有关我的拿手好戏六年级作文模板

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有关我的拿手好戏六年级作文【篇1】

俗话说：“十八般武艺，样样都是好戏。”我的拿手好戏就是弹琵琶。

说起琵琶，那还有着一段不小的缘分呢！记得六岁那年，我和妈妈正在公园散步。忽然，不远处的荷花池边传来了一阵悦耳动听的琴声。寻声望去只见一位漂亮姐姐坐在石凳上，手里不断的拨弄着琴弦。她穿着白色蕾丝上衣，下着淡绿色短裙，倒是与那开满荷花的荷花池相得益彰。

我不由得走了过去，默默的坐在她身旁，倾听着优美的琴声，忘我的陶醉在其中。一曲完毕，我好奇地问姐姐：“这是什么乐器啊？”姐姐笑而不答，继续拨弄着琴弦，又是一曲。看着我满脸的好奇，姐姐问道：“想学吗？”“你没回答我的问题，怎又问起我了。”我不满的嘟了嘟嘴。

姐姐并没有生气，而是“噗呲”一声笑出声来：“真是个可爱的小家伙。那好，我告诉你，我弹的这个叫作琵琶，是我国传统的民族乐器，至今已有两千多年的历史了。你看，这上面的四根弦，轻轻拨弄一番，就能发出不同的音调。”

“那你现在能告诉我，想学吗？”“嗯！想学。”我激动地连连点头，赶忙坐到石凳上，伸手要琵琶。

于是，我的学艺生涯就这样开始了。如今的我已经学会了不少曲子，有唐代白居易的《琵琶行》，著名的独奏曲《十面埋伏》……还拿过不少奖项呢！

怎么样，我的那手好戏不错吧！

有关我的拿手好戏六年级作文【篇2】

我从小就大心里就喜欢烹饪，也特别喜欢看别人制作美食的过程，所以生活中经常看妈妈做菜，怎么样才能做出特别美味的佳肴。今天，我看着妈妈做菜，决定这次看完妈妈做菜，自己也来学着炒一盘菜，给爸妈尝尝我的手艺。

妈妈今天要做的是一道家常菜——豆面羹。她先把一些绿豆面放热水里浸半个小时。在这半个小时里，妈妈把几片肥猪肉放进锅里煎出一些油，再把切好的菜放进去翻炒，又把切好了的大葱一块一块放入锅中继续翻炒好几分钟。再放入调味料：三勺白糖、二勺盐和少许的味精，再加入少量的料酒。大火炒上一分钟，这时候绿豆面也浸好了，最好放绿豆面进锅中，熬上个几分钟，这道美味佳肴就出来锅了。这个做菜看气来做是非常简单，但是自己做起来就十分困难了！我也照着妈妈系好了围裙，装模作样起来，妈妈和爸爸坐在椅子上翘着二郎腿观看我“精彩的表演”——我怎样做好这道豆面羹呢？我首先打开煤气，摆好锅，浸好豆面，煎好油，切好配菜。我学着妈妈的步骤炒起来。前几个步骤都很顺利，但就在放料酒不小心把醋当成了料酒倒了进锅。

出锅了！我做的菜终于出锅了！但是因为错把醋当成了料酒，这道菜变成了酸豆面羹了！失败仍是成功之母，所以我会继续努力，炒出美味佳肴的。

有关我的拿手好戏六年级作文【篇3】

一天，爸爸妈妈出差，我一个人在家，就在这一天，我学会了炒西红柿，我当时的心情既兴奋又难过。

我在看电视的时候，肚子“咕咕”地叫了起来，我心想：妈妈不在家，我又不会炒菜，我吃什么呢？我跑到电冰箱旁，发现里面的东西所剩无几，只有妈妈从菜市场买的西红柿，我想：就做一盘又香又好吃的西红柿吧。

接着，我回忆起妈妈炒西红柿的样子。妈妈把电冰箱里的西红柿放进很大很大的碗里，再倒点鲜开水，过几分钟将碗里的西红柿的皮撕掉。又把西红柿切成一块一块的，然后把锅架在灶台上，随后打开火，再把油倒入锅里，一会儿再把菜倒入锅里后来回翻炒。一会儿又将各种调料放到锅里炒一下，很快，一盘西红柿就出锅了。

然后，我学着妈妈的样子开始炒菜。我把西红柿洗了，再把它切成块，可我切得不均匀，还不小心把自己的手切着了。我心里想放弃了，可是我的肚子又叫了起来。没办法，我只能继续，接着，我又不知道盐是什么样，我就把一瓶白色的物体放了进去，最后我的西红柿炒好了。我迫不及待地吃了一口：“啊——好难吃啊！”

这次炒菜让我明白了妈妈每天一日三餐是多么辛苦啊！

有关我的拿手好戏六年级作文【篇4】

说到我的拿手好戏，自然要数绘画了。

小时候，抓周时我拿起彩笔，画了一个很圆的圆。这是大人聊天时说的，不管是真是假，反正我觉得我对绘画很有天分的。

在素描班里，许多人都说素描很枯燥，很烦，可我却不这么认为。每当画好一幅画，我都感到很自豪，很有成就感。我觉得绘画很有趣，它能帮我减少烦恼。每当老师开始讲课，就是我收集知识的时候，玻璃杯的反光，碗与盘子的厚度，物体的明暗分界线……让我好沐甘霖。

有一次，老师说有一个“小小消防员”的绘画比赛。妈妈说：“你展现拿手好戏的时候到了。”我的小脸蛋红彤彤的，心激动得都快要蹦出来了。我匆忙上楼，拿出我珍藏的画笔，开始勾勒外形，然后上调子，接着画出阴影，最后再加上几排线条，完美！我情不自禁地赞叹道：“真好看！”

爸爸妈妈不知什么时候走进了我的房间，他们对我竖起大拇指，连连夸赞道：“我的宝贝女儿，你画得太漂亮了，我的女儿真棒！”

那次绘画，我得的是三等奖。虽然成绩不是很理想，但我很满足。

我的拿手好戏——绘画，不仅丰富了我的生活，还让我明白了：只要努力，就有收获；收获不一定是大的，因为还有许多比自己更努力的人。

有关我的拿手好戏六年级作文【篇5】

每个人都会有自已的特长，我们常常把这种特长统称为拿手好戏。

在我家，爸爸的拿手好戏是做一顿让人口水直流的饭菜；妈妈的拿手好戏是让人如痴如醉的歌喉；而我的拿手好戏，就是写一手潇洒飘逸的毛笔字。

接触毛笔字，是我六岁的一天下午。那天做完作业，我看见爷爷站在书桌边，拿着一根树枝模样的东西在纸上信手涂抺。我疑惑不解地问：爷爷，你在弄啥呢？爷爷摸摸他那杂草似的胡须，笑哈哈地对我说：写手笔字呢！你想学吗？仔细一看，爷爷手里的树枝下面还有一大撮毛，它在爷爷的手里时起时落、行云流水，时而坚劲，时而婉转。起落之间或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士跃然纸上。太奇妙啦！我对那神奇的树枝来了兴趣！爷爷，我也要用树枝写字！傻孩子，这叫毛笔！爷爷下巴下面的胡须颤抖得更欢了！从此，我就和毛笔结下了不解之缘。

开始几天一切都很顺利，可没过几天我就对写毛笔字失去了兴趣。把毛笔往地下一扔，我不学了，太不公平了，它在爷爷手里就听话乖巧，一到我手里就调皮捣蛋！我怒气冲冲地指看纸上的一个个小蝌蚪让爷爷看，你看，你看，它一点儿也不听我的话！爷爷乐呵呵地挼挼花白的胡须说：王羲之年少的时候，为了写好书法，每天都不停的勤练，每当写完了字，就在门前的那口水池里洗毛笔、砚台。时间一久，池水都变成墨了，后来他成了伟大的书法家。爷爷捡起地上的笔递给我继续说：孩子，功夫下得深，铁棒磨成针，只要坚持，我相信你一定会成功的！听了这番话，我又恢复斗志，继续练习。

这样坚持了四年，去年全校毛笔字大赛中我获得了第一名，今年全区书法大赛中我又获得二等奖！

现在，写毛笔字成了我的拿手好戏。亲爱的读者，你的拿手好戏又是什么呢？

有关我的拿手好戏六年级作文【篇6】

我身穿华丽的舞服，在观众热烈的掌声中，登上了舞台，开始婀娜多姿地表演着舞蹈。那时，我才10岁……

在我很小的时候，我在电视里看着别人表演舞蹈，我就特别羡慕她的舞姿是那样的美丽。我跟妈妈提议说让我学舞蹈吧，妈妈一口就答应了，给我报了班。所以从八岁开始我就开始努力地学习舞蹈，从练胯到压腿，每天对着镜子里的自己练习。我每天都会练习到很晚，身体上的淤青也慢慢地变多了。由于出色的舞技，我慢慢地从一群人的演出变成了我一个人的独舞。

真正的演出就要开始了。绚丽的灯光照耀在我身上，我迈着轻快的步伐，往舞台中央走去。看着台下熟悉和陌生的脸庞，我深深地鞠了一躬，微笑致意着台下的观众，开始了我的表演。

我在台上翩翩起舞，感觉特别的轻松。当我表演结束的时候，台下的掌声顿时沸腾了起来。我注视着台下的观众，在老师和同学们的欢呼声中，我看到老师给了我一个肯定的目光，还有同学们赞叹的目光。所有的表演者都展现出她们最好的一面，我们在等待着最后的结果。终于到了最振奋人心的时候，评委在公布成绩后，我看着自己手上那耀眼的奖杯，心里美滋滋的。

尽管练舞的时候会受伤，但那些伤痕就是自己曾经付出过的东西，付出越多收获就会越多，我想我会一直坚持下去。

有关我的拿手好戏六年级作文【篇7】

话说“十八般武艺，样样是好戏。”而这么一个瘦弱而又平凡的我，也有一个拿手好戏。那就是爬墙。

刚开始我是不敢爬墙的，因为怕被摔死。后来是我们班一个胆大包天的女生怂恿，我才练就了这身本事。

我告诉你们我爬墙的秘诀吧，其实很简单，有三招，那就是：“抓、蹬、走。”抓就是双手抓住墙的顶端，如果一些长得矮的同学，就要垫一块砖头在脚下，蹬就是用手一撑，双脚用力一蹬，就身轻如燕地“飞”上去了。最后一招是走，也是最危险的一招。走要在墙上走，走的时候要心无杂念，如果想东想西，一不小心就会从墙上摔下来。所以我要告诉大家一句：“危险动作，请勿模仿，该动作存在危险。”

记得有一次，我家附近乡政府的桂花开了，可谓是十里飘香，我就和妹妹去摘桂花。桂花树靠墙长着，我们摇着桂花树，不一会儿，头顶就下起了一阵桂花雨。可是，这样摇太浪费了，我便爬到墙上去摘。十分钟后，一个矿泉水瓶里就装满了桂花。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”我改一下：“要想有绝招，苦练基本功。”你们说是吗？

有关我的拿手好戏六年级作文【篇8】

每个人都有自己最擅长的一面，我最擅长的是跳“广场舞。”

一次偶然的机会，我路过小广场，有一群阿姨，正随着音乐的节奏，欢快地跳着广场舞。那轻盈的脚步，优美的舞姿，举手投足间都散发着青春的活力，我一下就喜欢上了广场舞。从此之后，一有时间我就去广场和阿姨们学跳广场舞。广场舞的动作多种多样，开始时，我从最简单的“滑步”学起。

但是，学了一段时间也没学会，还累得腰酸腿疼睡不着觉。我有些丧失耐心了。可妈妈对我说：“做什么事都要有信心，坚持下去，成功有可能就在眼前，否则，就是半途而废，最后，一事无成。”在妈妈的鼓励下，我振作精神，鼓起勇气，虚心的向阿姨们学习，阿姨们纠正了我错误的动作，几天的时间我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下来，又学习了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等动作。

经过一段时间的锻炼，不但熟练了跳广场舞的技巧，体重也下降了七、八斤，而且，在“六一”节的文艺演出活动中，我表演的广场舞节目，还获得了一等奖呢。

我的拿手好戏，使我受益良多，既学习了跳舞，又锻炼了身体，还磨练了我战胜困难，真是一举两得呀！

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我的拿手好戏作文

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我的拿手好戏作文【篇1】

哇！太厉害了！他比别人快那么多！那是谁啊？他，你都不认识？湘江小学的泳坛小王子啊！在别人的一片赞叹声中，我又一次站上全市青少年游泳比赛的冠军领奖台。哈哈，只要有我在，别人只能争第二！

还没上学时，我在电视上看到中国游泳队的运动员像飞鱼一般在泳池中畅游，我就爱上了游泳，嚷嚷着让妈妈给我报了游泳课。第一次上课，别的同学还在泳池边战战兢兢，我就扑通一声跳下了水，教练直夸我有天赋。只有天赋没有勤奋不行，每次上课我都是第一个到，最后一个走。即便没有课的时候，我也一天到晚泡到泳池里，似乎那里才是我的天地，妈妈都怀疑我上辈子是不是一条鱼。功夫不负有心人，我熟练掌握了蛙泳、自由泳、蝶泳等各种游泳技巧，第一次参加班内比赛，就轻松拿了人生第一个游泳冠军。

从那以后，各种大大小小比赛的冠军我拿到手软，几乎从未失手，家里的奖状、奖杯都快放不下啦！但更让我骄傲的是，我还成了一个小教练呢！

姨妈家的表姐得知我游泳技术好，非缠着让我教她。我欣然应允，毕竟这可以考验一下我几年的学习成果。瞧，泳池内，表姐紧张极了，双手双脚瞎扑腾，浪花溅得别人躲都来不及，我笑着安抚她：游泳最忌紧张，你放松下来，身体才能舒展！有我保护你呢，你怕什么？也许是因为对我的信任，表姐果然渐渐放松下来。舒展开身体，这样你的肌肉才能得到足够的伸展，身体才会灵活。我们先来学蛙泳，手臂前伸，肩关节略内旋，两手掌心略转向斜下方，稍勾手腕，两手分开向斜下方压水。我一边讲解动作要领，一边给表姐示范，两腿对称屈伸蹬夹水，两臂划水腿放松，收手的同时要收腿，两臂前伸，腿蹬水，臂腿伸直滑一会儿，划水时头部慢抬起，伸手滑行慢呼吸

小朋友好样的！听到哥哥说了没有，跟哥哥一起练习！不知道什么时候，我们的身边围满了家长和小朋友，都要向我请教呢！我这回成了整个游泳馆里人人皆知的泳坛小王子了。

现在我已经读六年级了，虽然学业繁重，但我依旧坚持每天进行游泳训练，因为我的目标是要将我的拿手好戏练到登峰造极，有一天，我也要，走向奥运，为国争光！

我的拿手好戏作文【篇2】

说到拿手好戏，我就不得不说我的口才了，什么？你问我好口才是不是天生的，别开玩笑了，古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你只有勤学苦练，才能有所成就。

以前，我是一个比较内向的孩子，但自从我上了口才班，我的性格发生了360度大旋转。我开始积极、向上，能说会道，我陶醉在口才之中无法自拔。

现在，我在班里的口才能力，如果我称第二，那没人敢称第一。老师也很欣赏我的口才能力，经常让我去参加一些朗诵比赛。

这个老师是我上五年级新的班主任，最初班主任老师并不熟悉我们，而偏偏这个时候学校举行朗诵比赛，导致老师不知道选谁参加。我心想：该让老师见证一下我的口才能力了，于是我自告奋勇，老师就挑了我。我当时心就乐开了花，我想：一定要努力，加油！于是在这短短的一天内，我开始了准备工作。

我每次下课便开始复习稿件，我先熟读稿件，达到半脱稿的程度，然后再融入感情诵读。你问我为什么要如此努力，杜甫曾说道：“熟能通其窍，精能尽其妙”。你只有反复练习，才能有所成就。

现在，万事俱备，只欠东风，就等着比赛时间到来了。比赛快开始时，我提前来到比赛现场，我激动得像怀里揣了一只兔子。轮到我时，我告诉自己，“玉汝于成”，我做了那么多准备，一定没问题。我演讲时情绪激昂，心潮澎湃，最终取得了95分的好成绩，拿到了一等奖，我高兴得差点跳起来。

我心里默默告诉自己：胜不骄，败不馁。一分耕耘，一分收获！

我的拿手好戏作文【篇3】

我的拿手好戏是折纸。

折纸，我从幼儿园就开始学了。老师每天都会教我们折一样不同的东西，其他小朋友都玩去了，我却在认真听老师讲。所以，现在我会折很多不同的玩意儿。周末，我一个人在家闲的没事干，就拿起了一张彩纸。折什么好呢？我思索着，就折小灯笼吧！先选一张正方形彩纸，对折成一个大的三角形。接着把三角形度数较小的一个角折到最大的一个角上面，翻过来，照做。然后找到这个图形的中间层，用手撑开，折成一个双重三角形，再把小的两个角折到大角上方，翻个面，照做。现在就折成了一个菱形，再把菱形的两个角往中间折，菱形的下方的，可以折的纸条插入两角的空隙中。最后往菱形上方的小口里吹气。一个鼓囊囊的小灯笼就折好了！看着自己折的小灯笼，我又冒出一个想法：折一个飞的超远的纸飞机。平常折的纸飞机飞得都不怎么远，我把普通纸飞机的翅膀后部折起一部分，就像一个围栏一样。再把机身变小，变长。经过改良的纸飞机一定飞得更远。我自信满满的把它对了出去。可半路打一个滚就掉了下来。看来还是要好好研究一下呀！

折纸让我大胆创新，我一定会坚持下去勇于创新。

我的拿手好戏作文【篇4】

说起拿手好戏，大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲，写两笔刚劲有力的钢笔字，或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等。而我的拿手好戏很简单，但我很喜欢自己的拿手好戏—骑自行车。

看看我的成长记录，你会看到在我刚刚走稳步的时候，就会骑着我的小单车在屋子里来回转悠，竟然还能一边骑车一边给远在外地的爷爷奶奶打电话，那时我才一岁半，也是从那时，我就深深的爱上了骑车。别看我现在还不到八岁，可我已经是骑车高手了。光自行车就更新了四辆，不是骑坏了，而是随着我一天天长大、长高，他们都显得那么小。

记忆最深刻的一次骑车是去年我七周岁生日那天，妈妈送给我一辆崭新的捷安特自行车。爸爸建议要给我过一个特殊的生日—骑车旅行。那天一大早我和爸爸妈妈每人骑一辆自行车就从家里出发了，沿着锦凌水库一路骑着，路边的小草和大树像一幅幅流动的画面，在我眼前展现，路边河水哗哗的流着，鱼儿快活地游着，小鸟叽叽喳喳地叫着，温暖的阳光照着我的脸庞，微风轻轻拂过我的面颊，好像在祝我生日快乐，又好像在给我加油。我自如地驾驭着，就这样不知不觉的骑到锦凌水库，骑过班吉塔、翠岩山……绕了一大圈，最后骑回了家。虽然有点累，但我感受到了前所未有的快乐。

从那以后，我更爱上了骑车，只要有时间，我就和爸爸一起骑车锻炼，我慢慢地觉得，骑车除了能带给我很多乐趣以外，还能很好的锻炼身体，更磨练了我不怕苦的意志。真希望同学们和我一样，喜欢骑自行车，爱上骑自行车，通过骑自行车获得健康的身体和无限的快乐！

我的拿手好戏作文【篇5】

每个人都有自己的拿手好戏，比如：打篮球，游泳，唱歌，画画而我的拿手好戏是做饭。

为了让自己一个人在家时可以吃好饭，我每天都和爸爸学习怎样做好吃的饭菜。

那天是我的生日，我开心地想：今天，我终于可以大展伸手了！我飞快地跑进厨房，从冰箱里拿出一个鸡蛋和一个番茄，还有一份面条，今天，我就自己做一份长寿面吧！

我先接了点水，把水烧开，然后，在烧水的时候，把鸡蛋打好，放进锅里，番茄切成丁，葱切成段，水烧好后，将切好的葱段放进去，然后，将切好的番茄放进去煮锅中，在煮番茄的空闲时间，我还用煎锅煎了个嫩嫩的流心蛋放在了干净的碗中。随后，我在煮锅中放了一份面条，面煮好后，我又放了一点儿盐和香油，最后，我把煎好的鸡蛋放在了面条到最上面，又撒了点葱花点缀了一下，我挑了一根锅里盛剩下的面条，尝了一口，嗯！好吃！我把长寿面端了出去，爸爸妈妈都吃了一碗后赞叹道：嗯，你做得简直比饭店的大厨还好吃，我真佩服你！

听了这番话，我不禁得意起来：那是，也不看看我是谁！在这句话的鼓舞下，我又做了一道菜，可这次，好像是我的手不听使唤，放了一大把盐，我夹了一口尝了尝，啊！好咸呀！一点也不好吃！我伤心不已！

这件事让我明白了很多：做任何事都不能骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人落后！

我的拿手好戏作文【篇6】

大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多，但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想，终于想到了。

我会做饭。每当中午家里没人的时候，爸爸妈妈总会在早上就跟我们说，中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃，她呎只负责吃，我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少，所以每次我做的都有一点多。

我还会做手工。我的手工做的很好，因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图，但只有我会看懂，每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说:这么小的零件你是怎么拼成的呢？而且老师每次让做手工时，我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。

我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画，而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐，二姐和我，我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的，比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。

这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好，但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。

我的拿手好戏作文【篇7】

三百六十行，行行出状元，我的拿手好戏就是——拼魔方。

前两周，我买好了一个魔方，那叫一个高兴，四海求师啊，在班里拜了一个师傅，在网上还找了个视频。我结合了同学的公式与网上的，“手顺公式”，“三长两短公式”为一体，学会了拼魔方。

今天中午，我给爸爸说自己会拼魔方，他很不相信，于是我们打了一个赌：如果我拼好了魔方他就给我100块钱，爸爸说：“如果你没拼完呢？”我胸有成竹的说：“放心吧，我是不可能拼不好的。”规则是这样的：先由爸爸亲自将魔方打乱，然后由我在十分钟内将魔方还原。我把魔方交给爸爸，他光是打乱就用了一分多钟，我看了看打乱后的魔方，对爸爸摆出了OK的手势。

随着一声“计时开始”令下，魔方拼装开始了。我先快速判断出白色边框的位置，将它们移动到白色中心块周围，这个称为“十字小白花”，然后通过逐层还原法还原，当拼好第二层，我手疾眼快的拼黄色面时，妈妈以为我在打乱，就打趣：“怎么拼不好？打乱了？”我冷笑一声，继续不作声的拼着，当我还原最后一层时，妈妈不禁看了一下秒表，说：“看来爸爸了100块是输定了。”当我拼好最后一步时，爸爸不仅感叹：“真厉害。”我美滋滋的拿到了100块钱，笑开了花。

我跑过去问爸爸，我用了多长时间，爸爸说：“只用了5分03秒。”我高兴的跳了起来，我都不敢相信自己的耳朵，竟然足足快了一半。

通过玩魔方，可以锻炼我的判断能力，逻辑思维能力和动手动脑筋能力，最主要的是可以锻炼我的心智，让我做事不再毛毛燥燥。

魔方真有趣，我也鼓励大家玩。

我的拿手好戏作文【篇8】

两年前，我喜欢上了弹古筝，因为我很喜欢古代女子弹琴的样子和古筝弹出来的美妙声音，那声音让人如痴如醉，仿佛身临其境。

去年暑假，爸爸为我报了古筝班，教我的老师长得非常像古代弹琴的仙子，她不仅教我如何弹出感情来，还教了我很多弹古筝时的优美动作。不过一个月，我就弹得十分动听。

大年三十的时候我家来了很多客人，我觉得是时候向亲人们展示我的拿手好戏弹古筝了。这一天内，我都在练习曲子以免出错。

晚饭过后，客人们坐在沙发上或椅子上，围着客厅观看，为了这次表演我还精心地打扮了一番。

爸爸帮我把琴搬到客厅中间，我坐在琴前，盯着琴弦从容淡定。我双手在琴弦上来回向下滑动，这是瀑布的声音。我又用右手手指一勾一托，左手也柔和地在左边弦上一上一下地按。接着是高潮，也就是最快的部分。然而我的双手手配合得很和谐，右手不快，左手来帮忙加速，两只手就这么在琴弦上拨动着，优美的音符一个个轻快地跳出。

第一曲弹完了，这生动的琴声让客人们还沉醉其中。终于，有人发声赞叹：多么优美的琴声啊！接着有人和道：这弹的一定是《高山流水》吧！

听了亲人的称赞，我得意洋洋起来，马上开始弹第二首，快弹完时，我突然忘记谱了：完了完了，这下糟了，还有最生动的一段没弹呢！我重复拨动着一种音调，可不管怎样也想不起来。无奈之下，我只好将这僵硬无味的曲子结束了，客人对我的看法瞬间低了一级。

这就是我的拿手好戏，虽然最后骄傲失了手，但我还是有一点小成就嘛！

我的拿手好戏作文【篇9】

我是一个调皮、捣蛋的男孩子，我最大的爱好就是爬树。爬树对我来说是一件特别特别好的事，对妈妈来说，我就是破坏花草树木，不听话的孩子。

我认为自己是对的，爬树既可以锻炼身体，还可以让我长高个子。而妈妈觉得自己是对的，这样会影响我们的安全问题，还会让手和腿都被树皮划破。

我的这个本领你知道是怎么学会的吗？一天，我去公园里散散步，发现许多朋友都在那里爬树，比赛看谁先爬到树上面谁就赢了。我便问他们：我可以和你们一起玩爬树比赛吗？

他们异口同声说：可以呀！

我刚开始不会爬。没有什么方法，只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊，结果却一直停留在原地。我的一个好朋友提醒我说：这样你永远都学不好，你得找一个小窍门。

经过好朋友的提醒，我一直观察大家是怎么爬上去的。我发现他们先把左脚往上一踩，左手往上一抓，其次把右手往上一抓，最后用右脚使劲一瞪。我一直按着这个方法去做，没想到自己竟然成功了。他们都夸我好聪明啊，你竟然在短时间内找到了小窍门。

我现在都可以爬六米左右的大树。

爬树是我的拿手好戏！

我的拿手好戏作文14篇

写好作文的过程通常是怎样的？作文是一种文化的传承可以用文字记录下历史的足迹和人类的智慧，学习写作可以增强自己的学术竞争力。一篇好作文切忌东拉西扯，幼儿教师教育网的编辑为您搜集整理了这篇“我的拿手好戏作文”的内容，相信这篇文章会给您带来一些新的理念和思路！

我的拿手好戏作文(篇1)

每个人都有自己的特长，比如画画，弹钢琴，唱歌跳舞等等。如果要问我的拿手好戏是什么，我会毫不犹豫的说绘画。

我从三年级开始学画画，以前我总是自己在纸上随便的画，后来妈妈看到我挺喜欢画画的，就决定给我报了一个画画补习班，听了这个消息以后我高兴极了。刚到画画补习班的时候，我非常的怕生，因为有很多陌生的同学，陌生的老师，那个陌生的老师姓王，王老师给我找了一个画板一张纸。

绘画要从最基础的开始，老师先教我们调色，用红黄蓝三种主色调调制出各种颜色，这时我发现了绘画的乐趣。

在我记忆中印象最深刻的是画一只可爱的兔子，老师将它画在黑板上给我们讲了一遍，我模仿老师的画法画出了大概的轮廓，我把一只可爱的画兔子画成了怪兽。我一下就没有信心了，因为画的非常丑，再加上同学们的嘲笑，我突然就不想学了。这时王老师走过来将我画的一些不好的地方修改了一下，又跟我重新讲了一遍。然后我反复的琢磨，终于功夫不负有心人，我这幅画终于完工了。

绘画有着一种别具一格的魅力，无论是儿童画还是水粉画我都非常的喜欢。尤其是漫画人物，漫画人物是我一直以来酷爱的，虽然没有老师的指导，但我一直在努力一直在尝试怎么能把漫画人物画得更好。

学习绘画我有了不少的收获，我会画各种的东西。画技也提高了不少，现在我和绘画有着不解之缘。他已经成了我生命中必不可少的一部分，绘画给了我快乐，给了我信心，给了我力量。我会为了自己的梦想而努力加油努力奋斗！

我的拿手好戏作文(篇2)

每个人都有自己的拿手好戏，如：唱歌、跳舞、吹葫芦丝、弹钢琴而我最擅长的却是绘画。

从小学一年级开始，我就爱上了绘画，走上了美术的道路。从简笔画开始，再到漫画，然后到国画，最后到了有难度有耐心的素描。因此，那些绘画名人，如达芬奇、梵高、米开朗琪罗等人物更是感染了我，激发了我对绘画的兴趣。

说到绘画，用如醉如痴这个词来形容我，再贴切不过了。每次老师表扬我手抄报画的好时，我心里总是美滋滋的，而且在黑板报一类有关于绘画的活动中，我也总能大显身手。六年级了，学习紧了，作业也异常的多，可不论怎样，每天我都会留出一个小时的时间来练习绘画。虽然素描很枯燥，还弄了满手的铅，但这阻挡不住我对绘画的热情和与喜爱。

功夫不负有心人这句话，让我受益匪浅。我不仅常常参加学校的绘画比赛，也经常获得奖状与证书，这让我深深懂得了功夫不负有心人的含义。

我爱绘画，爱它绚丽多彩的颜色，爱它柔美的线条，更爱它带给我的那种快乐。

我的拿手好戏作文(篇3)

在我的童年生活中，最非常值得我显摆的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩，都能够与麦当劳的相提并论呢。

做土豆泥的第一步是挑土豆，要挑色香味俱全好长得漂亮的。次之要削好土豆，将土豆放入锅内煮熟。接着就是最重要的一步——配制料汁，将一小块无盐黄油放入水里，添加适量牛乳，黑胡椒粉，香油和生抽酱油，大概搅拌后放入微波炉加热内加温20秒，它出去后再充足搅拌——由于这时候无盐黄油早已溶化，更强搅拌。这时候取下已蒸好的土豆，用专用工具将其倒成泥，随后晾干土豆泥，使其变温，接着将调好的汁放入锅中炒糖色并煮开。最终将丝滑甘甜的料汁浇在白嫩嫩的土豆泥上，这家常小菜就做好了啦！

我第一次做土豆泥的情况下提心吊胆，十分焦虑不安，就怕犯错一步，自然我成功了。接着我又干了一大铁锅土豆泥。并突发奇想将，我做土豆泥的全过程公布在了抖音上，无需想——那一天一家人守着一锅土豆泥低头苦吃，祖父还夸我做的好呢！

但之后的某一天同学们来我们家玩，得意洋洋的我决策给他们露一手，沉浸在激动中的我大脑一热手一抖，一不小心把酱油当生抽酱油用了，做出去的制成品又黑又恶心想吐，令人一点胃口也没有——取出大戏演砸啦。

我眼中的自己的特长，还有机会你也来品味一下我的张氏土豆泥吧！

我的拿手好戏作文(篇4)

每个人都有自己的拿手好戏，有的人能唱出美妙的歌曲；有的人能跳出优美的舞蹈但无论哪种本领，都是要经历一番彻骨寒，才换得梅花扑鼻香。而我也通过努力练就了一个拿手好戏，那就是玩魔方。

刚接触魔方时，是在三年级暑假，我惊叹他有着无穷无尽的变化，仿佛有着魔力一般，让我无比痴迷，似乎魔已成了它的冠名词。

古语有云：成大事者必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏自身。于是，每当我写完作业时，我就蹲在电脑前，查找并筛选着各种公式一一试着，看看对还原魔方有没有用。经过日复一日的辛勤练习，我也从中慢慢汲取出许多经验，玩得更加娴熟了，速度也慢慢破了二十秒这个难关，每次复原完魔方时，我都能感受到无限的喜悦与自豪，这也促使我更加不知疲惫地练习。

在暑假快结束时，一个好消息如震雷般刮入我的耳朵中东莞市有一场魔方擂台赛！我顿时一蹦三尺高，这么好个证明自己的机会，不去可惜了，我毫不犹豫的选择了参加。

在离比赛还有三天的时间里，我废寝忘食地训练着，终于，证明自己的时候到了！

我登上擂台，四面八方都是不容小觑的强敌，我深吸一口气，手紧紧的放在腿上，强迫自己放松下来，调整好心态。随着裁判一声开始我拿起魔方，手指灵活地拨动着，七秒，我已经拼到了第二层，我用余光瞟了瞟其他人，还好，我是最快的，他们还没拼好十字，我紧张的心慢慢放松了下来，看来这次稳居第一了！十二秒，我已经拼到了最后一步，我手指转得越来越快，完成！我举起魔方，大喊一声。全场惊了这么快？这

颁奖仪式开始了，主持人拿起奖杯，宣布这次东莞市第三届魔方擂台赛的得主是蒋权！台下顿时大噪，参赛选手们无不羡慕的，主持人给我递上了一千块奖金，我心里美滋滋的，看来我付出的努力没有白费。

魔方，我的朋友，你让我体会了刻苦钻研的乐趣，也让我感受到了成功的喜悦。成功不是偶然的，通过努力换来的成功将是我一生的财富！这就是我的拿手好戏！

我的拿手好戏作文(篇5)

伴着优美的音乐声，站在舞台中间的我，盘起头，挺起腰，迈着清幽的步伐，如精灵般跳起优美的舞

啪啪啪，伴着观众的掌声，我鞠了躬上了台那一刻，往事一幕幕在眼前浮现，那是一个被汗水浸湿，被泪水淹没的回忆。记得那时候我才5岁，妈妈们聊天最避不开的话题便是孩子们的特长，当然我妈也不例外，很快，她便给我送了一份大礼上舞蹈培训班。

年幼的我可以说是被骗着去上课的，开始去的时候觉得一切都是如此美好，可这都只是表面现象，啊！这，痛痛痛，轻点没错，这才是它的真正面目，什么横叉，竖叉等等，这简直就是魔鬼。不知道有多少个夜晚，都因为这痛而无法入眠，汗水和泪水简直成了必需品。

慢慢地，我迎来了第一次表演，观众的掌声好似困难给我的回报，我开始慢慢接受它，并真正喜欢上它了。

那一年，我10岁，在不断的努力和多次群舞的铺垫下，我迎来了第一支独舞。独舞，说容易也是容易，说难也难，容易在你表演错了，没人知道，难在于自己撑起整个舞台。

开始了，在昏暗的灯光下，我走上舞台，深深地吸了口气，音乐开始了，我的表演也开始了。以为一切都会顺利开始，可谁能想到我犯了一个低级的错误，抢了一个节拍，不好！我心里咯噔一下，怎么办？这可是我最拿手的舞蹈。对，我最拿手好戏，我有扎实的舞蹈功底，不慌！突然脑子里出现了老师的一句话：垮掉了也别慌，没人发现的，继续做下去。我的心渐渐平静下来，我故意把动作舒缓了一下，又等到了下一个节拍，终于卡在点上了，舞台上的我在音乐的包裹下，灵魂似乎被点燃了。我跟着节拍，时而像林海中静止不动的山峦；时而像天空中展翅飞翔的老鹰；时而如涓涓流淌的小溪，时而像大海上汹涌澎湃的狂澜台下同学们看得津津入味，一双双眼眸追随着我的身影来回游弋

在观众们惊呆的眼神中，一曲结束了，台下的掌声又响起了。

功夫不负有心人，我得到了一等奖的优异成绩。我的拿手好戏让我获得了前所未有的荣誉，我以它为骄傲。

吃得苦中苦，方为人上人。学舞蹈就是一个不断跌倒又不断爬起来的过程，我一定会坚持这项我以它为傲的拿手好戏舞蹈。

我的拿手好戏作文(篇6)

我的拿手好戏是一种音乐，只用嘴，却不吐一个字，说到这儿你肯定也猜到啦！那就是吹口哨。

爸爸在家里经常吹着那几首歌，什么《沧海一声笑》呀，早都听得我耳朵长茧子了。但是又无奈于自己不会吹口哨，不然，就可以来一个“帅气”的“反杀”。所以，我暗地里给自己定下目标，一定要超越爸爸，成为家里的“口哨达人”。

我只好厚着脸皮去找家里的“口哨达人”——爸爸。我走到在沙发上躺着的爸爸的身边，问：“爸爸，你口哨吹得那么好，能不能教我怎样吹口哨呢？”爸爸得意地叉着胳膊，一副骄傲的模样。他幽默地说：“哈哈哈！我这个口哨达人果然名不虚传，都有学生来请教我了！”

爸爸先让我把舌头放平，嘴唇之间留一条细缝，缓慢地吐气。我试了一下，可是除了发出喷气飞机的声音、喷出一些口水，我一事无成。爸爸拍拍我的肩膀，说：“没事，我一开始也就是这样子，多练习，总是能成功的！”

半个月后，我确信我吹口哨的技术已经炉火纯青了。我找到爸爸，向他发起挑战。一首曲后，评委“我的朋友”给了我5分，比爸爸整整多了1分！我昔日的老师，竟成为了我的手下败将。

吹口哨，这个平常的技术，却带给了我无尽的人生哲理，又同时印证了那句名言：“世上无难事，只怕有心人。”

我的拿手好戏作文(篇7)

我的拿手好戏是做菜，我会做许多菜，比如炒青菜，西红柿炒鸡蛋，青椒炒肉丝等等，但我最拿手的菜是油炸排骨。

今天是星期天我正好没什么事，于是决定做一道我最拿手的菜，让家人品尝一下，也顺便改善一下伙食，我去菜市场买回来了排骨，我便在厨房里忙活了起来，我先把排骨洗干净接着开始调味，我现在盆里倒入适量的五香粉，小许盐和少许味精，接着把排骨倒入这个盆里腌制一小时，让排骨更好入味，在这一段时间里我把面粉调成糊状，我用筷子将排骨一一加进装面糊的碗里，给他们裹上面糊，这样准备工作就完成了

现在要油炸排骨了，我把炒锅放在煤气灶上，然后开大火把锅烧热，倒入，小半锅油，等油烧到七八分热调成小火接着，我就把排骨一一加入锅中，顿时锅里的油沸腾了，吱吱吱的声音不停在耳边响起，排骨在锅中有不断的变化，表面那层白色的面糊慢慢的变了颜色

家人早已等不及了，一个个贪婪的望着盘子里有炸排骨，活像一只馋猫，口水都要流下来了，我美滋滋的对大家说，快来尝尝吧，爸爸首先，举起了筷子，加了一块排骨，他毫不犹豫地咬了一大口，边吃边说女儿，你做的真好吃，大家听了纷纷来品尝，妈妈说女儿你这排骨色泽鲜亮，让人看了胃口大增，比上次夹的更好了，奶奶也笑得乐开了花，竖起大拇指点头说孙女儿不错呀，你跟谁学的？嘻嘻我不告诉你

一份耕耘一份收获就经过辛勤劳动才能收获快乐，而懒惰的人永远也享受不到。

我的拿手好戏作文(篇8)

屋子里穿过一阵跳跃的音符，优美动听，让人仿佛身临其境，在其中。没错，我的拿手好戏就是弹钢琴。我喜欢在阳光灿烂的下午弹琴，似乎觉得只有灿烂的阳光和美丽的音符，才能让人如痴如醉。

小时候，我在电视上看见过弹钢琴，那是我第一次看见弹钢琴，便被它深深吸引住了。看到那轻巧的手指在钢琴上弹出跳跃的音符，十分迷人。我一定要学钢琴！我把这个想法告诉了妈妈，妈妈立即同意了，于是我开启了我的钢琴之旅。

一开始，我饶有兴趣的学着，认为弹钢琴并不难，只是几个毽子来回按，但是它让我吃不消。指法、和弦、音节……光是这些基本功就让我难以理解，我甚至想放弃了。

爸爸明白了我的心思，缓缓地说道:“钢琴的基本功虽然枯燥无味，但这是为了后面弹琴打基础呀！弹钢琴就像玩游戏，这一关通过了，下一关更精彩，更有难度。”听了爸爸的话，我信心满满，又继续练琴。

经过了一年之久，我学会了练琴，还学会了好几首曲子。经常在家人面前展示我所学的曲子，家人们一直赞赏我，夸奖我，我既腼腆又得意洋洋。

可是有一次，我要去参加一个钢琴比赛，我反复练习时，钢琴老师说我错的太多了，有几个音都不准，就因为这样钢琴老师把我大大批评了一顿。然后，再给我弹了一遍，让我反复练习。

从此以后，我会的曲子反复练习。不管是流行的，是古典的，还是悠长的曲子，我都能弹奏的优美动人。

又是一个阳光灿烂的下午，我又弹奏起了我的拿手好戏！

我的拿手好戏作文(篇9)

每个人都是大千世界中的一朵花，而每朵花都有与众不同的一面。我有三样拿手好戏，分别是弹钢琴、跳街舞和打乒乓球。其中，我最拿手的便是弹钢琴。

五岁半时，我和妈妈逛完超市准备回家时，发现小区七街有家红色牌坊的店，好奇的我立马走了进去。刚踏进去，一段悦耳的旋律随即传来。我闻声望去，只见一个大姐姐在弹钢琴，我当时只知道电子琴，不知道钢琴。妈妈告诉我，那是钢琴，于是，我毫不犹豫地报了班，开启了我的钢琴之旅。

我热爱钢琴，一路走来即使艰辛，也一直在坚持。记得我考六级时，情况并不是很乐观。当时，我走进考场，房间右边有一张桌子，桌前坐着两位女老师，看起来右边短发女老师有点凶，让人看着有点害怕。在我前面是两个小女孩，她们俩分别考二和三级。其中一人由于弹得很差，而被训哭了。我见到这一幕时，心理上的压力变大了许多。

终于到我了。在二位老师犹如激光的死亡凝视之下，我缓缓坐下，报上了姓名：李星儒，六级。说罢，便开始弹上了我最熟的曲子一《肯德基雷格》。一曲结束，并无太大差错，我暗暗松了口气。下首曲子是我弹得最少时间的《练习曲》，也是我最没把握的钢琴曲。在这首曲子中，我犯了考级大忌，在错音处停了下来。停下来后，我又立即继续弹了下去，因为我生怕看到老师那不悦的表情，我就这样硬撑完了整首曲子，第三首《内蒙古民歌主题变奏曲》也没发挥好。虽然过程有些坎坷，但我还是顺利考过了六级。也坚定了我继续将钢琴之路走下的决心。

现在，我的钢琴弹得越来越好了，现在正准备考英皇七级。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。拿手好戏都是下苦功练出来的，谁的拿手好戏又是与生俱来的呢？我要一路坚持下去，成就我的钢琴梦。

我的拿手好戏作文(篇10)

我的拿手好戏有很多，犹如天上的星星一样多，你可能不相信哦！其中我最厉害的是做家务，具体地说就是洗碗哦。

为什么我厉害的是洗碗呢？大男子汉不去做重体力活，要做这个女孩子做的事儿，这是因为有一次机缘巧合。

在一个阳光暖暖的午后，我悠闲地坐在沙发上看着电视，一边往嘴里塞着零食。每看到爸爸妈妈从房间里打扫到客厅里，忙碌的身影不停地在我眼前晃动，他们头发丝里都冒出了颗颗汗珠，可真是汗滴禾下土啊！于是，我终于按捺不住我激动的心情了，我的小宇宙爆发了，我不能做看客。因此，我冲向搞卫生的重灾区厨房。我拿起乳胶手套戴在手上，然后我拿着洗洁精向碗盘发起扫射，因为有的碗盘上都粘着米饭和油渍。起初我还觉得挺好玩，有的碗盘用沾有洗洁精的海绵在碗盘上擦一擦就可以把脏东西擦下来，感觉像变戏法一样，可后来洗手台里的泡泡慢慢满上来了，越堆越多。这时我有些慌了，这些泡泡有的头上还顶着菜叶；有的齐心合力举着鱼骨头；有的泡泡换成了微微泛黄色的衣服。面对着这满满一手盆的泡泡，仿佛我在统领千军万马，但我又不知道该如何指挥。爸爸妈妈准备一日三餐真的很不容易啊！

这时爸爸把我从泡泡中解救出来，爸爸轻轻扭开水龙头慢慢放水，看着满池子的泡泡慢慢在减少，仿佛在哀嚎中落荒而逃，直至消失在我的视线中。于是，我继续将我的清碗盘工作展开。水龙头下，一只只碗盘在我手下唱着欢歌，看看我的劳动成果：20几个碗盘被我洗得干干净净。这时，爸爸走过来，他看得有些出神，这不仅让我打了个寒颤，突然，爸爸笑着说我洗碗的动机是好的，可是，有一些碗被我的铁丝球打得伤势不轻啊。

我接受了爸爸的指正，我希望我以后能把洗碗做得更完美。我更希望自己也能把其他事情都努力做好，让别人刮目相看。

我的拿手好戏作文(篇11)

马戏团有压轴好戏，小说有惊喜结局，戏剧有惊艳的扮相，而我也有我的拿手好戏包饺子。

记得我学会饺子的时候，是一年春节。我看到家里的人都在包饺子，心里直痒痒，自告奋勇地要去帮忙。妈妈说：包饺子呀，要先把饺子皮放在手心摊开，再在中间舀上一勺饺子馅，然后用用筷子沾些水在饺子皮的边缘抹上，接着对折捏拢，最后再捏出花纹就大功告成了。我按照这个方法包，起初我还没有掌握，连续好几个都露馅了，不过总算包成功一个，渐渐地，我有了心得，包起来也轻松很多。

之后我每逢春节都会去包饺子，技术也提高了，包的饺子个个挺着大肚子，人见人夸，我好不得意，跟朋友在一起玩，也不忘了吹嘘一番。

记得有一次，明泽邀请我去他家吃饺子，正合我意，正好可以给大家露一手。我麻利地拿起饺子皮用放、舀、沾、捏、折五字口决，不一会儿就包出了一个个完美的饺子。大伙都夸赞道：跟街上卖的没什么两样了呀！，有的对我竖起大拇指兴烨太厉害了！顿时我心花怒放。不知什么风把明泽的奶奶吹来了，只见她纯熟地舀馅料、沾水、捏拢，不一会儿，她前面就摆满了一个个光滑平整又漂亮的饺子：有五角形、元宝形、水滴形相比之下，我的饺子相形见绌。真是人外有高人呀！我顿时脸胀得通红，羞愧不已，刚才那得意样早已消失得无影无踪，恨不得地上有条缝钻进去。奶奶却乐呵呵地说：包饺子这活熟能生巧，只要经常包，就能包出各种各样漂亮的饺子来，但关键的还是不要露馅，味道好！我不由得点点头。

自从这次之后，我吸取教训，家里每一次饺子我都参加，这让我的手艺更精进了。

我的拿手好戏作文(篇12)

每个人都有自己独特的拿手好戏，有人是画画，有的是做手工，有的是炒菜而我的拿手好戏是钓鱼。

我的爸爸从小生活在农村，每到秋天天气转凉，荷塘里的鱼儿也变得肥大，我爸爸就变回搬一个小板凳，拿一根鱼竿，坐到房前的荷塘边钓鱼。久而久之便掌握了钓鱼的技巧并教给了我。

他的方法一是要找到合适的池塘及位置，尽量去鱼多的池塘钓鱼。二是要选对钓鱼时机，一般在九月下旬到十月中旬期间，这时钓到的鱼又大又肥。三是要有合适的鱼竿和鱼食，四是钓鱼时要专注双眼，不能左顾右盼也不能乱动，这样会惊动鱼儿。看到浮漂移动时应迅速把鱼竿提起。我到一个池塘中练习了几次，发现非常灵。

秋天的一个周末，我和同学去郊区的公园游玩。游玩前，我特地在上面一个水桶一根鱼竿，一包鱼食想着到公园里给同学们表演一下我的拿手好戏，终于到达了目的地。进了公园我立刻看见了一个长长的荷塘。我兴奋不已，对同伴们说:今天我给你们露一手吧！一会儿我钓鱼，今天的晚餐就吃鱼了！大家异常兴奋。我找了一块儿大石头，坐到上面，拿起鱼竿，往鱼钩上放鱼食，再把它扔进水里。我注视着浮标，可他纹丝不动。15分钟过去了仍没动静，还是那样的平静。突然鱼线像要被拖进水里一样猛的一抖，这是鱼上钩啦。我猛地把鱼竿往上一条，嘿，一条又大又肥的鲤鱼！我连忙放进水桶里。之后我又钓上来了几条鱼，今天可真是大丰收啊！我们几个高高兴兴的坐车回家啦！

十八般武艺样样是好戏，同学们我们每一个人都应该有自己擅长的技能。有的这些技能会让我们的生活更加精彩，会让我们终生受益。

我的拿手好戏作文(篇13)

一阵掌声传来，我如梦初醒，放下笔，静静地看着自己的作品——《露》。看着画上美丽的水珠，我自信地把画交给了老师。随即，老师在全班瞩目下，念出了我的分数：“张雪依——100分！”我的嘴角扬起了得意的微笑：自己经过那么多努力才把画画变成拿手好戏，得分不会低！

画画和我是“老相识”了，我从幼儿园练到小学六年级，画技可谓是炉火纯青，画画是行云流水，打稿，勾线，上色……一气呵成，笔都不顿一下，而唯一的和同学的那次画画比赛让我记忆犹新，一年多了，那场景还历历在目。

我那时刚画完一幅画，耳边全是同学的赞美和老师的表扬，正沉浸在自我世界里，却有一个不和谐的声音冒出来：“切，真无聊，还没我画的好，虚而不实。”

我的倔劲儿一下子上来了：“说我画得不好，你也不见得好哪儿去！要不就比试一下！”原来是马容萱在挑衅。

她一口答应下来，于是我们找了个同学做裁判，比赛内容是画漫画人物！我的最爱！哈哈，马容萱，你死定了！我笑得贼兮兮。

我一画就再也停不下来，马不停蹄地完成了一系列动作：打稿，勾线，上色……终于完成了。我画的是只狐妖，已经化成了人形，被画出一种不食人间烟火的感觉，仿佛成仙，看着马容萱抓耳挠腮的着急样，我不禁仰头大笑了：马蓉萱，你死定了！

果然，成绩下来了：我100，她97。看到马蓉萱不服气的神情，我真是爽歪了！

这就是我的拿手好戏——画画！怎么？想当我徒弟？这也不是不行，只是……你够格吗？

我的拿手好戏作文(篇14)

有些人的拿手好戏是挑西瓜，唱歌，跳舞，画画，书法，剪纸，捏泥人，都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。

那一次，我胸有成竹地来到赛场，有些人这双手合十，祈求上天能让他超水平的发挥，有些人胸有成竹地说：“今天的冠军是我。”还有些人直接迫不及待地开始组装航母了。

我也开始组装了，我拆开包装，拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开，放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去，再把橡皮筋打了一个死结，再把橡皮筋的两端打了一个死结，折了三折，再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气，心想：哈哈，目前就差调试和比赛开始了。

30分钟内，我不断调试，心中早已胸有成竹。感觉自己筹备的差不多了。心想：下面，就万事俱备，只欠“开赛”了。

比赛开始了，我信心十足的等待开场了。轮到我了，我一手拿螺旋桨的中心，一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨，扔向天空。“啪”的一声，我的皮筋嘣了，机身散架了。我被这突如其来的意料之外吓蒙了。定了定神，深吸一口气，鼓励自己：“没事，还有机会。”

第二次比赛开始了！我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下，像一只自由的小鸟，天高任鸟飞，它在天空中划出一条漂亮的弧线……越飞越高，最后平稳降落。我高声大喊：“破纪录了！”

我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知，无人不晓。

我的拿手好戏小学作文

写作是发掘个人创造性潜能的重要方式，它让我们更深入地了解自己和文化身份。那么，要写好作文该怎么做呢？编辑为大家精选了一篇标题为“我的拿手好戏小学作文”的文章，相信它会对你有所帮助，希望你能喜欢！

我的拿手好戏小学作文(篇1)

今年的寒假非常有意义，在寒假中，我学会了包饺子。我想你们一定还不知道怎样包饺子吧，让我为你讲讲吧!

首先，和好面。但是我总是怕面和不好，给浪费了。这是，妈妈出现在我的面前，她鼓励我说： “没关系，不用怕，我相信你一定能成功!”我小心翼翼地和着面，边揉面边洒水，不一会儿就揉好了。还别说，真不错!看着我自己和的面，心理美滋滋的。接下来就是调馅，但是我根本不会，只能让妈妈帮我弄。妈妈调的馅可真香啊!我什么时候能有这样的手艺啊?

然后就做饺子皮，但是妹妹抢着做饺子皮，虽然她没我做的好，但还是做得有模有样。我只好去包饺子。过了一会，饺子该下锅了，我把饺子一个一个地放入锅里，在一旁耐心等待，又过了一会，饺子漂上来了，我连忙用勺子把饺子捞上来。

吃着我亲手做的饺子，心里美极了。劳动是光荣的，劳动是快乐的，以后我要多帮大人做家务事，像包饺子这类活，就由我来做吧!

我的拿手好戏小学作文(篇2)

每一个人都会有我们的拿手好戏，而我的拿手好戏就是——蒸鸡蛋。

蒸鸡蛋大伙应该并很熟悉，但要做好就没那样容易了！需要要做到维持鸡蛋搅拌得均匀、学会好火候与鸡蛋要十分嫩滑爽口。来看看我首次蒸鸡蛋的经历吧！

父母还在工作没回来妹妹肚子饿了，就让我做饭给她吃，我心想：是时候露一手了！便以六亲不认的节奏走进厨房，穿上围裙，撸起袖子，筹备好材料：四个鸡蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。

我拿了个和我脸差不多大小的碗，把四个鸡蛋打进来。粘稠的蛋清包裹着金黄的蛋黄，害得我不忍心把筷子伸进碗里。但该来的还是要来的，我的“肌肉臂”是时候派上用场了，我飞速地搅拌着碗里的蛋液，直到蛋清和蛋黄浑为一体才肯罢休。加入调料洒上葱花，放进微波炉加热。

“叮”，我飞奔到微波炉前，端出热呼呼的蒸鸡蛋，哇！一阵香气扑鼻而来，妹妹也被香气吸引过来，直流口水，便和我狼吞虎咽起来，吃好了还直拍桌叫好。

我心里美滋滋的，嘴里还回味着美味的蒸鸡蛋的味道。

如何？你需不需要也尝尝我做的蒸鸡蛋？

我的拿手好戏小学作文(篇3)

一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上，一双水灵灵的眼睛几乎眯成了一条缝，平时我总是眯着眼干事情，因此我就成了全班的“小眯眼”。有一次我打篮球的时候因为对方连续撞了两次而被罚球。第一次的时候，我深呼吸了一口气，用手捂住球，用全身的力气一跳，把球一投，篮球随着一声“啪”的声音砸到了篮球筐还反弹了回来，敌人终于在做命悬一线之际，放松了。

一旁教练连忙上来拍拍我的肩膀，和蔼可亲的说：“别灰心，安定下来，别忘了还有下一球，失败乃是成功之母，你失败了一次就离成功越近。”我听了像打了一针强心针一样，振作起来，准备好下一球，教练看了对我说。对我们说：“胜利是属于我们的，不要怕，往前冲!”第二次投球时，我看见教练在一旁打气，我深深吸了一口气，准备着随时投球，我一跳，一投，只听一声球进筐的声音，我的球员队员们把我抛上了天空，因为我们追平了比分。

我拿到了球，一下子成了全球全队希望。我像闪电一般侧身快跑，侧身快跑，对方开始追捕夹击，队友开始阻挡对手。可还是有人挡在我面前我，我一开始假装传球对手被骗，可正要投球时，对手冲过来，我马上闪转腾挪，球场上只剩下篮球的“砰砰，砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声，我三步并作两步，用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上篮，对猝不及防，我上进了那时候对手才反应过来，可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐，我们在这命悬一线之际，力挽狂澜，使我们获得胜利。

这时我才发现，成为拿手好戏前是要经历过风雨和努力的。

我的拿手好戏小学作文(篇4)

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是挑西瓜。

暑假的一个星期天，同学聚会，我们来到公园铺好毯子就开始聊起天来。这时我转头看见了旁边有个西瓜摊，便自告奋勇地要上去挑西瓜。“毕竟在这方面我可没失手过，何不趁此机会在同学面前露一手呢？”我想。

炎热的太阳像发了疯似的一直散发着热量，西瓜摊前的摊主也忍不住撑起了遮阳伞。我来到西瓜摊前望了一眼，谈好价钱，便开始使用“挑瓜绝技”第一招——“转”。我拿起了一个又圆又大的西瓜，张开十指卡住它上下转动，看有没有烂掉的地方。还好，西瓜的表皮粉绿粉绿的，十分新鲜。我决定上第二招——“拍”。这是挑西瓜最重要的环节，一旦失手，不仅前功尽弃，而且等西瓜开了，如果不好，也只能自认倒霉。我用左手把西瓜托起来，举到耳边，一边掂一边转动，右手在西瓜上拍一拍，又拎起中指的关节敲一敲，“咚、咚、咚”，一股清脆的声音从西瓜里传出来。仿佛在说：“我熟了，快快吃吧！”我非常自信这是一个好瓜，便对摊主说：“老板，就是它了！”接着，我用同样的方法买下了第二个瓜，只不过这次的声音有一点闷闷的，但我没太在意，毕竟，挑瓜可是我的拿手好戏。

回到草地，我用小刀把第一人西瓜切成两半，只见西瓜果肉饱满，颜色鲜红，水润欲滴，瓜籽黑黝黝的，让人一看就馋涎欲滴。同学们一拥而上，拿起瓜就开始大吃起来。我也拿起了一块开始品尝，这瓜皮薄肉多，超级甜！我狼吞虎咽一顿猛吃，还不小心把西瓜汁滴在了衣服上。但我还是舍不得停下来，好像生怕这么好吃的西瓜被同学们瞬间吃完似的。

吃完西瓜，同学们意犹未尽，纷纷围了上来，对我竖起大拇指。“真不赖啊，你还真有一手！”一旁的小军说着便拿起了另一个西瓜。一切开，里面的颜色半红半黄，完全没有了第一个西瓜的鲜润饱满。我一看，吓得冷汗直流，这不是已经熟透的瓜吗？怎么这么黄？完了！

同学们抱着试试的心理吃了下去，脸上的表情从欢喜变成了无法形容的苦笑，一个个挥着拳头好像要向我打过来，纷纷叫道：“严小轩，我饶不了你！”我看着他们这样子，吐了一下舌头，扭头就跑，大声叫道：“哎呀！拿手好戏演砸了！”

我的拿手好戏小学作文(篇5)

“十八般武艺，样样是好戏。”

每个人都有自己的特长，通过努力，都会铸造了一段辉煌的历史，写下自己不平凡的人生。

我从小就很崇拜象棋大师王天一。从四岁开始，我就与象棋有了一些渊源。

不知我与象棋有缘，还是我有天赋。从那以后我也就变得有些自恋了。那天，我正拿着扫把“打鬼子”，爷爷神秘地拿出一盒东西，摆在桌子上，我“扫荡”到了客厅，一看到这些东西，我大叫:“巧克力!”要不是爷爷及时制止我，那可怜的象棋，差点就被我吃进肚子里了。

爷爷说:“小祖宗啊!可别硌你的牙。你看清楚，这个是象棋。”我一听，顿时感了兴趣，爷爷趁热打铁，给我讲了象棋的基本知识，我很快就听懂了基本的走法。

一个下午，我就学会了一些象棋杀法，但自从上小学后，我不经常下棋。只有在空余时间才能下棋，我也就属于自学成才吧。现在我认为自己可以与一些高手匹敌了，就有了想炫耀一下的念头。

大课间，学校要求每个班挑一个人去参加象棋比赛。四年级的我如鱼得水，一下子举起了手，当然朋友老秦也举手了。老师笑着道:“那你们比一场，让我看看。”原来老师也是一个象棋迷呀!

对局开始，我持红方。“当头炮”，这可是我的拿手开局。他一步“马二进四”护住了“兵”，嘿嘿，下一步你肯定要走“炮”，我先跳“马”。他一个“士角炮”，把我吓蒙了。这是什么招数呀？我走了一个闲棋。我细心一看，唉，走错了。他是想用“连环炮”将“死”我呀!我上“帅”他走“车”，顿时我慌了。我也走“车”，他一个“连环炮”将我，我“将五平六”，他平“车”把我将“死”了。

老师若有所思的说:“现在的小孩儿真不简单呀!”老秦安慰我:“没关系，多练练就行了。”没想到一比较，我还是只是一个“小菜鸟”呀!真是没有对比就没有伤害。

看来，每个人的特长都不是天生就会的，而是要通过长时间的努力锻炼，才能练就一身非凡的本领。

我的拿手好戏小学作文(篇6)

每个人都有自己的拿手好戏。大的可以闻名于世，就像我国著名的钢琴家郎朗；小的可以增添乐趣，就像我的妈妈，她每天晚上一有空就会抽时间练字，书法成了她的拿手好戏。

我也有一个拿手好戏——绘画。

七年前，正是我四岁的时候，我就对提着画笔和颜料盒到青少年活动中心楼上画画的哥哥姐姐十分向往。我央求妈妈给我也报个名，去参加绘画学习。可是妈妈几次三番都没有放在心上，可能是觉得我年龄小。后来，在我第五次给妈妈提出时，妈妈终于引起了重视，给我报了一个美术班。我当时高兴坏了，去美术班的路上一直紧跟妈妈的脚步，生怕漏掉一步。

到了美术班，老师温柔地领着我到教室。我第一次画的是猫头鹰，当时只觉得笔很不好控制，纸张也很大，肯定效果不怎么样。画完后，我心里一直没有底，可是老师却称赞了我，还把我的画给全班展示，让同学们学习。

从此，我对绘画的热爱便一发不可收拾。一张又一张的画从我的笔尖流出，一张更比一张好。

同学和老师们都会夸赞我的画，也会提出建议。我经常参加各种各样的绘画比赛，每次都有很大的收获。记得有一次，老师让我参加绘画比赛，主题是“消防在我心”。我刚听到这个消息时，又激动又紧张，想：我一定要好好画，惊艳所有人！经过五天的构思和绘制，一幅精美的作品《119》“横空出世”，成为了大家称赞和热议的对象。我的作品不出意外地成为了第一名。听老师说，所有的评委都对我的画赞不绝口呢！

我对绘画的热爱至今未变。不知不觉中，绘画成了我的拿手好戏，不仅可以为我“加分”，还可以让我沉浸其中、放松身心、陶冶性情。

我的拿手好戏是绘画，你的呢？

我的拿手好戏作文十四篇

作文是提高学生理解和分析能力的关键方式，写作文是一项能够帮助人们提高逻辑思维和组织能力的任务。写作时要围绕中心，抓住重点，你写作文时有没有什么想法呢？希望这篇文章能为您带来新的收获。

我的拿手好戏作文【篇1】

人人都有自己的拿手好戏，我也不差。唱戏、跳舞、弹琴，但我最拿手的还是唱戏。

唱戏可不容易。我很小的时候，就非常喜欢戏曲，也很想学。六岁时，我实现了自己的梦想，开始学戏了。为了学戏，我还学了一年的舞蹈，因为老师说，学戏还要练动作，要把身段练好。可是，我在学习之前不知道学戏很辛苦。学了之后，我天天都会哭。

七岁那年，我终于可以学戏了。我最喜欢的是京剧中的梅派，我自然选择唱京剧梅派了。学了两年戏，我觉得自己唱的最好的是《霸王别姬——劝君王》选段。老师也这么说。

学《霸王别姬——劝君王选段》也是很辛苦的，不仅要学习唱段，还要学习动作。我虽然唱得很好，但是唱得好不代表可以演出，还要把动作学会，学动作也是很苦的。我每周日要去老师那儿上课，一学就是三四个小时，学了还要记住。每一次动作不规范，都要从头开始练。更可怕的是，“没有对比就没有伤害”，我的另一个同学也在学，他就比我学得快。我中途很想放弃，可是我还是坚持下去了，最后我把这出戏完整地学了下来。

比赛时，我认真表现，用这出戏，拿了三等奖。我深深地感到：要想成功，就要付出努力，还要坚持不懈！

我的拿手好戏作文【篇2】

每个人都有自己的拿手好戏，有的人会画画；有的人会跳舞；有的人会做菜；还有的人会玩魔方但无论哪种本领，都是要经历一番刺骨寒，才换得梅花扑鼻香的。我也有自己的拿手好戏，就是溜冰。

还记得两年前学溜冰的情景。有一天我和妈妈去溜冰场玩，我本来是准备去看看的，可是到了那里，看到大家在溜冰场上那轻盈的身姿，我非常羡慕，我也能这样该多好啊！于是我便强烈的想要去学溜冰，妈妈也十分赞同我的想法，便帮我报了名，跟溜冰老师学习溜冰。

因为这是我第一次学溜冰，所以我的表现并不怎么样，溜的十分不好，基本上是溜一次，摔一次。练了十几分钟后，依然如故，没有一次成功的。我开始打退堂鼓了，没有积极性了。妈妈看出了我的心思，语重心长的说：不要轻言放弃，一定要努力，只要你坚持了，就一定会成功的。你看人家溜得如此轻松自如，都是花了好多功夫，摔了若干次才成功的。你才摔几次？算得了什么。听了妈妈的一番话，我觉得有道理，便重拾信心，开始努力！开始加油！决心一定要学会溜冰，不让妈妈失望。

从那以后，我每天都去练习，认真听老师讲解溜冰的技巧：身体稍微向前倾，脚溜成八字形，溜的时候脚不能抬得太高，尽量保持身体平衡经过无数次的摔倒，无数次的失败，我终于掌握了溜冰的要领，终于学会了溜冰，我的心里非常高兴，无法用语言来表达。如今我在溜冰场上轻快地飞驰，如同轻盈的小燕子，有时候还做着各种优美的动作，让大家敬佩不已！

从学溜冰这件事中，我懂得了：学任何一种本领都是艰苦的，但只要你肯努力奋斗，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！

这就是我的拿手好戏，你的呢？

我的拿手好戏作文【篇3】

不论哪一个人都有自己十分擅长的东西，你所擅长的东西正在等待你默默地发觉。我对画画，吹口哨，玩魔方都略懂12，但我对于书法，却是十分的纯熟。

书法是中国传统文化的精髓，是一种文化艺术，承载了中国几千年光辉灿烂的精神文化与民族艺术。我十分的庆幸，我学会了书法这一项艺术。我认识的书法有:隶书，楷书，草书，行书……当然我最喜欢的一种书法面色——楷书。

现代许多人，包括我自己都喜欢电脑游戏，但电脑游戏容易让人心浮气躁，玩的时候时间越长则越沉迷，以致精神萎靡不振。但书法却不同，作为中国优秀的传统文化，练习书法可以让我们忘却世间烦恼，平心静气练习的时间越长，则会感觉精神焕发，达到修身养性的目的。

记得我认识凯叔这类书法，已经快一年了。我对于书法已经有了很深的感情，书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱与珍视。那年的暑假，我们一家五口来到了广东。通过妈妈报的兴趣班，我就这样认识了书法。

刚开始书写楷书的时候，我写的东倒西歪，像台风过境台的行道树，黄老师看后，首先指出了我的缺点:握笔方式不对，好动的性格一直进不下来，比在手上不听话，在做瓶子上横冲直走，一个个字歪歪扭扭，大小不一。经过黄老师细细的指导，我的书法慢慢有了一些起色。黄老师对我说:“天茶色90%的努力，加上1%的天赋，只有坚持不懈才能有所成就。”我一直细细的品着黄老师的这句话。我慢慢的领悟到，想要学好书法，就要经年累月的练习。并非一朝一夕可成。书写书法的握笔姿势，站立姿势，体育落笔都要不断练习，重要的是需心静气和心无夹念。只有心到，才能意到笔稳。

每个人都有自己擅长的事，有的可能用钢琴弹奏出悦耳动听的曲子。有的能随着音乐跳出姿态优雅的舞蹈……大家的拿手好戏各不相同，但相同的是“冰冻三尺非一日之寒，”拿手好戏，都是通过勤学苦练练就的

我的拿手好戏作文【篇4】

我从七岁起，就被家人称为“行走的地图”。

小时候，我酷爱地理，每天都让妈妈和我看地图。久而久之，地图的样子就印在了我的脑海里，画地图是我的拿手好戏。

上个周末，表姐来我家写作业，真是巧了，她要写地理作业，又没有地图。于是，她便把她“不怀好意”的目光转移到了我的身上。

她一把将刚休息下看电视的我拉了过来，我猜到了她要干什么，可我无力挣脱，只能任他摆布。她开始对我“威逼利诱”，说：“妹妹呀，姐姐知道你上知天文，下知地理，你又正好会画地图，你……能不能帮我画一个呀？姐姐奖励你十块大洋，ok吗？我想了又想，觉得很划算。决定帮助姐姐。我眼球转来转去，说：“那你还不快呈上文房四宝？”姐姐爽快地回答：“成交！大人请！”

我顺利画完地图后，姐姐捧着它一直看，她又没事干了，说：“你再画一个世界地图，给你五十！”我紧张起来，手上全是冷汗：这玩意儿我只画了一两次，可“工资”又高了……算了，为了五十，拼了！经过一些列的心理斗争，我接了这个单，但在画最后一笔的时候——错了，五十大洋不翼而飞……

经过这件事，我的形象有所“漏气”，不禁感叹：画图难，难于上青天！

我的拿手好戏作文【篇5】

每一个人都有自己的拿手好戏，当然我也有许多拿手好戏，如唱歌，做运动，做自己拿手的菜跳舞等，但我最拿手的是炒菜。

当我十岁的时候，妈妈就教我做各种各样的菜，所以做菜成了我现在拿手好戏，每当周末有时间的时候，我经常做上一两道菜，尝尝是否合口。

今天妈妈去加班，晚些回来，我又可以露一手了，先取出两勺大米用水反复的淘洗，然后放在大米锅里蒸上个半小时，再打开冰箱门，取出两个又大又红的西红柿，还有他形影不离的朋友，鸡蛋开水洗用刀在西红柿上，贾十字更容易撕皮，再把两个没有穿衣服的红姑娘放到菜板上，拿刀切成小块小块的放边备用，再切些葱蒜备好鸡蛋打在一个碗中，用筷子搅拌均匀。

起锅烧油，等锅热发噼里啪啦的声音时，将佐料葱姜蒜一下，锅炒炒个几十秒大火下鸡蛋液拿铲子来回翻炒，再用铲子将凝固在一起的鸡蛋产成一小块一小块的，再将西红柿下锅翻炒，小火煮一会儿就好了，掀开锅盖一阵阵香味向我扑来，简直不敢相信盖上锅盖，我还沉醉在自我陶醉中。

叮叮叮，大米已经熟了，不知不觉间，妈妈窗门而进，我很快地拿出盘子盛出菜放到桌子上，妈妈见了十分欣慰地说教你做饭还是有用的，瞬间脸上扑满了笑意，不知不觉的饭菜已经入口了

我的拿手好戏是做饭，我喜欢做饭，我也好做饭。

我的拿手好戏作文【篇6】

十八般武艺，样样精彩。人人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是朗诵。

说起这朗诵呀，可以说是有偷师学艺，也有拜师学艺。说到这“偷”，就回到了我小时候。小时候，一到电视里有朗诵节目时，我就占住电视机，学习那些人的语速、语调。一到晚会，我也会学习主持人的音速，声音的抑扬顿挫。新闻联播开始时，我也学习播音员的一字不差……就在这一点一滴的积累中，我学会了朗诵。说到这拜师，那也是得到名师真传的。我们小学语文老师张丽华张老师，在市里乃至全国的朗诵届都是响当当的角儿，我可是她的嫡传弟子。她教我们吟诵，辅导我们发声，指导我们台风……暑假还为我开小灶，在张老师的指导下，我的朗诵水平飞速提高。

以后的日子里，我也在读课文中练习着朗诵，技术也在不断提高。后来，一次偶然的机会，我参加市里举办的朗诵大赛，还得了第二名的好成绩。以后参加其他比赛，成绩也都不错，还做过好几次校级活动的主持人。

但是，那次的朗诵就失败了，而且还很尴尬。就在上周，我们班里的前四排与后四排比赛读课文。前四排读第一节，我们后四排读第二节。我大致浏览了一遍我们该读的课文，心想：这也没有多难嘛！再说我的朗诵水平这么高，对我来说这，简直是小菜一碟。太简单了举手！嗯，就这么愉快的决定了，我举起手，果真就叫到了我。我大大方方走上台，心中念着“必胜”，站在台上开始读，还没到一句话呢，我就出了错，把“大气儿”读成了“大气”，丢了儿化音，立刻被同学们指了出来。无地自容，恨不得找个地缝钻进去。

这次朗诵读错还是因为太轻敌了，做任何事都不能大意呀。

我的拿手好戏作文【篇7】

每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长游泳，入水就像鱼儿，有的人擅长跑步，上路就如猎豹；有的人精通绘画，下笔气象万千。而我的拿手好戏却是烹饪，无论是甜品还是烹炒，也一样都是我的强项。

记得刚开始学习烹饪，还是因为看着觉得好玩，就也想学着试试，没想到这一试，妙趣横生，在家长和朋友们的啧啧赞叹中不断练习，如今，它已经成为我得心应手的一技之长了。

有一次，我参加了二七区特别举办的小厨神烹饪大赛！我当时非常的紧张，一是因为要烹饪甜品，又不能太甜，又不能不甜，害怕控制不好量；二是万万没想到的是比赛的内容，还是要用现场抽签的方式来选择的，等呀等，终于到我了，我很庆幸主持人抽到我的题目还不算太难杯子蛋糕。这个蛋糕分为两大部分，一个是蛋糕做底，还有一个就是蛋糕上面的奶油部分和装饰品。我对自己的要求是，不仅要把杯子蛋糕做出来，还要看起来有食欲有卖像，最重要的是口感要好。首先，我大概在脑子里盘算了一下步骤，第一步要先把蛋黄和蛋清分离，因为一共要做6个，所有一次打了6个鸡蛋，然后将蛋清放入冰箱，将蛋黄和白砂糖，热牛奶、植物油和安全香精一同倒入一个大盆子里，搅拌均匀后，再加入低筋面粉，安全草莓粉一起搅拌做底下的蛋糕；在将蛋清取出，加入白糖可食用色素分三次打发；然后将蛋糕底部的部分放入烤箱，160度烤20分钟，取出后挤上奶油，放上装饰品，我的杯子小蛋糕就完成了！顿时，全场响起了排山倒海般的掌声，观众们不约而同地为我的精彩表演鼓掌，评委们也纷纷称赞。

那场比赛我拿到了第二名的好成绩！看，这就是我的拿手好戏，怎么样是不是也想尝尝了？

我的拿手好戏作文【篇8】

说起我的拿手好戏，一定是我练习一年的小号了。大家鼓号队建队只有一年，但是大家算得上一支精良的队伍，大家的号声和鼓声天天都是遍布整个校园的。

首次拿到号时，老师就只须大家吹响。但是我费了九牛二虎之力，还是吹不响。一气之下，我把长号带回了家，我根据老师说的话训练了将近两个小时，用尽全身力气猛得一吹。

大家的鼓号队老师—李老师，每次在阳光下，都像白杨一样笔直。

无声无息经过了一年的练习，夏季，无论天气多么炎热，惹火辣的太阳照在大家每个人身上，大家依旧汗流浃背地在操场训练。冬季，无论多么寒冷，依然早出晚归，无情的北风吹来大家脸上，如针扎的一样痛。即使是下雨，大家也会在小教室里坚持训练。

“嘀嗒嘀嗒”你听，这是大家的号吹着，“轰轰轰轰”你听，这是大家的大鼓敲着。“嘟嘟嘟嘟”你听，这是大家的小鼓响起。

多么动听一首鼓号曲呀，我就是其中的一员小号演奏者，大家鼓号队也立下了累累战功。看到这部分荣誉，我多么自豪和骄傲呀！

我的拿手好戏作文【篇9】

我的拿手好戏是背诵。

为什么说我拿手呢？假如，别人十遍背一首古诗，我五遍就会了；别人一小时会背的诗，我三十分钟就会了；别人十天会被的古文，我五天就会背了。反正我会背的时间总是别人会背的一半。不到一个月，我便背会了白居易的长诗《琵琶行》，李白的《将进酒》《蜀道难》，高适的《白雪送武判官归京》，张若虚的《春江花月夜》等。我的拿手好戏，在语文课上特别有用。

有一次，我在名珠上院去学习语文，老师问：“谁会背李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》？”我看看这个，看看那个，没有一个同学举手，我心想，展现我实力的机会终于来了，我一下子举起了手，老师让我背诵一遍，由于我背诵的太快，老师说没有听见，又让我再背一遍，我就耐心地又背了一遍，同学们齐声叫好，掌声连连从我耳边闪过，我感到骄傲和自豪。

但骄傲总会导致失败，有一次，老师又让我们背古诗，背完古诗背古诗的诗意，我一看，这些我全会，心想玩一会也没有什么大不了的。我没有认真地记诵，却津津有味地玩起来，老师见了，把我叫到面前，问我：“你会背了吗？”我说：“都会了。”老师又生气地说：“会了，也不能玩。”就对我进行了惩罚，我感到很失望、伤心。

从那以后，我凡是让背诵时，我都很认真，我的拿手好戏也始终保持着。

我的拿手好戏作文【篇10】

俗话说：台上三分钟，台下十年功。我的拿手好戏就是这样炼成的。第一次我亲自炒菜，炒的是蛋炒饭，那时我的鸡蛋都打不到碗里，不是打到地上就是鸡蛋打不破，我一边收拾残局，一边埋怨道：这个臭鸡蛋怎么都打不碎？用力就全都蛋打双飞我以后再也不做菜了！

妈妈每次都会温柔地对我说：没事的，失败是成功之母，失败了我不怕，怕的是你不站起来，你再打一个试试

听了妈妈的安慰，我的心情阔然开朗，于是又拿了一个鸡蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操说，妈妈在我的脸上重重的亲了一下。

从此以后，我一有时间就练习做菜，因为我持之以恒地练习做菜，所以我的做菜技术提高了许多。

有一次我正在打鸡蛋时，蛋破了掉在了碗里，可打出来的蛋白变成了蛋红，我吓的一下跳到了爸爸的背上，妈妈看见我惊慌失措的样子，真是哭笑不得。

还有一次爸爸的朋友来家里做客，晚上在我家里吃饭，我想何不让叔叔尝尝我的手艺，于是我自信的说：晚餐让我来做吧。那天我一共做了三道菜，一道汤，菜里有我最拿手的番茄炒蛋，还有我新学的两道菜，糖醋排骨和麻婆豆腐，汤是我最爱喝的南瓜小米粥，做完之后我信心满满的把菜端了出去，叔叔吃了直说好吃，我有些小得意。

这就是我的拿手好戏，我不仅会做菜，还好明白了坚持就是胜利的真谛。

我的拿手好戏作文【篇11】

我的拿手好戏就是拍蚊子，没错我就是人称蚊子杀手的佟瑶。

第一项：蚊子必死法。

妈妈大声说：你在家，我出去买一瓶灭虫剂回来，家里蚊子太多了。不用花那个钱，看我的。我先左手拿个苍蝇拍儿，右手拿着还剩下一点点的灭虫剂，装进了一个极小的透明瓶子里，先把灭虫剂喷在床底，天花板等有蚊子出现的地方，关上门等待一个小时，一进屋一地的蚊子可都是半死不活，因为灭虫剂太少，随之我手上的苍蝇拍就派上用场了，拍，我拍，我再拍，拍，拍几声巨响，房间里的蚊子已经被我给满门抄斩了。

第二项：随手一拍法。

哈，哈哈我正在看一个喜剧片儿，可谁知电视上来了一个不速之客蚊子。哼！哼！本不想杀你！是你逼我的！啪，啪啪随着几声闷响，蚊子已经全部被我扫除干净了，可这项已经被我列成了禁止使用。这还要从三天前说起。晚上，我和爸爸妈妈一起看电视，正当我看得高兴时，随手一拍，就把蚊子拍在了沙发上，妈妈大发雷霆，气得电视都看不下去了，因为，那是今天刚换上的沙发套儿呀！妈妈劈头盖脸一顿骂，这也是我为什么把这招儿列为禁止使用的原因。

瞧！我这拍蚊子的拿手好戏够绝吧？其实我还有很多拿手好戏，你还想不想知道呢？

我的拿手好戏作文【篇12】

别人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球，三百六十行，行行出状元，我也有自己的拿手好戏一一做鸡蛋饼。

小的时候我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼渐渐的，我做鸡蛋饼的水平，现在已经超过了外婆，所以我家明天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。

每天做早饭前，我都会为全家人做鸡蛋饼。

先把鸡蛋打在碗里的每次要打四个，然后把韭菜洗干净，切碎放在碗里和鸡蛋一起拌，准备好以后就开始做鸡蛋饼了先开火，再往锅里倒适当的油油开了以后再开火的把面饼的两边都沾上鸡蛋液。在锅里煎，还要保持面饼，不粘在锅上做好以后，再用小吵小刀子，把饼分成四份，每人再到上一杯牛奶。

每当大家吃完以后都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，每当我一回家我那可爱的小表妹总是留着小短脚跑到我的身边拉着我的衣服，说姐姐姐姐我还想吃鸡蛋饼，你再给我做一次吧，看见他这样子我哭笑不得，然后又给他做一份

后来学校举行厨师，小能手大赛了我毫不犹豫地报了名，在学校的厨房里有各式各样的铲子勺子，我选了小锅铲和平底锅在选食材的过程中，所有老师出题，如果答对了就可以选一样，食材竞争非常激烈，但我还是如愿以偿的得到了鸡蛋，面饼和油。

我先开火，在平底锅上到了由因为有点紧张，我把油都露出了，国外动作也没有平常熟练了，但是令人想不到的是我的鸡蛋饼竟然得到了金奖。

这就是我的拿手好戏托鸡蛋饼。

我的拿手好戏作文【篇13】

唱歌，跳舞，rap，篮球，玩魔方十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏是转笔。

自从我看到一个转笔的小视频，我就对转笔产生了浓厚的兴趣。我决定开始学转笔，央求着妈妈给我买转笔。经过就九九八十一难转笔终于到手了。

我拿到转笔后，看了半天，也不会转，拿着看了半天。突然，我灵机一动，可以从网上找视频学习啊！我搜到一个播放量很高的视频，我紧盯着屏幕，一个步骤都不敢漏掉，耳朵竖起听着老师每一个字。可刚刚学一会儿，就开始跟不上节奏了，当我想第三步时，视频已经到了第四步，停一下，琢磨琢磨，我跟着视频练了一步又一步。时间好像停止了，我俩到一个独立空间，只有我、手法和笔。时间一分一秒过去，不知不觉，视频被我放了30多次，最后一遍结束时，转笔不再那么陌生了，我能勉强转出几个招式。

我有点不可思议，我竟然做到了，我有点激动，也有点嘚瑟，这可是我靠自学来的招式啊！

后来，我对转笔的热情越来越高，非常享受转笔在我指尖把玩的感觉，我每天都会努力的复习这几个基础的招式，也找到了很多技巧。努力没有白费，我每天都在练，后来我自己自创了一个招式，先中指和无名指递给食指，再在大拇指背上转一圈把自创的招和学到的招慢慢融合在一起就非常顺了，也非常炫酷。笔在指尖来去自如的感觉真好。

刚好班上这几天是我们玩的一个才艺小比赛，我跃跃欲试的报了名，心想，我终于可以展示我的拿手好戏了！在表演的前一天晚上，我开始紧张了，心里害怕这要是笔转掉了，或忘了招和招中间连接的时候，失误了怎么办。

该来的总是会来的，全班人的目光全部聚集在我的身上，我更加紧张了。我深吸一口气，便开始转了起来。在我熟练的手法下，体现出我每天刻苦练习，学习的用心了。

表演完后，同学们给了我热烈的掌声，每个课间都有人找我学转笔，我还在班上成立了一个转笔班，有更多的人来找我学了。

转笔，我的朋友，你让我体会了刻苦钻研的乐趣，也让我感受到了成功的喜悦。成功不是偶然的，通过努力换来的成功将是我一生的财富！这就是我的拿手好戏！

我的拿手好戏作文【篇14】

二十四个品，六个相，四个轴，没错，我的拿手好戏就是弹琵琶。在琵琶班的学员中，论弹奏技艺，我要说第二，就没人敢称第一。

今天，上完琵琶课以后，郭老师急匆匆地走了过来说：卫佳洋，你可是这些学生中，老师最得意的弟子，有没有信心赢下今年的音乐比赛前三名？我不假思索地回答：没有问题！因为每年的比赛我都能进前五，所以这次肯定也没有什么问题。

到了比赛的那一天，我穿上了精美的汉服，在右手的五个指头上缠上了胶带和指甲，拿起昨晚就已调好的琵琶，熟练地弹了起来。我看见一旁坐着的妈妈，她脸上露出了甜蜜的笑容。在评委老师中坐着的郭老师，也用鼓励的目光看着我。我越发来了精神，舞动灵活的手指，所有的观众都在专注地听着优美的音乐，其他选手则在默默地羡慕嫉妒恨。

我弹的曲目是《春雨》，仿佛真把比赛现场变成了春天下雨的场景。雨水落在了一个女孩的头上，落在了雨伞上，雨滴欢快地流淌着。落在一户人家的玻璃上，噼里啪啦的，在欢乐地唱着歌。落在大树上，好像给树枝上挂上了一条条闪光的珠宝。珠宝滴落下来，调皮地在马路上滚动，跳着欢快的舞蹈。雨水把这个美丽的城市冲刷得干干净净。最后只留下一个五彩缤纷的彩虹。

我沉浸在优美的乐曲中，仿佛自己正打着一把小伞漫步在濛濛细雨中，周围的一切，看到的，听到的，闻到的，无一不散发着春雨的气息。

一曲终罢，台下响起雷鸣般的掌声，妈妈和老师微笑着不住向我点头，我的拿手好戏终于有了一展身手的舞台。

这便是我的拿手好戏，我会继续努力，在未来的道路上，弹奏出更优美的人生乐章。

我的拿手好戏钓鱼作文集锦

语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，那么关于钓鱼作文应该怎么进行写作呢？为满足您的需求，栏目小编特地编辑了“我的拿手好戏钓鱼作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我的拿手好戏钓鱼作文【篇1】

童年，对于许多人来说是一个美好的回忆，酸、甜、苦、辣都浸在其中，变成了一个个佳肴！让人细细的回味，而其中最让我难以忘怀的是这个……

那天，是一个阳光明媚的一天，我和爸爸拿着钓鱼竿打算去钓鱼，我手中的钓鱼竿还是我亲自安装的呢，长长的杆子，下面接着一条线，线上串着几颗珠子，下面挂了个钩子！过了半个小时，我们终于到达了目的地，钓鱼活动正式开始了！

首先要将挂着鱼饵的鱼线甩出去，我蹲起马步，拿起线，用力一甩！“啊！”我惨叫一声，原来我失败了，还被甩过来的鱼线甩到了大腿，真痛啊！不过，我不气馁，再试一次！我握住鱼线，再次将它用力的甩了出去！“嘿！”终于成功了！接下来就要考验你的耐心了！时间一分一秒的过去了，我看着天空洁白的云彩，空中飞来飞去的蝴蝶，心想：怎么还没上钩啊！想着，我买急躁的跺了跺脚！爸爸知道我是耐不住性子了，边安慰我道：“钓鱼不能心急，要不然就会把水里的.鱼给吓跑的！”听了爸爸的话，我立刻安静了下来，生怕鱼逃走。突然之间，我发现珠子微微的抖了一下，我知道这是有鱼上钩了，我在此蹲起马步，拿紧竿子，往上一甩，“哇！”我惊叹道“好大一条鱼！”

随着时间一分一秒的过去，天黑了，要回家了，虽然我今天才钓到几条鱼，但我还是非常高兴，因为我懂得了一个道理：不管做什么事，都要有耐心，不然将永远无法成功！

我的拿手好戏钓鱼作文【篇2】

钓鱼还要花钱吗？肯定不用。只用拿根鱼杆，带点鱼饵，到随便一片水域就能钓鱼，不用花一分钱。哎，那是我羡慕的农村孩子的惬意事。

在绣山公园，想要钓鱼，却要出高价。

这个星期六，我和曾亦圆来到绣山公园玩。公园后门有一处供人们钓鱼的小溪。小溪里能看见数不清的金鱼在水里游着。鱼儿不时地从水里探出头来呼气，寻觅着水面漂浮的鱼食。

我来到小溪旁边经营钓鱼生意的小店，问：“请问钓鱼一分钟几元钱？”

店主说：“一分钟1.5元钱。”

我想：我只钓几分钟，应该不会太费钱吧。

我交了20元押金给店主，拿了鱼竿，就往小溪边走去。

先是让曾亦圆钓，曾亦圆钓了一会儿，觉得坐的地方离鱼群太远，没有鱼儿会上钩，要换个地方。我也跟了过去。过了好一会儿，曾亦圆还是一无所获，她叹了口气，说：“钓鱼真难。”就将鱼竿递给我。我蛮有把握地说：“看我的吧。”

我先把彩色橡皮泥状的鱼饵捏在鱼钩上，然后把鱼钩甩到水里，手握鱼竿，静等鱼儿上钩。鱼饵刚放到水里，饥饿的金鱼就围过来抢食。等我把鱼钩提上来时，鱼饵不见了，只剩下空空的鱼钩。好几次，我的鱼饵就这样被鱼儿给偷吃了。几次落空，我也学乖了，鱼钩放下来时，眼睛死死盯着鱼饵，一群鱼围上来要趁乱抢食时，我就赶紧把鱼钩轻轻移到别处，不让鱼儿得逞。

眼看着一条花色的鱼把鱼钩和鱼饵整个吞下后，我才不慌不忙地把鱼钩提上来，鱼儿使劲胡蹦乱跳地挣脱着，我的心也“扑通扑通”地跳着，生怕有什么闪失，让到手的鱼儿给跑了。

我不知道怎么让鱼脱离鱼钩，就请让旁边的叔叔帮我解开鱼钩，让鱼儿落到我装鱼的脸盘里。钓了好一会儿，我觉得玩够了，就到小店结账。

店主说我们玩了20分钟，他说:“再给我10元钱。”我没有仔细算账，以为只用10元钱。接了钱后，他好像忘了我交了押金似的，马上去接待别人了。我忙问：“押金呢？”他说：“不是一共要30元吗？押金20元，你又给我十元，刚刚好！”

什么？30元，如果要付30元的话，我所有的零花钱就只剩5元了呀！望着自己钓的那条金鱼，我后悔不已，钓鱼虽然好玩却如此高价，真是“宰人”！以后还是自己买一根鱼竿到河边钓鱼吧！

我的拿手好戏钓鱼作文【篇3】

这天，晴空万里，我们一家和弟弟一家来到附近的渔庄钓鱼。对于第一次钓鱼的我来说，尤为兴奋。我早为自己鼓足了劲，誓不再故伎重演“小猫钓鱼”。

于是，我赶紧找了一个靠树的好地方，使出吃奶的劲，把鱼线抛得远远的，水面上漾起了一圈圈的涟猗，过后又回复了平静。我全神贯注地盯着浮标，5分钟、10分钟、15分钟……时间艰涩地流动着，时而听到父母和舅舅的欢呼声，我更是心急如焚，可我不想半途而废，还是盯着浮标，祈祷它能奇妙地“动”起来。

我仰头望了望太阳，突然发现它向我调皮地眨了眨眼睛。尔后，我手中的鱼杆似乎有了一丝颤动，“鱼儿上钩了，鱼儿上钩了。”我大喜过望，手忙脚乱地赶紧收线，那条金黄色的大鲤鱼正向我破浪而来，我亲爱的弟弟，还有老爸老妈齐刷刷地向我投来羡慕的目光。哈哈，我收线的手都在颤抖，欣喜的心似乎要从胸口跳了出来，深深地吸了口气……在大家的屏息以待中，一条鲜红的、活蹦乱跳的金鱼终于出现在了大家的眼帘中。“哇，姐姐好厉害呀！”“嘿，我就说‘虎父无犬女’嘛！”在大家的称赞声中，我完全沉浸在胜利的喜悦中。

忽然，一个毛茸茸的东西搅得我很是难受，睁眼一看，原来是弟弟拿着一根狗尾草在逗我，我朝四周张望了一下，鱼杆没动，桶里空空如也，没有我的大金鱼，原来我竟是靠在树边做起了美梦。正在哀叹自己“出师”不利时，忽然浮标动了起来，我以为自己又做起了梦来，于是就懒洋洋地收线，把鱼杆举了起来，在金色的阳光下，我分明是看到了梦中的那条大鲤鱼，揉揉眼睛，看着旁边欢天喜地的弟弟，我才确信这次是真的。

虽然，最后因为我收线太慢，大鲤鱼并没有被我带回家，但是我却欣喜地发现：原来，很多事情本可以梦想成真，却又可以因为“一念之差”，竹篮打水一场空……我想了许久，许久。

我的拿手好戏钓鱼作文【篇4】

星期天，我和爸爸去钓鱼。那是我们第一次去钓鱼，一点经验也没有。

记得第一次去钓鱼，在路上不停地叨念着：“心要平静下来，一定要静下来，这次是第一次钓鱼，一定要钓条大鱼给爸爸看。”可我的心还是在怦怦地跳。

到了小河边，选了一个鱼多的地方，安安静静地坐了下来。因为我听过小猫钓鱼的故事，所以我知道钓鱼不能分心。爸爸给了我一个鱼杆，我拿了起来，心中抱满了希望。我兴致勃勃地钓着，可我不管怎么等，鱼也不上钩，这时，我的鱼杆像挂满了铅一样，怎么也拿不动了，我的眼也随着闭了起来。直到我睁开眼睛，见鱼儿还没上钩，站起来，像热锅上的蚂蚁，急得直跺脚。忽然，鱼杆抖动了一下，本来是要收线的，可我太激动了，以迅雷不及掩耳的速度把鱼钩倏地一下拉了上来，啪，鱼儿摔在地上，一动不动，被摔晕了。

这时我的我们都笑了！

我的拿手好戏钓鱼作文【篇5】

今天，我早早的就起床了，因为我和爸爸妈妈说好今天要去钓鱼。我们准备好后就急急忙忙的坐上汽车出发了。我坐在车里无聊极了，就把窗户开的大大的往外面看，哇！外面的荷花开了，真美啊！我高兴地对他们说：“外面的荷花开了！”爸爸说：“只有夏天荷花才会开的。”

时间过得像箭一样快，不一会儿我们就到钓鱼的地方了。爸爸对我说：“我先去找一个车位，你和你妈妈先过去吧。”我和妈妈来到了钓鱼的池子，爸爸也正好到了。我们买了三根钓鱼竿开始钓鱼，找了个合适的位置坐下了，可是钓了很久还没钓到鱼，妈妈有一点着急了，她拿起了一些鱼食洒在了鱼竿附近。突然，妈妈的鱼竿开始动了，妈妈把鱼竿猛地一提，一条大鱼出来了，妈妈高兴极了。爸爸看到妈妈钓到了大鱼，他心里也有点着急了。妈妈过来看了看，于是在爸爸的鱼竿旁边洒了一些鱼食，不一会儿，爸爸果然也钓到了一条大鱼。

从这件事中我懂得了：钓鱼和学习一样，是要讲求方式方法的，只要了解正确的方法，就能掌握成功的捷径。

我的拿手好戏钓鱼作文【篇6】

我今天回到了老家荣昌。

那里只有松哥在，他先让我休息一会儿，为了解决晚饭的问题，松哥建议我们去植物园钓鱼，我当然是双手赞成。

到了那里，等到万事具备，我鱼食也没放就钓，30秒都还不到，就有一条新鲜的鱼被我钓了起来！这真是一个奇迹啊，别人鱼食放在勾子上，一时半会儿都别想钓到鱼，我想那条鱼和我跟我太有缘份了。

再看看松哥，他在鱼食放在勾子上，一下就把勾子扔进了池子里，池子里的鱼看到食物来了，就马上游过去一口咬到鱼食，松哥发现鱼鳔在下降，他得知鱼已上勾就使劲一拽鱼竿，一条新鲜的鱼就被拽了上来，后来接二连三地又有五六条鱼上了勾。

鱼网里的鱼快满了，我们就高高兴兴的回家吃烤鱼喽！

2钓鱼真快乐

我的拿手好戏钓鱼作文【篇7】

周六爸爸带我去花鸟市场，给我买了一根儿童专用的钓鱼竿。

周日一起床，我就迫不及待地要爸爸赶紧出发带我去钓鱼。

虽然，天公不作美，又是冷空气又是下雨，但我们没有放弃，还是高高兴兴地来到鱼塘。

爸爸帮我把鱼竿准备好，就开始钓鱼了。不一会儿，我正聚精会神地盯着我的浮子，一个“哗哗”的声音传到我耳边，原来是爸爸的鱼上钩了，可是一会就没声音了，爸爸说：“真可惜，被鱼跑掉了！”又过了一会儿，突然，我的浮子也动了，我非常紧张，不知该怎么办，就赶紧叫爸爸：“爸爸，爸爸，来了，来了！”爸爸一边跑一边说：“别着急，别着急。”这是，我的浮子突然整个都浮上来横在水面上了，爸爸大声喊：“快啦，快啦！”这时，我快速拉起了鱼竿，可是鱼竿很重，我都拉不动，鱼不停地挣扎，我又紧张、又高兴、又害怕！在爸爸地帮助下，总算把鱼钓上来了。我双手把住鱼仔细一看，原来是一条大鲫鱼，刚才紧张害怕地心情变得兴奋极了！钓鱼太刺激了！

后来，我又钓了一条，可惜跑了2条。

今天，我终于知道钓鱼的乐趣了，今后，我还要去钓鱼。

我的拿手好戏钓鱼作文【篇8】

在这个暑假里，有很多事情让我难忘。最难忘的是和叔叔一起去钓鱼。

那个星期天早上，太阳还没出来，我就来舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博，就问：“你今天想去哪里？”我说：“我还没想呢！”大叔说：“要不要我带你去钓鱼？”我兴奋地说：“好，太好了！”

我和叔叔去鱼塘钓鱼。叔叔先把鱼饲料扔进鱼塘，很快就来了很多鱼。然后大叔把鱼钩放进水里，悠闲地等着鱼上钩。突然，一阵风吹来，线在颤抖。我以为钓到了一条鱼。我惊喜地大叫：“叔叔，快，快，鱼上钩了！”但是叔叔仍然一动不动地坐着。过了一会儿，浮标沉了，大叔眼睛一亮，把鱼竿扔了回去。哇，一条大鱼上钩了！我高兴得跳了起来。

轮到我了。我以我叔叔为榜样。我先把饲料扔到水里，然后把鱼竿放进水里。我一动不动地盯着微波水，看到鱼线动了，马上把鱼竿举起来，但是一条鱼也没钓到。大叔说：“别这么着急。当线开始移动时，是鱼在尝试。如果你在这个时候提起鱼竿，鱼就会跑掉。你要等到浮标沉了，才能抓鱼。”如果我照我叔叔说的做，我可以钓到一条鱼，但它比我叔叔的鱼小得多。

钓鱼是如此有趣。

我的拿手好戏钓鱼作文【篇9】

钓鱼记得有钓鱼一次，我和爸爸妈妈一起去玄武湖钓鱼。那天，天气晴朗，阳光明媚。我兴致勃勃地拿着鱼竿、鱼饵和水桶和爸爸妈妈来到玄武湖边钓鱼。爸爸和我沿着湖边选好了地方，我坐下来，把鱼饵装在鱼钩上，准备工作做好后，我把鱼竿一甩，鱼钩落入水中，鱼漂在水上轻轻地漂动。我耐心地等待着鱼儿上钩儿，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……鱼漂还是没有动静。我的耐心一点一点失去了。这时，一只蚂蚱从我的面前跳过，嘿！我的注意力被这个小不点吸引过去，我放下鱼竿递给妈妈去抓蚂蚱了。我正玩得开心，“上钩了”妈妈叫道，我捏着蚂蚱跑了回来，湖面上的鱼漂一上一下地来回飘荡，我连忙抢过鱼竿，心想这下可钓到大鱼了，我用猛力地提起鱼竿，天哪！哪里还有鱼，鱼饵也没有了，我恨不得把鱼竿扔进水里。妈妈爸爸见到了这个情况，对我说：“你三心二意是钓不到鱼的，坐下来认真地注意观察和鱼儿比耐性”。听了妈妈的话，我重新装好了鱼饵抛向湖面，然后静静地握着鱼竿，眼睛直盯着鱼漂，这时蚂蚱又一次在我的面前跳来跳去，我就当没有看见，这个小不点真有点不达目的不罢休呀，居然跳到了我的鱼竿上，我仍然视而不见，专心致志地钓鱼。我抱住咬定青山不放松的决心，终于一条大鱼上钩了，我轻轻一提就把它钓了上来。就这样一个早晨我钓到了两条大鱼和一条不知名的小鱼。快到中午吃饭时间了，我拎着水桶一路唱着歌离开了玄武湖。

我的拿手好戏钓鱼作文【篇10】

今天早晨，阳光明媚，我和爸爸拿着钓鱼竿、水桶和鱼饵来到了河边钓鱼。

我和爸爸坐在地上把鱼饵放在鱼竿上，我们各自在水中钓鱼。不一会儿，爸爸就钓到了一条小鱼，而我还是一条也没有钓到。正当我很伤心的时候，爸爸似乎察觉了对我说：“钓鱼要有耐心，不能动来动去，不然小鱼就会害怕然后逃走了。”

听了爸爸的一番话，我就坐在那里一心一意地钓鱼，不一会儿，我跟爸爸一样也钓到了一条鱼，我自言自语道：“我一定要在钓一条鱼。”于是，我再次把鱼竿放进水中，我目不转睛地注视着鱼竿。过了一段时间，我看鱼竿好像动了一下，我高兴地大声叫起来：“鱼上钩了！”我等它再动一下就迅速提起鱼竿，一看原来是一条大鱼，我高兴地跳了起来。

今天钓鱼可真开心，收获了很多。

我的拿手好戏做奶茶作文(7篇)

在语文课程中作文是非常重要的一部分，为了帮助我们感受多姿多彩的世界，你知道写好一篇关于奶茶的作文需要从哪些方面入手吗？一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。那么关于奶茶的作文应该如何书写你知道吗？下面是我们为你精心整理的“我的拿手好戏做奶茶作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

我的拿手好戏做奶茶作文(篇1)

疫情期间的一个中午，我看着手机上的焦糖奶茶，非常想喝，姐姐想了想，对我说：“妹妹，我给你做焦糖奶茶吧！”我笑着说：“就你？连个水果都不会切，还做这个。”姐姐很有信心地说：“放心，用你的钱来买牛奶，如果不好喝，我还给你就是了。”

说完我们就去附近的一家超市，买了一箱牛奶。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对姐姐说：“你妹妹说得对，你平时连饭都不做，还做奶茶。”我害怕妈妈不让姐姐做，连忙说：“姐姐，你快去做吧，别让我们失望。”

姐姐听了，马上明白了我的用意，立刻跑到了厨房，准备了牛奶、茶叶和白砂糖。姐姐按照手机上的方法做焦糖奶茶，因为是第一次做，她把牛奶煮糊了，第二次做的时候牛奶又没煮熟，还把茶叶和糖给炒过头了。经过这一系列的失败后，第三次姐姐终于做好了，共做了三杯，我一杯，她一杯，妈妈一杯。

我端着奶茶给妈妈的时候，小白突然跑了出来，小白是我们家的一只猫，它一直在我脚边转悠，“哎呀！”我大叫一声，把姐姐做的奶茶倒了妈妈一身，还洒了一地，妈妈生气地说：“张佑怡，你在干什么？小白你又在干什么？你没看到你的主人手里拿着东西吗？”

姐姐在一旁笑，妈妈瞪了她一眼，姐姐笑得更厉害了，我看着姐姐，也情不自禁地笑了起来。姐姐停了停说：“好了，不说了，快尝尝吧。”我尝了一口说：“姐姐，你太棒了！”姐姐自豪地说：“那你掏钱吧。”我一脸疑惑地问：“我什么时候说给你钱了？”她说：“我不管，我不管。”我无奈地笑了：“好，姐姐你呀就是个财迷。”我把存钱罐砸开，准备给她十元钱，谁知道她把我一打，拿了200元就走了，我却什么都不知道。姐姐笑了，妈妈笑了，小白笑了，我也笑了。

从这以后，姐姐对做焦糖奶茶有了信心，也对做饭有了信心，她在厨房干活时很开心，当然了，妈妈一定更开心。

我的拿手好戏做奶茶作文(篇2)

夏天的一个早晨，天，阴沉地黑着脸，像被墨染了一样。不久，雨花就淅淅沥沥地落下来，还夹杂着拂过的热风，阴沉压抑。我在家里，沉闷得喘不过气来。突然，想起那一杯让人直流口水的奶茶，就立刻想开工！

我先把水煮好，再偷偷取出爸爸珍藏的“英红九号”。一打开盖子，一阵清香扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉。我慢慢地把茶叶倒出来，茶叶马上争先恐后地跳入杯中，看是准备洗澡了！我把水注入杯中，不一会儿，茶叶就沉下去，又浮上来，缓缓扩散开来。浮上来的像在泡温泉，沉下去的一动不动，像在潜水。茶杯里热热闹闹，像开起了游园会。就这样，一整杯茶泡好了，像是融化了的红水晶，好看极了！

我又拿来炼奶，静候片刻后，就迫不及待地开始做了！我先把炼奶一股脑地倒进去。炼奶汩汩地加入到茶中，我似乎听见了茶的抗议：“哎！轻点，我会被压扁的！”炼奶却马上辩解：“哦！我不会太重的，而且我很香！”正说着，奶加好了，我忙搅拌起来。很快，水乳交融，茶和奶在浑浊中渐渐合二为一。哎！终于大功告成，奶茶涌起的“浪花”对我说：“你快喝我吧！味儿保准你满意！”看着这样诱人的奶茶，我开心得哼起歌儿，心中的郁闷开始消散。

我捧起这一杯热气腾腾的奶茶，淡淡的棕色里泛着一点米黄。奶茶混杂着茶香，那诱人的香味就飘荡在鼻尖，让人神清气爽，格外怡人。夏天的闷热早已消散。我小心地抿了一口，细细地品尝，一股神奇的醇香涌入心头，让我忍不住再大口地喝起来，奶茶香而不腻，苦涩中带着香甜，含蓄而不张扬，沉稳却不像水一样内敛，美味可口得让我一饮而尽。

抬头，看到那豆粒般的雨点还在敲击着窗户，弹起，犹如飞珠溅玉，纷纷扬扬地落下，身姿婀娜迷人，压抑顿时消散，我的心情犹如晴天。

我的拿手好戏做奶茶作文(篇3)

来到安中，上了初一，和同学们走过一段难忘的岁月。在学校大家互助共勉，酸甜苦辣，我们都一起品尝。

上学期，学校举行校运会，连续三天不用上课，我几乎都在运动场里看比赛，没怎么回教室。到了星期一，我回到教室，赫然发现有一瓶奶茶放在我的书桌里，而且已经破了流了很多出来，还有点腐臭的味道，抽屉里的东西湿透了，我闻着那股异味，心里一酸，就难过起来。

见我表情难过，同学们纷纷走过来，问我发生什么事，又安慰我说：“你别难过了，我们帮你。”

说完，她们立刻就动起手来，有人帮我把书和作业本拿到窗台晾，有人帮我把书桌擦干净。看着他们，又看看窗外和煦的阳光，一下子，心里升起一股温暖的感动，仿佛被温暖包围了。

放学了，同学们走过来问我好些了没有，我默默地点头。同学们又帮我把书本收回来并放好。我给他们鞠了一个躬，说：“谢谢，谢谢大家在我伤心的时候来安慰我，帮助我，谢谢。”同学们说：“不用谢，我们是同学嘛，应该互相帮助。”又有个同学说：“不要说太煽情的话好不好，弄得我‘尴尬症’都要发作了。”话音刚落，课室里笑声一片。

走出课室，见到小学的同学小琳，她说：“小欢，我买给你的奶茶好喝吗？”我说：“原来奶茶是你送的。”我跟她说了事情的经过，她连忙跟我道歉。我说：“不用说对不起，我不怪你，我还要感谢你请我喝奶茶呢。”

中午的阳光真明亮，就在阳光照耀下，我们的笑容更加灿烂了。

我的拿手好戏做奶茶作文(篇4)

放学了，孩子们从学校门口蜂拥而出。我与你一起回家，在回家的路上，我们总要经过一家奶茶店。

一个阴雨绵绵的日子，我们再次踏入小店。我对售货员姐姐说：“两杯布丁奶茶，要……”“要多点糖”还没等我说完，你抢着说道。我看向你，我们为这份默契，不约而同地笑了。我们在角落一旁的小桌前坐下来，喝一口奶茶，暖乎乎、甜滋滋的味道就围绕在舌尖，身上也有了暖意，一下子扫去了阴霾天气的寒湿，真舒服啊！我们约定明天还来。

第二天，我值日，来晚了，以为你已经走了，可往角落里一看，一个熟悉的身影出现在眼前，原来你还在原地等我。一手拿着一杯奶茶，一杯已插上吸管，一杯还没有，你扬着手中的奶茶，说：“这是你的，还热着呢！”

就这样，我们的放学路上总是多了一杯奶茶的时间。在这段时间里，我们讨论课业上的难题，分享生活中的趣事，述说彼此间的心事。开心的时候，一齐笑出声；难过的时候，相互来安慰，再喝一口奶茶，暖乎乎、甜滋滋的。

直到这个学期，你转学了。放学路上，不再有人与我同行。我习惯性地对店员说：“两杯奶茶……噢，不对，一杯。”我与往常一样，坐在角落，眼前渐渐浮现出我们谈笑风生的情境。真想念你啊！我的“茶”友！

我的拿手好戏做奶茶作文(篇5)

珍珠奶茶很美味，大珍珠又黑又光滑，尝起来有嚼劲，淡淡的甜味慢慢地释放出来，让我忍不住一口接着一口不停的吸！喝珍珠奶茶，我会先吞掉口中香醇的奶茶，再来咬大珍珠，使我的嘴巴不会没事做，有时甚至嚼到嘴都累了。

可是喝完时，顿时嘴里有一种空虚感，没有珍珠了！不能再嚼了！有一个冲动，想再买第二杯，但肚皮已经快撑破了，只好以口香糖代替。

这饮料有一个缺点它太甜了！甜而又腻，所以我不喜欢常常喝，不管它有多么地香甜可口，我还是不被它诱惑。

老师评语：

作者将奶茶的甜腻口味和珍珠的弹性口感，描述得十分生动，喝完时口腔的空虚、肚子的饱足，也非常传神，且结语老实，凡嗜好珍珠奶茶的人，必心有戚戚焉譬如我！呵呵。

我的拿手好戏做奶茶作文(篇6)

妈妈，我们去吃个汉堡吧！我指着依旧闪烁着灯光的肯德基快餐店。今天，我和妈妈去看电影，电影散场比较晚，约十一点才散场，走了这么久的路，我早就饥肠辘辘了。

好。妈妈爽快地答应了，想必她也是饿了吧。

大口嚼着汉堡，我却觉得有些无聊。我四下张望着，盲目寻找着可看的人或物。最后，我的目光定格在了一个角落里的阿姨。

她将脸深深地埋进臂弯，一头黑发就那么张牙舞爪地蓬着，显得有些脏兮兮的。她的肩膀一下一下地抽动着，向她颤动的心。偶尔，她也会露出一小半张脸。她布满血丝的眼睛黯然无光，顿失光彩。哭花了的黑色的眼线掺杂着泪水，在她的脸上留下了两道灰暗的痕迹。浅黄的灯光笼罩着她，似乎将她罩住，与世隔离，又似乎，是悲伤罩住了她，我知道并非灯光。

看到她这痛不欲生的样子，我很想去安慰一下她，但想到是去安慰一个素不相识的人，我又胆怯了起来。

一个小姐姐忽然走了过来，将手中的一杯饮料放在了桌子上，不知是热奶茶还是咖啡。这小姐姐什么也没说，只是轻轻地拍了拍那位阿姨的肩。

阿姨抬起头望着饮料，怔住了。她的嘴角颤了颤，喝起了饮料。她不再缩起自己，而是靠在靠背上。

不多久，阿姨走了，我去看了看饮料，有什么奥秘呢？我想。

那是一杯奶茶，杯上贴了张纸条，上面有一行清秀端庄的小字：一切都会好起来的。

像被一道闪电击中了我的心灵。我明白了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间

我的拿手好戏做奶茶作文(篇7)

奶茶中的爱作文

人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至精疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香

也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不去疲倦二字。

打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。

曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。

是妈妈不够爱你吗？不，不是。是她为你所做的不够多吗？不，也不是。那为什么你却偏偏表达不出母爱呢？

我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶倾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。

轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻嗯了一声，望着母亲转身出门。

就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱？但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住了脚步，妈妈问还要一杯是吗？我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之上。

因为我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。我一定要珍惜这一份浓浓的爱，这一份对我无微不至的爱！

细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖

谁言寸草心，报得三春晖。

我的拿手好戏一包饺子作文集锦

学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，写作其实也是对语言素养的一种锻炼，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。怎样才能让自己写出一篇好作文？以下由小编收集整理的《我的拿手好戏一包饺子作文集锦》，希望对你的工作和生活有所帮助。

我的拿手好戏一包饺子作文 篇1

每个人都有拿手好戏，都是属于自己的优势，我自己包的美味饺子今晚要在饭桌上亮相了。

过年春节了，家家户户都会包饺子，包饺子吃了不冻耳朵，身子从身到下还挺暖和，但必须是包饺子的高手。

呦，今天吃饺子呀！我来帮忙，我来帮忙我开心的说道，小孩子别瞎胡闹，你等着吃就行了妈妈冲我说道，我可以锻炼包饺子的技术啊我充满自信的说道，好吧，好吧妈妈勉强说道。

终于可以包了，我拿了一个圆圆的面皮儿，放在了手心，摸上去软软糯糯，我用食指点了一下碗中的水，在饺子皮上，最边上沿着画个圈，这样可以紧紧的对折黏住，只看妈妈那熟练的手法，我也开始学起来了，妈妈开始搞肉丸子放在饺子里面了，不行，我要跟上他的步伐我自言自语道，我用筷子夹了一点肉丸放在了饺子正中间，妈妈看到了：呀，你包的肉太少啦，皮多肉少，这样吃着不美味！开始妈妈把我手轮的饺子皮，放到了他的手上，给我舔多了一点肉，有递给我，开始了对折捏着，我开始使劲捏的紧紧的，妈妈还会给饺子添些帽子，麻花似的头发，有各种各样的形状，而我只会月亮形的，我的第一个饺子包好啦！妈妈把包好的第一锅饺子下锅煮，咕噜噜咕噜噜锅开了，妈妈打开锅盖，一片美味的香味，一看，锅中有一个饺子烂了，那个烂饺子居然是我包的月亮形的，妈妈对我说：有可能你的劲还不够大，所以它会漏出来我似乎有点失望，可是我还可以再包一次，妈妈还要包第二锅，第二锅我认真仔细的按照妈妈的方法做了一遍，下锅了，我期待着这个饺子，咕噜噜咕噜噜锅开啦，妈妈一看一个饺子都没烂，十分美味。我兴奋的迫不得已，现在就想吃一吃自己亲手包饺子到底有多美味呢！

呀，我肚子怎么饱饱的，哦！原来美味的饺子，在我肚子里呢我开心的说道。

每个人都有自己的拿手好戏，只要肯于尝试，才能发挥自己最大的特长。

我的拿手好戏一包饺子作文 篇2

每个人都有自我的拿手好戏，而我的拿手好戏非包饺子莫属。

小时候我最喜欢吃饺子了，可惜我不会包饺子，只能趴在桌子上，歪着小脑袋，看妈妈包饺子，越看越喜欢。

最终，我忍不住对妈妈说：“妈妈，我想学包饺子。”妈妈笑了笑，说：“当然能够，你看，就像这样，在面皮中间放上馅，再把它合上，然后再把两个角弯起来粘在一齐就能够啦。”

听了妈妈的话后，我迫不及待地卷起袖口，跃跃欲试，可是，我包的饺子不是笑开了口，就是在整齐的饺子堆里成了一朵朵个性鲜明的奇葩。我看着自我包得东倒西歪的饺子，再看看妈妈包得挺着将军肚的饺子，暗暗下定决心：我必须要把包饺子练成我的拿手好戏!

渐渐地，我包饺子的手法越来越娴熟。

有一次，学校组织秋游，我的拿手好戏派上了用场。

那是五年级的一次秋游，学校组织我们去农耕文化园，这次秋游有一个重头戏——包饺子。

我们小组围在桌旁，手里一人一张饺子皮，我一拿到饺子皮，就像又见到了久逢的亲人般。我娴熟地在饺子皮中放一小勺馅，之后把面皮合在一齐，再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来，再粘在一齐，一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦!饺子皮飞快地在我手中折叠、弯曲，一个个漂亮的饺子就诞生了。

再看看其他同学，不是露了馅，就是像个大怪物，同学们纷纷向我取经，我一边耐心地教，一边心里自豪，有一招本事真是好啊!

这就是我的拿手好戏——包饺子。它不仅仅让我吃到了美味的饺子，还让我获得了一项生活技能。

我的拿手好戏一包饺子作文 篇3

饺子是大家十分常见的食物。也是，我的拿手好戏。有些人认为包饺子不就是把饺子馅儿饼放到饺子皮儿里去不就成了吗?可现实不是这样的。

我把包饺子所需的材料准备好，就和爸爸一起包饺子了。我拿起一张饺子皮儿，用筷子夹了许多馅儿，然后把皮儿边儿上打湿，一合，一个饺子就大功告成啦。可是，过了一会儿。馅儿就像一个淘气的小孩子似的露了出来。我刚把这儿合上，馅儿又从那一边儿流了出来。唉，看来这个是补救不了了，第一个饺子，失败!

有了上一次的经验，我特意少放了许多馅儿，我心想：这次肯定是万无一失了!我把饺子做好后，感觉怪怪的。扭头看了一下爸爸包的饺子。一个个精神饱满，就像一位位高大威猛的将军一样。而我像是一个个打了败仗的士兵。垂头丧气，毫无精神失败第二个饺子，失败。

看着我和爸爸包的饺子，简直就是一个天上一个地下。我于是问了爸爸包饺子的方法。爸爸说：“包饺子，馅要多一些，这样口感会好些。为了讲究美观，挤出一些褶子。这样不仅口感好，还看上去更加美观。而且粘合的更加牢固。听了爸爸的话，简直就是“听君一席话，胜读十年书”啊!依照爸爸的做，果然好多了。第三个饺子，非常成功!

就这样，每次包饺子我都十分认真。经过一次次的练习，我包的饺子更是和爸爸不相上下。我感受到做，每一件事都是经过刻苦练习的。

希望以后这项技能也可以帮助家人分担一些家务劳动，让我的拿手好戏，有更大的用途。

我的拿手好戏一包饺子作文 篇4

三百六十行，行行出状元。十八般武艺，样样是好戏。不论是谁都有自己的拿手好戏，有可能你的拿手好戏是捏泥人，也可能是唱京戏，也可能是做航模……而我的拿手好戏是什么呢？哈哈，是包东北水饺。

小时候我最喜欢吃饺子。每逢春节，跟爸爸回东北老家，大娘都会给我包饺子吃。大娘做的水饺一口咬下去，满口留香。肉馅是自己亲手调制的，新鲜味儿美；面皮儿是自己擀的，中间厚四周薄；包出来的水饺馅儿多，褶儿多，样子像元宝，非常漂亮。我问大娘：“为什么包饺子放那么多馅啊，馅多了包起来不是很容易露吗？”大娘说：“馅多了口感好，味道香，而且馅多，也寓意来年会五谷丰登，有好收成。”原来包水饺也有这么大的学问，我算是开了眼界。

我忍不住对大娘说：“大娘，我想学包饺子，你教教我吧。”大娘笑了笑，说：“好啊，南方小姑娘，也要学学包东北水饺喽，东北的水饺不会露馅呢！”。说着，她拿起一张饺子皮：“你看，把皮这样平放在手上，把饺子馅放在中间，用筷子或者勺子把馅儿聚拢一些不散开，不能让四边儿粘上馅，否则两边很难捏住，煮的时候就容易破。把上下两处面皮儿对上先捏紧，然后左右手配合把面皮儿左右两边分别慢慢向中间合拢捏紧。两边包时，里短外长，这样包起来，能呈现出弯曲的形状，还会有很多好看的褶儿。饺子也能立住不倒。”

我学着大娘的样子，包了几个，可包出来的饺子歪七扭八难看极了，有的饺子边上还粘上了馅。全家人看到了我包的饺子，都哈哈笑起来。姐姐安慰我说：“南方的小姑娘第一次包，包不好，也是正常的哦。”南方姑娘怎么了，我不会让老姐小瞧我的。我暗下决心：我一定要学好包饺子！我不在意他们的笑声和话语，双眼紧盯着大娘包水饺的双手，一边心里想着大娘教的方法，一遍又一遍地练习着。过了一会，我真的能包出馅多又好看的水饺了。大娘直夸我聪明能干，老姐也对我竖起了大姆指。而我看着亲手包的饺子摆成了一圈，笑得脸上的褶儿仿佛比饺子上的褶儿还要多。包东北水饺虽然不是一件容易的事，但是我成功了！

后来回到杭州，每当家里包水饺，我都和爸爸妈妈一起做，我包水饺的水平也越来越好。

有一次学期快结束了，兴趣班的老师端来肉馅和面粉，说他请客请大家吃饺子，不过要我们自己动手包饺子。这一下同学们面露难色，可我心里乐开了花，这可是我一展身手的机会呀！老师帮我们擀出一张张面皮。我拿出一张面皮，挑出半勺馅，放在上面，用手依次捏出褶子，漂亮的水饺就包好了。我还用两张饺子皮，中间放上肉馅，然后将边捏成多个细褶，这样，一朵花一样的饺子就在我的手中盛开了。同学们看了羡慕不已。再看他们包的饺子，不是东倒西歪，就是张开了口撑破了肚。同学们纷纷向我取经学习如何包饺子，我一下子成了老师傅啦！

这就是我的拿手好戏——学会包饺子不仅能帮家人分担家务增进感情，还满足了大家味蕾的需要，成为了视觉的享受。我很开心。

我的拿手好戏一包饺子作文 篇5

我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子，所以我就向妈妈请教，让妈妈教我包饺子。

一次周末，妈妈说我们今天中午吃饺子，我开心极了。我说：“妈妈，你去买菜了吗?”妈妈说：“已经买好了。”妈妈说今天我们吃猪肉蘑菇馅的饺子。

说干就干，我先用手把面团按成一个个小圆饼，然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍，一点一点旋转着，均匀用力地擀着饺子皮。接下来就是包饺子了，把饺子皮放在手中，再把馅放到饺子皮里，然后对折，沿着皮的两边使劲捏，就把饺子馅包起来了。

这样，一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了，我先把锅里放满水，然后把水烧开，烧好以后把包好的饺子放进锅里，盖上锅盖。过一会饺子漂起来，又泼了两次水，把饺子馅煮熟透。我便和妈妈、姥姥津津有味地吃起来。

包饺子就是我的拿手好戏，我发现我爱上了包饺子，包饺子给我带来很多乐趣。

我的拿手好戏一包饺子作文 篇6

其实每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏非包饺子莫属。

我忍不住对妈妈说：“妈妈，我想学包饺子。”妈妈笑了笑，说：“当然其实可以，你看，就像这样，在面皮中间放上馅，再把它合上，然后再把两个角弯起来粘在一起就其实可以啦。”

听了妈妈的话后，我迫不及待地卷起袖口，跃跃欲试，可是，我包的饺子不是笑开了口，就是在整齐的饺子堆里成了一朵朵个性鲜明的奇葩。我看着自己包得东倒西歪的饺子，再看看妈妈包得挺着将军肚的饺子，暗暗下定决心：我一定要把包饺子练成我的拿手好戏!

渐渐地，我包饺子的手法越来越娴熟。

有一次，学校组织秋游，我娴熟地在饺子皮中放一小勺馅，接着把面皮合在一起，再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来，再粘在一起，一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦!饺子皮飞快地在我手中折叠、弯曲，一个个漂亮的饺子就诞生了。

这就是我的拿手好戏——包饺子。它不仅让我吃到了美味的饺子，还让我获得了一项生活技能。

我六年级作文模板

作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道，一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，那么到底怎样才能写好一篇作文呢？经过整理，小编为你呈上我六年级作文模板，可能你会喜欢，欢迎分享。

我六年级作文 篇1

随着科学技术的飞速发展，人们的生活水平越来越高，“汽车”这个曾经稀罕的物品也就越来越大众化，与人们的生活密切相关。

有了汽车给人们的生活带来了诸多的便利，出行乘汽车，提高了出行速度，提高了办事效率；有了汽车，行李等物品便可以放后备箱里面，不用担心占地面积太大；有了汽车，夏天不愁热，冬天不愁冷，因为汽车里自配小空调，也不愁听音乐，不出车门就可以听到国内大事。

当然汽车多了，烦恼也就来了：

1、现在有些司机酒后驾车，不仅违反了交通规则，还杀害了无数条无辜的生命。

2、有的司机因为开小差而撞到了电杆掉下了沟里。

3、有些司机根本不看红绿灯，横冲直撞，有些正在斑马线的路人就这样驾鹤西去。

4、汽车多，路上便堵车了，少说四、五个小时，多则能堵一天一夜。

5、堵车的时候，因为有些人着急，便宜占用了120、119等专用通道，从而使有些需要急救的人因没有得到及时的治疗而离开人世。

虽然如此，但我相信，在科学技术的不断提高下，汽车性能会更加先进，更无缺憾，事故更少，人民更幸福。

我六年级作文 篇2

世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲，人世间最美好的声音是母亲的呼唤。母亲，您是我最敬爱的人。您的宽容和博大是我学习的榜样。每个人，只要一想起母亲或一想到家，心里都会涌起一阵暖流，使一些烦琐的事在心中荡然无存。

现在我已步入中考的殿堂，您没有总是逼迫我学习，把自主和快乐给了我。我无法用语言来表达我的感受，您也没有因考试不理想而责备我。您做到了一般家长做不到的事，但您也不是完全放松我，只是这种感觉是无形的。仿佛在用一条锁链牵引着我，使我努力学习。现在我明白了——母爱是人世间最伟大的力量。但有时，我也耍耍小脾气，在背后说说您的坏话，过后我又觉得自己的行为实在可笑。因此，心里更加温暖，因为，有您——我最爱的母亲。

我和您之间几乎无话不谈，但这些从没说过，在生活中大家相处在一块儿，总不好意思开口，但没有关系，我可以把它写在纸上，来传递我的心意，我想，假如跨越了年龄的局限。我们真的会是朋友，而且是最好的朋友，没关系，即使现在你是我的母亲我也感到庆幸，因为我不知道别的母女是如何相处的。但我们的相处方式真的很好。等我长大后，假如有机会的话。我将把它写成一本书，就叫做《母女相处法》也许很有卖点。

一切时间稍纵即逝，中考正在大步向我走来。然而，在迎接中考的同时，我依旧轻松。并不是我有把握考上高中，而是这个家的气氛上我不紧张，使我充满活力。母亲，我想对您说，您是我最亲的人。是我轻松，使我高兴。除了这些，我又能说些什么呢。我想说的话无法用我这笨拙的笔表达出来，真的抱歉，但这些话都装在我的心里。

母亲，我把我的真心送给您。

我六年级作文 篇3

我还曾记得那素不相识的面孔；还曾记得那温暖而助人为乐的手；还曾记得那……她就是我最要好的伙伴——“爱心天使”小真。

她叫小真。一头乌黑发亮的头发在阳光的照射下显得“闪亮”一双仙女般的眼睛看起来精神抖擞、美丽大方。她还有一双温暖而助人为乐的手，在学校已经是出了名的“爱心天使”小真了。

记得有一次，我读一年级，小真也读一年级就坐在我旁边。刚开学，我十分羞涩，不敢跟别人聊天，对别人不怎么了解而且不敢去了解他们，上课时孤单，下课时孤独，吃饭时无聊，睡觉时睡不着。小真看见了那么无聊，那么孤单的我，就用同情的眼神看着我，并走到了我身旁跟我聊了起来：“你叫什么名字？”“你看起来好像在班上没有朋友，我当你的朋友好吗？”……看到这个素不相识的女孩，我却高兴地答应了，并开心地聊了起来。面对一个素不相识的人，我勇于去接受她，因为在那时候我只有她唯一一位伙伴。在这段时间里，我了解到了小真是个“爱心天使”，因为他心里的念头只有一个：我要当爱心天使，助人为乐是我的原则。

还有一次，我要拿棉被去学校，她是宝莲的，我也是，我努力地把棉被左推右推地推上去，可是悲剧发生了，没人可怜我，小真在看书时入了迷，没注意到我，可是，我每当遇到困难时，她由心灵而感去帮助我，就像我心中的守护神一样。小真发现我了，一点也不犹豫地把书包不顾一切的扔在一旁，他用力地把大棉被挤进去，“挤”这种方法不行，就用“抬轿子”的方法。她一手把棉被撑起，一手把手压紧棉被，使劲地跑上去，“行了。”她那甜美地声音喊着，我高兴极了。看着她那素不相识地面孔，我鼓起勇气面对“爱心天使”小真因为她帮我太多了，在困难中，她与我一同分担。我感激地说：“谢谢你，你是我唯一的好伙伴，谢谢。”她客气地说：“嗯！你也是我唯一的好伙伴。”

……

再看看那素不相识的面孔，我充满兴奋；再看看那温暖而助人为乐的手，我充满了感激。

我六年级作文 篇4

在我印象里秋天的风是凉飕飕的，秋天的雨是冷冰冰的，秋天的样子是一幅五彩缤纷的油画，有金色、红色、紫色……然而，我窗外的秋天并不是这样的，到处都是绿绿的。我想，可能是秋姑娘来晚了或是迷路了。

我好奇地问：“爸爸，我们这里没有秋天吗？怎么和我课本里读到的不一样呢？”爸爸笑着说：“走，我带你去寻找秋天。”我们骑上了小摩托，走过田间弯弯曲曲的小路，我看见了碧绿碧绿的白茶树，爸爸告诉我说：“这就是白茶树秋天的样子。”穿过茫茫的竹海，我听见了“唰唰”的声音，我看见了竹叶洋洋洒洒飘落的身影，爸爸告诉我说：“这就是秋姑娘在竹林里开演唱会的现场。”跳进长长的小溪我看见了清澈的溪水，听见了“叮叮咚咚”的交响乐曲，我的脚丫子感受到了刺骨的冰凉。爸爸告诉我说：“秋天是看得见，听得见，摸得着的。”

哈哈，我终于找到秋天了，原来秋姑娘已经悄悄地来了，她没有迷路。

我六年级作文 篇5

无意间，我发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我目不转睛地盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧着。这时，我被燃烧着蜡烛的精神所感动了。它燃烧着自己，却为我们带来了光亮。它虽然普通，却拥有一种难能可贵的精神品质。

它在我的眼里，不再是一支平凡的蜡烛了，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献精神的人。它不为名利，从没半点替自己着想，而是默默地让燃烧着自己，可以说，它把自己的生命毫无保留地献给了我们，这就是蜡烛的精神。

这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神品质。我要向老师学习，做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！

我们敬爱的李庆枝老师就是其中的一支闪亮的蜡烛，她为了教好我们，休息时间很少，经常加班加点地工作到深夜，她身体累垮了，累病了，仍然坚持工作，她不正像一支无怨无悔燃烧自己的蜡烛吗？

烛光闪闪亮，它浑身洁白，光亮照人。我们可敬的李老师，为了党的教育事业，为了我们这一代学生的成长，把自己掌握的知识，毫无保留地传授给了我们。您经常早来晚归，批改作业，直到深夜；有时节假日不休息，给我们补课；您经常带病坚持上课，甚至晕倒在讲台上……这种园丁精神不也像这燃烧自己、照亮别人的蜡烛吗？

透过焰焰的火苗，我仿佛看到了辛勤的园丁——李庆枝老师。为了我们长大成才，不借牺牲自己的一切，长年累月，呕心沥血，把自己毕生的精力都投在了教育事业上。透过直升的火苗，我仿佛看到了李庆枝老师在为我们批改作业，你说她不就像一支支闪光的蜡烛吗？

李老师从四年级就开始教我们语文了，三年来，李老师曾为了我操碎了心，我是一个留守孩子，李老师就像我的母亲一样关心我，爱护我。而我却时常惹她生气，现在想起来心中真是难过，也很后悔：我，一名小学生，在学习上没有全身心地努力。老师，我想对您说：您为我操劳，任劳任怨；您带我进入了知识的海洋，在那里遨游，使我懂得读书的乐趣；您像一根红烛，为我们奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！李老师，尽管我们相处的时间并不算长，可是，您那勉励我的眼神，至今，任然让我难以忘怀。

自从进入六年级以后，我的语文成绩就一直不好，同学们都鄙视的眼神看着我，让我的心里非常难过。那天，我泪流满面地正在向前走着。这时，李老师走了过来，她将我拉到了她的跟前，轻柔的说：“多么粗心啊，就连标题也忘写了。作文的标题就是文章的眼睛，一篇作文一旦没有了眼睛，它也就没有了生命，当然，你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头，只见您注视着我，嘴角露出甜美的微笑，传递给我的是一阵温暖，然后，您接着说：“老师希望有一天能够手拿着一张报纸，很骄傲的对身边的同事说：看，这是我学生写的.文字！”

李老师，我想对你说，您，一直在鼓励着我，您对我的写作帮助最大了。从最先，我开始抱着看别人写的好文章，到后来，我的作文水平有了很大的提高，原来在考试中，我的数学不错，每次数学竞赛都能获奖，语文一直不咋样，后来我在您的指点下，我的作文水平渐渐提高，现在还参加了语文竞赛，以前语文竞赛，从来都没有我的份，特别是作文，我写的太一般了。

李老师在您的耐心辅导下，我的作文水平有了很大提高，语文成绩也直线上升，对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望，我要努力写作，写出更好的文章！现在，我的作文每次都在班上当成范文读，我的心里有一种成就感！

李老师，我想对你说，上次我的一篇文章怎么改也改不好，思路很乱，您对我说：“读了一下文章，感觉文章较为散乱，关键就是段与段之间缺少过渡，如果有了过渡句，段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩，但把它们放在一起就显得杂乱无章了！”我默默的记您话，从那以后，我就特别注意文章的段与段之间的衔接了，我慢慢的改进，慢慢的提高，一点一点的进步……

李老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，您的诗意和激情，照亮我的心灵和行程，您的机智和活力，升腾了您的恒心和爱心！您情愿燃烧您的每一寸躯体，您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。

正因为您是一个负责人的老师，所以你才深深的知道你肩上的责任重大，你为了自己的责任而用无悔粉笔灰染白了您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮，您宁愿把自己化作灰尘，您托做带病的身体奋斗在三尺讲台上。当我们问您的时候，您说：“热爱这个事业！”因为热爱，您深情地演绎着您的人生；因为热爱，您才会微笑着写下希望而擦去了功利；因为热爱，您忍看桃熟流丹，李熟枝残；因为热爱，您选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您一生对我们深沉沉的爱和对教育事业的热爱。

烛光闪闪亮，蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了；蜡烛的一生很平淡，白的、红的、五颜六色的，头上竖着一个羊角辫。您的生命从羊角辫就开始了。渐渐地，火苗吞没了您羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。一滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容园丁矢志不渝的精神！这也正是对您的写照呀！

我六年级作文 篇6

韶华渐逝，有许多曾被淡忘的往事在独处僻静时浮现，一路走来中，所有的经历欣欣然的叠加、累积，成为让人成熟起来的宝物，那些走进并走出我生命中的人和事，如同情景剧一般，真切的与我互动，影响了我的心智，今天，站在遥远的前方回望，一片辽阔中除了杂乱的草外更多的则是满目的芬芳。

风依旧沿着它的轨迹款款而来，莫不经心的吹绿了身边似乎停滞的生命的碎片，于是，在很多个太阳初升后，街边被草坪淹没，闪着晶晶亮的露水散落在草纤纤的手臂上，仿佛炫耀收藏于小木盒中不起眼宝贝的孩童，幸福和愉悦写了满脸。或许今年异常的天气给这个世界造成了很多混乱，街两侧在往年早就郁郁葱葱的梧桐树，叶片应该已经成了遮挡阳光的华盖，可是现在，却有气无力的挂在梧桐树的枝干上，这些还都算是幸运的，有的已经光秃秃，成了遗留在风中泛着枯黄的标本。每每走过树下，我都会不自主的向上望去，蓬勃的绿虽然有些褪色，但还是坚韧的生长着，成了一棵树的亮点，进而连成一片打动心灵的风景。

人与人确实有很多的不同处，经历、家庭、环境、性格等等，决定了人的生存状态，还好，我常会在落败散发的凄凉中，感受到源自血液里的生机，这种萌于自然的生命力都会让我看到更多的风景和惊喜。如同今年长得不太旺盛的梧桐，努力、积极的奉出新绿，不为别的，只是因为还活着。我相信这个世界是美好的，虽说还有很多无休止的纷争困扰着人们，但这些并不会阻挡太阳的光芒，成为阻碍人类前进的藩篱。

我的青春遗落在自己的世界里，只要有合适它成长的土壤，青春就能无所顾忌的疯长，或许我会修理掉参差无章的枝条，还可能按自己的心意培育成一幅淡雅的风景，如果成不了风景也没什么遗憾，一片宁静的绿地同样也能带来阵阵的惬意。

我想说青春与年龄无关，青春更与幼稚无关，到现在我依然保留着强烈的好奇心，还有处在幻想里的窃喜。平和的心态想必是青春永驻的法宝，我身边的你，会认同我的感受吗？

我六年级作文 篇7

春刚去，夏天的气息正在铺天盖地地扑来。

夏天拥有着奇特的性格，它火烈、成熟，有着与众不一样的魅力。

夏天然而叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛，那儿一簇的深绿肆意的生长着，壮大着，在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光，于然而，整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。

夏天然而水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于然而，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了道独特的风景。雨后，空气格外的清新，美丽的天空划出一道彩虹。这个时候，雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花，让人心醉。

夏天的美，要用心感受。当你真正的融入夏天，才发现，心不知何时，也像夏一样火热，充满快乐与期望，我喜爱夏天。

我六年级作文 篇8

母校是一片广阔的蓝天，让我们这群调皮的小鸟翱翔于天地之间;母校是一座知识的宝库，源源不断地丰富着我们的才智。小学六年转眼飞逝，我留下些什么痕迹呢?漫步在空旷的操场上，回想着往昔的酸甜苦辣，回想着让我流连忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……

一年级时候的我非常淘气，一次在追逐同学时不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦伤了一大块。顿时鲜血直流，同学张浩然急忙跑过来小心翼翼地拉起我，二话不说地把我扶到医务室。医生忙着给我上药，几个同学也急冲冲地赶来了，一边给我热水喝，一边鼓励我做一个坚强的男子汉。后来又送我回教室……啊，校园里洋溢着的同学友情，深深地留在我的心中。

三年级的语文期中考试，我考得一团糟。心里难过极了，更害怕老师的批评，张老师把我叫到办公室一边给我分析试题中失分的地方，一边摸着我的头鼓励我说：“不要灰心，我知道你有很多不该丢掉的分丢了，非常可惜。平时就要养成认真的习惯，我等你下次考试的好消息!”我的眼泪像掉线的珠子滚落下来，心里暗暗下定决心。果然，期末考试时，我没有辜负老师的期望，得了个优秀。张老师又摸着我的头，笑着说：“不要骄傲，断续努力!”从老师那舒展的笑容里，我感受到了老师对我无声的爱。啊，校园里洋溢着的师生情，像一朵芳香的花盛开在我的心中。

四年级时因玩烟花不小心把双手烧伤了，三个星期没能上学。落下了很多功课，听课时一片茫然。自卑的心情油然而生，像变了一个人似的。这时，同学们、老师们都给我补课，同学们放弃了很多课后时间，老师们也牺牲了许多休息时间。给我讲解了一遍又一遍。最后，我又追上来了。自信的笑容又回到了我的脸上。啊，校园里流淌着的关爱之情，如同一棵没有年轮的树，在我心里永不老去。

……

子在川上曰：逝者如斯夫。时间过得真快，美好的小学生活即将向我挥手告别。带着一颗诚挚感恩的心，别了，我的母校，我全心爱着的母校!

我六年级作文 篇9

凯勒曾说过：“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”

我一直向往传统的书斋生活。“苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。”坐在素洁的窗下，读一本素净的书，身下是素朴的竹椅，窗外是随风轻摇的素枝。

书对我有很大的吸引力。我每次走在大街上，最抵挡不住的，便是书店的诱惑，只要我一步进书店，十有八九都会踽踽独步书间，指尖满是油墨的香气。一本好书如一杯花茶，要慢慢地、仔细地品尝才能品出精致而悠长的韵味：一本好书又如一朵淡雅的花，认真地闻它，才能嗅出其中的芳香，读书是快乐的，无论是经典名著还是畅销书籍，我都会读得津津有味。读书，如果身临其境，就会随着故事的情节而感动、感叹、垂泪、欢笑、沉醉在其中。读书时，我的身心是最宁静的，会忘了周围的一切。至于我在书中得到的快乐，我会把它分享给家人、朋友，让他们也得到快乐。我从未把读书看成一项任务，我喜欢读书，我爱读书。书的馈赠，得于眼，感于心，我从来没有厌倦过读书。因为有了兴趣，读书所给予我的，不仅仅是一种缤纷的色彩，还是生活中铿锵作响的快乐。

读书，要选择纯正的，有深度的、有品位的名家经典，才会陶情怡性，启迪心灵，开阔视野，一本好书其中蕴含的道理会让我们终生受益，书中的知识是无穷无尽的，每看一遍，都会得到不同的启发感悟，书就像海底的宝藏，等着我们去发现、开采。

读书也要讲究方法。我们可以先看书的开头，然后根据自己的想法来想象情节，再看看自己的想象和作者写的是否一样，这样我们会发现，读书是一件很有趣的事。还有就是，看完一本书，我们可以体会人物的性格、特点；情感，这样会帮助我们感悟这本书的中心思想。

其实我小时候也不太喜欢看书，总认为读书很麻烦、很枯燥。但自从我接触了《儿童文学》，我爱上了读书，迷上了书的墨香味，我喜欢上了书中的韵味，书就像我的朋友，又像我的老师，教会我人生的哲理，陪我在知识的海洋里探索。我最喜欢的是诗，古诗也好，现代诗也好，我全都爱。读着一句诗句，我会情不自禁地感慨，如“阮弦铮铮，日暮微萸盾。”

一本适合自己的书，会碰触心底最柔软的那根弦，在我印象里，给我最大感触的是《窗边的小豆豆》，作者笔下那小豆豆天真、可爱、调皮，都让我难以忘怀。

读书是一件快乐的事，我不会把它当作一件苦差事。正是因为书，我的生活丰富多彩，我感觉我的生活中处处有墨香。我不知道，没有书的日子，我会怎么样？

我六年级作文 篇10

当老师要当班主任。刚上班的时候很多人这样告诉我，我不理解。现在我可以把这句话告诉新上班的老师了。

远足中，我是组织者，也是学生的第一安全责任人，所有的要求都发自于我这里，执行者也是我。遇到问题时我是最凶的，吵起学生来也很不讲情面。看着同学们一脸的委屈，我也有些不忍。可是，我这里放松了，就没有人能组织起同学们了。与其让同学们出现不应该有的危险，还不如我自己别扭一些。

我是个很幸运的老师。对于我的很多做法同学们非常的理解，也很配合。每次外出活动，学校都会派一名老师到各班协助班主任。每一个分到我们班的老师都很轻松，因为我们的同学是最好的。每次出门，同学们都会先想着老师，给老师留好车上的座位，帮老师拿东西。我不是个懒人，但又不希望败了同学们的兴，所以都欣然接受。同学们习惯于把他们的好东西与班主任分享，我也就尽可能的用各种方法让同学们玩得尽兴，学得开心。

野炊的时候，同学们很积极。每当一个菜出锅的时候都大声地叫我去品尝，似乎我的评价就是最高评价。我也乐于办这些事，因为我知道，同学们把班主任放在了比较重的位置。这应该不是一天两天积累起来的，而是一两年的时间里慢慢培养起来的感情。我很珍惜这份感情，所以平时每做一件事、说一句话都认真的准备，把心交给我的学生，让我感到充实。我的学生也把心交给了我。我常常关注他们的一些细节，并不只是学习方面的事情。活动的过程中，我会静静的关注每一个学生。初一开始，我就有意识的让男女生同桌，活动时让男女声混合编组，这样或许能够让同学们的性格发展更全面一些。有同学做得不合适的地方，我会直接把我的想法告诉他们，从不拐弯抹角。昨天，就很认真地批评了一位同学。在这之前，我是很担心批评的负面影响的，所以做了再三的考虑。不过，后来的事情却让我感到高兴。接受批评的同学很快就调整了状态，并有意无意的在表示对我的批评的感谢。

吃饭的过程中，不知是谁带去的果酱，同学们高兴得互相往对方脸上涂，当让我也未能幸免。当有同学肆无忌惮的往我的脸上、脖子上涂的时候，我高兴地假意追打着他们，很是愉快。看着我一脸狼狈的样子，同学们快速的抓拍镜头，一个个善意的笑脸。不少同学赶紧拿纸巾来帮我擦掉脸上的果酱。我时时呵护着我的学生们，学生更把我放在了手心里。这种感觉时时围绕在我的周围。平时课间操结束后，同学们玩摔跤游戏，就有那调皮的在背后偷袭我，把我摔个底朝天。马上就有几个个大的同学把我扶起来，似乎我就是要保护的对象，而不少还是我在做操时刚刚批评过的。

以心换心，我当班主任最大的收获。看着他们成长，鞭策着他们前进。在成长的过程中，班主任是最严厉的，也是最亲的。

有时候也有一些失落，做老师之前从未有过的失落。这种感觉经常地出现自我的生活中，每周同学们放学后，守着空荡荡的教室会有失落感；假期里，少了同学们在耳旁的嘈杂声会有失落感。这种失落感，在昨天的活动之后又一次袭上心头。幸福的时光总是很短暂，每一个瞬间过后都会永久的留在记忆里。还记得那个夏天，第一届学生毕业后的夏天，离别了相处三年的同学们，连着几个星期都好像少了一根生命的支柱，从来没有过的感觉让我的生活有了新的变化。抓住现在的每一分钟，珍惜现在的每一张笑脸，这就是幸福，当班主任的幸福。

[精品]初中一年级作文我的拿手好戏600字(系列3篇)

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初中一年级作文我的拿手好戏【篇1】

厨房里一片狼藉。“啧~”我的手被烫了，好痛!

事情是这样的。一天中午吃完饭，我正在玩手机，看到了一张令我口水直流三千尺的图片——草莓杯子蛋糕。妈妈见状，走过来说：“看了你也不会做。”这句话激起了我的胜负欲，我头也不回地朝厨房走去，只留下一句：“你等着瞧吧!”

我全神贯注地看着教程，“哈~真的太简单了。”我穿上围裙，开始了与草莓蛋糕的对抗赛。我从冰箱拿出四个鸡蛋，一个一个地敲着，像在演奏着一首只属于我的交响乐。没想到我一不注意，蛋黄就跑去跟蛋清相见了。“重来!”我信心满满。一次、二次、三次、六次……“唉!太难了。”我突然想放弃了，妈妈走过来：“有的人啊，那叫一个一看就会，一学就废，别挣扎了。”不行，我一定要成功。我又重头开始，分离蛋清，和面，烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我开学得一蹦三尺高，迫不及待地尝尝。太好吃了!香甜又不腻人，配上酸甜的草莓，那叫一个绝佳搭档，真的太棒了。

两天后，老师说要举行甜品大会，我兴奋极了!终于其实可以展现我的实力了。我一定好好准备。比赛上，我全神贯注，一丝不苟地进行着各项工序。“叮~”好了，我把烤箱里的蛋糕拿出来，邀请老师和同学品尝。他们个个都赞不绝口，最后我得了第一名，我开心极了。因此，这道甜品也成了我的拿手好戏。

虽然在这过程中我经历了许多困难和不被认可，但是我终究还是做到了，所以我相信，只有努力，就会成功。

初中一年级作文我的拿手好戏【篇2】

其实每个人都有自己的拿手好戏，可能是绘画、可能是书法、也可能是厨艺……我的拿手戏就是写作。

写作之所以是我的拿手好戏，主要是因为阅读，我的父母因为要工作，就把我送到了奶奶家，奶奶家书柜有很多书，我因为闲来无事，就独自一人翻书看，所以从小就养成了读书的习惯，久而久之，积累的多了，写作变得得心应手。

记得有一次，有领导来我们课堂上听课，我一听这个消息，十分激动—这就是一个很好的展示自己的机会，给各位领导老师们“露一手”。上课了，老师叫我起来读我写的作文，我刚一起身，就仿佛感受到了后面领导的锐利目光，如小刀子盯着我的后背，原本激动兴奋的心情添了几分忐忑不安，读完后，摸了摸额头，竟然沁出了一层细小的汗珠，下课时领导对我的作文很是欣赏，甚至有一位老师说他高中都写不出这样的作文，听了这句话，我的心就像抹了一层蜂蜜那么甜。

有时候，我会将老师点评过的“三星级”作文发到家庭群里，想给家里人“炫耀”一下，结果在我发送作文的后面，总会竖起一排“大拇指”，或者是“玫瑰花”，这才叫名副其实的“刷屏”。

每当我写作时，我总会想到当时领导来听课的情景，想起我作文后面的“刷屏”，心中会升起一股自豪感，这就是我的拿手好戏——写作。

初中一年级作文我的拿手好戏【篇3】

其实每个人都有自己擅长的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜欢它。

从我九岁那年起，妈妈就给我报名了我梦寐以求的舞蹈班，每当看到那些在台上表演时的人们。我不禁投去敬佩的目光。开始我还以为跳舞是一件简单得不能再简单的事。当我刚上了第一节课时，就体会到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。

一开始，不断地跌倒、流血，成为了我想放弃的理由，可我想起了“不经历风雨，怎能见彩虹”这一句话的时候，我相信，只要我一直地坚持努力下去，就会有所收获，于是我决定坚持下去。

终于，经过我不断地努力，而且老师也不断给予我信心下，跳舞终于成为了我的拿手好戏，之后，我就经常参加全国的比赛、考级、演出等。有一次，我去演出时，开始我有点紧张，怕在台上出丑，轮到我上场了，我做了深呼吸，就上台了。在台上我一直让自己放松，我听到台下的观众在说：“这孩子跳得真好啊。”的话时，我的脸上露出了笑容。演出结束了，台下的观众送来了热烈的掌声，我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就，是因为有了当年的努力，如果我那时候放弃了，就没有今天出彩的我。

每当家里有客人来时，我都会给客人展示一下我的舞蹈。并且学校的文艺汇演活动，同学们也都推荐我去参加，每次我都不负众望地完成了!看，这就是我的拿手好戏——跳舞。

我六年级写人作文模板

作文是一种展示自己学术能力和文化素养的形式，通过写作我们可以更好地表达我们的情感和内心感受。一篇好的作文往往具备多个方面的条件，优秀的作文一般的结构框架是怎样的？建议您保留本文以便参考。

我六年级写人作文【篇1】

我的妈妈年轻时非常漂亮，我看见照片中年轻的妈妈，我惊呆了，长长的乌黑的头发，水汪汪的眼睛，白白的皮肤。而现在，我的妈妈变得很大众化，黑色的头发中夹带着很多白发，眼神变得暗淡，皮肤变得粗糙，脸上还有淡淡的皱纹。我认为妈妈之所以变得这么大众化，全是因为她的“小气”。

“双十一”那天，吃完晚饭后，妈妈就去商场买东西了。8点半妈妈回来了，她左手拎着一个纸袋子，右手拿着塑料袋，好几个袋子挂在胳膊肘上，肩上又挂着几个小袋子。妈妈放下大包小包，坐在沙发上。不一会儿，又站起来，让我们试穿她买的上衣、裤子、鞋子……看合不合适。我们都忙得不可开交，穿上新衣服给妈妈看，妈妈满意了，再换下一件。有不适合的，妈妈又整理好，放回袋子里，过几天再回商场去换。等我们试完，我问妈妈：“妈妈，你给我们买了这么多东西，你买了些啥呀？”“我嘛……我家里已经有很多衣服了，所以没有买。”其实我知道她的衣服都已经过时了，有的甚至已经褪色，我看见妈妈淘宝的购物车里全是各式各样的衣服，但都因为价格太昂贵，都不舍得买。唉，我的妈妈实在太小气了。

可是有一件事改变了我对她的看法。

有一段时间，同学们流行玩遥控坦克。有的还给没有的同学炫耀，我很是羡慕。妈妈回来，我想跟她说，但想起衣服的事，妈妈连好衣服都不舍得买，还会给我买坦克吗？但我还是决定去问一下。我忐忑不安地走到妈妈身边，小心翼翼地试探：“妈妈，班级里很多同学都有遥控坦克，我也想要，可以吗？”让我意想不到的是，妈妈答应了。此时，我心中感到一股暖流在涌动。

我明白了，妈妈是自己省吃俭用，她是对自己小气，留给我的却是饱含深情的期待和满满的爱啊！

我六年级写人作文【篇2】

我爸爸可是车迷呀，别看他平时总是穿一身笔挺的西装，打着端正的领带，一双擦得闪亮的黑皮鞋以及他那一脸的严肃。在家里，他可就像是个不会老的大男孩。

在家的柜台上，有几辆爸爸已收藏了十几年的汽车模型，许多汽车都是复古型的，可见这收藏的年份也一定不校这些模型车，可都是他的宝贝呀，平日他从来都不会让我们拿出来摆弄，更不会让我们玩，万一哪里有点磕磕碰碰，就算只掉了一小块漆，他也会心疼死的！

瞧，弟弟一直粘着爸爸，一定想要看看柜台顶上的那辆模型车。爸爸平时，只要弟弟一开口，几乎都能满足他，可此时，爸爸一脸的为难，又有些不情愿。看见他在经过许久的考虑后，对弟弟说道：爸爸可以拿下来给你看看，但你千万不能乱玩呀。你可以答应我吗？只见弟弟认真又诚恳的点了两下头，眼里充满了期待和好奇。爸爸这才肯放心些，从柜顶上小心翼翼地取下车，放在桌子上。

自从家里多了一个小弟弟后，家里的玩具车也开始增多。这回爸爸也可过瘾了，他总会抽出时间陪儿子玩玩车。

平时他在公司里也算比较忙，陪弟弟的时间也不多。但一到双休日，爸爸和弟弟亲的就像是他的大哥哥。爸爸带着弟弟到大草坪上去玩车，他的车技可不赖呀！只见他紧攥着遥控器，两个大拇指不停地在左右上下移动着，他的双眼炯炯有神，紧盯着车子，一刻也不松。几圈开下来，爸爸放下手中的遥控器，我发现他的手心里已有许多汗了。

这就是我的爸爸，一个不老男孩，在玩车时，比谁都快活。

我六年级写人作文【篇3】

圣诞节快到了，珍妮与约翰商量从开支中省出一部分来给老人做件棉衣：他穿得太单薄了，这么大的年级每天出去挨冻，怎么受得了。约翰点头默许了。

前不久，妈妈带我去参加了沪港杯作文比赛。据说这个奖项的含金量非常高。一路上，我的心忐忑不安------我能行吗？

为了改掉我的这个毛病，我采用了奖励式和惩罚式的方法，怎么说呢？比如，我这一天上课都在聚精会神地听老师讲课，那我就可以去买一根棒棒糖奖励自己一下。相反，如果我上课又走神了，那我就罚自己做一个星期的家务。我要买一本摘抄本，里面抄一些好词好句以及名人名言。我还要养成每天写一篇日记的好习惯，这样才能把作文写得越来越来越好！

据了解，今年高考作文为拉开档次，下调各个档次的基准分，重新设定不同档次的标准分值。作文阅卷按四档给分，其中一类文50分起评，二类文40分，三类文30分，四类文为0到29分，相应地，作文也取消往年36分的及格线。

我六年级写人作文【篇4】

“孔子”这个字眼，我相信说无人不知无人不晓不是夸张，而是事实。

孔子，春秋末期鲁国的思想家，教育家。他三岁时父亲离世，撇下这孤儿寡母。十七岁时母亲又离开人间，虽然母亲留下他一人孤苦伶仃地漂泊在世，但是他没有失去信心，而是努力造就自己，凭着他受到的教育，开办私塾，把自己学到的和积累的知识教给他的学生，被他所教育过的学生大多都是平民家，而孔子却免费教育他们，一文不收，只希望自己教育出的学生将来能出人头地。

不只是中国，其他国家的人也了解孔子不少，他一生教过多达三千名学生，而著名的就有七十几个。

许多国家，还创办了孔子教育学校，这说明孔子思想对其他国家的影响也很大。他55岁时率弟子一起周游其他列国，把自己的教学方法介绍给其他列国，可是他们一行人在周游过程中多次被困遇险。孔子把“仁”和“义”视为道德的最高原则，“仁”可以将它理解为对人的关心，"义"则是道德，他讲求学生道德好，对他人关心关爱，他的学生把他说的名言警句记录下来，流传至今。孔子的《论语》是我们小学生必读的经典书目。

孔子只是一个普普通通的人，但他用自己的行动使自己被后人评为“世界文人之首”。他不仅在中国历史上填上了浓重的一笔，也在许多人的心中深深地刻下了两个字——孔子。

我六年级写人作文【篇5】

我的表妹双双，是一个做事认真，非常细心的小女孩。

那年，双双上二年级。暑假里，我和双双正一起做作业。双双在练字。双双手握铅笔，认真地写着。我凑上前一瞧，哇！横平竖直，太棒了！

她写完了，仔细地打量着自己的成果。但我发现，她的眼里居然充满了失望的神色！她自言自语道：写的不怎么样，还得改改说着，随手拿起一块半截拇指大的橡皮擦起来。

过了一会儿，双双抬起头，问我写的好不好，我狠狠地表扬了他。双双拿起纸，自己看了看，又皱起了眉头。我问：怎么了？她说：我觉得写得不够好，要改改好、精益求精，不到满意决不罢休！说着，又改了起来。

只见她左手拿着橡皮，右手握着铅笔，一会儿用力的擦着，一会儿一笔一划，认真地写着。她的铅笔刨了又刨，还是没有停下。一擦，一写；又擦，又写；再擦，再写。

双双的眼睛睁的大大的，目不转睛的盯着练字纸，嘴唇紧紧地抿着，脸蛋红扑扑的。她写出来的字很优美，我都有点佩服呢！但她还是时不时的皱皱眉头。

终于，在两个小时以后，双双改到自己满意了。可是，那块橡皮竟然不翼而飞用光了！一抬头，我又见她在一本数学作业本上擦擦改改了双双做事认真得令人无语，但是这倒令喜欢偷懒的我自叹不如，反倒要让我学习学习呢！

我六年级写人作文【篇6】

转眼间，六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，我就要离开这留恋不已的母校了，我很舍不得，可是也没有办法。但在母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想，我们童年的脚印留在了校园的小路上。

日月如梭，光阴如箭，六年啊，我已舍不得您那温暖的怀抱，学校就像我的第二个家，可我从没想过我们真的要走了，不再在那个与我们共同度过了多少年时光的小学了，觉得心里霎时间空了好多，一下子觉得少了什么东西，却怎么也找不回来。

语文学科中的作文是以“语言”为载体，或阐述某一个观点，或说明某一个道理，或再现某一个场景，或抒发某一种情感，它运用的是想象、推理和论证等手法，它需要的是“驾驭语言”的能力。

我六年级写人作文【篇7】

说起这位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年级的班主任——王老师。

回忆起这位“大朋友”，我们都会心照不宣的相视而笑。

还记得，那是五年级的第一堂语文课，上课铃刚打响，他迈着大步走了进来，高高的个子，一脸温和的微笑，当他走到讲台前，先是环顾了一下教室四周，然后就听见他那爽朗的声音：“亲爱的同学们，大家好！我是你们的班主任王**，你们就叫我老王吧。”这一句话把原本忐忑的我们逗笑了，整个课堂气氛也非常活跃，下课后，教室里炸开了锅，同学们议论纷纷，都在说王老师好随和啊！

王老师也是一个非常有责任心的老师。每一次誊写的作文，他经常要改到深更半夜。第二天，我们都能看到他敖红了得双眼，当作文本发下来的时候，我打开一看，真仔细呀，一个错别字也逃不过他的“法眼”，旁边还有好多批注，表扬的、建议的都有。看到他拖着疲惫的身子出现在教室门口时，滚烫的泪滴在我眼眶里打转儿。

王老师，您是园丁，用智慧和心血浇灌着祖国的花朵；您更像慈母，把满腔的爱无私的献给了您的学生；生活中，您无微不至的呵护着我们的健康。

记得那是一年一度的校运动会，我们班的“飞毛腿”宋**一路“过五关斩六将”，势如破竹地闯进了总决赛。只听见发令枪一响，宋**就如同飞驰的骏马，向前狂奔，可是，天有不测风云，隔壁班的运动员突然改变“航线”冲进了宋**的跑道，由于宋**速度极快，被他绊住了脚跟，重重的摔在地上，王老师在后方远远的看见了，不顾一切的冲了过去，那种飞奔的速度恐怕连“飞人”罗伯特也望尘莫及。只见他抱起宋**，推开人群，向校医务室跑去。后来一看，宋**已经上了止痛药水，再看王老师，满头大汗，衬衫都湿透了。那流淌的汗里，是关爱，更多的是焦急……

上课时，他是我们亲爱的“大朋友”，下课后，他又是生龙活虎的体育健将，很快便与我们男生打成一片，打篮球、踢足球……到处都有他潇洒的英姿。快看，足球场上王老师“狮子一甩头”，嘿，球进了！围观者的欢呼声不绝于耳，操场上空回荡的喝彩声经久不息。

学期结束了，我们将要分开了，心中有太多的不舍。打开老师写给我的评语，仔仔细细的读了七八遍，其中一句话深深震撼着我：孩子，风雨中练就硬功，雄鹰才能搏击长空。我会把这一句话藏在心底，我要在风雨中磨练自己，成为王老师说的搏击长空的雄鹰！

王老师不仅是我最尊敬的老师，更是我心目中永远的“大朋友”！

我六年级写人作文【篇8】

她是我的邻家大姐姐，学习很好。她扎着一把长长的马尾辫，很俏皮。高高的个子给人一种莫名的安全感。淡淡的眉毛下面有一双水灵灵，好似珍珠的大眼睛，翘翘的，可爱极了！她高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，雪白的皮肤，很是好看。

有一次，我在写作业，碰到了难题，爸爸教我就是对牛弹琴，我急得焦头烂额。这时，我看见邻家大姐姐正在晾衣服。她好像察觉到有一双眼睛正在看着她，她转过头来，看见我那副模样，便离开了她家的阳台，我也继续我的思路。过了一会儿，我隐约听见了敲门声。“谁啊！”我探出头，大声问道。“小妹妹，是我呀！”大姐姐温柔的说道。我眼睛一亮，立刻说道：“好，好，马上来，马上来！”我不顾前面有什么东西，反正直直向前冲。“咔嚓”（开门的声音）真是大姐姐耶！我马上把她拉到客厅坐了下来。

“小妹妹，你是不是不会做题啊？”大姐姐问道。“恩恩！”我终于“有救”了！我不尽偷笑起来。“快拿过来给我看看！也许我还会哦！”大姐姐面带微笑地对我说。“好的！等等奥！我马上来，马上来！”说着，我以飞快的速度跑了来回，差一点点就摔跤了。“小心点儿啊！别受伤了，我会等你的！别急，别急。”大姐姐非常关心我。不一会儿，试卷拿来了。

“来，给我看看。”大姐姐接过试卷，温柔的说道，“这题我会，拿笔来。我教你！”我不敢怠慢，立刻按她说的做。“这应该用方程式，还有这个，这是几何题，是要你画图的哦！……”大姐姐一边看一边为我解答。联系生活实际，我会了。我对大姐姐说：“谢谢你！你真好！”大姐姐笑眯眯地说：“不客气，会了就好！以后要是再有不会的尽管找我！我随时欢迎！”我心想：这个大姐姐真好！

大姐姐的微笑总是那么的甜。她对我比亲人还要亲！真是胜似亲人啊！

我六年级写人作文【篇9】

出现危机时，人们就会竭尽全力在逆境中寻找转机。此类逆向思维立意的作文中，考生切忌不要一味地追求思路的新奇。

记得在四年级的时候吧。我们是班里最幽默的组合，兔子组合，很搞笑吗，我不觉得，因为刘妍喜欢兔子，她是紫兔子，我是蓝兔子。在体育课上，我和她会在后操场上奔跑玩耍，一起打闹，一起玩耍，一起开心，一起哭泣。在我们最开心的时候，整个学校都会充满我们的欢声笑语。在学校的每个地方都会有我和她的背影。

我的梦就是做一位着名的作家，我喜欢写作文，但是我不知道，写作文会给我的祖国带来什么？但是我就喜欢写作文，我不是没心没肺，别人都说我是个傻子，我不这么觉得。我喜欢写小说，我家电脑，被我打字打坏了，大约坏了2个了，呵呵。我也介绍完了，下面，我们就一起写我们的中国梦，好不好？

忘不了，我的启蒙老师郭老师给我学习上的激励。从一年级开始，我的学习成绩一般般，课堂也是出了名的小哑巴。在一个星期的语文课中，我连3个问题也回答不了。但老师却一而再再而三的把我叫起来回答问题，当时我觉得很尴尬，但现在想想却是老师给我的一种激励，我很感激老师，老师这是在教我在社会的一种生存的方法。我永远也不会忘记。