小学生数学日记如何写

小学生数学日记如何写(模板3篇)。

我们在写周记时需要注意哪些方面呢？周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一，我们在读书的时候或多或少都写过周记。以下是幼儿教师教育网的编辑为大家精心准备的小学生数学日记如何写，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

小学生数学日记如何写【篇1】

今天是我的生日，爸爸妈妈为了庆贺我的生日，买了很多菜。“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……

“stop”!看见老爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油，我急忙喊道。今天居委的阿姨刚发了控油瓶，控制烹调用油可降低疾病风险，特别可以降低富贵病产生的可能性。在我的强烈要求下，我爸爸只好采用控油瓶往锅子里倒油。爸爸显然不能适应用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。

我家里共3个人，如果每人每天烹调油摄入量不超过25克，那么我们一天可以用多少油呢?

3×25=75(克)

“我们全家一天只能用75克油”，当我算出了我家一天可以使用的油量后大声地告诉爸爸。这下我爸爸犯难了，已经用了50克，还有25克怎么炒后面的几道菜呢?

看来“厨师爸爸”要下岗了，今天做的菜除了青菜都不好吃。但我们一家都吃的香喷喷的，因为我们开始了健康饮食。更开心的，我自己用学到的数学知识帮助爸爸改正了不好的做菜习惯。

小学生数学日记如何写【篇2】

冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。

有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗？松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问：你摘了多少个？小松鼠说：哎呀，我忘了！松树爷爷笑着说“我长了16个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。”小松树急了，不会算，怎么办呢？要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢？我来帮它好了。

数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来了，小松鼠摘了16—9=7（个）。

评语：能把数学知识应用到生活中，说明你听课很认真，继续努力！

小学生数学日记如何写【篇3】

一天，小明要去交电费，突然发现电力公司为了鼓励节约用电，修改了以前收费的方法，变成了：每月用电不超过100千瓦时，按每千瓦时0.52元收费，每月用电超过100千瓦时，超过部分按每千瓦时0.6元收费。

这可把小明害苦了，要知道，他对数学一窍不通啊！没办法，她只好回家慢慢算了。小明家十月份用电共121千瓦时，该如何算呢？这时，小明的妹妹小红回来了。她看哥哥愁眉苦脸的，就问他怎么了终于搞清楚事情了以后，小红决定帮帮这个数学白痴。她坐下来，耐心地为小明讲解：我们家一个月用电超过了100千瓦时，121-100=21（千瓦时）210.6=12.6（元）超过的千瓦时要交12.6元，再算1000.52=52（元），然后把五十二元加上十二点六元就等于六十四点六元了，多简单啊！你想到哪去了！喔，原来是这样啊，我还以为有多复杂呢！小明恍然大悟。

最后，小明终于顺利地把电费给交了。当他看到有人在电力公司门口焦急地计算自己该交多少钱时，小明就热心地跑过去，指导他怎样算。小明愉快地想：教别人的感觉不懒啊！看来以后我得改头换面，重新学数学啦！

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小学春天的日记如何写(模板3篇)

周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。写周记能帮助我们珍藏难忘的回忆。“小学春天的日记如何写”为幼儿教师教育网小编为您收集并提供，敬请浏览以下网页内容！

小学春天的日记如何写 篇1

春天来了，百花盛开，姹紫嫣红;小树戴上了绿色的帽子，穿上了棕色的衣服;__从泥土里探出尖尖的脑袋，山坡像铺了一张绿地毯，美极了!

小燕子和大雁从南方飞回了北方，看见这些漂亮的景色，一边飞一边叫，好像在说：“春天来了，催我们回北方去呢!”青蛙醒了，一只只跳到岸边，呱呱地叫，好像在说：“春天来了，冬眠的小动物快醒醒喽!”河面上的冰融化了，泉水弹奏着美妙的琴声————丁冬，丁冬，真好听!

人们脱下了厚厚的棉袄，穿上了轻薄的衣裳，三五成群，结伴一起去爬山，在大自然里寻找着春天、沐浴着春天、享受着春天，因为春天真是太迷人了!

小学春天的日记如何写 篇2

春天，是红润的，因为路边的鲜花绽开了甜蜜的微笑。不，不对，这不够形容春天的红情绿意；春天，是嫩绿的，因为公园的小草冒出了丝丝的绿意。不，不对，这不够形容春天的生机勃勃；春天，是瓦蓝的，因为辽阔的天空回响着百鸟的鸣叫。不，不对，这不够形容春天的鸟语花香……我想，春天是五彩斑斓的，因为，我感觉春的气息，无处不在。

春天，它真是一天一个模样。昨天树梢的花苞还含苞待放，今天，就已经盛情绽放了。于是，无论你是走在凉爽的林荫小道，或是久坐在花园中的长椅上，还是飞奔在校园的操场中，慢慢的深吸一口气，不知名的花草香便会钻进你的鼻子中，久久回荡，这，便是春的气息。风总是一阵一阵有规律的吹，而树上的话太轻了，经风一拨，就散落下来，汇成了一场充满清香的花雨，一瞬，桃红的，淡粉的，雪白的，鹅黄的花瓣纷纷扬扬的落下。我可以漫步其中，也可以旋转舞蹈，将自己想象成一位优雅的公主，迈着轻盈的步伐，让花瓣飘落我面颊、肩旁、指尖，进入到我心中。

春天里那美妙的歌声也是络绎不绝，不论是清晨、中午、黄昏、傍晚，都可以听见鸟儿们欢快的歌声，虽然我听不懂他们在唱什么，但我能体会到，它们的喜悦，声音中的兴奋不已，身影中的乐此不疲。

于是，我迷上了春天，恋上了春天，它能像一只无形儿亲近的手，抚慰我焦躁的心灵，使它变得平和，温柔。

为什么不呢？驻足在徐徐吹拂的春风中，听鸟鸣，闻花香，让后闭上眼睛，在心中，在脑海里，绘出一幅属于自己的五彩缤纷、色彩斑斓的春天。

小学春天的日记如何写 篇3

今天天气晴朗，阳光和煦而温暖，我和妈妈一起去湿地公园寻找春天的足迹。

一进湿地公园,我们就看见公园内的小草都在春天的呼唤下从泥土里钻了出来，到处都是绿色的地毯，它们在春风中摇摆着享受着春天的洗礼。

桃花在春姑娘的呼唤中也苏醒了,他们有的还是含苞欲放,似乎十分害羞,有的已经迫不急得的绽放出那娇艳的美丽花朵.给人们展示他的美丽,有的太过旺盛暖风一吹粉色的花瓣飘飘而下,美丽至人.

登山了,山上的笋芽却被前几天的春雨姑娘唤醒,现在正在睁开迷糊的眼睛探出脑袋来观赏这个春意盎然的美丽世界。

下山了,眼前出现了一片绿色,仔细一看是柳树姑娘,柳树姑娘的芽儿也在伸着懒腰,芽儿碧绿碧绿的,仿佛给柳树姑娘穿上了一件淡绿的衣服。

柳树下长满了马兰头,以我的话说,马兰头是春天的代表美食,我一见到马兰头就觉得春天来了。

春天的足迹到处都是,湿地公园里的花朵又重新绽放出了美丽的笑容,百花争艳,春意盎然春天到了。

小学数学日记如何写(精选3篇)

周记是一种很好的生命存在形式，周记相信大家都写过吧。写周记的时候可以总结这一周，计划下一周的事情。你也许需要"小学数学日记如何写"这样的内容，相信您在阅读网页内容后有所收益！

小学数学日记如何写(篇1)

今天，我和爸爸去逛超市。

爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，但是妈妈去济南了，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。”爸爸又问：“这4只黄瓜，一共花了3元2角，每只多少钱?”我想了想，说：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对!”今天，我真高兴呀!买到了爱吃的蔬菜，又学到了数学知识，真是一举两得!

小学数学日记如何写(篇2)

（一）三角形

嗨！大家好！我叫三角形。

说起我，还真和3有缘。三条边，三个角，三个顶点，三条高……我具有稳定性。打个普通的比方来说吧。桌子、椅子的腿晃了，在中间斜固定一条木条，保证恢复！

平行四边形是我的祖先。我的面积公式就是由祖先爷爷的面积得来的。S=ah爷爷的面积，S=ah÷2就得到了我的面积。

别看我们三角形大小不同，实际上我们可以分类，按边分，可分为“等边三角形、等腰三角形、不等边三角形”这三类。如果按角分，也可分为三类：直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。

虽然历史上没有我的周长计算公式，可是依然可以计算我的周长啊，就是把三条边相加。等边三角形的周长可用一条边的长度×3；等腰三角形的周长用一条腰的长度×2＋上底的长度。

听了我的自述，你想和我交朋友吗？

（二）平行四边形

你们好！我上平行四边形。

先谈谈我名字的由来吧。因为我是四边形，又有两条对边分别平行，所以人们管我叫平行四边形。

我在生活中有广泛的应用，因为我有一个特性是易变形。

说起我一生中的骄傲，那就是我的面积计算。因为三角形、梯形的面积计算公式都是从我的公式S=ah得来的。

要计算我的周长，并不难。因为我的对边相等，只要用求相邻两条边的和再乘以2就行了。和长方形的周长计算方法类似。

朋友们，亲爱的小读者们，听了我的自述，你们喜欢我吗？

（三）梯形

只有一组对边平行的四边形是什么？对了，就是我，梯形！

我的祖宗十八代也是平行四边形。当然，我的面积也和弟弟——三角形一样，是爷爷的一部分，与众不同的是，我的上底＋下底等于爷爷的底。

别看我的样子不是那么美丽，但是我在生活中却是佼佼者，梯子就是例子之一。告诉你们一个秘密：我也像弟弟一样，具有稳定性。

与弟弟在面积计算上的相同点就是，都要×高÷2。顺便告诉你们，在计算时，可以先÷2，再用得数×高，通常很简便吆。

嗨，听了我的介绍，你还想了解关于我的更多的知识吗？那就赶快上网去查查吧！

小学数学日记如何写(篇3)

今天，爸爸给我布置了一个课外作业——算出1千克大米大概多少粒。我很不屑的跟爸爸讲：“数数啊，太小儿科了，幼儿园就会啊。”“你确定吗？”“确定+肯定。”说干就干，爸爸赶紧拿来1千克大米给我了。

我接到任务，拿来淘米的篮子，把米往里面一倒，站着立刻就开始了数米的工作1，2，3……188，189，190……哎呀，站着数真累，这么多，我拿个凳子坐下来数，255，256，257……终于，坐着我也数糊涂了。看来爸爸这项工作不是个简单的差事，是我太轻敌了啊。不行，我得想办法，这样数下去天黑也完成不了。

我开始冥思苦想，到底怎么数才能很快完成呢？爸爸过来了，很挑衅的问我“李乐晗，你米数完了吗？1千克大米大概多少粒啊？”我很惭愧的低声说：“没呢，原来一千克大米这么多，越数越糊涂。”“爸爸就是跟你说大概多少粒，大概啊，审题不清，这样吧，我给一部电子秤协助你，给你20分钟，你估算一下大概多少粒。估算你们不是学过了吗？”爸爸说完，我有一点小庆幸了，原来只要估算就可以了。可是又该怎么估算，我该从哪里入手呢？

时间已经过去4分钟，我看着爸爸给的电子秤发呆。就在我一筹莫展时，突然想到，爸爸给我一部电子秤肯定就是提示我，帮助我。一瞬间恍然大悟了，我可以先称出10克大米，然后再数出10克大米的数量啊。于是我开始称10克米，但是称10克大米时秤老是跳来跳去。爸爸又提醒我，米太轻了，让我加点米试试。当我加到20克时，秤很稳定，可是20克大米颗粒数量还是挺多的，要在爸爸规定的时间数完还是有可能来不及。

就在我担心时间不够时，忽然眼前一亮，发现了一个饮料瓶盖子。哈哈哈，我有更好的办法了。我可以将盖子装满，数数里面多少粒。然后20克装多少盖，那20克大米就知道多少粒了呀。很快一盖子数好，刚好30粒。我将20克大米用盖子盛，一共盛了28次。这样得出30×28＝840(粒)，我能求出20克大米大概840粒，接下来1千克大米的数量就迎刃而解啦。

我用1000÷20＝50，求出了1000克大米有50个20克。再接着用840×50＝420xx（粒），很快我只花了7分钟就算出来啦。我开心的告诉了老爸答案，爸爸说：“是啊，数学的技巧可大着呢，要学会动脑筋哦。”“嗯，是的。”我连连点头，满满的收获与成就感。

小学生清明节日记如何写模板

幼儿教师教育网编辑现在向你推荐小学生清明节日记如何写，欢迎大家与身边的朋友分享吧。周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。常写周记，会提高我们的写作水平。

小学生清明节日记如何写(篇1)

今天是星期六，正赶上清明节，吃过早饭，爷爷就带着大伯，姑姑去上坟，我也跟着去，我问爷爷，为什么今天要上坟呢，爷爷说今天是清明节，每年的今天，人们都要上坟祭奠先人，这是对先人的一种怀念，表示我们没有忘记他们，至于烧的纸钱什么的都是白搭，真正孝敬老人就是老人在世的时候吃点好的，开开心心的就行。要是在大城市的话，还有人去给烈士扫墓，祭奠烈士，表示我们没有忘记他们，他们永远活在我们心中。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天是清明节，本应今天该下雨，可是老天的心情似乎特别好，阳光十分灿烂，没有下雨，时不时还有风拂过。

一路上风光无限，在欢声笑语中，不知不觉就到站了。一下车，哇！绿绿的草地，青翠的竹林，还有那水波荡漾的湖面，真是童话仙境。

一晃就到了中午，当看到开封灌汤包的招牌时，我再也忍不住了。舔舔嘴巴大吃了起来，狼吞虎咽中午餐就搞定了。

接下来，我们到了“玻璃大厦”。整座大楼似乎都是用玻璃做的，流露出浓浓的科技感与现代感。

走进去，好多机器人，好多无人机。除了这些科技的杰作之外，还有许多中华传统手艺，像捏糖人，做陶瓷工艺品等。我一个一个地看，生怕遗漏了什么细节。

啊！这次的游玩又何不是我节假日最好的礼物呢？这次的踏青真有趣，让人流连忘返。

小学生清明节日记如何写(篇2)

时光如箭，又是一年的清明节，天上下着毛毛细雨。我和我的爸爸妈妈。姑姑开车回老家为爷爷扫墓。

在路上，我透过车窗看见挺拔在路旁的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，枝头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞。远处绿油油的麦田一眼望不到边。马路上车辆川流不息，大家急匆匆的脚步，忙着去扫墓。踏青。

来到奶奶家，按照老家的风俗，奶奶在大门两边插上了柳枝。我和我的爸爸。叔叔准备了烧纸去给爷爷扫墓，路上三三两两的都是去扫墓的人。回来时妈妈已经做了清明时大家都吃的韭菜盒子。

清明节是大家扫墓。寄托哀思的节日，我来年还要为爷爷扫墓。

小学生清明节日记如何写(篇3)

总在沉思陈辉吧?

天空中艳阳高照，可我的心却愈来愈低沉。静立在碑前，心想“为什么这革命烈士如此好的人，却没得好报呢?好人真的有好报吗?......”

台上的那位老师还在说着，不过语速越来越慢。我想那不仅仅是身体上的影响，而是更深层的心理上的创伤。

回去的路上，阳光灿烂地直射我的眼，刺地我会不过神来。

蓦地回头，依稀还记得我身旁的阳光强烈而远处那痕痕丝线般的光线却轻轻抚摸着身旁的柳枝。柳枝刚刚长出嫩叶，但已颇为可爱。

猛然想起，“不是不报，时机未到”。陈辉烈士的好报也许还未开始?兴许报效祖国使祖国便是他的追求.他所期望的包袋?

天空依旧万里无云，但我心中的甘雨却已在浸润我的心田。

小学生清明节日记如何写(篇4)

我们步履匆匆走进了四月，又迎来了一年一度清明节。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这就是唐代诗人杜牧写，它充分表达了诗人沉重心情，也表达了我们此时此刻心情。

今天又逢清明节，我们学校组织四年级全体师生去烈士陵园扫墓。天空灰蒙蒙，没有风，也没有阳光。一路上我们非常沉默，到烈士陵园门口，我们个个神情更加严肃，因为我们听老师说过烈士陵园这是一个神圣地方，这里埋葬着许多英烈灵柩。

一进大门一座高大约十四米石碑映入眼帘，上面写着“人民英雄永垂不朽”这八个大字。举行完庄严扫墓仪式后老师让我们自由参观陵园，参观完后在纪念碑前集合。同学们都把小白花交给我和另外两个同学组成一个三人小组，由我们三人代表大家去祭奠那些英烈，来到烈士墓前我们在每个烈士碑前都献上一朵小白花，我们在心里对英烈们说安息吧!心里面感想万千很矛盾，也很纠结，想想这些英烈，他们把爱献给了安康儿女，把生命献给了安康建设发展，可又有谁记得他们英雄故事呢?希望安康儿女都不要忘记，不要忘记我们今天幸福是他们用鲜血和生命换来，我们要加倍珍惜!

最后我们还发现有一些坟位上没有墓碑，陵园管理人员告诉我们原来这些长眠于此无名烈士们都是一九八三年安康突发洪灾时参加抗洪抢险而遇难解放军战士，他们都被埋葬在异地他乡再也不能回到生他们养他们故乡，一想到这里我们几个男生都热泪盈眶，情不自禁得深深向这些无名英雄们三鞠躬，表达我们敬仰和哀思。虽然这里没有留下他们姓名，可觉得他们是我心中最伟大人、最亲近人、最可敬人，他们就是为我们幸福生活而牺牲，我要记住他，以后每年清明节我都会来祭拜他们，让他们在天之灵得到安慰，感到幸福!

此时，天空飘飞着细雨，我眼里饱含着泪滴。那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”又在我耳边响起，这可能是对清明节最好诠释吧!

小学生清明节日记如何写(篇5)

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

今年的清明，没有落雨纷纷，没有风沙飞扬。徐徐的微风和艳艳的朝阳，在这个特殊的日子里，温情脉脉地关照着前来祭奠的人。

城市里不再允许焚烧纸钱，只有满目的鲜花，在阳光下姹紫嫣红，开得灿灿的。墓碑前，有火红的康乃馨和鲜嫩的黄菊，它们不富贵，单纯地流溢着平淡和真切。

阳光照耀下的墓地，弥漫着略带压抑的温暖。所有默默无语和热泪长流的人，都在表述着他们的思念，而长眠于地下的，无论高低贵贱、男女老幼，都在承受着真情——这份永不泯灭的人间大爱。

活着是美好的。人生不如意事常八九，这就更显示了活着本身的一种顽强，一种至美。

的确，行走在一个阳光明媚的世界里，能品到苦辣酸甜，能表现喜怒哀乐，能发泄七情六欲，能看见河流山川…这是一个快乐、美妙又痛苦的过程。痛苦也是要有资格的。有生命的人，才有资格痛苦，才有资格感受“冬天过去不是秋”，才可以在最后看见“柳暗花明”。

想起已故的亲人，心里总有一股酸酸的感觉，那些被岁月接走的亲人们啊，希望你们在天堂一切安好……

小学生清明节日记如何写(篇6)

冬天过去了，大地回春，万物复苏，清明节又要来到了。

清明是二十四节气之一，清明一到，气温升高，正是春种的大好时节，故有“清明前后种瓜种豆”的农谚。清明节的习俗丰富多彩，扫墓、踏青、荡秋千、插柳等等，因此这个节日既有祭扫新坟生别死离的悲伤，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。最让我感兴趣的还是去年的清明节，我和舅舅一家在荟萃湖划船的事情。

走在去荟萃湖的路上，到处能听到鸟儿欢快清脆的叫声，公路两边的柳枝不知什么时候钻出了绿芽，人们漫步在湖边，春风拂来惬意极了，我们来到了湖边，租了一只船，大家在为谁来划船拿不定主意，我提议：“咱们剪子、包袱、锤，输了的两个划船。”舅舅、舅妈、弟弟都同意了，我说：“三、二、一，开始！”我和舅舅出了锤头，而舅妈弟弟出了包袱，我和舅舅只好划起了船。我使足了力气去蹬脚踏板，船飞快得“跑”了起来，到了假山边，弟弟要上去玩一会，我和舅舅在船上等着，舅舅刚坐稳弟弟就飞快的跑了过来，原来有一只蚊子叮他，我觉得越蹬越累，怎么能不累呢？我眼珠一转计上心来，只要把脚放在踏板上等舅舅蹬就可以了，就这样我们划过了一座假山，只见假山上有的人在钓鱼，有的人在跑步，有的人在山上游玩、嬉戏、踏春，还有的孩子在玩各种健身器械……玩着玩着一个半小时过去了，大家玩累了，把船送回去。到了岸上，我们各自说着看到的美景，好像有些恋恋不舍。

清明划船让我回味无穷！

小学生文明日记如何写(模板9篇)

相信大家都被要求写过周记吧，常写周记，会提高我们的写作水平，怎样才能写好一篇周记？小编为您搜集了一些有用的资料：小学生文明日记如何写，供您参考，相信你参阅以后一定会有所收获！

小学生文明日记如何写 篇1

清明节那天，我和爸爸、妈妈去沙澧公园踏青。

我询问了一下才知道，原来清明节是为了纪念晋国叫介子推的大忠臣。后来，人们就在清明节这天祭拜祖先和烈士。人们经常把柳条插在房前屋后，把柳条编成花环戴在头上。

桃花开了，绽放出柔软的花朵，露着那红红的笑脸；柳树也长出了新的“头发”，春风摇摇柳树，柳枝变绿了；它吹吹柳树的枝条，枝条摇晃起来，好像是美丽的小姑娘在跳舞一样；真是千姿百态，变化多端。

足球场上，还有小朋友在放风筝，做游戏。我和小伙伴们玩起了人打僵尸的游戏，跑着，笑着。清明踏青可真快乐呀！

小学生文明日记如何写 篇2

今天中午，我下楼去叫作业，正当我走上楼梯的时候，一个老师突然对我说:“艾祥，今天下午放学的时候到二(2)班来帮我们班出一下黑板报，好吗?”听到了老师的这个请求，我心想，这个任务是接还是不接呢?如果接的话，回去肯定会被老师骂，但如果不接的话，仿佛会随坏我的名誉。而且，如果不接的话，也要有个不接的理由吧……

此时此刻，左右为难的我是在不知道该怎么办才好。我犹豫了好久，最终还是答应了。

正当一个老师走后，又来了一个老师，有请求我给二(1)班出板报，此时的我，不知道是怎么回事，竟然也接下了这个任务。

回到了教师以后，我把这个消息宣布于众，事事都在我的预料之中，众人的反映仿佛令我跌入了万丈深渊--

老师对我说:“你的本事大了嘛，现在都六年级了，自己的事情忙都忙不过来，还要为别人徭役。我告诉你，你要么就去把这两个任务退掉，如果你要去帮他们出的要，你就保证期末考试三门都考到全班第一，要么你就去别的班级吧，别再在这里上学了……”

班上说:“这都是你自己领过来的任务，你自己去完成，别拉上我，我可不干!”

其实，我也的确是厌倦了这样的生活，自己本来已经忙的不可开交，平时在学校里几乎已经没有了可以休息的课余时间，还要去做“假好人”为他人服务。虽说“时间就像海绵里的水，能去挤就总会有的”，但是去为别的班级出黑板报，而到家中去完成在学校中所耽误的如山似的作业，每天写到10:00左右才睡觉，这简直就是“明明海绵已经被晒干了，却偏偏要从中挤出水来”。

从5年级开始，我就有些被这些如山似的任务压得喘不过气来，日日都在忙碌中度过，还要被同学们骂是“吃里爬外的狗”。我实在受不了，真的受不了……

小学生文明日记如何写 篇3

最近，我利用寒假时间读了《文明美德伴我成长》这一本书，读了以后，让我深有感触。

这一本书，主要我们从最初始的造字到四大发明，再到发现圆周率……又在20xx年，神舟7号发射成功。这一切都是靠我们以自己的勤劳、勇敢与智慧和爱国人士们的奉献，让我们的祖国日益强大起来，同时我们也要像书中所说的那样，养成好习惯，不把坏习惯记心间、做在行动上。

我国向来就有“文明古国”之称。我们现在必须拥有文明美德，这是我们必须拥有的。在日常生活中就经常会体现出来。

文明美德就是看到地上有垃圾，主动捡起扔到垃圾桶内。

文明美德就是想吐痰时，吐到不影响他人的地方。

文明美德就是遇人主动使用礼貌用语，不讲粗话。

……

记得我有一次在超市里购物，忽然发现光洁的地上有一团废纸，十分影响“环境”，如果人人踹到说不定还会跌跤。于是我撕了一个塑料袋，将废纸包起，扔入垃圾桶。周围几个服务员看到了，表扬我：“真是好孩子！”其实，我捡起垃圾扔掉并不是为了听到几句表扬的话，而是为了能够让我们的城市更干净，虽然这只是一小步，却是文明的一大步。

我们每养成一个好习惯，就是给社会添上一点光彩！让我们从现在起，养成文明的好习惯吧！

小学生文明日记如何写 篇4

我很小很小的时候，妈妈就教我，文明礼貌是我们中华民族的传统美德，我们人人都要讲文明懂礼貌.

早上起床的第一件事，就是向家人说一声“早上好”!带给家人一天的好心情。

上学了，我跟家人说“再见”!留给家人一个美好的回忆。

在公共汽车上，看见老奶奶，我主动让座，奶奶夸我是好孩子，我听了很高兴!我也一天好心情!

到了学校，和老师同学见面，说声“你好”!尊重老师团结同学，带给大家好心情!

在路上，小弟弟摔跤了，我主动地扶起他，小弟弟开心地笑了，我也开心地笑了。

只要人人都奉献一点爱，世界就会变得更加美好，让我们大家都来讲文明懂礼貌!

小学生文明日记如何写 篇5

生活中，有许多不文明的事情，例如：随地吐痰、乱丢垃圾、不爱护花草树木等。我们班就有这么一位不怎么文明的小学生，人见人讨厌。

有一次，我正准备去上操，却发现在混乱的人群中有一只活蹦乱跳的“小猴子”，定睛一看，原来是那位“捣蛋大王”——小明。他一会儿在楼梯上又蹦又跳，一会儿又跑到楼梯扶手上滑滑梯。

这时，副班长看见了，劝道：“小明，这样很危险的，会碰到其他小朋友的。”“我才不管呢！那是他们的事，又不是我的事！”副班长气乎乎地去叫班长了。班长也来了，他也劝道：“你这样可不行，如果掉下来摔伤的是自己，还得去医院呢！”“不可能，玩这种游戏真是小菜一碟，你们别用那来吓唬我！”班长也生气啦，只好把老师喊了过来。

老师语重心长的对小明说：“小明啊，危险就在那一秒钟，快下来吧……”老师话音未落，只听“啊”的一声尖叫，小明从扶手上摔了下来，胳膊碰出来一个大包，还流了很多血。在场的人都慌了，他们抬起小明，急匆匆地走进校医务室。

自从这件事后，老师开了班会，教导孩子们争做文明小学生，大家都互相监督、互相帮助。不久，学校里涌现出许多文明的事迹：讲卫生、爱护花草树木、不随地吐痰、上下楼梯轻声慢语……从此，再也没有出现攀爬扶手，互相打闹的现象。

所以，我们大家都要严格规范自己的行为，做一名品德高尚的好学生！让文明从自身做起，让文明从社会做起，让文明从地球做起！

小学生文明日记如何写 篇6

彭煜婕

一天，天气晴朗，小兔想看看自己萝卜地里的萝卜长得怎么样了，她二话不说跑到萝卜地里。一进萝卜地，她目瞪口呆地看着自己的萝卜叶，自言自语地说：“我们的萝卜叶都比我还要大了，底下的萝卜应该够我吃上好几年了吧！”

忽然，天空飘起乌云，哗啦啦……哗啦啦……，下起了倾盆大雨。作文小兔在萝卜地里急得直跺脚，拿手遮着头。这时，她发现了一个巨大的蘑菇，于是她灵机一动，想到了一个好主意。她用了吃奶的力气终于把萝卜拔起来了，小兔撑着蘑菇伞开开心心地回家了。

走着走着，快要到家了，兔妈妈早已经担心地在呼喊小兔的名字了。兔妈妈看见小兔正撑着蘑菇伞向这儿走来，露出了欣慰的笑容。小兔把事情告诉了兔妈妈，兔妈妈笑着说：“你真是个淘气又机灵的好孩子。”

小学生文明日记如何写 篇7

自古以来，中国就是举世闻名的礼仪之邦，“礼”是中国文化的突出精神，注重礼仪是中国人的传统美德。但是随着时间的流逝，人们渐渐把文明礼仪遗忘在脑后，在这个曾经的礼仪之邦里，大家慢慢变得粗鲁起来，文明似乎离我们越来越远。

在一次不经意间，我在网上看到了如下的报道：是在新加坡，一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写，但其中一些关于文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么？得到的回答是：“因为这些不文明行为大多是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

还有一次，我乘着6路公交车回家，当时汽车里挤得像沙丁鱼一般，我很庆幸自己抢到了位子。我坐在位子上，欣赏着外面的景色并数着一辆辆飞驰而过的汽车。突然听见地上有一种“乒乒”的声音，我低头一看，看到了随着汽车晃动的一双双脚，看得我好头晕。我仔细的搜寻着，终于在一双黑亮的皮鞋旁找到了它——一个易拉罐。那双皮鞋的主人似乎怕弄脏，朝易拉罐踢了一脚。那个易拉罐骨碌碌地又滚起来了，刚好滚到了一个女孩的脚边，那个女孩看见了，弯下腰捡了起来，然后站起身，挤进人群里把它扔进了垃圾桶里……

虽然处处提倡要讲文明，但是我们身边却有许许多多不文明的事例，如：说脏话、乱扔垃圾、乱吐痰……我们必须把这些坏习惯克制掉，尽量做一个有素质的人。

文明是人类礼仪的标尺，是美好心灵的展现，养成文明习惯是每个现代人的必修课，拥有文明素质也就拥有了美好的一切！

小学生文明日记如何写 篇8

今天我读了《文明美德伴我成长》，这本书使我受益匪浅。告诉我让我受益一生的美德！

本书讲述了许多令人深思的小故事：德兰修女尊重每一个人，即使是露宿街头的乞丐，她不仅接受了乞丐辛辛苦苦讨来的29分钱，还在演讲中说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大所在。只要愿意的话，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”这不正是一个人尊重他人的写照么？

其实生活中显示出一个人的修养品行的事数不胜数，在公交车上有些人对身旁的老年人漠不关心，有些人却伸出了援助之手；洗手间里，水龙头里“哗哗”的涌出我们的生命之源但有些人怀着“事不关己，高高挂起”的态度，但有些人却让他的品行在轻轻将手移动手柄上体现；人行道上，行人来往，司机们纷纷让行……中国是世界闻名的发源地之一，中华民族有超过5000年地历史，我们是龙的传人自然就应该做到祖祖辈辈继承下来的文明美德。

作为中华儿女们，我们有责任有义务让我们的国家更美好。你的表现反映了国家的状态，我们要以主人公的身份去建设自己的祖国，让我们先从文明美德上着手，共同维护自己的家园，让一个文明的中国在全世界面前展现！

小学生文明日记如何写 篇9

11月5日星期五睛

   这几天，我们班上掀起了打乒乓球热。

   今天下午，刚下课，同学们各自找着对手，拉开架式，又开战了。教室里只听见球“噼啪”、“噼啪”响，还夹着裁判员的`喊叫声。忽然，阵带哭的声音从施小丽的桌位上传来。大家不约而同地向她那边望去，只见小丽一只手拿着踏坏了的乒乓球，一手拿着球拍，愤怒地对于鹏说：“你踏坏了我的球，怎么办？”眼看一场争吵就要开始了。这时，只见于鹏轻声对小丽说：“对不起，我没注意，请你原谅。”施小丽看到于鹏那诚恳的样子，这才平静下来，连连说：“没关系，没关系！”

   看到这种情景，我想，真是文明礼貌语言避免了一场纠纷啊！我希望文明礼貌之花在我校的每个角落里开放。

做饭小学日记如何写模板

作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。一篇作文是如何诞生的呢？下面，小编为大家整理的“做饭小学日记如何写模板”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

做饭小学日记如何写(篇1)

每天都是妈妈为我们做饭，今天我决定大展身手，自己做一道菜——西红柿炒鸡蛋。

说干就干，我先拿出两个西红柿，放在盆子里，洗干净，然后把西红柿切成小块，那一块块就像一艘艘将要启航的小船。

接着是打鸡蛋，我先把鸡蛋在桌子上轻轻地敲出一条小缝，然后对准碗用手在裂缝处轻轻一掰，鸡蛋就滑到碗里了。第一个成功了，我暗暗自喜。可打第二个鸡蛋时，由于用力太大，一不小心把鸡蛋掰破了，溅了我一脸，鸡蛋皮也掉到碗里了。我用筷子费了九牛二虎之力，才把鸡蛋皮夹出来，看来做什么都不容易。

下面该切葱花了，我不太会切，只好把它们切成一片一片的。最后把锅放在电磁炉上，倒些油，等油冒出青烟就可以倒鸡蛋了，鸡蛋倒进去的时候，发出“啪啪”的声音，不一会儿就鼓起泡泡，闻起来真香。鸡蛋炒好后就能和西红柿、葱花一起炒了，我学着妈妈的样子，左翻一下，右翻一下，再放些盐和酱油，一盘美味的西红柿炒鸡蛋就做好了！

这时爸爸妈妈也回来了，他们看到我做的菜，高兴得不得了！从这次做饭中，我体会到了妈妈每天的辛苦，以后我要多为妈妈做力所能及的事情。

做饭小学日记如何写(篇2)

昨天中午，我想吃咖喱饭。奶奶却不会做。所以我就打电话给妈妈问她怎么做。说了好久之后，我终于记完了妈妈说的一大堆步骤。

开始了。我先把削皮器拿出来，再拿出一个土豆。我不会削皮。还以为像削苹果皮一样。结果是把皮放在中间那个缝，然后往前一推。就削了一块皮。削好之后，奶奶把土豆切成一片一片的。我用刀切成了条状。再把条切成一块一块的。之后我让奶奶把牛肉切成一块一块的。我再来看的时候惊呆了！因为奶奶把牛肉和土豆还有饭一起炒了！连咖喱都没放！我说：“哎呀呀，全错啦！先把它捞出来，再把土豆和牛肉挑出来，再把咖喱放进去，之后让它变成一碗糊糊，再把它倒在饭上。”但是，奶奶理解错了。她把咖喱倒进热水里。我急忙说：“翻一翻，翻一翻！”奶奶不慌不忙拿出一个勺子，准备翻。当她翻的时候。已经化成了像大便一样的物体。我做出厌恶的表情，说：“哎呀，像大便一样，谁想吃啊？”于是我们就将错就错把牛肉土豆炒饭拿来吃了。

虽然这次没做好，但失败乃成功之母。下一次，我们一定会做好的！

做饭小学日记如何写(篇3)

今天，我突然想学做饭了。我跑回家，拉着妈妈的手，对她说：“妈妈教我做饭嘛。”妈妈听了，吃了一惊，说：“呀!今天太阳打西边出来了，你竟然要学做饭。”妈妈看着我诚心诚意的样子，也就答应了。妈妈先拿出饭锅，对我说：“你拿一个碗，端着锅，去米桶里乘两碗米。”我听了，连忙拿出一个碗，端着饭锅，去米桶里慢慢的乘了两碗米，倒在饭锅里，端过去给妈妈看。妈妈点了点头，说:“可以。”我问妈妈:“接下来做什么呢?”妈妈说：“你端着饭锅，往饭锅里放水，记住水量差不多超过米一厘米。”我端着饭锅去水龙头边接水。接好以后，下一步妈妈不说我也知道怎么做了，那就是淘米，把米洗干净。我把饭锅端到厨房。

专心致志地做起来。过了一会儿，米淘好了。我拿起一块抹布，把饭锅底部的水擦干净，然后放入了电饭锅里。我打开开关，按下按钮，只等着饭煮熟了。大概过了半个小时，饭就煮好了，妈妈也炒好了菜。我就叫爸爸妈妈一起开饭了。爸妈吃了我做的饭，异口同声地说：“真好吃!”听了爸爸妈妈的赞美，我心里美滋滋的。第一次做饭，让我明白了原来做家务是很辛苦的，以后我一定要多帮妈妈做一些家务劳动。

做饭小学日记如何写(篇4)

星期天，我和妈妈因为吃饭，而发生争吵，平时我非常厌食，不知为什么，就是不愿多吃饭。妈妈为这件事大伤脑筋。带我去医院，也没查出个子丑寅虎来。医生只说让补钙、增加营养。

妈妈说：“你说我做的饭不好吃你自己做。”我赌气地说：“我做就我做。”我把袖子往上一卷，先打肥皂洗净双手，接着找来电饭锅，舀了一小碗米，在水龙头下连搓几下，将水倒掉再放水冲，连冲三次，然后把水放到盖过手指，将锅放进电饭煲中，将锅一，插上电源，按一下开关，电饭煲就自动煮起饭来，十五分钟后，饭就煮熟了，妈妈看了还表扬了我，你终于会做米饭了，那你以后就一日三餐都吃米饭吧。

没有菜米饭也不好吃，我的身体正处于发育阶段，不吃好饭，怎么能学习好呢？炒菜就没那么容易了，我真羡慕别的孩子吃饭时胃口特好，狼吞虎咽的样子。我暗暗下决心：一定要好好吃饭不让妈妈再为我吃饭的事操心！

做饭小学日记如何写(篇5)

20xxX年X月X日 星期X 晴

一天早上，我很早就醒了，就悄悄的起床，我又刷牙‘洗脸’梳头，然后又做饭，因为我只会作方便面，所以我就做方便面，那时候妈妈正在睡觉，还不知道我做饭。

我先开水，水开了，水上面有好多小泡泡，可爱极了，我又在水的上面放了两个鸡蛋，鸡蛋熟了，我又在上面放上面，我等了一小会，看了看，好了，我把面盛在两个小碗里面，面正正好， 不多也不少。我就叫妈妈吃饭，妈妈说：“哲睿，饿了吗。”我笑着说：“不是我饿了，是我做好饭了。”妈妈惊讶地走出了房间，看见了饭说：“你学会做饭了。”我笑着说：“你以为我是个不会做 饭的小孩子啊。”妈妈开心的笑了，我跟着妈妈一起吃着这顿饭，：“好吃吗?”我问，：“好吃，”妈妈回道说：“下次还是你做饭，”“好吧”我爽快的回道。

希望下次再做好吃一点。

小学生爬山日记如何写(模板4篇)

周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。我们在写周记时需要注意哪些方面呢？也许以下内容“小学生爬山日记如何写”合你需求，请阅读，或许对你有所帮助！

小学生爬山日记如何写【篇1】

今天下午，红红和爸爸妈妈去爬山啦！刚开始红红想：山会不会很大很高。到了山脚下，望了望眼前巍峨的大山，真的又高又大。红红对妈妈说：“我怕我会爬不动，我还是不爬了吧。”可是，妈妈却对红红说：“还是试试吧，没准儿爬上去了呢。”红红听了妈妈的话，稍加犹豫还是很快准备开始爬山。

到了山路上，因为近期下过雨，石头砌成的山路上很滑。爸爸走在最前面，边走边打滑，红红也时不时脚底打滑。只有妈妈一直没有打滑，红红觉得妈妈好厉害啊！红红想了想从路边找了一根木棍，用它撑在地上就不会打滑了。爸爸也学红红的样子，找了一根更大的木棍撑着走路，但是即使这样爸爸还时不时打个滑。

红红一边爬山一边认识路边的花草树木，并且拔了不少种漂亮长着各种果实的小灌木准备带回家种花盆里。在下山的路上，爸爸还发现了一株长在灌木下的灵芝，小心采摘下来后，发现灵芝里面有三条白色的小虫子，红红灵机一动想到可以用小木棍把虫子挑出来。红红立刻找来小木棍，小心翼翼地把小虫子挑了出来。挑好了虫子，红红和爸爸妈妈带着拔来的植物回家了。

回到家，红红飞快地种好了带回的植物，希望它们可以快快长大。

小学生爬山日记如何写【篇2】

今天在外婆家，和两个姐姐还有高阿姨一起爬山。

我们沿着山路到达山腰。这时，我们又累又喘。我们找了一块大石头，坐在上面休息了一会儿，然后又开始了。我们一边走，一边欣赏山下的风景。哇，真高。我们站在山顶，俯视大地。呃，那不是奶奶的房子。我们继续往前走，鸟儿为我们歌唱，我们感到精神焕发。继续往前走，我们来到了一个大池子，我们听高阿姨说，这个池子是个泉，名叫‘黄泉’。好有趣的名字！我们站在游泳池边。哦，不，应该是春天。高阿姨给我们拍了很多照片。继续走，我们已经到了西南山，真的很远，但是我们是从南山上来的，不管了，继续走。

过了很久，我们找到了下山的路。在下山的路上，我们遇到了一条小河。我们在河边玩了一会儿，正要离开。但是我们怎么过河呢？我们突然看，咦，谁用石头铺的路？我们想了想就回家了。

刚到家，舅舅蘸了糖葫芦，我们吃得很开心。

今天爬山太有趣了！

小学生爬山日记如何写【篇3】

爬山虎是我们最常见的植物，它生长在墙上，下面就听听它的介绍吧！

大家好，我是爬山虎，我生长在那一堵堵高大的墙上，我是你们的好朋友。我的叶脉均匀的分布在像手掌似得叶子上，叶尖一顺儿朝下，没有重叠起来的，翠绿而鲜明。一阵微风拂过，我们就泛起一层涟漪，如同水面漾起波纹。

大雨过后，一墙的叶子冲了一个澡，满身滚动着“水珠”，一粒粒晶莹剔透的雨露，让叶子显得更加苍翠欲滴，就像白玉嵌在翡翠上。

雨过天晴，一轮太阳出来了，金灿灿的小精灵蹦跳着。这就是我——爬山虎。

爬山虎让我们的眼睛明亮了，也美丽了我们的大自然。

小学生爬山日记如何写【篇4】

今天，我们背着装满零食的书包，排着整齐的队伍去秋游啦!

我和前排的同学边走边唱，可开心了!不知不觉我们走到了一座高大的山前，眼前是一段看不到尽头弯曲的石阶，一直延伸到半空中，看着这么高的山，我撅起了小嘴，因为我走了一大段路，感觉有点累，现在没力气爬山了，没办法，没力气也要爬啊!就这样，我和同学们在老师的带领下，向山上爬去，一路上我边爬边想“要是知道今天登山就待在家里不来了，”想着想着，我已爬到了半山腰……真想找个地方歇歇啊!忽然，听见杨老师惊奇地叫道：“快看，枫叶!”我无力地把头抬起来，“真的是枫叶!”我一下子就有了精神，哇!那一片片火红的枫叶真美啊!小小的枫叶好像在对我说：“加油!加油!你能行”于是我奋力向山顶爬去，一会儿我和同学手拉着手爬，一会儿我托住背上的包爬，实在没力气时我就捏一下自己的肉，再往上爬，爬呀爬，我和同学们，还有老师终于都爬上了山顶。

站在山顶上，我一下子明白了《爬天都峰》作者登山的艰难和奋力攀登，勇往直前的精神。

妈妈评语：刚学了《爬天都峰》这一课后，学校就组织去秋游了。在登山过程中老师结合了课文引导孩子们体会登山的感受。孩子边写边回想登山时的情景，并借签了《爬天都峰》这篇文章，写下了秋游爬山记。这篇作文孩子的语文老师基本没做啥修改，望小小磊小编能推荐给非常老师，帮忙输导下!小女代孩子谢谢了!还有非常老师的书我要让我的孩子好好阅读!相信孩子会喜欢的。

小学生运动会日记如何写(模板10篇)

常见的周记书写格式有哪些？周记是一种特殊的记录世界的方式，相信大家应该对周记都不陌生吧，经常写日记能够提高我们的智力和判断力。编辑经过搜集和处理，为你提供小学生运动会日记如何写，可能你会喜欢，欢迎分享！

小学生运动会日记如何写 篇1

“加油！加油！”一阵阵加油声从操场上传出来。这是因为我们实验小学在举行运动会呢！

这次的运动会可激烈，有跑步、跳远、跳高等等。你瞧，现在运动场上快要举行男女二百米决赛呢！一听二百米要决赛，我们班的同学早就做好准备，准备大声喊加油。

比赛开始，只见发令老师喊一声：“各就各位，预备！”枪声刚落，各位运动员们就像一支支离弦的箭一般，快速冲出去。与此同时，我们的加油声也响起来。这一眨眼的工夫，运动员们都已经快跑完，跑在第一个的不就是我们班的陆颖吗？快，快到，她冲过终点，得到第一名。班上同学都大喊“耶！”是啊，陆颖得第一，我们能不高兴吗？

随着六年级的二百米决赛落下帷幕，我们这持续两天的运动会也落下帷幕。大家搬起椅子，往教室里走去，眼中都或多或少地有一些不舍。在这短短的两天里，运动员们挥洒多少汗水，留下多少值得回忆的画面。这次运动会因为快乐，所以值得回忆。

小学生运动会日记如何写 篇2

1.4月1日，我们校区，举行了一学期一次的运动会。其中，五（2）班的张吉茹表现非常出色。

在张吉茹跑1500米，张吉茹跑步的速度像一匹狂奔的野马，像一支离弦的箭向终点冲刺，更让人出乎意料的事、奇迹发生了。张吉茹居然和金丹妮同时到终点，这真是奇迹。

2.运动员们正在急速奔跑的时候，一阵春风吹过，在小河旁的柳树翩翩起舞，柳条被风吹荡着，仿佛在为他们加油，我相信在柳树的祝福下，他们会飞的更高。

3.星期五的时候，我们班举行了一次班队活动，主题是《书香四溢》。主要是让我们多看书，学习书中的一些好的知识，让我们开阔见识，了解祖国大江南北的悠远长久的历史长河。

4.在运动员们奋力奔跑时，在他们有些失望时，常会见到自己的影子，仿佛是另一个竞争对手，便就产生了超越它的心理，因此，他们越跑越快，直到他跑到终点为止，那时他们已获得了胜利。

小学生运动会日记如何写 篇3

下午，我从桌子上坐起来，我太吃惊了!我发现我们班的门口站着很多家长，当然是要举行亲子运动会，我一见到我的爸爸妈妈，我很高兴，迫不及待的要赶快开亲子运动会，王老师先让我们练了一下坐姿，让后就出去举行亲子运动会了。

我们刚出去，火红的太阳把我们晒得满头大汗，我们先坐到板凳上，第一个项目是“抬花轿”，我们的是第二名，很不错了，到了第二个项目背娃娃，三班的一个叔叔快到终点的时候，那个叔叔不小心摔倒了，那个叔叔和叔叔的女儿都摔的不轻，主要是那个叔叔摔得重，摔倒了额头，我们安全最重要，比赛也重要，背娃娃这个项目我们得了第一名。

我们班欢呼着，等老师让回教室，我们又像威武的解放军叔叔一样的走回教室。

我喜欢亲子运动会，我还没玩够呢。

小学生运动会日记如何写 篇4

今天，早上一起床，我就特别激动，因为今天是今年的春季田径运动会。

这次不光是运动会，还是迎大运的运动会，这次学校为项目做了许多金银铜牌呢！

上午，是运动会的入场式，我表现的非常好，而且看表演也非常认真。入场式完了以后就是六十米短跑比赛，然后是一百米赛跑，接着是两百米赛跑，下面的比赛，因为我看书看入迷了，所以就没有注意。

下午，我一直在画画和跟同学做游戏，所以只知道一点，下午有跳远比赛，咱们班的刘芯瑶同学跳了三米多，很可能获金牌呢！而且，咱们班的张灵兮同学的了60米赛跑的银牌和200米赛跑银牌呢！咱们班的郑宇诺同学获了一枚银牌，不过我不知道是什么比赛的银牌。咱们班的苏君临天同学获了一枚铜牌，我也不知道是什么比赛的。还有刘嘉媛，虽然她获了200米赛跑的第四名，但是她还是有奖状啊，还是蛮不错的。

不过，等到星期六，我去拔河，就可以看看我的成绩了。

小学生运动会日记如何写 篇5

这一天，咱们学校举行秋季运动会。

早晨八点半，咱们排着整齐的队伍来到学校的后操场。这时候，广播里正放着高昂而又热烈的进行曲，操场四周坐满了老师和同学。男选手穿着运动服、运动鞋，女选手头发都盘在头顶上，他们做好了参加比赛的准备。他们一个个精神抖擞，摩拳擦掌，急切盼望比赛早点开始。

一会儿，校长宣布运动会开幕，紧接着比赛就开始了。

第一个项目是短跑比赛。运动员们脱掉外衣，只穿着背心和短裤，显得特别精干。

“啪！”发令枪响了。参赛的同学嗖的一声，像离弦的箭一样向终点冲去。他们你追我赶，争先恐后，奋勇向前。咱们班的金夕淼是个矮个子，他咬紧牙，鼓足劲，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠军就要到手了，大家都在为他鼓劲，使劲地高声喊着：“加油！加油！”可是，就在这紧要关头，意外发生了，他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。

随后进行的调高、跳远比赛，竞争也很激烈。

在接力赛中，咱们班的运动员团结一心，拼尽全力，赢得了年级第一名。我是其中的一员，为班集体做出了一点贡献，真高兴。

小学生运动会日记如何写 篇6

盼星星，盼月亮，一年一度的冬季运动会终于来临了！

一进校门就是一曲使人精神振奋的音乐。

短绳比赛开始了。一个个充满自信的“运动员”们，走向了“战场”……她们紧握双拳，好像在暗暗下定决心为班级体争光。口哨一向“啪！”她们一个个运动员就开始跳了……后来李孟杰跳了181个，刘欣跳了180个。我真佩服她们，我最多都只跳90个。

到了下午就是我的女子障碍接力赛了，我的心在怦怦直跳，心想：不能慌！不能慌！在绵阳考试都不慌为什么现在慌，冷静！冷静！开始了，我看见白钰丹咬紧像“箭”似的冲过来。该我了我也不甘示弱。后来咱们得了第1名！

真高兴我参加的项目竟然得了个第1名！

小学生运动会日记如何写 篇7

盼望已久的运动会终于来到了，红旗在天空中飘扬，音乐在操场上空回荡。

开幕式上，鼓号队的同学打起了鼓，后面跟着吹小号的，举鲜花的，还有裁判员、运动员。绕了操场一周后，总裁判员说：“运动会开始!”操场上沸腾了，掌声、欢呼声响成一片，五颜六色的气球在空中飞舞，操场变成了欢乐的海洋。

开幕式结束后，各项比赛开始了。我参加了负重接力跑。一年级比完后，终于轮到我们比赛了。发令枪一响，第一棒范学桐像兔子一样冲了出去，可是跑到半路，球掉了，但我们仍在给他加油。第二棒缪凯欣跑出去，我就在后面大喊：“快一点!加油!追上去!”该我上场了，我接过球就像离弦的箭冲了出去。可是快到终点时，意想不到的事情又发生了------我的球从手里滑了下来。我马上捡起来，边跑边想：我一定要快点!最后一棒是陈子旭。我们拼命地为他加油。最后我们跑了倒数第一。孙老师说：“没关系。”

运动会可真有意思!我希望下xx届运动会早点开幕!

小学生运动会日记如何写 篇8

在朝阳的照耀下，我们欢喜迎接一年一度的运动大会的到来。今天来了好多来宾和家长，校园里人山人海，好热闹啊!

运动会一开始，是运动员进场，副班长用宏亮的声音喊“向右看”，全班有礼貌的向主席台上的来宾、师长问好。来宾致词时，由于来宾太多了，大家在大太阳底下站到脚都发麻了，有的还差点热昏头呢!

首先揭开序幕的表演是四到六年级的健康操，大家看起来都是精神抖擞、活力十足，精湛的演出，赢得满堂喝采。

接下来的第一个比赛项目是一百米个人赛，我一站在跑道上，立刻感受到一股杀气腾腾的紧张气氛，枪声一响，我很努力的向前冲，结果我跑最后一名，不过没关系，只要有“永不放弃”的精神，总有一天，我一定可以跑前三名的。

第二个项目是最好玩的趣味竞赛“人肉陀螺”，三人一组，挤在一个呼啦圈内，转呀!转呀!转到眼冒金星，还在转。虽然大家转的头昏眼花，转到分不清东西南北，但大家都说“真的很有趣”。

到了午餐时刻，全班狼吞虎咽的吃着米粉，还有家长提供的香味扑鼻的卤味，大家如此拼命的吃，都是在为下午的拔河比赛做准备。下午的拔和比赛真是精采，运动会前，我们班参加拔河预赛，在我们的打拚之下，陆续战胜了其他班级，班上的男女生终于得已进入总决赛。今天班上的女生真是英勇无比，奋力迎战强劲的对手，比了五场，终于获得胜利。而男生，因为对方强壮如牛，所以比了两场，都撑不到几秒，就被拉过去了，所以只得了第二名。

天色渐渐的暗了下来，虽然身体早已疲惫，但心情仍是十分高亢，回想今天的点点滴滴，还真是意犹未尽啊!希望明年的运动会能更精采。

小学生运动会日记如何写 篇9

4月8日是运动会，老师带咱们去操场观看运动会。

来到操场上一看，人山人海，不一会儿，开幕式开始了。前面有四个初中同学抬着五星红旗，然后是运动会的裁判员、运动员入场。

过了20分钟，运动会开始了，首先是400米跑，枪声一响，咱们班的马天浩猛冲上去，咱们不停地喊：“加油！”最后马天浩跑了第四名，咱们非常高兴。再是200米跑，咱们班的朱鹏辉像箭一样冲过去，一下子跑了第一，咱们高兴得跳了起来。最厉害的还是跳远，咱们班的朱鹏辉像青蛙一样跳了出去，一下跳了1米80，得了第二名，咱们也很高兴……

运动会结束了，虽然这次咱们班只是团体第四名，但是咱们很高兴。

小学生运动会日记如何写 篇10

今日，我们学校举办了运动会。一大早日气晴朗，我们都兴冲冲地往运动场走去。开幕式上，有的同学拿着气球，有的同学拿着扇子，绕场一周，很壮观。开幕式的最后，那些氢气球被放飞了，五颜六色的气球飞向日空，我们都高兴得又蹦又跳，我仿佛飞了起来，和气球一同飞向遥远的蓝日。多么希望这些运动员象奥运健儿一样超越自己，取得好成绩。接着一些四年级的同学表演了第三套广播体操，她们统一着装，表演的很认真、很整齐。运动会开始了，我坐在最前面，在老师的指挥下，和同学们一起挥舞着小红旗为运动员加油助威。我们班的运动员听到我们的“加油”声，跑得更快了。可惜后来下起了雨，我们只能返校了。

多么快乐的运动会啊！我盼着下一次运动会早点举行。