搭石读后感700字汇总
发布时间:2023-01-07 搭石读后感相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。你对于写好作文有没有什么诀窍？下面是小编为大家整理的“搭石读后感700字汇总”，希望对你的工作和生活有所帮助。
搭石读后感 篇1
再过二十天，就要开学了。我的暑假作业早已写完，今天翻起妈妈为我借来的四年级语文课本，一篇题目叫《搭石》的课文吸引了我。搭石是什么呢？于是我仔细阅读起来，文章非常有趣，大意是这样的：
作者的家乡有一条无名小溪，五六个村庄分布在小溪两岸。小溪的流水长年不断，人们来来去去很不方便。于是人们就根据溪水的深浅，从岸边找一些平整方正的石头在河里横着摆成一排，让人们从上面走过，这就是搭石。人们在走搭石时，只要发现哪块石头不稳，就会放下带的东西找来合适的石头搭上。如果两个人同时都要过小溪，总会招手示意，让对方先过。碰到老人还要把老人背到河对岸。一排排搭石任人走，任人踏，它连结着乡亲们美好的情感。
课文非常有趣，通俗易懂，读起来津津有味。作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。读了这篇课文，我有很深的感触。我们在学习和生活中也有类似的情况。有一次，一个同学的数学题不会，老师让我在课外给他辅导。我十分耐心、不厌其烦地为他讲解，最后他终于弄懂啦，脸上露出了开心的笑容。虽然他占用了我的一些学习时间，但因为我帮助了他，心里一样快乐。
我很欣赏搭石这种奉献精神，在以后的学习和生活中，我们都要学习搭石精神，培养自己的优秀品质和美好心灵，时刻想着他人，甘做搭石！
搭石读后感 篇2
今天我读了《搭石》这一课，这一课讲的是：我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
我的感悟是：搭石，有时高低不平，有时踩不稳也会跌倒水里，但是这一排排搭石，也继承了乡亲们的感情和美好啊！
搭石读后感 篇3
我读了《搭石》这篇文章，受益匪浅。课文主要讲的是人们把石头搭在河中央，这样一来，来来往往的人们就不再拥挤，景色变美了，人们也懂得了互相谦让，尊老爱幼。家乡的人还把放搭石、背老人、走搭石等许多有益的事情看做理所当然的事。搭石，不仅让周围的坏境变美了，人们的心灵也更加美了。
“上了点年岁的人无论怎样急着赶路，只要发现那块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。”这句话深深地感动着我，老人的一举一动，无不表现出老人的伟大，以及为他人着想、无私奉献的高尚品质。
读到这里，我不由得想起了自己。那是一个炎炎夏日，我背着书包去上学，走上楼梯，看见了一张白纸，我不但没有捡起来，而且唱着歌上楼去了，现在我想起来都非常羞愧。
如果有两个人面对面同时走向搭石，总会让别人先走，看到老人走搭石，年轻人总是背老人走搭石。由此，我又想到了校园里发生的事：每一次做完操，我们都跑过去抢奶喝。我们都应该向搭石里面的主人公学习。
如果我们把垃圾捡起来，我们的校园就会更干净；如果我们做事能让让他人，我们的班级就更团结；如果大家都能懂得互相谦让，社会就会更美好。
搭石读后感 篇4
学了《搭石》这一课，我感受到了乡间人们美好的情感，也让我得到了不少启示。
课文主要讲述了作者家乡有一条无名小溪，每年汛期溪水猛涨，秋凉后，人们就在溪里横着摆一排石头，方便过河，这就是搭石。走搭石的时候，步调要快而有序，遇见老人，年轻人要背他们过去课文以优美的语句向我们讲述了家乡人民淳朴的品行。
读完课文我想，作者是多么幸运呀，生活在这样一个美丽的地方。这里不仅风景优美，人们的心灵也是纯洁美丽的：每个人都早早地摆好搭石，还会互相监督；要是发现不平稳的搭石，就是再急也要把它换成平稳的；两个人走对面时，都会让对方先走他们这些美德，就像乡间走搭石时人影绰绰、清波漾漾的情景，让人感受到这美丽的风景里，他们每个人的责任感，勤劳、互助、谦让。
这篇文章里处处是美，通过认真体会，我也喜欢搭石了，我向往作者故乡的小溪和搭石，更向往乡间人们心里像搭石一样美好的风景。
搭石读后感 篇5
《搭石》是一篇乡土气息浓厚的文章，课文语言纯朴。听了蒋丹老师上的《搭石》一课，蒋老师用生动的语言把学生们带入了这个民风纯朴的乡间，让人赏心悦目，回味无穷。
一、浓浓的语文味儿。
蒋老师的课教出了浓浓的语文味儿。她始终注重对生字、词语和重点句子的学习和指导，特别是指导理解“脱鞋挽裤”、“协调有序”和“人影绰绰”这三个词语，所采用的方法语文味儿十足。老师问：“你从哪里体会到了美？”学生马上说：“我从脱鞋挽裤中体会到人的美。”老师顺势就进入学习词语的环节，先让学生解释一下“挽”是什么意思，再让学生想象了人们在小溪上走路的情景，还组成了几个句式整齐的，像诗歌一样的句子：“如果人们没有搭石，人们就必需（脱鞋挽裤）；人们赶集就必需（脱鞋挽裤），人们访友就必须（脱鞋挽裤）。”学生对“脱鞋挽裤”的意思和走过小溪的艰辛就有了了解。一次次的引说练读，学生已经牢固地掌握了这三个词语和句子的意思。
学“协调有序”这个词语时，就让学生自己说说是什么意思，然后用一句“让我们进入走搭石的行列中吧。”让孩子们进入了当时的人们行走的情境中，“前面的抬起脚来，（后面的跟上去）”理解了人们行走的井然有序。
学习“人影绰绰”这个词语时，先出示字典中的的三种解释让学生选择，再让学生说明为什么这么选。老师又拓展了“绰绰有余”这个成语，再让学生想象“清波漾漾，人影绰绰是一幅怎样的画面？”通过想象理解词语的意境。
最后在教“伏”字时，老师甚至出示了“伏”字的篆书字形，再让学生表演这个字形，来帮助学生理解感悟这个字。
二、浓浓的诗画情。
把一篇具有乡土文学气息的文章上出一番诗情画意，蒋老师对课堂的设计可谓匠心独运。先看导入部分；“这个小山村是作家刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。（轻音乐起）那里有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的树木，还有一条清澈见底、潺潺而流的小溪。但作者每每忆起家乡，觉得最美的还是家乡的搭石。这节课,就让我们一起去感受那平凡而美丽的搭石。”几句话写出了一个安详宁静的小山村。
再来看教学中的一个亮点。在学完“前面的抬起脚来，后面的紧跟上去”，老师反复导读这句话，语速由慢变快，孩子们也跟得很有节奏，书声朗朗，起起落落，好象是走搭石的`人没有乱了步伐一样，最后总结“这样的动作就叫作协调有序。”又在读中领悟了词意。如此的情、境、意三者融为一体，整个过程简简单单，清清爽爽，却有一番清新雅致的韵味。
再看这段话：每当上工、下工，一行人走搭石的时候，是那么协调有序：前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐，清波漾漾，人影绰绰，给人画一样的美感。经过蒋老师独特的解读后，把它调整为这样一首清丽的小诗：每当/上工/下工/一行人走搭石/是那么/协调有序/前面的/抬起脚来/后面的/紧跟上去/踏踏的声音/像轻快的音乐/清波漾漾/人影绰绰/给人画一样的美感/引读之后就是配乐朗读了，大家好象都变成了一个个的小诗人，用诗人般的情感和语气读出了搭石的美，人们的情感美。这多亏了刘老师诗意的语言，诗意的设计，诗意的交流，才会有一个个的小诗人的出现。
朴实无华的教学特色，蒋老师将人文性与工具性完美地统一起来，“简约而不简单”，通过一堂《搭石》，巧妙地展示了语文教学的美，让人受益无穷。
搭石读后感 篇6
今天，我们的罗老师教了我们《搭石》这一课，这使我大为感动，因为，那里面表现出山中的村民很团结友爱、尊老爱幼等美德，而比起我们城市的人呢，简直不能比：瞧那家伙，又乱扔垃圾了，而这位呢，看到了也不捡起来扔进垃圾箱这好像事不关己，高高挂起那样！
这篇课文非常生动，里面讲了作者的家乡有一条小溪，那里常年洪水爆发。秋天，为了方便渡河，村民们便在小溪上搭了一些石块。假如有一块石块有点松动了，村民们便再找来一块石块，补上后，满意了才罢休从这里，我们便可以感受到村民们那颗团结友爱、不损人利己的心！
读到这里，我大为感动：一个没文化的山里村民竟然可以这么团结友爱，这是我想不到的，而我们这些城里人因该更团结友爱，互相帮助才是，可事实上却不是的！瞧，这差别这样大，这真是出乎我的意料！
山里村民是个榜样，希望大家向他们学习一下。让我们一起建设团结友爱的中华吧！
搭石读后感 篇7
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我读了《搭石》这个故事，受益匪浅。我与故事中的主人公相比差得实在太远了。我感到自己是那么的渺小，不禁惭愧地低下了头。
当我读到上了年岁的人走搭石，无论多么急着赶路，如果看到哪块搭石不平稳，他总要放下自己的东西把它摆好，还在上面踏一踏，直到满意才离开。老人的一举一动，让我们看出伟大，为他人着想，无私奉献的精神。
我不由得想起了自己，有一个阳光明媚的早晨，我背着书包，带着鲜艳的红领巾，高高兴兴地上学去。在上楼的时候，看到了一堆垃圾，我却视而不见，踩着垃圾，哼着歌曲上楼去，连我胸前带的红领巾都为我感到惭愧。
课文中还写到如果面对面同时有两人走搭石，他们总是让对方先走。遇到老年人走搭石，年轻人都主动背他们过搭石，他们把这看成理所当然的事情。我又想到了我们校园里经常可以看到的事:平时我们在想入门口的时候，因为门太小了，所以只能陆续的进入。可是，有的同学是你推我抢，和人家搭石里面的主人公那可差多了，人家可是一背一让，可我们是一推一抢，争分夺秒。看了这篇课文，我也要向搭石里的老人一样，做无私奉献、为他人着想的人。
如果我们能把垃圾捡起来，那么我们的校园就会更清洁；如果我们能让让他人，那么班级就会变得更团结；如果大家都懂得谦让，世界将会变得更美好。
搭石读后感 篇8
近期，我阅读了一篇课文《搭石》，它是刘章写的。
课文借搭石讲了乡亲们很有爱心，有老人急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，就会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上面踏好几个来回，直到搭石平稳了才走开。你瞧，老人多有爱心呀，不顾自己的急事，把搭石弄平稳。不仅老人有爱心，年轻人也有爱心。如果有两个年轻人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止住脚步，招手示意，让对方先走搭石，等对方过了河，俩人再谈上几句家常话，才相背而行。如果有老人来走搭石，年轻人总会伏下身子，让老人骑在他背上，背他过河。
读到这里，我想起了我们校园里有许多好人好事：有人把红领巾、校徽、中性笔等什么东西建起了交给老师。不仅别班有好人好事，我们班也有：如果有人摔倒了，我们会上去扶他一把。如果有人忘记来扫地了，我们知道了，一定会帮他扫地。还有人主动帮忙扫地，搬椅子。
校园里的好人好事随处可见，希望你要当当小雷锋，去帮助他人。
扩展阅读
《邻居》读后感700字汇总
阅读一本好书，如同和一位智者对话，迷惘时给人力量，现在很多人都在谈论作者写的作品这本书，不由为它的故事情节感叹。在阅读时我们会产生很多的感悟，这时我们就要用读后感将其记录，读后感的开头和结尾要怎么叙写才会更好呢？敬读阅读幼儿教师教育网整理的《邻居》读后感，还请你收藏本页以便后续阅读！
《邻居》读后感【篇1】
三毛，不仅长得像小猴子，做的事更叫人哭笑不得。
有一次，他捡了个大箱子回来，在箱子前后都挖了一个洞，一头放小狗，另一头放小猫。他就这样踩在大箱子上，昂首挺胸，敲锣打鼓，清了清嗓子，大喊道：快来看啊大人和小孩都围了过来看稀奇，大家都以为三毛在耍杂技呢，可仔细一看，吓了一跳，呦，什么怪物？大家纷纷议论着这是什么新品种呀，大怪物来啦！看到这里的时候，我忍不住笑出了眼泪。
调皮的三毛还做了很多傻事。他把奶奶的毛线系在小狗的尾巴上，小狗欢快地奔跑着，一溜烟儿的就跑没影儿了，毛线也紧跟而上了，细细长长地拖在地上，他的眼睛像坏了一样，若无其事地坐着。他还用热水浇花，用别人种青菜的笼子养鸡，用恶狗的狗窝躲雨，用毛笔给弟弟画头发三毛的一个个故事逗得我眼角笑出来皱纹。
但三毛的童年也并不都是快乐。在《三毛流浪记》中，小三毛看透了这个世界的可怕。抗日战争，善良的三毛想要改变自己的命运，他决定从军，但他还尚未满年龄，可是他不甘心，想要为国家的独立尽自己的一份力，最后，他踩了高跷，蒙混过关，终于当兵了。他真的聪明可爱啊！
三毛还有很多优秀的品质值得我学习，如：正直善良，见义勇为要想全面了解三毛，赶紧去读读《三毛的故事》吧！
《邻居》读后感【篇2】
翻开这本书，一缕淡淡的芳香扑面而来，我津津有味地读着，被其中的一篇文章深深感动了。
文章的主要内容是这样的：一只雄天鹅受了伤，不想让雌天鹅为了自己离开队伍，雌天鹅不想离开丈夫，把自己的左翅膀故意弄伤了，等它回到那个地方，雄天鹅已经奄奄一息了。
多么感人的画面，我的眼泪不禁流了下来。为了爱，再苦再累也无所谓，为了爱，可以放弃自己的一双美丽的翅膀，为了爱，不惜付出宝贵的生命……
轻轻掩上书，一副震撼人心的画面浮现在我眼前：“几乎在同一时刻，正盘旋而降的雌天鹅对准小岛上唯一一棵黑心树飞去。她的左翅膀撞在一根树枝上，就像被锋利的刀子割了似的。她的左翅膀立刻不会动了。它“叽”地惨叫一声，靠一只左翅膀扇摇，几乎是笔直的坠落下来”。这就是爱的力量，这只雌天鹅宁愿和自己心爱的人永远在一起，可以不要那令人羡慕的翅膀，可以与自己的伙伴分开，就是不愿意离开自己的心上人，即使摔断那左翅膀，也毫不在乎。
同样，雄天鹅对雌天鹅的爱也感动天地，熊天鹅为了不拖累雌天鹅，他知道只有自己死才能让雌天鹅打消这个陪伴它的念头。雌天鹅要和雄天鹅生生死死在一起，但可惜的是，雄天鹅已经死了……
爱是伟大的，任何人也阻止不了，我，身边满满的爱却不知道珍惜，一旦失去了才知道拥有，比如：那次唐山大地震，一位母亲为了保护自己心爱的孩子，俯下身尽力顶住那巨大的石头，是尽全力发了一条短信“宝贝，如果你还活着，记住妈妈是爱你的”爱果然创造了奇迹，母亲离去了，孩子居然毫发未损！就像这一对恩暧无比的天鹅夫妻，实在太打动人心了。
我希望爱能创造最美好的世界!
《邻居》读后感【篇3】
暑假里，我和爸爸去老家的一条小河沟里，准备捉螃蟹。
来到小河沟，我心里非常兴奋，因为这是我第一次捉螃蟹。我和爸爸把自己的袖子和裤腿卷了上去。开始啦，爸爸很轻松的做到了一只，我学着爸爸的样子在水里摸来摸去。过了一会儿，我还是一只也没捉到，我想一定是我捉螃蟹的地方，螃蟹不多吧，爸爸站的地方肯定有很多螃蟹。这时，我悄悄走到爸爸的区域，把手插进水里，开始胡乱摸了起来，没想到这里也没有。难道他们都回家啦？这下我伤心了，对爸爸说：爸爸，你是怎么做到的！能不能教教我。爸爸笑了笑，摸摸我的头说：这螃蟹一般都藏在石头里，你不仅要找，还要把石头抬起来找一找，看看有没有藏在下面。我照着爸爸说的小心翼翼地把一块大石头抬起来，用手在黑乎乎的水里探索，摸呀摸，果然有只大螃蟹。我兴奋的把它拎出来，大喊道我捉住了，我捉住了！接着，我又通过这种方法捉到了很多螃蟹。爸爸看到了我捉的螃蟹对我说：郝誉淇好样的！
今天的这件事真有意思，原来捉螃蟹不仅要有耐心，而且还有使用方法呀。
《邻居》读后感【篇4】
其实特别希望周边的亲人、朋友能够知道这本书，翻翻这本书，虽然这本书写的很多章节略显重复，但不失为一本好书，尤其对中国人，更多生活在城市的人们。
看完这本书你就会知道为什么大街上那么多开着中低端宝马奔驰的人儿，为啥就算在房地产大趋势向下时仍然很多人对豪宅趋之若鹜，当然，还有大街上各种打扮出位的“成功人士”。其实不简简单单是死要面子的问题，而是人们对富裕的一种错误认识与感知。
工作很多年了，见过了一些人，经历过一些事，也读过一些书，越来越觉得，富有是一种心态而不是一种形式，可我们往往只注重形式，幻想可以挥金如土，可以尽情享受，希望被别人羡慕和赞许，所以很多人希望速富，渴望地位，渴望别人认可，所以在真正富裕之前，我们总是把自己打扮靓丽，买好车，住高端公寓，没事的时候爱挥挥手腕上的名牌手表、微薄晒晒今天又吃了什么山珍海味，和我们在大街上、电视里、电影里见到看上去是“富人”的人一样。
我以前和一位朋友讨论过关于致富的问题，很多人觉得钱是挣出来，只要我们提升自己的技能或职业素养等等等，收入不断升高，是别人的两倍三倍或是更多，我们就能富裕，但我这位朋友认为，更多时候，钱是理出来的，在你拥有买宝马、奔驰、劳力士或LV的能力的时候，你是不是能够懂得自律，在年轻的时候保持简洁的生活，不一味的为虚荣心去消费。我想到自己刚毕业工作时，收入基本都花在了最新的游戏机手机等电子产品，各种运动名牌，第一次买了车，但数码设备永远有更高配置的产品推出，各种服饰名品几乎每个季度也都有新款，车，刚买的时候是很兴奋，一点小剐蹭就马上开到4s店里去修，但一两年以后，已经很麻木，再好的外观也会过时，在动力强的发动机在堵车的时候我也不能飞起来。就这样，我花出去的钱往往和最终自己的收获不成正比，衣服过时了，永远休眠在衣柜里了，配置已略显低端数码产品已经不会再开机，至于车，也就只有周末可能会出去开开。但钱呢....这样永远不会富有，要让钱成为你的工具，让它替你工作，就算不奢望在股市楼市里的暴涨，也应该进行合理的配置。
估计很多人会不赞同，因为人生就要享受，趁年轻更加得赶紧去消费，提升自己的生活品质，挣得多理所当然花得多。尤其是在中国，面子有时很重要很重要，但我相信自己不会暴富，估计也没法年薪成百上千万，也不想为了钱在别人面前强颜欢笑，却同时阉割了自己的个性。我刚相信脚踏实地的不断积累，不需要为了显示自己富有和高贵的品味而去追求那些豪华高端的玩意，就像作者说的，真正的富人不会让你觉得他像个富人，但有个共通的地方，他们都有一个强大的内心世界。
《邻居》读后感【篇5】
这个暑假我读了沈石溪老师的《和乌鸦做邻居》这个故事，我原以为乌鸦本来是一种狡猾，全身羽毛没有光泽、乌黑而且更是一种不吉利的鸟，可在沈石溪老师的叙述中，鸦王高帽子使用巧设奇兵、诱敌深入、捣毁老巢、两面夹击等种种计谋，打败了红嘴蓝鹊，救下了他。当灾难来临时，高帽子用特有的鸣叫救了沈石溪一命。
故事讲述了作者与乌鸦的爱恨纠缠。奶奶以前经常告诫作者出门遇见乌鸦，要赶紧往自己的脚后跟吐口水。不然的话，乌鸦朝你叫一声，你就会碰到倒霉事，朝你叫三声，家里就会死人的。但是在西双版纳插队落户时，竟和乌鸦做了邻居。由于奶奶的从小告诫，作者对乌鸦非常的讨厌，在乌鸦叼走自己的纽扣时，他用剪刀将鸦王高帽子的翅膀打伤了，而遭到乌鸦们的报复，它们将鸟粪拉在作者的头上，身上。这让沈石溪又气又恨，打又打不着它们，只能用脸盆扣在头顶上，躲着乌鸦们。但是有一次红嘴蓝鹊乘大乌鸦不在家时来乌鸦巢掠食乌鸦的雏鸟和蛋，小乌鸦们四处逃亡，而且吃掉了不少，有的逃亡中掉下树，被沈石溪用篮子接住了。他本来想将小乌鸦们炒着吃掉，但在大乌鸦们的威胁下把它们送回了巢，乌鸦们十分感激他它们，也就不再朝他拉粪了，并且多了一丝好感和信任、信赖。最惊心动魄的是：当沈石溪爬下山崖去捉黄麂时，遭到了红嘴蓝鹊的攻击，最后是高帽子用计谋打败了红嘴蓝鹊，救下了作者一命。
读了故事，我被深深的感动了，我们看事物不能只看表面，每一样事物都有两面性。人不可貌相，海水不可斗量。对人如此，我们对动物也应该如此。
《邻居》读后感【篇6】
老师发给我们沈石溪写的不同种类的书，我拿的是《和乌鸦做邻居》。沈石溪原名沈一鸣，当过知青，在乡下干过活。那时，四周都是原始森林，几乎天天都要与动物打交道。他养过马、放过牛、当过牧羊人，与动物结下了深厚友谊。他把这些可爱的小动物们写在了书上，描述得活灵活现，把它们的心思想像的栩栩如生。他写得书深受读者们的喜爱，《和乌鸦做邻居》就是他的作品。
这本书写的是关于飞禽的，这本书有15个短篇小说。这本书先让我认识了鹰，还有一种鹰，叫金雕，生活习性与鹰差不多。鹰是天空的精灵，鹰眼尖锐，鹰嘴就像一把剑，鹰爪尖利。人们都说鹰很凶猛，残忍凶暴，有时都可以抓起婴儿。其实不然，鹰外表凶猛，在鹰与鹰的态度中，也有温柔与情仇，雌鹰与皱鹰之间浓浓的母爱是那么的强烈。鹰也很勇猛，但数量在不断减少，请大家保护鹰类吧！
而后，我又认识了天鹅、鸡、孔雀、丹顶鹤、红嘴相思鸟、杜鹃们的故事。主题——和乌鸦做邻居这篇故事也很好玩。
沈石溪住的茅草房旁有一颗树，树上住着乌鸦群。沈石溪的奶奶曾告诉过他：“你要是听见乌鸦叫，就往自己脚后跟吐口水。否则家里会死人，你还会碰到倒霉事。“儿时形成对乌鸦的恐惧已深深印在了他的脑海里，可是他哪有那么多口水吐啊？他想方设法地要赶走乌鸦群，结果都失败了。渐渐的，他发现，鸦群中也讲道德，母鸦对小鸦也有温情。他和鸦群做了朋友，但在一次风雨交加的夜晚，雷电使鸦群从此不再出现了。
我认为这本书很好，讲述了飞禽们的故事。给我们讲解了飞禽们的知识与生活习性，请大家保护它们吧！
《邻居》读后感【篇7】
今天，我读了一本沈石溪叔叔写的书，书名就叫《和乌鸦做邻居》。
这本书主要讲的是：“作者在西双版纳生活与乌鸦做了邻居，作者很讨厌乌鸦，自从乌鸦在他头上拉过粪后，作者就更讨厌乌鸦了。尤其是那只领头的”高帽子“直到那天，作者去丛林观察，看见树上有几只红嘴蓝鹊，这么美丽的鸟儿！刚想跟它们打个招呼，没想到红嘴蓝鹊如此凶暴，一个俯冲窜下来叼作者的头和衣服。这时，几只乌鸦飞过来，使劲地攻击着红嘴蓝鹊。红嘴蓝鹊伤痕累累地飞走了。这群乌 鸦领头的正是”高帽子“ ……
这本书给我的触动非常大，就连乌鸦也知道懂得互相互助，更何况我们人类呢？远亲不如近邻，乡里乡亲之间，就应有互帮互助的美德啊！乌鸦是飞禽，飞禽是没有手的，但是乌鸦也照样帮助了人类。难道我们人类还不如一只飞禽吗？中华民族是礼仪之邦。人人都要互帮互助，我们要有一颗善良的心，用这颗心去帮助任何人。在每个人遇到不幸的时候，我们都要伸出援助之手啊！
小石潭记读后感700字通用10篇
经过小编精心整理，推出小石潭记读后感。我们需要通过读书来充实自己，阅读作品，仿佛让我身临其境，被书中情怀所感动，为书中人物所折怀。读后感具有一定的基本思路，但是思路不是绝对的。欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
小石潭记读后感 篇1
想不到一潭普普通通的清泉，在柳宗元笔之下，写的变幻莫测，意蕴深远。
一汪名不见经传的清水，究竟寄托了多少故事？柳宗元为访小石潭，费了不少周折，“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。”只是一股小小的流水声，却让作者隔篁竹而闻而心却乐之，满心的向往还要反复强调，似乎有一点夸张过了头的感觉。然而想到柳宗元是为排解心中的愤懑之情，那这细小清越的流水声何尝不是他少年轻狂的理想呢？对于有所成就的渴望，对从政的风光，富足生活的向往，一个“了”字，道尽所有年少轻狂。
“伐竹取道，不见小潭，水尤清冽”，为访小潭，不惜伐竹取道，层层向内，终于见到了自己日思慕想的政坛。远观政坛，是多么清澈，玲珑狭小，脉络清晰，还有各式各样的奇石，为其平添了姿色。这些奇石恐怕就是范仲淹等改革派吧。清水，奇石，不由得让作者心情激荡，想要迫不及待地加入他们，走近他们，进而得到“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”美妙动人的未来景色。
作者又远远向小石潭源头望去，却发现溪水曲折，像蛇一样阴森毒辣，连波光都时隐时现，政治官场的黑暗完全显现出来，那曲折蜿蜒的慢慢道路，勾心斗角的坎坷过程，让作者心中苍凉，连源头似乎也找不到了。也许，在某种程度上看，小石潭也许是柳宗元脑海中的零星幻想或是大自然中被借用的一处景观而已，但柳宗元这位高超的技师，用大自然诗一般的语言叙写出自己坎坷历程。那片小石潭，只是无限阴郁中的一丝宽慰罢了。
小石潭记读后感 篇2
《小石潭记》出自于唐宋八大家柳宗元之笔。柳宗元被贬谪到湖南永州之后，醉心于游山玩水之中，聊以排解心中愁闷，写下了我们熟知的“永州八记”，我们刚学过的《小石潭记》是其中的一篇。
《小石潭记》以风景描写为主。游记开篇于小丘，一行人穿竹林而过，看到小石潭周边和潭中的一番美景，直到最终离开那里，详细地记载了一路的所见所闻，主要突出了周围的竹树林，小石潭的石头和在潭中游动的鱼儿。
柳宗元的用词不仅很恰当还很风趣：使用“全石以为底”和“水尤清冽”，表示小石潭水的清和净，我一般绝不会这样说，用个水清澈见底就很不错了。我更佩服的是在描绘蜿蜒的小溪的时候只用了“斗折蛇行”四个字，就表达了两层意识、两个比喻：水流像北斗星那样曲折，又如蛇一般快速地游走。
我觉得第二段落是文章中最有表达性的一段，开头两句“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”的七字韵句，仿佛唐诗一般，描写了水的清澈，能大概知道有很多条鱼，池水很受鱼的欢喜。后半部分利用了不少个对比对立：“日光”和“影布”相比，“上”和“下”相反，“佁然”和“俶尔”相对，还有“远逝”和“往来”相对;描绘了那场境况，详尽又现实，仿佛一潭上好的池水带着它满汪的生机出现在我眼前。潭中的鱼在作者笔下显得特别活泼，真想和它们一起逗玩一番。
柳宗元一开始完全沉迷在青山绿水中，感受着身心的平静，但随着游玩接近末尾，心情渐渐生出几分凄凉，愁闷，甚至在五人之间也能感到寂寞。一开始好好的，怎么过一段时间就郁闷了?
文中写到：“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去”。简单的了解作者写《小石潭记》的背景，就不难理解这句话，平静喜悦和凄凉冷清同时盘踞他心中并不矛盾：柳宗元一开始见到小石潭，听到水声叮咚，看到惊人的绝美境地，感到了快乐，潭边和潭中动静皆美，让人不由得沉浸其中。不过在那儿呆久了，感到的却是寂寞无人和凄凉的寒气透骨，结合历史背景，我们知道他可能是想到他至所以在这能游山玩水是由于他被贬谪，撇下了他的家乡，本该在异乡大展拳脚之时却被束缚住，空有抱负而不得施展，想到他的人生突然改变了那么多，不能像以前那样，使他感到失魂落魄。而这个寂寥无人，这样青山绿水的的地方类似于监狱，竹树林类似于监狱的墙壁，把柳宗元与外界的联系断开，在这种情况下他只能感到人生的寂寞和绝望。
从这篇游记阅读经历中，在感叹古人用词的精妙和对结构的完美把控之余，我还明白了一个道理：心情是我们看世界的眼镜，柳宗元在小石潭的美景中都能感到愁闷。一方面，在痛苦或愤怒的心情下，连最美丽的人间天堂会变成最可怕的人间地狱，另一方面，在心情愉悦下，在任何情况下充满着希望。我觉得独处不是坏事，能在独处的情况下平复自己的心情整理自己的思绪，但独处不能当成习惯，否则无法正常融入社会，甚至在人山人海中感到孤独。
小石潭记读后感 篇3
“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声……”柳宗元的《小石谭记》文笔清新明亮，更让人感悟甚多。
小石潭只是一处小潭，却能使作者如此感触，这离不开作者内心的清净。漫步在竹林，突听见水声，便伐竹进入，这是作者发现小石潭。试想，如果一个人内心浮躁，还能听见那潺潺动听的流水声么？再看作者对小潭的描绘，有石，有树木，有游鱼，这些细致入微的景致都被记入笔下，并给人秀美之感，可见作者观景的细心。
对于细心，我们不难看出：“日光下澈，影布石上”，大多人看景，走马观花，蜻蜓点水，而柳宗元却连水光，鱼影都一一观赏，表现其细心，静心。如果作者心烦意乱，内心不宁，又怎会留下这篇名作呢？所以，静心方能发现美。
作者内心清静，故发现美。在我们的生活中，又何尝不是呢？在燥热的夏日，谁会在意一片叶子，一声蝉鸣；在喧闹的市场，又有谁会在意一位母亲在精心挑菜，一个小贩在煞费心机的叫卖……这足以表明，只有心静，才能处处留心观察。比如一片叶子，当你在忙碌中，烦躁时，往往只会对它一扫而过，要么视而不见；当你静心观察，轻轻捧起小叶片，你会看到它翠色的叶肉，细密的叶脉，清新如一抹淡茶，极有清雅之美。再如旅行时，若只顾拍照，不仔细观赏，又怎能发现景物之美？这就是作者发现小潭之美的缘由了。
其实，如果我们静下心来，人人都能发现美。作者被贬谪，尚能处于悠闲的境界，心中自然没有被烦恼所困扰，才有了观赏之心。再看生活中，我们总抱怨学习，抱怨琐事，觉得任何事物都如此不堪。这时，请放空内心，静静伫足，你将会被美丽所打动，而忘却了烦恼。
静心方能发现美，所以，切不可件件小事都挂在心上，否则，世界不再美丽。静下心来，去发现美吧。
小石潭记读后感 篇4
小石潭以其奇异之美吸引了被贬的永州司马，让他有了很多的留恋，却又以其凄清幽邃让他有了强大的凉意，最终匆匆绕开，带着一份心悸的唏嘘。
你也许要说柳宗元这是怎么了，这么点凉意怎及得上《江雪》中那冻彻天地、令人无处可遁的酷寒呢?而且这次旅途之中还有几位兴致盎然的同行者呢!为什么在小石潭处是仓促躲开，而在江雪中却是留给我们倔强的背影，孤独地用一根细弱丝线去钓那整个冰坚寒骨的世界呢?
掩卷而思，柳居士似迎面走来，带着刚刚因政治打击而受伤的心灵走来，难掩痛苦和焦虑。他的心在滴血，一种深秋般的凉意袭卷着他的身心;是一种已深植于骨髓的文化精神让他找到了仍然洒脱挺立走来的自愈药方：那就是去和慈祥的自然老人说说话，从自然的清丽、独立、峻朗之中感寻找生命的坚挺动力。于是他开始了他的寻访自然之行，也是医愈伤痕之旅了!
这时他与小石潭邂逅了，几乎要擦肩而过，是小石潭清脆的声响让他找到了青春般的活力。他急切地“伐竹取道”而来，在欣赏了一段时间小石潭的美和趣后，其彻骨的凉意也完成了从他的皮肤到骨质之间的渗入行程。他这时打了一个激棱，这太熟悉的凉意又勾起了他小心翼翼掩藏了的受伤心灵的温度，那是他不愿意也不甘心再去抖落的那份生命的苦楚。所以，不要责怪我们的文人内心的脆弱。他想象着这样的政治灾难只是一次短暂的人生磨难，他对这个世界是充满希望的。他认为这只是一次接错了线头的短路，国主马上就会重新接通冒过火的神经，来掠去他身上的凉风凄雨，洒一片阳光过来。所以，他要保护好心的热度，等这一片阳光来时好快节奏地去适应，能第一时间去治世救民!至于到了写《江雪》时，人生的打击已接踵而至，他周围的环境已是冷至深天、冰及厚地的严冬。这时，他对阳光的期望已彻底放弃，他要完成的是一次令人心痛的愤世疾俗的抗争了!
所以，《小石潭记》中“凄神入骨、悄怆幽邃”的不胜凉意，正显示着一颗还是热的、充满期望和希冀的赤子的心，请不要随便用一些“无奈”“脆弱”类似的词语，量低了这位有志仕者心的温度。
小石潭记读后感 篇5
“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。”
虽然隔着成片的竹林，但是仍然能够听见小溪流叮叮咚咚，似玉佩碰撞的清脆响声，再配着竹林里鸟儿欢快的啼叫，显得分外和谐。我踏着那条曾被柳宗元“伐竹取道”的小路，来到了小石潭边。
你看那水，真像柳宗元说的那么清——下见小潭，水尤清冽；那石，真像柳宗元写的那么奇——为坻，为屿，为堪，为岩；那树，真像柳宗元看到的那么美——青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。多么迷人的小石潭啊！
小石潭里的鱼儿也十分富有灵性。一会儿静止不动，一会儿又突然向远方游去，来来往往轻快迅疾，游动时鱼的身体简直比那女子还要轻快、曼妙。鱼游的如此欢快，似乎是为了让心情不好的游人高兴起来。多么可爱的鱼儿，多么可爱的小石潭！
小石潭虽可爱迷人，但环境却太过于幽静，不可久留。待初见小石潭的那份欢欣过去了，便只剩下无尽的凄凉，让人忍不住想逃离。
作者当时的心境不就如同这小石潭一样悲凉吗？
被贬穷山恶水之地，仕途不得志的郁闷心情，在作者遇见小石潭后就充分的表现出来了。小石潭呐，你是否和我一样苦闷？你如此秀美，却被藏于深山之间，终日不得人语，你是否也有过不满？这是作者对小石潭所问，也是作者对自己所问。不知何时，作者已将自己化作小石潭，小石潭既是柳宗元，柳宗元就是小石潭。
读《小石潭记》，我从中感到了喜与悲，也领悟了诗人文中所蕴含的深厚情感。心不同，景自然也不同，我们虽然不能深切体会到柳宗元的痛苦，但是我们要以乐观的心情看待生活，才能收获幸福。
小石潭记读后感 篇6
清晨，一缕缕阳光从树荫之间撒下来，如绸缎般涓涓细流的小溪，远山与绿树意浓如画，碧潭与天空相互辉映。
如此美好的景象却令人感到一丝悲伤，一丝寂寞。虽然美景十分怡人，但是不胜寒，使柳宗元染上了悲伤的情绪，柳宗元不愿意再想更多，四面而来的烦恼，欲让石潭里的沉郁带他离开世俗，去寻找世外桃源般的宁静与安乐。
柳宗元对美好世界的向往，希望被重用的心情，与这小石潭的一番美好，富足的景象形成了鲜明的对比，而他对小石潭记的欣赏也只是一个蒙着彩色外衣的泡沫罢了，一触即破。他享受着大自然的调侃，仿佛世界都如此明亮没有黑暗。而他真正想表达的，却已在不言中，通过文字，显现了出来。
我们现在所了解与背诵的许多著名诗词散文都写于作者“被贬……期间”，如即将学到的《醉翁亭记》也是一篇。还有李白、刘禹锡、苏轼等，无一不是将自己郁郁不得志、孤寂的心境赋于山水外物，待后人细细品读与感受。我十分为那些遭贬的文学家们感到惋惜，觉得国家又失去了像这样一批才高志远的仁人志士。
但个人的不幸反而造就了他们文学方面的才华。
柳宗元被贬永州，写出了《永州八记》，被后世奉为写山水抒情之经典。也许文章的最大意义便在于表达出自己内心深处的最真实的情感。
每个人都拥有短暂的生命，在短暂的生命中尽力展现自己，自己的生命与思想才能延续。柳宗元用另一种方式被世人知晓且理解，用自己的诗词传递情感与思想，这也就是生命的延续了吧。
我觉得，柳宗元这样忧愁与消极时，并没有想到自己在后世，在将来，会被世人所理解，自己的思想和观点会被人们所接受，而自己的诗也会被流传千古。我想，如果他知道自己也有人欣赏，应该会感到十分高兴与富足。也会走出自己的忧愁与烦恼，看见小石潭时一定会十分喜悦。而不是借着美景感叹自己的人生是多么充满忧愁。
小石潭记读后感 篇7
《小石潭记》出自于唐代作家柳宗元之手，诞生与作者遭贬之时，文中不时地体现出作者一时悲凉的心情。
作者在写景中传达出自己贬居生活中孤寂凄凉的心境。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。作者通过写小石潭人迹罕至，凄清幽静的环境，意在表现出自己孤寂清凉的思想感情。
文中作者表现出了对光明的世界的渴望，对美好的生活充满激-情，充满向往，也体现了作者对旧封建社会的黑暗统治的极端仇恨，对自己的处境感到不安。
同他相比，我们的生活简直发生了翻天覆地的变化。我们生活在一个平等和-谐的社会中，我们拥有美好，幸福，快乐的生活。我们不必每天生活在孤寂痛苦之中。
如今，封建社会的统治已经烟消云散，黑暗的社会已成历史，安定的社会在我们面前，我们应该在这个好的环境下，发奋学习，立志成才。
小石潭记读后感 篇8
这篇文章原名《至小丘西小石潭记》，是《永州八记》的第四篇。
《永州八记》是柳宗元贬居永州时漫游山水的游记散文，作者接描写自然山水来抒发自己的不幸遭遇和对现实的不满，把高洁的人格美和清幽的自然美融为一体，推动了中国古代游记散文的发展。
文章对潭中的游鱼寥寥刻画几句，准确的写出了潭水的空明清澈和游鱼的形神姿态。作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水的清澈。此外，文中写潭中游鱼的笔法及妙，没有涉及到水，只是说鱼则“空游无所依”写出了水的透明鱼的生动都各尽其妙。
文章第四段描写了小石潭幽深、寂静的景色和气氛。在这种境界里，流露出作者贬居生活的孤妻悲凉。这让我们可以体会到封建社会中进步文人的痛苦心情。
本文是一篇充满山水画意的山水游记。作者先写所见的景物，然后着重描绘了游鱼和潭水，再写潭上景物和自身的感受。借景抒发了自己在寂寞中悲凉凄苦的情感。全文寂寞清幽，看似写景实则写心，是一片情景交融的佳作。
小石潭记读后感 篇9
小石潭记出自于唐代作家柳宗元之手，诞生与作者遭贬之时，文中不时地体现出作者一时悲凉的心情。
文中第一段重点写潭石的奇特，多姿，如“全石以为底，近岸卷石底以出。”第二段看似写鱼，实是用鱼的活动来体现出水的清澈，如“日光下澈，影布石上。”从这儿不难看出作者流露出的欢快的心情。第三段，用岸的曲折多姿，，神秘，来衬托潭水的源头的奇特，神秘。第四段是文中最重点的一段，是课文的中心部位，也是全文的感情最高潮，作者此事被贬，见到潭境的清幽，凄凉，难免有些触景生情，“以其境过清，不可久居，乃记之而去。”这是一句最能体现作者感情的句子，从中流露出了他悲凉的心境。第五段是介绍同游的人。
课文先总写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，表现出小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。
作者在写景中传达出自己贬居生活中孤寂凄凉的心境。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。作者通过写小石潭人迹罕至，凄清幽静的环境，意在表现出自己孤寂清凉的思想感情。
小石潭记读后感 篇10
“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。”在我读到这里时，心中不免多了几分疑惑——明明作者之前描写的小石潭既“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”又“日光下澈，影布石上”，幽静而又清澈，到底为什么又变成“凄神寒骨，悄怆幽邃”?
后面听老田讲了柳宗元的一些事，我一下子了然于心，原来柳宗元是个有些悲观的人。也难怪，他明明胸怀大才，却不被赏识，是真真正正的怀才不遇。柳宗元看到无人问津的小石潭，就联想起自己的遭遇，这才有了后面的“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。”
试问如果柳宗元是一个不那么悲观反而是个十分乐观的人呢?这一句这一种心情是否还会出现在《小石潭记》中呢?情况可能会两样。
我个人觉得应该不会，即使有一点点，那个乐观的柳宗元充其量也只会稍稍表达一下遗憾之情，而不会悲观至极。有时候，人的悲观或乐观，会对生活产生巨大影响。与其悲观地沉湎于过去那些伤心之事上，不如乐观地去面对未来的未知。
柳宗元确实有才，但过于悲观，四十多岁就抱郁而终，真的很遗憾。以此类推，世上的人世上的事如意者会有多少?恐怕一定不会太多，如果大家都像柳宗元那样悲观地沉溺其中，而不去勇敢地面对未来，只会让自己更难受。倒不如坦然面对，眼光不要老是朝后看，而是向前看，这样才会看到未来和希望。
让我们都做一个享受生活，热爱生活的人吧。心态好才是真的好，很多人的幸福生活，不在于他事业有多成功，不在于他拥有多少金钱，就在于他有个好心态。
中华美德读后感700字汇总
从小到大作文一直在我们身边，通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感，好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。如何在作文中全面的展现自己呢？小编花时间特意编辑了中华美德读后感700字汇总，相信一定会对你有所帮助。
中华美德读后感 篇1
是夜，北风呼啸，时间的推移将万家灯火变成了那零星的几扇窗，几盏灯，几个人。我手捧书卷，沉寂在自己的世界，无法自拔，那书的封面，印着一行竖排楷体中华美德颂。
中华上下五千年历史，源远流长，中华美德更是一直伴随中华的发展，从尧的俭朴，舜的宽厚到孔子的礼仁再到现在的尊让都是中华美德的彰显和发扬。
书中的感人故事让人落泪，伟大人物使人敬佩。无数故事路然纸上，然而，最令我久久不能忘怀是他最美司机吴斌。
当我读到这里时，我的灵魂仿佛飞到了公交车上，我仿佛亲眼见证整个过程。11时39分，公交车安然行驶，40分左右飞来横祸的铁片击中吴斌。然而后来发生的一幕震撼了所有人的心灵，在接下来的24秋内，吴斌进行了一系列的动作，车并没有失控，而是安稳地停了下来，而当时，吴斌已是重伤。
时间仿佛定格，我的思维都在飞速旋转。吴斌用自己的生命给中国人上了一堂课，诠释了责任二字的含义。吴斌是一个有担当有责任的人，顾全大局，他用自己一人的生命换来了全车人的安全。我想，即使车子失控也无人能责任他吧。那时他身受重伤，但正因为他心中有那份责任，那份担当，便使他在第一时间把车停下，这，便是中华美德，中华民族几千年来的中华魂。
所谓责任，便是摸着自己的良心，认认真真做好自己该做的事，公交车司机吴斌这样做了，但尽责之人并不只有他，还有千千万万的人民，他们有着不同的身份，却有着相同的一点。他们的尽职尽责为我们带来了美好的生活，但，我们有尽责了吗？我们有尽最大的能力去住址学习吗？其实责任不只体现在大人身上，也体现在全中国人身上。
忽然想着前几时打扫楼梯时我还怨声连连，抱怨为什么要来扫地，我们明明是来学习的啊。现在想起不禁失笑，或许，再敢不会有这样的话从我口中传出了吧。
思绪渐渐回到现实，却有着周庄梦蝶般的真实，远处几家灯火也已熄，空旷的黑夜只剩下我那扇窗，那盏灯，那个人。
中华美德读后感 篇2
中华美德仁义礼智信的读后感xx【篇一】古代人民的美德故事有许多都留传千古，家喻户晓。看了《中华传统美德小故事》后，令我印象最深还是《状元夫人下厨房》的故事。
在书中，这篇属于古代节俭故事，讲得是北宋时期朝廷中的一位谏仪大夫陈省华，他严格的要求自己和妻子儿女生活简朴节约。
陈省华一家做高官的很多，但是他从来不让一家人随意坐车，任意在家中摆酒席，而且更让人不解的是，陈省华为了使家人养成节俭的习惯，还人妻子亲自带着大儿媳下厨房做饭。
文章最后有一则评语：全家得福的现象自古有之，在陈省华看来，果因为一人为官，鸡犬升天，骄奢的作风便会自然滋长，这于家于己都是不利的。我们有些家长应当从中吸取教训，做子女的，更不应当因为父母地位的变化而丢掉节俭这一优秀品质。
是的，我们要平等对人，能暂时没有的东西不要急着买，还能用的东西不要急着换。我们不能因为地位的不同而忽视一些人。其实世界缺少了他们也会变得平淡无色。家长们应该给子女做好节俭的榜样，并让节俭成为孩子的习惯。只有从小养成优秀的品质，长大后才能受到人们的尊敬。
中华美德仁义礼智信的读后感xx【篇二】假期我读了《仁义礼智信》这本书，书中讲得都是中华传统美德故事。
我喜欢智中的《曹冲的故事》这片文章，主要讲述了曹冲这个神童称象，和让雉鸡跳舞的两个故事，他的智慧几乎超过大人，充分的表明了曹的聪明机智，我要向他学习，看了这些小故事让我明白很多道理，让我们从小做起，成为一个仁义礼貌智慧守信的好少年。
寒假里我读了很多的课外书，其中有一本是《三十六计》给我的印象很深。它就是根据中国古代丰富的斗争经验总结而成，又是中外政治家、军事家、企业家最为重视的智慧宝典《三十六计》。
苦肉计、连环计、瞒天过海、隔岸观火，空城计、反间计等等，每一计都是智慧的体现，不论是什么事情都不能用蛮力和莽撞要用头脑去思考和运用一些谋略。读完这本书后，我深深的被里面的事例所折服，他让我明白了生活中遇到任何事情，哪怕是遇到麻烦，只要将事情巧妙的做好，讲麻烦巧妙的避开，这便是智慧的所在。
中华美德仁义礼智信的读后感xx【篇三】寒假里，妈妈给我买了一本名为仁义礼智信的彩图读物，我很喜欢这本书，不是因为鲜艳的图片色彩吸引了我，而是书中的人物感染了我，通过书中的一个个小故事，使我懂得只有在老师的谆谆教导下，一步一个脚印地踏实学习，才能像书中的人物那样知仁、重义、识礼、机智、做一个诚实信用的人。
中华美德读后感 篇3
暑假里，我读了《中华美德故事》这本书，其中的《汉文帝亲尝汤药》一文令我感触很深。
文章讲的是汉文帝的母亲薄太后病得很重，这期间，汉文帝几乎放下国事，一心一意照料母亲。汉文帝虽然贵为帝王，但薄太后吃的汤药，他都先亲自尝一尝，确定冷热适中，汤药无毒，然后才送给母亲喝。
读了这个故事后，我想：汉文帝贵为帝王，都要为母亲亲尝汤药。而我们呢？哪次生病，不是父母先尝一尝药烫不烫，然后再一口一口地喂我们喝？我们也应该向汉文帝学习，孝敬父母，尊敬长辈。父母病了的时候，我们也应喂父母喝药；父母工作一天回家时，我们也应为父母倒上一杯热茶，再甜甜地说一声：“爸爸，妈妈，您们辛苦了！”
古书以“目不交睫，衣不解带”来形容他对母亲尽孝的程度。意思是即使累了，也不敢闭上眼睛，解开衣服的带子好好睡一觉。我们要向汉文帝学习，让辛苦照顾我们的父母得到儿女们最真诚的回报！
中华美德读后感 篇4
一本好书，可以影响人的一生。在千千万万本好书中，唯独这本《美德故事》让我感受最深。
《美德故事》是妈妈的朋友送给我的生日礼物。这本书让我知道了品德可以塑造人的心灵。这本书里既有童话，又有真实事例。其中童话总共有43篇，真实故事则有15篇。我感受最深的故事是《充满希望的歌声》。这篇故事讲的是在1820年10月的某一天夜里，海上发生了一个船只相撞事件，一家保险公司的总经理马利奥也在这艘船上，他被抛了出来。他无助地游着，要快没力气的时候，美妙的歌声从远处传来，马利奥拼尽力气游了过去，发现12个人抱住一根木头，其中一个年轻的女人唱着美妙的歌，这首歌就像是在演唱会上唱的一样，竟没有一丝丝跑调，这也让马利奥有了力气，也让救援船找到了他们。
这个故事告诉我们要时时刻刻为他人着想。比起他，我就没有像那位年轻女人一样为人着想。有一次，我买了一盒巧克力，弟弟想吃，可我不给他。想一想，我做的真的不对，我们应该为他人着想。
这本书里有很多品德故事，同学们也来读一读吧！让我们一起努力成为六雅少年吧！
中华美德读后感 篇5
地震中绽放的生命之花，用自己的生命挽救九个学生的老师；是在地震发生时，用短信给孩子留下了最后几句话，并将他奋力救出，自己却不幸遇难的母亲；还是在地震中，失去双腿，却热爱舞蹈，仍然坚持在舞台上翩翩起舞的舞者……
20xx年5月12日，是国人们难以忘怀的日子。在那一天的下午14时27分，汶川的大地上突然剧烈地摇晃起来，地震发生了！
这时，什邡市古镇民主中心小学的年轻教师袁文婷，本能地冲学生们大喊，可是年幼的孩子被吓傻了，不知该往哪里跑，袁文婷迅速地抱起一名学生朝门口冲去。把怀中的学生放到教室外，她又立即回去就其他学生。一个、两个、三个……她奋力救出了十三个学生。“轰”的一声，整座房屋倒下了……
八小时后，救援人员在一块厚厚的水泥板下找到了袁文婷。她在生命的最后时刻保持了这样的姿势，永远定格在在场人的心中：袁老师背向门口跪在讲台上，她瘦弱的双臂撑得很开，形成一个保护伞的形状，在她的手臂之下，藏着九名学生。
袁老师把她年轻的生命、满腔的关爱献给了她的学生，被称为汶川地震中的“最美女教师”。这让我想起了刚刚结束的大型公益舞蹈节目《舞出我人生》里的亚军廖智，她在汶川地震中失去了双腿与孩子，可她仍然站在了舞台上，用自己的实力和勇气向观众说：“我虽然失去了双腿，但我还是可以在舞台上翩翩起舞，完成自己的梦想。我其实与普通人没什么区别，因为我还能像普通人一样舞蹈，我在用生命舞蹈，我在舞出自己的人生！”在明星助梦人的帮助下，她尝试了用舞蹈轮椅、假肢，还在假肢上穿上了高跟鞋，可她每一次舞蹈都是用心在跳，所以也得到了评委和观众的认可，夺得了亚军，还让更多人认识了她，同时也给了其他在地震中像廖智一样遭遇的人们证明了一点：残疾人没什么可怕，只要你努力去做每一件事，把它做好，你就和普通人没什么两样。
地震中绽放的生命之花，一朵永远开在人们心中的花。当她绽放时，就是这个世界上最美丽的花。有感》
中华美德读后感 篇6
今天，我读了《中华美德故事》中的《一诺千金的季布》一文，文中介绍了秦末有个人叫季布，她一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立了浓厚的友情。当时甚至还流传着这样的谚语：“得黄金万两，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千金的由来”）。后来他得罪了汗高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果，他的旧日的朋友不但没有被重全所迷惑，还冒着灭九族的危险来保护他，锤使他免遭殃。
读完这个故事，我知道了做人要诚信。有一次我买了一本书宇宙之谜的书，下课了，有很多人围在我的身边看这本书，我看完了这本书以后，洪倩倩围着我说：“求求你借给我看看这本书，我保证过了一个星期就还给你。”我看她可怜兮兮的样子，就答应借给她了，并对她说：“一个星期以后一定要还给我的哦。”洪倩倩说：“我一定会还给你的。”一个星期过去了，我问洪倩倩要书，洪倩倩说忘带了，我很生气的告诉她，再过一个星期一定要还给我，不然的话我以后再也不借给你书了，你这样不守信的话，人家也不会借给你的。
做人一定要守信！
哈利波特与魔法石读后感受700字
在学生时代不可避免就是写作文，写作可以帮我们更好地体验生活日常，写好文章需要我们用心对待，我们需要认真对待作文的写作！下面是小编帮大家整理的哈利波特与魔法石读后感受700字,为防遗忘，建议你收藏本页！
哈利波特与魔法石读后感受 篇1
我第一次读《哈利波特》系列的书，就是这本《哈利波特与魔法石》，这是一本科幻小说。
《哈利波特与魔法石》是《哈利波特》系列的第一本书，这本书主要说了一岁的哈利•波特失去父母后，神秘地出现在姨父姨妈家的门前。哈利在姨父家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨父和姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力——一个肥胖、娇惯、欺负人的大块头，更是经常对哈利拳脚相加。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的碗橱。十年来，从来没有人为他过过生日。但是在他十一岁生日那天一切都发生了变化，信使猫头鹰带来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他——以及所有读到哈利故事的人——会觉得永远难忘的、不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校。在魔法学校哈里不仅找着了朋友：罗恩、赫敏、纳威，学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮x的飞天扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐形衣。他发现那里从上课到吃饭到睡觉都充满了魔力，但是一块模式出现了，它与哈利的命运息息相关……
这本书每一个故事、每一个部分都让我感到心惊胆跳，虽然这只是一本科幻小说，但都能让我为它着迷。我崇拜罗恩，崇拜他为了朋友不惜牺牲自己;我崇拜赫敏，崇拜她面对烈火，冷静地进行逻辑推理;我也崇拜纳威，崇拜他在朋友面前坚持自己的立场，需要很大的勇气;我最崇拜哈利，他面对敌人表现出大无畏的胆量和过人的勇气。
我要把《哈利波特》系列丛书整套都阅读，领略其中的奥秘!
哈利波特与魔法石读后感受 篇2
《 哈利波特与魔法石》是J·K·罗琳的第一部科幻小说，我怀着强烈的好奇心走进小哈利·詹姆·波特的世界里。从他的家庭遭遇，父母双亡，寄居在脾气火爆的麻瓜家庭：德斯礼家。住在一个楼梯间的小橱柜里，每天被佩妮姨妈粗鲁地叫醒；被达利一伙打；被德思礼姨父骂……但这一切他都习以为常。直到他十一岁生日的那一天，霍格沃茨——英国最好的魔法学校向小哈利发出申请，欢迎他来到霍格沃茨就读。海格、邓布利多、麦格教授……他认识了许多人，包括他最好的朋友——罗恩和赫敏。他还尝试了巫师界的魁地奇球比赛。并阻止了杀死他父母的伏地魔——附在黑魔法防御课老师——说话结结巴巴的奇洛教授身上。原来他寻找的是一个魔法石，可以使持有者长生不老……
读完整本书，我的心灵与书中的哈利·波特融为一体了，我佩服哈利的机智聪明；喜欢弗兰德和乔治的幽默好笑；欣赏赫敏的聪明才智；恐惧伏地魔的阴险狡诈……有声有色，故事情节起伏，衔接自然，前文的伏笔埋得很多。
总而总之，哈利波特系列是一系列很好的书，推荐大家看。
哈利波特与魔法石读后感受 篇3
今年暑假，妈妈给我买了一本《哈利·波特与魔法石》，我一下子被吸引住了，拿到书便如饥似渴地读了起来。
这本书向我们描述了这样的一个故事：失去父母的一岁男孩哈利神秘地出现在女贞路4号门前，开始了他姨夫姨妈家饱受欺凌的生活。姨夫姨妈好似凶神恶煞，经常对他大吼大叫，不时还把他关在楼梯下的“房间”里，他们还有一个混世魔王般的儿子，更是经常对弱小的哈利拳脚相加。姨夫姨妈对儿子达力很是关爱、心疼，而对哈利却不管不问。
转眼间，十年过去了，住在姨夫姨妈的哈利从来没过过生日，但在他十一岁生日那天，一切都发生了变化。一只猫头鹰送来了一封信：邀请哈利去一个他从未听说过的学校——霍格沃茨魔法学校。
九月一日那天，哈利来到了古堡一般的魔法学校，这里的一切，所有的所有都充满了奇幻的魔法，哈利开始学习自己以前从未听说过的魔法，他学会了空中飞行、学会了使用咒语……哈利在学校不久，一件件接二连三的怪事陆续发生，听说与“魔法石”有关，与杀害哈利父母的巫师有关，从此，他开始了在魔法界艰难多舛的命运……
哈利在姨夫姨妈家的悲惨遭遇，在我们现在的社会也有许多类似的现象发生，有些人重男轻女，有些人喜欢把孩子做比较，认为这个孩子好，那个孩子不好，还有些人不懂得孩子的心理，不顾孩子自身的感受，以成人的要求对待孩子，这让许多孩子无所适从，感受不到童年的快乐。我认为这些都是不对的，因为在孩子的世界里，我们多么希望得到父母的疼爱，老师的关心，他人的帮助啊，我更加希望我们的自尊心要受到保护，每一天的生活都充满阳光。
哈利面对姨夫姨妈不公平的对待，他却一直不卑不亢。这给我很大的启示，遇到不好的事情，不要消沉，要积极地去面对，要以此为动力，发奋图强，要相信希望之光总会驱散绝望之云的。
哈利波特与魔法石读后感受 篇4
《哈利波特与魔法石》讲了1岁的哈利波特失去了父母，他便来到了姨妈家，哈利在姨妈夜着极痛苦的日子。一向到十一岁生日那天才改变了哈利一生的命运，哈利收到了一封神秘的信：邀请哈利去一个童话般的地方霍格沃茨魔法学校。哈利发现那里到处充满魔力，他既找着了朋友，又学会了魔法和骑着飞天扫帚打魁地奇，还得到了一件隐形衣，哈利在那里生活的很愉快。但一块魔法石出现了，将关系到世界的此刻和未来，哈利突破了重重困难，最后拯救了世界。
当我读完这本书时，给了我很大的勇气去战胜困难，又激发了我的想象力，仿佛我到了魔法世界和哈利在霍格沃茨魔法学校一齐学习，一齐历险，又给了我很大的欣慰和快乐。最主要的是告诉我们一个道理：黑暗害怕光明，邪恶打但是正义。如《西游记》中的智擒黑熊怪，三打白骨精，孙悟空除三怪等。一些邪恶心肠的妖魔鬼怪被正义所打败。不光是神话，就连实际的事情也是。如：那些黑心的贪官，为了几张大团结什么事情都干出来，但都没有好下场，最终还是有那么一天受到应有的法律制裁。这就是我读了《哈利波特与魔法石》的收获和感受。
哈利波特与魔法石读后感受 篇5
《哈利波特与魔法石》读后感500字：
暑假妈妈给我买了一整套《哈利波特》系列小说，我看完了其中的《哈利波特与魔法石》。
哈利·波特是一个很不幸的小男孩。他1岁的时候，爸爸妈妈就被伏地魔杀死。不仅如此，他还在姨妈家受到长达十年的虐待。哈利·波特也是幸运的，他大难不死，是唯一一个没有被伏地魔杀死的人。
即使命运如此糟糕，也并不是完全没有希望。去霍格沃茨魔法学校上学改变了哈利·波特的命运。在魔法学校，哈利·波特学会了飞行和魔法，还认识了两个好朋友，罗恩和赫敏。为了保护魔法石，哈利·波特和朋友们一起努力，与伏地魔进行顽强的斗争，终于取得了最后胜利。
在魔法学校里，那些新奇的魔法让我非常着迷。我盼望着像哈利·波特一样，学习和使用那些魔法，能够御风飞翔，和我的朋友们一起体验魔法的乐趣，并且也能够并肩作战，战胜凶狠狡猾的伏地魔，为世界伸张正义。掌握魔法技能令人艳羡，但是过程并不一帆风顺。我觉得，学习魔法技能和学习其他知识一样，也需要我们付出艰苦的努力。我愿意为此付出。
不论环境多么恶劣，不论条件多么艰苦，都不要对未来放弃希望。只要耐心坚持，总会迎来转机。生活不会亏待每一个努力付出的孩子——这就是《哈利波特与魔法石》给我的启示。
哈利波特与魔法石读后感受 篇6
一开始买的时候，我本以为是图像小说，结果发现是大开本插图版原作，但最后还是给了五星。可能是因为看过电影导致剧情已经有了大致的了解，回过头来看原作，我发现其在细节上补充了很多小情节和设定，而且伏笔埋得更好，想到这本来是钦定五星。
后来又想改成四星，为什么呢？我感觉罗琳在写魔法石的时候，其实并没有把整个系列的剧情都构思好，这和谏山创(《进击的巨人》作者)上来就把整个结局都想好的体系写作是完全不一样的。而体系写作是更见文学功底的，也是更应被推崇的文学创作形式，比如曹雪芹的《红楼梦》。伏地魔在这本书里只是一个杀害哈利父母的仇人，一个大恶魔。除此以外，我们对他知之甚少。
邓布利多只是强调了他会卷土重来，也没有强调会有哪些途径，这其实是作者的一种试探：如果这本书卖得好，大家都呼声很高，我就想个办法给他安排一个续集；如果呼声不高，这本书也可以作为一个小尝试。虽然这种方法在文学价值上达不到《进击的巨人》或《红楼梦》那样层层递进的美妙，但是对于商业创作来说无疑是非常成功的。因为在这个过程中，读者的反馈会让作者本人知道下一步往哪个方向写会更好，也就是说这是一部由作者和读者共同创作的作品。
哈利波特之所以收获今天的好评，不全是因为罗琳的文字功底或想象力，也是因为读者给出了大量的反馈。这些反响一步步引导着作者在不改变原主旨的情况下，把作品向读者期待的方向修正情节。并且在最后我们可以看到，罗琳深厚的功力满足了读者们的期待与需求，而不像很多作家心有余而力不足，这最终才导致了哈利波特在一众文学中脱颖而出。想到这里，突然感觉这第一本有一点商业写作试探期的味道，又想改成四星。
但最后还是改回五星了，为什么呢？无论是从写作角度出发的试探，还是整个宏大世界的塑造，这本书很明显是在为续集做准备——充满了作者对于整个系列构思的基本铺垫，这是值得肯定的。而且，我买的这个版本还是大开本的彩图版，手感非常好，纸张摸起来真的舒服，阅读体验可以说是非常上乘了。
我很希望这个系列能够出完，也让我在良好的阅读体验下，对于一次成功的创作模式有更深入的认识。因此最后，正如邓布利多让格兰芬多一转比分攻势一样，我也决定把这本书的评级再次转回五颗星。
哈利波特与魔法石读后感受 篇7
哈利波特与魔法石读后感300字：
我最近读了一本书叫《哈利波特与魔法石》，它的作者是荣获“安徒生文学奖”的小K·罗琳。
文中写了有一天，猫头鹰信使突然送来一封神秘的信件，令人不敢相信的是，信里附着一张来自霍格沃茨魔法学院的入学通知书。哈利·波特乘坐着特快列车来到学校，在这，他不仅遇到了人生中最好的两个伙伴，而且还知道自己将有一个伟大的命运。
其中，我最喜欢哈利·波特。他不仅勇敢还很聪明，机智地打败了杀害爸爸的凶手，所以我非常喜欢他。
跟哈利·波特相比，我羞愧不已，平常我自己在家时都会害怕，简直是一个胆小鬼！而且遇到问题也不会用自己的智慧解决，只会求助。读了这本书我觉得我要向哈利·波特学习，做一个勇敢，爱动脑筋的人。
看完了这本书，我恋恋不舍地把书放回书架上，可头脑里还是会想着魔法学院的点点滴滴！
哈利波特与魔法石读后感受 篇8
因我上学期考试成绩优异，妈妈给我买了一套《哈利波特》。这套书让我爱不释手，我已经读了两遍了，其中让我印象最深的就是第一部《哈利波特与魔法石》。
在这本书中，大难不死的男孩哈利波特父母双亡，他居住在他姨父家里，但是姨父一家对他很不好,让他穿表哥达力的旧衣服、吃剩饭、睡储物间可就在哈利11岁生日时，发生了一件不可思议的事:哈利被一位身高与体重都远超常人的巨人告知，他不属于这个世界，而是属于隐藏在地球上的魔法世界。随后,哈利被巨人带到了一所名叫霍格沃茨的魔法学校，开启了他的魔法之旅。
哈利在学校里遇到了他平生最好的两个朋友罗恩和赫敏，但也遇到了他的敌人伏地魔;同时也遇到了他的死对头马尔福和他最喜欢的运动魁地奇。可是，他还遇到了大麻烦
《哈利波特》是一部非常精彩的魔幻小说。主人公哈利波特与其他人的关系复杂但又不失条理。书里的物品神奇有趣,画中照片的人会说话和串门，死去的人可以变成幽灵，行动自如;棋子可以自己动,有时还不听人指挥;人们的交通工具多式多样，如飞天扫帚、飞路粉、飞天摩托、幻影移形可是，在现实中,这些魔法真的有用吗?在残酷的战争面前，这些又能起到什么作用?遇到伤员,难道可以请来庞弗雷女士为他们疗伤?遇到土兵拿着枪刀残害手无寸铁的人民，难道他们可以举起魔杖对着士兵们念一句除你武器?遇到昏迷的人，难道可以用一句快快复苏让他们醒来?遇到被毁坏的房屋，难道可以用恢复如初使它们恢复?显然这些都不成立。可手无寸铁的人们又有什么办法呢?作者J.K罗琳又有什么办法呢?
在书中，作者只能用文字创造一个又一个振奋人心的故事鼓励他们。因为文字的力量是巨大的，是可以消除人民的恐惧而使他们不再感到害怕的良药。世界上并不是没有魔法，魔法是人们创造出来的。
这是一部很好的书,是人们精神的良药和心灵的支柱。
哈利波特与魔法石读后感受 篇9
魔法与现实
——《哈利.波特与魔法石》读后感
魔法是个神奇的事物，每个人也只有在梦中或是书中看到。关于魔法我一直认为与现实是存在隔膜的。但《哈利.波特与魔法石》使我的想法发生了改变。
这本书里，有很多稀奇古怪的名称，如93/4站台、三头狗、双面人、活板门……还有很多不可思议的事情，如画中的人物竟然可以一起聊天，打牌下棋，甚至与画外面的人说话；能自动调转方向、载人飞行的扫帚；脑袋前后都有一张脸的人……我与主人公哈利.波特一样初遇到这些神奇的事物时也感到惊奇。
这本书里，我看到了一个真实的世界，有很多巫师为了考级而焦头烂额，有不怒自威的教授，有同学间的嫉妒和友谊，当然最多的是同恶势力的较量。
哈利.波特是一个很不平凡的小孩，一出生就有一个闪电疤痕，父母去世，姨母家的生活也饱受艰辛，直到11岁生日那天，出现了转折，他收到了霍格沃茨魔法学校的录取通知书。入学后虽然烦恼也有很多，但更多的是友谊，勇敢，智慧。充满友爱的他在朋友遇到困难时总会出手相助；充满勇气的他，面对恐怖强大的敌人总会与他对峙；充满智慧的他，面对极其复杂的谜题总能有一个解决方法。
现实生活也是如此，乐观、友爱、勇敢的面对生活！遇到困难的时候用心去感受，总会有解决问题的办法，阳光总会到来；在自己力所能及的时候不遗余力的帮助别人，才能在关键时候有雪中送炭的朋友；保护好自己的同时勇敢的面对黑势力，邪不胜正，这是永恒绝对的必然。
将虚拟的世界与现实的生活结合，《哈利.波特与魔法石》做到了！
哈利波特与魔法石读后感受 篇10
今天，我读了一本书，叫做《哈利.波特与魔法石》，读后我很有感想。
故事大意是这样的：一岁的哈利.波特失去父母后，神秘地出现在姨父姨妈家门前。哈利在姨父家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨父姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力——一个肥胖、娇惯、欺负人的大块头，更是经常对哈利拳脚相加。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来，从来没有人为他过过生日。但是在他十一岁生日那天，一切都发生变化，信使猫头鹰送来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他——以及所有读到哈利故事的人——会觉得难忘的、不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校。
在魔法学校，哈利不仅交到了朋友，也学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮2000的扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐身衣。他发现那里的一切——从上课到睡觉都充满了魔力，但是一块魔法石的出现，它与哈利的命运息息相关，许多人为了得到它，不惜一切代价，比如奇洛....
生活中也有许多这样的事，比如小偷为了金钱不惜一切代价，而警察就会像哈利.波特一样，与坏蛋斗智斗勇。而最后，邪恶总会被正义所打倒。
同学们有空也去读读《哈利.波特与魔法石》的书，从中你的体会可能比我感悟更深。
哈利波特与魔法石读后感受 篇11
阴森的走廊里陈列着年代久远的.盔甲，楼梯转动时发出的咯吱咯吱声，一个银白色的幽灵从我身边走过，油画里的人在大声交谈，我身旁的同学挥舞着他的魔杖，发出点点的亮光。礼堂里响起了钟声。
“铛。铛。”
我睁眼，看到卧室里雪白的天花板。
八年前，我流连的手指停在了一本古朴的书籍上，那个带着黑框眼镜的男孩对我伸出了他的手。他邀请我进入他的世界，魔法的世界。他徘徊在看不见的九又四分之三站台前，有些窘迫的看着我，眼神中带着对前路的迷茫和无措。
然后他找到了，找到了通向魔法世界的道路，开始了他作为一个巫师的生活，他在神奇的城堡里学习，他挥舞着奇妙的魔杖，他嘴里咀嚼着晦涩却有趣的咒语，他生活在我的梦里。我的梦，带有魔法的痕迹；我的梦，是作者笔下的天马行空；我的梦，是一群人真实的世界。
八年后，我已经长大，我不再是那个对魔法世界充满无知的小姑娘，我对这本书的研究越来越多，我对魔法世界的认识越来越深刻，可他还站在那里，带着迷茫和无措，寻找着看不见的九又四分之三站台。
时间的流逝，带给我最大的影响就是那个世界逐渐变得完整，变得清晰。我能准确地说出每一个人的全名，家室，经历甚至社会地位，在整个剧情中的主要影响，我研究过魔法世界的金钱观和男女平等，我也探索过为什么同样的经历却可以造就完全不同的哈利和伏地魔。
其实我也是明白的，无论我怎样使那个世界变得清晰梦也不会变成现实，但是我只能这样做，使他们每个人物变得鲜活，变得真实。因为那是我的梦，我唯一做了八年而持续热衷的梦，那是我的童年，是我一切想象力的源头。
虽然我已不是一个小姑娘，可我还做着瑰丽的梦。
我是在向往着的，向往着他们的生活，向往着他们的魔法，向往着他们挥舞着的魔杖，向往着他们所生活的城堡，羡慕着他们能将我的梦活成现实。
这本书在我小小的心里种下了魔法的种子，无时无刻不在发芽生长着，而我也乐于定时定期的浇水施肥，开心的看着它长成一棵大树，长成霍格沃茨的样子。
霍格沃茨，是哈利梦开始的地方，却是我从未到达的梦的彼岸。我站在岸边，不停地眺望，那恢宏的城堡，杖尖上闪烁的点点亮光，漫天飞舞的猫头鹰群，那都是我的梦。
黑夜降临，繁星布满天空，我摆好枕头，盖好被子，天花板从我的视野里消失，取而代之的是阴森的走廊。古老的盔甲，神奇的油画，杖尖的亮光，礼堂里响起沉重的钟声。
“铛。铛。”
魔法编织的梦，用现实书写。
小学西游记读后感700字汇总
什么样的作品读后感才能体现高水平呢？到了现在，作者写的作品里的剧情也深深吸引着我，写读后感要分辨主次，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。幼儿教师教育网花时间专门编辑了小学西游记读后感，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
小学西游记读后感 篇1
对于吴承恩老先生这个人物，大家肯定都不陌生，他博览群书，特别喜欢神话故事，也写了很多著名作品，其中最有名的就是四大名著之一的《西游记》了。今天我读了这一本神魔小说。
《西游记》这本古典小说讲述的是在花果山的顶端有一块仙石，有一天这块仙石突然迸裂了，变成了一只猴子，这只猴子就是这本书的主人公之一孙悟空。孙悟空因为是天生地长，生性活泼，他不服所谓的生死轮回，独自一人踏上了寻求长生不老之术的道路，它翻过了大山，游过了大海，终于来到了菩提祖师的仙洞里面，菩提老祖师见他聪明伶俐，就收他为徒，教他了一身高超的本事，孙悟空写完后，谢过恩师回到了自己的花果山，但只是他遇到了人生的第一难，天庭要降伏他，要劝他头像，孙悟空面对10万天兵天将，毫不畏惧，大闹天宫，最后被如来佛祖压在了五指山之下，500年后因为唐僧救他于生效，为了报答唐僧的救命之恩，孙悟空一路护送唐僧去西天取经。在历经了九九八十一难之后，他终于打败了内心的心魔，成就了正果，被荣誉为斗战胜佛。
读完了这一本古典小说，我不仅感慨孙悟空是多么的机智，多么的勇敢啊，他追求自由，追求民主，追求公正，从来都不会向恶势力低头，这不正是值得我们学习的好精神吗？读了这一本古典小说，我真正明白了什么是真正的勇敢，什么是真正的不屈服！
读了这一本古典小说，我不禁想到了自己在生活中，在学习上遇到一点点小小的困难，就放弃，就想寻求别人的帮助，如果孙悟空在路上也这么懦弱，这么胆小怕事，还可以取得真经吗？正是因为孙悟空有了那种宁死不屈的精神，正是因为这种空着的那种毫无畏惧的精神，他才可以被荣誉为斗战胜佛。斗战胜佛这一称号绝对不过分！这是他用自己的勇敢换取来的。如果它遇到那些妖魔鬼怪屈服了，倒下了，那我斗战胜佛这个称号，绝对不会是他孙悟空的！这不正是告诉我们一个道理，任何荣誉都是要靠自己的努力奋斗换来的吗？这不正是印证了那句话，没有奋斗就没有成功吗？
永远也不要向恶势力低头这便是我读吴承恩的古典小说《西游记》得来的启示。
小学西游记读后感 篇2
我读过许多书，有中国古典文学，外国经典文学等等。其中我最喜欢读的还是中国四大名著之一的《西游记》。
《西游记》描述了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经的故事。取经路上，唐僧的三个徒弟忠心护主，保护师父，一路斩妖除魔，历经千辛万苦，最后终于取得真经，修成正果。
看了这本书，孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧这四个人物的形象深深地刻在我的心里。我最喜欢的人物就是孙悟空，他有一身好本领，一般的妖魔鬼怪根本伤不了他，最重要的是，他勇者无畏，人妖分明，而且嫉恶如仇。猪八戒呢，好吃懒做、好色而且傻，可有时也有点傻得可爱。沙和尚本领虽不及孙悟空，但是他忠心耿耿，一丝不苟地照顾师父。背了一路的包袱却从来没有喊过一个“累”字，真是任劳任怨啊。唐僧非常善良、仁慈，但是他善良得过了头，有时显得一无是处。
《西游记》告诉我们一个道理：做任何事情一开始总是很艰难的，但是只要目标专一，有信心和勇气，经过努力，就有可能取得成功!这也证明了一句老话：万事开头难!一开始只要坚持住，克服一个个困难，始终朝着一个目标努力奋力前进，我相信，不久以后，成功一定会眷顾你的!
《西游记》带给我的不仅是读书的乐趣和对神话的幻想，它更使我善良、知恩图报、嫉恶如仇，它让我明白只要一心向善，便会有所好报;让我懂得凡事只要坚持，就有可能成功。我要向唐僧师徒学习，做每件事情都目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，只有这样，就有可能达成我们的梦想。
小学西游记读后感 篇3
《西游记》是四大名著之一，是一本好看的书。
里面讲的是：开始的时候，有一只猴子从石头里蹦了出来，然后，来到了花果山。他听其它猴子说：“谁能穿过水帘洞，谁就能做我们的大王。”于是，他就去穿水帘洞。结果，他穿进去了，还当上了大王。有一天，他想去学习法术，便离开了花果山去学习法术。他到处打听，终于知道那里可以学习法术了。他到那里拜师，师父收下了他。他勤奋学习法术了，终于会法术了。
他离开了师父回去了，他非常想要一件兵器，听别人说：“海里的龙王那里有好兵器。”他来到海里找龙王，问他要兵器。龙王便挑了几件给他选。可他说：“第一件太轻了，第二件不顺手。第三件太轻了。”龙王便拿了一件很重的兵器，他还是说太轻。龙王想起了定海神针。便对他说：“还有一件最重的兵器，只要你拿的动，就给你。”于是，他开始拔这个定海神针。结果就拔了出来，拿走了定海神针。他给定海神针取了个名字，叫金箍棒。
他来到天上，大闹天宫。把吃的给抢走了，他到了花果山，把吃的分给了猴子们。结果这事被玉皇大帝知道了。便派那些神将捉住他，结果，玉皇大帝派的神将都打不过他。于是，他自称为齐天大圣。玉皇大帝实在没办法，便叫佛祖来帮忙。佛祖便用如来神掌把孙悟空镇压在五指山下。菩萨对孙悟空说：“500年后，会有人来救你的。”500年后，唐增被选为去西天取经的人。唐增来到五指山，看到有一只猴子被山镇压着。便想救他，于是他解救出了孙悟空和他一起去西天取经。路上还收了猪八戒和沙增为徒。
这本书告诉我们要团结友爱。
小学西游记读后感 篇4
《西游记》 这本书中我最喜欢的人物就是孙悟空，它神通广大，无事不能。就是做事有点急躁，但他付出是最多的 。沙和尚差一点，因为他做事谨慎小心，但是如果他像悟空一样有神通广大的本领，那么一定是最棒的。猪八戒的本领也很大，就是长的肥而且有点太懒了，如果它不偷懒的话他会变得更棒、更出色一些。
虽然各位徒弟这么棒，但是也难免遇到无法战胜的强大敌人，比如说真假美猴王这个故事，讲述了有一次师傅把悟空赶回花果山了后，有一天，一个六耳猕猴变成了孙悟空的样子准备让师傅收留他，当时正好二师兄和三师兄都去化缘但是师傅不肯，所以六耳猕猴把师傅打晕并逃走了。后来猪八戒得知此事后立刻去找孙悟空，但是悟空说他就没去那里，这时，天空中飞下来了一个假的美猴王，，而且他俩都说自己是真的美猴王，最后他俩打啊打，不过最后如来佛看出了谁是真的、谁是假的。
这本书虽然我已经看过好多遍，但我直到现在还是很喜欢看这本书的。
《我妈妈》读后感范文700字汇总
面对作文我们经常经常会烦恼写不好，作文可以表达我们对事物的不同看法，我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。什么样的作文值得去借鉴？经过收集并整理，小编为你呈上《我妈妈》读后感范文700字汇总，希望对你的工作和生活有所帮助。
《我妈妈》读后感范文【篇1】
奇怪的妈妈
——《我妈妈》读后感
诺力吉绘本故事《我妈妈》中写道：“我妈妈她真的很棒。她是一个有魔力的园丁，能让所有的东西长得很好；她是一个最强壮的女人、、、、、、”看完之后，我忽然想到了我的妈妈——一个奇怪的妈妈。
我妈妈很懒。我让她给我削个苹果，她会说：“你自己削吧！”；我希望她可以帮我把袜子洗了，她会说：“自己洗吧！”。她做事情总是半途而废，跑步跑个几天就不跑了，吃药今天记得明天就忘记了。而且最喜欢躺在沙发上，指挥我干这干那的。可是她又很勤快，每天下完班，买菜，做饭，拖地，更厉害的是她能一边煮菜，一边切菜，耳朵还能听我练琴。星期六、星期天，她更是像只“嗡嗡嗡”的蜜蜂，一刻也不停歇，送我跳舞，买菜，做饭，送我练琴，拖地，洗衣、、、、、、
我妈妈很胆小。她怕老鼠、怕狗、怕蜘蛛、、、、、、晚上要是爸爸不上家，她一个人都还不敢睡觉。听完鬼故事，她会把家里的灯全打开，不然她就不敢进家。家里蹿出只蟑螂，她都会吓得大声尖叫。可是她又很勇敢，她敢一个人带着我去旅行；路上遇到大狗时，她会一下子挡在我前面；寒冷的冬夜里，她敢背着生病的我，走在空无一人的大街上，送我去医院、、、、、、
我妈妈很笨。她不会唱歌、不会跳舞、不会织漂亮的毛衣，也做不出超极美味的饭菜。她玩游戏总是玩不过第三关，一个英语单词念了六次都记不住。可是她又很聪明。她像一个魔法师，没有她不会的问题，也没有她不能解决的事情。我看不懂钢琴琴谱，没关系，可以问妈妈；我不会这道数学题，没关系，可以问妈妈；我没有做手工的材料，没关系，交给妈妈，一定能解决；我不知道怎么和小朋友们一起玩，没关系，妈妈一定知道、、、、、、
我妈妈很丑。她不会画红红的嘴唇，描弯弯的眉毛，在脸上涂上白白的粉，身上总是那几件旧旧的衣服。可是我的妈妈又很漂亮。每次我在台上表演时，我总能第一时间找到我妈妈，因为她的眼睛像漫天的星光一样，一眨不眨地笼罩着我，她的嘴角向上翘得高高的，舞台的灯光都不如妈妈脸上的笑容美。我生病时，妈妈会抱着我，轻轻的哄着我，眉角弯弯的，眼睛里闪耀着星光，特别特别的美。而当我说着学校或小朋友们的趣事时，妈妈总会笑咪咪的看着我，时不时会惊叹几句，有时更会笑得前俯后仰，像个小孩子、、、、、、
就像诺力吉说得一样，虽然我妈妈很丑，也很奇怪，可谁叫她是我的妈妈呢？所以我只好很爱她了！偷偷告诉你，其实我觉得我的妈妈也很棒，我很爱她，你别告诉她哟！
《我妈妈》读后感范文【篇2】
近期幼儿园老师推出亲子阅读活动，我和贝贝阅读的第一本绘本是《有一天》。读了这绘本后，心里有种简单的幸福，有种期待、有种祝福还有种牵挂。孩子有着美好的童年，还将慢慢长大，经历人生的各种美好，各种酸甜苦辣。只希望孩子能健康成长，幸福快乐！
绘本像诗一样优美感伤的语句，简单柔和的线条画面，结合在一起充满了爱和真挚的情感。无法用言语表达的喜欢，让我想起自己的妈妈辛苦养育我长大，现在自己也身为人母，当自己的孩子长大的时候，也会离我们越来越远……
这不仅是给孩子读的绘本，我觉得更多的是给天下的爸爸妈妈读的绘本，特别适合家有女儿的父母细细品读。文中深深的母爱无需用华丽的词藻就能描写的生动感人。用什么样的语言，才能传达出母亲深深的爱？当初雪飘落时，母亲把婴儿高高举起；当孩子熟睡时，母亲会开始畅想，畅想有一天孩子会独自去体验成长中的种种酸甜，有一天会离开家，有一天会感受到坚强的脊背上所负担的小小重量。而当孩子满头白发的那一天到来时，她会想起母亲的爱。就是这样简单质朴的语言，能传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。无论是孩子，还是为人父母，抑或扮演着两种角色，都无法抗拒这朴实而深情的梦想所带来的感动。短短数百字，诗歌般的语句，既饱含关切，却又不无感伤，仿佛是一位母亲在喃喃自语。轻柔舒畅的节奏中，流淌着最浓厚、最真挚的感情。
每次读到最后的画面，母亲化为窗口花瓶旁的一幅照片，贝贝就问：妈妈，我的妈妈呢，我的妈妈去哪了，等我长大了我还有没有妈妈？从孩子的疑问中，我体会到的是她对我深深的爱
《我妈妈》读后感范文【篇3】
《我妈妈》买回家已经有两周了，我基本上每天都给女儿讲一遍，她非常喜欢。就连我都被吸引了。作者完全是从一个天真的孩子的视角去歌颂自己的妈妈，那股温馨的暖流一直在我心头荡漾。
今天早晨，当我讲到那一页：上面画着妈妈跳芭蕾时定格的一个动作，非常美，下面的一行字写着：不管我妈妈是一个舞蹈家，还没等我讲出”舞蹈家“这三个字，女儿就抢在我前面大声的指着书上的妈妈说：”舞---蹈---家！“我又惊又喜，呵呵，一个刚满两岁的小孩嘴里竟然蹦出了这三个字，而且我相信她大概也知道这三个字的意思。这小小的收获让我高兴半天，呵呵。
等我讲到最后一页：左侧写着：她也爱我！（永远爱我）右侧是妈妈和宝宝深情的拥抱在一起的画面。女儿一看到这个画面，就像一只温柔的小猫一样，张开双臂，一脸甜蜜的微笑，向我搂过来，我也幸福的将女儿搂在怀里，搂了好久，女儿都不放手，真没想到，这图画书上的温馨一幕竟很自然的搬到了我和女儿的真实生活中来，喜出望外！
在这里，衷心感谢《我妈妈》的作者，谢谢他把伟大的母爱和纯真的亲情从异国他乡传到了我和女儿的身边！谢谢！
《我妈妈》读后感范文【篇4】
妈妈我从一岁就开始喊的人，当时除了长相之外，就没有什么对这个词的概念了。
直到在五岁左右读了《我妈妈》，书中的妈妈是个温柔果断，而又十分可爱的妈妈，她善解人意，有时陪伴孩子，有时把孩子逗笑，当然有时也会河东狮吼。而在孩子眼中，她是全能妈妈，什么，都做得特别棒。并且无论在什么时候，她和孩子都相亲相爱。至少我觉得这位妈妈处理完上班的事，就会好好陪伴孩子;至少我觉得这位妈妈也是把孩子放在独一无二，最好的印象里吧。但上述两点，为什么我妈妈做不到?
一，明明下班了，还在敲手机，有事在公司解决好了，不就可以放松了吗?二，每天回家，第一件事就是发火，对我的作业发火，虽然有时我做的很好了，她却仍硬挑出好几个莫须有的缺点，人无完人啊!要是想发泄，直接学《蜡笔小新》中的妮妮妈妈就好了呀!拿个兔子避开小孩自己发泄去!
我妈妈有时也真的不错，一，别人妈妈要加班，周末也要(比如胡老师)。而我妈妈会利用这个时间带我出去玩。二，在我考试，比赛之前，总有一条鼓励的QQ留言在手机上。
妈妈到底是什么?
《我妈妈》读后感范文【篇5】
你们的妈妈是什么样子呢今天我给大家推荐一本书名字叫做《我妈妈》这本书里面的妈妈可是多才多艺哦。
书上说这是我妈妈，她真的特别的棒。我妈妈是一个手艺特别特别好的大厨师。她还是一个会杂耍的特技演员哦!不仅是一个神奇的画家，还是全世界最强壮的女人，连两个包五袋蔬菜都能拎得动。我妈妈真的很棒。我的妈妈还会施魔法，但我不知道她施是什么魔法，能让花长的很好。她还是一个好心的仙子，我伤心的时候，总能把我变得很开心。她的歌声像天使一样甜美。声音是我听过最好听的声音。有时候她吼起来像狮子一样凶猛。我妈妈真的很棒!我爱她，而且你知道吗她也爱我，永远爱我。
我读完了这本书，感受到小作者是非常非常爱她的妈妈。我也很我爱我的妈妈，在我心目中她是一个很漂亮、很温暖的妈妈，她虽然有时候会很严厉的批评我，但是我知道这都是为我好，她把所有的爱都给了我。她不仅照顾我，还教给我很多道理。
小朋友们如果你们也很爱你们的妈妈、那就跟随我一起阅读这本《我妈妈》一起感受下妈妈的伟大吧!
小黄鹂鸟的读后感700字汇总
你最近是否想写一篇读后感呢？在阅读完一篇佳作之后我们难免会产生感悟。不同年龄读这本书的感触都不同，不妨写篇读书心得，记录下现在读这本书的感悟，下面由栏目小编帮大家编辑的《小黄鹂鸟的读后感》。
小黄鹂鸟的读后感【篇1】
在人们普遍的认同里，音乐是一种娱乐，天生一副好歌喉让人喜爱，但努力练歌却让我更欣赏。
《小黄鹂鸟》是一本充满快乐的书，讲述着一个美妙的故事：快乐村有一对姐妹，姐姐百合歌声纯净，勤奋努力；妹妹白雪音质甜美，声如天籁。得知了姐妹俩参加了全国儿童歌唱比赛，全村都为姐妹加油，后来姐姐妹妹都获得了前三名。
在我的眼里，白雪是天生的好歌喉，她不肯练习、努力，却还是拿了冠军。相比之下百合不是那么幸运，但我更欣赏百合默默无闻的努力。因为我知道努力就一定会有成果。
我也参加过比赛，也像百合那样是个不起眼的成绩，这让我很失落难过。当我心灰意落时，老花旦那句我最爱听的话，又在我耳边美妙地响起：喜欢，就不应该放弃！是啊，我热爱音乐又不是为了展示自己，为什么要迎合听众啊？喜欢，就不应该放弃，它只会让我更加努力。我要像百合那样努力练习。
《小黄鹂鸟》中的一句话让我非常欣赏：辽阔的天空，容纳得下无数的星星。我告诉我自己：只要努力，我也会是一颗明亮的星。
在生活中，努力也会化为一种自信。当我在学习上努力一把，肯定会有所提升。那么从那一刻起，我也将会变成一颗明亮的星。我同样也欣赏在夜空中每一颗明亮的，努力的星星。只要努力，谁又不是夜空中闪亮亮的星星呢？
小黄鹂鸟的读后感【篇2】
放寒假了，我趁妈妈有时间，就和她一起到图书馆借书。一进门，我就看见了《小黄鹂鸟》这本书，便借了下来。
《小黄鹂鸟》的作者是许友彬，他是马来西亚著名的儿童文学作家，他的作品频频获奖。《小黄鹂鸟》里的主人公是钟百合和钟白雪。姐姐百合勤奋学唱，音质完美；妹妹白雪声如天籁，宛若仙人。两姐妹都报名参加了全国儿童华语歌唱比赛。全家人都为两姐妹的参赛忙碌起来，整个社区也发动了一场豪华版欢乐总动员。资格赛的变故让百合体会到命运的作弄，决赛的铁规又让白雪莫名其妙被淘汰。这其中掺杂着欣喜，悲伤，坚持，放弃，竞争，友谊，投入，淡定……
最令我感动的是这本书中“喜欢就不要放弃”——部分里老花旦阿姨对百合、白雪说的一段话。那段话与“喜欢就不要放弃”相呼应，也一样发人深思。
小黄鹂鸟爱唱歌，不管有没有听众或笼子。我们曾经是小黄鹂鸟，长达以后都不得不在乎听众，走进各式各样的笼子。有时一场比赛改变一切，有时又从未改变。理想之路是遥远而又坎坷的，生命的星辰终要由自己点亮！
小黄鹂鸟的读后感【篇3】
寒假，我读了《小黄鹂鸟》，这本书的作者是马来西亚的徐友彬。与其说
这本书十分经典，不如说它耐人寻味。故事主要讲的是姐妹俩，白雪和百合去参加一场儿童歌词比赛，一路上的酸甜苦辣。
读了这本书后，我有一种美好的感觉。你试想，一个人去参加比赛，落选了，一个偶然的机会又使她晋级了，就像一只风筝一样，被放得很高很高，可是卡在树上了。但是，她凭着自己的努力和他人的支持，从“树枝上”挣脱，飞向了讲台，飞向了世界的高峰……她就是钟百合。白雪呢?她是一个善良小姑娘，每次遇到困难都是用笑容面对。所有的对手，只要是来挑战她的，都会以失败告终。而白雪，她觉得友谊第一，比赛第二。她会和对手分析失败的原因，并和他们成为好朋友。她这种优良的品质，在加上人也漂亮，大家都特别喜欢她。她们有积极的精神，乐观的态度，这是很可贵的，最终战胜了困难。
小黄鹂鸟很爱唱歌，不需要听众，也不需要笼子。其实，我们都是一只只小黄鹂鸟，只要你常对你自己说：“我就是一颗闪亮的星星！我是独一无二的！”你，就是第一！
小黄鹂鸟的读后感【篇4】
唱响自己
——读《小黄鹂鸟》有感
夜晚。寂静。
时针已悄悄走向“10”的位置。我手中依旧捧着许友彬的《小黄鹂鸟》。看着看着，非但没有一丝倦意，反而感觉一丝惭愧。5岁女孩白雪和姐姐百合参加唱歌比赛，决赛时，白雪被淘汰了，但她没有气馁，反而更加努力学习唱歌。她说：“我喜欢唱歌就像老鼠爱大米。唱歌好像一块洁白的布，让人感觉好舒服。”白雪每时每刻都在练歌，甚至每天学一首歌，这样一天一天过去了，她的歌声越来越动听。白雪告诉我：靠自己唱亮歌喉！
喜欢就不应该放弃
记得寒假时，我参加历奇英语大赛并入围决赛，得知消息我十分高兴。可看了决赛规则，第一个环节就是自我介绍。我心里直犯嘀咕：“还要发言？那多可怕呀！在考官面前说不出话可怎么办？”妈妈瞧见我的表情，便说：“宝贝，自我介绍内容自己先写一写，在家里试着说一说。”“自己写！试着说一说！”我一听，感觉要崩溃了。“这么麻烦还不如放弃算了。”可我又想起了白雪，记得她说过：“不就是唱歌嘛！”“是啊，不就是自我介绍嘛！”忽然间我觉得世界上所有的事都变得十分轻松。于是，我行动起来。我一边写稿子，一边对着镜子一次又一次地练习，再反复修改。妈妈在旁边说：“不用那么累，你已经很棒了！”“要做就要做得更好！”我十分坚定地说。终于背熟稿子，准备比赛了。考场外等候的我，十分紧张，心怦怦跳个不停，像是装了一只小兔子：不知道自己写的发言，会不会得到别人的肯定；自己能不能像练习时那么镇定、流利。终于轮到我了，我深吸一口气，自如地介绍：“Hello，mynameisFangQinYu、I’maquitegirlwithabigsmile……”我听见考官轻声说：“verygood!”我既高兴又兴奋，想象着自己要拿大奖了。
几天后，妈妈接到一个电话，隐约听到：成绩出来了……我怀着一颗忐忑的心走近妈妈：“妈妈，怎么了？”妈妈脸上露出了微笑，说：“历奇英语大赛，你得了优秀奖！”我的眼圈一下子红了，放声大哭出来。妈妈把我拥入怀中：“宝贝，优秀奖很棒！你喜欢英语吗？”“喜……欢……”“喜欢就不应该放弃！”对！我的字典里没有“放弃”两个字。我要更加努力学英语。
离开巢穴，做一只翱翔的小鹰
暑假里，我报名参加临安夏令营活动。这次夏令营主题是：旅途中的科学。说实话我不喜欢科学，喜欢英语。可夏令营回来后，我喜欢上了科学，喜欢研究科学了。
夏令营第一天，虽然跟老师和同学在一起很好玩，活动也很有趣，可到了晚上我怎么也不开心，总觉得少了点什么。我情不自禁给妈妈打了电话：“妈妈，我想你了。”“别怕，宝贝，你一定是最棒的，加油！”妈妈的话很简单，但却给我的身体注入了神奇的力量。后来的几天，我不哭了，主动帮助同学，连带队老师都表扬了我。夏令营结束，我还被评为最佳优秀营员。我向妈妈证明了，我能管好自己，离开妈妈，我一样能展翅高飞！
正如《小黄鹂鸟》说：小黄鹂鸟爱唱歌，不需要听众，不需要笼子。年少的我们都还是小黄鹂鸟，我们需要自由，喜欢做什么就勇敢去追！我们都是小黄鹂鸟，我们要靠自己的努力唱亮歌喉，唱响自己。
小黄鹂鸟的读后感【篇5】
每个人都是世界的奇迹，都是颗璀璨的星星，我们虽然可能会有同样的肤色、同样的特技、同样的体态。但是，我们每个人都是独一无二的，我们有自己独特的思维与不同的做法。我们都有自己的价值。
最近买了些许友彬的书，让我印象深刻的就是《小黄鹂鸟》这本书了。与其说这本书十分经典，不如说它值得耐人寻味。
主人公是妹妹白雪与姐姐百合，姐妹两个长得都清纯可爱很有音乐天分，姐姐百合音质完美，妹妹的声音稚嫩可爱。
在这时，马来西亚举行了“儿童华语比赛”，一个算命的人说要抓一只小黄鹂，两姐妹就可以得冠军。
百合、白雪报了名，在初赛、决赛、总决赛中，白雪的歌声挽住了众多人的心，给予白雪的掌声与好评源源不断，虽然自己的成绩不错，可总比妹妹白雪差一些。姐姐百合不免有些嫉妒妹妹，因为她觉得老天公公偏向白雪给了她那么美妙的声音，而自己却没有妹妹唱歌优秀。出现这样的想法时，她马上自责，认为自己要好好呵护自己的妹妹。
看完这本书，正好是晚上，天空中繁星点点，我仰起头，喃喃道：“我是哪一颗星星呢？”每颗星星都是一个人的化身，我们每个人都拥有一颗自属于己的星星，只要努力，这颗星星的光芒会释放出来，天空中那么多星星，每颗星星都是那么璀璨，因为他们每个都有有自己独一无二的价值！
小黄鹂鸟的读后感【篇6】
最近，我看了一本书——《小黄鹂鸟》，这本书的作者是马来西亚的许友彬。主要讲的是姐妹俩去参加一场儿童歌唱比赛一路上的酸甜苦辣。
读了这本书后，我有一种美好的感觉。你是否想过，一个人参加比赛，落选了，一个偶然的机会又使她晋级了，就像一只风筝一样，被放得很高很高，可是卡在树上了。但是，她凭着自己的努力和他人的支持，从“树枝上”挣脱，飞向了奖台，飞向了世界的高峰……她就是钟百合。
白雪呢？她是一个善良的小姑娘，每次遇到困难都是用笑容面对。所有的对手，只要是来挑战她的，都会以失败告终，而白雪，她觉得友谊第一，比赛第二——她会跟对手分析失败的原因，并跟他们成为一对好朋友。她这种优良的品德，再加上人漂亮，大家都喜欢她，并称她为“小公主”。“唱歌罢了嘛，何必要想那么多，只要唱得开心就行！”这只白雪经常说的话。我被她们俩的行为鼓舞了，虽然她们的家庭并不富裕，但是，她们有积极的精神，乐观的态度，这是很可贵的，最终战胜了困难。
小黄鹂鸟很爱唱歌，不需要听众，也不需要笼子。其实，我们都是一只只小黄鹂鸟，可是长大后，却不得不在乎听众，不得不走进各式各样的笼子里。只要你常对自己说：“我就是一颗闪亮的星星！”你，就是第一！
小黄鹂鸟的读后感【篇7】
暑假里，我阅读了很多本书，其中我印象最深刻的是马来西亚著名儿童文学作家许友彬写的《小黄鹂鸟》。
这本书讲述了这样的一个故事：姐姐钟百合和妹妹钟白雪都报名参加了全国儿童华语歌曲比赛。百合勤奋学唱，音质完美；白雪声如天籁，宛若仙人。两姐妹经历了坎坷的初赛，都进入了决赛。最终，白雪因为想要像自由的小黄鹂鸟一样，演唱自己喜爱的歌曲，不想被比赛规则束缚，而遭到淘汰。百合始终勤奋、认真地练习演唱，克服了许多的困难，获得了比赛的亚军。这是一个向往自由和刻苦努力相结合的动人的故事。
我最喜欢百合，因为她有自己的奋斗目标，在确定了明确的目标后，她就一直坚持学习演唱的方法，不仅向老师学，还向善于唱歌的妹妹学，经过很长时间的努力练习，她终于实现了目标，获得了比赛的好成绩。看到这个结果，我也懂得了一个道理：比赛的结果并不是最重要的，更加重要的是学习的过程。在学习过程中，我们可以获得更多的锻炼。
我们能从很多好的书本中获取许多有益的道理，而这些道理能让我们更加勤奋善学，养成积极的心态，懂得克服眼前的一些困难。所以我们要多读书，读好书，让书本成为我们的良师益友。
七颗钻石读后感(汇总五篇)
作为学生，我们应该学会写作，写好作文。写作文有助于自己养成好的生活习惯，优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。你正在思考如何写一篇好作文吗？小编为此仔细地整理了以下内容《七颗钻石读后感(汇总五篇)》，更多信息请继续关注我们的网站。
七颗钻石读后感 篇1
昨天，我学了一篇名叫《七颗钻石》的文章，使我深有感触。
课文主要讲了：很久以前，地球发生了一场大旱灾。一位小姑娘为自己生病的母亲找水，在途中却把水施舍给别人的故事，因为这位小姑娘有一个善良的心，最终得到了回报。
读完之后，我的内心受到了深深的震撼：一个小姑娘在自己和母亲都姓名难保的时候，居然还会给一只小狗水喝，在自己危难的时候把水给一个素不相识的路人喝，可见它的心地是多么善良啊！这是我想起了一个动人的故事：
19xx的4月，一艘名叫“泰坦尼克”号的客轮上载有三百多位乘客。但是，不幸的事发生了，它撞上了一座冰山。就在这件不幸的事发生之际，船上的人并没有发生慌乱，有条不紊的进行着自救。船上的男士表现出了应有的绅士风度，先让孩子、妇女下船，再让老人们下……他们还统一调度：船往这边斜了，他们就朝另一边跑；船往另一边斜了，他们就往这边跑。就这样，最后淹死的全部都是船上的员工和男人们，而跑出去的109人全部都是老弱病残……
由此可见，人有一颗善良的心是多么的重要啊！要是当时船上所有的人都乱跑的话，兴许一个人都逃不出来。那位小姑娘在自己危难的时候还把水给别人喝的品质是多么的高尚啊！我以后也要像小女孩学习，做一个有一颗善良的心的人!
七颗钻石读后感 篇2
这学期，我们学习了一篇课文《七颗钻石》。学完后，我深受启发。
课文主要写了地球上发生大旱后，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲四处找水，爱心使水罐发生了一次次神奇的变化，最后变成了七颗星星，告诉我们无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。
读完课文，我觉得自己和课文里的小姑娘一样有爱心。记得有一次，老师出了一道题让我们做，我很快就做完了。这时，我看到有的小朋友不会做，我就主动的去给他们讲解，直到把他们教会了为止。还有一次，在我去姥姥家的路上，看到一位老奶奶提着很多菜在我前面慢慢地走着，我赶快跑上去说：老奶奶，我来帮您提菜吧！老奶奶笑了笑，我接过菜一直把老奶奶送回了家。
这篇课文使我明白了：水罐的神奇不在于小姑娘本身，而在于爱心。只要有人献出爱心，这世界就会变得更加美好。
七颗钻石读后感 篇3
《七颗钻石》是一篇感人的童话故事。它通过写地球上发生的大旱灾，一个小女孩抱着水罐为生病的母亲找水的过程中发生的神奇故事，说明爱心能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来，爱心是永恒的，它普照人间。
文中：“小姑娘那儿也找不着水，累的倒在山地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。她喜出望外真想喝个够，但这些水给妈妈还不够呢，就赶紧跑回家去。”通过这几句话，一个非常疼爱妈妈的孝顺小女孩就跃然纸上，她有一颗善良的心，为了生病的妈妈，忍住口渴，找回清水。可是一条小狗绊倒了她，水都洒了。可是，她的爱心感动了上苍，神奇的事情发生了：“罐子端端正正在地上放着，罐子里德水满满的。”
当小姑娘看到小狗很想喝的时候，把自己都舍不得喝的泉水倒了一点给小狗喝。这让我看到小姑娘热爱动物的心，正是她的爱心感动了上苍，使木头做的水罐变成了银的。回到家，妈妈舍不得喝，宁愿放弃自己的生命，也不肯喝水。这伟大的母爱又让银罐变成了金罐。正当小姑娘要喝水的时候，一个过路人跳进了讨水喝，小姑娘想都没想，就把这珍贵的水递给了过路人。这博大的爱让奇迹再一次发生了：“这时候突然从水罐里跳出乐七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又清新的水流，这里从此再也不会缺水了。”
我喜欢这篇课文，他让我懂得：人拥有一颗金子般纯洁善良的心是最重要的!
七颗钻石读后感 篇4
虽然我初一，但这是我小学五年级时写的： 这一天，我格外清闲，一个人没事做，闷极了！所以我拿出以前的中文书仔细阅读。
我一本一本的看，一篇一篇的读。当我读到《七颗钻石》这课时，我深有感触！
这篇课文主要讲了天灾，一个小女孩好不容易找到了点水想给她病重的妈妈送去。路上遇到一个小狗和老人很口渴，想喝水，她毫不犹豫地把水给了老人和小狗喝，就是这罐救命的水，让这个小女孩得到了。故事围绕着一壶水，曲折地展开。
我没有经历过天灾，《七颗钻石》告诉了我天灾的可怕。一场可怕的自然灾害使所有的河流和水井干涸，许多人和动物因缺水而渴死。
这时，我深受感动和鼓舞。如果我得到了这罐水，或许我会想到送给妈妈，但是那只小狗和素不相识的老人，我会不会送给他们呢？
小女孩的伟大在于它那颗钻石般永恒的心。在生死面前，她可以把生命的希望留给别人。
也正是因为他的爱心感动了上苍，这个美丽的传说也留给了我们，它使我们深深的体会到：爱是世界上最伟大，最有力量的东西，爱能改变一切！
七颗钻石读后感 篇5
记得有一次，我在语文书上看了一篇课文，名叫《七颗钻石》。讲的是从前有个村子，有一年忽然得了旱灾，有一位小姑娘想为她生病的妈妈去找水。可是，她找了一天都没有成果，就累得在地上睡着了。等到小姑娘第二天醒来时，却发现水罐里盛满了水，当她拿起水罐时，又发现有一只小狗躺在地上，并发出哀哀的尖叫声。小姑娘就从水罐里捧了一些水，小狗很快就把谁舔净了，然后就变得活跃了起来。当小姑娘再拿起水罐时，水罐变成了铜的。小姑娘跑回家，把水罐递给了妈妈，就那一瞬间，水罐变成了银的。妈妈又把水罐还给了小姑娘，这时，水罐又变成了金的。后来，又有个过路人讨水喝，小姑娘又把水罐递给了过路人。这时，从水罐中涌出了一股巨大而又新鲜的水流，水流中又出现了七颗钻石，那七颗钻石越升越高，后来升到天上，变成了七颗星星。
在文中，那位善良的小姑娘帮助过小狗和过路人，这说明小姑娘很善良，很有爱心。做人就得这样，有爱心、善良、尽全力帮助别人并不求回报。
可是，有那么一次，我就没有做到。那一次，我看见了一个衣服破破烂烂的叔叔坐在地上拿着话筒唱歌。当时，我认为一个乞丐是很穷的，不可能有话筒，说不定是骗人的。所以，我摆摆手就走了。
读了《七颗钻石》这篇课文后，我发现那一次是我错了，我不该那么认为，那位叔叔如果没有困难，应该是不会出来乞讨的。
所以，在生活、学习上，一定要互相关爱，互相帮助。
苦儿流浪记的读后感700字汇总
书籍中演绎了许许多多的人，演绎着不同人的人生以及他们的故事，阅读了作者写的作品，使我的内心产生了深深的共鸣。读后感在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。下面是幼儿教师教育网编辑帮大家整理的苦儿流浪记的读后感，本文供你阅读参考，并请收藏！
苦儿流浪记的读后感(篇1)
读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书是我们学会思考，读书使我们的人生更加丰富多彩。
最近我读了一本书，名叫《苦儿流浪记》。读完这本书我有许须多多的感受。
读过这本书的人都知道书名中的苦儿是指雷米，他出生在旧社会，一岁时被坏人从他妈妈身边拐走，从此他无依无靠，天天流浪在外。可他庆幸的是他遇到了一个又一个待自己如亲人般的陌生人，甚至动物伙伴。朋友的力量多么的强大啊！若不是他们，雷米可能早就累死、饿死在漫长的寻亲路上了。这正应了那句古话：在家靠父母，出门靠朋友。最终，雷米经历千辛万苦终于找到了自己的亲妈妈，他们过上了幸福快乐的生活。
我从雷米身上懂得了一个道理，每个人要有一颗坚强的心，跌倒了，拍拍身上的灰尘，站起来！我们要勇敢面对，因为俗话说的好：从哪里跌倒就从哪里爬起来！知难而进，就能达到目标！同时，我在帮助雷米的人身上明白了：我们要把自己更多的时间，更多的精力，更多的金钱，更多的同情奉献给别人，这样才能对得起我们胸前的红领巾。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。
苦儿流浪记的读后感(篇2)
这个暑假，我读了法国作家埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》，苦儿是谁？为什么叫苦儿？在流浪途中遇到了什么？一看到书的题目我就有了疑问，便对这本书产生了兴趣，带着这些疑问我读完了这本书。
主人公雷米是个弃儿，他的亲生父母是富豪，因财产他被他的叔叔有意丢掉了，养母虽然很爱他，但是他的养父残疾了，没有生活来源，便把他租给一个老头，但辛运的是，这个老头是一个杂技班的领头，带领着雷米和他的徒弟——三只小狗和一只猴子。老头对雷米很好，教他字母和音乐，就这样雷米跟着小杂技班四处游荡，表演。但穷人终究是穷人，他们经常是饥一顿，饱一顿的。天有不测风云，小杂技班的成员挨个倒下了，只剩下雷米和一只小狗
——卡比，但是小雷米靠着顽强的意志力交到了新的.朋友继续流浪，最终不仅找到了亲人和朋友，还继承了父亲的遗产，过上了幸福美满的生活。
这本书写得栩栩如生，让人仿佛身临其境，把我们带进了故事情节里。当雷米被养父租给杂技班领头时，我为他担心，他的命运如何；当他的师父去世时，我为他伤心，他失去了一个不是亲人却胜似亲人的师傅；当他过上幸福美满的生活时，我为他开心，他总算过上好日子了！
小雷米开始流浪时才8岁，比我小多了，在流浪途中，他不知吃了多少苦，受了多少累！那几年间，他走了上万里路，虽然他吃不饱饭，睡不好觉，但是他很顽强，也懂得感恩，在他刚学字母和乐谱时，一窍不通，师傅教过后，仍然有不懂的，但他没有放弃，努力学习，还经常练习，最终学会了。他凭着不屈不挠的精神去面对困难，最后找到了亲人和朋友，还得到了他应得的一大笔遗产。
看到小雷米，再看看我，简直就是天壤之别，我是新时代的独生子女，在家是小公主，整天饭来张口，衣来伸手，有时还发脾气。可一想到那时小雷米穿着破旧单薄的衣服，饿着肚子，眼巴巴地望着别的小孩有吃有穿自由自在地玩耍，当他只有一薄片干巴巴的面包时，他还乐观地想；有一块面包还饿不死。可想而知他随时都有可能被饿死。谁看到那面黄肌瘦的脸庞不会觉得寒心呀？！即使他那么饿，那么疲惫，每天还得走上几十里路，而我们上下学那么短的路都要家长用车接送，在这么好的环境下学习还不认真，可是雷米学习是那么的认真，条件是那么的差！但他还很努力。当我们还在要这要那时，他就在饥饿中度过；当我们还在父母怀里撒娇时，他就开始谋生了。
虽然雷米在途中遇到了许多的困难，但他都克服了，在厄运和困难面前没有低头也没有退缩！而是镇定自若的面对，将它们打倒，这正验证了俗话说的”困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”而雷米就是一个克服困难的典范！不少同学都怕困难，一见到困难就退缩了。我也不例外。我在学习中一遇到困难就打退堂鼓，把它放在一边不管了。
人生途中难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会降临绝望之云！
苦儿流浪记的读后感(篇3)
《苦儿流浪记》是法国十九世纪着名作家马洛写的一部儿童小说。小说写的是一个弃儿的历险生涯。情节生动有趣，十分曲折，扣人心弦。读了以后使我深受感动。
其内容主要是讲：小说的主人公雷米是英国的一个贵族长子。在他六个月时，叔父为了霸占侄儿的财产，偷偷将他抱走，丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将他捡回家，养到八岁后，又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。雷米跟随维泰利斯浪迹天涯，有过无数的痛苦经历，受到过森林野狼的袭击，遇到过矿井洪水的侵袭，忍受过无数饥寒交迫，几乎冻死在花农门前。然而，不论环境多么恶劣，雷米始终抱着坚定的信念，凭着顽强的意志，克服了重重困难，终于和生母团聚。并且揭穿了叔父的阴谋，返回大庄园的古堡里，过上了全家欢聚的好日子 。
读了这本书，我深深地被雷米那坚强的意志和乐观的精神感动了。
比起雷米，我们是非常幸福的。现在的孩子都生活在蜜罐里，有优厚的物质条件，有父母的溺爱。许多孩子受不了一点挫折，经不起一点困难，娇生惯养，不能自立。干一点活就喊苦，跑一段路就喊累。可雷米呢，他虽然没有父母关心，食不果腹，可他拥有了坚强的意志，乐观的精神，能正确对待挫折，勇敢面对困难，用良好的心态迎接挑战。
我们是祖国的小主人，是祖国的希望。我们不仅要学好文化科学知识，还要有不怕困难和坚忍不拔的意志，有乐观向上和奋发图强的精神。只有这样，我们将来才能成为国家的栋梁之才，成为对国家和社会有用的人。
我为主人公在寻母亲找幸福的路上经受过的艰难困苦而流泪，也为苦儿遇见无数的好心人而感动。主人公虽然有坎坷的命运，但他更具有坚定的信念。正是这种信念，激励他产生勇气，克服困难，也正是这种信念鼓舞着成千上万的读者。 无论谁都会在生活中遇到困难和挫折，只要有坚定的信念和坚韧的意志，就会克服困难，取得胜利。
苦儿流浪记的读后感(篇4)
这本书是法国的埃克多·马洛写的。小说的主人公雷米是英国贵族家的长子，在他六个月时，他的叔父为了霸占他的财产，偷偷将小雷米抱走并丢弃。雷米被养父捡回家，养到八岁后，又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。从此，雷米开始了他流浪小艺人的生活。雷米经历了许多事，在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击；险些因饥寒交迫冻死在花农门前；在矿井里遇到洪水的侵袭……然而不论环境多么恶劣，雷米抱着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服重重困难，终于和生母团聚。
我很佩服雷米的勇敢和对生活永不放弃的信念，那么多次他被逼到死亡线上时，他总是用自己的聪明智慧从死亡线上转了回来，我们是多么应该学习他那种坚持到底的决心。我有时遇到一些难点的题目，做不出来就会气馁，不愿深入思考。很多事都因为我怕困难而不能坚持。我缺乏的就是书中雷米勇敢向前，克服困难的坚强意志，我决定今后学习雷米那坚持就是胜利精神，克服学习中的困难，战胜“懒惰”的自我。
不经历风雨，怎么见彩虹。人要像珍珠贝一样，把“困难”磨成最大最美的珍珠，没有人能随随便便成功，相信只有我以坚持作为垫脚石，一定会到达成功的彼岸。
苦儿流浪记的读后感(篇5)
寒假里，我读了一本叫苦儿流浪记的书，让我很有感触。
书里的主人公雷米是一个弃儿，从小被一家农民收养。他生性善良，在巴伯兰妈妈的呵护下过着虽然贫穷但是快乐的日子。他8岁那年，贪婪凶恶的养父把他卖给了流浪艺人维泰利斯。自此以后，雷米和他一起过着流浪卖艺的生活。维泰利斯是一个善良的老人，他对雷米很好，还教他读书弹琴。不幸的是，维泰利斯在一次卖艺中，蒙冤入狱。雷米流落在外，他几经波折，终于得知自己的身世后，在好朋友西兰的帮助下，克服重重困难，终于找到了自己的生母。
正如笛福的书鲁宾逊漂流记中的鲁滨逊他不贪图安逸的家庭生活，不愿死守父亲的家产，雄心勃勃的把遨游四海作为自己一生的理想。他具有坚忍不拔的毅力、实干巧干的精神和天才的创造力。流落在荒岛上，他凭借着自己的双手和热情，不仅为自己创造了生存的环境，还改造了大自然。鲁滨逊就是这样一个在逆境中不畏艰难、自强不息、茁壮成长的人，他是我们的榜样。
命运可能会不公平，但只要我们在逆境中坚定信念，持之以恒，以超乎想象的毅力和韧劲战胜困难，这样我们只有在经历中磨练自己，摸打滚爬，才能变得更加茁壮，更加成熟、老练，那时，就能干一番大事业！
苦儿流浪记的读后感(篇6)
这几天最终把《苦儿流浪记》阅读完了，真震撼人心。这本书中的主人雷米是一个弃儿，在他身上我们能够看到命运似乎总在捉弄他。每当有好心人收养他的时候，却都会降临天灾之祸而让他们被迫离开。
小说主要讲了巴伯兰爸爸把雷米卖给了戏班主维泰利斯，他待人十分好，雷米也很喜欢他，他们是用狗玩杂耍的，一共有四条狗，之后有两条死在狼口之下了。再之后他们来到了一个叫阿根老爹的花农门前，可就在那一天师傅却冻死了，好心的阿根老爹发现后，收养了快要冻死的雷米，就这样雷米在这个家庭里一向生活下去，直到有一天花圃全被冰雹打坏了，生意没有了指望，雷米被迫出走，然后一向漂泊流浪。一次偶然又与兄弟马西亚相遇，于是两人一齐玩杂耍挣钱生活，最终经过多年的漂泊回到了真的亲生父母家。
原先，雷米是被人仍在马路边的弃儿，巴伯兰爸爸、妈妈是他的养父母。
在雷米身上我们看到的是勇敢、坚强。在雷米的命运中，我们看到的是诸多的波折和无情的打击，试问：又有多少同龄人在应对同等困难时，会一而再再而三地坚持下去呢？小小的年纪承受了本不该所承受的压力和痛苦，然而令人欣慰的是雷米的结局是好样的、完美的，美到让人流下酸辛的眼泪。这实实在在属于他的幸福，因为他有一个最完美的东西——坚强，这个东西能克服种种困难。
以后，我要在生活和命运折磨时向雷米学习。绝不做一个知难而退，懦弱无比的人。
苦儿流浪记的读后感(篇7)
今天，我读了《苦儿流浪记》这一本书。书中写的是一个从婴儿时期就被偷走的孩子被偷走他的人扔在了马路上，被好心人收养。不过，在他八岁的时候，他的养父在外打工时摔断了腿，不得不把他租给一个老乐师。那个老乐师对他很好，除了教他演戏外还叫了他唱歌等课程，不过，由于他的失误，老乐师被活活冻死了。后来，为了找到他真正的家，他和他的小——马蒂亚一起四处奔波，有好几次他们以为就要找到的时候，却发现根本不是。直到很多年后的一天，他终于找到了他的家，和家人幸福的生活在了一起。
读了这篇文章，我明白了善有善报恶有恶报的道理，只有当你真心地帮助别人时，你才会感到真正的开心。
我叫雷米，今年有8岁，和巴伯兰居住在法国一个很贫穷的地方，一夏凡侬。从一岁到八岁，我从来都没有看过，也没有看过亲生，你一定很疑惑，其实，事情是这样的：
雷米是一个被遗弃的孩子，在路边，被热罗姆捡到，巴伯兰妈妈总是把我当亲生儿子养着，热罗姆一点也不喜欢雷米，说让巴伯兰把雷米送到孤儿院去，巴伯兰妈妈拒绝了，因为自己的亲生儿子就是这样死的。是啊，就连不是自己亲生的儿子，这位也依然没有放弃希望，像是自己的儿子一样，这明显的可以看出对自己孩子深深的爱。
我们的父母为了我们，不管付出了多少，也不会要我们的回报，我们一定要多多孝顺父母，在他们干活时多多帮助他们。
有许多孩子都是从小没有父母，都是养母养父，继母继父的，但是，他们会把爱传递给我们，让我们走向成功，飞向远方，让我们一起呼喊：“妈妈，我爱你们!”
苦儿流浪记的读后感(篇8)
今天我读了一本好书，名叫《苦儿流浪记》。现在就让我给大家说说这本书吧。
主人公卢米，生活在夏巴龙村的一个普通妇女家，卢米从生下来就没有见到过自己的父亲。因为他的父亲，在卢米还是幼儿时，就去巴黎打工了。他会时不时的拜托经常往返巴黎的邻村伯伯给家里写点信和带点钱。可是好景不长，卢米妈妈从邻村伯伯那里得知，卢米爸爸在巴黎那边受了伤！“请把情况详细地讲一讲。”卢米妈妈着急的说。伯伯说：“他是被一块大石头砸伤的，他要求公司赔偿，可公司不赔偿，他就要跟公司打官司。”“打官司要很多钱吧？”妈妈问。伯伯说：“当然要许多钱，他爸爸要你想方设法寄钱给他。”妈妈没办法，只好卖了家里唯一的母牛。狂欢节到了，正当母子俩在做着热饼的时候，一个邋里邋遢的、50岁左右的中年男子闯进了屋里，他对卢米很粗暴。
卢米躲在房间里，听爸爸和妈妈的谈话。听着听着，卢米渐渐明白了自己的身世，原来自己是一个孤儿，现在的爸爸妈妈只是他的养父养母！不久，一个卖艺的老公公买下了卢米，后面卢米经历了无数的坎坷：表演被警察阻止，猴子演员乔利卡、狗狗演员詹比诺和道苏都不幸死亡、老公公死亡、煤矿遇难、被假冒父亲欺骗等等，可卢米没有放弃找亲生父母，依然继续走下去。
最新慈母情深读后感700字汇总
你知道怎么写一篇属于自己的作品的读后感吗？作品就像一个好朋友，陪伴着我们。读书中所想的宝贵思绪可以记录在读后感里，相信你应该喜欢幼儿教师教育网编辑整理的最新慈母情深读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
最新慈母情深读后感 篇1
初读《慈母情深》，我觉得这个母亲好奇怪，家里那么贫困，不仅给儿子凑足了买书的钱，还在儿子给她买了一听水果罐头后又凑足了买书的钱。后来我明白了母亲一次又一次地凑钱买书，是支持作者多看书的。从“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”我深深地体会到了母亲为了一家人的生活而拼命挣钱，含辛茹苦，明白了母亲的慈爱与善良。
这篇文章让我想到了我的妈妈，平时那么照顾我，教育我。经常冒着雨去给我更换图书。记得有一次，我和妈妈在书店看上了一套非常吸引人的书，由于那套书里有几本书我已经看过了，而且书的价格也不便宜，于是我们决定不买了。回到家，妈妈感觉到我对那套书一直念念不忘，狠下心来准备到那家书店把书买回来。可是，在回来的途中，下起了倾盆大雨，可妈妈骑着电摩，没有带雨具，就这着样冒着雨买书归来。当我看到妈妈时，妈妈的已经湿透了，但书还依然完好。我高兴地拿起书，看到妈妈又是激动又是兴奋，那时的妈妈的样子一直印在我的脑海里。
最新慈母情深读后感 篇2
今天,我正在复习第四单元的课文时被《慈母情深》这一篇课文深深地吸引住了。 一幅幅动人的画面浮现在我的眼前。
“我”一直想要一本书 -------《青年近卫军〉〉，于是，“我”来到了母亲工作的地方找到母亲要买书的钱，母亲不顾家里的贫困毫不犹豫地给了我足够买书的钱。“我”却又拿钱买了一听水果罐头想给母亲母亲知道后责备了“我”，“我”感到十分的内疚心酸。
这一篇课文使我想起了那一次我和妈妈一起去新华书城买书时的事。我和妈妈一起去了解放碑玩，妈妈问：“你想去看书吗？”我开心地说：“想去！”
我们走进书店，哇！书店里的人可真多呀！真是人山人海。我们来到书架前，有情节深动有趣的童话故事书；有让人捧腹大笑的卡通漫画；有许多世界名著；还有我最喜欢读的科学书……
看什麽书好呢？科技书？漫画书？故事书？还是别的什麽书呢？我想了想还是看《一千零一夜》吧！李老师推荐的书都是十分有趣的。
想到这里我赶紧找到《一千零一夜》这本书，然后津津有味的读了起来。这一本书讲述了阿拉伯流传的这样一个故事：古代萨桑有一个国王因发现王后与人私通，为了报复，他每天娶一个妻子，在天亮时杀害她们。宰相的女儿为了拯救同胞就嫁给国王后，每天都给国王讲一个故事。
后来，国王终于被宰相的女儿每天讲述的故事里那些既正直；善良又真诚的人物感动了，停止了杀戮……
书里的故事是多麼精彩有趣，扣人心弦啊！我深深地沉浸在书中的故事情节里忘了时间已经很晚了。这时，妈妈走过来说：“回家吧，都这麽晚了。” ，。但是，我还想再读一会儿，手里捧着书不肯放下，眼睛紧紧地盯着书一刻也不愿离开。妈妈好像看透了我的心思说：“小宝贝想不想买哪一本书呀？”我说：“想买这一本《一千零一夜》！”妈妈掏出一张崭新的一百元整递给我说：“拿去买书吧。”
就这样，我拥有了这一本图案精美；内容有趣的童话故事书。
是啊！爸爸妈妈为我们创造了那麼好的学习环境是多麽幸福快乐呀！可以得到许多的零花钱；买自己喜欢阅读的书；买自己想买的东西；还可以……
父母给予我们今天这麼美好的生活，我们应该更加地珍惜今天这美好的生活，好好的学习，努力读书报效祖国！
最新慈母情深读后感 篇3
“母亲甜甜的乳汁，谁能忘怀？母亲暖暖的怀抱，谁不感慨……”是啊，正如这句歌词所说的那样母爱的确是世界上最伟大的爱。
我学习了《慈母情深》这篇课文后，非常感动，同时，也体会到了母亲养育我们的含辛茹苦，以及父母亲挣钱的来之不易。我回忆着文中的内容：作者梁晓声一直想买一本《青年近卫军》。当他跑去向母亲要钱时，母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的把钱塞给儿子，让儿子买书。说完又开始了埋头工作，作者看着母亲瘦弱的身影，心里酸溜溜的，就给母亲买了一听水果罐头，母亲数落了作者一顿，有凑足了买一本《青年近卫军》的钱。
文中的母亲是多么的伟大啊！她的一举一动，一言一行，无不包含着，流露着一个字——那就是爱！母亲宁愿自己吃苦，也要满足孩子的要求。其实，全世界的母亲都是那么的相似，她们都有一颗共同的爱子之心，她们为了孩子，做什么都可以，甚至可以把自己的心也掏出来给孩子，这就是母爱。
或许，有些人会认为自己感受不到母亲对他的爱，母爱并不复杂，其实非常简单。在孩子生病时，母亲那细致入微的照顾；在孩子渴时，母亲递上的一杯热气腾腾的牛奶；当孩子受到委屈或挫折时，母亲那一声声温柔的鼓励声；当孩子……这些看似平常、微不足道的小事，其实是母亲对孩子深深的爱！
学习了《慈母情深》，我才真正懂得了母爱这两个字的意思：母爱，母爱，就是母亲对孩子深深的爱啊！
最新慈母情深读后感 篇4
在第六单元里，我们学了许多篇关于爱的课文，其中，有一篇深深的打动了我的心，让我久久不能忘怀。
课文中讲的是作者小时候的家里很穷很穷，他想买一本《青年近卫军》，于是向母亲要钱。虽然家境困难，但母亲还是毫不犹豫地出钱给儿子买书。看到母亲每天不分昼夜地工作，儿子为了报答母亲，拿买书钱买了听水果罐头送给母亲，结果被母亲数落了一番，母亲又给儿子钱买书，儿子终于如愿以偿买到了书。我从心底里敬佩这位任劳任怨、通情达理又深爱儿子的母亲。读到这，我不由地想起了我的妈妈。记得有一次，冬天，我准备去洗澡，水才刚烧，我就迫不及待地把衣服脱了在卫生间里等待。
粗心的我，竟忘了开浴霸，结果，我被冻得直发抖，妈妈跑过来，给我披上一件外套，便去干家务了。我把外套扔在一旁，继续等待，等我洗完澡后，我已经发烧了，爸爸出差去了，妈妈只能把我背到医院打针，我倒是好了，而妈妈一回家就喊腰疼，我帮她摁了两下，她就去睡觉了。
现在回想起来我心里很不是滋味。是啊，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”从现在起我们要懂得爱父母，并且要好好学习，争取以优异的成绩来报答父母亲的养育之恩。
最新慈母情深读后感 篇5
在一本厚厚的语文书里，我最喜欢读的一篇课，就是《慈母情深》。这篇课文正是著名作家梁晓声写的。主要讲了少年时代的作者想买一本《青年近卫军》的一本书，就到母亲工作的地方向母亲要钱买书，母亲不顾同事的劝阻，把钱给了作者买书，作者被感动了，就把母亲给他的钱给母亲买了一听水果罐头，母亲数落了他一顿，又凑好了钱给作者买书！之后，作者就有了一本长篇小话。
我读了这篇课文之后，懂得了作者的母亲多么慈祥，伟大呀！
在生活中，我的母亲也是那么的慈祥！记得有一次，那天是晚上，我不舒服，就非常困，母亲看我有点怪，她就拿来了体温器给我量一下，过了一会，妈妈把体温器拿下来，瞧了一眼，呀！发烧了！竟然四十度！妈妈当时吓坏了！连忙把我带去了医院！幸好我们家离医院不远，不然我会更严重的。母亲连夜把我带去医院。到了医院，连忙叫医生来给我打针，母亲就在一旁看着，心想：要是我的宝贝儿子出了什么事情，该怎么办呀！打针了之后，我也已经睡着了。第二天，我醒来的时候，也发现了母亲沉睡在我床边，我非常伤心，不是我打针很痛，而是母亲那辛苦的样子。那凌晨三点钟的时候，母亲为我擦汗，为我倒水。那每一个动作，我都会铭记在心里的！伟大的母亲！
母亲对我们花了很多心思！我也会回报母亲的！《慈母情深》这一篇课文，让我明白母亲的恩情我们要懂得回报。
最新慈母情深读后感 篇6
这个星期，教师让我们学习了新语文读本中的第十四课：慈母情深。
这篇课文作者是梁晓声，文章说他小时候，十分想要一本长篇小说《青年近卫军》，连收音机里都在说这本小说，但作者家的收音机被卖掉了。他跑到平时妈妈工作的地方，他妈妈正弯着背在缝纫机上工作。“我”将要求告诉了母亲，虽然一旁的人都劝她别把钱给他，但母亲不顾着旁人七嘴巴舌，依然将买说需要的一元五角给了梁晓声，但他第一次觉得母亲很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角买了一听水果罐头。回家被他母亲数落了一顿，再给他钱去买《青年近卫军》。
立刻三八妇女节就要到了，妈妈平时一向很关心我，为我做饭，帮忙我学习……我读了这篇文章，我觉得我也得向妈妈感恩。作者帮他母亲买了水果罐头，帮他补身子，也是感恩的一大表现。我在三八妇女节也应当用一种我力所能及的方式帮妈妈做一件事，如：做一天家务，端饭，洗碗。这也全部都是感恩的几大表现我不但要在三八妇女节感恩，我平时的每一天都要感恩，因为母亲平时对我们的爱是无微不至的，平时什么好的都给我，什么不好的都是给自我，难道这不正是世界上最最伟大的母爱吗?教师也是平时像母亲一般的照顾我们，祖国也像慈母一般养育着我们。
立刻三八妇女节就要到了，是妈妈的节日。妈妈平时什么都照顾着我。可是，暑假里的一天，妈妈要出去上班，我一个人独自呆在家中。妈妈嘱咐我在家里要做好作业，并要帮话浇一次水，我点了点头。我把一天的作业做完了。并读了一些报纸和书。并进了房间去看电视，独自一个人玩，早忘记了妈妈不久前跟我说的话……到了晚上，妈妈回带家里问：“做完作业了吗?”我使劲点了点头。妈妈又问：“那有没有帮话浇过水?”此时我突然恍然大悟，妈妈问我的话犹如晴天霹雳，我居然忘了帮话浇!
但怕被妈妈批评，没有说实话，说：“我当然浇过水了!”妈妈满意地点了点头。第二天，妈妈要再为花儿浇水时，发现花儿有些干枯，便问我怎样回事?我说天气太热，花儿自然干枯。妈妈没有说什么开始为花儿浇水。我这次还没有说出实话……最终，我最终承认了。妈妈教育我：“做人必须要诚实。”我亏欠妈妈不少次，这次三八妇女节用自我力所能及的方式报答母亲帮妈妈做一些事情，补自我之过，并感恩妈妈。
最新慈母情深读后感 篇7
读了《慈母情深》这篇课文，母亲那浓浓的爱，深深地感动了我。
文章主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给作者梁晓声钱给买《青年近卫军》的事，先讲作者想买一本《青年近卫军》，想得失魂落魄，但一元多的书价，贫困的家境，作者的愿望难以实现，但母亲还是给钱让作者买书，最后写了作者有了一本小说。母亲为了让孩子学习，不顾自身的劳累。母亲为了给家庭挣钱，忍受着龟裂的手指带来的疼痛。在无形中，母亲无处不在地关心我们照顾着我们，爱着我们。在小事中，在吵闹中更能体现出浓浓的母爱。当母亲骂我们时，严厉的话语中，透露出来的都是爱;当母亲为我们做饭，辅导作业，买东西时，母亲显示出博大的爱。不论我走到天涯海角，她都会尽力献出无边的爱。
记得有一年生日，妈妈在公鸡还没叫之前就早早地起床给我做蛋糕了。打蛋器无情地把鸡蛋液甩到她身上，可是她不管把她的衣服弄脏，还是要把我的生日蛋糕做好，那个小巧玲珑的蛋糕是多么的精致，因为，这个小小的蛋糕，是用母亲的爱慢慢镶嵌出来的。
啊！浓浓的母爱是一块充满浓浓牛奶味的巧克力，清纯，甜美，是冬日里的一束阳光，温暖着我。
最新慈母情深读后感 篇8
这天，我们学了一篇课文，叫《慈母情深》，它使我受益匪浅。
这篇课文讲了:“我”想要一本《青年近卫军》，就到母亲平时工作的地方向她要钱。母亲毫不犹豫的把买书的钱塞进“我”手里。“我”鼻子一酸，就用母亲给的一元五角为她买了水果罐头。母亲数落了“我”一顿，就再凑钱给“我”买书。
读了这篇课文，我觉得文中的母亲实在是太伟大了!为了给儿子买书竟愿意掏出这么多钱。当我读到“我挺高兴他爱看书的”时，我不禁为这位母亲感到震撼--对于他们这贫穷的家庭，一元五角已算得上是天价了，而母亲却毫不犹豫地把钱塞给“我”，还为“我”爱看书感到高兴。可见母亲是多么的爱“我”。把钱给我后，她又立刻陷入了忙碌，没有片刻休息，可见母亲为了家庭是多么的努力工作呀!
这篇课文是我不由想起了一件事:那天，妈妈带着我回公司加班。我坐在办公室的一个角落埋头做作业，妈妈则在办公桌上忙碌着。突然，我被一道题卡住了，就叫妈妈。妈妈在百忙中抽出一点时间，快言快语地叫了我一遍。见我不懂就放慢速度耐心的在教了一遍。见我终于懂了就立刻又坐回椅子上，立刻又拿起笔，立刻又把头塞进成堆的文件里，立刻又陷入了忙碌……看着母亲辛苦工作的样子，我的眼睛不禁湿润了。母亲为了赚钱养育我，吃尽了苦头。为了家庭，她付出了多少汗水，承担了多少的责任啊!
人们都说“母爱如海”。母亲对我的爱我一生都无法报答。我只想说一声:妈妈，您辛苦了!
最新慈母情深读后感 篇9
读了《慈母情深》这篇课文，我体会到了母爱伟大与深沉。
这篇课文讲是儿子想买书，母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来钱，给儿子买书，满足儿子读书欲望。
母亲在条件十分艰苦情况下，儿子想买一本书，向母亲说要钱，母亲不在乎赚钱辛苦，同事劝她，她不听劝阻，毫不犹豫给了儿子钱，儿子看母亲辛苦，心疼母亲。在这篇课文中，母亲一举一动都表现出了对儿子关爱和无私。儿子也在深深心疼母亲。在每个母亲心中都有一颗为了孩子可以舍弃一切心。这份心是伟大，它在孩子气馁时候给予力量与信心，母爱入睡，它是伟大，是不可阻挡，在这篇课文中，我深深体会到了母爱力量和魅力。
由这篇课文我想到了生活中一件事。记得有一天，我和母亲一起去商店买东西，我一眼相中了一个玩具飞机，那时我还小，不懂母亲赚钱辛苦，嚷着要买，母亲毫不犹豫给我买了下来。现在学习《慈母情深》这课，我明白了母亲为了我们一切都可以付出，我们也应该学会珍惜母亲爱。不能乱花母亲钱，不懂母亲辛苦而浪费母亲心底里那份珍贵爱。
母亲爱是伟大，是深沉，是珍贵。我无比感动，也更加感激爱我母亲。
最新慈母情深读后感 篇10
今天，我怀着十分激动的心情读了《慈母情深》这篇文章，使我深受教育。
这篇文章主要讲了“我”想买一本《青年近卫军》，因家境贫寒，想得失魂落魄，当我来到母亲工作的地方，向母亲要钱买书时，第一次目睹了母亲挣钱的辛苦，而母亲还不顾同事的劝阻，把钱给了我。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去，给母亲买了一瓶罐头，后来母亲又给我凑钱买了那本书的感人之事。作者以自己的亲身经历写出了母亲为自己所付出的太多太多，而自己觉得很是后悔和惭愧。
是啊，母亲为儿女付出了很多，而我们这些做儿女的又给母亲多少回报呢？读了这篇文章后，再想想自己平时在家的表现，我也感到很惭愧。平时妈妈对我的学习、生活真是无微不至地关怀，而我平时不但不帮妈妈干活，还不努力学习，真的对不起妈妈。
记得有一次，妈妈边收拾屋子边批评我： “你这么大了也不知道把自己的屋子收拾干净点，还等妈妈给你收拾。”我最不爱听妈妈的批评了，所以当妈妈刚把屋子收拾得干干净净时，我又把废纸扔在了地上。后来妈妈一看，虽然很生气，但也没说什么。过了一会儿又默默地重新打扫了一遍。晚上，我躺在床上回想起白天对妈妈的不尊重的行为时感到很内疚。
通过读了这篇文章后，我受到了很大的教育。在此，我深深地向妈妈说一句，“妈妈，我错了，今后我一定学着多干一些家务活，自己的事情自己做。”
最新慈母情深读后感 篇11
学了《慈母情深》这课，我深深的感受到了母亲平凡而伟大的爱，也让我走进了母亲的内心世界。
这篇课文的作者是梁晓声，这篇课文讲了作者少年时代想买《青年近卫军》这本长篇小说，每天都想的失魂落魄，于是便来到母亲上班的地方来找母亲要一元五角钱买书母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的把一元五角钱塞道作者的手中，这一举动让作者产生了感恩的心，于是作者就用这一元五角钱给母亲买了一听水果罐头，结果却被母亲给数落了一顿，数落后又凑钱让作者买《青年近卫军》这本长篇小说。
课文中浓浓的母爱让我想到了我的妈妈。
记得一个星期五下午，我放学回家，一到家就感到头重脚轻，于是便一下扑到了沙发上，妈妈生气的说：“快去写作业!”我有气无力的说：“知道了。”于是我摇摇晃晃得来到了卧室，或许是妈妈察觉到了什么，跟着我来到了卧室。奇怪的问我：：“孩子，有哪里不舒服呀?跟妈妈说。”我硬撑着说：“我很好呀!”妈妈摸了摸我的头说：：“怎么发烧了，快穿上衣服，我带你去医院看医生去。”我说：“哦。”到了医院量完体温后，医生说：“三十九度，她是扁桃体所引起的发烧，吃些消炎药就好了，但近期不要做剧烈运动。”妈妈听了松了一口气，回到家后妈妈说了我一顿，但是从语调中可以听出妈妈也是为了我好，我望了望妈妈，看到妈妈脸上有一道道泪痕，我知道妈妈为了我已经哭过了，我的鼻子一酸，连累顺着脸颊流了下来......
《慈母情深》这篇课文使我体会到了：有一种爱一生一世不求回报，那就是母爱;有一个人值得你一生一世去爱，那就是母亲!母亲的爱是无私的;母亲的爱是平凡的;母亲的爱是伟大的;母亲的爱是深沉的;母亲的爱是温暖的!母亲的爱很深很深，很浓很浓，用原因在我的心中……
最新慈母情深读后感 篇12
母亲的胳膊是由爱铸造而成的，我们躺在里边就会睡得非常的香；母亲的双手也是由爱铸造的，那双整天忙碌的双手一点一滴地创造着我们这一代的未来。我们总是觉得这是他们应该做的，其实不是的，学习慈母情深一文让我们知道了许多。
《慈母情深》这一篇课文主要讲述了一个这样的故事。在一个并不富裕的家庭中有一位小男孩，他为了买一本青年近卫军而伸手向母亲要1。5元钱。可是，他在要钱的过程中发现了母亲的眼神十分疲惫，脊背十分弯曲，并用龟裂的手指给他数着钱。与此同时，一旁的一位妇女大声指责他，觉得他做的很不是，母亲帮他说服了那位妇女，可儿子感到鼻子一酸，跑出去用母亲给他的钱买了一罐水果罐头。可母亲数落了儿子一顿，最后又凑足了1.5元给儿子买书。
这个母亲多伟大啊！在一天只赚元的情况下，供自己的两个孩子吃、喝、穿、看书。你们想想，每位母亲都是最疼爱自己的孩子的，每位母亲都是无私的，将最好的留给我们这一代，我们一定要珍惜！
在我们的生活中，母亲也时时关注着我们，在放学回家时，送上一杯热开水，在期末复习时耐心、认真地辅导你。这些都是母爱的表现。也正如老舍先生说的：“一个孩子要是失去了慈母就像一盆花，仍散发着香气，却失去了根。”还有《诗经》中提到的“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。”除此还有孟郊写的诗句“慈母手中线，游子身上衣。”这些诗句也同样赞颂母爱的伟大。在大千世界中，母亲的爱是鼓励，是关怀，也是温暖。让我们好好品味这篇课文慈母情深吧！
