小学生五年级观后感怎么写800字模板8篇

优秀的影视作品总是相当难得的，当在欣赏到一部好电影时，我们可以想着去写一篇观后感。每个人对于同一个作品也许会有独特的感悟，因此每个人的想法都是值得写成观后感的，观影时如果只是囫囵吞枣，那么写出的观后感是不合格的。您觉得写作品的观后感困难吗？下面是栏目小编精心整理的"小学生五年级观后感怎么写",为防遗忘，建议你收藏本页！

小学生五年级观后感怎么写(篇1)

三只小猪长大了，要自己盖房子住。老大非常懒，用草盖了一座房子。狼来了，轻轻一吹房子就倒了，老大赶紧跑。老二也非常懒，用木头盖了一座房子。狼来了，轻轻一吹又倒了，老二也赶紧跑。老三很勤劳，用砖盖房子。狼来了，吹了半天也没吹倒。狼就用头撞，房子还是没有倒，狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去，老三马上在火炉里点着火，狼赶紧跑了。

我要向第三只小猪学习，认认真真地做好每一件事，不怕麻烦，不能偷懒。

《寒号鸟》读后感

寒号鸟和喜鹊是邻居，冬天到了，勤劳的喜鹊搭好了窝，而寒号鸟就知道玩，最后在寒冷的北风中冻死了。

老师经常对我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理，才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过，最后被冻死了。

我想到自己平常做作业时，总是今天推明天，明天推后天，这样推来推去，总是不及时完成，感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟，要做一只勤劳的小喜鹊。

像老师平常教导的那样，做一个勤劳懂事的好学生。

《爱美的小公鸡》读后感

我读了《爱美的小公鸡》一文非常受感动。

一天，小公鸡去和啄木鸟、蜜蜂、小青蛙比美，但是它们都各自忙着干活，谁也不跟它比美，它只好回家去。在回家的路上，它看到了老马，它就去问老马：“老马伯伯，为什么别人不和我比美？”老马说：“美不美不光看外表，还得看心灵美不美，心灵美才是真正的美。”听了老马的话，小公鸡明白了，别人为什么不和它比美。从此，它每天早早地起来给人们打鸣。

读完这个故事，我明白了：不要光看外表美不美。更重要的是心灵美，不光做好自己的事，还得帮助别人做事，这才是真正的美。

《卖火柴的小女孩》读后感

我读了《卖火柴的小女孩》很感动。

在一个大年夜里，卖火柴的小女孩正在卖火柴，但是一根也没卖出去。她又冷又饿，不敢回家，她想用火柴了暖，她擦着了一根火柴，看见了烤鹅、面包、糖，女孩又擦着了一根火柴，看到了圣诞树上挂满了礼物。她又擦着了一根火柴，老祖母来抱她，第二天她死了。

她真可怜，什么都没有。我什么都有，我要好好学习，天天向上。

小学生五年级观后感怎么写(篇2)

对于武松这个人物，相信大家都不会觉得陌生了吧？武松，他是中国四大名著之一《水浒传》里面的重要人物，提到武松，相信大家都会想到他是梁山好汉之一了吧？今日，我读了有关武松这个人物的故事——《景阳冈》这一篇课文，读了之后，我深受教育和启发。

作者施耐庵，元末明初小说家。《景阳冈》这篇课文是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回改写的。《水浒传》里讲了一百零八条好汉的故事，其中武松是里面最重要的人物之一，在他身上寄托了人民战胜恶势力的梦想。《景阳冈》这一篇课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。

在《景阳冈》这一篇课文中，店家好意相劝，告诉武松景阳冈上有只吊睛白额大虫，天晚了出来伤人，已经伤了三二十条大汉性命，一个人不能够单独上山，让武松留在客店过夜，第二天跟他人结伴而行。可是武松“明知山有虎，偏向虎山行！”他一个人单枪匹马就上了景阳冈。读到那里，我不禁暗暗地为武松捏了一把汗，在心里暗暗地武松担心，怕他不是老虎的对手！毕竟已经有好多人已经死在老虎之下了。可是想不到的是，当武松遇到一只吊睛白额大虎的时候，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到老虎气绝。经过一系列的拼搏，武松最终把老虎打死了。武松成了家户喻晓的打虎英雄，我不由得发出感慨，武松真是太厉害了！景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概。

《景阳冈》这一篇课文，让我看到了真正的英雄、真正的正义之士——武松！他嫉恶如仇、他明知山有虎、偏向虎山行，那是因为他内心镇定、足够自信、武艺高强，勇猛过人。武松精神深深地震撼了我，这不正是应当值得我们学习的吗？在学习上、在生活中，我们总会遇到这样或者那样的“拦路虎”，我们要学习武松精神，做到不慌张、镇定地应对事实，勇于挑战，勇往直前，凭着自已的聪明才智和正确的方法解决难题，成为学习上、生活中，真正的拦虎英雄！

小学生五年级观后感怎么写(篇3)

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”逝去的是三国历史，留下的是诸葛智慧。

《三国演义》讲述了英雄辈出的年代，各路勇士舍生忘死，为了国家而拼杀的故事。无论是狡猾*诈的曹操、忠厚老实的刘备，还是有勇有谋的孙权，都淋漓尽致地展现出来。或许只是寥寥几笔，一个清晰透彻的故事就这样呈现在你眼前，那就是《三国演义》的魅力。

我曾为诸葛亮的聪明才智感叹过，每次捧起手中那本轻盈却珍重的书，眼前总飘荡着他的身影。他足智多谋，刚出山就燃起了三把大火;他能言善辩，曾在江东舌战群儒，连周瑜也略输他一筹;他洞悉敌友，利用敌军多疑的特点，用一招“空城计”避免了全军覆没的惨遭。他鞠躬尽瘁，死而后已。为了使刘备打下天下，他呕心沥血，写出一篇千古名作《出师表》，这种忠心耿耿的人才怎不叫人赞叹!

诸葛亮的能言善辩，是值得我学习的!记得，我站在演讲台上参加比赛，刚开始战战兢兢，脑袋里一片空白，手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口气，想起了诸葛亮舌战群儒的画面。台上的我，仿佛就是手拿羽扇，威风凛凛的诸葛亮，滔滔不绝，妙语连珠，最后出色地完成了比赛，博得连连掌声。

诸葛亮的智慧像一把明灯，时时在我的生活中闪现，指引我不断前进!

小学生五年级观后感怎么写(篇4)

1.何为观后感

观后感，即观看完电视、电影等文艺或文化作品之后的感想、感悟、启发、联想或决心。

其中，“观”是基础，重点是“感”。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想，还可以是因观看而激发的决心或理想。

2.如何写好观后感

梁衡先生概括出了“文章五诀”，即形、事、情、理、典五个要素，正好对应文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。

观后感的写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等，但一般情况，离不开以下几部分内容：

第一段把影视作品中的主要内容，加以概括，如《开学第一课》讲了什么，想表达什么。

第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪些比较好，我有什么样的看法。比如就选开学第一课中的其中一个内容――方块字之美。

第三段联系实际生活，把影视里的内容和生活中的结合起来，抒发一下真情实感，生活中怎么样，我觉得应该怎么样，我学到了什么。比如开学第一课中提到的武以振魂，结合实际写写你学习了中国的哪些传统武术。

做到以上3点，那么这篇观后感基本就写出来了。当然不一定就三段。中间可以自己分，详略得当就好。

但是结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。“感”要联系社会实际，努力把自己的感写深写透。

观是写的基础，只有看得认真仔细，才能深入理解开学第一课所讲的中华骄傲，从而抓住重点，把握思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真观看才能找到观和感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。

小学生五年级观后感怎么写(篇5)

在抗日战争时期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得“啪啪”直响。一群日本鬼子，拿着枪威胁着他，让他带路，不久，传来了几声枪响，紧接着，又是一阵枪声，八路军和日本鬼子的又一场激战开始了。这个放羊娃是谁呢?他便是《鸡毛信》里的主人公、年仅14岁的龙门村儿童团团长——海娃。

读完这本书，海娃那机智勇敢的形象便深深印在我的脑海里。一封普通的信件在抗日战争时期就可能影响到战斗的生死存亡和胜利失败，《鸡毛信》里的海娃在面对强大的敌人时，能够千方百计的和日本鬼子周旋，冒着生命危险把信送到了目的地，交给了孙连长。

当我读到海娃在送信时不小心把这封顶顶重要的信给弄丢了的时候，我的心十分紧张，我心里想：鸡毛信会不会被日本鬼子拿走呢?虽然海娃原路返回，在山坡下找到了鸡毛信，但是却浪费了宝贵的时间，这都是在紧急的情况下粗心大意而造成的，这个情节告诉我们在紧急的情况下一定要冷静，不要慌张。

这个故事给了我很大的启发：遇到什么事都不要惊慌，要见机行事，不要被困难给吓倒，要学习海娃这种机智勇敢、临阵不慌的精神。

海娃的故事让我受到了心灵的触动，在抗日战争时期，同龄人能做出如此惊天动地的大事，现在我们生活在和平幸福的时代，更应该珍惜美好的时光，好好学习，长大为祖国的建设做出贡献。

小学生五年级观后感怎么写(篇6)

今天，我读了一片很有哲理的小故事——斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》。

文章主要写了两个小矮人——唧唧、哼哼和两只小老鼠——嗅嗅和匆匆在大迷宫里找奶酪的故事。他们经过千辛万苦，终于在奶酪C站，找到了美妙可口的奶酪，于是，他们安于现状，不思进取，整天只顾享乐。终于有一天，奶酪C站的奶酪没有了。于是，两只小老鼠出发寻找新的奶酪，而两个小矮人则是逃避现实，不相信奶酪没有了，只肯呆在C站。终于有一天，唧唧醒悟了，他开始出发寻找新的奶酪，并在途中受到了很大的启发，知道了要及时发现并应对一些变化最后，终于在奶酪N站，找到了更多的新鲜的奶酪，并遇上了提前到达的两只小老鼠。但是他不安于现状，又出发寻找奶酪;而哼哼，却只是呆在C站，怨天尤人。

好句好段：尽早注意细小的变化，这将有助于你适应即将来临的更大的变化。变化总是在发生，他们总是不断地拿走你地奶酪。预见变化，随时做好奶酪被拿走的准备，追踪变化，经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们呢什么时候开始变质。尽快适应变化，越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪。改变随着奶酪的变化而变化。享受变化!尝试去冒险，去享受新奶酪的美味!做好迅速变化的准备，不断地去享受变化。

我的感受：这篇小故事告诉了我们，要及时发现并应对变化，诠释了“变是唯一的不变”的道理，它启发人们要发现生活中的变化，并针对这些变化做出一定的改变，而不是逃避变化。这片小故事，对我们很有教育意义。

小学生五年级观后感怎么写(篇7)

为了丰富同学们的学习生活，作文网为同学们搜集整理了人教版小学五年级下册第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助!

人教版小学五年级下册第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感

今天，我怀着兴奋的心情，读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后，我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于17xx，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为万园之园。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物，皆拆抢一空，使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后，圆明园的遗物，又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺，乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者，都倚仗权势，纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等，以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物，而且毫不留情地把它化成灰烬。

我真为这个犹如人间仙境，巧夺天工，丰富多彩，美不胜收的园林而感到惋惜啊！为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，继神州五号之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，让我们的国家更加强大！

我们的国家不容侵略，我们的人们民不再受侮辱！

小学生五年级观后感怎么写(篇8)

在暑假期间，我读了很多本书，其中我最喜欢的一本书就是《中国古代神话》。

这本书的故事情节优美生动，书中向我们讲述了上古、炎黄、大禹等八个不同时期的神话传说。我很喜欢其中的夸父追日、女娲造人、后羿射日，但我最喜欢的是《神农尝百草》和《盘古开天辟地》这两个故事。

《神农尝百草》这个故事主要讲的是神农为了治好百姓们的病，下定决心，亲自去试百草。他不畏艰苦，跋山涉水采集草药，几次差点送了命，最后治好了许多百姓们的病，挽救了他们的生命。但是很可惜他最后不小心吃到了有剧毒的断肠草，献出了自己宝贵的生命。

《盘古开天辟地》这个故事说的是盘古为了划分天地，造就这个世界，自我牺牲的传说。其中盘古为防止天地再次浑为一体，就用头顶天，脚踏地得办法，一撑就是一万八千年。最后天稳地固的时候，他倒下了身躯，变成了太阳、月亮、风云等，从此有了我们这个世界。

神农和盘古的故事，告诉我们，爱心与奉献的精神非常伟大，值得我们学习。其实在我们的生活中，也有许多具有爱心和奉献精神的人，比如：白衣天使，为人民服务的警察，英勇无畏的消防员等。警察叔叔为了抓捕犯人，可能会受伤，甚至牺牲;有些白衣天使们和消防队叔叔为了百姓的安危舍去了自己的生命。无论是神农和盘古，还是我们身边的英雄们，都具有舍以为人的品质。

这本书还讲了许许多多的故事，这些故事里面的人物演绎出一个个感人的故事。每个故事都体现了古人们的美德、智慧、善良与友爱，坚强与勇气。虽然这些神话故事距离我们很远，但是人类征服并改造自然，这种执着精神的体现，它同样告诉我们，人类是聪明的，机智的，勇敢的。只要我们具有自强不息、坚韧不拔、无私奉献的精神，就可以战胜困难。

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《小狐狸》观后感怎么写800字

电影和书籍一样，都有着启迪心灵的作用，相信大家看完作品后一定会有不少感慨，当心中感想无处发散时，我们可以写一篇观后感。一篇优秀的作品观后感有哪些要求？写好作品的观后感都有哪些妙招呢？以下由我们为大家精心整理的“《小狐狸》观后感怎么写”，希望你能从中找到有用的内容！

《小狐狸》观后感怎么写(篇1)

今天，我给大家讲一个好听的故事《小狐狸的新式汽车》。

故事开头就很吸引人：一天，有个汽车公司的胖经理在吃烧鸡，这是，桌子下边传来一个声音：天天吃肉，难怪这么胖！胖经理吓了一大跳，仔细一看，原来是从桌子下边钻出来一只小狐狸。他威胁道：你是来干什么的？再不走我就叫大狗咬你！小狐狸被吓到了，说：我我是来应聘的。

经理不相信，小狐狸说：我发明了一种汽车，它的燃料是水果。结果车制造好开出来，老是拉屎，在路上洒下糊状物，像屎一样。第二次，小狐狸把车的燃料改为白菜，结果车在路上跳来跳去。第三次，小狐狸把燃料改为压缩后的植物大获成功了，经理发了大财，可是人们为了要这不要钱的燃料，把大街和花园里的草全部拔光了。

政府还罚了经理一万元。尽管经理已经垂头丧气，可是小狐狸还是想坚持下去，最后，它设计出了用垃圾做燃料的汽车，当它最后一次鼓起勇气给经理推销的时候，经理已经忍无可忍，放出大狼狗咬它，还把图纸烧了。小狐狸伤心地走了。经理在收拾残片的时候才发现，图纸上写着最新研究成果，可用垃圾和腐烂水果做汽车的燃料

啊，这办法太妙了！每年全城几千吨、几万吨垃圾都无法处理，要是用这做燃料太好了，简直是一举多得，谁都会呼万岁的。可是这时候，小狐狸已经气跑了，图纸也没有啦！唉！胖经理后悔不迭地捶自己的脑袋：哎哎，我怎么就忘了坚持呢！

读完这个故事，让我印象最深的就是小狐狸的坚持了，他有很多新奇的想法，并且勇于尝试，它改变了四次汽车燃料，当我看到它一边躲闪人们向它吐的吐沫和果核，一边带着哭腔说：我会改进的，我一定要把它研制成功！；它为了做实验，吃了压缩青菜肚子变成透明，快要撑破仍不放弃，经理放狼狗咬它，它战栗着交图纸的时候，我深深地感动了。

小狐狸坚信自己的发明可以给人们带来幸福，可是经理是它的合伙人，不相信小狐狸能成功，更没有做到坚持不懈，最后追悔莫及。不过我相信，小狐狸会找到别的汽车经理，制造出用垃圾做燃料的小汽车，把梦想变成现实的！一定会的！

以后做任何事情遇到困难的时候，我要多想想小狐狸的话：要坚持到底。更要相信自己。这就是我最大的收获。

《小狐狸的新式汽车》的作者是我们少年儿童的大朋友葛冰爷爷。里面除了这个小狐狸的故事外，还有《勿忘我》、《绿猫》、《一只神奇的鹦鹉》《逆反肥料水》等等，光听名字就很吸收人啦。每个故事都很好看，而且都给你带来很多启迪呢。我向大家隆重推荐这本书。

《小狐狸》观后感怎么写(篇2)

书中的主人公比利邦奇是个有口吃、学习不好的孩子，他被梅婶婶领养了，可是仍然没有个朋友，孤独陪伴着他。直到比利发现了一个新世界河岸边一座废弃的教堂。那儿有一窝狐狸，母狐死在车轮下，另外三只小狐狸也难遭厄运。比利决定和他唯一的朋友幸存下来的一只小狐狸一块儿逃生。他即使自力更生也不愿生活在一个没有自由、时刻担忧的世界里。

接下来就开始了他们自己的浪迹天涯。他们吃的是最普通的食物，睡的是最简陋的地方，可是在最艰苦的生活中他们也是最开心的

读到“母狐之死”时，我的心在悄无声息地流泪。心中好像打翻了五味瓶，既为母狐的死感到悲伤，又为它的死因感到愤怒，同时还为荒地里嗷嗷待哺的小狐狸感到担忧和同情。

故事美好的结局是，他们自己创造出了美好的天地。经过几番经历，比利留在了一个温馨的家里，小狐狸则回到了树林里，过着快乐、安宁的生活!比利和小狐狸真勇敢!

读完整个故事，我开心地笑了，因为比利和小狐狸自力更生的生活画上了一个圆满的句号，他们找到了属于自己的幸福。故事的主人公比利邦奇是我在书中见过的一个最勇敢、最坚强、最聪明的男孩。他与一只狐狸结伴而行，流落天涯，最终用自己的汗水换取了美好的生活。

生活中，我们也应该保护小动物。让它们在湛蓝的天空下自由地嬉戏、快乐地生活。比利虽然有很多缺点，但他的爱心却深深地震撼着我，值得我们去学习!

《小狐狸》观后感怎么写(篇3)

在我童年的那个时候，是没有什么机会读书的，顶多看个小人书都已经是奢望了，如今没想到还能陪着孩子一起共读共写，我首先应该感谢学校和老师为我和孩子创造了

这么一个机会，搭建了这么一个平台。

自从看完第一本《夏洛的网》让我意外之余也有了很多惊喜，忍不住一口气又看完了这本《幸运的小狐狸》。

书里的主人公比利有着和小狐狸的一样残酷的命运，但同时他们又都是幸运的，比利遇到了警察，小狐狸遇到了比利。由于生性孤僻，比利一直不招人喜欢，没有任何喜

欢跟他交往，甚至连话都说不利落，甚至让他夹失了对生活的勇气，可当他无意之中闯入了荒地，却有了那么多不会说话的朋友，甚至连结巴都好了。因此也只有他才能真正

懂得当小狐狸失去妈妈和兄弟姐妹的感受，才会义无返顾地带着小狐狸一起逃走，逃离人类的伤害，在经历了生死与共的逃亡之后，他们互相依靠，像亲人一般的——寻找他

们的未来……但是最终为了小狐狸的'未来，比利还是忍痛放归了小狐狸。

读完小说，我感动之外也为我们少数的一些人类感到汗颜，也许只有孩子的目光是纯真的，心灵是无邪的。保护地球，保护动物，不只是口号，其实真正是在保护我们自

己，没有了赖以生存的环境，没有了动物和人类共存的生物链，我们将何以生存。虽然比利很孤僻，但还是有很多好心人在一心一意地帮助他。生活中，我们只有将帮助和爱

心一直传递下去，爱心最终是会循环到自己身上的。

《小狐狸》观后感怎么写(篇4)

小狐狸的书桌读后感一：这本书很有趣，我很喜欢，一口气就看完了。

书中主要讲了小狐狸被看林人捉走，他的女儿很喜欢它，教它写字说话，可家里的两只大狗总欺负它，小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事，听一个故事就按着做一个，就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。

我最喜欢里面的一个故事，说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事，它也学着打电话去定购火腿，当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了，但它不仅没被捉住，还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿，腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了，它事先勘察好地形，星期六时它先到店里露了下头，然后把大家引出来，但它咬住了吊狐狸的栏杆，装成了一副狐狸皮骗过了大家，最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿，并在黑板上留了言。读到这，我无比佩服小狐狸的机智。

当然光凭这点机智还是当不上看林人的，小狐狸心地还很善良，它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他，还收留了原来欺负它的两只狗，真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了，还是你们自己去看吧，真是好玩的不得了。

小狐狸的书桌读后感二：在一座枝叶茂密、绿树成荫的森林里，住着一群小动物，过着无忧无虑地生活。有一只小狐狸非常调皮，而且还经常搞恶作剧，他会趁着胆小的小白兔在散步的时候，突然从树梢后面跳出来，把小白兔吓一大跳;或者在小象去河边喝水的时候，抢先一步跑到河边，把河水搅得都是沙子，小象只能看着河水叹气。渐渐地，小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。

小狐狸和朋友有一天，小狐狸生病了，他请鸽子帮忙叫医生来看病，鸽子点点头，心想，这肯定又是一个恶作剧，不用管他，便呼朋引伴地飞走了。

小狐狸的病越来越严重了，他感到非常孤单。但是，没有一个朋友来看他。于是，他就跑到河边，坐在石头上一边伤心的哭，一边埋怨朋友没有关心自己。正哭得欢，一只小狗刚好路过，就对小狐狸说：只要你诚心诚意地改正，不再作弄别人，别人一定会原谅、关心你的!

于是，小狐狸就去找小猫道歉，小猫看了看他，不相信。小狐狸又去找了小鸡道歉，小鸡完全不理他。

小狐狸又去请教小狗，小狗说：你要用诚恳的态度帮助别人，别人自然会给你所感动的。哦，原来是这样，谢谢你，小狗。小狐狸恍然大悟。

从此以后，小狐狸经常帮助小动物们。小动物们也越来越喜欢小狐狸，并逐渐的和他和好。小狐狸有了更多的朋友，过起了快乐的生活。

《小狐狸》观后感怎么写(篇5)

读完《书桌》，我想很多读者都会不由自主地想起自己的学生时代吧。学生时代我们往往对于书桌很有感情，因为基本上每天都要坐在书桌上写作业，书桌就像一个我们的小窝一样，陪伴我们度过漫长的学生时代。桌》当这篇文章欣赏中有几个因素始终不变，如：时间的推移，链接的字符，情感深化层，视角的转换等等。

其中，总是会有某一种印象更深、更性的亮点出现。《书桌》，贯穿全文最鲜明的脉络就是书桌上的痕迹，作者一次次描写书桌上的印记，叙述了他数十年来的人生风篇三：书桌读后感读完《书桌》这篇文章后，心中很不平静，大脑的思绪也在不停地转动。仔细想想，这种现象在我们的生活工作中比比皆是，只是我们很少去理会它罢了。它给我们的哲理是：要做好一件事，必须心无旁迨，拚去各种杂念，认真坚持，才能取得成功。联想公司今年的各项工作，我们都做了很多规划，想象是很好的，但我们在实施过程中总有很多意外，总有许多不足，总有许多不是，总有许多遗憾。

小学生三年级观后感怎么写600字(通用5篇)

作文是从小到大经常练习，作文都是我们自己内心思想感情的流露，想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。你了解如何去写好一篇作文吗？以下是小编收集整理的“小学生三年级观后感怎么写600字(通用5篇)”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

小学生三年级观后感怎么写 篇1

《中小学生守则》是每一名中学生日常生活中的行为准则。俗话说“无规矩不成方圆”，我们应当时时刻刻牢记它、遵守它。《中小学生守则》是每一名中学生的良师益友，她更像是一位严师给我精心指导，又像是一位慈母给我爱的呵护。

作为一名中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱党，热爱人民，热爱自己的祖国。从这里我们更深入的懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志，它们代表了国家的主权，彰显了国家的尊严。作为一名中学生，我们同样应该知道祖国的历史、文化和传统。只有了解我们的祖国，我们才会更加的热爱她。

我们要遵守《中小学生守则》，在配合目前正在实施的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们要知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有勤思好问，乐于探索，我们才能领会学习的快乐和真谛。在行为方面，我们要以《中学生守则》来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。

《中小学生守则》是我们素质的模范，我们应该严格遵守，把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人

小学生三年级观后感怎么写 篇2

现代人的生活压力大、步调快，大家似乎都来去匆匆，甚至横冲直撞，常一不小心就会造成交通事故，导致个人财物损失或人员伤亡，也担误其他路人宝贵时间。

有一次，校门口的交通队已把安全旗放下，竟有位摩托车骑士无视于导护老师与志工的阻拦，从旗与旗中间硬闯过去，差一点就撞到我，让我不禁吓得魂飞魄散、惊呼连连！为何有人可以无视别人的安全，只贪图自己的方便呢？其实，道路是提供所有人使用，交通规则是共同的约定，每一个人都必须遵守。这回“一朝被蛇咬，十年怕草绳”的经验，更让我了解交通安全的重要性，在此提出小学生应该特别留意的三项交通规则：

一、过马路时，不可直接穿越，要走斑马线或天桥及地下道，并遵守红灯停、绿灯行。

二、在马路上不可嬉闹、打球；走路靠边行，并留意四面八方的来车。

三、上下车时不争先恐后，头手不伸出车外，行车中坐好或站稳、下车之后不从车子前后方走过。

如果大家都能遵守交通规则，电视上就不会有那么多交通意外新闻，也不会这么多破碎的家庭与伤心的父母。爸爸常说：“安全是回家唯一的路。”只要我们时时注意，处处小心，每个人都能快快乐乐的出门，平平安安的回家。

小学生三年级观后感怎么写 篇3

这个假期里我读了一本书，名叫《绿野仙踪》，书中，我和一个名叫多罗茜的小女孩完成了一系列神奇而又刺激的冒险。现在就让我们带着好奇的心情去探索书中世界吧!

《绿野仙踪》讲述了一位住在大草原上的小女孩多罗茜和她的小狗托托无意间被龙卷风吹到了遥远而又神秘的奥芝国，为了回到家，她在那里经历了一段不可思议的旅行的故事，在历险中她结交了三位好朋友，它们分别是:想要获得一个聪明大脑的稻草人，想要一颗真心的铁皮人和想要获得勇气的狮子。一路上，他们互相帮助，收获了可贵的友谊，最终也实现了各自的愿望。

我最喜欢文中的多罗茜，她不仅善良，而且还很勇敢，遇到困难，愿意和朋友同进退，无论什么时候，都不会忘记，她之所以能实现自己的愿望，是因为她那颗友爱的心，这样的人，谁又会不喜欢呢?我们身边也有许多这样的人，当你像稻草人一样，对自己的处境束手无策时，她会向你伸出双手，尽可能的帮助你。当你像狮子一样胆小，觉得自己不可能改变时，她依然会向你伸出双手，安慰你。那么，这些人为什么要这么做?他们是为了得到回报吗?不是的，他们只是希望他们的朋友不再伤心。我也想做这样的人，如果你的身边也有像稻草人和狮子这样的人，你为什么不去帮帮他们呢?

小学生三年级观后感怎么写 篇4

特别的女生萨哈拉这本书的作者是美国爱斯米，科得尔。我在书的最后一页看到了作者简介，上面是这样写的：由于有些不重要的，所以我只写重点。

爱斯米曾经做过老师啊、图书管理员、小说家。她像萨哈拉一样，狂爱收集闪亮贴纸，还有，她是一个滑旱冰的好手。爱斯米现在和她的儿子丈夫住在芝加哥。

再讲讲我们的女主人公萨哈拉吧。

萨哈拉？呵呵，这不是地名，是人名。这个女孩心中的秘密也有撒哈拉那么大，那么宽。在学校，在老师同学眼中，她是个需要'特别的需要'的笨学生，她是"特别的萨哈拉'，她不写作业、不开口读书、不学习。但事实上，萨哈拉热爱阅读，疯狂的喜欢写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷的藏在图书管里，希望有一天有人能看到自己的作品。说到这，我真是惊讶不已，萨哈拉居然写了一本属于自己的书，还藏在图书馆里，我真是好佩服萨哈拉。

读完了这本书，我觉得萨哈拉真的是一个特别的孩子，虽然在别人看来她是一个笨学生，但是萨哈拉其实在家里几乎整天写作，甚至写了一本书，所以大家不要小看她，她可很厉害哟。

萨哈拉值得大家学习，这本书更值得大家看。

小学生三年级观后感怎么写 篇5

美国文学家马克．吐温曾说过：“19世纪出现两位伟大的人物，一位是拿破仑，一位是海伦．凯勒。放假第一天，我到书城去买书，第一本就看上了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》．买回家后，我迫不急待的就读了起来，读完后令我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在莎利文小姐帮助下，海伦克服了常人无法想象的困难，凭借顽强的毅力完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的我们,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此，我们要正确地对待困难，遇到困难时，不要怨天尤人，而要以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

小学生五年级观后感作文(模板5篇)

能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，写作往往来源于生活，一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，你所见过的优秀作文是什么样的呢？经过搜索整理，幼儿教师教育网的编辑为你呈现“小学生五年级观后感作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小学生五年级观后感作文 篇1

今天下午，我们在老师的带领下观看了“天宫课堂”第二课。“天宫课堂”是由神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位老师授课，带领我们去了解神奇的太空。

“天宫课堂”中航天员王亚平老师讲解了许多有趣的科学小实验：太空细胞、太空转身，浮力消失、水膜张力、水球光学、水中泡腾片，这些有趣的实验使我对太空产生了好奇。让我最喜欢的是“浮力消失”这个实验。首先，同学们将一个乒乓球放入水杯中，发现乒乓球会浮在水面上。而在太空舱的王亚平老师把乒乓球放在水面上时，浮力却消失了，乒乓球很快沉入了水中。原来当重力消失时，液体内部压强相同，浮力也就消失了，听了王亚平老师的讲解，我感到不可思议。

通过这次观看“天宫课堂”，我感受到许多奇妙的科学实验，也让我对太空的奥秘产生了乐趣，三位航天员老师更是值得我们学习。我们作为新一代的学生，更应该努力学习，热爱科学，学习科学，探索更多的宇宙奥秘。

小学生五年级观后感作文 篇2

xx年3月23日，我和同学们一起观看了“天宫课堂”第二课，翟志刚、王亚平和叶光富三位宇航员给我们上了一节十分精彩有趣的太空科普课，我们受益匪浅。

这次的太空科普课，三位老师给我们介绍了许多的太空科学知识，有“太空“冰雪”实验”，“水油分离实验”，“太空抛物实验”，“锆金属熔化与凝固实验”和“高微重力实验”。通过这节课的学习，我们知道了空间站里时序是如何设置的、在太空中水能不能烧开、空间站在飞行中会不会受到阻力、太空和地球上看到的月亮不一样等问题的答案，这激发了广大青少年不断追寻“科学梦”，实现“航天梦”的热情。

美国宇航员阿姆斯特朗说过：“这是我个人的一小步，却是人类的一大步。”作为一个宇航员来说，这确实是他本人的一小步。但是这一小步，是人类的智慧、力量的结晶，是人类的一个巨大的突破。而如今，经过几代人的不懈努力，我国的航天事业取得了辉煌的成就。正所谓“坚持就是胜利”，只要你肯坚持，那么成功就你不远了。

我们青少年是祖国的未来，祖国的希望。出生在新世纪的我们，见证了新时代中国的发展，为此我感到十分的骄傲、自豪与喜悦。因此，我们将要更加努力，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献自己的一份力量。

小学生五年级观后感作文 篇3

这个暑假，我看了一部很好玩、很搞笑的电影，电影的名字叫做《愤怒的小孩》。

主要内容是：一个叫孙小傲的孩子，爸爸妈妈因为工作原因，转到了俄罗斯上班。家里只剩下小傲和他的爷爷。小傲的一个过生日的时候，爸爸妈妈没有回去看望小傲，小傲为此而愤怒起来，下定决心离家出走。小傲是个聪明的孩子，用气球、弹弓、镜子遮挡住了摄像头，不让警察发现自己的行踪。在离家出走的路途中，偶然的遇到了躲避犯罪团伙在追捕小女孩兰兰。因此，小傲和兰兰结成了联盟。最终，兰兰和小傲取得了胜利。犯罪团伙也被警察逮捕了。

通过这部电影，我深深的感受到：现实中的爸爸妈妈应该更加疼爱自己的孩子，顾及孩子的感受;不过我们也必须体谅与感受爸爸、妈妈的苦心。这让我回想起了小时候的摔跤。小时，我走路还不稳，爸爸就带着我散步。我不小心摔了一跤，哭了起来，我以为爸爸会扶我起来，可爸爸让我自己起来。我怒气冲冲的走回了家，妈妈向我解释了原因，我体谅了爸爸的苦心，爸爸也明白了我的想法。

我以后会好好对待爸爸妈妈的!

小学生五年级观后感作文 篇4

从小，我就有个梦想――当一个航天员，去探索太空的奥秘！今天，老师组织我们看了“天空课堂”第二节课的直播。“天宫课堂”第二课是由神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站，给我们上了一节生成有趣的物理课，这节课不仅为我们普及空间科学知识，还激发了我的“科学梦”呢！

众所周知，我们现在的祖国，已经逐渐强大，成为了第三个独立航空的国家！而今，我们的航天事业也蒸蒸日上，而这些成就，当然离不开航天员在背后的孜孜不倦，废寝忘食，兢兢业业的工作态度。不得不说，“天宫课堂”激发了青少年对浩瀚宇宙的好奇，让青少年追求“航天梦”的理想愈来愈深刻，真是打开我们“航天梦”大门的一把智慧钥匙啊！

在课堂中，三位航天员老师为我们讲述了“失重”这种物理现象，真是太神奇了！在讲述中，老师还为我们做了许多项实验：有太空“冰雪”实验，在太空中，液体球结晶表面像冰球，但摸起来却是热球的现象，不禁让我大吃一惊。此外，还有很多有趣的实验，也是让我十分感兴趣。

“天宫课堂”通过三位航天员惟妙惟肖的讲解，使我更加了解航天知识，感受到科学的伟大之处。看完“天宫课堂”第二课，我受益匪浅，对学习科学的热情也更加强烈了。“航天梦”，仿佛已经实现了呢！

小学生五年级观后感作文 篇5

今天我观看了“天宫课堂”第二课，航天员哥哥姐姐们给我们在太空上进行了太空冰雪实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验等，真是太有趣了！

我就给大家讲讲液桥演示实验和水油分离实验吧！先说液桥演示实验，航天员哥哥姐姐准备了两块塑料板，再分别在两块塑料板上滴了两滴大水珠，然后慢慢将它们靠近，水在表面张力作用下，将两块塑料板连接起来，接着轻轻拉开一点儿距离，看起来就像一座桥似的。再说水油分离实验，在地面上的同学们也做了这个实验。因为水的密度比油大，所以水在油下面，油会浮在水上，它们是分离的。结果在太空上的航天员哥哥姐姐们做出来的实验却完全不同，水和油是融合在一起的，这可真是太神奇了！

对太空的好奇已经变成了浓浓的兴趣，我一定要认真学习，用我的知识和热情来探索科学，探索未知的领域。

钱学森观后感怎么写模板

学生时代都经历过写作文的困难，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“钱学森观后感怎么写模板”，希望能帮助到你，请收藏。

钱学森观后感怎么写(篇1)

钱学森博士是小国火箭、导弹、航天事业的拓荒者和奠基人。本书深层次解密了钱学森的传奇人生：小生华丽家族，家学渊远，赴美求学，科学巨星，崭露头角，回国受阻，被捕入狱，五年抗争，终回祖国，运筹帷幄。两弹一星，功勋卓著，载人航天，历史巨献。本书首次公布厂诸多鲜为人知的史料和照片。从某种意义卜讲，本书不仅仅是钱学森个人的传记，也是中国“两弹一星”和载人航天的发展史……

作者被誉为“中国第一传记作家”。在本书中，其对历史事件、评论近于苛刻的真伪判断让这本书可信度不可怀疑，呈现在我们面前的是经过了最大努力去还原的历史。不过另一方面，书中文笔，即语言的流畅度、文学性因此有所损失——或许“鱼和熊掌不可兼得”吧！总之，这是一部实事求是的出色传记，值得一读……

看到一半，忍不住写几句，这本书语言洗练，读起来畅快得很。同时对钱学森博士的爱国情怀异常感动！他本来可以在美国过着舒适的生活，已渐渐融入了美国的上流社会，而且在他的研究领域内已是世界闻名了，但他为了一个心中的目标毅然回到祖国，其间为了回国甚至历尽艰苦，让我钦佩万分。同时，从他受到的教育过程中，我也是感慨颇多，只有开放的、自主的教育模式才能培养出具有创造能力的优秀人才！同时我也为那个时代能回国参加祖国建设的所有华人感动，他们是我们民族强大的功臣，是当代青年学习的楷模……

钱学森观后感怎么写(篇2)

钱学森，一个响亮的名字，一个令全中国骄傲的名字，一个让世界震撼的名字，更是一个令我们一辈子难忘的名字!

钱学森是世界力学大师冯·卡门的学生，他写出了一本堪称经典的《工程控制论》，他的老师称钱学森在学术上已经超过了他。这本《工程控制论》迄今为止，依然享有盛名。不仅如此，钱学森还成就了我国的航天事业和导弹事业，被光荣地称为“导弹之父”。

钱学森的成功，并不是偶然的，相反，经历过许多磨难，其间，他曾被美国政府软禁过五年，五年啊，多少个春秋?多少个日日夜夜?多少个分分秒秒?在这五年里，钱学森不但没有向美国政府投降，相反，在他的心里，始终只有一句说：我要回祖国去!当时美国政府授予钱学森终身教授的称号，还声称只要他留下，无论什么都可以满足他，这是一个多么大的糖衣炮弹啊!但是钱学森毫不动摇。最后，在多方努力下，钱学森终于实现了自己的梦想，回到了自己的祖国。

钱学森的事迹让我十分感动，他不惜冒着生命危险，也要回到自己祖国的怀抱，一个人爱国竟到了如此地步。他回国以后，为我国的科技作出了巨大的贡献：第一枚原子弹研制成功，第一颗人造卫星胜利升空……他还拒绝采访，拒绝写传记，心中挂念的是祖国的科技以及祖国人民的水平。在他的身上，我终于明白什么是“以国为重”!

钱学森爷爷虽然去世了，但我一定要向钱学森爷爷学习，继承并发扬他的爱国精神!“钱学森”，这个名字我一辈子铭记在心，因为长大后，我也要像钱学森爷爷一样，成为祖国的栋梁，为国争光!

钱学森观后感怎么写(篇3)

看过《钱学森》之后，感到一股正气凛然在胸，同时也问自己，如果我是钱，能否像他那样为了redChina放弃在美国优质的生活和研究条件，回来过清苦日子，并且在中国核领域一穷二白的情况下造出两弹?尤其是后者，钱学森徒有高级的大脑，但是双手被中国核背景缺乏的现状束住，他在面对惨淡现实的时候，应该是何等的无力与无奈?就像影片中，他面对听不懂他讲课的中国技术人员，脸上显出的表情是受到冲击、是无比失望，不过，他没有像对外国学生那样，高傲地不予理睬，而是打起精神，重新再讲一遍。

对于钱学森的毅然回国和回国后的废寝忘食，我感到一股强烈的爱国情怀和理想主义精神，以致走出电影院后，重新面对外面纷杂的世界，看到现代社会上最多的“谋衣食求利禄的自了汉”(梁漱溟语)，也生出了无力与无奈，同时思考：现在这个时代还会不会出现如钱学森般拥有高尚情怀和强烈爱国责任感的奉献者?

在和平与发展为主题的当今，人们对国家的责任感渐微，或许只能在面临重大灾害后显现出来;同时由于不再有“巢倾卵破”“唇亡齿寒”的情况出现，人们对自身的定位往往不再与国家命运相连。作为青年人，我想：如果我们就向这样的人生目标走下去，如果受过教育的年轻人不再向往报效国家或回馈社会，而是看到国家和社会的不足后不思改变或无力改变，反去崇敬外界更加发达的环境和美好的生活，争先涌出国门，那么我们的国家不仅是用资源为外国培养半成品，而且也将会处于非常危险的境地。我想，每个看过这个片子的年轻人都应该反思，自己是否抱着自私自利的想法在生活，尽管它可以用“每个人好国家就好”来大义化，另外还要思考是否可以把自身的发展与国家的发展融合，哪怕只是一点，但也是对我们成长的这片土地的一种回报和推动。

想到龙应台的一句话：“孩子，你是否想过，你今天有自由和幸福，是因为在你之前，有人抗议过、奋斗过、争取过、牺牲过。”如果我们意识到现在还算美好和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国，也许我们就能少点自己，多点大我，为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情。

钱学森观后感怎么写(篇4)

之所以读钱学森的传记，首先是因为我爱读传记，它可以尽可能全面真实地还原历史人物，可以从中感受到学习到很多的东西；其次是他是物理学家，还是研究导弹、原子弹与卫星那种的，这无疑是我物理学科知识、学科精神的学习与感悟。

这本书给我的感受，一是文字简洁优美，描述地栩栩如生，让人亲临其境的感觉；二是非常的真诚，它通过详实的资料来说明，没有夸大其词，而是客观中肯，以诚动人。总之，我都是非常认真地读完、感受完的。

从这本书，我受到了以下启发：

一是更全面真实地了解了钱学森的时代背景、所做科学研究的内容；同时了解科学史实与人文情况，对钱学森等时代伟人有了真切的感受，产生了崇敬的情感。

二是认识到科学的探究精神，那就是“严谨、实事求是”。从中我明白科学与真理的区别，科学是一种研究的方法，真理才是要追求的东西；也明白了科学是没有国界的，而科学家是有的，正如钱学森对祖国的热爱才冒险回国，一辈子奉献自己。

三是认识到系统的科学观念，这也是钱学森晚年对世界的贡献。他认为要从整体上把握一件东西，技术是这样，其他事物也是这样。即便一个局部再先进，没有整体的和谐都是没有价值的。这让我更清楚地认识到，生命是一个系统的过程，教育也是，他们需要整体观地来看待与研究。这对我们做事从大局出发、从长远出发、把握方向性是很有作用的。以下这个表格就是钱学森整体观的最好体现，可以长期保存，时常提醒自己。

四是家风的传承与影响。钱学森的父亲是著名的教育家、母亲是著名的歌唱家，叔叔等都是有大才华的人物。与钱学森同辈的亲属都是留学、大学教授的人物。这就是家风的传承与影响，当然影响最大的就是父母了。他们通过言行举止潜移默化影响着钱学森，使他热爱学习、追求真知。

《绝笔》观后感怎么写900字模板

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“《绝笔》观后感”。

看电影或者电视剧已经是我们生活中不可或缺的一部分。观看后，我们内心久久不能平静，那么观后感就可以很好的记录我们内心深处的感动。自己感受就来自于观看，而这些观后感的句子，就是观后的感受。您觉得写作品的观后感困难吗？以下“《绝笔》观后感怎么写”由编辑为大家收集整理，欢迎大家参考阅读。

《绝笔》观后感怎么写【篇1】

清明节，一个寄托哀思的节日，我们在缅怀逝去亲人的时候，也不由得会想起那些在战火纷飞中逝去的英雄们。他们是时代的先锋，民族的脊梁，祖国的功臣，他们的精神我们要继承，永远铭记他们的英雄事迹——人民英雄永垂不朽!

每年的清明节，是我国人民缅怀先人、祭奠烈士的节日。为了纪念这个有着特殊意义的日子，我们排着长龙般的队伍来到了烈士陵园。走进烈士陵园，最为引人注目的就是那块高大而饱经风雨的烈士纪念碑。上面写着“革命烈士永垂不朽”几个金黄色的字。

我校少先队员代表向烈士敬献花圈，然后同学们默哀一分钟。少先队员们面对鲜红的队旗，集体宣誓：“准备着，时刻准备着，为共产主义而奋斗。”誓词在烈士纪念碑前久久回荡……在这悄然寂静的时间里，我想起了冒着密密的弹雨，冲破敌人的火网，应用向前的先烈们!当年激烈战斗的场地如今成了孩子们的课堂;勇士们洒过热血的地方，满树的梨花正在开放。

如今，我们虽然生活在和平年代，但是革命先烈的精神，我们会永远记住。今天我们缅怀革命先烈，就要弘扬他们的精神。我们是国家的希望，祖国未来的接班人!我们要勤奋学习，加强道德修养，努力成为国家的栋梁，要坚持不懈，努力奋斗、振我中华、扬我国威，以先烈们为榜样，时刻准备着为祖国建设做贡献，人民英雄永垂不朽!

下午三点多，扫墓活动结束了，同学们乘着车缓缓地回到学校。虽然祭扫烈士墓的活动结束了，但是他们那英勇的事迹却久久地在我们脑海中回荡……

《绝笔》观后感怎么写【篇2】

清明之际中央广播电视总台推出纪录片《绝笔》第二季，讲述了十四位革命先烈的英雄事迹和他们留下的感人至深的绝笔书信，让我们重温了那个血雨腥风的年代，充分认识到革命斗争的残酷，更加深刻地感受到共产党员的信仰之坚、意志之强。有人说共产党员是特殊材料做的，所以才具有钢铁般的意志。其实他们跟普通人一样，同样是血肉之躯，心中也有对家人的惦念与牵挂，但是国难当头、民不聊生，他们为了国家和人民，舍小家、忘自我，他们将那份真挚的爱深深地埋藏在心底。

中国共产党主要创始人之一李大钊同志在生命最后时刻留下的《狱中自述》中写到：我家贫，只有薄田数十亩，学费所需，皆赖内人辛苦经营钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知则钊实当负其全责。字里行间既有他对革命事业的无限忠诚，又有他对妻子的感激之情。他一生为了救国救民于水火，将自己的生死置之度外。他把挣的钱都用于革命事业，以至于他牺牲后家里连下葬的钱都没有，乃至六年后才以公葬的方式安葬。李大钊同志虽然永远地离开了，但他播撒下的革命火种却永远燃烧着，照亮了革命前行的道路。

许包野是迄今为止考证到的中国共产党第一位博士党员，他在外留学十余年回到家仅与爱妻团聚了十天便又与其分别，投入到革命工作中。为了保守党的秘密他忍痛与家人断绝了联系。他变换着大许保尔老刘等各种代号，出没在最危险的地方，与敌人周旋和斗争。但不料他被叛徒出卖，不幸被捕。面对敌人的酷刑，这位博士党员可不是软弱的书生，任凭辣椒水灌、刀子割，始终也撬不开他的嘴，直至敌人把他折磨致死，也未能知晓他的真实姓名及任何情报。许包野这位忠贞不渝的同志与爱妻永远的分别了，而他临别时给妻子留下的日记本里写下的那份思念竟成了绝笔。

缪伯英是中国共产党最早的一名女党员，在艰苦危险的革命工作中她不幸染了重病，她怕丈夫因照顾自己而耽误革命工作，便谎称自己没事，她偷偷写下了一封绝笔：既以身许党，应为党的事业牺牲，奈何因病行将逝世，未能战死沙场，真是恨事！孟雄，你要坚决斗争，直到胜利两孩，使其健康成长，以继我志。寥寥数语写满了她希望丈夫继续将革命进行到底的殷殷嘱托和对孩子的惦念与期盼。

抗日民族英雄赵一曼在掩护部队转移中腿部受伤被俘。敌人为了得到情报用尽酷刑百般折磨她，但见无果后便决定将其处死。在英勇就义前，她给儿子留下了最后的嘱托：我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！作为母亲，她也有对孩子的愧疚与牵挂，但是作为共产党员，作为革命战士，她舍弃了骨肉亲情，变得钢筋铁骨一般，她用一生诠释了以身许党的承诺。

十四位革命先烈，有铁骨铮铮的好男儿，有巾帼不让须眉的女中豪杰，有志同道合的红色恋人、革命伉俪，他们来自五湖四海，有着同样的理想信念，他们忠于党、忠于人民，绝笔绝命不绝志，断头断身不断魂，他们真真切切地践行了什么是为共产主义奋斗终身，为党和人民牺牲一切，永不叛党。正是无数革命先辈的流血牺牲才换来了如今我们的幸福生活，在对他们的敬仰与缅怀之际，我想告诉他们：您们当年未竟之革命事业早已胜利，在中国共产党的坚强领导下，我们战胜了无数艰难险阻，离中华民族伟大复兴的中国梦越来越近，在新的征程中我们一定不忘初心、牢记使命、勠力同心、奋勇向前。

《绝笔》观后感怎么写【篇3】

想起清明，总会记起一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”正是它，带着人们的哀思，在一人又一人的心中吟唱!清明节，是我们中华民族祭祀前辈，缅怀先烈的传统日子，也是悼念为中华民族的解放，为人民幸福而英勇献身的革命先烈。

四月的清明，江南总是在纷飞的雨里，草在枯黄里露出浅浅的绿意，更让人觉得这个时节的委顿，仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨，更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

野外祭祖的人们，用刀断去坟头枯萎的草木，摆上几碟精致的祭品，放一挂鞭炮，看着鞭炮的烟尘飞入四野的雨雾中，心绪便也就凄凉如这旷野里漫漫的风。心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在心头纠缠着。

在那战火纷纷的年代，在那腥风血雨的艰苦岁月，无数革命先烈为了新中国的建设，谱写了激动人心的不朽诗篇，雕塑了雄伟壮丽的丰碑!正是因为烈士们用鲜血换来了今天的和平与安宁，我们才得以在舒适的环境中学习。先烈们的英勇事迹将被炎黄子孙、华夏儿女，一代代的传颂下去，革命先烈也将永远在我们的心中。

我们要珍惜这金色的人生与来之不易的生活，要好好学习，天天向上。让九泉之下的烈士永远安息。

《绝笔》观后感怎么写【篇4】

一年一度的清明节又快到。此刻，凝视着烈士们用鲜血染红的国旗，我们的思绪不禁又回到那段艰苦峥嵘的岁月：烈士们抛头颅洒热血，战火中出生入死，监牢里坚贞不屈，刑场上大义凛然。他们用生命和热血换来华夏民族的新生!

为纪念这些先烈们，学校组织我们到烈士陵园进行扫墓活动。烈士陵园里，英雄们的纪念碑高高竖起，如擎天柱般，支撑起祖国的天地。他们曾经斗志昂扬，奔赴战场，鲜血染红的天空下，硝烟四起，在生与死的面前，他们坚定地选择后者。如今他们却沉沉地睡去，安详而静谧。我们站在墓碑下，虔诚地表达着我们的思念;肃穆地走到台阶前，献上我们的朵朵白花;我们用心倾听着那沉痛的哀乐，低头默哀，我们的心灵再一次经历洗礼。

现代都市的繁华，也许，有的我们或许早已忘却当年的战火纷飞、血与腥风，忘记我们这一泱泱大国是多少人的性命搭筑而成的;也许，有的我们沉浸在今日的安逸生活中，认为一切都是那么理所当然;也许，有的我们浪费粮食，不曾记得当年红军长征时只能吃树皮草根，甚至被活活饿死，我们畏惧困难，忘记当年的先烈们经历怎样的苦难，他们行走于沼泽地、翻越一座又一座雪山，在枪林弹雨中守护着风雨飘摇中的中国。优越的环境、目眩神迷的网络游戏，动感尽爆的流行音乐，时尚前卫的服饰，都向我们发出势不可挡的召唤。然而，我们是不是就应该被这股物质洪流冲昏头脑而贪图享乐呢?不，那样只会辜负用生命换来大好河山的烈士们的英魂，他们不应该被遗忘，他们的精神也应该熔铸在我们的血液里，时刻鞭策着我们前进!

珍惜，唯有珍惜现在所拥有的一切，珍惜先烈们用鲜血给我们换来的这片土地，珍惜每一分每一秒，珍惜来自父母家人最伟大最诚挚的爱，珍惜社会、学校给我们提供的如此美好的学习环境，以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士!

肃穆的国歌声刚刚响起，站在庄严的英烈碑前默哀，抚今忆昔，如今这每一丝和煦的风，每一缕明媚的阳光都来之不易，他们都曾浸透过鲜血，我们没有理由不尽自己的全力立志成材，振兴祖国。壮士们的血不能白流，沉重的使命感还压在我们肩头，“让我们高举他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧!”

《绝笔》观后感怎么写【篇5】

当我们沐浴着阳光游玩时，你可曾想起他们?当我们和家人团聚共享天伦之乐时，你可曾想起他们?当我们在宽敞、明亮的教室里上课时，你可想起他们——用血肉之躯换来这片美好和祥和的烈士们!今天，在这里我要用一种特殊的方式来缅怀先烈们，向他们表达我的哀思。

清明节前，学校组织我们四年级全体师生去烈士陵园扫墓。我们在老师的带领下，头顶烈日排着整齐的队伍举着花圈来到了烈士陵园。一踏入烈士陵园里，我们的心情立刻变得沉重起来，松柏仿佛向我们发出悲叹，仿佛正给我们讲述着昨天血雨腥风的故事。

我们怀着无比敬仰的心情站在英雄纪念碑下，人民英雄纪念碑高高地矗立在陵园中央，看起来十分壮观。碑上刻着“人民英雄永垂不朽”这八个金光闪闪的大字，显得十分庄严、肃穆，四周长满了青松，在微风的吹拂下，翠绿的青松随风飘拂，好像在欢迎我们的到来。我们静静地默哀了一分钟，深深地缅怀着我们的哀思。

接着陵园的工作人员带我们去了第一个展览馆：三线学生连。展览馆的墙上都挂着烈士们的照片以及文字资料，其中我看了两条，一条是：“女生连的队伍比男生整齐，歌声也比男声嘹亮”，看到这里我仿佛看见女生连走着整齐的队伍，唱着悦耳的歌曲。另一条是：“1972年5月，5847部队12连完成了月城洞50。08米，为了修建襄谕铁路，119名战士长眠秦巴山中”，看完这句话，我又仿佛看见他们年轻的身躯挥汗如雨的场景，为了安康的建设甘洒热血却长眠在了这里，我心里的沉重又多了一份。老师又把我们带到了第二个展览馆：牛蹄岭战斗展览室。进去后，几乎所有男生都去了展览柜，里面有烈士们生前穿的衣服、鞋子和手榴弹、匕首等物，工作人员又给我们介绍了符先辉叔叔，他出生于1918年，1998年去世，一半骨灰在烈士陵园，另一半在他的故乡陕西。我们在里面又看了看，直到老师叫我们，才恋恋不舍得走了。临走前老师带着我们去了纪念碑，把我们亲手做的一朵朵小白花放在那里的台子上，就陆陆续续的回学校了。

回来的路上，我的思绪久久不能平静，我想这些英雄是为了解放和建设安康而牺牲的，在这来之不易的美好生活中，我要好好学习，将来一定把安康建设得更美好，把我们的祖国建设得更强大。我忘不了这壮观的烈士陵园，但更忘不了那些沐血抗战的革命烈士们!

《绝笔》观后感怎么写【篇6】

春分过后，大地上万物竞相吐露生机。听得见小麦呼呼地拔节，看得出油菜花刷刷地变黄。真是满目葱茏，弥望希望，怎能不叫人油然而生对生命的敬意!转眼间，清明节快到了，又一次忆起那些逝去的生命。

清明佳节，我们常常记住的是故去的亲人，其实，那些为祖国、人民牺牲的英烈们，尤其本土的烈士们，也是永远值得我们世代祭祀的!

今年春节后的一天，镇文化站到我村放露天电影，放映员老谢不知怎的就了解我的情况，主动与我搭讪：“听说朱老师写得一笔好文章呢，我有一事相求?”我很是疑惑地对着他：“只要我能做到，你尽管说。”他便十分感激地向我介绍了他哥哥谢文才烈士的一些情况，还特别伤感地强调，他自己限于水平，虽很早就想宣传本镇为数不多的烈士哥哥，却总未能如愿。加之哥哥也只是普通农家孩子出生，除他们深知的勤劳俭朴外，也没什么轰轰烈烈的事迹。

我有自知之明，怎么也不算会写文章的人?可听到这些，我忽然间觉得我肩上突然压上了一副担子，我有责任尽我的能力，唤起大家的记忆，祭祀逝去的英灵，因为他们是不该被忘却的，不该“贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘”。

星期三下午，我和学校政教处陈主任一起，专门抽空去瞻仰了谢文才烈士墓碑。苍松翠柏中，庄严、巍峨的纪念碑下，排列整齐的四十座墓冢，让人肃然起敬。缓步其间，眼前顿觉消烟弥漫，耳畔全是枪林弹雨。最东南角，赫然屹立“谢文才烈士墓碑”，我们伫立瞻仰。资料显示：谢文才烈士，万盈乡人。1979年参加35112部队。他勤劳俭朴，团结同志，尊敬首长，在战斗中充分发扬一不怕苦，二不怕死的精神，多次深入敌人心脏，摸清敌情，沉重地打击敌人。1980年，在对越自卫还击战中，光荣牺牲，荣立三等功。

谢文才烈士为国捐躯四十一年了，作为本镇的人，同辈人，抑或晚辈人，我们竟一无所知，从不曾祭祀!我十分动情地跟我的学生们讲：烈士的杀敌本领，荣立战功且不谈，单勤劳俭朴、尊敬师长就够我们学习一辈子的。试想，一个懒惰的人，铺张浪费的人，不知礼节的人，能成为同龄人里的佼佼者，能成得了大器?何况“天道酬勤”、“勤能补拙”是众所周知的道理。现在的学生，不缺优裕的生活，最需勤俭的品德和远大的抱负。早就应该在清明祭祀中，学习先烈们的高尚人格了。

今年清明节，我们祭祀英烈：少年心事当拿云，兴家强国担重任。又到清明扫墓日，祭祀本土英烈魂。

《绝笔》观后感怎么写【篇7】

仰望湛蓝的天空，俯看轻轻地芳草，倾听鸟儿的窃窃私语，如此舒适的生活是谁换来的?是那些曾经抛头颅，洒热血而奋不顾身的战士用满清热血换来的。

四月五日，我国的清明节，这一天我们怀着崇敬的心情去祭马庄烈士陵园，那儿长眠着六位可亲可爱的英烈，为淮海战役英勇献身年仅二十五岁的钱维章，蔡士友、他们在最美的年华牺牲了，他们用宝贵的生命和五彩的青春换来新中国的诞生，换来了我们今天的和平，静静的追思，深深的缅怀为报效祖国而殉职的英雄如繁星般，如近期新闻报道，凉山森林火灾，三十多名消防员牺牲，其中二十七名是90后，甚至是00后，看到这些数字触目惊心，心情顿时沉重无比，他们都是舍小家为大家的英雄，难道不令人感动流泪吗?

革命战士为了民族的解放，国家的独立和人民的幸福，用生命和鲜血谱写了一悲壮的历史，我们怎么能忘怀一篇篇可歌可泣的史诗?怎能忘怀一张张坚定的面孔?

我想，我们应该努力学习，有一天向世界宣告：炎黄子孙永不服输!我们是钢铁铸成的龙的传人。把英烈的爱国情节，誓死卫国，绝不低头的精神发扬光大!请问，中国人为何无比坚强?为何团结一心?为何英勇刚毅

红龙无情笑东风，青山有幸埋忠骨烈士们，您们安息吧!我们会继承您们的遗志，建设您们打下的江山!革命烈士永垂不朽!让我们努力奋发学习，振兴中华!

《绝笔》观后感怎么写【篇8】

20XX年清明之际，中央广播电视总台华语环球节目中心隆重推出六集专题纪录片《绝笔》(第二季)，解读十四位共产党员的绝笔，展现一批批革命先烈献身中国革命、追求崇高信仰的牺牲精神。

1. 致敬!那些为祖国、为民族、为和平付出宝贵生命的英烈!革命烈士永垂不朽!

2. 名字刻在纪念碑上，是革命烈士英雄的一生，光辉的一生，他们给我们留下了宝贵的财富，是我们中华民族的民族精神!

3. 理想之光不灭，信念之光不灭，铭记历史，开创未来。

4. 铭记英雄，缅怀先烈。 向英雄致敬!

5. 革命先烈献身中国革命，追求崇高的革命信仰精神。缅怀先烈!

6. 缅怀革命先烈，今天的幸福生活离不开他们的无私奉献。致敬英雄。

7. 缅怀先烈，铭记光辉历史!人民英雄永远刻在人民心中!

8. 理想之光不灭，信念之光不灭，铭记历史，铭记先烈，开创未来。

9. 深切缅怀革命先烈献身中国革命、追求崇高信仰的牺牲精神。

10. 缅怀革命先烈，致敬革命英雄，弘扬革命精神!人民英雄永垂不朽!

11. 铭记历史，缅怀先烈，不忘初心，牢记使命，建设美好未来!

12. 缅怀先烈！铭记历史，砥砺前行!

13. 铭记英雄，缅怀先烈!致敬英雄，人民英雄永垂不朽!

《绝笔》观后感怎么写【篇9】

是谁给我们现在的幸福?是谁给我们美好的生活?又是谁让中国人变的更坚强?是永垂不朽的革命先烈，为今天做出的重大牺牲，默默无闻的无私奉献，而奉献的却是宝贵的生命，挺胸迎战，中国人的豪气，永不言败的精神，不屈不挠的顽强信念，视死如归的内心定义，正如诗中吟到“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”不论遭受无数磨难仍然坚挺，为了整个中国冲向前方，为了心中的报国之愿，必胜之心，毫不动摇，矢志不移的刚毅品格，刚正不阿的性情，为今天的幸福而无私奉献。

怀着爱国的信念，将这种百折不挠的精神传递在每个人心中，涌起一股爱国的心，回想起一部部血流成河的场景，满街的枪炮声，一把沾满血淋淋的满腔热血的刀，深深的韵在骨子里，不断的流淌出晶莹的热泪。在心中烙下中国印。

我心中突然涌出一股爱国的心灵感情，这种坚定的信念正是我们应学习的，正是我们应做到的，就让这种永不言败，不屈不挠的信念告戒下一代，让我们在成长的道路上不断前进。

怀着这种心情，听着惨不忍睹的故事，我对这些革命先烈满怀敬佩之心，仰慕之心，向他们致以最崇高的谢意，希望他们在九泉之下能够看到现在美好的中国。在中国人民对抗小鬼时是这股勇往直前的劲头，一直使他们冲向前方，这种意志让我的心灵受到了创伤。

我的心灵在火上烧着，意志上受到了不断的磨练，这让我也向革命先烈在心灵上得到了学习，我深刻的铭记下这些革命先烈，而我们现在应做的而是继承他们的精神，不断学习他们的高尚品德，让中国人变的更加坚强，意志更加坚定，生活更加美好。

让我们深刻的铭记住那些壮烈牺牲的革命先烈，学习他们高尚的品质，不断取长补短，学习他们不屈不挠的意志，将革命先辈的精神一直传递下去。