写植物的初中作文

写植物的初中作文模板。

作文我们从小就学习，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变。怎么样才能写出好的文章呢？下面由幼儿教师教育网编辑帮大家编辑的《写植物的初中作文》，希望对大家有所帮助。

写植物的初中作文(篇1)

十一月四日，我们大同小学四年四班和四年六班的全体同学兴高采烈地来到了座落在鼓浪屿的思明区未成年人思想道德建设实践基地进行为期三天的军训活动。在这短短的三天里，我们参观了鼓浪玑好八连、植物引种园等。每个同学俨然像一个“小军人”，在军营里学会了叠军被、唱军歌、打军体拳等。其中最令我难忘的还是参观植物引种园。

走进植物引种园，首先映入眼帘的是一片郁郁葱葱的柚木，它的叶子有一部分是深绿色的，一部分是浅绿色的，叶子呈椭圆形。树枝是褐色的，树皮是棕色的。一阵风吹来，树叶沙沙奏响，像是在鼓掌欢迎我们这些小客人的来到。我从小都在学习钢琴，我一直对钢琴是用什么木质材料做成的感到好奇，听了解说员频频的解说，我不仅大吃一惊，原来制做钢琴的原材料就是现在我触手可摸的柚木，谜团终于解开了。

跟随着解说员叔叔的脚步，我们来到了蛋黄果树的所在地。远远望去，蛋黄果像一颗颗黄色和深绿色的星星点缀在树叶上，仔细一看，蛋黄果有乒乓球那么大小。解说员叔叔说：“你们知道蛋黄果名字的由来吗？熟透了的蛋黄果里外和蛋黄一样，都是黄色的，大小相近，吃起来也有蛋黄的口感，所以我们干脆风趣的叫它为蛋黄果。”

“哦，原来是这样！”我终于明白了。蔡教官捡来了一个青色的蛋黄果和一个已经熟透了的蛋黄果给我们闻一闻，青色的蛋黄果把我们薰得头昏脑胀。熟透了的蛋黄果还没凑近鼻子，就闻到了阵阵清香。“好香啊！”我不由自主地说。原来青色的蛋黄果和熟透了的蛋黄果的味道竟有天嚷之别。

再往前走，我们来到一片草地，草地上种着许多果树，有椰子树、菠萝蜜树等。其中我最喜爱的还是面包树，解说员叔叔告诉我们：“面包果放入烤箱烘烤几分钟，就能像面包一样膨松，西方有一些国家还把它当成主食来食用呢！”“是真的吗？实在是太神奇了！”同学们纷纷议论。我突发奇想：要是种几棵面包树在粮食贫缺的非洲，能不能帮助他们度过粮食危机呢？

再往前走，我们来到了一条羊肠小道，路边种着许多中草药。指甲花我最感兴趣，听说在农村，用手抛地时常会指甲溃烂，人们将指甲花的花瓣捣碎，摸在指甲上，包扎好，第二天指甲就会奇迹般地恢复了。指甲花真是治疗指甲溃烂的良药呀！

植物引种园里的植物还有很多，如：金酸枣、神秘果、黄金果、可可、咖啡、一口连雾、美人蕉、大果红心木、星苹果、鸡冠花、印度紫檀、薄荷……等等，它让所有同学都大饱眼福，叹为观止。.

虽然我们依依不舍地离开了植物引种园，但是这些难忘的记忆深深地根植在我的心里。我暗暗地下决心，一定要认真学习，掌握各门知识，长大以后，把全世界优良的、稀有的品种都引种到美丽的鼓浪屿。让植物引种园里开出更多的奇花异芭，让我的故乡变得更加美丽富饶，让更多的中外游客慕名而来，让她成为祖国土地上的稀世珍宝。

啊！难忘的故乡，难忘的植物引种园。

写植物的初中作文(篇2)

有一天，仙人掌负责看守草原，突然远处发出一声嚎叫，他知道是僵尸的嚎叫。于是他提高了警惕向远处看去：突然一个身影从草原口走过，那，是一只剑龙，那剑龙的脚上还残有僵尸的血迹。

剑龙来到草原，扛碎了栏杆，吃起了草，“噢，这里的草真是嫩，我要把这片草全部吃掉。”“咔嚓”“咔嚓”……“住手！”仙人掌喊到。

剑龙抬头一看：“你这个仙人掌，看我怎么收拾你！”“啊…哈”它用头扛过去，可是没想到仙人掌发了颗导弹，它疼死了，于是它说“给你瞧瞧我的厉害”它变出了一个录音磁带，放出了一首催眠曲，把仙人掌催眠了，然后站起来猛得一撞，把仙人掌撞翻在地。

这下仙人掌清醒过来，对剑龙说：“不许毁坏我们这边的草坪。”剑龙才不听它的呢，继续吃草。仙人掌发出求救信号，植物巡逻队听见了，就立马赶回来帮忙。

玉米投手首先赶了回来，它投出了一枚玉米弹，重重地砸在了剑龙的眼睛上。剑龙感觉到眼睛粘得睁不开，就用腿一蹬，把眼睛上的玉米块蹬了下来，也给吃了。它说：“你这家伙敢偷袭我，看我怎么收拾你！”“噢…咔嚓”，“剑刺冲击！玉米投手看我的超级飞弹”，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”“什么？没用？”“咔嚓”“咣铛”“玉米投手我来帮你”“飞刺尖羽”“催眠曲”仙人掌捂住耳朵“好难听，好难听，好难听啊”“剑弹刺”“啊！”剑龙说：“看看这次你们还怎么跟我打，哈哈哈……”

突然从远处冲出来一个小推车，把剑龙撞了个倒栽葱。剑龙怒气冲冲地对那个小车说“你是谁？”小推车说：“我是小推车，是专门用来对付你这种大型怪物的”“我才不是怪物呢，我看你们才是怪物呢”，剑龙站了起来，猛得向小推车顶去。小推车反应急速，猛得一闪，剑龙撞到了石块，把身上的剑都给磨秃了。他怒气冲冲地朝小推车冲过去，小推车又一急闪，剑龙用尾巴一扫，把它扫出了几米，掉下了悬崖。“看你们谁还敢阻拦我。”

这个时候，一颗米玉弹又打中了它的眼睛，它一看，原来玉米投手已经充足了能量，可以继续战斗了。“好，好，我下次再来”剑龙变回了原形，慢慢地消失了。

玉米投手气喘吁吁地说：“这个剑龙真难对付。”仙人掌说：“幸亏你及时赶到，不然我非被它踏扁不可。”

“就这样回去，会给族群带来不安的”剑龙想，于是它趁黑夜悄悄地溜进了草原，它看见所有的植物都在睡觉，于是它准备明天搞夜间偷袭。

写植物的初中作文(篇3)

柿子树春天发芽，过了几天柿子的芽变成了小小的叶子。它穿上一身浅绿色的衣服，真美！夏天树上的叶子又宽又大，还有浅黄色的六瓣小花。秋天柿子从青到橘红，叶子也黄了，柿子把树枝都压弯了。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，柿子树的树枝光秃秃的。冬天过去大雪开始慢慢地融化，柿子树开始它新的生活。

我们学校的操场两边，各有两棵大榕树，就像两位士兵守卫着我们美丽的校园。 春天，小草探出了小脑袋，好奇地东张西望。花儿绽开了迷人的笑脸，好像在说：“这个世界真是五彩缤纷。”榕树抽出枝条，长出嫩绿的叶子。一阵微风吹来，榕树摇摇手臂，好像在向我们打招呼。花儿摇摇脑袋，散发出迷人的香味。 夏天，榕树的枝叶更绿更茂盛了。远远望去，就像一把撑开的.绿伞。

我们经常在榕树下乘凉，玩耍，强壮的榕树为我们遮风挡雨，送给我们一阵清凉。炽热的阳光晒着榕树，它却不怕辛苦，依然坚强地挺立着。 秋天，榕树的一些叶子变黄了，秋风吹来，落叶像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶。我想接住它，它却调皮地躲开了。一些落叶铺成了一道金色的地毯，漂亮极了！ 冬天，雪花漫天飞舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地铺上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我们也穿上了棉袄。但榕树它却坚强地挺立着，没有退缩。 我多么想纵情歌唱，多么想放声朗诵：校园的榕树，我爱你！

写植物的初中作文(篇4)

这个 暑假里的一天，我来到了妈妈的办公室，左瞧瞧、右看看，发现多了一盆水栽绿色植物，便好奇地问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈告诉我：“这就是金钱草。”

金钱草可漂亮了。它穿着绿色的外衣，根像老爷爷的白胡子一样浸在水里，茎细长细长的，有些弯曲。它的叶子又圆又绿，像极了缩小版的荷叶，上面镶嵌着许多经脉，颜色里深外浅，排列整齐，中间还有一个白色的小圆点，由于叶子长得像古代人们交易用的铜钱，因此得名“金钱草”。别看金钱草的植株小，但它也会开花呢，花儿很小，颜色外形酷似米兰，那一簇簇小黄花点缀在绿叶丛中，显得更加光彩夺目，让人百看不厌。

金钱草的作用可大了！它有清热解毒、散瘀消肿、利湿退黄之功效；也可用于热淋、沙淋、尿涩作痛、黄疸尿赤、痈肿疔疮、毒蛇咬伤、肝胆结石、尿路结石等疑难杂症的治疗；还具有抑菌、抗炎作用，对体液免疫、细胞免疫均有抑制作用。由于金钱草四季常绿，听妈妈说，在书桌或电脑旁摆放一盆，还能保护眼睛、净化空气呢！

望着金钱草，我走进了幻想中，仿佛自己变成了众多金钱草中的一株。一阵风吹过，我扭起了细细的腰肢，和伙伴们一起跳起了欢快的舞蹈，我们有说有笑，快活极了。清凉的水从上往下轻轻落了下来，晶莹剔透、调皮的水珠在我的身上玩耍着，我轻轻扭动身子，水珠从叶子上掉了下来，生气极了，好像在说：“谁让你不给我玩？”我和伙伴们嬉戏打闹着，不一会儿，天黑了，我们各自进入了甜蜜的梦乡。

好一会儿，我才回到现实中。金钱草，你是多么迷人啊！

写植物的初中作文(篇5)

我显然不是一个植物学家，因为我对植物的知识一窍不通。

漫步在南外的校园里，我漫不经心地闲逛着。走廊两边的花草，怎么也吸引不了我的注意力。我飞快地扫了那些花草一眼，那是一些什么叫紫薇、枯树的小花丛。紫薇现在只有光秃的枝丫，而枯树也不过如此。长久地，我深深地叹了口气。

突然，我啊呀了一声。眼前的树，粗壮的、挺拔的，直插云霄。走近时，才发现那是水杉。它不像先前的花朵那样害羞。硕大的花圃，围起了三排的水杉林。笔直的杉树，却有五层楼高，似乎天生一副矫健的身躯，盛气凌人地吸引住了我们的眼球。于是，我看见了：水杉叶是分枝的，它们错落有致地落在一块儿，使人觉得有了层次感。外边的叶子呈深红色，随后便由浅入深，里面的树叶儿绿得发亮。这仿佛是一幅阳光构景图，还衬托了旁边的一座女儿塑像。我沉浸在这水杉树的韵味儿里，心里滋生出一种欣喜。那是水杉独有的气息吗？

久久凝视着这水杉林，才发现它的确不愧于其名：高大、挺拔！

写植物的初中作文(篇6)

20xx年六月份，我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家，爸爸就买来了几盆好花。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说：“我们家摆那么多的植物干吗？都成植物园了。”爸爸笑着说：“植物能制造氧气，净化空气，绿化环境，使人心旷神怡，人和动物都离不开它们，离开了它们都不能生存。”“人和动物离开植物后不能生存？为什么离开植物后不能生存？”我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。周记大全

星期天，我从外面买来了几只小鸡。这几只可怜的小鸡即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着，圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只放在一个大鱼缸里，用塑料布把鱼缸封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着，只见小鸡沿缸着壁，绕着缸底快速地向前跑。咦，小鸡不是活得好好的吗？难道爸爸说的不是真的？可是，没过几分钟，只见它跑的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。顿时，我把塑料布轻轻拿开，捉出第一只，放进第二只小鸟，又搬入了一盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上塑料布。我不停地拍打鱼缸，只见小鸟惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们我家附近一个煤气化工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的臭鸡蛋味，熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后，我又跑向生态公园的一片树林里，那是一个空气新鲜的地方，我感觉极为清爽，。这个实验证明植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。

这两个实验证明，人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢？我来到图书馆去查阅了许多的科技书籍，还到网上查询，总结出以下几点：①人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水还有一息尚存的可能；如果没有氧气，几分钟就可能性命难保，氧气可是人生命活动的第一需要呀！②一个成年人每天呼吸约2万多次，吸入氧气0。75千克，呼出二氧化碳0。9千克，动物与植物的呼吸，物质的燃烧，也都要消耗氧气，释放二氧化碳。这样一来，空气中的氧气不就一天天减少么？不！天地间之所以没有产生过这种危机，就是因为植物既是天然氧气“制造厂”，又是二氧化碳的“广阔市场”。③有人做过统计，1公顷阔叶林，在生长季节每天能制造氧气750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来，只要有10万平方米的林木，就可以供给人类氧气的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气，空气中的氧气才能保持基本恒定。相反，如果没有植物，地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

所以，人类和动物能够维持生命，活动时所需要的氧气，必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着密切的关系。在此，我要呼吁全社会的人们不要再砍伐植物，让植物成为我们最好的朋友吧！

写植物的初中作文(篇7)

有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠色滴欲，亭亭玉立的竹子，竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品。

我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子 ，有着宁屈不折的精神。

我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间。那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就是形容竹子像岩石般坚强。

啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。

写植物的初中作文(篇8)

我是一株长在河边的植物。这里真是个美丽的地方！

每天，我都淋浴着阳光，享受着风，接受雨露的洗礼。那阳光，真温暖啊！并不是多火辣，就是那样舒服；那风，真轻柔；那雨，真清凉。我最爱那水了。那水，充满了魔幻色彩。我照着“镜子”，有时会看到我在傻笑，有时会看到水草在对我微笑，有时会看到小鱼那诡异的笑……但，每当我沉浸在水的这魔幻色彩时，总能听见“同学”的嘲笑。

介绍一下吧，“同学”和我本来互不相识的，但在这美丽的地方相识了，我打算不只和我的兄弟姐妹一起学习“植生”（植物的一生）的道理，还要和同学一起学，更好。

不过，这也都是些陈年旧事了，说说现在吧。

我，被移植到城市的一个“大水沟”边。这只是我的感觉，听说这是著名的“干将河”，可是河旁都是用石砖垒起来的，更象大水沟、水渠。说实在话，这里只有这几样：人、我们一类、狗、猫、石头、还有不知道什么东西。我觉得，这里没有我以前快乐。以前，河里、河边是生物的天堂，我喜欢接受食草动物的打击，这虽很危险，但这却可以增加我的意志力，让我更坚强。……哦，现在那一切都淡了，更淡了。不仅是冷冷清清的，恐怖的。现在，连那水也没一丁点儿魔幻色彩了。那水，我一望，看见了我在苦笑，再看，什么也没有了。哦，那水草呢，那鱼呢？

这儿虽说是人所谓的天堂，是幽静的天堂，但我们，至少是我，并不喜欢呆在这地方。第一，景色。也就是水，混沌不清；第二，打击。人只会摘下我们的枝叶、花朵，这样子并不好，而且要么没人摘，要么一摘摘下一大半；第三，营养。人总是对我们施肥，我多想生在肥沃的地里，自已把根深了，牢牢固固地，吸收自已劳动得来的营养；第四，子孙。这种地方，到处都是石头和障碍物，子孙传到哪里去呢？这可都是植生的道理，植物要自娱自乐、冒险、根深、抚养一代代子孙，只有这样，才能让植物快乐起来！

我，沉默了，忧郁了。我虽想努力自娱自乐，主动勾结身旁的植物聊天，但他们沉默了。我虽想努力冒险，但人根本不懂，只会拿了一个锋利的'东西剪去我一些臂膀，痛得要命，但看着散落一地的臂膀，而并不是被吃了，我真是更心疼。我也想根深，但根不听话，原地不动，盲目地吸收唾手可得的肥料。我真着急，大风来了怎么办？我也想抚养一代代子孙，但希望之花们，总是被摘，有时人还会一同摘下开花的臂膀，我完全失望。

在一个宁静的晚上，我有朵花开了，也传了子孙，我甭提有多开心了！突然，刮起了狂风，树叶哗啦啦，我和别的植物被风吹得东摇西摆，我们努力顶着。有一株瘦小的植物被风刮走了，又有一株、两株……我和权存的植物们渐渐没了信心，我感觉我顶不住了，跟着飞上天，我好累，我慢慢闭上了眼睛，或许是场梦吧，梦醒时我应该还在我那美丽的天堂……

写植物的初中作文(篇9)

我的学校里有一座植物园，那里一年四季的景色迷人，同学们都非常喜欢它。

春姑娘随着春风悄悄地来了。植物园里，小草从地里冒出了小脑袋，花儿长出了嫩嫩的花苞。一场蒙蒙细雨过后，太阳出来了，植物园里百花齐放，鸟语花香。一阵微风吹来，花儿随风舞动，树上的嫩叶发出“哗啦啦 ”的声音，好像在为花儿鼓掌。旁边的水池里，鱼儿把头伸出水面，吐了几个小泡泡，惊醒了趴在石头上的小乌龟。小乌龟一下子从石头上掉进了水里。小乌龟被吓坏了，连忙缩进石缝里。鸟儿唱着歌，花儿跳着舞，鱼儿游着泳，树叶儿拍着手。一切欣欣然，多美啊！

夏姑娘手持着深绿色的钥匙打开了夏天的大门。清晨，一颗红色的火球从东方升起，照耀着大地。一场倾盆大雨过后，植物园里的竹林一片深绿，树又长高了。鱼池里，鱼儿们在水里嬉戏，小乌龟在石头上睡觉。植物园里一片宁静。

远方天空上飞来的一群大雁，秋姑娘坐在大雁的背上，往大地泼洒金黄色的颜料。植物园变成落叶风景区。秋风吹来，满地的落叶翩翩起舞，有红的，黄的，紫的，黑的，就像彩色的蝴蝶。不一会儿，风更大了，彩色的叶子漫天卷地，这多美啊！

冬天不知不觉地到了，在这南国的冬天里，植物园依旧那么美丽，树依旧那么挺拔，小鸟吃着秋天准备的粮食，小青蛙睡着了。它们静静地等待着春天的到来。

这就是我们学校美丽的植物园，你喜欢吗？

写植物的初中作文(篇10)

上海的辰山动物植物公园是上海最大的公园之一。

进了公园门，买好票，就到了合美站，有几个小喷泉，夏天的时候那里有很多小朋友玩水，还有一个亭子，那个亭子有红色的屋檐，蓝色的地板，而且下面是一条河，里面有水草、菱角和鱼，还有鸭子，有一个波浪形斜坡，高一米六，可以跑着下去，很爽的。

去完合美站，往前走一点就到了矿坑。先进入一个山洞，里面很黑，可以当作鬼屋来走，不过还挺凉快的，展示了几张图画，没有阴森恐怖的声音。出来了就听见大瀑布的声音，我走过去一看，辰山上面流下了好长的大瀑布，足有40米！而且水里面满是锦鲤和鲟鱼！我们看着大瀑布，非常壮观，看着水里的锦鲤和鲟鱼，非常漂亮。

出了矿坑，就到达了温室。先看见一个石头喷泉，是从石头上流下的水，而且还可以上去玩。这时，我们到了一个大房间，进来就听见流水声。原来，水池里有一个小喷泉，还有几条大锦鲤，还展示着各种各样的植物，比如玉兰花、红豆果、海芋等。我们继续往前走，一个震耳欲聋的水声出现在我耳边，我们走过去看，哇！一个超大流线型瀑布从假山上留下来，还有一个水帘洞，里面也有各种各样的小型植物，比如含羞草、水草等等。

上海辰山动物植物公园有各种各样的美景，说也说不完，值得大家欣赏。

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写植物的三年级作文模板

幼儿教师教育网专题“植物三年级作文”推荐内容。

大家对于作文接触应该不少，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。优秀的作文里面包含了许多技巧，写好一篇作文，到底需要什么技巧？以下是幼儿教师教育网精心收集整理的写植物的三年级作文,带给大家。有需要的朋友就来看看吧！

写植物的三年级作文【篇1】

马克思曾经说过：“劳动最光荣。”在我们湘乡市东郊乡，有一位年过七旬，但始终不忘劳作的老人，他亲手种植苗木上万棵，占地一公顷，形成了一个小有规模的植物园，吸引了很多人去参观。

带着好奇心，我们五年级的小记者兴致勃勃地赶去老人的植物园参观。

一路上，我们哼着歌儿，心情无比欢畅。下车后，我们远远就看到用树木搭起的棚架。朝着那儿走去，“哇！这么大一条丝瓜，还有挂在树上的南瓜，真神奇！”沿着一条小路一直走，两旁是一些种植的奇花异草，头上有一些奇形怪状的瓜果，真是让我大开眼界。

到了老爷爷家里后，首先映入眼帘的是一条在唱歌的小溪，接着看到的是绿意盎然的植物园，再往里走，池塘中的鱼儿摇摆着尾巴，欢快地游着，好像在向我们表示热烈的欢迎。接下来，我看到爷爷院子里有一个白色的棚架，仔细一看，发现里面有一株长得像喇叭似的植物，它的根是细而长，底部是红色的叶片，经过介绍原来是热带植物中的猪笼草，我是第一回看到，简直太神奇了。猪笼草挨着霸王花，它们如饥似渴的享受这里的阳光、雨露，生存的那么自然，那么随意，那么茂盛。走在植物园里，感觉是人在画中走，太有趣了。

我们参观完后，爷爷把我们带到了休息室，给我们讲述了他的故事：爷爷姓潘，年轻时曾经是袁隆平的学生，与袁隆平一起研究过杂交水稻……受袁隆平的影响，老人对植物有深厚的感情，哪怕是年过古稀都不忘培育植物。

回望植物园，我不禁感叹大自然的美好，真希望城里乡下多几处这样的美景，让天更蓝，水更清，大伙儿都有美景欣赏。

写植物的三年级作文【篇2】

这天，妈妈心血来潮说要带我去游览植物园，说走就走，我们坐了2个小时的车，终于到达了目的地——省植物园。

还没等到门口，诱人的花香就已经扑鼻而来，闻着这香气我们更加迫不及待了，便赶紧加快了脚步。一进大门，就看到一个植物长成的大孔雀。“植物真神奇啊！居然能长成这样惟妙惟肖的孔雀。”绕过孔雀，我们来到一大片郁金香前，郁金香们都仰着脸，面对着我们，好像在冲我们笑呢！那诱人的香气也是从这些郁金香中发出来的。这么多品种的郁金香，每一种都有自己独特的香味，粉色的郁金香散发着淡淡的香味，红色的郁金香散发着或浓或淡的香味，黄色的郁金香香味最浓，这些花香让人闻着闻着就感觉自己也是一朵美丽的散发着香味的郁金香。

接着，我们穿过桃花街、杜鹃街、三湘景园等地方，终于来到了有名的樱花湖，樱花一半呈粉红色，一半呈银白色，粉红色的樱花这边像千丝万缕阳光洒落在大山上，而银白色的樱花这边却像高高耸立的雪山，湖水也清澈见底，仿佛是一面明亮的镜子。这样的花围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的花，再加上聊聊约约的新绿，让人感觉像是在连绵起伏的画卷中。

我在这美丽的花丛中流连忘返，妈妈催促了许多次我都不想出园，总觉得多转几圈便会有新的发现。果然，在一个不起眼的角落，我们又发现了一个新的景点——多肉植物馆。我兴奋地冲在前面，又把多肉植物馆浏览了一圈后，我的脚终于快走不动了，便向着大门走去。

写植物的三年级作文【篇3】

[写作提示]这是一道新材料作文题，材料作文审题是关键。阅读这则材料，从不同角度去揣摩材料内涵，可以得出不同的作文立意：一是抓住细节二字，可以得出细节决定成败的哲理；二是抓住请教二字，可以得出要虚心求教的观点；三是体味侯宝林先生探究问题的特点，得出要有认真的态度，要学会做人，学会做事的作文立意。

她有着一头乌黑长发，一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴，一看就是一位平易近人的好老师。莫老师非常关心我们的学习。有一次考试，我不小心考砸了，莫老师在课后把我叫到讲台上，对我说：你知道你这次为什么考不好吗？我摇了摇头因为你上课经常讲话莫老师继续说这段时间，我发现你上课经常和同桌讲话莫老师还没说完，我的脸就红了，恨不得找个地缝钻进去。突然，我听到莫老师问我：你能做到上课不讲话吗？我点了点头，说：我能！后来，如果我一上课讲话，莫老师就盯着我看，我一看见莫老师的眼睛，我就马上坐好了，谁让我们之间有过约定呢？现在，我已经是五年级的学生了，我上课也再不讲话了。我十分感谢四年级的时候，莫老师对我的教导，虽然她现在不教我了。同学们，你们有这样一位班主任吗？

写植物的三年级作文【篇4】

植物王国又要评选国王了，评谁好呢？大家一致认为可以搞一场评比会。

评比会设在植物宫殿里。主持人大声宣布开始。第一个参选国王的是玫瑰。红玫瑰上了台，自信满满地对各位观众说：我认为我是最适合当国王的。你们瞧，我这一身红艳艳的衣服，再加上绿色的围巾，不就是最美丽的？

第二位选手是茉莉。茉莉花说：我虽然比不上玫瑰的雍容华贵，但我香气扑鼻，很受大家欢迎哦！

第三位选手是喇叭花，她上了台，说：虽然我没有玫瑰花那么美，也没有茉莉花那么香，但是我乐器演奏得好啊！说着她为现场观众即兴演奏了一曲《高山流水》，观众都听得如痴如醉。

最后上场的是向日葵，她羞答答地说：我确实还不够优秀，我上台，是为自己寻找勇气来的！我只会默默无闻地产出我的种子，把它们奉献给大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我们饿了，看看玫瑰的美，闻闻茉莉的香，听听喇叭花的声音，就可以了吗？还是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

于是，大多数植物都把票投给了向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。

写植物的三年级作文【篇5】

长寿花没有月季艳，也没有茉莉香，但我就是喜欢它。 在东北的庭里，很多人家都养了长寿花。寒冷的冬天里，长寿花在屋子里竞相怒放着，给家里带来生机。远远望去，长寿花一团团，一簇簇，像高高举起的火炬。长寿花的花十分艳丽，有的红艳艳，有的金灿灿，有的粉嫩粉嫩，还有的是非常少见的淡绿色。真是惹人喜爱。走进细看，你会发现长寿花是一种非常团结的花，每朵长寿花其实特别小，小花上密密层层地长着许多小花瓣，每个小枝丫上长着好几朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，当你看到长寿花翠绿翠绿的叶子时，就会感受到生命的活力。它的叶子肉肉的，椭圆形，边缘有小锯齿。它喜欢的，一晒，绿得发亮。掰开叶子，就会看到里面的海绵组织，难怪长寿花的叶子这样绿，原来里面含有很多水分啊！它的茎越往根部越绿，越粗壮，但不会变成木质。新长出来的茎是嫩绿的，脆脆的，每次给它浇水时，我都小心翼翼的。 长寿花花期特别长，这可能就是人们管它叫长寿花的'原因吧。临近元旦，长寿花的花期就到了，一开就是个2到5个月，的花朵为节日增添了喜庆。 长寿花不但美丽，而且团结。它给人以美的享受，默默奉献着。我喜欢长寿花！

写植物的三年级作文【篇6】

大家好！我是刘恒岳，时间转瞬即逝，我们已经是五年级下半学期的学生了，回顾这将近两年的学习生活，我在各方面都受益匪浅，自从踏入这个校园的第一天起，父母就教导我应该争当三好学生，所以，我处处按照三好学生的标准要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，这两年来我在各方面取得了一定的提高。

每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧，这儿有梧桐，那儿有松柏。操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

从很小的时候，我对书籍就是情有独钟了，尤其是爱珍藏图书，无论走到哪，都带上所有的书，好像怕别人抢走似的，可是到了后来，我积累的书越来越多，我搬不动了，才发现自己的行为是多么愚蠢。我认为最夸张的经历是在四年级，当时我正在津津有味的读《西游记》。

今天是五一劳动节，爸爸妈妈一大早起来压抑不住心中的喜悦，跑到我房间里把我从暖烘烘的被窝里揪出来，并且告诉我今天要去植物园玩。我一边收拾爸妈一边催（我收拾东西一般很慢）。终于上车了，爸爸开着车在路上狂奔，到了目的地后爸爸沿着停车线一直找，开出去一里地才找到停车的位置。我们一家人在植物园内找景点照相，到了午饭时间，我们一家人来到路边小摊，买了一些吃的，找车的路上发现有许多车别贴了罚单。唉！真替这些人感到不值呀！（为了尽快的玩，居然就把车停在了路边不管了）今天玩得真爽！

写植物的三年级作文【篇7】

我有一个植物朋友，它叫富贵竹。

富贵竹象征着竹报平安，你可以种一种试一试，这一年你会不会平安，不发生安全事故。

我一看这竹子有点怪，竹子有根它没有根，竹子的叶子小它的叶子大，竹子还比它高很多很多，天哪！都是竹子为什么有这么大的区别呀！

富贵竹它没有根，它的茎底下青的像玉石，上面绿的像翡翠，它的叶子是深绿色的椭圆形，最前面尖尖的，摸起来很光滑，看起来很有光泽，富贵竹又细又长，好像一根根的木棒插在水里一样，它的身子分成一节一节的一共有10到14节，每个节上都会长出三到四片叶子，以此类推，它就成了千手观音。

这时，一阵微风吹来，富贵竹就翩翩起舞，数十只手一起摆动起来，沙沙作响，多么好听呀！富贵竹还能散发出淡淡清香，幽香醉人，当你的眼睛感到非常疲劳，富贵竹会像大夫一样，为你消除疲劳。

这就是我那玲珑、顽强、可爱的富贵竹朋友。

杨树植物作文模板

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杨树植物作文(篇1)

我喜欢的植物是杨树，因为它不仅能为人们遮风挡雨，长大以后，还可以成为木材。

杨树那直冲云霄的树杆，即高大又强壮，被称为优质木材，它的叶子像一把把小扇子，春天的时候，它会把毛毛虫撒落下来，长出嫩绿的叶子。夏天的时候，人们能到杨树底下乘凉。秋天的时候，杨树的叶子变黄了，像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。

昨天我去小花园玩，正在我玩得开心时，忽然下起蒙蒙细雨，那些小雨点像一颗颗晶莹透亮的珍珠。我赶紧躲到离我身边最近的杨树底下，那棵杨树好像在为我撑着一把高大的雨伞，雨落到杨树上，没有落到我身上，声音打在叶子上“沙沙”作响。过了一会儿，雨停了，太阳公公照射着我，让我又有了玩的心情。

这就是我最喜欢的杨树，它是不是一种既普通又可爱的植物?

杨树植物作文(篇2)

教室门前有几棵白杨树，无论春夏秋冬，他们都傲然挺立，给我们带来欢乐。

春天，树枝上开始抽出嫩绿的新叶，可爱极了。下雨的时候，细细的雨丝轻如牛毛，它笼罩着白杨树，宛如一幅绝妙的风景画。

夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，我们就能像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来动听的歌声。

秋天，随着天气渐渐转凉，树叶也开始发黄、脱落了。我很喜欢那纷纷飘落的树叶，那枯黄的落叶就像一只只飞舞的蝴蝶，他们随风飞舞着，美极了。

到了冬天，白杨树只剩下几根赤裸裸的树枝了，光秃秃的不怎么雅观，但有时大雪会给它披上一件银色的外衣，把校园映衬得更加美丽了。

杨树植物作文(篇3)

说到胡杨树，大家都应该很熟悉吧。胡杨树，又称“胡桐”、“眼泪树”、“异叶杨”，为杨柳科落叶乔木。它和一般的杨树不同，能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候，对盐碱有极强的忍耐力。在地下水的含盐量很高的塔克拉玛干沙漠中，照样枝繁叶茂。人们赞美胡杨树为“沙漠的脊梁”。在我们班里，就有一“棵” 出类拔萃的胡杨“树”！

那“棵”出类拔萃的胡杨“树”到底是谁呢？他就是获得了“三好学生”，“四好少年”等等称号的胡杨。

胡杨善于动脑，勤于思考的人，见到老师说的和自己的想法不一样，不管三七二十一，都会说出来。记得有一次，孙老师在上课时，胡杨发觉不对劲，就立刻说了出来。这时，同学在下面议论纷纷，有些同学还对胡杨大吼了起来“你说错了！”“应该听老师的！”种种吼声在胡杨耳旁回荡，但那胡杨“树”却没有低头。这时，孙老师发话了：“胡杨有这敢于挑战老师的，我很高兴，但你看看题目，是不是你错了。”胡杨看了看题目，说了一句啊就坐下了。

那位胡杨“树”是不是很出类拔萃啊！

杨树植物作文(篇4)

独自一人呆坐在窗前，不知道时间过了多久。但是我知道太阳早已落下山头，随之而来的只有那一片凄凉的有些刺目耀眼的月光。

回想起这次考试，自己的心里有些茫然不知所措。老师宣读考试成绩时，我的心居然“怦怦”地跳动地如斯之快，时间仿佛已经凝固一般，一切都近在“面前”，而却又遥不可及。一个声音终于泛起在耳边：“许辰飞，第31名……”

……

眼泪又一次夺眶而出，伴跟着“啪”地一声，眼泪直落到父母为刚为自己买的新鞋上，同时也惊醒了自己茫然的思绪。是啊！自从三年级以来，我的成绩一直在不中断地下滑，更没想到现在却下滑到这种地步，自己的升学考试还有但愿吗？

月光更加惨淡，映在我发白的脸上，显得那样的无助、凄凉。此时此刻，我想起了父母。想起了他们此时也许还在工作；想起了他们起早贪黑的忙碌身影；想起了他们对我无微不至的关怀，还想起了那些帮助过我的所有人，我真是愧对他们对我的关心！

窗外，月已升高，窗内依旧如故。在痛苦的回忆中，我感觉有些麻痹，也许自己太累了。我抬起头，想放松一下心情，突然一个高大笔挺的身影闯入了我的眼帘。原来是窗外的那棵白杨树，那棵曾历经岁月磨难的白杨！那经历了无数次风雪腐蚀，经历了无数次寒冷酷暑，经历了无数次暴风骤雨的白杨树，在这明亮的月光中，如今显得更加高大、挺秀！

突然，一阵冷风吹来，我不禁打了个寒颤，头脑也清醒了许多。“我不能这样沉沦下去，我更不能退缩，我要夺回那曾经属于我的辉煌。失败，这只意味着过去，而我更应该放眼未来！”

我迅速站起身，回到书桌前，拿起笔，在笔记本上仔细地、工整地写下了“考试分析……”

窗外，皎洁的月光如诗如画……

杨树植物作文(篇5)

左边一棵 右边一棵

左边两棵 右边两棵

左边一排 右边一排

两排杨树

左边杨树长一点点

右边杨树长一点点

左边杨树长一点点

右边杨树长一点点

一点一点

一天一天

一月一月

一年一年

两排杨树

手拉着手

心连着心

你看着我

我望着你

两排杨树

一起迎接早晨初升的太阳

一起迎送傍晚西落的夕阳

一起数着满天的星星

一起陪伴乖乖的月亮

一起看小鸟儿自由飞翔

两排杨树

一条绿色长廊

杨树植物作文(篇6)

我想你们都知道什么是杨树，杨树虽然不像花一样好看，但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。

我院里有一棵杨树，它从小就伴随着我一起长大，只要有它我就不会感觉寂寞，如果心情不好，我也会把心中的不满告诉它，它虽然不会陪我说话，但我可以给它说话，总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树，这棵杨树不管刮风下雨，还是下雪，在那些冷的日子里，多么艰难都走过来了。

杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕，但对于我来说一点都不可怕，我把它看成我唯一能说出不满的人。

杨树的叶子很平常，但是它的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。

杨树虽然没有花儿漂亮，但杨树不会像冬天认输，花儿却屈服于冬天的脚下，而死亡。

从杨树的身上我明白了一个道理；漂亮是没有用的，只要有本领，就不怕别人的嘲笑了。

杨树植物作文(篇7)

长寿路与学府三道街交叉路口的中间，生长着两棵杨树。老爸说：“这些筑路工人，真有意思，在道中间的杨树也不砍，多碍事啊！”

春天来了，两棵杨树长出了嫩嫩的新芽，小鸟儿在枝叶间快乐地唱歌；夏天来了，枝繁叶茂的杨树像两把大伞，给树下等候红灯的车辆带来凉爽……

两棵杨树挡在路中央，就像指挥交通的警察叔叔，来来往往的车辆见到它，远远地就放慢了速度；我们天天从它的身边经过，感到特别特别的安全……好几年了，我们这个路口，从来没发生过车祸。

“老爸，你快看，谁给这两棵杨树系上了红腰带！”一天，我和老爸经过这个路口的时候，我们站那儿等红灯，看着绕过杨树的车辆，我突然发现杨树腰上的红腰带，惊喜地喊起来。“这是有功劳的杨树，它让人们和车辆都更安全了！”老爸赞叹地说。

这两棵美丽的杨树，既能美化环境，又能防止车祸，咱们一定要好好谢谢留下杨树的工人叔叔哦！

杨树植物作文(篇8)

在学校的绿化带里，经常有杨树的影子。

无论是烈日炎炎的盛夏，还是冰天雪地的寒冬，它总是傲然挺立。

桃树虽美，却无杨树的那般挺拔;而木杉，虽有杨树的挺，但没有杨树坚韧不拔。

刚进校园，四五棵绿树成荫的杨树守在校门，好似一个个守卫边疆的战士，望着我们茁壮成长。

操场的四周，一棵棵新疆杨仿佛有新疆人的血统，轻风拂过，唱起“沙——沙沙”的歌，即使是狂风暴雨，它也能轻歌曼舞。但这种本领，不是与生俱来的，在它小时候，就要把根向深扎，再向深扎!然而，这只是取得了阶段性胜利，要不停地遭受风雨的洗礼，才能枝繁叶茂。

杨树，第一片枯叶的落下，又是一度金秋。一转眼，大雁已飞，蛇儿已眠。你，还是富有美感，即使只剩几根枯树枝，但也充满希望。因为你坚信：百花盛开的时候，一定会更灿烂!

杨树植物作文(篇9)

我们学校东南角有一棵大杨树，一棵粗壮的大杨树，已经有30多年了。

春天，春姑娘把杨树唤醒了。大杨树变得葱葱茏茏的，树木的枝条变得非常柔软。补救，大杨树上的杨花开了，外面虽然不好看，但仔细看里面却非常漂亮。

夏天，大杨树变得密密层层的，热的时候大杨树就成了绿色的遮阳伞，我们再游泳池里游泳，做游戏，好像活泼的小鱼。

秋天，嫩绿的叶子变黄了，一片片黄叶从大树上飘落下来，像飞舞的蝴蝶，我们在树下捡树叶，做标本，踩在树叶上软软的，非常舒服。

冬天，下雪了，杨树像穿上了厚厚的大棉袄。我们再杨树下做游戏，堆雪人，打雪仗，滚雪球。过不了几个月，杨树又伸了伸懒腰，睁开了眼睛。因为春天又到了，它长出了嫩绿的叶子。

我非常喜欢校园里的大杨树，它给我们带来了快乐，和大杨树是好朋友。我们会保护大杨树的，我们之间的友情谁都不会改变。

大杨树永远是我们学校最美丽的树。

杨树植物作文(篇10)

杨树很容易成活，而且长得也很快，所以在新乡市的每一条路旁都会种杨树。

大杨树的根深深地扎在泥土里，会为树叶提供水份。它的树干又粗又直，粗的要两三个人一起才能把它抱住。厚厚的树皮包住树干，免得遭受伤害，树枝有的直直的，直插云霄，有的象周围延伸，像搭起了凉棚，有的花冠像三角形，有的像蘑菇，一阵风吹过，树叶好像说春天来了。

春天，大杨树抽出新的枝条叶，一个个红红的花苞镶在树干上，过来几天，芽苞长成了一个个小叶子，又过了几天，杨树从小叶子变成了大叶子。

夏天，叶子枝繁叶茂，我们在外面玩热的话，都会去乘凉，一阵风吹来，叶子像在鼓掌。

秋天，叶子油绿变黄，像小鸟一样慢慢的下飞，落下来，同学们都欢乐的拿起叶子有的做标本，有的做收藏。

冬天，一阵大雪过后，杨树上的叶子也所剩无几，它也把衣服脱了下来，盖上了雪白的被子，开始了它的“冬眠”之旅。

杨树，它让我欢欢乐乐的过了整个童年。

杨树植物作文(篇11)

天边的几丝黑云，随之点点浸染向四边漫开。蓝天霎时眏上片片黑云，蔓延，扩披发，半边天被渲染上沉沉的黝黑。不一会儿，天空下起银针般的细雨，穿透我的心。随之而来是倾盆大雨。

对于我这朵温室中的花朵，从小就有人帮我打理好一切。一时竟缓不外神，在大雨中卑微地站着，泪珠伴跟着雨水，划着我的脸颊，留了两条清楚的泪痕

时间一点一滴悄无声息的走过，心里的恐惊一丝又一丝在我心中结了茧，牢牢地围绕着我的心。我害怕极了，我变得圆滑。我茫然极了，不知如何是好。这时，一片叶子翩翩落在我的手里。猛然抬头一看；这是一棵白杨树，傲然挺立地站在大雨中忍着风雨鞭打。让我不经意间想起了茅盾的白杨礼赞。其中一句，岂非你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求长进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？让我回味无限。

对，我也要像那棵白杨树一样，坚强、勇敢的面对难题。于是，我拖着沉重的步伐，艰难地一步一步往家的方向走去，但心却是无穷的轻松。

没有经历过狂风暴雨，又怎能茁壮成长？泰戈尔说过，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的气力，只有流过血的手指，才能弹出生避世间的绝唱。也许只有当我们经历过，痛过、哭过，失望过，振作过，人生才能扬帆起航，我们才能品味到会当凌绝顶，一览众山小的傲然挺立，才能体会到千磨万击还坚劲，任尔东西南冬风的豪迈坚韧。

让白杨树屹立心田，成为一道永恒的风景。

杨树植物作文(篇12)

我的家乡在额济纳，你听说过吗？它在国内堪称十大美景之一呢，这里有许多令人赞叹不已的风景，有胡杨树、神树、天鹅湖、怪树林。。。。。。

我觉得最值一提的是神奇的胡杨树，因为它顽强的生命力和它的精神让你不得不对它赞赏，让你看到了它就会留连忘返。

到了春季，它总是等到别的树木都披上了绿妆才会伸出枝条来，夏天它就会枝叶繁茂，一片片挨挨挤挤的，远远一看长着奇形怪状的胡杨连在一起像绿色的海洋。它的树叶有三种不同形状的样子，既枫叶、杨叶和柳叶，所以胡杨又叫“三叶树”，目前，世界上残存的胡杨树已不多见，真是举世无双啊！

最美最靓的要数到秋天了，树叶在一夜间由青变黄，仿佛进入了一个金色的童话世界，秋风阵阵，落叶飞舞，就像一只只蝴蝶在澄清的空中飘动，踩在脚下哗哗作响。来旅游观光的游客们都纷纷惊叹这种美景，然后拿起手中的相机一张张的拍下来，这是让家乡人民多么自豪的事啊！

冬天来了，三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡杨树以它那饱经风霜的枝干屹然挺立在寒风中。

这就是家乡的胡杨树，神奇而又美丽，它用那顽强的生命力挡住了风沙，为家乡增添了色彩，我爱你胡杨树！

喜欢植物作文模板

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喜欢植物作文【篇1】

我最喜欢的礼物是芭比娃娃

我最喜欢芭比娃娃是因为她们都很漂亮，样子也很高贵，她们都长着一个大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，她们时时刻刻都微笑着，真像一个个美丽的公主，完全可以和皇宫里的公主媲美。

她们有着各式各样的衣服，比如高贵的公主裙、时尚的休闲牛仔裤、礼服、晚礼服、游泳衣。。。。。。特别是公主裙，公主裙上的泡泡袖让芭比显得更美丽动人，公主裙上还点缀着一些花儿，要是让孔雀见了，肯定也会开屏。她们穿上衣服美主要还是有一个最重要的基础，就是身材。她们的腰特别细，手臂和腿也不粗不细，正好合适。我常常给她们换衣服，梳妆，这些是每次玩的时候必须要做的这三个芭比共有两件公主裙，还有一件是淡粉色的，穿到身上去很雅观，比淑女更淑女。她们的头发有的是但黄，有的是深黄，有的是黄色。其中黄色头发的芭比最飘逸。她们都是我的好伙伴。

我就是这么喜欢我的芭比，她们如果是现实生活中的小朋友，能天天跟我在一起，那该多好啊！

喜欢植物作文【篇2】

我们家的窗台上直立着一个大“刺球”，在晨光的照射下，它是那么显眼，它就是我最喜欢的植物仙人球。

仙人球最大的特点就是抗旱，记得那一次我整整两个月没有给它浇水，没有动它一下，它却还是像以前那样，碧绿、生机勃勃，而且它的个头还是那么高，一点都没有因水分缺失而缩小。

我天天照顾它，所以我对它的生长情况也很了解。它生长很缓慢，一年也长不了几厘米。它的育子方法也很特别，大仙人球的头上会出现一个个小小的球，刺还很软，像个小小的绿色绒球，小球会不断地长大，像仙人球撞到了什么地方，头上起了个包。

小球慢慢长大，刺也硬了，这时，它就会寻找时机，只要生长季到来，它就从母体上脱落，滚到一个合适的地方，一旦找到好地方，它就会疯狂地生根，汲取更多养分，过不了几天，它就会成为一个真正的、名副其实的仙人球！

别看仙人球不大，开得花却不小，花茎大约二十厘米长，花茎上布满了小鳞片一样的东西，花是粉红色的，很美丽，可是没有谁可以留住它。它开半天，第二天就蔫了。

仙人球生活在沙漠中，干旱，可是它却一年四季碧绿如初，它那坚强的品格也正是我喜欢的原因！

喜欢植物作文【篇3】

我喜欢地雷花

我家阳台的小型植物园里,种着许多奇奇怪怪的花。有眨巴着“黄眼睛”的八角金盘,有常年背着“龟壳”的龟背竹,有淑雅地荡着“秋千”的吊兰……但我最最喜欢的还是具有“杀伤力”的地雷花。

要是你问我,为什么富贵的牡丹花、娇艳的海棠花、典雅的君子兰都抵不过俗气的不能再俗的地雷花?那就让我娓娓道来吧。

学校的小花园里种满了地雷花,秋天时,每天上学都能在教室里闻到她那特有的芳香,下课都忍不住去看一看。

她有几种颜色:梨黄色、粉红色、黄粉相间色。黄的似和月亮姐姐做伴的星星弟弟;粉红的像穿着舞裙跳舞的姑娘。

她的花瓣有五片,上大下小,我刚开始还以为是喇叭花呢!花儿的中间长着几根又细又长的花蕊,在微风中轻轻摇曳,像一个个正在跳舞的小精灵。

她的花蕊颜色各不相同。粉红色的花蕊都是橙色的;而黄花的花蕊都是紫色的,让人眼花缭乱。

地雷花的叶子呈爱心型,嫩绿嫩绿的。那么多的叶子,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。

最有趣的是地雷花的果实——小“地雷”。它们还没有成熟时是翠绿翠绿的,小小的,特别惹人喜爱。这时,我就会左手捏着地雷花的种子,右手拿着花苞,左手再轻轻地向外一拉——耳环做成了!我每天都要做上一对这样的耳环带到耳朵上!小花园里播撒着我的欢声笑语。

果实成熟了!它变的黑黑的,而且在原来圆圆的身上多出了许多老人才有的皱纹,真像一个个小“地雷”了!

“这么好看奇特的花,我为何不采几粒回去种到我家植物园里当做观赏植物呢?”我挑了一些肥壮的种子,“嘿!把这些种子拿回家先吓吓妈妈再说……”

像往常一样,妈妈一见很好奇,仔细看了后逗趣地说:“咦?你怎么带了几个‘夜娇娇’回来了?”“咦?你说我带了几个小姑娘?”我不敢相信自己的耳朵。

妈妈拿出百科全书,我知道了地雷花更多的知识:原来她还叫野茉莉、晚饭花、洗澡花、胭脂花、粉豆花、夜娇娇、耳环花……她与众花不同的是,地雷花是懂寂寞的植物,黑夜里,她独自在夜空下绚烂绽放,小小的“喇叭”是夜色里的歌唱家;她的开放使黑夜有了颜色,有了味道!

我喜欢地雷花!

喜欢植物作文【篇4】

我见过许多柏树，在道路旁，抖着那尖针似的叶儿的柏村；在石块旁，飒飒作响的柏树……但另人陶醉的却是家乡院旁的四季之柏。

故乡院旁，柏树排成一队整齐的队伍。不知它们的来历，但一见树干上凸凹不见，就知多大的风雨。翠绿的树叶犹如染过似的，尖头挂着“绿露，”风一吹过，尖尖的树叶摇摆，水珠“答”一声而落。

调皮的姐弟俩儿不知想出什么游戏。叶子布满层层蜘蛛网，犹如玉砌般晶莹。指甲大小的蜘蛛趴在网心沉睡着，等待美餐的来临。一块块石头如离弦的箭，乱飞一时，有的撞在树干上，有的撞在柏“针”上，还有的害“布”破了个洞。水珠蔓延，如涨潮似的。蜘蛛受了惊，一头扎进幽深的“叶丛”，逃了。他们索性泄了气，往院子里跑，品尝着初茶。

在风中的柏树更唯优美。微风轻拂，柏叶泛起波纹，朝一个方向弯腰。随后，被金镀过似的柏叶飘落，好似长在地里的黄花。风从叶中钻入，在柏叶间穿过，留下飒飒的碰击声，似石头掉落，似枝干折断，似蒲公英梳头。

拿着柏枝，我又置身于柏树之间，闻那土气，闻那水味，闻那树香……

喜欢植物作文【篇5】

我最喜欢的小草莫过于蒲公英了。

阳春三月，乍暖还寒。小路边，丛林里，山坡上，一朵朵黄色的小花，格外显眼，这就是蒲公英。这时候的她，就像一个两三岁的小姑娘，顽皮地在田野里撒娇，冲你微笑，和你捉迷藏，在草丛里探出头来似乎在说:快来呀，我在这儿呢!

蒲公英的身体是最水灵灵的，细长条形的叶子，翠绿色，或者棕红色透着一丝青，散发出淡淡草香。挖上一些回家，洗干净了，拌上面，上笼屉蒸熟了，再加些葱姜蒜等调料，堪称是美味佳肴，味道棒极了。

刚进入夏天，蒲公英的种子就成熟了。她那修长的身体，就像是俄罗斯美女。她的头发呈云雾状，毛绒绒的。轻轻的揪起一支，把她举到你的面前，轻轻地吹上一口气，她的种子便乘着降落伞，向远处飘去。这些种子离开了妈妈，消失在草丛里。她们找到了自己的新家，等到来年春天，她们也会像妈妈一样，把春姑娘打扮的漂漂亮亮。

蒲公英是大自然赐予人类的礼物。晒干了的蒲公英是清热解毒的良药。上火咳嗽，泡上一杯蒲公英水喝，你的嗓子疼痛的感觉就会很快消失了。科学家们从她的叶子中提取的蒲公英甾醇，对病毒细菌有很好的抑制和杀灭作用。

蒲公英，大自然的造化，我非常的喜欢你。

喜欢植物作文【篇6】

我家有一个宽敞明亮的阳台，那里香气四溢，就像是一个大花园。有富贵艳丽的牡丹花，有亭亭玉立的君子兰，有意志顽强的仙人掌……其中我最喜欢的就是那盆热情似火的仙客来。

它大约20厘米高，15厘米宽，翠绿的叶子上面透出一片天真的粉红，看起来像几只蝴蝶在一棵参天大树上面翩翩起舞，美丽极了。仙客来的根是球茎，一层一层包裹得严严实实的，外面穿上一件红色的外衣，乍一看，就像是洋葱的孪生兄弟似的。仙客来的茎长的大约有13厘米，短的只有2、3厘米，有翠绿色的，还有暗红色的。它们簇拥在一起，像一柱柱佛香似的散发出诱人的香气。仙客来的叶子是心形的，又肥又厚，像是婴儿那肉嘟嘟的小手，争先恐后地向上举着，就像在托起一轮红艳艳的朝阳。叶子上面还有一圈白色的斑纹，像是给叶子戴上了一串珍珠项链似的。仙客来的花有五瓣，向四面张开着，好像是几颗灿烂的星星在绿色云海的衬托下调皮地眨巴着眼睛。

秋天到了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。她给枫树做了一次免费护理，让枫叶散发出火红的青春；田野里玉米咧着嘴开心地笑着；高粱却度垂着头，涨红着脸，好像有什么烦恼似的。这时，我家的仙客来也开始开花了。没有盛开的仙客来低垂着头，好像非常怕冷似的，紧紧依偎在妈妈的怀抱里。又像一个羞涩的小姑娘，扭扭捏捏地，不愿让人看见她娇嫩的容颜。盛开的仙客来美丽极了，像一束红色的氢气球，优哉游哉地在空中游荡。仙客来的花与众不同，一般的花朵都是花蕊向上，张开笑脸，总想把自己的美丽尽情展现。仙客来总是花蕊向下扣着，像是一位谦虚有礼的绅士，彬彬有礼地给每一位欣赏他的人弯腰鞠躬。一阵风吹来，仙客来随风摇曳，好像在对我们展示她那婀娜的身姿。如果摆一盆花放在她的旁边，不用说，也会被仙客来优雅的姿态所掩盖。天气晴朗时，仙客来在阳光的照耀下闪闪发光；雨天时，仙客来在雨雾的笼罩下若隐若现，朦朦胧胧，别有一番韵味。

仙客来适宜做盆栽，可以做家饰，也可以调节眼部的生理疲劳，还可以净化空气呢！仙客来可以吸收空气中的二氧化硫，释放出新鲜的氧气。不妨你就在家里养几盆，作为天然的空气净化器吧。

仙客来，你真是太美了！我爱你！

喜欢植物作文【篇7】

我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。春天，我在这里探寻着可爱的笋宝宝；夏天，我在这里悠闲地散步、嬉戏；秋天，我在这里聆听虫儿的“演奏会”；冬天，我在这里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹！

我喜欢她的挺拔秀丽，婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸，笔直笔直地伸向天空，不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一，粗细各异。矮的三五米，高的十几米；粗如我的脚踝，细如爸爸的大拇指。阵风吹过，她们摇头晃脑，轻轻地摆弄着自己的身体，欢快地跳起舞来。

我喜欢她的绿意盎然，四季常青。竹干是绿色的，竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿，成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿，冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中，仿佛徜徉在绿色的海洋里，让人生机勃勃。

我喜欢她的无私奉献，为人所用。竹子全身都是宝，不仅可以作为观赏植物来种植，小竹笋还可以食用、富有韧性的竹干可以编竹筐、竹叶则可以治病，就连烧完的竹炭还可以做肥料呢！竹子默默地奉献了一切，只为付出，不求回报，真是了不起！

我喜欢她的正直朴实，积极向上。一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地，无论是严寒还是酷暑，它四季常青，坚忍不拔，这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神？正是这种精神，让我们炎黄子孙——龙的传人不断创造新的辉煌。

青青的翠竹，我喜欢你！青青的翠竹，我热爱你！

喜欢植物作文【篇8】

我很喜欢养花，也养了很多花，但最喜欢的是仙人掌。

我爱养花，是因为我爸爸爱养花。从小受他的影响，我也经常跟他一起打理那一阳台的花花草草。

久而久之，我就代替了爸爸，成了这些花花的主人。我喜欢这些花儿，天天给它们浇水、松土、施肥，劲儿头十足。唯独到了仙人掌那儿，我都会不由自主往回缩缩身子，皱起眉头。它是那样地难看，身上长满了刺，又长又尖，好像拿了个大宝剑随时要砍人。它虽然是绿色的，却很皱巴，像极了老人脸上的皱纹。我常常冲爸爸埋怨：“这个植物这么难看，买它干什么，天天扎我！”

自从我上了六年级，学习越来越忙，有一段时间我很少到阳台去打理那些花花草草了。偶尔到阳台看看，很多花儿都打蔫儿了。再瞅瞅仙人掌，还是那样地难看，只是下面又长出了一些小仙人球。我心想：“长那么多小仙人球有什么用，到最后还是死。”

又过了一段时间，很多花都死了，只有仙人掌还活着，还多了一些什么东西，我好奇地凑上去看看，竟是一朵美如天仙的金色花！

我不禁震撼了，是的，那就是一朵花，是一朵金黄色的花，非常漂亮！

那朵花代表什么，代表了仙人掌顽强而又美丽的精神。虽然其貌不扬，可它有一颗要努力开花的心啊！仙人掌，我要向你学习！

小学生描写植物的作文(模板6篇)

写一篇作文对于学生来说是很常见的，写作文可以使人保持内心的一份宁静，一篇好的作文能成为大家学习的对象。什么样的作文才是最适合我们的？你可以读一下幼儿教师教育网小编整理的小学生描写植物的作文，希望能为你提供更多的参考。

小学生描写植物的作文(篇1)

我爱台湾竹，爱它那生命的新绿，爱它那修长的身姿，更爱它那谦逊的品格。我爱台湾竹的绿。一个不大的花盆里，生长着几十株台湾竹。仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是嫩绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹的绿色的整体。轻风一吹，那浓淡相间的绿色互相掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎大约有30厘米高。茎的顶端簇拥着一堆叶子，说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶，数一数，几层加在一起，足有十四五片。修长的绿叶成条线状，自然地向外展开，每片叶子都有纵贯叶子两端的脉纹。远看，台湾竹就像盛开着的绿色的花朵。少女都以身体苗条引以为自豪，台湾在植物世界里恐怕也算得上是一位亭亭玉立的公主了吧。有人以为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的季节，台湾竹也悄悄地开出一朵朵洁白的小花，只是很少有人注意这些，因为这些花实在太不起眼，太不引人注意了。但它却不管你欣赏与否，总是默默无闻地为大自然倾吐着自己的芳香。我爱台湾竹。

小学生描写植物的作文(篇2)

我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗它为什么不滑下来呢

暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。

我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有脚的!

回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。

植物的学问可真多啊!

小学生描写植物的作文(篇3)

我爱牡丹花,在我家的阳台上,我特意要妈妈买了一盆牡丹种在那儿.

喜欢牡丹花,不仅因为她高贵艳丽,还因为牡丹花是幸福美好的化身,繁荣昌盛的象征,给我带来很多的快乐.每到开花时节,牡丹就开着雍容华贵,娇俏艳丽的花朵.牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日.

我的脾气不好,作业多的时候,我的心情总是非常烦躁,那时候谁要和我说话,我都不搭理,恨不得在自己脑门上贴张纸条,上面写着:别理我,烦着呢.可是一回到家,一看见那盆牡丹,闻着那芳香,就气消了.牡丹花多美呀,香味多宜人呀.嗅嗅牡丹花,看着新绽的花苞,我的脸上也像盛开了一朵鲜花,心里也荡漾着笑意呢.

从牡丹花开出第一朵花后,繁忙的爸爸,生活也变得有规律起来:每天早早起床,去看那些牡丹花儿;每天下午,他推掉了许多应酬,为的就是要早早地回家看看盛开的牡丹花.早出晚归的他成了晚出早归,回家后就和我们一起去看牡丹,顺便说着身边有趣的事情,往日被忽视的亲情,因为牡丹的盛开,现在变得浓得化不开了.

我爱我家的牡丹,特别是牡丹盛开的时候,这些花不仅仅开在花盆里,也开在了我们全家人的心里.

小学生描写植物的作文(篇4)

一天的科学课，老师希望我们做一个种子发芽的实验，最好把实验记录下来。

放学后，我回到家，就急不可待地开手做实验了。首先是准备用具：两个可乐瓶、少量的水、两张纸巾、两颗绿豆。接着，我请爸爸把可乐瓶横切成两半，连着瓶底的下部分就成了我的实验器皿，我把纸巾放进可乐瓶底，倒进适量的水，再轻轻地放进绿豆，就这样，实验的第一组做好了。另一个器皿也按上述方法来做。终于，两组都做好了。我把第一组放在阳光照耀下的窗台上，第二组在鞋柜边，那里阳光少，较阴暗。

没想到，刚过了几个小时，我发现两组的豆子出芽了，我高兴极了。过了一天，豆子长出了茎和根，又过了几天我发现有一组豆子终于长出了叶子，我急忙跑去看。

另一组也长出了嫩叶，我欢呼起来：我成功了!我成功了!

最后，我经过仔细观察对比，阳光充足的那一组长得快，现在叶子已经碧绿碧绿的。可见，植物的生长离不开阳光!

小学生描写植物的作文(篇5)

我的家乡山东有许多种树木，其 中最常见的是华山松，我对它却有一种特殊的感情。

记得小时候，我常常咳嗽，爸爸给我吃了很多药，可总 断不了根。姥姥听说吃松子可以润肺。于是，她就经常从家 乡寄松子给我吃。当时，我的牙还没长齐，咬不开松子的硬 壳，妈妈就拿一把小锤替我敲，那又白又嫩的松子仁放到嘴 里一嚼，一股松油的清香沁人心脾，真好吃啊！这样，我天天吃松子仁，不仅病治好了，而且身体也长得壮实了。

后来，有一次我到姥姥家住，问姥姥松子是什么树上结 的，姥姥说：“是咱家后山上的华山松上结的啊！”我又问： “华山松长得什么样啊？”姥姥说：“等有空我带你上山去看看 就知道了。”

在一个春和景明的日子里，一大早姥姥就带我到后山去看华山松。姥姥指着满山的树说：“这就是华山松。你看，这些小树皮很光滑，大树的皮裂成方块状，很像一块块方布贴 在上面，但是不会脱落。这些树高的有几十米，矮的也有三 四米，枝杈向四方伸开，叶子绿油油的像针一样，又像涂过 一层油漆似的，多漂亮呀！”我左看右看，怎么也找不到我爱 吃的松子，就问姥姥：“松子在哪里？”姥姥笑着说：“傻孩子， 松子要到秋天才有。你看树上那一朵朵小花，到了夏天，就 长成了小松球，秋天松子就成熟了，像一个个绿菠萝似的。” 我对姥姥说： “到时候，我们再来看好吗？”姥姥说：“那当然， 我们还要捡很多很多的松子呢！”

我盼呀盼呀，秋天终于来了。姥姥便带我去后山。嗬！华 山松真的挂满了绿色的“菠萝”，沉甸甸的，把树枝都压弯了， 可是还是看不见松子。姥姥看着我疑惑的样子，说：“松子都 在松球里边，只要把它摘下来，放在火上一烤，那像穿山甲 一般的鳞壳一张开，松子就出来。你要是不摘它，到熟透了 的时候，鳞壳会自己张开，松子便落下来，掉进泥土里，到 明年春天就长出一棵棵小树芽。所以要收松子，就要在秋天 时摘下来。”那时我想，松子又好吃，又能治病，比药强多了， 华山松可真抻奇……

去年寒假，在一个大雪纷飞的日子里，我又一次到了姥 姥家。第二天一早，雪还没停，我就迫不及待地跑到后山去 看华山松。啊！华山松真美啊！针叶还是那么油绿，树干在 风雪中傲然挺立，不由使我想起陈毅爷爷的诗句；“大雪压青 松，青松挺且直。”我正想着，忽然一团团积雪从树梢落下来。 我向上望去，看见枝上还挂着许多松包，已经空了。于是，我 又想，那松子大概正在泥土里等待着春天的来临吧！到了那 时，每座山上都会长满新一代的华山松，陈毅爷爷说的那种松树的精神，也会在我们每个人的心中生根发芽。

华山松活在我心里。

小学生描写植物的作文(篇6)

春天的时候，爸爸妈妈带我去花鸟市场买花。我看到了一盆青翠的绿莲花，特别惹人喜爱，就让妈妈帮我买回了家。

绿莲花从上面看像一朵盛开的莲花，从前面看像一个松果。它的叶片长得并不规则，淡绿色的叶子中带有一些白色，像结了霜一样。再仔细一看，发现长在下面的老叶子是深绿色的，长在上面的新叶子是嫩绿色的。绿莲花的叶片像一把把小蒲扇，但是，它和一般的叶片不一样，鼓鼓的。难怪人们都叫它多肉植物呢！我凑近闻了闻，没什么味道。

每当看着绿莲花像装满了水一般圆鼓鼓的叶片，我觉得它应该挺耐旱的吧。于是，我决定做一个试验，连续两周不给它浇水，看看会有什么变化。两周过去了，我来到阳台上，发现绿莲花还是保持原来肉鼓鼓的样子。原来，它真的有耐旱的本领。

绿莲花真是一种可爱的植物啊！

关于植物手法的作文模板

作文的重要性不言而言，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。我们写作文注意哪些方面呢？经过幼儿教师教育网精心整理，推出关于植物手法的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于植物手法的作文 篇1

快去睡觉.”……瞧“这就是我的那个爸爸——一位唠叨爱好者，一件非常简单的小事就能唠叨上半天……记得上小学时”有一次我和奶奶要去旅游.早上，我早早地起床，谁知道爸爸比我更早，一碗热腾腾的饭摆在我面前.吃着饭，爸爸在一边为我收拾东西.，唉呀，中午我吃一个就够了.，不行不行.?便不由分说地往背包里又塞了一个.”风油精带了没“带着好点.“算了“你在路上买汽水喝吧?你钱够不够”我够了.?这时我已经吃好饭，准备出发了.爸爸一边帮我背背包!一边又唠叨开了，到外面不要乱吃东西?东西不要乱放“窗外飘进一阵响亮的喊声，那是我的奶奶.我挨近窗口，我马上下来“爸，你快点，在路上小心.”知道了.“我跑了出去，奶奶问我”我老爸的话特别多，烦死人了“我们一边走一边说着，我不经意回头一看!爸爸在楼上看着我”好像还有很多话没说完似的“真没办法，还记得有一次，我有一道不懂的数学题!就去问爸爸”爸爸认真地给我讲着“可是唠叨了半天还不进入主题”对爸爸说”有完没完：唠叨这么久“还没唠叨到正题呢?爸爸看我急成这样”心里一火“多讲点!我不耐烦地说，我不让你讲了.，爸爸更生气了!爸爸的唠叨少了许多，我总觉得家里似乎少了点什么，是唠叨话，为什么有时候一点也不珍惜的东西直到没有的时候才感到它的珍贵呢“我因骑车不小心摔到，我闷闷不乐.爸爸看见了”

关于植物手法的作文 篇2

应该是上苍赐予我的冬季爸爸辞去公职下了海，他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间，每天晚上我睡觉了，还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。好不容易工厂有了些起色，哪料到工厂失了火，爸爸的心血付之一炬。我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪，爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话，可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中，我每天放学回家后，就躲在房间里，不做作业而是呆呆的望着天花板，杂乱无章的想一些事。想为什么这种灾祸要降临在我家？想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗？直到妈妈发现了我的变化。妈妈让我坐在她腿上，抚摸着我的头发说：是不是有什么不开心？不吱声”妈妈停了一会儿，手放了下去。妈妈是你最好的倾听者“我再也忍不住，边大哭边说，妈妈。我不想看到你和爸爸伤心”妈妈楞了，却也哽咽了声音，孩子？

关于植物手法的作文 篇3

我喜欢挺拔的苍松，我喜欢富丽的牡丹，我喜欢傲雪的梅花，但是我最喜欢夏天开放的荷花。

每到夏日，杨柳无精打采的。湖面如镜子，一点响动都没有，真是令人昏昏欲睡，但只有荷花开得很精神。他们有的才打开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，饱满得好像快要破裂似的。它们的姿势也各不相同，有的亭亭玉立，有的昂首挺胸，有的像害羞的女孩儿低着头……微风乍起，荷花开始舞蹈，像一个个美丽的仙女在荷叶的衬托下就更美。看过去，红、白、绿、蓝一片，好一幅美丽的图画。

荷花全身都是宝，它的根可以吃，荷叶可以入药，也可以泡茶，它的花可以观赏，它的果实是人们喜爱的莲蓬……

荷花，我爱你出“淤泥而不染，濯清涟而不妖”的的高洁；“我爱你小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的可爱；“我爱你接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的热情。你们是花之君子，你虽然没有梅花的傲雪，也没有牡丹的雍容，但是你是我心目中最美的花儿。

如果有来生，我愿站成一株荷花，在清晨和露珠玩耍，在黄昏和夕阳告别，听着蜻蜓讲述飞行的趣事，和鱼儿一起嬉戏……（泰河小学贝羽）

关于植物手法的作文 篇4

轻轻地落在那烈士陵园里扫墓的人们伞上、身上，也轻轻地落在那洁白的塑像上…… 大理石的像座上，那战士紧握着冲锋枪，目光深深地望着远方，像是在站岗。却给人顶天立地的感觉。他的身上也沾湿了……“干嘛呢？正谈笑风生地走过来，活跃在那最前面的是一个摩登小姐。裙子长得拖地，耳朵里塞着，身子还不时地和着节奏摇晃着”她蹬着高跟鞋。地走到塑像前，地大叫了一声，自然她的同伴也跟了上来”一位男青年焦急地问。那小姐笑着说。这人长得好帅：可惜死了“然后他们响亮地大笑了一阵？人们摇着头议论着什么”我瞪着这帮人：一位三十多岁的中年人带着一个五六岁的小女孩走了过来。那小女孩瘦小的身材？齐眉的刘海儿？圆圆的眸子里闪着纯真的光“她挣脱了爸爸的手”向塑像跑去？已经很愤怒的我更不高兴了。这小孩一定是把这当作公园和爸爸一块来玩，她跑过来是想把烈士的塑像当电动玩具骑嘛。我看着小女孩，她走到塑像前停住了。似乎没有向上爬的意思“圆圆的小手轻轻地摸着塑像”她转过身，把爸爸招呼过来“叔叔淋雨了？我给他打伞好吗，中年人看着小女儿，摸着她的头说。叔叔不怕淋。叔叔连打仗都不怕，怎么会怕淋雨呢。妈妈说淋雨会感冒的，我要给叔叔打伞，她噘着小嘴？眼里充满了稚气，爸爸想了半天：牵着小女孩的手说“爸爸带你到那边去看”小女孩跺着脚“急得要哭了，硬是扯着爸爸的衣角，嘴里还喊着”爸爸让步了，蹲下来：叔叔怕淋，小女孩凑到爸爸眼前说。爸爸”

关于植物手法的作文 篇5

……瞧“这就是我的那个爸爸——一位唠叨爱好者，一件非常简单的小事就能唠叨上半天……记得上小学时”有一次我和奶奶要去旅游.早上，我早早地起床，谁知道爸爸比我更早，一碗热腾腾的饭摆在我面前.吃着饭，爸爸在一边为我收拾东西.，唉呀，中午我吃一个就够了.，便不由分说地往背包里又塞了一个.”风油精带了没“算了“你在路上买汽水喝吧?你钱够不够”我够了.?这时我已经吃好饭，准备出发了.爸爸一边帮我背背包!一边又唠叨开了，到外面不要乱吃东西?东西不要乱放“窗外飘进一阵响亮的喊声，那是我的奶奶.我挨近窗口，我马上下来“爸，你快点，在路上小心.”我跑了出去，奶奶问我”我老爸的话特别多，烦死人了“我们一边走一边说着，我不经意回头一看!爸爸在楼上看着我”好像还有很多话没说完似的“真没办法，我有一道不懂的数学题!就去问爸爸”爸爸认真地给我讲着“可是唠叨了半天还不进入主题”对爸爸说”有完没完：唠叨这么久“还没唠叨到正题呢?爸爸看我急成这样”心里一火“多讲点!我不耐烦地说，我不让你讲了.，爸爸更生气了!爸爸的唠叨少了许多，我总觉得家里似乎少了点什么，是唠叨话，为什么有时候一点也不珍惜的东西直到没有的时候才感到它的珍贵呢“

关于植物花香的作文模板

大家都是从小就开始学习写作文，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位。幼儿教师教育网收集并整理了“关于植物花香的作文”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

关于植物花香的作文 篇1

3月22日，我们怀着好奇和有趣的心情来到了佛山市的德育基地进行军训。

刚到这里，我对这里的人和环境都感到很陌生，但当我穿上领回来的迷彩服的时候，忽然，我对这里又产生了一种似曾相识的感觉，我觉得自己俨然就是这里的一名小军人了。

负责带我们这个连队的是师教官，他穿着一身笔直的蓝色军装，眼睛透露出一股威严的气势。军训的时候他对我们的要求可严格呢！无论是列队，齐步走，站军姿他都一丝不苟地严格要求我们，直到每一位同学做好为止，如果还有做不好的同学，教官就帮我们全班增强记忆：罚蹲。教官对我们那么严是有原因的，因为他曾经问过同学们：100减1等于多少？同学们都说是99，可教官说不是，是等于0，就是说一个大集体里有一名同学做不好就等于全体做不好，所以一个集体最重要是讲究团结，这样才能做到心往一处响，静往一处死，集体才能取得好的成绩。就是在教官的严格要求下，我们连队取得了不错的成绩。

军训虽然苦，但是也有让我们开心的时候，因为在军训之余，我们还做了很多有趣的事，如，老师从白玉兰树上掉下来的叶子捡起来发给我们，让我们亲手做叶脉书签，老师还教我们种玉米苗，刚开始的时候，我们以为很简单，可是经历了一番松土，挖坑，种苗，填土，浇水再加上可怕的阳光之后，我们才体会到农民伯伯种田的艰辛，我想我以后要更加珍惜粮食，这样才能对得起农民伯伯的艰辛劳动。我们还在基地玩划船，四个人一条船，这种船讲求的是四人一起团结，才能以最快的速度到达目的地，，于是，我们就一起用力划船并第一个到达目的地，这让我再一次体会到教官说的团结就是力量。军训这几天站军姿，站得脚都麻了，腰也酸了，但大部分同学都毫无怨言，因为大家都明白宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的道理。

时间过得真快，转眼间我们和教官将要分别了，在星期四的分享会上同学们说出了自己的内心体会，教官也说出了他的心得体会，让我们再次对教官有了一个深刻的了解，也明白了教官的用心良苦，各别对教官有意见的同学对教官表示了上的深深的歉意。说着说着大家都哭成一片。

星期五上午，基地举行了闭营仪式，我们班在教官的带领下站军姿等项目获得不错的成绩，我也获得了优秀学员的称号。到下午2：00我们依依不舍地离开了教官，离开了德育基地。

在这次军训中有苦也有乐，有笑也有哭，这次军训时间虽然短暂，但使我终身难忘。

关于植物花香的作文 篇2

俗语有曰：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，幼小时未知其意，但随年龄渐增，有感而知。芳香是由苦涩中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的结晶，彩虹是暴风雨的产物一样。平庸的人只知一味赞叹，丝毫没有觉察这芳香之下、硕果之中所包含的苦涩和艰辛。

不知从什么时候起，我爱上了吉他，他的韵律让我怦然心动，也是从那时候起，我开始了一段刻苦的奋斗。记得有一次，天气晴朗，我背着吉他，在阳光下弹练着一首《月亮代表我的心》，那时候，快速地转换和弦对我来说是一道碍脚石，因为不能够快速地转换和弦，所以歌曲总是弹得断断续续的，毫无乐感。

我不甘于此，决心要在今天之内流利地弹出这首歌曲。于是，我放弃了更多的休息时间和娱乐时间用来练习这首歌曲。才开始的时候，我很迷茫，不知道从何下手。

后来，我琢磨着是不是应该尝试着从双个的和弦转换到多个的和弦，这样慢慢反复地练习再到逐渐加快速度。这样，不一会儿也有了比较显著的结果。但是，由于练习时间长，指尖被弦划得异常疼痛，但我还是坚持着自己所做的决定，于是，按着和弦继续练习。

不一会儿，一种突如其来的生不如死的疼痛感降临在指尖上，瞬时间我感到十分的心累，甚至觉得之前所做的决定都是说大话而想放弃。于是我休息了一会儿，但还是咬咬牙，想坚持下去。

这时，脑袋里突然蹦出个“走后门”的法子：用胶布把左手的指尖都缠起来。我觉得自己好聪明，居然想到了这样一个好办法，于是我迫切地跑到商店买了一卷胶布。我小心翼翼地给手指缠上胶布，再次按住和弦轻轻拨动，如释重负的感觉令我精神焕发。

即使这样，用缠上胶布的手指弹奏乐曲弹出来的音质和旋律是极差的，而且不利于感受弦与弦之间的距离。所以我想了想：反正都这么疼，再疼点也没事了。

于是，又脱去胶布，裸着疼得赤红的指尖按着弦。经过几个小时不懈的努力，我终于能连贯地弹奏这首歌了。听着那歌曲的伴奏声竟出自我的手中，我不禁陶醉于这种无与伦比的美好之中。顿时有种自豪感涌上心头，也终于明白了“梅花香自苦寒来”的深刻意义。

出于对吉他的热爱和忠贞不二，驱使着我寻找更高境界的提高方式，也是最平凡、最踏实的方式，那就是练习。因为熟能生巧，所以只有心无旁骛的练习，这样的进步才最快。而这些技能的练习有一个特点——这些记忆会存储在身体的肌肉里，很难忘记，在练熟了以后，就会忘记当初艰难的体验，在执行的当下觉得很容易很容易。

“梅花香自苦寒来”，这香气并非发自花朵或所谓成就，而是来自现实中的一次次的打击和磨砺。只有饱经风霜才能孕育出真正的芳香。

关于植物花香的作文 篇3

不是每棵小树都能长成参天大树，为大地增绿；不是每条小溪都能奔腾入海，为大海增色；不是每个人都能功业有成，名垂青史。成功的获得并不是一件轻而易举的事，往往需要历经磨难方能达到。所以，我们只有付出百倍的努力，坚持不懈，才能到达理想的彼岸。

古往今来，无数成功人士面对挫折，仍不坠青云之志，乘长风破万里浪，通过自己的努力，铸就了辉煌的人生。

一代书法大师王羲之，为攀登书法艺术的高峰，常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称“墨池”。那一池漾满墨迹的水里，不知有王羲之多少汗水，留下了他多少勤奋苦练的身影。功夫不负有心人，通过不懈的努力，王羲之的书法艺术最终达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为“书圣”。

唐代著名书画家郑虔，少时即聪颖好学，资质超众，弱冠时举进士不第，困居长安慈恩寺，无钱买纸，见寺内有柿叶数屋，于是借住僧房，日取红叶练习，天长日久，竟将数屋柿叶练完。那些飘扬在寺庙里的柿叶，不知记载了郑虔多少潇洒的墨迹，他也终成一代名家，书写了士林佳话。

“字字读来皆是血，十年辛苦不寻常。”阆苑仙葩，美玉无瑕，一部《红楼梦》，曹雪芹“批阅十载，增删五次”，其努力之不寻常，其坚韧之不寻常，非普通之辈能够想象。正因这“非同寻常”，正因这坚持不懈的精神，曹雪芹才写出了伟大的作品，书写了人生的辉煌。试想，如果曹雪芹承受不了痛苦的折磨，忍受不了艰苦的生活，那么，他能否名载史册还需要打一个大大的问号。所以，我认为“梅花香自苦寒来”，只有经过苦、历过难的人生才更加精彩！

唐玄宗前期勤政爱民，他也以贤君闻名于天下。而后期他沉于声色，疏于政事，使唐朝逐渐走向衰败。如果唐玄宗能一直以民为本，勤于政事，那他也能作为明君的典范名载史册，可现实却公正而残酷地将他钉在了历史的耻辱柱上。所以，我们不仅要经受人生的挫折、打击，还要经受另一种“苦寒”声名、美色等的诱惑。只有能耐住寂寞，坚持追寻正确的人生方向，才能实现自己的价值。

作为青年学子，我们在前进的过程中会遇到各种各样的困难或诱惑，不过我们应该清醒地认识到学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断努力不断积累的过程，我们只有以坚强的毅力直面困难、挫折、磨难，经受住人生的“苦寒”，才能在迈向理想的道路上走得更远。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，让我们不畏艰险，不断奋斗，不断前进，争取获得成功，达到新的人生高度。

关于植物花香的作文 篇4

夏的雨水带来了栀子花的阵阵清香。窗外，栀子花正在树枝上热情地绽放，那么清纯，那么烂漫。

窗前的我，心中涌起一股刺痛，那是对外婆的思念。

3岁那年，我依稀记得，有一次妈妈出去办事，我迈着细小的步伐追出门去，外婆的腿脚本来就不方便，看见我跑出去，就急急忙忙地跟上我，怕我走丢。不料，外婆一不留神就从楼梯上摔了下来。从此，外婆就只能拄着拐杖走路了。我真痛恨当年为什么那么不听话，让年迈的外婆遭遇如此之劫。

虽然外婆的腿脚更不方便了，但是唯一不变的是，外婆那颗火热的心。外婆为人热情，街坊邻居每每说起外婆，总不忘夸这老人家好。

外婆总是对我无微不至地百般呵护着，我就像是她手中的一颗夜明珠，被她温暖的双手紧紧地攥着，生怕一不小心摔着了，碰着了。

外婆的收益也很好，总能做出香喷喷的炸小肉丸和各式各样的夹心小馒头。每次看到我吃的饱饱的样子，她都会会心一笑。她还不忘给街坊邻居送去一些糕点，隔壁的阿姨也总是笑呵呵的手下，并递来一些新鲜的水果。外婆见状总是忙说不要，可阿姨也不甘示弱，总是强行塞到外婆的手里。

冬天，刺骨的寒风席卷了整个县城，外婆还是不停地在忙着什么。不久，一件漂亮的小棉袄就诞生了。我穿在身上，暖和极了。棉袄上朵朵漂亮的栀子花点亮了我的眼睛，虽然这件小棉袄没有买来的华丽，但却蕴含着温暖。外婆带给我的温暖融化了冬日的寒冷。可是，外婆的手却越来越苍老，满是一道一道深深的皱纹，那是被岁月的尖刀无情地划过的痕迹，青筋犹如藤蔓般疯狂地在外婆的手背上肆虐着。

又是一个飘满栀子花香的季节，外婆更加年迈了，但她还是会带着我，给我摘树上的栀子花，清新的花香沁人心田，但这一年的栀子花似乎少了些，于是，收获不多。

这一天，我和小伙伴们正在栀子花树下玩耍。突然，看到邻居的阿姨十万火急地赶来，便拉着我的手快步走到路上打车，边跟我说：“青青，我们要去医院，你外婆出事了。”我明显感到阿姨的手在出汗。

来到医院，看到外婆躺在一张白色的病床上，被护士和爸妈簇拥着推进抢救室。抢救室的红灯一直亮着，过了一会儿，医生就出来了：“病人的伤势很严重，我们已经很努力了。你们还是顺其自然吧，毕竟人死不能复生啊。”说着，便摇摇头，边叹气边离开了。

那时的我还不明白什么叫死。看着爸爸痛苦万分的样子，听着妈妈撕心裂肺的哭喊声，盯着邻居阿姨紧握着我显得越发苍白的手，我的心头莫名涌上一种前所未有的恐惧。

我又看向躺在病床上满脸苍白的外婆，她一动不动地躺在那里。“外婆。”我轻轻地喊了一声。我想，外婆听到我喊她就一定会马上醒过来的吧。可是，这次，我的这声“外婆”失灵了。外婆永远也醒不过来了。但是，我并没有哭，因为外婆曾经告诉我无论遇到什么挫折，都一定要坚强。

栀子花落了，它在我心中永远的落了。

坐在窗前的我，看着正在怒放的花朵，心中燃起了一股强烈的斗志。我一定要坚强，不让外婆在天国为我担心。如今，我已不再是当年那一个瘦弱的女孩，我靠我的努力与汗水获得了优异的成绩，博得了老师的喜爱和同学们的信任，我相信，外婆在天国也一定会为我感到骄傲。

栀子花香飘过的季节，留下的是我最美好的回忆。

关于植物花香的作文 篇5

赏玩底下的漫笔，完成12—17题。

(1)植物的花香有着很多听命。

(2)植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了诱导虫豸前来授粉，不但显现百般奇丽刺眼的颜色，还会疏散百般诱人的花香。因而引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结局，花粉黏附在虫豸的身上，跟着虫豸的翱游转化而到处落户安家了。

(3)香花内部有一个特意建造香味的“工场”——油细胞，这个“工场”里的产物即是使人心醉的芬芳油。这类芬芳油除疏散香味，吸引虫豸传粉外，它的蒸气还可以缩小花瓣中水份的挥发，孕育一层“保卫衣”，使植物免受白昼的激烈日晒和晚上的冷气进犯。

(4)。芬芳能刺激人的呼吸核心，进而催促人体吸进氧气，消除二氧化碳。因为大脑供氧充分，从而能令人维持较万古间壮盛的精神。除此之外，香味讯息恐怕深入地留在人的回顾中，刺激感觉，令人的回顾坚固。

(5)运用花香来保健和防病，在我共有着长久的史乘。传统医圣华佗，曾用丁香等制成娇小玲珑的香囊，吊挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。传统民间把金银花放入枕内，用走动头痛，降血压，同时还有消炎止咳的听命。

(6)分别的花香，能惹起人们的分别感化。如桂花 的香味令人劳累顿消；菊花的香味令人思惟清楚。然而，工作都是一分为二的。有些花香也会给人带来反作用。如百合、兰花的浓香，会惹起昏迷和刹时的愚钝。

12．给加点字注音。

瞬 时

13．本文的解说内容是 。

14．第(4)段说花香“有益于人们”是从哪两个方面说的？(每方面六个字之内)

答：① ②

15．第(4)段画线的句子在文中起的听命是。

16．植物的花香“大多半还有益于人们”中的“大多半”为何不能删掉？

答：

17．第(5)段中罗列了两个例子，手段是为了解说

关于春天的植物作文模板

作文是教育中非常重视的一部分，借助作文可以提高我们的语言组织能力。日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？编辑为大家呈上收集和整理的关于春天的植物作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

关于春天的植物作文(篇1)

春天的东莞总是那么迷人，把每一处地方都变得生机勃勃，把植物园装扮得比以前更加美丽，更加迷人。

在一个风和日丽的日子里，我们一家去了我心目中东莞最好玩的地方：植物园。

走进植物园，一阵阵诱人的花香扑鼻而来。我走过去，仔细凑近一闻。花香钻进了我的鼻子，沁入了我的身体，使我陶醉在这迷人的月季花香里。

继续往里面走，就看到了一片绿油油的大草坪。春天的小草有的刚从土里奋力地钻出来，好像很想看到外面的世界，有的已经长得很高了，在春风中挺着腰杆。参差不齐的一棵棵小草，高高的小草像母亲一样，保护着努力从土里冒出头来的孩子们，仿佛在对他们说：“世界那么大，快点出来看看吧！”

站在翠绿的草坪中间，向天空仰望着。天空是那么的蓝，那么的大，像一片一望无际的大海。蓝天下的一朵朵白云，慢悠悠的，像是在天空中散着步。朵朵白云，一会变成这个，一会儿又变成那个，各种各样，有的像一只正睡懒觉的猫，有的又像一只正在欢快地奔跑着的小狗，有的还像一个木头人，一动不动的，却不失可爱，让人感到好笑。

草坪上，有人们欢快的笑声。人群中有在野餐的，也有在放风筝的。小朋友们手中的风筝忽飞忽落的，也有风筝正展开自已的翅膀，在蓝天白云下肆意飞翔。再眺望远处，一条明如玻璃的河，一阵风吹过来，河水在风中荡起微小的波浪，好似在微笑着迎接春天的笑脸。

春天，是一年四季中最美的季节。它把植物园的每一个角落都变得如此迷人。

关于春天的植物作文(篇2)

春天是一个美丽、生机勃勃的季节，你想知道春天的植物园是什么样的吗？好，我告诉你吧！首先，踏进植物园，映入我眼帘的是一朵朵姹紫嫣红的花，真像是来到了花仙子的花园。接着，我走上了林荫小道，小道旁边有一棵棵高大挺拔的大树，它们就像保卫植物园的卫兵一样，占在路旁边迎接我呢！你瞧，那一朵朵绚丽夺目的樱花正向我们招手呢！我赶紧跑过去，瞧，那一簇簇樱花洁白中泛着粉红，像一片彩霞坠落在了树上。

那一朵朵花儿，像小姑娘害羞的脸蛋。春风拂过，樱花到处飘洒，像一只只粉蝶正在翩翩起舞。随着樱花的香味，我们走到了梅林，那红艳艳的梅花，正开得热闹呢！远处一看，就像一团团火一样。让我们踏着欢快的脚步，到了大草坪，小草探出那可爱的小脑袋，染绿了大地，为大地织了一件新衣。让我们把目光转移到柳树身上，那柔软的柳条在风中起舞。那毛茸茸的柳絮，在春风的陪伴下带着种子旅游去了。

春天的植物园太美了！

关于春天的植物作文(篇3)

荠菜，又名枕头草、粽子菜、菱角菜、地菜。十字花科植物，叶片呈缺刻或锯齿状，叶表面长有灰白毛茸，根系发达、较深，伏地而生，多生长在田埂山野。根具有特殊清香儿，味道清香鲜美。《诗经》唱道：“谁谓荼苦，其甘如荠。”说的就是荠菜。

春天，正是荠菜飘香的时候。一场春雨过后，麦田里荠菜丰盈清润，鲜嫩碧绿，尤其惹人喜爱。在春天所有的野菜中，荠菜是当家菜，当寒风还在呼啸的时候，它们已伸展着绿色的身姿，出现在田间地头了。荠菜营养丰富，含有大量的氨基酸、蛋白质、粗纤维、胡萝卜素和维生素等，多为人体所需的营养物质。荠菜性味甘平，具有和脾健胃、利水、止血、明目、降压、消炎等功能，可帮助人们增强机体免疫功能。所以俗语说“三月三，荠菜当灵丹”。

喜欢荠菜，缘于喜欢春天的田野。在乡下，春天来了，我便会和乡邻们握着小铲、菜篮到田间挖荠菜。漫步于田间地头，呼吸着清新的空气，心情就会像阳光一样灿烂。挖荠菜要手眼并用，或蹲或蹴，仔细看轻轻地挖。每每惊喜于发现的一片嫩嫩的荠菜，便会全然不觉频频低头弯腰的乏累。田中的野菜很多，挖荠菜一定要仔细，弯着腰缓缓走在麦田间，要认真分辨，不然就会找错的。唐代诗人白居易有诗云：“时绕麦田求野荠，强为僧舍煮山羹。”诗中描写就是这样的场景。有的荠菜开满白色小花，看上去素洁淡雅。不过开了花就已经老了，老了的荠菜口感不好，要挖比较嫩的。把嫩嫩的荠菜挖出来，抖净土，放到篮子里。采好后回家，择好后，小心仔细地洗净备吃。

荠菜味美。宋代词人苏东坡喜欢吃荠菜，亲自采挖，亲自烹制，并赞日：“君若知此味，则陆海八珍皆可鄙厌也！”陆游《食荠十韵》也写道：“唯荠天所赐，青青被陵冈，珍美屏盐酪，耿介凌雪霜。”荠菜的吃法多种多样，可炖可煮、可炒可烹，还可与鸡蛋或豆腐放在一起做饺子馅、包子馅，味道鲜美。无论哪种吃法，都有着荠菜独特的清香。母亲常常用荠菜来做包子或者饺子。母亲做的猪肉荠菜馅的饺子，是我最爱吃的。把采回来的鲜荠菜洗净，均匀剁碎和猪肉一起拌馅，再配以葱末调料，调好饺子馅，包成饺子煮熟后香气扑鼻，吃起来鲜香无比，让你回味无穷。

春来荠菜香，到田野里走走，挖些荠菜尝鲜，大自然纯美的气息拌着荠菜独有的清香，原来生活是如此美好。

江苏省徐州市铜山新区

关于春天的植物作文(篇4)

我的学校很美，而学校的植物园就更加美了。

进了校园，走过一条林荫小路，就来到了植物园。植物园的门口，有2棵高大的大王椰，静静地立在那，它舒展着强壮的筋骨，那清新明丽的色调照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。植物园里，粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如一位害羞的少少女亭亭玉立，把校园装扮得更加绚丽多彩；美丽的夹竹桃绽开了可爱玫红的笑脸犹如一位美艳动人的皇后，为校园增添的一些妩媚。嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吸取如油的春雨。许多透亮的雨球在绿草上滚动。草根上，慢慢移动着不可计数的小蜗牛。“嗡、嗡、嗡”几只蜜蜂在花丛中飞来飞去。白色的粉蝶款款飞舞，时而扑扇翅膀飞了起来；时而忙着在采花酿蜜。我正想去捕捉一只，忽听到一阵鸟叫声从后面传来，哦原来是几只麻雀。它们用惊奇的目光注视我，然后不约而同的飞走了。

我的校园真美，我爱我的校园。

关于春天的植物作文(篇5)

春天来了，大地复活了，南湖植物园的花木早已绽开笑脸，小动物也出来了。现在，让我们一起寻找春天！

一个星期天的早上，我来到南湖植物园。我一进门，就看到几棵高大的杨树像哨兵一样站在路边。去年冬天来的时候，还是光秃秃的，没有叶子。现在，树上的叶子已经长得和我的手掌一样大了。而且颜色特别绿。一阵微风吹过，杨树像巨人一样快乐地跳舞。当我走近它的时候，我也闻到了它的味道，一股清新的味道，有点像薄荷的味道，让人闻之神清气爽。

又去了公园，看到草地从地下冒出来，这使地球变得更加美丽和充满活力。一株垂柳出现在我眼前，长长的枝条随风舞动，宛如少女的长发。然后，我看到几只燕子从我头顶飞过。感觉春天还有很多东西没找到，就继续找。我又去了一棵杨树的底部，发现许多小蚂蚁在地上盘旋。他们好像在玩游戏！南湖植物园春天的脚印太多，等待观察力敏锐的孩子去发现和探索。

我喜欢春天，因为春天万物复苏，整个世界充满活力。不过，我更喜欢南湖植物园的春天！

关于春天的植物作文(篇6)

桃花爬上了它的枝头的时候，一年最美丽的时节终于到来了。

庭前垂柳，珍重待春风。九九八十一划终于在纸上写完了，这一个个大大的楷字代表了九天的寒冷，当最后一个风字终于写完的时候，真的是春风又绿江南岸了。那风字写到最后的虫，似乎也在在九九的时候爬出了洞穴开始了新一年的生命。那一声雷惊到了我们，也惊醒了那些大大小小的虫虫们，他们也都打起了精神开始了新的生活。

推也。从艹从日，艹春时生也；屯声。许慎《说文解字》。此何谓也？尚书里说：春、出也。万物之出也。一年之中，最重要的也就是这个春天了，万物萌发，蠢蠢欲动，人也在这个时候开始了他的出发，人常言：一年之计在于春嘛。草木在这个时候的蠢蠢欲动就是发芽了，一草一木都开始了它们新的生命，诗人有云：春风吹又生。草丛中的一树高枝，多么美丽的一副重意盎然图，如果你觉得还是不够艳，那么暮春的一丝暖阳再给你一束美丽的五彩斑斓的光芒，这样够美了吧，宫崎骏的漫画不是经常描绘出这样的场景吗？看来千百年来，东方人对美丽的感受一直没有改变呵！

在这春天里，第一个出来报告的应该是柳树吧，五九六九隔河看柳，最冷的三九四九刚刚过去，河边一抹新绿就依然爬上了枝头，他们如美人一般展示着自己的长发，那飘逸，那率真，可真是让人羡煞。那柳叶就像美人眉毛一般秀丽，不用纹，不用画，就是那么的可爱端庄。

桃花也映衬着吐出新绿的柳树，绽放了它青春的美丽。那一朵朵桃花，白的美，粉的艳，无一不给这美丽的季节增添了一抹风韵。一花独放不是春，万紫千红才是春。渐渐的和桃花争春的都开始了他们生命中的美丽，杏花、李华、梨花、月季、海棠红的似火，白的胜雪，粉的如霞，那一朵朵的艳丽给了我们多少视觉的享受。

惊蛰的时候，虫虫们也都走出了它们的家门，开始了新生活。凛冽的东风，带给它们的是短暂的修正，当春风送来温暖的时候，它们舒展了自己的身体，准备着新生活的来临，当那惊雷终于不期来临的时候，他们放眼看到了新的世界，一个崭新的与以往完全不同的美好的世界。它们徜徉在每一片草丛中，树林里，池沼中，呼朋引伴的寻找着自己的朋友，当然还有女朋友，盼望着新生命的降临。

厚重的衣服终于可以离开自己了，那些美丽的衣服终于来到了我们每个人身上。艳丽的夺目，素雅的宜人，卡通的可爱。每个人都在这季节里展示自己衣橱里的美丽，吸引着大家羡慕的眼光，组成了那一条条引人注目的风景线。

对家人的思念在这日子里，也可以抒发了。春节就在这美丽季节开始的时候到来了。家人们终于可以在一年的分离之后迎来了短暂的团聚。团圆饭桌上，多么温馨，多么有爱。一杯美酒，一箸佳肴，无不带着大家幸福的热泪。

泪水终于变作了清明世界的一场细雨。细雨带着我们对先人的缅怀，把我们带到了那座座坟茔之前。一枝直上九天之上的清香代表了我们对先人的崇敬，一摞金黄的纸钱，代表了我们对先人来世的祝福，两行滚烫的泪水代表了我们对先人的怀念。先人已经故去，人生却还在继续。

有位爱吃羊枣的哲人，对这美丽的春天是如此的崇拜，这个人一直以来都是我的偶像。可惜他在论语中出场的次数不多，这次他受到了孔老师的表扬啦，就是因为他对春天的热爱。这个人是曾点。一天孔夫子和几个学生一起讨论人生理想，七嘴八舌大家都说要治国要安邦，要造福人类云云。

曾同学本来是在弹琴的，大家都说完了，孔老师说，来，曾同学，说说你的人生抱负。曾同学淡淡的说到，我和他们的都不一样，我要在暮春时节，穿上春天的帅帅的衣服，找几个小哥们，一起在河边洗个澡澡，然后去祭神的台子上吹吹风，唱着春天里百花香回去。这样与众不同的理想也只有曾同学这样的狂人想的出来，大家都会去春游，但是有谁会把春游当成理想去和老师畅谈。更让人不可思议的是老师竟然也要和他一起去春游。

其实在春天里，吹吹风，河边游泳，一起聊聊天唱唱歌的何尝不是一件最惬意的事情呢，放下家国天下，放下尔虞我诈，放下职场春秋，我们大家一起沐浴在春风里是多么好的一件事情啊。

关于春天的植物作文(篇7)

我的家乡广饶县是个风景优美，环境怡人的地方。特别是位于县城西南角的植物园，更是人们踏青、旅游、观光赏景的好去处。

阳春四月，春暖花开，处处生机勃勃。我和小伙伴相约来到焕然一新的植物园。首先映入眼帘的是那些粗壮的桃树，曾经光秃秃的树枝上戴满了粉红的头饰，满树的桃花灿若朝霞，你拥我挤，娇嫩欲滴；盛开的迎春花细嫩金黄的花蕊在微风中颤动，逗引着只只蜜蜂来回忙碌；杏树上含苞欲放的花蕾，绿白色的顶端已吐露出几分红意，正羞答答地等待着春姑娘的召唤。

我们不小心碰了一下树枝，多彩的花瓣天女散花般地洒落下来，伙伴们掬起一把互相扬到身上，淡淡的花香就随着我们欢乐的身影传播开来。埋藏在枯黄下面的小草在经历了一冬的孕育后，攒足了劲儿，从土里争先恐后地钻出来，嫩黄色的细芽在春风的吹拂下，不几天就换上了碧绿的新装，在上面打几个滚儿，柔柔的，软软的，痒痒的，舒服极了！路旁四季长青的冬青树也不甘示弱地吐出新绿，展示着自己旺盛的生命力。

放眼望去，蓝天、白云、绿地、繁花，再加上清新的空气，人们从城市的水泥地里来到这里，好像是来到了世外桃源。三三两两的人们拖家带口，呼朋引伴地在园中散步，充分享受着这份惬意和轻松。

春天的植物园春意盎然、五彩缤纷，我爱家乡的植物园！

初中写景物的作文

以下是编辑为您搜集整理的“初中写景物的作文”相关资讯敬请关注。写作是一次独立思考，能够让我们回归真实的自我。通过写作，我们可以更好地学习和成长。优秀的作文不是一开始就写得很好，而是靠反复修改和多次练习而来。希望本文能对您的学习有所帮助！

初中写景物的作文(篇1)

我喜欢品雨，喜欢品春雨的柔情，夏雨的热烈，更爱品秋雨的多情与缠绵。

当夏日的燥热渐渐退却，秋雨就携着点点凉意姗姗而来，不愠不怒，不怨不嗔，总是温温婉婉，缠缠绵绵，滋润几处村落，淋湿一片蛙声，氤氲些许稻香。蓝天是那么高远清爽，山气是那么疏远幽深，河水是那么清浅明澈，因为一场淅淅沥沥的秋雨，呵护了这一切，我们才有了蓝天白云之下玲珑雅致的村庄。王维诗云：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”星光荧荧，秋雨绵绵，溪流潺潺，秋之神韵尽蓄其间，诗意融融，无不让人顿生山人合一、返璞归真之感。

诗意的蝉鸣悠远了，渐次隐藏在秋雨里，秋雨也就变得更加诗意盎然了。听，滴滴秋雨不紧不慢的轻巧瓦楞，似玉指拨动古筝，如朱唇轻吹仙笛，如怨如诉，让人潸然泪下。若是秋雨沙沙落入芭蕉宽大的掌中，又会幻化出更加奇妙动听的音乐，或滴滴答答，或瑟瑟缩缩，或叮叮咚咚，清丽而空灵，定会催生无际的联想。静夜，当秋雨叩击窗棂，似情人喃喃的细语，听之断肠。那些亲吻窗棂的雨儿，入情，细腻而含蓄；入境，悠远而超脱；入心，纯净而透明。也许，正是因为经过春的酝酿和夏的煎熬，秋雨才这般成熟而富有魅力。

立于秋雨中，远眺群山，雄伟苍劲，气宇不凡，别致而富有神韵。山坡上，枫叶如火，高粱入丹；田地里，玉米金黄，稻子飘香，一派丰收的盛景。此时，若登山高山之巅，一览众山，秋高气爽，该是何等惬意陶然！

淅淅沥沥的秋雨，纵情的挥洒着，让入募的想起江南曲折幽深的雨巷。想起撑起油纸伞丁香一样的姑娘，含笑的表情，款款的裙裾，纤纤的细步，优雅大方，清丽脱俗。雨啊，落在青石板上，丝丝缕缕，扣人心弦，合奏出一曲动听的江南民谣而眼前呢，我将何处寻觅江南那种诗意的韵致？只有无边的畅想，萦绕脑际，山野寥廓，满目苍黄，凄凄的雨啊，怎能承载一腔幽怨！

秋雨，脚步轻扬，踩在厚实的大地上，似乎没有留下一个脚印。它往往还伴随着一阵风，摇曳垂挂在枝头的黄叶。请不要责怪秋风的无情，更不要悲叹落叶飘零的命运，这恰是秋风献给春的洗礼，是夏的狂热之后的生命一个良好的归宿，是质的升华和力的蕴蓄。它意味着新生命的发端，来年，那盈枝的翠绿，便是秋叶最亲倾情的祝福与心意。让秋雨见证着一切吧，把一切的悲观与痛楚洗净，还世界一个明澈，一片纯真，一缕希望。

有了缠绵、清丽、多情的秋雨，自古世人眼中寂寥的秋，变多了几分色彩、几分诗意、几分含蓄隽秀的美。品味秋雨，何乐而不为呢？

初中写景物的作文(篇2)

这是二月的个早上，湛蓝的天际随性地飘扬着朵朵白云，小湖从森林边流过，湖岸边遍地开放着色彩斑斓的花儿。惹人怜爱的小动物起得特别早，春天的早晨多好呀！天空中，一些燕子自由飞翔。全身乌黑的羽衣，一对灵巧的翅膀，那白衬衣似的肚囊，除此加上剪刀似的尾，更别提多惹人怜爱了。它们像飞机那样掠过大地、流水。草坪上，一些小兔在尽兴的嬉戏。

它们有全身雪白的绒毛，一对深红的眼睛。顿时，一阵阵大风刮来，把树林吹的“哗哗”响，小兔的耳尖“唰”地下竖起来，找寻声响散出的地方，风渐渐停了，一切又回到正常。小兔又宽心的低头开始吃。小湖里，许多小鱼儿悠然自得地玩耍。它们有的时候跳到水面上又落在水面上；有的时候在湖里嬉戏打闹；有的时候在水植物中玩捉迷藏。最后，一摆尾，游进深水里不见了。

初中写景物的作文(篇3)

春风

你听到了吗？它掠过房子旁边生锈的木板，掠过吱吱作响的木桥，向你走来，像你母亲的手掌一样温柔地抚摸着你。就在你沉浸在这份柔情里的时候，它又跑掉了。它逗弄着小草，在柔弱的花朵旁旋转。就是这样，调皮，洒脱，自由。多好！-春风！

春雨

春风一离开它的前脚，它就跟着它的后脚。听着！由远及近，由远及近...快看！它来了！它不像江南挥之不去的烟雨，更不像倾盆大雨。就像隔壁女孩清脆的脚步声，妈妈床边的银铃。

它一直往下掉，打在瓦檐上，打在窗玻璃上，直到夕阳的光透过它在空中显出一个淡淡的剪影，它才匆匆离去。

杨树和柳树

第二天，公鸡叫了起来，我开始在东方的灯光下分散在柳树中。看，真的是春天了！一抹绿色涂抹在藤蔓上，有几个小绿芽，显示出巨大的生命力。

天完全亮了，微风在吹。那厚厚的柳条真的有点像姐姐浓密长长的睫毛！看着这充满绿色的一幕，我不禁感叹:春天真好！

花

穿过柳树，我来到奶奶的花园。

暗褐色的栅栏四周包裹着绿色的花茎，每一根花茎的顶端都长满了艳丽的花朵:桃子、薰衣草、鹅黄。每一朵花都处于全盛时期，美不胜收。

越过栅栏，迎接你的是一个高高的花架，每个木条上都挂着一盆花。当它们开放时，它们被蜜蜂包围着，嗡嗡作响，就像小女孩们争花时的喧闹场面。

洒脱的春风，温柔的春雨，翠绿的柳树，五彩缤纷的花朵...它们勾勒出美丽的春天，让人想感叹:春天！今年春天！这个春天充满了新的想法！

初中写景物的作文(篇4)

春天来了，树复活了，花竞相开放了。我爸爸妈妈带我去了公园。公园里的风景真的很美！草吐新芽，黄色的报春花、白色的杏花、淡粉色的桃花纷纷绽放。

柳树上长出了新的嫩叶。公园里的小亭子里，几个老人在一起聊天，孩子们在空地上追逐嬉戏。湖里的冰慢慢融化了，湖水清澈无比，可以看到几条小鱼在水里悠闲地游动。华在花丛中飞来飞去，看上去很开心。勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采集甜美的花粉，鸟儿在蓝天下唧唧喳喳自由飞翔。

啊！春天的风景真的很美。我爱春天，我更爱这个春天。

春天来了，天空蔚蓝无云，天空中有一群小鸟在阳光下飞翔。他们叽叽喳喳，互相追逐。

远处的山像大海中的波浪，层层叠叠，最高处烟雾缭绕，像仙境。山脚下有一棵雪松，其中一棵笔直的立着，非常非常像一把剑，立着像一座宝塔。我看见几只灰色毛茸茸的松鼠在几棵青绿色的松树上吃着美味的松果。小嘴吃松果的速度太快了，我有点担心它的门牙。阳光浴里有几只小猴子，在树上欢快地追逐嬉戏。

我还看到了一大片绿色的草地。草地上有许多野花。草地上的野花五颜六色，数量非常多。有些像一个大喇叭，有些像一个小太阳，有些像天空中的小星星在微风中轻轻摇曳。一群蜜蜂忙着挥动小翅膀采蜜，几只穿着五颜六色花衣的蝴蝶在花丛中欢快地飞舞。

最后，我看到草地旁边有一条清澈的小溪。小溪蜿蜒向远方，河水静静地流淌，像一轮新月。小溪里有许多小动物，一群小鱼在玩捉迷藏，几只小螃蟹在找食物，还有几只大白鹅。鹅妈妈带着她的小鹅在水里练习游泳。

啊！春天的景色多美啊！

初中写景物的作文(篇5)

一直生活在城市里，每天在高筋水泥铸造的高楼大厦里来来往往。看着街道上来来往往的各色车辆，听着路边小贩们的叫卖声，忽然感觉自己每天的生活都是日复一日的忙碌着，这种生活让我感觉窒息，真想去农村走一走。

朋友告诉我，乡村生活是那么的美好。在那里没有写不完的作业，没有做不完的功课。那里只有自由，只有收获。我想着爷爷奶奶忙碌的身影告诉他，乡村并没有他想象的那么美好，想要收获必须付出。现在的农民还是非常辛苦，我们吃的小麦和大米都是他们一滴滴汗珠种出来的。但是我又不得不承认乡村生活的确是没有的。

当春天来临的时候，最先能感受到春的气息应该就在乡村。春风柔软的吹着一颗颗树苗，轻轻唤醒了它们，让它们枝头的嫩芽悄悄的鼓了出来。明媚的阳光像金子一样洒在广袤无垠的大地上，小鸟飞了出来，站在枝头唱起了嘹亮的歌曲。温暖的春天就这么来到了我们的身边，路边的野花不知道什么时候冒出了小小的脑袋，在温暖的春天里比一比谁更美。

当夏天来临的时候，有很多人都愿意来到乡村避暑。这里的池塘盛开着亭亭玉立的荷花，树上的蝉也在“知了，知了”的叫个不停。家门口的小狗也热得伸出了粉红的舌头。但是，只要你到了有树荫的地方，或者有水的地方，就会感觉无比的凉爽，这种感觉要比你在家里吹空调舒服的多。

当秋天来临的时候，广袤的田野好像披上了金黄色的地毯，这是一个丰收的季节，农民们每天都快乐的忙碌在自己家的田地里，享受着丰收的喜悦。我们在这个季节到了乡村，会吃到很多农村特有的食物，吃到花生、地瓜、玉米……

当冬天来临的时候，天气变得寒冷起来，田野里麦苗泛着轻轻的绿色，家家户户都生起了炉子，可以取暖，还可以做饭。农村的生活忽然一下子变得缓慢起来，日子就这么慢悠悠的过着，无比的惬意。

这就是美好的乡村生活，在这里空气清新，景色也无比的优美。有了这好山好水才会有美好的生活。你喜欢这样的乡村生活吗?如果你也渴望偶尔去乡村，那么一定要好好享受一下这美妙绝伦的好山好水好生活。

我喜欢春天的勃勃生机，喜欢夏天的热情似火，也喜欢冬天的冰清玉洁，但秋天，却是我的最爱。

我爱秋天的气氛。众所周知，秋天，是收获的季节，农民伯伯们在田间挥舞着锄头，累了，就抹一把汗，喝几口水，休息一会儿，但不管怎么样，我们都可以清晰的看到他们脸上的幸福笑容，即使再苦再累，那笑容都不会结冰，农家小院上上下下都是一片喜悦的气氛，是啊，谁能比他们更开心呢?忙碌了一年，不就是为了这个季节的收获吗?哦，对了，我们也开心呢，因为我们又可以回到久违的课堂去吸收知识了，我们可不会比大人逊色，我们不甘示弱的学习，因为我们明白，只有播种才有秋天那沉甸甸的收获，生为21世纪的我们又怎么会示弱呢?让我们一起努力吧!

秋天是一个多姿多彩的季节。是清爽的季节;是收获的季节;更是奋斗的季节……所以，我爱秋天!

睁开双眼，映入眼帘的是自己的房间，深吸一口气，嗯，空气真好，快速的起床，洗漱完毕整理好自己的衣服，准备去学校。美好的周一开始了，走在路上，那些载客的叔叔都对我微笑，我微微一笑摇头拒绝。

每天自己都是坐车去学校，但是周一却是个例外。

星期一是什么?每周新的开始，每周活力的来源。对于我来说周一早晨十分重要的。因为这关系到我一周的心情。今天是初三以来的第七周，七，我喜欢这个数字。走在家这边的小径里拿出耳机播放音乐，一首欢乐的歌带起雀跃的心情。走在时常可以看见的小路上，并不会觉得无聊，连时而落下的小雨也有一番独特的风味。

路面不平反而凹凸不平，一些若大若小的石子像是给这条路上点缀上了一朵朵墨迹。路旁的草花也被风吹动着微微摇摆，仿佛在向路人问好。时而跑出来的狗儿也汪汪直叫。行人不多但都面带清爽。这样一想，这样一看，心情更好了。

走过不平的小径是直通学校的一条捷径，一栋栋房楼盖住却始终盖不住天空，抬头一看有一些鸟儿们在空中散步，时不时欢乐的唱几声歌谣，早晨的天空不蓝却很白那样的纯净。

过了一会儿，小路变得平缓，音乐不知不觉中也变成缓慢的节奏，脚步渐渐放慢，嘴角似有似无的勾起，美好快乐的弧度。路边有许多小店铺，走进了时常去的那家买了一颗糖放入嘴中，真甜。

不到一会儿，便看见了校门口已经有了很多学生陆续到来。回头望了望今天走来的路，一笑提了提书包走进了校园。

“听，这是什么声音?”

“这是春姑娘正在向万物播撒生命之泉。”

“看，地上冒出了一簇簇的嫩芽儿!”

“哦，这是春姑娘踏过的足迹。”

浙沥的春雨缠绵不断。好不容易。那雨终于停了，万物复苏了!春的阳光又增添了几分灿烂。

“弟，咱们出去走走吧。看厌了整冬的银装素裹，现在我们要出去看一看绚丽多彩的世界了!—一一个漂壳的姐姐拉着弟弟的小手，正准备沿着春的足迹，去寻找那迟来的春。

春雨和春光将大地滋润，使大地换上了新的花衣裳。那对姐弟此时正踏在这地衣上，在欣赏着它的美丽。

春雨后的土壤分外地松软，留下了姐弟俩欢快的脚印。他俩在春光中沐浴，以柔软的草地为垫，尽情地呼吸着润润的又夹杂着泥土和嫩草的涩涩的清香的空气，这空气润了他们的喉，也润到了他的肺里、心里。

一阵微风轻轻吹过，带来阵阵花香，这花香吸引了漂亮的蝴蝶，也吸引了那位漂亮的姐姐。她在花丛中翩翩起舞，姐姐在不停的转，转开了裙，蝴蝶点缀着姐姐.此时的姐姐就如花中仙子，与众花互相映衬。

弟弟坐着看姐姐跳舞，将两只小手拍得通红，可小弟弟不会跳舞，于是小弟弟思量着准备为姐姐做些什么。

柳树还是在河边照着自己的倩影，河里的小鱼儿不时地游到倩影旁，欢快地吐着水泡泡。春风将柳树的倩丝轻轻吹动，倩丝落下了几根.但这无减柳树的魅力。小弟弟轻轻拿起这几根倩丝，圈成圆圈，一层一层地;小弟弟又捧起几朵刚吹落下来的花朵儿插在上面。美丽花环做成了，姐姐戴上了这美丽的花环，就像花的天使一般。

不知不觉，太阳不再发出那么刺眼的光芒，天边的云海被染成了红色的，鸟儿在天际边划下了美丽的弧线，带着捕捉归来的食物回巢去了……

姐姐与小弟弟也寻到了春.因为春就在他们的周围，也在我们的周围，更在人们的心里。

春天，是一个新的开始，我们也将会有一个新的开始……

雨

我喜欢雨。

每次雨后，走在被雨冲刷干净的道路，吸着刚刚被雨清洗过的空气，令人感到十分畅爽，身体的血液似乎也受到影响，加速了在体内的流动，充分刺激着大脑。

我一直认为，雨，是大自然的恩赐。它滋润着万物，一切都显得生机勃勃。在湿润的土地上，我们常常可以见到一颗不知名的植物冒出了新芽，就这样，一个新的生命又诞生了……

我喜欢听雨。“滴滴答答”的雨声就像优美的旋律。夜晚躺在床上，听着这位“钢琴大师”弹奏如此美妙的旋律，勾起了我对未来的一丝丝憧憬，然后再美美的进入梦乡。”劈里啪啦“的雨声就像枪膛里射出的子弹。听着这位“战士”对敌人的扫射，让人全身都充满了活力，使人兴奋，在此时，我无论在做什么都十分有劲!

我喜欢看雨。那是我第一次发现，连雨也是这么美的。当时乌黑的天正下着大暴雨，雷鸣闪电交加着，在课室的我不禁走出了走廊，那一颗颗硕大的雨点在闪电的照亮下，就像钻石，闪耀着我的眼睛，心里一次次被这景色震撼着。从那时起，我学会了观察生活，尝试着去发现生活那令人惊喜的现象。

下完了一场倾盆大雨，路上积着一滩滩的小水潭，枯黄的树叶被雨点打落在地上，可以想象当时那像“百花凋零，如雨纷纷，似女子落泪伤魂”的忧伤景色。

雨，让我学会了观察生活，感受这生活中的美，令我这烦躁的心灵沉静下来，去感恩这个世界。因此，每次下雨我都能独享着自己那一份淡淡的幸福感。

初中写景物的作文(篇6)

我们的教学楼前有一棵银杏树。它挺拔，米色的树皮很老，就像一个老人皱巴巴的手背。据退休校长说，她师范毕业来这个学校教书，然后就有了这棵银杏树。因此，我们学校的老师和学生都不能说出它的确切年龄。

这棵银杏树的树干已经长到了一栋三层楼的楼顶。它的树干是直的。如果把地球比作一把弓，那么这棵银杏树就是一把射向蓝天的长箭。它矗立在一棵排水杉树前。暴风雨来了，它用粗壮的身躯保护着枞树。它的根牢牢地扎根在土壤里，尽管有风和雷，它仍然屹立不倒。

它的枝桠都向上伸展，相互靠近，仿佛经过了人类的加工，又像一个巨人举着千万只铁臂，呼喊着什么，给人以前进的力量。

春天，树枝上出现嫩芽，闪烁着黄绿色的眉毛。微风吹过，眨巴眨巴，很像一个年轻女孩充满活力的迷人的眼睛！夏天，叶子长成小扇子，绿得摸起来好像滴油。秋天，树叶变黄，一阵风吹过，摇着一棵金色的树，抬头望去，就像大地掀起一大堆黄色的油漆，需要给蓝天增添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了，黄叶如黄蝴蝶追逐嬉戏般飘落下来。你走在树下，偶尔有几块掉在头上，我舍不得让它掉下来。冬天，落在地上的叶子逐渐被灰尘掩埋，慢慢变成养分，溶入大地的血管，为来年新叶的生长做出无私的贡献。

银杏树果串，黄澄澄。它隐藏在秋天浓密的黄叶中，不易被发现。他们不是像苹果和桃子一样高高挂在树枝上，而是炫耀自己。据说银杏是我国特产，其果实和叶子也可以作为药物为他人止痛。

啊，银杏树，你高而不骄；你富有成效，但你不为自己争光。啊，银杏树，你给了人们奋进的力量和谦虚的美德。

啊，银杏树，我要写一千首诗，唱一万首歌来赞美你！

关于景物的初中作文900字模板

作文每个人应该都有写过，只是写的质量不一。作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，一篇好的作文具体该怎么写呢？你也许需要"关于景物的初中作文"这样的内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于景物的初中作文 篇1

我们的学校在全塘镇金沙村，是一所美丽的学校。春天，那草坪里的小草，三五成群地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。各种各样的花，有红的、有黄的、有紫的……都像赶集似的聚拢来，争着吵着要给春天增添一份光彩。松树披着一身绿装，显示出旺盛的生命力，一场春雨过后，那些嫩叶就像一颗颗小星星，一闪一闪的。

夏天，到处都是火辣辣的太阳。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里的树木挡住了炎热。同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。

秋天，树叶变黄了，树叶就像一只只上下翻飞的蝴蝶，到了地上又像给校园铺上了一层黄地毯一样。菊花这时开放了，把校园点缀的更加美丽。

冬天到了，一场大雪下过，校园里一片雪白，房顶上、树上、地上到处都是。课间，同学们都来到操场，堆雪人，打雪仗，笑声一阵又一阵的荡漾开去。我们的校园一年四季都是那么的美，能在这样的学校里学习，真是幸福。

关于景物的初中作文 篇2

1校园的景*

校园里的生活多姿多*，校园里的景物美如画。

春天的校园是活泼的。小孩子们在*场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树*底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜*仿佛被画笔染上了不同颜*。有金黄*，墨绿*，黄中带绿的颜*，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了！

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷**的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。

校园的景*多么美啊！好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。

2回首，留恋那校园

不知从何时起，校园的大门已为我敞开。

回想起儿时的我。第一次来上学，每每跨进校园的大门，心中总会有一丝丝的不情愿；每每看见老师，心中总会有一丝丝的恐惧；每每看着校园内的景物，心中总会有一丝丝的陌生……

距离毕业还没有几天，我发觉自己变了，由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了，反而想叫她多拖一会儿，好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸，听听老师那亲切又不失威严的声音，将它们好好刻在心上，好好留恋。

如今，我已在校园里度过了六年，度过了六个风风雨雨。每每想起校园，心中总会有一丝丝爱慕；每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切；每每想起同学，心中总会有一丝丝甜蜜。

“叮铃铃……”放学铃响起，意味着我们离中学生涯近了一天，我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐，走出校门。忽然，想起了什么，心头不由得微微一颤，缓缓转过头去，再望一望校园，如同六年前第一次来上学时要回家的情景，只是，如今，悲伤代替了欣喜。

望望校园，风景依旧，只是，不再崭新。校门经不住岁月的摧残，已生了锈，几棵树苗已长高，屹立在风雨之中；教学楼前的假山也长上了一株株野草，感慨岁月；只是，石板上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

眨了眨眼睛，不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍，将这美好的一瞬间永远，永远记在心中，成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆！

或许，十年，二十年后，再回首，再，留恋那校园……

3美丽的校园

我们的校园非常美丽！你到校园里来玩下，你就会舍不得离开了。

校园的左右边都有个小花坛，花坛里有杜鹃，牡丹等等，数也数不看也看不完，真是应有尽有，犹如全世界的花木都是从这延生，犹如这里有了数不完的花木，世界也就有了数不完的花木了。

每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的看不清远处的景物，我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然，小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢！等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿，而是一所美丽的学校呢！

校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过，平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨，还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了，似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了！

这就是我们的校园．我爱我的校园！

4秋天的校园

送走姹紫嫣红、五*缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味！

走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。

不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精*的童话，描绘了美丽的校园。

5校园的一处景物

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像人守护着我们的学校。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿*的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

关于景物的初中作文 篇3

穿过大理石门柱，你可以看到学校的一角。那棵大白杨树的树梢在微风中摇曳，每一朵花都在启发着伟人雕像背后的红色教育，北侧是鲜红夺目的教学楼。

在父母的眼里，它是希望的摇篮。在我看来，建筑之美，植物之美和校园里更美丽的风景只能用心去看。

每天早上，老师按时到校，无论他们住在哪里，无论是刮风，霜冻，下雨或下雪。晚上放学后，老师应该准时回家，但大多数时间，他们已经经历了星星和月亮。在我们42班，当我每天早上7点40分阅读时，我看到李老师坐在课桌前准备功课。晚上，奥林匹克数学辅导结束了，我还看到老师埋头批改作业。头发乱了，背也累了，这是多么无私的职业美德啊!

每天当我们站在路队，其他班的学生总是很高兴，好像他们赢得了奖。但在我们班，他们总是谦虚有礼。似乎他们有很大的荣誉能够与别人比较。手里紧紧攥着的书，红红的脸上带着焦虑，显示出一种非常亲切的谦卑。

从老师到学生，每个人都有一种让心灵发光的美。我爱我美丽的校园。我喜欢这个美丽的校园。

关于景物的初中作文 篇4

一开学，我就大踏步走进校园，一进校园，就被校园里的春景给迷住了。

我走进校园，一片生机勃勃的画面展现在面前。首先当然是面前的花坛。花坛里载满了花，香气扑鼻而来。花坛里还各栽了一棵树——桂花树。然后往右边看，几棵高大健壮的樟树，树上结满了绿的、黑的果实。樟树的.尽头，有一个大沙坑，有些同学下课就跑到沙坑里玩。每一次，大队干部都会及时出现，扣他们班0。1分。叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，同学们陆续跑回自己班的教室。操场上安安静静的，没有一点声音。

下课了，同学们又跑出来尽情地玩耍，有的跑进小卖部买东西。我走到花园里，好大一棵苍天大树啊！树上正在长出新芽。周围就是同学们带来的花花草草。那些花花草草，就像普通的农民，那棵苍天老树就是他们的国王。现在他们正求他们的国王不要生气，我在看这棵树上。

我喜欢春天，更喜欢春天的校园。

关于景物的初中作文 篇5

“等闲识得东风面，万紫千红一直春”。新的学期，新的春季，又是一个花团锦簇，五彩斑斓的春季，校园一片生机勃勃的景象。

学校的松柏一直笔直的站在那里，踏入学校大门，第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬季节，无论寒风还是暴雨，他一直不变初心，像一位威风的战士保护着大家的校园，让大家有一个舒适安全的学习环境。

在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像，它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园——铅笔广场。夏季的铅笔广场也别有一番景色呢，幽静的'林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树，遮住了阳光，带给小道无边的凉爽，每当走过你都会感到一丝惬意。

紫藤花也不甘示弱，争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上，几十米外就闻到了那淡淡的清香了呢，迷人的紫藤花，在远处看就像一串串诱惑的紫葡萄，被人看了口水直流三千尺，恨不能扑上去咬上一口。

校园一直那样美，那样丰富多彩，我爱这漂亮的校园!

关于景物的初中作文 篇6

走近校园，就可以看见两只“大蘑菇”，那就是美丽的芙蓉花呀!你瞧，在绿叶上还停着几只黄蝶呢!

我走过去，原来它是由好几株组成的。芙蓉的树干像一个个坚定的士兵一样挺立在那儿，枝干上还长着叶子。那些叶子好似一个个手掌，它们绿的那么新鲜，看着非常舒服。那些绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。一阵风拂过，叶子就随风摆动，好像一群仙女在翩翩起舞。在叶子上面还长着几个花骨朵，看上去好像要马上破裂似的。

芙蓉还在打扮自己，这样的话，它才能更深受别人的喜爱。有些花骨朵已经涨裂了，透露出几片粉红色的花瓣，可漂亮了!

深秋到了，正所谓“十月芙蓉正上妆”，我们期盼已久的芙蓉终于绽开了笑脸。它还散发着一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。芙蓉开出的花大小不一，颜色不一，有梅红的、有粉红的、还有淡粉色的……真是一个天然的调色盘。在几片花瓣的包围下，有一个黄色的小花蕾。我一摸，在花瓣的上面还有几条细细的条纹哩!芙蓉花为这碧绿的叶子点缀了一番。远远望去，就像绿色的毛毯上绣着几只俊俏的、千姿百态的蝴蝶呢?在阳台上眺望，就好像一片绿色的天空中的`点点粉红色的繁星。

芙蓉花不但有极高的观赏能力，而且还有药用价值。据老师说，木芙蓉还能止血、止泻呢!

啊!芙蓉，你真美!你为学校增添了一份生机。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”

我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.

这次的月考失败了，得到成绩后，我独自一人走在荒凉的小街上，两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁，但是仔细的听，这些鸟儿像我的知己一般，似乎听懂了我的悲伤，陪着我一起哭。

书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺,像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗?

夜阑人静，万物都尽在睡梦之中，我独自坐在窗边，望着皎洁的月光，丝毫不缺乏一点憔悴，也勾起我那沉重的悲伤，但是一场大雨的到来，似乎要将我的悲伤洗去。

关于景物的初中作文 篇7

【习作要求】

这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。

【习作指导】

景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题，要写好景物，首先要留心观察，对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上，要注意以下几方面的问题：

一、要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季，春夏秋冬；一日之内，昼夜早晚；不同季节，不同时间，景色是不一样的。不同的地方，景色也不同，我们在观察、描写景物时，就要注意这两方面的特征。

二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写，动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色，就是色泽的描写。

三、要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同，角度不一样，同样的景物，写出来就会有较大的差别。因此，观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序，要细致，有重点地观察。可由远而近，由上而下，从左及有，从前及后；还可以先整体后部分；还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。

四、要注意发挥联想、想象，把自己的感情写出来，借景抒情，使文章写得生动，有趣。

【习作提示】

▲《初冬的早晨》

提示：仔细观察初冬早晨的公园的景色，以时间为顺序按下面的提纲写一篇

短文。

（１）初冬的早晨来临了；（２）晨风中的树叶；（３）雾中的湖面；（４）早晨的空气；（５）人们的活动；（６）太阳升起来了；（７）赞美初冬的早晨。

▲《我们的校园》

提示：本文要求写出自己学校的美丽可爱。作文前要作好仔细观察，可以从学校大门开始，一一描写学校的各个景点，同时表达自己热爱学校的思想感情。

▲请你根据自己的实际，选择你最熟悉的一处景物进行描写。下面的题目供你参考：

《日出》《月夜》《星空》《花坛》

关于景物的初中作文 篇8

我生活在一个被人们称为“人间仙境”的地方一一珠街!或许你们不知道这个地方，因为它只是一个小镇，但在我的心中，它是神圣的，因为它给了我好多好多……

家乡的四季，都会有美丽不同的景色，真是美不胜收呀!

春天，这里百花盛开，正好适合去郊游的人们，一边吃着东西，一边欣赏着美景，这真是一副美丽的画卷!到了这个季节，人们一定要去的就是“石笋脚”啦。哪里有一条小溪，还有瀑布，哗啦啦的声音，真是一首首美妙的乐曲!小溪里还有形状各异的小石头，可好看啦!用手捧起一点儿水，喝一口，感到无比的清甜!家乡的春天，是花的香，草的绿，水的甜!

夏天，感到无比炎热，像是被火炉罩着一样!操场上打篮球的人们，像是经历了一场倾盆大雨，衣服全都湿透了!家乡的夏天，是火烤一般的炎热!

秋天，果园里硕果累累，人们脸上露出了灿烂的笑容!口渴了，摘一个自己亲手栽种的果子，心里感到无比的欣慰!家乡的秋天，是一个个的果子!

冬天，刚睡醒，揉一揉模糊的眼睛，走出门去，眼前像是蒙了一层朦胧的薄纱，什么也看不清楚。刚走几步，“啪”!一头撞到了树上，可疼了!家乡的冬天，是朦胧的景!

这就是我的家乡，这里有我最珍贵的回忆，有我最知心的朋友，有我最可敬的家人，有我最亲爱的同学，还有哪默默培育我的老师……

写旧物的作文模板

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写旧物的作文【篇1】

旧物有很多，给我留下的回忆也都是不同的。

有一张照片是我小学开学第一天跟老师打招呼的照片，那张照片上的我在笑，笑中带着一丝害羞，但更多的还是高兴，可能是因为到了一个全新的环境，遇到了许多陌生的同学，想到能认识这么多人感到高兴吧！同样，那也是我人生中的一个里程碑。虽然那张照片有一点旧了，有一点泛黄，但我还是将它插在照框里，放在床角。

还有一个用了好久的存钱罐，是粉色的半透明小猪，挺可爱的，也是母亲买给我的。陪着我经历了从幼儿园到小学毕业，再到初中开始。从4岁到12岁的这几年，周围的人来了又走了，但是这个存钱罐，还陪伴着我经历风风雨雨。虽然上面已经充满了岁月的痕迹，但我就是想一直用它。

戴了3年的卡西欧手表，是大姨送给我的生日礼物，希望我能自主安排好时间。虽然有一些氧化了，但真的像是老朋友，一天不戴总觉得缺少了什么，就算买了新的也还是喜欢用它，顺手，习惯。

小学毕业考时的准考证，粉红色的，一张小纸片，其实也没什么用，但每次看到它，都会想起小学毕业考结束的时候，全班一起喊着：解脱啦！毕业考试结束啦！还有老师对我们的祝福。

一本字典，是7岁那年，我的阿姨送给我的，虽然现在已经破的不成形状，但我依旧喜欢将它摆在书柜上。

还有就是小学期间的所有书本了吧，每次父母叫我卖掉时，我都舍不得卖，没事翻翻看看。书上写的笔记，无聊时的涂鸦这大概就是我小学时期的留念。

我有许多不舍得扔掉的旧物，它们都保存着我点点滴滴的回忆。

写旧物的作文【篇2】

我有一张长一米六的桌子，它是外公在我过生日时买的。桌子一共有十个抽屉，上上下下都有一股木香味，抽屉上面还刻了许多花纹，如小桥流水、高山寺庙等。这真是一件美不胜收的工艺品。

我的外公是一个收藏家，喜欢收藏各种椅子和桌子，这个桌子就是收藏品之一，也是外公买的最贵的一件收藏品。我收到桌子的时候，真是大吃一惊，这不是老板办公室里的那种吗？坐上去会让人有一种不同的体验，低调又不失奢华。

你知道我为什么不舍得丢掉它吗？

这张桌子承载了我太多的回忆。每天写作业，我都是靠它；每天吃饭，我也是靠它。因为桌子的长度比我整个人还要长，当累了的时候，我可以爬上去躺一会儿。每次写作业我也不会很烦，因为这桌子发出的香味能使我莫名其妙地平静下来，每作文次有伤心的事的时候，我去闻闻它，心情就能瞬间变好。另外，它提神的作用也特别厉害，到深夜了，只要闻一间，就能让人立马心旷神怡，这简直是一个治愈一切的良药。它真是一件不可多得的东西，因为它的存在，我的家

变得更富有古代中国的气息，就好似沉浸在一个古色古香的世界里。虽然这张桌子已经在我家五年多了，但它仍是我最忠实的伙伴。我把它保养得特别好，桌面用玻璃护着，不用它时用布盖着，抽屉里永远都是用干净纸垫着，只要有一点破损，我就很生气，谁叫它是我最心爱的旧物呢？

我把桌子保存在家里，从不嫌弃，它是我们家里的元老之一，可以看出这张桌子在我家的地位有多高了吧！虽然我人离桌子远远的，但那香味依旧还在我的周围、我的脑海里，给我留下了深深的烙印。

写旧物的作文【篇3】

偶然一次走进家里的储藏间清理杂物，我发现了一个沉甸甸的大箱子，皮革旧了脱落得不成样子。我顿时产生了兴趣，这里装着什么玩意？打开之后，我却沉默了里面整齐地放置着一些小用品，上面似乎都附上了岁月流逝沉淀的记忆。记忆中，那是幼儿园、小学低年级我亲手收藏的物件。历经时光的磨砺，这些东西显得破烂不堪，但我如获至宝，把箱子搬了出来，凝视着它们，仿佛嗅到了一股来自儿时十分熟悉的气息。

第一眼就瞧见了那个从小玩耍的小滑板，六七年前要求大人买来的。幼儿园的时候经常带去，炫耀自己滑板的技术，可威风了！当时一直觉得它赋予了自己一份快乐。而现在虽然轮子与板面已经磨损，毁掉了颜值，可我不禁将其紧紧拥抱，有了它才唤起我许多美好的回忆。

接着发现了几个陀螺，我十分惊喜陪伴我成长的它们居然还好好的。可惜今非昔比，我已不复当年之勇。这几个陀螺的锋利边缘，在长期与其它陀螺鏖战争雄中划钝，还生了淡淡的铁锈，但它们使我想起了之前与小伙伴比赛中它们多次脱颖而出，我自豪地叫它们霹雳侠的场景，这些陀螺已成为我生命中难以割舍的一个回忆。

箱子角落堆着一叠小书本，我认出来了，这是我爱看的漫画与绘画册。翻开书，一页页泛黄发脆的纸张记录着我的涂鸦，记录着我的看书点点滴滴，久违的记忆涌上心头除了这些，还有许多伴我成长的旧物，如台灯、手表、闹钟、电风扇等等，看到它们，我似乎就看到了一部我儿时成长路上的纪录片。也许它们现在毫无价值、毫无用途，但无论如何它们都象征着我童年的那份天真与梦想。

我默默地盖上了这貌不惊人的大箱子，它承载的记忆我永远不会忘却。

写旧物的作文【篇4】

整理杂物间，差不多整理完时，我看见了一条布满灰尘的狗绳，顿时一阵伤感涌上心头。8年前，在散步时，要不是我解开狗绳，让狗狗追着我跑，那狗狗也不会失踪了。那是一只比熊犬，浑身的毛全是雪白的，圆乎乎的脑袋，我至今还非常想念它。

晚上，我坐在床边，手里拿着一本文件夹，里面有我上学后的成绩单和各种奖项。翻看了几页，便见一张显眼的，粉底黑字的大纸，上面印着录取通知书这几个字，那是我5年前，刚考完少艺校入门考第三关收到的录取通知书，那也是我那年最光荣的事了，两三千人里挑一百个人，只组成三个班的人来上学。我把这张重要的证书保存得好好的。现在想起来，当时那个懵懂的小姑娘已经长大了。

还有一次，我帮妈妈找皮尺。当我打开一个抽屉时，里面有一个粉红色的兔耳朵发饰，非常好看，只不过因为时间太长，颜色有些暗暗的。我想起来，这是我在幼儿园时最喜欢的一个头饰了，每天都要带着，不愿拿下来。但后来我又喜欢上了别的发饰，就不知道把它丢在哪儿了，现在才找到。现在我已经不太喜欢粉红色了，转而喜欢上了蓝色。不过，这个发饰毕竟是童年粉红色的一份回忆，如甜美又温馨的一杯奶茶。于是，我把它放到了饰品盒里。

我收藏了这些宝贝，它们都承载了我的回忆。

写旧物的作文【篇5】

婆婆和她的陈年旧物

    我们要搬新家了，家里的家具都是全新的，不再需要以前家里的东西，可是婆婆死活不让家里“老东西”丢掉，这可让爸爸妈妈无可奈何。

    “家里的家具都是新买的，这些东西真的可以不要了呀！”爸爸苦口婆心的劝说着。“你娃知道不，这些东西你生下来都在用呀，这些东西用到现在你要知道这是用了多少年了，要是你你舍得扔吗？”婆婆依然不肯扔掉，任凭爸爸怎样死缠烂打，婆婆也一直闭眼摇头。爸爸也实在劝不住了，只好撤退了。

    这时妈妈走到婆婆面前说：“妈，你也知道，家里的房子并不是很大，家具一放就没多大位置来放您的东西呀，你也体谅一下啊！”婆婆回道：“你呀不知道，这东西跟了我多少年了，这要是真丢掉了，多伤心啊！”“那您说怎么办？”“反正就是不能丢！”看着婆婆的语气这么坚定，妈妈也不想多说了。回到了家里，爸爸妈妈就商量起了怎样劝服婆婆。商量了一会儿，他们一致觉定请姑姑来劝服婆婆。

    姑姑来到婆婆那儿，看到婆婆正在收拾自己的家，把家里的'家具收拾的整整齐齐的。姑姑说：“您也就听他们的吧，他们挣点钱也不容易，你就把东西放在这里，去那边住就行了，何必还吵一架呢？”“不行，要是我走了，这些东西谁来擦呀，这些都生锈了，每天都得来擦，那你来来给我擦呀！”“对啊，既然你都知道家具都生锈了，那还要它干什么用？用生锈的锅炒菜会得癌症的！你还是扔了算了，还可以卖一些钱！”婆婆这次无话可说了。但是她还是不太愿意把这些东西给扔了！最后在他们的一齐劝说下，婆婆终于“投降”了。

    但是婆婆还有一个要求，她说：“让我把盆子带上吧，那东西用来小时候给你们洗澡了，都用了三代了，让我留下吧。”说着，婆婆流下了眼泪。

    原来之所以婆婆不然我们丢掉那些老东西，就是因为那些东西与婆婆产生的感情，她才会这样做的。。。。。。

写旧物的作文【篇6】

家里放着一个塑料娃娃，五官的颜料已经褪了色，不过，妈妈说这是他童年的回忆，不舍得扔。

家里做大扫除，妈妈从衣柜里翻出一双比我手掌还小的袜子，微笑着对我说：萱萱，这是你出生几个星期后穿的小袜子，可爱吧！干脆留着做个纪念吧！的确，我小时候穿过的小袜子，怎么能舍得扔呢？

奶奶家门旁有一口井，这是一口很老的井，奶奶有时洗衣服会从井里弄一点水，时不时会用刷子清理井上的青苔，这口井从奶奶和爷爷搬过来住的时候就有了，爸爸说，他小时候还会喂井里的小金鱼呢！不过，现在没有鱼了，对于奶奶和爸爸来说，这口井是爸爸的童年趣味，奶奶年轻时的回忆！直到现在，奶奶还习惯用井水洗衣服，适应那种老生活。

一个周末，从一个小盒子里翻出一张很好看的贺卡，我很疑惑，这张贺卡我怎么一点印象也没有？大概放了很久吧！打开一看，惊讶地发现，这是我一年级入队时，一个六年级的大姐姐给我的，虽然记不得它的模样，心中却充满了感激。

这些旧物虽然很旧，但是可以给人们带来美好的回忆，留着美好的念想。

写旧物的作文【篇7】

旧物上的时光-高一作文

草木深处，隐隐约约，藏着一口古井。古井的壁上，青苔斑驳，像厚重的衣裳，紧紧束缚着，不肯脱落。用来抽水的杆子上锈迹斑斑，散发着狰狞的暗红色，令人望而生畏。

它荒废已久。

荒废？着两个字似乎不可能出现在曾经的它的词典上。曾经？那是很久以前了，那时的我还只是个只有几岁的小丫头呢。

我往前踏了一步，周围的景象变了。半人高的杂草消失，出现一大片空地。四周散布和大小不等的泥地。种着些许蔬菜。那时的井高贵无比，井身用石块砌得整整齐齐，上面用光滑的大理石板盖着，抽水杆锃亮，在太阳的照射下发出高傲的光。

走近些，看到一个小小的身影，坐在古井旁的石桌上，小心翼翼地将双脚塞入水槽中，试探着，期待着。旁边站着另一个身影，也是小小的，但却有一副小大人的模样。她拿着抽水的金属杆子，仿佛威风凛凛。

准备好了吗？很凉的哦！

准备好了！

随着金属杆的上下摆动，耀眼的光芒闪烁变换，清澈的井水从管子里喷薄出来，唰的一下，扑到我的双脚上。啊！仿佛一下从撒哈拉沙漠走到北极冰火两重天！刚才还被太阳灼烧的脚背一下被清凉无比的井水所冲刷。双脚反应性的抬高。后又勇敢的伸进已经积了些水的水槽中。

简直爽翻了！姐姐快来！

井水很清，没有一丝杂质，也很凉，甚至令人感到刺骨的爽快。它不仅冲淡了太阳烧灼的热，也冲淡了心灵的燥热。

两个小小的身影并排坐在石桌上，将双脚浸入水槽，泡一会，伸出，在水面上

写旧物的作文【篇8】

家里有很多很多的旧物，到现在都还没有丢掉，它们大多是陪伴我童年成长的东西，我们之间有许多回忆和情感，实在舍不得扔。

第一件是我的旧书包，大概已经陪伴我四年的时光了。它是天蓝色的，上边有一些格子的图案，还挺好看的，但下面都有些磨破了，有些地方的颜色也变淡了。虽然现在有了一个新书包，但我还是没有扔掉，因为一背上它我就回忆起自己背上它时开心的画面，还有自己和她的故事。记得那次墨水落在它上面，我看着非常不舒服，感觉这块地方跟其他地方不一样，我就用蓝天蓝色颜料倒一点在上面，用毛笔均匀分配把墨汁给盖掉的情景，直到现在还历历在目呢。

第二件就是我家里的电脑，虽然显示器都坏了，但我还是保留着它，至少它也是陪我有六年了。刚搬到这个小区时这台电脑就有了，一开始我还以为它有像童话里那样神奇的魔法！既可以看电视，又可以打游戏，而且还可以看电子书，可把我的好奇心勾坏了。可到了后来我才知道这原来只是一台电脑。一转眼到了现在，屏幕上都有几条裂痕用都用不起来了，但我还是舍不得丢掉。

接下来一件旧物可以算是我的老朋友了，它就是我家楼下的那张床，现在还用着呢！它陪伴我大概已经有八九年了，中途都修了好几次，但就是没有扔掉，我们没钱买更好的床。一躺在上面，我就会感到一种熟悉的感觉，非常舒服，每天晚上睡在那儿，老香啦，就像小时候在妈妈的怀抱里一样。

家里还有许多旧物，大部分都是小玩意儿，一些残破不堪的旧物件，但我一直保存着它们，它们都有我生活的影子，也许我会保存一生吧！

写旧物的作文【篇9】

一件小小的物品往往会勾连很多的记忆，激起很多的梦想，之前我并不能体味，直到堂姐从老家带来一部爸爸曾经用过的老款相机。

相机是一个有钱的亲戚送给爸爸的，一部很老的胶卷机，当时却是时髦的玩意儿，爸爸把它视为珍宝。记忆中，爸爸用这部相机给许多人留下过很多美好的青春映像。

不过这时间并不长，后来老爸不再碰它，并把它借给了堂姐。今天堂姐归还相机，不禁令我想起老爸照相的往事。

那时，或许老爸不懂得如何去拍片，更不知道它有何意义。只听妈妈说，他外出的时候总会带上相机，有时还去很远的地方，每次回家就会带回几个圆圆的东西。那时我很小，不知道那是什么东西，在我好奇的询问下，老爸告诉我那是胶卷。现在想想还真有点意思。

由于当时冲洗相片需要专业的人员和机器，而且这过程至少要等好多天，包含了送去冲洗、等待，以及相片取回的整个时间。因为家乡距离省城还有一段距离，通常是累积到很多个胶卷以后再去相馆冲洗，看一次相片要等不少的时间。

每次爸爸回来总给大家带来欢乐，因为从相片里大家可以看到许多自己平时忽略的风景，欣赏到自己夸张搞笑的姿态，打听到远方的人情世故。一张相片就是一个看世界的窗口。

一次我问老爸，为什么不坚持照相呢?要是坚持下来或许今天老爸也是一个摄影家哦。老爸说，当时玩相机没有什么经济效益，买这买那，一套下来得花好多钱，家里经济条件本来就不好，只能通过其他途径多挣钱，照相这奢侈的事儿自然就放弃了。

老爸说，等你们长大了，自己有了条件，就可以去玩玩相机，也算帮老爸完成一个心愿。

我想，等自己大学毕业，工作以后有了收入，一定要买一部单反相机。闲暇之余，就外出采风拍照，当一名兼职的摄影师。西湖的水、珠峰的雪、非洲的象……都会被我拍遍。

遗憾的是，随着学业的加重，功课的紧张，我的这种想法逐渐被淡忘，有时甚至拿着有照相功能的手机，我都懒得用它拍一下身边的风景。

这次，我又看到了老爸的这部相机，猛然间便触动了我许多的'神经。

老爸，你放心好了，相信女儿一定会完成你的心愿。看着这老旧的相机，我也不知它还能不能用，便端起它，把手摁在快门上，恍然间看到爸爸正在镜头里对我微笑。

写旧物的作文【篇10】

每一块橡皮擦都是你小时候的回忆，每一件衣服都是你过去时光的朋友，它们陪伴你度过了多少个日日夜夜，成为一个不可割舍的伙伴。都已成为旧物，留在心中却是美好的回忆。

在我出生的时候外婆送给我一条小被子，是蚕丝的，睡起来很舒服。我只要在家就盖，不管春夏秋冬。记得一次发烧，一天吐了几次，什么都吐出来了。去完医院回家灌了一大堆药后，晕乎乎的到了房间，眼前一切都在旋转，头脑就像有人用一双手像里按，接着又有一种下坠的感觉。妈妈赶紧让我躺在床上，把被子盖好让我睡觉，温暖使我很快的睡着了。第二天，我病好了，药有了效果。我一看，被子就是那条蚕丝被。前几天妈妈给我买了新被子，一直让我用新的被子，我当然不换，生病时，她应该巴不得要给我盖新被子，可她给我盖的仍然是小被子，因为小被子能给我安全感。现在，小被子破得不成样子了，上面的洞有大有小，但我没有把它扔掉，一直将它放在我的衣柜里，它不是一条被子，它已成了我的朋友。

这个上面有小怪物的蓝色笔盒，陪伴了我三年。它装过很多东西，明信片和我小纸条，学校里的积分卡，老师给我们的金磅提名手链。上面还有笔杆喷出墨水痕迹初中了，看到它就看到了以前很多美好的回忆，它是我小学生活的一块印迹。我也换过别的笔盒，但最后还是换回来。在小学重要的考试时，都是它陪伴着我，我舍不得扔掉它，也不想扔掉我的回忆。

旧物有很多味道，饭味，零食味，朋友之间的友情味，当你伤心时、快乐时，去看看它们吧。

写旧物的作文【篇11】

提起我家的旧物，我先想起了的是一个铁饭盒。

这个铁饭盒我父母说是从前他们那个年代他们用来吃饭的。这个铁饭盒残留着时光的痕迹，磨损极其之严重，有些边边角角都生锈了，它放在我爸爸的书房里。

小时候我好奇心很大，就踩着椅子把饭盒拿下来，爸爸见了说：你在干什么？没没干嘛！爸爸看到了我手中的饭盒说：你是不是又把我宝贵的饭盒拿走了！我说：反正它旧了也没什么用了，放这儿还那么丑，不如把它扔了吧！爸爸听了脸色很不好，说：这怎么可以呢！这个可是我儿时每天用的饭盒，别看它那么旧了，但是里面还有我童年的回忆。每当我看到它我的脑海里就浮现着童年的点点滴滴，所以这是绝对不可以扔掉的。

我家不仅有这个铁饭盒还有一件非常奇怪的旧物，是一块黑板，这块黑板虽然还能用，但是也已经破旧的不行了。

有一天我在储藏室里找东西无意间翻到了这块黑板。我拿出黑板问妈妈这个是啥，妈妈惊讶地看着我说：你是怎么找到的？这块黑板是你奶奶以前在集市给我们四姐妹买的一个礼物，当时我记得特别清楚，是你奶奶给我们买的开学礼物！我问：所以你要留着吗？当然哦！这都是满满的童年回忆，当然不能扔掉啊。于是我们家的墙壁上就多了一块黑板。

旧物，当然不舍丢弃，它们身上包含的情感和回忆已经远远超过了本身的价值。

写旧物的作文【篇12】

钥匙扣上的恐龙。挂在上面一年多了，之前给同学送生日礼物时一起买的，从那以后一直挂着，放学回家路上我都会拿出来甩一甩，习惯了，舍不得换，看不见那抹绿都心慌，希望不会丢，能一直用下去。

某品牌的老文具。小时候家里有这个品牌的橡皮擦，后来觉得怪好用就买了其他文具，现在惯了，其他笔用不顺手了，翻新我也不舒服，还是老的手感好，希望能用这个品牌的笔一直写下去。

旧手链。同学妈妈给做的，上面有自己名字。带着三个珠，有点宽，有时候写字压着不舒服，但平时都戴着。虽然现在不戴那串了，手腕上没东西就会不舒服了。

家里有个没用的电子书。吃饭抽奖送的，当时觉得不如电饭锅，因为已经有一个了。现在还放在那里，差不多等同于吃灰了，就愣是没扔没送。第一它贵，第二纪念那次我吃饭时抽奖的运气。

第一套小说《魔道祖师》。那段时间很迷这个，也不算特别火但没有现在的黑多粉少。只是很纯粹的，没有不怀好意的评论引战和抄袭嫌疑。我反复看了好几遍。但从那以后就放在书架上吃灰了。现在坐下看看它，只希望，没有引战，没有抄袭，一如原来，还有我当时那颗热血心。

笔盒，已经有些变形掉漆了，但我每天都用，换了笔盒也会下意识去找这个笔盒，算是忘不掉的习惯了。不要再变形，陪我毕业就行，以后供起来，考前拜一拜。

丢不掉的旧物，忘不了的初心。