家长会工作总结1000字通用
发布时间:2023-01-19 家长会工作总结岁月匆匆,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。又到了我们写总结的时刻,我们在工作总结中要从实际出发,运用“两分法”看待成绩和问题。那您最近是否需要撰写工作总结呢?为此,小编花时间整理了家长会工作总结1000字通用,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
家长会工作总结 篇1
20xx年*月*日,我校召开了全体学生家长会,集体会议后,各班的家长会也在教室开始举行。这次家长会,突出强调了家校沟通的重要性,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长充分了解孩子在学校的情况。通过这次会议,家长和老师面对面近距离交流,交换意见和想法,取得了一定的效果,达到了预期的目的。现将我班家长会议工作总结如下:
一、家长会前的准备工作
在家长会之前,及时联系各位家长,确保每位家长都收到通知,并能够准时参加,教室布置工作都有相关同学来负责,细化工作,确保每项工作都能顺利进行,并且明确了活动目的,提出了活动要求,规范了活动程序,规定了活动准备。
二、家长会召开情况
我班应到家长应到46人,实到46人。
1、这次家长会改变了以往家长会上“老师说——家长听,家长问——老师答”的单一形式,采用学生给自己家长写信的方式,表达出学生的心里话,让家长了解到学生的心里真实想法。
2、充分利用多媒体。在家长会前制作了课件,把平时搜集的学生在校日常状态及各种活动照片展示给家长,使家长了解了学生在校的各个方面的多彩校园生活,引导家长不再仅仅关注与学习一个方面。也使家长放心,进而对学校信任,拉近了家校关系。
3、班主任根据本班实际情况对家长进行沟通:分别从德育、学习、行为习惯等方面教给家长们一些具体的教育孩子的方法;并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。
具体步骤如下:
1、家长阅读孩子写给自己的信。
2、介绍班级情况和这几次考试情况汇报。
3、班级中学生存在的问题和学校对学生的要求。
4、希望家长配合的工作和家庭教育问题。倡导家校沟通,让家长了解到家校沟通的重要性。
三、家长会深受感动的地方
在家长会上,有的家长拿出手机照下老师的建议,有的家长积极发言,表达自己对教育孩子方面的看法。家长会上的盈盈笑语和手机拍照让我深切的感受到家长广大家长对子女教育是高度重视,同时也表明了家长朋友们对学校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。
四、家长会反思
第一,真正把家长工作作为学校工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。
第二、要把家长和教师作为共同促进学生发展的主体来看待。在共同教育学生的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成教育的使命。
第三、在家校沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在教育过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。
家长会工作总结 篇2
一、准备工作
1.教室布置:13号晚自习后开始正式布置教室,将做好的 照片贴在班务栏,14号中午再修饰了一下,基本完成布置工作。
2.班会课课件:从8月23号住宿生入学第一天开始我已经开始在收集照片,照片涉及孩子们的学习、生活各个方面,图片资料算是比较齐全的,不过整理照片的过程非常痛苦。课件的制作我主要从学校的活动和学生在广附的一天两个方面展开。
3.公开课设计:《静夜思》
为了让整个课堂气氛热烈,我设计了对着课件中的明月加上动作吟诗,要学生谈谈想家时的心理活动等环节。
二、公开课情况
课堂纪律非常好,但是因为父母在场,在对月吟诗和学生谈想家时的心理活动等环节部分学生有些羞涩,个别学生的感言也让家长为之动容。
三、家长会情况
1.到会情况:32位全到。迟到:10人左右。
2.流程:家长们都很认真地观看孩子们的成长照片,一起 分享孩子们的点滴成绩。欢快的笑脸,端正的坐姿,干净的餐盘,有趣的游戏,奔跑的身姿……一张张照片的放映让家长们时而静默,时而忍俊不禁。比较遗憾的是因为没有精心设计,随口道来,我的串词显得有些苍白。最后我谈了一下需要家长配合的方面、
班级愿景以及校长推荐,因为时间原因,校长推荐只是稍微提了一下,并要家长们把书名拍照,有时间去翻阅一下。还有一个问题是我会前安排好的家长发言也因为时间不够只能作罢,下次类似的活动得注意时间的设计和安排,不能信口道来,啰啰嗦嗦,最后自己都不知道重点在哪。
四、亲子运动会情况
绝大部分都能按要求穿运动鞋,但是穿运动服的寥寥无几,除了两位怀孕的妈妈其余所有家长都参与了运动项目。早退情况:邓子兰家长和潘之雨家长。
运动会过程中绝大部分家长都很投入,都化身小伙子和小 姑娘在运动场上拼尽全力,虽然大汗淋漓、气喘吁吁,但是乐在其中。在家长和孩子们的笑脸上我也看到了父母与儿女之间温馨的情感交流。家长会后我也通过校讯通号召家长们以后经常带孩子参加体育活动。
本次家长会总体上来说情况良好,但有一些细节没做到位,在以后的工作中还要更细心,多与配班老师商量。
家长会工作总结 篇3
萧瑟冬日,阳光盛开,送来缕缕暖意。光与影的交换中,时光悄无声息地走到了学期尾声,故事依旧井然地在经开十小继续着……
突然严峻的疫情防控形势,给学期末工作按下了快进键,考试后的学生迅速离校成为保护他们最好的方式。为了让家长了解学校工作、知晓孩子情况,更好地安排孩子的寒假,计划中的家长会从线下转到线上,老师和家长们相逢云端,家校合力,共助成长。
为了云端相约效果不打折扣,学校专门召开会议。领导在会上对家长会的基本内容和程序作了规定,要求各年级班主任根据年级特点和实际问题,以年级组为单位,制定家长会方案,制作PPT。
针对直播的技术问题,由张师尧老师对全体老师做了技术演示,手把手教会老师们直播的技巧,确保家长会的质量和实效。
考虑到家长的工作时间,老师们放弃休息,将线上家长会时间确定在2021年1月22日下午1:00到2:30的休息时间。前一天各班主任通知家长会召开时间,请家长们调整好自己的时间按时参会。
1月22日下午1:00,教学楼每间教室里都有专注于直播的老师们。你看,有优雅坐在电脑前的美女主播,有屏幕里侃侃而谈的儒雅帅哥,还有高桌子低板凳原始装置直播者,形式不一,但出发点和落脚点都是同一个地方——孩子们的健康成长。
各位班主任老师分别从疫情防控谈到假期安全,从学校活动的开展讲到孩子们前期的校内表现,从平日的课堂教学延伸到期末测评,最后再到给家长的若干条建议,干货满满。屏幕上家长们认可的礼物与鲜花从开始持续到结束。
紧接着,各任课教师分别从学科学习的方方面面给予家长汇报和沟通,从专业的角度给予家长方法上的指导,以期孩子们能得到更好的成长。
直播期间,校方领导始终分散在各楼层巡视,以便直播出现紧急状况下给予老师们更多的支持与帮助。
大教育家苏霍姆林斯基说过:“如果没有家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长。”本次云上家长会,家长们克服困难积极参与,与老师们共同梳理孩子的成长经历,见证孩子的成长过程,参与孩子的未来规划,用行动书写对孩子的爱与关心。
此次家长会搭建起了非常时期家校联系的能量场,每一张图片,每一句叮咛,都让我们的心贴得更近,孩子们的成长更新一步。
“不辞山路远,踏雪也相过。”家校间跨越阻碍,隔屏不隔爱,用真情温暖着冬日,相信,其间必定孕育着相逢时的万紫千红,那时的故事啊,一定会更加精彩!
家长会工作总结 篇4
本班有幼儿58名,其中男小朋友X名,女小朋友X名,有3名新生,两名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。
介绍本学期各领域的教育目标
健康:
1、身体健康能较好地适应环境。
2、在各项活动中表现积极主动、愉快。
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动,动作灵活。
6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。
语言:
1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。
2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。
5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的'宣传使者。
科学:
1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。
6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的。生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。
社会:
1、能主动参与各项活动,有自信心。
2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
艺术:
1、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。
2、积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。
4、发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。
四、介绍本学期的教学内容(见墙面)
五、重点宣传“甲型H1NI流感的防控知识”(见资料)
六、向家长介绍班务工作,取得家长的配合
1、卫生习惯、
教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。
2、安全教育
幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)
幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。
3、保险工作
今年的保险在中国人寿保险公司,保费30元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院
报销金额(保险单上有)
4、教学工作
语言:书写拼音要规范(演示23个声母的写法)
计算:占格的格式(演示)
注意:作业不是越多越好,要看孩子的能力与兴趣
5、幼儿的城镇医疗保险和农合医保的事宜
不管幼儿参与那种保险都要把证件交到老师这里登记
家长会工作总结 篇5
为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在3月5日午时召开了本学期首次家长会。这次的召开,家长很乐意,参会率高,效果好。
此次的家长会主要体此刻两大特点:
第一:家长会上我与家长之间交流的资料包括安全工作、培养幼儿的独立性以及本学期教学资料上的重点、难点。
第二,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和教师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加进取主动地配合教师的工作。
总之,这次家长会开得比较成功,经过这次活动,成功地促进了我们班教师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长经过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情景和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我经过与家长应对面的交流,帮忙家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
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幼儿园小班家长工作总结1000字通用
总结是对过去工作的回顾和评价。如何才能让自己的工作总结既清晰又有条理呢?经过栏目小编精心整理,推出幼儿园小班家长工作总结,欢迎大家参考阅读。
幼儿园小班家长工作总结(篇1)
教师和家长是好朋友,家园之间是亲邻,在这充满友谊和温暖的世界里,家园相互团结,相互支持,共同为幼儿的健康成长带给双重保障,这是家园之间沟通的境界,也是我们所追求的工作目标。今后,我们将继续发奋,共同探索出更快、更好的家园共育方法。
一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。
1、和家长进行情感和教育方面的沟通。见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每一天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先就应由我来教育引导,不好太多地把职责推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。即使这样,在与家长交谈时,我个性注意讲话的方法和语气,我会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生正因孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。
2、开展各种家园合作活动。我们针对幼儿发展过程中出现的问题,表现的进步透过家园联系手册及时与家长“通气”。如xx在家很娇惯,说话口齿不清,做事没耐心,上课也坐不住,家长也很头疼。透过与家长共同合作,大大改变了xx的一些不良习惯,对此,我们在联系本上及时告诉家长,并大大褒奖一番。这种行为的直接结果是对幼儿的良性促进,忽磊也能从刚进幼儿园什么都不会,到能完整画一幅画,这一表现,使得家长喜出望外。对于幼儿在家里的表现,家长也透过联系手册向我们简要描述,使我们能够展开有针对性的教育。有时我们还会把我们对孩子的期望和需要家长配合的资料写在联系本上,使小小本子发挥大作用。如培养小班幼儿的讲礼貌习惯,就要家园共同合作,要求在家庭中成人以身作则,使幼儿自然构成讲礼貌的好习惯。
二、充分利用家长资源,开展有价值的教学活动。
我们结合主题活动,充分调动家长参与学习活动的用心性。正因孩子的学习务必建立在孩子的生活经验上,因此我们经常与家长相互合作,帮忙孩子接来相应的生活经验。比如在主题活动“车轮咕噜咕噜转”中,我们发动家长利用节假日带孩子参观各种汽车,观察各种车的特征,到幼儿园与大家一齐分享。在家长的配合下,激发了孩子对身边事物探索的兴趣,使每个教学活动体现价值。
三、丰富幼儿各种搞笑的活动。
本学期,我们班级的家长用心配合班级各种,在主题活动中收集资料,将家中的废旧物品清洗干净,充实了主角游戏的材料。我们利用各种节日开展活动,元宵节、端午节,我们请家长向孩子说元宵节的来历,与孩子一齐品尝节日民俗小吃。孩子父母的交流中更体现主动性。在六一儿童节到来之际,家长用心主动来园观看艺术汇演,并得到一致好评。
总之,信任是家园合作基础,也是家园共育的关键,我们所有的工作也是围绕建立“信任的桥梁”而开展。如果家园互坚信任,就能相互体谅,就能为孩子更好的发展带给良好和必要的条件。
幼儿园小班家长工作总结(篇2)
时间飞逝,转眼间这一学期已经过去,在这一个学期中,我们班的四位老师以团结协作,共同努力的良好风气,共同做好班内各项工作,具体体现以下几点:
一、班级情况
我们小班共有23名幼儿,其中男孩10名,女孩13名,他们都是刚入园的新生,在孩子们刚开学的前几天,我们针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿分离焦虑,安抚幼儿情绪,我们几位老师齐心协力和孩子们一起游戏,在我们母爱般的呵护下,90%的幼儿很快适应新的环境,少部分幼儿如:xxx两位爱哭闹的幼儿,针对他们两位典型的幼儿我们也进行了访问,最后了解到,他们家长太过于溺爱自己的孩子,使孩子的依赖性特别强,小孩一时半会离不开妈妈的怀抱,最后我们采取的措施是:跟他们一起游戏,单独把他们带出去和他们聊天,不停的哄他们,让这个孩子感受到幼儿园的美好,依赖上老师,时间久了,他们也就不再哭闹了。
二、教育教学方面
1、良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现,这一学期我们根据小班的特点着重做好了两点:
(1)要求幼儿上课时能面朝老师,安静上课。
(2)养成上课举手发言,积极回答问题的好习惯。在刚开学时,我们班的幼儿没有上课的意识,老师提问问题后不知道举手回答,只有xx小朋友能做到积极回答问题,我们只好以xx小朋友为榜样,经常开展一些评比活动,给上课表现好,有进步的小朋友粘上小贴画,请表现好的小朋友做班长,通过不断努力,我们的课堂常规有了明显的变化。
2、在本学期,我担任的科目有社会,国学,科学,我按照工作计划认真完成,按时备课,准备好有趣的教育活动,上课形式以游戏,互动为主,激发幼儿的兴趣,一学期下来,90%的幼儿都能够掌握所学知识,学会了一些礼貌用语你好,再见,谢谢,不客气等和自我保护的意识,在养成行为方面,孩子们懂得了,如何排队,讲卫生和就餐的小礼仪等,有少部分幼儿没能够掌握的原因是他们自身的条件限制,接受能力较差,以及家长的不重视回家后不知道给孩子复习导致他们没能很好的掌握。
三、家园共育方面
新生家长总是迫切希望看到孩子的在园表现,为了满足家长的愿望,同时让家长更好的了解,支持我们的工作,开学初,我们将幼儿的一日生活进行了拍摄,等开家长会时放给他们看,让他们感受到孩子入园后的种种表现,对于孩子的问题,我们总是先报喜再委婉提出孩子的休息点及家长的配合之处,我们班的家长大多数都能够积极配合老师的工作,在开展各种活动时他们总是全力以赴,我们老师真的特别感动。
四、环境创设方面
我们本着“以幼儿为本”的原则。共同和孩子创造一片欢乐的天地,我们也终于尝到了成功的甜蜜,现在我们教室的创设方式是:大部分贴在墙上的作品是通过剪,贴,折出来的的图画作品来呈现,教室所布置的材料基本上都是幼儿努力的结果,老师设计背景,幼儿想象,具体内容等各种形式并用,既调动了幼儿多种感官,又促进了幼儿的全面和谐主动的发展又能从孩子角度出发,满足了幼儿的喜好,需要和情趣,提高了幼儿的审美能力,丰富了幼儿生活。
五、安全工作方面
幼儿园最重要的就是安全,是工作中的重点之重,保障幼儿的人身安全,是每位老师的重大责任,在安全方面,幼儿园也进行了一些活动,“防火”演练,“防震”演练,告诉幼儿识别特殊号码的用途及如何自救的小常识,日常生活中,我们每位老师从小事抓起,严格执行晨午检记录。“喝水吃饭时注意温度,以免烫伤”,我们还对每位幼儿的来园,离园接送家长进行登记,确保幼儿接送安全,严格执行接送卡制度。
以上是我对本学期工作的总结,我相信自己的不断努力,领导,同事的关心帮助下,我有信心迎接新挑战,实现新目标。
幼儿园小班家长工作总结(篇3)
开学初,我班及时召开家长会,就班级工作计划、师资情况向家长做了全面汇报,对幼儿家庭概况有了整体了解。对个别较特殊幼儿,在一学期当中,我们与家长做过多次沟通和交流,分析孩子的种种表现,共同研究教育对策,这些孩子都有不同程度的进步。
在家长学校、班级亲子活动中密切保持和家长的交流,利用每日离园时间和家长交谈,一方面使家长及时了解孩子在园状况,另一方面了解家长的个别要求。班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。在家长开放日活动中,家长积极参与,看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,肯定了老师的'付出,令人欣慰。
1、为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通;为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需要家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。同时,家长也可以对我们工作进行反馈,如:有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园一致共同促进孩子的健康成长。
2、积极利用家长资源,丰富主题活动。如在每个主题活动即将开展时,我们都向家长发放一封信,让家长了解活动的主要目标,同时我们还利用班级外墙粘贴有关主题的活动进展,及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我们班的主题活动得意顺利有效的开展,而且使孩子初步培养了积极探索的良好学习习惯。
3、通过半日公开活动,拉近家园距离。本次的活动我们主要是向家长们展示我们的英语活动,活动中孩子们表演了朗诵英语儿歌,演唱英语歌曲,表演英语故事等,不仅每个孩子的脸上展露着欢乐,每个家长的脸上也荡漾着快乐。
同时,我们还积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展之前,我们都通过书面联系及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动及需要配合准备的材料,使每位家长都了解班级正在开展的活动。
我们将在下学期的工作中,认真总结经验,结合我班幼儿的实际情况,为幼儿创设生动、有趣的教学活动,再接再厉,为给幼儿一个快乐无忧的童年生活而不懈努力。
幼儿园小班家长工作总结(篇4)
一、班级情况分析
本班现今有XX名幼儿。其中男生XX名,女生XX名。通过几个月的时间,我们班的孩子能基本适应幼儿园生活,高高兴兴地入园、离园。
同时,我也了解到孩子有以下几个特点:
1、大部分孩子行为习惯有待加强。如:卫生习惯、礼貌习惯2、大部分孩子独立能力有很大的提高。如:穿鞋子、吃饭、睡觉基本能独立完成、大部分孩子性格活泼、开朗;在教学活动中非常积极,但倾听习惯有待培养。
二、工作总目标
以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指南,结合园务工作计划和教研工作计划,及本班幼儿的实际情况,采用多种教育形式,提高组织教学活动的能力,满足幼儿多方面发展的需要,丰富他们各方面的知识,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。主要从以下几点着手:
1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。
3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。
4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。
5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。
6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。
三、各项工作重点
1、不断培养幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿的一日生活有条理地进行。
2、进行方案教学理论的学习,尝试开展项目教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者、研究者,提高幼儿的活动能力。
3、开展多种形式的活动,创造让幼儿表现的机会与条件,增进人际关系,培养幼儿大方、勇敢、自信等优良品质。
4、进一步加强与家长的联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教育功能,实现家园同步教育,促使幼儿得到最大程度的发展。
四、工作措施
(1)抓好常规工作,指导幼儿自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤等生活方面的基本常识。
(2)师幼之间,建立信任依恋的良好师生关系。教师要以关怀、接纳的态度与幼儿相处,我班的教师具有多种角色,有时是孩子的妈妈,有时是孩子的姐姐,有时是孩子的伙伴。教师要了解幼儿的烦恼,分享幼儿的快乐,关心、尊重幼儿,使幼儿信任我们,依恋我们。
(3)学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。
(5)树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯。
(5)加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。
(6)制定《班级幼儿发展水平目标》和幼儿活动常规。适宜的目标,良好的常规,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。开学初,我班由全体教师依据平时的观察结合本班幼儿实际,大家共同商量制定符合本班年龄特点的《班级幼儿发展水平目标》;依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。
(7)教师之间,建立团结互助的同事关系。一个班级中,六位班级成员虽然在不同的岗位但我们是一个整体。在日常工作中,要严格遵守各项规章制度,有分工有协作,目标一致,相互配合做好班级工作;在生活中,互相关心,互相帮助,是友好的同事,是友好的朋友。
幼儿园小班家长工作总结(篇5)
我班有幼儿39人,男孩22人,女孩17人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,我是一名刚毕业的学生,也是第一次真正的步入工作岗位,通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高,幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长交流都已基本了解。
我接的这个班孩子这一学期也有了很大的进步,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
一、教育教学工作
1、在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。
游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。
2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。在喝水秩序方面,给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。
二、在卫生保健方面
由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。
如:严格记录每位幼儿吃药情况;不漏吃;不迟吃;晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情,及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,每星期固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时保持干净,让家长看了放心。我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。
幼儿园小班家长工作总结(篇6)
教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家庭和幼儿园的沟通就是教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果。
一、让家长正确了解幼儿园的教育内容与保育方法。
以前,家长认为幼儿园就是看管小孩的地方,只要小孩没出事,那就是一间好的幼儿园;有的家长认为,在幼儿园就是让孩子识字和学算术,除了这就没其他事了。甚至还有认为教孩子是老师的事,孩子学习不好,是老师的责任,因为孩子在幼儿园老师没教好。那是因为传统的家园沟通方法仅仅是一两次的家长会,以及接送孩子短时间的交流。这样一来,家长又怎能理解孩子在幼儿园学了什么?幼儿园、老师做过什么工作?
1、我们积极利用“家园网络”与家长进行沟通,开展家长工作。
在“家园网络”上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还根据不同的时间段,不同的保教重点制作各种精美的栏目,吸引家长去浏览。
如“教子白皮书”,定时向家长提供教育孩子的方法,“每周计划”及时向家长宣传本周的教育内容与保育方法,还有“主题网络图”它结合新课程将我班的主题研究向家长进行介绍,把每次主题活动的网络图展示给家长看,让家长知道活动的开展进程。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。我们的工作得到了家长的理解和支持。家长工作也在顺利的开展。
2、为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通。
班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。幼儿园的家长工作需要细致耐心。
3、每两个星期收发的《家园联系手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁。
做好幼儿园家长工作需要沟通。有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的还向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等。让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
4、成立家长委员会,拉近与家长的距离。
家长委员会的主要任务是:帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。他们的积极主动使我们老师感受到,家长迫切地希望能与老师多点沟通,共同了解孩子,教育孩子。良好的家长工作找到了顺利开展的组织。通过家委会的成立,我们感觉到其实开展家长工作并不困难,只需要将心比心。
二、开展各种家园合作活动,让家长参与教育工作。
家庭和幼儿园的合作,我们应该本着尊重、平等、合作的原则,积极支持、帮助家长提高教育能力,让家长主动地参与教育活动,使家长工作向良性的方向发展。
1、充分利用家长资源来展开家长工作。
在主题活动“有用的交通工具”中,我们发动家长利用节假日,带幼儿参观各种汽车城,观察各种车标等,在家里让孩子把当天发生的事讲述一遍,家长做记录。回幼儿园后让幼儿分享参观的所见所闻,说说家长们向幼儿介绍的知识,听起来十分有趣,这样一来,不仅让幼儿增长了见识,还发展了幼儿的讲述能力。
2、建议根据家长的特长充分发挥他们的积极主动性。
我们班上的家长有些文化程度比较高,有的还有特长,我们可以吸引家长参与少数教学活动,大胆配合老师的工作。如一个孩子的爸爸刚考完车牌,对一些交通标志认识得多,我们可以通过书写邀请函,请他给幼儿介绍各种交通标志,并指导幼儿了解交通标志的用途与意义。这样有特长的家长得到了充分的发挥,也让孩子对家长产生了钦佩的情感,又何乐而不为呢?
此外,我们还可以组织家长开放日,让家长为家长提供了解幼儿园工作的机会;组织亲子活动,促进家长与孩子的情感沟通等等。
这些家长工作的开展,使家长们懂得,教育孩子不再是幼儿园单方面的事了。而我们主题活动的开展是为了孩子的健康快乐成长,家长也要参与到活动当中。因为,你们不再是一名旁观者,是参与者、组织者、实施者,是幼儿园的合作伙伴!
小学家长会工作总结1000字5篇
时光匆匆流走,我们又迎来了新的一天,你也该写工作总结了,我们也要动手写总结了。工作总结可以帮助我们总结失败和教训。好的工作总结包括哪些板块?栏目小编经过整理,为你编辑了小学家长会工作总结,更多相关内容请继续关注本网站。
小学家长会工作总结 篇1
期中质量监控结束后,学校就有家长会计划,想借此机会反馈孩子们半个学期来的学习情况,与家长共同努力,以形成合力,共同促进孩子们的进步。
这次家长会,我一直有个想法让家长们谈谈孩子情况,听听家长的心声,可又关注到学校也安排了其他相关工作,内容比较饱满,该谈些什么让家长有收获又不占用太多班主任的时间,成了我的一个考虑。于是,我把自己的思路稍作规整:一是直接反馈问题,二是聚焦问题家长进行交流,三是谈谈我希望家长的配合,四是家长留下想法或意见。粗略的思考和短短的与家长交流分享的时间,我感触很深,感谢孩子,感谢家长,我想有我们共同的努力,我们一定能收获更多进步。
感动会前孩子带给我的启发。周三那天,当我和家长在交流我的想法时,谨梓主动要求到家长会上来交流自己的学习情况,后因材料一时找不齐而无法进行,但她的想法让我萌发一个思路,下次家长会让孩子们来讲讲,这是个很好的平台,让家长看看他们的学习成果,学习心得。我也听到家长支持的声音,当然,也许又一次交流的时间,孩子们就是五年级的高段学生了。期待!
感动家长们的支持。无论平时的Q还是现场的交流,家长们是比较给力的,聚焦孩子自觉作业及阅读习惯的培养与关注,现场几位家长的发言,在带给其他家长学习的同时,对我也是一种启发。让我真切地感受到,每个优秀的孩子背后都有用心的家长,榜样的示范引领,成长过程的陪伴,对学习的要求与鼓励,这些经验的分享正是我所期望看到的,真好!
感谢家长们留下的殷切期望。有幸成为四2语文老师,在我心里,每个人都是我的学生,我希望他们都优秀。借此,把家长们写下孩子需要老师关注的,需要配合的方面的内容作一下梳理,希望能最大限度地达成家校互相配合。家长们都很用心,写下的内容很实在,也很真诚,手捧一张张纸条,我分明看到了家长们对孩子那份殷切的期望与热切的期盼。谢谢!
1、关于作业完成情况,发现拖拉、磨蹭确实存在,能在八点左右完成作业才是比较正常的速度。与家长需要探讨的是如何引导孩子拖拉的问题,也希望能进行个别交流,查找原因,针对性帮助。
2、关于课堂听课,每个家长都希望孩子能够积极参与课堂,发言,讨论,能够认真听讲,能够能到老师的表扬与肯定。这些是老师应该努力去做的,课堂多鼓励,多提醒,多让学。我会通过抄作业这个平台,让孩子们带给家长这方面的反馈,如“课上我的表现,我的发言,我的进步。”希望家长多和孩子交流,学会听到要“五到”(眼到口到心到手到脑到)。
3、关于孩子的个性,家长们谈的比较多,有的孩子容易骄傲,自我要求不高;有的孩子表面不在乎,其实不自信;有的孩子过于依赖,做事不专注;有的孩子过于宠溺,不善于沟通;有的孩子没有学习责任,被动拖拉、自律性差。特点的分析基本上与学习结果相一致,针对不同孩子,多关注,多鼓励,针对性交流促进是老师能做的,但个性的培养与家庭作业习惯,需要家长的培养,家长要多费心思。
4、关于学习水平能力。错别字现象;书写问题、阅读量、作文能力。针对这些,有的确实需要马上解决,比如书写及错别字;有的则需要日积月累,需要循序渐进,需要持之以恒。如阅读和作文。关于阅读书目推荐,开学初已在博文上交流过。在此也想提出,个别家长谈到一些关于单元测试、作业布置的问题,提的问题,我平时的做法已经给予回答,可惜的是家长不明白,这也从侧面看出与孩子沟通较较少,关心不够!遗憾!
希望家长坚持的配合与监督。孩子成长路上需要您用心陪伴。读书的辛苦,需要您的关心与鼓励;学习的困难,需要您的监督与给力,好习惯,要劝导,要跟踪,要坚持;良好的环境,需要您热情的支持与营造,不干扰,不放任,共读书,多交流,多分享。作为老师,我有一番美好的愿望,作为朋友,我有一番美好的祝福,但这都只是成就希望的一翼,帮助孩子成就美好未来,不能也绝对不可或缺的就是家长给力这又一翼,只有双方平衡一致,再加上孩子们自己使劲,这样才能越飞越高,越飞越远!
衷心祝愿每一个孩子们学有进步,快乐成长!
小学家长会工作总结 篇2
我年级在5月24日召开了入学以来第一次家长会。这次家长会我们年级围绕“沟通,从心开始!”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:
一、家长会准备:
学校对本次家长会的召开格外重视,学校提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。
二、家长重视:
68名家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家长会内容充实:
在一个多小时的会议中,我从学生安全问题、学生良好习惯的养成以及学校卫生管理、校讯通的开通等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,并对学校的各项工作提出了宝贵意见。在会上,我们介绍了以下几方面:
1、分析了学生最近在学校日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。
2、学生的习惯养成。给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;监督孩子的作业和学习情况;;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;
家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
四、家长会的收获:
1、使我们对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我们了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
五、家长会受到的启示及今后要改进的地方:
家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我们发现:对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们们要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,多与家长学生接触。
总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,有了一次这样的家长会,我们能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。
小学家长会工作总结 篇3
20xx年x月x日下午我校召开了全校的学生家长会。本次家长会,共分为两个版块进行。首先由刘校长利用视频集中向全体家长就尊重、理解等方面和家长进行了交流探讨;其次,家长们与班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。
会议中,我们还改变了以往的家长会方式,全班家长和孩子们一起参加本次家长会,增设了小组代表发言,和家长说心里话,齐诵班级励志语,使各位家长和孩子们都喜出望外,打开眼界。这必将对学生的提高、学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评,家长反应热烈,使大家受益非浅,并表示将在后半学期结合学校和老师的要求,配合学校教育管理孩子。
本次家长会的的成绩突出体现在以下几个方面:
一、学校利用视频集中召开全校学生家长会,规模大,氛围好。在这里要感谢学校为保证视频的正常运行,逐级逐班检查、排除了电视机故障。
二、学校对本次家长会的召开格外重视,提前对班主任做了要求,班主任提前准备了本次家长会的议程,布置好教室,各班干部配合很好,将在黑板上设计好了“五二班欢迎您”的欢迎词,营造了一种亲切、和-谐的氛围。教室的卫生整洁干净,班干部接待热情周到,家长满意。
三、本次家长会到会人达到100%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。
四、家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们们进一步了解到了班级小组合作学习的教学模式,以使自己在管理孩子时,能够选择一个的方法处理不同的事件。另外,也让家长们通过本次家长会进一步和孩子拉近了距离。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的,相信家长会后我们的教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和-谐。
总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。
小学家长会工作总结 篇4
一、家长会发言稿的主题
家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:
1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)
2.孩子们存在的问题,
3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)
二、召开家长会的基本情况
针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。
三、交流成功教育经验
在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:
1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。
2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。
3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。
4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。
四、家长会后总结、反思:
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:
1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。
2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。
(二)
我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:
家长会准备:
学校对本次家长会的召开格外重视,xx校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好。
家长重视:
除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
家长会内容充实:
在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:
1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。
2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。
3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;
家长会情况分析:
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
家长会的收获:
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
家长会受到的启示及今后要改进的地方:
家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还
小学家长会工作总结 篇5
人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与其他的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。
三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
四、与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
家长会工作总结实用
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家长会工作总结(篇1)
看着孩子一年年长大,我想您除了为孩子的成长感到喜悦,也会有更多的忧虑:孩子升入三年级了,一切都在发生着较大的变化,语文知识的学习更加广泛了,中高年级的学习不同于低年级的学习了,现在除了基础知识以外,就是阅读和写作了。而阅读则是学生对x的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。所以,有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。确实如此,如果说,数学有一条线,牵一发而动全身,像直泻而下的瀑布的话,那么,语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢?怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心,重新感受到语文课的乐趣。
三年级知识学习广泛了,一二年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没话说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡到高年级。因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子越来越差,除了孩子的主观原因以外,相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。
二、语文学习方面的年级特点以及家长如何配合
1、关于写钢笔字。
本学期开学初各个班的老师就已经布置学生准备了钢笔,这就是本学期培养良好学习习惯的第一项——写好钢笔字。学生由写铅笔字过渡到写钢笔字,最容易出现的问题有:执笔方法不对、写字姿势不正确、笔顺写错、出现错误很难修改和无法保持作业本整洁等。钢笔的正确执笔方法应该是食指与拇指执住笔杆,用中指抵住笔杆。但是,有相当一部分的学生却是将食指弯曲,让食指的指甲背压住笔杆,再用大拇指紧紧包住,握紧了拳头写字。用这种执笔方法写字,不仅样子难看,而且费力,速度慢,还阻挡视线,写字累且慢了。此外,少数学生执笔时,手腕向外翻出,手心向内,其状如同画素描中的线条一样,力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。这样写出来的字,特别难看。这种情况必须及时纠正。另外,写错了字,该怎样去修改订正呢?通常情况下,我们推荐学生选择的是用橡皮擦或是用透明胶带粘这两种方法,而不推荐使用修正液和涂改液。不管使用哪一种方法,都会在作业上留下痕迹,影响作业本的美观,因此在我们要叫他们先动脑筋想好了再下笔,不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。
家长会工作总结(篇2)
上周我校以班级为单位开展了一次有意义的线上家长会。此次家长会主要体现了以下几方面特点。
1.关于上课能不能监督到学生上课的问题,可以多提问,课堂上随时发签到表,学生也多多回答问题,可以让学生多多听讲,参与到课堂中来。
2.关于早读。每天7点40分开始早读,每天都会有早读任务发网络学习群。
3.关于课间玩游戏。课间10分钟多走动一下,保护好视力。
4.关于学生与家长沟通问题,学生要尊敬父母,学会协调与家长关系,上网课期间,家长是有权力监督孩子上网课的。
5.期末表彰同网课上课情况和作业相关联。
6.关于防疫时心理健康教育。在家上网课期间,孩子会面临困难,老师也会面临困难,希望对于困难我们共同克服,既来之,则安之,共克难关,放松心情,让我们迎接初升的'太阳,明天会更好。
最后,希望我们家校携手并进,监督学生,坚持就是胜利!如果有什么问题,也可与老师随时相互沟通。
家长会工作总结(篇3)
在学校领导的关心和大力支持下,在三年级各老师的精心筹备和组织下,在全体班主任的全力配合下,于__年1月5日下午成功举行了三年级家长会,并达到了预期的效果。
从这次家长会召开的情况来看,班级家长人数来得齐,学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了我们对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。
在家长会上,校领导就学校情况向家长们做了详细的汇报;在随后的交流会上,我和科任老师们在会上介绍了各科的情况,老师们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们一阵阵热烈的掌声,得到了大家的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,李玉家长和董喆家长针对如何培养孩子的学习习惯和读书习惯做了精彩的发言,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会,气氛相当活跃。本次家长会还增加了家长代表讲话的环节,通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验,让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。
家长们也给学校的工作和各科任老师教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如:
1、希望学校不要频繁更换老师,学生难适应,学习成绩退步大;
2、希望各老师严管学生,使学生成材;
3、培养学生学习的自觉性,教会学生学习的方法;
4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。会后,我们都写出了提纲、小结、报告等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后三年级的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
家长会工作总结(篇4)
在学区领导的关心和大力支持下,在政教处的精心筹备和组织下,在全校教职员工的全力配合和精心准备下,板桥中心小学于20xx年1月19日,顺利地完成了20xx年秋季学期家长会的各项程序。由于全体教职员工的共同努力,达到了宣传学校,树立信心,让家长放心的目的,取得了预期的效果。
这次家长会主要是面对所有年级。从家长会召开的情况来看,家长参会积极性高,全校家长总出席率达到了75%。对此次家长会,政教处做如下总结:
一、精心策划,悉心准备
此次家长会是板桥中心小学一学期一次的家长会,是展示学校风采,宣传学校优势的绝好机会。为开好家长会,全校上下齐动员。学校为此召开了全体教职工会议,政教处布置任务,确定家长会的目的,宣传口径;政教处组织召开了班主任会议,制定了家长会的活动方案,仔细安排了家长会期间的各项工作,并交待了工作细节。
1.制定工作要点,统一宣传口径
根据蒋丽丽校长安排,政教处确定了班主任讲话要点:其一,宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校的教育成果。其二,介绍班主任的治班理念,介绍科任老师呕心沥血、兢兢业业的高度责任心。其三,向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。其四、向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。
2.认真做好校园环境卫生和班级文化建设
环境卫生反映了一个学校的整体风貌,环境卫生的好坏直接反映了一个学校的管理水平。而班级文化建设则反映了一个班主任的管理水平。学校对此非常重视,蒋校长亲自宣讲卫生与班级文化的重要性,更是亲自与学校行政一起检查学校卫生及班级文化建设。对于不合格的班级坚决要求返工。清洁工对学校大门口及家长必经的主要路面、楼梯、走廊进行认真清扫。确保校园干净整洁。
3.认真准备学生的学习资料和给家长的承诺书
学生到学校学习,家长最关心的莫过于自己孩子的学业成绩,各班主任在这方面做了大量的.工作。在学生的课桌上摆放了学生的各科作业、练习册、期中考试试卷,供家长查阅。同时也附上学生给家长写的一封信或一句话。低年级的小朋友将给家长的一句话写在自已画的画或心形卡片上,这种做法充分反映了我们老师的创造力,家长看了以后非常感动,对老师们的工作作出了高度的评价。由此对学校的教育教学质量充满了信心。
4.工作布置细致,目标明确
开好家长会,让家长对学校产生较大的信任感,还有赖于整个活动期间工作的完整性和各阶段工作目标的确立。
在家长会的前一天,就进入了家长会的实际操作,各班完成了校风校貌清理卫生。班级布置,校园气氛的渲染,家长饮用水的准备、欢迎标语的书写、礼仪小姐的培训等等,都由政教处做了安排。
根据会议精神,政教处对家长会各个阶段都做了时间的安排。从家长入场,佘校长讲话,到大会结束;计划周密,各岗位人员各司其责,工作有条不紊。
为使家长在尽可能的条件下都来参加会议,政教处要求各班主任下大气力做好家长、学生的工作,并将各班到会人数作为考核班主任工作的一项内容。各班主任在一周前就向家长发了通知,为落到实处,还要求班主任再打电话通知家长。从到会人数看,除有二个班家长到会率在不足60%,大部分班级家长到会率在70%以上,各班班主任用电话挨个通知各家长。由此可见,严格要求,目标明确,班主任工作到位,家长都能积极配合学校工作,也说明我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。
三、分散召开,各具特色。
本次家长会采取校长集中讲话,各班在本班分别召开的形式,这种形式充分发挥了我校教师的聪明才智,各班家长会各具特色,有的聘请了小主持人,有的请家长发表讲话,有的请家长当场给自已的孩子回信等,这些做法得到了家长的好评,从而为我校下一阶段工作打下了良好的基础。会议结束后各班科任教师都与家长进行了广泛的交流,并针对不同的学生与家长深入探讨,工作扎实深入。老师们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好,家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。家长们普遍反映学校设施完善、设备先进、管理规范、教师敬业,对此都非常满意。在家长意见反馈表中,不少家长们表达了对学校、对老师的赞许,同时也有不少家长为学校和老师提出了不少宝贵意见和建议。在教师教学方面的建议有:“要加强学生学习方法指导”“要注重学生写作方面的指导,提议让学生写日记,但不要求多要求精”“加强对学困生的帮扶”“教师应注重教学方法,多与学生沟通”“希望老师能与家长每周一次电话沟通,以期共同教育学生”“教师在教学生字时要先写笔顺后组词”“多给学生讲中华德育故事”“要求开办兴趣班”“要对学生进行心理辅导”“增加一些让小孩子感兴趣的作业,如给家长唱歌、替家长泡茶等”;在学校管理方面的建议有:“要把严管和爱生结合起来”“要注意中餐学生的分饭情况”“对意外事故的处理要及时,并要求事后能多关心”“不要频繁更换老师”“班级人数太多”等。家长的话语是我们今后在工作中应注意的问题,同时也对学校工作思路提供了帮助。
总而言之,由于领导重视,全体动员,协作密切,准备充分,检查严格,工作仔细,目的明确,要求到位,本次家长会召开的非常成功,得到了家长们的一致好评,达到了展示学校风采、宣传学校优势、让家长对我校充满信心的目的,在一定程度上为我校在社会上赢得了好的口碑,为我校下一步的招生、发展奠定了基础。
家长会工作总结(篇5)
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的大班家长会工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
本次家长会在2月26日召开,全班家长全部到会,都是爸爸妈妈亲自来的,可见家长们对孩子们的教育是非常重视的。
我从班况分析、小学报名、幼小衔接、毕业汇报、学习能力和学习习惯的培养等方面向家长们探讨,为本学期的工作开展确定正确的方向。
在家长会中,家长们对小学的报名以及各种条件特别的敏感!因各个家庭的情况不同,老师仔细地一一给家长们解答,但是还是有很多种情况需要不能一一解答的,今天特意将本地户口的家长留下来,填写报名表。家长们非常地配合在老师的指导下认真填写表格,并将原件给老师一一核对,上交各种复印件。外地户口的家长也比较着急,询问各种外地生报名条件、时间等。
在家长会中老师还特别强调家长在家如何配合老师培养孩子们好的学习习惯、学习能力,如:让孩子们每天有半小时的时间安静的'看书、坚持每天户外活动,可以做一些前书写的面容如自己的名字、学号等。
在开学初检查视力中我们班98%以上的幼儿视力达标,还是有2位幼儿出现眼疲劳的现象,需要引起各位家长的重视,减少孩子们看电视、看手机的时间。注意孩子们用眼的正确方法等!
班级的家长委员会还是有原来的成员来担任,所有家长拍手通过。我也请家长们提出对老师、对班级的建议,家长都说很满意!感谢各位家长对我们的认可和信任!家长们多请老师多关注自己的孩子,老师会把机会公平地给每个孩子,也请家长们把握住每一次机会。最后,我还和一些家长进行了个别交流,针对孩子的具体情况给予了家庭指导的具体建议。
经过2个小时的家长会顺利结束,效果很好。
家长会工作总结(篇6)
我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:
家长会准备:
学校对本次家长会的召开格外重视,xx校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好。
家长重视:
除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
家长会内容充实:
在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:
1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。
2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。
3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;
家长会情况分析:
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
家长会的收获:
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
家长会受到的启示及今后要改进的地方:
家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还
家长会工作总结(篇7)
一、前期准备工作
1、卫生清理利用课余时间组织学生把教室及死角进行了全面而又彻底的清理,给家长留下了干净、整洁的美好印象。
2、课堂布置组织学生利用前、后、侧黑板进行了精心装饰,图片精美,色彩鲜艳,并配备了文字,如:把世界上最美的花献给我最爱的父母、老师及亲人。
3、分工细致服务周到家长会前,准备了足量的开水、茶叶、纸杯等,并对家长签到、入座、倒水等工作进行了详尽的安排,并分工明确,责任到人,到会家长很是感动。
4、这次家长会应到43人,实到41人,迟到1人(没有签上到),到会率95%,这为成功召开家长会奠定了基础。
二、家长会流程
1、总结期中考试
出示本次期中考试前十名名单、单科状元、及进步学生名单,并分析原因,找出对策。
2、颁奖并安排学生代表发表获奖感言
2、学生中出现的共性和个性问题
3、给家长的几条建议
4、说给家长的心里话
由于家长工作忙,没有时间和心思和孩子做过多的交流,孩子随着年龄的增长,也不愿和家长多说心里话,尤其是感谢父母之类的话语,更是难以表达,此环节给家长和孩子搭建了平台,加强了家长和孩子之间的沟通,增进了彼此之间的感情,此环节把家长会推向了高潮,很多家长、孩子为之动容,留下了幸福的泪水,收到了很好的教育效果。
三、家长会反思
1、通过召开家长会,家长对学生在学校有了全面的了解,老师对学生在家里的表现也有了全面的了解,通过家校携手,双方沟通交流,为更好的教育学生做了很好的铺垫。
2、本次家长会,不论课堂布置,还是课件、视频的播放,都做了精心的准备,可遗憾的是电脑出了故障,没有直观呈现出来,万幸的是贾老师准备充分,随机应变和驾驭课堂能力强,马上实施了第二套方案,使家长会能够顺利进行。所以,不论干什么事情,没有做不到的只有想不到的。
家长会工作总结(篇8)
为进一步加强家校共育,做好寒假期间学生学习生活和安全教育的有效指导,1月7日晚,青岛君峰路中学七年级全体班级通过腾讯会议召开了线上家长会,家校携手齐聚屏幕前,共话成长,给予学生成长的力量。
学校班主任围绕此次家长会精心设计内容:第一部分,通知学生寒假放假和开学的具体时间。第二部分,班主任进行了寒假安全教育,尤其是特殊时期强调了防疫安全,提醒家长提高安全意识和监管意识、陪伴意识,共同守护好孩子的身心健康。第三部分,班主任回顾本学期班级各项活动,以及班级在各项活动中取得的成绩。第四部分,各位班主任对各班期末考试进行总结,表扬先进,提出不足。最后,班主任们就如何度过一个健康、充实的假期,为家长和学生提供了一些建议。班主任们准备充分,六班班主任郑琦老师从学习态度和学习习惯上科学分析孩子的学业表现,给予家长更有针对性、更加高效的指导;三班班主任王丹丹老师的家长会持续了50分钟,九班班主任张桂传老师的家长会持续近80分钟,班主任老师全方面分析班级情况及取得的进步,分析进步的.原因,并且就孩子们的寒假生活出谋划策:定计划、找平衡、重视快乐学习与健康生活,还为家长带来“特殊时期的特别叮咛”,这样的家长会,既是一次家庭教育培训,更是一次是关键时期的情感交流。
在这样的特殊时期里,学校召开线上家长会,既是一份隔空的关爱,也是一次家校共育的温情传递。通过此次家长会,筑牢家校沟通的桥梁,营造家校共育的浓厚氛围,有针对性地指导家长做好寒假期间的学生管理,并引导学生在寒假期间养成自律、自主学习的好习惯,更好地实现了家校同向、师生同心。
学生会月度工作总结1000字通用
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学生会月度工作总结(篇1)
以下是我对生活部本月的工作总结。
第一周,我们完成了对金贸系学生会的招新工作,我们招到了一批有热情有活力的干事,让我们对金贸系学生会的未来看到了希望。这是相当成功的选拔。
第二周,本部门主要联系了xx级各班的班长和生活委员,得到了大一新生的住宿分布。和上一届部长进行了沟通,取得了xx、xx级的学生住宿分布,还有关于卫生检查和晚归检查的相关信息。本部门根据以上信息分别制作了寝室卫生检查表和晚归检查表。此周因为下雨没能做卫生包干区的打扫。
第三周周一,我们根据要求进行了寝室晚归突袭检查,这是所有干事第查晚归,所以都由部长或主席团带,同时发现了表中的错误,并进行了安排的调整。但是因为我工作的疏忽,没能把结果张贴出去,这让我吸取了教训。周四进行了本学期第卫生包干区的打扫工作,由于长时间的没有打扫积累了很多脏物,但金融Q1031的同学还是克服了一些困难按时的完成了任务。
这些都是本部门内部的工作,还有一些和其他部门协调时出现的问题,分别反映在了拔河比赛、欢送会、辩论赛等活动中。例如责任不明,一个干事竟然临时被安排去做三件事,而有的却没事情做,这种情况是不允许发生的。还有,当遇到解决不了的问题或拿不定注意时,向新材料作文主席团征询意见时却得到了不统一的说法,还有推诿的现象。
第四周,我们的工作中出现了很多问题。首先,我们的晚归检查并不顺利,经过再次修改的表依然有错误信息依然存在,致使受到其他人的抱怨。再次,此周为第卫生的检查,由于没有说清楚打分的标准,致使不同的人大的分数相差太多。还有卫生包干区的问题,由于转告干事信息不到位,分别配工作不详,致使卫生打扫结果很糟糕。最后,由于我和干事对表格都不是很通把表格做的一团糟。但经过指导老师的批评和指导后,终于按时的把表张贴到了个寝室楼下。
学生会月度工作总结(篇2)
阳春三月,岁月如歌!回顾过去的一个月,在我们的努力耕耘下,秘书处的各项工作都能顺利进行。以下是秘书处9月份的工作总结:
一、部门工作
秘书处协助学院领导和老师召开了20xx-20xx学年度第二学期管理学院第一次学生工作会议,举行了11级班长团支书会议,做好学校与学生间上传下达与资料收集整理的工作。
二、内部建设
组织秘书处全体干事召开第一次工作会议,秘书长潘满丹对上学期的各项工作进行总结,提出仍需要改进的地方,也做了本学期的工作计划。会上,大家集体讨论了关于部门出游的事宜。
三、常规工作
跟进体育部举办的“专业杯”篮球赛,文艺部举办的K歌大赛,并协助各个部门完成相关工作。与此同时,坚持做好学生会联系老师与学生及处理广大学生各项事务的日常任务。
时光荏苒,光阴似箭。一学期的时光转眼即逝。在感慨流年飞逝的同时,学生会工作翻过了又一篇章。伴随着期末考试的来临,本学期学生会的工作也划上了圆满的句号。一直以来,秘书处在工作中积极配主席团,协调好各部关系,起着巨大的纽带作用,是学生会工作顺利进行的关键。现对本学期的工作总结如下:
(一)工作配合:
本学期秘书处进行了人员调整和招纳,现由十三人组成,在秘书长的带领下,成员间团结合作,分工明确,较好的完成了学生会分配的任务。
为了增进我部人员的凝聚力,通过建立QQ群,给大家提供了交流、相互了解的机会,还通过部门聚餐、唱歌,使大家真正的融合在一起,在工作中更有协调能力。
(二)本学期的主要工作:
1、枢纽工作:
秘书处属主席团成员,其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,极为重要,本年度已认真完成此项工作,使学生会的工作顺利进行。
2、资料管理:在学期开始时各部部长规划了学期计划,月末总结月
初计划,由秘书处进了整理收集,以保证各部在本学期工作中有章可依,高效率的完成本学期的任务。
3、例会:例会期间我部负责做好会议记录,使主席团能够全面了解上周我院所举行的一些活动,以及下周的安排,使工作能够有条不紊的进行。
4、干事培养:在工作中,我们注重他们个人能力培养。十二月下旬即将举办的元旦晚会,为我们的干式培养提供了机会。希望通过这次活动组织能是干事得到充分的锻炼,在平时的工作中,也注重干事能力的培养:如何调整好学习与工作的关系,如何提高工作效率,如何加强学生会各部之间的交流,如何锻炼自己与他人的团结协作能力,如何树立自己的威信等问题。这为我院以后学生会工作更好的进行打下了坚实的基矗
(三)工作中存在的问题:
1、举行的活动不多,与各部门之间的交流比较少,不能很好的了解各部门的活动,更好的了解他们的活动动态。
2、有时工作方法不是很正确,任务完成但效率不是很高,在以后的工作中应注重提高效率。
3、与其他各院系之间的交流很少,应加强与各院系之间的经验交流,相互促进,共同提高。
(四)及时总结
及时总结就会发现问题,改正问题,我们要在总结中不断提高。在以后的工作中我们会更加注重思考,及时总结,认真完成工作,相信通过这次总结,秘书处在下学期的工作会有新的突破,新的进展。以上就是我部对本学期工作的总结,不妥之处,敬请指正。在下学期的工作中,我们会一如既往的作好本职工作,积极创新,为我院学生会工作做出贡献。
学生会月度工作总结(篇3)
11月份已经结束,回首过去一个月的工作,有硕果累累的喜悦,有工作的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅,现就本月重要工作情况总结如下:
一、提前做好计划,为工作中可能出现的问题做好预备方案
11月6日,我们学术部召开了新学期第一次09级-11级学委会议,会议中出现了一些小情况,学委问的一些问题我们没办法及时给答复。由于时间紧迫,我们开会前做的准备有所不足,没办法及时查阅相关资料,以致于没办法对学委的问题进行及时的答复。接下来的工作我们会尽量先做好充足的准备工作,避免类似意外情况的发生。
二、增加与白云干事之间的联系,加强部门的内部建设
11月22日和23日招新工作完成后,我们确定了_区的24位新一届干事,由于空间距离和时间距离问题,我们队_新干事的关心还不够到位,联系不够密切,导致干事之间认识还不够深入,感情得不到进一步发展,接下来我们会吸取教训,增加部长与干事,干事与干事之间的联系,让干事在部门中得到良好的归属感和温暖感。
三、合理分配工作,多进行有效沟通,让工作有条有序地进行
9月份是综合测评工作的开端,由于是第一次接触,许多问题我们都未曾遇过,因此出现了种。种混乱的情况。另外由于我们内部工作分配不合理,每人负责的工作不协调均匀,沟通不到位,导致部门工作两极分化,工作效率低下。接下来我们会总结经验,合理分配,有效沟通,有条理地进行工作。
学生会月度工作总结(篇4)
外联部11月份主要以干部培训为主,月末策划并宣传于12月5号举办一场讲座。同时,照常进行部门的日常工作,并配合其他部门工作,如会歌比赛。
月初,参与校会公关实践部举办的“公关技能大赛”的前期工作。主要是选出参赛的三名干事,并交代关于“公关技能大赛”中的相关事宜。我们采用抽签的方式选出参赛干事,以示公平,但结果却是三个男生抽到,女生无一参加,这是比较遗憾的一个结果。随后,我们给予他们相关资料,以供赛前准备。
我们的三名干事被分在不同的小组。中旬,大赛正式开始。比赛分为初赛和决赛。在初赛中,所在的那一组被淘汰,剩下的两组与其他三个小组进入决赛。决赛当晚,陈进小组取得第一名和张琪晖小组取得第二名和最佳方案奖的好成绩。在后来的总结中,他们也都表示在大赛中获益颇多,特别是对外联事务了解更多、更深。
会后,为了使部门中的女干事也有所收获,我们便将其分为三组,每一男一女,出一份方案。目的是让他们在交流中学习,让每个干事都有所收获。
大赛结束后,我们与计机、生科和历史一起举办了一场“四院干培”。此次干培旨在进一步提升干事的公关技能。培训中主要以现场模拟、分析方案和师兄师姐分享经验为主。另一方面,是要加强四院外联干事之间的联系,维持四院公关部的良好关系,并且能够有更好的发展。这次培训师所有干事都参加,因此都有所收获,特别是对于写方案的严谨要求和技巧。
干部培训进行得十分顺利,但在会歌比赛中的表现差强人意。
会歌比赛前期的部门常规工作依旧顺利进行,可是对于会歌的练习比较缺乏。因为缺少练习,比赛当天不能够很好的表现部门的团结,并且没有取得令人满意的成绩。后来的游戏环节中,我们吸取教训,将团结的力量发挥出来,取得了第一名的好成绩。
会歌比赛后,我们总结了经验教训,要积极认真、团结向上,并在部门例会中交流,以此为训。
月末,一场讲座的前期准备工作是我们的工作重点。从商谈到签订协议到校园宣传,一步一步按计划进行着。我们吸取了会歌比赛的经验教训,每个人都积极去争取这个赞助,并且很好的协调分工。借教室、发传单、贴海报等前期准备工作都顺利完成,等待下月五号的讲座的举办。
这个月中,我们干事的公关技能方面有了十足的成长,能力有很大的提升。同时,他们与外院的交流也更加多,更加广。但是在会歌比赛中我们的不足也暴露了出来。所幸在会歌比赛后及时总结经验教训,并且在接下来的工作中吸取教训,将赞助讲座的前期工作很好的完成。为接下来的讲座和后来的工作做好了准备。
学生会月度工作总结(篇5)
在x月份我们纪检部门工作看起来是非常的轻松,其实是非常的难做的,我们纪检部每天都要检查xx级各个班级的晚自习的到课率和纪律。通过检查我们发现很多的问题。
各个班级的到课率那时相当的不理想的有。有些班级的晚自习的人数就是个位数,有些班级竟然一个人都没有。没有一个班级人数是到齐的。这个情况是跟xx学院xx级的各个班级可以去301和302两个教室或者去图书馆自习有关。但是每当我们检查的时候301和302两个教室根本就没人在那里自习。本人也会去图书馆里面看书但是我发现在图书馆看书的同学也没几个,有些人走到图书馆签个到就跑了。
纪律方面的情况也不理想拉,确实相当的差劲。虽然有些班级晚自习到课率比较高但是认真看书的人确没几个太吵拉。我们发现各个班级的纪检委员根本就没管班里的纪律。每个班级的人不是聊天就是睡觉让想读书的人都无法看书。
还有一个就是我们帮助学习部维持了“雄风杯”辩论赛的赛场纪律。让辩论赛更好的进行下去。
虽然x月我感觉我们做的不够好,但是我相信我们纪检部的人在x月份绝对会比x月份做的更好的
学生会月度工作总结(篇6)
主席团三月份工作总结
新春过后,朝气蓬勃。本月主席团秉持为仲恺学子服务的理念开展管理工作和建设工作,做好与学生会新成员做好沟通联系,对新学期的学生会工作做好整体的把控。
此外,进行对学生会网站的宣传建设并对学生会日常的工作进行合理的管理和安排。
秘书处三月份工作总结
阳春三月,岁月如歌!回顾过去的一个月,在我们的努力耕耘下,秘书处的各项工作都能顺利进行。以下是秘书处3月份的工作总结:
一、部门工作
秘书处协助学院领导和老师召开了20xx-2013学年度第二学期管理学院第一次学生工作会议,举行了11级班长团支书会议,做好学校与学生间上传下达与资料收集整理的工作。
二、内部建设
组织秘书处全体干事召开第一次工作会议,秘书长潘满丹对上学期的各项工作进行总结,提出仍需要改进的地方,也做了本学期的工作计划。会上,大家集体讨论了关于部门出游的事宜。
三、常规工作
跟进体育部举办的“专业杯”篮球赛,文艺部举办的K歌大赛,并协助各个部门完成相关工作。与此同时,坚持做好学生会联系老师与学生及处理广大学生各项事务的日常任务。
学术部三月份工作总结
日月如梭,我们迎来了20xx—20xx学年的第二学期。
3月份学术部进行了以下工作:
一、 开学初,配合教务办侯老师的工作,顺利完成了管理学院学生的注册。
二、 配合教务办侯老师的工作,顺利完成了管院学生补考、重修信息的登记整理工作。
三、 准时给管院学生下达了四六级考试报名通知和补考、调课、比赛报名、09级创新学分收集和09级综合测评的通知。
四、 在学校领导的指导下,开展了09级综合测评的准备工作,积极回答09级学委的问题。
五、 配合教务办王雅文老师关于收集09级创新学分资料的工作,准时地收齐了09级格同学关于创新学分加分的电子版和纸质版资料。
六、 协助外国语学院学术部完成“广东大中学生英语口语大赛”的宣传与报名工作。
七、 在管院女生节举行之际,我们学术部的男生们精心准备为女生们送上节日礼物与祝福,增进了相互间的感情。
3月份以来,我们学术部各成员都在用自己的热情百分百投入到工作中,彼此之间相互关心,相互帮助,营造了良好的工作氛围。
文艺部三月份工作总结
“一年之计在于春”,的确,在这新的一年,新的学期,我部成员都很快的全身心投入到我部的常规工作。以下是相关工作总结:
一、 落实本学期工作计划会
进行本学期部门工作的动员大会,落实本学期的活动工作计划,重点商讨女生节和K赛的活动准备事项,收集部门人员对活动的意见,并安排相关人员跟进工作。
二、女生节活动
我们部门为管院学生组织了创意镜头和女生节纪录片活动,得到管院学生的大力支持,收到了各班的精彩纪录片和同学们有新意的照片,近期将会评选出最佳作品。
三、司仪礼仪培训
本月专门为管院的司仪、礼仪队进行了一次专业的培训,分别训练每位队员的站姿、表情动作,通过此次培训,两个队伍都取得了较大进步。
四、K赛组织工作会议
部门内部为本月开始的K赛落实各项工作的安排,分别确定初赛、复赛、决赛的具体时间与流程,选取K赛的主题与风格,议定K赛宣传计划,并挑选出各项工作的负责人。
五、K赛初赛、复赛总结会
部门每个工作人员都对初赛、复赛的不足进行总结与反思,并在会议中提出各自对部门工作的建议,从中吸取教训、获得经验,增强凝聚力,为接下来的决赛做好充足准备。
三月,忙碌中全是充实的感觉。在以上的工作中,我们能坚持到底、认真负责。针对工作中的不足之处,我们会不断改善,尽量做到最好。
外联部三月份工作总结
3月份,外联部的干事与部长们继续投入到部门的工作中。
这个月里,我部为管院女生节提供横幅赞助,为文艺部的K赛提供活动物资赞助,为体育部的专业杯篮球赛,足球赛提供了横幅等物资赞助。
月中,我们部门与 广州大都市国旅 合作,成为仲恺唯一官方代理,为仲恺学子提供旅游服务。
23日,在南区进行“**”摊位宣传,29日中午,我们在教学楼208举办了“创唯教育 教师资格证”讲座,取得圆满成功。
我们外联部会继续努力的为管理学院四处奔波,寻找合作商家,赞助管院各式活动。
最近,我们已经锁定了几个商家,目前正在交涉之中。希望最终能够成功合作。
体育部三月份工作总结
一眨眼忙碌的3月份就过去了,下面是体育部的工作吧。
一、 核心工作——专业杯篮球赛
1、 前期,外联部我们印了大量宣传单,弄了横幅等等,反应效果普遍不错。
2、 召开体委会议、各专业队长会议。待赛程安排好后,我们组织关于裁判和仲裁培训的一次部门培训。此次培训我们邀请了前部长主讲,获得不错的培训效果。
3、 自第四周开始,比赛正式开始。虽然天气都不怎么好,但比赛都顺利完成了。
与此同时,我们也做了一些与仲恺杯足球赛相关的工作,比如跟院足球队队长进行沟通,了解院队的实际情况,督促其训练等工作。
另外,部门组织了一次小出游,全体成员齐去白云校区附近的钟落潭,期间部门的凝聚力尤增不少。
生活自律部三月份工作总结
虽然新学期刚开始,但是随着部门工作的展开,各个成员都努力争取在思想上、学习上和工作上有更大的突破,生活自律部的工作总结如下:
一、与生活委员共同了解同学生活状况,统计春季返校人数及实际在校人员名单,向老师汇报情况。
二、召开部门会议,确定部门工作方向,策划部门本学期工作。
三、举办以“庆祝女生节”为由的部门活动——烧烤叫K歌,以此加强与干事的交流,了解干事的动态,向干事们灌输“学会做人,学会学习,学会留意各部门文化”的“三学”思想。同时加强了部门内部各干事之间的交流,团结了部门的凝聚力。
四、于3月27日完成3月份宿舍评比工作,并上传3月份的文明宿舍名单。
五、于3月中旬协助校自律部进行3月份的晚检工作。
六、协助其他部门完成物资的租借,如:文艺部的K赛所需的桌椅。
七、协助其他部门进行场地和横幅的申请,如:
(1)外联部所拉商业性的摆摊场地申请和商家宣传横幅的申请。
(2)文艺部K赛所需比赛场地学生舞厅的申请以及K赛前期宣传的横幅和海报的申请。
(3)体育部关于专业杯所需场地和宣传横幅的申请,以及足球赛的横幅申请。
(4)心理部关于心理微电影比赛宣传所需的横幅及海报的申请。
心理部三月份工作总结
三月份是这个学期的开始,理应是最轻松的时候,可是这个三月我们部门开展了“探索我的大学之道-心理微电影大赛”,使我们一直处于紧张准备和忙碌之中。
我们进行了预告片的拍摄,横幅的设计,摆摊,扫楼,各种宣传,集中培训开会等。期间,部门每位成员尽心尽力。
然而,这其中也遇到不少存在的问题,例如信息的传播不太流畅。这次活动主打白云校区,信息的发送与传达没有达到及时、有效、充分的效果。因此,出现了信息今天传达下去,明天就要马上落实的情况。
另外,我们在三月的上旬,召开了一次心理部新学期的会议,会议分四部分:1.上学期的工作总结;2.新学期的工作计划;3.活动具体内容与安排;4.部门培训。
三月下旬,我们做好了心理汇报的总结与汇报。
心理部,新学期,新起航!
学生会月度工作总结(篇7)
时间如白驹过隙,对学生会xxxxx部的工作也有着一个从陌生到熟悉到热爱的过程。在xxxxx部全体成员的协同努力下,学习部的本月工作得以顺利展开并且取得一定的成绩。先作总结如下:
一、组织四六级考试报名
一年一度四六级报考即将开始之际学习部努力组织帮助同学们进行报考。为四六级考试吹响了紧张备战的号角。
二、向总部提交了演讲比赛的策划书
为更好的展现新时代大学生的个人魅力,锻炼同学们的表达能力,丰富学习生活。学习部对演讲比赛作出了较好的活动策划,为未来学习部活动的进行拟定了大纲。
三、举办了xxxxx学院辩论赛
为展现我院新生风采,提升同学们的思辩能力,xxxxx部举办了新生辩论赛经过初赛复赛和总决赛共计xxxxx余场比赛最终从百余名报名选手中为我院选出了xxxxx位优秀的辩论队新成员,取得了xxxxx学院辩论赛的圆满成功。
四、努力协助xxxxx学院晚会的准备及表演工作
xxxxx部积极配合学生会各部门工作,为xxxxx学院晚会的筹备和举办贡献了一份力量,协助装饰组的装饰及台前的打印、邀请函的制作及助理组的相关工作。
当然挑战与机遇并存,不足与成就同在。我们也同样存在不足。我们同样需要在奖励制度,工作安排分工,责任到人上作出完善与改进,在细节上做到与结果一样精彩,加强与各部门的合作与互助,加强教与学之间的交流沟通。创新活动形式,丰富学习生活,为营造良好的学习环境学习氛围不懈努力!打造我院美好未来!
学生会月度工作总结(篇8)
先从最后一次活动“毕业晚会”说起吧就我个人而言,开始的准备工作做的不好。我是主持人,我自己有节目,我是宣传部的部长。
主持人方面:
我们是在最后一天晚上才出来一起讨论的,而且大家都把搞写好了,就我一个人,什么都没写就过去了,在这里我真的很抱歉。不过还好,我最后还是把它写出来了,在这里真的很感谢我的paner,是他修改了我们的游戏规则,使得我们的游戏变得非常有趣,全场都参与进来了!还有就是我们4个人,就我的普通话说得最不标准,很丢脸。以后我应该不会再做主持人了,呵呵。
节目方面:
也是4个人,是一个舞蹈,她们3个都很有跳舞的感觉,就我一个人,对音乐一点感觉都没有,一点舞蹈细胞都没有,大家经常花费很多时间来给我讲解每个音应该跳什么,要一个一个音的给我找出来,呵呵,辛苦你们,很谢谢你们!
不过,我还有一点要说就是,我以后应该不会再跳这种舞了,我觉得自己总是会连累大家,就我一个人拖了大家后退,很不喜欢这种感觉;另外,我无法和我不熟的人一起跳舞,这会让我放不开自己,,会觉得很约束,如果和我自己比较熟的人一起玩,我可以找些很搞笑的动作,可以很开心地跳,,这样的我会更开心!
宣传部工作:宣传部,顾名思义,要做的事主要有3个:做dvd,绘声绘影,照相。真的很不好意思,我的管理真的很不到位,在一个月前就接到工作,一个月后,我还没有开始,直到晚会前的3天才把dvd和绘声绘影做好!有种很讨厌自己的感觉,为什么自己做事会这么拖拉!照相方面,没有跟师弟师妹说好,要照的东西是什么,就叫他们照相,使得最后连一个学生会大合照都没有!一个人顾着录像,另一个却没有照相!我真的很差劲!
宣传部:除了上面说的3件事,还有工作就是布置外场,我们分成3部分来安排工作:门口楼梯,长廊,签名区。
我们开始都有一些很好的idea,但是都是因为开始的准备工作没有做好,做出来的效果应该说,没有我们想的三分之一吧。
我们部门有4个人a,b,c,d
先说a吧,a的兴趣比较广泛,参加了很多社团,很多活动,会的东西也比较多,有工作一般不会推卸。
但是,我觉得,a做事,似乎有种应付的感觉,做的事,不会让你觉得她花了很多心思在这上面,纯粹是完成工作而已,有时给她的时间越多,她就越拖,到最后一天才来做(这一点可能是学到我,我真的很抱歉,没有带好头)。然后再给工作给她,只给她3天时间,她也会留到最后一天才说,我给的时间太少了。(我就无语了)
现在说说b,很有画画的天赋,把工作分给她,她会很用心去准备,开得出她的细心和认真的态度。但是,在这一年里,从和她相处的时间里,会发现,似乎她总是能找到其他人的缺点,和她一起工作,她知道你哪里哪里没有做好,却不知道,这些没有做好的地方时她自己应该做,而是把它推卸到别人身上去了。这是我最担心她以后工作了,如何很别人相处的问题。
在说说c吧,c工作还好,也许跟她没有像前面2个有比较多的接触,突然不知道说什么好了。不过总的来说,她工作也是比较认真的,不过,就觉得她平平凡凡,没有什么亮点。
最后说说d,d也是一个很有艺术细胞的人,是射手座的,所以很追求自由,希望自己的创作能够得到大家的称赞,在刚开始工作的时候很有激情,但是后面,因为觉得在学生会里面做事效率很低,,也发挥不了自己才华,就想退出了,不过还好,我把她留住了,呵呵。会经常和她聊天,觉得她有理想,有才华,但是付出的不够多!也希望她不会因为别人对她作品的忽略而失去对自己的信心,或失去对创作的激情!加油!
学生会月度工作总结(篇9)
20____年10月10日晚七点半,基础教学中心学生会主席团及全体部长在院楼召开9月份月度总结暨生活会,各部门部长均向主席团做了9月份工作总结,并对10月份的工作做了规划。
会议刚开始,学生会主席褚良提出生活会的概念,即党在平时开会时党员之间进行的相互批评,主席希望将生活会引入学生会的会议中来,以便于学生会各成员加强沟通,找出缺点加以改正。
会议第一项,各部门部长发言,总结自己及部门干事在9月份,即主要是在迎新工作、军训期间和迎新晚会中的工作表现。各部门部长充分准备了书面总结并依次发言,肯定了自己及部门干事在上月工作中的可取之处,同时也指出自身缺点。各部门部长的发言中也都提到学生会成员在参与活动时都很积极,希望自己能为学生会多作出贡献。之后,主席做出总结,在迎新工作方面,自己有对各部门工作的分工及要求不明确的失误,并作出自我检讨。各部门应该在工作上发挥自己的主观能动性,各部门加强沟通,并对以后的书面工作总结作出了格式要求。会议第二项进行生活会,主席针对在座的每一位部长提出了意见及建议,尤其是存在感不强的成员。对于性格内向的成员主席鼓励他们多谈自己的感受,多加发言。会议气氛逐渐活跃起来,大家都积极发言,相互指出缺点,提出很多建议。
会议的第三项是汇报下个月的工作计划。体育部、学术部、文艺部、学权委等逐一提出了自己部门将要开展的活动,并就活动需要面对面与主席团和各部门进行沟通。主席首先对即将开展的篮球赛、辩论赛、健美操比赛、超级演说家演讲比赛等活动作出了肯定,同时强调我们做活动,一是要让活动举办得有意义,二是要真心实意的办活动,并且指出活动策划不能拖延,要具体到日。再一次强调各部门沟通要充分,在做好自己的分内工作外,有余力时也要互相帮助。
会后,我们就这次开会的目的采访了主席,他说:“我作为一名预备党员,感觉生活会这个形式很好,可以借鉴到我们的会议中来,让同学们相互批评,这样才能有进步。我们要做一段儿,反思一段儿,一步一个脚印,才能把工作做好做踏实。”
学生会月度工作总结(篇10)
这次总结我不想说什么,只是想说说自己心中最真实的想法。应该大家都知道有次例会我没去,那是我跟部长说我要退出学生会,说真的,我不知道当时是什么勇气让我说出这句话。当我决定要退出学生会前有过一段时间的思考。我知道大学不再是像高中那样死板的去学习,在大学我们已经不再是学习的机器,我们要学的不仅仅是知识,更是要学学习知识的方法以及锻炼自己在各方面的能力,这就需要我们积极参加各种学生社团和各种活动,丰富自己的大学生活,让自己三年后不留遗憾离开湖北经济学院,并在其中学会独立思考,创新等各方面的能力。
在学生会的这段时间里,我不是什么都没学到,而是学到了很多,至少学生会给了自己锻炼的机会,从以前那个胆小的女孩到现在敢于表达自己的观点,敢于不断挑战,敢于主动和别人打招呼在学生会也让我认识了那么多学长学姐以及那么多的同学,也让我收获了很多友谊,和大家产生了一种无法表达的感情,我在这方面也有很多不足之处,如在主席团的学长学姐和很多部长面前,自己总是显得那么胆小,不敢主动去和他们交流,有种敬畏感。
上学期,我们学生会的活动确实很多,我都积极的参与其中,从这些活动中,通过自己所看所想,也懂得了很多。我们学习部查课制作表格也是必须的,我想如果不是学生会,我现在可能不会像现在这样熟练的使用Excel,在学生会所学到的,一时真的无法说明白,想说的实在太多太多、、、在学生会的这段时间可以算是我人生中一段刻骨铭心的记忆,我不允许有任何遗憾,我不想让自己后悔。说说当时跟部长说出退出学生会后自己心理变化过程吧。说出那几个字时,当时真的感觉自己突然好轻松,这可能就是学姐所说的责任吧,自己在学生会的那份责任没了,少了一点压力,自然会感觉轻松。
但轻松只是短暂的,突然连续几天,我心中产生了一种莫名的感觉,我无法表达,只知道我一点都不开心,脑海中时常会想起学生会,想起一起奋战的那些人,在心中想自己退出学生会的原因,我越想头越疼,心越烦,因为我觉得那些都不是理由,只是安慰自己的一种借口。学姐说的很对,既然你选择了学生会,你就有一份责任,为了这份责任也应该坚持下去,而且你不能这么草率,不能做让自己后悔的事,确实,我现在终于亲身体会到了那句话,当很多东西真正失去了,才会懂得珍惜。很简单,为了责任,为了不让自己后悔,我选择了留在学生会。后来一个学长也跟我说过,他就把学生会当成一个公司来经营,是的,我也要像他一样,学生会不仅仅只是一个组织,他是一个温暖的家,融入了所有人的心血和汗水,我们要把他经营好。
一个学长的一句话更加坚定了我在学生会的目标,让我找回了自信,看到了眼员工转正自评前的世界仍然那么阳光灿烂,我不比别人差。我知道竞争很激烈,我也不会退缩,我将尽自己的努力去真取,因为我想把这个大家庭发扬光大。
学生会也有很多不足之处,我不否认查卫生,查课,查晚归有它的好处,但真的很多事情不是我们所能解决的,都是形式所迫,但我真的觉得走形式好累。我知道所有人都在想怎样去改善,真取做到更好,大家都在努力,为学生会做出自己应有的贡献,所以我对学生会这个组织没有任何指责或不好的评价,我也始终相信我们会通过借鉴学长学姐的经验和自己的所做所感,让学生会越来越好,越来越强大。
学生会月度工作总结(篇11)
人总是要面对不同的人不同的事情,才会在不经意中去寻找属于自己的生活或工作姿态,就如同现在的我们,时间如流水般匆匆逝去,我们却根本没有太多的空隙去思考和犹豫,只能紧紧抓住身边的每次机会去总结、成长而后继续总结、成长,这也许就是青年的足迹,平淡而又无法超越。
四月份,是个繁忙的月份,管理技术学院第四届技能节之商业实战,我们全体学生会成员都经历了一次真正的洗礼与考验,从活动的策划到宣传、从组织报名到选手会议、从初赛到复赛,一切的一切看似简单,却凝聚着学生会成员点点滴滴的努力,在这里,干事们是好样的。当然,我们的努力也相对取得了很好的效果和影响力。关于这个活动我自身也存在着许多的不足,包括对其他负责人工作的沟通,处于很大被动之中,也和其他同事有过不愉快的工作摩擦,虽然我们为了共同的目的,却又不同的方式,我很遗憾和愧疚。
对于学生会的日常工作,作为副主席的我,我一直明白我的立场,其他部门在本月都没有什么活动,我对他们的交流本身也就很少,有时候真的感觉心有余而力不足。学生会的工作即将接近尾声,我自我感觉没有一件让我自己满意的工作记忆,我虽然不想轰轰烈烈,却也没有在平平淡淡中成就我的工作,我依旧很遗憾和愧疚。
总之,四月是本学期的重心,我们都努力坚持走了过来,我相信在接下来的日子,我们更加好好珍惜,为学生会奉献最后一点努力,对于我们可爱的干事们,沃尔玛你应该更注重他们的工作能力的提高和精神素质的锻炼,也不枉此行啊!
学生会月度工作总结(篇12)
院送走了轰轰烈烈的龙年,我们迎来了充满期冀的蛇年。开学新气象,我们带着新春的祝福重新投入到校园的怀抱中,准备开始我们的新计划、新目标。管理学院学生会各部门都在积极调整各自的工作状态,回复最佳的工作状态。以下是管理学院学生会9月份的工作总结:
主席团三月份工作总结
新春过后,朝气蓬勃。本月主席团秉持为仲恺学子服务的理念开展管理工作和建设工作,做好与学生会新成员做好沟通联系,对新学期的学生会工作做好整体的把控。
此外,进行对学生会网站的宣传建设并对学生会日常的工作进行合理的管理和安排。
秘书处三月份工作总结
阳春三月,岁月如歌!回顾过去的一个月,在我们的努力耕耘下,秘书处的各项工作都能顺利进行。以下是秘书处9月份的工作总结:
一、部门工作
秘书处协助学院领导和老师召开了20__-20__学年度第二学期管理学院第一次学生工作会议,举行了11级班长团支书会议,做好学校与学生间上传下达与资料收集整理的工作。
二、内部建设
组织秘书处全体干事召开第一次工作会议,秘书长潘满丹对上学期的各项工作进行总结,提出仍需要改进的地方,也做了本学期的工作计划。会上,大家集体讨论了关于部门出游的事宜。
三、常规工作
跟进体育部举办的“专业杯”篮球赛,文艺部举办的K歌大赛,并协助各个部门完成相关工作。与此同时,坚持做好学生会联系老师与学生及处理广大学生各项事务的日常任务。