最新鸡毛信读后感800字通用3篇
发布时间:2023-02-13 鸡毛信读后感好的书籍对一个人的气质品格以及言谈举止有着潜移默化的影响，作者写的作品使我们更富有理性。读后感是根据自己的认知对原作内容进行评价和分析。你是否没想好该怎样写好作品读后感呢？下面的内容是编辑为大家整理的最新鸡毛信读后感，或许你能从中找到需要的内容。
最新鸡毛信读后感 篇1
今天学校组织我们观看了一部抗日电影《鸡毛信》。电影的内容主要讲了：放羊娃、小八路海娃用自己的机智、勇敢战胜了日本鬼子，历经磨难最终将鸡毛信安全送到张连长手中，成了抗日小英雄。
电影中有一个情节让我非常佩服海娃的机智，海娃在送信的小路上遇到了敌人，望着手中的信，他急得直冒冷汗。情急之中，望着“咩咩”叫的小绵羊们，海娃灵机一动，想到了一个好办法。他连忙从衣服上扯下一块布条把信绑在一头肥羊的大尾巴里，瞒过了鬼子。这个情节表现出海娃临危不乱、沉着冷静的可贵品质。我们应该学习海娃这种处理事情的方法，在我们遇到困难或突发事情的时候，要冷静思考，用最短的时间想出最好的办法。电影中还有一个精彩的镜头深深的打动了我。日本鬼子用冷冰的枪口对着他强迫海娃带路到龙门村，海娃他并没有恐慌而是十分镇定地把敌人带进埋伏圈。 海娃在逃脱敌人的过程中被鬼子的枪打伤了手，海娃忍着疼痛，终于找到了张连长把信安全送到了。看到这个镜头时，我深深地被海娃这种勇敢、顽强、不怕牺牲地完成任务的精神所震撼。
看完整部电影，我的内心久久不能平静。在那个年代 ，海娃他那么小，就有着强烈的爱国精神，弱小的他在敌人面前毫不示弱，在困难面前永不低头。他的身上有着一股顽强的毅力，内心里有着坚强的信念，最终完成了艰巨的任务。回头看我们生活在和平的年代，过着无比幸福的生活，可是在学习、生活中遇到一点困难和挫折，就想打就想打退堂鼓，和海娃比起我们真是无地自容呀。我决心向海娃学习，学习他遇事时的沉着、冷静，学习他的勇敢坚强，学习他在困难面前所表现出来的百折不挠。做一个新世纪的小海娃。
最新鸡毛信读后感 篇2
星期六下午，我在家里观看了老电影《鸡毛信》。在这部电影中，我认识了小英雄海娃。他年仅十二岁，是龙门村的儿童团团长，冒着枪林弹雨完成了一次送鸡毛信的任务。
故事发生在抗日战争时期。一天傍晚，海娃在山上放哨，突然，他的爸爸送来了一封十万火急的鸡毛信。信里有给八路军的重要军事情报，要海娃送给三王村的张连长手里。可这时候，大山口来了一队抢粮的日本鬼子。海娃着急了，他左看右看，先是把鸡毛信藏在鞋子里，又觉得不好。这时海娃身边的羊“咩”得叫了一声，海娃看着领头的老绵羊，灵机一动，把鸡毛信用绳子绑在了老绵羊的尾巴上，还用厚厚的羊毛盖住。就这样，躲过了鬼子的搜查。
可是，鬼子看着这么多绵羊，想吃羊肉，就逼迫海娃跟着他们来到了小山庄。看着鬼子们大口地吃着烤羊肉，海娃伤心极了，但是为了鸡毛信，他忍住了。到了半夜，鬼子和黑狗子都睡着了。可海娃一刻也不敢闭眼，他小心翼翼地跃过了一个个日军，逃了出去。他跑到羊圈，解下了系在羊尾巴上的鸡毛信，飞快地逃过了鬼子的追击。
最后，海娃冒着九死一生的危险，来到三王村，把鸡毛信交到了张连长手里。张连长带领着八路军，根据信上的情报，一举端了鬼子的炮楼。八路军叔叔们都夸海娃了不起，完成了一次重要的任务。
想想海娃，再看看自己面临危险时那胆小的模样，我真是感到无比惭愧啊！
记得，有一次妈妈晚上加班，让我自己一个人在家。我走进家门，总是感觉背后有鬼似的，就急忙把家里所有的灯都打开了，连书桌上的台灯，和床头柜旁的小夜灯也不放过。
写了一会儿作业后，我突然听到了一阵急促的敲门声，我心里思索着：才过了半个小时，不可能是妈妈回来了，那会是谁呢？不会是坏人吧？
我以迅雷不及掩耳之势跑到厨房，拿起扫把，轻手轻脚地向门口走去。只见猫眼里站着一个戴着黑帽子、白口罩的男子，我立刻慌了手脚。只好飞快地跑回房间，一头扎进被窝里躲了起来，吓得瑟瑟发抖。直到妈妈回来我才知道，原来那只是查水表的叔叔呀！
这部红色电影让我心头怦然一震，深受教育。我要学习海娃机智勇敢、临危不惧的精神，更要锻炼自己的胆量，在生活中保护自己，长大后保卫祖国。
最新鸡毛信读后感 篇3
今天我看了一部抗日战争的小说——《鸡毛信》
主要讲了一个儿童团团长——12岁的小海娃历经艰险送一封鸡毛信的故事。他那坚强的革命精神深深地印在我的脑海里。
《鸡毛信》的主要内容是：在抗日战争时期，小八路海娃一边放羊一边放哨。一天，海娃的爸爸交给海娃一个艰巨的任务：把一封鸡毛信送给山王村指挥部的张连长。海娃坚定地说：“我一定完成任务!”聪明的海娃心想：这封信上插着三根鸡毛，一定非常重要，这么重要的信我一定要想个万全的方法，找一条最安全的路把信及时地送到张连长手里。可万万没想到半道上和上山的鬼子碰了个正着。这时海娃马上想到了鸡毛信：“哎呀!这可怎么办呀?”他心急如焚，一会把信藏在石头缝里，一会藏在裤袋里，最后他灵机一动把信绑在了“老羊头”的尾巴下面，勇敢地赶着羊群往前走去。贪婪的日本鬼子一看见羊群口水直流，伸手就去抓羊。这时海娃心惊胆颤：“如果正好被抓到藏了鸡毛信的羊可怎么办?”就在这关键时刻，海娃镇定地吹了一声口哨，羊群马上转身，跟着主人拼命地逃跑。可海娃毕竟还是个孩子，很快就被可恶的鬼子抓住了。夜里小海娃又冷又饿、精疲力尽，他多想在那草堆上躺一会呀，但他一想到如果现在不逃出去，可就没机会了。于是趁着鬼子睡着了，便偷偷地把鸡毛信从羊尾巴下拿了出来，蹑手蹑脚地逃了出去，可没想到又被鬼子抓了回来……最后，海娃几经曲折，终于把鸡毛信安全地交到了张连长手里，出色地完成了任务。
看完这本书后，我深深地被海娃的勇敢机智、临危不惧所感动。海娃是一个真正的小英雄!我们现在的幸福生活来之不易，所以我们要珍惜现在的美好生活，好好学习，热爱祖国，将来为祖国繁荣富强做贡献!
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鸡毛信读后感(集锦5篇)
我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，通过写作能提高人们的各项能力素质，善于观察是写出一篇优秀作文的前提，我们可以学习哪些优质作文呢？经过小编精心整理，推出鸡毛信读后感(集锦5篇)，请收藏好，以便下次再读！
鸡毛信读后感 篇1
影片《鸡毛信》中一个叫海娃的男孩的故事深深地吸引了我，他的机制勇敢、沉着冷静，坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神深深地印在我的心里。本文是平才网精心编辑的《鸡毛信情》。我希望它能帮助你！
学生看电影鸡毛信观后感感想《鸡毛信》这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃，为了把鸡毛信安全的送到张连长的手里，与可恶的“猫眼”等其他鬼子斗智斗勇，当海娃累的不省人事时，想到了爸爸的嘱咐，振作起来。坚持送信。最后功夫不负有心人，终于把鸡毛信送到了张连长手上。
但是，他已经累的天旋地转了。
看完这部电影，我思潮起伏，仔细想想我们，遇到什么事情，都钻到爸爸妈妈的背后，让爸爸妈妈帮我们解决。我想每天都住在蜜罐里，但从没想过。如果爸爸妈妈有一天离开我们，我们能做什么？没有爸爸妈妈的帮助，我们就像一只弱小的蚂蚁，一只待宰杀的羔羊。再看看海娃。遇到什么事，要冷静认真地处理；遇到什么事，决不放弃。
在日本鬼子的刺刀下，海娃还是那么平静。他不说如何打骂日本鬼子。他气得日本鬼子都转过身来了。在自己体力微乎其微时，还坚持不懈，继续送信。再看看我们。如果我们是海娃，在日本鬼子的刀下，我们一定会哭，招兵买马，做日本鬼子的走狗，在日本鬼子旁边点烟倒酒。
多么可耻啊!
都说我们是新时代的小孩，但我们却身在福中不知福，不但对现状不满，还和别的同学攀比谁的衣服更漂亮些，这些就比以前的小孩差了十万八千里远，以前的小孩为了报答祖国努力学习，而我们却连报国都没想过。所以，请我们的新一代孩子，靠自己的双手开辟一个新的世界，也要努力学习，长大报答祖国！
学生看电影鸡毛信观后感感想《鸡毛信》的确是一部很好的电影，这是部老片，是1954年上映的。
《鸡毛信》讲的是一个小孩叫海娃，他的爸爸要他去送鸡毛信(我现在才知道信上插鸡毛事什么意思，是这封信很重要的意思)，但是他遇见了日本鬼子，他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面，他被日本鬼子捉了，他要逃出去，但是又被日本鬼子抓住了，日本鬼子让他带路带到另一个村子，然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里，他把信交给了张连长，海娃受了伤，也因为累、饿所以晕倒了，因为海娃的信送的及时，张连长带人把小鬼子的炮楼给端了，日本鬼子就全军覆灭了。
日本鬼子虽然很可恨，但是伪军更可恨，竟然跟我们的敌人日本鬼子一起祸害中国，实在是太可恨了，竟然背叛自己人，来投靠敌人，根本没资格当中国人，更没资格在中国出生!
海娃的勇敢、聪明、机智所以才会从日本鬼子手里逃出来，不过因为他的粗心大意把鸡毛信给弄丢了，所以他又回去找，结果被日本鬼子抓住了，不过因为他的聪明，欺骗了日本鬼子所以才躲过了一劫，海娃骗了日本鬼子差不多两天，真是不容易啊!正因为这样他做了一件大事，也才能显示他的聪明和机智!我非常佩服海娃，他在日本鬼子面前一点也不惊慌害怕，如果我是海娃，我也会像他一样机智勇敢和鬼子周旋到底，谁敢侵略我们的国家，我们就把谁给赶出去!
让他知道我们也不是好欺负的!
学生看电影鸡毛信观后感感想今天，我**了《鸡毛信》这部影片，影片中一个叫海娃的男孩的故事深深地吸引了我，他的机制勇敢、沉着冷静，坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神深深地印在我的心里。
故事的大致内容是：抗日战争时期，一条名叫海娃的小八路在他放羊的时候看着。有一天，他爸爸交给他一个重要的任务，送一封鸡毛信到三王树指挥部，并且要亲自交到张连长手中，海娃高兴地接受了这一任务，于是选了一条最安全的路，可他万万没有想到的是这条路正好是鬼子上山的路，怎么办，把信藏在**好呢。
他把信一下子藏在石缝里，一下子又藏在裤子里，最后他还是把信捆在羊的尾巴下面，然后用力地赶着羊群勇往直前，心狠手辣的日本鬼子见到了海娃，说：“小孩，你是干什么的，是不是小八路”。海娃装出很害怕的样子地说：
“我不是什么小八路，我是一个放羊的娃娃”。这时鬼子就去抓羊，就在这关键的时刻，海娃一吹哨，羊群跟着主人拼命地逃命，最后海娃还是被日本鬼子抓到，关到一个草房过夜，最后他趁鬼子睡熟的时候逃了出去，经过重重困难，终于将信送到了张连长手中。张连长他们根据鸡毛信的内容，终于将日本鬼子一网打尽。
看完这部电影，海娃不怕困难、勇往直前的精神深深打动了我。想想以前爸爸叫我多写生字，多读书的时候，我总是怕多写几个字、多读几篇文章，经常随便糊弄，有时还偷懒，使我感到很惭愧，于是我悄悄地在心里暗下决心：以后要多写字，多读书，认真听课，多学知识，将来作个对祖国对社会有用的人。
而他那勇敢冷静的机制精神也值得我学习。今后遇到困难和坏人时，不要惊慌，要冷静思考。只有这样，我们才能战胜坏人，度过危险。
鸡毛信读后感 篇2
《鸡毛信》电影观后感
《鸡毛信》是一部生动有趣的电影，让人在观影过程中充满了欢乐和感动。这部电影通过一个看似鸡毛蒜皮的小事，展现了人性中的善良和真情，引发了观众对生活中微小细节的思考。
故事发生在一个普通的小城镇，在这里生活着一群普通人。主人公小明是一个单身父亲，每天早出晚归地工作，为了照顾年迈的父亲和可爱的女儿。尽管生活不富裕，但他对家庭的深情厚意却感染了周围的人。他的善良和勤奋使他成为镇上的楷模。
电影中的一幕让我印象深刻。有一天，小明在回家的路上无意间捡到了一个摔在地上的鸡毛掉落的信封。他看了看里面，发现是一个年轻女孩写给她爷爷的信，那封信透露着浓浓的思念之情。小明心里一动，决定找到这个女孩，并帮助她再次送到她爷爷手中。于是，小明开始了他的鸡毛信之旅。
随着小明找到了这个女孩，我才渐渐了解到这封鸡毛信的重要性。这个女孩的父母在她很小的时候去世了，只有她孤身一人照顾她的爷爷。她的爷爷曾是一名军人，退伍后一直以邮局的职工为生。他们两个是互相依靠、关心和支持的唯一亲人。女孩信中说，她一直渴望爷爷能够与她一起庆祝生日，并寄给她一封贺卡。由于突发的事情，爷爷忘记了这个重要的日子，而女孩也因为突发的工作安排无法回到家中。这封信成了她对爷爷的深深思念和内心的倾诉。
电影通过小明的努力，让女孩的爷爷最终收到了这封鸡毛信。爷爷深深感动，眼泪滑落在信纸上。尽管这只是一封鸡毛信，却承载了太多的感情和牵挂。观看这一幕时，我也流下了感动的眼泪。这封鸡毛信的作用不仅仅是传递了女孩对爷爷深深的思念，更重要的是让爷爷意识到女孩一直以来对他的关爱和倾诉。作为观众，我深刻感受到了亲情的可贵和爱的伟大。
电影中还描绘了一系列触动人心的小故事。有一个老奶奶拾起了摔在地上的鸡毛，转交给小明；有一位小贩看见小明找鸡毛信的事情后坚决支持，并帮助了他许多；还有一位邮递员在知道爷爷收到鸡毛信后，忍不住问他的感受。这些小故事真实地展现了人与人之间的互助和温暖，让人不禁为这个世界上的善良心灵而感动和欣慰。
通过观看《鸡毛信》，我深深感受到了生活中微小细节的重要性。每个人都有自己的故事，身边发生的看似平凡的小事常常有着巨大的意义。需要学会用心去观察，用真情去关怀。这些微小的行动，或许只是一张贺卡、一条消息、或者一份问候，却可以改变一个人的心情，温暖他们的灵魂。
电影《鸡毛信》给了我很多启示，让我更加珍惜身边的人和事。这个世界上，每一个微小的善举都可能产生巨大的影响。每一封鸡毛信都有着无尽的情感，每一个人都值得被关怀和爱护。不妨多留心身边的人，多关注那些看似微不足道的小事，因为这些细微之处往往蕴含着巨大的温度和感动。
《鸡毛信》是一部温暖人心的电影，通过一个小小的鸡毛信，展现了人性中的善良和真情。在观影过程中，我被故事中的人物所感染，深深体会到了亲情、友情和爱情的力量。如果能够从这部电影中汲取一些启示，将其应用到日常生活中，的世界就会变得更加美好，充满温情和爱意。
鸡毛信读后感 篇3
今天，我看了一部爱国主义影片《鸡毛信》，片中的海娃不怕危险，机智勇敢的突破重重困难，终于把鸡毛信交给了八路军的张连长。
影片主要讲的就是龙门村的儿童团长海娃，他一边放羊，一边放哨。有一天，爸爸把交给了海娃一个非常重要的任务把一封重要的鸡毛信交给三王村八路军总部的张连长。走之前爸爸一再的嘱咐他说：千万不能大意，可别把信给弄丢了。海娃说：放心吧，我一定会送到的。说完，海娃就上路了。海娃想，鬼子一定会走大路，那我就走小路。谁知，鬼子也走的小路，海娃刚一出村，就遇见了鬼子，海娃急中生智，想出来个好主意，他把鸡毛信藏在了那只大绵羊的尾巴下。鬼子发现了海娃，就叫他带路。晚上，海娃想，如果鬼子明天吃羊时，不是把鸡毛信给发现了吗?不行，得想办法跑出去，于是海娃蹑手蹑脚的跑了出来，路上他冒着生命危险，一次又一次的躲过了鬼子的搜查，终于把信交给了张连长。当时，海娃已经饿昏了，他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图，带着部队，成功的将鬼子的炮楼端掉了。
以前，我看的大多都是动画片，像这样的爱国主义影片很少看，看后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学习，遇到困难沉着冷静，不害怕，不退缩，勇敢、坚强的想办法克服。
另外我也有很多的问题不明白，比如日本鬼子为什么要侵略我们?，那是的小朋友为什么不去上学?爸爸都耐心的给我做了解答，并告诉我说：国家穷苦落后，就会受欺负。
鸡毛信读后感 篇4
《鸡毛信》观后感范文500字
今天，我看了《鸡毛信》这部电影，认识了一个机智勇敢的小英雄海娃。这部电影讲了爸爸让海娃送你一份非常重要的鸡毛信给张连长，途中遭遇了鬼子，他机智的把鸡毛信藏在羊尾巴后面，一次又一次从鬼子手里逃脱，最终把鸡毛信送给了张连长，张连长根据情报炸毁了鬼子炮楼的故事，影片中海娃被鬼子抓住后给鬼子带路的篇章最让我难忘。
海娃被鬼子逮住了，鬼子狠狠命令海娃:“你，带路去三王庄!”海娃极不情愿，他紧张的思考:“怎么办?我可不能给这帮小鬼子带路，但我也不能被小鬼子杀了呀，我还得给张连长送信呢!不行，我一定得想出办法。”海娃灵机一动，想起了八路军的埋伏地-石公山。于是，海娃带着鬼子向石公山的方向走去。走到半路地雷战，鬼子中间开了花，鬼子吓得抱头鼠窜。海娃也故做惊慌的说:“长官这里有地雷，我不走了，我带 我们绕路走。”
鬼子商量同意后了，海娃趁机从山上把鬼子引向石公山。石弓山山路崎岖，而且只有一条羊肠小道，一次只能走一个人，海娃带着羊群拚命的向前冲。鬼子追不上，恶狠狠地说:“不然就开枪了!”马布里鬼子脚下像踩着风向龙宫山后的后山跑去，鬼子气得没办法，只得慢吞吞的'向上爬，鬼子进了八路军的埋伏圈，八路军马上开枪，鬼子吓得四处逃窜，海娃的手也中了枪他爸鸡毛信交给张连长后就晕过去了。
鸡毛信读后感 篇5
今天我读了一个抗日战争时期的英雄故事——《鸡毛信》，它讲的是一个12岁的儿童团员海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他坚强的意志，深深地印在我的脑海里，让我回味无穷。
面对鬼子，海娃毫无畏惧之情，在鬼子一步步向他逼近的危急关头，一点也不慌张，还能镇定地想办法――把信藏到羊尾巴底下；当敌人把枪对着他的小脑袋时，他装出傻楞楞的样子，从容地给鬼子做怪脸；当鬼子向他挥白旗时，他机智地向敌人挥动自己的衣服……正是由于海娃在危险临近时，坚强勇敢，坚持不懈，才能安全地把鸡毛信送到目的地
一天晚上妈妈要出去有事，让我一个在家写作业，虽然我的作业还多得很，可我就是不敢一个人在家呆，妈妈只好把我带着，到十一点多回来我才写作业，第二天上课总是提不起精神。以后，在这方面，我一定要向海娃学习，做一个坚强勇敢的年轻人。
看完这部电影，我深深地被海娃的机智勇敢的精神感动，小小年纪的他，在危难时刻，如此冷静，如此机敏，真是可敬可佩啊！我的心被海娃那深深的爱国之情打动了。
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最新毛流浪记读后感500字通用
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最新毛流浪记读后感【篇1】
今天，我再次看了《三毛流浪记》。
三毛是个流浪儿，他出身在旧社会，从小失去了父母，天天在大街上流浪。
有一次，三毛非常饿，于是他趴在肉店的窗户上，望着那些使人流口水的食物发愣，可是他没有钱买。他又来到一条小吃街上，这里有卖各种小吃的小摊，有的卖肉饼，有的卖包子，还有的卖烧卖。各种小吃香喷喷的香味让他陶醉。有个孩子端着一个小竹筐卖小吃，三毛走到竹筐前，用手摸了摸自己已经很久没沾食物的舌头，再看看自己露底的衣兜，只好继续往前走。他一边走路，一边就有各种各样的香味向他扑来。他把眼睛闭上往前走，鸡、鸭、鱼、香肠等食物在脑海展现。三毛多饿啊，他是多么需要食物啊，可是他却没有钱没，只好饿这肚子。
我家冰箱里那么多好吃的.东西，真想拿一点给三毛吃。可是，我的周围没有“三毛”。你看，生活在两个不同社会里的儿童，生活条件是多么悬殊啊！所以我们要热爱社会主义，珍惜现在的生活。
最新毛流浪记读后感【篇2】
读《三毛流浪记》有感五莲县实验小学20xx级2班曲涵寒假里，我和妈妈一起读了《三毛流浪记》这本书。看完《三毛流浪记》以后我觉得小时候的三毛好可怜，他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，为了生存，他卖过报纸，拾过烟头，帮别人做苦力受尽了折磨。
三毛尝尽了我们无法想象的苦，他有时候帮助别人却得不到别人的感谢，甚至还误会他，在那个黑暗的世界里，没有人理解三毛，没有人爱三毛，他只能过着孤单悲惨的生活……。尽管如此，三毛还是勇敢地与困难作斗争，积极乐观的生活。想想三毛，看看自己。昨天，妈妈上班回来，衣服顾不得换，就马上进入厨房，用最快的速度做了大白菜炒肉。坐在饭桌边，我却渴望妈妈昨天买的鸡翅，看看我不情愿的样子，妈妈“二进厨房”，不一会儿“可乐鸡翅”就来到了饭桌上。吃着香辣可口的鸡翅，我高兴地笑了。与三毛相比，我真是太幸福了，然而有时候我却太任性，真是太不应该。日常生活中，我跟小朋友一起在美丽的校园里学习，受到老师的教育，得到小伙伴的关心和帮助。爸爸妈妈特别爱我，想要什么就有什么。和生活在旧社会的三毛比，我们现在的生活是多么美好！所以我要更加珍惜现在的生活，做个懂事爱学习的好孩子。
最新毛流浪记读后感【篇3】
最近我读了一本书，名叫《三毛流浪记》，里面的主人公三毛从小无父无母，甚至连一口奶都没喝过。他看见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，就连鸟窝里的大鸟见有人靠近，也会急忙用翅膀保护小鸟，而他却只能一个人孤苦伶仃地在大街上四处流浪。三毛在非常饿的时候还跟狗抢食物吃，有时实在没什么吃就吃树皮。他为了生活，帮别人擦皮鞋、卖报纸等，晚上就睡在大街上，用报纸当被子盖。
和三毛比，我真是生活在天堂里啊。我有疼我、爱我的爸爸妈妈，幸福温暖的家庭，衣食无忧，但我却不懂得珍惜。吃饭时我常常把吃不下的饭菜倒掉；我不用干活，在学校里读书却还不懂得用功学习，我真是惭愧啊！我想如果是三毛，他有饭吃有学上肯定会乐坏了，可惜他没有生活在新社会里。
读了三毛的故事后，我决定好好地珍惜今天的幸福生活，不再浪费，努力学习，长大后为建设祖国多作贡献。
鸡毛信优秀读后感600字合集
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鸡毛信优秀读后感 篇1
读了《鸡毛信》这篇文章，我感悟颇深。文中海娃的机智。勇敢给我留下了深刻的印象。
这篇文章主要讲述了海娃为了送鸡毛信，与鬼子斗智斗勇，最后成功把鸡毛信送到张连长手里的故事。
海娃的精神让我敬佩不已。他机智、勇敢，面对强大的敌人，他没有一丝紧张，与鬼子斗智斗勇。而我们呢?面对强大的敌人，我们能否做到冷静对待呢?
21世纪的我们，每天衣食无忧。在家中如个小皇帝，过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活。现在的我们，是否还记得今天的幸福生活是多少老前辈抛头颅、洒热血换来得?
海娃他面对困难，毫不畏惧，为了完成任务，他宁愿牺牲生命。像他这样的小英雄很多：雨来、王二小......而我们面对困难，能否做到像他们一样呢?就拿学习来说吧!在遇到难题时，我们会怎样做?是逃避，还是面对?记得有一次，我遇见了一道难题，我的第一个想法不是去自己勇敢面对，而是不假思索地去问父母。在往后的生活中，有那么多难题要克服，难道还一个一个地去问父母吗?其实战胜困难的过程中就孕育着成功啊!
特别是文中中最后一点最让我感动。海娃送信时中了枪，见了张连长还用尽最后力气说：“鸡毛……信……信……”再想想今天的生活，多么来之不易啊!
所以，我们要好好学习，珍惜现在的生活，学习小英雄们的精神，长大吼用自己的智慧报销祖国，好更让我们的祖国繁荣昌盛!
鸡毛信优秀读后感 篇2
星期五中午，我们在阶梯教室观看了爱国教育电影《鸡毛信》。
让我感受最深的是海娃送信的一段，海娃一路苦难多端，被鬼子虐待。他们把海娃关进黑房子，让海娃告诉他们路，甚至还残忍的活剥了海娃的小羊。而海娃没有畏惧，没有服从，而是勇敢机智的面对，最后把鸡毛信成功送到。我们年轻人现在缺的正是海娃这种精神。
我们从小娇生惯养，哪里经得起风雨的磨练？我们没有海娃的勇敢机智，见不得一点困难，处理困难的方法也只有暴力和哭泣，这又能怎么样？愚蠢之举。只有真正聪明的人才会成功。
“衣来伸手，饭来张口”这句话形容我们最恰当不过了。社会条件越来越好，而我们的生活能力却越来越差，父母怕我们受苦，为我们包办了一切，这是不好的事情。如果这样发展下去，我们就会被这个社会所淘汰，没有生活能力的人怎样处事？没有自立能力的人怎样生存？
所以同学们，我们应该学习海娃的精神：正义、爱国、勇敢、机智。只有学会磨练自己的人，才会成功！才会达到理想的彼岸。
鸡毛信优秀读后感 篇3
今天，老师让我们读了一篇文章，这篇文章的题目是《鸡毛信》，读完后，我非常的感动，也非常的佩服海娃。
下来让我给大家讲一讲《鸡毛信》的内容：有一天，海娃的爸爸给海娃了一封鸡毛信，让海娃把信送给张连长。海娃在送信的过程中，有几次鬼子把海娃抓了起来。但聪明勇敢的海娃却从鬼子手中逃走，最后将信送给了张连长。
我读了这篇文章，觉得海娃是我们学习的好榜样，他机智勇敢、沉着冷静，面对敌人毫不畏惧。记得有一次，我和妈妈到外面吃饭，听到煤气漏气的声音，别人都向楼下跑，但我却藏到了柱子后面，最后有一位做饭的老人说是高压锅发出的声音。我们又开始吃饭了，回到家爸爸夸我遇事沉着冷静，我又说这都是我和海娃学到的。
最后我想向大家说我们以后遇到危险的时候一定要沉着冷静，学习海娃。
鸡毛信优秀读后感 篇4
《鸡毛信》的确是一本很好的书。
《鸡毛信》讲的是一个小孩叫海娃，他的爸爸要他送鸡毛信，但是他遇见了日本鬼子，他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面，但是被日本鬼子抓住了，日本鬼子让他带路带到另一个村子，然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里，他把信交给了张连长，海娃也因此受了伤，因为累，饿所以晕倒了，海娃的信送的非常及时，张连长带人把小鬼子的炮楼给端了，日本鬼子全军覆灭。
日本鬼子很可恨，但是伪军更是可恨，既然跟我们的敌人日本鬼子一起祸害中国，实在是太可恨了，竟然背叛自己人，来投靠日本鬼子，根本就没资格当中国人，更别说活在中国领土上。
海娃的勇敢，聪明机智所以才会从日本鬼子手里逃出来，不过因为它的粗心大意把鸡毛信给弄丢了，所以她又回去找，结果被日本鬼子抓了，因为海娃的聪明，骗了日本鬼子差不多两天，正因为这样他做了一件大事，也才能显现他的聪明和机智，如果我是海娃，我也会和鬼子周旋到底，让他们知道我们国家的厉害，我们国家也不是好欺负的。
鸡毛信优秀读后感 篇5
这天，我观看了《鸡毛信》这部影片，影片中一个叫海娃的男孩的故事深深地吸引了我，他的机制勇敢、沉着冷静，坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神深深地印在我的心里。
故事的大致资料是：一个叫海娃的小八路在抗日战争时期，他一边放羊一边放哨。有一天，他爸爸交给他一个重要的任务，送一封鸡毛信到三王树指挥部，并且要亲自交到张连长手中，海娃高兴地理解了这一任务，于是选了一条最安全的路，可他万万没有想到的是这条路正好是鬼子上山的路，怎样办，把信藏在哪里好呢。他把信一下子藏在石缝里，一下子又藏在裤子里，最后他还是把信捆在羊的尾巴下方，然后用力地赶着羊群勇往直前，心狠手辣的日本鬼子见到了海娃，说：“小孩，你是干什么的，是不是小八路”。海娃装出很害怕的样貌地说：“我不是什么小八路，我是一个放羊的娃娃”。这时鬼子就去抓羊，就在这关键的时刻，海娃一吹哨，羊群跟着主人拼命地逃命，最后海娃还是被日本鬼子抓到，关到一个草房过夜，最后他趁鬼子睡熟的时候逃了出去，经过重重困难，最后将信送到了张连长手中。张连长他们根据鸡毛信的资料，最后将日本鬼子一网打尽。
看了这部影片后，海娃那种不怕困难、勇往直前的精神深深地感动了我。想想以前爸爸叫我多写生字，多读书的时候，我总是怕多写几个字、多读几篇文章，经常随便糊弄，有时还偷懒，使我感到很惭愧，于是我悄悄地在心里暗下决心：以后要多写字，多读书，认真听课，多学知识，将来作个对祖国对社会有用的人。还有海娃他的那种机制勇敢、沉着冷静的精神也很值得我学习，以后在遇到困难、坏人时不好慌张，要冷静思考，这样才能打败坏人，度过危险。
鸡毛信优秀读后感 篇6
今天，我看了一部电影，名叫《鸡毛信》。看完后，让我受益匪。
这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃，为了把一封插着三根鸡毛顶级的鸡毛信送到连队张连长那里，与鬼子斗智斗勇。在最危急的时刻，机智地把信藏到羊的尾巴下，躲开了一次搜查。在海娃接近体力极限的时候，想起了爸爸的嘱咐：“海娃，一定要把信亲自送到张连长手中，这封信对于抗战胜利至关重要。”海娃又想：我必须要振作起来，继续送信，不能辜负爸爸对我的信任。“功夫不负有心人。”最后，这封信在海娃的机智和勇敢之下，安全的送到了张连长的手中。
看完这部电影，我思潮起伏，仔细地想想我们，遇到什么事情，就让父母来解决，自己躲在父母的后面。我们每天都好像生活在糖罐里一样，却从来没有想过，如果有一天，父母离开了我们，我们怎么办。没有了父母，我们就像一只只柔弱的蚂蚁，不堪一击。
再看看海娃，遇到什么事情，都可以沉着冷静的做出判断，做什么事都不放弃。在鬼子的威逼利诱之下，海娃宁死不屈;即使自己累得筋疲力尽，也要把信送到张连长手里。
如果我们是海娃的话，在鬼子的刀下，早就吓得泪流满面了，把一切都说出去了，还愿做他们的走狗，在一旁点烟倒酒。
都说现在的孩子是身在福中不知福，常常比谁比谁穿的漂亮了，鞋是什么牌的了。而以前的孩子是渴望读书、渴望为祖国做出贡献，现在的孩子和以前的孩子比，差了十万八千里。所以，现在的孩子们，请你们好好读书，长大后，来为祖国做出贡献吧！
鸡毛信优秀读后感 篇7
今天，我们看了爱国主义影片《鸡毛信》，影片的小主人公海娃给我留下了深刻的印象。
海娃帮爸爸送一封很重要的信给八路军，在路上，他遇到了日本鬼子，日本鬼子问海娃知不知道八路军在哪儿，海娃机智地回答：“我不知道，我只是山中一个放羊的小孩。”海娃被日本人抓住，最后他巧妙地把鬼子带进了八路军的埋伏圈，八路军消灭了日本人，又夺取了炮楼，海娃立了大功。
看了这部电影，我很佩服海娃。他遇到困难的时候机智勇敢。生活中，我们要学习海娃，在困难面前不害怕，冷静地想办法，去战胜一切艰难险阻。
面对凶狠的日本鬼子，海娃为什么这么勇敢呢？因为他恨日本人，他爱自己的祖国，爱自己的亲人。今年是建国六十年，我们也应该爱自己的祖国，珍惜今天的幸福生活，好好学习，做新时代的优秀“海娃”。
《鸡毛信》观后感范文(系列3篇)
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好的影视作品能给人带来不少感悟，我们总会因故事中的某一情节而感慨万千，您也许正在观看，也为相关的情节呈现所赞叹，写作品观后感应该从哪几个角度切入？你是否正为写观后感而发愁呢？在此，你不妨阅读一下《鸡毛信》观后感范文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
《鸡毛信》观后感范文 篇1
这天，我看了一部电影名字叫《鸡毛信》，这部电影里的主人公是个叫海娃的孩子。主要资料是：抗日战争时期，日本鬼子在龙门村不远处盖了一座炮楼，几次来到龙门村扫荡，把村里的粮食抢个精光，乡亲们恨透了鬼子，尤其是那个猫眼司令。一次，鬼子又来扫荡，被儿童团长海娃发现了，他立刻把消息告诉乡亲们和八路军，于是中队长决定和其它八路军一齐去炸炮楼，便派自己的儿子海娃去送一封鸡毛信给八路军总部。
小海娃没走多久就碰上了鬼子，机灵的他便把鸡毛信绑在了带头羊的尾巴上，企图瞒过鬼子，赶快送信，可鬼子却逼迫海娃带路。晚上海娃趁他们熟睡时逃了出去，可在路上不留意把信给弄丢了，小海娃急坏了，只好回到原路去找，在一片草地上他找到了那封信，可又被鬼子捉住了，让他带路去龙门村，小海娃只得服从，小海娃把他们带进了八路军的包围圈，在包围圈里敌人打伤了海娃的手，八路军队长把海娃救了出来，圆满完成任务的海娃晕了过去。得到信息后的队长一举歼灭了鬼子，并活捉了猫眼司令。
看了这部影片，使我懂得了干什么事都要认真仔细、不怕困难、沉着冷静、勇往直前!
《鸡毛信》观后感范文 篇2
星期六下午，我在家里观看了老电影《鸡毛信》。在这部电影中，我认识了小英雄海娃。他年仅十二岁，是龙门村的儿童团团长，冒着枪林弹雨完成了一次送鸡毛信的任务。
故事发生在抗日战争时期。一天傍晚，海娃在山上放哨，突然，他的爸爸送来了一封十万火急的鸡毛信。信里有给八路军的重要军事情报，要海娃送给三王村的张连长手里。可这时候，大山口来了一队抢粮的日本鬼子。海娃着急了，他左看右看，先是把鸡毛信藏在鞋子里，又觉得不好。这时海娃身边的羊“咩”得叫了一声，海娃看着领头的老绵羊，灵机一动，把鸡毛信用绳子绑在了老绵羊的尾巴上，还用厚厚的羊毛盖住。就这样，躲过了鬼子的搜查。
可是，鬼子看着这么多绵羊，想吃羊肉，就逼迫海娃跟着他们来到了小山庄。看着鬼子们大口地吃着烤羊肉，海娃伤心极了，但是为了鸡毛信，他忍住了。到了半夜，鬼子和黑狗子都睡着了。可海娃一刻也不敢闭眼，他小心翼翼地跃过了一个个日军，逃了出去。他跑到羊圈，解下了系在羊尾巴上的鸡毛信，飞快地逃过了鬼子的追击。
最后，海娃冒着九死一生的危险，来到三王村，把鸡毛信交到了张连长手里。张连长带领着八路军，根据信上的情报，一举端了鬼子的炮楼。八路军叔叔们都夸海娃了不起，完成了一次重要的任务。
想想海娃，再看看自己面临危险时那胆小的模样，我真是感到无比惭愧啊！
记得，有一次妈妈晚上加班，让我自己一个人在家。我走进家门，总是感觉背后有鬼似的，就急忙把家里所有的灯都打开了，连书桌上的台灯，和床头柜旁的小夜灯也不放过。
写了一会儿作业后，我突然听到了一阵急促的敲门声，我心里思索着：才过了半个小时，不可能是妈妈回来了，那会是谁呢？不会是坏人吧？
我以迅雷不及掩耳之势跑到厨房，拿起扫把，轻手轻脚地向门口走去。只见猫眼里站着一个戴着黑帽子、白口罩的男子，我立刻慌了手脚。只好飞快地跑回房间，一头扎进被窝里躲了起来，吓得瑟瑟发抖。直到妈妈回来我才知道，原来那只是查水表的叔叔呀！
这部红色电影让我心头怦然一震，深受教育。我要学习海娃机智勇敢、临危不惧的精神，更要锻炼自己的胆量，在生活中保护自己，长大后保卫祖国。
《鸡毛信》观后感范文 篇3
毕业后的暑假中，我看了许多抗战影片。《地雷战》、《鸡毛信》……其中，最令我记忆深刻的是《鸡毛信》。
《鸡毛信》主要讲了抗日时期，龙村受到了日寇的破坏，日寇的司令叫“猫眼”。一天民兵队长赵队长探听到“猫眼”司令的炮塔只有少量哨兵防守。于是让儿子海娃送一封鸡毛信给八路军的张连长。途中海娃不幸被日寇抓去，海娃便引着日寇去到八路军埋伏圈，并从石公山的小道逃跑，将信送至张连长的手中。
看了《鸡毛信》后，我得到了两个启示：关于智慧和勇气。
在《鸡毛信》中，海娃趁日寇睡着后，悄悄逃走，却被伪军找到。指挥官以为他给八路军送信，结果伪军拦住，让羊跑了。还有一个片段中，海娃见了日寇，将信拴在羊尾下，并装作是平川的放羊人，巧妙让敌人认为他什么都不知道。假如他将信塞在身上定会被发现，并会给日寇当开路的人；若海娃不能回答指挥官的问题，还会被遗弃在荒山野岭中。
海娃的勇气是常人不可比较的——电影中为了逃出敌营，海娃冒险从敌人密集的卧室逃跑，并将睡在大门前的日军移走；在石公山中，他又冒着枪火，爬过岩石将信送到八路军阵营。在此之中，不仅有被敌军发现机密的危险，还会付出生命的代价。可海娃却不管这些风险放手一搏，取得了胜利。
《鸡毛信》这部电影不仅让我记忆深刻，更让我受益匪浅——它将成为我毕业后的暑假中一颗永远的红星——因为这部电影不仅让我领略到什么才是真正男子汉，什么才是勇士！
最新《毛泽东选集》读后感1000字通用
当你从书页上抬眼，然后合上书本依然感觉到，住在那片光里，在欣赏完作者写的作品之后，我们深深被阅读的魅力所折服，读后感是思想的结晶。怎么才能避免将作品的读后感写的如同流水账一样呢？急你所急，幼儿教师教育网编辑为朋友们了收集和编辑了“最新《毛泽东选集》读后感”，相信你能从本文中找到需要的内容。
最新《毛泽东选集》读后感 篇1
毛泽东一生爱读书、爱思考、勤于实践、勤于调查。他一生博览群书，精通历史文化。他终生学习，富有政治学习的睿智，理论学习的精深，军事学习的谋略。在不同时期，及时提出不同思想。在革命战争时期，提出“理论联系实际，把党支部建立在连队上”、“枪杆子里面出政权”、“三大纪律六项注意”、“星星之火可以燎原”等；在抗战时期，提出“抗日民族统一战线”、“论持久战”、“自力更生、丰衣足食”等；在社会主义建设时期，又及时提出“我们全党全军继续保持戒骄戒躁作风，保持艰苦奋斗作风”、“多快好省地建设社会主义”。读后感·毛泽东提出的“抗美援朝、保家卫国”，打出了军威，树立了国威。他的大智慧、大战略，纯洁了全党，纯洁了社会。中美建交规避了国际危机，开创了国际安全环境，人民热情空前高涨，人口红利，为邓小平留下了改革开放发展的好时代。
最新《毛泽东选集》读后感 篇2
《毛泽东选集》读后感400字！
读完知道了为什么叫战略家。
断断续续囫囵吞枣地读完了一遍，有几篇触动非常大，但是显然也需要再细品才行，有几篇则因为对历史不了解读起来不甚明了。触动很大的文章中，《矛盾论》和《实践论》不消说是其中之二，这两篇用来指导三观的建立是没有问题的。因为我是倒着读的，先读完这两篇再去读前面的，就深切地感觉到主席是真正知行合一之人，将唯物辩证法用到了极致。
再有触动很大的就是《中国革命战争的战略问题》，即使假设信息的搜集是完全不受阻碍的，也难以想象主席是如何分析得到这些战略的——基本每一条都在提出后通过了检验被证明是完全正确的并且很多成为了今天我们习以为常的话，这种完全超出本渣认知范围的前瞻性，起码目前我只能说两个字“天才”。
看完《中国革命战争的战略问题》之后特地去搜了下百度百科，果然主席的三个“家”是革命家、战略家和理论家，小平同志的四个“家”则是革命家、政治家、军事家和外交家，还是有很大区别的。然后又翻了下《论持久战》，就感觉彻底给跪了，拜服。
最新《毛泽东选集》读后感 篇3
好几年前曾经接触过的《毛泽东选集》，当那晦涩难懂的语句让我觉得实在没有读下去的兴趣。如今，时光飞逝，当初懵懂的女孩已经长大，并且正以能加入光荣的中国共产党为骄傲而努力着。《毛泽东选集》也自然再次展开在我眼前。在学习毛选的过程中我发现了许多的新知识，真是深感“真理永远没有新旧之分”呀。通过学习伟大领袖毛主席的思想，我作为一名党员深感我们应该把所学所知的知识融会贯通，具体的实施应用在我们学习生活的各个方面。
“艰苦奋斗永远不能丢，浪费是一种可耻的行为”。我们不能让我们辛辛苦苦创造的金钱在我们毫无意义的挥霍中白白流失掉。我们现在的生活环境改变了，同样有很多人的生活态度也改变了。但是艰苦奋斗是我们的前辈留下的光荣传统，如何坚持和发扬发扬我国的美好传统美德，是我们年轻一代应当关注的问题。在思想开放、理念更新、生活多样化的当代，坚持艰苦奋斗的政治本色，意味着保持一种生活准则，一种工作作风，一种利益观念，一种精神状态，我们应该去追求一种高尚的奋斗目标和人类共同的价值方向。
读完一篇篇文章我深刻的感受到：主席在抗日战争时期反反复复强调的就是要团结、要进步，要进步、要团结。记得在第一卷中，毛泽东指出：无产阶级要领导革命取得胜利，必须团结一切可能团结的阶级和阶层，组织革命的统一战线。他科学地分析了中国社会各阶级的状况，指出农民是无产阶级的天然的和最可靠的同盟军，工农联盟是革命的主要依靠力量。农民以外的小资产阶级也是无产阶级的可靠的同盟者。第二卷中，相当一部分篇章又在这个特定时期提统一战线的重要性。当然，毛泽东也不否认无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说，这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权，保持无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性，毛泽东强调，一定要反对两种错误倾向，开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出：在经历了xx锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结，内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。“团结就是力量!团结自己人，团结别人，团结一切可以团结的人。团结起来，排除万难。……”这是伟人要告诉大家的。今天，我们学习毛泽东思想，研究毛泽东思想，运用毛泽东思想的精髓去认识，解决中国改革开放中的实际难题，对巩固这块社会主义阵地，不是没有好处的!
最新《毛泽东选集》读后感 篇4
每次拿起《毛泽东选集》，都会被伟人毛泽东那朴实的文风和字里行间透出的果断刚毅的风范所折服。毛泽东的人格魅力、领导风采、丰功伟绩时时萦绕在耳边、浮现在眼前，重重地震撼我的心灵。
打造一个为人民服务的我在阅读《毛选》中的文章时，民主的群众观时时刻刻在文字间跳跃，这是一种内化的思想的体现。《毛泽东选集》第三卷《为人民服务》一文中说：我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民利益工作的。在《论联合政府》的政治报告中又再次强调：全心全意为人民服务是中国共产党的唯一宗旨。
在《在延安文艺座谈会上的讲话》中，毛泽东同志也曾经指出：为什么人的问题，是一个根本问题，原则问题。一名党员干部如果在是不是真心实意地站在人民大众的立场上、是不是拥有热爱人民的思想和感情、是不是真心实意关心人民群众的疾苦，想人民之所想，急人民之所急等这些根本问题、原则问题上过不了关，也就不能成为一名合格的党员干部。我们学习三个代表重要思想的根本目的，也是为了解决好这个问题。
作为一名共产党人，彻底地为人民服务，是大公无私的，是舍小家为大家的，是全心全意的，是处处装着人民、事事想着人民的。一所学校的发展需要一位有创新教育理念的校长，也需要一位为人民服务的校长。因此，在工作中，我们想问题、办事情，时时刻刻都要把为学生服务、为教师服务放在第一位。每遇学校的重大决策就先充分听取意见、建议，一切着眼于学校的发展、学生的发展为出发点。
在工作中坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，尊重广大教职员工的创造，虚心向他们学习，倾听教职工的呼声，反映他们的意愿，集中全体教职工的智慧，发挥群众的优势，团结一切可以团结的力量，更好地带领广大教职工为实现学校的发展目标而努力奋斗。学校在设计、开展各项工作和活动时，必须进行充分的调查研究，从群众中来，到群众中去，深入群众，广泛调研，了解教师们缺什么、急什么、想什么、盼什么，并反复进行比较、鉴别和论证，使多数人的意见得到体现和表达，使决策建立在广泛的群众基础之上。民主的群众观不是空洞的、枯燥的语句，而是体现在我们工作的点点滴滴中。
最新《毛泽东选集》读后感 篇5
读了毛泽东的改造我们的学习一文后，不仅使我对马克思列宁主义，毛泽东思想有了更深的了解，为更全面的读懂马克思列宁主义，毛泽东思想作准备，而且对于我们今天的学习也是很有帮助的，下面就谈谈读完这一文我的感受和体会。
在改造我们的学习一文中，毛泽东进一步从思想上总结了中国共产党内路线的分歧，分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义的思想作风，即为书中讲的主观主义的态度，为了统一全党思想并为制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础，毛泽东号召改造我们的学习，展开全党范围内的马克思列宁主义的教育运动。
在文中的第一部分，首先分析了共产党建党这二十年来党为革命作的努力，以及党对马克思主义深刻认识，对马克思有了更多的了解，强调马克思列宁主义的普遍真理是作为我党解放民族的最好武器，他指出：马克思列宁主义思想的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就会使中国的面貌为之一新。
文中的第二部分，毛泽东具体分析了广泛存在党内的非马克思主义的思想作风，即主观主义的倾向，并且指出了一条光明大道____马克思列宁主义的态度。号召全党学习马克思主义，要把马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实际相结合，来解决中国革命问题，创造些新的东西。
文中具体说明了中国共产党的非马克思主义，即主观主义的态度详细说明了三方面的情形：一是不注重研究现状，二是不注重研究历史，三是不注重研究马克思主义的应用，而直接违反马克思主义，违背理论与实际相结合的基本原则，于是，自己造出一条相反的原则：理论与实际分离。毛泽东对这种主观主义态度的人作了一个很形象的画像：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”
文章中着重突出了马克思列宁主义，巧用对比手法将主观主义的态度与马克思主义态度进行对照，正反鲜明，有力地突出了马克思主义的价值可贵，文中说：“马克思主义的态度就是注重研究现状;就是注重研究历史;就是注重研究马克思主义的应用;就是有的放矢的态度，这种态度，有实事求是之意，无华众取宠之心;这种态度，就是党性的表现。”说明马克思主义是中华民族要长期坚持的思想态度，正是因为有马克思主义的指引，在共产党的领导下，把马克思主义的思想与中国的实际相结合，中国革命取得了最后的胜利。
在共产党的领导下，中国共产党把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合，开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路并取得了胜利，才有了今天的毛泽东思想，有了中国的飞速发展，有了现在的空前景象，中国的面貌为之一新，在中国各届领导人的带领下，马克思主义的内涵在不断升华，并且在马克思主义的基础上发展中国特色，建设有中国特色的社会主义，新一届党领导人呼吁中华儿女高举毛泽东思想，邓小平理论和三个代表的重要思想，马克思主义定会在中国开花，结果。
最新《毛泽东选集》读后感 篇6
在《毛泽东选集》第三卷的阅读中对《为人民服务》这篇文章很是亲切，原因是在早些年前在党章学习小组里读到过、在先进事迹报告会上听到过、在革命战争影片里看到过。然而，今天重温关于全心全意为人民服务的思想，对于把握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的内在联系和本质要求，坚持党的全心全意为人民服务的思想，自觉贯彻、实践三个代表重要思想具有更深的意义。
首先，全心全意为人民服务的思想，阐明了中国共产党同人民群众相互依存、不可分割的辩证关系，毛泽东同志曾从不同角度生动地把这种关系比喻为血肉关系、鱼水关系、种子和土地的关系、学生和先生的关系、儿子和父母的关系等等;全心全意为人民服务的思想体现了共产党人的价值观、行为准则和检验衡量自己工作的标准，是党的力量源泉。毛泽东同志还指出，人民是历史的创造者，是真正的铜墙铁壁，是胜利之本，是为革命和建设提供强大力量的最深厚的根源。党只有相信人民，依靠人民，植根于人民之中，同人民打成一片，才能得到人民的理解和支持，才能立于不败之地。他说：我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。应该使每一个同志懂得，只要我们依靠人民，坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困难也能克服，任何敌人也不能压倒我们，而只会被我们所压倒。作为青年我们要深刻认识到全心全意为人民服务的思想本质，在工作中摆正自己的位置，树立全心全意为人民服务的思想，做到心里装着教师、家长和学生，凡事想着教师、家长和学生，工作依靠教师、家长和学生，一切为了教师、家长和学生。自觉深入到教师、家长和学生当中去，倾听他们的心声，反映他们的意愿，集中他们的智慧。
其次，全心全意为人民服务的思想阐明了党没有自己特殊的利益，人民的利益就是党的利益和共产党人为人民谋利益的价值取向，体现了党的先进性、纯洁性。毛泽东同志指出：共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。共产党人无论何时何地个人利益都应服从于人民的利益，以毫不利己、专门利人的精神和对工作极端负责任、对人民极端热忱的态度，精益求精地去工作，为实现人民的根本利益，甚至可以不惜牺牲自己个人的一切。为人民的利益而死比泰山还重，替剥削和压迫人民的人去死比鸿毛还轻，这就是共产党人的人生观和价值观;这就是检验党和党员的思想和工作对与错、成与败、得与失的最高标准。任何一种东西，必须能使人民群众得到真实的利益，才是好的东西。一切空话都是无用的，必须给人民以看得见的物质福利。我们应该不惜风霜劳苦，夜以继日，勤勤恳恳，切切实实地去研究学校、教师、学生中间存在的、急待解决的问题，并且帮助他们具体地而不是讲空话地去解决这些问题。学习了全心全意为人民服务的思想，可以使我们更好地理解立党为公、执政为民是三个代表重要思想的本质，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。作为共产党员要始终坚定全心全意为人民服务的思想，始终把体现人民群众的意志和利益作为一切工作的出发点和归宿，始终坚持全心全意为人民服务的思想，切实把立党为公、执政为民具体地、深入地落实到平凡的工作中去。
最新《毛泽东选集》读后感 篇7
毛泽东是我国的一代伟人。他领导着中国人民走向了团结统一、和谐稳定的时代，建立了中华人民共和国，我们难以忘记，而且他的文采非凡，留下的各卷书籍都对我们有莫大的益处，特别是《毛泽东选集》，精炼的阐明了我国形势以及未来动向，对我们现阶段的发展乃至全世界的发展稳定也有着巨大的影响。
在《毛泽东选集》第一卷中提到：无产阶级要领导革命取得胜利，必须团结一切可能团结的阶级和阶层，组织革命的统一战线。他科学地分析了中国社会各阶级的状况，指出农民是无产阶级的天然的和最可靠的同盟军，工农联盟是革命的主要依靠力量。农民以外的小资产阶级也是无产阶级的可靠的同盟者。
第二卷中，相当一部分篇章又在这个特定时期提统一战线的重要性。当然，毛泽东也不否认无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说，这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权，保持无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性，毛泽东强调，一定要反对两种错误倾向，开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出：在经历了17年锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结，内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。
团结就是力量!团结自己人，团结别人，团结一切可以团结的人。团结起来，排除万难。这是伟人要告诉大家的。，从推翻清朝统治到抗日战线的形成再到5.12抗震救灾，08齐迎奥运，航天升空，嫦娥奔月这些都是我们团结的结果。
历史证明，团结就是力量是亘古不变的真理，在实际生活和工作中，我们要善于发挥团结的力量，齐心协力去实现共同的目标。当今世界经济危机仍未结束，我国仍处于社会初级阶段，许多制度未完善，祖国统一尚未完成，需要我们团结一切力量面对各项挑战，全国人民万众一心，才可更好地实现国家富强繁荣的愿望。在2012年两会中提出的经济要在稳中求进，而要实现这一目标，首要的就是团结一切力量，改善经济格局，提高科学技术的发展程度。
团结是一个国家发展经济，强大自身的首要条件。缺少团结的国家，就缺乏民族凝聚力，就会缺少世界影响力，就会难以在世界民族之林立足。团结有助于增强民族凝聚力与自豪感，是我们最重要的宝贵力量!
