数学日记五年级简短500字

上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记可以写发生的故事，也可以记录每天的心情。写日记需要有恒心，有毅力。我们有必要学习日记这种文体的写作。幼儿教师教育网的编辑陆续为大家整理了数学日记五年级简短，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

数学日记五年级简短【篇1】

看起来这题很难，但不一定做起来难。我是这样想的：从每个纸箱取出30个皮球，就从10个箱中取出30×10=300个，剩下的是原来的7个纸箱中的皮球。我们之后该怎么求？很容易，转念一想。拿现300个皮球，相当于10—7=3个纸箱中的皮球。现在知道了吧！想要求一个纸箱中皮球数，300是3个纸箱中皮球数，一个纸箱中的皮球数用300÷3=100就成了。

30×10÷（10—7）

=300÷（10—7）

=300÷3

=100（个）

答：每个纸箱中原来有100个皮球。

难题是要动脑筋想的，这种难题转念一想，举一我也能反三。

数学日记五年级简短【篇2】

“奇妙，奇妙，真奇妙。”数学这门学科真是有趣。

前不久，我们学了分数一系列的知识。3除以4等于？不知道吧，等于4分之3啊。就是把“1”平均分成4份，取其中的3份，这就是分数与除法。告诉你，分数有3类，真分数、假分数和带分数。分子小于分母的分数叫真分数，大于或等于叫假分数，由整数和分数组成的叫带分数。

告诉大家一个秘密，把分数化为小数可以把分数化成十进分数再变小数。像5分之4把它通分成十进分数10分之8等于0.8。怎么样，简便吧。

17469分之5823你可以把它约分成最简分数吗？我能。分子分母的个位数字是3和9，不可以用2或5来约分。再把分子分母的各个数字分别相加，5+8+2+3=18，1+7+4+6+9=27。18和27是3的倍数，可以用3去除，等于5823分之1941。但是现在不知道用谁去除了，不过用3除，分母正好等于5823，说明原分母是原分子的3倍。17469除以5823等于3，5823除以5823等于1，17469分之5823等于3分之1。

“有趣，有趣，真有趣，数学真的好有趣。”

数学日记五年级简短【篇3】

今天，我们学习了数的奇偶性。偶数就是我们平常说的双数，奇数呢，就是我们平常说的单数。你可别小看它们哟，它们也是有规律的哦!

如果2个奇数相加就一定等于偶数，就比如21+21=42，42是偶数哦!如果是2个偶数相加的话，就还是等于偶数，比如：22+22=44，44是偶数;如果是一个奇数加一个偶数的话呢，还是等于奇数，比如：21+22=43，43是奇数。通过上面这些，我们可以知道：

奇数+奇数=偶数

偶数+偶数=偶数

偶数+奇数=奇数

这就是数的奇偶性，如果不信，可以试一试哦!

数学日记五年级简短【篇4】

今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？

今天上午，我按照爸爸让我写的“假期计划”，开始了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”！

刚开始，我觉得有点难，不过越做越觉得简单，觉得数学是那么有趣！例如：

有一个五位数，最低位数字是8，最高位数字是3，个位上的数字是十位上数字的`2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是19，这个五位数是多少？

解答：

先算出这个五位数的最高位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=1219-12=7，最后算3+7=1019-10=9，这个五位数是39748!

数学日记五年级简短【篇5】

周六中午，我终于把作业全部做完了。正当我想冲出家门和朋友们一起做游戏的时，爸爸一个步箭冲上去把拦了下来。我好奇地问：‘爸爸你干嘛不让我出去玩呀？’爸爸说：‘我给你出一道题，如果这道题你答对了，我就让你出去玩个痛快，但是如果你输了，那就要接受惩罚，这个惩罚呢先不说，怎么样？’‘没问题，爸爸你输定了！’我兴奋的说。题目是：小明今年3岁，他的爸爸呢今年26岁，几年后爸爸的年龄是小明的3倍呢？听完后我不得其解。

后来我看见妈妈在客厅，就向妈妈请教了一下。妈妈耐心的分析给我听：根据这个条件我们知道今年爸爸和小明的‘年龄差’是26-2=24（岁）。再根据爸爸的年龄是小明的3倍这一根据，宝贝你可以试着画一张图。我乖乖听妈妈的话，拿出纸，画了个图，等我把图画完之后，便恍然大悟：他们两个人过了几年后‘年龄差’还是24岁，再根据差倍问题的解法就可以求出几年后小明的年龄，用几年后小明的年龄剪2岁就可以求出中间过了几年。

26-2=24（岁 ）

24÷（3-1）=12（岁）

12-2=10（年）[工作汇报网 WWw.GSI8.cOm]

答：10年后爸爸的年龄是小明的3倍。

爸爸笑了笑说道：只有一个几乎哦，如果你错了就要接受惩罚，不能出去玩咯！

我心想，只有一次机会，就再检验一下吧。

验算：

（26+10）÷（2+10）=36÷12=3

爸爸兴奋地说：“恭喜你，答对了，作为奖励你可以出去玩了。”

有时候，做题也需要画图，往往简单的图，就能让你一目了然，易如反掌。

数学日记五年级简短【篇6】

小明在班上数学成绩一直很差，因为他根本不把数学当回事。

一天晚上，他发现自己来到数学王国里。那里的居民全是数字。小明感到肚子非常饿，便去超市买食品。哪知这里买东西根本就不用钱，只需答对一道数学题。售货员1问道：“3乘3等于几？”小明想，3乘3，那不就是3个3吗！“我知道了，等于9。”小明脱口而出。就这样，小明填饱了自己的肚子。吃完东西，小明又去买饮料喝。售货员5说：“这道题有点难了，一个盒子里放4只面包，那4个盒子里放多少面包呢？”小明想了半天，说：“数学老师教过的，4乘以6等于24，一共有24个面包。”于是他又拿到了饮料。

可是，想在数学王国里生存下来是没那么容易的。小明必须要住宾馆。宾馆老板7说：“这道题是奥数题，小红从第一棵树走到第100棵树，每棵树之间的距离是2米，一共要走多少米？”这道题我们不觉得太难，可是对小明来说就不那么简单了，他绞尽脑汁也想不出来，最后还是被宾馆老板赶了出来。这时，小明才知道学好数学是多么重要。”

“小明、小明，该起床上学了。”小明迷迷糊糊地听到妈妈熟悉的声音，原来，这是一场梦。

数学日记五年级简短【篇7】

今天早上，狮王准备召开一场数学比赛，这是因为狮王想检验一下动物臣民们的智商，以及应变能力，于是狮王发出了请帖，动物们都不反抗，所以都来参加了。

第二天清晨比赛开始了，主持人百年鸟说：“各位参赛朋友们，大家好，我是主持人百灵鸟，由我公布题目和答案，听我口令，开始抢答！”

第一题：

一对强盗和一对狗，两只队伍一起行走，数头一共有360个，数腿一共有890条，有多少强盗多少狗？

主持人百灵鸟说完后，过了一分钟，“开始抢答”！“叮”，是动物王国的智多星——小狗帕克，小狗帕克看别人很慌张，就扶了扶眼镜，慢条斯理的说：“你们别慌，要是我答错了你们来答。”说完后，小狗帕克说出了答案：

强盗：（360x4-890）÷（4-2）=275（个）

狗：360-275=85（只）

说完答案后，全场都沸腾了，因为这道题是所有人公任最难的题目。比赛结束后，小狗帕克受到狮王委托，成为了动物王国的“宰相”。

这道题告诉我们，世上无难事，只怕有心人。只要坚持，任何困难的题目都能解出来。

数学日记五年级简短【篇8】

在一个明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去商场买东西。“啊！商场可真大啊！”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店，这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑，非常可爱。

突然，我发现一些非常奇怪的形状，我就像篱弦的箭一样飞奔过去，那里可真是琳琅满目，多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时，爸爸边指着图形边问我：“这是什么图形啊？”我急说：“是长方体！”爸爸又问：“那你知道长方体的计算公式吗？”我皱起眉头，想了不知多少时间，可还是一窍不通。这时，一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边，原来是妈妈。妈妈温柔的说：“长方体的体积公式很简单，只要用长×宽×高，不信你就举个列子试试，你看，如果用v表示长方体的体积，用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成：v=abh。”妈妈的话音刚落下，我便恍然大悟地说：“哦，我明白了，长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的，都是用长×宽×高的。”“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考，还要仔细做题。”说着，妈妈不禁流出了感动的泪水。在这一天中的购物，使我明白了许多的道理。

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五年级数学日记简短600字精选

在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记就是将每天所做的事和发生的事情记载下来。写日记最后一步就是自我总结的过程。你知道日记的写作格式吗？有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网的编辑为你整理的五年级数学日记简短，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

五年级数学日记简短【篇1】

今天，我们学习了数的奇偶性。偶数就是我们平常说的双数，奇数呢，就是我们平常说的单数。你可别小看它们哟，它们也是有规律的哦!

如果2个奇数相加就一定等于偶数，就比如21+21=42，42是偶数哦!如果是2个偶数相加的话，就还是等于偶数，比如：22+22=44，44是偶数;如果是一个奇数加一个偶数的话呢，还是等于奇数，比如：21+22=43，43是奇数。通过上面这些，我们可以知道：

奇数+奇数=偶数

偶数+偶数=偶数

偶数+奇数=奇数

这就是数的奇偶性，如果不信，可以试一试哦!

五年级数学日记简短【篇2】

一天，我和风风，妍妍一起去看《变形金刚4》在进电影院时，风风说：“这部电影有160分钟呢！我们快去买水吧！”

我们走到小卖部前，妍妍买了一瓶300ml的饮料花了5元，风风买了一瓶400ml的饮料6元，我买了一瓶350ml的饮料4元。

这时，正在算多少钱的叔叔问我们：“你们谁买的最贵呢？”

风风说：“我的饮料6元钱，比他们的钱都多，所以我的饮料最贵！”

妍妍说：“风风你买400ml的才6元！我花5元也就买到一个300ml的饮料。“

叔叔听了，哈哈大笑，说：“小朋友，你们可以先算1ml要多少钱，再来比谁的饮料最贵。”

“哦！知道了。”我说，“用总钱数÷总ml数=每ml数，所以我买的饮料每ml是400÷350≈1.14（分），风风买的饮料每ml是600÷400=1.5（分），妍妍买的每ml是500÷300≈1.67（分），1.671.51.14，所以，妍妍的饮料最贵。”

叔叔听了，向我竖起了大拇指。

五年级数学日记简短【篇3】

20xx年X月X日 星期X 晴

生活中与许许多多的数学信息，我们每时每刻也离不开数学!

说到离不开数学我今天就发生了一件有趣的数学问题。

今天等宽带连接的时候我坐下来拿起妈妈给我买的加菲猫的幸福生活，看到了加菲猫的简介，加菲猫20xx年登上大屏幕时是它26岁生日我把这句话给妈妈说了，妈妈问我那现在是20xx年，那加菲猫现在多大呢?我一听是一个不错的问题，于是我开始一年一年的算20xx年26岁，20xx年就是27岁，20xx年28岁，20xx年29岁，20xx年30岁，20xx年31岁，20xx年32岁，20xx年33岁，20xx年34岁，那加菲猫今年34岁，他也可是动物界的 文学家了呀!但是我这样算太麻烦，我便思索起来05年到13年中间相差多少?我能用13减5就知道中间相差多少了13减5等于8,8年，我在用这8年加他现在的26岁不就知道他现在多少岁了吗!8加26等于34，加菲猫今年34岁了，我知道怎样算岁数了。

同学们，生活中有许多数学问题我今天解决了一个问题，还有许多问题等着我去探索发现。如果你会心去发现，一定有不一样的结果，就像今天的数学问题，学习数学，它很有趣的。

五年级数学日记简短【篇4】

补围裙

一天，马小跳正在玩游戏。突然听见大叫一声，原来是宝贝儿妈妈的围裙被飞溅的火花烧了几个小洞。

马天笑（爸爸）说：“可以把破的地方补上去。”马小跳说：“那要准备多少布呢？”宝贝儿妈妈高兴地说：“这里的一个正方形正好是1平方分米，2个三角形拼成一个正方形，可以数数看呀！”“好啊！”马小跳边说边数，“这里有4个三角形，也就是2个正方形，2平方分米，再加上其他的正方形，一共18平方分米。”

“你真厉害！”宝贝儿妈妈说，“要不，补围裙的活儿也交给你了？”“啊！”马小跳拉长了脸，怪叫一声就转身跑了。

认识百分数

今天我学了一个陌生的分数种类：百分数。

百分数，就是像22/100，写作22%，（%是百分号）读作百分之二十二。像22%，28%，99%。。。这样都是百分数。表示一个数占另一个数的百分之几。百分数也叫作百分比，百分率。

生活中也有很多百分数，就像我剪下来的这个：酒精度：12%，配料：100%葡萄汁

这是从爸爸的酒瓶上剪下的，表示酒精占一瓶酒的12%，葡萄汁占这瓶酒配料的100%，也就是全是葡萄汁。

还有一道书上的题：

参加人数（100人）美术组体育组科技组手工组人数14382226百分数14%38%22%26%答：美术组14人，占100人中的14个，14÷100=14%。体育组38人，38÷100=38%。科技组22人，22/100就是22%。手工组26人，26/100就是26%。

纸箱里的皮球

奥数学习时，我学到了这样一道题：

五年级数学日记简短【篇5】

克落和卡西娜到了游乐园里，哇，很多人那，人山人海，再看游乐设施，疯狂老鼠像飞一样地直冲而下，跳跳床一弹一弹的，像一个人的肚皮一伸一缩一样。

克落高兴地说：“卡西娜，我们去坐摩天轮吧！”“嗯！”说完两人就往摩天轮走，克落数了数，前面有15人，又来了25人，克落问卡西娜：“卡西娜，这里原来有15人，又来25人，现在一共有多少人呢？”

卡西娜张口就答：“40人。”

克落一听吃惊地说：“卡西娜，你真厉害，竟然在如此短的时间内回答问题。”卡西娜谦虚地说：“过奖了。”

玩完了摩天轮，克落和卡西娜又去玩跳跳床，跳着跳着，卡西娜问克落：“克落，假如你跳了18厘米，我比你多跳了3厘米，我跳了多高？”

克落想了几秒，自信地说“21厘米。”

卡西娜说：“克落，你也不错嘛！”克落笑了笑。然后他们又玩了一些游乐设施后，卡西娜去结账，她带了100元，花了83元，卡西娜说：“100减去83元，我还有17元。”

克落一听惊呆了，他对卡西娜说“你真厉害！”

卡西娜说：“你真的过奖了，对了，我们可以去爬乘法山。”

克落和卡西娜在乘法山会遇到什么事呢？请听下集分解。

五年级数学日记简短【篇6】

20xx年12月5日，星期六，晴。

数学问题，处处可见。今天，我在买菜的过程中就遇到了好几个数学问题。

早晨，我们一家吃过早饭，便匆匆赶去菜市场买菜。今天还想要吃红烧肉呢，不买点儿肉怎么做？这不，数学问题可就来了。

首先，我们来到卖肉摊前，阿姨热情地招呼着我们，问道：“你们需要点什么？”我说：“阿姨，请问五花肉多少钱1斤？”“8元一斤。”阿姨说着随手拿起一块五花肉一称，问道：“10元钱的，行吗？”“行啊。”我回答道。买完后，我便思考起来：如果设斤数为X，那么方程就是8X＝10.经过求解，结果X＝1.25.

然后，我们又来到豆腐摊前，我指着嫩豆腐问道：“阿姨，请问嫩豆腐多少钱1斤？”“2元5角。”阿姨答道。“那给我称个2元钱的吧！”我说完，便将2元钱递了过去。当阿姨递给我嫩豆腐后，便思考起方程式来：如果设斤数为X，那么方程就是2.5X＝2，在两边同时除以2.5，2.5X÷2.5＝2÷2.5，X＝0.8，斤数为0.8！因为解了一道方程，我感到兴奋极了。

接下来，我们买了青椒，妈妈捡了半袋子，递给了卖菜的叔叔。叔叔笑着说：“3元1斤，共4.1元，我给你便宜点儿，就给4元钱吧！”我便用心地想：“设斤数为X，3X＝4，3X÷3＝4÷3，咦，怎么是个循环小数？我犯难了。对了，老师说过，一般情况下保留两位小数，X≈1.33，原来如此！

最后，我们还买了其它的菜。期间，我解开了一个又一个的谜团。我不由地感叹：数学应用竟然这么广！

数学王国真奇妙！生活中，其实还有许许多多的数学问题，等待我们去发现、去探索……

我一定要好好学习数学，让自己变得更聪明！

小学二年级简单数学日记500字精选

你掌握【日记】的写作格式规范吗？坚持写日记可以积累知识。以下是我们为大家整理的“小学二年级简单数学日记 ”,还请你收藏本页以便后续阅读。

小学二年级简单数学日记 篇1

1、今天晚上，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后，刚要离开，我看货架上正好摆着牛奶，于是我让妈妈买些牛奶，妈妈同意了。可是，刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。同样的品牌同样的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底买一箱，还是买一瓶？我犹豫了。

突然，我的脑筋一转有了，只要比较一下。于是，我开始算起来：零卖如果买12瓶，每瓶2.5元，就要30元；而整箱的只卖21.6元，少了8.4元，所以我决定买整箱的。

2、今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？

粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。

小学二年级简单数学日记 篇2

吃过晚饭，我和爸爸、妈妈、姑妈一块逛超市。我一出门先买了1个棒棒糖，大约有2克，付了一元钱，我边吃边往大润发超市走去。

进了超市，里面真是琳琅满目。我要了两瓶腰果。一瓶320克，两瓶2×320＝640克；我还要了两袋开心果，一袋200克一袋320克，两袋共200＋320＝520克。妈妈还买了好多其他东西、比如：石榴、牙刷、牙膏、纸巾、毛巾、梨、南瓜、哈密瓜、茄子……到收银台那一算，哇！你猜多少钱？600多元！没想到吧！

在回家的路上，姑妈对我说：“琪琪，你现在要好好学习，生活中到处都是数学问题，只要你用心去琢磨，就会有惊奇的发现。”我说：“知道了，原来生活真奇妙！”

小学二年级简单数学日记 篇3

那天，数学的一个单元学完啦，老师就进行啦一次测试。

拿到试卷，我先大致浏览啦一下，嘿，好简单！我不禁沾沾自喜，立即拿起笔马不停蹄地奋笔疾书起来。“沙沙沙”不到20分钟，我就一口气答完啦所有的题目，笔朝桌上一扔，也不检查，就趴在桌上神思起来。想着想着，我好像听到啦冯老师那响亮的又略带点喜悦的声音：“徐浩宇100分！”又仿佛看见啦我满面春风，伴着同学们羡慕的目光和掌声走向讲台……我越想越得意，竟控制不住地笑啦起来。

真的到啦报分的那天，我自信满满地来到学校，走路时甚至连门都嫌小，更别说拿正眼看人啦。报分啦，看着同学一个个沮丧地下台，看着座位上等待报分的同学担忧的模样，我又忍不住地漾起笑容。突然一个冷冷的声音传来：“徐浩宇84，要严重批评。”我一下子僵住啦。我以为自己听错啦，环顾四周，发现全班同学都目不转睛地盯着我，我确定啦这一现实。我羞得满脸通红，真恨不得找个地洞钻进去。我呆呆地站起来 ，呆呆地取回啦试卷。

下课啦，我独自趴在桌子上，看着试卷上一个个的红叉，又想到自己之前的骄傲自满，自以为是，真是后悔不已。突然，我感觉自己的视线模糊啦，眼泪从眼眶里顺着鼻梁流下来，滴在桌子上，滴在试卷上……

那一次，我哭啦，伤心地哭啦！

小学二年级简单数学日记 篇4

今天，我们一家人很早就起床了，准备坐上爸爸新买的汽车到外婆家。

在车上，爸爸对妈妈说：“这车的车牌也不错哦！

”我马上问：“车牌是什么哦？”

爸爸回答：“2816”。

我想了想，说：“这有什么特别呢？”

“你再想想吧！”爸爸说。

我开始有点不耐烦了，于是问妈妈，妈妈笑了笑说：“孩子，我想这车牌的数字不就是你数学里的一句口诀吗？”

“对啊，对啊！二八得十六啊！”我兴奋地说，“原来这数字那么的有趣！”

爸爸这时也笑了，说“只要你在平时的生活中仔细地观察，肯定会发现很多关于数字有趣的地方！”

在一路去和回来的路上，我一直看这窗外，看这每一辆在我身边经过的汽车的车牌！

小学二年级简单数学日记 篇5

我们家的书房是长方形的，它的长有7米，宽有4米，坐南朝北呈列着.

一进门，正对着的是一张大的紫红色的书桌，它也是长方形的，大约长有2.5米，宽有1.2米，那是我爸爸的书桌，旁边还有一张小一点的长方形的书桌，大约长2米，宽1米，我妈妈经常在这看书.

另外靠着墙边有一排沙发和一个茶几，墙角是一个空调和一个饮水机和书柜，它们也都是长方形的

最后，我发现我在我们家的书房中竟然没有看到一个正方形，真奇怪!

这就是我家的书房，欢迎小朋友来我家玩

小学二年级简单数学日记 篇6

1、今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次?

粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人.这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟.

2、傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥.请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵?

我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣.我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥.而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥.一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵.这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法.

小学二年级简单数学日记 篇7

今天早上做作业时，妈妈给了我2张数学口算题卡，我看了一下，马上跟妈妈说：“不对，妈妈，你好像弄错了，老师说每天100道口算题，你今天给我2张，虽然第二张的题目不到一半，但2张加起来就有100多道啦。”没想到妈妈给我的回复却是――就只有100道，没有多也没有少，不信你自己数数看。“好！”我可不想多做点，最近这些口算题比起一年级可难多啦，我也是为了早点做完早点休息呀。于是我就开始数起来，我先数第一张：一共有4列，每列有20行，就是20+20+20+20=80（道），再数第二张也有4列，每列只有5行，就是5+5+5+5=20（道），第一张80加第二张20道，刚好：80+20=100（道），没有多一道，也没有少一道。

妈妈说原来今天在操作电脑时，排版没有排好，平常是只有一张的（4列，每列25行）今天就多用了一张纸，但是口算题数不变。后来妈妈还说2年级你们就开始学乘法了，以后你就会知道4个20相加，不用20+20+20+20=80这样来算，可以用4×20=80，这样算题就简单多了。

想想数学真奇妙！

小学二年级简单数学日记 篇8

今天，我在一本书上看到一道题：一个九宫格，在里面填上1至9，使九宫格横、竖、斜加起来都要等于15.一开始，我试了好多次都没有成功，后来我发现了一个规律：只要7、8、9不碰面，5永远在中间。我又用这个诀窍做了题，果然好做多了，我一下子就做了出来。我是这么做的：先在最中间填上5，在5的上面填9，左面填7；右下角填8；然后我算了算，在5的下面填1，右边填3；我再在左上角填2，左下角填6；最后在右上角填4，就完成了。我又检查了一遍，确定我做对了。

这道题看似挺简单，做起来却有些难，真有趣呀！

小学二年级简单数学日记 篇9

我要当医生

今天，老师要我们当“医生”。咦，老师要我们当医生干什么呀？哦，原来，老师把我们前几天笔算错的题，写在黑板上。

然后，老师要我们一起找出黑板那几道算式的毛病。原来，有的毛病出现在十位不承认，个位向十位借一，十位说：“我这里还是原来的数。”还有的毛病是个位满十了，没有向十位进一。经过我们把他们错的题纠正过来，他们终于病好了。我希望他们以后也会当医生，不要再做病人了。

点评：小作者的题目就带有趣味性，确实，数学并不是枯燥无味的，只要用心，善于发现，就能体会学数学的重要，产生“我要学”的强烈求知欲。

有趣的问题

课间休息时，我们班的“小博士”小文对同学们说：“今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人？”小军说：“这还不简单！两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2+2=4(人)。”

小文摇摇头说：“不对，谁还有不同的答案？”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目，是问两个爸爸两个爷爷，我就说：“我们先来看小林和她妈妈的关系，小林是妈妈的女儿，所以这里有1个女儿，1个妈妈。妈妈是外婆的女儿，所以这里也有1个女儿，1个妈妈。

反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有3个人。”大家听了都说：“你真会动脑筋。”

我的榜样

到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些数学题做做。

有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁？”那个小朋友听了，答不上来。

我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{

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关于数学日记五年级【篇1】

在多姿多彩上的数学王国之中，咱们早已厌倦了老师的谆谆教诲，如今，数学老师改变了教学方法，使我爱上了数学

老师给咱们上课，总喜欢让咱们边玩边学。在快乐中学到知识，学的虽然与以前一样，但咱们却很高兴，老师想是一位仅仅比咱们大一些的大孩子，让咱们觉得他不再是严肃的数学老师，而是一位可爱又调皮的孩子，上起课来无忧无虑，一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着咱们，咱们则是一只只大馋虫，诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨大的磁石，咱们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。

咱们是一伙“数学天才”咱们要攻克陈景润，是数学让咱们这些孩子找到航帆，不迷失方向。咱们喜欢充满笑声的课堂，喜欢与咱们一样的老师，喜欢那跳动的数字，喜欢那神奇的字眼，喜欢……

关于数学日记五年级【篇2】

9月26日 星期日 晴

星期天，我和爸爸去买菜。

我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱?”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗。我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地说：“恭喜你，答对了。”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤?”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱?”我想：1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。”我答道：“找回2元。”爸爸说：“yes。”

走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是常常用到的。

关于数学日记五年级【篇3】

在我们生活中有许多难题要靠数学来解决，如，买铅笔时有一根装的、三根装的，要买哪一种呢?现在就要用数学来计算那种便宜;跟着爸爸去交水费时，叫要用数学来计算看看到底要交多少钱……这些都是我们生活中的数学。下面让我来说说我自己碰到的一些难题都是怎么用数学解决的吧!

上次，妈妈告诉了我一个好消息：“安淇，我准备在你卧室里的墙上安上一个多功能书桌，还要给你换一个小碎花式窗帘。”我好高兴，不由哼起了小曲：“啦啦啦，啦啦啦……”可不一会儿，问题就来了：窗帘的表面积要是多少呢?呵呵，我想到了，老师不是教过我们要算表面积就先算公因数。嗯!卧室的长是6米，高是3米，那么6÷3=2，6是3的倍数，那么6和3的公因数就是3，3×3=9?平方米?我的新窗帘的表面积算出来了，表面积是9平方米。“妈妈!妈妈!我知道了，你就给我定制一个3米×3米的窗帘吧!”我高高兴兴地跑到妈妈跟前将答案告诉了妈妈。妈妈很惊讶问我怎么知道的，我将经过告诉了妈妈，妈妈直夸我真棒。

生活中处处有数学，事事用数学。我爱数学，我要用数学解决一个个难题，让我的生活中充满色彩!

关于数学日记五年级【篇4】

昨天学校月考，今天数学成绩正式出台，我看到我们班的数学成绩平均分是95的时候，我心里很高兴。当时我在心里暗暗地说句：孩子们，你们从来没有辜负我的期望。

对于这次抽考的题，全是基础知识。虽然校长让我负责这件事，但是试卷是让其他学校的老师出的，我事先根本不知道有什么题。即使在我分试卷的时候，我也没有看题。我想，我必须以身作则，否则我自己也会瞧不起自己的。其实，我心里是有把握的，我的学生基础不错，对于学校的月考，不可能考不好。也许是因为自己心里有底，所以在其他老师对月考表现的紧张的时候，我能泰然自若。

虽然学生的成绩不错，但我还是从中看到很多不足。比如：在计算圆锥体积的时候，有的孩子忘乘1“3，还有的孩子单位没有统一。这说明学生除马虎，不仔细外，还存在知识掌握不牢固的现象。我经常对孩子说，会的题必须要做对，可是，每次考试后，总有一部分孩子因为马虎，不仔细失分。每当这个时候，孩子懊悔，老师遗憾成为每次都要上演的一幕后悔剧。

我相信：我的孩子永远不会让我失望的，在元旦竞赛的时候，孩子们就曾证明他们的实力。但我现在还是一刻也不敢放松，和我的孩子们继续在数学之路上奔走。争取在最后的毕业统考中，还能得到全市第一的好成绩。

关于数学日记五年级【篇5】

这几天，我们学习了方程。通过学习，我知道了方程首先是个等式，同时是含有未知数的等式。利用等式的性质，我学会了解方程、检验方程，还会利用方程解决生活的问题。

晚上的作业是一张卷子，我烦躁的完成了这张卷子，字多的都不写，写完以后也没有认真检查。第二天，老师批改完卷子后，期待100分的我，已经得意洋洋了。当我看到分数的一刹那，我简直不敢相信那是我的卷子，这是我这学期--哦，不！四年级考得最差的一次—88分。刚才还晴空万里的我，现在变成了乌云密布，心情糟糕透了，恨不得地上有个缝就钻下去。

经过总结和反思，我有以下几点问题：

1、解、设没有写完整。

2、答写得太简单了。

3、有点粗心大意。以后我一定要改掉这些坏毛病，争取下次考100分。

关于数学日记五年级【篇6】

今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？

今天，我们学了小数点的知识，到了晚上我做了个异常有趣的梦，梦见森林里举行了一场隆重的跑步比赛。

今天是开学的第一天，拿到新课本，我好开心啊，我翻动着，无意间，一个内容吸引了我，心想：倒数是倒着的数吗？我怀着好奇心，翻动着书页，终于，我翻到了那一页。我一看书，书上与我说的一样。书上还说到求一个数的倒数就是把这个数的分子、分母调换位置。

今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0。01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”

这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。

随即，我便把0。01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418。24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848。13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。

其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。

关于数学日记五年级【篇7】

在生活中，各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个生动又引人深思数学题。我们常做的应用题，就在生活中取材，再稍加改编而成的题目。瞧，我又在做数学题时发现了一道题目：在一个游泳池内，有一艘小船，上面有许多石头，现在把石头全部从船里扔到水中，请问，游泳池内的水位会上升、下降、还是不变？

一看题目，我就想：这么小儿科的题目，谁不会做啊！当然是上升啦！因为石头的空间占了水的空间，水位自然就会随之上升。可是，如果真的这么简单，那就不会是数学题了，难道是下降？不可能吧！我搔了搔脑袋，疑惑不解。我思索了半天，可仍旧是找不到答案，于是我便只好“求问电脑”。电脑告诉了我答案：当石头在船上时，上升水的重量＝石头的重量，而石头的密度比水大，因此同等重量的水和石头，水的体积大于石头的体积。当石头被投进水中后，水便下降了石头的重量，而石头在水中要占空间，因此，石头扔进水中后，水上升的体积＝石头的体积。而同等体积的水和石头，水的重量小于石头的重量。综合以下几点：石头扔下去后，水位下降的重量大于石头的重量，水位上升的重量小于石头的重量，也是下降得水的重量大于上升的水的重量，于是下降得水的体积，水位当然下降了。就这样，一道难题便迎刃而解了。

其实，仔细观察，这道题与数学密不可分，其中的体积、重量、密度，都属于数学的范围之内。你瞧，一个生活中的小事也能变成一道数学题，数学是无处不在的，让我们热爱数学，学好数学吧！

关于数学日记五年级【篇8】

上课之前数学吴老师拿了一个长方体的鱼缸和一块不规则的石头来上课，我们看后很不解，这是数学课，难道要上科学做实验吗？我们盼望着快点上课，揭开谜底。

“叮零零，叮零零”上课铃响了。我们好奇地端坐着，眼睛一眨也不眨地看着老师，只见吴老师拿起一块石头说：“同学们，你们看，这里有一块石头，它是不规则物体，它和长方体、正方体、圆柱体和锥体不一样，不能用公式求出它的体积，想一想，它的体积应该怎么计算呢？”

是呀，应该怎么求不规则物体的体积呢？我们正在思考时，吴老师说，现在我们就来做这个试验。说着，老师把石头放入盛水的水缸里，然后问我们：“同学们你们看到了什么变化呢？”我们异口同声地说：“水升高了！”然后吴老师用红色粉笔在水位升高处画上记号，再把石头拿出来，又用粉笔画了一个记号。然后吴老师又问我们：“水位为什么会升高呢？”我们大声地回答：“因为石块占有一定的空间。”“对！你们再想想，这样再来求不规则石块的体积是不是就简单了？”我们恍然大悟，吴老师用鱼缸和石头是想用转换的方式让我们求不规则的物体的体积的——把石块放入水中，水升高的体积就是石块的体积。

吴老师给我们上了一堂精彩的数学课，通过实验，我们学习到了计算不规则物体课的“简便方法”——转换法。其实生活中也有很多类似的题目，是用转化的方法来计算的，如平等四边形的面积是用长方体的面积公式来计算的；异分母分数的加减法是用分数的性质化成同分母分数的……生活中可以用转化的方法做的题目还有很多很多，同学们你们还总结出了哪些呢？

关于数学日记五年级【篇9】

8月3日星期六天气晴

这天是妈妈的生日。妈妈早上去上班，晚上才能回来。等到晚上8点多，妈妈回来了。吃蛋糕的时候，妈妈对我说:“妈妈来考考你，如果答对了就能够吃一块蛋糕，好吗”我说了声“没问题”就开始答题了。

妈妈出了第一题:妈妈今年36岁，你今年10岁，妈妈比你大几岁姥姥的岁数是你的6倍，姥姥今年几岁我很快口算出结果，我说:“妈妈比我大26岁，姥姥今年60岁，太简单了，我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧”再来一题:小明今年8岁，他爸爸已经40岁了，问再过几年，爸爸的`年龄是小明的2倍这下我傻了，冥思苦想，看来我的蛋糕吃不成了，妈妈说:“怎样样，不会了吧”“让我再想想，想不出来我不吃蛋糕。”

过了一段时间我想到一个笨办法，我能够把他们的岁数都找出来呀，过一年爸爸和小明都大了一岁，最后最后推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈，妈妈说还有更简便的方法的，之后就给我讲起来了，只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了，也就是32岁，再用32-8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟，原先能够这么简单呀。

妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的，作为奖励给我吃蛋糕了，我心里又喜又难为情，以后我可不能在骄傲了，小朋友们也不要学我呀。

关于数学日记五年级【篇10】

8月23日星期六

我喜欢做一些数学题目，因为我觉得数学有趣又实用，并且和我们的生活息息相关。今天我在一本课外数学书上看到这样一道题，来和大家分享一下。题目是这样的：“我们国家大约有13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，这样全国每天就可以节约1300万元，如果把这笔钱用在失学儿童身上，就可以让1800位小朋友去上学。”

看了上面的信息，我想，真是人多力量大啊。但我又想了想：如果我们国家的13亿人口，每人每天浪费一滴水，那么一共约浪费了13亿滴水，大家想一想13亿滴水大约有多重呢?我做了一个小实验：用一个杯子在水龙头下面积了100滴水，再用天平秤秤了一下，100滴水重20克，我动笔算了一下：

1300000000÷100×20=260000000克260000000克=260吨

真是不算不知道，一算吓一跳呀。如果按每人每月用2吨水计算的话，那么260吨水就可以足足用上10年。我去问爸爸：“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。

哇。我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么大的作用啊。所以我们现在必须行动起来，节约每一滴水，我们要自觉养成节约这个好习惯，大家觉得数学是不是和我们的生活息息相关呢?

关于数学日记五年级【篇11】

我的数学卷子只剩下一道智慧岛了，智慧岛是卷子最难的考题，又有一个难题在等着我，真兴奋呀!

题目是这样的：

一个分数，分子和分母之和是30，如果在分子上加8，这个数就等于1，这书是多少呢?“啊!”我眼前一亮，我拿出一张纸，“把分子分母相加是30，是1的分数分子和分母都一样，那当时分子和分母的和一定是30+8=38，我知道了，分子和分母一定是38÷2=19，19/19!!把分子再减8就是11，11/19!!是11/19!!再验算一下，19+11=30，11/19+8/19=19/19=1，我成功了!!

后来，我把这道题给爸爸和妈妈看了，连他们都不会，聪明昵!

只要你自信，细心，你也可以大声说：“这一道难题实在太简单了!”

关于数学日记五年级【篇12】

数学是一门重要的学科，它与我们的生活息息相关，可见学好数学是多么的重要!学习数学对我来说还有许多小插曲呢——这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法，由于不熟练，我不太能理解，做题时总是出差错，妈妈总是有时间就教导我，可是我脑子里仍然一片空白，总是觉得妈妈说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。 妈妈拿我没办法，只好让我自己去做题练习。妈妈先告诉我：除法算式就像下楼梯一样，从最高位算起，如果最高位除不啦除数，就把第二位数移下来，如果后面的数不够除除数，就在写商的地方直接写0.妈妈说的话让我明白啦其中的奥秘，虽然做题时还是有错误出现，但是我很快就能纠正过来。

明白啦做除法的道理，更让我明白啦生活的道理，做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走，要脚踏实地，要不然就可能会一步错全盘皆错!

五年级日记500字可抄

很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，何不趁现在赶紧写9篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的小学五年级生活日记500字，欢迎大家分享。

五年级日记500字可抄 篇1

星期天，我和我的好朋友一起玩了24点游戏。我不知道怎么玩，可是好朋友告诉我游戏规则很简单：每人分别抽四张牌，然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24，就行了。如果两人的牌都能算出24就看谁先算出来。

游戏开始了，我们各抽了四张牌。唉！我的牌怎么这么糟呀！你看，四张牌分别是“2、4、11、3。就在我百思不得其接的时候，只听好朋友说：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一轮，我输了。但我并没有灰心丧气，因为后面还有机会，我一定要把握机会，好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。现在是1比1平了。”

好朋友说：“有什么的，我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只听好朋友大声地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的样子，无计可施。

虽然这次游戏我输了，但是我觉得24点真有趣，同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学，灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算，在下一次的24点游戏中，一定要用得得心应手，当个高手。

五年级日记500字可抄 篇2

心灵的视野无边无际，世间万物，人间百态尽在其中。

常听到有人抱怨自己去过的地方不多，视野不够开阔。可视野的开阔与否，难道仅仅只是走过的地方、看过的书多不多吗？我想更重要的是心灵的`视野。

如果你的心胸不够开阔，而无法领会生命的真谛，那么即使你走遍大江南北，阅尽天下书籍，那也只是表面的现象。你心灵的视野仍旧没变，看到的仍旧只是原来的事物，原来的风景，毫无意义。

心灵的视野其实就是对生命的感悟，看得越多，感悟越多，了解得也越多。这远比去旅游，去浏览书籍更有价值。当然读万卷书，行万里路，同样能从事物中寻找到关于生命的哲理，其实它们是殊途同归。

眼界的开拓不过是看得，心灵视野的开阔却是深入思考得。心灵视野开阔的人，往往能敏锐地觉察到事件的含义，对于世间万物总能说出些道理，对于人情百态也了解得够深够彻，清晰地了解生命，即使对路边的小草，也能寻找到它生存的意义。那样，整个世界便都在你心中，天涯海角、崇山峻岭，无所不至。你的心灵便飞翔在宇宙上空，俯视整个地球家园。

“欲穷千里目，更上一层楼”，想要看清看透，直到地平线的终端，自然要提高精神的层次、感悟的层次。虽然没有亲身前往，却仍能在心中勾勒出种种情态。视野开阔就在于此，没有亲临，却能准确地分析局势，运筹帷握，仿佛天下尽在手中……

心灵的视野，如果宽阔，便能容纳整个世界。让我们为它的开阔去努力奋斗。

五年级日记500字可抄 篇3

一年一度的新春佳节又要来到了，想必每个小孩都很急切地盼望着过春节，都有一些让自我喜欢的事情吧！例如：收到长辈给的压岁钱，四处逛街买新衣服，去亲戚家串门拜年，去旅游等等，而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

每到过年，我都会缠着爸爸带我去放鞭炮，此刻城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

每次我们都会买很多不一样种类的鞭炮和烟花。

我们把鞭炮插在土里，用香点燃引线，我双手紧紧地捂住耳朵，然后躲在大人身后，探出半个脑袋，看着嗞嗞燃烧的引线，心里想：我到底是把手放开，跳到前面做出一副勇敢的样貌，还是就像此刻这样害怕的样貌呢？我还在犹豫中，鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了，顿时纸屑四散，尘土飞扬，空气中弥漫着一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来！

当然，最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花，然后有的烟花放上天先是一个小圆圈，之后像水波一样一圈一圈地放大，而且每一个圆圈的颜色都不一样呢！有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一齐，此起彼伏，五光十色，把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样，十分美丽……

看着满天的烟花，听着四处噼里啪啦的鞭炮声，热热闹闹的新年又来到了！

五年级日记500字可抄 篇4

告诉你们一件事吧！今天，我们五年级组要去戚城公园赏菊呢！怎么样，非常羡慕吧！快来与我一起赏菊吧！

我们五年级排成一条长龙向戚城公园走去，大家一路上说说笑笑，都想早一点去那里。戚城公园离我们越来越近，我们都恨不得一下子飞过去。

进了门之后，首先映入眼帘的是光“秃秃”的树与变黄了的小草。那些树的叶子都“飞”走了，成了一个个“和尚”。只有一些坚强的小草还泛点绿色，而其它小草已成了老人。

终于来到了看菊点，那里的菊花各种各样、千姿百态。有一串红，有粉色的“小绣球”，有黄色的金顶针，还有黄色的太阳菊。真是太美了，简直就像来到了人间仙境一般。我最喜欢的就是小绣球了，它由许多红红的花蕊组成，它们紧紧地簇拥在一起，犹如一个个亲密无间的兄弟。别看它们不好看，团结起来就美丽极了。瞧！它们还吸引了两只小蜜蜂呢？小蜜蜂在一朵“小绣球”上采花酿蜜呢！它们两个“园丁”一动不动地在那里采蜜。这两个园丁专注的很。我们几个在这里吵吵闹闹也不影响它们，它们依然在那里采蜜呢！

接着，我们又开始了赛诗会，同学们一个个跃跃欲试。赛诗会开始了，大家踊跃参加，熟练地背诵着古诗。

时间过得飞快，我们恋恋不舍地离开了戚城公园，离开了那美丽的菊花！啊，菊花，我爱你！

五年级日记500字可抄 篇5

星期六，爸爸妈妈带我去莲花山公园玩。

一进门，我就看见公园里姹紫嫣红、群芳吐艳，整个公园像被染了色一样。我们先去看了花展，公园里最多的是勒杜鹃，一朵朵紫色的小花像一个个小葡萄，小巧玲珑;也像一个个害羞的小姑娘，对着我们微笑。道路两旁，有两条用勒杜鹃组成的大龙。大龙里面有几条铁丝，构成龙的样子，勒杜鹃的藤就缠绕在铁丝上，大约有几百盆勒杜鹃才组成一条龙。看起来很威武。勒杜鹃还被编成了篮子状、孔雀状。颜色也非常多，有粉红色的、梅红色的、桃红色的、菊黄色的，还有白色的。看得我们眼花缭乱。

接着，我们来到风筝广场，只见一片绿油油的草地上，一群群快乐的孩子们在嬉戏、玩耍着。我再抬头一看，哇！各式各样、五彩斑斓的'风筝在空中自由的“飞翔”。我也让妈妈给我买一个，她给我买了一个尾巴是螺旋形的风筝，我们也加入了放风筝的队伍。我和妈妈用手托着风筝，爸爸牵着线，站在远远的地方，边跑边说声“放”。风筝就凌空飞起，飘上了蓝蓝的天空，我高兴的叫着跳了起来，草地上撒满了我们的欢笑声。

时间不等人，眼就到了下午四点多，我们依依不舍的离开了莲花山公园。

五年级日记500字可抄 篇6

“呼噜呼噜”正在做着好梦，“叮铃铃,叮铃铃”我被闹钟叫醒了，看了一下钟表，才六点半！我问爸爸:“我的作业写完了，为什么还要起床这么早呀？爸爸没回答，我以为爸爸又睡着了，也闭上眼睛，翻了个身又睡起觉来。“叮铃铃，叮铃铃”我又被闹钟叫醒，刚想起问时间，瞄一眼闹钟，九点啦！爸爸这时翻身坐了起来说:“起床吧，一会儿带你们去欧姆斯超市购物。“”我听了，心里特别高兴，飞快地穿衣服，刷牙，洗脸，吃饭，接着我们就出发了。

我们是走路去的，这次和以前走的路线不一样，我们以前都是钻“狗洞”去的，而今天我们是光明正大的走正门出去，不过要走的`路远了。到了欧姆斯超市，我们很累，但是我一想道到里面有好吃的，口水就“吧嗒，吧嗒”地流了下来。

一进到里面，我的眼睛就“花”了:里面的商品各种各样，有玩具类、零食类、蔬菜类、水果类……爸爸和姑姑去了蔬菜区买蔬菜，而我和姐姐去了零食区，刚一到地方，我猎狗似的鼻子，准确捕捉到了零食的味道。我们在超市里逛了两个小时，姐姐买的最多，全是好吃的零食，我花了三十元买了一盒巧克力豆和一些麻花。爸爸付完钱我们就回家去了。

今天上午就这样开心得度过了。

五年级日记500字可抄 篇7

这这就是入冬以来的第一场雪。

开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密不布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。夜里野外十分寂静，树上的雪花簌簌

大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵！好大的雪啊！树木﹑房屋﹑田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸﹑亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动，银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显着出一道道五光十色的彩虹。

大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的.积雪震落下来了。

俗话说，“瑞雪兆丰年”。这不这就是迷信，而这就是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪能够冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时，必须会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作这就是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪，你这就是冬天的使者，这就是大自然的舞者！

地不断往下落，偶尔咯吱一声，树枝被积雪压断。

五年级日记500字可抄 篇8

这是四年级下学期的语文考试，我很紧张。因为前几次我的考试成绩可以说是全班倒数第七名以下了，所以我以一种紧张的心情拿到了卷子，写下名字后，我把试卷用眼睛扫了一遍。有些筒单！我有一些心不在焉，就随便的答了起来。我突然听见一个细小的声音提醒我：“不要得意哦！说不定就是因为认为觉得简单才漫不经心，导致错题。”我马上认真的写起来。这时，监考老师严肃地对我们说：“大家好好答，要认真。”说着，老师扫视了我们一遍，坐了下来。我认真地读题，用平时学的知识做着，很快就做完了，但我有一些题不会。我太骄傲，检查了一遍就把卷子放下来。突然我想起了老师以前对我们说的话：“检查卷子至少要检查三遍，要仔细的检查。”可我呢，只检查了一遍。于是，我又筒单地检查了一遍，发现有一题错了。我马上改正了错误的。

改了之后，我想：以后做什么事情都要认真，而且好好检查。不能丢三落四。我刚才就是丢三落四了，没有把这题检查出来，所以才错了。幸亏我检查了的，要不然就可能不是84。5分了，而是70多分呢！还有，要专心致志的做，不能漫不经心，否则回做错题的！

这次考试让我很失望，因为我不会那么多题，还错了很多题。但是这次考试让我很难忘。

五年级日记500字可抄 篇9

今天，我透过明亮的玻璃往外看，发现天空是蔚蓝色的，真让人心旷神怡。于是，我对妈妈说：”妈妈，今天是一个好天气，我们去逛街吧!”

大街上车水马龙，人来人往。我看见路边有一家奶茶店，妈妈帮我买了一杯奶茶，是芒果布丁味的。喝着香甜的奶茶，我们继续往前走，在大润发的门口，我们看见有6位小朋友在舞台上比赛。主持人首先让他们一个一个介绍学校、姓名和年龄。其中一个六岁的小女孩竟然比一个八岁的小女孩还要高，而且口齿更伶俐。接着主持人让他们快速地说四句话，每次说三遍，说错的就要淘汰。这四句话是：“我是人，我不是猪，我不是猪，我是人。”看似简单的这些话，其实非常能考验人的智慧。由于反应不够灵敏，其中有三位小朋友输了。主持人送了一些小礼品给他们，表示鼓励。最后一轮是剩下的小朋友比赛，谁能把超能好的”好“字拉的音最长，谁就获胜。他们个个屏住呼吸，神情紧张，小拳头握得紧紧的。一个比一个拉的时间长，听得下面的观众齐声为他们呐喊、鼓掌。通过激烈的角逐，两位小朋友不相上下，同时获得第一名。在大家欢快的掌声中结束了这场比赛、我也多么希望能参加比赛啊。

看完表演，我和妈妈又去了新开的大润发超市，里面还没有完全装修好，东西不太多，有点凌乱。我们就简单地逛了一下，发现和原来的农工商差不多。

走出超市，我们兴高采烈地回家了。

日记四年级放风筝简短500字

相信每个人有独属于自己的日记本吧。日记记录着人生的每个重要时刻，记录着生活。写日记能训练作者正确地使用纸笔表达自己，提高写作水平。相信一些人会觉得日记很难写吧！幼儿教师教育网编辑特意收集和整理了日记四年级放风筝简短，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

日记四年级放风筝简短【篇1】

昨天，我和爸爸妈妈约定去肯德基吃饭，我爸爸妈妈很爽快的答应了，虽然这次考试没考好，但是我的爸爸妈妈是很明智的，他们不会为了一点小分数就骂我，看见爸爸妈妈这么欣然同意了，我开始得寸进尺了，又说了一句：“吃完后我还要去市民广场上放风筝，我新买的风筝还没机会放呢，因为公司太小了。”我以为爸爸妈妈听了我得寸进尺的话一定会大发雷霆，可是这次没有，我在想：爸爸妈妈葫芦里卖的是什么药呀？

我们到了肯德基，爸爸很痛快，叫我们随便点，他有的是钱，我狂吃了一阵，知道为什么我这么大吃吗，因为等一下我要去放风筝，放风筝不吃饱怎么行呢？我们开了一阵子的车，总算到了市民广场，哇！这里人真多呀，我们全家站在这里简直就像小蚂蚁，无地自容呀，原来有那么多人在这放风筝呀，我们开始了准备运动，检查着风从哪边吹，然后，我们慢慢的放线，一点一点的把风筝往高地长，可是天不留情，让风大叔一下子停了下来，我的蝙蝠风筝一下子没辙了，掉了下来，我开始抱怨天空了：哼老天爷，凭什么让风停下来，别以为你的只为比风高就这么了不起，我可比你厉害多了，我就算用跑的也要放上去！就这样，我一路跑，可是风筝是站在老天爷那边的，偏偏不上去，我耐不住性子了，这时，风大叔解开了老天爷的枷锁，又跑了出来，让我的蝙蝠翩翩起舞，我开心地笑了。

这次的风筝比赛，我没白忙活，看着风筝越飞越高，我的心里暖融融的，这个风筝带着我的理想越飞越高，越飞越高……

日记四年级放风筝简短【篇2】

春天，如一位美丽的小姑娘。她踏着轻盈的步伐走来，给大地披上了一层绿色的服装，使大地焕然一新。

今天，我、哥哥和小明准备一起去草坪放风筝。到了草坪上，我拿出了蝴蝶风筝，哥哥拿出了燕子风筝，然后我们就开始放风筝了。

哥哥拿着线轴，小明则举着燕子风筝，风来，哥哥一边跑一边喊：“小明，跑快点儿!”“放心吧，我跑得快。”过了一会儿，“燕子”风筝就飞出去了。

我抬头一看，碧蓝的天空像大海一般，“海里”有一只可爱的“小金鱼”正游来游去;一只长着数只脚的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我们;不远处还来了一只“老鹰”……

在我身后，还有一家三口，他们的孩子放了一个三角形风筝，那个小孩子对着他的父母说：“爸爸妈妈，我厉不厉害?”“厉害厉害，我家的宝宝最厉害了。”说完，那个小孩的脸露出了笑容。

我连忙把蝴蝶风筝交给哥哥，对着哥哥说：“哥哥哥，我的蝴蝶风筝也想飞上天。”不一会儿，我的蝴蝶风筝就在天空上翩翩起舞。

我不禁抬起了头，说道：“啊，这是我见过最漂亮的风筝聚会了。”

日记四年级放风筝简短【篇3】

春天来了，大家都喜欢放风筝。星期天，我和爸爸一起去体育场放风筝。来到体育场一看，天空中的风筝真多啊！有的好像蜻蜓，有的好像蝴蝶，有的好像老鹰。

瞧，远处那只蜻蜓风筝，一双大大的眼睛、穿着一身浅绿色的衣服，从草丛中起飞，飞向蓝蓝的天空，蜻蜓风筝越飞越高，他在空中骄傲的说：“我飞的最高，你们谁也比不上我了！”

看，远处那只老鹰风筝，听了蜻蜓这句话，非常生气地说：“你别以为你飞的高。我会飞得比你还要高。那时候，你就不会自豪和骄傲了。”

果然，老鹰比蜻蜓飞得还高！我高兴地背起了老师教我的古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

日记四年级放风筝简短【篇4】

今天，碧空如洗，万里无云，是个适合游玩的好天气，于是爸爸带我去莲花台放风筝。

到了莲花台，我看见天空中飘着各式各样的风筝，有小猪佩琪的、爱莎公主的;有小兔子、小企鹅的;还有拖着长尾巴的鱼、百灵鸟……

我的风筝是一个美丽的长发公主，乌黑的头发，镶着彩色花瓣的长裙，非常漂亮。我迫不及待拿出来就想放。

爸爸说：“放风筝可不是这么简单哦，首先要……”没等爸爸把话说完，我就抢着说：“放风筝这么简单的事情，我能搞定!”说完我就左手拿风筝，右手拿线轮急忙跑开了。开始放风筝了，我把风筝使劲的往天上抛，使劲的拽风筝线。可是试了好多次，风筝都是刚飘起就落下了。屡次失败后，我急的快哭出来了，这时爸爸跑过来说：“放风筝的时候不要太着急，看看别人是怎么放的。”

我仔细观察周围的人，发现他们都先把风筝线放短一些，然后带着风筝小跑，借助风力让风筝飞起来，然后再渐渐的把线放长。我也照着他们的样子去做，很快风筝飞起来了。看着翱翔在蓝天白云之中的风筝，我高兴的一蹦三尺高。

今天我不仅学会了放风筝，还明白了一个道理：做什么事情都不能着急，要学会观察，借鉴正确的做法。小朋友们，你们学会放风筝了吗?

日记四年级放风筝简短【篇5】

今天，我心血来潮，想要到昭阳湖公园去放风筝。

到了昭阳湖公园，我首先勘察了一下地形，认为法治大舞台是块放风筝的好地方。

我从爸爸汽车后备箱里拿出了我自己的陆煜涵飞机风筝1号，并把风筝线拴在飞机风筝的透气孔上面。接着我又观察了一下风向，嘿嘿，我果然够英明，今天十分适合放风筝！因为今天风既不属于大风，又不属于微风。

终于把一系列准备工作做好了，我左手拽着风筝，右手拿着线盘。起飞！我满怀期盼地叫到，同时也不忘嗖嗖地转线盘。耶！第一次起飞成功！我心想：我这一次把风筝放上了蓝天，这么的难得，所以，我可一定一定要把握好这次来之不易的机会，把线盘里的线全部放上天，并趁机好好证明一下自己，我是可以成功把风筝放上天，把线盘里的线全部放完的！

刺眼的阳光直射于我脸上，使我压根儿就睁不开眼，只好像没有睡醒的小猫一样眯着眼看那高高在上的风筝。

放了好一会儿，爸爸突然间开口说：好了，陆煜涵，收工吧。再放的话，大风筝可要带着你人去飞喽！

我玩笑似的说到:听了你这话，我还真要让风筝带着我去旅游呢！嘴上是这么说，其实啊，听完爸爸的话之后，我就已经开始收线了。

在收线的过程中，我无意间靠近风筝线，竟然听到了嗡嗡的声响。哈！是风儿在和线打招呼呢！

刹那间，我的脑子里又多了一个念头：制造一个可以载人的风筝。对于这个愿望，现在可能不可以实现，但是，长大以后，我相信我可以圆满的完成它。加油！没有什么事情是你不可以完成的！

日记四年级放风筝简短【篇6】

今天是一个阳光明媚的日子，下午，老师带着我们去足球场放风筝。我们拿着自己准备好的风筝，排着整齐的队伍，高高兴兴去足球场放风筝

到了足球场，老师就开始让我们放风筝了。我拿出我美丽的鹰风筝，就开始放了。刚开始，我放了好几次都没放高，每次都是刚放高一点，风筝就掉了下来。我迷惑不解。一看别的同学，才知道他们是迎着风放，风朝哪边吹，他们就往哪边跑。我一试还真是这样。等风吹来时，我立刻朝着风跑，一边跑，一边均匀的放线，哇！风筝果然飞高了，之间风筝凌空而起，越飞越高，似乎碰到了云彩上，过了一会，我累的满头大汗，就放下风筝一边休息，一边看风筝。只见天上的风筝密密麻麻，不可计数。从形状上看，各式各样，千姿百态。从颜色上看有红色的，黄色的，蓝色的，还有紫色的……五颜六色，美丽极了。只见满天的风筝像无数展开的花朵，在天空中飘着

整个足球场变成了风筝的世界，欢乐的海阳。

日记四年级放风筝简短【篇7】

星期天早上，我起得比上学还要早。因为这天金笔作文的刘老师要带我们去广场放风筝。

天气不算好，阴沉沉的但没下雨，吹着微风。一路上小鸟叽叽喳喳地叫个不停。似乎在说：小朋友，你要去放风筝了？你要放得高、放得远哟！

广场上真热闹呀！同学们带着各种各样的风筝来聚会。你瞧：有喜羊羊、有蝴蝶、有孔雀、有大老虎、还有我的机器猫......刘老师给我们讲了放风筝的要领，我们就自由自在欢快地放风筝了！

一开始我不明白该怎样放风筝。爸爸一向在努力地教我，可风筝怎样也飞不起来，之后我发现我放风筝的方向和其他同学放风筝的方向不一样。我急忙把方向调了回来。立刻，我的风筝飞起来了！我兴奋极了！大声地叫了起来！你看，我的机器猫在和孔雀风筝对话呢！他们在说些什么呢？想明白吗？哦！它们似乎在说：孔雀姑娘你真漂亮呀！你的尾巴真像一把五彩洒金的大扇子！孔雀高兴地说：谢谢！瞧，它们对话越来越开心了。一阵风吹来，我的风筝飞得越来越高，飞向了更高的天空。过了一会儿，风突然停了，风筝像蔫了的草似的栽了下来。

当我还想让我的风筝再起飞的时候，刘老师已经叫我们集合了。我们依依不舍地离开了广场。

日记四年级放风筝简短【篇8】

星期六，天气晴朗，阳光明媚。

一大早，妈妈就带我到了一个没有电线，树木也很少的空地放风筝。当时，放风筝的人很多，天空中的风筝当然也特别特别的多，有青绿色的蜻蜓，美丽的大蝴蝶，三角形的红风筝，还有很多很多，我都记不清楚了。

我的风筝是金鱼风筝，它有着深红色的身子，圆圆鼓鼓的黑眼睛，还有三条分开的红尾巴。我叫妈妈帮我举着金鱼风筝，我拿着风筝往前走，边走边放线，走到合适的位置我就喊了一声“放”，妈妈才松开手，我赶紧飞快地拽着风筝跑了一圈，跑完后我的风筝已经飘飘摇摇地飞上了蓝蓝的天空。三条分开的红尾巴一摇一摆的好象在水里游。过了一会儿，飞来了几只小鸟，它们叽叽喳喳地围着金鱼好象在说：“你身上的颜色真美丽，你的眼睛真有神。”

放风筝真有趣，我玩得非常开心。

三年级日记放风筝简短500字

日记记录着人生的每个重要时刻，记录着生活。写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下为幼儿教师教育网为你收集整理的三年级日记放风筝简短，更多信息请继续关注我们的网站。

三年级日记放风筝简短 篇1

今天，阳光明媚，万里无云，真是一个放风筝的好天气呀！于是我早早地起了床，拿着一个蝴蝶形状的风筝来到田野。

郊外的空气真新鲜，草绿油油的，远远地望去像是给大地铺上了一张绿色的地毯。我打开风筝，装上了线，一只手拿着风筝，一只手拿着线，然后拼命地飞跑起来，当我感觉风越来越大的时候，便把风筝向上用力一托，风筝脱离了我的手，摇摇晃晃地向天空中飞去，我看着风筝手有节奏地拉、放线绳，风筝越飞越高，在蓝蓝的天空上，忽左忽右，忽上忽下，我拉着线不停地跑着，一阵风迎面吹来，把我的风筝吹得更高了，只见风筝冲上云霄，直奔太阳而去！我仍然拉着风筝线飞快地跑着，直跑到汗流浃背，气喘吁吁，才肯停下来。看着高高飞翔的风筝，我的心里十分高兴。

村里的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼、燕子、蜈蚣、老鹰……它们好像在进行一场飞行比赛，比谁飞得更高更远，而那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛正在捕食蚊子。

天上的风筝自由地飞翔，地上的小孩子奋力地奔跑着，田野里到处是欢声笑语。啊，小小的风筝给我们带来莫大的欢乐！

三年级日记放风筝简短 篇2

放风筝

今天天气格外的好风和日丽,一早我和哥哥就缠着爸爸妈妈带我们去放风筝。

我们一家一起来到了未名园广场,这里放风筝的人真多呀!我们买了一个龙的风筝,我拿着风筝,哥哥拉着风筝线使劲往前跑。我听哥哥喊:“快松手”。我迅速松开手,我们的风筝缓缓飞向空中越飞越高。

我和妈妈跟在爸爸和哥哥后面,旁边还有几个大哥哥夸我们的风筝飞的真高,没想到放风筝不是那么难的事情,就在我洋洋得意的时候,我们的风筝和另外一个风筝缠在了一起,我们的风筝瞬间掉到了地上,我们跑过去拿起风筝一看,风筝破了洞。风筝烂了放不了了,我们很遗憾的离开了广场。

我发现做任何事情都不是想象的那么简单,我和妈妈约好了,我们还要去放风筝。

三年级日记放风筝简短 篇3

春天来了，暖阳普照，小朋友们都到外面的草地上来放风筝。天空中飞了各式各样的风筝，有小鸟风筝，在天空中自由的飞翔；蝴蝶风筝，在自由的舞蹈；金鱼风筝，游来游去……那些风筝让我眼花。

不一会儿，起风了，我和好朋友做好了准备，我在前面拿着线轴，她在后面双手拖着风筝。谁知，她跑的比兔子还快，一直感觉她都快挨住我了，很显然，第一次以失败告终。

虽然第一次失败了，我们把失败的原因合在一起知道了该怎么才能把风筝放高。我们先一起跑，等风一来，她赶紧向空中一抛，我明显的感觉到手中的线崩的很紧，回头一看，风筝终于飞起来了，此时朋友大声喊：“飞起来了，飞起来了”我们的心里乐开了花。

三年级日记放风筝简短 篇4

今天，我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇！这真是风筝的海洋呀！

我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸——说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞起高！

三年级日记放风筝简短 篇5

阳春三月，草长莺飞，正是放风筝的好时节。这天，我和爸爸妈妈约好去茶山公园放风筝。

春日的茶山公园一改冬日的沉寂变得热闹了起来，那是怎样的一种热闹呢？是山上的茶树全都发芽了，一派生机勃勃；是男女老少散步的散步，玩耍的玩耍，一片欢声笑语。穿过长长的走廊，我们找到了一片空地，我兴奋地说：“爸爸妈妈，就在这里放风筝吧！这里不但有风，而且地面也很宽阔！”“好啊！”爸爸妈妈异口同声回道。

我拿着线，爸爸拿着风筝。“准备好了没有？”爸爸站在山坡上，对我说。“准备好了！”我听着爸爸如此充满信心，也满心期待着我这风筝能够翱翔在这蓝天。可爸爸跑下坡，一放手，风筝不但没有飞起来，而且还掉下地了。我又失落又困惑，“怎么放不起来呢？”可爸爸丝毫没有被眼前这困难吓倒，“坚持，别放弃。”于是，我和爸爸又试了试，风筝还是没有飞起来。这时，我灵机一动，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈你们两人一起拿着风筝。我一个人拿着线。”于是爸爸和妈妈一起拿着风筝，然后他们跑下坡，风筝真的飞起来了，我用线掌握着风筝呢！

放风筝可真有趣，而且经过这一次事情我懂得了一个道理：只要不断的去试，总会试成功的。

三年级日记放风筝简短 篇6

今天是我们的风筝比赛，在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。

我们先升国旗升完了国旗，就是三年级的风筝比赛，三年级的风筝比赛完了，就是四年级的风筝比赛，四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6至10号的选手，我和檀羽涵是6号的选手。

我们开始放风筝了，我一松手风筝就飞了起来，我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起，我给檀羽涵说了一声，可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说，檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次，这回没有和别人的风筝缠的一起，这回忘了收线，我们又重新跑回去，试了一次我们这次还是没有成功。

我们跑到终点时檀羽涵不断的收线，将线收没了，老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了，因为我们组合的不是很好，而且檀羽涵该收线时没有收线，该将线盘扣住时他没有扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了，下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话，我们一定会加油争取，下次的得分，比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。

我坚信着它终会到来的！

三年级日记放风筝简短 篇7

阳春三月，春暖花开。我和小伙伴约好一起去公园放风筝。

到了公园，我们来到一片空旷的草地上。抬头一看，天上的白云既像棉花糖，又像小绵羊。白云下，几只风筝正在嬉戏，我们也迫不及待地想把风筝放上天空。我一只手拿着线轴，一只手扯着线，边跑边放线，可是风筝并没有飞上天空，于是我们决定先去看看别人是怎么放的。掌握了技巧以后，我们又拿起风筝，我边跑边放线，小伙伴边跑边高高举起风筝，看时机差不多了，我对小伙伴说：“可以松手啦！”他听了立刻松了手。风筝乘着风左摇右摆地飞上了天空，我们高兴极了。不远处还有一家三口也在放风筝，瞧！他们的风筝也越飞越高。

蓝蓝的天空成了风筝的海洋，各种美丽的风筝都在天空中嬉戏。不禁让我想起一句诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

小学生四年级日记简短500字合集

写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写日记可以培养我们坚持不懈的品格我们要学习【日记】的一些正确方法。经过整理，幼儿教师教育网为你呈上小学生四年级日记简短，有需要的朋友就来看看吧！

小学生四年级日记简短 篇1

但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我呢?于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边，用奶奶的针将含羞草扎了个洞，为了以防万一，我还放了一个杯子在下面，大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验，水从哪来呢?我将刚才那株含羞草拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一查，果然是它的根。我还知道了它的原理：当你摸叶子时，底下的根立刻往上注水，叶子因为太重就垂下去了。

我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原来老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是，还表扬我呢!

大自然真是奇妙无穷啊!

小学生四年级日记简短 篇2

爱护生命-四年级小学生日记400字

世间万物生灵都有自己的生命，我们人类是唯一一种有思想，能说话的动物，但我们的生命是那样的脆弱。

汶川大地震就是一个最好的例子。在此次大地震中，伤亡最多的就是孩子。地震来的是那样突然，让天真可爱的孩子们无处可藏，最终丧命。

如果说自然灾害是可恶的，那么认为的事故则是可恨的。

当你看着窗外宽阔的马路，川流不息的车辆时，一定会为国家变富饶了而欣喜，但是你曾想过，有多少人在马路上殒命，在车辆的撞击下离去的人吗？每年发生的交通事故不计其数，那一个个触目惊心的数字让人心寒。

爱护生命吧，勿让人英年早逝；爱护生命吧，勿让祖国之花未开就先凋零；爱护生命吧

小学生四年级日记简短 篇3

游泳学了这么多天，也不是一点长进都没有，但是······

“妈妈，我饿了。”游完之后，我对妈妈说。“哦，回家吃点面包就好了。”妈妈一边说着，一点就骑着车子带我回家。可是妈妈后来问游泳老师，那个老师就说：“游完之后会饿，但是游一段时间是可以变瘦的，所以要控制住饮食。不然就白游了。”听到了这句话，我不由得紧张起来。在饿的情况下不吃东西，能抵抗得住吗?算了，为了自己不变成一个大胖子，就忍忍吧。

这就算了，可是游了这么多天之后，身上是腿疼、手疼到处疼，走个路两条腿就疼得不得了，膝盖弯一下也是又酸又痛。还有手臂，动一动也是疼，搞得我画画时难受极了，真希望这些疼痛马上消除!可是，这有什么办法呢。老师说，前几天游是会疼，多游几次就好了。

一定要坚持下去!不管做什么事，开头都会有些困难。但是，只要坚持下去，慢慢慢适应了，就不会觉得太难了。我要加油!

小学生四年级日记简短 篇4

今天我好开心哟!因为妈妈说要带我去逛超市。嘿嘿!可以顺便去买菠萝鸡腿，还有面包去做菠萝鸡腿堡啦!因为我这里的德克士拆了。变成了肯德基。所以我还是很怀念菠萝鸡腿堡。(还有枪手鸡腿。)

来到超市。我迅速的买完我的东西。(顺便给自己买了点吃的。)就急匆匆的回家做菠萝鸡腿堡了。回到家。我先把鸡腿用牙签给穿破。然后放入碗中。放一点奥尔良。酱油葱姜。腌制几分钟。再拿起我的菠萝。切成片。把中间挖去。放到烤箱里烤一会。不一会，菠萝也烤好了，鸡腿也腌好了。然后我就开始炸鸡腿了。因为要做汉堡包。所以就不放馋哭隔壁小孩三件套了。放锅里炸至七分熟。然后我又拿起一个没有腌制的鸡腿。我要做手枪鸡腿哟!我下面粉里放了一勺盐和两双胡椒粉。再把鸡腿先放进鸡蛋液里。再放入面粉里。再次放入鸡蛋液里。最后放入面粉里。放入油锅炸至两面金黄。

我找来面包片。一层面包，一层生菜，一层菠萝，一层鸡腿，然后在上面涂上肯德基热门的香菇酱。哈哈哈哈!一个肯德基和德克士结合的汉堡包就做好了。再配上我的手枪鸡腿。诶呀妈呀真香!连奥利给都给馋哭了。

今天就写到这里，再见!(吧唧，吧唧，吧唧，)

小学生四年级日记简短 篇5

十月四日，秋高气爽，灿烂的阳光洒满大地，真是一个游览的好时机。我和妈妈怀着十分高兴的心情来到人民公园。

公园内外，到处都是花的世界，花的海洋，让人有一种心旷神怡的感觉。每一个游客的脸上都挂着开心的笑容。

一进公园，一面由鲜花组成的五星红旗，出现在眼前，两边挂满了灯笼。继续向里走，通过一座桥，一艘艘船，在桥下穿来穿去，人们一边划着船，一边欣赏两岸风景。在岸边围着一群人，我好奇的跑过去，只见水中一群群的红鲤鱼，正在欢快的吃着游客给的食物。它们就象一群群孩子一样，享受着节日的快乐！

过了桥后，让我看见一条红色的巨龙，展显在眼前，这条巨龙有10米长，好象它刚从云霄中游出来，停在水上休息。

我们顺着小路一直走，看见了一个花台，上面有龙和凤。动感的龙和凤，给公园带来了勃勃的生机。在往前走有一片桃园，桃子到了晚上可以闪闪发光。

我们到了一个叫奥运向前冲的游乐场，这里面有很多项目，我首先很顺利地通过索道桥。接着我走向了‘空中飞人’。这个项目是抓住一根铁棍，从上往下滑。轮到我时，我有点紧张，抓的很紧，十分担心会掉来，快速的滑下，直到撞到了一块海棉，跳了来了，我的心才平静，刺激极了。我继续玩完了后面的项目。时间在不知不觉中流逝着。天快黑了，我才依依不舍地踏上了回家的路程。

小学生四年级日记简短 篇6

我家得护院大将军是壹名捕鼠大英雄，非常英勇，豪气十足，因此给它名叫“豪豪”。

豪豪得身体像壹个威猛得大老虎，没人敢在它头上动土，洁白得毛，锐利得牙齿，长长得胡须和四肢，四肢下还有四片小肉垫软软得。说到胡须，真让我开怀大笑。我在跟豪豪洗澡，发现有东西在刺我。我壹看，是它长长得胡须。我想：“这东西留着妨碍我跟它洗澡。”于是，拿起剪刀把它得胡须给剪了。谁知，这壹刀剪下去可闯了大祸。它生气得盯着我说：“这胡须对我很重要。如果没了，我得壹生可就毁了。”我得无知让豪豪难过了好几天，我这才知道胡须对猫得重要，它可以探测老鼠洞得深浅宽窄，是猫得探测器。怪不得它会那么生气！

豪豪可是捉鼠能手。有壹次深夜，我无意中听到了壹点响动。我壹看，原来是壹只灰色得老鼠在大口大口得吃东西，它见我来了还不当回事，老鼠看见发光得猫眼睛，感到自己得危险，它马上加快脚步，飞速逃窜。豪豪壹个漂亮得跳跃，猛得壹扑，只听见“吱吱”老鼠壹声惨叫，已经被豪豪咬断喉咙了。得意得豪豪叼着老鼠来回走了几步，好象在炫耀自己得本领，它炫耀了壹会儿，就神采奕奕得躲在壹边享受这丰盛得美餐了。

这天又是好日子，因为它每捉到壹只老鼠我就会防它壹天假。它那叫声真令人陶醉，招引来了蜜蜂蝴蝶，它在用捕捉老鼠得本领，去抓蜜蜂蝴蝶，可它们都非常得聪明，不上当。豪豪只好跟自己得尾巴玩起了捉迷藏。

我得护院大将军豪豪又淘气又威猛，真惹人喜爱！

数学日记六年级简短400字合集

每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记就是将有意义的事情，有趣的东西记录下来。勤写日记是一个值得学习的好习惯。你感觉对写日记毫无头绪吗？有请驻留一会，阅读我们为你整理的数学日记六年级简短，我们后续还将不断提供这方面的内容。

数学日记六年级简短 篇1

7月25日 星期四 天气晴朗

今天，我带着50元和妈妈去市场买菜。我和妈妈来到卖一号土猪的摊位跟前。妈妈问：“瘦肉多少钱一斤呀？”老板回答说：“18元一斤。”妈妈挑了一块小一点的瘦肉让老板称，一共12元。我把20元给她，老板找回我8元。

我们又来到了卖鱼的地方，妈妈挑选了一个大鱼头，老板说18元一斤，一共34元。我手里只剩下4元钱了。路边有个阿姨在卖益力多，我过去问：“多少钱一排？”阿姨说9元8毛，我把4元给了她，妈妈还帮我补了5元8毛。

数学日记六年级简短 篇2

今天我做暑假作业时遇到了几道我不会的题。

第一道是：一个数的分子比分母小72，约分后是十三分之五，这个分数是多少？

第二题是：一个分数，分子和分母的和是53，如果分母加上17，这个分数就可以化简成六分之一，这个分数是多少？

我拿着作业本去问爸爸怎么算？爸爸说“你看，第一道题约分后分子比分母小8，约分前分子比分母小72，可以求出约分时，分子和分母同时缩小了9倍，把它反过来通分就是十三分之五等于十三乘九分之五乘九最后等于一百一十七分之四十五。一百一十七分之四十五就是这道题的答案，很简单吧。”“嗯，是很简单呀！那第二题题我会了。”我说。“你看这道题是这样的：一个分数，分子和分母的和是53，如果分母加上17，这个分数就可以化简成六分之一，这个分数是多少？嗯，它的结果是四十三分之十。因为原数的分子与分母的和为53，分母如果加上17，新分数的分子与分母的和为70，符合这个条件还能还能化成六分之一的分数只有六十分之十，分母减去十七后是四十三分之十。所以答案是四十三分之十。”

今天，我学习了一种新题型的解题方法。

数学日记六年级简短 篇3

今天，妈妈带我去灵宝新开的超市——美道家购置年货。

我们去时正好赶上了两种纸的竞争促销。A种纸：买三送一，4包共15.6元。B种纸：买一赠一，2包共8.3元。

妈妈决定买B种时，我拦住了她、问她为什么，妈妈说：“第二种8.3元呐！”

“8.3元不见得便宜哦，让我帮你算算。”

我在心里默想：A种买三赠一，15.6元，也就是花三包的钱，可以买到4包。所以用15。6＊3／4＝1.17元。

B种买一赠一，共8.3元，也就是花一包的钱可以买到两包，用8。3／2＝4.15元。

1.17元＜4.15元，所以买A种便宜。我赶快告诉了妈妈，妈妈夸我聪明，我高兴极了！

原来生活中的数学这么多呀！

关于二年级数学日记500字模板

幼儿教师教育网精选栏目推选：“二年级数学日记”。

我们写日记可以从哪些方面着手呢？日记可以保存我们生活的片段，是我们自己思维的一种体现。为此，你可能需要看看“关于二年级数学日记”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于二年级数学日记 篇1

内容简介：日记一：小学二年级数学日记星期X天气XX今天和妈妈一起来到了菜场，我和们买了许多菜，如：买了二斤..

本文《二年级数学日记100字》

日记一：小学日记

星期XXX

今天和妈妈一起来到了菜场，我和们买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。这时妈妈给我提出个问题，鑫鑫你用所学的知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。其算式如下：

（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）

日记二：数学日记100字

星期XXX

上次，给我们做了数学练习册上的期中测试。我只有考了109分，那一分就是扣了一道非常简单的口算题，那道口算题，我在白纸上打了好几遍竖式都打对的，抄下来时就抄错了。唉，我这粗心的毛病怎么就改不掉呢？

日记三：二年级100字

星期X天气XX

今天，风和日丽，带我去钓鱼。的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多，大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很！

关于二年级数学日记 篇2

星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片—胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。

爷爷还可以这样付：1、先给营业员40元，再付5元，找1元。2、如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。

还有一次，我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。我们给了店主20元钱。

关于二年级数学日记 篇3

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*说明：因各方面不断调整变化，此信息仅供参考。如有出入，请大家予以指正！

关于二年级数学日记 篇4

今天晚上，我和贾若琛、陈子赫、赵相辰一起到龙湖公园卖报纸。

开始分组了，我和贾若琛一组，陈子赫、赵相辰一组。马上行动！我和贾若琛先沿着左边的路一边走一边大声喊：“电视报！下周电视报！”不到一分钟，我们组就卖了两份，而他们连一份也没卖出。

后来，我们就一个一个地问。如果是男的，我们就叫叔叔或者哥哥，如果是女的，就叫阿姨或者姐姐，就这样，经过努力，我们卖完了手中的报纸。而陈子赫他们组才卖了4份，我们就帮他们一起卖。

所有的报纸终于卖完了。大伙一起分享胜利果实。我们一共批发了23份邯郸广播电视报。每份批发价是8角，零售价是1元，卖1份报纸就可以赚2角钱，全部卖完我们一共赚了4元6角。赵相辰卖了2份，分得4角钱，陈子赫卖了5份，分得1元，我和贾若琛卖得最多，一共卖了16份，分得3元2角，我们一人1元6角。真高兴呀！

叔叔为了奖励我们，带我们去吃了刨冰。吃完刨冰后，我们依依不舍地告别了。不过，下个星期四我们还要一起去。

五年级日记简短800字模板

在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记对于我们自己来说是一本青春的回忆录。【日记】怎么写才好呢？由此，有请你读一下以下的“五年级日记简短”，希望对你的工作和生活有所帮助。

五年级日记简短【篇1】

有时候在别人面前，我可能真的是一个没心没肺，活的张扬热烈，生活明媚的人，我可能什么都不怕吧。其实，别人不知道的是，我也有自己害怕的呀。哪怕我在别人眼中活的真的还算不错了，可是我也觉得自己不够好，自己不行。我其实害怕的东西并不事很多，可我最害怕的就是，今天的我没有好好努力。

是的，一天的不努力，一天颓废的生活，一天没有去努力没有想去上进的想法和念头，一天什么都没有做，给自己放松了一下。这些不努力的行为，或许在别人看来并没有什么，因为只是一天而已。可是我们有很多个一天，我们还有很长的日子，正是因为这样，一天的不努力在别人看来并不算什么。可对我来说，却是非常重要的事情了。我不想给自己的生活留下遗憾，我想活得很好，我曾经想过，我的生活不要活的天衣无缝，我也不需要谁都喜欢我，我也不要做一个人缘特别好的人，我也不需要站在最顶尖的位置，我想我只要活成自己最喜欢的样子，那就够了。我想做个简单却幸福的人，我更要努力，为什么努力呀？你问我这个问题，我或许我会回答的非常务实，为了以后的自己而打拼。在别人看来，这些话很有可能是父母教给我们的。可错了，我的父母从来不会教给我这些话，一切都是我自己的想法罢了。我真的想活得很好，哪怕现在的生活在很多人的眼里，我已经活的足够好了，可我觉得这不够。我有资本活得更加的好，那么为什么不让自己好好的努力一次呢？每天沉寂，每天不努力的日子就是自己真正想要的吗？不努力的日子中，难道我们就能得到实实在在的快乐吗？那是不太可能的，都说自己努力赚取来的面包才最可口和香甜呀。现在的我们一切都是依附在别人身上的，所以我不甘心，我也不愿意以后一直靠着别人生活啊。我们或许能一时依靠别人， 可我们不可能以后所有的事情都依靠别人吧。很多事情，我们都要慢慢懂得，这一切都需要你自己的努力，别人的插手并没有什么用，自己的未来自己用双手去打拼吧！

我真的害怕，害怕如果今天的我没有努力那么未来的我，我未来的路是否会因为而改变呢？正是因为之前付出了太多，吃过的苦太多，所以我才更加害怕，我害怕今天的不努力，就辜负了以前我的所有付出。别让自己今朝的一时不努力，毁了你曾经的所有美好的想法，总要坚持下去的，半途而废的努力，都得不到成功，我们早该懂得这个道理了。

所以，我害怕，害怕今天的自己并没有努力。还好，我没有。哪怕我的白日过的很颓废，晚上的我，却一定会补回来，继续好好努力的，这就是我，我害怕过迷茫过，但自己想要的就一定要坚持努力下去！

五年级日记简短【篇2】

很多时候，我们都活在这个狭隘的世界上面，生活那么的烦躁，总有各种各样的烦恼，人那么世俗，总有说不清道不明的利益牵扯，有人的地方就有江湖，而我们也总会被江湖中的各种条条框框所约束住。有人的地方就会有规矩，毕竟没有规矩不成方圆，可我们总被这世间一些东西所约束。

就好像，我们要去追求自己的梦想的时候 ，父母总会关心的担忧我们，你的前途是怎么样的啊？你找的工作的到底靠不靠谱啊？要不要给你换个工作啊？这都是他们喜欢担心的问题，无形之中他们就带给我们一点约束。而这个生活当中也有许许多多的约束，不过我想，难道碰到约束就要知难而退吗？不，知难而退那就是弱者的行为了，为了自己的梦想，为了自己想要的，而且又不触犯底线的事情，为什么要听从遵守别人的约束呢？所有人的约束在成绩和资本面前什么都不算，只要以后的你够努力，够强大，你做出的行为就会让曾经约束过你的人脸红。因为你做到了，没什么是做不到的，就是怕你自己都觉得自己做不到，那才是最可悲的了。碰到各种各样的约束的时候为什么要知难而退？我们要迎难而上不是吗？激流勇进，在波涛壮阔的大海中，我们也能闯出自己的一番天地，而那些约束就好像是大海中的鲨鱼一样，他们随时想把你拖下船，可就是看你有没有那个本事，能一直坚持，直到行驶到陆地，获得你真正的成功！

别怕约束，什么都别怕，追求自己的梦想要的就是一腔孤勇，存点勇气在心间多点对自己的信心，自卑少一点谦虚多一点， 勇敢多一点怯弱少一点，那么你就不会怕任何约束了，面对约束，我们反而要越战越勇，闯出一番成绩来，给那些曾经约束过你的人看！

五年级日记简短【篇3】

那年晚秋，她离开了。她是我最好的朋友，一直陪伴在我身边十年的人，我对她的感情有同窗之谊，有幼时玩耍之情，更有对闺蜜的友情，太多的感情聚集在一起了。还记得曾经我们笑着在一起说以后一定也要在一起，和小时候一样，一起玩一起闹。

长大了，我们还是希望自己可以吃着彼此吃过的东西还笑的亲密无间，可以一起互相穿着对方的衣服，轮流穿，可以一起逛街一起玩闹，一起去自己最想玩的迪斯尼，哪怕会被别人说幼稚，我们也甘之若饴。我记得她喜欢喝香芋奶茶，喜欢穿嫩色的衣服，喜欢带冷色的帽子，喜欢吃香草冰激凌，喜欢吃巧克力，不喜欢吃芹菜不知不觉中，我竟然已经了解了她那么多。她离开的时候是个晚秋，那是我注定忘不了的一个秋天。枫树之下，我们走在以前喜欢走的小花园里面，没有人开口，是她先提起的离开。我知道，我已近听说了这个消息，只是一直不相信，急切的想来问问她。可阵阵见到她的时候，我好像就突然语塞了一般。我要走了。去美国进修五年，这是我一直追求的东西你知道的。也是我好不容易争取来的听到这话，我就知道她一定要走了，我轻轻的开了口，还带着一点不可置信和一点点的侥幸：真的，一定要走么她轻轻点了点头，久久沉默。沉默的是那我们曾经的海誓山盟，五年啊，能改变多少东西，等她再回来的时候，怕是已经物是人非。她到美国那边，我去看她也并不方便，也不知道什么时候她的消息就石沉大海了。她到底还是离开了，在一片枫叶的落下和我的眼泪掉下的时候离开的，她没有回头，没有看我的眼泪，我也不希望她看到，就这样。天下没有不散的宴席，以后就这样天各一方

突然有些恐慌友谊这种东西了，那么的寡淡，就好像飘落在空中的枫叶，也不知道哪一天就随风飘走，去一个不知名的地方，从此安了此生

五年级日记简短【篇4】

不知道大家的生活中有没有跟父母磕磕碰碰的时候。今天的我就是这样，一早起来心情就并不好，看看闹钟上的时间竟然已经6：30了，我明明给自己定的是6：00钟的闹钟准备早起好好奋斗一下的。一股无名火立马蹿了上来，对母亲质问道：你怎么不早点叫我起床，我不是都定闹钟了吗？

我叫过你了，你没有起来啊。这个回答明显更让我恼火，我心想，你就喊我一遍，我都是熟睡状态怎么醒？你不会多喊几遍啊真是的！我的心里话一下就对母亲讲了过去，指责之意十分明显，摩擦之中我们各自的火气便上来了。其实我知道这件事情的缘由不怪母亲，虽然我也没错，可是这样与她吵架是不理智的，可偏偏我自己又是个十分骄傲的人，就是不想给她道歉，总觉得如果我就这样轻易地给她道歉，反而会失了我再他面前的尊严，我心想，我一定要做个有骨气的女孩子，于是我就下定决心不给她道歉，免得让她再看轻我。这样的想法我慢慢的滋生了，于是我们的冷战也一触即发。

唉，吵架可能真的会打破了一整个家的和谐生活啊，退一步海阔天空罢了，可有时候的我们就是喜欢去争那虚无的一口气，当真可笑，还有什么比我们家庭美好的生活，比我们家里人的和谐更加重要的呢？少吵架多道歉多理解和体谅，才是一家子人生活的上上策啊。

五年级日记简短【篇5】

最近我的坏脾气总来的莫名其妙，也是无理取闹吧。更不知道找谁去发泄，觉得自己像是个憋着气的气球，要漏气了却不知道是否该放到天空中。我想，我真的叛逆期了？所以，就是因为知道自己身上的毛病，我更不想去麻烦别人了。天性使然吧，最近一个人孤独了好久。

我却从不敢把自己的伤感暴露出来，因为我曾经在日记上面写过，一定要尽量做一个快乐的人，永远都要笑着，能不哭泣就不要哭泣。这点小事，我也不想去哭。有什么好哭的呢？哭了也不一定能解决问题，顶着一双桃核眼，就可以解决事情吗？这并没有什么用，不过啊，乐观的人也会有感伤的时候吧，最近的我可能就是这样吧，心情差到一塌糊涂，哪怕数学考了九十多分，看着同学的羡慕，老师的称赞，父母的欣慰，我的心情也是不怎么好。但我就是不想让别人知道，何必呢？让一个人陪你一起担心忧愁，我不喜欢这样的感觉，一个人承受的确也有点辛苦。不过我想，把我全部的感伤都写进日记本里吧，当几十年后再拿出来，估计还会嘲笑自己当时的幼稚呢。毕竟人生的风雨太多了，我如今这点痛苦那算什么呢？不过只是毛毛雨而已，以后我们要经历的承受的会更加多，总要坚韧一些，才能活的更好啊。以后还有很多风雨，但是我想我可以做到。

最近有点伤怀了，但也不算太坏。日记本里的伤怀故事，以后我心情好了的时候再看说不定还会发笑呢，什么困难都会过去的，彩虹总在风雨之后嘛，人就是要懂得鼓励自己激励自己，一点点的进步和成长啊！

五年级日记简短【篇6】

有时候，我们一次次回首自己曾经走过来的路。自己每天过着的生活，我都忍不住的发笑，曾经的自己啊实在是太幼稚了。时间啊，真的是一个非常奇妙的东西，它总能让我们无形之中改变很多。随着时间的流逝，慢慢的我们自身的气质和阅历也会逐渐增长，十年之后的我们和十年前的我们自然是相差很多了。

就好比十年前的你还喜欢吃棒棒糖，还缠着大人要买玩具，还喜欢一些俏皮的花衣裳，还喜欢吃一写填不饱肚子的零食，还喜欢动不动就哭，可十年后的你，早已经对零食这种东西差不多免疫了，玩具更是细心不了你的注意了，你的衣裳也多半跟得上潮流，比较时尚简约了，你也根本没有理由再去哭泣了。因为十年后的你早就该明白了，这个世界上眼泪是最无用的东西，它改变不了什么，只会让我们的生活变得越发困难，我们早已经失去了哭泣的资格。收起自己的眼泪，只能坚强的笑。有时候，回首一下过去的自己，就觉得幼稚又好笑。就好像面对同样一件的事情，十年前的你和十年后的你做法都是不一样的，因为思想不一样经历的东西也改变了。或许十年前的你，别人都在嘲笑你长得又小又矮还那么傻，可或许十年后的你已经是生活中的强者，你对生活的方式也是完全不同了。时间真的很奇妙，它总是无形之中改变了我们很多。我们人呐，都总喜欢回首过去，有时候的我看看曾经的自己都忍不住的笑了，处理事情的手法方式都太过稚嫩幼稚，而现在的自己一定与以前的自己有很大的诧异了，自然会看不起曾经的自己了。

可永远别忘了，那也是我们自己，只是另一个我们，那样的我们虽然幼稚天真，可也多了很多现在没有的东西，比如一颗纯真的心，我们怕是都被染上了不少黑点，有时候挺喜欢以前的自己的，还有一颗单纯的心，现在的我们也纯真，只是那份手段再也没有了当初的白纸一般了，懂了太多世故的我们变了，有好也有坏。可这是我们成长之路上必定经历的东西，只能选择接受，让自己更快的成长。回首当初，活在当下