「必备」小学教研活动方案模板精选

能通向成功的路，一定是有准备的路。为了下一阶段工作顺利开展，我们需要借助于一系列的方案。方案的制定需要结合众人的智慧，尽量防止问题的发生。优秀的方案是什么样子的？栏目小编特地为大家精心收集和整理了“小学教研活动方案模板”，还请多多关注我们网站！

小学教研活动方案模板(篇1)

一、指导思想：

以学校和教务处工作计划、年级组工作计划为指导，紧紧围绕“学习、和谐、落实、突破”的工作总目标，结合6年级学生的实际情况，开拓思路、积极创新、更新教学观念，积极投身新课改，充分调动学生的学习积极性，为__年的小考打下良好基础。

二、 工作目标：

1团结协作，努力钻研，创新发展，积极构建和谐教研组。

2加强学习，提高教师自主发展力

3注重对教材的理解，加强课改研究。做好毕业班学生的化学教学工作，使学生树立信心，努力拼搏，积极的投入到紧张的学习之中去。

4发挥学科特色，丰富教学内容

5校本教研—————常态录像课：组织同组教师观看、交流研讨、反思，以达一人作课全组提高;做好教学质量分析会，着重研究化学教学中存在的问题。

6做好资源的收集和整理工作，资源共享。

7争取“优秀教研组”“学习型教研组”

三、 工作要点及措施

(一)注重精神引领，不断创新发展

1思想决定行动。向本组教师大力倡导：“自强不息、真学实干、全力以赴、追求卓越”的精神。鼓励本组教师积极承担区、校级各种观摩课、评优课形成一个团结协作、敬业奉献的初三化学教师团体，做到初三化学组的整体优化。

2建立和谐师生关系。通过教师的爱心、学识、机智、能力、责任心、人格魅力等方面的影响，做到公平公正、率先垂范、有效沟通使教师能够真正走进学生的内心世界，让学生尊敬爱戴老师，从而逐渐促进健康和谐师生关系的形成。铭记：只有不会教的老师，没有教不会的学生。

3转变教师的教育观念，教师既是管理者又是服务者，但首先应该是服务者。不利于学生发展的话不说，不利于学生发展的事不做。

(二)注重学习引领，促进本组教师的自主发展

1加强学习，提高教师自主发展力。业务学习与专题研究相结合。每次教研组活动把学习作为固定板块，精选学习内容，组内教师轮流推荐优秀文章、教学交流增强学习的时效性，帮其树立终身学习的观念。

2注重研究。科研课题的研究，教学方法的研究，提高课堂实效性的研究。

(三)增强常规管理力度，提高工作实效

1结合教务处工作安排，收集整理教学资源，达到校内资源共享。每位教师注意平时将资料分类整理收集，注重可参考性和实用性。原则每月整理一次，学期汇总一次。

(1)教案或教学设计：标明章节、课题、课型

(2)课件：标明章节、课题

(3)论文：标明论文题目及获奖情况

(4)课堂实录：标明章节、课题、课型

(5)习题：标明章节、课题、检测所用时间、答案。

2教研组活动

提前布置活动内容、安排教师分析教材，说课、评课，统一备课，统一布置作业，并把备课的重点放在教学方法的确定和难点的突破上向课堂单位时间要质量。每位教师听课不少于10节，要求听同组教师、同班教师的课。

3每月检查一次教案、作业、听课记录等，并做好详细记录。

4每位教师每学期至少撰写一篇教学论文和教学经验总结，并上交参加各种评选。

5建立谈话制度，任课教师不定期与学生谈话，多沟通多交流，关注学生的思想波动。

(四)校本教研

1、重视科研工作，申报本组课题，加强本组教师的科研意识，以科研带动教学工作。每位教师都要有自己明确的科研课题。

2、组织好常态录像课、研究课活动。以备课组为单位每人准备两次公开课;组织备课组复习研讨会

3、建立教师成长档案袋。袋内收集教师在学科上的个人发展计划、教学反思、案例、论文、公开课资料、教学质量分析等

(五)稳中求升，力争xx年中考再创新突破

1以课堂教学为主线为突破口。教学上立足以“改变师生教和学的方式”为中心，将“以学定教、师生互动、教学相长”作为课堂改革的主旋律，切实在课堂组织形式、学生学法和教学策略上优质的突破。重视考试信息和策略研究，抓好试题和学情分析。

2每位教师以教学反思的形式，反视自己的课堂教学。听组内教师的课，及本班任课教师的课。利用好身边优秀教师资源。

3、研讨提高优秀率的具体措施，争取xx年有更大突破。

四、对本组成员要求：

1、按时参加教研组活动，提前准备好活动内容

2、安排主讲人认真准备、内容充分。备课包括教案、实验、课件、习题。

3、每次测验成绩要登统，将试题分析、学生情况分析一并上交组长。

小学教研活动方案模板(篇2)

一、指导思想

书籍是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯!结合我校实施的“读书与教师专业化成长”活动，以“阅读下载伴我行”为主题，倡导终身学习理念，提高学习能力和业务水平，努力营造书香校园，在校园内扎实开展教师读书活动。为使读书活动开展得具有针对性和实效性，我们低年级数学教研组特制定此活动方案。

二、读书活动目标

让我们的教师更新教育理念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习惯，有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静心的阅读下载，来填充比天空更广阔的心灵。创建学习型组织，营造书香校园，争做学习教师，提升教师素质，全面提高教学质量。

1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益，促进学校教育的不断发展。

2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，养成良好的读书习惯和思考习惯。

3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

4、在读书活动中，师生共写读书随笔，师生共同成长。

三、实施原则

突出主题性，注重兴趣化。

重视灵活性，力求主体化。

加强针对性，突出个性化。

四、读书活动具体安排

1、坚持参加各种培训活动，尤其是校本培训。每周一下午，教研组负责组织教师进行读书学习。

2、阅读下载中、外名著，丰富自身的文学基奠。做到每人每学期订阅一份教育刊物或教育图书。

3、每人精读一至两本教育专著，做好个人读书笔记。

4、每学期撰写一篇教育教学论文或随笔(不少于2000字)。

五、参加人员：全组教师

六、教研组读书活动机构

组长：夏雪莲

成员：魏伟张清波

七、活动安排

本次活动共分四个阶段进行。

第一阶段(20xx.6—20xx.9)准备阶段

1、制定方案

2、建立机构

第二阶段(20xx.9—20xx.12)探索阶段

1、建立教研组教师读书制度

2、制定专业成长读书计划

3、建立教师读书成长记录册

4、以考研组为单位组织教师开展读书活动

5、定期交流读书体会

第三阶段(20xx.1—20xx.9)创新与提高阶段

1、建立教师、教研组读书博客，撰写读书心得，教学反思与教育日记等。

2、开展教师“读书沙龙”、“读书报告会”、“读书演讲会”、“读书征文”等活动，促进教师读书向纵深发展

3、收集、整理教师教学论文、教学案例、教学设计、教学反思、教学随笔与教育日记，定期交流教师读书心得

4、开展“师生共读”、“亲子共读”等活动，扩大教师读书外延，实现教师读书成果的转换

第四阶段(20xx.10—20xx.12)总结与成果展示阶段

1、读书成长记录册展示

2、教师、教研组读书博客、自制课件评比

3、上交教学论文、教学反思、教学随笔和读书心得

小学教研活动方案模板(篇3)

一、指导思想：

新课程改革已进入第六年 ，以全面实施素质教育为中心，以深入推进课程改革为重点，以探索小学数学有效教学为目标。进一步加强课堂教学研究；加强师资队伍建设；加强对学校数学课题的研究和指导工作；创新教研方式，努力提高研究、指导、服务的质量和水平，求真务实，科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。

二、主要工作

1、 加强学习培训，研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。

我中心学校小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第六个年头。一方面，几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了一批新经验、新成果，我们要十分关注和重视，要认真研究、总结、推广，促进我中心学校小学课改工作的深入推进；另一方面，我们也要正视课改实验中出现的各种问题，要认真反思，积极开展研究，寻求切实有效的对策，解决教师的困惑，切实提高课程实施的水平。

（1）各校要组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法，努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟，切实转变教育观念，转变教学行为。

（2）研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织教师参加省小学数学课堂教学（整数计算的教学）互动研讨活动，促进我中心学校小学数学课改工作的深入推进。

2、深入课堂，扎实有效

地加强教学实践、研究、指导，努力提高小学数学课堂教学效率。 加大课堂教学研究、指导、服务的力度，通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动，探索教学规律，总结推广经验，力争在教学有效性研究方面取得新成果。

（1）进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、研究和指导，努力探索小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第一，关注常态的课堂就是关注最广大学生素养的提高，要由追求课堂教学的观赏性，走向追求课堂教学的有效性；要由关注少数精英教师走向关注最广大的普通教师。第二，研究常态的课堂，就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。如：如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。研究学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。

（2）本学期，将围绕“今天，教师应该怎样上课”、“数学阅读”、“如何设计新课后的练习”开展专题研讨活动。

（3）为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性，本学期将开展学校、教师自愿申报参加全中心学校性公开教学的活动，在中心学校教研室认可的情况下，组织开课研讨活动。

3、加强师资队伍建设，大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。

（1）总结和推广本中心学校优秀教师的教学经验和成果，充分发挥本中心学校小学数学市级学科教学能手、教学新秀的示范引领作用。本学期将组织市教学能手、教学新秀与部分青年骨干教师谈教学，谈个人成长经历，话课改等活动。

（2）各校要加强对青年教师的培养，要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划，搭建平台，拜师结对，跟踪培养。

（3）本学期将举办35周岁以下（教龄满5年）的青年教师教育教学能力大赛，包括学科知识测试、现场教学设计、现场课堂教学。

4、深入开展课题研究，强化过程管理，提高课题研究的针对性和实效性。

（1）继续指导各学校的课题，开展扎实有效的研究，强化过程管理，努力提高课题研究的针对性和实效性。

（2）根据市教研室工作部署，将安排现场教学观摩和研讨。各校要尽早组织教师认真开展此专题的研究，加强对学生的计算能力、思维能力的培养，力争早出经验出成果。

5、 进一步加强考试与评价研究，促进小学数学教学质量的全面提高。

（1）加强对数学试题的研究，努力让试卷成为教师学习研究的内容，成为教师理解、吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析，真诚沟通，及时反馈，既通过考试评教学，也通过考试议试卷，实现考、教、学共赢。

（2）学期末，将对部分学校部分班级学生数学发展水平能力进行测试。

6、切实提高常规教研工作质量，全心全意为基层学校服务。

（1）要进一步增强课改服务意识，继续深入课堂研究指导，帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑，切实履行“研究、指导、服务”职能，努力做基层学校和教师欢迎的教研员。

（2）认真做好常规调研工作，加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排，开展好合适的小型多样的调研、研讨活动。

三、活动安排。（略）

小学教研活动方案模板(篇4)

一、学段：小学四年级

二、活动主题：保护环境，从我做起

三、设计依据：小学阶段是塑造学生良好品德和行为习惯的好时期;鉴于生存环境日益恶劣，环保问题迫在眉睫，本班学生环保意识薄弱，特此召开此次主题班会。

四、活动目标：通过此次班会，学生能够认识到环境保护的重要性;树立保护环境的意识;做到保护环境从自身做起，把认识转变为行动。

五、活动过程：

1、图片引入

在PPT上呈现两组照片：一组是生态环境遭到破坏的照片，另外一组是环境优美的照片，通过照片对比，并询问学生喜欢在那个环境生活?引发关于学生对环境保护的思考，以此为契机，引入此次主题班。

2、直击心灵(播放视频)

主持人呈现大气污染相关资料、水环境污染问题、垃圾处理问题、塑料包装物和农膜导致的白色污染数据值、土地荒漠化和沙灾问题;目前，中国国土上的荒漠化土地已占国土陆地总面积的27。3%，而且，荒漠化面积还以每年2460平方公里的速度增长。中国每年遭受的强沙尘暴天气由50年代的5次增加到了90年代的23次。土地沙化造成了内蒙古一些地区的居民被迫迁移他乡。通过播放视频呈现资料，学生直观的意识到环境保护迫在眉睫。

3、小小演讲家

主持人邀请感兴趣的学生上台演讲，《土地沙漠化》、《水土易流失》、《垃圾分类靠大家》、《低碳生活，赶走雾霾》等内容，演讲完毕之后，学生发表感受和心得，并且推选出最优的小小演讲家，号召大家向其学习。

通过此环节，学生与演讲者取得环境保护人人有责的共识、建立同感。

4、头脑风暴

主持人提问：“既然环境保护迫在眉睫，而且与我们每一个人都息息相关，那我们作为新时代的青少年如何行动起来，做到环境保护，人人有责呢?”

学生自由发言，总结得出三个策略：一、从社会方面，国家要强化执法监管，继续开展环保专项行动。二、学校方面要大量宣传，提高学子的觉悟与认识，加强环保意识，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐，还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品，要对清洁方面作改进，使校容更整洁，实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源。三、作为学生买用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。四、作为学生家长买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。

此环节为日后养成自觉保护环境的习惯打下了一个基础，学生深刻的感受到环境保护并不是一件不可实现的事情。

5、歌曲升华

播放《只为地球绿一片》歌曲，班主任率领全班同学哼唱歌曲，在歌声中在歌曲中结束了主题班会。

六、预计效果与检验：预估学生能够进一步了解环境保护的重要性，能自觉做到环境保护人人有责。在期末进行问卷调查，了解学生这一学期对环境保护的认识和传承;定期组织环境保护经验分享会。

小学教研活动方案模板(篇5)

活动时间：第12周

地点：学校

参加对象：全体数学教师

主持人：教研组长

一、活动目标

1、通过本次教研活动，提高教师研究教材，设计教学活动，组织教学活动的能力；

2、促进教师改变陈旧的课堂教学方法，改善学生的学习方式，更大程度地推进学生的发展。

二、活动组织形式

针对我校教学教研组的情况，有很多优秀数学骨干教学的带动，通过观摩课，开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活，从优、缺点两方面评价课堂教学及时给执数教师指出不足，真正创设良好的教研氛围。

三、活动过程

第一阶段（准备阶段）

1、教研组长教研组成员认真学习《数学课程》；

2、根据教研活动主题，主讲教师要确定研究课的内容，说课时间，上课时间和听课的时间；

3、上课教师做好充分准备，以吸引学生和听课教师；

4、教研组成员，先通过听上课教师说教材，说教学活动课程，大家根据讲课教师内容的呈现，从各自的认识和数学经验出发，给他提出教学过程中的不足，让他及时的调整数学活动方案，准备教学资料及教学用具。

第二阶段（实施阶段）

活动时间：11月14日：15：15—15：55

地点：四（1）班

活动步骤与具体地注：

1、教研组长向组员明确本次教研活动任务；

2、由执教者说课；

3、观摩研讨课：四（1）班：《运算定律》。

各个教师分工做好观摩记录：

（1）李汶娟：记录数学活动开展的主要目的，重要性、必要性和及时性。

（2）张文武：记录教师课堂提问的次数和人数；

（3）李艳：记录学生回答问题的次数和人数；

（4）秦敏：记录学生的各种反映，各种表现的学生；

（5）熊艳：讲课教对课堂教学突发事件的应急对策与采取措施的处理办法。

4、教师评课并进行摘录：

组织教研组成员对照《教学课程标准》开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活动对本堂课进行记录、分析、评议提出改进建议。第三阶段：

根据陈凤老师提供的研究课例，全校教师就如何把“农村小学教学课堂有效教策略的研究”展开专题性大讨论，使老师们在交流沟通中互补经验，共享资源，在互相学习，相互交流中发现不足，带动教研活动的发展，不断提高教师的教学水平和学校整体教学质量。

我们相信，只要全体教师积极参与，我校本教研活动一定会取得很好的成果。

小学教研活动方案模板(篇6)

现在害怕写作文和不会写作文的孩子非常多，老师和家长总在为此发愁，除了埋怨和批评孩子，有多少人能从作文教学本身来反思一下，从教师或家长的身上寻找问题的根源呢?

有个上小学三年级的女孩，她父母工作很忙，家里请了保姆。有一次老师布置作文题《我帮妈妈干家务》，要求孩子们回家后先帮妈妈干一些家务，然后把干家务的体验写出来。

女孩很认真地按老师说的去做，回家后先擦地、再洗碗，然后在作文中写道：通过干家务，觉得做家务活很累且没意思。平时妈妈让我好好学习，怕我不好好学习将来找不到好工作，我一直对妈妈的话不在意。现在通过干家务，觉得应该好好学习了，不然长大后找不到工作，就得去给别人当保姆。

这个小女孩的作文虽然谈不上高尚，却是真心话。可这篇作文受到老师的批评，说思想内容有问题，不应该这样瞧不上保姆，要求重写。

小女孩不知如何重写，就问妈妈，妈妈说：你应该写自己通过做家务体会到妈妈每天干家务多么辛苦，自己要好好学习，报答妈妈。小女孩说：可是你从来不干家务，我们家的活全是阿姨在干。妈妈说：你可以假设咱家没有保姆，家务活全是妈妈干，写作文就要有想象，可以虚构。

教师和妈妈的话表面上看来都没错，但她们没珍惜真实的价值，曲解了写作中的想象和虚构，这实际上是在教孩子说假话。虽然主观用意都是想让孩子写出好作文，却不知道她们对孩子的指点，正是破坏着写作文中需要用到的一个最大的技巧说真话。

之所以说说真话是写作的最大技巧，就在于说真话可以让人产生写作兴趣，并有东西可写。

如果孩子在写作训练中总是不能说真话，总是被要求写一些虚假的话，表达自己并不存在的思想感情，他们的思维就被搞乱了。这样的要求会让他们在写作中不知所措，失去感觉和判断力，失去寻找素材的能力。所以他们遇到的最大问题就是不知该写什么。这可以解释为什么目前中小学生有这样的通病：在写作文时没什么可写的，找不到素材和观点，拼了命去凑字数。

现在中小学作文教学花样何其多，作文课上，老师会告诉孩子很多写作技巧。但那些都属于小技的范畴，最大的技巧说真话却总是被忽略，甚至被人为地毁坏。一个人干一件事时，如果没有大技只有小技，他是既干不好也干不出兴趣的。失去大技，就会连小技也难以获得。尽管教师在讲作文技法时都会讲到写作要有真情实感，可学生在实际写作中却很少被鼓励说真话。来自教师、家长和社会的道德说教意识仍强有力地控制着学校教育，从孩子开始自我表达的那一天，就急于让他们学会说主流话语，而从不给他们留下自我思考和自我表达的空间。教师对作文的指点和评判，使学生们对于说真话心存顾虑，面对作文本时，内心一片虚情假意，到哪里去寻找真情实感呢?

文以载道，文章可以反映一个人的思想境界和品德情操，中小学生的作文训练也确实应该肩负起孩子们思想品德建设的责任。正因为如此，中小学生的作文训练首先应该教会孩子真实表达、自由表达，然后才谈得上文字水平与思想水平的问题。把孩子引向虚饰的表达，既不能让他们写出好的作文，也达不到思想教育的目的。

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小学教研活动方案模板(篇7)

一、指导思想

传播先进的教育理论，推进现代化教育技术和信息技术与学科知识整合能力的发展;推进以人为本、弘扬高尚、尊重个性、关注发展办学理念，全面、务实、有效开展新课程改革。引领教师在新课程实施过程面对的各种问题能够以科学的教育观和发展观来解决问题;弘扬全员参与，以学生发展为研究主体，以促进学生健康发展为目的，促进教师专业化成长与发展为宗旨的科研理念，扎实推进基础教育课程改革，努力提高学校的教育教学质量。

二、教研工作目标

在以先进的教育理论为指导，以现代化教育技术为手段，以竞争机制为动力，以科学民主管理为保证，以教学改革创新为重点，以师德高尚、专业知识渊博的师资队伍为力量，以培养素质全面、个性突出的人才为目标，把学校建设成在广东省内外享有较高声誉的国家级示范性高中为办学总目标的指引下。在教研工作中，教学教研相结合，体现先进的教育理念。认真推行校本教研，在新课改中，闯出一条切合实际，富有特色的教改新路，努力提高教学质量，争取高考名列同类学校前茅。

三、教研工作的具体目标

1、抓好科研理论，为科研实践活动提供理论基矗以发展我校“研究性”的办学特色为中心，广泛地开展各种理论研究，使研究的精神在三中蔚然成风，将各项实际工作纳入理论引领之下，培养教师具有高屋建瓴的理论眼光，在思考教育教学问题、实施教育教学活动中，思路清晰，方向明确，以清醒的理性行为代替盲目的无效忙碌。从三个方面开展理论研究：

1)对办学理念和办学模式的理论研究。

2)有计划地进行现代教育理论的系统学习和研究。

3)高中课程改革的理论研究。

从而建立完整的理论研究机构体系有效指导办学;建立完善的;课程研究机构体系推进新课程的有效实施。;建立有效的继续教育制度保障教职工理论水平和业务水平的提高。

2、抓好课程改革研究，寻求课程改革与素质教育的有效结合点。

在理论的指引下，从课程设置上，从课堂教学模式，从学生学习方式和方法上，从信息技术与学科教学整合上，从教学质量上，从特长教育上，全面开展教学科研研究，形成有效的教学策略，近而各学科形成适应新课程标准的课堂教学模式和学习模式并成为学科教学特色;打造成人无我有，人有我精的特长教育和特色教育;各学科形成课堂教学课题化的教学氛围。

3、抓好教师专业化研究，开展人才培养，为三中发展提供后备力量。

在科学的理论引领下，开展教师专业化发展的各项活动，形成有效的教师专业化发展的策略和实施办法。研究青年教师的成长与发展的轨迹，积极开展各项培养活动，使年青教师能脱颖而出。

4、抓好课题开展与研究工作。改造经验型教师，培养专家型教师，落实科研兴校，用科研引领教学，提高教学效果。

四、科研工作开展的层面和具体作法

(一)科研工作开展的层面

1依托校本培训，学习新理念，促进教师的自我反思。

2转变观念，抓好教研组同伴互助合作工作，引导教师从经验型向研究型、专家型转变。

3立足本校校本培训的基础上，聘请专业人员进行专题讲座。

4尝试案例分析、自学研讨，促进教师专业水平的提高。

5实施课题牵动，以科研促教研，以教研提质量。

6开发校本课程，上好综合实践活动课

(二)科研工作开展的具体做法

1、建立理论学习制度，利业务学习时间，开展集中式校本继续教育培训。印发学习有关课改理论和新课程理念的文章，引导教师学会理性地思考教学问题，学会运用课改理论解决课改实施中出现的新问题。

2、立健全学校校本教研网络，由校长担任第一责任人，教务处实施与具体管理，依托各个教研组开展教研活动的校本教研网络。

3、研究新课程改革与实施，形成实施新课程的有效管理办法。

l 研究必修课程教学要求、规划和评价标准。

2 研究研究性学习的开展、有效实施及评价标准。

3 研究选修课实施的内容、合理性和实效性。

4 研究各学科合理有效的评价和学分认定制度。

对教学质量开展有效教学过程评价和终端评价，向教学管理要效益，务实有效的抓好教学过程和教学质量。开展职责完成过程评价的研究;教学效果评价研究;课堂教学能力评价研究;课堂教学效果评价研究;教学态度评价研究等形成科学有效的评价机制。

4、加强师资队伍建设研究，保证教学质量的持续提高。

开展教师专业化发展的各项研究活动，形成有效的教师专业化发展的策略和实施办法。研究青年教师的成长与发展的轨迹，积极开展各项培养活动，使年青教师能脱颖而出。

小学教研活动方案模板(篇8)

一、

研究背景

发展与教育心理学的研究表明：兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础，是推动人去认识事物，探求真理的一种重要动机，是学生学习中最活跃的因素。有了学习兴趣，学生在学习中产生很大的积极性，从而产生某种肯定的、积极的情感体验。著名数学家华罗庚曾说过：“有了兴趣就会乐此不疲，好之不倦，因而也就会挤时间来学习了。

而数学恰恰是一门逻辑性非常强的学科，教材内容大都是数字、概念、定量刻画等，比较抽象，没有语文教材中生动或感人的故事情节。有些人认为这门课比较枯燥、乏味，如果学生对数学没有兴趣，那就会视数学学习为一种苦役，也就不可能心情愉快地进行学习，从而导致学习效果差，成绩下降。

小学生学习数学的特点：对直观教学兴趣浓厚，而淡薄于抽象讲解；对知识的学习即时兴趣浓厚，而缺乏兴趣的持久性；对单纯解题兴趣浓厚，而淡薄于算理和数量关系的分析；对知识的外部联系感兴趣，而淡薄于知识内在联系的理解；乐于书本知识单纯学习，而淡薄于结合所学知识去解决实际问题。这是因为小学生天真、活泼、求知欲望强，教师通过恰当的教学方法与手段很容易激发他们的学数学的兴趣，达到良好的教学效果。如此便有了《如何提高小学生对数学的兴趣》这个课题的研究。

二、

实施步骤

第一阶段：准备阶段九月

（１） 学习相关文献，制定实施设计方案和计划。

我组选了“如何提高小学生对数学的兴趣”专题研究作为主题，一方面进行理论学习。学习相关的现代教育心理学、儿童心理学、素质教育理论和相关的教育教学经验。广泛查阅资料，初步掌握同类课题的研究发展动向；另一方面，从调查学情入手。长期跟踪调查班内学生的学习行为、心里状态、个人兴趣。从而制定相应的教学计划，为第二阶段实施指名了方向。

第二阶段：实施阶段十月、十一月

这一阶段主要从全方位、多角度进行调查研究与个案分析。 （1）调查学生喜爱的学科，从学科的内容、性质上找途径。

（2）调查学生喜欢的教师。了解在学生心中什么样的老师更受欢迎。 （3）调查学生最喜欢、最有效的学习方式。

（4）调查学习兴趣比较浓厚的学生并跟踪观察，定期开展研讨交流。 这些调查分析研究为这个阶段的深化研究提供了依据，将调查得来的结论运用到课堂中提高小学生学习数学的兴趣。

第三阶段：归纳阶段十二月

经过

一、二阶段研究小结，把相关数据、典型材料、个案分析、经验总结收集归拢、重组整合、分类推理，，对总结材料的论点、论据进行充分的推敲考证，确保结题。

三、预期成果

通过课题的开展，改善学生的数学学习方式、学习状态和学习质量，扩展他们的学习和思维空间，使其感受到学习及其成长的快乐，实现自我超越，提升自己生命价值和意义。教学上能体现 “自主——合作——探究”的教学模式；使数学课堂教学顺应时代的发展，通过研究新课程课堂教学改革与数学课堂教学的整合，构建出一种适用的、高效的、现代化的数学教学模式，培养一批高素质的数学教师和高水平的学生。

小学教研活动方案模板(篇9)

按照区教研室关于20xx年教学评估实施步骤，定于9月20日至10月20日为“校本教研大练兵活动月”。根据我校教师的现状，针对所面临的问题，以深入课堂、诊断教学、校本研讨、主题研究为途径，促进教师专业化水平的提高，全面提高教育教学质量。

一、成立活动小组，确定指导思想

我校成立了校本大练兵活动领导小组：组长杜丽军，副组长马禄华，组员由何慧云、王海梅、谷秀丽、杨秀丽四位教研组长组成。领导小组成员负责研究、制定具体计划安排，督导落实情况。

活动指导思想：以科学发展观为指导，深入课堂、诊断教学，促进教师业务水平的提高。通过听课、研讨、主题研究连环跟进，给课堂教学诊断开方，提高教学效率和成绩。

根据我校教师数量较少的基本情况，我们确定了校本教研学科研讨小组，设语文、数学及其它学科三个研讨组。语文教研组组长为谷秀丽，数学教研组组长为王海梅，其他学科教研组组长为杨秀丽，组员为全体教师，研讨活动轮值主持。

二、加强学习，全面提高

根据我校教师专业素养和教学能力的实际情况，我们将加大教师业务理论的学习，促进教师专业素质的提高。积极为老师们创造走出去学习的机会，提供展示自己业务能力的平台。采取多种形式加强对教师的业务学习和校本培训工作，结合学校领导业务理论培训、教育教学理论培训、新课标新教材校本培训三项活动，围绕新课程理念、新课标解读、教材分析三块主要内容，扎实开展，追求实效，促进教师尽快成长进步。

三、课堂成长进行时

课堂教学在培养学生成才的同时，也在成就着教师的成长，课堂是教师自身发展的最根本、最重要的平台。以讲、听、评的形式开展学科的教研交流，做到人人参与，促进教师互动交流、共同进步。

第一阶段（第一周9月20-25日）：校领导深入课堂，诊断教学。校长主任走进课堂推门听课，掌握每位教师的课堂教学情况，发现问题，提出指导意见，督促改进。

第二阶段（二至四周9月26日-10月19日）：从三位学科骨干教师王海梅、杨秀丽、谷秀丽开始，教研组展开讲、听、评教学研讨活动，之后延伸至每位任课教师相继展开。要求每位教师积极参与，在听完每节课后要对本节课的课标落实、教材的处理、教法学法等方面提出自己的见解，共同诊断出教学中存在的问题，提出解决的办法。校长和教导主任也要积极参与到活动中，相机提出指导性的意见和总结评价。

活动前教导处要完成“校本教研记录表”修改，使记录表各项内容设置更合理、科学、实用。 在研讨过程中做好记录填写，每次活动后及时整理归档。

第三阶段（10月20日）总结、反思。活动结束后，评选出学科优秀授课教师。教导处、各教研组及每位教师都要认真做好活动反思与总结，撰写总结反思报告，指导日后的教学及研讨活动。

四、活动日程表。

阶段

时 间

活 动 内 容

授课教师

负责人

一

9.20―

9.25

校领导推门听课，指导教学。

以数学、语文、英语三个学科为主。

杜丽军

马禄华

二

9.27―

9.30

由学校学科骨干教师开始展开讲、听、评校本研讨活动。

何慧云（9月27日）

谷秀丽（9月28日）

王海梅（9月29日）

杨秀丽（9月30日）

10.8―

10.19

延伸至每位任课教师相继展开讲、听、评校本研讨活动。

高丽红（10月8日）

刘小惠（10月9日）

马丽平（10月11日）

赵颜萍（10月12日）

闫国林（10月13日）

赵春芳（10月14日）

刘嘉懿（10月15日）

周计珍（10月18日）

安静（10月19日）

三

10月20日

总结、反思

学校、教研组、教师撰写总结反思报告

校本教研大练兵活动，老师们在课堂教学中一起发现问题、探讨问题、解决问题，把教师的自主能动性和积极性调动起来，对提高课堂教学效率和教师业务素质具有非常积极的意义。

冯家沟小学

20xx．9．19

Yjs21.coM更多幼儿活动方案延伸读

小学教师教研活动方案精选7篇

幼儿园定期活动的开展，可以在一定程度上培养幼儿的思考能力，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了让幼儿活动可以有条不紊地进行，我们需要提前写好活动的方案。那么，你知道有哪些值得参考的幼儿活动方案吗？小编特别整理来自网络的小学教师教研活动方案精选7篇，更多信息请继续关注我们的网站。

小学教师教研活动方案【篇1】

一、指导思想

为全面落实全教会《教育规划纲要》精神，切实推进课程改革，更新教育教学理念，提高课堂教学效益，更好地配合县局教研活动月工作，根据我校实际特制订本学期教研活动实施方案。

二、具体实施方案

(一)进一步推进全市中学语文“两改六落实”课题研究工作，成立课题小组。

1、组长：

副组长：

成员：全体语文教师

2、强化领导，明确分工，做好阶段性总结工作，每位教师准备一节语文优质课及说课稿，要写一篇关于语文教学的心得体会。

3、完善并规范教研成果档案，图片、制度、获奖证书及教师优质课件、优质论文、优质教案要进行系统搜集整理，便于课题结题验收工作。

(二)规范校本研修

1、建立健全校本研修制度，明确教研处、各教研组、教师的职责，使校本研修制度化、常规化。

2、科学安排研修内容：本学期校本研修采取以分组为主、集中为辅的方式进行，学习内容包括：前沿教研教改信息、新的教学方式、教学理念、课堂实录、集体备课、教法交流讨论、多媒体教学技术等。

3、严格研修考勤制度，每项学习先集中点名，再集中或分组研修，对于迟到、旷课、请假的将客观公正记载，纳入绩效考核。

4、严格检查研修笔记，由各教研组长检查教师的研修笔记，并将结果予以记载，纳入绩效考核。

(三)常规教研工作

1、定期召开教研组长例会，本学期每月召开一次教研组长会议，总结前一阶段教研工作，布置下一阶段教研工作，使教研工作能按计划落实到位。

2、各教研组长要按照教研组工作计划安排好教研工作，教研工作应安排到人、到班。教研组长要做好教研活动记载，收集齐全教研活动的资料。

3、教师要按教研组计划上好相关的达标课、示范课。规范书写教学设计，要按照教研组安排按时上课，课后要完成教学反思。

4、教研处实行推门听课，教师听课要认真，做好听课笔记，写好听课评价，给上课教师教学的各环节公正客观地予以评分。在评课时，组内成员全员参与，上课教师先介绍上课思路及教学体会，其他教师应积极发表意见和建议，指出优、缺点。所有教师要做好笔记。

5、教师之间要互相学习，经常互相听课、交流，建议教师每月听同组教师2节课，教研处在常规月检时将记载，纳入绩效考核。

6、凡参加各级各类优质课竞赛、说课竞赛、教学设计比赛、课件、教具制作比赛的教师，必须提前做好准备，精心设计，要有创新意识。相应的教研组必须举全组成员之力，群策群力，不断完善、改进参赛教师的课、教学设计、课件、教具，使参赛作品达到较高水平，获得好名次。每位教师要积极撰写论文，并积极参加论文评选，向报刊杂志投稿，力争获奖或发表，学校对获奖教师将给予奖励。

(四)集体备课

1、成立各年级语数外三科备课小组，各年级备课组长依次为：

3年级 语文：__ 数学：__ 英语：___

4年级 语文：___ 数学：___ 英语：___

5年级 语文：___ 数学：___ 英语：___

2、每月进行2次集体备课，集体备课情况，教研处每月检查并公布。做得好的表扬，不好的责令整改，直至合格。

3、每次集体备课指定中心发言人，由中心发言人先备好课，将初案分发给备课组成员，然后由组长召集成员一起讨论、修改，达成共识，形成一份统一的教案，组内成员可参考此教案上课，然后反馈意见，再次修改，最后由中心发言人写一份教学反思。

(五)充分发挥实验室、图书室、电教室及多媒体教室的特殊功能，全方位服务于教学教研，工作要求：

1、各室要建立科学的管理制度，设置合理的开放时间。

2、理化生实验室开出率要达100%，不能以演示实验代替学生参与实验，并如实填写实验报告单。

3、远程教育资源学习要常态化，第一批上报教师远程学习要出色完成学习任务，年终与绩效考核挂钩。

小学教师教研活动方案【篇2】

基于本学期以“课题引领式校本研训助教师成长”为主题的理念下，为了不断提高我校教师业务素质和教育教学能力，提升教育理念、教育能力、政策观念、课例研修的科研意识和水平，促进教师专业化发展，提升学校依法办学理念，最终达到提高学校办学质量。根据我校校本教研计划，确定本学期第14周为校本教研教学周，这次的教研主题是“课题引领 教师成长”。

一、时间：第7——14周

二、地点：xx五小会议室及相关班级

三、教学展示科目和相应负责教研组：语文（语文教研组） 音乐 心理（综合组）

四、参与对象：全体老师

五、具体操作流程：

1、教研组开展主题式阅读：

由课题负责人解读20xx年所立项的课题内涵，并围绕课题推荐相关主题的教育专著、学科资料、网络等，以自学为主要形式，开展主题式阅读。

2、根据课题要求选定课题；

3、组内人员分工，收集有关这节课的不同时期的相关资料，包括案例、论文、教学设计、教学大纲、教材解读、视频等等。

4、组内成员商讨、敲定教学设计，并围绕课例研究的主题制定课堂观察量表；

5、开展组内研讨活动，包括说磨课过程、上课、评价、谈反思等环节，3人小组的其他成员分别做磨课过程汇报和围绕主题做这节课课堂观察后的课例观点汇报，其他组内成员做议课交流；

6、展示汇报。

7、开展课例研讨后“教学沙龙”，各教研组围绕课题负责人推荐的教育专著、学科资料、网络等方式，以“沙龙”的形式，开展主题交流，谈收获、反思，总结经验。

　六、（第14周）具体活动时间安排：

时间

活动形式

活动内容

地点

参与人员

负责人

总负责

第7周周一下午

15：40——16：20

小学教师教研活动方案【篇3】

20__年4月30日，我对__小学所有数学老师的课堂教学、教案书写、作业批改、听课笔记进行了全面细致的检查，并在结束时作了详细的反馈交流。

具体检查结果如下;

1、检查的所有教师的教案都达到了节数要求，多数超出一节，最多的超出4、5节;教案要求规范，项目齐全，环节清晰，体现了双边活动，内容较为实用。对九年级选题认真、内容切合实际、标有具体上课日期的教案给予了肯定。

2、讲课情况整体上比以前检查的每次都强，教师素质和专业知识水平都没有问题。前三节有准备的课比随机听的课强。讲课教师增强了改革意识，不同程度地体现了新的课堂教学理念，采用多种方法，重视了学生的主体地位，注重了双边活动。

3、作业批改方面，各科的同步训练、作业本基本做到了全批全改，有日期、有等级，个别有评语。

4、听课笔记：总体上看比以前有明显进步。

当然，在我们进步同时，同时也存在许多不足之处：

1、教案：

(1)、所有教案缺乏最后的课后反思环节，即使个别教师有写的也是内容过少，显得应付;

(2)、教案缺少单元计划、目标;

(3)、多数没有板书设计;

(4)、有的兼课教师及个别请假教师未提供教案;

2、讲课：

(1)、各科的课堂效率均不高，从老师讲课的话语设计、题目选用、学生活动设计等方面都有待精细化;

(2)、选题不精，题型的代表性不强，雷同式题目多;

(3)、虽然教师不同程度的重视了学生的活动设计，但课堂把持仍然严重，教师的“满堂灌”意识没有从根本上得到改变;

(4)、对学生的全面提高意识不强，从老师的意识上就甩掉了太多的学生。

3、批改作业：

(1)、部分作业单次量小，;

(2)、有的科目没按学校要求的次数布置作业，作业次数不够;

(3)、错题没有改正;

(4)、学生没有完成作业时间;

(5)、有些试卷判了却没有分数，只有等级;

4、听课笔记：

(1)、听课时间不均匀，存在较严重的集中听课现象;

(2)、学校对教师听课的节数要求不够，且部分教师听课意识、学习意识不强，听课节数很少;

(3)、对听课内容的记录、点评存在着程度不同的应付现象;

对这次检查，我做了详细记录，我们的下一步工作就是根据领导对教研组的意见，分析我校存在的问题，重点从以下几个方面落实：

1、教案：

(1)、规范教案格式，完善各个环节。教学三维目标要分清;

(2)、教案增加单元计划、单元目标;

(3)、补充板书设计;

(4)、全部书写课后反思，切合实际的写出取得的良好效果、未完成的内容及存在的问题等，每一节课都让学生学有所获;

(5)、对个别过于简单或缺乏规范的教案，不能体现双边活动的教案，将予以个别指导;

(6)、兼课教师要按学校要求书写教案;

2、讲课：

(1)、提高课堂效率，从老师讲课的话语设计、题目选用、学生活动设计等方面都要向精细化发展;

(2)、选题要精化，题型要具有代表性，避免雷同式题目;

(3)、高度重视学生的活动设计，彻底改变教师的“满堂灌”意识;把每节课的小组合作探究学习做为重点;

(4)、增强对学生的全面提高意识，一定要兼顾到大多数学生。

3、批改作业：

(1)、合理布置单次作业量，既不过多又不过少;

(2)、按学校要求的次数布置作业，确保作业次数足够;

(3)、理科建立错题集，文科建立积累本;

(4)、要求学生在每次完成作业时注明时间，统一格式为：每次作业后另起一行，在右侧写上“作业时间：_月_日);

(5)、试卷要及时评判，给出确切

我们有理由相信，有着上级部门的正确领导，有着学校的大力支持，有着全体教师的努力，我们的进步会越来越大!

小学教师教研活动方案【篇4】

1.时间：

10月12日，7-8节;

地点：

行政楼310。

主持人：

付婷婷。

讨论题目：

怎样在教学中与学生进行互动。

达成如下共识：

第一，思想道德修养这门课互动的重要性，本课程不注重知识性，更注重学生的领悟，所以更加需要学生开动脑筋，引起一定的思考。

第二，尽可能的提出一些当前大学生所关注的社会热点问题，与学生共同探讨，也可以分组讨论以及辩论的形式，但最终需要老师的点评，倡导积极向上的一面，对大学生的生活工作有所帮助。

第三，维持好课堂纪律，防止出现混乱，同时对学生的回答，用辩证的方法进行分析，更多的是进行鼓励，找到合理的方面，同时认识到不足之处，集合大家的智慧，来加深同学们对一些问题的认知。

2.时间：

10月26日，7-8;

地点：

行政楼310;

主持人：

侯可会

讨论内容：

学习期中教学检查相关文件，安排期中教学检查。根据学校要求，在第10周11周，进行期中检查。提前本部门进行自查工作。

检查内容：

1，教案、听课笔记以及课件。2,学生作业的布置以及批改情况，要求不能单独写“阅”，必须认真批改。3，学生每次上课前必须点名，督促学生上课，由于两课学生较多，可以采取灵活多样的方式。4，先自查本人在前期工作中的不足，查出主要问题，积极改进。

小学教师教研活动方案【篇5】

为了多渠道、多形式强化教研活动，促进校际间连片教研的有效开展，实现各学校教师的相互交流，进一步提高片区课堂教学的有效性，根据中心校教研工作安排，我片计划在3月10日—3月14日参加为期一周的“连片互动”听课教研活动，特制定以下方案。

一、指导思想：

为稳步推进基础教育课程改革，突出教学质量中心意识，实施以研促教、以研兴教的目的，面向全体学生，以校为本、以师为本、以镇为本，营造良好教研氛围，以课题研究为龙头，以中心学校为示范，互相学习、共同进步，全面提高教育教学质量。

二、目标任务：

(一)在连片教研中，以讲课、评课为载体，引导教师在主体活动中展示自己的理念，技能和经验，互动交流，达到共同提高的目的。以此改进、加强和完善本校的教研工作。

(二)为各校的教师搭建一个有效的学习的平台，促进其专业水平的提高。

三、组织领导：

组长：谷京然

副组长：王喜军魏宇

成员：各校骨干讲课教师

四、连片学校：

张村北街小学、东里村小学、西里村小学

五、活动地点：

张村北街小学、东里村小学、西里村小学

六、参加人员：

三所学校的教导主任及参加活动的教师。

七、组织形式：

以张村北街小学为龙头学校，联合东西里小学共同参与活动，教导主任集体到各所小学听评课。

八、活动形式：

(一)观摩课堂教学

(二)课例评价、互动研讨

(三)评估总结

九、活动步骤：

(一)准备工作

1、参加连片教研筹备工作会

2、各校先在本校内选拔授课教师

3、教导主任到三所小学听课

(二)现场活动

本学科教师及能调开课的教师参与活动，并做好听课笔记

(三)评估总结

选出优秀讲课教师名单

小学教师教研活动方案【篇6】

一、指导思想：

以学校和教务处工作计划、年级组工作计划为指导，紧紧围绕“学习、和谐、落实、突破”的工作总目标，结合6年级学生的实际情况，开拓思路、积极创新、更新教学观念，积极投身新课改，充分调动学生的学习积极性，为__年的小考打下良好基础。

二、 工作目标：

1团结协作，努力钻研，创新发展，积极构建和谐教研组。

2加强学习，提高教师自主发展力

3注重对教材的理解，加强课改研究。做好毕业班学生的化学教学工作，使学生树立信心，努力拼搏，积极的投入到紧张的学习之中去。

4发挥学科特色，丰富教学内容

5校本教研—————常态录像课：组织同组教师观看、交流研讨、反思，以达一人作课全组提高;做好教学质量分析会，着重研究化学教学中存在的问题。

6做好资源的收集和整理工作，资源共享。

7争取“优秀教研组”“学习型教研组”

三、 工作要点及措施

(一)注重精神引领，不断创新发展

1思想决定行动。向本组教师大力倡导：“自强不息、真学实干、全力以赴、追求卓越”的精神。鼓励本组教师积极承担区、校级各种观摩课、评优课形成一个团结协作、敬业奉献的初三化学教师团体，做到初三化学组的整体优化。

2建立和谐师生关系。通过教师的爱心、学识、机智、能力、责任心、人格魅力等方面的影响，做到公平公正、率先垂范、有效沟通使教师能够真正走进学生的内心世界，让学生尊敬爱戴老师，从而逐渐促进健康和谐师生关系的形成。铭记：只有不会教的老师，没有教不会的学生。

3转变教师的教育观念，教师既是管理者又是服务者，但首先应该是服务者。不利于学生发展的话不说，不利于学生发展的事不做。

(二)注重学习引领，促进本组教师的自主发展

1加强学习，提高教师自主发展力。业务学习与专题研究相结合。每次教研组活动把学习作为固定板块，精选学习内容，组内教师轮流推荐优秀文章、教学交流增强学习的时效性，帮其树立终身学习的观念。

2注重研究。科研课题的研究，教学方法的研究，提高课堂实效性的研究。

(三)增强常规管理力度，提高工作实效

1结合教务处工作安排，收集整理教学资源，达到校内资源共享。每位教师注意平时将资料分类整理收集，注重可参考性和实用性。原则每月整理一次，学期汇总一次。

(1)教案或教学设计：标明章节、课题、课型

(2)课件：标明章节、课题

(3)论文：标明论文题目及获奖情况

(4)课堂实录：标明章节、课题、课型

(5)习题：标明章节、课题、检测所用时间、答案。

2教研组活动

提前布置活动内容、安排教师分析教材，说课、评课，统一备课，统一布置作业，并把备课的重点放在教学方法的确定和难点的突破上向课堂单位时间要质量。每位教师听课不少于10节，要求听同组教师、同班教师的课。

3每月检查一次教案、作业、听课记录等，并做好详细记录。

4每位教师每学期至少撰写一篇教学论文和教学经验总结，并上交参加各种评选。

5建立谈话制度，任课教师不定期与学生谈话，多沟通多交流，关注学生的思想波动。

(四)校本教研

1、重视科研工作，申报本组课题，加强本组教师的科研意识，以科研带动教学工作。每位教师都要有自己明确的科研课题。

2、组织好常态录像课、研究课活动。以备课组为单位每人准备两次公开课;组织备课组复习研讨会

3、建立教师成长档案袋。袋内收集教师在学科上的个人发展计划、教学反思、案例、论文、公开课资料、教学质量分析等

(五)稳中求升，力争xx年中考再创新突破

1以课堂教学为主线为突破口。教学上立足以“改变师生教和学的方式”为中心，将“以学定教、师生互动、教学相长”作为课堂改革的主旋律，切实在课堂组织形式、学生学法和教学策略上优质的突破。重视考试信息和策略研究，抓好试题和学情分析。

2每位教师以教学反思的形式，反视自己的课堂教学。听组内教师的课，及本班任课教师的课。利用好身边优秀教师资源。

3、研讨提高优秀率的具体措施，争取xx年有更大突破。

四、对本组成员要求：

1、按时参加教研组活动，提前准备好活动内容

2、安排主讲人认真准备、内容充分。备课包括教案、实验、课件、习题。

3、每次测验成绩要登统，将试题分析、学生情况分析一并上交组长。

小学教师教研活动方案【篇7】

　一、指导思想

创新是一个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。

　二、活动目标

最能致远是书香，书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中显现。因此，我们将继续坚持以人为本，力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。

荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。无书卷之气，自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义，自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。通过读书活动提升师生文化素质，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。

三、活动对象：全校师生

四、阅读书目

校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍，推荐的书籍可以到图书馆借阅。

（一）教师阅读书目

1. 中小学教师继续教育培训教材书目

2. 苏霍姆林斯基论教育

3.有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成

人教育教学等方面的书籍。

（二）学生阅读书目

《安徒生童话》《格林童话》《叶圣陶童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。

　五、学习形式

开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式，学生可按班级、年级组织学习，教师也可按年级组、教研组进行集体学习。

　六、具体实施办法

书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校园建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划，开设阅读课，制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

（一）对学生读书活动的具体要求：

（1）一条主线---熟读经典诗词。

一年级：熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首；

二、三、四年级：熟读背诵经典诗词40首；

五、六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词80首； 并为学期末的经典诵读比赛做好准备。

（2）必读书目---根据新教育文库的推荐书目，组织学生开展“大阅读”活动。

一、二年级：每生每学期必读学校推荐书目2本；

三、四年级：每生每学期必读学校推荐书目3本；

五、六年级：每生每学期必读学校推荐书目4本； 坚持写读书笔记，学期末举行读书笔记评比。

（3）充分利用好开方式阅览区，全部图书实行开放架管理，读者可以自行选书在图书室阅览，或到负责人李老师处办理借书手续。

（二）对学生读书活动的具体措施：

（1）通过开展读书日活动，全面推动学校读书活动的开展。

（2）图书室根据新教育文库推荐的书目，凭借我校图书室已有的图书，每月作好一期新书介绍工作，调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。

（3）认真上好阅读课，下午第三节课后时间为学生读书时间，教师要严格控制作业量，为学生创设一个宽松的课业学习环境，学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。

（4） 建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，图书不得少于50册，专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

（5）每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本，低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报，中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记，也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动，使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。

（6）与大队部结合，充分开展“好书介绍”、“读书笔记活动” “读书小博士”等竞赛活动，激发学生的阅读兴趣。

（7）学校教务处定期做好学生读书活动的检查工作，保证学生有计划有重点的读好每一本书，保证读书活动的实效性。

（8）学校将对各班的阅读标兵，不仅给以必要的表彰，而且还组织这些孩子到书店去，为学校购置书籍。这样做一是让孩子们可以购回他们自已想看爱看的书目，更是在学校中形成一种浓烈的阅读氛围。通过这样的活动，可以让更多的孩子与书籍走得更近，更易形成一种健康向上的“阅读场”。

（三）、教师读书活动的要求及措施：

（1）鼓励教师多读书，我们将举办购书活动：组织教师去书

店购书。

（2）每年每一位教师必须认真阅读1－2本教育论著。

（3）每位教师根据每月校长室推荐的必读书目和自己在教学过程中的点滴故事，写教学随笔，以此回顾自己的教育生活，反思自己的教育片断。写的方式自选，可在教育在线书香世界中开个人主题贴，也可写在教务处统一的笔记本中。

（4）继续举办全体教师读书沙龙活动，在交流中不断形成教师读书的文化氛围，丰富经验，提高教育的实施能力。

（5）学校教务处每月对每位教师的读书笔记做好统计工作，举行一次“教师随笔”的评比。同时，教务处做好优秀读书笔记（心得）向外推荐工作，将优秀稿件推荐参评或者发表到有关报刊杂志，确保每年有一定数量的教育随笔在全国、省、市、县级杂志、网络上发表。

（6）以教研组的方式开展形式灵活氛围轻松的读书竞赛活动。

2024活动策划方案模板(必备九篇)

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编为大家整理的2024项目经理的工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

2024活动策划方案模板 篇1

一、活动背景

为了丰富社区居民的文化生活，增进邻里之间的交流与友谊，我们计划举办一场盛大的嘉年华活动。本次嘉年华活动将集合各种娱乐、文化、美食等元素，为大家带来一场视觉、听觉、味觉上的盛宴。

二、活动主题

欢乐嘉年华，共筑美好社区。

三、活动时间

20xx年xx月xx日（星期x）上午xx点至下午xx点

四、活动地点

xx社区广场及周边区域

五、活动内容

（一）开幕式

1、时间：上午xx点

2、内容：领导致辞、嘉宾剪彩、文艺表演等。

（二）娱乐项目

1、舞台表演：邀请专业表演团队和社区文艺爱好者进行歌舞、小品等表演。

2、游戏互动：设置亲子游戏、趣味运动等互动环节，增强参与感。

3、手工制作：邀请手工艺人现场教授制作手工艺品，如剪纸、泥塑等。

（三）文化展览

1、社区文化展：展示社区历史、文化、成就等方面的图片、实物等。

2、书画摄影展：邀请社区居民和艺术家展示书画、摄影作品。

（四）美食节

1、美食摊位：邀请本地特色小吃、美食商家进驻，提供各类美食供居民品尝。

2、烹饪比赛：组织居民参与烹饪比赛，展示厨艺才华。

（五）公益活动

1、环保宣传：设置环保宣传摊位，宣传环保理念，倡导绿色生活。

2、慈善义卖：组织居民进行慈善义卖，所得善款用于支持社区公益事业。

六、活动安排

（一）前期准备

1、宣传策划：制定活动宣传方案，通过社区公告、宣传单、社交媒体等途径进行宣传。

2、场地布置：提前对活动场地进行布置，搭建舞台、设置摊位等。

3、招募志愿者：招募志愿者协助活动筹备、现场秩序维护等工作。

（二）活动执行

1、现场管理：设立现场指挥部，负责活动现场的协调与管理。

2、节目安排：按照时间表安排各类节目和活动的进行。

3、安全保障：加强现场安全保卫工作，确保活动安全有序进行。

（三）活动后期

1、清理场地：活动结束后及时清理场地，恢复环境整洁。

2、总结评估：对活动进行总结评估，收集居民反馈意见，为今后的活动提供改进方向。

七、预算与资金筹集

1、预算：略

2、资金筹集：通过政府拨款、企业赞助、居民捐款等方式筹集活动资金。

2024活动策划方案模板 篇2

一、活动目的：

时值年中全年的工作已进行到一半，为了缓解员工工作压力，使大家能以更好的`状态投入到下半年的工作当中，同时为了增进员工之间相互交流、沟通、了解，营造团结、积极向上的企业文化为目的。

二、活动时间：

三、活动对象：

公司全体员工

四、活动地点：

宁夏银川沙湖、影视城

五、活动具体行程安排：

1、路线安排：西宁——白银——银川——西宁

2、时间及路线

第一天：8月2日

行驶路线：西宁——白银

行驶距离：西宁至白银全程共280公里，车程4小时

行程时间：

15：30分到公司门口集合

16：00分清点人数确认无误后从公司出发至白银

20：30分到达白银市

20：50分到达白银饭店就餐

21：30分离开饭店上车集合

21：50分到达白银金源大酒店(西区北京路299号，北京路与天津路交叉

口)取房卡分配房间，通知服务台早晨6：30叫醒服务

第二天：8月3日

行驶路线：白银市——镇北堡影视城——银川市——铁道宾馆行驶距离：白银至银川全程371公里;车程5小时30分;

银川至镇北堡约45公里;车程约1小时;

老城区至新城区约15公里;车程约20分种;

景区活动时间：约2小时30分钟

行程时间：

6：30分早晨叫醒服务

7：00分早餐时间，在酒店用餐

7：20分上车集合，检查房间退房

7：30分清点确认人数出发去银川

13：50分到达银川市镇北堡影视城

14：00分到达镇北堡影视城十八里红餐厅就餐

15：00分到达影视城景点领票自行进入(游览时间为：2小时30分)

17：30分上车集合清点人数返银川市

18：30分到达银川市东来顺饭店就餐

20：00分就餐完毕(行政人事4日晚餐在车上就餐)

20：10分上车集合清点人数，出发至宾馆

20：30分入住铁道宾馆取房卡分配房间，通知服务台早晨叫醒时间6：30分注意：自由活动时间，但是要强调必须结伴出行;同房间人员必须在同住人员较晚未回时，及时与本人进行联系或与活动负责人联系确定人员安全。第三天8月4日

行驶路线：银川市——沙湖景区——西宁市

行驶距离：银川市至沙湖全程56公里，车程约1小时

景区活动时间：约3小时30分钟

行程时间：

6：30分早晨叫醒服务

7：00分早餐时间，在酒店用餐

7：20分上车集合，检查房间退房

7：30分集合清点确认人数出发去沙湖

8：20分到沙湖景点旅游区(游览时间为：3小时30分)

8：30分领票自行进入，通知上车集合时间地点

12：00分上车集合清点人数到沙湖水鲜餐厅就餐

13：00分就餐完毕，上车集合清点人数返回西宁市

23：00分到达西宁市行程结束

沙湖自理费用(自选)：游艇(规定线路)100元/人鸟表演30元/人摇橹船(规定线路)130元/人水上飞机/水上飞伞(规定线路)100元/人湿地博物馆4D影院30元/人

六、费用及门票：

费用合计：30676(实际费用)+4324(备用金)=35000元

七、活动要求：

1、全程活动中，要树立安全意识，乘车乘船及游玩当中安全第一;

2、活动期间，请全体人员严格遵守时间，不得延误整个行程;

3、自由活动需向人事行政主任请假，并及时赶回;

4、活动期间不得自行酗酒、醉酒;

5、活动要有大局意识，互帮互助、团结友爱、不讲不利于团结的话、不做不雅的事。

2024活动策划方案模板 篇3

自从到米高这个大家庭以来，已有大半年时间，我确实学到了很多专业的知识和技能；主要体现在以下五点：

1、体制和管理：作为通用的一级供应商，体制和管理逐渐向通用靠拢，对世界级主机厂的体制、管理流程、企业文化、质量方针等有了一定的认识；

2、为人处事：我司是服务于通用，在本职工作上少不了要与主机厂的工程师、以及中层干部打交道，所以本人以前的陋习也随之改善，以前的不文明行为也逐渐减少，这就意味着我的修养和内涵逐渐提高到一个水平；

3、工作方法：以前我的工作是没方向、没头脑、没目的、思维不清晰，自从进入米高，逐渐改变不少，作为项目经理，思路一定要清晰，这点我要感谢米高和本部门的所有同仁给了我这样一个平台；

4、沟通与交流：作为一个项目经理起着一个桥梁和窗口的作用，对外：与客户沟通，对内：(采购、计划、仓库、工程、质量、生产)的衔接；其实项目经理我个人体会是三分之一时间沟通与交流、三分之一时间把握时间节点和解决问题、三分之一时间提交相关文件；所以沟通与交流很重要；

5、专业知识&技能：在这之前我对后视镜一无所知，现在不一样了：从造型、结构、组装等各个环节都有了清楚地认识，透过后视镜对整车也有了一定的认识；以上是我在米高的收货；

但是还存在不足：主要由以下三点

1、责任与态度：任何一个项目一个人能力再强孤军奋战是不可能做得好，靠的是团队的力量，分工合作，前八做什么后八做什么项目经理要非常明确，要把自己当成老板，这个项目是自己的要领导以下部门：计划部、采购部、生产部、质量部、等各部门协调合作才能完成；概括一下：明确角色、承担责任、端正态度。

2、项目费用预算：大概分为以下几个部分：研发费用、工装模具、试模打样、运输物流、招待出差、工时损耗、不良报废。到目前为止以上的几项费用我还没有落实，接下来的'工作要对每个项目做费用预算。

3、成本的管控：准确及时获得项目各个阶段的订单信息，第一时间传达给内部，为采购、计划、生产、质量、物流争取更多的时间，避免造成因时间紧急手忙脚乱而导致不良率的上升，并且会造成客户的投诉，时间充足了，就会全面考虑引起不良的因素，合理避免，这样不良品少了，人工成本少了、也不用自己送货了，运输成本降了，同时客户的投诉也少了，也不用去客户那检讨了，差旅费也少了。成本就是要靠大家从细节中考虑---细节决定成败

针对以上的不足和我对项目管理的体会作如下的工作学习计划：

一、明确本职位的职责

1.带领跨部门项目小组(工程、质量、供应链、采购、制造)围绕客户的需求进行项目策划、分析和实施；

2.对项目盈亏直接负责，进行项目成本的核算并严格控制项目预算的有效实施；

3.对新项目开发进度和量产项目的准时交货直接负责；

4.对产品和服务质量全面负责；

5.主导处理客户投诉，并监督整改方案的落实；

6.定期收集、分析和汇报客户的销售额、质量、交货期，满意度和价格合理性等信息，组织进行失效点原因分析，形成改善计划，监督各相关责任人按计划完成。

二、踊跃参加公司的各项培训并运用到实际的项目工作当中

1.认真对待公司举办的每一项培训，并做好笔记，写出心得与体会；

2.坚决服从领导的任何安排，提倡军事化，服从是我的天职

3.认真及时的完成与项目相关的每项工作，做到保质保量；

4.定期召开项目总结会及时传达客户信息给到项目小组成员；

5.对项目的每个阶段出现的问题进行汇总避免后续项目重复出现

6.抓住项目管理的两条生命线：时间节点和问题解决，做到sop前关闭所有问题；

以上是我作为项目经理人对于项目管理工作的肺腑之言，还望明鉴!

本人坚定不移的朝着项目经理人的职业发展道路走下去；为此我已经准备好接受公司对于我的任何考验!

2024活动策划方案模板 篇4

一、项目背景与目标

本项目旨在[具体项目名称]，预期在[项目截止时间]完成，以实现[具体项目目标]。

二、工作重点与策略

1. 组建高效团队

（1）在项目启动阶段，招聘和选拔具备相关技能和经验的团队成员。

（2）组织团队建设活动，促进团队成员之间的沟通与协作。

2. 明确项目范围和需求

（1）与相关部门和客户进行深入沟通，确保对项目需求有清晰、准确的理解。

（2）制定详细的项目范围说明书，明确项目的`边界和限制。

3. 制定项目计划

（1）根据项目目标和需求，制定详细的项目进度计划，包括各个阶段的时间节点和里程碑。

（2）制定项目预算计划，合理分配资源，确保项目在预算范围内顺利进行。

4. 风险管理

（1）识别项目中可能存在的风险，如技术风险、人力风险、时间风险等。

（2）制定相应的风险应对策略，降低风险发生的可能性和影响。

5. 沟通与协调

（1）建立定期的项目沟通机制，如周会、月会等，及时汇报项目进展和问题。

（2）与相关部门和客户保持密切沟通，协调资源，解决问题。

三、工作进度安排

1. 项目启动阶段（第 1 周）

（1）完成项目团队的组建。

（2）召开项目启动会议，明确项目目标和任务。

2. 需求调研阶段（第 2 - 3 周）

（1）与客户和相关部门进行需求调研和沟通。

（2）编写项目需求说明书。

3. 设计阶段（第 4 - 5 周）

（1）根据需求进行项目的整体设计。

（2）组织相关人员对设计方案进行评审和修改。

4. 开发阶段（第 6 - 10 周）

（1）按照设计方案进行项目的开发工作。

（2）定期进行代码审查和质量检查。

5. 测试阶段（第 11 - 12 周）

（1）对项目进行全面的测试，包括功能测试、性能测试、安全测试等。

（2）及时修复测试中发现的问题。

6. 上线阶段（第 13 周）

（1）将项目部署到生产环境。

（2）对项目进行上线后的跟踪和监控，确保其稳定运行。

四、资源需求

1. 人力资源

（1）开发人员xx名。

（2）测试人员xx名。

（3）需求分析人员xx名。

2. 硬件资源

（1）服务器xx台。

（2）开发电脑xx台。

3. 软件资源

（1）开发工具[具体工具名称]。

（2）测试工具[具体工具名称]。

五、监控与评估

1. 每周对项目进度进行监控和评估，及时发现偏差并采取纠正措施。

2. 每月对项目的质量和成本进行评估，确保项目在质量和预算方面符合要求。

通过以上工作计划，我有信心带领团队顺利完成项目，为公司创造价值。

2024活动策划方案模板 篇5

一、活动背景

为了丰富同学们的课余生活，增强校园文化的多样性，促进师生之间的交流与互动，我校决定举办一场盛大的学校嘉年华活动。

二、活动主题

“青春嘉年华，梦想启航时”

三、活动时间

XXXX年XX月XX日（星期X），上午XX点至下午XX点

四、活动地点

学校操场及周边区域

五、活动对象

全体师生及部分家长代表

六、活动内容

1. 开幕式

时间：上午XX点

内容：学校领导致辞、嘉宾讲话、文艺表演（如舞蹈、合唱等）

目的：营造活动氛围，激发参与热情

2. 互动游戏区

设置多个游戏摊位，如“你画我猜”、“接力跑”、“团队拔河”等

参与者可自由组队或单独参与，获胜者可获得奖品

目的：增强团队合作与竞争意识，提高身体素质

3. 创意市集

邀请学生及教师展示自己的手工艺品、创意作品、二手书籍等

参与者可自由交易，也可进行才艺展示（如绘画、书法、乐器演奏等）

目的：培养创新思维和创业精神，锻炼沟通能力和市场意识

4. 知识竞赛区

设立多个知识竞赛摊位，如“百科知识问答”、“成语接龙”、“数学速算”等

参与者可自由组队或单独参与，答题正确者可获得奖品

目的：拓宽知识面，提高学习兴趣和能力

5. 美食节

邀请学校食堂及周边餐馆提供特色美食供师生品尝

设立“最佳美食”评选环节，参与者可投票选出自己喜爱的美食

目的：满足师生味蕾需求，增进师生情谊

6. 闭幕式

时间：下午XX点

内容：公布各项活动获奖名单、颁发奖品、文艺表演（如舞蹈、歌曲等）

目的：总结活动成果，表彰优秀参与者，提升校园凝聚力

七、活动宣传

1. 制作海报、传单等宣传材料，张贴在校园内显眼位置

2. 利用学校官方网站、微信公众号等新媒体平台进行宣传

3. 邀请校园广播站进行活动预告和现场报道

4. 与各班级、社团组织合作，共同推广活动信息

八、活动预算

根据活动规模和内容，制定详细的预算方案，包括场地布置费用、奖品费用、宣传费用等。同时，积极寻求企业赞助和校内外合作，降低活动成本。

九、活动组织与管理

1. 成立嘉年华活动组委会，负责活动的整体策划、组织、协调和监督工作

2. 设立各专项工作小组，如游戏组、市集组、竞赛组等，明确各组职责和任务

3. 制定详细的活动流程和应急预案，确保活动顺利进行

4. 活动期间加强安全管理和秩序维护，确保参与者的人身安全和财产安全

十、活动评估与总结

1. 活动结束后，对活动进行全面评估，包括活动参与度、满意度、效果等方面

2. 整理活动照片和视频资料，制作活动纪念册或视频资料

3. 总结活动经验和教训，为今后的活动提供参考和借鉴

2024活动策划方案模板 篇6

一、 演讲比赛

主题：我和万邦

演讲内容：涉及个人成长发展、企业管理与发展、复星与万邦等积极向上与企业和个人相关的内容即可。

暂定时间：10月31号下午

方案：每部门（包括职能部门和事业部）至少选出1人参赛，每人演讲时间3-10分钟。

选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

二、 征文活动

征文内容：涉及个人成长发展、企业管理与发展、复星与万邦等积极向上与企业和个人相关的内容即可。

投稿截止时间：11月30号

评选时间：12月

选出一二三等奖各1名。

三、 “服务之星”大比拼

所有行政职能部门服务人员挂网投票，评出服务之星三名。奖金各200元。

四、 知识竞赛

主题：万邦我最懂

内容：知识竞赛范围有万邦发展历史、产品知识、GSP相关知识、万邦和复星现状等。

暂定时间：11月7号下午

方案：各部门各出两位人员的'代表队参赛，分两批参赛，分必答题和抢答题部分。必答题每题2分，打错不扣分；抢答题每题3分，打错扣2分。根据得分评选三个获奖小组，奖金200元。

五、 辩论赛

主题：企业发展之我见

暂定时间：12月5号下午

参赛：营销各部门组织8支代表队，每队4人

辩题：

1、正方：待遇比发展更能留住人

反方：发展比待遇更能留住人

2、正方：企业管理应以规范为先

反方：企业管理应以效率为先

3、正方：个人发展是企业发展的前提

反方：企业发展是个人发展的前提

根据各组评委打分评选最佳代表队2队，奖金各400元、最佳辩手2名，奖金各200元。

本活动最终解释权归人力资源部。

2024活动策划方案模板 篇7

xx年差不多已经过去1个月了，为了确保今年的项目能够很顺利的完成，在回顾过去的不足，总结过去的经验，联系项目的实际基础上，特制定以下计划：

一、提高与人沟通能力在项目施工过程中，经常会遇到甲方、监理、多个项目施工的负责人相互影响的时候，处理各方之间的关系，加强沟通必不可少。

二、提高项目施工的管理规范

1、于政府相关单位的项目，与企业单位的项目有很大的不同，不只是施工完成任务，验收付款就行了，里面所涉及到的流程，规范文档都是重要的组成部分，在验收和结算的时候，是一个必不可少的，在去年，我所负责的襄阳输油处就是一个政府项目，光是走流程所用的文档都装了一大摞，而每个文档所涉及到的甲方、监理、各个项目的施工方的签字盖章，就是一个要花大量时间去处理的事情，这些相关的流程，文档都有一个固定模式，在今后的工作中，我会把这些相关的模板全部备份下来，留作以后施工。

2、严格管理施工我们的项目建设主要是机房建设，机房建设项目的施工是多个分项结合的一个项目，包括装修、监控、综合布线、防雷接地、配电、空调、新风，所涉及到的方方面面很多，严格要求安装图纸施工是必需的。

三、提高室内装修施工能力装修在机房建设中是一个费时费人费力的分项，而在装修这一块，我感觉是一个弱点，经验的不足，所造成材料的损耗浪费，整体装修效果不好，用一个别的材料可以达到更好的效果等一些问题，而且材料的用量，价格都不是能很好的估算出来，因此我今年的重点是提高装修施工的能力。

四、提高工程预算定额报价的能力在很多政府工程报价的时候，都是要通过预算定额来报价，里面的格式与传统报价存在很大区别，非常复杂，这也是我以后长期学习的目标。

五、提高项目方案报价和画图的能力一个项目的实施，好的'方案决定着项目的组成，严格严谨的图纸决定着项目的效果，在以后的工作中这些都是我要学习的重点。这就是我xx年的计划，在努力完成公司领导交给我的任务的同时，进一步提高自己的技能技术，不懂的要向书本学，向领导学，向师傅学，向同事学，不断丰富自己的知识结构和才干，培养良好的学习习惯，为创建公司的美好明天而努力。

2024活动策划方案模板 篇8

一、晚会概述

X公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会，凭借联欢会会为依托，答谢员工一年的工作和努力，展现X公司的时代面貌，通过文艺联谊与员工评奖拓展员工的'工作激情和斗志，以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。

二、整体情况

1、晚会主题名称(暂定)“难忘光辉20X，展望并进20X” “X大捷送春礼，X龙腾贺新年”

2、联欢会会目标：迎接新年，团结并进新一年。

3、晚会时间(暂定)：20XX年X月X日

4、地点(暂定)：激情岁月

三、筹备组人员

组长：

副组长：

负责人：

四、分工明细

1、联欢会总指挥：

工作：负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。

2、联欢会主要负责人：

工作：活动具体事项安排、调度

3、节目主持人：

工作：主持联欢会节目

4、文案：

工作：X负责制作联欢会节目串词文字。X负责联欢会开场演讲稿制作，以及X联欢会贺词，整理成文。X负责X联欢会开场演讲稿制作，以及X联欢会贺词，整理成为。X负责联欢会朗诵词、主持词的制作。

5、设计：

工作：X配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号。

6、节目征集：

工作：负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。

7、节目音响师：

工作：配合酒店音响师，坡缓响应曲目音乐。

8、联欢会录影：

9、礼仪：抽奖环节送奖品

10、联欢会工作人员：

X负责奖品的发放和道具的管理

X负责联欢会现场布置(气球，桌签、拉花等)

11、车辆人员：肖岩

工作：联欢会员工、工作人员的接送，联欢会物品的配送，

12、传达。餐饮：

工作：负责联系联欢会会场会餐

五、工作流程

联欢会工作：X月X日-X月X日，共分三个阶段

第一阶段：物料准备(X月X日——X月X日)

背景墙——X月X日最终确定样品，X日之前制作完毕。

节目单——具体制作时间视节目为定，不得晚于X月X日。

桌签——X月X日之前制作完毕。

抽奖号——X月X日之前制作完毕。

主持人服装、演员服装——X月X日之前联系租赁，X月X日必须到位。

会场装饰物品(气球、拉花、倒星、节目道具、酒水)要在X月X日之前确定数量，X月X-X日分批次订购完成。

奖品：X月X日沟通确定奖品具体数量、数额，根据节目及参与人员以及游戏类型确定奖品种类，X月X日采购，X月X日到位。

舞蹈歌曲伴奏带及光盘：视节目申报而定，但X月X日，将主持人节目串词整理出一稿。

领导讲话稿：X月X日左右最终确定讲话稿联欢会当日详细时间表及通知：联欢会详细时间表于X月X日之前确定，并向所有工作人员发送一部。公司具体通知要于X月X日向各单位各部门传达。

第三阶段：联欢会当日活动流程

活动内容

7：30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时根据情况出发。

8：00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行;主持人服装、台词准备到位，演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。

8：30——所有道具物料都应摆放完毕。

9：00——联欢会正式开幕

领导祝词：由马总和温总来致联欢会开幕词;跳舞：开场舞1个，中间穿插2个舞曲。

游戏：安排3个游戏节目，由参会人员自愿参加;

抽奖：穿插抽奖，奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖，特等奖1名，奖品为元左右物品;一等奖2名，奖品为元左右物品;二等奖5名，奖品为元左右物品;三等奖5名，奖品为元左右物品;其他参会人员均可获得纪念奖，每人元左右物品。参与表演人员赠送小礼品。

会餐：所有公司人员进行午餐。

12：00——联欢会结束

13：00——会餐

2024活动策划方案模板 篇9

一、活动背景

随着房地产市场的不断发展，各大房企之间的竞争也日趋激烈。为了提升品牌知名度，加强与客户的互动交流，同时展示公司最新项目和产品，我们决定举办一场房地产嘉年华活动。本次活动将融合娱乐、互动、展示等元素，为参与者带来全新的体验。

二、活动目标

1. 提升品牌知名度和美誉度。

2. 展示公司最新项目和产品，吸引潜在客户。

3. 加强与客户的互动交流，增进感情。

4. 拓展合作伙伴关系，促进业务合作。

三、活动时间与地点

时间：XXXX年XX月XX日（周六）XX:XX-XX:XX

地点：XX市XX区XX广场

四、活动主题

“筑梦未来，品质生活——XX房地产嘉年华”

五、活动内容

1. 开幕式

时间：XX:XX-XX:XX

内容：领导致辞、嘉宾介绍、活动启动仪式

2. 楼盘展示区

设置多个展位，展示公司最新楼盘项目，包括沙盘模型、户型图、效果图等。

配置专业销售人员，为来访客户提供咨询和解答服务。

3. 互动体验区

VR体验区：利用虚拟现实技术，让客户亲身体验楼盘的居住环境。

智能家居展示区：展示智能家居产品，让客户感受现代科技带来的便捷生活。

亲子活动区：设置亲子互动游戏、DIY手工等，吸引家庭客户参与。

4. 舞台表演区

邀请知名歌手、舞者进行表演，为活动增添娱乐氛围。

穿插房地产知识讲座，提升客户对房地产行业的了解。

5. 优惠活动区

推出限时优惠活动，如购房折扣、团购优惠等。

设置抽奖环节，客户参与互动活动即可获得抽奖机会，奖品包括家电、旅游券等。

6. 闭幕式

时间：XX:XX-XX:XX

内容：总结活动成果、颁发奖项、致谢辞

六、活动宣传

1. 网络宣传：通过公司官网、社交媒体平台、房地产网站等发布活动信息，吸引网友关注和参与。

2. 媒体合作：与当地主流媒体合作，进行活动预告、现场报道等，提高活动曝光度。

3. 户外广告：在重要路段、商圈、社区等地方设置户外广告牌，吸引潜在客户。

七、活动预算

1. 场地租赁费用

2. 舞台搭建及音响设备费用

3. 表演嘉宾费用

4. 宣传费用（包括网络宣传、媒体合作、户外广告等）

5. 奖品及礼品费用

6. 其他费用（如餐饮、安保等）

八、活动执行与保障

1. 成立活动执行小组，明确各岗位职责，确保活动顺利进行。

2. 提前进行场地勘查，确保场地符合活动要求。

3. 与合作方保持紧密沟通，确保活动物资、设备及时到位。

4. 配备专业安保人员，确保活动现场安全有序。

5. 活动结束后进行总结评估，为下次活动提供参考和改进方向。

2025活动方案模板范文(必备12篇)

为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的2025年迎新春活动方案（通用12篇），希望能够帮助到大家。

2025活动方案模板范文 篇1

一、展会目的：

传承中华传统年俗文化，刺激拉动春节经济消费。

提升市民采购年货的环境和质量，满足市民一站式购物需求。集中展示全国各地名优商品，推广企业产品和品牌。

丰富新地城周边社区生活内容，为居民带来便利。

为新地城售楼和招商奠定基础，聚集人气。

二、展会时间：

待定

展会地点：华茂1958广场

三、展会主题：

20xx新地城年货淘宝美食节

四、组织机构：

主办单位：

承办单位：

五、展会内容：

各展位商家年货促销。组委会组织现场春联赠写、千元礼包大抽奖、财神到发红包、汤圆品年味等活动。

六、展览范围

1、酒水类：各种葡萄酒、白酒、黄酒、果酒、保健饮料、果汁饮料、乳酸菌饮料；茶叶等；

2、食品类：各种名特优新食品、绿色食品、粮油食品、保健食品、休闲食品、速冻食品、烘焙食品、肉禽产品、水产品、调味品、乳制品、干果炒货、土特产品、农产品等；

3、日用百货类：家用电器、厨卫洁具、饰品、化妆品、皮革制品、日用小商品、塑料制品、五金电器、鞭炮礼花、节庆用品、厨具、智能玩具等；

4、礼品类：各类礼品盒、花艺盆栽、剪纸字画、奇石玉器等；

5、服饰类：床上用品、服饰、鞋帽等；

6、特产类：无锡特产酱排骨、油面筋、小笼馒头、素饼、惠山泥人；

7、进口商品类：世界各国的`特色食品等；

七、活动形式

1、千元礼包大抽奖：顾客购物满50元，可免费从商家处获得抽奖券一张。一张抽奖券可参与一次抽奖活动。买满100元可获得两张抽奖券，以此类推，多买多得。

2、免费送春联：邀请书法家协会的书法家现场写春联送春联。购物满xx元即送。

3、财神到发红包：每天来到年货展会的前两百名顾客可免费获得一个红包。备注：每人只限拿一个红包，红包中可能有福字一张、对联一副、也可能是一元钱、或者是贺卡一张。

4、你购物我买单：主办单位随机找一位正在买单的顾客，只要这位顾客在30秒之内回答出关于本届年货节的一个简单问题，即可免单。

5、大型团购：制作年货商品目录，直接发送至单位和企业，在推广商品的同时，拉动团购。

6、文艺演出：舞狮、古筝演奏、琵琶演奏、歌唱春节有代表性的歌曲。

7、剪窗花：现场教授剪窗花技艺。

8、免费品尝汤圆、春卷等新年特色小吃。

八、宣传计划

本届年货购物节将注重事前宣传和炒作、联动同城媒体资源，最大限度吸引新地城周边，甚至是全城的潜在消费者。

宣传方式：活动硬广、动态报道、话题炒作。

1、网络：各大论坛网站发帖，扩大宣传的力度。

2、平面纸媒：可在安庆晚报、新安晚报、安庆广播电视报投放广告或大量投放dm单页

3、汽车载体：公交车、出租车放广告信息

4、社区海报张贴：将为本届年货购物节量身设置宣传海报，为本届年货购物节提高市场关注度及积累人气。

5、空中滑翔机

2025活动方案模板范文 篇2

一、活动时间：

12月31日（星期日）——元月3日（星期三）（4天）

二、活动主题：

缤纷元旦、欢乐送礼

活动一：缤纷元旦、买四送

一购可口可乐买四瓶送一瓶

活动二：元旦灯谜会——猜谜获奖乐翻天

活动期间，新世纪推出“元旦灯谜大街”，顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动，猜的越多，赢得越多。

领奖办法：猜中5个领奖一份。总服务台领奖（赢4.99元的'可口可乐一瓶）

采购部负责组织活动赠品500—1000份。

活动三：喝可乐赢海报

比赛谁喝完一瓶250ml的瓶装可乐的时间用的最少，即可获得篮球明星科比的签名海报一张

三、气氛布置及广告宣传：

1、传单10000张。

2、企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街（一楼服务台东走廊、二楼）

3、在商场门口粘贴活动内容写真装饰。

4、A2广告架支撑活动版面10个（一楼4个，二楼2个，三楼2个，四楼2个）

5、一楼南门装饰元旦氛围，大活动版面2块。

6、临沂发货采购注水旗杆20套，制作布旗，放置楼前营造氛围。

7、过大年背景做商场出口、入口及商场内立体版面悬挂。商场出口1个，商场入口1个，商场内写真悬挂40套，（写真、泡沫板、KT板制作）费用XX元已交

2025活动方案模板范文 篇3

一、活动目的：

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。年的`脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间：

12月31日8：00—10：00

三、活动对象：

二年级全体师生

四、活动地点：

教室

五、活动程序：

(一)学校联欢：

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱——《左手右手》。

(2)周诗晴献词——《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱——《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词——《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动准备：

1、条幅。

2、照相、摄像。

3、安全巡视。

4、播放音乐。

2025活动方案模板范文 篇4

一、活动背景

随着蛇年的到来，我们希望通过举办一场特别的春节联欢晚会，让全体员工感受到节日的喜庆与温暖，进一步增强团队凝聚力，共同迎接新的一年。

二、活动目标

营造欢乐、祥和的节日氛围，让员工感受到公司大家庭的温暖。

通过丰富多彩的节目展示员工的多才多艺，挖掘和培养业余文艺人才。

加强员工之间的交流与互动，增强团队凝聚力。

三、活动内容

开场舞：由公司舞蹈队带来的`开场舞，为晚会营造热烈的气氛。

领导讲话：公司领导发表新春致辞，回顾过去的一年，展望未来。

文艺表演：员工自编自演的舞蹈、歌唱、小品等节目，展现员工的才艺。

幸运抽奖：设置几轮幸运抽奖环节，提高员工的参与度和期待感。

结束语：主持人发表结束语，感谢所有参与晚会的领导、嘉宾和员工。

四、活动预算

预计活动总预算为xx元，包括场地布置、音响设备租赁、礼品采购等方面的费用。

五、活动宣传

通过公司内部通知、微信群等方式提前宣传晚会，提醒员工积极参加。同时，可以在公司内部悬挂春节对联、摆放年货等，营造节日氛围。

2025活动方案模板范文 篇5

一、活动目的

20xx年元旦来临之际，抓住传统节日气氛大势营造促销让利氛围，提升终端销量、市场知名度，品牌美誉度。

二、活动主题：

新年新气象，惊喜乐全家!

三、活动时间：

20xx.12.20----20xx.01.10

四、活动内容：

1、促销活动一：现金红包大放送

凡购家具每满2万元（折后实际成交价），即可参与抽现金红包一个（8、18、28、68、88元不等），以此类推。

2、促销活动二：进店有礼

凡在活动期间光临纽约公馆及檀颂店客户，送20xx年新春挂历一份（前期邀约拜访的客户可不重复送）。

3、促销活动三：免费上门量房，免费家居设计，免费家俱一年内保养1次。

五、活动前蓄水

1、与搜房网合作，购买9-11月交房验收的5个大平层及别墅小区的业主电话，12月1日-4日，用搜房网之名，借迎新年送一份小礼物（一份挂历+定制U盘）以表达谢意，电话邀约拜访，给正在装修的客户送礼物。

印纽约公馆及檀颂LOGO的U盘。

2、12月7日-11日，拜访设计公司的.设计师，送一份小礼物（一份挂历+定制U盘），了解近期设计的大平层及别墅业主信息。

3、12月14日-18日，针对意向客户上门拜访，送一份小礼物（一份挂历+定制U盘）邀约元旦进店下单。

六、活动物料及宣传

1、12月17日-18日，布置门店节日气氛（12月8日采购），悬挂活动吊旗，参照如下：

2、12月16日与广告公司对接制作物料；

3、选3个小区，投放道闸广告一个月（待定）

七、销售目标

1、元旦纽约公馆40万与檀颂20万，共计基本销量目标60万，冲刺目标为70万（当月实到款/签单）。

2、导购分区进行DM活动宣传单派发及客户邀约，达成元月份的基本销售目标时，奖励1000元，达成冲刺目标时奖励2000元，奖金由店长进行分配。

八、费用预算

序号 项目名称 单价（元） 数量 费用 执行人

1、挂历/台历 10 50 500

2、定制U盘 21 50 1050

3、装饰物 100 1 100

4、现金红包 8 8 64

18 6 108

28 6 168

68 4 272

88 2 176

5、交通补贴

（邀约） 50 3人 150

6、导购奖励（达成各40万销量） 1000/2000 1 1000/2000

7、糕点、水果、矿泉水 150 150

8、道闸 1000 3 3000

9、檀颂DM单 200 200

10、零促人员 80 2 160

合计 人民币大写：

2025活动方案模板范文 篇6

为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富职工的.业余文化生活，xx工会决定举行20xx年春节文体活动，具体安排如下：

一、参加人员

xxx

二、活动时间

20xx年x月xx日下午

三、主办单位

主办单位：

活动组委会：

组长：xx

成员：xx

四、活动项目及组织人员

1、钓鱼比赛：组织人：xx

2、套圈比赛：组织人：xx

3、飞标比赛：组织人：xx

4、掰手腕比赛：组织人：xx

5、扑克比赛：打捧组织人：xx

6、火箭组织人：xx

五、活动规则

1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内，完成3次者获一等奖，完成2次者获二等奖，完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定。

2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投10次，套中不同的标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定。

3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射10次，总计分数为最终得分。获奖情况按分数情况确定，一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。获奖情况现场确定。

4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接触桌面者为负，采取单淘汰赛制，按报名抽签顺序比赛。共分3个级别（1）男子组A级别（40周岁以上）（2）男子组B级别（40周岁以下）（3）女子组。获奖情况按胜负情况确定。男子组每个级别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，女子组取前3名。

六、几点要求

1、各部门要精心组织参与，确保参赛时间和人员，保证活动质量。

2、要遵守各项活动规则，并注意保持楼内卫生，不得大声喧哗。除x月xx日外，活动不得利用工作时间。

3、“评比兑奖办公室”设在办公室，一楼会议室为兑奖处。

4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名，报名时间截止到x月xx日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。

2025活动方案模板范文 篇7

一、活动背景：

春节是中国重要的传统节日，也是家人团聚、共叙亲情的美好时刻。为了丰富社区居民的文化生活，增进邻里之间的友谊，我们策划了一场充满欢声笑语的'春节文艺晚会。

二、活动目的：

弘扬中华优秀传统文化，营造欢乐祥和的节日氛围；

为社区居民提供一个展示才艺、互动交流的平台；

增进邻里之间的了解与友谊，增强社区凝聚力。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日（农历腊月二十三）晚上x点

四、活动地点：

社区广场

五、活动内容：

开场舞：由专业舞蹈团队带来的欢快舞蹈，点燃现场气氛；

歌曲演唱：邀请本地歌手献唱，抒发浓浓乡情；

戏曲表演：请当地戏曲名家表演传统剧目，展现中华戏曲魅力；

魔术表演：邀请魔术师为观众带来神奇的魔术表演；

互动环节：设置游戏、抽奖等环节，让观众参与其中，赢取丰厚奖品；

闭幕歌曲：由全体演员共同演唱一首欢快的歌曲，为晚会画上圆满句号。

六、活动预算：

预计活动总预算为xxxx元，包括场地布置、音响设备、灯光设备、演员酬劳等费用。我们将通过拉赞助等方式筹集资金。

2025活动方案模板范文 篇8

一、活动主题：

开阔视野、增进亲情，热情洋溢、爱在年货。

二、活动目标：

1.通过开展庆祝年货亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的年货。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的年货活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备：

1.场地布置

2.节目排练

3.活动邀请

四、活动内容及程序安排：

1.开场舞《让爱住我家》

家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的.港湾，可以遮挡人生中不可避免的.风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏：袋鼠跳

看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!

规则：家长和小朋友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。

4.亲子游戏：真心话

规则：主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参加。

5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》

在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7.舞蹈《彩虹的约定》

我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9.亲子游戏：抢椅子

家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《拍手歌》

我们的世界是单纯的，如果感到快乐就拍拍手，如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》

结束语：

欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园20xx年年货亲子联欢到此结束!

2025活动方案模板范文 篇9

一、活动主题

本次活动主要依托“闽北日报”主办的官方平台，“倚天传媒”专业策划。结合“大武夷电商”的线上服务平台优势及“闽北互动论坛”的网络人气。共同打造一个以“轻轻动指间，年货送到家”为主题的线上线下活动。活动以现场实物展销，和线上商品购买为主。

标语：闽北日报旗下最具实力的电子商务平台

二、活动目标

1、以宣传“xx购”网为主，将最初的品牌印象植入大众心中。

2、增加关注人数、注册人数及购买人数。

3、有效的吸引现场商家及潜在的商家加盟电商。（商家可现场与电商进行意向签约）

4、现场带动性的`促使百姓习惯使用该平台。（如扫微信关注、赠与书签似的操作卡、现场工作人员细心指导操作）

5、利用本次活动从新树立“闽北互动论坛”的功能性。

6、农商银行的储卡办理。

三、活动对象

南平各年货消费群体；

农商银行的信用储户、闽北互动论坛的新老网友；南平各产品经销商；

四、活动时间：

20xx年xx月xx日至xx日。

五、活动地点：

南平市体育公园广场

六、活动内容

展示区设置：

1、年货商品及周边产品展示；在活动中划出一块产品展示区，展示主办方及其他加盟商的周边产品。（该活动主要由闽北日报、倚天传媒具体落地执行）

2、电商购买体验；设立电商专区，专区位置醒目，主要向往来人流发放电商宣传册页。引导消费者进行注册、购买，对需要办理加盟的商家进行登记。内容设计：

1、电商年货概念相对还比较新颖，所以线下活动主要还是引导为主。设计出商城操作流程卡（以书签为图样），设计出线上活动宣传单，配合流程卡一起发放。

2、现场可设置1至2名农商银行工作人员，现场办理信用卡（或设立农商行专区）

3、现场注册或扫微信关注人员可得到电商送出的新年礼物（建议送印制有电商LOGO的对联套装）

4、针对现场招商，设计招商方案。设立填写加盟商合作意向表，留下相关讯息后期联络。（条件允许，可允诺商家加盟优惠政策：如商家再介绍其它商家加盟可享受广告时段等）5、针对闽北互动论坛的新老用户，在当天可以给予一定的活动优惠，并可以为下一次即将展开的“网友节”提前聚集人气。

七、活动宣传

（一）推广时间

1、活动开展前的一周20xx年xx月xx日至xx月xx日

（二）宣传方式；

1、闽北日报

2、信息群发，（手机短信、微信）

3、互动论坛（其它网络平台）

4、宣传单（在宣传单上进行内容印制）

5、南平电视台今晚九点半。

（三）宣传内容：

1、时间、地点、联系方式及活动内容。

2、折扣的对象及折扣的内容。

3、主流加盟商家的讯息。

八、现场布置

1、3x6规格广告帐篷一顶

2、展区内设电脑2台（能力范围内多多益善），网线，三项电源接口。

3、现场桌2张、椅10张，台布。

4、x展架宣传海报，背景喷绘，现场横幅。

2025活动方案模板范文 篇10

一、指导思想

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。

二、活动目的

以“年味儿飘飘”为主题，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。

三、组织机构

组长:

组员:

四、活动内容：

1．一年级——诗意氤氲诵春节

有关春节的古诗有很多，一年级各班布置本班学生利用寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让学生从氤氲的诗意中，去感悟中华传统文化的丰富内涵。

2．二年级——载歌载舞唱春节

二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。开学后，先在班级里进行展示，选出小小歌唱家，再推选参加年级比赛，让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。

3．三年级——欢度春节话民俗

有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班学生搜集，利用班会、晨会时间在班里进行展示，选出优秀选手参加本年组故事大赛，评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

4．四年级、五年级——心灵手巧绘春节

四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成照片，还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后，出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。

5．六年级——文采飞扬庆春节

六年级各班应及早布置，让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的习作，开学后年组进行评比，每班推荐3～5篇上交。

五、活动要求：

1．本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人；

2．以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置；

3．中、高年级各班可组织学生结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受；

4．开学后，请各年级各班根据周工作安排，在班级里深入开展相应的.主题活动，然后组长组织在本年组开展假期布置的活动，进行展示评比，引导学生深入挖掘春节的文化内涵；

5．活动的具体事宜，由该年级的组长负责。在活动过程中，各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料，及时上交学校。

2025活动方案模板范文 篇11

一、“庆元旦”教工趣味活动组委会

组委会成员：

竞赛组成员：

器材组成员：

二、趣味项目

1、羽毛球拍托垒球赛跑（年龄35岁以下女教职工）

地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：

比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑，计时比赛，用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2、抢收抢种（年龄35岁以上女教职工）

地点：足球场西片时间：11：50—12：20裁判：

比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。

3、同舟共济（年龄40岁以下教职工，男女不限）

地点：南跑道时间11：50—12：20裁判：

比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。

4、投乒乓球比准（年龄40岁以上教职工，男女不限）裁判：

地点：行政楼前时间：12：20—12：50裁判：

比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投，比谁的'进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。

5、摸石过河（男教职工）

地点：足球场东片时间12：20—12：50裁判：

比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30M，以到达终点时间最短者为胜。

三、参赛方法及奖项设置

1、每人限报2项。报名截止到30日下午

报名负责人高段：

低段：

行政后勤：

2、每项报名需达10人（或10组）才设置比赛。

3、每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4、时间：20xx年12月31中午11：50（如有变动另行通知）

四、注意事项

1、运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2、运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。

2025活动方案模板范文 篇12

爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实上级文件精神，我校以“我们的节日—春节”为主题，深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大丰富全校中学生的寒假生活。经研究决定组织开展“我们的节日——春节”主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1、让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。

2、开展帮家里购年货、做年菜实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的`道德观念。

4、我运动我健康我快乐：每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯

三、活动时间

20xx年1月27日——20xx年2月7日

四、活动内容：

1、初一学生了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业（可以是小报、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”》为题。各班在开学后一周内向团总支报送优秀作业（不少于2份）

2、初二广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，开学后将自己优秀的作品上传学校网站。

3、春节实践活动：

（1）文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

（2）我送文化下乡来——为村里（小区）人写春联（书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。）；还可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

（3）美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。初三年级学生还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

（4）中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。

4、我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解“年”味。

5、拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6、生命在于不断运动，只有运动才能把握短暂的青春，只有运动才能让生活变得更加富有情趣，只有运动才能提高人们的审美意识；只有运动才能让人间处处充满团结、友爱。

7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动；开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识；开展学生自护体验活动，向学生传授保护自己的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求：

1、各班要利用放假前进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报团总支，团总支要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3、团总支积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

「必备」劳动节学生劳动活动方案精选

幼儿园举办的趣味活动，可以在某种程度上激发幼儿对学习的浓厚兴趣，教师以活动的形式进行教学，更是有利于师生之间感情的交流。为了提高孩子的好奇心，我们更加需要在活动之前准备好优秀的活动方案。那么，关于幼儿活动的方案你知道怎么写吗？在这里，你不妨读读「必备」劳动节学生劳动活动方案精选，欢迎阅读，希望对你有帮助。

劳动节学生劳动活动方案 篇1

　一、活动内容

第一天：4月29日下午3：30在求知校区集体乘车前往xxxx地科技生态园，晚餐后入住酒店，晚上可在ktv包厢自费卡拉ok，也可在小木屋免费棋牌。

一个地方呆久了，我们渴望别处的精彩，渴望与大自然来一次亲密接触。在“五一”国际劳动节来临之际，我校工会特组织休闲度假二日游，让我们放松身心、体验悠闲的田园生活。

二、活动地点

xxxx地科技生态园。

xxx地科技生态园以“现代综合性农业庄园”的面貌呈现在人们眼前，它集科普教育、茶艺表演、餐饮、休闲垂钓为一体，把教育融合到旅游休闲之中，让观光者在游玩中学到科学知识，在活动中掌握农业技巧。

三、活动内容

第一天：4月29日下午3：30在求知校区集体乘车前往xxxx地科技生态园，晚餐后入住酒店，晚上可在ktv包厢自费卡拉ok，也可在小木屋免费棋牌。

第二天：4月30日早餐后，在农庄内参加采摘活动（采摘草莓，可以免费品尝），接着自由活动，如垂钓、烧烤、户外拓展、购买农庄土特产等项目，中餐后中午12：00左右乘车返回求知校区，结束愉快的行程！

四、注意事项

1、是否参加本次活动请您报给年级组长。

2、本次活动住宿安排体现尊老爱孕的原则，希望全体老师理解配合。

3、山庄内住宿和活动地点附近有水域，如带孩子参加的老师一定要注意安全。

4、活动费用包括车费、住宿费、餐费、采摘费和保险费，每人大约300元左右。

劳动节学生劳动活动方案 篇2

一、活动主题

服务劳动者，劳动最光荣。

二、活动背景

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际xx日”，是世界上大多数国家的劳动节，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

三、活动目的及意义

1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员

2、让大学生了解工作人员的工作，正确认识工作人员的付出，更加尊重他们劳动。

3、提高大学生的劳动和服务的意识，树立大学生劳动光荣的观念。

四、活动时间及地点

1.活动时间：20xx年xx月xx日。

2.活动地点：xx大学。

五、活动开展形式及对象

1.活动形式：打扫食堂、校园街道等，送表演，抽奖送礼品。

2.活动对象：xx大学全体工作人员。

六、活动的开展

1、活动前期：

（1）书写策划书，上交审批；

（2）团学和雷锋班分配好各自工作；

（3）准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。

2、活动流程：

宣传：在校园公报栏贴劳动节的宣传单；通过网络，如微博、微信等途径宣传本次活动活动。

　七、经费预算

海报xx张xx元。

奖品（一等奖一个——xx，二等奖两个——xx，三等奖三个——xx，幸运奖一个——xx）。

宣传板xx个。

xx元矿泉水xx箱xx元。

总计：xx元。

八、注意事项

1、注意安全。

2、参与者需由负责人统一带队，统一安排，统一着装。

3、注意文明礼貌及维护地区卫生。

4、如有特别情况，可到相关负责人处咨询。

5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。

劳动节学生劳动活动方案 篇3

一、活动背景：

为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净，为了让我们的校园更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

　二、活动目的、意义和目标：

劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识，服务社会意识。在五一之际，我们需要更加美丽的校园，校园因为你我的努力而美丽。

三、活动资源需要：

各班五个代表，需要30把扫把，5个垃圾带。若干抹布。

四、活动开展：

1、4月25日召集各班团支书及学生会开会，转达我们这次活动任务。

2、4月26日由学生会访遍校园各角落，统计需要清理的地方。

3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。

4、5月1日7点半召集各班代表，分配任务。

5、12点，活动结束。

五、经费预算：

活动中用具可从各班接，或者自备。本次活动无需任何花费。

六、活动中应注意的问题及细节：

1、在美化校园过程中，各位同学应当注意避免损坏学校公务。

2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。

3、活动结束后，应当妥善归还用具。

　七、活动负责人及主要参与者：

各班共青团员、学生会

劳动节学生劳动活动方案 篇4

一、指导思想：

以党的十九大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“我欢乐、我劳动”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

　二、活动主题

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

　三、活动目标

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

劳动节学生劳动活动方案 篇5

一、晚会目的及意义

一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

二、晚会主题

这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--xx大学x学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

三、晚会形式及内容

形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

四、晚会地点和时间

地点：xx。

时间：20xx年x月x日晚上7：00~9：30。

五、晚会节目表

xx。

六、晚会经费预算

舞台：xx。

音响：xx。

租服装：xx。

彩虹门：xx。

背景架和灯布：xx。

灯光：xx。

控制台：xx。

荧光棒：xx(xx盒)。

彩炮：xx(xx个)。

矿泉水：xx。

水果：xx。

海报：xx(xx张)。

气球：xx(xx袋)。

横幅：xx(xx条)。

请柬：xx。

绳子：xx。

演员及工作人员奖品若干。

劳动节学生劳动活动方案 篇6

　一、指导思想。

十八大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

　二、活动主题。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标。

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

　四、活动内容。

1、举办庆“五一”系列活动（4月28日至5月10日），各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会；刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报；学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛（4月底至5月初），提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：xxx xx xxx。

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

研学活动方案精选四篇

关于重要事项，提前进行规划至关重要。这将有助于工作和活动的顺利进行。为了确保顺利开展，我们需要在事前制定详尽的工作计划。该计划应包括活动的目的、要求、方式、方法和进度等方面的具体安排。我相信很多人对于编写工作方案可能感到困惑。因此，我强烈推荐大家阅读本篇标题为“研学活动方案”的深度评估。以下内容仅供参考，请大家仔细阅读！

研学活动方案 篇1

赣州市赣县区第二中学

开展学生采摘脐橙旅游活动策划书

为让学生进一步亲近自然，拓宽视野，加深学生对赣南脐橙的了解，增强学生课外实践能力，激发学生热爱家乡的情感；提高学生的用脑、生活、做事的能力，促进学生身心健康发展；推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，学校号召各位家长志愿者利用周末及假日组织一次脐橙采摘研学旅行活动。

一、 活动的组织工作：

1. 组织形式。由学校动员倡议，设计活动目的要求，家长志愿者自行组织本班同学、家长朋友圈孩子、邀请孩子的好友组队等可行的形式，以aa制付费，自定活动地点，完成活动任务。

2. 活动准备。要精心谋划，专人负责组织协调、安全管理、出行工具、地点联系、财务预决算、撰写研学报告等后勤保障工作。

3. 活动规模。建议3-8个家庭为一组。鼓励学生参加活动，确保旅游教育效果，注意文明、安全出行。

4. 活动目标。下周五（12月15日前）提交考察报告并打印纸质版（包括左右手稿和2-5张附图）**主管或邮件：

赣县区第二中学，政教处收。发邮件至：gxez_x学校将组织比较一批优秀的科研活动报告和研究家庭（小组）。

二、 预设研学旅行主题。通过实地调查研究，完成了研究报告。学校拟建议研学主题：

1. 赣南脐橙产业规模调查

2赣南脐橙在解决我市就业问题中的作用

三。赣南脐橙产业发展亟待解决的问题

4赣南脐橙的地理优势

5. 赣南脐橙深加工产业状况

6. 脐橙种植主要技术调查

7. 赣南脐橙的主要销售模式

8. 赣南脐橙产业发展简史

9赣南脐橙休闲旅游模式建议

10**促进脐橙栽培的优惠政策

11. 其他自选主题。

3、 安全是活动过程中的第一要求。活动的各个环节都要有安全措施和应急预案。参加活动的家庭和成员应了解安全注意事项，并承担相关责任。

四、研学旅行活动为学校倡议的课外活动，非每位学生必须完成的课业。所有班级和家长根据具体情况选择参与。学生和家长自愿参加研究活动。不参加活动的学生不会影响他们在学校的学业评估。

参加活动可参加活动奖励，并对评审结果颁发证书。

赣州市赣县区第二中学

2017年12月7日

研学活动方案 篇2

赏茶园春色创美好家园

---浉河港镇中心学校旅游项目研究

一、活动背景

“茶，香叶，嫩芽，慕诗客，爱僧家。”每年清明前后，是我们浉河港镇每年一度茶叶丰收的时候。浉河港镇人民依托丰厚的茶文化和美好的自然风光，已成功举办了很多茶文化活动，以茶为媒、宣传茶文化、促进招商、推动旅游，广交四海宾朋，促进经济社会和谐发展。

茶叶的丰收引来了大批的商客，为了发扬浉河港镇的优秀茶文化，教育和引导学生了解家乡，热爱家乡，建设家乡。我校决定抓住这一契机，积极行动，认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神，全面推进素质教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，落实立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，推动学校教育与社会实践相结合,决定在4月16日组织

七、八年级学生开展以“赏茶园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动，地点定在浉河港镇茶园基地。

二、活动目标：

1如何让学生了解茶园基地建设的发展？茶叶销路如何？农民增收致富有哪些新途径？开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。

2、了解各届茶文化节的举办情况以及举办茶文化节的意义，帮助学生形成“浉河港人”的积极体验，培养学生作为“浉河港人”的荣誉感和责任感。

三。引导学生通过访谈、实地调查、网络搜索等方式收集研究资料，提高收集和处理信息的能力。

4通过每班自制的国旗，设计导游词，向游客介绍茶园和浉河港。让学生积极参与，量力而行，充分体现自主合作的原则。

5、开展画笔绘茶园、相机摄茶园、诗歌颂茶园活动，在旅行中让学生接触自然，亲近自然，感受春天的气息，增长知识，陶冶情操。

6开展爱绿护绿活动，增强学生环保意识。

7社会是一个开放的课堂，引导学生以敏锐的触角观察生活、体验生活。活动结束后，我们在茶园开展了征文活动，我在学生中为**出谋划策。

三、时间安排：4月16日

四、活动参加人员

1．校级领导和中层干部

2所有七、八年级学生、年级领导、班主任和部分教师。

5、 主题：欣赏茶园春色，营造美好家园

6、 地点：浉河港茶园基地

七、协作单位：浉河港乡**

八、组织机构及职责分工

学校设立了筹备委员会，筹备委员会办公室设在政治教育处。

组长：邓一鸣

副组长：王林周新李宪锋

组员： 余长春刘波叶磊李双喜

领导小组职责：考察旅行路线，制定研学旅行活动方案和安全应急预案，召开活动前的工作协调会并明确具体要求：确定终点休营地位置，参观介绍，并与浉河港乡**联系相关事宜，准备校旗一面，各班班旗。

总指挥：邓一鸣

七年级指挥长：余长春刘波

副指挥长：王林

八年级指挥长：叶磊、李双喜

副指挥长：周新、李宪锋

下设五个工作组：（由政教办具体安排）

1协调小组（邓一鸣、王林、周新、李宪锋）

负责制定方案，确定活动主题、成立各工作小组、组织召开工作组筹备会，明确各工作组职责，全面统调，组织各班召开班会，明确旅行的意义及相关注意事项，确立各班的班旗，班级口号，将各班工作尤其是安全工作落到实处，每班除班主任外最少有一位教师跟班。

2、组织指挥组（刘波负责）

负责出发前各项工作的准备、动员会议、往返途中的各项指示的下达、休息营地的安排、各工作组的人员安排。

3、安全纪检组（叶磊负责）

负责旅行整个过程的道路指引、途中路口车辆的指挥，全程安全保卫，负责检查学生纪律。并将检查结果纳入班级考核。

4、宣传摄影组（李双喜负责）

负责学生行进途中各班级精神面貌、口号、歌声以及班级活动的考核，负责活动全程摄像，并及时收集旅行中同学们表现出来的感人瞬间和活动片段，活动完成后的宣传工作。

5、后勤医护组（余长春负责）

协调一辆车全程跟踪以备紧急情况。校医要准备好旅行所需的药品，做好应急准备。

九、时间安排

6：30吃早饭，做好一切准备

7：15教师学生集合，清点人数

7： 30场出发前动员会（开展组织纪律、安全教育、布置学生科研任务）

8：00开始出发

11：30启程返回

返校清点人数。

七、学生纪律要求

1四纵队，女生在前，男生在后，注意交通安全。

2行军中队整齐，标语歌声嘹亮，精神饱满，情绪高涨，我们要一路唱响，一个路口号。

3、统一校服、运动鞋。

4、有令必行，有禁必止。

5除了自饮（主要是水），你不能再路上买食物。

6途中不得搭便车、不得插车、不得掉队，谨防掉队，严禁家长接送。

7、活动全程不乱扔废弃物，每个学生需准备一个塑料垃圾袋。

8、行进途中不追不闹，休整期间不到远处游玩。

9在指定地点活动，不得远离，不得单独行动，严禁进入危险区域。

10、任何班级不得越伍，所有学生必须同去同回。保管好随身物品。

八、工作要求

1、出发前要求：

（1）年级领导向政教处上交：各班参加人员名单、各班带队老师名单、留守学生（有特殊情况不能参加）名单、及看护教师名单。

（2）召开班主任和随行老师会议，讲清活动的目的、意义、要求、注意事项等问题，并对班主任提出要求和希望。

（3）班主任确定班级宣传口号，确定旗手、将班级学生分成若干小组（确定小组长）分配给所在班级的老师负责，确定班干部协助老师维持秩序，并重点强调安全、纪律、环保等要求。

2、途中要求：各工作组认真履行职责，考虑问题周全仔细，相互配合，重点是交通安全，听从指挥长的命令，组织指挥直接联系各班主任，班主任是本班活动的第一责任人，跟班教师要配合班主任，出现突发问题班主任直接和指挥组长联系，确保不让一个学生掉队，不出现任何安全事故。

3、参观时要求：严格按照参观路线，文明参观，不乱跑，不乱摸，不喧哗，不疯打。

4、活动结束后要求：年级对各班旅行进行全面总结，班级召开主题班会总结，弘扬正气，树立典型，反思活动中的不足，为下次活动提供有效信息，年级收齐交政教处，另外每个年级上交10－15张有代表性**，学生通过自身的亲身体

验写出活动感想，每班选两篇上交政教处参展，每班上交一篇导游词参展，每班把好学生对**好的谏言收集上交。

研学活动方案 篇3

为了拓展学生学习的空间，丰富学生的学习经历和生活体验，让学生能在研学的过程中陶冶情操、增长见识、体验自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升综合素质。经过研究决定，结合我校实际情况，制定了本次研究活动的实施方案

一、活动主题：

走近自然与春天共起舞

二、活动时间：

2018年3月9日（星期五）

三、参加对象：

初中部学生

四、活动原则：

1、教育性原则。活动目的明确，确保对学生有教育意义。

2、安全第一原则。制定详细的活动计划和应急预案，确保安全。

3、学生自愿参加原则。研究活动的具体项目和收费标准将公布。在征得家长同意后，学生将自愿报名。

五、组织安排：

1、总指挥：

2、安全员：

3、带队老师：

六、活动步骤：

1宣传启动阶段：（3月1日至3月4日）

（1）对学生：各班利用班会课向学生介绍什么是“研学活动”？ 宣传“研学活动”课程的必要性和重要性，以激发学生的兴趣和求学欲望。

（2）对家长：各班班主任统一利用短信或者**的方式，告知家长活动的具体事项，让家长理解、放心，取得家长的支持。

2报名准备阶段：（3月5日至3月8日）

（1） 做好每班学生人数和收费统计工作。

（2）各班按照名单做好分组，以五人为一个单位小组，选出小组长，活动期间实行小组统一行动以及小组点名制度。

（3） 水平小组指导学生收集和分发研究资料，通过课文了解研究和学习的内容，有利于加深实践日的感觉。

（4） 召开集中会议，通报活动安排和安全注意事项，进行安全、纪律、文明教育及相关活动提醒。特别提醒如下：1。提醒学生不要带太多的钱和贵重物品；②教育学生注意乘车安全；③告知带队教师的****；④ 告知遇险处理和求助方式；穿校服、校卡、运动鞋或旅游鞋；讲究卫生。

每人应准备一个垃圾袋，在整个活动期间不乱扔垃圾；文明礼貌。文明用语，听从指挥，听讲解，不喧哗。

（5） 准备一面校旗和三至五面团旗。

4实施阶段：（3月9日）

（1）7:10大巴在校门口等候，全体参加人员在前广场集中清点人数后，统一7:30登车出发前往目的地。

（2） 上午考察线路安排：光义大屋——兰寨古村落——千亩油菜基地

（3）午餐安排：连滩镇

（4） 下午考察路线安排：大湾古民居——磨刀山古文化遗址

（5）安全归程 ：16:00

5、活动总结阶段：(3月10日—3月15日）

（1） 写一份研究成果或感受的报告，并挑选优秀者展示。

（2） 评选出在活动各方面表现突出的学生（约占10%）进行表彰。

七、相关注意事项：

1、活动全过程要落实集合排队制度，认真做好上车前、下车后、集合时等时间段的集中点名，必须先点名后登车。

2所有科研活动的带头人必须坚守岗位，履行职责，有序组织学生参加活动，确保活动安全。

三。禁止携带管制刀具、易燃易爆物品参加活动。

4途中不追打，不插队，不擅自离队，谨防落后。

八、应急预案：

1处理原则：预防为主，及时报告，及时联系，妥善处理。

2安全应急预案参照学校应急预案。

九、特别说明：

本次活动委托监理指定旅行社，安排条件良好的车辆和高素质、经验丰富的专业司机。

2018年2月28日

研学活动方案 篇4

房寨中学研学旅行活动方案

依据县教育局关于“研学旅行”工作方案，结合我校实际，经校委会研究决定。国庆长假期间，我们组织学生到北拐运河黄梨镇旅游学习。

一、活动目的:

通过团队旅游的方式，让学生走出校园，了解社会，体验乡村生活，培养实践能力。同时，感受美丽乡村和家乡的魅力，从而激发对自然和家乡的热爱。

二、活动领导小组：

组长：贾玉江

副组长：孟祥斌吴艳勇李献奇

组员：霍增良王文广班主任老师

三、活动过程：

这次旅游研究活动分为三个步骤

1.我们组织舞蹈俱乐部的成员和一些* *年级的学生参加黄梨镇的艺术表演。北拐黄梨镇是房寨镇唯一美丽的村庄。应房寨镇组织部邀请，我校将于10月6日参加黄里镇文艺演出。

在演出过程中，一定要展现学生的良好形象，为学校增添光彩。

2演出结束后，学校校长孟祥斌先生和政教办工作人员到黄梨镇参观学习。参加旅游研究的学生应该观察、记忆和思考。让这次旅行真正起到增强知识、锻炼能力的学习效果。

3、 旅行研学活动结束后，要求每位参加的学生写好观后感，做好总结，明确自己今后的学习目标及今后在生活学习中该怎样做。上交学校政教处，进行评比。

四、活动注意事项：

本次研学旅行活动一定要把学生的人身安全放在第一位。要周密组织，明确活动目的，与参与的学生家长做好沟通，教育学生旅行研学活动中一定要听从学校安排，遵守纪律、注意自身形象，彰显房寨中学学生的良好精神面貌。

馆陶县房寨中学2016年9月30日

必备！全国中小学生安全教育日活动方案模板100字

幼儿园定期举办活动，对幼儿具有进一步再教育的功能作用，很多时候，更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识！为了活动的正常进行，我们要做的就是在活动之前撰写好活动方案。那么，你知道有哪些值得参考的幼儿活动方案吗？以下是小编为大家收集的“必备！全国中小学生安全教育日活动方案模板100字”希望能对您有所帮助，请收藏。

全国中小学生安全教育日活动方案【篇一】

同学们，老师们，早上好！

今天是20xx年3月30日星期一，是第二十个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“我安全，我健康，我快乐”。请同学们跟我一起说一遍主题——我安全，我健康，我快乐。同学们，教育部高度重视中小学生的安全工作，为此教育部还颁布了《关于做好20xx年中小学生安全工作的通知》，上周每位同学还收到了《致全国中小学生家长一封信》，其目的就是家校携手一起做好安全工作，加强同学们的安全意识和自我保护意识，提高大家避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。信中尤其提到了“六不”，希望同学们在家里与爸爸妈妈一起认识学习，牢记在心。为了配合安全教育日活动，湖南卫视《新闻大求真》栏目于3月31日18︰00-18︰30将播出教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目，请每位学生，在家与父母共同观看，学生发展中心会发短信通知你们的父母。中高年级同学可以写一写感后感，到时各班选出一部分优秀作品在班级展板展出，一部分将在学校大厅展示。

此外，大家要认真上好每周三的晨会，班主任老师会在晨会上结合学校布置的每周学生常规要求学习相关的安全知识，也会带着大家登陆“安全教育平台”进行学习。大家要积极完成作业，让安全知识为生命护航。

同学们，和谐校园，安全第一。也许就在课间，你和同学打打闹闹没有注意，安全事故就发生了；也许就在走廊上、拐弯处，你奔跑时，冷不丁对面也冲出一个同学，安全事故就发生了；也许就在放学后做值日时，你和同学举着扫帚挥舞着，安全事故就发生了……其实很多时候，这些事故都可以避免。规范好自己的行为，就是对自己负责任。对自己负责任，才能对他人负责任，才能有一个和谐、文明的校园。

最后，请同学们再跟我一起说一遍今年安全教育日的主题——我安全，我健康，我快乐。谢谢！祝同学们快快乐乐上学，平平安安回家！我的讲话到此结束。

20xx.3.30

全国中小学生安全教育日活动方案【篇二】

为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养，更好地保障中小学生安全健康成长，根据教育部基础教育一司关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知精神，结合我校实际，特制定城北小学20xx年中小学生安全教育周活动方案：

一、活动目的：

通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。

二、活动时间：3月27日——3月31日

三、活动主题：预防校园暴力，共建和谐校园

四、活动内容：

组织开展好“八个一”活动：

1.举行一次安全主题升旗仪式。3月27日，利用升旗仪式，组织举行安全教育周活动启动仪式。倡议全校师生共同做好安全教育工作。

责任人：德育处

2.开辟一块安全教育专栏。学校通过电子屏营造良好的宣传教育氛围。各班在黑板报上开辟安全教育专栏，宣传安全小常识。

责任人：德育处 各班班主任

3.收看一次安全专题节目。学校通过家校通通知学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。时间：3月27日18:00-18:30。

责任人：德育处 各班班主任

4.开展一次安全教育主题班会。各班结合本年级段学生的年龄，利用周五班会时间围绕“安全”开展主题班会。

责任人：各班班主任

5.组织一次安全疏散演练。做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。

责任人：全体教师

6.进行一次安全隐患排查。认真梳理22个安全工作“标准化”网格管理重点点位管理的具体工作，确保每个点位均有专人负责，并在平台上上报所发现的隐患与问题。

责任人：总务处 教导处 德育处

7.完成一个安全作业。3月27日当天各班完成安全教育平台上的“安全教育日专题——预防校园暴力 共建和谐校园” 班主任完成学校授课，并在4月18日前发动家长与学生积极参与，不断提高学生参与完成率。

责任人：各班班主任 全校家长

8. 下发一份《教育部基础教育一司致全国中小学生家长的一封信》。同时通过家校通、校园网进行防溺水教育宣传，及时回收家长回执。

责任人：德育处 各班班主任

五、组织领导小组

组 长：

副组长：

成 员：各办公室主任 各班班主任

六、活动要求

1.加强组织领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，努力将活动落到实处。

2.加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3.学校结合“安全教育日(周)”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

全国中小学生安全教育日活动方案【篇三】

20xxx年3月27日是第23个“全国中小学生安全教育日”，根据《教育部基础教育一司关于做好20xx 年中小学生安全教育工作的通知》精神，湖北省教育厅决定，在全省中小学广泛开展全国中小学生安全教育日专题教育活动。结合我校实际，为认真落实通知精神和要求，特制定本方案。

一、活动主题

强化安全意识，提高安全素养

二、活动时间

3月27日至4月26日

三、活动内容

1、观看电视节目。3月27日各班组织学生18:00—18:30在教室集中收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。

2、各班在观看节目后，组织学生针对学习内容进行讨论，并要求每位学生写300字以上的观后感，以班级为单位收齐后交政教处。

3、参与互联网学习。依托中国教育学会“学校安全教育平台”，开展安全教育日互联网学习活动。活动内容分学校版和家庭版。

①学校版：由教师组织学生观看视频，教师可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”，进入“安全教育日”专题活动界面，在课堂上组织学生观看“学校版”视频（《学校参与流程》见附件1）。视频主要内容包含：预防溺水、交通安全、预防欺凌、预防传染病等安全知识。学校将附件2《家庭参与流程》打印发放给每位学生的家长。

②家庭版：由家长和学生共同完成，家长和学生可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”——“我的作业”中完成专题学习（《家庭参与流程》见附件2）。家庭版视频特邀宗春山教授主讲，目的是让家长帮助孩子正确认识生命的意义，善待生命、尊重生命，健康成长。同时帮助家长正确认识孩子的身心发展规律，有助于建立和谐的亲子关系。

全国中小学生安全教育日活动方案(篇四)

一、活动目的和指导思想：

今年3月30日，是第22个全国中小学生安全教育日。 为深入贯彻《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(国办发〔20xx〕9号)，及南京市《关于组织开展20xx年全国中小学生安全教育日活动的通知》(宁教安[20xx]2号)，积极培养我校学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，我校将结合实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使广大师生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握自救互救知识，提高自救互救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间： 20xx年3月30日-4月3日

三、活动主题：学习自救互救知识，增强自救互救能力

四、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展安全教育活动的情况做好小结。

五、安全教育活动安排：(六个一活动)

1、一次动员：周一升国旗仪式，由李主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。时间：3月30日

2、一期宣传：本周团队将布置一期安全教育宣传橱窗。时间：4月1日

3、一次班会：(周一)各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则、意外伤害自救互救等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间：3月30日

4、一场演示：组织开展自救自护知识竞赛，自救互救现场模拟演示。时间：3月30日

5、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查，不留死角，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。时间：4月2日

6、一份小报：各班各出一期以宣传自救互救知识为主要内容的安全小报，下周四上交评比。时间：3月30日-4月10日

通过开展本次安全教育日活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

全国中小学生安全教育日活动方案【篇五】

4月15日是“全民国家安全教育日”，xx市实验小学结合学校实际，围绕“国安民安家才安，有你有我有国安”这个主题，以国家安全形式教育为核心，开展丰富多彩的国家安全教育活动。

学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民国家安全教育日来历，知道今年4月15日为全民国家安全教育日，并知晓“国安民安家才安，有你有我才有国安”的道理。

同时，各班主任周密安排、精心组织，通过主题班(队)会，深入学习《国家安全法》、《xx省国家安全工作若干规定》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等法律，增强师生国家安全意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动，全校师生的国家安全观念得到了提高，起到了很好的国家安全教育效果。