、剧情也是走家庭温馨风的。不要问我剧情怎么样、因为其实好多我没听懂…虽然情节老套得像几十年前的迪士尼动画，不过特效还是不错的。将灵魂赋予给了一款简单手游，寓教于乐，小朋友可以看看。
太典型的动画片，可爱还是挺可爱的，但是很一般。黄鸟致敬了快银哈哈。山顶戏水那段简直爆笑全场。怀念上着课玩愤怒的小鸟的日子！老套的剧情，异常萌的一群毛绒玩具加上鲜艳亮丽的色彩，不懂同样的剧情对真人和动画的要求差距怎么大，适合带小孩子看看。又一部扑街IP即将诞生。虽然各种角色细节完美致敬游戏，无奈剧情太低幼，全程还又吵又闹，哪怕一分钟的无配乐段落都没有。这种粉丝向的动画电影以后无疑会越来越多，但也只会哄好全世界的小孩子吧，毕竟谁也不知道下一部“疯狂动物城”要等到猴年马月才会出现。
片中竟有一只快银！多扣一星为翻译。其实你们每次都说，大不了去看原声版，而这些糟糕的油腔滑调的坏翻译全都留给了还不能读字幕的学前小朋友。这样想来，尤其丧尽天良。
拉着妈妈一起去电影院看的，好开心，能把一款小游戏制作成一部比较成功的电影，非迪士尼莫属。
愤怒小鸟观后感 篇7
电影愤怒的小鸟，一群快乐和谐的小鸟中有一个愤怒的小鸟，与其说是一只愤怒的小鸟，不如说是一个敢怒敢言2的小鸟，但是最终最鸟群的法庭要求去需要管理愤怒的课程。。
然后一群小猪带来了充满诱惑的各种娱乐活动，大家一直坚持着友好，不做怀疑，也不听信这个愤怒的小鸟的提醒。最终村子被毁了，各家的鸟蛋最猪猪偷走了，，他们才发现自己做了。。。
最终变成一些愤怒 的小鸟，大家自己发挥优势，并借了一个肥胖的老鹰的力量，夺回了属于自己鸟蛋。
老鹰?是的，在鸟群中有个传说，说是村子一直被一个神鹰保护着，这只愤怒的小鸟，和他的小伙伴跋山涉水找到了这个神鹰居住的地方，并发现了“圣水”两个小伙伴，在睡了快乐地游着，嬉戏着，并相互从嘴里吐着水，并喝下。愤怒的小鸟看着实在不自在，当神鹰早上起床时，在高高的岩石上，嘘嘘的时候，两个小伙伴。。。
当神鹰告诉愤怒的小鸟，他帮不了大家的时候，愤怒的小鸟选择了勇敢的自己面对，并告诉神鹰曾经大家一直相信他能保护大家的，最终神鹰，锻炼减肥，与大家安全夺回了蛋蛋。
而小鸟安全保护了不小心滑出去的`一个蛋，而受大家重新审视，大家一起帮这个小鸟重建了家园，两个小伙伴经过重重的经历后，变成了好朋友，happyend。
愤怒小鸟观后感 篇8
昨天跟妈妈一起看了动画片《愤怒的小鸟》，让我印象深刻的形象与其他所有人一样——主人翁胖红，但专注点有点不一样。有个问题一直在我脑海里挥之不去，如果没有猪猪们的入侵，胖红会成为明星吗？
在这个天天歌舞升平的小鸟岛上，胖红是个情商很低的角色，不会说别人喜欢听的话，睡懒觉，当众说出猫头鹰伪造身高鸟鸟均知都不说出来的事实，不听话，不好好接受教育，在其他鸟都被猪猪们的小恩小惠迷惑，胖红总是给热闹和谐温馨的场面泼冷水——总之，就是让所有开心的人不开心的角色，按照现今流行的说法，绝对的情商低。
在庸常的生活中，虚假的占着法官高位的猫头鹰，温柔随和的从众的其他小鸟……这些是生活中的主导角色，胜利者，应该也是情商高才能活得如此成功和开心吧。
如果，生活没有发生这样一种变故，如果，猪猪没有入侵，胖红恐怕一直是被批评，被挑剔，被教育，被排斥，被冷落的角色。
让胖红成为明星的因素有哪些？
真实，不说假话，不矫饰；不盲从，猪猪国王说着好听的话，其他小鸟都信了，胖红表示了怀疑；有爱心和责任感，对其他所有小鸟失去鸟蛋的痛苦感同身受，下决心要把所有的蛋都找回来，哪怕牺牲自己也再所不惜；勇敢和坚韧不拔，碰到困难没有放弃，积极寻找解决问题的方法，寻求支持，碰到千年老鹰不能依靠的时候，依然没有放弃……
各位，总是琢磨别人的喜好，说着让人开心的话，这样的高情商貌似并不能让你成为自己想成为的人，做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一个人能否成功的决定性因素！
只是，我们的生活多是没有发生变故的快乐天堂小鸟岛，像胖红的人们，即使品格高尚，能力超强，依然是那个不被待见的人。
愤怒小鸟观后感 篇9
昨天和哥哥同学一起去电影院看了电影《愤怒的小鸟》。
主要讲：有一只叫胖红的小鸟，很生气。市长要求他参加一个减轻愤怒的课程。同时还有红黄毛鸟和炸弹黑。一天，一艘船从朱珠岛驶来，砸碎了那栋肥红色的房子。猪从鸟身上取蛋。搞个聚会，趁机把鸡蛋拿走。结果被发红发现了。他们还造了一艘船去朱珠岛。他们带来弹弓，把自己放在桌子上，然后把鸡蛋拿回来。然后跳上高塔。其中，庞鸿这个角色总是出现在我的脑海里：虽然他时不时会生气，但他很大胆，也很细心。
还有一个炸弹黑。每当他受到惊吓时，它就会爆炸，例如，有一次他生日刚回家。这只鸟给了他一个惊喜。后来他直接爆炸了，房子被炸飞了，只剩下一扇门。
还有一只黄毛鸟。他跑得很快。又被开罚单了。他站在旁边，跑到检查员家把它们弄乱，然后回来，不到三秒钟。然后放。探长掏出钱包，跑进KTV。说今天我请客，把督察包里的钱撒在空中。整个过程只有三秒钟。没有一个检查员发现它
看了这个故事，知道每个人都不是完美的，有利有弊。每个人都有自己的特长，要取长补短，取长补短，这样才能让自己变得更优秀。
愤怒小鸟观后感 篇10
嘿呀，这个声音乍听不明白。其实，大家仔细听，这其实就是愤怒的小鸟发射的声音呀!愤怒的小鸟，这款游戏估计大家都玩过，很简单。但最近，愤怒的小鸟拍电影了，我自然是兴致勃勃和我同学去看了。今天分析的电影我相信大家肚子里都清楚了。
今天我们不说别的，我们来讲一讲《愤怒的小鸟》。我们先讲一讲他整个的外观和视觉效果，作为一部动画电影还是比较合格的。小小鸟非常萌，当然后面吼出了那惊人的一嗓子。还有猪，圆圆的，傻傻的，呆呆的。而且场景很漂亮，用我妈的话就是很纯，看着很舒服。
现在讲一讲他的剧情如何，丑话我们先不说，且说一下他们搞笑这部分。反转是整个片子搞笑的中心，还有那个智慧之泉的由来是最最搞得，连里面的胖红都说这个反转太大了。无敌神鹰的反转也够大，还有不少小的我们就不说了。里面的音乐还是很嗨的，尤其牛仔秀。
剧情对比得比较厉害，就胖红小时候孤独的对比和猪猪那里的冷落对比得非常好。当然最后胖红还是崛起了，但是我很好奇大红的过去，还有他怎么那么大，那么圆。
当然不足之处还是有的，首先这个剧情不够跌宕起伏，绝望的心情还不够。这导致我们可以很轻松猜出来结局，不过可能是因为动画片，所以我还是能理解的。毕竟人家还是第一次，而且第一次就冲3D。
总体来看，作为一个新手，他还是不错的。但是还不够成熟，还需要磨练。这次有点着重于搞笑一个地方了，剧情不够。如果有第二部，应该好好打理梳理一下剧情。
愤怒小鸟观后感 篇11
我看了电影《愤怒的小鸟》，在一座小岛上，生活着很多各种各样的小鸟，他们快乐的生活着。其中有一只叫胖红的小鸟，他孤单一人，而且相貌很奇怪，成了大家取消和奚落的对象，时间一长，他的性格变得很暴躁易怒。在不远的地方，有个猪猪岛，猪猪岛的国王和手下，一起来到了小鸟岛，他们是说来观光的，但是心里是想来偷鸟蛋吃掉的。胖红发现了他们的诡计，和他们的朋友飞镖黄还有炸弹黑一起合作，发生了很多有趣的事情。他们三个人联合大家一起，赶走了猪猪岛的国王和手下，保卫了小鸟岛。故事很感人，虽然胖红被大家嘲笑，但是他在关键时刻，还是记得保护大家。
我觉得这个电影很有教育意义，就是我们不要去取笑别人，每个人都有自己的优点，我们要多看别人的优点。还有更不能以外貌来评论人，这是很不礼貌的事情。推荐大家去看哦！
飞鸟集读后感11篇
与“飞鸟集读后感”有关的主题是本文的重点研究方向，非常欢迎您来到这个网站，希望您在这里能够获得知识和快乐。阅读实际上是人们心灵与古今中外所有伟大文化交流的过程，在阅读了作者的作品之后，心中产生了许多感悟。而这些感悟正是阅读的前提和引导，同时，也是阅读的结果和目标。
飞鸟集读后感(篇1)
《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下.读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静.飞鸟带给我的,是一场心灵的洗礼,是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而清新亮丽的梦.
当鸟儿遇见我的心，我学会了爱。爱自己是一切爱的前提
“我受过苦，我很失望，我经历过‘死亡’，我很高兴生活在这个伟大的世界。”谁也没有受过苦，但在失去和痛苦中，泰戈尔选择了爱，爱他的生命
年华如潮水般推着我涌上远方的堤岸,我知道,有一天,我也会一点一点地老去,于是,我越发珍惜生命.是飞鸟,让我明白"爱就是充实的生命,一如盛满了酒的酒杯,"才发现,每个角落,都有爱,有美,还有平凡的感动.当烦恼来临时,把它看得轻一点,淡一点,一切都好.
何必要顽固地令自己沉沦在"苦"里头呢风也没动,幡也没动,美也好,丑也罢,能活着本来就是一种幸福,何必庸人自扰
当鸟儿触动我的心，我学会了爱。爱别人，是幸福的延续
我喜欢《飞鸟集》中的大树,因为,"樵夫用斧头向大树乞求斧柄.大树给了他."我欣赏《飞鸟集》中的太阳,"太阳穿上朴素的光之衣,云朵却披上了绚丽的衣服.
"我赞美《飞鸟集》中的泥土,因为"泥土饱受人侮辱,却以花朵为回报."这一切一切都是爱,对他人的爱.它是那么地无私,却又那么地真实.
功名,利禄,似乎在这尘世中占了越来越多的比重,难怪泰戈尔给我们带来了这三百首清新的小诗,让我们在拥挤不堪的日子里获得一道曙光.正因为他的飞鸟,我敬佩大树,歌颂太阳,认同泥土.人与人之间每多一份爱,心与心的距离就近了几分.
爱己.而推及爱人,让世界充满爱.我想,到我垂垂老去的某一天,我会自豪地说:
"我曾经爱过了."
当鸟儿敲打我的心，我学会了爱。爱这个世界，那是幸福的最高点
飞鸟集读后感(篇2)
“水里的游鱼是缄默的，陆地上的兽类是喧闹的，空中的飞鸟是喧闹着的。但人有海的静默，地的喧哗，天的贪欲。”我读到这一句，不知道泰戈尔想说的是什么，却好像看见泰戈尔站在窗前，看着外面的景色，夜风轻轻拂面，窗外灯火辉煌。
所有的人都是那样繁忙。工人们在加班加点，老师们在备课，学生们在学习，还有很多人在唱歌、跳舞、打麻将，泰戈尔保存着那张动人的**，而许多动人的**成为了这本诗集。
“太阳穿上朴素的光之衣，云朵却披上了绚丽的衣服。”“泥土饱受人侮辱，却以花朵为回报。”“樵夫用斧头向大树乞求斧柄，大树给了他。
”轻轻合上书，我感到泰戈尔的文字像雨后清新的空气，像冬天午后的阳光。
泰戈尔的灵感**于生活，且高于生活。他热爱生活，所以他也隐藏了生活中的痛苦和阴暗，保持了光明和欢乐。他捕获了大量关于自然界的灵感。
他说天空的黄昏像一盏灯，说微风中的树叶像思绪的断片，他让鸟儿和云对话，让花儿和太阳对话……总之，在泰戈尔的诗里，世界是人性化的，自然也是人性化的，万物都有它们自己的生长与思考。而这，便也是《飞鸟集》名字的由来：“思想擦过我的心头，好像群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。
”“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他道出了人性的价值。“我投射我自己的影子在我的路上，因为我有一盏还没有燃点起来的明灯。
”他反省自我，谦卑慎重。“我不能选择那最好的，是那最好的选择我。”他耐心追求，无怨无悔。
“光阴如一个**的孩子，快快活活地在绿叶当中游戏。它不知道人是会欺诈的。”光阴的确是不知道人是会欺诈的。
“只知道把自己照在树林中，让大家生长。”“如果你因为失去了太阳而流泪，那么那也将失去群星了。”这些诗句都是浓缩的智慧和真谛。
如果有伤心的事，尽快出来，否则你会再次伤心。我们可能考得不好，我们可能会和同学产生误解，人生不值得十件事。当麻烦来临时，轻点，轻点，一切都好
何必庸人自扰？让我们勇敢地面对失败，积极战胜挫折。
多读几遍《飞鸟集》，再细细品味，你会有不一样的发现。有时一句话能读出许多意味。多读读这种诗歌，可以学会如何做人做事。
有人看这本书只是消遣，有人细细领会。还是让我们细细品味吧！“不要因为你自己没有胃口而去指责你的食物。
”这写的不正是没有道德的人做错了事还怪他人有错吗？我们应该勇于承认错误，承担相应的责任，不断取得进步。“当我们大为谦虚的时候，即是我们最接近伟大的时候。
”是啊，谦卑使人进步，自豪使人落后。如果我们学会谦虚，就离成功不远了。
《飞鸟集》是一部伟大的诗歌集。我希望大家都喜欢它！
飞鸟集读后感(篇3)
《鸟集评论》范文选读
《鸟集评论》范文选读
它不同于村上春树在阳光下悲伤犹豫的青春故事，也不同于张爱玲那透露着苍凉沧桑的华丽旧爱。泰戈尔的作品独特而清新，仿佛自然荒野上的空气不受拘束，为我们在铺天盖地的阳光下打开了通往天堂的窗户。
“我喜欢《飞鸟集》年的大树，因为，”樵夫用斧头向大树乞求把手。树给了他。“我欣赏《飞鸟集》年的太阳，‘太阳穿的是浅色的素衣，而云穿的是华丽的衣服。
我在《飞鸟集》年赞美土壤，因为“土壤被人侮辱，却带着花回来”。这一切都是爱，对他人的爱。它是如此无私，却又如此真实。
名誉和财富似乎在世界上所占的比例越来越大。难怪泰戈尔给我们带来了300首新诗，在拥挤的一天给我们带来了光明。因为他的鸟，我欣赏树木，歌颂太阳，认同地球。
人与人之间每多一份爱，心与心之间的距离就会更近。爱你自己。推动爱，让世界充满爱。
我想有一天当我老了，我会自豪地说，‘我爱过’
当鸟儿拨动我的心弦，我学会了去爱。爱这个世界，那是幸福的最高点。
泰戈尔的灵感来自生活，高于生活。他热爱生活，所以他隐藏了生活中的痛苦和黑暗，保持了光明和幸福。他捕捉到了许多关于自然的灵感。
他说天空中的黄昏像一盏灯，微风中的树叶像思想的碎片，他让鸟儿和云说话，花儿和太阳说话.简而言之，在泰戈尔的诗歌中，世界是人，自然也是人，一切都有自己的成长和思考。这也是《飞鸟集》 :
名字的由来，我想起了这些想法，就像一群鸭子飞过天空，我听到它们的翅膀高高的飞翔。
“让生命如夏花之绚烂，让死亡如秋叶之绚烂。”他表达了人性的价值。“我把自己的影子投在路上，因为我有一盏灯没有亮。
"他反省自己，谦虚谨慎。“我不能选择最好的，选择我才是最好的。”他耐心地追求，没有抱怨或遗憾。
时间就像一个**的孩子在绿叶中快乐地玩耍。它不知道人们可以作弊。"时间真的不知道人们会作弊.
“我只知道在森林里发光，让每个人都成长。”“如果你因为失去太阳而流泪，那么你也会失去星星。“这些诗句是智慧和真理的浓缩。
如果你伤心，尽快出来，否则你会再次伤心。我们可能考得不好，我们可能和同学有误会。
当麻烦来临时，要小心轻放。一切都很好。为什么这么麻烦？
让我们勇敢地面对失败，积极战胜挫折。
多读《飞鸟集》遍，仔细品味，你会发现一些不同的东西。有时一个单词可以读很多意思。多读些这种诗，你可以学会如何做人。
有些人读这本书只是为了好玩，而另一些人则仔细地感受。让我们仔细品味一下。"不要责怪你的食物，因为你没有胃口.
“难道不是写着不道德的人做错事，并为此责怪别人吗？我们应该勇于承认错误，承担相应的责任，不断进步。当我们极度谦卑时，我们最接近伟大。
是的，谦虚使人进步，骄傲使人落后。如果我们学会谦虚，我们离成功不远了。
你了解上面介绍的《鸟类评论》中的范文吗？
飞鸟集读后感(篇4)
对于生命的解析。
我将死了又死，明白生是无穷无尽的。
大多从死神手里挣脱过来的人，都会更加懂得生是多么的难能可贵，珍惜自己，珍惜身边的每一个人，珍惜生命将每一天当作生命中的最后一天，让每一天都过的充实。
让生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
仿佛看见夏天的花朵正在灿烂的绽放着它的美丽，秋叶从树枝上轻轻的悄如声息的落下了,一个生命就这样很自然的走了，是如此的坦然，在这里我对生命有了更深刻的理解和感悟，生命是个自然的过程，就像花开叶落一样。
对真理的探索。
当所有的错误都被排除在外，真理也就被排除在外。
有句话说的好，“失败是成功之母”成功是经过了许多次的失败才得来的,那么真理也一样,没有经历失败的洗礼,怎么会有真理呢？在生活中，只要我们不怕失败，成功的曙光就会向我们招手。
在为人处事方面。
当我们最谦卑的时候，它是最接近伟大的。
当一个人多才多艺，谦虚时，他很受欢迎。若一个人稍有一点成就因才持骄，就会使人厌恶。所以我们还是应该低调做人，高调做事。
母爱的伟大。
白天的工作完了，把我的脸掩藏在你的臂间吧！母亲。
让我如梦吧。
无论我们多大，在母亲的眼里始终是个孩子，当我们困了、累了、受挫了最想的还是母亲的拥抱，那儿是我们永远的避风港。
飞鸟集读后感(篇5)
读《飞鸟集》有感
原创： 张叶
“世界上小小的漂泊者啊，请留下你们的足印在我的文字里。”
奇怪，奇妙，便是妙趣横生。泰戈尔的《飞鸟集中》，一行行淡淡浅浅的文字像是一淙淙溪水流过的余音，一群群海鸥飞过的踪迹。他把自己放在这种天性中，用一种下属、探索者的心态，只听万物生长的声音。
柔和的目光。也许人们都以主宰者的身份自视，见花盈清露总以为伤红落泪，把自己的情感生硬委托自然，纵然吟得那般鸟惊心、花溅泪，不过是木本木、鸟本鸟，岂会因感时而形容憔悴。不如像泰戈尔一样，用柔软的眼睛，把自己当成世界上的一个小东西，用仰望的态度去接近大自然。
他对它是取之不尽的，是无限的好奇心，是无尽的探索，他对它有着取之不尽的灵感。
“夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。秋天的树叶，他们没有什么可唱的，只有一声叹息，飞到那里。”似乎他就这样看着，柔和的目光，穿过四季的轮回，轻落在小小窗外，与柔和的阳光交织，编着美好自然的花环，轻戴在她的乌发上，她略抚衣袖，赠与一缕春风，暖意在他脸上漾开，仍是，柔和的目光。
哲理的想象。世界似乎是他的一个老友，每一件事物都像是他生命中的一个过客，而他的诗篇总是让死寂无情之物变得饱含深情。这种情是那般贴切，像是一个深闺少女的心，一旦打开便是无限情愫。
他喜欢坐在窗前。他深邃的眼睛就向窗户上的两个大瞳孔。世界就向一个过客。过了一会儿，他向他点头就走了。生与死在世间，却又意念在外，会被视为过客。他心中闪烁着细细微思，好像树叶的簌簌之声，哲理的想象在他的心中欢悦的微语着。
超然物外大抵如此了，哲理的想象融入生活，便是思索，思索便是哲理，以至看不见了自己，只有自己的影子在背后伸展。
想象的哲理。露水对湖水说道:“你是荷叶下面的大露珠，我是菏叶上面较小的露珠。
”他像是这样的露珠，轻轻的对着这样的湖水说道。想象荒诞而又有逻辑，充满了哲趣。人与自然的关系不是同样大小的露珠，而是同样的根，如何讲规律。
当一片绿叶来到他的窗前时，他听到了哑土的渴望之声。他的想象力理解大自然的起伏，那就是绿色活力给生命带来活力的感觉。在那样一个阴雨的黄昏，风无休止地吹着。
伟大的他看着摇曳的树枝，错过了万物的伟大。
从容的心态。他不急求功名，不与时光赛跑，只是静静凝视着窗外，赏观着他眼中的花开花落，是一个赏欢者从容的心态。他看着自己的灵魂在这个世界上慢慢地，一步一步地，走着，走着。
他在淡漠的脚步中，用春天的暖阳、夏天的青莲、秋天的红枫、冬天的白雪，平静地编织着思想的过滤网，过滤着世界的丑恶，留下了言语中浅浅的喜悦和淡淡的忧伤。
从来只是诗趣。不比唐诗华丽娇媚，不比宋词精工美艳，也许不好比较，而有一点，唐诗宋词大都以本我为中心，而泰戈尔的诗歌语言浅淡，在不经意间阐释的是以自然为中心的哲理。
在黄昏的微光里，一只清晨的鸟儿来到了他的沉默的鸟巢中。是他的沉默给了鸟巢，还是鸟儿看到了他的沉默？
让我想象，在群星之中，有一颗星星之引着我的生命穿越未知的黑暗。那颗星将是泰戈尔，带我用柔软的眼睛，哲学的想象力和冷静的头脑去看世界。
回眸， 花瓣似的山峰在饮着日光。
飞鸟集读后感(篇6)
在这个暑假之前，我并没有认真阅读泰戈尔的鸟类收藏。泰戈尔听说过，但只出现在《诗刊》等各种杂志上，从未深入阅读过。我一眼就看见了。而这个暑假，我整整看了三遍啊，我的心肝脾胃脏都散发出一股诗意，别人见我都说我痴呆如同丢了魂似的，其实我当时在想，译者翻译的这句话我怎么读不通。
我很爱看诗歌，但从不背诵也不抄写，喜欢的就看好几遍，回头书又翻过来看好几遍，不喜欢的就得靠一目十行了。而飞鸟集又与我从前看的诗歌不太相同，飞鸟集是泰戈尔灵感来时随时写下的美丽语句组合而成，不知道是不是因为短才叫它诗歌？我也尝尝想出一些自认为灵感满满的句子，也就一个句子，从未因为展开写出一首诗歌，在我心里，我是不把它们当成诗歌看的，诗歌比更难写出来，比这更出类拔萃。
上学的时候，我买了一些紫藤种子，然后买了苗圃土和苗圃，开始了我精心播种的日子。当然，我有一个很棒的计划。播种十分顺利，出牙率出乎意料的高，当然不是靠我的技巧，我是个连移液管都用不好的女同学，简而言之，紫藤萝种子很坚强勇敢。幼苗长得越长，就越大。渐渐地，我的脸盆就装不下了。从那以后，我的伟大计划得到了始实。我要把它们种在校园里。
当然，这种大规模的计划就像国家的政策。这是我的第一个五年计划。
我要把它们种在隐蔽的地方而且不能被可恶的割草机割掉，我选了个好位置，在八教前河道岸边，用我**网上买的铁锹，晚上八点，我把它们分散种下去，那种感觉如同玩弄拉格朗日于手心，自豪并且得瑟。这种事如同鬼子进村，悄悄的，带枪的不要，不对，我明明干的是造福交大的好事，无上光荣，但在没开花之前，我都得做个低调的女同学，此后扬华素质网必然有大篇章赞扬李四的文章，李四便是鄙人的名字。想想都开心的难以自拔，我要努力，于是我每个星期都会去看它们的长势。
基本上，是整晚，和刷卡的人混在一起，我轻轻地走进小树丛中。没想到，几周后，我发现了真相。这是我第一次在白天去看花，我也第一次戴眼镜。我发现我在那里种的花都不见了，只有一些长着类似刺的植物。我不敢肯定的说它们已经死了，毕竟我没有看到尸体，可是它们可以早已经死了化成肥料不为人知，我看着那些嚣张的长在我种花位置上的某草，我心里一团乱麻。
我当初可是花了九牛二虎之力才在水泥似的土地里挖出几一个坑，突然我抓到了重点，它们为了在这水泥地愉快的生长，硬生生的长出了爪牙，坏境改变了它们，这就是物竞天择适者生存啊。我越看它们越顺眼，那德性简直跟我一般无二。
我并没有沉浸在发现生物变异的喜悦中，尽管通过生物知识我们都知道物种正在进化，除了核污染，还有什么能使它们在如此短的时间内变异。这难道是交大的秘密？我不能接受我早期的名声。在它们开花之前，我还是要保持低调。
我后来又在白天跑去看它们，越想越觉得诡异，学校不可能有核污染，我往实验室方向张望，环视一圈，都有嫌疑，学校这么低调，一直比不过川大电子科技大的原因难道就是因为这个？我们掌握了使敌人害怕的科学技术。和李四一样，交大也伪装成猪，低调地吃老虎？联系我最近所学的知识，我怀疑学校某个团队已经掌握可控核聚变，他们盯上了李四，拿李四的花做实验。
学哲学的人很讨厌。我一直处于厌恶的前沿。我发现我有太多的敌人。我采摘了学校的草和花，甚至学校的鸟也被我取笑。我心神恍惚，不要怪我胆子小，但凡叫李四的人上下五千年里都胆子小并且胡思乱想。
后来，我仔细观察了周围的某棵草，那都是藤条，是某棵草变大后的样子。这下，我真的肯定我的花，我的紫藤萝死掉了。原因是我的计划有问题。我不读建筑。我在学校呆了四年。五年计划是一匹飞马。我的花死在我想象的世界里。
写了这么多，跟飞鸟集有什么关系？其实，我想告诉你，李四也是一个诗人。以上事件，我灵感出现时，会变成一句美丽的话，“我的花，是那水泥里长出来的精灵，它触角伸进小渠，转身变成大地母亲”。
你一定会说，李四是什么诗？它又烂又俗。它没有魅力。实际上，我觉得这和收集飞鸟的感觉是一样的。大家肯定又说，李四你算个什么东西，泰戈尔可是拿过诺贝尔文学奖的大作家，其实是你给我的诗评价太低了，如果你说李四的诗不怎么有感觉，这感觉可以玄而又玄。你在看，我也觉得我对收集的鸟没有感觉。你可以认为我不会阅读和品味。
我一直觉得我适合写诗，只是自己看，不伤人害己。每当我做实验时，别人都会避开我。我也有点按着老师在书中教的步骤和方法，所以我总是被吸管卡住。
一开始移液管的装的液体过量，我拇指移开再闭上，又移开又闭上，总是差那么多，液体总是会变得低于刻度线。我想过用嘴吸，这肯定是不好的，我自认为相对手来说我更能敏锐的控制我的嘴巴。但这个李四只有一米五，只有站在长凳上才能面对吸管的头。一个低调的李四怎么能站在板凳上影响同学呢？毕竟，安全裤是不安全的。
对此，我也可以留下富有灵感的话语，“我碰不到你，正如我碰不到繁星，母亲告诉我，你本就是其中一颗”。
在我的想法中，不发表诗歌的诗人是个好诗人，死了的诗人是个更好的诗人。那个诗人都不会惧怕这样的言论，他们有的冷峻可怕，有的疯疯癫癫，我随意说点话，可影响不到他们的世界。诗人总是不幸的，他们是站在最前面受人批评的物种，哲学家因此轻松避过伤害。
而李四，也是不幸的，因为身高问题，连学校的桃子都摘不到，李四是个有骨气的人，从不会在树下流口水。
飞鸟集里面大都歌颂自然歌颂爱，以物喻人，说生命说情爱。星辰，河流，树木，花草，还有“母亲”，作者通过它们的口道出一些真谛。我只认为这些话是泰戈尔思想的精髓和结晶，它们很短小，饱含了泰戈尔对生命自然宇宙的见解，但并不是诗歌。
诗歌里的情感都异常充沛，往往能让人产生共鸣，而《飞鸟集》只让我产生了认同感，却没有因此情绪波动。你可以说李四说大话，乱说话，说错话，但李四确实是一个可爱的女孩子，她真的读了三遍《飞鸟集》！
作者介绍：
拉宾德拉纳特·泰戈尔（1861年—1941年），印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
飞鸟集读后感(篇7)
《飞鸟集》是泰戈尔的代表作之一，具有很大的影响，在世界各地被译为多种文字版本，是最早被译为中文版本的泰戈尔作品之一，包括了三百余首清丽的小诗。这些诗描写了草、萤火虫、落叶、鸟、山和河流。简短的诗句如同阳光撒落在挂着水珠的树叶上，又如天边几朵白云在倘翔，一切都是那样地清新，亮丽，可是其中韵味却很厚实，耐人寻味。
《飞鸟集》是一本于很多首尖端而精炼的、不失童趣的小诗组成;而且，这些小诗也深奥、富有哲理;需要带着平静又有思考的激情，才能读懂这些看似简单的小诗。
《飞鸟集》诗集里有这样一段话，“我们最谦卑时，才能接近伟大。”中国的老舍先生也有这样一句名言，“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。”
记得有这样一件事情，20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通，在巡行观览时滔滔不绝，不能自已。
为了表示自己的内行，伯希和向蔡先生说：“这张宋画绢色不错，”“那张徽宗鹅无疑是真品”，以及墨色、印章如何等等。蔡先生的表情并没有表示赞同或反对。他只是礼貌地低声说：
“是的，是的。”一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟，闭口不言，面有惧色，大概从蔡元培的表情和举止上他担心自己说错了什么，出了丑自己还不知道呢!
蔡元培明知伯希和的判断不对，却委婉地转达了自己的思想。这是中国人的修养，反映了外国人炫耀的美好画面。
一个谦虚的人只有积极地提出问题，积极地听取别人的意见，才能更多地了解自己从未了解过的事情，不断进步。一个有知识的人会受到尊重并变得伟大。
《飞鸟集》中还有这样一句话，“如果你把所有的错误拒之门外，那么真理也被关在门外。”其实，犯错误并不能完全算是一件坏事，毕竟人无完人!可贵的是，我们在体会错误引起的后悔之余，想一想自己从这次错误中领悟到什么。
但是，如果自己不能承认自己是错误的这一事实，就不会再考虑到这个错误背后隐藏着什么。
《飞鸟集》每一首小诗都赋予了一些特定的意义，只要用心去细细地品，慢慢地读，就可以读出其中道理。
读《飞鸟集》有感
《飞鸟集》是泰戈尔的作品，325段短小有趣的话让我们重新开始体会人生，感受身旁这个庞大的世界。
“我曾经受苦过，失望过，领略过死亡的滋味，因而我十分高兴生活在这个伟大的世界里。”苦难，失望，死亡，这些让人惧怕的字眼被泰戈尔重新诠释，被我们不断唾骂为肮脏、腐败、悲伤的世界被泰戈尔称之为伟大，存在便是真理，“我们把世界误读了，倒说世界欺骗我们。”
当我们麻木的无视清晨第一缕阳光透过窗户的时候，泰戈尔说：“世界在清晨便敞开它光明的心房了。出来吧，我的心，用你的爱去迎接它。”
当我们懊恼今天为什么下暴雨而我没带伞的时候，泰戈尔说：“雨点亲吻大地，低声说道，我们是你怀乡思家的孩子，妈妈，现在从天上回到你身边来了。”
当我们黄昏时候向着绚烂的天空发呆，思绪不知所措的时候，泰戈尔说：“在我看来，黄昏的天空，好比一扇窗子，一盏点亮的灯，灯下的一次等待。”
当我们深夜留恋于黑暗中突兀的电脑屏幕光的时候，泰戈尔说：“午夜的风风雨雨，像个高高大大的儿童，在不合时宜的黑暗中醒来，开始玩耍和高声喊叫。”
光明和黑暗的对立，天空与大海的对话，流水和泥沙的嬉戏，飞鸟和彩云的赞美，繁星不与流萤计较，海鸥与海涛的相遇，这些好像与我们的现实生活毫无联系的事物，被泰戈尔用童话般神奇的笔尖留在世人的脑海里。他自嘲般的对待自己的思想，“胆怯的思想，别见我害怕，我是一个诗人啊。”
爱不需要太多的言语，它是信任，它是付出，它是美丽，它是简单，它是理解。“你微微笑着，对我默默无言;可我觉得，我为此情此景，已经等待很久了。”爱情是会失去，这倒是事实，但是我们不能因为这个理由就不去为之付出，“啊，世界，我死的时候，请你在沉默之中替我留下一句话，我已经爱过了。
”这个爱很复杂，可以是男女之爱，亲人之爱，人与自然之间难分难舍的爱，“我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。”
他赞美世间的美好，又用这些美好来讽刺人们的无知、灵魂的匮乏和世俗的丑恶，“人成了野兽时，比野兽还不如。”，他的笔尖下什么事物都有思想，都会表达，“烟向天空吹嘘，灰向大地夸口，都说它们是火的兄弟。”他崇尚真实，真实的生活才是有意义的生活，“我的主啊，让我真实的生活吧，如此则死亡之于我，也将成为真实的。
”一点一滴的生活都是美好的，在泰戈尔的眼中，世界需要爱，人生更需要爱，就像他在《飞鸟集》最后所讲的那样：“我信赖你的爱，就让这作为我最后的话吧。”所以一起乐观的面对生活吧，永远不要丧失信心和爱，每天都像一个初生的婴儿一样等待着我们，所以，热爱这个世界，热爱生活，热爱身边的事物和人.
飞鸟集读后感(篇8)
儿”奥菲莉娅的对话中，他在台词中创造性的注入了自己的理解，加之对人物
钋形象的塑造改变了以往角色僵化表演的氛围，让观众感觉到剧中的钋
是我们身边的“父亲”。
接下来，我将谈谈我对第二个亮点的看法。
塞缪尔·约翰逊，在《莎士比亚戏剧集》序言中是这样评价的：
“莎士比亚
我不仅有能力让读者发笑，唤起读者的悲伤。而且能在同一作品里达
到这样的效果”
，他认为“不可否认混合体的戏剧能给人以悲剧或喜剧的全部教
导。因为它在交替表演中把二者都包括在内，而且较二者之一更接近生活的面
貌。”美国著名评论家斯托尔认为：只有在大师手中，喜剧和悲剧才能相互渗透
而又无损于剧情的效果。可见，在悲剧中插入喜剧情节，不仅对悲剧有害
效果有利于剧情的发展，使幽默幽默的喜剧氛围融入到庄重中
严肃的悲剧之中，使二者交相辉映、相得益彰。
《哈姆雷特》在不损害悲剧基调
的原则下把悲和喜有机地结合起来，在剧情发展的进程中，让庄严中有轻松，
从而达到以悲为乐、以悲为乐的艺术效果，升华主题意义。他有意识
打破悲伤与快乐的严格界限，在悲剧的框架内表现出喜剧冲突。在
莎士比亚创作的四大悲剧中，
《哈姆雷特》堪称典范，虽是一部复仇悲剧，但剧
剧中人物的喜剧点缀构成了该剧的主要特色。
从《哈姆雷特》中的人物性格来看，莎士比亚赋予了哈姆雷特机敏聪慧的
特点。哈姆雷特喜欢重复和使用双关语。双关语既是一种文字游戏，又是一种
常见的修辞手段。它常常利用语音和词义的关系，同时关注两个不同的事物，
产生“表”
、“里”两霞意思。在莎剧中双关语不仅用来插科打诨，还用来表达
各种严肃话题。
莎士比亚的双关语深深植根于社会历史渊源的沃土
义 有着自己独特的风格。第一幕结束时，哈姆雷特知道他的叔叔杀了他的父亲
亲。他对其叔父在他父亲刚死不久之后就娶自己的母亲而大为不满，所以先有
“超乎寻常的亲族，漠不相干的路人”的独自，紧接着他叔父假惺惺地问：
“为什么愁云依旧笼罩在你的身上
?”时．哈姆雷特就用了双关语来回答他“不，陛
下；我已经在太阳下很久了。
”哈姆雷特在对克劳狄斯的反驳之中，利用单词
“sun
”多义的优势，既可表达自己“不愿暴露在光天化日之下的心情，因为他
此刻身穿丧服正为死去的父亲痛苦哀伤．所以更愿隐蔽起来；同时也町表达哈
姆雷特不想再见到国王的意愿，凶为‘
sun(太阳)
’一词在传统上可象征
‘王室、
帝王”’
。另外，哈姆雷特在自己的回答中，还利用了“
sun”与“
son”两词之
间的谐音．机智地“反驳并拒绝了新任国手将其称为‘儿子’
的意图”
。在这里，
双关语的使用很好地体现厂哈姆雷特说话的用意，利用“
son”和“
sun”的同
音异义，不温不火地表达了自己的不满，极大地讽刺了其叔父的虚伪和不道德。
莎±比亚在哈姆雷特与克劳狄斯首次见面时。便安排他们两人以双关语的形式
针锋相对，这拉开了唇舌之间正反两面的人物形象，斗智斗勇的序幕。
哈姆雷特在剧中使用了很多双关语。例如，哈姆雷特捉弄了波洛尼奥斯部长，说他是
“卖鱼的贩子”
。对其进行辛辣的讽刺。在第五幕第一场，当哈姆雷特在墓地对
掘墓人扔出的头骨进行了一番沉思与诂问之后．接着又反问好友霍拉旭能否通
过想象“追问哑历山大高贵的尸体是否就是塞在洒桶上的泥土
?”当霍拉旭同答
“那未免太想入非非了”时，哈姆雷特首先以散文形式反驳霍拉旭的观点，随
后又即兴吐出了四句打油诗。莎士比亚通过哈姆雷特的口向所谓的伟人和皇帝
进行了戏谑性的蔑视与讥讽：恺撒——罗马帝国的统帅、君王。人们常把他与
亚历山大相提并论。马其顿国王亚历山大征服了希腊、埃及和波斯，
入侵印度，建立亚历山大帝国，成为人们所熟知的伟大征服者。同时也以
其长相英俊、体味芳香而出名。但他死后肯定也会是朽骨一堆、臭不可闻。尽
虽然这是一场复仇的悲剧，但哈姆雷特的机智和智慧给读者带来了喜剧般的解脱
解和心灵上的安慰。
伪善、自吹是喜剧人物的重要特点。莎士比亚同样赋予悲剧中的反面人物
这种性格。车尔尼雪夫斯基说：
“只有当丑的东西装模作样力图装扮成美的东西
的时候，它就成喜剧性的了。
”悲剧中的奸臣、伪君王及势利小人常表现出这种
特性。《哈姆雷特》中的丹麦国王克劳狄斯，御前大臣波罗涅斯便是这一类型的
角色。克劳狄斯杀害其兄．又娶其嫂为妻，为掩饰自己的罪恶在众人面前却说：
“应该让全国都表示一致的哀悼”
：称自己和嫂子的结合是“承袭我邦家大业的
先王德配”
．把自己的丑行加以掩饰，充分暴露出他那伪君子的嘴脸。把大逆不
道的事情说得冠冕堂皇，让人们认为他这种行径其实是为了整个国家，可读者
在明白了真相之后就会对他无比的痛恨，他的行为举止无不透漏着讽刺的意味。
读者对此嗤之以鼻。一方面，他在第二幕和第二场的演讲只告诉人们他和
其嫂结婚，但对他们的婚姻没有任何解释。只是让人们知道为了国家的利益，
他不得不这样做．从而获得众人的支持和理解。而另一方面对哈姆雷特倍感疼
爱，叫了自己的儿子，却偷偷派人杀了他。如此虚伪的面容，使读者对他刮目相看
深恶痛绝．与此同时也觉得其行径极为可笑。波罗涅斯作为一个大臣．其趋炎
附势的特点也给读者留下了很深的印象。他在第二幕第一场作为一个喜剧性的
人物出现。接下来的这一幕让读者充分地看清其自吹自擂的嘴脸。在向国王和
王后汇报哈姆雷特变疯的时候，波罗涅斯口口声声说“简洁是智慧的灵魂，冗
长是肤浅的藻饰”
。其之前却说了很多无关痛痒的话．以至于王后让他“多谈些
实际。少弄些玄虚”
。作为父亲，他甚至派人去看望他的儿子。在常人看
来这儿是不合理的。这与他以前所作的相反，以便读者能理解他的真相
实面目。
莎士比亚在剧中增加了小丑的角色，这也缓解了剧中的悲剧。有时
会让小丑表现为明辨是非，最通情达理甚至最高尚的人物。他们把一般人不敢
说的话用特有的方式表达出来，既幽默。又有理。在第五幕第一场，奥菲莉娅
死后，两个小丑边挖坟墓边讨论奥菲莉娅的死，唱一首小曲，打开一首适合他们的小曲
行的玩笑。让人们暂时忘记奥菲莉娅死亡的悲惨结局。莎士比哑旨在
通过这些小人物来缓解忧郁症的悲剧，但在大笑之后，他们似乎在开玩笑
又会让读者有所感悟。
莎士比亚在剧中赋予了各类人物以定的喜剧效果，目的是帮助悲伤与欢乐，
强化悲剧艺术效果的主要意义在于深化人物的思想和性格。显而易见，用喜
剧成分从某一方面加强对悲剧主人公的刻画，如哈姆雷特的装疯一定程度地表
现了他的机智聪慧，当得知自己的父亲被叔父害死后．按照常理．哈姆雷特完
全可以直接去找叔父报仇．
但他想得是一步步揭开克劳狄斯丑陋的面容
装疯保护自己，这样复仇悲剧就不会像你想象的那么残酷了。另一方面从克
我们可以从劳狄和钋的言行中看到莎士比亚对他们的讽刺和嘲讽。用反面人
物的丑来衬托悲剧主人公的美，如用阴险狠毒的克劳狄斯对哈姆雷特的衬托。
此外，莎士比亚也在小人物的帮助下揭示了真相。在无理中见真理。喜剧因素在人
物性格中的体现是莎七比亚独特的写作手法。在悲剧人物性格中进行喜剧成分
穿插，使戏剧悲喜交集，以喜助悲，以苦笑衬托悲剧气氛。这是一种悲喜交融、
以谐助庄的艺术手法，也正是莎士比亚这种独特的写作手法及其高超的驾驭能
力。从而使得《哈姆雷特》这部戏剧在世界文坛中永不凋零。
来这儿是不合理的。这与他以前所作的相反，以便读者能理解他的真相
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飞鸟集读后感(篇9)
【导语】《飞鸟集》，它是着名诗人泰戈尔的杰作。就在今天，我合上了它的最后一页，它总是带给我无尽的回味。
“我相信你的爱。”泰戈尔如是说。
夏天的飞鸟，穿透黎明前雾霭般的晨光，带过云朵的边角，沾染了森林高处树梢上的凝露，划过天空留下点点痕迹。飞鸟，永远没有栖息的理由。它沉默的瞳孔里映射着淡薄的天光，流淌着对大自然隽永的爱恋。
在暴风雨过后的初夏清晨，打开卧室的窗户，看到一个冷漠而清新的世界。正如读了《飞鸟集》一样，似有淙淙的流水从山间飞漱而下，直流进心田，以缓慢的姿势，流出满满一腔的清新与宁静。薄暮的晨光从地平线处发散，千万缕光芒明亮了大地，恍恍惚惚间，似回到了童年无数个天真玩耍的早晨。
几只飞鸟来到我的窗前，歌唱，又飞走了。
“我曾经历过，也曾失望过，还曾体会到死亡，于是我以我在这伟大的世界里为乐。”诗中伟大的世界一直存活在泰戈尔的心中。在那个世界上，无论白天黑夜，溪流和海洋都是美丽的。
在白天，露珠闪说着晶莹的光芒。花草相互依偎，诉说着温暖。黑夜在朦胧中绽放，却让白昼接受感谢。溪流是欢快活泼的，一路横亘着的大石磨平了它的棱角。
当它成为海洋便就浸染了静谧与深沉，一如海水默默时海边的暮色。它们都在给予着，以沉默的方式。它们爱着对方，爱着所有。
自然是纯洁的，但一旦有了思想，就不可能是纯洁的。《飞鸟集》中除了有明亮的清晨，温柔的黑夜，还有孤独的黄昏，飘摇的风雪。我们站在人类的一边，充满悲伤和孤独。
“我们看错了世界，反而说它欺骗了我们。”泰戈尔在诗中这样说。他亦是一个诗人。
自由活在遥远的彼端，被束缚的灵魂浸透忧伤与孤独。不完满的过去和背叛是他挣不开的枷锁。纵使他智慧超群，看清万物本身，终抵不过一场苦心积虑的猜疑与指控。
当夏日的气息漫延到每一个角落，几只鸟儿飞过，骨头发出声响，声带微微隐约颤动，开始歌唱。渐渐的有什么东西苏醒。诗人的风，穿过海洋和森林，寻找自己的歌声。
他是一个诗人，诗人爱着世界。即使这个“世界”仍存在着阴暗、自私、欲望、背叛与肮脏。即使只有小小的飞鸟肯为他停留，歌唱者“我爱你”，却已经足够让他虔诚地瞻仰整个世界，深信不疑。
一如泰戈尔曾说的“我相信你的爱。”
也让这句话作为我的结束语。
飞鸟集读后感(篇10)
《飞鸟集》，它是著名诗人泰戈尔的杰作。这部伟大的杰作由325首诗组成。诗虽短，却有一点童趣和深邃的真谛。从不止哭泣的婴孩，到历尽艰险的探险者；从没有经验的青年，到饱经风霜的老者；从平凡不过的小草，到美丽妖艳的小花；从展翅高飞的小鸟，到洁净无暇的白云，无一不充满趣味。
用了拟人的手法，让天下万物都活了起来，让它们有机会诉说自己的欢乐与痛苦。书的第一页写着：秋天的黄叶，它们没有什么可唱，叹息着飘落在那里。
这本书的里面，有描写一片美景的，有描写一段对话的，还有凭着对生活感悟写出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。
”这句话饱含的哲理其实也就是要告诉我们要，这些格言不但能在我们的生活中起到警世作用，还能作为我们的，时时刻刻我们不断进步。
泰戈尔用简单的语言建造了一座真理的宫殿。不可否认语言的简略使得《飞鸟集》难以理解，但这并不影响其蕴含深刻无价的真理。从泰戈尔的作品中，我感受到一种热爱生活、思考爱情的严肃态度。
毫无疑问，泰戈尔的灵感在于生活，高于生活。他热爱生活，所以他也隐藏了生活中的痛苦和阴暗，保持了光明和欢乐。泰戈尔对爱的思索，更是深切，更是执着。
男女之间纯洁的爱，母子之间温暖的爱，人与自然之间微妙的爱，人类所能体会到的一切情感，都是泰戈尔含蓄地表达出来的。泰戈尔尤其崇尚爱情，他毫不吝惜地运用了大量比喻来赞美爱情的伟大与永恒，就像他写的那样：“我相信你的爱，就让这作为我最后的话吧。
”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端，没有丝毫的偏差。
生命的平衡-爱与智慧；生命的平衡-爱与真理。虽然这本书很难理解，但我们都能从中理解同样的道理：爱是生命的基础，爱是生命的全部！！
不妨听着轻**，捧着《飞鸟集》，想想自己是一只飞鸟，在无尽的蓝天中自由的翱翔……
飞鸟集读后感(篇11)
飞鸟集，会飞的灵魂在唱歌
你是谁？百年后在着读我的诗？
——致泰戈尔
也许是羽翼掠过大海，
也许是花瓣扰了绿茵，
也许是灯光惊了夜幕，
有一种美好，澄净盛开。
此刻，你听，我的世界里，有谁在唱歌？
泰戈尔，罗宾·德拉纳特·泰戈尔，不朽的灵魂歌手。那片天空，我来过。
显为人知的《飞鸟集》《吉檀迦利》这两部最著名的作品，冰莹而清冽，是泰戈尔尤为绝妙的一部作品。说到泰戈尔，有必要介绍一下世界著名的印度诗人**家族和思想家。他出生于孟加拉的一个富有哲学和文学艺术修养的贵族家庭，8岁写诗的他就展露出了非凡的天赋，13岁时就已经能创作长诗和颂歌体诗。
1878年留学英国，1880年回国后，专攻文学创作。到了1912年，泰戈尔自译的英文版《吉檀迦利》出版，轰动了整个世界。1915年，他因诗集获得诺贝尔文学奖。从此，他进入了世界文坛。他的作品也得到了广泛的翻译和传播。文学界迎来了一轮烈日！
总的来说，泰戈尔一生50多部诗集，其中有较著名《园丁集》《吉檀迦利》《飞鸟集》《新月集》《采果集》等。此外，还有12部中长篇**、100多部短篇**、20多部话剧和大量文学、哲学、政治作品。他们的作品博大精深，充满仁爱和独特的人格魅力，赢得了无数人的景仰。
《飞鸟集》-《吉檀迦利》是泰戈尔不同时期，不同风格用英文所著的作品。《飞鸟集》是泰戈尔的代表作之一，也是世界上最杰出的诗集之一。拜读之后，我为之深深折服，里面的白昼与黑夜，溪流与海洋，自由与背叛，都在泰戈尔的笔下合而为一，短小的语句道出了深刻的人生哲理，引领我探寻真理与智慧的源泉。
第一次读这些诗，就像在暴风雨过后的初夏清晨打开卧室的窗户，看到一个淡漠而清澈的世界。一切都是那么的新鲜和美丽，但魅力是厚和耐人寻味。
文字隽永，哲理明晰。其中诗句使人感受深刻，书出人生哲理。一如滑过指缝的昨日，洒下一路的眼泪和汗水，铺成我踏过最美的乐章。
if you shed tears when you miss the sun ,you also miss the stars.正如因错过太阳而哭泣的你，错过了群星的璀璨。后悔错过，珍惜下次见面和机会，不吸取经验，失败就会再来。
珍惜你所拥有的，明天至少，我还有太阳。像我一入学门，十载弹指而过，抓不住我的昨天，可我要握紧我的今天，全力以赴去追赶我的明天！
君子一言，驷马难追，何况是应对与时间的承诺？季布尚且一诺千金，一诺何值千金？i am ashamed of my empties,saidthe word to the work.
i know how poor i am when i see you,said the work to the word. 言语对工作说，我羞愧于我的空虚。工作对他们说，我一见到你，就知道自己有多穷。
言行必果，勇于承担责任。what you are you do not see,what you see is your shadow.你看不见自己，你所见到的只是你自己的影子。
人们容易看到自己的优点而忽视自己的缺点。这是告诉我们，要做一个优秀成功的人，必须有自知之明，坚持自我批评，积极吸收别人的建议。盲目傲慢的人只能看到自己的影子。they hated and killed and men praised them.
but god in shame hastens to hide its memory under the green grass.他们愤世嫉俗，他们残忍杀戮，人类反而赞扬他们。然而上帝却羞愧地急忙把他的回忆埋藏在青草下面。
这可能是对一些人类罪行的憎恶，也是对自由与和平的向往！我们预备役警察，未来的警察，也要牢牢记住历史的教训，做一个公正、热心、合格、热血的青年走向和平！
《吉檀迦利》是泰戈尔的另外一部杰出之作，是给神的献祭，所以包含了圣洁的情。有爱情，亲情，友情，还有宗教的圣情。
《endless time》（无尽的岁月）time is endless in the hands,my lord, there is none to count the minutes.days and nights pass and ages bloom and fade like flowers.thou knowest how to wait.
the centuries follow each other perfecting a **all wild flower.we have no time to lose ,and having no time we must scramble for a chances.we are too poor to be late.
and thus it is that time goes by while i give it to every querulous man who claims it ,and thine altar is empty of all offerings to the last.at the end of the day i hasten in fear lest the gate to be shut ;but i find that yet there is time.我的主啊，你手中的光阴是无尽的，你的分秒是无法计算的。
朝晖暮景，日夜轮转，岁月如同花开花谢。你懂得如何去等待。你的世纪，绵延不绝，完美一朵小小的野花。
我们没有时间浪费，因为我们没有时间，我们必须争取每一个机会。我们一贫如洗，所以不能迟到。所以，当我把时间给每一个不耐烦的人，并向我要求的时候，我的时间就没有了。最后，你的祭坛上没有祭品。
日子将近，我匆忙赶来，唯恐你关上大门。但是，我发现时间仍有盈余。”
读完这一段我有了深刻的认识，人生来之匆匆，光阴流逝，去之匆匆。我们都知道这个道理，所以珍惜每一刻，尽可能多地都过每一段时间是有意义的，但这真的时时间点吗？不，生命的价值在于贡献。这些贡献是无价之宝，是永恒的。当你快要死的时候，你会发现时间还是多余的。
这首诗是表达对生命意义的思考，注重对生命延续的贡献。作为一名人民警察，我们应该以身作则，提醒自己尽职尽责。
在这个飞速发展的时代，阅读泰戈尔是关于灵魂的纯洁，寻找精神的安息之家。于空闲之时，让我什么也不做，不受打扰的浸入静谧深处吧，一如海水沉默时的海边的暮色let me doing nothing when i have nothing to do be***e untroubled in its depth of peace like the evening in the seashore when the water is silent.告诉人们不能一直忙碌着，放松自己的身心，享受来自安静的美好，给心灵放个假，给自己一个倾听。
文字是诗篇的音符，载着阅者的思想。
如羽翼掠过大海。
如花瓣扰了绿茵。
如灯光惊了夜幕。
听，灵魂在歌唱。伸手，攥了一把月光。
