小学生如何写好日记模板
发布时间:2023-03-20 小学生日记【热】小学生如何写好日记模板(精选6篇)。
怎么书写好自己的周记呢?周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程,在读书的时候周记是必不可少的。下面我们给大家分享小学生如何写好日记模板,让我们都努力变得更加优秀吧!
小学生如何写好日记模板【篇1】
今天,妈妈买回来一卷糖,拆开包装纸,只见一颗颗正方形的半透明的绿色糖果在阳光下,淡绿色的糖果散发出一股淡淡的清香。
我情不自禁地闻了一下,伸出舌头舔了舔,刚一舔,浓郁而清爽的柠檬味,顿时溢满我的口腔,甜甜的,我索性将整块糖都含在嘴中,一股清凉而又带着一点苦的味道直冲我的喉咙,让我感觉凉丝丝的,但那清凉味让我有些受不了,马上把它吐了出来。我赶紧喝了一口白开水,想把那味道用白开水的淡味压下去。不过糖果的味道还是挺不错的,我又大胆地吃了一颗,这次,我感觉不再那么苦了,而且还有些让人停不下来的感觉。
正想再吃一颗,但是我不敢多吃,因为多吃糖果是会蛀牙,热量又高,所以为了身体着想,糖果只可以适量地吃,不可没有节制地吃。
小学生如何写好日记模板【篇2】
哦,又是一个阳光明媚的一天。我和其他拉姆一样,也期待被小摩尔们买去。一只小摩尔进来了,他好象要买走我。哎,他走过来,抱起了我旁边的蓝色小拉姆,走了出去。
我等呀等,一直等到要关门的时候,一只黄色摩尔走进来,把我抱起来,问:“彩虹姐姐,这拉姆几元?”“1000”彩虹姐姐微笑说。她付了钱抱起我,出去。拉姆们用羡慕的眼神看着我,这是,我好自豪。
到了主人小屋,看见里面东西好多,连我的最爱拉姆小窝的有,我真的好爱主人。我环顾四周,发现有一只红色拉姆再盯着我。主人介绍,他叫宝贝小子,是个初级拉姆,只是有点调皮,要原谅。然后,主人给我取了个名字叫“萧萧”,我认为是个爱玩萧的拉姆的名字。然后,主人又去宠物店买了一只黄拉姆,取名“笨笨”,还以为他很本呢!主任又去买了一只粉妹妹,叫小小公主。我认为好娇气。主人去玩游戏了,我和弟弟妹妹门聊呀聊。
好了,主人下线了,我也该睡了,下次再聊。
……
小学生如何写好日记模板【篇3】
今天早晨6:30,我们育儿沙龙一行人便在白佛山大境前合,准备到山上去捡垃圾。
我们一路走,一路捡。山路两旁的垃圾已经不多,看来已经有人行动在我们前面了。果然,来到大佛前看到许多晨练的山友们在干的热火朝天,他们正在清理佛像前面的垃圾。每年二月二庙会后,这些山友们都要当一次白佛山的美容师。当他们看到我们育儿沙龙的孩子时说:这回不愁白佛山的美容师没有接班人了。
路上的垃圾已经被捡的差不多了,我们只好向路两边延伸了。向里的树上挂着各种彩色的塑料袋,树脚下也扔满了各种垃圾。因为山坡比较滑,树枝比较杂乱,在远鹏妈妈的号召下,我们几位女家长便毅然冲在了前面。为了能够捡到稍远一点的垃圾,我们先找个稍微平稳的地方站稳脚后,便用手抓住树枝,再把身子蹲下去。有时候胳膊伸过去了,脸不小心被挂了;有时候,头先伸过去了,衣服又被挂住了;虽然惊险不断,但大家都无大碍,我们几个妈妈们笑称:是不是白佛山的老奶奶被我们的真诚感动了,在默默地保佑我们呢?
一路上许多爬山的人都对我们竖起了大拇指,其实我们的行动不是来攥取别人夸赞的,我们只想通过我们的活动来提醒大家:要增强环保意识,做到不乱扔垃圾,爱护公共环境。顺便想给我们的相关部门提点建议,既然投入了这么多资金搞建设、搞旅游开发,为什么不多建几个公厕,多放几个垃圾箱呢?只有环境好了才能更好的吸引大家来旅游。
小学生如何写好日记模板【篇4】
我昨天上午上美术,我们整个学校都在做花,我们教室也在做,老师讲的每一部,我们都深深的记在脑海里,老师说:“你们男生可要好好的学,女生学不会可以,但是你们男生长大之后要嫁人,外面卖的玫瑰花都好几百呢,你们可以自己亲手做一个,送给你女朋友!”
刚开始,我做的不太好,做的很慢,可是,慢慢的,我就加快了速度,然后认真地,仔细地开始做,所以,最后我就做了一个很漂亮的玫瑰花。
做完一朵玫瑰花,我就开始做康乃馨,康乃馨比这个好做多了,就是剪锯齿的哪一步骤费了很长的时间,更要凑合的是,全班十几个同学才用两个剪刀,幸好我的好朋友李佳瞳自己带了一把剪刀,我们两个可以互相用,所以我也就很轻松的做了一朵康乃馨,送给了我的妈妈。
既然今天是母亲节,我就得把昨天做的花送给我妈妈,我妈妈特别的高兴,那可是我自己亲手做的,我妈妈说,改天也要教她一下康乃馨和玫瑰怎么做。
小学生如何写好日记模板【篇5】
我有一个胖胖的小猪储钱罐,它的眼睛很大,嘴巴很小,红红的脸蛋,头上还戴着一个绿色的蝴蝶结。它的尾巴很短,尾巴上面还有一个小口,可以放钱,当我有零花钱的时候我从这儿放进去。小猪的肚子下面还有一个小洞,当我想花钱的时候我就打开小洞的盖子,钱就从储钱罐里哗啦啦的掉出来了。我很喜欢我的储钱罐。
我有一个文具盒,它的样子像小车,是绿色的,上面有奥特曼的图象。打开以后,你就会看见有六支铅笔整整齐齐的摆放在文具盒里,还有一个小文具盒也放在里面,小文具盒里放着一块橡皮。我很喜欢我的文具盒。
我有一个小书包,它是深蓝色的,上面还有一个福娃,它的名字叫欢欢。我的书包有两层,第一层可以放彩笔,第二层可以放书和本子,书包的两边还有两个小口袋,可以放水杯,后面还有两条可松可紧的书包带。书包是我的好朋友,天天陪着我上学,我很喜欢我的书包。
小学生如何写好日记模板【篇6】
慢慢地读,细细的品,在合上《安妮日记》最后一页后,在书中一行行小字中,寻出了一个少女的形象。
她,一个犹太小姑娘。生命中花开的季节在一个阴暗的密室中流逝,在提心吊胆的躲藏中过去。
她,在少年如花般的季节里没有伙伴,没有欢笑,甚至没有意见合身的衣服,同龄人该拥有的一切,她都不曾拥有。伴着她成长的,只有这一本日记。
从安妮清纯的文笔中,我读出了犹太人的苦难和痛苦。而安妮,在苦难和痛苦中挣扎的同时,又慢慢寻找几丝快乐。
安妮13岁时,她们一家人和凡·丹先生一家人以及一个牙医八个人为躲避纳粹党追捕,躲进了一间密室,仅靠两位保护人提供的物品度日。
安妮勇敢的笔墨记录了她的困惑,期待与成长。再次正视安妮,她真的很了不起。
在长辈们的话语伤害到自己时,她善解人意,将委屈的泪水留给自己,将微笑赠与别人。在许多困难扑面而来时,她不屈服放弃,将汗水洒在成功之上。在自己努力得不到认可时,她自信坚强,坚信自己只要努力就是最好的。在自己青涩的喜欢融入一个男孩子的心时,她懂得珍惜,为自己青春融入几笔色彩亮丽……
25个月中,安妮改变了许多,从一个稚气的孩子到一个成熟的少女;从一个娇气的小姐到一个顽强的少年;从一个虚伪的童话到一个真实的自我……
她,在痛苦中寻到的快乐足以令她的青春变得美丽、充实……
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如何写好日记精选
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如何写好日记【篇1】
暑假里,我的每一天的时间都被安排满了!没有办法,是小孩就要被大人安排来安排去。
星期一上午上作文课,中饭后又要上两节画画课,然后回家写作业,写完作业晚上还要去学游泳。把爸妈安排的所有事做完,回到家就已经晚上九点多了,也就到了我睡觉的时间了。
星期二是这样。星期三也是这样。星期四、星期五还是这样。直到周末我才稍微有些空,但也是上午在家写作业,午时连上画画课,仅有晚上和爸爸妈妈出去吃顿饭,之后就回家睡觉了。
这是我这段日子的生活,被安排得满满的,一分一秒空闲都不留。
我真想像一些男孩子一样任性,天天在家里看电视打游戏,可我是个女孩子,女孩子应当有女孩子的乖巧,不能像男孩子那样想干什么就干什么,想不听大人话就不听大人话。
小孩就是小孩,不能像大人一样安排自我的时间。可怜了我的暑假啊!
如何写好日记【篇2】
短暂而充实的寒假过去了,学生又带着新春的喜颜返回了校园.
寒假里,学生在休息好的同时,又增长了许多的知识.大多数学生能自觉地完成老师布置的寒假作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动.寒假正值春节,学生了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如放炮竹,贴春联,吃饺子,拜年,压岁钱,吃团圆饭等等;每位学生还收集并在父母的帮助之下绘制,背诵了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美,对美好生活的向往,学生积累了许多的春联知识.学生走亲访友时,做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做文明,谦让.还有许多学生利用假期看了一些好书,看了一些好的影视作品.
总的来说,学生的寒假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,学生得到了许多的锻炼,也收获到了不少.
一(2)班班级寒假生活小结
时光飞逝,一转眼一个寒假又结束了,这个寒假,同学们都能根据学校倡议合理安排寒假生活,认真完成假期作业,而且积极开展有益,有趣的活动.可以说这个寒假过得很充实,很快乐. 1,对学生进行自我保护的安全教育.增强法制意识和安全防范意识,知晓防火,防盗,防骗等危及生命的自我保护意识和应对技能.
2,继续巩固和开展养成道德好习惯,我做合格小公民实践体验活动.鼓励学生实践每日为父母做件事,在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情.
3,对学生进行文明礼仪教育,争做有礼貌,懂礼仪的文明好苗苗.要求学生过年走亲访友时能注意自己的文明礼仪,并在父母的帮助下能养成走亲访友时的良好行为表现.
寒假是短暂的,但寒假的生活是丰富多彩的.寒假过后,我们迎来了新的学期,我们又踏上了征途,开始了新的旅程,新的奋斗.
如何写好日记【篇3】
早上九点,爸爸妈妈带我去杭州科技馆玩。
科技馆很大,一共分三层。第一层是有关海洋的,我玩了模拟潜水艇。了解了潜水艇到海底能潜多深,科学家用它来采集标本、了解海洋。还体验了台风的整个形成过程。第二层,感受最深的是开模拟轮船,我手握方向驼,向大海驶去,结果差点儿就要碰上珊瑚礁,吓了我一大跳!我还看了污水的处理过程;看了机器人演奏美妙的音乐。用光学原理做成的“吉它”、“风琴”、“钢琴”等。第三层是关于动手的,我用不同的方法拼图,玩了“巧拼十二块”,搭“拱桥”、结环锁等。我还用杠杆原理巧拉了一块巨大的岩石。妈妈夸我真棒!
我在科技馆学到了许多东西,也玩得很开心。下次我还要来!
如何写好日记【篇4】
唉,又是一个倒霉的星期天。
一大早,妈妈不知哪来的精神,要给家来一次大扫除,而且各人负责自己的房间!哎,全家都知道,我是女汉子! 这做家务,简直就然我无所适从嘛!可妈妈偏偏把重任交给了我! 他说小孩子要多干活,好养成良好习惯!唉!算了,抱怨有什么用?还是赶快行动吧! 第一项:叠被子。嘿嘿。这可是我的强项,我三下两下就搞定了,还叠的挺好!我站在床边,望着自己的“得意之作”,忍不住赞美自己,“这也不难嘛,小菜一碟!”
第二项:拖地。这方面嘛,我还是个新手,不过,这可难不倒我!
我挥动着湿漉漉的拖把,刷刷刷······在地板上飞速的留下行进的痕迹,不一会儿,完工!
糟糕,怎么办?我真是愚蠢至极!别人都是从里面往外面拖,我居然是从门外向屋里面拖得!这下被困在屋里了!唉,只好先爬上电脑桌跳到床头,在跨到写字台上,最后返回门前。总算出来了!呀,有忘记在里面的拖把了!算了吧,溜之大吉了!
我直直的站在妈妈面前,等着妈妈表扬。可事与愿违,妈妈狠狠地瞪了我一眼,严肃地说“虽然你被子
叠的无可挑剔,但你拖完地,拖把没有放回原处,做事要完整,你说呢?”这,这,这分明是让我返工! 我只好按照妈妈的要求,重新拖地。这一次,我吸取教训。拿着拖把从里往外认真的拖着,地上的水痕似乎也在对我笑呢!不一会儿,地板干干净净,仿佛都能嗅到了木板的清香味。
看着房间里整齐的被子, 毫无灰尘的地板。我突然领会到妈妈的用心良苦,妈妈让我做家务,原来是培养我做事认真,仔细,不马虎的好习惯!
你们说是吗?
如何写好日记【篇5】
夏天的一个傍晚,我放学回到家,爸爸和妈妈都很忙,还没回家。我就打电话给妈妈:“妈妈,今天我来做饭好吗?”妈妈说:“不行,你不会做,烫到怎么办?”我说:“没事儿,我这么大了,该学学做饭了,也让爸爸妈妈尝尝我的手艺。”妈妈说::“那好吧,小心点,千万别烫到。做好饭一定关上煤气,否则会发生煤气中毒,或爆炸引起火灾,非常危险,一定要注意。”我一边答应着,心里也犯嘀咕。说是说,干是干,长这么大,我还没做过饭,但既然在妈妈面前夸下海口,也只有硬着头皮死撑了。但实际做起来却不那么简单。
做什么呢?就做大米饭吧。那吃什么呢?对,炒鸡蛋!我最熟悉不过了,因为我常看见妈妈做这一道菜。于是,我舀了三碗大米,淘了两遍,放进电饭锅里,加上适量的水,然后插上电源,按下开关。接着,我又拿了五个鸡蛋,磕进碗里,放上葱花和盐还有味精,再用筷子搅匀。准备完毕,我在煤气灶上坐上油锅,倒入油,片刻间,油锅冒起了烟。我立刻把打好的蛋汁倒进锅里,一看到周围结皮,我就用锅铲在蛋汁周围轻轻掀动,再把它翻个身,一会儿,一盆香喷喷的鸡蛋就做好了。过了不长时间,大米饭也熟了。我刚想把米饭盛到碗里,手一不小心碰到了锅的内部,烫的我手舞足蹈,飞快的到水池边用冷水冲洗。降温。我想,做饭可真不容易啊。正想着,一股浓浓的煤气味冲进鼻孔。”啊呀,忘了关煤气了!”我一边呼叫一边冲进厨房,急忙关上煤气。妈妈的担心果然应验,我不由得有些后怕。
开饭了,爸爸妈妈也正好回来了,闻着浓厚的煤气味,只好打开油烟机,打开窗户,让煤气味尽快消失。过了一会儿,味儿终于彻底的没有了,爸爸妈妈一边吃一边夸我手艺好,我终于松了口气。
如何写好日记【篇6】
今天是星期五,我们学校举行了“‘海棠杯’阅读写作大赛。”
这次现场作文比赛,写出一篇读书节时读的书的读后感,三至六年级学生人人参与,要求我们在四十分钟,当场完成作文。比赛中,每个教室鸦雀无声,只见我们专注地投入在比赛中,有的奋笔疾书,有的埋头苦思,有的时而微笑,有的时而皱眉……四十分钟的时间在同学们的笔尖中悄然流逝,同学们纷纷交上了令自己满意的作文。
在我们快写完时,还有老师替我们拍了照片,并鼓励我们写出好文章,字写好,争取获奖。某些同学听到“获奖”两个字,便写的更带劲了,就比如说我,写的是《沂岭杀四虎》,听到老师的话,我便加倍努力的写作文,写了一大堆,(因为一面只有300字,我写了两面纸,都没写完,大概有600字,此外,我还省略了400字没写,因为时间的问题和没有纸了)才上交作文。
今天,我们在欢乐中度过了一天。
如何写好日记【篇7】
今天是开学的日子,我没有睡懒觉,妈妈要去佛山一个星期,爸爸住院,没有时间照顾我,只留下200元生活费,好吧!宝宝心里苦,宝宝不说。
心情不好,就随口吃了几碗饭,便背着书包上学了,然而,校车在半路坏掉,好吧!自认倒霉,修了大半个小时才好。
回到学校,得知我在七一班,随便找了个老师问下七年级在哪,老师自然爽快“新教学楼三楼。”我便走向三楼。
来到三楼,走廊上的人很多,或许是因为下课的缘故吧!我找了找都没有找到七一班,突然看到熟悉的身影,是雨菲。
我拍了她的肩膀,她明显吓到了,没说什么,从谈话得知她在七三班,好吧!不和我一个班,我们正要去报道,谁知被一个老师叫去了帮忙,我们没有拒绝,大概花了半小时才结束。从老师口中得知,七一班既然在四楼,天!杀了我吧!不过想想也不错,能减肥,哈哈。跟雨菲到了别,往七一班走去。教室里的人不多,20多人,女生倒是挺多。随便找了个位置坐下,我的同桌是一个胖小妞,她人很好,没过多久我们就熟络起来了。老师是女的,戴着一副眼镜,看上去蛮好相处的样子。
书本有16本,要学的大概有七科吧!对于我这个刚上初一的人不知道。七科!看来要好好整理学习计划了。
地理老师是女的,课堂上我们都亲切地叫她小芬芬,她跟我们讲了许多有趣的故事,为人很幽默,听老师讲完,啊!原来学习地理可以知道住哪个地方好,哪个地方好。这一下子就吸引了我,在心底发誓一定要学好地理。
如何写好日记【篇8】
“五一”节到了,放假三天,我高兴极了,终于可以回家陪陪爷爷奶奶,所以,我不停地督促着爸爸,尽快乘坐公交车,踏上了回家的旅程。
一、田野见闻
太阳炙烤着大地,和煦的春风吹拂着道路两旁的杨柳,顺着车窗向外望,广袤的田野充满了生机,绿油油的小麦到了拔节的时候,风儿一吹,好像翻卷起的波浪,奔腾在绿色的海洋里;白色的牡丹花招引着勤劳的蜜蜂采摘花粉,那淡淡的花香扑面而来,给人一种宁静的心旷神怡的感觉;杏树苹果树的花儿已经凋谢了,结出了许多小小的绿色的幼果,大人们忙碌着疏果,希望果实能够长得既大又均匀,掉在地面的果儿,铺了一层,仿佛上天抛洒的绿宝石,北方的乡村,又换上了鲜艳阳的服装,我相信,到了秋天,这里将会迎来丰收的喜悦,洋溢着质朴的笑声。
二、小河捉蟹
邻村有一条小河,河水不大,但是清澈见底。河道两旁高山耸立,各种各样的草儿、树木郁郁葱葱。难得一闻的是生活在那里的小鸟,清晨或傍晚时节,追逐着、欢唱着,自由自在地飞翔,它们共同构成了如诗如画的美景,令人惊叹不已。中午,爷爷骑着摩托车,带我到河里捉螃蟹。顺着河畔,翻开大大小小的彩石,偶尔可以捉一两只小螃蟹,稍大一点的,我担心夹了自己的手,而且他们行动敏捷,趁着浑水逃跑了。虽然收获不大,但是闻着清新的空气,陶醉于蓝天白云、高山流水的氛围,我的心情特好,也特别松弛。俗话说:“菊黄蟹肥。”,到那时,如果有机会,我还是希望在这里碰碰运气。
明天,我就要回学校了,我要把这种奇妙的感受,告诉我的同学们,把欢乐与他们共同分享。
小学生数学日记如何写(模板3篇)
我们在写周记时需要注意哪些方面呢?周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一,我们在读书的时候或多或少都写过周记。以下是幼儿教师教育网的编辑为大家精心准备的小学生数学日记如何写,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!
小学生数学日记如何写【篇1】
今天是我的生日,爸爸妈妈为了庆贺我的生日,买了很多菜。“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……
“stop”!看见老爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油,我急忙喊道。今天居委的阿姨刚发了控油瓶,控制烹调用油可降低疾病风险,特别可以降低富贵病产生的可能性。在我的强烈要求下,我爸爸只好采用控油瓶往锅子里倒油。爸爸显然不能适应用控油瓶做菜,才炒了一份青菜,就用掉了近50克油。
我家里共3个人,如果每人每天烹调油摄入量不超过25克,那么我们一天可以用多少油呢?
3×25=75(克)
“我们全家一天只能用75克油”,当我算出了我家一天可以使用的油量后大声地告诉爸爸。这下我爸爸犯难了,已经用了50克,还有25克怎么炒后面的几道菜呢?
看来“厨师爸爸”要下岗了,今天做的菜除了青菜都不好吃。但我们一家都吃的香喷喷的,因为我们开始了健康饮食。更开心的,我自己用学到的数学知识帮助爸爸改正了不好的做菜习惯。
小学生数学日记如何写【篇2】
冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。
有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。
数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16—9=7(个)。
评语:能把数学知识应用到生活中,说明你听课很认真,继续努力!
小学生数学日记如何写【篇3】
一天,小明要去交电费,突然发现电力公司为了鼓励节约用电,修改了以前收费的方法,变成了:每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费,每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费。
这可把小明害苦了,要知道,他对数学一窍不通啊!没办法,她只好回家慢慢算了。小明家十月份用电共121千瓦时,该如何算呢?这时,小明的妹妹小红回来了。她看哥哥愁眉苦脸的,就问他怎么了终于搞清楚事情了以后,小红决定帮帮这个数学白痴。她坐下来,耐心地为小明讲解:我们家一个月用电超过了100千瓦时,121-100=21(千瓦时)210.6=12.6(元)超过的千瓦时要交12.6元,再算1000.52=52(元),然后把五十二元加上十二点六元就等于六十四点六元了,多简单啊!你想到哪去了!喔,原来是这样啊,我还以为有多复杂呢!小明恍然大悟。
最后,小明终于顺利地把电费给交了。当他看到有人在电力公司门口焦急地计算自己该交多少钱时,小明就热心地跑过去,指导他怎样算。小明愉快地想:教别人的感觉不懒啊!看来以后我得改头换面,重新学数学啦!
小学回忆日记如何写(精选6篇)
周记写作是最低成本的实现梦想的方式,老师都有布置学生写周记的习惯。我们通常写周记是怎么开始的呢?幼儿教师教育网为您准备了小学回忆日记如何写,希望本文能够帮助到大家!
小学回忆日记如何写 篇1
2015小学生暑假日记:童年的回忆
2015年8月14日 星期五 天气:阴
回想已经逝去的岁月,童年的趣事如繁星一样,数也数不清。
大家见过剪头发的,但你们见过剪眉毛的吗?此人正是我。
正所谓爱美之心人皆有之,5岁的时候,我就觉得眉毛特别的浓(虽然我那时听说过“浓眉大眼”这个词),觉着特别难看,趁着爸爸妈妈上班的这个良好时机,我开始了——剪眉毛行动。
只记得当时的我一手拿着剪刀,一手拿着梳子,好有一派“理发师”的模样(只不过是伪装罢了)。一开始,我耐着性子,一剪刀一剪刀地剪得井井有条,可刚剪了几下,就开始了疯狂般“虐待”。我越剪越开心,越剪越尽兴,可眉毛却发出了抗议——爸妈回来了。怎么办?唉,听天由命吧!
“哎哟,我的宝贝,你的眉毛怎么像被狗啃了似的?”惊奇地问。没办法,我只得结结巴巴的说出了实情。妈妈生气了,我愁眉苦脸的问妈妈:“眉毛还能长?”妈妈听了,看了看我这怪异的眉毛,又看了看我那苦瓜似的'脸,心疼的说:“眉毛当然能长,可你这几天就得做个没有眉毛的怪孩子了!”我听了,又高兴起来。
童年虽然渐渐离我远去,但那充满童真童趣的往事,就像那一行歪歪斜斜,深浅不一的脚印一样,深深地烙在我的脑海里。
小学回忆日记如何写 篇2
还记得三年级时秋游的时候,那是一次奇妙的太湖之旅,也是第一次跟同学们一起出去游玩,大巴上,一直在意同桌玩着手指游戏。
我们到站了,第一站是去看生态房了的植物,那里面的植物排列得整整齐齐,品种也繁多,有薰衣草、紫罗兰、黄瓜等。那时还不是太懂,都没怎么注意,就在里面坐了半个钟头。
第二站,去看泡泡秀。我们一人找了一个座位坐下,小舞台的幕布里出来了一个叔叔,他手上拿着几个大大小小的棒子,他先把手放进一大桶泡泡液里,然后把手拿出来放在嘴边,轻轻一吹,泡泡就出来了。最精彩的节目来了,一位同学被泡泡包了起来,这场面太梦幻了。
午饭时间到了,大家你从我饭盒里吃一个饺子,我从你那里夹走一块排骨,真是热闹非凡。吃完后,我们把地上的垃圾都扔到了垃圾箱里,像没有人来过一样。
下午,我们看了动物表演,具体演了什么我就不记得了。我们还去了商店,我买了一个肉肉。
虽然这件事过去很久了,但我永远会记住它。
小学回忆日记如何写 篇3
一大早,我就从睡梦中醒了过来。一想到今天学校要开展“六·一庆祝活动”,我就兴奋得再也睡不着。可老天就爱捉弄人,窗处还“滴答滴答”下着小,学校这次开展的活动又要泡汤了吗?
可能是老天的小女儿也要参加节日活动吧,我刚出门,就停了下来。我快步走向学校,等到8点20分,杜带领我们来到操场。坐下后,节目就要开始了。
这次活动,们安排的节目很多,有印度舞、现代舞、相声、乐器演奏等。我和其他两百多名一起表演竖笛吹奏。跟着音乐老师向老师的指挥,我们很有节奏地吹奏起不知排练过多少遍的《竹楼情歌》。这次吹奏很,观众们都陶醉在美妙的音乐之中,我们也忘掉了排练时的辛苦,心里满是喜悦……
在各个舞蹈中,我最喜欢印度舞。只见演员们个个神采奕奕,每个人的头发都扎成几条麻花辫,还有一部分披在肩上。音乐一响,演员们随着节拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飘来摆去,配合着演员们优美的舞姿,我的眼前仿佛看见一个个古印度的姑娘,正兴致勃勃地跳着熟悉的印度舞……印度舞一表演完,台下很安静,停了几秒钟,观众们才反应过来,紧接着,掌声连绵起伏……
六·一是我们儿童的节日,每当六·一到来的时候,我都会想起一:六一六一,大地穿上花衣,小们手拉手,庆祝的节日……
小学回忆日记如何写 篇4
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在阵阵爆竹声之中,我们迎来了中国人最盛大的节曰,也是我最喜爱的日子——春节。家家户户的窗子上都贴上了红红的窗花,门上也贴起了红红的春联。原本寂静的乡村马路上,也和城里一样张灯结彩,一片喜气洋洋。
除夕,奶奶早早就准备了一桌丰盛的佳肴,一家人团团圆圆地吃着年夜饭,说说这一年的成绩和收获。渐渐地,外面烟花爆竹声越来越响,我急匆匆地吃完饭,迫不及待地拿起花炮、“狗尾巴”和魔术弹去大门口燃放。此时的天空已经五彩缤纷、璀璨绚丽,一会儿这边“天女散花”,一会儿那边“百花齐放”;有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,还有许多形容不出来的形状,把大地照得如同白昼。哇,这“烟花晚会”可真让我大饱眼福!
大年初一,是一个的快乐日子!以往,我是起得最晚的,但那天,我却是最早起床的,兴奋地穿上了新衣,带好新买的小包(那是我用来装压岁钱的)。一切就绪,便催促着爸妈出发去拜年了。每到一户亲戚家,我都会甜甜地说上一句吉利话,长辈们就会抓来一把糖果,塞给我一个大大的红包——压岁钱,这可是我小金库的重要来源哦。
在我们家乡马鞍山博望镇,每到过年还有一个风俗——舞龙灯。这也是我特别喜爱的一个活动。听爸爸妈妈说,作文舞龙的“龙”一般都安放在当地村子的龙王庙中,舞龙之日,以锣鼓、号角为前导,将龙身从龙王庙中请出来,接上龙头、龙尾巴,举行仪式。大年初二,我们早早来到龙王庙前,此时,这里早已被围得水泄不通,大家都翘首期待着舞龙灯的表演。终于,两条巨龙出现在龙王庙前,正如书上所写:“角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,须似人”,好神奇,好威武,简直帅呆了!只见它们头对头,张牙舞爪,随着有节奏的锣鼓声,上下翻飞,时而“蜻蜓点水”,时而“金龙盘玉柱”,时而“双龙祝福”。这时,寺庙两旁的爆竹声响起,烟火朝龙上飞去,两条巨龙在茫茫的火花中来回舞动,如同飞舞在霞光云海中,活灵活现,引得大家拍手叫好,欢呼雀跃。不一会儿,两条巨龙优雅地盘起了自己的尾巴,在喜气洋洋的氛围中给大家拜年,送上新年的祝福!龙不长,但在锣鼓声中的两条飞龙昂首摆尾,蜿蜒游走,极为壮观,更是热闹非凡。舞龙灯已结束,但大家都意犹未尽,尤其像我这般的孩子们,总是兴奋地围着巨龙上下打量、左看右看,怎么也看不够。舞龙灯的表演虽然没有春节联欢晚会的华丽,但朴实无华,喜气洋洋的表演象征着吉祥如意。
这就是我的美好春节,有吃不完的美食,收不完的红包,还有这么多丰富多彩的节目,怎能让我不喜爱呢?
小学回忆日记如何写 篇5
看到眼前这一幕,我就想起了暑假以前的加强班。
今天,我来到老冯这写作文,样子没变,但不知那十几头人上哪了?只剩下“王驾”和我陪伴着这个美丽的加强班。
我来到楼梯口,看见那些陌生同学在那追逐嬉戏,我面前出现了一幅画面:张丹妮和张琳蔓在追“一号”、“红鱼”和哪头浩男的情景……
我坐在楼梯口,脑子飞速地旋转着,不知和他们哪时还能再见。但我还是十分留恋我们这头最好的老师,他就是——老冯,他上课讲得专心致志,我们能听到很多,最主要的是老冯幽默、搞笑,让我们听得下去。
知了在树上唱歌,我在楼梯口伤心。再见,宏宇;再见,昊喆;再见,城南;再见,浩南;再见,我以前那个美丽的加强班。
回忆到这里,我的鼻子一酸,火辣辣的热泪从我的眼眶里流了下来,我舍不得那些人,舍不得以前的加强班。
小学回忆日记如何写 篇6
今天我的爸爸做了一件让我哭笑不得的事:妈妈买了半只鸡,分成了两份。一份给我,一份给哥哥,妈妈说两份就是让我们一天吃的。
下午,我只有了一个鸡腿,一个鸡爪了。其他的肉都被我吃了。那时是下午五点我正在外面的空地里打篮球,火辣辣的太阳晒得我汗水都出来了,我打了会儿就回家了。
回到家,我看见爸爸在桌上吃饭,我也觉得有点饿了。准备吃那个鸡爪了,可是我往盘子里一看,啊!我的鸡爪怎么不见了?我往周围一看,天哪,我的鸡爪在爸爸的嘴巴里!
我火冒三丈,立刻去找妈妈评理。可妈妈轻描淡写的说:“不就是一个鸡爪吗。用的着这样吗?”
我绝对不会让我的鸡爪白白牺牲的,我随即缠往妈妈说:“还我鸡爪,还我鸡爪。”妈妈没办法了,只好说:“明天给你买,再给你三个羊排,玩会手机去吧。”
终于我们家的鸡爪风波结束了,我开心的玩起手机。
老师评语:看得出你还很得意?!其实,你有点不孝顺!
春分小学日记如何写(精选6篇)
周记是我们学生时代满满的回忆,相信大家都有写周记的好习惯。通过写周记可以提高我们的观察能力和分析能力。幼儿教师教育网小编为大家精心整理了春分小学日记如何写,希望本文能够帮助到大家!
春分小学日记如何写【篇1】
今天是春分。
春天的到来,带走了压抑的气氛,城市不再死气沉沉,四处充满了春的气息。春向人们展示着他的青春与魅力,整个世界焕然一新。
不过才短短两周时间,原本只是刚刚冒尖的嫩芽已经变成了一片片小叶子,光秃秃的树枝上有了树叶做点缀,也变得生机盎然,柳树早已迫不及待地穿上它那嫩绿色的裙子,在暖风的吹拂下随风起舞。
现在出门已经不用穿羽绒服,一出门,迎接我的不是冬天里的刺骨寒风,取而代之的是温柔的春风。春天像一个温暖的怀抱,将我抱在怀里,轻轻吹动我的发丝,温柔无比。白天里,公园中热闹非凡,小孩子们在抓蝌蚪,捉迷藏,你追我赶,开心极了。有些人带着帐篷、毛毯出来玩,还有些大人和小孩一起放风筝,他们都玩得很开心。傍晚太阳渐渐西沉,公园中又变得即寂静又热闹,没有白天里的歌唱声,没有白天里的舞曲声,取而代之的.是阵阵虫鸣,片片蛙叫,小河淳淳的流水声,以及鸟儿匆匆的归巢声,几种声音合在一起,形成了一首美妙的交响曲,优美,动听。
春分是美丽的,温暖的,快乐的,而且是美妙的。我爱春分,我更爱春天。
春分小学日记如何写【篇2】
今天春分,代表着春天即将到来。“雨霁风光,春分天气。千花百卉整明媚。”写的就是春分。
春分将至,这几日,雨下得快活,像是预示着春分即将到来。被雨滋润的土地象征着新的生命;被雨速刷的大树满是绿色,给人带来一种活力无限的感觉。浅浅的薄雾包裹着整个城市,雨还是在淋淋沥沥地下着,被农民伯伯刚种下的农作物正在贪婪的吸着。淡淡的梅花香飘了出来,把春装点的更美了。
春分时节,便是如此。下完了雨,换来了风。微风习习,吹过干燥的脸庞,微风里还带着点点雨丝,给干燥的脸滋润半分。风吹过大树,树梢上的雨点被吹落下来,滴在石头上,顺着石头中央的斜边又垂入了小溪里。小溪随着风的方向流去,“哗——啦——”清脆的溪流声像是一曲欢迎曲,欢迎春分的到来,欢迎春的到来……风又吹过梅花树,几朵梅花由风吹落,随着风来到了草地上。青青的小草,红红的梅花,给春又添上了一点色彩。
“滴答——滴答——”雨又下了起来,落进了小溪,“滴——答——答——”更欢快了。刚探出头的小草吸食着雨,显得更加嫩绿,风一吹,它们点了点头,像是在谢谢雨吧。
春分小学日记如何写【篇3】
今天是春分,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”转眼间,春分这季节,悄悄地来到了人间。早在4千多年前,古人为了庆贺春天来到,就有了“春分立蛋”的习俗。
起初,我以为立蛋是一个有趣的游戏,没一丁点难度。于是我打开冰箱,挑了一个身材瘦瘦的、肤色白白的鸡蛋,觉得只有长得这么漂亮的鸡蛋才能立起来。第一次立蛋,我信心满满,先用右手的食指和拇指捏住鸡蛋,猛的一松手,可鸡蛋却没有立起来。我急得抓耳挠腮。第二次立蛋,我改变了“立蛋”的策略,把右手的食指放在鸡蛋的顶端,右手的拇指和食指捏住鸡蛋,等蛋“站”稳了再慢慢松手。谁知还是站不起来,我有点儿不耐烦了,心想:鸡蛋两头都圆溜溜的,根本不可能“站“起来嘛,是不是被古人忽悠了?这时爸爸对我说:“立蛋要心平气和,要有耐心,千万不能急躁。”于是,我沉住气,右手握住鸡蛋,不断调整鸡蛋的位置,直到鸡蛋稳稳地“站”在桌子上。“耶!成功了!”我开心地喊道,吓得爸爸一哆嗦,手中的杯子差点掉了。
通过立蛋这个游戏,我感受到了做事一定要心平气和,不能心浮气躁!
春分小学日记如何写【篇4】
今天是春分。我和几个小伙伴相约一起去植树。
春分这天,太阳光直射赤道,地球各地昼夜时间相等,所以民间有“春分秋分,昼夜平分”谚语。
春分是植树造林极好时机,古诗曰:夜半饭牛呼妇起,明朝种树是春分。春分节气受冷暖气团交汇影响,雨水也要多起来。俗话讲:春分麦起身,肥水要紧跟。一场春雨一场暖,春雨过后忙耕田。而春分节气后,气候温和,雨水充沛,阳光明媚,我国大部分地区越冬作物进入春季生长阶段,此时也是早稻播种期。
春分时节,我国除青藏高原、东北、西北和华北北部地区外都进入明媚春天,在辽阔大地上,杨柳青青、莺飞草长、小麦拔节、油菜花香。
在二十四节气中,立春、夏至、冬至等节气都有丰富民间习俗,称得上是重要民俗节日。春分节日内涵也很丰富,在我们岭南地区开平苍城镇,有个不成节习俗,叫做“春分吃春菜”习俗。因为春分前后,雷震大地,万物标长,正是吃春菜好时节。
春分时节,一个美丽时节,大地因你而变得更加迷人。
春分小学日记如何写【篇5】
今天是春分,是二十四节气之一,每年3月20日左右,人们除了吃春菜、竖蛋和放风筝,还要耕种植树。俗话说:春分栽不妥,再栽难成活,其寓意也是告诉大家春分是栽种的黄金时间。为此,我和妈妈约定春分当天种花和栽土豆。
我放学后直奔阳台。因为阳台上有妈妈早已准备好的花种和幼苗:有凤仙花、喇叭花及一颗发芽的土豆,我要第一时间把它们分别种在盆里。首先,我在花盆底部垫上一层大颗粒的陶土石;再用小铲子一勺勺把营养土装进花盆,大约七分满后;用手指轻戳四个浅浅的小坑,看上去像一片四叶草一样,好看极了。紧接着,把种子宝宝一粒粒放进小坑里,种子宝宝们便安静地躺着,默默地等待着给它们盖上一层温暖的被子。我有些不舍地把周边的营养土轻轻地为它们盖上,最后,浇水。接下来该种土豆了,看着一颗颗似婴儿般娇嫩的小芽,我有些手足无措,感觉一碰就会断掉。幸好,有妈妈在一旁指导,我才成功地完成了所有幼苗的移栽。
整个过程略显紧张,腿和手有些酸,额头也出汗了,但我却觉得很舒畅,因为我播下了希望,种下了快乐。看着自己亲手种的大大小小的一盆盆植物,我仿佛看见了一片花海。
春分小学日记如何写【篇6】
今天早上,我被小鸟的叫声吵醒了,我打开窗户发现连续几天的绵绵春雨滋润着大地,万物复苏。今天终于雨过天晴,春风拂面,空气中夹带着泥土的芳香。窗外的小树枝上,吐出了嫩绿的叶芽儿,天蓝蓝的,小鸟在树枝上欢呼跳跃,好像在庆祝春天的到来。我尽情放松地呼吸。
爸爸告诉我:“今天是二十四节气之中的春分,春分白天和晚上的时长都是一样的,有12个小时。”春分这一天还有一个特别的习俗,就是竖蛋。“哦,竖蛋?听听名字好像有点儿意思,我也要试一试!”我自言自语道。
我从冰箱里拿了一个生鸡蛋,鸡蛋上面小,下面大于是,我就把大的那一头朝下,想把它平稳地放在桌上,谁知我刚放手,鸡蛋就一头倒了下去。我不泄气,心想:“一定是鸡蛋不好,站不稳!”于是我又选了一个鸡蛋试了一下,结果还是一样。正当我纳闷,妈妈笑着说:“让我来试一下吧!”妈妈把鸡蛋放在地上,不料也倒了。我大笑起来:“哈哈,你看吧!”可妈妈又换了一个地方,鸡蛋真的竖起来了,妈妈神秘地笑了笑,说:“你看,每两块地板相互垂直的地方,都有个小孔隙,不是很光滑,鸡蛋就是用孔隙支撑住的。”我恍然大悟,按妈妈的做了一遍,果然成功了。
做任何事都要去尝试,去思考,这样才能事半功倍。
小学生清明节日记如何写模板
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小学生清明节日记如何写(篇1)
今天是星期六,正赶上清明节,吃过早饭,爷爷就带着大伯,姑姑去上坟,我也跟着去,我问爷爷,为什么今天要上坟呢,爷爷说今天是清明节,每年的今天,人们都要上坟祭奠先人,这是对先人的一种怀念,表示我们没有忘记他们,至于烧的纸钱什么的都是白搭,真正孝敬老人就是老人在世的时候吃点好的,开开心心的就行。要是在大城市的话,还有人去给烈士扫墓,祭奠烈士,表示我们没有忘记他们,他们永远活在我们心中。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天是清明节,本应今天该下雨,可是老天的心情似乎特别好,阳光十分灿烂,没有下雨,时不时还有风拂过。
一路上风光无限,在欢声笑语中,不知不觉就到站了。一下车,哇!绿绿的草地,青翠的竹林,还有那水波荡漾的湖面,真是童话仙境。
一晃就到了中午,当看到开封灌汤包的招牌时,我再也忍不住了。舔舔嘴巴大吃了起来,狼吞虎咽中午餐就搞定了。
接下来,我们到了“玻璃大厦”。整座大楼似乎都是用玻璃做的,流露出浓浓的科技感与现代感。
走进去,好多机器人,好多无人机。除了这些科技的杰作之外,还有许多中华传统手艺,像捏糖人,做陶瓷工艺品等。我一个一个地看,生怕遗漏了什么细节。
啊!这次的游玩又何不是我节假日最好的礼物呢?这次的踏青真有趣,让人流连忘返。
小学生清明节日记如何写(篇2)
时光如箭,又是一年的清明节,天上下着毛毛细雨。我和我的爸爸妈妈。姑姑开车回老家为爷爷扫墓。
在路上,我透过车窗看见挺拔在路旁的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,枝头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳,飘起长发,婆娑起舞。远处绿油油的麦田一眼望不到边。马路上车辆川流不息,大家急匆匆的脚步,忙着去扫墓。踏青。
来到奶奶家,按照老家的风俗,奶奶在大门两边插上了柳枝。我和我的爸爸。叔叔准备了烧纸去给爷爷扫墓,路上三三两两的都是去扫墓的人。回来时妈妈已经做了清明时大家都吃的韭菜盒子。
清明节是大家扫墓。寄托哀思的节日,我来年还要为爷爷扫墓。
小学生清明节日记如何写(篇3)
总在沉思陈辉吧?
天空中艳阳高照,可我的心却愈来愈低沉。静立在碑前,心想“为什么这革命烈士如此好的人,却没得好报呢?好人真的有好报吗?......”
台上的那位老师还在说着,不过语速越来越慢。我想那不仅仅是身体上的影响,而是更深层的心理上的创伤。
回去的路上,阳光灿烂地直射我的眼,刺地我会不过神来。
蓦地回头,依稀还记得我身旁的阳光强烈而远处那痕痕丝线般的光线却轻轻抚摸着身旁的柳枝。柳枝刚刚长出嫩叶,但已颇为可爱。
猛然想起,“不是不报,时机未到”。陈辉烈士的好报也许还未开始?兴许报效祖国使祖国便是他的追求.他所期望的包袋?
天空依旧万里无云,但我心中的甘雨却已在浸润我的心田。
小学生清明节日记如何写(篇4)
我们步履匆匆走进了四月,又迎来了一年一度清明节。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这就是唐代诗人杜牧写,它充分表达了诗人沉重心情,也表达了我们此时此刻心情。
今天又逢清明节,我们学校组织四年级全体师生去烈士陵园扫墓。天空灰蒙蒙,没有风,也没有阳光。一路上我们非常沉默,到烈士陵园门口,我们个个神情更加严肃,因为我们听老师说过烈士陵园这是一个神圣地方,这里埋葬着许多英烈灵柩。
一进大门一座高大约十四米石碑映入眼帘,上面写着“人民英雄永垂不朽”这八个大字。举行完庄严扫墓仪式后老师让我们自由参观陵园,参观完后在纪念碑前集合。同学们都把小白花交给我和另外两个同学组成一个三人小组,由我们三人代表大家去祭奠那些英烈,来到烈士墓前我们在每个烈士碑前都献上一朵小白花,我们在心里对英烈们说安息吧!心里面感想万千很矛盾,也很纠结,想想这些英烈,他们把爱献给了安康儿女,把生命献给了安康建设发展,可又有谁记得他们英雄故事呢?希望安康儿女都不要忘记,不要忘记我们今天幸福是他们用鲜血和生命换来,我们要加倍珍惜!
最后我们还发现有一些坟位上没有墓碑,陵园管理人员告诉我们原来这些长眠于此无名烈士们都是一九八三年安康突发洪灾时参加抗洪抢险而遇难解放军战士,他们都被埋葬在异地他乡再也不能回到生他们养他们故乡,一想到这里我们几个男生都热泪盈眶,情不自禁得深深向这些无名英雄们三鞠躬,表达我们敬仰和哀思。虽然这里没有留下他们姓名,可觉得他们是我心中最伟大人、最亲近人、最可敬人,他们就是为我们幸福生活而牺牲,我要记住他,以后每年清明节我都会来祭拜他们,让他们在天之灵得到安慰,感到幸福!
此时,天空飘飞着细雨,我眼里饱含着泪滴。那句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”又在我耳边响起,这可能是对清明节最好诠释吧!
小学生清明节日记如何写(篇5)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
今年的清明,没有落雨纷纷,没有风沙飞扬。徐徐的微风和艳艳的朝阳,在这个特殊的日子里,温情脉脉地关照着前来祭奠的人。
城市里不再允许焚烧纸钱,只有满目的鲜花,在阳光下姹紫嫣红,开得灿灿的。墓碑前,有火红的康乃馨和鲜嫩的黄菊,它们不富贵,单纯地流溢着平淡和真切。
阳光照耀下的墓地,弥漫着略带压抑的温暖。所有默默无语和热泪长流的人,都在表述着他们的思念,而长眠于地下的,无论高低贵贱、男女老幼,都在承受着真情——这份永不泯灭的人间大爱。
活着是美好的。人生不如意事常八九,这就更显示了活着本身的一种顽强,一种至美。
的确,行走在一个阳光明媚的世界里,能品到苦辣酸甜,能表现喜怒哀乐,能发泄七情六欲,能看见河流山川…这是一个快乐、美妙又痛苦的过程。痛苦也是要有资格的。有生命的人,才有资格痛苦,才有资格感受“冬天过去不是秋”,才可以在最后看见“柳暗花明”。
想起已故的亲人,心里总有一股酸酸的感觉,那些被岁月接走的亲人们啊,希望你们在天堂一切安好……
小学生清明节日记如何写(篇6)
冬天过去了,大地回春,万物复苏,清明节又要来到了。
清明是二十四节气之一,清明一到,气温升高,正是春种的大好时节,故有“清明前后种瓜种豆”的农谚。清明节的习俗丰富多彩,扫墓、踏青、荡秋千、插柳等等,因此这个节日既有祭扫新坟生别死离的悲伤,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。最让我感兴趣的还是去年的清明节,我和舅舅一家在荟萃湖划船的事情。
走在去荟萃湖的路上,到处能听到鸟儿欢快清脆的叫声,公路两边的柳枝不知什么时候钻出了绿芽,人们漫步在湖边,春风拂来惬意极了,我们来到了湖边,租了一只船,大家在为谁来划船拿不定主意,我提议:“咱们剪子、包袱、锤,输了的两个划船。”舅舅、舅妈、弟弟都同意了,我说:“三、二、一,开始!”我和舅舅出了锤头,而舅妈弟弟出了包袱,我和舅舅只好划起了船。我使足了力气去蹬脚踏板,船飞快得“跑”了起来,到了假山边,弟弟要上去玩一会,我和舅舅在船上等着,舅舅刚坐稳弟弟就飞快的跑了过来,原来有一只蚊子叮他,我觉得越蹬越累,怎么能不累呢?我眼珠一转计上心来,只要把脚放在踏板上等舅舅蹬就可以了,就这样我们划过了一座假山,只见假山上有的人在钓鱼,有的人在跑步,有的人在山上游玩、嬉戏、踏春,还有的孩子在玩各种健身器械……玩着玩着一个半小时过去了,大家玩累了,把船送回去。到了岸上,我们各自说着看到的美景,好像有些恋恋不舍。
清明划船让我回味无穷!
小学生文明日记如何写(模板9篇)
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小学生文明日记如何写 篇1
清明节那天,我和爸爸、妈妈去沙澧公园踏青。
我询问了一下才知道,原来清明节是为了纪念晋国叫介子推的大忠臣。后来,人们就在清明节这天祭拜祖先和烈士。人们经常把柳条插在房前屋后,把柳条编成花环戴在头上。
桃花开了,绽放出柔软的花朵,露着那红红的笑脸;柳树也长出了新的“头发”,春风摇摇柳树,柳枝变绿了;它吹吹柳树的枝条,枝条摇晃起来,好像是美丽的小姑娘在跳舞一样;真是千姿百态,变化多端。
足球场上,还有小朋友在放风筝,做游戏。我和小伙伴们玩起了人打僵尸的游戏,跑着,笑着。清明踏青可真快乐呀!
小学生文明日记如何写 篇2
今天中午,我下楼去叫作业,正当我走上楼梯的时候,一个老师突然对我说:“艾祥,今天下午放学的时候到二(2)班来帮我们班出一下黑板报,好吗?”听到了老师的这个请求,我心想,这个任务是接还是不接呢?如果接的话,回去肯定会被老师骂,但如果不接的话,仿佛会随坏我的名誉。而且,如果不接的话,也要有个不接的理由吧……
此时此刻,左右为难的我是在不知道该怎么办才好。我犹豫了好久,最终还是答应了。
正当一个老师走后,又来了一个老师,有请求我给二(1)班出板报,此时的我,不知道是怎么回事,竟然也接下了这个任务。
回到了教师以后,我把这个消息宣布于众,事事都在我的预料之中,众人的反映仿佛令我跌入了万丈深渊--
老师对我说:“你的本事大了嘛,现在都六年级了,自己的事情忙都忙不过来,还要为别人徭役。我告诉你,你要么就去把这两个任务退掉,如果你要去帮他们出的要,你就保证期末考试三门都考到全班第一,要么你就去别的班级吧,别再在这里上学了……”
班上说:“这都是你自己领过来的任务,你自己去完成,别拉上我,我可不干!”
其实,我也的确是厌倦了这样的生活,自己本来已经忙的不可开交,平时在学校里几乎已经没有了可以休息的课余时间,还要去做“假好人”为他人服务。虽说“时间就像海绵里的水,能去挤就总会有的”,但是去为别的班级出黑板报,而到家中去完成在学校中所耽误的如山似的作业,每天写到10:00左右才睡觉,这简直就是“明明海绵已经被晒干了,却偏偏要从中挤出水来”。
从5年级开始,我就有些被这些如山似的任务压得喘不过气来,日日都在忙碌中度过,还要被同学们骂是“吃里爬外的狗”。我实在受不了,真的受不了……
小学生文明日记如何写 篇3
最近,我利用寒假时间读了《文明美德伴我成长》这一本书,读了以后,让我深有感触。
这一本书,主要我们从最初始的造字到四大发明,再到发现圆周率……又在20xx年,神舟7号发射成功。这一切都是靠我们以自己的勤劳、勇敢与智慧和爱国人士们的奉献,让我们的祖国日益强大起来,同时我们也要像书中所说的那样,养成好习惯,不把坏习惯记心间、做在行动上。
我国向来就有“文明古国”之称。我们现在必须拥有文明美德,这是我们必须拥有的。在日常生活中就经常会体现出来。
文明美德就是看到地上有垃圾,主动捡起扔到垃圾桶内。
文明美德就是想吐痰时,吐到不影响他人的地方。
文明美德就是遇人主动使用礼貌用语,不讲粗话。
……
记得我有一次在超市里购物,忽然发现光洁的地上有一团废纸,十分影响“环境”,如果人人踹到说不定还会跌跤。于是我撕了一个塑料袋,将废纸包起,扔入垃圾桶。周围几个服务员看到了,表扬我:“真是好孩子!”其实,我捡起垃圾扔掉并不是为了听到几句表扬的话,而是为了能够让我们的城市更干净,虽然这只是一小步,却是文明的一大步。
我们每养成一个好习惯,就是给社会添上一点光彩!让我们从现在起,养成文明的好习惯吧!
小学生文明日记如何写 篇4
我很小很小的时候,妈妈就教我,文明礼貌是我们中华民族的传统美德,我们人人都要讲文明懂礼貌.
早上起床的第一件事,就是向家人说一声“早上好”!带给家人一天的好心情。
上学了,我跟家人说“再见”!留给家人一个美好的回忆。
在公共汽车上,看见老奶奶,我主动让座,奶奶夸我是好孩子,我听了很高兴!我也一天好心情!
到了学校,和老师同学见面,说声“你好”!尊重老师团结同学,带给大家好心情!
在路上,小弟弟摔跤了,我主动地扶起他,小弟弟开心地笑了,我也开心地笑了。
只要人人都奉献一点爱,世界就会变得更加美好,让我们大家都来讲文明懂礼貌!
小学生文明日记如何写 篇5
生活中,有许多不文明的事情,例如:随地吐痰、乱丢垃圾、不爱护花草树木等。我们班就有这么一位不怎么文明的小学生,人见人讨厌。
有一次,我正准备去上操,却发现在混乱的人群中有一只活蹦乱跳的“小猴子”,定睛一看,原来是那位“捣蛋大王”——小明。他一会儿在楼梯上又蹦又跳,一会儿又跑到楼梯扶手上滑滑梯。
这时,副班长看见了,劝道:“小明,这样很危险的,会碰到其他小朋友的。”“我才不管呢!那是他们的事,又不是我的事!”副班长气乎乎地去叫班长了。班长也来了,他也劝道:“你这样可不行,如果掉下来摔伤的是自己,还得去医院呢!”“不可能,玩这种游戏真是小菜一碟,你们别用那来吓唬我!”班长也生气啦,只好把老师喊了过来。
老师语重心长的对小明说:“小明啊,危险就在那一秒钟,快下来吧……”老师话音未落,只听“啊”的一声尖叫,小明从扶手上摔了下来,胳膊碰出来一个大包,还流了很多血。在场的人都慌了,他们抬起小明,急匆匆地走进校医务室。
自从这件事后,老师开了班会,教导孩子们争做文明小学生,大家都互相监督、互相帮助。不久,学校里涌现出许多文明的事迹:讲卫生、爱护花草树木、不随地吐痰、上下楼梯轻声慢语……从此,再也没有出现攀爬扶手,互相打闹的现象。
所以,我们大家都要严格规范自己的行为,做一名品德高尚的好学生!让文明从自身做起,让文明从社会做起,让文明从地球做起!
小学生文明日记如何写 篇6
彭煜婕
一天,天气晴朗,小兔想看看自己萝卜地里的萝卜长得怎么样了,她二话不说跑到萝卜地里。一进萝卜地,她目瞪口呆地看着自己的萝卜叶,自言自语地说:“我们的萝卜叶都比我还要大了,底下的萝卜应该够我吃上好几年了吧!”
忽然,天空飘起乌云,哗啦啦……哗啦啦……,下起了倾盆大雨。作文小兔在萝卜地里急得直跺脚,拿手遮着头。这时,她发现了一个巨大的蘑菇,于是她灵机一动,想到了一个好主意。她用了吃奶的力气终于把萝卜拔起来了,小兔撑着蘑菇伞开开心心地回家了。
走着走着,快要到家了,兔妈妈早已经担心地在呼喊小兔的名字了。兔妈妈看见小兔正撑着蘑菇伞向这儿走来,露出了欣慰的笑容。小兔把事情告诉了兔妈妈,兔妈妈笑着说:“你真是个淘气又机灵的好孩子。”
小学生文明日记如何写 篇7
自古以来,中国就是举世闻名的礼仪之邦,“礼”是中国文化的突出精神,注重礼仪是中国人的传统美德。但是随着时间的流逝,人们渐渐把文明礼仪遗忘在脑后,在这个曾经的礼仪之邦里,大家慢慢变得粗鲁起来,文明似乎离我们越来越远。
在一次不经意间,我在网上看到了如下的报道:是在新加坡,一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写,但其中一些关于文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么?得到的回答是:“因为这些不文明行为大多是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
还有一次,我乘着6路公交车回家,当时汽车里挤得像沙丁鱼一般,我很庆幸自己抢到了位子。我坐在位子上,欣赏着外面的景色并数着一辆辆飞驰而过的汽车。突然听见地上有一种“乒乒”的声音,我低头一看,看到了随着汽车晃动的一双双脚,看得我好头晕。我仔细的搜寻着,终于在一双黑亮的皮鞋旁找到了它——一个易拉罐。那双皮鞋的主人似乎怕弄脏,朝易拉罐踢了一脚。那个易拉罐骨碌碌地又滚起来了,刚好滚到了一个女孩的脚边,那个女孩看见了,弯下腰捡了起来,然后站起身,挤进人群里把它扔进了垃圾桶里……
虽然处处提倡要讲文明,但是我们身边却有许许多多不文明的事例,如:说脏话、乱扔垃圾、乱吐痰……我们必须把这些坏习惯克制掉,尽量做一个有素质的人。
文明是人类礼仪的标尺,是美好心灵的展现,养成文明习惯是每个现代人的必修课,拥有文明素质也就拥有了美好的一切!
小学生文明日记如何写 篇8
今天我读了《文明美德伴我成长》,这本书使我受益匪浅。告诉我让我受益一生的美德!
本书讲述了许多令人深思的小故事:德兰修女尊重每一个人,即使是露宿街头的乞丐,她不仅接受了乞丐辛辛苦苦讨来的29分钱,还在演讲中说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大所在。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。”这不正是一个人尊重他人的写照么?
其实生活中显示出一个人的修养品行的事数不胜数,在公交车上有些人对身旁的老年人漠不关心,有些人却伸出了援助之手;洗手间里,水龙头里“哗哗”的涌出我们的生命之源但有些人怀着“事不关己,高高挂起”的态度,但有些人却让他的品行在轻轻将手移动手柄上体现;人行道上,行人来往,司机们纷纷让行……中国是世界闻名的发源地之一,中华民族有超过5000年地历史,我们是龙的传人自然就应该做到祖祖辈辈继承下来的文明美德。
作为中华儿女们,我们有责任有义务让我们的国家更美好。你的表现反映了国家的状态,我们要以主人公的身份去建设自己的祖国,让我们先从文明美德上着手,共同维护自己的家园,让一个文明的中国在全世界面前展现!
小学生文明日记如何写 篇9
11月5日星期五睛
这几天,我们班上掀起了打乒乓球热。
今天下午,刚下课,同学们各自找着对手,拉开架式,又开战了。教室里只听见球“噼啪”、“噼啪”响,还夹着裁判员的`喊叫声。忽然,阵带哭的声音从施小丽的桌位上传来。大家不约而同地向她那边望去,只见小丽一只手拿着踏坏了的乒乓球,一手拿着球拍,愤怒地对于鹏说:“你踏坏了我的球,怎么办?”眼看一场争吵就要开始了。这时,只见于鹏轻声对小丽说:“对不起,我没注意,请你原谅。”施小丽看到于鹏那诚恳的样子,这才平静下来,连连说:“没关系,没关系!”
看到这种情景,我想,真是文明礼貌语言避免了一场纠纷啊!我希望文明礼貌之花在我校的每个角落里开放。
[精]放风筝小学生日记如何写(模板5篇)
相信大家都或多或少接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术,我们如何写好的作文呢?或许"[精]放风筝小学生日记如何写(模板5篇)"是你正在寻找的内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
放风筝小学生日记如何写 篇1
星期四,老师让我们带风筝,下午去放风筝。
我沾沾自喜到了教室,一看,哇!有蝴蝶风筝,有老鹰风筝等,各种各样的风筝漂亮极了,下午是他们的表演,真很期待。
终于盼到了这一刻,第一节课以后,老师带我们到了后操场,我们解散后自由自在的开始放我们的风筝。我拿起风筝,我的风筝怎么不听话,怎么飞不起来呀!我抬头一看,呀!有一只“老鹰”正在高空自由的飞翔,谁的?我看一下是我们班的章乐,我走到章乐的身边,问他:你怎么一下就把风筝放飞的那么高,章乐说:“不要着急,先慢慢的小跑几步,把风筝拖起放开它,然后风筝就会随风飘起,我拿起我的风筝,就照着章乐的方法试着,果然不一会儿我的风筝也飞了起来,这时候,天空上已有很多风筝,天空因此变得五彩斑斓,活灵活现。
各种各样的风筝在天空中飞翔,我心想如果我能和风筝一样自由自在的飞翔,那该多好啊!我长大了一定要做个飞行员。
这时候叮叮铛放学的铃声响起了,我们把风筝收了起来,我们依依不舍的回家了。
今天是我最开心的一天!
放风筝小学生日记如何写 篇2
老天爷心情好,我们的心情自然也就很不错咯!今天,老师带着我们疾步走向宏声广场,准备在宏声广场上开展一次别开生面的“风筝大比拼”活动。
一开始,小屹就站了上风,成了空中霸王。可好景不长,小屹的风筝突然好像失控似的掉了下来。为什么会这样呢?原来是和一个陌生的小朋友的风筝线狭路相逢了啊!然后,小屹的风筝就一直在修整,可能是准备要赶超我们吧。这时候,天空中出现了一只只展翅高飞的“雄鹰”,然后,无数款风筝像万箭齐发一样越飞越远,真壮观!
该我上场了。只见我的风筝越飞越高,眼看就要超过前面那只翱翔的“老鹰”了,我简直无法相信自己的眼睛。紧接着,我一转眼飞到老鹰的的`头上,我的风筝在空中翻了一个又一个跟头,仿佛是在得意洋洋地表演。那个“老鹰”的主人气得团团转。我觉得这么高应该可以了吧!所以我让风筝慢慢地落了下来。不料,却与一个带黑眼镜的老爷爷的大风筝相撞了。那个老爷爷责备了我。当时,我很伤心,但我还是不放弃,继续放我的风筝。
凤越吹越大。瞧,我的风筝迎风飞舞,活像一只欢乐的小鸟。希望它能带着我的希望飞向蓝天。
放风筝小学生日记如何写 篇3
今天是星期天,我们一家人去三角公园放风筝,我的风筝还是以前妈妈给我买的飞机风筝。
到了三角公园,我们先去山顶放,山顶上风很小,我们放了两次都没有放起来。我看见下面一个爷爷把风筝放了起来,于是我对爸爸说:我们也去下面放吧。
到了下面草地上,风还是很小,放风筝的爷爷说:风小的时候,把风筝的线拉长,再一提,风筝就飞起来了。于是我们就按爷爷教的'方法放风筝。我用手托着,爸爸牵着线,站在远远的地方,说声:放,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我牵着线飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在草地上拼命地奔跑。公园里的人看见了,说:放得这么高!
渐渐地,天空中的风筝越来越多,有老鹰、蝴蝶、鸽子,非常壮观。
我们整整玩了一个下午,非常快乐。以后我还要去三角公园放风筝!
放风筝小学生日记如何写 篇4
今天,风和日丽,阳光明媚,老师带着我们到宏声广场去放风筝。一到宏声广场,我们就看到五彩斑斓、数不胜数的风筝三个一群、五个一伙地随风飞舞,宏声广场真像风筝的世界啊!这时,一只燕子在我头上掠过,好像在说:“快去放风筝吧!”
同学们迫不及待地拿起风筝飞快地跑过去。天空中,有的“小燕子”欢快地飞翔着,有的“老鹰”高傲地抬起头,还有的“小蜻蜓”在空中“跳”起优美的舞蹈。我抬头向空中望去,发现有两个风筝在那里切磋技艺。咦,那是谁的呀?哦,原来是明明和阳阳正在比赛。我也不甘示弱,拿起我的“凤凰”风筝就放了起来。刚开始的时候,风筝还在天空中平平稳稳地飞翔着。突然,一阵狂风迎面吹来,我的风筝歪歪倒倒地落下来了,不巧的是风筝刚好落在宏声广场的水池里,风筝就泡了个冷水澡。后来,我又连续放了很多次,可风筝老是“老阿婆的鞋——老样子”飞不起来了。忽然,我的“凤凰”前面出现了一只风筝,紧接着,它们俩纠缠在一起,就像铁哥们一样,怎么解也解不开。我只好把风筝拿给“裁缝”——邓老师,可老师也没法解开,只好用打火机把线烧断,它们才被迫分开了。
最后,我带着心愿把风筝再次放飞,愿风筝飞向天空,告诉白云,我们的祖国多么强盛,我们的生活多么幸福!
放风筝小学生日记如何写 篇5
星期天,爸爸妈妈带我到大龙湖去放风筝。
我们来到大龙湖就看到天上有很多风筝:有大大的蝙蝠风筝、白色的凯蒂猫风筝、蓝色的小叮当、还有长长的大龙风筝……那些风筝飘在空中,可真漂亮啊!
我拿来风筝,也想像他们一样,让风筝飞上天。只见爸爸拿着风筝的线,在风筝上系来系去,然后,爸爸就开始教我放风筝。爸爸左手拿着线,右手拿着风筝,一边跑,一边放飞风筝。我也学着爸爸教我的方法来放风筝,终于,我把风筝放起来了,我心里很高兴。突然,爸爸大声喊道:“快放线!快放线!”风筝好像在故意耍我,左冲一下,右冲一下,然后,就东倒西歪地降落在地上。我心里有点不太开心。这时,起风了,我又开始放重新风筝。我把风筝抛在空中,吸取刚才没有及时放线的教训,开始放线,风筝终于飞起来了。我好兴奋呀,原来,放风筝也是一件不容易的事情啊!
今天是我最开心的一天了,我爱放风筝!
小学军训日记如何写精选6篇
作文它是文字学的重要组成部分,写作文有助于展示自己,表现更真实的自己。好的作文一定要具备有自己的中心思想,你最近在为写作文发愁吗?小编为此仔细地整理了以下内容《小学军训日记如何写精选6篇》,还请多多关注我们网站!
小学军训日记如何写【篇1】
短暂而又紧张的军训已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。时间对我来说是漫长的,但竞赛这漫长却又是短暂的。我们进入军训生活,确实有点累,但这不同样也是一种锻炼意志的体验吗?军训有苦。每天大约六点钟起床,六点十分集合训练,晚上二十一点熄灯睡觉。
我们站军姿、打军体拳,汗流满面,脚站麻了也不能休息。但只要努力就一定能克服这些困难。军训有乐。休息的时候,雄壮的军歌为我们增添力量,同学们还会表演,唱歌、相声、舞蹈、演奏……让同学们大开眼界。有人说先苦后甜。现在,我对这个词也有了更深刻的体会。
在这五天军训的时间里,我们严格按照要求,准时训练,过着标准的军事化的生活,并以饱满的政治热情,积极的学习态度投身到军训中去。通过实际军事训练,磨练了我们的意志与品质,培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强了战胜困难的信心和勇气。
只要我们保持坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。经过这次艰苦而又难忘的军训后,我不仅健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更受到了一次心灵上的洗礼,磨练了自己坚强的意志,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念。这也是我在军训中所获得的最宝贵的财富。
最后,我祝我校的活动越办越好!
小学军训日记如何写【篇2】
两天的艰苦训练让我疲惫不堪,昨晚一倒上床就睡着了。半夜里,突然一声哨响又把我从睡梦中惊醒。一定是紧急集合,我赶紧穿上队服跑下楼去。
同志们,现在我们发现在游府西街东部有一小股敌人正向游府西街小学开进,我们要迅速赶到那里,增援前方部队,开始行动!解放军指挥官下达了作战命令。我们各连在连长的带领下向目标方向前进。
我们一路急行军,一会儿钻地洞,一会儿越障碍,一会儿又过独木桥。突然,连长命令卧倒!,我立即就地趴下,偏巧就趴在了水塘里。我刚想移动一下,连长又命令我们匍匐前进!,我匍匐的路线又刚巧全是小石子和泥沙,为了不当敌人的俘虏,我只得强忍疼痛,继续前进。我们赶到了目的地,胜利地完成了任务。原来这是一次夜晚的军事演习,解放军教官对我们今晚的表现基本满意。
在上午的训练中,连长抽出一段时间让我这个副连长负责指挥,我终于有机会可以行使一下副连长的职权了。我并没有因为这些士兵是我朝夕相处的同学,就对他们降低标准,而是按照军校的要求,按照连长的指示,认真严格地进行训练,因为在下午军校的毕业典礼上要进行会操评比,我要争取我们连有出色的表现。
小学军训日记如何写【篇3】
尊敬的XX:
军训,对我来说是刻骨铭心的。虽然在那段时间有很多的烦恼,但是也经历了在学校和父母身边感受不到的生活,让我瞬间成长,懂得了很多很多。
还记得,刚走进军训基地的我们热情高涨,跟刚认识的同学谈天说地,哈哈大笑,欢乐的气氛能掀起房顶,大家忙的不亦乐乎。那一刻,我们还不懂军训的意义,甚至没想过在接下来的几天里等待我们的是什么,我们将会承受些什么?军训的大幕在我们的欢天喜地中拉开了帷幕。
还记得,那是个雨天,因为不能外出训练,我们所有的人站在楼道里,背着弟子规,学着站军姿,那一刻,我们每个人都在喊累,这个小小的困难,在我们面前却成为了最难以逾越的阻碍。看着教官在楼道里跑来跑去管理我们,没有丝毫的难为情,还在嘟囔着埋怨着。突然,意想不到的事情发生了,随着“啪”的一声,教官滑到了,重重的摔倒了在地上,他没有一句抱怨,没有喊疼,只是翻身起来对我们说:“大家要注意这里,这回摔倒的是我,换做是你们,后果就不堪设想了。”话音刚落,教官就叫人收拾了他摔倒的地方。站着身旁的我们,居然有人笑出了声,没有感谢,没有感动。那时,我们都还是娇生惯养,幸灾乐祸的孩子,没有学会站在他人的立场上,为他人着想,没有学会关心过他人。
还记得,那是个晴天,第一次外出训练的时候,面朝如炙似火的大太阳,站了一整天,我的脸被晒伤了,脸上火辣辣的发烫,舍友们都说我又红又黑,于是,我哭了,边哭边说:“我已经破相了,怎么见人啊?”从那以后,除了训练,我都是捂着脸。那一刻,没有经历过风霜雪雨的我们,初试牛刀就备受打击,就认为自己徘徊在死亡的边缘,惶恐的情绪让我心里打着退堂鼓,我想念温暖的家,想念爱我的爸爸妈妈,那时流泪成了的表达方式。从没想过,军营里有多少人,日复一日年复一年的过着这样的生活。那时,我们还是未展开羽翼的雏鹰,没有学会面对困难的本领,没有学会应对这摆在面前的重重屏障。
还记得,那是个黄昏,我们四个人抱着板凳,围在了一起嚎啕大哭,互相倾诉着对家人的思念和对军训的抱怨,在哭过后,在牢骚过后,看似无敌的我们都把心里最柔软的部分藏了起来。那一刻,我们学会了坚强,学会了坚韧,学会了坚持。
还记得,那一天,训练场地少了王教官的身影,他选择了和我们不告而别,男生哭了,女生也跟着一起哭了起来,在和我们相处的日子里,王教官成了我们的精神支柱,当他离开以后,我们的信心和理念都如沙石被海水冲走一般,在心中坍塌。其实,那一刻,我们学会了感恩,学会了面对生命中的别离。
还记得,那是一个晚上,在大合唱的排练中,我们唱的一塌糊涂,可是在正式表演中,我们用慷慨激昂的歌声感动了全场,其实,那是团结的力量,在老师不辞辛苦的奔波劳顿中;在老师孜孜不倦的教导中;在老师真心倾情的鼓励中,我们的心紧紧系在了一起。那一刻,我们学会了牵起手来共同进步,不落下一个人。
还记得,那一天、那一夜、那些快乐、悲伤、欣慰、感动、思念、焦灼等等,是永远都诉说不完的。它们如同烙印深深的印刻在我的脑海里,挥之不去,难以忘怀。军训的苦和累都在回忆中化为了甘甜,军训的汗与泪都在现实中化作了力量,它是新生活的奠基石,质朴却也绚烂,它是我学习时源源不断的动力,久远而且弥香不断。经历过风雨洗礼的我们会自豪的大声喊出:“我很棒!因为我们超越了自己!”军训的雄伟篇章在我们高涨的士气中华美落幕。
小学军训日记如何写【篇4】
今天学校组织了一场军训,一开始,同学们怀着激动的心情来到操场。
军训开始了,老师让我们站军姿:挺胸,收腹,眼睛看着前面人的后脑勺,双脚自然分开,脚跟并拢,双臂自然下垂,中指贴紧裤缝。这样没多久,所有同学都快站不住了,不过幸好我们表现得比较好,可以提前休息。
然后老师让我们练习口令:立正喊1,稍息喊2,向前看齐喊齐,向左转向右转向后转喊1——2,向前看喊看。我们在训练过程中休息了好几次才完全学会,再过一遍终于结束了,此时已经第二节下课了。[小学5—6年级]第一次军训的感想
大家好我叫李丙钰,今天,我要给大家说的.是,我今天军训,相信每个人都经过训练,你们知道吗?
军训就是以军人的训练一样站好听从命令的安排,在军训的时候会有一点难度,比如说站的不动你们可能会以为不就是站着不动吗?有什么难的,可是你们想歪了,其实你们想的是只是时间长,而且没有动作,我来告诉你什么是军训。
军训也就是说训练我们站着不动,走着齐,这也主要是因为我们的路队学校发现,我们在放学路上偏偏有几位同学在路上走斜。所以,学校安排让我们在这里军训,让我们有更好的严格要求#128513;。
在我们军训的时候,我们要听从安排,也就是说,比如向后转,向前看……等等等等!这就是我们学校的军训,在这一天里,我很快乐,又在这一天里,我很累,累是因为站了好长时间,快乐是因为让我学到了很多知识,在这一天里,我很喜欢学校的军训。 军训
今天学校里军训,我们都集合在操场上,等待老师的发令。
老师下达的第一个指令是站军姿。老师要求两脚微微张开,后脚跟对齐,两手放在身体的两侧,挺胸抬头。就这样我们站了5分钟左右,全身都流下了汗水,过了一会老师让坐下,坐下休息了3分钟左右,老师又让站起来让我们练习向左和向右转,这些全练习好以后,老师又来教我们口令,老师说立正,稍息,向前看,我们就跟着他学立正,稍息,向前看……
我很喜欢我们的军训!
虽然累,但是,很快乐!下午的军训
就在下午我们的学校组织了一场军训,
让我来告诉你,我们下午军训的内容吧。
我们穿上运动鞋急急忙忙地下去了。
下去了以后我们找到了指定的位置。
开始了军训继续,主要内容肯定是军姿了。
我们一起站了一会儿就结束了开始了跑步了。
跑了几圈就累了老师开了说可以了我们慢慢
停了。就开始了军步。我们慢条斯里的走着。
跟本没跟紧前面的人一块一慢老师看了一下。
吼了一句要走就走好了要不回班。我们一听
回班就整整齐齐的走好了放学了都回家了。
我们就是这样军训的再见了。[小学5—6年级]军训
今天老师在微信里让我们下午穿运动鞋。但是我没有看微信,所以就不知道。
到了下午,看到我们班的同学穿的都是运动鞋。问了一下才知道,原来下午是要军训的,所以是要穿运动鞋的。第一节课下课之后,我们班全体都来到了操场上。还有其他班的同学,都来到了操场上军训。乍一看,就我和另外三位同学没有穿运动鞋。但这并不影响下午的军训。
台上的老师负责教我们,顺便请上四位高年级的同学嗯,让我你们按照他们的动作做。主要训练的有:向左转、向后转、向右转、向前看等等。
当我们军训完时已经第三节课,虽然很累,但是我就当作是锻炼自己。
小学军训日记如何写【篇5】
“神马,12公里!”,天哪,我在军训的第一天就得到了一个任务——步行12公里,而且要随身携带一个“不能吃”的苹果。
我跟着大部队,拖着越来越重的身子,手中还拿着那一个只能看,只能闻,却“不能吃”的苹果,我心想:老师简直坏透了,要走这么久的路,况且——还有那一个酸甜可口,“美丽动人”的苹果引诱着我,哎——!我不由地唉声叹气起来,早知道军训有这么痛苦,我就在双休日感冒发烧好了。太阳越来越毒,虽然有树荫挡着,可是温度明显在升高,我挥汗如雨,出发前喝得两杯水已经无影无踪,嘴唇干裂了,退慢慢地软了下来,手中的苹果变得那么的吸引人,我的嘴不由自主地张开了真想一口咬下去,不行,为了磨练我的'意志,为了班级的荣誉,我不能吃!心静下来了,温度好像降了下来,口也不那么干了。哦!,我们终于到了军校,我忍耐下来了!
小学军训日记如何写【篇6】
“铃铃铃铃……”,随着优美的下课铃声,一﹑二﹑三﹑年级的小朋友们一哄而散,不像以前围成一团,吵吵闹闹的。那么,他们到底是干嘛去了呢?原来,他们是去看正在大汗淋淋军训的“小军人”的啊!
今天的天气本身就有一点儿热,再加上被夏教官弄得晕头转向的,心里就已经开始有一点稀里糊涂的了。
夏教官还是给我们重复昨天的重点难题,还是这几个内容:踏好步、遵守好纪律、要站如松、坐如钟、教官说的要做到,而且要做的完美、认真做好交管布置下来的“作业”,就可以休息一会儿,还可以玩,不过这些都是做好“作业”以后的事情哦!
不过,今天比昨天要特别一些,因为昨天休息时要站(坐)好,不能离开自己的位置 ,而今天夏教官还陪我们玩了一会儿呢!还有,今天我们还“串门” 去了呢!因为我们踏步已经快马马虎虎会以点点了所以夏教官就带我们绕操场一圈,看看别人踏步的样子,让我们多学学。
转眼间,我们又要下课了,只好和操场还有夏教官说“再见”啦!