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读《我的大学》有感汇总

发布时间:2023-01-23 读《我的大学》有感

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读《我的大学》有感 篇1

寒假里,我读完了苏联作家高尔基写的《童年·在人间·我的大学》。这部作品是高尔基著名的三部曲自传体小说,通过对作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命运的描写,给我展现了一代人的成长。

《童年》反映了阿廖沙的父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。他每天看到的都是令人作呕的丑事,舅父们为了家产而吵架斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等。但同时他又得到外祖母的疼爱,受到外祖母讲的故事的熏陶,使他对文学逐渐产生了浓厚的兴趣。

《在人间》写阿廖沙11岁时因外祖父家破产出外谋生的经历。他在许多地方做学徒,过着沉重而苦闷的生活。而读书使他得到了安慰,他读了大量文学作品,并向往着新的生活。

《我的大学》讲述了16岁的阿廖沙想进大学读书,可那时大学却对穷苦的孩子是关着门的,于是他上了一所名叫“社会大学”的学校,在这里他受到各种思想的启迪和教育,思想渐渐成熟起来。

读完这本书,我深深的佩服和敬佩高尔基,因为他从小就因为家庭的原因,饱受屈辱和欺凌,但并没有打消他对读书、对学习的渴望,反而使他有了强烈的社会感受和对美好生活的向往,让他在那么艰苦的环境下,依然坚持不懈的读书、学习,不放弃追求,最终成为了享誉世界的著名作家。

韩愈说过:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 。”我应该向这些有成就的人学习,珍惜大好的学习时光,珍惜家里人给我创造的优越的学习环境,不把时间浪费在玩耍和看电视上,要通过刻苦学习,奋勇拼搏,努力实现自己成才的目标,不辜负老师、家长对我的希望,将来做一个对国家、对社会有用的人。

读《我的大学》有感 篇2

周末有空去书店逛了一下,因为喜欢读书我首先就去了文学名著的地方,首先我看到的是高尔基三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,于是我拿起《我的大学》开始读了起来。

《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品,这部作品叙述了少年“我”是一个孤儿,独自成长在一个底层世界,但是从小非常懂事,也很善良。长大后怀着上大学的愿望来到喀山,在梦想破灭之后,不得不为了生存而奔波,住在很多人的集中住宅,做苦力,与小市民和大学生交朋友。“我”在“社会大学”和形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教育,对人生的意义和设计的复杂性进行了初步探索,这所“大学”为“我”展现出一个越来越广阔的世界。最后经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。

读完我的大学让我有很多感悟,我们来到这个世界上的时候没有带来什么,当我们离开的时候也不会带走什么。当我们的成长过程中,会接触到很多很多的人,还有很多很多的事。有时候会接触到不同的人,有些人会对我们好,有些人会利用我们,甚至有些人用卑鄙的手段来陷害我们。那些给我们好处的人,我们都会非常感动。而那些伤害我们的人我们会非常痛恨。

《我的大学》作者高尔基生长在沙皇统治的黑暗时代,那个时候人民受到各种各样的压迫,作者非常同情那些受压迫的人,最后作者总结抱怨对于解决问题没有作用,我们只有通过自己的奋斗才能获得我们想要的。

今天的我们生活的年代我们也会身不由己,但是整体上我们能够通过自己的努力获得我们想要的东西,我的感悟是我们应该要好好学习,不断提升自己。

读《我的大学》有感 篇3

在五一小长假中,我阅读了由俄国著名作家高尔基所写的《童年在人间我的大学》。这是自传体三部曲。高尔基是一个世界无产阶级文学的第一个伟大的代表。

本书写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程。深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。这一形象是高尔基早年生活的写照,也是俄国人民,特别是处于社会基层的劳动人民,经过磨练后走向新世界的典型。

高尔基在幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父的家里度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会。开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等,还要忍受舅舅们的嘲讽,外祖父的打骂,哥哥们的白眼以及东家的辱骂。只有外祖母对他一心一意,对他无微不至的关爱和照顾,是外祖母给了他力量。高尔基酷爱阅读,他向小裁缝妻子借书,向“玛丽皇后”借书,向卖书的小贩借书。不放过任何一个可以学习的机会。十六岁时,他进入了“社会大学”,在与命运抗争中他深入社会基层,饱尝生活之艰辛,从而不断丰富自己的社会知识……

读完本书,我感悟颇多。高尔基在如此艰苦的环境下还能抓紧一切时间学习着,阅读书籍。而我们作为父母捧在手心拍摔着,含在嘴里怕化了的儿童,却对学习不以为然,只是漫不经心的应付着老师和家长。我们的父母,给我们创造了优秀的学习环境,我们难道就不可以好好学习,拼搏进取,天天向上,报答老师和父母吗?让我们一起向高尔基学习和致以崇高的敬意!

我建议大家也来读读这本书,会让你受益匪浅。

读《我的大学》有感 篇4

这一次,我把《童年》、《在人间》、《我的大学》这三个高尔基的书看完了,你想不想了解一下高尔基的《我的大学》吧,那我就说说《我的大学》吧。

《我的大学》主要讲了高尔基在16岁的那年,高尔基觉得自己要走向宽阔而光明的道路,就背井离乡,去喀山求学,不过,他没钱,想去大学的梦想破灭了,住在一个小屋子里,只能靠工作来挣钱,高尔基先去了码头搬东西,后来,他住在了一个破烂不堪的大房子里。后来,他改了一个工作,就是去面包店了去工作,在工作的时候,高尔基接受到了一封信,上面写着:外祖母在教堂门口乞讨时从台阶上摔下来,断了一条腿,此后第八天就去世了。外祖母在这八天内没去医院看病,上面还说,参加这次送葬的人有一群乞丐和外祖父,还有,外祖父在坟墓前哭得死活来去。高尔基听了,黯然神伤。后来,高尔基认识了大学生和进步人士,让高尔基开始了新的`生活。

高尔基住小屋子、卖苦力、同流浪汉接触,在面包店工作……在古里·普列特尼奥夫、杰连科夫以及大学生和进步人士的交往中,使他投入了一所广阔的社会学校。

读《我的大学》有感 篇5

《童年》,《我的大学》,《在人间》是高尔基作品的三部曲。这三部曲讲述了阿廖沙的一生,他的那段生活,仿佛就是在听一个善良而极端的天才在讲述一个悲惨的童话。然而,使我感触最大的莫过于高尔基的《我的大学》。《我的大学》讲述的是阿廖沙在社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬,做过工役,受过欺凌,侮辱,戏弄,甚至还遭受过陷害和毒打,体验了社会底层人们的艰辛,认识到了人性的丑恶。但他并没有因为生活的艰辛而自暴自弃,相反,他积极面对,正是他的这种不屈不挠的精神深深地打动我,直达我的灵魂深处。

高尔基三部曲的出版不仅使我们对高尔基的一生有了更深刻的了解,他们更能使我们深刻的体会到,在沙皇的统治下,人们正处于水深火热之中以及当时人们的残酷和冷漠无情。特别是每次当我读完《我的大学》和《在人间》,我都会忍不住对当时的人们的悲惨生活而感到痛心,对于那些残酷的统治者的痛恨以及对当时人们的冷酷无情而感到悲哀。读完这三部曲后,我想每个人都会对现在的幸福生活感到满足和更加珍惜。

在《我的大学》中,我们可以清楚的感受到,当时的阿廖沙是多么的渴望能够到大学进行高等的教育。但由于现实的残酷,他并没有如愿以偿。在一开始看到阿廖沙的愿望破灭时,我满以为他会放弃那个在那时看来是多么奢侈而不切实际的愿望,老老实实地做社会的底层,一直碌碌无为。但出乎我的意料,他竟将贫民区和码头作为它的社会大学。在那里,他接触了各式各样的人物,包括大学生,初中生以及一些革命者,学到了在正规大学里面永远无法学到的知识,扩展了它的见识面的同时,也使他的思想发生了改变。也许,正是阿廖沙的那种坚强以及不畏艰难,勇于面对困难,永不放弃的精神造就了他成就,使他异于其他那些碌碌无为,自暴自弃的人们。(WwW.1467.cOm.CN 大学生范文网)

阿廖沙对于他的未来有很清晰的规划他对未来充满希望;在当下,他脚踏实地,永不放弃,勤奋学习,勤奋思考,持之以恒;对过去,他无怨无悔,因为他曾经努力过并为此而争取过。他曾经在书中写过这样的一句话,使我感触良多:“苦难的日子使我变得更加坚强,我不奢求别人的施舍,也不苛刻偶玩好运的降临,愈是艰难,愈能磨练人的意志,增长人的智慧”。是呀,愈是艰难,愈能磨练人的意志,在阿廖沙的身上,我清楚的明白,在任何恶劣的环境,在任何困难面前,我们都不能轻言放弃,只要不放弃,就证明我们还有机会,还能实现我们的梦想。但是,一旦我们放弃了,我们就与成功擦身而过,失之交臂了。

与阿廖沙相比,我们是幸福的。且不说我们有机会就读大学,单是从我们的现在的自由和自由来说,我们就比他们幸福很多。因此,我们更应该怀着感恩的心,努力奋斗,以回报一直对我们怀有期望的家长,老师和朋友们。阿廖沙教会了我永不放弃,脚踏实地,努力奋斗,勇于面对艰难,发挥我们大学生的精神,做新社会的新新人类。奋斗吧!为了我们的美好未来,奋斗吧!想阿廖沙所在的黑暗世界,他都尚且能够做到,我们又为何不可呢!加油吧!奋斗吧!

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读《人生》有感汇总


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读《人生》有感【篇1】

我们欣赏相同的《人生》感悟不同的“人生”,回首着各自的“人生”。

新时代有句口号是:我的人生我做主,我命由我不由天。可身处现实的平凡生活中真的能够如此吗?我想大多数人的一生都不会是一帆风顺的,坎坎坷坷、起起落落都或多或少的经历着不想拥有的变数,高加林的人生经历正是我们生于农村乡下里这种普通朴实的百姓的写照,这个看似公平的社会实则永远没有公平而言,且不说高加林对未来生活的欲望和对巧珍感情的对待是否正确,就他对工作态度而言可以说是个非常努力的人,也算有才华的人,可最终却被现实状况戏虐了,我个人觉得其实也是对社会的损失,因为就此埋没了一个人才,即使不是人才也算是个工作中肯为社会服务全力以赴付出的人。

至于在感情方面我们站在巧珍的立场我们是心疼的,但如果站在高加林的角度呢?换作是我们自己会怎样选择呢?人心都是贪婪的,希望能够拥有的一切都是让自己满意的,可事无圆满,高加林的人生跌宕起伏,总是在毫无防备的情况下被戏剧化,每每一切都是来的那么突然,一切都恍然如梦,未来高加林会变成什么样子?是从此万念俱灰,还是依旧雄心壮志,又或是平淡且从容的在这片土地上安守流年?

说到这里我仿佛突然切身经历了一句话,真正领悟了这句话:宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒!只有经历过大风大浪后才能拥有的心境。

读《人生》有感【篇2】

许久不去书店,因为一些而改变,总觉得这里离心更近一些;今天在书店一角,静静的读了平凹先生的《愿人生从容》,摘抄先生其中的一段散文吧:

其实自己还是太任性了,总以为自己清楚自己想要什么,任性的去做自己喜欢的事情,总觉得这些符合自己性情和秉性的东西只有追到手里心里才会平静与从容,只有这样我的人生才不虚此行;然后就这样任性无赖般的追求所谓的从容,即使对方已经深受伤害;其实你懂什么,你又经历过什么,还要把自己摆成一副被抛弃者的嘴脸,为赋新词强说愁,你根本不知道,有些事情,只有那些在长夜里恸哭过的人才能明白。我也许真的错了,我太贪婪了,自己所谓的从容仅仅是一种自私的表现,当纷争和喧闹来袭时自己又做了什么,对不起,我不该那么任性的伤害已然深深受伤的你,其实你只要还能微笑的看我一眼,不说一句话,我就应该已经知足了,真正的从容不是躲避喧嚣与纷争,而是平静地对待生活。

愿你人生从容,世事安好,因为一路上,sunshine会继续普照,花自然会继续开放。

读《人生》有感【篇3】

冯友兰先生将人生的境界分为四种:自然境界、功利境界、道德境界,天地境界。自然境界的人做事完全出自本能,类似于原始人的日出而作,日落而息。至于为什么要下地干活,他们也不知道。功利境界的人做事则是归结于一个字利。我为人人,人人为我出发点是为了别人,目的却是为了自己,对社会有益,是积极的功利行为;损人利己,为了自己不惜损坏别人,对社会有害,是消极的功利行为;至于损人不利己,则是偷鸡不成反蚀把米,害人害己,是愚蠢的功利行为。与功利境界不同,道德境界的人做事则是另一个字义。君子喻于义,小人喻于利,舍生取义,杀身成仁,这些话语是对义的最好解释。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹,人生自古谁无死,留取丹心照汗青的文天祥,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的林则徐,还有那些默默付出的人们,他们的伟大是他们对国家、对集体、对他人的那份牺牲,是那份不求回报的责任和良知。千百年来中国社会的发展与进步,正是由于这些人的执着追求与默默牺牲。他们是中华民族传统文化精神的不屈脊梁!天地境界的人做事眼界更为开阔,行为更显博爱。抗战时期的加拿大医生白求恩,不远千里来到中国,手术台就是阵地,最终牺牲在中国。他的爱心跨越了国界,着眼于不幸的人类,做了天地之间更大的人!印度洋海啸中的国际捐助,汶川地震中的国际救援同样体现了各国具有天地境界人们的爱心,彰显了他们对异国生命的尊重,对自然同类的同情,活出了更高的人生境界!

人要活出自己的境界,也许是忙碌生活中的一份坦然,也许是人生失意后的一份旷达。人生的境界是一个不断历练,不断成熟的过程,也是一次冷静选择,认真把握的结果。幸福始终把握在自己的手中,我们会以更高的人生境界,活出自我,活出洒脱!

读《人生》有感【篇4】

幸福。就是看空……

亚里士多德的三分法,认为决定凡人命运的根本差别在于三项内容,它们是:第一,人自身,也就是最广泛意义上属于人的个性的东西,它包括人的健康、人的力量、人的气质、人的外貌、人的道德品格、人的精神智力以及一个人潜在的能力;第二,人所拥有的身外之物,包括一个人所拥有的财产,以及其他可以支配的身外之物;第三,一个人所认为的他在其他人心目中的样子,也就是一个人对其他人所展现的表象(或更准确地说是别人对你的看法与评价),包括一个人的名誉、社会地位、获得的荣誉等等……

叔本华认为人与人之间的第一种差别是先天的,是大自然确定下来的,它比第二、第三种差别所造成的人类幸福或不幸福会产生更加根本和彻底的影响。人自身所拥有的优势诸如伟大的思想或伟大的心,与人的出身、地位、财富等多种外在优势相比,就好象一个真正的国王比之戏剧舞台上假扮的国王一样。也就是说对于一个人的幸福快乐而言,主体远比客体来的重要,它们是作为神的权利而赋予人的。

谁经常笑,谁就是幸福的,谁经常哭,谁就是痛苦不幸的……这简单的话出于叔本华,而他一生未娶,生活平和,晚年从容而终,践行了自己的人生智慧…

读《人生》有感【篇5】

内容简介:人人都知道“有舍方有得”,人人都明白“舍得乃人生之大智慧”。但是,仍然有太多太多人不能够做到舍得,不能够做到心安理得地舍得,不知道要舍得什么,不知道该怎么舍得,不知道该怎样舍得其所!《舍得:人生的必修课》就来向你细细探讲,让你成为真正的舍得达人,真正地掌握舍得艺术。

舍得:人生的必修课的读后感,来自淘宝网的网友:在“舍得”中见智慧;在“舍得”后感悟人生。抵达舍得境界,感悟舍得之美!舍得,是一种精神;舍得,是一种领悟;舍得,是一种智慧;舍得,更是一种人生境界。合与得,人生的大智慧,《舍得:人生的必修课》告诉您:如何平衡舍与得,如何真正放下,如何靠舍得赚钱,如何用舍得恋爱,如何品味舍得,如何抓住舍得,如何舍得其所,如何抵达舍得境界!舍得是一种魄力,舍得是一种勇气,舍得是一种智慧,舍得是您人生之路上不得不面对的关卡。舍得艺术,您掌握了吗?懂得了吗?!

舍得:人生的必修课的读后感,来自卓越网的网友:万事万物不可能总是十全十美,往往鱼和熊掌不能兼得,你必须舍掉鱼才有可能得到熊掌,所以这时候你必须懂得舍得。该舍的时候一定要舍得去“舍”,只有舍掉了该舍的才有可能得到的更多;只有把砖抛出去才有可能引出美玉,否则你得到的永远只是一块破砖块。舍得并不是人们所领悟的“吃小亏占大便宜”,而是一种“舍”以己为先、“得”以德为本的辩证思想。在这里,“舍”是一种无私的奉献,“得”是一种精神上的追求。舍得是一种哲学,更是一种思想境界,是人生的一种大智慧,是处世之道,是东方禅意中的超然状态。舍得是增长智慧的必备元素,更是成就人生的最佳养分。现实经验告诉我们,成功永远是舍得之后的奖赏。古往今来,成大事者都是懂“舍”之人。不懂得舍得的人,永远也体会不到舍得之后的美丽。“舍”与“得”存于天地,存于人生,存于心间,存于微妙的细节,囊括了万物运行的所有机理。我们只要懂得舍得真正含义,便等于拿到了通往成功之门的金钥匙。

读《人生》有感【篇6】

折一株落梅,品一口好茶。美好的景色尽封存在我的内心深处。蜜甜的情愫也将油然滋生,如春后的青草一般,系着生机与气息。在我们有限的人生中,一样可以活出无限的精彩。

正如冯骥才所说:人生中的赛跑是在有限的时间里看你跑了多少路程。面对每天东升西落的太阳,日复一日,年复一年的过着一样时间局限的日子,难免有人倦怠,亦有人充满激情。然而我们应持何种心情对待这索然无味的生活呢?应当朝前看,朝着希望的曙光进发,把自己的心情调整到最佳状态,并以这最佳的状态去面对每一天,既然这日子是流水,似青丝,会悄然离逝,我们又何不好好的珍惜它呢?我们如今卡掉了多少时间啊?我们又该如何去补救,一生漫漫长途,我们如同一辆辆沿行的大巴,满载着一腔热血出发,又在特定的站点驻足,最终,我们又得将它开往另一个归宿,唯一能使我们的旅途不再空虚乏味的便是尽可能的饱览窗外美景,将自己的所见所闻与他人交换分享,因此这一段路才不会让你觉得越来越难行。

我们有限的人生一定要活出无限的精彩,同时也要活出独一无二的味道,每个人都有不一样的特色与风格,所塑造的人生梦境也是不一样,所吐纳的芳香都是各异的,人生如寓言,其价值不在长短,而在于内容。我们可以固守一定化的模板,但绝不可以固守着与他人一样的思维。

海上空明月,楼阁七寸生。岁月雕琢处,年轮千尺深。日新月异,物是人非,恐是时过境迁,流连忘返处,依稀为足下生风地。明天的夕阳,也许与昨日的一般模样,也许处在同一位置同一方向,但天上的白云已经不再是那一朵了,而且你的心情也是不一般的了。

梅风吹起,撩人心扉。痛人离恨,泪干始终。

人生百态,我们应该努力的让自己的心情调整到最好。让自己每天都以最好的心情面对生活中的千难万苦,别畏惧他们卷土重来,应在有限的年华,有限的人生活出不一样的精彩。

有关我的大学读书心得


为使用时更加方便,下面是小编整理的“我的大学读书心得”。在我们的工作和学习中,往往都会有很多新想法,都可以将那些记录下来。对于生活当中发生的错误,不要过于气馁,可以将它作为一种心得体会书写下来,为我们的后期生活做好经验铺垫。欢迎你参考,希望对你有所助益!

我的大学读书心得【篇1】

周末有空去书店逛了一下,因为喜欢读书我首先就去了文学名著的地方,首先我看到的是高尔基三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,于是我拿起《我的大学》开始读了起来。

《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品,这部作品叙述了少年“我”是一个孤儿,独自成长在一个底层世界,但是从小非常懂事,也很善良。长大后怀着上大学的愿望来到喀山,在梦想破灭之后,不得不为了生存而奔波,住在很多人的集中住宅,做苦力,与小市民和大学生交朋友。“我”在“社会大学”和形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教育,对人生的意义和设计的复杂性进行了初步探索,这所“大学”为“我”展现出一个越来越广阔的世界。最后经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。

读完我的大学让我有很多感悟,我们来到这个世界上的时候没有带来什么,当我们离开的时候也不会带走什么。当我们的成长过程中,会接触到很多很多的人,还有很多很多的事。有时候会接触到不同的人,有些人会对我们好,有些人会利用我们,甚至有些人用卑鄙的手段来陷害我们。那些给我们好处的人,我们都会非常感动。而那些伤害我们的人我们会非常痛恨。

《我的大学》作者高尔基生长在沙皇统治的黑暗时代,那个时候人民受到各种各样的压迫,作者非常同情那些受压迫的人,最后作者总结抱怨对于解决问题没有作用,我们只有通过自己的奋斗才能获得我们想要的。

今天的我们生活的年代我们也会身不由己,但是整体上我们能够通过自己的努力获得我们想要的东西,我的感悟是我们应该要好好学习,不断提升自己。

我的大学读书心得【篇2】

这一次,我把《童年》、《在人间》、《我的大学》这三个高尔基的书看完了,你想不想了解一下高尔基的《我的大学》吧,那我就说说《我的大学》吧。

《我的大学》主要讲了高尔基在16岁的那年,高尔基觉得自己要走向宽阔而光明的道路,就背井离乡,去喀山求学,不过,他没钱,想去大学的梦想破灭了,住在一个小屋子里,只能靠工作来挣钱,高尔基先去了码头搬东西,后来,他住在了一个破烂不堪的大房子里。后来,他改了一个工作,就是去面包店了去工作,在工作的时候,高尔基接受到了一封信,上面写着:外祖母在教堂门口乞讨时从台阶上摔下来,断了一条腿,此后第八天就去世了。外祖母在这八天内没去医院看病,上面还说,参加这次送葬的人有一群乞丐和外祖父,还有,外祖父在坟墓前哭得死活来去。高尔基听了,黯然神伤。后来,高尔基认识了大学生和进步人士,让高尔基开始了新的`生活。

高尔基住小屋子、卖苦力、同流浪汉接触,在面包店工作……在古里·普列特尼奥夫、杰连科夫以及大学生和进步人士的交往中,使他投入了一所广阔的社会学校。

我的大学读书心得【篇3】

在五一小长假中,我阅读了由俄国著名作家高尔基所写的《童年在人间我的大学》。这是自传体三部曲。高尔基是一个世界无产阶级文学的第一个伟大的代表。

本书写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程。深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。这一形象是高尔基早年生活的写照,也是俄国人民,特别是处于社会基层的劳动人民,经过磨练后走向新世界的典型。

高尔基在幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父的家里度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会。开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等,还要忍受舅舅们的嘲讽,外祖父的打骂,哥哥们的白眼以及东家的辱骂。只有外祖母对他一心一意,对他无微不至的关爱和照顾,是外祖母给了他力量。高尔基酷爱阅读,他向小裁缝妻子借书,向“玛丽皇后”借书,向卖书的小贩借书。不放过任何一个可以学习的机会。十六岁时,他进入了“社会大学”,在与命运抗争中他深入社会基层,饱尝生活之艰辛,从而不断丰富自己的社会知识……

读完本书,我感悟颇多。高尔基在如此艰苦的环境下还能抓紧一切时间学习着,阅读书籍。而我们作为父母捧在手心拍摔着,含在嘴里怕化了的儿童,却对学习不以为然,只是漫不经心的应付着老师和家长。我们的父母,给我们创造了优秀的学习环境,我们难道就不可以好好学习,拼搏进取,天天向上,报答老师和父母吗?让我们一起向高尔基学习和致以崇高的敬意!

我建议大家也来读读这本书,会让你受益匪浅。

我的大学读书心得【篇4】

《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品,也是世界无产阶级的宝贵财富。

本书描述了主人公怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后。不得不为生存而劳碌奔波,住大杂院,卖苦力,与小市民和大学生交朋友,从此喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他无处栖身,与人共用一张床板,在码头,杂货店等四处做工。后来,因接触大学生和秘密团体的成员以及西伯利亚流放回来的革命者,思想也发生了变化。他阅读革命民主主义和马克思民主主义著作,甚至参加革命活动,在革命者的引导下,摆脱了自杀的精神危机。十年他在思想;学识;社会经验等方面都有了长足的进步。

看完这本书,不禁使我想起上高中以来所遇到的困境,无数的压力使我的心情曾一度陷入焦虑中。无奈之下,只能硬着头皮死撑着说:‘自己选的路,爬着也要走完’。现在想想,我的经历是那么的微不足道,我们都是平凡人,而他却能在那个不平凡的年代,表现的那般不平凡,他树立了坚定的信念,他学会了正视自己,学习了他人之长,磨砺了不可摧毁的意志。

对未来,他有清晰的打算,对当下,他脚踏实地的勤奋学习;勤于思考;持之以恒。对过去,他无怨无悔,因为他曾全力以赴。面对艰难的生活,他在书中写到:‘苦难的日子里我变得更加坚强,我并不奢望他人的施舍,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了’。歌德说过:读一本好书就像和一个高尚的人对话。的确如此,这本书让我知道;在任何时候都不要放弃,放弃就等于失去。

读愚公移山的有感汇总


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读愚公移山的有感(篇1)

故事讲述了愚公门前有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,这两座山挡住了他家门前的去路,于是,愚公下定决心:要把这两座山搬走!因为抱着这样的信念,每一天,愚公一直挖山,挖一点就少一点。有一天,一位名叫智瘦的和尚看见了愚公在努力地挖山,就取笑他,说:“这两座山这么高,又这么大,即使你生命将尽,也挖不掉这一座山,更别说两座山了!”面对智瘦的嘲笑、讥讽,愚公坚定地回答:“这两座山虽然又高又大,但只要每天挖一点,它就会少一点,就算有一天我死了,还有我的儿子,我的儿子死了还有孙子,孙子死了还有儿子的孙子,子子孙孙,一代又一代的挖下去,总有一天会把大山挖平。”智瘦听了愚公的话,哑口无言,低着头红着脸走了。

也有很多人对愚公移山不理解。如果愚公怕费劲,图省事,安于现状,完全可以把自己的房子搬到别的地方去,而不用大动干戈挖山。但愚公并没有这样做,他心无杂念,决定以自己艰苦的劳动改变现状,搬走太行、王屋两座大山。由此,让我从愚公移山的故事中,深深的认识到,老愚公搬走的不仅是太行、王屋两座大山,而更重要的就是,他那种“明知山有虎,偏向虎山行”的大无畏精神。

读《愚公移山》的故事,还让我深深地体会到,小到一个人,大到一个民族,“愚公精神”至今仍是我们必须发扬光大的。如果安于现状,不敢冒这失败的危险,去创新,就尝不到胜利的喜悦。

由此我认识到了老愚公的精神并没有过时,恰恰相反,现在的人类正是需要愚公这种坚持不懈的精神,是他真正的激励着我们克服困难,夺取胜利的精神。

读愚公移山的有感(篇2)

我觉得杨红樱阿姨有一颗童真的心,看来她的童年回忆,很深刻呀?我都饿坏了啊。桌子上被画得乱七八糟,个别课桌的堂板掉了,有时也会出现乱丢垃圾的现象。我都看花了眼;弟弟往旁边一看,哇,这两人有病啊。

故事是这样讲的:从前,有一名老人名叫愚公,有90多岁了,他家门口有两座大山,一座太行山,一座王层山,人们进进出出很不方便。

一天,愚公召集全家,说“两座大山挡住了我们的出路,出门时要走许多冤枉路。咱们不如把这两座大山移开,看怎么样?”

愚公的孙子、儿子都赞同,只有愚公的妻子反对,说:“这么大的两座山,即使可以移一点,哪儿容得下这两座大山呢?”这引起了全家的疑问。最后,他们认为把这山扔到大海里去。

第二天,愚公一家开始搬山了。愚公一家的工具只有锄头和背篓,而大山与大海之间相距上千里,一个月干下来,大山看起来跟原来没什么两样。

一名叫智叟的人,为人处事很精明。他看见了觉得十分可笑,说“你这么大岁数了,走路都不方便,怎么可能搬得掉两座大山?”愚公回答“我虽然快死了,但我还有儿子,儿子死了还有孙子,这样子子孙孙,一直传下去,总有一天会搬掉的。”智叟听了,无话可说。

这样,愚公一家人,不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早摸黑还不止呢。他们的所做所为感动了上帝,上帝派两名视仙去人间,搬走了这两座山,人们终于可以不用为进出不便而烦恼了。

这个故事告诉人们这样一个道理,无论有什么困难的事情,只要有恒心,有信心、有毅力地做下去,不被失败打倒,就一定会成功。

读愚公移山的有感(篇3)

曾经听过大人讲愚公移山,记得当时我对老愚公的做法很不理解,还和家长争辩,固执的认为老愚公率领子孙一起移山,实在是太愚蠢了,真不如搬到山前去住。

上了六年级,还像三年级那样“学着玩”。期中考试成绩出来了,我惨败到自己难以置信的地步!痛定思痛,我又重新读了《愚公移山》。

也许是失败的惨痛教训吧,重素使我对文章内容的理解透了。

与老愚公相比,我就失败在梦想不费力气,不必刻苦努力,就可以取得好成绩;就在与没有从内心深处认识到学习的困难就像太行、王屋两座大山,使人“出入之迂也”,学习就像搬走这两座大山一样,本来就是苦差事。我这次失败,正因为潜意识中不自觉地企图绕开困难,这不正是对自己不负责任吗?

我还深深地认识到,小到一个人,大至一个民族,“愚公精神”至今仍是我们必须发扬光大的。如果安于现状,不敢冒失败的危险,就不会尝到胜利的喜悦,事业也不会有所发展。

由此看来;“愚公精神”不仅没有过时。相反,它正激励我们克服困难,夺取胜利。

看我的大学有感精选


撰写文档的时候常常会关联到写作规范,当我们与其摸不着头脑,还不如去学习优秀范文的写法,找到优秀的范文学习其整体框架的写法,此刻你意识到向优秀范文学习的重要性吗?栏目小编经过搜集和处理,为你提供看我的大学有感,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

看我的大学有感【篇1】

9月13号,一个不太寻常的日子,我第一次离开了天津来到了一个新的城市,燕郊。我的新大学的名字很高大上,甚至还有很多人没有人听过“防灾科技学院”。

对于我来说只算是一个挑战,我的小学,初中,高中都没投离开过家而这一次注定不平凡。

拿着火车票坐在候车厅心情很复杂,我承认我是一个恋家的人但是没想到我会这么舍不得。但是当火车开启的时候我却有了一丝丝兴奋,我的大学它在等我!

到了北京站我在车站口等着校车,很开心因为我们的大学是第一个来接新生的,看着学长们穿着印有学校名字的衣服感觉我与这所学校又近了一步。

报道是忙碌却又是井井有条的,在学姐的帮助下我很顺利地完成了注册,等待我的是我的新舍友们。我的新宿舍很干净很大有一个小小的阳台,当然我也见到了我的舍友们。她们来自全国各地,有着不同的性格但我们有着共同点——我们都离开家乡。惺惺相惜的我们很快找到了共同话题。

“军训”对于大一新生来说并不陌生然而这一次为期两个星期的军训却让我们不能忘怀。雨中有我们训练时嘹亮的口号,教室里有我们上理论课的身影。军训真的能磨练我们的毅力但同时也让我们彼此之间更加熟悉。

军训是我们的第一课,军训结束意味着我们的大学生活开始了不一样的篇章。

第一次在不同的教师上课,第一次为了占一个前排的座位而飞奔,第一次。好多的第一次。那一天吃完晚饭我走在回寝室的路上,那时候正值日落天红红的,耳边是广播站放的音乐而我走的那条路两旁的树叶沙沙作响。好久没有这么惬意的散步了,真的很久了,为了高考忙碌的我已经很久没有欣赏过日落每天都是太阳升起前上学天黑后回家。不过是上半年于下半年的差别却已经有了这么大的改变。还记得紧邻高考时的某一天下课我与两个好友谈论我们的大学生活,那时候我们很期待很兴奋而现在只有平静了。有时候我很羡慕那些可以在自己家所在的城市上大学,羡慕他们可以在周末时回家,然而在异地的我们却只能给父母打电话来诉说我们的想念。

我的大学生活已经有一个多月了,感觉还不错因为我有着奇葩又可爱的室友们!未来怎么样我不知道但是我一直相信一句话”没有一个人是可以一直陪着你的“。我希望我的大学生活能平静去不平乏!

看我的大学有感【篇2】

一念之起,千山万水;一念之起,沧海桑田。何况20年乎?20年了,整整一代人。但在我的心里,早已生生死死N多回了。

20年来,容颜已改,青春不再,但激情和梦想至今还在心底流淌,毕竟20世纪80年代的大学校园给我们的生命刻下了深深的烙印。

20年来,与日俱增的不仅是我们的年龄,我们的身份也变了,过去一介穷书生,如今为名忙、为利忙,为人妻、为人夫,为人母、为人父,一路走来,做的都是加法。

身份在变,工作在变,甚至姓名都在变,但千变万变有一点却无法改变:我们都是安徽大学的学生,我们都是安大87汉语班的同学。20年后的今天,40岁以后的我们,人生更多的是在做减法。千减万减,回忆不会减,甚至随着时间的流逝,我们会更加地怀念过去,想起过往的点点滴滴。

我很幸运,曾经与大家同窗四载。我们都知道人生旅途的终点在哪里,只是不知道何时抵达。不管怎样,我们曾经一起走过,至今还彼此想念,这就够了。

看我的大学有感【篇3】

《童年》,《在人间》,《我的大学》,这三本书相信我们都应该知道吧!他们是由苏联著名的作家高尔基所精心编绘而成的。“高尔基”一个众人皆知的人物 ,一个耳旁随时听见的一个名字,一个大名鼎鼎的人物,他通过对自己童年,少年和青年时期生活和命运的描写,主动真实地再现了我们上一代人的成长经历的坎坷,写下了他们独特的成长方式,而《我的大学》则就是在三部曲自传小说其中之一的一部,也就是我即将而读的一本书。

《我的大学》是这三部曲中最卓越的一部,也是世界无产阶级文学的宝贵财富,小说用现实主义和热情勇敢的生活态度的形式来征服了我们全世界的读者,从中我们可以学习到许多我们并没有经历过的一些事情,在他们遇到困难时是如何解决的,能激发我们成长中的毅力,让我们了解无论什么状况,有多么的艰难,我们也要想方法去克服,并且知道在这困难的身后不仅仅是我们一人的努力而克服的,而是靠我们共同的努力,学会随时随地为他人着想的一种思想方式。

这本书讲着作者在13随时便离开家乡,独自一人去喀山求学,但他并没有成功,而这个梦想则留在他的心底,梦想破灭后,为了生存自己而不得四处奔波劳碌,住“大杂院”卖苦力为生,与小市民和大学生结交朋友,他进入了一所天地广阔的“社会大学”在这所大学里他与同行的人打交道,接受种种的生活考验,受到了很多思想的教育和启迪,对人生的意义和世界的复杂性进行了探索,在那里做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伙计,而这种的艰难生活下,他依然能不断地学习知识,不断的看书,怎能不令人敬佩呢?

当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就谈不上做那些所谓自己的梦想,就像中国在清朝时期被整天无所事事,只求寻欢作乐的人统治者,这能不腐败吗?连日本这样小的国家都能请略我们中国,可想而知当时的政府是多么的腐败无能啊!且能得知中国的技术,知识能力,都如此的腐败,可想而知只有自己强大,才能不被别人欺负。

读了这本书让我明白了很多的道理,知识是学不完的,只有我们愿意去学才行,自己学的才是真正的,别人强求的永远是不可能的……这本书让我深有感触。

看我的大学有感【篇4】

《我的大学》主要描述了作者在喀山时期的生活。16岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书,但他的大学梦很快就破灭了。他开始为生活奔波忙碌,他在那儿上了一所特殊的大学——社会大学。我们的童年生活是丰富而又多彩;我们的童年生活是幸福而又充满自由;我们的童年生活是有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱而组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。

可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩的。前苏联作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活,在别人的冷嘲热讽下他没有放弃,没有抱怨,更没有悲伤,而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。不堪入口的食物,他也高高兴兴的吃下去;穿着破烂的衣服,他仍然高高兴兴地去上学。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。十岁时高尔基的母亲也去世了,他变成了一个孤儿,可是他并没有自暴自弃,继续努力着,奋斗着;他也没有逃避这种生活;而是来到“人间”去自谋生计。好像命运特别喜欢捉弄他,在生活的路上他遇到了许多坎坷、挫折和无奈,而他却能在那种环境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原来想上大学的他没有如愿,却在“社会大学”里学到了许多大学所学不到的知识。开拓了视野,提高了觉悟,终于成长为一个革命知识分子。

在生活中,多数的人面对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。是啊,司马迁就是凭着在逆境中搏一搏的精神才写下了《史记》而被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚!”从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持,所以长大后才被誉为科学界的天才。

人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜将军,但是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能坦然面对困难,成功之路近在咫尺!

看我的大学有感【篇5】

《我的大学》是著名苏联作家高尔基对自己青年时期和命运描写的自传小说,是世界文学的一个巨大的财富,最近,我阅读了这本精彩的小说,里面的主人公的经历让我唏嘘不已,下面谈下我的读后感。

书中讲了主人公年少离乡,独自去喀山求学,但是命运却和他开了一个大的玩笑,他并没有成功,后来只好为了生活努力奔波,但是上学的梦想却从未在他心中破灭,在他卖苦力为生的过程中,他不断与大学生,城市居民结交朋友,他其实进入了一所更广阔的大学—社会,他在这所大学里学会与各种人来往,他在这所大学里学习各种专业,做过流浪汉,做过面包工,做过搬运工,做过杂货店伙计,他在这所大学里接受各种严峻的考验,思想和能力也在不断的提升,他还坚持学习知识,坚持看书,他的人生经历让人敬佩。

读后感到书中洋溢着一股满满的正能量,是的,命运有时是不可预料的,但是我们经过努力总可以在不可预料的命运中,找到属于我们自己的精彩,我们应该学习主人公那种坚持梦想,不忘初心的品质,即使现实生活看似距离我们的梦想已经太遥远,但是我们绝对不能自暴自弃,而是应该利用一切机会提高和完善自己,这样,在命运女神向我们招手时,我们才有足够的资本昂首向她走去,这就是我的读后感。

关于我大学的感悟1000字汇总


古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?或许你需要"关于我大学的感悟1000字汇总"这样的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

我大学的感悟(篇1)

这篇《大学生2015思想报告范文》是为大家整理的,望给大家带来帮助!

尊敬的党组织:

当我成为入党积极分子后,就会碰到各种各样的怎么办。诗人艾青写过这样的两句诗:“时间顺流而下,生活泥水行舟。”这话虽简单,但是却道出了深刻的道理。生活是一条大江大河,它有时风平浪静,有时奔腾呼啸。当我们驾驭着生命之舟在江河之中行进时,往往不进则退。如果我们想成为一个生活的强者,而不愿成为一个随波逐流,来去匆匆的过客,那就应该去搏击风浪,知难而进。常人如此,更何况我们这些积极要求入党的积极分子呢?

自从参加了党校学习,我时常在想,我应该怎么样做才能够合乎一个入党积极分子的标准呢?说实话,做为入党积极分子,我们不仅仅在学习、生活、工作要更加严格的要求自己,我们还应该在思想情操、认知水平上下苦功,以期能更深刻的认知物质世界,更近距离的感受社会。这就不得不涉及到我们的修养了!虽然我们还是入党积极分子,但我们应该自觉用党员的修养内容来要求自己。

我们应该加强马克思主义的理论修养。我进入党校学习的时间还不算长,还没有全方位的了解马克思主义,但我经常提醒自己,一定要多多接触马克思主义。春节过后,我从宜昌火车站返校的前一天晚上,有幸在夷陵广场买了一本《毛泽东选集(第四卷)》。回到学校后我在闲暇之余,经常翻阅这本书。在这本书中,毛泽东提出了著名的“没有调查就没有发言权”“一切反动派都是纸老虎”等著名的论断,同时在土地革命中不断调整政策,团结了广大的人民群众。读经典的马克思主义作品,我们要有旧瓶装新酒的精神,上述例子告诉我们,在工作中要注意团结大多数人,这样才可以取得成绩!

我们应加强纪律修养。离开了严明的纪律,我们的经济建设是难以想象的。现在的学习,将来的工作,好比一盘棋,如果其中的兵、车、马都自行其是,乱走一气,这盘棋肯定下不好。“不立规矩,无以成方圆”,姑且不说入党积极分子,就说作为一个大学生,我们无论在家庭,还是在学校,无论是工作时间,还是业余生活,都要纪律来保障。前一次党课,我迟到了。虽只有5分钟,但我认为,有许多事情,若需要的是准时,那么一分一秒也不可以耽误,如党课;若需要的是质量,那么弄虚作假则玩玩使不得;若需要的是认真,那么即使毫厘之差也不可以让它存在……

一个入党积极分子,应当培养高尚的情操和兴趣,反对颓废,庸俗的不健康的情趣;应当培养活泼乐观、愉悦开朗的性格,力避暮气沉沉、忧郁寡欢的性格;应该培养坚强的意志和毅力,防止畏难、怠惰的心理……孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这个封建思想家在这里所说的是他自己修养的过程,他并不承认自己是天生的“圣人”,以,做为一个要为同学们做表率的我们,更应该加强我们的修养了.

路漫漫其修远兮,吾等上下共求索!

此致

敬礼

汇报人:×××

××××年××月××日

我大学的感悟(篇2)

军训时总埋怨:时间仿佛"一日如十年";身体似乎经受着"钢铁是怎样炼成"般的折磨;教官又是"蓝色冰点"一样的冷酷……可现在觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚。军训是对我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自己的挑战!军训必然要出去训练。但老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,我站不到十分钟便汗流浃背了。最让人受不了的是太阳幸灾乐祸地泼洒着"她"的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我一定要站好这大学第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自己,终于圆满地完成了这"大学的第一课。"

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。"这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。军训是紧张与艰苦的合奏;军训更是无常地响起那集合的哨音,军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自己,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自己的信心吗?

满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得用自己的脚步去丈量、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自己写照,决无半点虚假伪装之意每每看到那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。

大学军训中,让我领悟了太多太多人生的哲理,我想这才是军训的内涵。

我大学的感悟(篇3)

敬爱的党组织:

时间过的很快,转眼间我们就已经大三了,这个学期就只剩下一个多月,这是我们大三生活的第一个学期,也许也会成为我们最后的大学生涯(如果下个学期选择离校的话),最后这个词,总会让我们很伤感……因为总有一些东西我们不再拥有了……

在这最后的在校生活中,我并没有因为自己是毕业班的学生而使自己放松,懈怠,在这几个月来,我继续努力的学习和掌握党的理论,政策,路线,方针政策等,力争做到从思想政治上与党保持一致,保持党的先进性一直是我所推崇的。

在学习上,我不敢松懈,大三了我们上的课很多都是跟我们将来就业有关系的,像企业法律实务,就业指导课等都是系里特地为毕业班开的课程,因为我们马上就面临着就业的压力,合同,法律,就业协议将来可能都是我们面对的巨大难题,所以在这些课上,我都很认真的去听课,努力的记下老师说过的话。当然其他的专业课我也认真听课,我知道现在我们学的对明年的工作都会有很大帮助,同时也是记忆最深刻的。在课外,同时我也很积极的参加了很多的课外活动,像轮滑,像吉他,多学点东西,总是会有用的,技能不闲多,课余生活也很重要。

在生活上,我也深深的认识到我已经是一名毕业班的学生了,面临着找工作的压力,所以我也跟所有的毕业班学生一样,忙碌的制作着简历,忙碌的在网站上投递简历,学校有很多的职场招聘会议,每个系轮过来都会有,每场职场招聘会我都会过去,也许并没有我们这个专业的岗位,但是去面试一下,壮壮胆锻炼一下总是好的;在人才市场也有很多的招聘会议,我也抱着试一试的态度去投递了简历,感受一下人才市场的招聘氛围,在人才市场我深深的感觉到学历的重要性,大的公司根本不考虑专科学历,小企业就想让我们马上就职。

但是不管怎样,在这最后的一个学期里,我的生活还是充满了忙碌的,忙碌的投递简历,忙碌的为我以后的工作生涯做好准备……

我会继续保持健康,积极向上的态度,时时记着自己是一名*党员,牢牢的跟着党组织的脚步,我渴望党组织能给我更多的教育,更感谢党组织对我的栽培!

汇报人:

我大学的感悟(篇4)

马上迎来了最后的期末考试,也即将迎来新的假期。心情很复杂,喜悦迫不及待中又带点急躁,既想回家又担心剩下几门的考试,这种幸福前的几日煎熬,加上天气炎热,很容易让人浮躁。

所以我不断告诫自己要调整好心态。心态平和,既可以提高复习效率,又可使心情愉悦,在考试中正常发挥。取得了好的成绩,继而也就可以安心享受假期了。这是一串连锁反应,虽然道理简单,但要做到还是有一定难度的,因为往往会在关键点上掉链子。越是最后几天,就越容易滋生懒惰的情绪,集中不了注意力,不想复习。这是考验我们自制力的时候了,要进行自我约束,不断调整心态,这对于自制力不强的我来说,也是一个提高自制力的好机会。

通过这个星期的复习,我发现有些知识并不像之前想象的那样复杂难懂。静下心来看的话,不费多少时间就理解了,这也让我反思了自己的学习态度与方法。在上课时,如果不懂脑子去理解,即使认真听完一节课也不会有什么收获,因为没有思考,知识就不会变成你自己的。而我平时上课时就是用这种状态去听课的,没有学习的欲望,不想用心听讲,所以即使不难的问题我也不懂,慢慢的积累下来,就会觉得这门学科好难,对学习也产生了抵触心理。而在最后复习时,因为有了考试压力,不得不学,所以真正用心的去学,问题自然都迎刃而解。由此我总结出,端正学习态度是很重要的,在平时的课堂学习中,就应抱着求知的欲望去学,既能获得了更多的知识,也减轻了期末复习的压力,使学习变成了一件轻松快乐的事情,何乐而不为呢。

今天是6月23号,农历五月初五,是中国民间传统节日——端午节。端午节的由来有许多说法,诸如纪念屈原说,纪念伍子胥说,纪念曹娥说,恶月恶日驱避说等等等等。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞早已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。今年的端午因为与暑期放假时间相近,所以回家的同学并不多,大多是在学校度过的'。但吃粽子的习俗还是不变的,一粟堂、三清园小卖部的粽子早早的摆了出来,各种口味的粽子用不同颜色的线绑着,有咸味的、甜味的等等,许多同学都围着买粽子,学校里弥漫着浓厚的端午节氛围。在此衷心祝福大家,端午节快乐。

我大学的感悟(篇5)

敬爱的党组织:

从成为预备党员到现在已经快一年了,在此期间我一直以党员的标准严格要求自己,努力使自己成为一名正式党员。

“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之

一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重学要习阶网梯。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。

在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,终是最出色的,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,但是由于我的活动和任务比较多学习方面近来的时间投入不是很合理了,有时一个内容还没来得及消化又要接受新的的内容了,显得有点吃力了。

另外我的学习方法也不是很好,没有固定的学习时间,没有必须要忙的事的情况下才看看书,学习是间断。针对这种情况,我会想方法改善的,做到工作学习时间两不误,在忙碌的同时也保证自己学习时间,对我而言,理科一直是我的弱刻,尤其是信号方面。然而,电子这个专业注定要与电打交道,所以我会多下功夫在此方面,不至于让自己的学而不知。我相信,有汇集的学习方法,正确的思维理念以及适当的时间投入我会使自己提升的。

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,党支部等等。上入党联系人分配的任务。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。我是班委是为了锻炼自己,服务同学。前段时间由于党支部要进行一些活动,我不得在学生会忙着做事的时候请假,做事不多的我一直挺内疚的,所以在接下来的活动中心我会积极工作,认真配合多出一份力,为其他分担一些。党支部方面由于一些老党员即将离校走上工作岗位,发展新党员的任务就落在我们身上了,虽然我们还并不成熟,对党的认识还有不足,对党支部的工作也缺乏认识,但我相信,我们能够挑起担子,尽一名学生党员的义务。带班学习方面的知识我会向老党员学习,并加强与所带班上有入党意愿同学的交流,并与班导师沟通交流,尽力扩充学生党员。同时接受带班任务是一种责任,我会尽我所能按质完成自己的任务,而且从带班上我也可以学到很多,提高自己的魅力,让自己有更多的时间来学习英语以及党建知识。我也知道自己的党的理论知识还不够扎实,在带班过程中我会与那些入党积极分子一起学习,加强自己的理论知识学习。

对我们当代大学生而言,理论联系实际同样很重要,。而此方面重要的表现即将专业知识与动手实践能力相结合。我们为期两周的电子实习已经进行一半了我学到了很多但也意识到了不足,动手能力还远远未及。所以,我以后会假期时间多进行一些实践活动,让自己在实践中领悟知识,而不是一个“纸上谈兵的人。只有理论知识与实践相结合才能更好地学习,出真知。而现在国家需要的也是会做而不是只有理论的人,空有理论只能为零。

在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力

地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

此致

敬礼

汇报人:xx

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