我为你自豪观后感作文900字精选

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想写好一篇作文，这也是大学问。写作可以让我们静下心来，认真的思考。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网为你整理的我为你自豪观后感作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

我为你自豪观后感作文(篇1)

百善孝为先，林头小学注重弘扬中华优秀传统文化，努力推行感恩教育，培养现代阳光自信的博雅新人。为了给孩子与家长搭建一个亲子交流的平台，让感恩的正能量在家校之间传递。10月26日下午，我校特邀善朝教育集团中国学生心理成长网的高级讲师周廷谕老师作《让爱你的人为你自豪》大型感恩励志报告会，我校全体师生和家长积极参与，认真聆听了这场精彩的演讲。

周廷谕老师是青年励志演说家、青少年生涯规划导师、中国学生心理成长网高级讲师。在近两个小时的演讲会，他以真实生动的案例，感人肺腑语言。报告会极具感染力和震撼力，让同学们的心灵得到更好的净化，也让各位家长、老师和同学们有个新的认识，得到意想不到的收获。孩子们流着泪对父母和老师说爸爸、妈妈，我爱你们!老师，您辛苦了，谢谢您!我要好好学习，天天向上!孩子们一句句发自肺腑的呐喊，一声声催人泪下的真情告白，一颗颗真诚感恩的孝心，一行行夺眶而出的热泪，一个个亲密无间紧紧的拥抱这一幕幕感人的画面在学校足球场真情上演，学生、老师、家长们真情、感动、泪水、欣慰交织在一起，大家的心灵彼此靠近，感恩励志报告会给大家奉献了一份精神大餐。

感恩是幸福的真谛，是人际关系的润滑剂。通过开展本次活动，在孩子们幼小的心灵播下真、善、美的种子，让她们从小常怀一颗感恩的心，学会感恩祖国、感恩老师、感恩父母，努力学习，争创佳绩，让爱你的人为你自豪!

我为你自豪观后感作文(篇2)

眼睛是心灵的窗户，懂得感恩的人才能得到人间的温暖，懂得感恩的人才是正直之人。听了11月8日下午周恒老师的演讲，使我仿佛一下子成熟了不少。

演讲会主要讲的是感恩老师，感恩朋友，感恩父母，感恩许许多多帮助过你的人。这次的演讲使人热泪盈眶，这次演讲使人明白了许许多多的人生道理。

这次演讲当中最令我感动的是一位教师为了守护孩子的生命，献出了自己宝贵的生命，使自己永远离开了这个美好的世界，永远地离开了自己的亲人，自己那个不满4岁的小女儿。当我听完这个故事的时候，眼泪早已浸湿了我手中的笔记本。我想到自己，自己以前是那么嫌弃老师，嫌弃老师的种种缺点，嫌弃老师种种的不是。可是现在我改变了，我改变对老师的看法，老师的形象在我心目中高大了起来，而且是那么的伟大。

当周恒老师讲到一个八岁小男孩的故事，我的心有着被尖刀刺似的疼痛，这个故事让我想到自己的任性，自己种种的过错。以前觉得衣服以及自己的日常生活用品父母理所应当地给自己，当我犯错的时候被父母打骂的时候，我的心里就不是个滋味，总是埋怨父母。可是现在我懂事了，长大了，我应该好好回报父母，回报父母的养育之恩，感谢父母把我带到这个世界，让我们去接触，感受这个世界。

讲到朋友的时候，我内心充满惭愧。想到依静、达薇、颖婕、宋莉等，她们总是在我有困难的帮助我，在我被人欺负时为我出气，而我却不懂感恩，不懂得感谢，总是在背后偷偷议论她们。一想这，我觉得自己很过分，很不应该我很想跟她们说声对不起却怎么也说不出口。

听完这次演讲，我内心一下子变得成熟，同时我希望朋友们、父母、老师能原谅我以前的不是，以前的任性。同时我郑重承诺：我一定改变自己，争取当个好孩子，好学生，别人的好朋友。我将尽自己最大的努力，不管遇到什么困难，努力克服，让那些爱我的人为我自豪!

我为你自豪观后感作文(篇3)

出现在了飞舞首鲜艳五星红旗的旗杆下面，那就是我们六（1）班的同学，朱振俊，楼宇飞，沈佳亮，这几位同学是我们班的队员，每次不管是刮风下雨，还是烈日当头，他们几个都是以最快的速度奔向操场上的国旗旗杆下，升国旗，降国旗，从不偷懒。

有一次，音乐课窗户外正下着雨，音乐课正上到一半，就听见隆隆隆——的响声。过了一会儿，我无意中看见了旗杆上的国旗，叫了起来：“潘老师，国旗歪了。”他们四个一听，又看了一眼国旗迅速地跑下了楼，不一会儿，我看见了国旗正被他们慢慢地升了下去，我心里不由得啧啧赞叹：不愧是，真是尽心尽力呀！还有一次，天空下着倾盆大雨，豆点儿大的雨点飘落在人的头上，手上，都能感觉到一丝的凉意，在这天放学后，他们四个不顾一切地冲进了雨堆，将国旗升了下来，原来，放学前，他们向老师说过一定会降国旗的，不管是否下雨。

这就是我们班的国旗队队员，尽心尽力。

我为你自豪观后感作文(篇4)

昨天，我们看了刘龙教授演讲的《让爱你的人为你自豪》，他的语言幽默、生动，有时会给我们开个玩笑，但他讲到最重点的时候，他的声音总是富有激情，让我们潸然泪下。

伴随着凄凉的歌声，他先给我们讲了一个小故事：在贵州省的一个小学里，因为那里贫穷，所以这所小学只有一间茅草屋，茅草屋里只有一位女教师和七八个学生。在一个天气很热的日子，阳光把茅草屋点燃了，七八名同学都惊慌失措，吓得不敢离开座位，这位女教师只好辛苦的把学生一个一个地背出来。在只剩两个女孩后，其中一个女孩大声哭喊：谁来救救我呀!老师!快来救救我，快来救救我!女教师也不顾头发和衣服烧焦的状况，赶紧去背这位女同学，可是当她背起她大步跑到门边时，没看清楚，头一下撞到了门框上，茅草屋快坚持不住了!放下这个女孩后，女教师重新跑回教室里，但在这时，只听嗵!一声，小小的茅草屋终于坚持不住，倒塌了。获救的学生一次又一次地呼喊老师，但他们却永远都不能再见到老师了。女教师和最后一个女孩被火海永久的吞噬了。你们知道吗?最后一个女孩，就是女教师的亲生女儿呀!!!说到这时，我的眼泪就像断了线的珠子一发不可收拾。

是呀!老师的职业是神圣的，是不可缺少的，是无法替代的!每次我们都会因为老师布置的作业而抱怨。但你有没有想过，自己写一份作业，可老师却要批改上百份的作业，而且每份都是仔仔细细、认认真真的，他们为什么要这样做呢?不就是想让我们考取一个理想的大学吗?也许你在甜甜的入睡时，老师正在办公室里批改作业;也许在你快快乐乐的成长时，老师因吸入粉笔末而得气管病;也许你在高高兴兴的玩耍时，老师正在病床上回忆着和同学们在一起的快乐时光

刘教授又给我们讲了一个故事：一家三口外出旅行：一对年轻的夫妇和一个活泼可爱的儿子，正值中午时分，儿子说自己饿了，于是一家三口坐缆车到那一座山去买东西吃。他们乘坐的缆车正好在两山中间时缆车的一根钢丝断了，原来是操作人员操作不当，接着，缆车的另一根钢绳也断了，所有缆车接连掉下深谷。当搜救人员来时，竟没有一个求救声，就觉得不会有人幸存下来，当走到最深谷时，却听到一声声稚嫩的呼救声，原来是那个小儿子，他在缆车掉下时，他的父母把他往上托，从高空到深谷的惯性很大，那对年轻的夫妇死了，而他们的儿子却毫发无损，他们用自己年轻的生命，换来了一个还未开放的小生命。

是谁一笔一划的教我们写字?是谁教我们牙牙学语?是谁教我们蹒跚学步?不都是我们的父母吗。你现在还因父母穷、没文化，不是大官而怨恨父母吗?你现在还在因父母做菜不好吃而摔门而走吗?请不要再这样了，难道父母给我们做的还不够多吗?你离家出走的时候想过父母的感受吗?他们恨不得现在一下在你跟前跪下，说，自己错了，赶快回家吧!

听了刘教授这次演讲后，我受益匪浅，知道了：要珍惜眼前的一切，不要等到它失去后才懂得它有多么宝贵。

让爱你的人为你骄傲!让爱你的人为你自豪!

我为你自豪观后感作文(篇5)

让爱你的人为你自豪，就必须做出成绩，有所作为。越是成功的人，就越谦虚，就越懂得弯腰。想成功，先去唉别人，帮助别人。在这个世界上，你付出一份爱心，就可以获得了一个果实，当你的爱心树硕果累累之时，也是你站在人生的巅峰，享受人生的壮美。

让爱你的人为你自豪，必须自己先有爱!有爱，就有意志上的坚持力，就有百折不饶的行动力，就有英雄般的责任力。谁心中有爱，谁就赢!有很多时候，智慧可能失败，天才可能无能，栋梁也许只能冻在一边凉快，优秀可能优先生锈，甚至希望也可能成为绝望。这时候如果心中走来感恩和爱就能凭借着坚强的意志，迈着稳定的步伐，怀着勇气和热忱，朝着认定的目标，全力以赴做好，哪怕日复一日，年复一年，永不后退。从不言弃，当别人停止前进时你仍然坚持。当别人失望放弃时，你仍然进行。心中有爱，懂得感恩，就能让你的人生转折，转败为胜。于是不可能成为可能，危机成了机会，生意做成了，事业成就了，心灵快乐。

有些人读懂了财富，却读不懂心灵。有些人虽读懂了心灵，却只会独善其身。我觉得人生价值的体现不在于创造了多少财富，而在于他改变了或改善了多少人的命运与生活。演讲者这样注释着自己的价值观，每个人在付出爱心的同时，其实也正在幸福着自己。如果把这种感恩和爱心带给尽可能多的人，你的幸福指数也会越来越高。一个对爱心和感恩的理解能够站在如此高度，不由让我刮目相看!不懂得感恩的人，不会拥有幸福的人生!没有爱心的人，就没有灵魂!读懂每一个爱你的人的心灵，才会真正让爱你的人为你自豪!

我为你自豪观后感作文(篇6)

打开颜料盒，我最喜欢拿起红色，我的图画因为那一抹红，显得热烈而有生趣。红代表活力，无论男女老少，穿上红色的衣服会给人一种青春洋溢的感觉。红还代表着警示，道路上一些警告牌都会用到都，一下子引起人们注意。对于我来说，红更是有着丰富的意义。

刚出生，第一眼见到的红是那高高挂在空中的红太阳。火红火红的太阳，用自己全身的力量照射着大地，让万物沐浴在光辉下，开始新的生命路程，小小的我，懵懂的我，也在温暖的阳光里茁壮成长。这就是我对红的最初认识，认识到了红代表着希望和成长。

到我懂事些，我发现红就是年味。每逢过年，家家户户都能看见红的身影，大红春联、红灯笼、噼里啪啦的鞭炮……我惊喜的发现，原来红是有声音的！一朵朵礼花在天空中闪烁、，孩子们欢呼着跳跃嬉笑着，一家人都在屋里吃着年夜饭，有说有笑。那一刻，我开始喜欢上红了！

一年级的我，走在校园红色的跑道上，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，五星红旗在我们的注视中飘扬升起，这样的红让懵懂的我内心油然而生自豪之感。现在，我已是四年级的孩子，这条红色的跑道我也走过了成千上万遍，红旗下的我开始知道国旗象征着共产党领导下的革命大团结，象征着祖国伟大的中国梦。国旗的红是用革命先烈们的鲜血而染成的，伟大而神圣！我才意识到红色代表着革命、斗志、生命和心血。我暗暗在心底已经埋下一颗红色的种子——日后我一定要成为祖国的建设者、创造者！

红虽然平常到随处可见，可是我知道我心底的红色种子是不平凡的，它会陪伴我翻阅过过人生中的种种坎坷，陪伴我经历人生中的酸甜苦辣，陪伴我一直到成为我想成为的自己！

我为你自豪观后感作文(篇7)

作者：南外仙林分校初二(6)班 田文婧

我们每个人都有自己独一无二的梦想，梦想弥足珍贵，但更珍贵的却是追梦的过程。

题记

时光如水，岁月境迁，如今，我们伟大的新中国已经70岁了。而我也在鲜艳的国旗下走过了14个春秋。

当我还是一个咿呀学语的孩童，妈妈便指着一面鲜红的，上面有五个黄色星星的旗帜对我说：“婧婧，这就是我们国家的国旗五星红旗。它是祖国的标志，看到它，你就要肃然起敬。” 当时小小的我还并不明白妈妈的意思，只知道，这面好看的旗帜一定是很重要很神圣的。

后来，我上了小学，每周周一，学校都会举行升旗仪式。老师告诉我们：“国旗是最为神圣的，心怀梦想，才能无愧于国旗，无愧于祖国。”当时的我还不知道何为梦想，只觉得这个词很好听。同学们纷纷举起小手，问老师梦想是什么。老师脸上露出一抹浅笑，告诉我们：“梦想就是内心深处所期待的，并且你心甘情愿用尽全力去追寻的东西。”那时，我开始明白梦想和国旗一样，是最弥足珍贵的东西。

又过了几年，我上了初中，我开始拥有了一个属于自己的梦想，这个梦想的雏形是在一节地理课上建立的，地理老师温暖绵柔的声音至今还回荡在我的耳畔。当时，她讲到发达国家，她说，发达国家之所以能成为发达国家，是因为它们都一项赖以生存的产业，而这些产业都可以为国家创造大量的财富。当时，我就定下我最珍贵的梦想：以后，我要学习金融，为国家创造财富，让我的祖国也能在将来的一天，成为一个真真正正的发达国家，成为一个真正的强国。到了那时，就不仅仅是我为国家而骄傲，国家也会因为有我而自豪。

梦想是美好的珍贵的，但是追梦的道路却是艰辛的。我知道，要实现梦想，要的不是空谈，而是真正的努力与行动。从那时起，我便更加努力地学习，尤其是数学。我给自己定了一个又一个的小目标，推着自己向前。至今，我仍能回忆起那些挑灯夜读的夜晚：咬着笔头，盯着题目，恨得眼圈发红，那些艰难的时刻，使我差一点放弃梦想。不当这时，我就能看到书桌上那插着的一面鲜艳小国旗，那耀眼的红色提醒着我：哪有梦想是轻而易举实现的？不为之拼搏一次，还算得上追梦吗？追溯到一百年前，五四运动里的青年们比我们大不了几岁，他们尚且能为祖国的兴亡做出斗争，危急时，他们甚至要付出生命的代价！而我不用，我所处的环境和他们比起来已经足够安逸了。想到这里，我又能重新振奋起精神，继续做题，继续追梦。

而我的追梦道路上，却不止是我一个人在奋斗。在我平凡的生活中，有许多人与事真真切切地影响着我，帮助着我，感动着我，鞭策着我。我的英语老师，父亲三周前病逝，课堂上，却陪我们一同欢笑，只有下课才会流露出悲伤的泪水；我的数学老师半夜改卷到十二点钟，只为我们能够在第一时间“消化”题目；我的语文老师怀孕数月，仍挺着肚子，用爽朗、洪亮的声音坚持为我们上课；还有物理老师，她已年过五旬，脸上的皱纹里透出了岁月沧桑，却在耐心讲题时，给人以别样的温暖他们的付出不仅仅是为了自己，更是为了我们，有了他们，我们才有一个追梦的机会。

是的，我的国旗下青春梦，还在继续。它虽小，却是我行动的指挥者，努力的支持者，未来的开拓者。现在趁我们还年轻，趁着我们还拥有人生最大的资本青春，请不要再挥霍时光，鼓起勇气，为梦想奋斗一次，为将来拼搏一次，尽最大的努力让自己的未来不留遗憾，让我们的青春梦在鲜艳的国旗见证下，梦想成真！

我为你自豪观后感作文(篇8)

在感恩演讲会上，王亮老师以特有的激情、诚挚的语言、真实的案例深深打动了全校师生。在激情互动环节中，一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对父爱、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。王亮老师的演讲让他们拂去了心灵的尘埃，播下了感恩的种子，从心灵深处理解了老师、父母爱的深沉和无私。在深沉的音乐伴奏中，王亮老师用动情的语言激发学生表达对父母养育、对老师教诲的感谢。所有同学敞开心扉，反思着自己，接受着心灵的洗礼。在演讲现场，老师、家长、同学不能自已，几近泪流满面，师生之爱、父母与子女之爱，情感达到了共振。在互动环节，同学们纷纷走到老师面前，含着感激的热泪深深鞠躬，深情拥抱，就连平时那些让老师很头痛的甚至桀骜不驯的同学也不例外。不少同学大声喊出自己的肺腑之言，老师，我爱你!，爸爸、妈妈，我一定不会辜负你们的殷切希望，我会让你们幸福的!。单亲家庭的孩子，面对自己熟悉的老师和同学，尽情地释放着自己的情感。有网瘾的同学在感动之下，也跑上台来，大声地喊着老师，爸爸妈妈，我再也不上网了，请你们放心!面对此情此景，全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶，师生情、父母爱在这里得到了充分的诠释与交融。

演讲活动持续了一个多小时，整个会场沉浸在学生、家长、老师发自内心的倾情呼唤之中，高三(6)班和班主任﹑高二(7)班班主任和许文龙老师面对自己的学生，表达了最真挚的师生之爱。整个活动沉浸在一片感恩之溪汇成的海洋中

一次次热烈的掌声，一声声情真意切的呼唤，让与会者感受到了前所未有的心灵震撼。这次感恩演讲会，对泰和二中养成教育的开展起到了很好的推进作用。演讲会结束后，全体同学都表示从现在开始，时刻要怀着感恩之心，不要忘记培养自己健康成长的母校，不要忘记父母的养育之恩，更不要忘记那些教我们学做人、学知识的老师，也不能忘记周围那些曾经给我们帮助的人们，做一个有感恩、会感恩的人、做一个敢于肩负责任的人、做一个让爱你的人为你自豪的人!做一个明事懂礼、诚实守信、意志坚强，对社会有用的栋梁之材!

延伸阅读

让爱你的人为你自豪观后感5篇

到底该如何写好有关作品名的观后感呢？通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“让爱你的人为你自豪观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

让爱你的人为你自豪观后感 篇1

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，感恩是个永恒的话题，常怀感恩之心，犹如在生命中点燃了一盏明灯。为了加强未成年人思想道德建设，深入开展社会主义核心价值观教育，9月18日下午，平顺实验小学特意邀请著名青少年心理辅导专家、中国学生心理成长网首席训练师毛一鸣老师举办了一场让爱你的人为你自豪感恩励志演讲会。实验小学全体师生和家长们两千余人聆听了演讲。

毛一鸣老师的演讲紧密结合学校和家庭教育实际，围绕感恩老师、感恩父母和告别陋习做崭新的自我的主题，作了近2个小时的激情演讲，博得了全场听众的阵阵掌声。毛一鸣老师用极具感染力和震撼力的语言，以心灵对话的方式，用生动感人的事例，熏染学生，引领学生闭上眼睛回忆过去，思考现在，从点滴中去感受父母家人和师长对自己的种种关爱，引导学生发掘自己心中的那份感恩，气氛庄重深沉，让在场的人都流下了感动的泪水。

特别是震撼人心的现场互动，学生们在演讲老师的感染下走上前台，他们拥抱了自己的父母，拥抱了自己的老师，迫不及待地向父母、老师表达自己的内疚、感激等复杂的心情。同学们高举双手齐声高呼爸爸、妈妈，我爱你们!、老师，您辛苦了!一个个互动场面无不涌动着浓浓的师生情、父子情、母女情，全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶，感恩我们的父母，感恩我们的老师，成为了全场的共鸣。整个会场庄重严肃、感人肺腑、震撼人心、荡涤心灵，极具感染力和说服力。

通过开展此次活动，不仅唤醒了全体学生对老师、对父母、对朋友、对身边所有的人的感恩之情，还为父母和孩子、老师和学生之间搭建了真诚沟通的桥梁，更进一步密切了学校教育、家庭教育和社会教育之间相互协调、紧密配合的关系，进而推动了未成年人的思想道德建设，促进了学校德育工作地深入开展，让学生都能更加健康快乐的成长。

让爱你的人为你自豪观后感 篇2

在感恩演讲会上，王亮老师以特有的激情、诚挚的语言、真实的案例深深打动了全校师生。在激情互动环节中，一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对父爱、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。王亮老师的演讲让他们拂去了心灵的尘埃，播下了感恩的种子，从心灵深处理解了老师、父母爱的深沉和无私。在深沉的音乐伴奏中，王亮老师用动情的语言激发学生表达对父母养育、对老师教诲的感谢。所有同学敞开心扉，反思着自己，接受着心灵的洗礼。在演讲现场，老师、家长、同学不能自已，几近泪流满面，师生之爱、父母与子女之爱，情感达到了共振。在互动环节，同学们纷纷走到老师面前，含着感激的热泪深深鞠躬，深情拥抱，就连平时那些让老师很头痛的甚至桀骜不驯的同学也不例外。不少同学大声喊出自己的肺腑之言，老师，我爱你!，爸爸、妈妈，我一定不会辜负你们的殷切希望，我会让你们幸福的!。单亲家庭的孩子，面对自己熟悉的老师和同学，尽情地释放着自己的情感。有网瘾的同学在感动之下，也跑上台来，大声地喊着老师，爸爸妈妈，我再也不上网了，请你们放心!面对此情此景，全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶，师生情、父母爱在这里得到了充分的诠释与交融。

演讲活动持续了一个多小时，整个会场沉浸在学生、家长、老师发自内心的倾情呼唤之中，高三(6)班和班主任﹑高二(7)班班主任和许文龙老师面对自己的学生，表达了最真挚的师生之爱。整个活动沉浸在一片感恩之溪汇成的海洋中

一次次热烈的掌声，一声声情真意切的呼唤，让与会者感受到了前所未有的心灵震撼。这次感恩演讲会，对泰和二中养成教育的开展起到了很好的推进作用。演讲会结束后，全体同学都表示从现在开始，时刻要怀着感恩之心，不要忘记培养自己健康成长的母校，不要忘记父母的养育之恩，更不要忘记那些教我们学做人、学知识的老师，也不能忘记周围那些曾经给我们帮助的人们，做一个有感恩、会感恩的人、做一个敢于肩负责任的人、做一个让爱你的人为你自豪的人!做一个明事懂礼、诚实守信、意志坚强，对社会有用的栋梁之材!

让爱你的人为你自豪观后感 篇3

观后感：让爱你的人为你自豪作文

星期六，我们听了王亮老师讲的一节课，题止是让爱你的人为你自豪，这节课主要讲了老师如太阳，父母如天使，为什么我说老师如太阳吧，因为老师每天看我们，像太阳一样，给万物温暖，我还觉得老师像父母，给你讲一个，有一次大地震，老师在班里上课，虽然大地动摇，老师一发现是地震了，就叫全班同学跑出跑出教室，可是同学们不知道为什么，就坐在凳子子，老师一见，马上抱起几个孩子训了出来，来回抱了几次，就身剩下几个孩子时，房子倒了，救护人到了这里，有一个同学马上说，快救救我们老师，老师还在里面，救护人马上把石块拿起来，可是已经迟了，老师早死了，但是他的手不松，但是，他的手不松，再近点一看，原来老师抱着两个孩子。等把老师救出来时发现，老师身下不有一个孩子，才20岁的老师就牺牲了，她的妈妈说，女儿一大早就拿了鸡蛋就走了，他的女儿还说，妈，今天是升旗，我要早点回班开门，这就是老师的爱。

还有母爱和父爱呢？父母如天使照看着我，这还有个真正的故事呢，有一个家庭去旅游时孩子说，爸爸我饿了，爸爸就带着一家人坐空中车过山，可是锁链断了，还由于操纵按错了，另一根锁链断了，车从中间掉了下来，父母为了保护孩子自己牺牲了，这就昌你线的爱呀！

一日如师，百日为父，老师辛苦了，牺牲自己，老师就像烛灯，牺牲自己的生命，照明别人，父母也太辛苦，每天帮我检查作业，帮我整书包。。。。。。

从这些故事中我体会到了爱的伟大，我以后要好好学习，天天向上，我休眠给老师和父母说，你们太辛苦了，我以后要回报你们，我们爱你们！

让爱你的人为你自豪观后感 篇4

听“让爱你的人为你自豪”有感

六（3）班陆恬

星期五，一个特别的日子，一个我永远不会忘记的日子。在那一天的下午，我们经历了一场真情的洗礼——学校组织了一场“让爱你的人为你自豪”为主题的大型感恩演讲会。

刚开始时，同学们欢声笑语、眉飞色舞，丝毫没有感动的氛围。接着，周老师向我们讲述了一个小故事，深深地触动了我、打动了我：在贵州省的一个小学里，因为那里很穷，所以那里只有一所学校，而且还是一间用茅草盖的小屋，夏天在屋子里上课非常得热。

一天，茅草屋突然着火了。学生们都不知所措。他们吓得哭得像火锅上的蚂蚁。此时，那位老师非常镇定，他把一个又一个的学生背出教室，眼看大火就要把茅草屋吞噬，可是屋子里仍剩下一个小女孩，老师的衣服已被大火烧焦，身上已被大火烧伤，可是周老师咬了咬牙，还是冲了进去，但为时已晚，茅草屋倒了，那位老师和小女孩再也出不来了。最后一个小女孩是老师的亲生女儿！

听到这，我相信很多同学都已经热泪盈眶。是啊！老师陪我们一个又一个新学期的开始。老师教我们汉字。老师宁愿伤害自己也不愿保护我们。。。

老师是多么的伟大！老师是我们的第二父母。他们花在我们身上的时间比我们父母多。

想到这，同学们都情不自禁地走向了老师，对老师说一声“谢谢”、“对不起”、鞠一次躬、抱一抱老师。就连平时那些令老师头疼的学生，在此时也止不住愧疚的泪水，泪流满面。

之后，周先生讲了一些感人的故事。每个故事都在我的心里留下了深深地烙印。听着，这是发自内心的呐喊：老师，你辛苦了。爸爸妈妈我爱你们。

最后我想说：天下的父母都希望自己的孩子能够考上好大学，事业有成，所谓“望子成龙，望女成凤”。听了周老师的演讲，我受益匪浅。我下定决心努力学习，尊重父母和老师，不辜负他们的期望。

评语：你是个有孝心的孩子，事例写得详细、感人。生动地描绘了感恩会的现场和内心感受。善于运用恰当的词语，流利的语言，优秀的文章。

让爱你的人为你自豪观后感 篇5

送走让人热血沸腾的秋季运动会，又迎来了让人泪流满面的大型感恩活动。

演讲活动在下午三点如期开幕。各位家长在签到后，便搬了张椅子坐在孩子的身边，认真倾听周先生的倾情演讲。演讲进行到一半的时候，我看见七班的好多女生都哭了，我却不以为然：这只不过是个活动，有什么好哭的。可是到后来，连平时从不哭鼻子的我也落泪了。尤其是地震中，一位姓谭的老师用自己伟岸的身躯保护了四个孩子生命故事。令在场的同学都感动得一把鼻涕一把泪。是的，这位老师与他的学生毫无关系，但在灾难来临时，却不顾一切地扑上去，保护那四个学生。多么可敬的精神啊!当周先生讲到一个哲理故事时，大家都被他吸引住了。故事的大意是：一个人到森林里，直到傍晚来临，他仍没有停下前进的脚步。这时，一个声音在他耳边响起：年轻人捡一些石子吧，将来会有用的!可这个人并没有听，最后终于不耐烦，捡了一些。当他走出森林时，才发现这不是石子，而是一把金灿灿的金子。这个人想回去再捡些时，却发现迷路了。而现在的我们，不就是故事中的主人公吗?小时候不听劝，长大了，才知道后悔。所以，我们一定要把握学习的机会，用功读书!

活动中，周先生曾让我们拥抱老师，并对老师说我爱你。同学们一听，都围上去，与老师抱作一团，失声痛哭。当老师抬头拭泪时，发现平时严厉的老师，此刻，是这么的温柔。周先生还让我们跪在各自父母的旁边，对他(她)说声对不起。当周先生数到三时，我双膝跪地，将头埋进妈妈的大腿里，放声大哭。

妈妈抚摸着我的头发，好久没有这样了

音乐响起，场上一片悲然

活动持续了两个小时，直到五点，才结束。这次活动，使我明白：不要等到失去，才懂得珍惜，生命是脆弱的，随时都有可能失去。

我和妈妈手牵手，迎着即将落山的太阳，走在回家的路上

我要珍惜这一刻的幸福

[热门]我为我的祖国自豪作文1000字精选

作文是语文学科里很重要的一部分，写作文有助于语言表达能力的提高。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，一般人借助范文模板时该怎么做呢？为此，你可能需要看看“我为我的祖国自豪作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

我为我的祖国自豪作文【篇1】

我为我是中国人而自豪，我为中国越来越强大而自豪。

xx年，新西兰地震，来自各个国家的游客被困。中国政府第一时间租了所有直升机派来救援中国人。xx年某日，日本有超强台风，地动山摇，房屋倒塌。五千多人被困机场，其中有一千多个中国游客。中国政府第一时间组织了15辆大巴车来接中国旅客。其他国家的旅客却还排着长长的队伍等待救援，我们中国人先走一步。

有一个清洁工大叔的举动让我很感动。那个清洁工大叔在清理垃圾的时候，在垃圾堆里看到了一面五星红旗，他把五星红旗摊平了，插在小电瓶车上。可以看出这位清洁工是有多爱我们的祖国。

中国拥有着14亿人口，却还能做到全民通电，是全球第一个，并且也是唯一一个。中国还是基建狂魔呢！9小时火车站大改造，43小时重建立交桥，5小时给铁路搬家，两个半小时就拆完一座大桥。你睡一觉，一个新火车站就诞生了，看场电影，一座大桥就拆了。

想想之前我们中国是个弱小的国家，日本来侵略我们中国。弱国就得被欺负，国家弱小，人民的安宁就难保，国家足够强大，就不会被欺负。我们要爱祖国，努力读书，长大将祖国建设得更好。

中华人民共和国成立70周年了。70年沧桑巨变，祖国变得越来越强大。

祖国，我为你自豪！

我为我的祖国自豪作文【篇2】

身为一个中国人，我感到无比的自豪。最近，我观看了一部很有意义的电影《战狼2》，这真是一部好片子!当中，最打动我的不是令人震撼的战争炮火，波澜起伏的情节演绎，你死我活的精彩比武，惊心动魄的场面，而是因祖国强大，友善而油然生出的自豪之情，因祖国母亲对儿女的揪心牵挂而油然生出的感恩之情，因祖国母亲对儿女的及时救护而油然生出的爱恋之情……

2011年，利比亚战乱，中国第一时间调动大量飞机货轮撤侨。

2015年，也门内战，美英法德等10多个国家关闭使馆，仅中国派出海军护卫舰撤侨。

2015年，尼泊尔特大地震，中国飞机第一时间到灾区接中国游客，国航，南航，东航都到了……因此，我为祖国点赞。

就在这些天里，老师放了一部记录片给我们看──《厉害了，我的国》，影片中展示了我们祖国的许多世界之最，比如：我国的海上吊机是目前世界上

最大最先进的海上吊机;我国的天眼FAST是世界最大单口径、最灵敏的科学望远镜;我国的海上钻井平台南京一号是世界上最大最好的海上钻井平台……看到这些，让我想到以前的祖国，就像毛主席所说的那样：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车，一架飞机，一辆坦克，一辆拖拉机都不能造。”如今，我们的祖国什么都能造，而且还能造出许多的世界之最，因此，我为祖国的制造感到无比的自豪，为祖国的强大点赞。

值得我为祖国点赞和自豪的还有中国的桥和铁路。中国现已建成和在建的大小桥梁已突破一百万座，其中，比较著名的是：第一座长江大桥。1955年9月，武汉长江大桥正式开工，经过两年多的艰苦努力，1957年10月，全长近1700米的长江大桥顺利建成通车，实现了“一桥飞架南北，天堑变通途”的美好愿望。2018年10月24日，港珠澳大桥正式通车，让世人叹为观止。港珠澳大桥横跨珠江口，连接香港大屿山、澳门半岛和广东省珠海市，这一重大工程的成功建设标志着我们的祖国正在逐渐走进世界强国之列。

我们中国的铁路也不逊色于其他国家的铁路。“吉祥的天路”青藏铁路通车后，运输条件大大改善了青藏与内地的联系沟通，大幅度降低了运输成本，吸引了很多企业投资等等。我国高速铁路已经完成了“四纵四横”网络建设，并且仍然脚步不停，快速朝着“八纵八横”的庞大计划迈进。现如今，中国高铁已经成为中国发展、中国成就、中国价值的一张独特而靓丽的“名片”。

祖国正在不断强大，因为祖国的强大使我感到无比的自豪和骄傲，此生无悔入华夏，来世还做中国人。

我为我的祖国自豪作文【篇3】

虽然，历史给了中国许多坎坷。可是，强大的中国子民们团结一心，克服了不平坦的道路。然后，去建造，去改善。从此，中华人民站起来了。多少烈士的血雨啊！才换来如今中国的和平。现在，我们在新的起点上突破了世人所认为的种种不可能。我们在新的起点上发射了神州。我们在新的起点上实现了两弹一星的发明。

如果说中国是一条腾飞的黄龙的话，那么动物就是龙的镜子。有这么一群狗，它们用牙齿咬住茅草，它们用腿推着泥土。这群狗还很聪明呢！它们旁边有一条小河。它们用泥土作为窝底，用舌头舔河水又用舌头固定窝底，等窝底干了，牢固了，再铺上茅草。途中我想帮忙，可它们却对我引吭大叫。我想，它们也太不近狗情了吧！狗棚很大，大概有三个篮球那么大。夜深人静的时候，它们已经睡到狗棚里了。它们齐心协力，共同创造，坚持不懈。甚至，可以说我在它们身上看见了人类的影子。

此时此刻，我沸腾的心想着有一天，中华民族又站在了新的高度上，站在了新的起点上。那时的中国已经飞黄腾达，屹立在东方的明珠。城市已不再是座座大厦，而是低小的树屋，城市已被命名为林市，我们科技发达，但是又不影响环境。所以我们国家又有了绿森之国的美誉。

至始至终，我们都发扬着不放弃的团结精神！

我为我的祖国自豪作文【篇4】

每逢爸爸周末回家，闲来无事，他都会给我讲一些好玩或有意思的新闻，最近的当然就是特朗普发起的跟我们中国的贸易战了。

“笑笑，快看，‘最新报道，包括美国最大零售商沃尔玛在内的600多家美国企业已经联名给特朗普上书，要求他停止与中国的贸易争端，因为这已经损害到这数百家美国企业和美国消费者的利益。’”听了爸爸的话，我长叹了一口气，“太好了，这下特朗普没招了吧！让他找我们的麻烦”。

大人的事情我真是搞不懂，不过特朗普不讲道理，打击华为，关押华为高管孟晚舟，在贸易谈判的时候提高对我们国家的关税，还设置了很多很多不公平的条件，欺负我们中国是真的。哼，我们中国才不怕他，霸道鬼，我们中国人要跟他对抗到底。

妈妈在旁边接口说：咱们中国真是强大了呢！听着妈妈的话，我一想，还真是，我听爸爸讲过，从清朝末年英法联军进攻北京开始，我们中国一直就扮演着被欺负，被压迫的角色，英法联军火烧圆明园、八国联军进攻紫禁城、第一次世界大战，抗日战争、抗美援朝，我们不停地在流血在牺牲，现在我们中国人凭借着自己的一腔热血和几代人的努力，不断拼搏，不断奋斗，终于站上了世界舞台，能够跟世界上最强大的国家强硬的表达自己的意见，并且有能力逼迫他们做出让步。

我为我们中国自豪，我为生在这样的中国而自豪，我为我有中国这样的祖国而自豪，我为成长在这样的五星红旗之下而自豪。

我为我的祖国自豪作文【篇5】

小时候，妈妈告诉我，我是中国人。上学识字了，书上说，我有一个强大的祖国中国。她像妈妈一样伟大，她的怀抱中藏着许多强大的力量。

我的祖国山川美，可入画。你瞧！黄山奇石，那石头有的像桃子，有的像仙人，还有的像金灿灿的雄鸡；你再看！长江和黄河，有时像两头凶猛的狮子狂吼着，有时又像两条威武的巨龙，围绕着大山游动，守护着祖国的山川；哇！还有＂桂林山水甲天下＂，你看它山清水秀洞奇石美的景色，形成了一幅大自然的画。

我的祖国非常富饶。有西沙群岛，鸟儿飞翔，鱼虾繁多；有小兴安岭，景色奇美，物产丰富；还有热带雨林，水果丰盛，有许多名贵的稀有药材。除此之外，祖先留下的名胜古迹：雄伟的长城，神秘的秦陵兵马俑，流传着各种精彩历史故事，庄严的北京故宫，这是古代皇帝的家，象征着至高无上的权力。这是祖先的勤劳和智慧，是我们的骄傲！

我的祖国繁荣富强。不仅有祖先留给的财富，还有现在的创举。如宇宙飞船载人成功飞天，又顺利地回来，未来我们可以去探索更多的星球奥秘。古人建造的赵州桥是我国文化历史遗产，不但坚固，而且美观，图案精美，设计巧妙。而现代海上最长的跨海大桥港珠澳大桥，横卧在宽阔的海面上，它的设计更加大胆，更加奇妙。以前要花很长时间坐轮船过海，现在只用花很短的时间，沿着桥开车过海，节省时间又方便。陆地上的高铁和动车，都是伟大的创举，让出行更方便。虽然世界很大，但是坐上了动车又会觉得世界很小。我们的生活少不了互联网，有了它不出门可知天下事，可以用电脑查资料，还能视频聊天或者玩游戏，这些让大家的生活变得丰富多彩。

每个人都用不同的方式爱祖国。军人是保家卫国，赶走侵略者；医生是白衣天使，治病救人；教师是园丁，培养祖国的花朵。我是一名小学生，要勤奋好学，茁壮成长，长大后成为祖国的希望。

我为我的祖国自豪作文【篇6】

自从六十二年前，那位雄才伟略的领导人在天安门城楼上庄严地宣布“中华人民共和国政府，今天成立了”的时候，全中国人民都相信，那头雄狮已经惊醒，那条巨龙开始腾飞，它已经做好准备，冲向美好的明天。于是，举国上下无不欢腾，庆祝的声音响彻了神州大地。

六十二年后的今天，空气中依然弥漫着喜庆的味道，各个商场都打出“国庆大优惠”的广告。国庆，举国欢庆，庆祝中国的生日。

人人都从家里走出，加入那为祖国庆生的热潮里，街道上、广场上、商场里，到处都是人头攒动，中国的繁华让我自豪。

“解放前，那才叫苦呀！”走在大街上，我耳边突然回荡起了外婆的话。外婆说，那时候，房子全是土屋，甚至有些还是茅草房呢，每逢雨天，总是“屋外下大雨，屋内下小雨”。而现在，城市里早已没有了土屋的影子，华华丽丽的高楼大厦将外婆口中漏水的土屋取而代之。家乡改变了，人们幸福了，祖国腾飞了！中国的进步让我自豪。

帝国主义侵略中国时，中国人民所表现出来的坚毅让我自豪，宁死不屈，前赴后继，谁说小米加步枪不能打出个灿烂的新中国？

汶川大地震时，中国人民所表现出来的非凡凝聚力让我自豪，众志成城，万众一心，谁说人不可胜天？

走过了六十二年的风风雨雨，经历了六十二年的励精图治，祖国已经巍然屹立于世界的东方。从以自己是一个中国人为耻，到以自己是一个中国人为荣，祖国所表现出来的一切都让我自豪。

少年兴则国兴，少年强则国强。我相信，只要我们努力，祖国会让我们更加自豪！

我为我的祖国自豪作文【篇7】

同学们，我们有一个共同的母亲，那就是—中国。我对这位母亲怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。我为你而自豪，因你而骄傲。

我们都是黄皮肤、黑眼睛的中国人，我们都是在龙的故土—中国长大的龙的传人。祖国是我们生命的摇篮，更是我们的家园。

祖国风光秀丽。五岳山川，哪个不是世界闻名的？祖国母亲，您哺育了华夏儿女，您比我们的母亲还亲。

我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文化，一个个钢筋端正的方块字是多么富有魅力啊！它们如一个个小精灵在纸上跳跃玩耍，又如一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。汉字各有各的风韵，它们是中华民族的瑰宝。

我们的祖国地大物博，物产丰富，这才引来了许多“豺狼虎豹”的窥探，但是我们是不屈不挠的中华民族。面对这些，刘胡兰宁死不屈，黄继光在危急关头，用身躯挡住了敌人，就是有了坚强不屈的精神，中国人才站起来了。

现在，祖国强大了！香港、澳门回归，奥运会、世博会的成功举办，神舟九号载人飞船飞上太空，实现千年飞天梦想，奥运金牌从零的突破到位居榜首。这些变化让我看在眼里，喜在心上。中国已被世界认可。

虽然中国已是强国，但我们仍不能满足。身为二十一世纪的青少年，我们应该好好学习，长大以后为祖国做贡献。

祖国，我为你自豪，为你骄傲！

我为我的祖国自豪作文【篇8】

祖国,我自豪的源泉诗歌

有一片土地，

它孕育了华夏生生不息的文明香火，

有一片土地

它演绎一个民族5000年的自强不息！

而现在，

在这片广袤的大地上，

呈现给我们是一副前所未有的波澜壮阔。

这就是我的祖国，

东方的巨龙，

昂首的雄鸡。

清晨，

迎着东方的第一缕阳光，

乌苏里江的渔夫撒下第一张网；

而遥远的帕米尔高原上，

年轻的士兵正手握着钢枪。

冬日，

顶着西伯利亚的凛冽寒风，

喀纳斯早已素裹银装，

而南端的天涯海角，

依然是瓜果飘香。

这就是我的祖国，

广袤的土地，

别样的富饶。

黄昏，

当落日的余辉扫过紫禁城的屋脊，

留下金顶红墙的斜长暗影，

而不远处的国家体育场，

鸟巢钢构的穹顶却刚刚点亮。

夜里，

当霓虹的炫色染遍外滩的高楼，

装饰出夜上海的五光十色，

而千里之外的三峡大坝，

巨大的水轮正把强大能量源源输出。

这就是我的祖国，

灿烂的文明，

辉煌的今天。

这就是我的祖国，

我自豪的源泉。

然，回想过去，

在一百年前的那段漫长黑夜里，

光明却不依然，

辉煌湮没不在，

江河昼夜呜咽，

烽火烧遍神州。

中国似已沉睡，

东方巨龙何在？

圆明园的冲天烈焰，

焚烧不尽中华民族的屈辱；

卢沟桥的不绝枪声，

撕扯着中国人零落的尊严；

更让人心碎的是，

南京城墙下，

那一排排手无寸铁的百姓，

一个接着一个的.倒下。

这就是我的祖国，

曾经饱受战火创伤的祖国，

人民流离失所的中国，

………….

但，

巨龙岂能永远的沉睡，

我泱泱中华岂能永居人后，

甘受欺凌。

看，

井冈山上红旗招展，

泸定桥头舍生向前，

太行山里雄兵百万，

东北雪原浴血奋战。

去前方吧，扔掉彷徨，

带上布满指纹的干粮去迎接黎明的曙光，

出发只出发在年轻的路上，

腿骨断了还有支撑的拐杖。

去前方吧，别再徘徊，

哪怕思乡的梦做到月亮阴晴圆缺的山岗，

归宿只归宿在青春的身旁，

就算倒下还能挺起这胸膛。

听，

东方红的序曲已经响起，

这支曲让我们一唱再唱，

去唱那黄河奔腾的乐章，

当生命在你的历史流星般划过，

先烈们献出了所有的爱和脊梁；

这支曲我们要一唱再唱，

长江再也不任敌舰游荡，

当雄鹰飞过中华大地，

中华儿女释放出前所未有的能量。

当钟山的风雨洗净苍黄，

天安门城楼上传来那段响彻寰宇的湖南腔。

旧的一页终于落下，

中华民族凤凰涅槃。

这满目疮痍的大地吓不倒英雄的中国人民，

越是有困难，

我们就越要迎难而上。

祖国啊，

我在你的大地上行走，

用你给我的步履，

我在你的河流里游动，

用你给我的回忆。

从北大荒的肥沃土壤到大西南的三线工厂，

从戈壁滩的原子巨响到“东方红”的余音绕梁，

从大庆油田密密井架到万里海疆的巨舰巡航，

从青藏屋脊的天路通车到长江三峡的大坝锁江，

从翱翔苍穹的神舟飞船到新北京的鸟巢、水立方，

………….

六十年后在心里默默呼喊中国加油的声音，

震天动地。

祖国，

我在你的气息里生存，

用你给我的呼吸，

我在你的原野里成长，

用你给我的躯体。

六十年斗转星移，

六十年大江东去，

六十年沧海桑田，

六十年春潮不息，

中华民族正走着伟大的复兴之路，

亿万人民正信心满怀、扬帆进取。

看，

汶川的剧震压不垮我们的脊梁，

在残垣的废墟里正孕育这新的希望。

看，

亚丁湾的海盗岂敢继续猖狂，

有中国利益的地方就将有我们的军舰护航。

看，

经济危机的肆虐蔓延全球，

放眼中国----风景这边独好。

听，

上海世博会的倒计时表针滴答，

泱泱中华将又一次万国来朝。

听，

阅兵村的号声嘹亮，

人民子弟兵将昂首挺胸接受世界的褒扬。

当是时，

风雷动，

旌旗奋，

是人寰。

六十年过去，

弹指一挥间。

看如今，

中华儿女豪情传天外，

可上九天揽月，

可下五洋捉鳖。

谈笑凯歌还，

世上无难事，

英雄中华男。

这就是我的祖国，

我全部自豪的源泉！

人为自豪观后感系列

观看一些意味深长的电影时，我们可以把心里的真实想法写下来，汇聚成一篇观后感。记录对作品的感悟与人生道理，就能自然而然的形成一篇观看感，要写好观后感就要联系实际，深入发挥，把自己的感写深，写透。那么如何真切的表达作品里的感悟呢？下面，我们为你推荐了人为自豪观后感，相信你能从中找到需要的内容！

人为自豪观后感 篇1

眼睛是心灵的窗户，懂得感恩的人才能得到人间的温暖，懂得感恩的人才是正直之人。听了11月8日下午周恒老师的演讲，使我仿佛一下子成熟了不少。

演讲会主要讲的是感恩老师，感恩朋友，感恩父母，感恩许许多多帮助过你的人。这次的演讲使人热泪盈眶，这次演讲使人明白了许许多多的人生道理。

这次演讲当中最令我感动的是一位教师为了守护孩子的生命，献出了自己宝贵的生命，使自己永远离开了这个美好的世界，永远地离开了自己的亲人，自己那个不满4岁的小女儿。当我听完这个故事的时候，眼泪早已浸湿了我手中的笔记本。我想到自己，自己以前是那么嫌弃老师，嫌弃老师的种种缺点，嫌弃老师种种的不是。可是现在我改变了，我改变对老师的看法，老师的形象在我心目中高大了起来，而且是那么的伟大。

当周恒老师讲到一个八岁小男孩的故事，我的心有着被尖刀刺似的疼痛，这个故事让我想到自己的任性，自己种种的过错。以前觉得衣服以及自己的日常生活用品父母理所应当地给自己，当我犯错的时候被父母打骂的时候，我的心里就不是个滋味，总是埋怨父母。可是现在我懂事了，长大了，我应该好好回报父母，回报父母的养育之恩，感谢父母把我带到这个世界，让我们去接触，感受这个世界。

讲到朋友的时候，我内心充满惭愧。想到依静、达薇、颖婕、宋莉等，她们总是在我有困难的帮助我，在我被人欺负时为我出气，而我却不懂感恩，不懂得感谢，总是在背后偷偷议论她们。一想这，我觉得自己很过分，很不应该我很想跟她们说声对不起却怎么也说不出口。

听完这次演讲，我内心一下子变得成熟，同时我希望朋友们、父母、老师能原谅我以前的不是，以前的任性。同时我郑重承诺：我一定改变自己，争取当个好孩子，好学生，别人的好朋友。我将尽自己最大的努力，不管遇到什么困难，努力克服，让那些爱我的人为我自豪!

人为自豪观后感 篇2

送走让人热血沸腾的秋季运动会，又迎来了让人泪流满面的大型感恩活动。

演讲活动在下午三点如期开幕。各位家长在签到后，便搬了张椅子坐在孩子的身边，认真倾听周先生的倾情演讲。演讲进行到一半的时候，我看见七班的好多女生都哭了，我却不以为然：这只不过是个活动，有什么好哭的。可是到后来，连平时从不哭鼻子的我也落泪了。尤其是地震中，一位姓谭的老师用自己伟岸的身躯保护了四个孩子生命故事。令在场的同学都感动得一把鼻涕一把泪。是的，这位老师与他的学生毫无关系，但在灾难来临时，却不顾一切地扑上去，保护那四个学生。多么可敬的精神啊!当周先生讲到一个哲理故事时，大家都被他吸引住了。故事的大意是：一个人到森林里，直到傍晚来临，他仍没有停下前进的脚步。这时，一个声音在他耳边响起：年轻人捡一些石子吧，将来会有用的!可这个人并没有听，最后终于不耐烦，捡了一些。当他走出森林时，才发现这不是石子，而是一把金灿灿的金子。这个人想回去再捡些时，却发现迷路了。而现在的我们，不就是故事中的主人公吗?小时候不听劝，长大了，才知道后悔。所以，我们一定要把握学习的机会，用功读书!

活动中，周先生曾让我们拥抱老师，并对老师说我爱你。同学们一听，都围上去，与老师抱作一团，失声痛哭。当老师抬头拭泪时，发现平时严厉的老师，此刻，是这么的温柔。周先生还让我们跪在各自父母的旁边，对他(她)说声对不起。当周先生数到三时，我双膝跪地，将头埋进妈妈的大腿里，放声大哭。

妈妈抚摸着我的头发，好久没有这样了

音乐响起，场上一片悲然

活动持续了两个小时，直到五点，才结束。这次活动，使我明白：不要等到失去，才懂得珍惜，生命是脆弱的，随时都有可能失去。

我和妈妈手牵手，迎着即将落山的太阳，走在回家的路上

我要珍惜这一刻的幸福

人为自豪观后感 篇3

9月17日上午8点，房善朝让爱你的人为你自豪感恩报告会在长集中学教学楼前广场隆重举行。全校2400多师生参加了聆听。

青年应用心理学专家、青年励志演说家、青少年教育专家、心灵成长导师、河南师范大学华光学校名誉校长兼特聘教授房善朝同志进行了精彩的演讲。房善朝教授从微笑面对生活加倍重视自己的价值用全身心的爱迎接今天感恩父母师长从现在做起，坚持到底等几个方面激情演讲，博得全场阵阵热烈掌声。

在体验关爱，回报师恩的激情互动中，一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对父爱、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。房教授的报告让他们拂去心灵的尘埃，播下了感恩的种子，从心灵深处理解了师长们爱的深沉，爱的无私，爱得无怨无悔。在深沉的音乐伴奏中，房教授用动情的语言激发学生表达对父母养育、对老师教诲的感谢。同学们纷纷走到老师面前，含着感激的热泪深深鞠躬，深情拥抱。就连平时最桀骜不驯的同学也不例外。偌大的会场，顿时安静下来，全场师生无不为此场面热泪盈眶。一位退了休的老教师用纸巾拭着眼泪说：这样的教育确实感人，他能唤醒每个人，震撼每个人。

人为自豪观后感 篇4

星期六早上，老师让我们五、六年级的学生和家长到学校听一次励志、感恩演讲会。主题是《让爱你的人为你自豪》。由国家二级心理专家王亮主讲，王亮老师先给我们讲了几个故事，同学们都被感动的泪流满面。就连老天都流泪了。

故事发生在20xx年10月4日，在一个小山村里，一位老师正在教同学们写作业，忽然课桌剧烈的抖动了一下，老师意识到地震发生了，赶快让同学们往教室外面跑，有几位同学好像被吓傻了，呆在教室没向外跑，老师只好一趟一趟抱着他们出来，最后教学楼塌了，老师被压在了废墟里。老师用自己的生命换出了几个孩子的一生。作为老师，为了学生付出了自己的一切。王亮老师让我们为老师深深的鞠躬，同时对老师说：老师，你辛苦了!我哭了，想起了我的老师，每天为我们操碎了心，放学了还在担心我们是否安全到家，成绩差了怎么我们的家长交代.感谢老师!

感谢父母养育了我，感谢老师教给了我知识，我相信，在这个世界上，每个人都有一颗感恩的心，一个不懂感恩不懂得爱护别人的人，在这个社会大家庭中也不会得到别人的理解和尊重。因为王亮老师说，你希望别人怎么对待你?那你就怎样去对待别人。

人为自豪观后感 篇5

今天，我们观看了由刘龙教授为我们演讲，刘龙老师以感人肺腑的演讲，让师生和家长受到一次强烈的心灵震撼，接受了一次终生难忘的感恩教育洗礼!

在刘龙老师一声声牵动灵魂的话语，富有激情的演讲感染了在场的每一个人。缆绳断裂，年轻夫妇用生命换取孩子的生还，一个个生动而真实的事例，加上舒缓深情的音乐背景渲染下，催人泪下。刘龙老师又组织老师、学生、家长之间进行了简短而有效的互动，更是令全体学生受到了一次心灵的洗礼。同学们用心听讲，积极配合，参与互动!当刘龙老师让班主任们站在前排，同学们向老师鞠躬，上前和老师们拥抱并大声说老师，我爱你时;当家长站起来，孩子们跑上前与父母拥抱并用最大音量喊出爸爸妈妈，我爱你们时，全场无不动容，唏嘘不已。

我们用高亢的声音表达了自己的感恩之情和努力学习回报父母老师的坚定之心，他们整齐一致的声音响遍了全场!

人为自豪观后感 篇6

《让爱你的人为你自豪》演讲会听后感

20xx年11月1日，青年励志演说家王亮老师，来我们武陟县育才学校，为我们全体师生带来了一次精神的洗礼——“让爱你的人为你自豪”为主题的感恩演讲会。虽然下着蒙蒙细雨，依然不能撼动我们的感恩之心。

在这次励志演讲会上，王亮老师以特有的激情、诚挚的语言、真实的案例深深打动了我们育才的师生。在激情互动环节中，一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。在演讲现场，老师、家长、同学不能自已，几近泪流满面，师生之爱、父母与子女之爱，情感达到了共振。在互动环节，同学们纷纷走到老师面前，含着感激的热泪深深鞠躬，深情拥抱，就连平时那些让老师很头痛的甚至桀骜不驯的同学也不例外。

不少同学大声喊出自己的肺腑之言，“老师，我爱你！”，“爸爸、妈妈，我一定不会辜负你们的殷切希望，我会让你们幸福的！”。面对此情此景，全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶，师生情、父母爱在这里得到了充分的诠释与交融。

演讲活动持续了一个多小时，整个会场沉浸在学生、家长、老师发自内心的倾情呼唤之中，五三班的赵竹玲老师和六五班的李琳老师面对自己的学生，表达了最真挚的师生之爱。整个活动沉浸在一片感恩之溪汇成的海洋中……

一次次热烈的掌声，一声声情真意切的呼唤，让与会者感受到了前所未有的心灵震撼。从现在开始，时刻要怀着感恩之心，不要忘记培养自己健康成长的母校，不要忘记父母的养育之恩，更不要忘记那些教我们学做人、学知识的老师，也不能忘记周围那些曾经给我们帮助的人们，做一个有感恩、会感恩的人、做一个敢于肩负责任的人、做一个让爱你的人为你自豪的人！

人为自豪观后感 篇7

观后感：让爱你的人为你自豪作文

星期六，我们听了王亮老师讲的一节课，题止是让爱你的人为你自豪，这节课主要讲了老师如太阳，父母如天使，为什么我说老师如太阳吧，因为老师每天看我们，像太阳一样，给万物温暖，我还觉得老师像父母，给你讲一个，有一次大地震，老师在班里上课，虽然大地动摇，老师一发现是地震了，就叫全班同学跑出跑出教室，可是同学们不知道为什么，就坐在凳子子，老师一见，马上抱起几个孩子训了出来，来回抱了几次，就身剩下几个孩子时，房子倒了，救护人到了这里，有一个同学马上说，快救救我们老师，老师还在里面，救护人马上把石块拿起来，可是已经迟了，老师早死了，但是他的手不松，但是，他的手不松，再近点一看，原来老师抱着两个孩子。等把老师救出来时发现，老师身下不有一个孩子，才20岁的老师就牺牲了，她的妈妈说，女儿一大早就拿了鸡蛋就走了，他的女儿还说，妈，今天是升旗，我要早点回班开门，这就是老师的爱。

还有母爱和父爱呢？父母如天使照看着我，这还有个真正的故事呢，有一个家庭去旅游时孩子说，爸爸我饿了，爸爸就带着一家人坐空中车过山，可是锁链断了，还由于操纵按错了，另一根锁链断了，车从中间掉了下来，父母为了保护孩子自己牺牲了，这就昌你线的爱呀！

一日如师，百日为父，老师辛苦了，牺牲自己，老师就像烛灯，牺牲自己的生命，照明别人，父母也太辛苦，每天帮我检查作业，帮我整书包。。。。。。

从这些故事中我体会到了爱的伟大，我以后要好好学习，天天向上，我休眠给老师和父母说，你们太辛苦了，我以后要回报你们，我们爱你们！

人为自豪观后感 篇8

昨天，我们看了刘龙教授演讲的《让爱你的人为你自豪》，他的语言幽默、生动，有时会给我们开个玩笑，但他讲到最重点的时候，他的声音总是富有激情，让我们潸然泪下。

伴随着凄凉的歌声，他先给我们讲了一个小故事：在贵州省的一个小学里，因为那里贫穷，所以这所小学只有一间茅草屋，茅草屋里只有一位女教师和七八个学生。在一个天气很热的日子，阳光把茅草屋点燃了，七八名同学都惊慌失措，吓得不敢离开座位，这位女教师只好辛苦的把学生一个一个地背出来。在只剩两个女孩后，其中一个女孩大声哭喊：谁来救救我呀!老师!快来救救我，快来救救我!女教师也不顾头发和衣服烧焦的状况，赶紧去背这位女同学，可是当她背起她大步跑到门边时，没看清楚，头一下撞到了门框上，茅草屋快坚持不住了!放下这个女孩后，女教师重新跑回教室里，但在这时，只听嗵!一声，小小的茅草屋终于坚持不住，倒塌了。获救的学生一次又一次地呼喊老师，但他们却永远都不能再见到老师了。女教师和最后一个女孩被火海永久的吞噬了。你们知道吗?最后一个女孩，就是女教师的亲生女儿呀!!!说到这时，我的眼泪就像断了线的珠子一发不可收拾。

是呀!老师的职业是神圣的，是不可缺少的，是无法替代的!每次我们都会因为老师布置的作业而抱怨。但你有没有想过，自己写一份作业，可老师却要批改上百份的作业，而且每份都是仔仔细细、认认真真的，他们为什么要这样做呢?不就是想让我们考取一个理想的大学吗?也许你在甜甜的入睡时，老师正在办公室里批改作业;也许在你快快乐乐的成长时，老师因吸入粉笔末而得气管病;也许你在高高兴兴的玩耍时，老师正在病床上回忆着和同学们在一起的快乐时光

刘教授又给我们讲了一个故事：一家三口外出旅行：一对年轻的夫妇和一个活泼可爱的儿子，正值中午时分，儿子说自己饿了，于是一家三口坐缆车到那一座山去买东西吃。他们乘坐的缆车正好在两山中间时缆车的一根钢丝断了，原来是操作人员操作不当，接着，缆车的另一根钢绳也断了，所有缆车接连掉下深谷。当搜救人员来时，竟没有一个求救声，就觉得不会有人幸存下来，当走到最深谷时，却听到一声声稚嫩的呼救声，原来是那个小儿子，他在缆车掉下时，他的父母把他往上托，从高空到深谷的惯性很大，那对年轻的夫妇死了，而他们的儿子却毫发无损，他们用自己年轻的生命，换来了一个还未开放的小生命。

是谁一笔一划的教我们写字?是谁教我们牙牙学语?是谁教我们蹒跚学步?不都是我们的父母吗。你现在还因父母穷、没文化，不是大官而怨恨父母吗?你现在还在因父母做菜不好吃而摔门而走吗?请不要再这样了，难道父母给我们做的还不够多吗?你离家出走的时候想过父母的感受吗?他们恨不得现在一下在你跟前跪下，说，自己错了，赶快回家吧!

听了刘教授这次演讲后，我受益匪浅，知道了：要珍惜眼前的一切，不要等到它失去后才懂得它有多么宝贵。

让爱你的人为你骄傲!让爱你的人为你自豪!

人为自豪观后感800字通用10篇

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“人为自豪观后感”。

在观看了一部好电影之后，精彩的情节会一直在脑中回放。这次的观看想必让你心中有些许感想吧，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！一篇优秀的观后感是可以感动人心，打动读者的。你是否遇到过需要写观后感的情况呢？以下是栏目小编收集整理的“人为自豪观后感”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

人为自豪观后感(篇1)

今天，我们观看了由刘龙教授为我们演讲，刘龙老师以感人肺腑的演讲，让师生和家长受到一次强烈的心灵震撼，接受了一次终生难忘的感恩教育洗礼!

在刘龙老师一声声牵动灵魂的话语，富有激情的演讲感染了在场的每一个人。缆绳断裂，年轻夫妇用生命换取孩子的生还，一个个生动而真实的事例，加上舒缓深情的音乐背景渲染下，催人泪下。刘龙老师又组织老师、学生、家长之间进行了简短而有效的互动，更是令全体学生受到了一次心灵的洗礼。同学们用心听讲，积极配合，参与互动!当刘龙老师让班主任们站在前排，同学们向老师鞠躬，上前和老师们拥抱并大声说老师，我爱你时;当家长站起来，孩子们跑上前与父母拥抱并用最大音量喊出爸爸妈妈，我爱你们时，全场无不动容，唏嘘不已。

我们用高亢的声音表达了自己的感恩之情和努力学习回报父母老师的坚定之心，他们整齐一致的声音响遍了全场!

人为自豪观后感(篇2)

送走让人热血沸腾的秋季运动会，又迎来了让人泪流满面的大型感恩活动。

演讲活动在下午三点如期开幕。各位家长在签到后，便搬了张椅子坐在孩子的身边，认真倾听周先生的倾情演讲。演讲进行到一半的时候，我看见七班的好多女生都哭了，我却不以为然：这只不过是个活动，有什么好哭的。可是到后来，连平时从不哭鼻子的我也落泪了。尤其是地震中，一位姓谭的老师用自己伟岸的身躯保护了四个孩子生命故事。令在场的同学都感动得一把鼻涕一把泪。是的，这位老师与他的学生毫无关系，但在灾难来临时，却不顾一切地扑上去，保护那四个学生。多么可敬的精神啊!当周先生讲到一个哲理故事时，大家都被他吸引住了。故事的大意是：一个人到森林里，直到傍晚来临，他仍没有停下前进的脚步。这时，一个声音在他耳边响起：年轻人捡一些石子吧，将来会有用的!可这个人并没有听，最后终于不耐烦，捡了一些。当他走出森林时，才发现这不是石子，而是一把金灿灿的金子。这个人想回去再捡些时，却发现迷路了。而现在的我们，不就是故事中的主人公吗?小时候不听劝，长大了，才知道后悔。所以，我们一定要把握学习的机会，用功读书!

活动中，周先生曾让我们拥抱老师，并对老师说我爱你。同学们一听，都围上去，与老师抱作一团，失声痛哭。当老师抬头拭泪时，发现平时严厉的老师，此刻，是这么的温柔。周先生还让我们跪在各自父母的旁边，对他(她)说声对不起。当周先生数到三时，我双膝跪地，将头埋进妈妈的大腿里，放声大哭。

妈妈抚摸着我的头发，好久没有这样了

音乐响起，场上一片悲然

活动持续了两个小时，直到五点，才结束。这次活动，使我明白：不要等到失去，才懂得珍惜，生命是脆弱的，随时都有可能失去。

我和妈妈手牵手，迎着即将落山的太阳，走在回家的路上

我要珍惜这一刻的幸福

人为自豪观后感(篇3)

星期六早上，老师让我们五、六年级的学生和家长到学校听一次励志、感恩演讲会。主题是《让爱你的人为你自豪》。由国家二级心理专家王亮主讲，王亮老师先给我们讲了几个故事，同学们都被感动的泪流满面。就连老天都流泪了。

故事发生在20xx年10月4日，在一个小山村里，一位老师正在教同学们写作业，忽然课桌剧烈的抖动了一下，老师意识到地震发生了，赶快让同学们往教室外面跑，有几位同学好像被吓傻了，呆在教室没向外跑，老师只好一趟一趟抱着他们出来，最后教学楼塌了，老师被压在了废墟里。老师用自己的生命换出了几个孩子的一生。作为老师，为了学生付出了自己的一切。王亮老师让我们为老师深深的鞠躬，同时对老师说：老师，你辛苦了!我哭了，想起了我的老师，每天为我们操碎了心，放学了还在担心我们是否安全到家，成绩差了怎么我们的家长交代.感谢老师!

感谢父母养育了我，感谢老师教给了我知识，我相信，在这个世界上，每个人都有一颗感恩的心，一个不懂感恩不懂得爱护别人的人，在这个社会大家庭中也不会得到别人的理解和尊重。因为王亮老师说，你希望别人怎么对待你?那你就怎样去对待别人。

人为自豪观后感(篇4)

9月17日上午8点，房善朝让爱你的人为你自豪感恩报告会在长集中学教学楼前广场隆重举行。全校2400多师生参加了聆听。

青年应用心理学专家、青年励志演说家、青少年教育专家、心灵成长导师、河南师范大学华光学校名誉校长兼特聘教授房善朝同志进行了精彩的演讲。房善朝教授从微笑面对生活加倍重视自己的价值用全身心的爱迎接今天感恩父母师长从现在做起，坚持到底等几个方面激情演讲，博得全场阵阵热烈掌声。

在体验关爱，回报师恩的激情互动中，一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对父爱、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。房教授的报告让他们拂去心灵的尘埃，播下了感恩的种子，从心灵深处理解了师长们爱的深沉，爱的无私，爱得无怨无悔。在深沉的音乐伴奏中，房教授用动情的语言激发学生表达对父母养育、对老师教诲的感谢。同学们纷纷走到老师面前，含着感激的热泪深深鞠躬，深情拥抱。就连平时最桀骜不驯的同学也不例外。偌大的会场，顿时安静下来，全场师生无不为此场面热泪盈眶。一位退了休的老教师用纸巾拭着眼泪说：这样的教育确实感人，他能唤醒每个人，震撼每个人。

人为自豪观后感(篇5)

昨天，我们看了刘龙教授演讲的《让爱你的人为你自豪》，他的语言幽默、生动，有时会给我们开个玩笑，但他讲到最重点的时候，他的声音总是富有激情，让我们潸然泪下。

伴随着凄凉的歌声，他先给我们讲了一个小故事：在贵州省的一个小学里，因为那里贫穷，所以这所小学只有一间茅草屋，茅草屋里只有一位女教师和七八个学生。在一个天气很热的日子，阳光把茅草屋点燃了，七八名同学都惊慌失措，吓得不敢离开座位，这位女教师只好辛苦的把学生一个一个地背出来。在只剩两个女孩后，其中一个女孩大声哭喊：谁来救救我呀!老师!快来救救我，快来救救我!女教师也不顾头发和衣服烧焦的状况，赶紧去背这位女同学，可是当她背起她大步跑到门边时，没看清楚，头一下撞到了门框上，茅草屋快坚持不住了!放下这个女孩后，女教师重新跑回教室里，但在这时，只听嗵!一声，小小的茅草屋终于坚持不住，倒塌了。获救的学生一次又一次地呼喊老师，但他们却永远都不能再见到老师了。女教师和最后一个女孩被火海永久的吞噬了。你们知道吗?最后一个女孩，就是女教师的亲生女儿呀!!!说到这时，我的眼泪就像断了线的珠子一发不可收拾。

是呀!老师的职业是神圣的，是不可缺少的，是无法替代的!每次我们都会因为老师布置的作业而抱怨。但你有没有想过，自己写一份作业，可老师却要批改上百份的作业，而且每份都是仔仔细细、认认真真的，他们为什么要这样做呢?不就是想让我们考取一个理想的大学吗?也许你在甜甜的入睡时，老师正在办公室里批改作业;也许在你快快乐乐的成长时，老师因吸入粉笔末而得气管病;也许你在高高兴兴的玩耍时，老师正在病床上回忆着和同学们在一起的快乐时光

刘教授又给我们讲了一个故事：一家三口外出旅行：一对年轻的夫妇和一个活泼可爱的儿子，正值中午时分，儿子说自己饿了，于是一家三口坐缆车到那一座山去买东西吃。他们乘坐的缆车正好在两山中间时缆车的一根钢丝断了，原来是操作人员操作不当，接着，缆车的另一根钢绳也断了，所有缆车接连掉下深谷。当搜救人员来时，竟没有一个求救声，就觉得不会有人幸存下来，当走到最深谷时，却听到一声声稚嫩的呼救声，原来是那个小儿子，他在缆车掉下时，他的父母把他往上托，从高空到深谷的惯性很大，那对年轻的夫妇死了，而他们的儿子却毫发无损，他们用自己年轻的生命，换来了一个还未开放的小生命。

是谁一笔一划的教我们写字?是谁教我们牙牙学语?是谁教我们蹒跚学步?不都是我们的父母吗。你现在还因父母穷、没文化，不是大官而怨恨父母吗?你现在还在因父母做菜不好吃而摔门而走吗?请不要再这样了，难道父母给我们做的还不够多吗?你离家出走的时候想过父母的感受吗?他们恨不得现在一下在你跟前跪下，说，自己错了，赶快回家吧!

听了刘教授这次演讲后，我受益匪浅，知道了：要珍惜眼前的一切，不要等到它失去后才懂得它有多么宝贵。

让爱你的人为你骄傲!让爱你的人为你自豪!

人为自豪观后感(篇6)

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，感恩是个永恒的话题，常怀感恩之心，犹如在生命中点燃了一盏明灯。为了加强未成年人思想道德建设，深入开展社会主义核心价值观教育，9月18日下午，平顺实验小学特意邀请著名青少年心理辅导专家、中国学生心理成长网首席训练师毛一鸣老师举办了一场让爱你的人为你自豪感恩励志演讲会。实验小学全体师生和家长们两千余人聆听了演讲。

毛一鸣老师的演讲紧密结合学校和家庭教育实际，围绕感恩老师、感恩父母和告别陋习做崭新的自我的主题，作了近2个小时的激情演讲，博得了全场听众的阵阵掌声。毛一鸣老师用极具感染力和震撼力的语言，以心灵对话的方式，用生动感人的事例，熏染学生，引领学生闭上眼睛回忆过去，思考现在，从点滴中去感受父母家人和师长对自己的种种关爱，引导学生发掘自己心中的那份感恩，气氛庄重深沉，让在场的人都流下了感动的泪水。

特别是震撼人心的现场互动，学生们在演讲老师的感染下走上前台，他们拥抱了自己的父母，拥抱了自己的老师，迫不及待地向父母、老师表达自己的内疚、感激等复杂的心情。同学们高举双手齐声高呼爸爸、妈妈，我爱你们!、老师，您辛苦了!一个个互动场面无不涌动着浓浓的师生情、父子情、母女情，全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶，感恩我们的父母，感恩我们的老师，成为了全场的共鸣。整个会场庄重严肃、感人肺腑、震撼人心、荡涤心灵，极具感染力和说服力。

通过开展此次活动，不仅唤醒了全体学生对老师、对父母、对朋友、对身边所有的人的感恩之情，还为父母和孩子、老师和学生之间搭建了真诚沟通的桥梁，更进一步密切了学校教育、家庭教育和社会教育之间相互协调、紧密配合的关系，进而推动了未成年人的思想道德建设，促进了学校德育工作地深入开展，让学生都能更加健康快乐的成长。

人为自豪观后感(篇7)

让爱你的人为你自豪，就必须做出成绩，有所作为。越是成功的人，就越谦虚，就越懂得弯腰。想成功，先去唉别人，帮助别人。在这个世界上，你付出一份爱心，就可以获得了一个果实，当你的爱心树硕果累累之时，也是你站在人生的巅峰，享受人生的壮美。

让爱你的人为你自豪，必须自己先有爱!有爱，就有意志上的坚持力，就有百折不饶的行动力，就有英雄般的责任力。谁心中有爱，谁就赢!有很多时候，智慧可能失败，天才可能无能，栋梁也许只能冻在一边凉快，优秀可能优先生锈，甚至希望也可能成为绝望。这时候如果心中走来感恩和爱就能凭借着坚强的意志，迈着稳定的步伐，怀着勇气和热忱，朝着认定的目标，全力以赴做好，哪怕日复一日，年复一年，永不后退。从不言弃，当别人停止前进时你仍然坚持。当别人失望放弃时，你仍然进行。心中有爱，懂得感恩，就能让你的人生转折，转败为胜。于是不可能成为可能，危机成了机会，生意做成了，事业成就了，心灵快乐。

有些人读懂了财富，却读不懂心灵。有些人虽读懂了心灵，却只会独善其身。我觉得人生价值的体现不在于创造了多少财富，而在于他改变了或改善了多少人的命运与生活。演讲者这样注释着自己的价值观，每个人在付出爱心的同时，其实也正在幸福着自己。如果把这种感恩和爱心带给尽可能多的人，你的幸福指数也会越来越高。一个对爱心和感恩的理解能够站在如此高度，不由让我刮目相看!不懂得感恩的人，不会拥有幸福的人生!没有爱心的人，就没有灵魂!读懂每一个爱你的人的心灵，才会真正让爱你的人为你自豪!

人为自豪观后感(篇8)

眼睛是心灵的窗户，懂得感恩的人才能得到人间的温暖，懂得感恩的人才是正直之人。听了11月8日下午周恒老师的演讲，使我仿佛一下子成熟了不少。

演讲会主要讲的是感恩老师，感恩朋友，感恩父母，感恩许许多多帮助过你的人。这次的演讲使人热泪盈眶，这次演讲使人明白了许许多多的人生道理。

这次演讲当中最令我感动的是一位教师为了守护孩子的生命，献出了自己宝贵的生命，使自己永远离开了这个美好的世界，永远地离开了自己的亲人，自己那个不满4岁的小女儿。当我听完这个故事的时候，眼泪早已浸湿了我手中的笔记本。我想到自己，自己以前是那么嫌弃老师，嫌弃老师的种种缺点，嫌弃老师种种的不是。可是现在我改变了，我改变对老师的看法，老师的形象在我心目中高大了起来，而且是那么的伟大。

当周恒老师讲到一个八岁小男孩的故事，我的心有着被尖刀刺似的疼痛，这个故事让我想到自己的任性，自己种种的过错。以前觉得衣服以及自己的日常生活用品父母理所应当地给自己，当我犯错的时候被父母打骂的时候，我的心里就不是个滋味，总是埋怨父母。可是现在我懂事了，长大了，我应该好好回报父母，回报父母的养育之恩，感谢父母把我带到这个世界，让我们去接触，感受这个世界。

讲到朋友的时候，我内心充满惭愧。想到依静、达薇、颖婕、宋莉等，她们总是在我有困难的帮助我，在我被人欺负时为我出气，而我却不懂感恩，不懂得感谢，总是在背后偷偷议论她们。一想这，我觉得自己很过分，很不应该我很想跟她们说声对不起却怎么也说不出口。

听完这次演讲，我内心一下子变得成熟，同时我希望朋友们、父母、老师能原谅我以前的不是，以前的任性。同时我郑重承诺：我一定改变自己，争取当个好孩子，好学生，别人的好朋友。我将尽自己最大的努力，不管遇到什么困难，努力克服，让那些爱我的人为我自豪!

人为自豪观后感(篇9)

《让爱你的人为你自豪》演讲会听后感

20xx年11月1日，青年励志演说家王亮老师，来我们武陟县育才学校，为我们全体师生带来了一次精神的洗礼——“让爱你的人为你自豪”为主题的感恩演讲会。虽然下着蒙蒙细雨，依然不能撼动我们的感恩之心。

在这次励志演讲会上，王亮老师以特有的激情、诚挚的语言、真实的案例深深打动了我们育才的师生。在激情互动环节中，一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。在演讲现场，老师、家长、同学不能自已，几近泪流满面，师生之爱、父母与子女之爱，情感达到了共振。在互动环节，同学们纷纷走到老师面前，含着感激的热泪深深鞠躬，深情拥抱，就连平时那些让老师很头痛的甚至桀骜不驯的同学也不例外。

不少同学大声喊出自己的肺腑之言，“老师，我爱你！”，“爸爸、妈妈，我一定不会辜负你们的殷切希望，我会让你们幸福的！”。面对此情此景，全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶，师生情、父母爱在这里得到了充分的诠释与交融。

演讲活动持续了一个多小时，整个会场沉浸在学生、家长、老师发自内心的倾情呼唤之中，五三班的赵竹玲老师和六五班的李琳老师面对自己的学生，表达了最真挚的师生之爱。整个活动沉浸在一片感恩之溪汇成的海洋中……

一次次热烈的掌声，一声声情真意切的呼唤，让与会者感受到了前所未有的心灵震撼。从现在开始，时刻要怀着感恩之心，不要忘记培养自己健康成长的母校，不要忘记父母的养育之恩，更不要忘记那些教我们学做人、学知识的老师，也不能忘记周围那些曾经给我们帮助的人们，做一个有感恩、会感恩的人、做一个敢于肩负责任的人、做一个让爱你的人为你自豪的人！

人为自豪观后感(篇10)

在感恩演讲会上，王亮老师以特有的激情、诚挚的语言、真实的案例深深打动了全校师生。在激情互动环节中，一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对父爱、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。王亮老师的演讲让他们拂去了心灵的尘埃，播下了感恩的种子，从心灵深处理解了老师、父母爱的深沉和无私。在深沉的音乐伴奏中，王亮老师用动情的语言激发学生表达对父母养育、对老师教诲的感谢。所有同学敞开心扉，反思着自己，接受着心灵的洗礼。在演讲现场，老师、家长、同学不能自已，几近泪流满面，师生之爱、父母与子女之爱，情感达到了共振。在互动环节，同学们纷纷走到老师面前，含着感激的热泪深深鞠躬，深情拥抱，就连平时那些让老师很头痛的甚至桀骜不驯的同学也不例外。不少同学大声喊出自己的肺腑之言，老师，我爱你!，爸爸、妈妈，我一定不会辜负你们的殷切希望，我会让你们幸福的!。单亲家庭的孩子，面对自己熟悉的老师和同学，尽情地释放着自己的情感。有网瘾的同学在感动之下，也跑上台来，大声地喊着老师，爸爸妈妈，我再也不上网了，请你们放心!面对此情此景，全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶，师生情、父母爱在这里得到了充分的诠释与交融。

演讲活动持续了一个多小时，整个会场沉浸在学生、家长、老师发自内心的倾情呼唤之中，高三(6)班和班主任﹑高二(7)班班主任和许文龙老师面对自己的学生，表达了最真挚的师生之爱。整个活动沉浸在一片感恩之溪汇成的海洋中

一次次热烈的掌声，一声声情真意切的呼唤，让与会者感受到了前所未有的心灵震撼。这次感恩演讲会，对泰和二中养成教育的开展起到了很好的推进作用。演讲会结束后，全体同学都表示从现在开始，时刻要怀着感恩之心，不要忘记培养自己健康成长的母校，不要忘记父母的养育之恩，更不要忘记那些教我们学做人、学知识的老师，也不能忘记周围那些曾经给我们帮助的人们，做一个有感恩、会感恩的人、做一个敢于肩负责任的人、做一个让爱你的人为你自豪的人!做一个明事懂礼、诚实守信、意志坚强，对社会有用的栋梁之材!

少年的你观后感简短900字精选

电影不断丰富着我们的精神世界，给我们带来了很多的快乐，在欣赏过程中，我们对影视的剧情会有独特的见解，想要珍惜这份感动，最好的办法是撰写一份观后感。观后感就是一种感受，是由心而发的的感受。那该如何来写观后感呢？以下是由编辑为大家整理的“少年的你观后感简短”，有需要的朋友就来看看吧！

少年的你观后感简短 篇1

真心恳请电影的编剧能给这俩人一个好的结局，艺术价值什么的一边站站吧。

少年那么美好，不要故意毁给人看了。

听说千玺拍完这部戏之后，用了五个月才从角色中解脱出来，去微博上找他这个时期的照片，是小北本北了。

第一遍读的时候，从晚上11:30到凌晨2:30，读完了整本书。

从开篇就感受到一股令人窒息的压抑，逼着你，赶快读完，逃离这种感觉。

书的后半段，快要真相大白的时候，每一个悬念都令人毛骨悚然，会激起一种想要立刻知道谜底的欲望。

看到书的最后一页，先前的压抑和紧张丝毫没有缓解，反而又多了一分心疼、不甘和无奈。

试图在理智和情感的拉扯中说服自己接受这样的结局，却没有办法消化这种感觉。

意难平。

第二遍读的时候，用了整整一个周末，仔仔细细地读了一遍。

发现了很多小细节，关于案件的，关于两个人的，突然觉得很有意思，玻璃碴子里能找到糖，就很满足了。

关于结局，还是接受不了，迫切地想知道他们长大后会怎样，两人的关系究竟是和青春一道戛然而止还是继续相伴相生？

有太多种可能了，作者越没说尽就越让人想找到一个确定的答案。

可能这就是作者的心思吧，就像文中所有的伏笔一样，随你去想。

去贴吧翻了番外，一段是作者写的，一段是吧友写的，幸好都是HE。

虽然是番外，用来自欺欺人也是很管用的。

真希望每朵花儿都能有个愿意把自己捧在手心的少年，

更希望少年不用如此辛苦就能守住心头那朵花儿一世的幸福。

少年的你观后感简短 篇2

《少年的你，如此美丽》是当今非常受广大青少年欢迎的读物，这是一部以校园暴力为题材的言情小说。在当下，校园暴力是非常受关注的一个热门话题，因为校园暴力，许多青少年受到了这个年纪不应该受到的伤害，尤其严重的是它会给青少年留下难以磨灭的心里阴影。这部小说还有最吸引我的一点就是它的剧情:“你有没有为一个人，拼了命地去努力过?北望今心，陈年不移。有一种爱是藏不住的，闭上嘴巴，眼睛也会说出来。”男主与女主的相依为命，男主拼命的去保护女主;青春的悸动，孤独内心的碰撞;是爱的火花也是爱的依靠。

在北野的眼里，陈念是个小结巴，却是自己不可流失的命;在陈念眼里，北野是个街头小混混，却是自己信任可以保护自己的人。陈念生活在一个自己痛恨的世界里，她想逃跑，她想远离。在这个世界里，她渴望得到保护。在高三最后的生活里，她遇见了北野，这个男孩让她感觉到安全，让她原本充满危险的生活有了那么一点稳定。陈念的出现就在北野灰色的世界变得有了那么一点的色彩，让他觉得不堪入目的身世背景是他生活的束缚，他想随风飘荡。他们就像是上帝遗弃的孤儿，17岁的北野，16岁的陈念，他们是彼此的依靠。本以为他们可以就此依靠着生活下去，可是残酷的世界好似凶猛的野兽，紧追着他们不放，北野为了保护陈念，进了别人一辈子都不想去的警察局，他在用自己的生命去保护陈念。他们之间的爱是一个眼神就能够传递对方的寓意。最后，陈念回到了他们曾经居住过的小屋，在他们的课桌上写下“小北哥，等我长大了，我来保护你”。

小说读到这里，我哭了。吸引读者的是他们不言而喻的爱，是他们拼了命的去守护对方。

“那一天，

他们坐在高高的屋顶，她问:‘北野，你最想要的是什么’

他说:‘我喜欢一个人，我想给她一个好的结局’”

青春年少，内心的悸动，喜欢你，守护你是我唯一能做的，也是我唯一想做的。在我眼中，少年的你，是如此的美丽。

少年的你观后感简短 篇3

《少年的你》的题材敏感体现在几次“撤档”上。今年柏林电影节，它本来入围了新生代单元，后宣布撤出;6月24日，离原定6月27日中国上映日期只有3天时突然宣布撤档;10月22日突然宣布定档10月25日，此时距离上映只有3天，既没有任何宣传，也没有提前看片预热。直到上映首日，北京才有了一场首映礼，以及昨天在上海，易烊千玺和导演、监制等举行了媒体见面会。

这些引发了很多观众的好奇心。《少年的你》讲述了一对背景截然不同的少年如何彼此守护、相伴成长的故事。片中，__饰演的陈念是一名成绩优异的高考复读生，正在全力备考，而易烊千玺饰演的小北是社会上的小混混，原本毫无交集的两人因为一起校园霸凌引发的意外事件而联系起来，从此彼此的生命都发生了改变。《少年的你》在题材上另辟蹊径，不是以过来人的眼光回味青春的美好，而是直面青春的痛苦和无奈，比如压力大到令人窒息的高考，比如校园霸凌。关于校园霸凌，近年来相关新闻屡见报端，引发社会各界的广泛关注。《少年的你》直面问题，真实又大胆，触目惊心的校园暴力和校园霸凌场景令人揪心，观众看完都久久不能平静。从类型来看，《少年的你》中可以看到韩日犯罪片的影子，加上对现实问题的直面关注，在国产片中十分少见。

少年的你观后感简短 篇4

陪着女儿坐在电脑前观看完了电影《少年的你》，心中不是个滋味，虽然故事的结局还算圆满吧，但是对曾经少年的两主人公仍是心存惋惜。人生本该有的花季，他们更多的是苦难和伤痛，尽管如此，还要坚强地挺过去。这是谁的过错呢？令人深思。我深深地意识到了：

一、幸福家庭的重要性

剧中的主人公陈念，跟随母亲，生活艰难，她一心认为通过自己的努力考上北京的好大学，就可以出人头地拥有更好的生活了，可结局却是不尽人意。顾小北十三岁父母离异，跟随母亲常遭家暴，年少的他开始了小混混的生活。我们在为他们感伤的同时，更多想的是这是什么造就的呢？是家庭幸福感的缺失。

试想，如果陈念家庭幸福的话，她会被同学嘲笑欺凌吗？被幸福的光环笼罩下的孩子会更加的阳光自信，不会成为被校暴的对象，更不会在被校暴时，选择被动地找社会上的小混混来求得暂时的安全。再试想，顾小北，如果不是被父母抛弃，他还会成为社会上的小混混吗？当然不会！

再看看剧中的魏莱，她因为施暴于陈念，留下积怨，被陈念失手推下楼梯而致死，结局悲惨。回头看看她的家庭，父亲的冷漠，母亲的娇纵，才是背后真正的帮凶。另一个参与施暴的女孩，在被学校开除时，父亲缺乏与孩子的沟通，对于犯了错的孩子不是教育而是施以责打，处于这样的家庭环境中的孩子难怪会成为校园中的恶霸和帮凶！家庭教育造就了她们扭曲的人格。

回到现实生活中，多少问题孩子都是因为缺少爱和教育，犯下了无知的错误，甚至有的走上了犯罪的道路。所以作为父母，我们有选择自己人生的权利，但我们更大的责任应该是对子女的教育和关爱。既生之，则养之，这个养，不光是对生活的抚养，更重要的是对身心的教养，让其在幸福的氛围中快乐健康地成长，让其在被关爱的环境中学会关爱别人，成长为一个心中充满爱的孩子。

在这个经济飞速发展的社会里，我希望我们的父母在为求得更好的生活条件的同时，多和孩子沟通，让每一个孩子在思想上都能获得正能量的成长，让孩子成长为新时代的高素质的人才。

二、校园教育的责任

剧中的胡小蝶因为不堪忍受欺凌选择跳楼自杀；魏莱等三名校园施暴学生被开除；班主任被离职。事情没有因此而终结，而是愈演愈烈。这不是反映出我们处理问题的失败吗？学生犯了错就开除，推向社会，这是对未成年人不负责任的做法，也是悲剧的推动者。

高考是人生的转折点，成绩固然重要，但是把成绩当作学校唯一的目标来实施教育，不是教育的失败吗？我们的德育呢？高分低能难就业；高分无德，将会给社会带来多大的灾难啊！？我很庆幸，即将实施的高考制度改革：学习成绩加综合素质。我更庆幸我们明远小学的办学理念：为孩子一生幸福负责，为孩子终身发展奠基。多姿多彩的校园活动为孩子营造了快乐成长的乐园，阳光自信写在了每一个明远孩子的脸上。

曾经在“有书”中听过这样一篇文章《孩子，如果有人打了你，你一定要打回去》，这里的打回去不是以其人之道还治其人之身，而是让我们教育孩子用正确的方法守卫自己人身不受伤害的权益，这就要依靠我们家庭和学校共同来承担这个教育的责任，制止校园暴力，让所有的孩子都能获得阳光、自信、健康的成长！这是学校的责任，更是每一个家庭教育的责任！

少年的你观后感简短 篇5

慢慢喜欢你，慢慢的回忆，慢慢的陪你，慢慢的老去。。。。。。

喜欢，可能是第一次见面分开后久久都不能平静的心情；可能是想和你背着包去寻找蓝色蒲公英；可能是淋着漂泼大雨做疯狂的事情；也可能是每当困意来袭时舍不得的晚安。。。。。。

喜欢看言情小说的我对爱情有着梦幻般的憧憬，现实生活中我的爱情阅历如白纸一般，空空如也。说到喜欢，我可能从追星这方面体会得比较多，其实喜欢自己的爱豆也是喜欢一个人吧，他们是我努力的源泉，亦是我奋斗的目标。我该感谢他们，没有他们的我就像一个无头苍蝇生活在这充满铜臭味的世界里，也许现在还找不到自己生为人的目的。父母给了我血肉之躯，我却用它做着与父母无关的事，这可能会遭到许多人的谩骂，但我觉得这并不冲突，我想说是爱的种类允许我这么做的。我喜欢他们，不是身体上的占为己有也不是心魔的捆绑，只是内心的希冀与寄托，想为自己的梦想找一个依靠。他们就像一道光暖暖的洒下来，让我有了忍不住的小期待，那可能是因为爱。

爱是千变万化的，是无法预料的。爱是付出，也可能是收获。

《少年的你，如此美丽》是当今非常受广大青少年欢迎的读物，这是一部以校园暴力为题材的言情小说。在当下，校园暴力是非常受关注的一个热门话题，因为校园暴力，许多青少年受到了这个年纪不应该受到的伤害，尤其严重的是它会给青少年留下难以磨灭的心里阴影。这部小说还有最吸引我的一点就是它的剧情：你有没有为一个人，拼了命地去努力过？北望今心，陈年不移。有一种爱是藏不住的，闭上嘴巴，眼睛也会说出来。男主与女主的相依为命，男主拼命的去保护女主；青春的悸动，孤独内心的碰撞；是爱的火花也是爱的依靠。

在北野的眼里，陈念是个小结巴，却是自己不可流失的命；在陈念眼里，北野是个街头小混混，却是自己信任可以保护自己的人。陈念生活在一个自己痛恨的世界里，她想逃跑，她想远离。在这个世界里，她渴望得到保护。在高三最后的生活里，她遇见了北野，这个男孩让她感觉到安全，让她原本充满危险的生活有了那么一点稳定。陈念的出现就在北野灰色的世界变得有了那么一点的色彩，让他觉得不堪入目的身世背景是他生活的束缚，他想随风飘荡。他们就像是上帝遗弃的孤儿，17岁的北野，16岁的陈念，他们是彼此的依靠。本以为他们可以就此依靠着生活下去，可是残酷的世界好似凶猛的野兽，紧追着他们不放，北野为了保护陈念，进了别人一辈子都不想去的警察局，他在用自己的生命去保护陈念。他们之间的爱是一个眼神就能够传递对方的寓意。最后，陈念回到了他们曾经居住过的小屋，在他们的课桌上写下小北哥，等我长大了，我来保护你。

小说读到这里，我哭了。吸引读者的是他们不言而喻的爱，是他们拼了命的去守护对方。

那一天，

他们坐在高高的屋顶，她问：北野，你最想要的是什么

他说：我喜欢一个人，我想给她一个好的结局

青春年少，内心的悸动，喜欢你，守护你是我唯一能做的，也是我唯一想做的。在我眼中，少年的你，是如此的美丽。

少年的你观后感简短 篇6

《少年的你》是真正意义上正视校园霸凌的电影。

初高中校园环境封闭，自成一个生态圈，意味着外界的干扰：家长，老师，甚至法律法规在这里都不是主导。

因此看这部电影会对被霸凌的无力感感同身受，警察，班主任在这个过程中，最多就是简单关怀和说一些隔靴搔痒的话，而让被霸凌的局面稍微减缓的方式只有让一个人像影子一样随时护卫在侧。

解决问题，越界是解决不好的，这个道理成年人都明白，但在孩子遇到问题之后，就固执的以为自己成年人的力量可以干脆利落的解决孩子们的“小事”，这是明显的误判，往往会加剧霸凌。

看到陈念在下学路上被那群女生爆揍，我想起多年前我被学姐和一些人尾随咒骂的场景，那是我第一次对学校升起莫大的憎恶，陈念用超人般的意志力熬到了高考之后，而现实中因为被霸凌而三观一夜间转变的孩子有太多，一个好学生可以因此迅速堕落，求助无门，“自救”成自己的对立面。

初高中生霸凌一个人，往往不是因为有多大的仇恨，仅仅是出于无聊，找乐子，因此在一个强势者的带动下，三五个毫无判断力的乌合之众外加其他沉默者，就可以拧成一股“巨大”的势力向被霸凌者压过来。

如同魏莱一样，施暴者往往也有自己的精神障碍，出于博取关注，集中权力等目的再加上偏执的性格，对周围的人进行精神控制，便轻而易举的操纵起一股势力，犹如校园里的恶魔，触角延伸到校园的每一个角落。

学生的`事很复杂，成年人不会因为经历了成长的过程就格外会处理这些矛盾，甚至往往因为觉得学生时代单纯孩子的事不叫事儿，因此简单粗暴的处理，加剧矛盾。

用抽空人格的粗线条方式去质问活生生的灵魂实在是无趣至极，特殊的事件有特殊的内在机制，用共相审判个例，不会对之后有建设性影响。

人自有其特殊性，而多数人的确容易从众，在一个固化的群体中，高压让一群人变成羊群，那么领头羊的意见就格外有力，出现不服管教的个性者，这个群体的“主流”自然会“关照”这个特殊的个体，然而，什么是主流?这个群体里的主流去到另外的群体里，一定不是异类吗?

少年的你观后感简短 篇7

《少年的你》的确是一部后劲很大的电影，易烊千玺也的确是未来可期的演员。

周日看的电影，直到今天，脑子里还留有电影片段，还能感受到小北和陈念的情绪。剧情并没有多出彩，但导演对情绪的掌控，对演员的调教，和讲故事的手法，还是出色的，至少，我是产生了共情，有代入感。

虽然，我的青春并未经历过校园暴力，也远不是电影里小北和陈念那种阴郁绝望灰涩的生活，但我还是信了影片想要讲诉的校园和青春。

问题少年大多出自问题家庭，不管是欺凌者还是被欺凌的，带着的都是父母和环境赋予孩子的印记。孩子的成长也不仅仅是成绩，健全的人格，阳光的情绪，才是父母应该期待的长大。

我认为的演员，是演什么是什么，没有强烈的个人痕迹；所谓演得好，应该是让观众认为看到的就是现实，而不是戏剧，是生活中会产生的情绪和做的反应，不是表演。

易烊千玺居然做到了，做得比周冬雨还出色。周冬雨的演技一直在线，属于那种有灵气的演员，但还是带着技巧性，带着自己风格的，虽然喜欢，但也知道她就是这样，很稳，能达到你的期待值，但也也就是这样。

而易烊千玺不一样，他的演，是内浸式的，是把自己变成角色的那个人，会有超出预期的呈现，会惊喜。易烊千玺的小北，让我相信，在某个人的青春里有这样一个男孩的存在。

《少年的你》原著有抄袭嫌疑，但这不应该成为攻击演员的理由，不应该因此抹杀演员对角色的付出。《甄嬛传》更是众所周知的抄，但并没有人攻击孙俪，也不妨碍这部剧成为宫斗经典。

你保护世界，我保护你。我们不会，但他们是少年。这大概是青春阶段最温暖最诚挚的感情了。已经成年的我们，好好去守护这份少年的纯真，去陪伴我们的孩子，让他们可以保有少年感，少年的温暖。

少年的你观后感简短 篇8

这部电影其实上映一段时间了，但是我这个人通常都是什么正火的时候我不看，等到讨论风都过去的时候了我才看。

这部电影气氛还是压抑的，没看之前我就了解了这是一部关于校园暴力题材的电影。看之前我还是有些纠结的，之前看过类似题材的《悲伤逆流成河》，看过之后我心里是很压抑的，对于校园施暴行为，没有一个觉得他有错。

对于这部电影的女主因为给跳楼自杀的胡小蝶盖了件衣服，而被那些欺凌者特别关注，女主的座位上开始出现墨水，就像胡小蝶当时经历的一样。女主环顾四周，却没有一个同学站出来。

被球砸，被从楼梯上推下，被扒衣拍照，女主都经历了。但她只想熬过高考。后来一个别人眼中的小混混北野愿意把自己内心最柔软的地方对女主开放。

后来女主在北野的守护下，过了一阵比较自在的时光，后来对于欺凌者的侮辱，女主失手杀了人。北野替她担了罪，女主顺利参加高考。女主考的很好，但她还是选择了面对，和北野一起坐上了警车。

青少年的时光多么美好啊，出现了校园暴力，影片中的家庭，孩子，学校，警察都有各方面的处理问题，真正关注孩子的心理和身体才是最根本的。

校园暴力其实我也经历过，只是没有影片中那么严重，说实话，现在想起来还是很不开心。我也见过别人经历校园暴力，和大多数人一样，我也选择了旁观。因为我觉得没有能力保护她和我，处于自保的心理，我选择了旁观。

有人说，旁观者也是一种施暴。也许是的，就那样看着别人施暴，却无动于衷。

现在每个人都要上学，真心希望这一代的学生们可以好好享受学生时代，不再发生校园暴力。

少年的你观后感简短 篇9

北野和陈念是不幸的也是幸运的

在成长阴暗处遇见对方见过对方最狼狈的模样也见过对方最好的模样彼此守护着对方野蛮生长他们是海葵和小丑鱼他们是真菌和苔藓书里管这叫共生关系可我觉得这是救赎和被救赎你救赎我的同时也被我救赎着你的出现让我明白之前所有的苦都是为了这短暂的甜你让我明白不管生活多糟糕你就是那个会给我托底的人你是暴风雨过后出现的彩虹你保护我我也会保护你的

少年的生活充满着不幸没遇见对方之前各自生活在阴暗处遇见对方后两人一同摸索着如何成长两人一同去见阳光阳光很刺眼但有你在我就觉得阳光也不是那么刺眼它还很温柔很暖和阳光很短暂可他带给她的温暖却是那么长久

他们才十七八未来还长着呢所以不必担心他们会好好生活的一个人只要心里有盼头日子就不会太难过陈念是北野的盼头北野亦是陈念的盼头故事到此完结可生活才刚刚开始希望他们在另一个时空里好好生活不管过去有多糟糕可未来一定是好的也只能是好的

再见了北野和陈念如果有幸还能再见希望你们过的很好

少年的你观后感简短 篇10

电影《少年的你》在豆瓣评分8.7分，其中有不少粉丝滤镜给的全五星，真实评分如何还有待后续观察，不过网上已经口碑爆棚，不涉及剧透，都在说易烊千玺和周冬雨演得好!尤其易烊千玺给人惊喜，易烊千玺这波稳了啊。

《少年的你》在上映之前预售就成功突破了亿元大关，这是在票房上面的成功。但预售票房的成功并不能代表影片的成功，因为上映之后还有口碑这一块，要知道现在的观众们对于影片的要求可是非常高的。在《少年的你》上映之后，观众对于影片的评价也新鲜出炉，原本大家对于这部影片的质量就挺信任的。

制作班底是《七月与安生》的原班人马，女主是由金马影后周冬雨出演，唯一的可能出问题的地方就是男主易烊千玺了，毕竟当时出演这个角色的时候还没有接受过演技方面专业的学习。在影片正式上映之后，这个问题也是荡然无存了，因为根据豆瓣上的影片评价，《少年的你》成功完成了五星刷屏，这个情况应该是出乎很多观众的意料了吧!

少年的你观后感简短 篇11

10月31日，著名学者易中天点评电影《少年的你》：“我给《少年的你》九十二分。使电影成为艺术的，是克制、分寸感和恰到好处。这部影片最让我感动的，是陈念和小北的抱团取暖，就像两只孤立无援的小动物互舔伤口。这不是什么梗，而是永恒的话题，任何人，都难免会有被欺负，被冤枉，被孤立，被歧视，被打击，被暗算的时候或者可能，哪怕遭受的只是冷暴力。大多数人，也许只能悄悄躲进丛林的深处自舔伤口。如果从此不再流泪，他就成长了，也就无敌了。”

的确，在其文章里，易中天也谈自己对这部电影的感受，他说给九十二分是“因为挑剔的我，找不到可以挑剔之处。”同时易中天还提到了近期备受争议的《少年的你》小说融梗问题，他表示：“这部电影是否融梗，我回答不了。但除非极个别的天才，很少有作家能够做到绝不借鉴，关键在于是笨拙地模仿甚至直接抄袭，还是创造性地用人如己。”但是单纯电影艺术本身而言，易中天老师的评论也可以说没有太大的出入。毕竟在这部影片中引人深思的地方，也就是在于没有陷入“坏人必死”这样的快意恩仇，而且是陈念勇敢而坦诚地直面罪与罚。

影片有一个镜头，陈念去监狱见小北时，两人隔窗对望，后面墙上写着“今朝立志做新人”。陈念选择自首，完成了自我救赎，同时小北也不用替陈念背杀人罪名，也得到了救赎。作为国内少有的聚焦校园欺凌的青春题材片，这部电影的票房短短几天之内已超过8亿元，成为当下最热门的话题电影。影片票房口碑双丰收，应该说一方面源于两位主演精湛的表演，另一方面也与影片本身对现实问题的关照有很大关系。相对来说，在这部影片的结尾里，陈念和小北再次出场时，他们已经是成年人了。陈念护送学生回家，小北仍默默地在背后保护陈念，说明两个人在一起了，也说明他们都走向了光明。

将校园暴力这一话题搬上了银幕，言人之未敢，思人之所患。进电影院之前，你会以为这个故事离你很远，但这个故事其实离我们每个人都很近，影片展现了一幅生猛的社会面貌。但这部现实电影的出现，不仅是一次敢于发声，更是对我们身边每个孩子，甚至每个普通人的理解与关怀。不是说，电影《少年的你》虽从触目惊心的欺凌开始，但它最终的底色则是温暖和爱。正如那句在课本上一闪而过的句子，我们生活在阴沟里，但是也有人依然仰望星空。也正是因为这样的爱，主人公陈念和小北才最终救赎了彼此的人生，过上了更美好的生活。

不过，有评论者这样认为的，就在所有人以为这只是又一部“流量”青春电影之时，影片的质量却给了质疑者狠狠的耳光，剧情方面也是可圈可点，没有丝毫脱离带水的成分，而主演周冬雨的演技自不用多说，绝对是对得起金马奖影后这个称号，值得惊喜的要属易烊千玺，虽然没有经过专业影视院校的历练，但他在影片中的表现却可以用惊喜和出乎意料来形容。影片的热播让人们再一次聚焦于当下校园霸凌问题，只有当它真正被关注受重视了以后，才会一步步净化校园的风气，以影片呼吁大家能够多关注这样一个群体，正所谓是小孩子无知无畏，社会不能听之任之。

诸如像这种“你保护世界，我保护你”的少年意气固然可贵，面对校园霸凌，更要有零容忍的态度、切实有力的行动。换句话说，影片所带来的意义其实绝非影片的票房，其产生的社会意义才是最值得一说的，全片围绕着校园霸凌展开，用两个惺惺相惜的年轻人之间温暖的感情，将整个事件抬高到了一个新的高度。你或许很难想象，在这样一个和平的年代，在学生时代最美好的青春年华里，却遭受到如此这般的非人对待，但这些事却很真实的存在于目前真实的校园生活中，何其讽刺了都。

对于电影《少年的你》揭露的是校园暴力屡禁不止，相信在未成年人观看了，不宜模仿剧中呈现的校园霸凌场面所涉及的行为为好。即便是在很多时候，对于校园暴力会被老师们误认为是同学之间的玩笑，毕竟同学之间打打闹闹是很正常的事情。但老师的忽视不仅让受伤害的孩子得不到帮助，甚至会让霸凌者愈发猖狂，对被欺凌者的手段愈发残忍。学校对校园暴力的忽视是一方面，另一方面则是因为学校对霸凌者的惩戒手段有限，老师只能对他们进行口头教育。

即便如此，可口头教育对于霸凌者来说，根本没有丝毫的震慑作用，他们会认为欺负别人只会收到口头批判而已，在欺凌同学的时候就完全没有后顾之忧。在影片中所表达的旁人的冷漠也是在助长霸凌者的嚣张气焰，从胡小蝶到陈念，班上没有一个人愿意站出来，他们认为事不关己高高挂起，但殊不知你也有可能成为下一个被欺凌的人。在胡小蝶和陈念被欺凌的时候，只要有人愿意站出来，那么最后的结局也不会是如此悲凉。即便是在校园暴力的形成离不开父母的教育、学校的忽视等因素，当面对校园暴力时，我们应当勇于说“不”，防止下一个“胡小蝶”或“陈念”出现。诸如此类。

我与地坛观后感900字精选

幼儿教师教育网相关栏目推荐：“我与地坛观后感”。

在观看电影的过程中，我们的思维也是活跃的，观赏完这些影视作品后，我们内心总会有很多感想。此时最好将内心的感受记录成一篇观后感，观后感可以引发我们对于影视作品主题，立意的思考和联想。敬读阅读我们整理的我与地坛观后感，相信你能找到对自己有用的内容！

我与地坛观后感(篇1)

史铁生双腿瘫痪时，他摇着轮椅走向那个苍凉又有着无限生机的地坛。

于是地坛，不仅仅再是一个地方，一个坐标，更是史铁生内心寻找安宁的地方。

在地坛里遇见的那对兄妹，却是他内心感触最深的。于是他开始思考人的一生要怎样才美好才完美，人的一生要怎样才幸运。但他最终却也领悟了。没有丑陋是凸显不出美丽的美好的，没有残缺的人是不会有人为自己健康的身体而感到珍惜，若世间的一切都如此美好，是乏味的是无趣的。

至于“好运计划”史铁生认为出生在一个的中等知识分子家庭才是最完美的，人的一生也是需要苦难才会完美的。如若一出生便是“人生赢家”，这便意味着他也许一生顺畅，也许路上多了未曾经历过一丝一毫的挫折，挫折有时是打磨我们心境的，若未经历过挫折是无法打磨成一个完美的人格，这样的人内心必是有着些许浮躁的面对挫折，唯有战胜它才可以成为真正的“人生赢家”，成为一个拥有完美人格的人。

史铁生双腿瘫痪时，长时间苦闷，唯有前往地坛才可以让他安宁下来。但有一个身影却是时常伴随着他，这就是他的母亲。担忧他出去时风险，但却更忧心他内心的烦闷。我猜想这样一位母亲，也许更清楚地坛是怎样的一个存在，不仅仅是它的地理位置，它的布局以及她对她儿子的意义。于是备受煎熬的母亲只是望着他的儿子走向地坛，甚至恨不以身代受他的苦楚，儿子内心的苦闷在母亲身上便是双倍的。

有多少母亲便是如这样一位母亲一般，爱自己的孩子胜过她自己，即使孩子有时候并不希望这样的关爱，甚至忍不住向包容着自己的母亲发脾气。于是唠叨，过分关爱甚至成为了她们的代名词。史铁生在双腿瘫痪之时，母亲对他的一切关爱也是支持他继续生活下去的支柱。甚至母亲匆忙离去也成了他的遗憾。又有多少人，在父母健在时倔强，不认输，不愿意承认自己心智以及行事风格的不成熟。于是为了向父母证明自己已成熟，便屡次向自己的父母“抬杠”。还有在遭遇了不幸之后，沉论在自己的世界里，却不曾从自己的世界里抬起头来看看，看看身边，看看父母憔悴的面庞，看看身边的亲朋好友，在看看自己的模样。你不幸，但却更是身边关爱你的人都不幸，你悲痛他们却更是悲痛，不仅仅是为了你的不幸，更是为了你的颓唐。

不幸降临在你身上是不幸，但幸运的是有如此多的人陪伴着你，有无数的人怀着善意向你微笑，让你明白生命的美好。正如史铁生在医院时遇到的护士长和王护社的人，她们为他而惋惜，陪伴他十几年如一日，甚至指导他在书里找到一条明媚的道路。

人甚至遭遇不幸，但只要心怀希望，向往光明便可获得美满。正如文中跑了十年才被教练注意到的长跑者，十年才如愿登上报纸跑出名堂，这甚至已成了他的执念。也许就最后的成功对他来说只是一个完美的结局。也许我们在追逐的过程中，一开始也许只是为了终点，但是在途中我们会明白，我们会遇见最完美的自己，会成长，会开始欣赏途中的美景，终点不再是仅仅只是一个终点，是追逐途中的某一个中转站，我们终会再次起航走向那条不知名的远方。

在最后的想念地坛里，史铁生写道地坛不再，地坛在心上。他终是明白，也是看淡了地坛陪伴他十数年，他也稍微释怀，放过自己。人过于执着于一件事，到最后往往也成了一个执念。史铁生拥有健康的身体，为此刘易斯成了他心中最完美的人，他渴望，羡慕却也难免有些许嫉妒。但在时光的洗礼下他成熟了，也是释怀了，于是地坛不再那么需要，但地坛仍在他心上。

愿我们都能在时光中追逐着一件事，不必过于执着，关心身边关爱着自己的人，心怀希望，向往光明，无愧于已，带着别人的关怀，背着行囊轻松上阵，走过一站又一站的中转站，去走向属于自己光明的未来。

我与地坛观后感(篇2)

史铁生先生是一个生命的奇迹，他在病痛之中仍乐观面对悲惨的人生，他笑称自己“职业是生病，业余是写作”，在艰难和困苦中却打心底里宽厚地微笑。静似乎是他生命中最大的动态，心不静无法塑造心灵上的张力，也承担不了命运的跌宕和梦的欢愉。

地坛是废弃的古园，是宁静的好去处、先生因“活到最狂妄的年龄忽的残废了双腿”到处找不到工作也找不到去处，就摇着轮椅向地坛去。先生认得所有路，所有树，转过所有墙，在这里，先生可以找到内心最真实的自己。

所有的痛，在先生的笔下都变成了更深的欢喜；所有的未知，在先生笔下都变成了生命的确认与把握；所有的局限，经先生之笔都变成了广阔的天地。正是地坛在接纳先生正坐的身姿，驰骋的精神与灵魂，开启了一道更直白，更专注，更清澈的心灵沟通的天门；是这地，让先生的思维源源不断的生出比这小小地坛维度更大，脉络更广的世界。

平实而富有哲思的言语，更多的还是对生命和生死问题的感悟。我想灵魂还是存在的，先生不幸逝世，但多年之后，先生的思想仍在与世人交流，对接，传递，灵魂实实在在的被赋予了新的肉体，发展新的精神，锻造新的灵魂，正如先生所说“那一天，我也将沉静的走下山去，拄着我的拐杖。有一天，在某一处山洼，势必会跑上来一个欢蹦的孩子，抱着他的玩具。当然那不是我。但是，那个不是我吗？”

有一个人世的无常，默默地忍受这一切。没有人把这个世界想个明白，相遇无奈，友谊无常，在人生的道路上有许许多多的人本就陌生，陌生的相遇，又陌生的离去。其中总有些味儿，耐人寻味。

我与地坛观后感(篇3)

那天听老师讲史铁生《我与地坛》，我觉得史铁生生命力很顽强，文章也写得很美。但给我印象更深的是史铁生母亲对他的关怀与鼓励，他母亲对她肯定很重要。由此，我在不由的想在我生命中谁对我很重要，我想到了很多：双亲，兄弟姐妹，朋友，物质，但我更想起了毕淑敏的《我很重要》。于是我在心里对自己说我很重要。

我很重要，我是从亿万颗细胞中挑选出来的最优秀的代表，它们牺牲自我选择了我，它们把它们的重任和所有的美好都交给了我，我要代替它们活着，做它们渴望却不能实现的事，完成它们的一切使命和愿望。

我是也仅仅是一个人，也许我对社会或者对谁都没有贡献。但我肯定的是，我对社会对某些人产生影响。我的花费对社会经济起了丁点促进作用，有人因我来到世界而快乐。对有些人来说，谁也不能代替我。世上只有一个我。哈哈，我该快乐，我对别人也是也用的。

因为有太多能说明我很重要，我不打算啰嗦下去，反正谁也不能否认最起码我对自己很重要。我大胆勇敢地说：我不伟大，但我很重要。

我与地坛观后感(篇4)

网上看了史铁生写的文章《我与地坛》，禁不住泪如雨下。

一个双腿残废、身患尿毒症的人能 写出如此 深沉、凝重而又不 失人情味的文章，简直就是不可思议。究竟是什么信念在支撑着他面对一次又一次的打击？他的意志是否在一次次的锤炼中得到磨砺？从他的文章中，更多看到的是他对生活的赞美和留恋，很少有埋怨和责备，面对困境，他选择的是理性对待，而不是盲目逃避。二十岁，是人生最美好、灿烂的年龄 时候双腿残废，从此坐上了轮椅，轮椅伴随他走过了漫长的岁月，谁能体会他所承受的诸多痛苦？风干的岁月，似水的年华，没有人可以想象，一个原本风华正茂的青年，在一座荒芜苍凉的园子里孤独行走十五年是种怎样的生命煎熬？

生与死是作者思考最多的内容，对生命的思考也一直贯穿全文。对生活的无所适从让他在煎熬中不断蜕变，由一个性格暴躁、意志消沉的人蜕变为一个热爱写作、珍惜生命、理性探讨生活、信仰、爱情的作家，由一个弱者成长为强者，需要经历怎样刻骨铭心的转变？用笔走出来的人生，是何其艰辛和酸涩，而他在轮椅上思索人生，从生命的绝境中突围的心路历程又不是常人所能承受的。

和史铁生相比，我所遭遇的只是微不足道的挫折，但它确确实实存在过，也曾让我深切体会到了什么是痛苦和折磨。两年前的意外导致我的右脚踝粉碎性骨折，突如其来的打击让我一蹶不振。以前的我兴趣广泛，爬山、打球、摄影都是我的最爱。可惜我的生活发生了彻底改变，那个生龙活虎的我不复存在，一切熟悉的人和事都渐渐淡出我的视线，生活中只剩下无休无止的伤痛的折磨和无数次的功能训练，我为此彷徨、迷失、消沉，对生活失去了信心，仿佛世界末日来临，我的人生从此一片灰暗。经过漫长的治疗和艰苦的训练，我已经在一次次的打击中学会了坚强和忍耐，意志更加坚定，从容走出人生的低谷。人只有经历过困境的考验，才能更加珍惜目前拥有的一切，梅花香自苦来的日子不远了，现在迎接我的将是幸福的生活，希望就在脚下！

我为此而自豪作文范文

你了解如何写一篇优秀的作文吗？作文是提高学生语文水平的有效方法，通过写作我们可以更好地理解生活中的重要事件。一篇出色的作文通常具有很强的感染力。欢迎阅读本篇文章，幼儿教师教育网编辑为您精心整理的主题是“我为此而自豪作文”，希望能为您提供一些参考！

我为此而自豪作文 篇1

在我们人生路途中，会遇到许许多多个道德十字路口，需要我们去抉择。这些选择或微不足道或关系重大，但都是一个人道德素质的集中体现。一天，语文老师将第三单元考卷发了下了。我清晰的看见“95”这个数字。对其他人而言，这可能是个理想的分数，但对我却是个“低谷”。

想起爸爸妈妈我只心里就涌现出无数的辛酸。他们天天为我们操劳，染白了一根又一根的黑发，再看看我的分数，两者根本不能画上等号，自责、悲伤塞满了我的心房。当老师讲评时，我无意间发现有一道题，我做错了，而老师却打上了一个大大的红钩。我该怎么办？是告诉老师，还是就此隐瞒。我该如何抉择？如果告诉老师我将会失去宝贵的三分，本来抱着“95”分回家就已经无法面对父母和自己了，又怎能失去宝贵的三分呢？我绝不能这样做。绝不！于是我咬咬牙，皱着眉头，硬着头皮决定隐瞒。

可是，人算不如天算。当我拿出水笔准备改时，我的同桌王华韬似乎也发现了那道错题。他目不转睛的盯着我，好像已经察觉我想私自改卷的意图，问我：“游霏，你在干嘛？”由于做贼心虚，我吞吞吐吐的说：“我，我……。我没干嘛！”不知怎的，我的眼睛怎么也不敢正视他，双手下意识的相互搓擦，双脚失去了知觉，心里慎得慌。“那这是什么？”他一边说一边指着那道错题。话语坚定有力，让我感到从未有过的恐惧和不安。此时，我一手夺过考卷，说：“要你管！”“游霏你太让我失望了！”王华韬的话，又让我陷入深思，开始质疑那决定。那决定真的是对的吗？突然，我感到四周没有一点声音。我的脑袋瓜两边蹦出来两只小精灵。一只身穿白色礼服，带着皇冠，手拿神棒，对我说：“游霏，你隐瞒就失去了最宝贵的诚实，那比分数更重要，千万不要被虚荣心蒙蔽了良知！”另一只身穿黑色西装，红色的眼珠，两颗门牙又长又黑，它说：“游霏，“95”太差了，再降三分，你难道想成为同学们口中的笑柄吗？”这时我身上好像压了两座大山，让我喘不过气来。

我重重的甩了两下头，两只精灵不见了。周围的喧闹声有闯进了我的耳际。我到底该怎么办？我想走进了无底深渊，迷失了方向。“游霏，你记住，做什么是都要凭着良心，不能昧着良心做事！”我的脑海你闪现出爸爸在我生日是对我说的话。我的心中终于有了答案。我迈着大步走到老师面前，说：“老师，这改错了！”我的眼里噙着泪，虽然有万分不舍，但我依然很高兴。因为我抵挡住了疑惑，选择了诚实。我流着泪，从灵魂深处发出感叹：诚实是美好的！我为我自豪！

我为此而自豪作文 篇2

是谁给予我们生命?是谁整天关心呵护我们?是谁帮我们洗衣服?是谁?哦!是我们最最敬爱的妈妈。

当我一声声哭声来到这个世界的时候，睁开的眼睛第一眼看到的是我的妈妈。我对这陌生的世界感到恐惧，不禁放声大哭，妈妈把我抱在怀里，轻轻地拍着我的后背，我才平静下来。渐渐地，我对这个陌生的世界不再感到恐惧了，因为我许多朋友了。我清楚的记得，一天早晨，我和朋友玩耍，妈妈在织毛衣，我被石头绊倒，妈妈第一个放下毛衣冲过来，扶我起来，拍掉我裤子上的泥土，这件事至今我还记忆犹新。

在寒东腊月里，妈妈时常关心的叮嘱我：“要多穿棉衣啊，不然感冒可不好了。”这句话虽短，可充分体现了妈妈多关心自己的儿子呀。

晚上，北风呼呼的吹着，我被吹得直发抖，一双大手为我盖被子，啊，是妈妈的手。

今天，我长大了，可以帮妈妈做家务活了，经常帮妈妈做些力所能及的是，妈妈脸上的笑容也多了。

妈妈，我为你自豪。

我为此而自豪作文 篇3

经过历史的变迁，时代的转移，科技的飞速发展，中国一步步的前进，人们因此而自豪。而我却为自己的成长感到自豪。

面对同样的问题，大概幼时的我会投向妈妈的怀抱，咿呀咿呀的等待着妈妈的帮助。而现在的我，面对这样的问题，基本算是小菜一叠，还能加大难度，来历练自己，为什么？因为我成长了，有了自己的经验与阅历。

微风吹过，天空中飘下了一片落叶，大概幼时的我会捡起这片落叶供自己玩乐，还会很好奇地问妈妈，树叶落下来小树会不会哭呢？而现在的`我，看着这片落叶，陷入沉思，张籍的《秋思》“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”表达了他对家乡的思念。几年后，当我离开家乡，去外面拼搏奋斗时，我也会有他这种心情吗？“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧的《山行》也同样表达了这种情怀…看着这片落叶，一首歌的旋律徘徊在我的耳旁，陶喆的《寂寞的季节》，就如这片落叶，离开自己的家园，孤单单的落下，被人淡忘，被人埋葬。为什么我会这样想？因为我成长了，有了自己的文化与思想。我为我的成长感到自豪。

面对挫折与困难，大概幼时的我会惧怕、会逃脱、会放弃。而现在的我大胆的迈向那片布满荆棘的地方，勇敢地往前走，去闯、去拼、去努力。用自己的汗水自己的劳作去铲除困难与挫折，为什么我会这样做？因为我成长了，有了自己的胆识与勇气。

面对漫长的暑假生活，大概幼时的我会拽着妈妈的手，跑到草地去玩耍、嬉戏。或者会让妈妈带我从街头走到街尾。而现在的我，自己静静的坐在窗旁，看着鸟儿们在空中飞翔，看着小朋友们在楼下说说笑笑，看着……。不会在整天嘻嘻哈哈，而是遇事婉转一笑，为什么我会这样？因为我成长了，有了自己的沉稳与涵养。我为我的成长感到自豪。

我们存在于豆蔻年华的时光里，逐渐蜕变的成熟、稳重。我们在成长，我为此而自豪！

我为此而自豪作文 篇4

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我为此自豪_小学写人记事作文，希望对大家有所帮助。

今天早晨，阳光明媚。爸爸说我去浙江海洋馆去看看，听说还是全国有名的，我听了很高兴，恨不得时间抉到。

盼到下午，我乘爸爸的‘专’来到海洋馆门口。门口热闹非凡，人山人海，卖气球的、卖水果的`、卖饮料的……大声的吆喝声，一浪高过一浪。好不容易把塞进仃场，我们急步进入馆内。

呀啊！有五层的大楼s]有电梯，]法，只得走扶梯。它是从上向下走着参观的。五楼是露天广场，卖吃的，我买了一听可乐走到四楼，四楼是海底大小生物展，一个好古怪的生物吸引了我：它头部透明，头下有个洞，洞的周边长M‘手’。我问爸爸是什么？爸爸说：“这是水母，头下的洞是它的嘴巴，那‘手’是吃东西的，只要~儿一碰到那‘手’，小~立刻被麻醉，成了水母的现饱x。”这时，我又看到一条我从书上见过的~，是仙子~。看，它那小巧的头上黑白相间，身上是蓝绿相间，尾巴上还镶钳着一块和宝石一样吸引人的鳞片，在灯光的照耀下闪着迷人的光彩。我正陶醉着欣赏这条~，爸爸s叫道：“奥凌，到三侨ィ抢镉泻５姿淼溃絮恪⑺浮⒚廊唆~。”我们直奔三楼。

一到三楼，迎面摆放着一条‘船’，我好生奇怪，爸爸笑着和我说：“进去看看吧！”呵！是放海洋和~类知识的电影。看完电影，要走海底隧道，我好奇地向四周一看，啊！不得了，一条大~正对我虎眈眈，我吓了一大跳，傻了，转身就逃，爸爸象抓小鸡似一把逮住我。我大叫：“~，e吃我！”惹着周围的观众都笑了，爸爸说：“鲨~隔着防弹玻璃，帕什么呀！”

转到＝楼，有个~池，池里养着‘~’，我仔一看是电控的，但很象真的。一个女小学生，在父亲的鼓励下下池，可走到一半，一条‘~’一跃而起，跃过小桥游走了，小女孩吓得大哭。工作人员说，只有走过桥，会得到海洋馆精心为你准备的小礼物。这时我勇气大增，跃跃欲试，爸爸都s不让我过，我看老爸这样的嵫凶右才亮耍课乙欢ㄒ贸稣嬲挠缕土α俊Ｎ遗淖判馗睦锬厮担何也慌粒也慌痢Ｗ詈螅抑沼谧吖牛故帜玫娇砂拿扌⌒埽冶ё潘琢擞智祝馐俏矣米约旱牧α康美吹模院笪一岣嘈抛约海椅硕院溃

当我依依不舍离开海洋馆时，天色己晚。爸爸开着，我思绪f千：海洋馆的建成开放，不是我们祖国繁s昌盛的一部分吗！我为祖国的美好成就而自豪！

我为此而自豪作文 篇5

人人都有一个幸福美满的家庭，我也不例外！我为有这样一个家庭而自豪！组成我们家的成员有：爸！妈！再加上小小的我！下面就由我重点说下这个幸福之家吧！

幸福妈妈

吾妈38岁，年龄不大，可岁月却在她脸上无情的刻出了几条深深的皱纹！可她努力工作用尽心思来照顾我和妹！同时也给予了我们深深的母爱！人们常说女大十八变！我想应是男女都变。在妈妈和爸爸的精心呵护下我长大了，入了中学后的我真是大了许多。我再也不跟妈妈顶嘴了！反而更听妈妈的话了，因为我体会到了妈妈的心痛；妈妈给予我的深深母爱和无限希望我成熟了，一个刚发芽的小树苗开始茁壮成长了，看着现在妈妈她那瘦削的脸庞上出现的已不是往日的忧愁了，而取而代之的是会心的微笑！这便是我和妈妈所产生深深幸福母子情！

幸福老爸

在母爱的陪伴下当然也少不了时时关注我的父爱了！在父爱的关注下我成了一名男子汉！还学会了男孩所生存的方法，爸爸整日奔波劳累！还不就为了这个家，从而我又感受到了伟大的父爱！爸爸虽然工作辛苦，但还是不忘我这个宝贝儿子；他总能抽空来陪我给我讲述他的生活，在他的讲述下我又感到了一点辛酸和无奈！在父与子之间的沟通下，又形成了一种无形而又伟大的父子情！

还记得小时侯的无知我问了一句话：爸，妈幸福是什么？！爸妈抢者说；幸福是一份比较，更是一份比较后的满足；幸福是一串汗滴，更是揩干汗后的前欣慰；幸福是一种奉献，更是奉献后的快乐；幸福是忘我，更是忘我后的体味！

我听后大喊：爸爸，妈妈，我懂了！懂了！妈妈你生我。爸爸你养我。你们一起呵护我，关照我。你们是世界上最好的妈妈和世界上最伟大的爸爸！

我门幸福之家就是由这一条条无比的幸福编织成的！我也为此而自豪！为了有这样的妈妈，爸爸而自豪！

在这我还兴奋的说一句：有这样幸福美满的家真好！

我为此而自豪作文 篇6

冷冷七弦上，静听松风寒是古人赞美古琴那如梦如幻的琴音的。我弹奏的钢琴曲虽无古琴声的古色古香，却也自有它庄重典雅的特点，更重要的是每当我的纤纤十指触碰到琴键时，一种自信就会油然而生，我为此而自豪！

思绪随着记忆飘回几年前的一天，许多画面便活灵活现地在脑海闪过。还记得那一天正是一次宜昌举办的钢琴大赛，我坐在观众席苦苦等候。当时的我将钢琴书翻来覆去，颠三倒四地看，却难以掩饰那来自内心深处的恐慌。下一个就是我了，而我却感觉脑袋仿佛被掏空了似的，只剩下许多乱七八糟的东西像浆糊一样混成一团。心烦意乱的我只好闭上眼睛，任凭汗水一遍遍冲刷我的额头。

终于，这一刻还是来了，我强装镇定地走上舞台，温文尔雅地给观众、评委鞠了个躬，便逃命似的来到钢琴面前。此时的钢琴就是我最后的战友，只有我们能相依为命，深吸一口气，将心中杂念狠狠地甩了出去，手才慢条斯理地放在琴键上。

手触摸着略有些冰冷的琴键，一丝温情却涌上心头。不再犹豫，轻点琴键，手便如轻盈灵活的精灵在琴上跳跃。我依旧闭着眼，静下心将自己的灵魂回归到最朴实无华的状态，然后与琴声相互交织，合二为一。此时的我似乎已不是在弹琴了，倒像是与一位志同道合的故友亲密地交谈。

良久，才感觉体内如滔滔江水般的豪情壮志都被抒发得一干二净，浑身上下说不出的畅快淋漓。这时，恰好一曲终了，只听见台下观众席爆发出雷鸣般的掌声，经久不息。我此刻也激动得热泪盈眶，半天说不出话来，只不停地向观众、评委鞠躬，表达我的感谢。

不管最后结果如何，我都将我弹琴时的快乐感受真真切切地表达出来，无论是否获奖，我都无怨无悔。我享受我弹奏时的每分每秒，因为这时的我最自信也是最闪亮的，我为此而自豪！

我为此而自豪作文 篇7

最令人感到自豪的事莫过于战胜困难。

我在读初中时便遇到了不适应这个困难。

小学升初中后科目从两科骤然增加到了七科。科目一增多，作业的产量自然就是芝麻开花-节节高。暴增的作业量令我手忙脚乱这一忙起来就难免会有马失前蹄的时候，一旦出错，七科作业就会被“好心人”给物归原主先是语文家作，再接着就是数学家作

教我的事一位慈眉善目的老师，但是她的作风与她的外表是完全呈反比。一开始就对我们写作文的要求进行大刀阔斧的改造。六百字以上的作文要求在一天内完成，作文不仅讲究数量而且还讲究质量，要求作文的结构完整。这样就已经够令我苦不堪言的了，老师居然不给我们“雪中送炭”反而给我们的“雪上加霜”。使我处于“水深火热”的境地中。

刚开始写时，我还有点得心应手，游刃有余。渐渐地我已到了山穷水尽的地步，在万不得已的情况下我只好偷梁换柱，狸猫换太子。渐渐地我已是黔驴技穷。没办法我只好硬着头皮写下去，我为了凑足字数，根本就把什么首尾呼应啊、过渡巧妙啊等等忘到了九霄云外去了。每次写作文我只好熬过去。这样导致了我的作文虚有其表。写作文的分数是每况日下，屡次破纪录。我看到我的作文烂得登峰造极，我便下定决心要把作文分数提上去。从那时起我便到处看写的好的精品作文，并且借鉴一下他们的写作方法，我的作文分数也终于有了起色。

我知道我已经战胜了困难，我为此而自豪。

我为此而自豪作文 篇8

我是一个爱好广泛的人，出生在一个平凡而又温暖的小家庭里爸爸，妈妈对我的爱好都非常支持，如:弹琴写毛笔字画画电脑``````。

虽然我有一些爱好已经丢了。但是我坚持到底的要算是滩电子琴了。这个爱好是在一次偶然的机会里产生的。记得那次是我一家人陪别人去买乐器，当时我爸爸就问我你想买点什么啊?我就出自好玩的说了一句话:我想个琴'。从那次买了琴以后我家人就马上跟我找了个老师，让我弹好琴。我喜欢弹琴是因为琴可以陶冶人们的感情。

我从5.6岁就开始了我的音乐之路。直到今天，我的电子琴已经达到了九级水平，在从1级~9级的这几年中，终究离不开时时都在为我加油鼓劲，时时都在为我奔跑的父母。在我考一级的时候，那时湘潭没有布置考点，而只有到长沙才有。那时妈妈虽然一做车就晕不舒服。但是她还是要咬紧牙关，陪我去长沙---因为那是我才六岁多。

还有每当我考级的时候，爸妈都会站在门口等我出来。甚至还利用门上的一点点缝隙去看我在里面的表现。当然，还有我的家人，他们都在家里把饭做好，等我考完级回来一起吃。现在我在长沙读书，有一次学校里要搞一年一度的运动会，有求穿白鞋子白袜子。

我当时没有，我就打电话给了我的母亲，告诉她我所需要的东西。妈妈接了电话听了我要的东西之后，二话没说就答应个我送来了。我非常喜欢我的家人。我为有这样的家人有这样的家庭，有这样肯为我奔跑而不只劳累的工作的父母我感到非常的自豪。

红楼梦观后感作文900字精选

作文是对情感的一种宣泄。作文，是我们内心深处的情感发掘，优秀的作文能触碰到人最真实的情感，如何在作文中全面地描述自己的学习呢？有请驻留片刻，幼儿教师教育网小编为你推荐红楼梦观后感作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

红楼梦观后感作文【篇1】

划几许流光，落几许苍凉，一世繁花似锦，奈何离散使人伤。情太真，意太浓，红楼一梦，惹人怎敢忘。

《红楼梦》既是女子的歌颂，却又是女子的悲剧，它是中国古典文学中不朽的巨著，在以往的中国你，古典文学中尽管有许多美丽的女子形象被塑造，但最高也不过像《牡丹亭》这类，敢于为自己的爱和幸福而斗争的“女子觉醒”形象，而红楼梦中却带来的是全新的也是前所未有的，那就是对女子的尊重，就像曹雪芹本人所说：“今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子，一一细考较去，其行止见识皆出我之上，我堂堂须眉，诚不若比裙钗，我实愧则有馀，悔又无益，大无可如何之日也。”他依他所想而写，也因此写出了不朽。

《红楼梦》是对女子的颂歌，赞美黛玉“世外仙妹寂寞林”宝钗“山中高土晶莹雪”，湘云“幸生来，英豪阔大宽宏量，从未将儿女私情略萦心上，好一似，寄月光风耀玉堂”，妙玉“气质美如兰，才华馥比仙，天生孤僻世罕见。”……但又是女子的悲剧，含恨结郁而死的是林黛玉，青春守寡的是史湘云，李执，出嫁一年就被丈夫折磨而死的是贾迎春，远嫁他方的是贾探春，对人生悲观绝望而出家的是贾惜春，跳井而死的是金钏，含冤而亡的事秦可卿和鸳鸯，被强盗强抢去的是妙玉……她们都是“红颜薄命”是注定没有好结局的人物。

《红楼梦》中的悲剧震撼人心，使人荡气回肠，不仅仅写了一群青年女子的毁灭，也写了整个贾府的衰落。许多人曾说这就是整个封建社会衰落的象征。但从精神上、思想上，却是因贾宝玉，这种新思想人的出现，宣诉这个社会的不合理性，这才是封建社会衰落的真正预兆。

宝玉在作者笔下是一个封建社会末期孕育的一个“新人”，他尊重女子，爱惜女子，她从小就宣布“女儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉。”他尊敬每一位女子。鲁迅就曾深刻的指出“昵而敬之，恐拂其意，意博而心劳，而忧患亦日甚也。”他爱惜他身边的每一位女子。把她们的悲欢哀乐，荣辱得失，都包括在自己的关心注念中，几千年来被否认的女子价值，仅在宝玉眼中充分反映，几千年来被遮掩的女子悲剧，也仅宝玉眼前展开，所以鲁迅又说;“悲凉之物，遍被华林，然呼吸而领会着，独宝玉而已。”

云卷云舒，踏遍世间繁华，风气风停，荡涤红尘烟波，昔日纵使荣华再过，到头来，不过一梦而已，终究曲了人皆散，究竟谁奏的挽歌?又该为谁悲伤?红楼一梦，阅尽世间沧桑!

红楼梦观后感作文【篇2】

若说没奇缘，今生偏又遇见他，他若有奇缘，如何心始终虚化?一个枉自嗟呀，一个空捞牵挂，一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏!——《枉凝眉》

《红楼梦》一部中人物的杯具，一部作者的杯具。曹雪芹不仅仅描述了一个封建贵族家庭有繁华走向衰败的生活，而且赞美了封建礼教下纯真的爱请。一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘，一边是封建社会下务必追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的杯具感情故事浓缩了这场较量的全部硝烟。

假作真时真亦假无为有处有还无，假假真真，让人捉摸不透。《红楼梦》中的一切，书中的人物多达900多个，而其中我有一个最喜欢---探春

“才自清明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边泣，千里珠峰一望遥。一番风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪，恐哭损残年，告爹娘，体把儿牵挂。自古穷空皆有定，离合岂无缘?从今分两地各自保平安，奴去也，莫牵连。

在那那样一个千顺从，万顺从的时候，只有她敢于去抗争，敢于去维护自己的尊严。一个敢于同命运，同邪恶斗争的人，才是生活的强者。而她”分骨肉”的无奈或许就是这个时代的杯具了。

在《红楼梦》中的一段情节---黛玉葬花，这是我很喜欢的一个情节，也是黛玉个性焦点的所在。她的自卑，自尊，自怜在她的《葬花词》中袒露无遗：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚香妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花助偷酒泪，酒上空枝见血痕。

我所看的《红楼梦》不仅仅仅是120回的通行本，还有周汝昌校汇本。曹雪芹的《红楼梦》不是那样貌的，我能够透过自己的发现去还原一个我认为真实的情节，而不受高鹗的影响。

《红楼梦》博大精深，次次读次次悟，正是他的不朽魅力。

红楼梦观后感作文【篇3】

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中 花.想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!

《红楼梦》以梦为题，书中关乎梦的描写大都起到暗示隐喻的作用，梦境对应着现实，暗示着大观园中小姐丫鬟的命运。《红楼梦》中第五回“贾宝玉神游太虚境，警幻仙曲演红楼梦”中，警幻仙子让人给贾宝玉演唱了十二首曲子，预示了金陵十二钗的命运。其中第三首即是《枉凝眉》。全书以宝黛的爱情故事为主线，描写了封建社会中众多青年男女的可悲命运，写出了没落社会对人的心灵的束缚和摧残。正如歌中所唱“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”两人既可说是有缘又可说是无缘。无缘，此生却又相遇;有缘，却又不能在一起。正如水中月、镜中花，是虚无缥缈的。只能为这段无望的感情流泪。

赏析红楼，自然要从人物开始说起。

林黛玉算是曹雪芹塑造十分成功的人物，有时虽然娇气、刻薄了一些，但想想她的身世，失去亲人，成为孤儿，自然养成了她事事敏感的心。进入贾府后步步留心，时时在意，生怕做错一星半点，招人耻笑，这更说明了黛玉的心思细密、小心谨慎。孤自一人，寄人篱下，也难免会有孤傲的性格。

黛玉的文学修养也是大观园中无人能及的，单单是平日说话也是需要再回想一番。“我平日和你说的话，全当耳旁风，怎么他说了你就依，比圣旨快!”这本是黛玉说雪雁，其实是奚落宝玉才听了宝钗的话，不再和冷酒，一语双关，委婉的的表达出来。葬花时，见花从枝上落，常人觉得这只不过是寻常的自然景观罢了，而黛玉却将自己比作那些花儿，由一曲《葬花吟》抒发了黛玉内心的悲苦及其高洁的志趣。每每读到这里都会觉得，这落花的命运和她的命运竟如此的相似!她的高洁的命运，也最终像那些花儿，随风飘散，可悲!可叹!

黛玉的结局虽以悲剧结尾，但她曾经毕竟去追逐过她的幸福。可书中另一主人公薛宝钗，虽已是宝玉的妻子，但她终究得不到幸福。她是大家喜爱的对象，但没有为自己活过。宝钗的头脑里浸透了封建主义思想，她是一个忠实地信奉封建道德和封建礼教的淑女。世故、圆滑、虚伪、奸诈，无情、冷、会做人、善用手段，都成为薛宝钗这一形象的标志。可是像这一段：贾母要给她做生日，问她爱听什么戏，爱吃什么东西。她深知老年人喜欢热闹戏文，爱吃甜烂食物，就按贾母平时的爱好回答。也许人们会说她虚伪，但是宝钗博得老人开心，也许是一种敬老爱老传统美德的表现。她毕竟是封建社会的受害者，在看待宝钗这个人物之前，我们首先应该先辩证的看待封建道德，再来判断。

红楼一梦几多愁，只落得白茫茫大地真干净!大观园的最后结局竟是如此下场，在为宝黛的凄惨爱情而叹息时，更应该叹息封建社会的悲凉。成由勤俭败由奢，昔日大观园中的繁盛景象，如今不会再有，

封建贵族生活的奢侈、腐朽也不会再来。

合上书久久不能平复，每读一遍，那大观园中的昔日往事都浮现在眼前。一部《红楼梦》，让多少人为它垂泪，让多少人为它感动啊!

红楼梦观后感作文【篇4】

陈其子建国以来，兽骨、竹木、梳子历经千年;简单、复杂、精致，梳子经历了一千年的演变;材料选择、生产、成品、梳子已经经历了100多个过程。

梳子自古以来就逐渐成为人手必备的商品。从古代人类用动物骨头制作的简单梳子，到现代人类用塑料和木头制作的精致便携的梳子，梳子文化不断被中华民族继承，成为常州独特的艺术。

梳子是古代八大发饰之一。俗话说“扬州胭脂苏州花，常州第一梳”。常州梳子始于金代(公元265-4xx)，已有1600多年的历史。清朝时，苏州织造馆的官员为了讨好皇帝，每年都会在旧历七月前往常州定制一批高档梳子和贡品宫。如今，梳子不再是皇室的专属，梳子文化在漫长的历史中不断演变。

《红楼梦》把梳子文化发挥到极致。抛开著名的梳子《金陵十二钗》，嘉福每个女人的梳妆盒里也有各种精致独特的梳子。我来说说林黛玉，冷漠孤傲。她用的梳子虽然是简单的木梳，但是很优雅;先说聪明能干的王熙凤。她用的梳子虽然没有镶嵌金玉，但朴素的颜色显示出她的大气;最后说一下贾府里最高贵的贾。她用的梳子真的很精致端庄，总是体现出她的优雅和优雅。

几千年来，梳子见证了中国女性思想的改革和变化。从古代华丽的梳子可以看出，古代女性的小家碧玉温润如水;从现代梳子的简洁、简洁可以看出现代女性的大方、不拘一格…

现在亲情作文，梳子的制作已经成为常州的一种独特工艺，常州市民的精神寄托，中华民族的文化传承。中华民族的传承不仅仅是人们口耳相传的语言，更是精神的传承和寄托。

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红楼梦观后感作文【篇5】

很小的时候就看过87版的红楼梦，只隐约记得贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的缠绵悱恻，其他人基本没什么印象了。看网评，都说新版《红楼梦》是部烂片，本不太想看，可终究冲着对剧中角色复古中透着时尚的装束去看了一遭。心中滋味，五味杂陈……

悲

依稀记得，87版中最悲的一段莫过于黛玉葬花了，新版中，黛玉葬花不过是利用花絮、宝玉深情的眼神、黛玉悲伤的表情来给人一个悲的信号。真正能让人悲的却是黛玉香消玉殒的一瞬，凉风吹着青纱帐狂乱的舞着，一缕暗暗的光打在青纱账吹起时露出的黛玉齐整、毫无血色的脸上、晶莹剔透的面容白得象是要融化了一般。虚弱的眼睛似睁似闭着，青纱帐更比先前要舞得凌厉些，黛玉在似有似无的鼓乐声中，用足气力对着上空弱弱的说了最后一句：“宝玉，你好…好……”，最终含泪死去！贴身丫环紫鹃褪去黛玉的衣衫，雪白如脂的肌肤用青纱掩着，仍挂着泪痕的脸在凌乱的发暨中显得格外苍白，裸露着的一只胳膊如玉带般无力的搭在床沿下……青纱帐渐渐不再舞动，花絮在暗角的一束光中飘飞……低低的吟唱声让人不觉潸然落泪。

我想，我此刻是能体会黛玉的悲了吧，父母早逝、寄住外婆家，生来多病，本想着与宝玉结成连理，却因无父母为她主持，最终含憾而终。一直以来，世人把黛玉想象成“好哭鬼”“多愁善感”的代言人，殊不知，在那样一个名门望族内生存，父母早逝、对其他姐妹兄弟体会家庭温暖的同时，自己却只有羡慕、悲痛的份儿。再者，黛玉生来多病，从小与宝玉青梅竹马、情投意合，渐渐大些，就算心中有意，却无人替她提及，又急又怕，急，宝玉渐大，家里开始为他张罗婚事；怕，外婆、舅母为她择一婿，从此远嫁他方，无依无靠、受人欺凌，却无人可知。另外，黛玉体弱多病，又并不是贾家直系子女，吃、住、行、药等都依赖贾家，自然感觉不大方便，时间一长，便自卑起来。几种原因加在一起，免不了忧郁重重。

怒

剧中金玉良缘一段，无非是宝钗单恋宝玉，宝钗本身得贾家上下的喜欢，加之宝玉的玉石丢失、身染恶疾，贾家为其冲喜，立即选定宝钗为媳，却怕宝玉深恋黛玉，不肯应允，就以宝玉娶黛玉为幌子，骗宝玉娶了宝钗，正在宝钗、宝玉嫁娶之时，黛玉含恨而终。

此次骗婚，虽说宝钗有过异意，却因她本身对宝玉情有独衷，宁愿在大婚当天，心怀委屈的听着宝玉一味叫着“林妹妹”，她也甘愿促成了此事。

老太太平日无不人前人后的疼宝玉、黛玉，把他们看成金童玉女一般，可到了关键时刻，却全然不顾二人的感情，只挑了所有人都喜欢的精明能干、大方懂事的宝钗。疼爱却都成了虚话。

更可气的是，黛玉弥留之际，除了宝玉好心的大嫂和紫鹃守在床前，连黛玉贴身丫头之一的雪雁也被传去假作宝钗陪嫁丫头以取信宝玉。我想看到这一段，无人不为贾家的做法感到可恨，为黛玉感到冤屈吧，临死前，却独独用个虚名和宝玉拜了堂、成了亲、成全了他人。

可回想现实，在感情的事情上，又有多少人是无私的呢，为了拥有，不择手段，得到了，却发现得到的只是个空壳子。那么精明的一个宝钗，又怎么没想到“强扭的瓜不甜”呢，最终也只落得一个孤独终老的下场。

叹

一叹挥霍无度终须败。我想，在那样根深似海的豪门中，若不是因为贾家声势浩荡、挥金无度，各家也不会投奔贾家而来，贾家也不会从最初的奢华富贵走向最终的潦倒落魄。只叹细水长流才是长久之计！

二叹旧社会的婚嫁模式祸害了多少无辜女性。先是黛玉和迎春，若不是有父母作主的婚嫁制度，黛玉可光明正大的和宝玉喜结连理；宝钗也不会因此骗嫁与宝玉，守得寂寞过一辈子；迎春更不会被父母硬生生送入虎穴，折磨至死。再者，袭人、平儿也不会因旧社会的丫头陪房，赠与两位少爷，耽误一生的青春。

红楼梦观后感作文【篇6】

在这个假期，我我又把红楼梦读了一遍，我从里面感悟了许多。

《红楼梦》主要以宝玉和黛玉的爱情悲剧为主线，描述了贾家荣、宁国府之间，表现在婚姻、建筑、文化、财产等各方面错综复杂的矛盾冲突。写了金陵四大家族，由盛而衰的故事。

其中最让我羡慕的则是曹雪芹先生塑造出的一大批栩栩如生、各阶层的人物形象。比如：鄙弃功名，自由不羁的贾宝玉，和贾宝玉同为封建社会的叛逆者，多愁善感的林黛玉，冰雪聪明，城府极深的薛宝钗，阿谀奉承，心狠手辣的王熙凤。就连作者寥寥几笔勾勒的晴雯、紫鹃、雪雁等丫鬟，都成为了我国文学画廊中的艺术典型。

《红楼梦》所讲述的，是一个令人称羡的大家庭，原本荣华富贵，后来因家庭成员获罪以致被抄家，逐渐走向没落，终于繁华成空的大悲剧。

黛玉和宝玉的悲剧，始于封建社会中，宝玉和黛玉原本是情投意合，心心相印。但是天不由人身不由己，黛玉从小身子就不好，被凤姐的一个偷梁换柱计，使得二人痛失所爱，黛玉含恨而终，宝玉，看破红尘，出家做和尚。

在《红楼梦》里，我最喜欢林黛玉，她学识渊博，感情丰富，与宝玉都是封建社会的叛逆者，她有着倾国倾城的外貌，心思十分敏感。

《红楼梦》反应了对现实社会、宫廷、官场的黑暗，封建大家族阶级及其家庭的腐朽。林黛玉清高的个性，她的个性与当时的世俗格格不入，无法与社会，融合她的自卑情结，正是她自尊的体现，也是他，悲剧的开始，另一个是封建社会的拥护者，是社会的必然产物是封建教化的产物，却也造就了她的爱情，悲剧总之，一切的爱恨情仇，荣辱兴败都是当时的封建社会所造就的。

红楼梦观后感作文【篇7】

一部旷世奇作掀起了一场时代的热潮，一首绝代的史诗唤醒了一种葬花的美妙，它就是四大名著之首――《红楼梦》。

在这部古典名著中，那顽世不恭的贾宝玉，心思缜密的林黛玉，热情善良的薛宝钗，还有那巧舌如簧的王熙凤，他们都给我留下了深刻的印象。

一出生就被寄于厚望的贾宝玉，仪表俊美，行为痴狂。他给我留下的印象便是成天在女孩堆中胡闹，与姐妹、丫鬟们亲密玩耍，还经常说些奇谈怪论。由于受到贾母溺爱，宝玉较少受到封建礼教的影响。贾宝玉不喜欢学习当时的《八股文》，却对《西厢记》情有独钟。

在当时的封建社会中，丫鬟的地位是极为低下的，但贾宝玉对待他们十分平等，体贴入微，这也体现出他对封建观念的大胆挑战。

贾宝玉淡泊名利，从来不走富贵路，看不起科举，在一家人再三劝告下，走进了考场，可在他中了第七名举人时，竟出家当了和尚，这也表明了他淡泊名利的人生态度。

再说一下林黛玉，林黛玉是个聪慧女子，她初进贾府，时时在意，处处小心，将贾府一切都看在眼里，记在心里。宝玉生病一段，见凤姐没有探望，想着凤姐没这个心，在贾母面前是假装的，却闹出了一场笑话。

可以说，《红楼梦》是取之不尽的宝藏，它所蕴含的文化精神，还有待一步挖掘。

我爱读《红楼梦》!

红楼梦观后感作文【篇8】

与大多数女孩子一样，中国的古代四大名著，我从小就钟情于《红楼梦》，无奈对原著的了解远不如对电视剧《红楼梦》了解多。一次偶然的机会，在央视的《百家讲坛》栏目中看到了“刘心武揭密红楼梦”系列讲座，一下子就被吸引了。

刘心武先生提出“解读《红楼梦》应该从秦可卿入手”，在此系列讲座中，刘先生主要揭示了《红楼梦》里几个主角的人物原型，还原了作品创作时期的政治环境。在探讨秦可卿的身世之谜时，刘先生的着眼点是一般读者阅读时一眼越过的情节。例如：他从秦可卿卧房陈设的华贵奢靡推断出她的血统出自帝王之家，是公主级的人物。而持此观点的依据是：《红楼梦》的整体风格，以写室内的陈设而言，一律采取写实的手法。唯一一处例外就是写秦可卿的卧室陈设，极度夸张，无法复原。这样写是故意要让读者大吃一惊，目的是暗示秦可卿乃皇家血统。他对《红楼梦》的细节明察秋毫、洞若观火，真是令人叹为观止。

在讲座中，刘先生大胆推理，小心求证，许多观点令人耳目一新，也让我产生了重读《红楼梦》的兴趣。当然，讲座中的某些段落不可避免也有些让人无法信服的观点，推理也有不够严密、有待推敲的地方，但总体而言刘先生的讲座行文流畅，语言朴实，叙述条理分明，论证层层深入。《红楼梦》的故事很吸引人，曹雪芹留下的头绪很多，给我们的阅读留下了很多空白。事实上，刘心武先生就是为我们阅读《红楼梦》找出了一个空白，那就是秦可卿的身世之谜。

人们常说：“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，一个文本，不可能要求所有的读者有相同的读后感，更何况是《红楼梦》这样一部著作。有人说：《红楼梦》养不活一个曹雪芹，却在曹雪芹死后成就了“红学”，养活了无数“红学”学者。但是，刘心武研究《红楼梦》却和一般的“红学”学者不同，听《刘心武揭密红楼梦》不像读一般研究《红楼梦》的书那么枯燥。一直以来，《红楼梦》在一般人看来是高高在上、高不可攀的，总觉得要读懂它实在太难太难。一系列《刘心武揭密红楼梦》的讲座，却让人发现原来《红楼梦》是可以这样读的，原来我们也可以读懂《红楼梦》，这无疑使红楼梦的研究更加平民化了。这大概就是“刘心武揭密红楼梦”系列讲座使《百家讲坛》的收视率连续攀升的原因，也是《刘心武揭密红楼梦》引发大众阅读《红楼梦》的原因所在。

在快餐文化泛滥的今天，刘心武先生写的作品无疑为提高大众的人文素养作出了贡献。

红楼梦观后感作文【篇9】

寒假，老师让我们观看了粤剧版的《红楼梦》，因为之前百家讲坛中评论过，因此这一次的观后感慨颇多。

曹雪芹费尽心血，历经十年完成了这部旷世之作，用巧妙的文笔描述了荣国府由鼎盛走向了衰败的过程，从中我们可以看到曹雪芹一生艰难坎坷的缩影，并且也体会到了作者对当时封建社会黑暗的不满与愤怒。

其中，让我记忆深刻的就是美若天仙、体质赢弱的林黛玉，她有与那个时代少有的自由恋爱的精神，以及对世俗的不屑，令她在贾府中显得特立独行，他没有王熙凤那么深的城府，也不像其他姐妹那样阿谀奉承，如盛夏的一朵荷花，出淤泥而不染。最让我欣赏的是她的多才多艺，有她的篇章中必有一些能让我们眼前一亮。

但让人惋惜的是她的红颜薄命，早早的离去让读者实在是很难受，并且为林黛玉的死去而感到不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。但仔细想一想，人物本身并没有过错，让人憎恨的是那种封建的传统观念。

看完《红楼梦》有种人生如梦，亦幻亦真的感觉。在他们那个年代可能只有洗尽船华，看破红尘，才有可能享受到真正的快乐吧。

红楼梦观后感作文【篇10】

开辟鸿蒙，谁为情种?都只为风月情浓。奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。因此上，演出这怀金悼玉的《红楼梦》。

不知何时，我喜欢《红楼梦》的字句之间寻找园中人的无奈与悲哀，追随那一个个华丽却伤情的背影!

潇湘妃子之林黛玉------总不知，今夜飘落的花瓣谁来埋葬?只怕有了这景，却没了那情，没了那哀忧婉绝。飘落于树下，旋舞于天际，终于随风飞到天尽头。它可知花落红颜尽，葬花惹谁怜?遭受了一生的劫，还尽了一世的泪。如今，也只是随花飞到天尽头，终换了个花去人亡。

蘅芜君之薛宝钗------她是端庄的，她穿着“不见奢华，但觉淡雅。”她在矛盾重重的大家族中，一方面抱着“事不关己不开口。一问摇头三不知。”的处世哲学;另一方面，她又善于处理人际关系，她循规蹈矩地过着生活，一步步走向封建礼仪给她挖掘的坟墓，宝玉终究钟情于黛玉，只留下宝钗独守空房，寂寞终生。

贾府贾宝玉------他，玉树临风、面如桃花的富家公子，从小在女儿堆中长大。他与黛玉两小无猜、青梅竹马，但最后，也只是“焚书断稿”、天各一方。一场无言的结局，一个悲剧……

曹先生引用了宝黛之恋的悲剧，批评了当时社会的腐朽。这也恰是宝黛之恋成为悲剧的主要原因。

《红楼梦》到底还是宝黛的凄婉爱情，任谁都插不进脚，只怕对那伤了的宝钗，太不公。

红楼梦观后感作文【篇11】

今日，天气晴朗，万里无云，让我原本惆怅的心情好了许多。我闲着没事做，便从书柜里拿出了一本《红楼梦》坐在沙发上细细品读。《红楼梦》是我看过很多遍的，可每看过一次都会有不同的感受。

它讲述了四大家族的兴盛衰败。其中以贾宝玉和林黛玉还有薛宝钗三个人的感情故事为线索反映了当时社会的黑暗腐败，主要故事是从贾宝玉和林黛玉在贾府初试，在成长中相知，以“木石前盟”为信念相爱。但最终宝玉却在半清醒状态下被骗而娶了长辈眼中“金玉良缘”的薛宝钗。而林黛玉终只有在落得焚稿断痴魂，旧离恨天。

当宝玉清醒后，发现所娶之人并不是林黛玉，便丢下怀孕的薛宝钗独守空闺，离家出走当和尚。其他主配角皆红颜薄命。四大家族一荣俱荣，一损俱损，最终没落。

读罢，心头竟然觉得酸酸的，不知是为四大家族的衰落而叹息，还是为了当时社会的黑暗而痛心吧!宝黛之间的爱情悲剧真真切切的反映了当时社会包办婚姻的黑暗。四大家族相互相互勾结一损皆损的境地也揭示了封建贵族的腐朽。

《红楼梦》里的人物是悲惨的，但它却揭示了封建大家庭的各种错综复杂的表现了封建的婚姻道德，文化教育的腐朽，堕落及封建社会必然崩溃没落的历史趋势，体现了追求个性自由的初步的民主主义思想并深刻而全面的揭示了贾，林，薛之间爱情悲剧的社会根源，给了我莫大的感慨和反误。

红楼梦观后感作文【篇12】

可想而知在那时生活的不自主。令我感触最深的就是林黛玉，虽然很多人都不喜欢她那生性猜疑，多愁善感的性格，但读者们有没有想过呢?她从小父母双亡，又寄人篱下，她感到自己的世界有多么的孤独，为了保护自己，她只能用刻薄的语气去对待他人，这也是她养成生性猜疑的情感的因素。在那时，贾母是她唯一的亲人，而贾宝玉和他的爱情，就像林黛玉唯一的依靠一般，她很害怕失去，所以只能以这样的方式来保护自己。林黛玉在凄凉中死去，身边只有服侍她的一个丫鬟在默默的为她哭泣。这时我也想起了她那被预言的悲惨的一生。

我曾想过，如果她出了家，又会是怎样的一生呢，我想那仅仅只剩下一捧清水的淡然，并不可能经历人生的酸、甜、苦、辣，可是最后第结局却永远那么苦涩，但我想黛玉并不后悔自己的抉择，我相信如果她还有一次选择的机会，她还会义无反顾的选择如今那苦涩的结果。而如今的她，也解脱了，不是吗?

一句“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味?”写出了作者的辛苦与心酸，也表达出了知音难寻的无奈何苦闷。

《红楼梦》中散发的那股悲凉，让我思考了很多，或许，时间根本就不存在完美一说，事事不能符合人意，不能得到完美，人同样如此。

《芳华》观后感范文900字精选

有时观影为人们带来的成长比读书更强，欣赏完一部作品可以开阔我们的视野。观后感往往是具有主观倾向的。写观后感时不要盲目的写其它内容，以防与原作脱轨。我们应该怎么写好一篇作品的观后感呢？我们的幼儿教师教育网的编辑特意搜集并整理了《芳华》观后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《芳华》观后感范文 篇1

昨天晚上自己在感慨什么呢？自己就是在说，其实笑不出来是因为自己最近看了一部小说，看的是方法，然后这一本小说让自己特别的难过，因为总觉得小说里面的每一个角色都是苦情人自己觉得这一步更应该叫做是那一种悲惨人物吧，就不是有一个悲惨世界吗？但是它叫做芳华，其实也是有它的道理的，对吧，大家在那么美好的年纪遇到了一次，然后在遇见彼此的那一个时候，我们都是表现出最优秀的自己，所以自己也觉得是很好的一个名字吧，就很有深意，但是最后的那一些结局真的就是让人看哭了，自己真的就是在看那一本小说的时候也是泪目了几次，当然是没有那一种汹涌澎湃的哭，就没有今天的这一种汹涌澎湃，但是还是默默的掉了眼泪的。

其实自己也不是很清楚说为什么自己在看这部小说的时候会那么的难过，明明他们身上有这些悲惨的事迹，自己都没有轻松的去体验过，甚至在自己身边都没有发生过这种悲惨的事情，但是自己再看的时候还是会被作者比赛的那一种积分给赶上了吧，就我自己觉得他极力的用这种平淡的笔调去描绘出几个人的非常命运，但是呢，这一些平淡的笔调最后还是渲染了这一种特别悲伤的基调吧，就还是影响了读者的心情，反正自己是觉得他的公理是很不错的，毕竟自己也是已经被影响到了的，如果他没有这种功力，他很难平平淡淡地写出一个人的故事，然后就让读者捧着这一本书然后使劲的哭。

女生女生想一想的话会觉得其实自己已经很久没有因为看一本书，然后因为里面的角色里面的故事情节而哭泣了吧，就一直觉得很平淡，然后甚至都会觉得自己是不是丧失了博弈财富，因为过去的话，自己可能看到什么的时候会觉得特别有情绪，特别的能够让自己产生一些情绪的波澜，那个时候自己就会觉得，噢这也其实也是一种丰富的情绪，是相对一些作者来说是一种财富吧，但是后来没有了呀，后来也质疑过，但是后来就觉得其实情绪和这一些起伏真的也是需要一定的故事去触动吧。那是一种淡淡的忧伤，然后坐着他在写这一次故事的时候，其实它也有从正面和侧面相结合的去要的自己是一个后面平淡情绪的人吧，就是不会说因为客观存在的一些事情，然后去影响自己的主观形式，他有一再的去表达这种心情，这种境界。但是呢这是怎么做到那么平淡的笔调写出这么汹涌澎湃的故事。

《芳华》观后感范文 篇2

9月21日，由冯小刚执导、严歌苓编剧的电影《芳华》在甬城展映，笔者有幸观看了这部电影。

冯小刚用很有度数的红酒来形容电影《芳华》，一大杯酒喝下去，整个人就晕在其中了。自古青春和爱情从来都不会局限在时代的隔膜里，热血、激情、躁动、纯真、美好，两样人生一样青春，都散发着追逐理想的芬芳。

电影《芳华》改编自严歌苓的同名小说，以70至80年代为故事背景，讲述了一群正值芳华的文艺兵，在充满理想和激情的文工团里，初尝成长中的懵懂爱情，经历出乎意料的命运变数。

你的故事我的芳华

你的故事写满我的芳华，影片中的每个人都有自己的故事和命运，但那些故事在彼此的芳华里绽放着奕奕光彩。

电影中“活雷锋”刘峰（黄轩饰）是一个在文工团里不被认可的存在，而受到刘峰照顾被文工团破格录取的何小萍（苗苗饰），从到文工团的第一天就成为了一个“笑话”。文工团女兵萧穗子（钟楚曦）作为何小萍这个“笑话”的见证者，因为父亲被打倒这样的经历，萧穗子对何小萍和刘峰的遭遇充满了同情。在刘峰和何小萍无意中卷入残酷的战争之后，命运巧合，萧穗子与二人重逢在硝烟弥漫的战场。

影片以萧穗子的第一视角“我” 作为电影的叙事者，见证了刘峰、何小萍等文工团青春少年们大相径庭的命运，具有很强烈的代入感。

美好岁月悲情泣歌

影片开始部分营造的都是欢愉的气氛，欢快的舞蹈、音乐，食堂里的愉快用餐，“活雷锋”街上抓猪的戏谑搞笑，让人感觉放松，但美好之后往往是令人心酸的疼痛。有多美好就有多悲情，这正是导演的聪明之处，伏笔埋的悄无声息。就像心掉在地上摔碎还要被踩上千脚，前后反差形成了强烈的戏剧冲突，很能抓住观众的心。

刘峰表白喜欢的女孩，情不自禁拥抱女孩被好事者撞见，之后意想不到的事情接踵而至，刘峰被下放到边防伐木连；受到刘峰照顾的何小萍对文工团失望透顶，因为抗争被迫离开文工团到野战医院当护士；而萧穗子终于有勇气送出第一封情书的时候却被战友截胡。这些打破美好的意外让人深感无奈，无力反抗。

从战场回来后的刘峰和何小萍都成了英雄，但是没人清楚英雄背后承受的东西。一场残酷的战争，刘峰丢了一只胳膊，从小就遭人白眼受尽欺负的何小萍，突然之间成为英雄让她精神崩溃失常美好再次被撕碎，毁的彻底。当何小萍被音乐唤醒，操场上翩翩起舞的身影撼动人心。这是理想的光华，散发着诱人的芬芳。

两样人生一样青春

电影用一镜到底的艺术手法来表现战场的残酷，6分钟的长镜头非常考验演技、摄影技术，但是冯小刚运用的炉火纯青，整个画面都处理的非常好，直击人心，视觉冲击非常强烈，观众仿佛就置身在一场惊心动魄的战场之中。虽然影片中有战争戏，但是导演选择了模糊战争，弱化战场厮杀，而是以此为故事背景，以此为故事跌宕起伏的诱因，促使这群文工团的青春少年成长成熟。

即使我们和那个时代有距离，即使我们并不了解那样一代人的经历，但是电影《芳华》做到了让我们无障碍触碰。这是一段隔着时空的对话，向我们讲述属于那一代人的热血青春。一样的青春特质，点燃人们内心的热血激情的火花，向理想致敬，向各自的芳华致敬。

电影《芳华》不只是一代人的青春记忆，更是一种对青春的留恋。虽然面对命运的安排，渺小的人们无力抗争，但是酸涩无奈里有我们不屈的追求。谁的青春不芳华，理想终将在青春里绽放光彩。

《芳华》观后感范文 篇3

在看这部影片以前，我对《芳华》的印象只来自于他人的推荐，只知这似乎是一个讲舞蹈的片子，据说十分好看。但在看完了以后，我觉得它虽确实精彩，却太过于压抑、沉重。这种压抑和沉重来源于对美好的幻想破灭后过于残酷的现实。

作为男主角和女主角的刘峰和何小萍是其中悲剧色彩最浓厚的两个人物，虽有一个算是美好的结局，却也掩盖不了他们身心遭受过的创伤，那伤痕是永久的，只是在时间的流逝下被渐渐淡忘了。

刘峰是一个活雪锋般的人物，善良的他一直为文工团干着别人所不愿干的事，却被他喜欢多年的女孩林丁丁当作一个不食人间烟火的人，因而对于他的喜欢感到幻灭、惊惧甚至恶心，还说他耍流氓，导致他被下放。但由我看来，他是其中生活气息最浓的人物，他因善良做了那些脏活，比起文工团内只知排练，谈天说地的人要有烟火气许多，所谓的不食人间烟火只不过是他太过正直，而让人沉得他与情情爱爱搭不上边而已，而那是他怕影响林丁丁而压抑自己情感的结果。再后来他为救他人失去了右手，在海口干活时被联防局讹了，他一位残疾战士却遭受到这样的对待，这种恃强凌弱的行为在我们所不知道的地方又有多少呢？

何小萍则是一个为人所鄙视的角色，从一开始便被文工团的人说是身上有味，直到她离开文工团。她为了给多年未见的父亲拍一张自己穿军装的照片，她就拿了别人的军装，去照相馆拍了一张后立刻还了回去，也许是自卑让她不敢开口向别人借，却被那些自认为高人一等的女子说她偷东西，其实事情不大，却被她们搞得令她无比难堪。而假胸事件却让她又一次更加难堪，她可能只是因为买不起那种内衣，而自己做了一个，便被认为她是想做成假胸，对于一个女子来说，这是多大的屈辱。而刘峰的走，更是成为她对文工团彻底寒心的导火线，让她认清了现实，不再幻想，不再奢望。因而她逃避演出，被政委误解，退了她。那时她的笑是解脱、是黯然，也是不舍。她在成为战地护士后立功，却因此疯了，在去看文工团表演时，她的手随着音乐摆动，走出场地，在一片草地上翩翩起舞，她的脸上漾着笑，安静而又快乐。在最后她所奢求也不过是唯一对她好的刘峰的一个拥抱，令人心酸。

而阶层不同的现实也令萧穗子的恋情以失败而告终，同为高干子弟的陈灿和郝淑雯好上了。郝淑雯和陈灿未表露身份时一直让人以为自己厌恶他，其实她内心也许是喜欢，只是碍于自己的骄傲让她不愿与比她低一层的人恋爱，而陈灿也凭借身份在后来成为富豪。

现实是如此残酷，将青春的幻想撕扯得支离破碎，几乎每个人都变了，但总有一两个人固守着他们的善良，走到最后，那便是刘峰和何小萍。无论他们遭受了多少苦难，他们却依然坚持着本真的自我，未曾改变。这部影片讲述了一代人的芳华，残酷的现实，芳华终有一天会凋零，美好的青春终有一天会逝去，天真的幻想终有一天会打破，而唯有善良不变，能抵住现实的洪流也唯有一颗善良而坚韧的心。

《芳华》观后感范文 篇4

大家可能记得，这部给人留下深刻印象的简述文工团的电影《芳华》。印象深刻的原因是何小曼以为文工团可以改变她的命运，然而文工团是她现实的缩影，孤独，不被群体认可。印象深可能觉得“好人没好报”无比怜悯为救队友而散失右臂的刘峰。

这部电影的原著作者是严歌苓。前几天在写作课上听严歌苓进行了写作分享。所以特别感兴趣她这部原著小说。于是我这几天用碎片化时间认真读完了，才觉得一部电影2小时的内容，太难承载小说一生的内容。

看完之后觉得是心酸，是人的一生在时代下无法逃脱的宿命。里面有人性的复杂性，时代价值观的扭曲…

好人就有好报吗？

里面塑造的刘峰是一个非常努力，非常愿意为他人服务的“好人”。他努力在于他是贫民窋里因为翻跟头厉害而被挖掘加入文工团，而他觉得为他人服务可以体现他的价值，他的形象如完美的圣人般，没有人性的一点点丑恶而显得“不像个人”，所以总期待他露出人性的一点点丑陋，直到“触摸事件”被批判的时候，他内心早已失望透了。也因此断送了他的人生。

我们理想的世界里，好人是有好报的。

但现实的答案是“不一定”。

现实世界不是二元对立的，而且更多的灰色。里面充满着人性的复杂性，人性的多面性。

《芳华》是一部值得细读的.小说。

《芳华》观后感范文 篇5

只有经常被欺负的人才能轻易地辨别出真正的善良

故事的导火线就是何小萍为了照相而去偷林丁丁的军装，这便引起了大家的不满，日后生活中的种种都让文工团里的成员百般的不满和刁难。

何小萍本以为离开了那个家就是离开了不幸和黑暗，却不知文工团带给她的也只有欺侮和冷漠。但有一个人，他与众不同，热心而无私，堪称是活雷锋。他不会像其他人一样嘲笑她，不会嫌弃她身上努力练功流出的汗水味儿，还在腰受伤不能跳舞的时候主动提出做何小萍的舞伴。

他，是刘峰。

刘峰是何小萍在文工团里唯一的小温暖，后来刘峰被林丁丁而被下放到伐木连，何小萍便对这个团彻底丧失了希望，去了前线当护士。

之前调到战争前线的刘峰此时在战争中受了伤，失去了右手。被欺侮惯了的何小萍突然收到了称颂，承受不住成了精神病患者，而文工团也面临着和平年代中被解散的命运。

多年后，何小萍刘峰二人再相见，一代人的芳华已逝，面目全非，两人最后虽然没有结婚，却像亲人般生活在一起，话虽不多，却待人温和。

影片中有几个镜头让人很有感触。其中有个片段，何小萍患上精神病后去观看文工团最后一场演出，在看到舞台上表演的那段曾经她和刘峰一起跳过的舞蹈时，身体不由自主的走向门外，穿着竖条纹的病号服站在皎洁的月光下，和着室内的音乐缓缓地舒展着身体，脸上洋溢的是幸福的笑容。

还有一个片段，小穗子的心上人陈灿在一次事故后磕掉了牙，这对于吹号手来说无疑是一场沉重的打击，小穗子在听闻此消息后毫不犹豫地把母亲送给自己的珍贵的金项链送给陈灿让他做牙托。可没想到的是最后自己的好朋友兼舍长和陈灿好上了，好朋友在车上告诉她这个消息的时候，她刚把写给陈灿的情书塞进他的琴盒里，打算跟他告白。后来小穗子半夜忍着心酸和难过趁大家都睡着的时候又把情书给偷拿了回来，展开又撕碎，随着车尾气，一同飘散到空中。她终于难过的哭了起来。

最后影片快要结束时的一幕堪称经典：刘何二人在小站离别，刘峰用未残疾的左手搂住了何小萍，目光深邃而沧桑。何小萍依偎在他肩膀上，贪婪的吸取刘峰身上的味道，像是一对情侣久别重逢，也像是，下一秒就要匆匆分离。

但毫无疑问两人此时是幸福的。

《芳华》观后感范文 篇6

《芳华》虽已是去年的老电影，可再次观看时，心中还是五味杂陈，有着说不出的滋味。

这部电影实属良心作品。它包含着文工团中文艺兵们一起训练一起生活时的愉快；包含着何小平翩翩起舞时的优美和战场上救助战士们时的勇敢无畏；它有着战场上战争的冷酷无情，也有战士们的坚毅与誓死守卫；还有着六七十年代人们最美的年华。

当然，它包含了令人向往的美好回忆，但也带着让人避之不及的阴暗一面。何小萍初到文工团时遭人排挤，烂好人刘峰最终落得残疾、受人欺负的结局。我不禁地想：为什么好人总得不到好报呢？反而是那些存有私心，抱着事不关己、高高挂起的人过得滋润呢？难道正应了＂坏人吃香的喝辣的爽死，好人吃糠咽菜的穷死”这句俗语？但其实啊，不是说好人做不得，但也需有个度，像刘峰这“烂好人”，大家都把他的好当做了理所应当，也就造成了如今的情况。

在电影的最后，刘峰和何小萍相互依偎在一起，衣着虽简朴面容却带笑。这也许就说的是好人看穿了虚名，得到了真正平淡的幸福吧！不信，那你瞧：一代人的芳华已逝，面目全非，虽然他们谈笑如故，可还是不难看出岁月给每个人的改变。倒是刘峰和何小萍显得更为知足，话虽不多，却待人温和。

仅以此谈，献给我心目中的《芳华》。

《芳华》观后感范文 篇7

禁忌总有一种让人着魔的魅力。芳华的故事，是在一个充满禁忌的背景下发生的。

不由得让人想起小学门口面馆的烤鸡翅。这大抵是我活到现在吃到过的最独特的一种。闻起来是一种细密的香气混着焦糊的味道。鸡翅的独特就在于外面的皮，一口咬下去简直是在口腔中炸开的香甜。秘诀就是酥皮外面裹着的香脆的面包屑，大快朵颐的时候会粘在嘴角，掉在盘中，急忙去舔盘子的时候，柔嫩的鸡肉已经让人无暇顾及面包屑了。没见过吃这种鸡翅能吃的文雅的，大多数人都是看着厨房，咕噜咕噜地咽口水。然而我每天中午都是偷偷去吃的，因为大人们说小孩子不能吃太多油腻的`东西。不禁让人唏嘘，想想当年每个中午都在小面馆吃的唏哩呼噜的日子，居然已经过了十年。店主都换了好几个，而我再也吃不到这个烤鸡翅了，每次想起来都觉得它变得更好吃了，现在打下这几行字还觉得口水要流到桌子上。

芳华的时代，似乎处处都是禁忌。打扮好看，是禁忌；生活富足，是禁忌；谈情说爱，是禁忌，一切在今天的我们看起来寻常的事情，都是禁忌。可就像今天，我即使买了肯德基的全翅桶，也敌不过当年偷偷摸摸翅的一只烤鸡翅；今天的我们自由自在，却索然无味。芳华的世界充满荆棘，却恣肆张扬，洋溢着青春的色彩。

是啊，在人人都精致美丽的今天，穿上一整套昂贵的服装，怎么可能比得上当年一套干净挺刮，英气逼人的军装？天天都能品尝的饕餮美味，又如何能够和被窝里悄悄地小口咬着的巧克力抗衡？

在小情小爱的歌曲传遍大街小巷的今天，一声大胆的告白怎么可能比得上送给所有人芝麻糕，只为了送你一块的感动。这些青年青春的色彩，其实一样都没有少，反而在时代重压的磐石下，顽强地开出了一朵朵花。我向来以悲观的眼光读书，在悲哀的时代，人们的快乐更像是自我欺骗。然而文字中，却藏不住的是嬉笑欢闹的美好。

尽管每一个人都是悲剧，但是他们的生活，有过这样的色彩，也让人动容。

《芳华》观后感范文 篇8

当电影片尾镜头定格，响起韩红唱的《绒花》：世上有朵美丽的花，那是青春吐芳华，这一幕让影院的许多人泪目，包括我身边的一众年轻人，即使过了片尾，也久久不愿起身。

最灿烂的是青春，最灰暗的是战争，两者碰撞出的故事，唤起了那个年代那一辈人共有的记忆——美好却现实。

影片的男一是个活雷锋，几乎集中了那个年代纯真年轻人的所有优点。明明想上大学却让给别人；努力攒钱为没钱结婚的战友做了一对新沙发；文工团的脏话累活也全都是找他。无私谦让，勤俭节约，却奉献他人。本是芳华人生，却因爱情的冲动，被人强告一状，以至于被组织批评流放。而那些曾经接受过他帮助的人，为了划清界限免受牵连，都装作与他不相识。就连最后的送别，也只有何小萍一人前来，欲言又止的画面，看得我心酸，却让我看到了两个人的惺惺相惜。

两个人的故事就如这部影片的热门影评一样：或许因为没有被善待的人，最容易识别善良，也最珍惜善良。

影片的女主何小萍也是经历悲惨之人，亲生父亲被打成右派，继父的家庭也没能给她带来安心与幸福，本以为进入文工团就可以重新开始，却不想她处处遭人嫌弃。因而自卑的种子萌了芽，以至于当舞蹈演员在舞台上光鲜亮丽之时，羡慕而落寞的她一人偷偷离场，草坪上，月光下，病号服，音乐中，动人的芭蕾舞姿，脸上的享受还是会令我动容。

那时，我想到的东西有很多，想到自己曾经也多年跳舞，对舞蹈的渴望与享受与何小萍的眼神无异，也顿时发现原来每个人都有自己的主角梦，但现实于每个人而言却也同样不公平，即使是小小的文工团。

时光流转，你依然是我念着的人。多年后，何小萍离开文工团成为战地护士，凭着坚韧的性子成了许多人眼中的英雄，当她再遇刘峰，他不再年轻，拖着残疾的身子，可善良的模样，一样是何小萍心里的样子。那时我才知道原来何小萍如此喜欢刘峰，可因为自卑，便只能错过。以至于当何小萍给刘峰说：其实十几年前我就想给你说的那句话：我想让你抱我一下。当刘峰抱过来的那一刻，自认泪点高的我一瞬间眼泪就掉了下来。这是我喜欢的爱情结局，何小萍爱刘峰，即使刘峰不爱何小萍，却给了最无微不至的照顾，而何小萍用爱陪伴，这样的感情是值得倾佩的。

或许因为年纪尚轻，对军人，文工团，那个特殊的年代我都没有倾向，没有感觉，因而在看这部影片时我看到的并不是情怀与记忆，我看到的只是不多的几个人物的一生，或悲或喜，现实的生活却也折射了对于芳华人生美好追求的不同意义。或物质，或善良，或聪明……

看这部影片，或许便就是在看人生的过程，嬉笑怒骂，欢声笑语，苦涩酸楚都会有，但愿青春岁月永芳华。

《芳华》观后感范文 篇9

林峰的人物形象太正经了，典型老实人 正直俩字贯穿一生。唯一不正经的一次还被抓住通过触摸事件为线索才展开一系列。何小曼一生缺爱先后失去了父爱母爱 唯一遇到喜欢的人又得不到 在集体中连群众的关爱也得不到 穷丑有错吗 自卑才有错吧 对母爱渴望又失望 注定命里没有温情这东西啊，，丁丁展现了女生是多么善变的。就像那种瓶盖拧不开 拿到快递拆的比谁都快的哈哈 还有一个角色对她无感甚至看完连名字是啥都没记住。但是看到后面觉得很卑鄙。可能是我们每个人内心的真实写照。只不过有人敢做有人不敢罢了。

一旦发现英雄也会落井，投石的人格外勇敢，人群会格外拥挤。我们高不了，我们要靠一个一直高的人低下去来拔高，要靠相互借胆来体味我们的高。

最后，有些回忆正是因为她过去了才显得美好。重来一次谁也没耐心。过去的就过去吧 ，最好的都在梦中，在幻想里。

身体和精力的原因，但更重要的，是他不要看见一个多了许多肉、少了许多头发的林丁丁。因为他当年那么爱那个小林，他不愿意她变，不愿意她老，不愿意她不好看；他不看她，是为了自己好，也是为了小林好。不看，那个年轻的林丁丁，好看的林丁丁，就永生了；至少永远活在一个人的心里，梦里。

六年级观后感你好李焕英900字精选

网络社会，人们可以随着影片汲取更多的知识，脑袋里面会产生许多新颖的想法和见解，为了加深我们的思考，我们可以写观后感。观后感是表达我们想法的最好途径，也可以帮助我们拓宽知识的储备。您是否也在思索怎么写好作品的观后感呢？以下为幼儿教师教育网小编为你收集整理的六年级观后感你好李焕英，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

六年级观后感你好李焕英 篇1

“李焕英”是现实生活里无数母亲的缩影，她们吃苦耐劳、乐观坚强，只“希望女儿健康平安”。但和同时代的广大“农村母亲”不同，电影中的“李焕英”是“吃国库粮”的，虽然她也有困难和烦恼，但有稳定的工作、固定的收入，不用面朝黄土背朝天，在众多“农村母亲”眼中，她的生活仍然是令人羡慕、遥不可及的。

农村的母亲们，肩上的担子更重，吃的苦更多。她们就像个陀螺，每天忙里忙外，一刻不得清闲。她们除了要和男人一样下地种田，努力赚钱，还要操持一家老小的衣食住行。慢慢地，银丝染白了她们的鬓角，皱纹爬上了她的额头，生活的重担压弯了她们原本挺直的身板，曾经的飒爽模样一去不返。

有句俗语，“你养我小，我养你老”。反观子女，一些人嫌弃母亲年迈体弱，不能干活，成了自己的拖累；有的厌烦老人精力不济，面对新事物帮不上一点忙；有的怨恨父母一碗水不能端平，斤斤计较……

也有一些人，把“养”简单地理解为给钱给物，但在儒家的视野里，孝包含了三个层次：大孝尊亲，次孝弗辱，其下能养。孔子认为，如果孝仅停留在最低层次的“能养”，这与动物是没什么分别的，因为鸦尚有反哺之义，羊尚有跪乳之恩，而人毕竟是更高级的生灵。

想起在一个村采访时，笔者问老人，为什么明知道被骗，还要参加骗子组织的“一日游”。其中一位老太太说：他们是骗子，可是会和我拉呱，会来看我，会嘘寒问暖，他们组织的活动热闹得很，我天天一个人在家，连个说话的人都没有。

由此可见，农村老人需要的不仅是物质的丰富，还有儿女的陪伴。哪怕只是一次耐心的倾听，一个会心的微笑、一个问候的电话，可又有几个人能做到呢？作家莫言曾把母亲接到城里同住，一段时间后，老人家只觉“终日似囚笼一般”，非要回老家不可。无奈之中莫言写下《老母亲》一文，文中说，“生存延续的意义是什么，生养我而我不能反哺，是独我之悲哀还是生命注定孤独？”

电影的最后，贾玲以字幕的形式向自己现实中早逝的妈妈李焕英真情告白，但现实中再炽热的爱也无法传递给已离世的母亲。古人曾说，最大的悲剧是“子欲养而亲不待”，因此孝亲应趁早。

六年级观后感你好李焕英 篇2

过年时候没时间看电影，但《你好，李焕英》的口碑太强大，这周一晚上去看了晚场。晚场的上座率也非常高，不愧是春节档的票房赢家。大家都是前半场笑，后半场哭，笑中带泪的结束了这场观影。

影片中的贾晓玲说：自己有记忆起妈妈就已经是中年妇女的样子。但是《你好，李焕英》中却开启了时空穿越，贾晓玲来到了自己还未出生的1981年，看到了妈妈年轻时候的样子，这才发觉原来妈妈也曾是花季少女，原来妈妈年轻的时候这么漂亮。她走路会蹦蹦跳跳，有着奇奇怪怪的小心思，会和闺蜜吐槽看不惯的人和事，也会为了喜欢的男生有情窦初开的小心思。

但似乎成为妈妈，这一切就会被“叫停”。我们都听过一句话：“因为神不是无所不在，所以创造了妈妈。”妈妈会为了自己的孩子变得强大，无私，奉献，甚至是无所不能。片中李焕英的那句催泪台词也说出了每个妈妈的愿望：“我的女儿，只要健康快乐就行。”

片中的贾晓玲有个心结，她觉得自己没为妈妈争过面子，没有做出过什么成绩，在和妈妈相处的几十年之中让妈妈高兴的时候都很少。而同样穿越过去的李焕英知道女儿的这桩心事，一直在努力的帮女儿打开心结。情节中多次李焕英试图想让贾晓玲知道，虽然她看起来普通平凡，成绩寥寥，但是她乐观健康的长大已经满足了李焕英作为母亲的最大心愿。

这部电影还涉及到了一个老生常谈的话题：如果命运还有一次重来的机会，你还会做出和当初一样的选择吗？每个人可能都对自己人生中的过往片段有过或多或少的后悔，或是在生活不顺的时候回到过去重来一次。而在电影之中，时光机把重新选择的机会送到了李焕英的面前。

贾晓玲一直觉得如果妈妈能嫁给厂长的儿子沈光林人生就会完全不同。所以穿越后她一直在努力撮合，希望借此改变妈妈的人生轨迹，哪怕在之后没有自己这个人也无所谓。贾晓玲鼓励李焕英参加排球赛，安排沈光林和李焕英到公园约会，单独看电影等等。可李焕英还是选择嫁给贾晓玲的爸爸贾文田。她从来没有觉得嫁给厂长的儿子有多好，也没觉得之前的平淡一生多不好。嫁给贾文田，生下贾晓玲，李焕英从来没有后悔过。哪怕要吃苦受罪，她还是要贾晓玲这个女儿。

后来，贾晓玲看到自己裤子上妈妈缝的图案，说出来全片最大泪点：“我妈还不会缝啊。”让我们进一步看到母爱的伟大，你以为你已经很爱妈妈了，可妈妈永远比你想象的更爱你。

最后，大家不妨也去看一下这部电影。希望大家好好爱自己的妈妈，自己的家人，珍惜当下的时光。今天是元宵节，祝福每一个家庭团团圆圆，阖家幸福。

六年级观后感你好李焕英 篇3

　寒假里，我和家人一起去看了近期超火的电影——《你好，李焕英》，让我感受颇多。

其中让我印象最深刻的有两处情节。

第一处，沈光林为了夺得李焕英的芳心，与贾玲同台演出，气氛紧张，只见沈光林想跑，但贾玲说时迟那时快一把抓住他的裤子，沈光林一下摔倒了，他的红裤子暴露在外，引得我捧腹大笑。我笑的是沈光林的幽默和出其不意，笑的是贾玲的紧张和无意。这段故事告诉我们在生活中无论遇到什么事情，都要以乐观向上的态度去面对它，战胜它。同时，做人要幽默，给身边的人带来快乐，那就是你最大的快乐。

第二处，贾玲为了让李焕英（母亲）开心，弄了一个假证书，最后被发现了，李焕英并没有过多责备自己的女儿。回去的路上，她默默地走在前面，听贾玲解释，听完了贾玲的话，她只说了一句：“我的女儿只要开心快乐就好。”听到这里，我心里的五味瓶被打翻了：天下的母亲哪个不是这样的呢？都希望自己的孩子无忧无虑。但有的孩子会说“我的母亲对我的学习管理很严格，一点都不给我自由。”但母亲的严厉，是为了让你变得更好。在我的印象中，母亲的温柔我每时每刻都有感受：生病时精心照顾我们，饥饿时为我们做好可口的饭菜……

总之，在我心里母爱是最伟大的，从现在起的每一天，我们都应该孝敬父母，不要失去了才懂得珍惜。