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写人叙事作文

发布时间:2023-04-10 写人叙事作文

最新写人叙事作文(收藏5篇)。

在生活和学习中,许多人都有写作文的习惯,写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改,你还知道有哪些精彩的作文嘛?为使用时更加方便,下面是幼儿教师教育网的编辑整理的“写人叙事作文”,更多相关信息请继续关注本网站!

写人叙事作文 篇1

忘却了分别时那离人的痛,忘却了何时有你的陪伴,但唯一忘却不了的是我们曾经一起执手永远的誓言,因为:一路有你.

从我上中学起,放假回去问你:你的梦想是什么?你总是回答:老师,到那时我会问为什么不是画家?你说因为当老师很有威严,我总是一笑而过然后说:那我也去当老师,可以啊,我们一起考师范,你考不上怎么办?以我的成绩不会考不上的那我呢?你不管我呐?你只要上课认真听,认真做作业,一定能赶上我,可是谁叫你懒呢。我总是会送你一对白眼,因为这是我的习惯。

在不知道她不喜欢画画之后,我一直在问她:为什么不学画画了?我怕我画不好,到时候高中就会考不上,到时候一切的努力都是白费没事的你成绩那么好,不会的那什么你也不学了她这是遭骂你又不是不知道,我在那里读书马上就要生地会考了,再过一年就要毕业了,你跟我不同,你才初一......我也想学特长,你说学什么?你去学跳舞吧我想都没想就拒接了不去,你又不是不知道,半年不跳舞底就费了,你也不看看我们几年没跳了那学......我总是这样什么事都会跟她说,她会听然后一起讨论。

上初二后,回去的时间越来越短,也没有时间联系,周末只是忙着补习,偶然回去,也只是看见她在看书,我便会把她叫到楼上阳台,跟她说:怎么办?我累了,坚持不下了她也只是安慰:我知道先苦后甜嘛,我也会累的,以后,你也要安慰我好然后相互笑了笑。

我们总是会在晚上楼上的阳台看星星,听歌,谈心,总是埋怨着为什么当初你没少读一年幼儿园,然后和我同一年级,同一班,就可以一起上学,我总是笑着说你现在可以跳级啊.....

我问过她:你说我们之间为什么不像别人那样没话说,她回答说因为我们在一起生活了十几年,而且你是我姐姐,又有一样的理想当然不想别人那样。

我们打架会打的你死我活,不记情面,还记得听的最多的那句话是:我以后不跟你玩了,不跟你说话了。翻过头去看电视,但是过不了几分钟又会一起讨论这个电视这么样,我们之间的相处方式就是这样:不见面就会想,见了面就会吵,会打。

我们去爬岳麓山吧,在我初二毕业后,我们去梅溪湖吧,在我初三后,初三毕业志愿上要填宁乡一中,宁乡四中还有麓山滨江......

感谢有你。

写人叙事作文 篇2

在茫茫人海中,我,或许是最平凡的一个。

我,留着四处都常见的普通发型,一双炯炯有神的眼睛最引人注意,齐齐的刘海儿在眉毛上,一点点的粉晕添在我的脸上,使我看起来有点小腼腆。但,凡是认识我的人都知道,我是个只在陌生人面前腼腆,在熟人面前活泼开朗的女孩。

我有时还会开一些小玩笑。还记得有一次,同桌的书被我藏在书桌下,我却告诉他,书被我扔到后面的“垃圾桶”里了,正是因为这句话,同桌竟然傻傻的信了,而且还翻了十几分钟的废纸袋,最后自然是垂头丧气的空手而归了,呵呵~当然,是我这个“乐于助人的小天使”出场的时候了。我幸灾乐祸的扬起手中的书,同桌立刻反应过来自己被耍了,但是我怎么可能会承认呢?

“看,你找了这么久都没找到,是不是应该感谢我呢?”我笑嘻嘻的说。同桌只能无可奈何地认栽。虽然我有时候爱开些小玩笑,可是我还是别人眼里的“开心果”呢!

当然,日常生活中的我还是会有些缺点,例如:做事马马虎虎,粗心大意,丢三落四……相信每个人都不可能是十全十美的,我也是,我既有优点也有缺点,但,这就是我,独一无二的我!

写人叙事作文 篇3

游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的糊口已竣事。但在即将成为一位高中生的同时,我傲然难忘曾学习过的学校,难忘曾的同窗,更难忘我中学三年的启蒙老师————倪晓琴老师。我心中涌起深深的深切留念之情。

难忘我敬爱的老师,您的身影每一每一出现在我的面前,蔼然可亲的笑颜,有时候像水波涌动的沧海那样宽阔,有时候又像花朵绽开时的灿烂雄姿。您的笑颜使我勇敢地面对种种坚苦,使我在您的轻轻抚摸里不停地发展。每一当我做错事的时候,老师会微笑着攻讦我;每一当我做功德的时候,老师就会用鼓舞勉励的微笑表扬我。

难忘我敬爱的老师,您的谆谆教育回荡在我的耳畔,娓娓悦耳的话语尤如春雨点儿点入土汩汩涌入我求知的内心,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学气势气魄,像一把开启心智的钥匙,教我认识文字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个无邪懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了敦实的根蒂根基知识,养成为了良好的学习习气。

难忘我敬爱的老师,您的眷注陪同我中学三年的发展,学习、糊口、游戏,朝夕相处,形影相随,无时不倾泻您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示灯,给予我无微不致的眷注,在发展的路上你为我遮风挡雨,让我洗澡阳光雨露,你把整个身体以及精神都投入在咱们的身上,每一当我身板不适、遇到坚苦以及挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切眷注。

倪老师,我中学结业了,将次依依不舍地脱离您 ,但您的笑颜、教育、眷注将永恒留在我的影象中,我要对您说声谢谢!您辛苦了!

写人叙事作文 篇4

放寒假了,老师布置了二篇作文,要求一篇写景,另一篇记事。为了让我把写景的作文写好,爸爸、妈妈专门带我到鸡冠山赏雪。

初八那天,我在家里构思写景的作文为。我心想,原来我在峨眉山赏过雪,虽说很久没有见到雪了,但是,这次看见雪也没有第一次赏雪时那么强的好奇心,在说我们赏雪的时间也不多,大部分时间都在堆雪人,作文里要突出赏雪,可能写不出什么东西来。我这么一想,就没有用心,写了200多字就觉得没有什么可写的了,于是,就草草地结了尾,跑下楼玩去了。

晚上,妈妈回到家查看我写的作文,她一看傻眼了,才写了作文纸的一半。妈妈看完后说:你写的景物都还不具体,还可以延伸沿升。于是妈妈就坐在一旁启发我,她说:虽然赏雪的时间不多,但是你可以从沿途的景象变化开始写,从你只看见山和树,到看见树梢和山涧的残雪,再到处处雪白只露出山和树的形状另外,描写你的感受和心情的变化也是很重要的,有了景物还要有情,你的作文才会生动。写作文是需要用心的,只要你认真用心你一定能把这篇写景的作文写好。

第二天,我按照妈妈说的`认真去想,把一路上看到的景物认真描写了一番,把树上的雪,房子上的雪,路边的雪都作了形象的比喻,还用上了许多形容词和成语。果然,我这篇作文写得很生动,读起来也不觉得死板了,而让人有身临其境的感觉。

事后我一直在思索:为什么写同一个东西,我开始才写了200多字就写不出了,而经过我认真用心思考后能写出900多字呢?这时,我明白了其中的道理,古人不是常说世上无难事,只怕有心人。我这次用心去写,倾注了自己的感情,就写出了好作文。

以后我要铭记那句名言,铭记这次写作文的启示让困难向我低头。

写人叙事作文 篇5

一个停电的夜晚,夜是那样静寂,只听见风吹动窗帘的呼呼声。黑暗中的我急躁且焦虑,妈妈点燃了一支蜡烛,烛光在风中摇曳,发出微弱的光芒,看着烛油缓缓滴落,我想起了她——我的好老师。

那是令人难忘的一天。语文课上,我的班主任洪老师怀着七个月身孕吃力地给我们上课,半节课过去了,她的额头上冒出豆大的汗珠,脸色也渐渐变得苍白,她不时拿出手帕把额头上的密珠擦干,可很快又渗了出来。渐渐的,她的汗珠越来越多,竟顺着脸颊流下来,可她坚持着上完这节课。终于,一件谁也不愿意看到的事发生了,老师支撑不住,晕倒在讲台上……

想到这儿,我的眼睛模糊了。一阵风吹过,烛光摇曳了一下,似乎就要熄灭,光线顿时暗了下来,可是烛尖的星星之火顽强地挣扎,又重新燃烧起来,执着地燃烧着。烛光再一次将我的思绪带到了几天前……

新的学期开始了,我们班举行了班干换届选举,我因为要参加学校的大队委竞选,所以不得不放弃班干的竞选,可是的心里很不是滋味,毕竟我曾经当过三年的班长。洪老师似乎看出了我的心思,和我展开了深度的谈话。

“孩子,你知道为什么不让你竞选班长吗?”老师亲切地说,“因为学校事务繁忙,如果你没有其他繁杂的事,会更好地服务全校同学。”

老师接着说:“做一个优秀的大队委,是全班的骄傲,将班长让位于他同学,也是给别人锻炼的机会,这不是两全其美吗?老师相信,你有能力做好的!”

这时,我心里的疙瘩早已没有了,我充满自信地说:“是的,我一定会努力的,不会辜负老师和同学的期望!”

正是洪老师与我的一番谈话,让我重新自信和快乐起来,让我避免了与同学之间的矛盾,减少了与朋友之间的隔阂。

啊,老师,一个多么崇敬的称呼!她像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她像一块铺路石,把自己的青春奉献给行路者;她像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。我感谢我的老师:是她——帮我从不谙世事的孩子成长为一位优秀的少先队员;是她——把我从一个贪玩的孩子教育成一个全面发展的好学生。

老师,谢谢您!

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叙事写人作文10篇


写作是我们人生中要具备的一项核心技能,作文有助于人们流露真情实感,有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,怎么才能写出非常惊艳的作文?小编为此仔细地整理了以下内容《叙事写人作文10篇》,更多信息请继续关注我们的网站。

叙事写人作文 篇1

今天我摔了了一跤,把自己的膝盖蹭破了。妈妈接我回家路上去买了红药水说是给我消毒伤口。到家后妈妈开始帮我处理伤口了。

好疼啊,我哭了起来,刚刚开始妈妈也没说我什么,看我越哭越厉害,妈妈和我说,你是小小男子汉,你应该坚强的,这点小伤,能哭成这样,真的很不应该,妈妈知道你是有点疼,但是这点疼完全是能忍住的,没必要哭成这样。可是我还是哭得厉害,而且越哭越起劲了,妈妈和爸爸说,本来我们是要带你出去的,看来你的腿这样了,也不能出去买零食了,那我们走了,你就呆在家好了。听了妈妈说要出去买东西不带我去,我着急了,也要跟着去。

妈妈这时候说了,你的腿蹭破了消毒的时候是疼得,但是不至于疼成这样,爸爸妈妈小时候也顽皮过,也摔过,所以疼成什么样我们是知道的,你以后不能再这样,动不动就哭。

听了妈妈说得话,其实我自己也是明白的,哭只是想和妈妈撒撒娇的,我记住了妈妈的话了,以后会勇敢点的,不会再为了一点小伤就哭个不停了,我现在是小学生了,不是小宝宝了,我已经长大了。

叙事写人作文 篇2

春姑娘含着眼泪,向我们挥手告别。我们迎来的却是调皮的夏弟弟。

今天,骄阳似火,火热的阳光炙烤着大地,仿佛要把万物蒸发了。

我,无趣的趴在书桌上看书。汗,却不断地流着。没办法,电风扇已经开到了极限,我不由得想起了老家农村——

在农村里,有一排排耸立的大树,环绕在村子的四周,像一把把绿色的大伞,为村子挡住了火辣辣的阳光。绿得发亮的叶子释放着新鲜的空气,令人心旷神怡。随处可见绿油油的小草在微风中摆动,像在对农民弯腰致敬;五颜六色的花儿争妍斗艳释放着芳香,摆动着迷人的身姿和草

儿一起欢舞。潺潺流动的小溪像一条缀满闪光宝石的飘带。这里可是孩子们的乐园,小孩子们在小溪里玩水嬉戏,捉小虾,捉泥鳅,打水仗,捡起溪石打水漂,或者采束花,戴在头上……欢快的笑声在空中回荡——

回过神来,我感慨道:“多么想回去好好玩一玩,和他们一样……”

叙事写人作文 篇3

你看了题目之后一定会问:“你最喜爱的老师是谁呀?”我回答:“我最喜爱的老师是教语文的王老师。”你又会问:“王老师是教语文的,应该是班主任吧?”我回答:“是的。王老师的确是我们的班主任,你猜对了。”

下面我就来介绍一下王老师吧!王老师中等身材,一头乌黑的长发披在她的肩头。脸上的表情经常是一种带有几丝威严的笑容。王老师的眼睛有些近视,但我们却对她不戴眼镜的形象司空见惯。王老师平时对我们比较好,布置的作业比别班要少一些。但批改起作业来,不知为什么,她那双近视眼居然变得比“火眼金睛”还要厉害一万倍,绝不会放过任何一个错字或错题。当我们遇到难题的时候,她会给我们细细讲解,直到我们听懂为止;当我们犯了错误的时候,她会给我们指出错误并说出道理,叫我们心服口服。

记得有一次,我被一个同学踢了两脚,我使出绝招“飞石攻”捡起一块石头手一挥一下打中对方太阳穴,那个同学差点被打伤。事后,我被王老师叫去了办公室。王老师听罢事情起因后语重心长地对我说:“古话说得好:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。如果你当时忍一下,你还能犯错吗?万一把人打伤了,你的错不就更大了吗?以后这种害人害己的赔本生意千万不要做了。”我觉得老师说得有理,便老老实实低头认错:“王老师,我错了。以后我再也不会犯这种错误了。”

王老师,你不但交给我们知识,更交会了我们如何做人,您永远是我心中最喜爱的老师!

叙事写人作文 篇4

我的三爷爷兄弟三人,只有老二娶了一个湖北的女人,听说还是人贩子卖给他的,才有我的父亲及二叔和姑妈。我的奶奶是在父亲十几岁的时候就扔下三条老光棍和她疼爱的儿女被暴病夺去了生命。三爷当时在田里干活,听到噩耗,边哭边说:“天塌下来了,天塌下来了。”从此,我的祖辈和父辈们,挣扎在没有女人的凄凉深渊,艰难地跋涉在寒冷与饥饿的起跑线上,日复一日,年复一年。

终于,在一家人的共同努力下,经媒酌之约,父亲娶来了我母亲,她也是一个在苦难中泡大、性格倔强的伟大女性,融进了这个几乎枯萎了的家庭,毅然担负起家庭主妇的重任,并生下了我、弟弟和妹妹,从此这个家因有了母亲而充满了生机,因有了我们兄妹仨人而充满了欢声笑语。

听我的母亲讲,我的大爷在我咿呀学语的时候就匆匆地离开了人世,给我的记忆中留下一片空白。倒是我的三爷,给我留下了深刻的印象。

三爷魁梧的身材,微胖的脸,剃着光头,额头上一道道苍桑岁月的刻痕那样的醒目,那风吹日晒黝黑的肌肤,以及脊背上那比巴掌还要大的胎记,还有三爷粗布衣服而不修边幅的'穿着,永远镌刻在我忧伤的记忆里。

三爷虽然不是生下我父亲的爷爷,但是,在这个特殊的家庭里,是一根坚实的顶梁柱啊,我的父辈,和我们这一辈们,三爷的地位在我们的心中,超过了我的爷爷。

小的时候,我是在三爷背上长大的。那时候,雨天特别多。我总是缠着三爷去房前的一家外地口音的老奶奶家玩,三爷嘴里哄着乖乖,赤着双脚,背着已经记事的我蹒跚在泥泞里。记得有一次差一点摔倒,三爷为了我的安全,惊出一身汗,而背上的我全然不知,还嬉笑着在三爷的背上不停地撒娇。多少次骑在三爷的脖子上,幸福地玩耍,哪里知道,三爷劳累的身体所承载着家庭的重任以及为了这个家庭而付出的艰辛。

我常听人们说,三爷在老北山给人家私人作坊里捞火纸(一种祭祀用的纸),一个人干两个人的活,为的是多挣几个钱补给这个多难的家。三九天,天寒地冻,过河时,为了省下二、三毛钱,宁愿脱了鞋淌过河,而不愿租别人的雨鞋,气的我的爷爷,您的二哥狠狠地数落了您一顿,您知道吗?那是当哥哥的心疼你啊,大冬天,谁愿意省下那两三毛钱而苦了自己啊!

三爷当时在我们村东南有个“庄上”的地方看菜园,不知道从哪里弄来的一个羊心肺,您为了省下那可怜的几滴油,把那个羊心肺煮了又煮,一直舍不得吃。从此,三爷落下了“老啃头”的绰号,年少不懂事的我,听到人们这样叫三爷,心里有种说不出的滋味。我知道,人们这样叫贬多于褒,因为三爷啃过了头了啊。然而,三爷度量大,从不计较人们的说法,依然该怎样就怎样。

大集体时,生活紧张,勤俭持家出了名的三爷总是早出晚归,要么背一娄柴回来,要么挎一篮草回来,当时做饭的柴草非常紧缺,然而,我们这个七口之家从来没有因为缺柴烧而犯愁,在那个年代,人们都用羡慕的眼光看我们。

我母亲知道三爷辛苦,在每天早上三爷去拾柴前做一顿香喷喷的面疙瘩。然而有一天早晨,三爷吃完饭后天下起了雨,没办法出去了,三爷非常地懊悔,口里不停地念叨着:“今天吃顿饭糟了,今天吃顿饭糟了。”结果这事被传出去后,三爷又多了一个“糟了”的绰号。当时还不是很懂事的我觉得人们这样叫我的三爷是一种羞辱,而现在回想起来,为有这样的三爷而自豪。

我的三爷,也许积劳成疾,思虑过度,不幸的三爷精神失常,想起病中的三爷,我非常的伤心、难过……

我们兄妹三人小,仅靠父亲在生产队劳动挣工分,连肚子都吃不饱,加上闭塞的农村,贫穷和落后,愚昧控制着人们的头脑,人们都说三爷是早出晚归中了邪了,根本就没有想到科学的给三爷治病,三爷整天叨叨不休,重复着古怪的话……

我的爷爷,脾气非常暴躁,动不动就打病中的三爷,我可怜的三爷只是抱着头,嘴里不停地喊着:“哥,别打了,我不说还不行?哥,你别打了。”可是,精神失常的三爷,怎能控制住自己的大脑。过不了一阵,还是不停地唠叨,结果,还是惹来爷爷的毒打,而不太懂事的我们,在旁边看着,却无可奈何,任凭病魔折磨着我可怜的三爷,任凭我爷爷的毒打,落在辛苦了一生的三爷身上……

由于三爷精神失常,出去老拿别人的东西,邻居们会找上门来。我们只有给人家道歉,却奈何不了三爷。我知道,我的力量太单薄了,拯救不了三爷,只能眼看着三爷,一天天消瘦,眼看着三爷被病魔摧残;眼看着三爷的生命在憔悴中凋零。

我当时睡在三爷的脚头,也许是三爷的个子太高,也许是被子太短,睡觉时,三爷的脚就放在我的头边,我总是喊三爷往上睡,三爷就使劲往上睡,把头顶在墙上使劲地撞,嗵嗵地响,我哪里知道事情的严重性,当时也没有在意,还是第二天才发现三爷的头顶被撞破,已结疤了。现在回想起来,心痛和后悔噬咬着我,如同刀腕心肉。当时为什么不替我那不幸的爷爷想一想,为什么不用理解的心态对待我可怜的三爷。

三爷不能起床了,大小便都在床上,照顾三爷成了我和母亲的责任。我每天都到水塘里洗三爷换下来的垫布,我想,这也是三爷爱我,自己给他的一点点回报吧。

每天晚上,三爷都喊着跳蚤太多,抬起来咬他,也许是三爷不舒服,不知道怎么说,才乱说一气。我后悔当时为什么不替三爷想想办法,减少一点他的痛苦呢?我太后悔了。

后来三爷走了,是在那一年的春天,享年六十六岁,当时家境不好,我们用简单的葬礼送走了我心爱的三爷……

三爷其实并没有糊涂,在他临走前就不停地说,他死了,把他埋葬在白衣堂北边的祖坟里……

三爷,我欠您的太多太多,不,是我们欠您的太多。在您的人生里,您没有一天的享受,有的只是劳累,苦难,饥饿,痛苦,甚至是说不出口的抑郁。

三爷,您把您的一生都献给了您赖以生存的家。您一生没有娶妻生子,没有享受老婆孩子热炕头的乐趣,您的一生付出得太多太多,得到的却太少太少,少的连一张我们珍藏的照片都没有,在您的人生瞬间,扮演了一个痛苦的角色,您在我们的心目中是一个永远的痛苦记忆。

三爷,我虽然不是您的直系孙子,但是我对您的记忆,对您的爱胜过了你的二哥——我的爷爷。

每次上坟的时候,我母亲都嘱托,给你三爷多烧点纸钱,你三爷辛苦一辈子了,没有享一天福啊。每次,我都会多分一些纸钱烧给三爷,并多叫几声,希望三爷在阳间没有花的钱,在阴间多花点,把活着时的缺失补回来。

三爷,我想您,您知道吗?在几十年后的今天,您的孙儿在祭祀的日子里,写您,怀念您,您的音容就在我的眼前。

有多少次,泪水模糊了我的双眼,可您生前的一切都历历铭刻在我的心中。

三爷,阴阳两界难相见,您的孙子想您,想您……

叙事写人作文 篇5

天气炎热,这让我坐卧不安,在老家。傍晚,虫叫声接连不断地突破重重阻碍扰乱着我荡漾不定的心。本来美妙的乡间夜晚就这样破碎了。

推开窗户,一丝凉风醉人心卑,吹去了困意。顿时精神抖擞,赶忙趁着这股清新劲儿,挑灯夜战。模仿着古人点燃蜡烛刻苦学习。

时间随着蜡烛滴滴消尽,凝固在空气中,随之慢慢消逝。

不曾又乏困意,心中那团似火的士气,猛尽渐渐消弱。一只飞蛾通过宽敞的窗户闯了进来。它扑扇着双翅在屋里焦急的飞,似乎在寻找一种属于自身的能量。这只不起眼的飞蛾并不成为我眼中的焦点。

这只弱小身躯的虫子竟勇敢在我头顶上盘旋。我用诺大的手掌驱赶着它。但每一次都被它巧妙躲过了。这使我大感惊奇。

我仔细大量着这只细微的身躯。猛烈地来回扑扇翅膀,仿佛内心充满了激情,但我感觉最多的是洋溢着某种强烈的.信仰。

夜深人静,我也熬不过这只小虫。当我刚要把这簇刺眼又深不可测的火焰,像一只如饥似渴而又竭尽全力猎杀目标的猛虎一般。这使我目瞪口呆。这只为了光明而敢于用血肉之躯冲向的小生命壮烈死去。当它看到幸福正向自己拥抱而又跑出一个释放灵魂的死神正在向自己招手时,它绝望了。但它仍敢追求紫的的理想与信仰。原本以为它很微小,但是我醒目地发觉刚才愚蠢的自己那可笑及至极的行动是极大的错误。它的精神值得我们每个人敬佩。

我们都有自己的理想,虽遥不可及,但如果仔细回味飞蛾扑火的那一幕,自己的努力是否太渺小了?

叙事写人作文 篇6

我最喜爱的人有一头不长不短的乌黑的头发,有一双水灵灵的大眼睛,能说会道的嘴巴,和一个挺挺的鼻子。她是我的好闺蜜。

她是一个性格内向的女生,但她有时候有活泼开朗,她有时候十分有趣,有时候怨声载道。说她内向,是因为她上课时不举手发言,老师点她名时说活吞吞吐吐。基本上除了我,和谁说活都这样。说她活泼开朗,是因为他下课后和同学们玩时十分疯狂,比如玩“真假炸弹”时只要有人抓她,她就会玩命的跑,到她抓别人时就会死追不放。说她十分有趣,是因为她只要一分钟不听课,就整节课都不会听,就一直在我旁边讲笑话,弄得我咯咯笑,她看我笑了就跟着我一起咯咯笑,只要我们俩有一人被抓住了,我们俩人就要一道罚站。说她怨声载道,是因为有一次,她买了一只小豚鼠,她还说她一定要养活这只小豚鼠。可是第二天她哭着来找我说,小豚鼠第二天就死了。

这就是我的好闺蜜、好朋友。她就是我最喜爱的人——我的同桌。

叙事写人作文 篇7

故事发生在一个春天。

……

“季子,”镜一边帮季子梳头一边问。“今天天气那么好,我们去公园散步吧!”季子呆呆地站在镜子面前,木然,点了下头。

季子和镜是亲姐妹,两人形影不离。拥有不同的容颜。但,妹妹季子的眼睛却在三年前的车祸中永远失去了色彩。姐姐就成了季子的眼睛,两人依然形影不离。从那以后,季子再也不叫姐姐了。

晴空万里。

“季子!这里有秋千,快来!”“……”“季子,尝尝我做的西瓜汁!”“……”季子将脸撇到一边,对镜不冷不热,沉默不语。镜僵硬了一下,依旧满脸微笑:“我带你去个地方!”她拉着季子冰凉的手,来到了一个鲜花盛开的湖畔。

淡淡的花香是季子最爱的。——看,季子捧着花,笑了。镜望着季子,开心地笑了,拍了拍季子。季子却惊得松开了手,风儿调皮的将花吹散,落入了水中。“我的,花呢?”“飘到水上了——”

“我承认,你从小都比我强,无论是什么,大家都会自然而然地将我和你比较。我喜欢模仿你,无论大家怎么说我,我并不在意,因为你不说。——直到出车祸那天,你亲口对你朋友说‘我并不喜欢这样啊’。”声音渐渐飘远。

不识水性的镜毫不犹豫的跳下湖抓住花。

两个小时后。

“季子,姐姐呢?”父母焦急地问。季子缓过神来:“该不会……”她一路磕磕撞撞走到湖边,只摸到湿了的花。“姐姐!姐姐——”

泪,混着雨,打湿了草地。

叙事写人作文 篇8

当蛙声一阵高过一阵,当花香一阵又浓过一阵,在这个美好的季节,又一次记起了你,才明白你已深深地驻进我心中,奶奶。

已整整五个年头了,可你爽朗的笑声仍时时回荡在我的耳旁,你在田间拔草施肥的身影总在眼前浮现。你不在的日子,家里总感觉冷冷清清的。爷爷仿佛一下子老了许多,天里的庄稼也没人打理了,就那么荒着,你见了一定心疼极了吧!又会边数落爷爷边自己浇水除草。可现在只能留下美好的回忆了,

总是梦到你,梦到你切得薄薄的剔去两头的年糕,现在我已经学着自己烧年糕啦。可是怎么也烧不出你的味道,开始后悔为什么当初你叫我多吃的时候我没有多吃几口。

你念佛送的那条围巾,大红大红的,自己舍不得围仍旧每天缩着脖子去念佛,却偷偷地塞给我叫我上学路上围自己别冻着,还故意说你不喜欢这样的颜色。你还记得我是怎么回你的吗,我说这颜色太土了,你却说红色好啊喜庆。“口是心非”的奶奶,为什么你心里总顾着我却不愿意对自己好一点呢。如今,我已将那条封存已久的大红围巾大大方方地围在了脖子上,感觉特别温暖。因为,我围上它总能闻到你的味道,使冬天不再寒冷。

以前你总是牵着我的手在车辆川流不息的马路上走,我问:“为什么总把我的手抓得那么牢,那么紧?”而你总是笑笑不说话,那笑容明媚得让我刻骨铭心。因为有你的笑容,我过马路时不再害怕了。你在我心中,你一直在默默地祝福着我不是吗?

田间油菜花开得烂漫,我会在清明节来临之际为你献上一束油菜花,因为我不曾忘记你说那是你最喜欢的花儿,有的'只是实惠,没有半点浮躁。

捎上我美好的祝福,相信你能够听得到,因为你永远在我的心中。

叙事写人作文 篇9

昨天下午放学后,我刚挤上了15路公共汽车,就听见一个售货员的声音:“下一站是五四桥,下车的同志请做好准备。”好熟悉的声音呀!我往售票台一看,呀!原来是表姐。于是,我遍若无其事地站站在人群里,心中还一边高兴地想:今天我可不用买票了,可以留着一块钱买零食吃了。

快到总站了,车里的人也渐渐地少了。我找个位子坐了下来。这是,表姐又热情的说:“车就要到总站了。谢谢大家合作,现在查票了,请打开车月票。”说罢便走下售货台,挨个查了起来。我心想:表姐今天肯定不会查我的票。这时表姐走到我跟前,我故意对她笑,只见她小声的对我说:“海韵,你的票呢?”我心中一惊,支吾着说:“我······我没带钱。于是,表姐听了我的话,便从自己的兜里掏出一元钱, 放进票袋里,认真地给我撕了一张票。

我接过票,心里觉得好委屈。表姐似乎明白了,抚摸着我的头说:“哪个售票员没有亲人,要是都像你一样,上车不买票,那不乱套了吗?我们可不能这样,是吗?”听了表姐的话,我惭愧地底下了头。

表姐做对了,她的不徇私,给我上了一堂生动的教育课,这堂课我永远也忘不了!

叙事写人作文 篇10

《那一瞬间》

在焦急万分的等待中,我已不耐烦。“今天的公车可能会很挤,我早上忘记说了,你要晕车的做下一班吧”。母亲小心又不失关爱的问道。我不耐烦的甩了一句过去,“随便”。终于还是上了那辆拥挤的公交,我皱着眉愤愤的把头转向一边。“那里有个座位,你去坐吧”。我不以为然若无其事地走上前去坐了下来。“这是给你妈妈坐的,你妈妈身体不好。”旁边的售货员阿姨说道。我顿时羞愧的涨红了脸,迫于面子,我勉强挤出这句话,“老妈,你坐好了”。一边说一似乎没有离开座位的意思。“你自己坐好了,让她坐好了,她要晕车的。”老妈慈爱的笑笑说。哈哈哈病已经十几年了,作为女儿似乎早已忘了这一份责任。顿时,脑海里浮现出……“妈妈,我以后一定要当个医生,专治哈哈哈病。”“宝贝女儿,你以后想做什么就做什么,妈妈不用紧的。”自己是怎么了,竟忘了那个爱她疼她十几年的母亲也是晕车的呀!

那一瞬间,似乎让我长大了许多,我的母亲是个刀子嘴,豆腐心的女人。小时候,那个拿着鸡毛掸子围着桌子转要揍自己的女儿是的母亲,嘴角却还是流露出一丝微笑,想必是恨铁不成钢,又爱又恨吧!长大了,青春期的我学会了叛逆,无你母亲的劝说是常有的事,还常常因不被理解而大发脾气。

窗外温暖的风吹到脸上,像母亲曾今的手拂过一样。

叙事写人的作文


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叙事写人的作文【篇1】

今天下午,妈妈要去买菜,让我在家里看店,可她就是放心不下我,所以呢,交待我好多事情,可我早听不耐烦了,一心只想玩电脑,就故意跟妈妈说:“哎呀,我知道了啦,你赶快去吧!”于是,妈妈就走了。我心里暗自高兴,心想:哈哈,这下“猫”被我赶走啦,我这只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一场了。然后,我就打开QQ农场玩起来,可过了许久我觉得不好玩了,就打开PPS电视看动画,就在这时,顾客来了,说要拿冲洗的相片,糟了,妈妈好像说要补钱,可我刚才没听,不知道要补多少,哎呀,完了完了,这时,我突然想到了一个办法,就是骗她多补一点钱来,可是,又怕她不肯,怎么办呢?要不随便报了一个价吧!5元,对就是5元,呵呵,等一下妈妈要是问的话,就说拿了15元,妈妈肯定会夸我多挣了点钱。过了一会儿,妈妈回来了,果然不出我所料,妈妈一回来就问我,于是我就说补了15元,没想到,妈妈却骂了我一顿,而且还打了我。之后,我才知道原来是要补25元的,哎呀,这滋味真不好受,这不,妈妈罚我写篇日记,再做两张考卷。唉!我自己的作业还没做完,却还要做别的,命苦啊!

经过这件事以后,我以后再也不敢贪玩了。

叙事写人的作文【篇2】

每当我去坐公共汽车,走过公共汽车的时候,我会想起那位乐于助人的叔叔。

记得五年级的一个星期六,我拿着一袋字教材去上作文补习课,我等了很久才等来一辆13路的公共汽车。

车停了下来,就有许多人挤着上车,成败就在此一挤了,我费了很大劲才挤上去,我走到投币箱,拿出公共汽车ic卡去刷,没想到我的ic卡没钱了,心想:怎么办?我的ic卡没钱了。顿时,我十分焦急,在一旁的司机叔叔好象看出了我的心思,粗声粗气的说:小子,没钱了是吧。我抬起头看看叔叔,他长着一头短发,长着一双浓浓的眉毛,浓浓的眉毛下面长着一队炯炯有神的大眼睛,还长着一对佛耳,下面就不记得了。我的脸刷的一下子红了,觉得脸上一阵火热热的。忽然,司机叔叔说:小子,没钱也上吧。我眼睛出先了一丝感动,我不紧不慢的找了个位置坐下了,坐下后,我无意中看到了那位司机叔叔从自己包里取出两快钱放入钱箱,而且包也破烂不堪了,顿时,我的眼睛湿润了。

这位叔叔一直在我的脑海里。

叙事写人的作文【篇3】

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个和字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出我和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写一家子、这一班,也可以写几个小伙伴。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

叙事写人的作文【篇4】

写作记叙文的构成(一)

又是一年的教师节。当我打开日历看到9月10日,我的心中充满了感激和激情。我的情绪快要崩溃了。今天我的爱在哪里? ?感恩的心应该感谢你——我敬爱的田老师。

我初中的时候数学很好,所以我当然成为了数学课的代表。我第一次见到她时,她给我的印象是幽默可爱。年少轻狂的她,却有着孩童般的天真,对生活十分乐观。当我第一次进入她的办公室时,她微笑着向我打招呼。当时我就觉得她脾气很好,以后应该相处的很好。一开始,我不太习惯初中的生活。学数学有点难。我经常去数学办公室出问题。数学老师总是不厌其烦地给我解题,总是教我骄傲自大的人迟早会失败。她会见我的。生活中有很多真理。

老师上课时虽然笑眯眯,说话幽默风趣,但话语中透着一种威严,让人无法抗拒,所以我们班的同学每次上课都会及时、及时。坐在自己的座位上,生怕不小心被老师批评,所以每次上数学课,课堂总是安静而出人意料。正是因为我们数学老师的严格,我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次,我们的数学老师在讲课时声音嘶哑,但她不顾喉咙的疼痛和嘶哑,继续教课,直到一位同学实在受不了了,在讲课中途打断了老师的讲课。 .老师用锐利的眼睛。朝他出手,带着疑问的语气:“你想干什么?”同学说:“你喝口水润喉,再这样说话,喉咙受不了了” “是啊”同学们一起说。润润喉咙,别说话了。”老师微微叹了口气。 “下课了”,这节课在老师沙哑的声音中结束了。从此,我们班的同学们更加努力了,只会报答老师的恩情。

老师不仅讲课很严格,批改作业也很认真。每次放学后把书交到老师办公室,总能看到她备课、批改作业。她的目光如此专注,以至于我进来时都没有注意到。

你在学生心目中,它是“真种子,善的使者,美的旗帜”。你是严冬中的炭火,是酷暑汹涌中的踏脚石,是雾海中的航海灯。 ―

有人说,老师的恩情如山,因为山是如此的雄伟,令人钦佩。我也想说,石恩就像大海,因为大海浩瀚无边。

写人物叙事的作文(二)

我有一个善变的父亲。有时候,我们就像朋友一样,近在咫尺,近在咫尺;有时像陌生人一样,我们疏远天涯。他的性格特征可以用七只狼的广告来形容。

父亲的沉默

我父亲非常爱我。但他并没有像我妈妈那样细致地照顾我生活中的每一件小事,以至于我常常觉得他很讨厌我。

记得我和夏令营去北京的时候,爸爸没有来送我,只有妈妈来了。看到其他同学都被父母送行,我觉得我爸肯定和我没什么关系,不然他不会这样,走远了也不会来送行。在去北京的路上,我想我父亲现在一定在家里庆祝,庆祝我这一代瘟神终于离开了他。从北京回来的那天,妈妈问我想不想知道爸爸为什么在我去北京的那天不送我走。我不屑地说:“他讨厌我,也没什么大不了的。” “不”妈妈坚定地说:“你知道吗?你爸爸舍不得你,一直在家里说起你!”闻言,我的鼻子酸酸的,这是我第一次知道爸爸这么关心我,却又不想表现出来。

父亲的力量

晚上七点,父亲打来电话,说要加班,不回来吃饭了。我父亲的工作很辛苦。他经常加班,加班后,他彻夜不归。因为加班,父亲显得憔悴苍老,目光深深沉了下去。我和妈妈在我们的眼里看到了它,在我们的心中感到痛苦。支持我们家的是父亲!想起父亲独自一人坐在办公室忙碌,想起父亲的孤独,不理解父亲的遗憾,我流下了眼泪。

父亲的好意

有一段时间,我像恶魔一样沉迷于网络游戏。老师知道后,给我爸打了电话。那一次我父亲狠狠地打了我,我被打了。皮肉四溅,尖叫连连。一开始我很讨厌他,我不明白他为什么要用这么残忍的方法来惩罚我,然后我父亲就抱住了我。怀里,他轻轻抚摸着刚刚撞到的地方,轻轻对我说道:“我的孩子,还疼吗?父亲也讨厌钢铁!”说完,他的眼泪就没有了。它“啪嗒啪嗒”地流下来。男孩泪流满面,并没有轻弹。这一次,我终于明白了父亲的好意。

父亲像狼一样,坚强的外表下隐藏着一颗温柔的心。我的父亲就像一头狼。他把我放在一望无际的沙漠里,让我吹吹雨打,但他总是在黑暗中看着我,不让我迷路。

写人与叙事的构成(三)

爷爷真的老了,坐在破旧的摇椅上,挣扎着抬头看电视,看不清楚,只能看到几个灰色的身影在屏幕上闪烁,耳朵也聋了。但一踏进门,我就抬起头,眼中满是欣喜。

我的祖父在我的印象中非常能干。他做的菜很好吃。下班后放学回家,没空卸下书包,闻着诱人的香味冲进厨房。他笑着骂我:“小饕餮,先把书包收起来,再洗手,饭不会跑掉的。”我喃喃自语,假装不情愿地走出厨房,却占了他的便宜。毫无防备的他立即偷了几块肉吃,咧嘴笑着在围裙上涂抹油渍,不禁让人叹了口气,脸上却洋溢着幸福的笑容。

他总是喜欢翻着破烂的营养食谱,坐在摇椅上,戴着老花镜,颤抖着翻着书页,不断嘟囔着:“我的孩子长得快,我要给她多吃点补品。”有时,他可以坐一下午,只为给我做一顿适合我胃的营养餐。每次看到爷爷那专注而摇摇晃晃的身体,我总是鼻子酸痛,转过头让泪水在眼眶里打转。

后来,他腿脚不便,却坚持要给家里买菜。我知道爷爷知道我最喜欢什么。他总是把很多精力放在菜上,只希望我吃得健康快乐。那一次,他出去买菜的时候,不小心摔倒了,撞到了自己的下巴。他不得不住院。我从来没有机会吃过他自己做的菜。我只是每天放学后冲到医院看他越来越瘦。我茫然地环顾四周,像个孩子一样无助,心都碎了。群雾。

有一段时间,他好起来了,(认出了我,像往常一样带着善意的微笑看着我他为我小心地削苹果皮。他说等他准备好了,再给我做好吃的。我用力地点点头,笑了笑,满满的幸福溢满了我的心。

那天放学后发生了一些事情。我很晚才回家,没有去医院。第二天,我急忙赶到医院。一进门,他就看到床头柜上整齐地排列着两个去皮的苹果,一个变色,一个粉红色。我瞬间泪流满面,躺在病床上的爷爷已经一天没忘记给我削苹果了。

刹那间,我的感动和幸福变成了泪水,冲破了堤岸。外公,我该如何报答你。

回想起来,我看着摇椅上的老爷爷,上前抱住了他。把去皮的苹果拿出来,擦掉嘴角的唾液。

多少爱能重来,爷爷,这一次,我会替我爱你!

写人和事的作文

叙事写人的作文【篇5】

几天前,家里的水龙头坏了,不中断的漏水。一滴、二滴、三滴,听得人心烦。因为爸爸一直上班没有时间来修理,奶奶只好拿个脸盆放在水龙头下接水。

今天一大早,奶奶打开水龙头预备洗脸刷牙。可是谁知,水龙头发出“叽叽叽”的难听逆耳声,漏水情况也比以前严峻多了。奶奶只好拿来一些小工具自己修理,可是弄了半天仍是没有修睦,水龙头仍是发出难听逆耳的声音,听得我心烦意乱。妈妈也听不下去了,上前试着修理,可是折腾了半天一点也没有减少漏水的情况,难听逆耳的声音不中断的发出,最后听得我从床上火冒三丈的跳了起来,嘴里骂道:“这个破水龙头,还让不让人睡觉了?”又回身对奶奶说:“老爸不在家,我是家里独一的男子汉,要不我来尝尝吧!”奶奶笑着说:“我们都修不好,你怎么可能修得好呢?”“奶奶,你怎么可以瞧不起我呢,我非得修睦它不可,你看我的。”话一说完,我就走到卫生间去。我把水龙头往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一点,可是难听逆耳的声音没有减弱。我又试着把水龙头往下按,情况没有变好;我又试着把水龙头往上扳,咦,水忽然不滴了,难听逆耳的声音也没有了,可是手一拿开,情况又复原了。奶奶一听没有声音了,也赶快凑过来看是什么情况。我再次把水龙头往上扳,这样的动作持续了几分钟,我再次试着把手放开,水真的不漏了,难听逆耳的声音也没有了。

我赶快把这个方法告诉了奶奶和妈妈,固然没有彻底的把水龙头修睦,但也算是暂时把它修睦了,最最少不会听到那难听逆耳的声音了。奶奶和妈妈直夸我真不错,说我真的长大了,像个男子汉了,我听了心里美滋滋的。

叙事写人的作文【篇6】

一个礼拜六的早晨,我们天一小学借延安高级中学运动场开了一次别开生面的校园运动会。这是我有史以来第一次参加运动会,紧张、高兴、遗憾这六个字高度概括了我那天的感触感染。

也许是参加运动会的缘故,那天早上我醒得特别早。不是忙着吃早餐,而是在家里乱转,总觉得心里慌慌的。后来跟随妈妈来到体育场,好热闹的场面,同学、家长、老师个个脸上都是那样喜气洋洋,我的紧张心情才算缓解了一些。

在这次校园运动会中,我参加了二个个人项目的体育竞赛-----五十米、一百米赛跑。值得一提的是,两次的比赛因为我预备充分,施展正常,竞赛成绩都比较理想。特别是在五十米赛跑中,裁判哨声一响,我一点都没有犹豫地向前冲去,当时的我满脑子就是跑、跑、跑!眼看接近终点了,我一鼓作气一下子冲过了终点线。当我获悉自己得了三年级组第一名的时候,我的心一下子飘了起来,高兴的心情难以言表。记得自己当时可是一路小跑地奔回了看台,别提有多兴奋呢!

运动会独一让我感觉遗憾的就是原先看好的集体竞赛项目没有为班级争得荣誉。也许是因为紧张,王思宇在和同学交接棒的时候,握棒过于用力,以至于接棒的桑柄仓没有握住,接力棒被王思宇带了过去。等到桑柄仓回跑过来再拿到接力棒时,我们班级已经被兄弟班级甩下了一大截,固然我们几经努力,扳回了点差距,但仍是不幸地落在了后面。这件事情让我懂得了,在集体的竞赛项目中,个人行为会直接影响到集体,只有大家齐心合力,配合默契,才能获得好成绩,单靠个人是不行的。

这次的校园运动会留给我的有紧张,有高兴,也有遗憾,这是一次令我难忘的运动会!

叙事写人的作文【篇7】

我有一个勤劳善良而又慈祥的奶奶,她中等个子不胖也不瘦,留着一头短发,黝黑的皮肤,平时爱穿宽松的服装。

奶奶为了让我们吃上无公害的放心蔬菜,起早摸黑地种菜。有一次我和奶奶去菜地种玉米,奶奶在土里挖出一个个小洞,指导我把一颗颗玉米种子放入小洞,她拿起铲子把土埋上,接着奶奶在水沟边装水,弓着腰用洒水壶把我播过的种子都浇了一遍,奶奶拿起一块纱布擦着满头的汗水,她一边捶着腰一边高兴地说过:“几个月就有玉米吃喽!”其实奶奶还种了许多菜,比如:苋菜﹑空心菜﹑花菜﹑长豆﹑葱姜蒜等等。

一天中午,我吃完午饭,扯下毛巾洗完脸,因为够不到,想让奶奶帮我挂毛巾。奶奶一边洗着碗,一边和蔼地对我说:“我相信你一定能找出好办法来!”我想了想,就拧干毛巾,找来一张板凳,站在板凳上把毛巾挂好了。奶奶洗完碗一看,竖起大拇指说:“真棒!自己的事情自己做!我以后可以少操心了。”

我敬重我的奶奶,因为她我过得非常充实、快乐!

叙事写人的作文【篇8】

我在河口有一个小表弟,今年五岁了,叫张书宁。因为是在七月一日出生的,所以小名叫庆庆。别看名字像女孩一样文静,在现实生活中,可是一个不折不扣的“小皮蛋”。

这个小表弟有时的确很淘气,就拿那次来说吧:那天大家正在一起吃晚饭,谁也没想到庆庆这个小家伙要捣鬼。只见他先喝了一大口稀饭,然后趁哥哥抬起头夹菜的功夫,“噗”一下子把嘴里的稀饭都喷到了哥哥的脸上,哥哥立刻成了“小米人”。当然他也为这个恶作剧付出了代价。

他特别喜欢枪,家里到处是他的玩具枪,什么小枪、步枪、机关枪……一到他家,就会觉得进入了一个枪的世界。

他还是一个小小“拆卸工”,家里许多玩具都被他拆得面目全非。我想他长大后肯定会成为一个机械工程师。

别以为庆庆除了调皮一无是处,他的最大优点就是模仿力特别强。有一次,妈妈买了一瓶黄桃罐头,我很想吃,但不管怎么拧,瓶盖都纹丝不动。我有些泄气,正想找妈妈帮忙。这时站在一旁的庆庆说:“姐姐,我能打开。”我有些不相信,只见庆庆已经把罐头倒转过来,使劲拍罐底,一会儿又正过来放在桌上,然后小胖手用劲一拧,罐头竟然打开了,还得意地说:“我看见爸爸就是这样开的。”

庆庆还是一个“小馋嘴”,尤其对我的零食感兴趣。有一次,我正在专心地看书,根本没有注意到庆庆已经悄悄地绕过了我,开始对我的食品包“大扫荡”。当我发现的时候,食品包早已空空如也,真叫人拿他无可奈何。

这就是我的表弟,一个调皮、聪明、可爱的小表弟。

叙事写人的作文【篇9】

鲁迅先生指出:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来,怎样写人物作文。”从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是唾手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。

心理描写,是对人物内心活动的描写。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。

心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!

不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,要显示这种差异,就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来,从而突出人物的形象。

通过对比描写来突出人物形象,要注意几点:

一、运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法,才可以通过对比来写人,完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手法,也不要牵强附会。

二、两个人进行对比,不能割裂开来先写一个,后写一个,互不相干,而是围绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。

写人,单从一个侧面描写,人物形象往往单保从多个侧面描写,人物形象才丰满。多侧面描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多材料中选择整理各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。

通过多侧面描写来丰满人物形象,可称为“众星拱月”。“月”就是人物,“星”就是侧面,“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到,“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的,它们之间也有主次、详略的区别。

写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过一定的材料组织,巧妙地将一群人凝聚在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯穿各个人物之间的线索。在一群人中,也有担当“主角”、“配角”之分。

人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”,材料比作“血肉”,那么,结构就是灵魂和血肉的“骨架”。

写人的结构方式主要有以下两种:

叙事作文书签(收藏12篇)


读书的时候班主任经常会布置一篇作文,经常写作文可以提高我们写作水平。写一篇好的作文要突出它的核心要点,有没有高质量的作文值得参考和借鉴呢?也许本文能为您提供一定帮助。

叙事作文书签(篇1)

我喜欢书签,特别是一直夹在我的《中学生百事问》一书中的那枚,它不仅精致,而且特别。说它特别,是因为既可以说它价值百元,又可以说它一文不值。为什么?说到底,这还缘于一次买书的经历。今年暑假,我为了梦寐以求的《中学生百事问》,邀邻居娜娜一起冲人热浪的怀抱。同那些低着头无精打采的树叶相比,我们虽大汗淋漓却神采奕奕。

中途小歇,我们来到一家冷食店,在那儿边吃边聊。付账时,我拿着妈妈给我的百元钞票递给卖冷饮的阿姨。那人抖来抖去,一会儿拿起来看看,一会儿摸摸,最后竟断定这是一张假钞。阿姨说:你们最好别花,我们做小本生意的最怕这个。阿姨,我们把它上交银行。娜娜突然冒出这么一句话,我的心不由得一沉。骑上车,我忍不住问:咱真上交银行?你真傻,要不这么说,人家一定会误解咱的。再说这钱也不一定是假的呀。听了娜娜的话,我的心里仍然不踏实。我拿着这张百元钞票,刚才的高兴劲一点儿也没有了。到了书店,付账时我心里忐忑不安,拼命盯着收银阿姨,害怕从她脸上看出怀疑的神色。收银阿姨准备将钱放进验钞机里,完了,我心想。阿姨,您别找了,我这儿有零的。

哎,还是娜娜机灵,而我却吓出了一身冷汗这张百元钞票怎么处理呢?说心里话,一百元钱,可真不是个小数目,我们不挣钱,家长给我们这么多钱也是信任我们。真不想废了它。花掉?但内心有一种隐约的不安;上交银行?于心不忍。看看娜娜,也是眉头紧锁。太不可思议了,打假打假,怎么还有假经过一番抱怨,我们把心一横,干脆花掉!正值中午,我们都饿了;于是决定去买盒饭。我们找到一个生意红火的摊位,卖盒饭的那位叔叔笑容满面、态度和蔼地问我们爱吃什么。当我掏出那张百元钞票,怯怯地递过去时,叔叔不但没有怀疑,还边找钱边嘱咐我们拿好零钱。此时我觉得自己的行为是那样的可耻,汗水浸湿了我的衣衫,但不是因为热。一个念头冲人我的脑际:口口声声抱怨假币,我们现在又在做什么呢?我猛地放下盒饭,愧疚地说:对不起,叔叔,我不买了。拿回那张经数人之手又回到我手中的百元钞票后,我如释重负,娜娜也冲我会意地笑了。从此,那张书签便躺在了我的《中学生百事问》里。在我心中,这张假钞是珍贵的,因为它让我更深刻地认识了道德。

叙事作文书签(篇2)

书签用于阅读时,保护图书的页面不被褶皱;还可以夹在书页中,以便下次翻阅时能够顺利找到该页。假期里的一天,我做完作业后,就准备亲自动手做一个合自己心意的书签。

我拿来一张废纸片和一把剪刀。我先用笔在纸片的白色面上画了一颗星星;然后沿着线把星星剪下来,接着又写了“爱学习”和“学无止境”这几个大字;涂上红色颜料;最后在书签顶部扎了一个洞,穿了一根细细的红线,一个完整的书签就大功告成了。

我做成的书签是五角星的形状,它包含的意思是:知识就像天上的星星,数也数不清,学也学不完。“爱学习”和“学无止境”这几个字的意思是提醒自己要努力学习,知识是学不完的。我给书签涂上了红色的底色,意思有两个:一是为了引人注目,二是为了祝福自己能够幸福平安,日子过得像火一样红。书签反面的底色涂上黄绿色,这样颜色看起来更柔和些。最后我在画面上,贴上一条粉红丝带,让书签看起来更加精美了。

做书签不仅给我带来了很多创作的灵感,还丰富了我的课余生活。真是太有趣了!

叙事作文书签(篇3)

今天下课时,我观看了一场激烈的书签大战。这场大战是在范宸傲的书桌上进行的。

这个游戏的规则很简单:先石头剪刀布,赢的一方先用手指滑动书签,并把它推下书桌,直到对方的书签都掉了下去,而你还剩有书签,那么你就赢了。

当李奋承和范宸傲摆好阵仗,决出先后之后,双方就拉开了架势。刚开始,李奋承一个精准的一箭双雕,把范宸傲的两个书签全都干掉了。当然,范宸傲也不甘示弱,发起了猛烈的进攻。不承想,李奋承突然失手,书签没打中,自己却掉下了万丈深渊,他叫道:天哪!脸上一副焦急的表情。现在,要开始一对一的公平对决了。双方的书签好似两头牛厮打在一起,久久不能分开,最终这两头牛同归于尽了。

这个游戏风靡全班,每天都能收看现场直播。如果你喜欢的话,不妨也到我们班来看看哦!

叙事作文书签(篇4)

每当我看到别人都有自己的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自己的书签呢?哈哈!机会终于来了,老师让我们搞一项小制作。对了,到现在我都还没有书签,不如我就做一个书签吧!

我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,我找到了鞋盒剪刀钻子水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,现在就开始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪开,小心翼翼的剪着,可是不管我怎么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来。我不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。

通过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。

叙事作文书签(篇5)

书签用于阅览时,维护图书的页面不被褶皱;还可以夹在册页中,以便下次翻阅时可以顺畅找到该页。假日里的一天,我做完作业后,就预备亲自动手做一个合自己心意的书签。

我拿来一张废纸片和一把剪刀。我先用笔在纸片的白色面上画了一颗星星;然后沿着线把星星剪下来,接着又写了“爱学习”和“学无止境”这几个大字;涂上赤色颜料;最终在书签顶部扎了一个洞,穿了一根细细的红线,一个完好的书签就功德圆满了。

我做成的书签是五角星的形状,它包括的意思是:常识就像天上的星星,数也数不清,学也学不完。“爱学习”和“学无止境”这几个字的意思是提示自己要努力学习,常识是学不完的。我给书签涂上了赤色的底色,意思有两个:一是为了有目共睹,二是为了祝愿自己可以美好安全,日子过得像火相同红。书签不和的底色涂上黄绿色,这样色彩看起来更柔软些。最终我在画面上,贴上一条粉红丝带,让书签看起来愈加精美了。

做书签不只给我带来了许多创造的创意,还丰厚了我的课余日子。真是太风趣了!

爬山叙事作文收藏12篇


对于一些同学来说写作文还是一件比较困难的事情,通过写作我们能够更加自如地运用语文知识。本文将为您介绍一下“爬山叙事作文”的相关信息。让这个好消息得到更多的关注分享给你的朋友吧!

爬山叙事作文【篇1】

今天,我和爸爸、妈妈一起去爬山。

早上8:40,我们就从家出发开车去二仙庙,到达二仙庙后我们泊车背上背包开始爬山。山路很陡,全是台阶,还有良多石子。刚开始爬,我爬得很快,不一会儿就很累了,我就喝了点水,休息了一下继承爬,我觉得山太高太陡了,老是到不了顶,就不想继承再爬了。妈妈鼓励我,一起爬山的良多游人也鼓励我,我就和妈妈一起一次爬一百个台阶,休息休息,终于爬到了山顶,已经下战书两点钟了。在山顶,我看见漫山遍野都是一种黄色的野花,很漂亮。山优势很大还下起了小雨,我本来想坐缆车下去,结果因风大停开。于是我鼓起勇气下山,下山比上山收留易多了,用了一个多小时我们就到了山下。

到了山下,我看见良多猴子在玩耍,我扔了一个饮料瓶给它,猴子不理我,爸爸给猴子拍照,我就在旁边看这些可爱的小猴子,我们又做游览车到神农山出口,看见神农的雕像和龙的七个儿子的铜像,很逼真,我还和其中的一个拍照。到下战书四点半的时候,我们才回家了。

今天爬山固然很累,但是我坚持下来了,得到了爸爸妈妈的表扬。

我在爬山

加油啊,加油!

看看这树有多高!

看这野花多美啊!

我快到山顶了!

最后一次休息

山顶和妈妈拍照留念

高空的缆车

可爱的猴子们

下山了!

和神农合影

和麒麟合影

神农山门口

爬山叙事作文【篇2】

我相信每个人都爬过许多座山,但那些山都是走的台阶吧。这个星期,我体验到了爬山的“痛感”以及“快感”。

本来我和我的小伙伴去爬方山是准备好好地走台阶上去赏赏风景的,可惜爬着爬着,那俩货就没兴致了,她们倒是想去爬真的山。对,就是在没有台阶的地方踩着各种物品去攀爬,而且是徒手。我着实是不太放心我的两个调皮的小伙伴,所以我也跟着她们俩一起爬了。

先前几步真的是边抖边爬上去的,不要想多,我可不是因为害怕,只是因为那几块地方连落脚点都没有,根本没有办法踩上去。我只好伏在地上,没错,就是伏,土里的小虫子我看的一清二楚!无奈之下把住了一撮草根,都不敢用尽全力,才勉勉强强站稳。更不敢到处乱走,这个高度,不小心摔下去可不是闹着玩的。不管怎么说,终于是到了有石头的地方,我们踩着石头到处爬。有的石头刚碰一下,它就滚下去了,那时候我们爬的高度还不是很高,大概也就离地面五六米的样子。继续向上爬,这时候我其中的一个小伙伴想下去了,可她被困住了,只能无奈的坐在一个看起来很牢固的一块大石头上,但是她实在是下不去。再说说我另外一个小伙伴,我与她继续向上爬,可是我的运气实在是差到了极点,我那块基本上都没有什么石头了,手上也找不到什么可以拉的东西了。就在我苦苦支撑之时,我的朋友向我伸出了一只手,将我向上拉,我奋力向上爬着,勾住了大树根。当时我的心情是根本不能平复,实在是太惊险了,再看看我的小伙伴,已经是满头大汗了。后来再往上就很危险了,我们的母亲都不让我们继续往上爬了,于是我们几个只好就这样放弃了继续向上爬的冲动。

上山容易下山难,这句话说的一点不错,如果下山的时候,我们几个没有互相搀扶彼此,怕是这山,也没那么好下。

这次爬山让我明白,伙伴的力量是很重要的,同时,我也相信,我们的友情将会一直存在。

爬山叙事作文【篇3】

今天,老天爷大发慈悲,让燥热不已的大地感受到了一丝雨水的滋润,我们当然不能浪费这好天气,决定去爬普韶山。一切准备就绪,出发了。乘车来到山脚下,满眼都是绿色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感觉。走在蜿蜒盘旋的小路上,我注意到它所代表的坚持与努力。走了很久,我们到一个小亭子里休息,才发现竟然已经到了半山腰了。 汗水打湿了我们的衣裳,突然一阵很凉的风吹来,让我有一种不寒而栗 的感觉。向着风的发源地走去,我们看见了一个刚好能装进一个人的山洞,风就是从那里发出来的。那里面不断的冒出凉风,让我们都感到十分诧异。然后我一下子想到听大人们说过普照山上有一个风洞,长年累月冒出凉风。待我将风洞的故事讲给她们听后,我们对风洞进行了仔细的端详———风洞的口是由上到下 ,呈直线型的,就好像被人用斧头给劈开一样,它里面的石壁看上去和普通的石头没什么两样,不过摸上去却比一般的石壁要光滑的多。接着我们又对它的风进行了探索,风十分的凉,就好像十多度的空调风,可却多了一股清新自然的味道。我们在风洞前留了很多影,然后又恋恋不舍的向着山顶出发。

继续完成我们的登山之旅。离山顶还有10多分钟的时候,我们看见旁边的一块稻田上有农民伯伯们辛勤的割稻草,看见他们因为太热而被汗水打湿的衣裳,因水深而被泥泞沾满的裤子,因收割而被稻草割伤的双手,都让我们深深的自愧不如,我们从小生长在温室里,不曾体会过人间的幸苦 。看见这一幕,我们才体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,默默的向这群无私奉献的人们鞠躬“你们辛苦了!”随后向山顶奔去。

站在山顶上的亭子上,俯视着一切,瞬间感觉我们好渺小。金灿灿的稻田,是丰收的喜悦;美丽的青山,是夏季的代表;飞舞的小鸟,是生命的奥妙;无尽的惆怅,是青春的记号。

黄昏来临,我们也 该回家了,一路上:青山绿水相伴,黄昏小鸟同行。满载欢歌笑语, 了解无尽奥秘。

爬山叙事作文【篇4】

我的家乡是一个风景如画的地方。

星期六老师带我们去的宝泉岩就是个非常美丽的地方。宝泉岩位于郭洞上宅村,大概开二十几分钟的车就到达那个村子。

只见一条羊肠小道通向竹林深处,徒步来到山脚下,四周是一片郁郁葱葱的竹海,中间是一条笔陡的石阶。由于秋姑娘的来临,石阶已经铺上金灿灿的叶子。我和同学们都迫不及待地往山上冲,不知那位同学的妈妈在后面喊:“你们要注意安全,不要爬太快。”兴奋的我们已经听不进了,而今天的我也不知哪来的劲,一直和同学们跑在最前面,后面的爸爸妈妈们拿着野炊的家伙已经爬不动了,正在半山腰休息,我们还继续往山顶爬。

爬呀爬,终于爬到了山顶,我们一边挥舞着班旗一边欢呼着。过了一会儿爸爸妈妈们也上来了,然后我们就进行第二项野炊活动。

等我们吃饱喝足了,就快到下山的时候,常听人说:“上山容易,下山难。”今天我可深有体会,下山的时候好几次我都险些摔倒了。

爬山叙事作文【篇5】

“呜呜呜,大姨,我好无聊啊。”没错,你刚刚听到的正是我的哀嚎,你看,我正无聊的趴在桌子上,玩弄着自己的笔;后面的两个妹妹也无聊地趴在床边,有气无力地半睁着眼睛。

大姨见我们这副样子,便提议道:“我们去爬山怎样?”听到这句话,刚刚还有气无力的我们立马生龙活虎地跳了起来大声答应。我们走过一条乡间小路,便很快到达了目的地。望着如此高的斜坡,我有点儿胆怯,但很快我调整了一下呼吸,便带领着妹妹往上冲,但,好景不长,我们没跑几步,因为坡太陡,一下子由精力旺盛而变得气喘吁吁,大姨看着略显狼狈的我们,便笑着对我们说:“这山很陡的,一开始就这么快速的爬上去,会很累的。”

我去听了大姨的话,便乖乖地跟着大姨,但那两个小家伙还不服输地往上冲。我的身边全是松树,翠绿翠绿的,让我的眼睛十分舒服,当然路边还有一些我不知名的小野花,,可爱极了。大姨摘下一些,帮我们三个人都编织了一个好看的“手链”,我们高兴地戴在了手上,对它爱不释手。这时,一阵凉风吹过,吹起了我们的发丝,吹起了我们的衣裳,它还用它的手轻柔的替我们擦拭满是汗水的脸庞。

不知不觉,我们在谈笑期间登上了山顶,我俯视这山下,每个房屋都紧紧相连,偶尔还看见一片农田,一条乡间小路,我从来没有想过这一切能构成如此美丽的的风景画,大自然有一只神奇的画笔,构出一幅又一幅美丽的画卷,让人赏心悦目,惊叹不已。我们兴奋地一会儿指那儿,一会儿又指这儿,诉说着以前我们在家乡的趣事,好不快活,以至于我们回去时都十分依依不舍。

其实,美就在你的身边,只要用心观察,你一定可以找到。

爬山叙事作文【篇6】

假期里,我和好朋友一起去森林公园爬山,那里空气新鲜,风景如画。

刚走进森林公园首先看到是一簇簇绚丽多彩的野花,有红的、白的、黄的五颜六色,美丽极了!妈妈说:这些无名的小花就像我们千千万万个普通人一样,虽然普通但努力展现他们的美丽和芬芳。走在林荫道上,两旁的大树高耸如云,像一把把巨大的遮阳伞。可爱的小鸟飞过来,在树上快活地歌唱。

开始爬山了,我有点激动又有点急切,很想知道站在山顶看远处是什么样子的。爬到半山腰时,我的腿感到一阵阵酸软,心跳加快,额头和背上全是汗。正想放弃的时候,同行的叔叔看出我们的小心思,就说:我们来比赛吧?虽然很累,但是不敢应战多没面子呀!于是我爽快地答应了,我在心里暗暗鼓励自己:加油!

马上到山顶了,快点再快点,坚持再坚持!坚持就是胜利!终于到达山顶,我心里有说不出的喜悦。山顶的风非常大,吹在脸上很舒服。向远处看一条条公路像一条条绸带,一座座大山就像一个个青色的蒙古包,空中的云雪白雪白的,有的像绵羊、有的像马儿、有的像小鱼

爬山不仅锻炼了身体,也告诉我一个道理:坚持就是胜利,我们在学习上也应该勇于攀登高峰!

爬山叙事作文【篇7】

今天阳光明媚,我和妈妈吃过早餐,背着水和一些零食,兴高采烈地去香市公园爬山。

山上的风景很美丽,空气新鲜,树木茂盛,树林里小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在唱歌。路边种着一些不知名的小花,要是你仔细地去闻,还能闻到阵阵花香呢!

我们沿着弯弯的山路往上爬,通过指示牌来到了景点大脚印,我很好奇,跳到大脚印上去玩了一会儿,大脚印可真大呀!长度是我身体的两倍,脚指头比妈妈的手掌还大。慢慢的,我们越爬越高,也越来越累。快到山顶时,我和妈妈都满头大汗,实在走不动了,就坐在龙神台的亭子里吃零食,阵阵微风吹过来,让人心旷神怡。

休息好了,我们继续出发,我还在香市博物馆门前帮妈妈拍了照,一起在树荫下下了五子棋,结果妈妈都输给了我。

等下山回到家后,我们俩都已经累坏了,一句话都不想说。但虽然身体很累,心里却非常愉快,今天真是开心又难忘的一天啊!

爬山叙事作文【篇8】

去年国庆期间,我们一家去了江西明月山。

游客很多,到处人声鼎沸。顺着小路,向山上攀登。路旁是一条小溪,溪水清澈见底。

走了一个多小时,我们到达云谷飞瀑。我的腿已经有些酸疼了,坐下来,一边休息,一边观赏美景。云谷飞瀑是明月山风景的地方。溪水从崖顶飞泻而下,形成一连串的瀑布奇观。水流打在拦路的岩石上,有一些变成了水汽。空中,水雾弥漫,像是罩上了一层神秘的面纱。

继续向上爬,山势陡峭,台阶的坡度很大,几乎是垂直的。这是整座山最陡的一段台阶,而且曲折盘旋,看不到尽头,让人心惊肉跳、两腿发软。

台阶好像无穷无尽一般,爬完一段还有一段。路边的溪流,孜孜不倦地向下奔腾。人往高处走,水往低处流。我想着,暗暗给自己加一把劲。

终于,我们来到了索道中站,买了三张票,打算坐缆车下山。排队的人实在太多,没有三四个小时轮不上啊!一打听,索道上站人少,不用排队。我们退了票,继续向上进发。

现在,我的双腿已经发抖了。我为自己可怜的腿再加一把劲,慢慢前进。这里的坡平缓一点,比下面那陡峭的山路好走一些。两旁是茂密的森林,脚下是弯弯曲曲的小路。我的双脚几乎麻木,还是不停地迈步。

又爬了一个多小时,山顶到了,索道上站也到了。我们买了三张票,准备下山。

坐在缆车上,我望着下面那壮丽的景色,回想一路的艰辛,不禁感叹:人比山高,脚比路长!

爬山叙事作文【篇9】

今天我们一家和爸爸公司的人,包括我舅妈她们一起去小梅沙后面的马峦山玩。

我们先是坐着大巴车来到了山脚下,一眼望去,面前的马峦山,群山环抱,气魄逼人,树木葱郁,好一座气势宏伟的大山呀!我们沿着公路向前走,然后来到了良多石头的山路。

由于前天下了雨,所以地上很滑,山路就很难走,最难走的仍是大岩石那里。那里有水,一不小心就会掉到水里,,还要爬石头。一路上也有良多人,大家都小心翼翼,你帮我,我帮你的向前走,良多地方都是叔叔阿姨拉我一把我才爬上去的。大家都团结同心专心,克服了良多难题。大约过了40多分钟大岩石终于爬完了,来到坎坷的山路,这时我已经累得气喘吁吁,汗水不停的从我额头往下滴。这时我听到了鸟儿的啼声,呼吸到了大天然的新鲜空气,我觉得也不累了,继承向前进。不一会儿,终于到了山顶,大家欢呼着,跳跃着。

我们休息了一会儿就开始吃中午饭,吃完饭大家就去玩。三姨的小孩在后院捡到一把弯刀,我表哥也捡到一把,跟我妈妈一起去挖草药,挖完草药他们正好下山了。下山是走平路,在雾蒙蒙的地方,四周的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。不知不觉我们就到了山下。

这次爬山固然很辛劳,但感到非常痛快,由于它不仅让我接触到大天然的锦绣风光,更让我体会了大家要团结,勇于面对难题的精神。

爬山叙事作文【篇10】

周末,我们一家回了农村姥姥家。第二天一早,我看着连绵的青山,真想知道山顶上会是什么模样,便嚷嚷着让爸爸妈妈陪我去爬山,他们爽快地答应了。

上山了,我卯足了劲儿向上跑。爸爸连忙喊:别跑太快,一会儿没劲儿了。我心想:不就是爬山嘛,我根本没问题。可没过多大会儿,我开始大口喘气,脚也不听使唤,只得停下来休息。

渐渐地,到了半山腰。山爷爷童心未眠,跟我开起了玩笑,让小石头和杂草兄弟挡住我的去路。我心想:这有何难?看我的!我一个箭步冲过去。没成想,脚丫打了个盹儿,一下子摔倒在石堆中。我抬起头来,仿佛看到,石头们笑得前仰后合。我气急败坏地踢了一下石头,可脚下一闪,险些跌下去,真危险!我再也不敢横冲直撞了,学着大人踩实了石头再走。我像小猴子一样,手脚并用,一会儿拽住树枝向上爬,一会儿双手扶地慢慢前行。我在草丛中穿行,感觉草木就在我面前,吸气时还能闻到浓浓的草香。

费尽千辛万苦,终于爬到了山顶,我欣喜若狂,山顶好美啊!花儿比山下的还娇艳,小草比山下的还嫩绿,个子不高但结满硕果的山丁子树也抻着脖子似乎在跟我比个头。妈妈顺势弯腰拔下一颗酸塔(一种能吃的植物),掰下一块放到我嘴里,酸酸的,还有点苦,虽然不好吃,但伴上爽爽的风,我无比惬意。

站在高山之巅,放眼望去,对面山上的梯田好像分割了的巧克力,一块一块浮现在眼前。梯田下面,坐落着一排排红砖瓦房,偶尔传过来几声狗叫,再加上小商贩们扩音喇叭里的啤酒挂面雪糕,着实呈现出一幅浓墨重彩的乡村美景。

山背后,是一片片果树林。成熟了的杏子已经被村民们摘完卖到加工厂做杏仁饮料了,苹果、梨等水果还未成熟。我们走下去,捡了些别人剩下的杏子,在回家的路上,我们还采了些小蘑菇,妈妈说:小鸡炖蘑菇,黄豆拌杏仁,一荤一素,绝好美味!

不知不觉回到家了,我还意犹未尽,妈妈告诉我,后山那边还有橡子树、小鹿、小兔子和钨矿,我更加期待再去爬山了……

爬山叙事作文【篇11】

在除夕的下午,我们一家人吃完丰富的年夜饭后,爸爸提议要去爬山,我们就开开心心地出发了。

不久,我们就到了莲花山脚下,一座座雄伟壮观的山峰出现在我的眼前。下车后,一股桂花的香味扑鼻而来。爸爸指着一座最高的山峰说,这是我们今天的目标。于是,我们决定了两人一组,看哪组先爬到山顶。我和妈妈一组,爸爸和妹妹一组。我们定好爬山的规则:两人必须同时到达,才算这组胜出。开始时,爸爸和妹妹这组在前面领先,我很着急,担心被他们捷足先登。到了爬楼梯的部分,原本我很快就可以追上爸爸和妹妹。可是,想起我的队友妈妈还在后面呢,我马上回头下山,帮妈妈拿着她手里的东西,鼓励她和我一起加油。最后我和妈妈一起先爬到了目的地,取得了胜利,我们欢呼了起来。

这次爬山不仅锻炼了我的身体,也告诉我要有团队精神,这样才会更容易取得胜利。

爬山叙事作文【篇12】

星期日早上,叶老师带我们去五封山,我们约好在校门口集合,大家到齐后,我们就开始向五封山前进。

我们走呀!走呀!有看到单槓和一颗被砍倒的大树,我们就在上面,爬单槓说笑话,玩了好久,我们就继续再走。走到半山腰,山上的树一颗比一颗高大,过了不久,就爬到山顶,顶上的空气很新鲜。我们休息了一会儿,就下山了。下山时,听到树上的蝉和鸟各发出不同的声音,就像是自然的交响曲。好好听喔!莲白绵绵的云,也停下脚步,蝴蝶和蜜蜂也停止工作,躲到叶子底下当听众,这时候小草也忙着点头说:好听!好听!连我也陶醉了。

不知不觉我们已经走到山脚下,又回到喧哗的城市,各自采着轻快的脚步回家了,这真是一个美好的假日。

大扫除叙事作文收藏


作文是语文学科里很重要的一部分,经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中,我们需要认真对待作文的写作!有请阅读小编为你编辑的大扫除叙事作文收藏,仅供参考,欢迎阅读。

大扫除叙事作文 篇1

今天,我们家要开始大扫除啦!我十分兴奋,终于能帮妈妈忙了!一吃完早餐,我们就干了起来。

我先来洗我们家的鞋柜。妈妈帮我打了一盆水,里面撒了许多洗衣粉。用手一鼓,里面就会产生一个个小泡泡。我把抹布浸在盆里,又拿起来往鞋柜上一擦。鞋柜上厚厚的一层灰尘就被我擦干净啦!于是,我就用抹布使劲地擦下去,擦出了许多小泡泡。它们到处乱飞,这儿仿佛成了跑跑的乐园。我的头发上、鼻尖上、袖子上都沾满了小泡泡,用手一指,它就会“啪”地一声消失了。擦到一半,我突然擦不下去了。为什么?因为鞋柜上有一块块污渍是用抹布擦不掉的。这可怎么办呢?我眼前一亮,拿出了我的秘密武器,那就是牙刷!嘿嘿!牙刷一定能清除掉这些污渍的。我心里想。于是,我就用牙刷刷鞋柜。呵!还真见效!鞋柜上的污渍马上消失得无影无踪了。最后,我用清水把鞋柜冲了一遍,就完事了。

洗完了鞋柜,我紧接着开始洗鞋柜旁边的玻璃门。玻璃门虽然不脏,但也要洗。我把抹布带着水托上去,水像瀑布似的流下来,漂亮极了。于是,我就用指头沾了点水在玻璃上写道:妈妈,您辛苦了。可妈妈却是一副不解的神情。我就跑出去看,呵!我在里面写,妈妈在外面看,当然看不懂了。最后我也用清水把玻璃门洗得干干净净了。

洗完了窗户,我又洗了橱柜、椅子、水壶等东西,累得我满头大汗。虽然我很累,但是我却体会到了妈妈的辛苦,我长大了一定要好好孝敬妈妈,让她过上幸福的生活。

大扫除叙事作文 篇2

今天是星期五,终于轮到我们这一组大扫除了!我十分开心,因为我特别爱劳动!

组长分好工后,我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地;有的同学用黑板擦在擦黑板;还有的同学用簸箕在装纸屑呢!我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满,提到教室时,同学毛紫莹说:“哎呀,得加消毒液呀!”于是,我撒开腿迅速地跑到老师办公室拿了消毒液。在老师指导下,我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里,不一会儿,闻到了一股刺鼻的味道,我说:“怎么这么难闻呀?”同学说:“消毒液就是要难闻,不难闻怎么能杀死病菌呢?”听了这句话,同学们都哈哈大笑起来!

撒完水后,我瞥见教室窗户有点脏,于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来,不久窗户擦好了。在看看同学们也把手上的工作完成好了,望着被我们打扫得窗明几净的教室,又看看被水壶勒红的手,想到下个星期一,同学们将坐在这么干净、这么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悦早就掩盖了辛苦!

这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的,集体的力量是伟大的!

大扫除我们并不陌生,大扫除可能是一个周我们进行家庭大扫除,或者是领导检查之前的学校的校园大扫除,也可能是我们每年过年前的家庭彻底大扫除。其实每种大扫除都是一样的,就是彻底的打扫卫生,扫去前一段时间或者一年的灰尘,迎接新的一天或者一年。

大扫除叙事作文 篇3

今天周日,婆婆决定给家里来个大扫除。于是我们全家出动,婆婆洗被子,洗衣服,公公晒衣服及被子,妈妈擦所有的窗子及桌子,我被安排扫地,爸爸不在家逃过了一劫。

我拿起扫把先从我的房间打扫。平时看起来干净的房间,不一会儿就被我扫了一小堆垃圾出来,我还在床肚里扫出了前几天不见的一块橡皮及我很喜欢穿的一只袜子,妈妈在旁边嘿嘿地坏笑起来。我不好意思了,因为前几天是我冤枉了妈妈把我喜欢的袜子晒没了。后来我来到婆婆的房间,我扫出了一个圆圆的枣子和几个一元硬币。我哈哈地笑起来,看来婆婆是个小馋猫。婆婆笑眯眯的说一元钱既然是我扫出来的,就奖给我了,我高兴的收到了我的百宝箱中。妈妈他们看我财迷的样子都笑了。

就这样,我们不一会儿就打扫完了房间。

大扫除叙事作文 篇4

一学期出来,家中乱的一些不堪入目,真是便是垃圾场猪窝的融合吗?所以我爸爸妈妈立即决策大扫除。

妈妈仿佛一位领导干部人物,将大家职责分工以下:妈妈负责清除物件及其管理方法好路面环境卫生;可是我负责梳理餐桌的物件,最终爸爸负责把我与妈妈整理出来废弃物统统到掉。职责分工结束,刚开始大扫除了。妈妈最先拿起毛巾朝左边走去,用劲地抹起了餐桌。我也不甘示弱士,三部变为二步,迅速来到桌边。可爸爸却坐着卧室床玩着手机上来,可突然老虎一样的哄叫,让爸爸马上站起来刚开始干活儿,终究军令如山吗!梳理完后卧房,只剩余最难搞的餐厅厨房了。

迅速,我也就拥有新每日任务一一扫餐厅厨房和擦瓷砖。我半喜半忧,喜地是由于扫地非常简单,忧的是由于擦瓷砖可沒有那麼非常容易。我拿起扫把,三下五除二就买地面上扫的干净整洁丶一尘不染日。但瓷砖可沒有扫地这么简单便捷了,妈妈见了,就仿佛多啦A梦取出洗洁精和洗洁球。我情不自禁的开心起来。最先我将洗洁精到在洗洁球上,随后用洗洁球在墙面上用劲搓小黑点,过了一会儿总算所有清扫完后。家中也越来越明亮起來。

大扫除的一天,也让我懂得了一个大道理:不可以在搞乱家中,给妈妈提升压力。由于大扫除那麼的累。

大扫除叙事作文 篇5

可能很少有人会喜欢大扫除这项任务,但是当你经过一次完美的大扫除后,你会发现,这是一件非常有趣和有成就感的事情。在这篇文章中,我要详细地介绍我们的“有趣的大扫除”经历,希望能给大家一些启示和灵感。

对于我们班级的同学来说,年末的大扫除是我们每年必须要完成的任务。大家都会分配到不同的任务,集体完成。这样,不仅可以为新年创造一个干净的环境,而且还能锻炼我们的协作和责任感。但是,除了这些传统的目标,我们班还有一个更有趣的目标,那就是让这次大扫除成为一个奇妙的冒险。

首先,我们组织了一个班级会议,讨论如何让这次大扫除更有趣。我们决定把大扫除变成一个游戏,每个小组都会获得一份清单,上面列出了不同颜色的物品,需要在教室中寻找这些物品。这样,我们就把大扫除分成了若干个小游戏,大家都变得更积极。

过程中,我们遇到了许多困难。有些物品比较难找,还有些物品因为之前没有准备好,而且课桌椅的摆放方式还要变换。但这些难题都被我们迎刃而解,因为我们在游戏中不断地学习、改进,甚至有时候还会互相帮助。这样,我们各自扮演着各种角色,成为了一个紧密的团队。

最令人惊奇的一点就是,我们不仅仅把大扫除变成了游戏,还在其中发现了许多隐藏在小角落的惊奇。比如,当我们清扫窗边时,一个孩子发现了整个班级之前都没有发现的一个小众角落;还有一个同学发现了一颗完整的铅笔尖,让我们在惊喜中大笑起来。

这次大扫除并不仅仅是一场工作,而是一次人生的经历。我们在其中充分利用了团队的力量,同时也学会了如何探寻生活中隐藏的各种可能性。

我们最后收获了一个干净整洁的教室,这是我们所有同学们的共同努力和汗水的结晶。但更重要的是,我们创造了一种更有趣和更有意义的工作环境,这不仅仅是为了自己,更是为了大家一起度过更精彩的时光。

因此,通过这次有趣的大扫除,我们明白了这样一件事情:无论我们面对什么挑战,只要准备好心态,充分利用团队的力量,我们都可以克服所有的难题。这是一次珍贵的经历,帮助我们更好地理解团队合作的作用和重要性。

大扫除叙事作文 篇6

五一劳动节刚过去没几天,我的心情还是无比的开心。“嘿嘿!”我要帮妈妈做一项家务劳动。

我早早地起来对妈妈说:“今天所有的事情都有我来做吧!你也轻松一天。”妈妈露出了轻松的笑脸。

首先,我把家里所有的书都整理了一遍,整整齐齐的放好,然后又去妈妈的房间,把妈妈桌子上的东西全部放好。我打开柜子,看了看,里面太乱啦!冬天的袜子、帽子,夏天的短袖、短裤都混合在了一起,每个季节该穿什么衣服都不知道在哪里了。我拿来了几个衣服袋子,把每个季节该穿的衣服都分类好,装到袋子里,现在是夏天了,我把冬天的衣服放到最里面,夏天的衣服放到最外面,这回我们找衣服就更方便了。

接着,我又拿来抹布,把每个房间的桌子都擦得一尘不染,累的我腰酸背痛,以前老听妈妈说洗衣服的时候腰酸背痛,今天终于体会到了妈妈的辛苦。看到地上全都是被我翻腾过的垃圾,我拿来扫把,认真的把地上的垃圾扫的一干二净。

最后就是拖地了,我先拿了个湿拖布,使劲儿地把地拖了一遍,然后用清水冲了冲拖布,又拖了一遍。然后,又找了一个干拖布,又把地擦了一遍,把房门儿全打开,风轻轻地吹了进来。不一会儿,地面全干了。看着被我拖得干净的地面像镜子一样光洁,我心里美滋滋的。

通过这次大扫除,我明白了,妈妈以前是多么辛苦啊!我以后一定要帮妈妈多做一些事情,让妈妈不再那么劳累。

大扫除叙事作文 篇7

一次星期二,我校举行了一次大扫除。我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布,从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿,发现抹布脏了,又觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦,就从书柜里找出一个水桶,拎到洗手间水。不一会儿,瓷砖就被我擦干净了。

看那!同学们都在热火朝天的打扫着教室:有的在擦窗户,有的在擦桌子,有的在走廊扫包干区……这时,我发现水桶里的水脏了,于是想去厕所换水。路上,我碰到了陈德骏,他说:“叶湛清,你能不能帮我洗一下拖把?我力气大,帮你换水吧!”我爽快地答应了。于是,我接过拖把,跑到了洗手间。哇塞!洗手间的人这么多!有洗抹布的,也有洗拖把的,还有打水的……我心想:“要是我现在才来打水,那得排多长的队呀!”

轮到我了,我才洗一会儿,后面排队的人就等不及了,有的说:“你快点儿噻!”有的说:“别慢吞吞的!”还有的说:“要不然让我先吧,你也太慢了!”

这真是一次热火朝天的大扫除啊!

大扫除叙事作文 篇8

“你怎么还在玩?”客厅传来了妈妈的一阵骂声,我只好放下玩具拿起吸尘器去干活。因为现在是新年大扫除,我们全家人都要参与起来,打扫卫生。

只听妈妈一声令下,我们全家五个人热火朝天的干了起来,有扫地的、拖地的、刷厕所的。爷爷奶奶是扫地的,只见他们小心翼翼用手中的扫把开始扫地,他们弯着腰手用力一扫,一大片垃圾就被扫走了。

虽然我们家不大,但打扫起来也不容易。我望着满是灰尘的地板,皱起眉头拿起吸尘器打扫起来。这时,我看见一块灰尘混杂着头发已经变成了一颗小球,怎么吸也吸不动,虽然我干劲十足,可它还是“无动于衷”,我火气“噌”的一下就升上来了,直接用手把那团灰尘拿了起来,扔进垃圾桶,“哼,还是被我处理了吧!”我对着那团灰尘说道。可当我望着仍是满地灰尘的地板时,我又泄气了,只好认命地把吸尘器的档位开到最大,把地板上上下下、左左右右都吸了一遍,终于吸干净了,我的心情也轻松了不少。望着干干净净、一尘不染的地板,我忍不住摸了摸,光滑如新!

接着我跑到厕所去看“热闹”,只见爸爸拿着刷子用力的刷着马桶,由于用力过猛把水管给刷破了,一条水柱从水管中喷了出来,我赶紧逃离了爸爸的“作案现场”,爸爸也被妈妈教训了……

最后,经过我们一家人的努力,屋子被我们打扫的干净整洁、井井有条的,我们不仅收获了很多开心快乐,还打扫出了一个干净整洁的家。

大扫除叙事作文 篇9

昨天晚上,我去了姐姐姐帮姐姐大扫除。

我们去买了扫帚和簸簯还有插头和那一种刮玻璃的东西(我也不知道那个叫什么)

我们回到了家,开始大扫除。

其实我和姐姐并没有全心全意全力以赴地扫地,我们都有一点儿像玩儿一样,活蹦乱跳地玩儿。

直到我们玩儿够了,我们才开始大扫除,首先,我们要先试试买的东西的效果怎么样,我们先试了试那个擦玻璃的东西,大妈往镜子上喷了些水,然后让我们刮一刮玻璃上的水,我们试了一试,哈!效果还真好!

然后我要再试一试我们新买的扫帚,您别说,我这么一扫,还真挺管事儿,我扫,我扫,我扫扫扫!

这时,姐姐拿着大抹布来擦地了!可是姐姐擦了半天都没有用,因为抹布实在是太干了,怎么擦也擦不动,姐姐只好把抹布换成了拖把,然后,开始擦地,

可是过了一会儿,我们又不想干活了,竟然又和大爷玩儿了起来,我们就这样打打闹闹玩儿了好长时间,玩儿的倒挺痛快,但是已经九点多了,还怎么大扫除啊!

这时候,大爷让我和姐姐去玩儿去了,大爷则替我们干活。

这个晚上,真愉快啊!

初中写人叙事作文


作文在我们的学习生涯中起着重要的作用,作文平时考察学生的日常事务和文献积累。写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力。一篇优秀高分的作文是怎么样的呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“初中写人叙事作文”,有需要的朋友就来看看吧!

初中写人叙事作文【篇1】

初中写作与叙事作文(一)

您最珍贵的友谊是一缕河西阳光,照耀在我们心中。友谊是一束绚丽的花朵,装点着我们的世界。友谊是治愈顽固灵魂的良药。那是一个周末,我去报摊买了一本我期待已久的《少年科技画报》。一回到家,我就迫不及待地打开盖子。过了一会儿,我被这本书的内容深深地吸引住了。我读得津津有味,连吃饭都忘了。用妈妈的话来说,我是个书迷,被“恶魔”附身了。

这时,xxx来到我家询问学习的问题。当他看到这本书时,他也完全被吸引住了。他苦苦哀求我,要我借给他。起初我不同意,但为了一个好朋友,我把它借给了他。他走后,我吃不饱,睡不着,一直想着我心爱的书。所谓虎食猪——你放心,我还是忍了。第二天,我迫不及待地来到他家,把我的书拿回来。看到第17页,突然发现19、20页不见了!书页当然飞不起来,所以我将怀疑的目光投向了他。所以,当我看到xxx时,不分青红皂白地冲他大吼:“没想到你会这样。请保留这本有标记的书,撕下下一页!我也是为了朋友借的!”

“我,我没有,我真的没有撕过你的书!” “哼,水仙花不开花——装蒜!不是你,还能是谁?”我看到他哭了又过了一天,我在书包里看到了一个非常熟悉的纸球。打开一看,原来是《科技画报》的19、20页!才想起前天不小心把书页??撕了,扔进了书包里。我傻眼了。我真的很后悔我之前的所作所为。这时候,我想都没想就跑到她家,害羞地对她说:“对不起,我不该……”“没关系,我看你是太爱那本书了,算了,我们永远的朋友……”

我话还没说完,她就笑着对我说。我感激地看着他,心里默念:我们会永远是朋友吗?

是的,我们永远是朋友……我会永远珍惜这份珍贵的友谊……它会天长地久!花香不长,花长无香。友谊就像一朵美丽的小花,无论是生长在荒野还是闹市,都散发着淡淡的清香。只要我们用真诚和纯洁的心去修炼,友谊之花就会永远散发出芬芳。珍惜每一份属于你的友情!

初中记叙文写作(二)

在我心目中,父亲一直是个挺身而出的英雄,胸襟如海。

老爸一直穿着一双布底鞋,白底黑帮,宽阔宽阔,在大街上来来往往的人群中显得格外耀眼和落伍。我曾经笑着问父亲:“你现在是大人物了,怎么还穿这么土的鞋子?”

父亲笑了许久,一言不发。

父亲曾经对我说:“儿子,不要以为我们现在很有钱,但是我们的血管里流着农村人的血。我们骨子里一定有农村人的淳朴和忠诚。”

听着父亲的话,我若有所思地点了点头。

父亲年轻的时候,家里很穷。我父亲没有好衣服穿,也吃不饱。但我父亲学习很努力,愿意努力工作。他总是在班上名列第一。

在贫困的威胁下,许多孩子辍学回家放羊,但我父亲的父亲,我的祖父,一个诚实但坚定的农民,咬着牙说:“宝宝上学了。”

就这样,爷爷用他宽阔的肩膀和晶莹剔透的汗珠,逼着父亲读完初中,家里也因此而穷困潦倒。父亲凭借农村孩子的勤奋、诚实和聪明,以全县最好的成绩考入了县重点高中。可此时,爷爷心中升起一抹忧伤:“孩子这么嚣张,县城上学的学费哪来的?”

爷爷在炕头上辗转反侧,一夜都在担心结果。 .第二天早上,爷爷一脸平静的对父亲说:“今天早上你陪我去收麦子。”懂事的父亲眨了眨眼,仿佛明白了什么,二话不说,拿起镰刀,跟着爷爷走出了院子。

但是当爷爷走出门槛的时候,他愣住了,他的父亲也愣住了——整个村子,男女老少,都站在门外,有的手里提着半袋米,有的几只鸡手里拿着几张破烂、汗渍斑斑的钞票,有的拿着几件破旧但干净的衣服…… 村长四爷爷微微一笑,说道:“我们村里风水不错。村庄。作为人才,小三子(父亲的外号)为我们村子露了脸,我们的脸上容光焕发……大佬是来送娃的……”

眼泪顺着爷爷脸上的皱纹滑落下来,爷爷冲着他爸吼道:“给大家跪下……”

我父亲“砰”的一声跪在了泥土上……

父亲后来对我说:“你知道我为什么总是穿布底鞋吗?那天我走的时候,村里的四个奶奶塞给我一双布鞋,说:“小三儿子,这个时代每个人都在困难中,但人是一辈子的,你不能总是为自己着想,也为别人着想。谁没有烦恼?你四个奶奶,我活到这老骨头。我希望我的子孙后代能有才,将来能当官,让我们村里的人都能吃饭,孩子们能读书。 “后来我上了大学,见识了世界,但每当我在城里面对盛宴的世界时,我就会想起全村人送我礼物时的情景。”人是有良知的,不能光是努力过好生活。 ,多为他人着想! ”

看着父亲眼角闪烁的泪光,我突然明白了父亲大学毕业后毅然放弃优厚待遇,带领集团创业的原因:不能只努力过好日子生活。

初中写一篇叙事作文(三)

经常听人说“母爱如水”,但平时总觉得妈妈在唠叨,总觉得妈妈对我不够温柔。自从这次跟妈妈出去旅游,我才真正体会到了母爱。我觉得妈妈的爱好就像柔和的春风,温暖着人们的心。

暑假期间,我和妈妈、外婆去了云南。第三天,天黑了,我跟旅游团出发去玉龙雪山。天空并不漂亮,还下着雨。导游叔叔说云南晴天和雨天的温差在10度左右,更何况雪山上的雨天,冷得像冬天我笑了,现在夏天到了,谁怕冻!

我下了车,一阵冷风吹在我的脸上。我浑身发抖,浑身发抖。妈妈顾不上撑着雨伞淋湿了。下雨天,我赶紧租了件羽绒服。我怕我会有高原反应。我给我和我奶奶每个人买了一个氧气瓶,但我什么也没买。妈妈笑着帮我穿好衣服递了过去。给我一个氧气瓶,紧紧抱住我。

坐大索道到玉龙雪山,索道越来越高高,头晕,眉头都有些疼。妈妈把我搂在怀里,轻轻拍了拍我的背。她给我讲了之前爬庐山的经历,鼓励我不要恐高,要快乐。感觉可能会好很多。

到了雪山,我突然吐了。妈妈和奶奶连忙拍了拍我的背,递给我水漱口,还帮我坐在室内。呕吐停止后,妈妈就去给我买了一杯热咖啡,就是一次性纸杯咖啡。猜猜多少钱? 20元!很吓人吧?我记得在杭州的来比堡,一大杯只要4块钱!大杯>小杯,4

过了一会儿,我觉得舒服多了。妈妈指着窗子说:“心悦,石碑是4056,也就是说这里的海拔是4056米,要不要给你拍张照片?我点点头。出来的时候风很大又下雨了,妈妈赶紧给我拍了张照片,赶紧把我带回了屋里。我对妈妈说:“妈妈,你怎么不给你拍张照片呢?”我没那么难受了。“我敢不下去了,因为我的喉咙被堵住了,我想哭。妈妈笑着对我说:“算了算了,没关系,只要你身体好,我就不会拍。照片无所谓。”然后妈妈又一次深深地拥抱了我。

其实,我心里知道,妈妈并不是无动于衷。事实上,她非常关心,但她不想让我冻结。后来,我在走廊上。我为我的祖母和母亲拍了几张照片。不过,木廊随处可见,日后回忆时已不记得这张照片是在哪里拍的。而4056又是一个如此神圣而伟大的数字,说不定会被人铭记一生。深,你以前来过这里。

下山后,坐上巴士前往蓝月谷。奶奶和妈妈给了我唯一的座位,只是为了让我睡一会儿。妈妈还站着,我的头靠在她身上,我又一次感受到了温暖和幸福。

什么是幸福?原来幸福一直围绕着我。幸福是妈妈爱的拥抱。发自内心的母爱。

作家随笔,写叙事,中考满分作文小学作文:冬雪初中作文:童年的味道路

初中写人叙事作文【篇2】

春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师便像这红烛一样,燃烧着自己,将光芒传给三尺讲台下的每一桃李。

我的班主任老师石老师,是一位和蔼可亲、温文尔雅的数学老师。听她的课,有如春风化雨一般,置人于仙境一样。她将生硬乏味的数学符号变作了一条条动人心弦的辉煌虹弧,将杂乱无章的公理定义变作了一道道精美别致的奇幻琴弦……

石老师教学十分认真。在上课时,通常会将手机关机。有时忘关机了,铃声响起后,她总会第一时间挂掉电话,然后将手机关机。有一次在路上脚崴了,伤得挺严重,上下楼梯都要有学生帮忙。但她仍带伤坚持为我们上课。在那时,我们竟没有落下一堂课。这种认真执教、为学生着想的无私奉献精神令人感动。

石老师十分关心学生们的身体。每当学生身体不舒服时,石老师总会联系家长,说明情况。一次王子琛同学感冒发烧39度多,一天没上课,第二天下午来上课时,石老师叮嘱他多喝水,按时吃药。当时班级内很多同学都患有感冒、伤风,石老师让没感冒的同学多多注意身体,以防传染。

石老师重视学生的品德修养。她常说:“一个人没有好的品德,即便有再高的文化知识也没有作用。一次张镕川同学在班级骂人,石老师知道后语重心长的教育了他,他也认识到了自己的错误,觉得自己不该出口骂人。

石老师在一点一滴的小事中无微不至的注重学生的每一方面。她的认真使我们班的成绩名列前茅。是她,照亮了我前进的道路;是她,点燃了我希望的烈火;是她,铸就了我明日的辉煌……

自古以来,尊师重教便是中华民族的传统美德,《苟子·大略》有云:国将兴,必贵师而重傅。这句话的意思是说:教师的地位,直接关系到国家的前途和命运。国家兴盛,必定使教师受尊重。唯有老师默默无闻的辛苦奉献,才有千秋万代的国之栋梁。石老师为了我们呕心沥。在此,我要对石老师说一句:“老师,您辛苦了!”

初中写人叙事作文【篇3】

茫茫人群,一个个熟悉的身影,在我脑海中一一闪过,谁对我的影响最深呢?那就是我的'外公。

外公是军人出身,是一个很严格的人,他做事严谨,从不溺爱我。我小时侯体质差,总爱生病,家里的人对我十分呵护,唯独外公对我要求十分严格。为了让我增强体质,外公无视家里人的反对,为我制定了一系列的锻炼计划。刚开始我觉得辛苦,哭着闹着不愿意锻炼。外公说:“男子汉流血不流泪,要想成为男子汉,就应该不怕辛苦、不怕困难,坚持到底才能胜利。”为了让我能够坚持下来,无论刮风下雨,在外公的督促下我的锻炼计划从未间断过,外公每次都和我一起锻炼。就这样坚持了几年,我的体质越来越好,很少生病。

他为人正直,还是个热心肠的人。一个炎热的夏天,天气很热,外公领我游泳回来,路过离菜市场不远的一家水果店看见有许多买西瓜,我们都觉得又累又渴,于是我们决定买个大西瓜回去吃。到水果店时,在我们前面有一位阿姨也在买西瓜。她可能因为太着急了,走的时候忘记拿钱包了。那个卖瓜的老板伸手拿到钱包,兴高采烈说:“哎呀,这下可捞住了”。外公一听,以迅雷不及掩耳之势从那个卖瓜的老板手中夺过了钱包。那个老板楞住了,等他反应过来,钱包已经在外公手里了。

外公的一言一行都在影响着我,他教会我坚强、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美,心灵美才是真正的美。外公是我生命中的一个挥不去的烙印,一个有益处的烙印!他是对我影响最深的人。

初中写人叙事作文【篇4】

童年就像星空,有着无数美丽夺目的星星,每一颗背后都有一件小趣事,一首快乐的歌。每当翻开相册,看那被定格在照片里的过去,就如打开一个奇妙的魔盒,令我陶醉,令我沉浸在过去的回忆之中。

瞧!这张照片上有一个小男孩咧着嘴笑着,还有几分得意。他的脸红扑扑的,手看上去像两根红萝卜,旁边站着的是他的妈妈,用手搂着他,旁边还有个又大又壮的雪人,仿佛也在笑,再远处是一片洁白无瑕的世界这个小孩子是谁呀,对了,就是我了!

那是一个大雪纷飞的冬天,正好是我的生日。在吃完丰盛的午饭后,妈妈就和我堆起了雪人。我开始兴奋不已,一直嚷着,四处跑来跑去,拿一些雪放到雪人身上,忙是在帮,不过也帮了不少倒忙,有时非但没把雪打在上面还把妈妈堆的雪打飞了一些,妈妈笑着说我做事不认真,我听了不但没改正,反而“变本加厉“了。妈妈见我这样也就不管我了。费了九牛二虎之力后,一个大大的雪人终于来到了这个世界。我特地把它的鼻子做大些高些,看上去像个外国人,虽然手呀都冻得通红,全身发冷,但也挺得意洋洋;这毕竟出自我这位“能工巧匠”之手呀!

爸爸看到我们做完了,便变魔术一般从身后拿出照相机,妈妈马上搂住我,我当时挺配合,笑了起来,突然,一道白光闪出,这一情景便定格在相片之中。

在这个神奇的“魔盒”中藏着许多漂亮耀眼的星星,发出灿烂夺目的光芒,照亮了我五彩的童年生活。

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初中写人叙事作文【篇5】

老师乃是起航之帆,学生乃驾驱舵手,人生乃航行之舟,再大风雨,再多困难,始终有老师恩育助力扬帆。

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞,您却用汗水换来了同学们的成就。老师,您像一位辛勤的园丁,您的房间彻底明亮,您在呕心沥血地备教案,憔悴的身影映在玻窗上,任劳任怨地为我们付出,从不计较回报。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

老师,感谢您在我成功时,同我分享喜悦;在我失败时,给我无尽的安慰;在我失意时,给我莫大的鼓励;在我得意时,同我享受欣喜。老师,您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,是湍流中的垫脚石,是雾海中的航标灯。

老师,感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐,感谢您让我明白自身的价值。有句话,一直留在我心里∶感激“伤害”你的人,因为他磨练了你的心态;感激“拌倒”你的人,因为他强化了你的双腿;感激“欺骗”你的人,因为他增进了你的智慧;感激“蔑视”你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激“遗弃”你的人,因为他让你学会了独立。老师,我十分感谢你,让我在成长中不断进步。当我们犯了错误时,您总是耐心地教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

我们会更加努力的,因为一路有你,我敬爱的老师。

初中老师写人叙事作文600字篇

老师,您是园丁,含辛茹苦地为我们修枝剪叶;老师,您是春蚕,不假思索地献出自己的价值;老师,您是明灯,任劳任怨地照亮我们前方的道路。

记得那次,我参加了“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛,但我却毫无方向,毫无目标。可是,在老师您的指导下,我开始了一遍遍反复的练习;在您的指导下,我对内容进行了反复的更改;在您的指导下,我对朗读时的语气变得更加有自信。虽然那次比赛没得奖,但是我却深深地体会到了“台上一分钟,台下十年功”的辛苦。如果没有您,也许我连上台的勇气也没有;如果没有您,也许我早已放弃了机会;如果没有您,也许我永远体会不到那精彩表演、动听演讲下的辛劳与汗水。

记得那次,我们刚学写作文,您为了提高我们的写作水平,不辞辛劳地带领我们去公园、郊外,感受大自然,倾听春的脚步,探索生命的奥妙。您为了让我们记录童年、提高写作能力,含辛茹苦地为我们批改每天的日记,纵使批改到凌晨,您也毫无倦意,为的是让我们能每天写一篇日记。现在,每当打开日记本,就会想起当初自己与同学们的喜怒哀乐、曾经度过的酸甜苦辣。如果没有您,我就没有曾经的回忆;如果没有您我就不懂得留心观察身边的事物;如果没有您,我就没有现在的写作水平。

记得那次,学校举行春游,班上的同学都争先恐后地报名,我也不例外。因为我晕车,所以您一而再再而三地劝我,站在我的角度替我着想。但是执着的我却听不进一句劝。果然,秋游那天,我晕车了,到目的地后,我浑身无力,胃很不舒服,头也晕晕的。是您一直搀扶着我,陪在我身边,无微不至地关怀着我,使我体会到父母般的亲情。如果没有您,我就不懂得将心比心;如果没有您,我就体会不到那深深的关爱;如果没有您,我就体会不到那浓浓的亲情。

是您,在我绝望时给了我光明;是您,在我沮丧时给了我自信;是您,在我骄傲时教会了我虚心。是您的鼓励给了我力量;是您的奉献给了我亲情;是您的努力给了我知识。感谢您,我敬爱的园丁;感谢您,我敬爱的春蚕;感谢您,我敬爱的明灯;感谢您,我敬爱的老师。

初中老师写人叙事作文600字篇

时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

初中老师写人叙事作文600字篇

时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

初中老师写人叙事作文600字篇

老师,您在我眼里是一位勤劳的园丁,栽培着我们这一朵朵娇嫩的花朵;老师,您在我眼里是一盏明亮的灯,照亮了我前方未知的旅程;老师,您在我眼里是一支粉笔,谱写着我的人生……

在这里我要感谢的是二年级教我英语的李老师。是您在我伤心的时候安慰我;是您在我准备放弃的时候鼓励我;是您在我学习有困难的时候帮助我……记得那一回,刚开学不久,我就生了一场大病。重返校园生活的我,心情十分愉快。连走起路来都一蹦一跳的,就像我没生过病一样。因为我知道,重返学校不仅仅可以见到许多天没见到的同学、老师。还可以继续学习新的知识。可是刚走到座位的我,心情发生了一百八十度大逆转。从刚才的愉快变成了现在的崩溃。因为我看见我的桌子上铺满了作业本和试卷。那时我已经接近崩溃边缘。但是我又想起第节一课是我最拿手的科目——数学。于是,我收拾收拾心情,准备上数学课。可是,当老师提问题时,我发现我一个都答不上来。当看着同学们积极回答问题时,我十分伤心。好不容易熬到了放学,可是我却呆呆的坐在座位上,不想回家。因为我害怕我一回家,那些练习题和试卷就会形成一张大网,死死地把我困住,让我无法呼吸。渐渐的,同学们都回家了,只剩下我一个人呆呆地坐在空荡荡的教室里了。当时我十分想哭。但是,您出现了。你问我怎么了?我一边抽泣,一边把今天的事情告诉了您。您听后,安慰我说:”没关系的,我们不怕这一点小困难,我们努力去克服它好不好?这样,你先回去把会做的作业做了,剩下不会做的,明天来学校问老师,老师一一帮你解答好不好……“从此以后,我不再害怕作业了。我勤奋学习,最后取得了好成绩。

老师啊!您就像一位天使,给予了我鼓励;给予了我自信;给予了我前进的动力。在这里,千言万语汇成一句话——感谢您,老师。

初中写人叙事作文【篇6】

初中写人叙事作文范文

院子中间长着一棵老槐树。树下一张破旧的竹椅静静的在沐浴阳光,如果这张竹椅的主人还在的话,它大概不会像这样被人遗忘吧,只是,我爷爷早在六年前就去世了。而奶奶也早在爷爷死前就死了

我想起了爷爷生前常常晚上一人抬着竹椅,蹒跚的来到老槐树下,轻轻的把竹椅放下,生怕太用力了会把竹椅弄坏,要知道这张竹椅可是我爷爷的宝贝啊!因为它是我奶奶的嫁妆啊爷爷躺在这张竹椅上后会情不自禁的抬起头仰望天空,望着那无边无际天空,爷爷的神情表达了他的内心说不出的`寂寞和空虚,可爷爷都只是轻轻叹气,那时我一直不解爷爷为什么每晚都会来这里?为什么爷爷每次来到这里便会发出叹息呢?为什么爷爷一来到这里就要到很迟才会回去呢?

直到有一天我在无意间发现了爷爷的日记,当我好奇的翻开来看时当初的种种疑惑都迎刃而解了,原来爷爷之所以每天都去老槐树下仰望天空是因为爷爷相信人死去后会变成一颗星星,这使我又想起了奶奶早已经……原来爷爷每晚去那是去看奶奶了。我又翻到了前几页,里面写着奶奶和爷爷一起在老槐树下看星星的时候。这是我眼眶早以湿润。

过了几年后,爷爷生病住院了。没过多久医生说爷爷不行了,我们知道后急忙赶到医院里。我看到爷爷面容憔悴的样子心如刀割,因为爷爷他是对我最好的人了。那时,我们都流着泪,只有爷爷平静的望着我们,过了好久,爷爷似乎用尽了最后一丝力气,挤出了一个微笑,从牙缝里钻出了几个字:“你们都在啊,我终于可以和……”可惜爷爷没说完就死了,但我知道爷爷是想说他可以和奶奶在一起了。我知道爷爷奶奶此时一定在一起看星星,爷爷永远不会孤独了啊!

那一张破旧的竹椅还在老槐树下沐浴阳光,或许它也会每晚仰望天空吧!

初中写人叙事作文【篇7】

《爸爸的变化》初中1600字写人叙事作文

爸爸的变化

时光如流水一样,一眨眼,爸爸转业已经两年了,从一个军人到一个机关干部,爸爸总是兢兢业业地工作着。可是,我却觉得,爸爸变了,妈妈也说,爸爸变了。

爸爸曾是军人。他有一脸又粗又黑的络腮胡子,穿上那一身军装,很威严。转业了,虽然爸爸摘下了帽徽和领章,可还舍不得脱下他的军装。刚兴起穿西装的那阵,他还是反对派呢,中国人穿洋装?我不懂那是为什么。可是,慢慢地,电视、报刊的宣传使他沉默了,现实和需要迫使爸爸从另一个角度进行思考。终于有一天,爸爸说,现在我真的要卸下戎装了。他做了一套笔挺的中山装和一套全毛的西装,外出开会要戴一条领带。妈妈开玩笑说,变了,连军装也不要穿了。爸爸笑着回答说,是啊,不穿了。过去一身军装穿了 20年,我也不怨不悔。可现在我不是军人了,也该变一变。嗯,作为一个企业管理者,要有一点时代的风度!

转业的时候,爸爸做了一个大书橱。爸爸过去是搞轮机的,专门和柴油机打交道。他把那些大块头的书一本一本地放进书橱,深情地说,你们跟了我 20年,该保存起来了,纪念那整整 20年的军舰生活。

有一天,爸爸带回来两本企业管理的书,左看右看折腾了一夜,皱着眉头说,企业管理和柴油机大不相同,挺麻烦。好吧,就让你们住在书橱里,以后常看看。就将这两本书比作是小小的火种吧,星星之火,可以燎原,两个月过去了,书橱里塞满了书,一大半是柴油机方面的,一小半是质量管理方面的。半年过去了,爸爸说,哎,书橱不够大,这样吧,就将柴油机方面的书拿出几本来。

这个月换出两本,那个月又抽出 3本,填进去的都是 TQC(全面质量管理),书橱却总是满满的。

随着时光的流逝,柴油机不断地减少,TQC却渐渐地增加。终于有一天,爸爸将他所有的柴油机都捆起来,放进一个大木箱。得了,不展览了,把 20年的记忆贮存起来吧,忘不了更重要的是把握住今天的事情。

一书橱的柴油机终于全变成了TQC。

爸爸是老军人,自然有老军人的气质。他的组织性纪律性在我们家是最过硬的,时间观念也最强。爸爸做事有板有眼,不紧不慢,常常将手表与北京时间对得最多不差5秒钟,长期的部队生活使他清晨6点20分就一定会醒,而晚上 9点则一定会打呵欠。

可是,号称我们家精确时钟的爸爸,这两年来,越来越不准了。他的表时快时慢,最多的时候与标准时间要相差半个钟点。

清晨,他早早地起来做家务、看书。天微亮时,他就向我们报时间,起床,起床,都 6点了!谁再睡懒觉,打谁的屁股!可是我和弟弟从床上爬起来,刷牙、洗脸,跑完步,收音机才嘟、嘟、嘟地叫 6点。我说,爸爸,现在才6点呢?怎么,才 6点?好,既然时间还早,你就去读一会儿书嘛。

晚上,爸爸伏案写材料。大楼里的灯一盏一盏地相继熄灭,中央电视台已经在预告明天的节目了。妈妈劝道,都 10点多了,睡吧!爸爸煞有其事地看看表,好好,睡了睡了,9点半睡觉该不算晚吧?爸爸的生活节奏比以前加快了,加紧了。

明天开始,我任命自己为家庭财政部长。爸爸对妈妈说。妈妈吃惊地问,你真要当家?是的,就让我试试嘛。

要知道爸爸妈妈一起生活了十五六年,爸爸像大多数军人那样,从来不过问经济帐,发的工资全上交给妈妈。现在听说爸爸要当家,我不禁乐了,爸爸气呼呼地骂我,你妈妈不相信,连你这小子也不信任我?

爸爸走马上任了。说真的,爸爸当家有水平。第一个月前 20天,天天快乐,到第 21天爸爸愁眉苦脸地说,请大家原谅,现在我们正处于非常时期,还有 5块钱,得吃上 10天,所以今天起,一切食品都定量供应,只有酱油汤敞开。大家要咬咬牙关,度过最后的紧要关头。成事开头难,在以后的日子里,这样的艰难岁月越来越少,7天、5天、终于减少到0。爸爸兴奋地说,终于完成任务了,当好我们的小家,对于搞好我的经济工作大有好处。

8月1日那天,爸爸再次入伍进了函授中专班。这天,他亲自写了一幅座右铭放在书桌上,那是曹操的诗句列士暮年,壮心不已。爸爸说,我才 44岁。3年中专,也不过 47,还可以大干一番,所以这幅座右铭不很恰当。从此以后,清晨,他窗口的灯光亮得更早、迎着黎明前的黑暗与启明星争辉;深夜,窗帘上又映出他勤奋的身影,明月星光常常伴随他辛勤耕耘。

金秋的 10月,又是一个皎洁的月夜。我一觉醒来,悄悄起床站在爸爸身后,跟起脚偷看着。嗨,厚厚的一叠稿纸,爸爸又在给报社写稿子了。我仔细一瞧,只见最上面写着给退伍转业战友的一封信。其中有这么几句话,为了削减财政开支,明年又有大批的同志即将离开部队回到地方。

亲爱的战友,无须烦恼,更无须担忧,只要你用自己的心去体验社会,让它和时代的脉搏一起跳动,那么你一定会适应地方上的工作,干得比以前更好,更出色

哦,直到此刻,我才终于明白了,究竟是什么使爸爸变化了

《爸爸的变化》【评语】

这篇习作记取了爸爸转业两年来生活中的几件小事。这几件看似平常的小事,有机地构成一篇文章之后便颇具特色了。

首先,作者在写文章时注意了选材的集中、精当和紧扣中心。爸爸转业两年来生活中发生的事情一定很多,可写的事情也一定很多。但是,作者却紧紧抓住爸爸的变化这一特点选择材料。无论是爸爸着装方面的还是阅读书籍、生活节奏等方面的材料。都集中精当地体现出爸爸变了这一特点,从而表达出文章的中心,即通过爸爸的变化,赞扬他在新的工作环境中,随着改革时代的需要而不绝进取、顽强向上的精神。

另外,这篇文章在总构上,开头以悬念点题,结尾以解疑扣题,首尾呼应。文章分小节把若干材料串在一起,多而不乱,明分暗联,也值得我们借鉴。

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