小学三年级观后感作文怎么写模板

作文对于学生而言是不可或缺的一部分，写作绝对是一件有益身心的好事。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心。怎么才能写出非常惊艳的作文？下面是小编精心整理的"小学三年级观后感作文怎么写模板",请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小学三年级观后感作文怎么写【篇1】

今天晚上，我和爸爸妈妈一起看电视昆虫总动员——力争第一。内容是：

一天早晨，蜜蜂、黄蜂、蜻蜓、瓢虫、蜗牛和苍蝇去比赛。蚂蚁裁判一吹口号，比赛就开始了。

刚开始，黄蜂、蜻蜓、瓢虫和苍蝇不相上下。蜗牛还没走过起跑线呢!

一段时间，瓢虫把蜻蜓撞下去了，就这样，蜻蜓被淘汰了。

然后，蜜蜂被卡在障碍物底下了。

后来，黄蜂又不行了，在一次水上飞行时，上岸时撞到了一块石头，被撞晕了。

最后，瓢虫飞行时拐了个弯。苍蝇只顾得向前冲，撞到了一个广告牌上。

正在瓢虫得意忘形时，撞到了一个停止前进的牌子上。

所有选手都被淘汰了，就剩下蜗牛了。蜗牛这才放心地爬到了终点线。

读了这个故事，我明白了不要得意忘形。

小学三年级观后感作文怎么写【篇2】

随着科技越来越发达，电视剧多如繁星，但在我心中最亮的一颗星便是励志电影《小小新四军》了。

这部电影主要讲：一位名叫雪映的农村孩子受人委托，携带希贵药品踏上寻找新四军的艰难旅程。面对父母逝世，无家可归，日军追袭，他最终以顽强的意志完成了使命。

这部电影留给我印象最深刻的情节，便是雪映智斗汉奸那一段。这是个烈日当空的中午，被迫背井离乡的小雪映不巧与那十恶不赦的日本走狗遇个正着，那汉奸穷追不舍，小雪映又是狂奔，又是翻墙，不料走到了悬崖边上。大风卷着水浪翻腾着，发出狮子般的怒吼，猛烈地撕扯着岸滩，石头在水中露出它锋利的棱角，跳下去必死无疑。而此时，那可恶的汉奸正挺着将军肚大摇大摆地朝着雪映逼近，嘴里碎碎念道：“逃啊，你是逃不出我的手掌心的！”狂言且罢，竟还不时发出恶心的奸笑。就在这命悬一线的紧要关头，岸上那悬挂着的渔网令雪作文映急中生智，他奋不顾身地跳了下去，借着渔网的弹性跳入水中，奋力逃生。那不知天高地厚的汉奸竟也跳了下去，渔网哪能承受得住他那充满脂肪的“威武”身躯呀！只听“崩”的一声，网裂了，随着一阵惨叫，他的屁股开了一朵奇异的小花……看到这里，我们对小雪映的敬佩之情油然而生，那汉奸的狼狈样儿也引得大家开怀大笑。

看看电影中的小雪映，再看看自己，可真是天壤之别呀！他是那么勇敢，那么坚强，即使无依无靠，也绝不退缩；而我，就算是打针、抽血，遇到一点点的小挫折，便再也不敢站起……在那一刻，我找到了自己努力的方向。

一股股血腥味，在我鼻前散发；一滴滴泪珠在我眼前滴落；一阵阵哭喊在我耳边回响。一个小小的身躯从尸体堆里爬了出来，是他，我们心中的小英雄——雪映！

一起来观赏这惊心动魄的电影《小小新四军》吧，它会让你终身难忘，它会带给你跟多的启迪！Yjs21.Com

小学三年级观后感作文怎么写【篇3】

今天，学校组织我们看了一部3D电影，名字叫《小海龟历险记》。

主人公是丽莎和塞米，他们是好朋友，在海洋的世界里遇到了重重困难，塞米救了丽莎两次生命，而丽莎也总是在塞米遇到困难的时候对他说：“不抛弃，不放弃，相信自己，再来一次。”。

有一次，塞米在海里玩的时候，海水被人类污染了，突然变得很黑；塞米被鸟妈妈叼到树上休息，突然感觉大树向一个方向倾斜，接着树就倒下了，没错，这是人类砍的；他们在和海洋的小伙伴们嬉戏的时候，身边来了一个大网，好多小鱼没来得及跑就被网住了作文，天啊，这是人类在捕鱼……

看完这部电影，我内心久久不能平静，让我感受到了朋友之间要互帮互助，无论在学习上或生活上，遇到困难和挫折的时候不能轻易放弃，要相信自己。但是，海洋里的动物也是我们的朋友啊，它们也是有生命的，假如海洋里没了生物，那不成了一坛死水？陆地上没了树木花草，要靠什么净化环境，我们要怎么呼吸？破坏海洋，破坏大自然，也是在破坏我们自己的家园啊！

保护身边的环境，从我自己做起！醒醒吧人类，让我们一起保护动植物、保护大自然、保护我们赖以生存的环境吧！

小学三年级观后感作文怎么写【篇4】

法律，在我们小学生眼里似乎遥之不及，实际上却与我们息息相关，我们从小就得遵纪守法，做一个学生。

我们要懂法律，遵守法律，这样才能保护自己不受伤害，让自己不受侵害。学习法律可以让我们明白什么事可以做，什么事不能做，规范自己的行为举止，避免触犯法律。 这儿有一个例子；有一个品学兼优、善良可爱的小学生——小民，他经常受到家长和老师的表扬。有一次，他在巷子里看见几名同学聚在一起，过去才得知他们要去网吧。“网吧”这个家伙对小民来说，非常新鲜，他耐不住好奇也跟了去 。长期沉迷于书海的他还从未玩过网络游戏，一下子就着迷了。一开始还是用自己的零花钱和早餐钱，上完课才去上网，紧接着上课也想着网络游戏，变得心不在焉，而后，他找遍种种借口旷课，逃学，整天泡在虚拟世界里，夜晚也称在同学家整晚不归，最后他没钱了，就以大欺小，抢低年级同学的零花钱，结果在一次抢钱时，被警察当场抓住，拘留了，因耐不住时时刻刻向他攻击的网瘾，撞墙自杀了。

像这样的悲剧还少吗？悲剧的发生一半原因在于小学生不懂法律，不知道未成年人不可进网吧，一半原因在于老板一时贪钱，不去遵守法律，才酿成如此众多的悲剧。同学们，我们要做一个遵守法律的好公民，不落入他们的后尘。

我想说一句，如果人人都去“学法、知法、守法、用法”，那世界上还会有如此众多的悲剧吗？

今天观看了中央电视台的《学宪法讲宪法》节目，让我受益匪浅，通过观看让我们知道了宪法是我国的根本大法，具有最高的法律效力，让我们一起多学习宪法、法律，理解它的基本原则和精神，做一名学法、懂法、守法的合格小公民，为国家付出贡献。

小学三年级观后感作文怎么写【篇5】

这两天没有出去玩，闲着没事只好把新出的几部电影给看一看。今天去看了王大陆、魏大勋和彭昱畅主演的《小小的愿望》，是一个喜剧片，我觉得是好看的，起码看了会让你笑，又能让你有颇多思考。所以说说让我感触最深的几点吧。

首先这个电影突出了一个兄弟情。两个男孩为了完成生病的兄弟的愿望，费尽心思的去帮他实现，希望让他走好最后这段路。其中搞笑的片段也有许多，不一一的说了。最后电影的结尾有一个彭彭的独白，真实又流露感情，很棒。

然后其中有句台词让我终究是没忍住眼泪，就是王大陆的一句台词。他看到两个乞讨者为了骗钱而假装自己有病起不来了，他看透了之后愤怒的冲上去揍了那人一顿，不断地吼着“你能站着，为什么要躺着”，在这个地方，我想看过电影的人可能都会特别动容吧。一句话包含了太多的情感，自己的兄弟年纪轻轻只能躺在床上，说好的兄弟三人共同实现梦想却再也聚不齐了，想做的事情再也作文完成不了了。而肢体健全的人却靠骗来的别人的怜悯来过日子，实在是可恨。

最后还是归于俗套，我很感动的还有彭彭的父母，他们为了自己的孩子，无微不至。但感动的不止这一点，毕竟世上任何一位父母，都爱自己的孩子，照顾自己的孩子也是天经地义的。而我感动的是，当父母得知自己孩子快不行的时候，那种心情，我想，尽管能体会一二，却还是不能感同身受。只是觉得，一个家，如果自己的孩子生病了，对于父母来说，真的是天大的打击。

最后的最后还是想表达我的一些想法。既然电影名是愿望，但却是临终前的愿望，愿望虽小，却难以实现了。我想说的是，我们活在世上，多多少少都会有一些愿望，趁着年轻，趁着折腾的动，早些实现了吧。我们的铁哥们好姐妹，抽个空就聚一聚吧。自己最亲近的父母，多多表达爱和关心吧。既然健健康康都活着，就好好珍惜吧。

愿我们每个人都能被世界温柔对待，也对这个世界充满善意。

小学三年级观后感作文怎么写【篇6】

今天，我和妈妈一起去看了《昆虫总动员》，这部生动而又有趣的电影。

《昆虫总动员》，又名《微观小世界——迷失的蚂蚁谷》这部电影主要讲的是：在一片安静而又祥和的小镇子上，一只勇敢而又威猛的瓢虫折翅后,非常意外的躲进了人们放的糖罐中,糖罐被另一群黑色的小蚂蚁发现了,并想运回去送给蚁后,但万万没有想到一群红蚂蚁挡住了它们的去路,然后开始了一场世纪之战。

生命中总有一种强大的力量存在着，而那弱不禁风的小小的身躯背后，中有一股让人无法预知的力量。

《昆虫总动员》让我明白了不少道理，我觉得这部影片就是要告诉我们，要保护环境，不可以随便乱扔垃圾、塑料瓶、塑料袋。塑料袋、塑料瓶不仅会占用大量土地而且一个塑料袋至少要二百年，才可以将其降解。

所以，我们要保护环境、爱护环境，从现在开始，从身边的小事情做起，从你我开始!

小学三年级观后感作文怎么写【篇7】

刚放暑假的时候，妈妈带我参观了在上海展览中心举办的“海博会”。

那天早上天气特别热，大概有36℃了吧！云彩都快蒸发了，树叶要燃烧了，马路也要沸腾了，但这些丝毫没有影响我们参观的热情，我们就这样冒着酷暑出门了。当我们满头大汗地进了“海博会”的大门，一阵凉风席面而来，在布满冷气的繁华大厅里，我走进了第一道门，看见里面都是船的模型。这艘船船头有一个又尖又长的导航标；船中有个帆；帆下有个驾驶舱；驾驶舱里面有个船舵；在船的中后方，有个深褐色坚硬的铁锚；船尾竖有鲜红的盟旗，迎风飘扬。当走进第二道门的时候，我看到了很多古船上独有的东西，比如：古铜色十二角的木制船舵、铁红色锈迹斑斑的铁锚……可能有些还是进口的吧？短短的一个小时瞬间就过去了，当我参观完了整个博览会以后，我才知道主题是“纪念郑和下西洋600周年”。

妈妈还对我说：“郑和是中国航海历史上的第一人，600年前郑和带领着船队把中国的文化传到国外，比如说象征中国艺术的丝绸、象征中国医学的药材……。”我觉得郑和这个人很伟大，为我们中国的文化交流做出了巨大的贡献。我觉得我应该要好好得像郑和学习，从今天做起，从现在做起！

小学三年级观后感作文怎么写【篇8】

话剧《我长大了》观后感

今天上午，天气晴朗，阳光明媚。我们全校师生踏上了去武汉剧院的旅程，心里高兴极了，好像有只小鸟在唱歌，因为我们要看话剧《我长大了》。

客车终于到了目的地，大家欢蹦乱跳地进了剧院大厅。我们在剧院大厅里谈天说地，谈古论今。一会儿，话剧开始了。

话剧主要描写了王刚和晶晶两个特殊的家庭。王刚的父母已离婚多年，他的妈妈为了让王刚好好学习，将来考上大学，一直没与王刚说，因此，王刚就很骄傲，总说自己有一个幸福的家庭。晶晶的爸爸死了，她妈妈给晶晶找了许多次爸爸，但那些爸爸讨厌晶晶，所以都跟她分手了。晶晶为了不要妈妈离婚，于是她叫她的妈妈叫阿姨，后来妈妈真的与一个叔叔结婚了，晶晶才敢叫妈妈。有一天，王刚和晶晶看到了自己家里放的离婚证绝望了。

这个话剧教育了我们要学会做人，学会生活，珍惜自己快乐的生活。

我想，我们都有一个幸福的家庭父母很爱我们，我们应该好好学习，长大以后回报父母！

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小学三年级作文观后感怎么写700字精选

对于学生来说写作文是非常重要的一件事。作文可以表达我们对事物的不同看法，我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。写作时我们应该从哪个方向动笔？幼儿教师教育网编辑收集并整理了“小学三年级作文观后感怎么写”，供你参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级作文观后感怎么写 篇1

《小屁孩日记》读后感

这本书是关于一个叫做格雷的小男孩的日记。

我觉得比较好玩的一段是这样的：格雷的爸爸给他报了游泳班，他不喜欢游泳，就想了一个小伎俩来对付，他先下水游了两圈，一会儿就向教练申请上洗手间，然后躲在里面直到下课再出来。不幸的是，洗手间的温度很低，在那里面特别冷，格雷为了御寒，只好用卫生纸一圈一圈地将自己全身包裹起来。想象这个场景，是不是很搞笑呢？

这本书中英文对照着读，虽然有点累，可是它有时让我读到喷饭，有时让我晕菜，有时又哭笑不得，真是把一个小男孩写得活灵活现。

《像你这样一个女孩》读后感

这本书描写了生活在上海的两个女孩，邓先子和骆茵茵。这两个女孩，有两种不同的命运，邓先子性格开朗，和母亲相依为命，成长过程很波折，但生活中从不放弃。骆茵茵和她妈妈像两个不和谐的音符，硬生生的拼凑在一起，生活的非常不快乐，但最终也走出了往日的阴影，开始了新生活。

邓先子的故事让我很感动，她自幼就很独立，家里穷，但她努力学习，最后免试进了清华大学，最让我感动的，是她上中学就开始给别人当家教，上街卖牛奶，她没有参考书，只能去旧书店看，卖牛奶的时候她也遇到过困难，有一次，卖牛奶时下大暴雨，牛奶箱里已经积了大半箱水，她浑身湿透了，第一次深切的感受到生活的艰辛。一个好心的叔叔帮助了她，还买了二十包牛奶。还有一次，她遇上了城管，城管人员蛮横的指责她的摊位影响市容，不由分说的没收了没有卖完的牛奶，在他们眼里，邓先子或许是一个只想赚钱的不良少女，可是她的苦她的难你们能体会到吗？和她相比，我们现在的生活真是太幸福了。

我喜欢这本书，它告诉我，虽然每个人不能选择自己的家庭环境，但可以选择积极勇敢的生活方式，少年时代，不抛弃不放弃，把握好今天，我们都会拥有同样美好的未来！

《橘子味的夏天》读后感

就像两片落叶，小女孩骆雨澄跟随她爸爸落在这座陌生的城市，她和她妈妈缘份太浅太浅，只做了五年母女。

令我印象最深的是第三章里的别扭的家庭聚餐。

星期天，和往常一样，雨澄和爸爸去奶奶家吃饭。奶奶和叔叔、婶婶、堂哥一起住。大家表面上和和气气的，实际不是这样，叔叔和婶婶并不欢迎雨澄的到来，因为他们担心雨澄和爸爸会瓜分奶奶的这套房子。

每次爸爸去奶奶家吃饭，都会去买一个进口水果礼盒，可他们家很穷，叔叔每次都说：来吃饭就行了，还买什么水果呀，真是！可每次都没有推辞就收下了。吃饭的时候，婶婶给雨澄夹了一块肥肉多瘦肉少的红烧肉，雨澄发现堂哥把肥肉都吐到桌上，她也吐到了桌上，叔叔却像发现了新大陆一样，叫了起来，爸爸立刻将肥肉吃掉了。

我非常不喜欢叔叔和婶婶的人品，口是心非、心胸狭窄，素质很差。我喜欢这本书，它写的真实，每一个情节、每一句话都让我感动，让我兴奋，我希望自己成为一个善良坦诚的人。

小学三年级作文观后感怎么写 篇2

时间过得飞快，转眼又到了假期。假期后我就四年级了，可不能没有什么长进呀。我是学生，要“以学为先。""""先把作业做好再玩。语文、数学、英语暑假作业每天各一页。日记、练字、奥数题和单词不能少。学习之余，和我的好朋友——书一起玩。当我看见小木偶匹诺曹从鲨鱼口中脱险时，我忍不住拍手叫好;当我看见卖火柴的小女孩冻死在大年夜时，我忍不住掉下眼泪……

运动也不能少。每天我都要跳绳、骑车，在假期我可不能长胖哦。旅游谁都很向往，这个暑假我准备去美丽的南戴河，游泳是夏日解暑的好方法，我虽然不会游泳，但是可以带着游泳圈扑腾也很有趣的。我虽然晚上可以电视，但时间不能过长，我得保护眼睛哦。这个假期我还想学写毛笔字，一定要好好练习，因为开学可以给同学们展示一下呢。我还要抽时间上查字典，复习三年级课程是为了把学过的知识巩固一下，预习一些四年级的课程，为了提前学些新知识，争取将来能取得更好的成绩。我是一个兴趣广泛的孩子，喜欢学得东西很多很。但愿我能利用好这个假期，玩好，学好，休息好，过一个快乐、充实的假期。我的假期我做主。

小学三年级作文观后感怎么写 篇3

《爸爸的老师》这本书，是由中国幽默儿童文学创作家——任溶溶之作。“任爷爷”创作的书非常好看，书本的内容亲切、自然、风趣、幽默，让人爱不释手，百读不厌，而且看完之后很容易让人产生思考，下面我来给大家分享一下我的读后感吧！

这本书最让我印象深刻的是“爸爸的老师”这一章节，它让我发现老师非常伟大。文章里老师教过作者的爸爸“二二得四”，直到爸爸成为的大数学家后，仍然没有忘记的老师的教导，回来看望老师；而老师呢，在年龄很大的时候，仍然在教数学家的孩子，这是多么伟大的精神呀！

老师们为了每一位学生都能够学有所成、学有所用，付出了大量的心血，让一棵棵幼苗成长成参天大树，而老师却熬白了头发！如果没有老师一点一滴的悉心教导，爸爸怎么能成为数学家呢？在这里，我想对每一位老师说一句：“老师，您真伟大！老师，您辛苦了，老师，我们爱您！”我一定会好好学习，将来做一位和您一样的人。

小学三年级作文观后感怎么写 篇4

当当当当！推荐阅读时间到了，今天，我要给大家推荐一本非常有趣的书，叫作《装在书包里的老师》。

只看标题，都觉得有意思，老师怎么会装在书包里呢？原来啊，这个老师非常小，他最喜欢住的地方就是书包了，他每天在书包里休息，睡觉，搞发明，似乎小小的书包就是他的大别墅呢！

有一个叫多多的小朋友，喜欢和包老师做同伴，他遇到困难总会找包老师，包老师一定有办法解决，他的发明只有想不到，没有做不到，多多遇到的难题，他一挥手就可以解决，比如，小型吸尘器，控制高低的哨子，让人变温和的蝴蝶结，可以制服狗的狗咬胶，戴在手指上的小型游泳圈。

嘿，说到这个小型游泳圈，还真挺有趣呢，有了它，不但可以让人学会踩水，还可以帮助不会游泳的人尽快掌握游泳技巧，而且它很轻巧便携，无论什么人都会喜欢上它，拿到这个小型游泳圈，就好像拿到了宝贝一样。

你们还想知道包老师和多多更多有趣的故事吗？好，那就让我们一起走进《装在书包里的老师》这本书吧！

小学生五年级观后感怎么写800字模板8篇

优秀的影视作品总是相当难得的，当在欣赏到一部好电影时，我们可以想着去写一篇观后感。每个人对于同一个作品也许会有独特的感悟，因此每个人的想法都是值得写成观后感的，观影时如果只是囫囵吞枣，那么写出的观后感是不合格的。您觉得写作品的观后感困难吗？下面是栏目小编精心整理的"小学生五年级观后感怎么写",为防遗忘，建议你收藏本页！

小学生五年级观后感怎么写(篇1)

三只小猪长大了，要自己盖房子住。老大非常懒，用草盖了一座房子。狼来了，轻轻一吹房子就倒了，老大赶紧跑。老二也非常懒，用木头盖了一座房子。狼来了，轻轻一吹又倒了，老二也赶紧跑。老三很勤劳，用砖盖房子。狼来了，吹了半天也没吹倒。狼就用头撞，房子还是没有倒，狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去，老三马上在火炉里点着火，狼赶紧跑了。

我要向第三只小猪学习，认认真真地做好每一件事，不怕麻烦，不能偷懒。

《寒号鸟》读后感

寒号鸟和喜鹊是邻居，冬天到了，勤劳的喜鹊搭好了窝，而寒号鸟就知道玩，最后在寒冷的北风中冻死了。

老师经常对我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理，才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过，最后被冻死了。

我想到自己平常做作业时，总是今天推明天，明天推后天，这样推来推去，总是不及时完成，感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟，要做一只勤劳的小喜鹊。

像老师平常教导的那样，做一个勤劳懂事的好学生。

《爱美的小公鸡》读后感

我读了《爱美的小公鸡》一文非常受感动。

一天，小公鸡去和啄木鸟、蜜蜂、小青蛙比美，但是它们都各自忙着干活，谁也不跟它比美，它只好回家去。在回家的路上，它看到了老马，它就去问老马：“老马伯伯，为什么别人不和我比美？”老马说：“美不美不光看外表，还得看心灵美不美，心灵美才是真正的美。”听了老马的话，小公鸡明白了，别人为什么不和它比美。从此，它每天早早地起来给人们打鸣。

读完这个故事，我明白了：不要光看外表美不美。更重要的是心灵美，不光做好自己的事，还得帮助别人做事，这才是真正的美。

《卖火柴的小女孩》读后感

我读了《卖火柴的小女孩》很感动。

在一个大年夜里，卖火柴的小女孩正在卖火柴，但是一根也没卖出去。她又冷又饿，不敢回家，她想用火柴了暖，她擦着了一根火柴，看见了烤鹅、面包、糖，女孩又擦着了一根火柴，看到了圣诞树上挂满了礼物。她又擦着了一根火柴，老祖母来抱她，第二天她死了。

她真可怜，什么都没有。我什么都有，我要好好学习，天天向上。

小学生五年级观后感怎么写(篇2)

对于武松这个人物，相信大家都不会觉得陌生了吧？武松，他是中国四大名著之一《水浒传》里面的重要人物，提到武松，相信大家都会想到他是梁山好汉之一了吧？今日，我读了有关武松这个人物的故事——《景阳冈》这一篇课文，读了之后，我深受教育和启发。

作者施耐庵，元末明初小说家。《景阳冈》这篇课文是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回改写的。《水浒传》里讲了一百零八条好汉的故事，其中武松是里面最重要的人物之一，在他身上寄托了人民战胜恶势力的梦想。《景阳冈》这一篇课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。

在《景阳冈》这一篇课文中，店家好意相劝，告诉武松景阳冈上有只吊睛白额大虫，天晚了出来伤人，已经伤了三二十条大汉性命，一个人不能够单独上山，让武松留在客店过夜，第二天跟他人结伴而行。可是武松“明知山有虎，偏向虎山行！”他一个人单枪匹马就上了景阳冈。读到那里，我不禁暗暗地为武松捏了一把汗，在心里暗暗地武松担心，怕他不是老虎的对手！毕竟已经有好多人已经死在老虎之下了。可是想不到的是，当武松遇到一只吊睛白额大虎的时候，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到老虎气绝。经过一系列的拼搏，武松最终把老虎打死了。武松成了家户喻晓的打虎英雄，我不由得发出感慨，武松真是太厉害了！景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概。

《景阳冈》这一篇课文，让我看到了真正的英雄、真正的正义之士——武松！他嫉恶如仇、他明知山有虎、偏向虎山行，那是因为他内心镇定、足够自信、武艺高强，勇猛过人。武松精神深深地震撼了我，这不正是应当值得我们学习的吗？在学习上、在生活中，我们总会遇到这样或者那样的“拦路虎”，我们要学习武松精神，做到不慌张、镇定地应对事实，勇于挑战，勇往直前，凭着自已的聪明才智和正确的方法解决难题，成为学习上、生活中，真正的拦虎英雄！

小学生五年级观后感怎么写(篇3)

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”逝去的是三国历史，留下的是诸葛智慧。

《三国演义》讲述了英雄辈出的年代，各路勇士舍生忘死，为了国家而拼杀的故事。无论是狡猾*诈的曹操、忠厚老实的刘备，还是有勇有谋的孙权，都淋漓尽致地展现出来。或许只是寥寥几笔，一个清晰透彻的故事就这样呈现在你眼前，那就是《三国演义》的魅力。

我曾为诸葛亮的聪明才智感叹过，每次捧起手中那本轻盈却珍重的书，眼前总飘荡着他的身影。他足智多谋，刚出山就燃起了三把大火;他能言善辩，曾在江东舌战群儒，连周瑜也略输他一筹;他洞悉敌友，利用敌军多疑的特点，用一招“空城计”避免了全军覆没的惨遭。他鞠躬尽瘁，死而后已。为了使刘备打下天下，他呕心沥血，写出一篇千古名作《出师表》，这种忠心耿耿的人才怎不叫人赞叹!

诸葛亮的能言善辩，是值得我学习的!记得，我站在演讲台上参加比赛，刚开始战战兢兢，脑袋里一片空白，手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口气，想起了诸葛亮舌战群儒的画面。台上的我，仿佛就是手拿羽扇，威风凛凛的诸葛亮，滔滔不绝，妙语连珠，最后出色地完成了比赛，博得连连掌声。

诸葛亮的智慧像一把明灯，时时在我的生活中闪现，指引我不断前进!

小学生五年级观后感怎么写(篇4)

1.何为观后感

观后感，即观看完电视、电影等文艺或文化作品之后的感想、感悟、启发、联想或决心。

其中，“观”是基础，重点是“感”。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想，还可以是因观看而激发的决心或理想。

2.如何写好观后感

梁衡先生概括出了“文章五诀”，即形、事、情、理、典五个要素，正好对应文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。

观后感的写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等，但一般情况，离不开以下几部分内容：

第一段把影视作品中的主要内容，加以概括，如《开学第一课》讲了什么，想表达什么。

第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪些比较好，我有什么样的看法。比如就选开学第一课中的其中一个内容――方块字之美。

第三段联系实际生活，把影视里的内容和生活中的结合起来，抒发一下真情实感，生活中怎么样，我觉得应该怎么样，我学到了什么。比如开学第一课中提到的武以振魂，结合实际写写你学习了中国的哪些传统武术。

做到以上3点，那么这篇观后感基本就写出来了。当然不一定就三段。中间可以自己分，详略得当就好。

但是结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。“感”要联系社会实际，努力把自己的感写深写透。

观是写的基础，只有看得认真仔细，才能深入理解开学第一课所讲的中华骄傲，从而抓住重点，把握思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真观看才能找到观和感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。

小学生五年级观后感怎么写(篇5)

在抗日战争时期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得“啪啪”直响。一群日本鬼子，拿着枪威胁着他，让他带路，不久，传来了几声枪响，紧接着，又是一阵枪声，八路军和日本鬼子的又一场激战开始了。这个放羊娃是谁呢?他便是《鸡毛信》里的主人公、年仅14岁的龙门村儿童团团长——海娃。

读完这本书，海娃那机智勇敢的形象便深深印在我的脑海里。一封普通的信件在抗日战争时期就可能影响到战斗的生死存亡和胜利失败，《鸡毛信》里的海娃在面对强大的敌人时，能够千方百计的和日本鬼子周旋，冒着生命危险把信送到了目的地，交给了孙连长。

当我读到海娃在送信时不小心把这封顶顶重要的信给弄丢了的时候，我的心十分紧张，我心里想：鸡毛信会不会被日本鬼子拿走呢?虽然海娃原路返回，在山坡下找到了鸡毛信，但是却浪费了宝贵的时间，这都是在紧急的情况下粗心大意而造成的，这个情节告诉我们在紧急的情况下一定要冷静，不要慌张。

这个故事给了我很大的启发：遇到什么事都不要惊慌，要见机行事，不要被困难给吓倒，要学习海娃这种机智勇敢、临阵不慌的精神。

海娃的故事让我受到了心灵的触动，在抗日战争时期，同龄人能做出如此惊天动地的大事，现在我们生活在和平幸福的时代，更应该珍惜美好的时光，好好学习，长大为祖国的建设做出贡献。

小学生五年级观后感怎么写(篇6)

今天，我读了一片很有哲理的小故事——斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》。

文章主要写了两个小矮人——唧唧、哼哼和两只小老鼠——嗅嗅和匆匆在大迷宫里找奶酪的故事。他们经过千辛万苦，终于在奶酪C站，找到了美妙可口的奶酪，于是，他们安于现状，不思进取，整天只顾享乐。终于有一天，奶酪C站的奶酪没有了。于是，两只小老鼠出发寻找新的奶酪，而两个小矮人则是逃避现实，不相信奶酪没有了，只肯呆在C站。终于有一天，唧唧醒悟了，他开始出发寻找新的奶酪，并在途中受到了很大的启发，知道了要及时发现并应对一些变化最后，终于在奶酪N站，找到了更多的新鲜的奶酪，并遇上了提前到达的两只小老鼠。但是他不安于现状，又出发寻找奶酪;而哼哼，却只是呆在C站，怨天尤人。

好句好段：尽早注意细小的变化，这将有助于你适应即将来临的更大的变化。变化总是在发生，他们总是不断地拿走你地奶酪。预见变化，随时做好奶酪被拿走的准备，追踪变化，经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们呢什么时候开始变质。尽快适应变化，越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪。改变随着奶酪的变化而变化。享受变化!尝试去冒险，去享受新奶酪的美味!做好迅速变化的准备，不断地去享受变化。

我的感受：这篇小故事告诉了我们，要及时发现并应对变化，诠释了“变是唯一的不变”的道理，它启发人们要发现生活中的变化，并针对这些变化做出一定的改变，而不是逃避变化。这片小故事，对我们很有教育意义。

小学生五年级观后感怎么写(篇7)

为了丰富同学们的学习生活，作文网为同学们搜集整理了人教版小学五年级下册第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助!

人教版小学五年级下册第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感

今天，我怀着兴奋的心情，读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后，我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于17xx，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为万园之园。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物，皆拆抢一空，使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后，圆明园的遗物，又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺，乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者，都倚仗权势，纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等，以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物，而且毫不留情地把它化成灰烬。

我真为这个犹如人间仙境，巧夺天工，丰富多彩，美不胜收的园林而感到惋惜啊！为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，继神州五号之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，让我们的国家更加强大！

我们的国家不容侵略，我们的人们民不再受侮辱！

小学生五年级观后感怎么写(篇8)

在暑假期间，我读了很多本书，其中我最喜欢的一本书就是《中国古代神话》。

这本书的故事情节优美生动，书中向我们讲述了上古、炎黄、大禹等八个不同时期的神话传说。我很喜欢其中的夸父追日、女娲造人、后羿射日，但我最喜欢的是《神农尝百草》和《盘古开天辟地》这两个故事。

《神农尝百草》这个故事主要讲的是神农为了治好百姓们的病，下定决心，亲自去试百草。他不畏艰苦，跋山涉水采集草药，几次差点送了命，最后治好了许多百姓们的病，挽救了他们的生命。但是很可惜他最后不小心吃到了有剧毒的断肠草，献出了自己宝贵的生命。

《盘古开天辟地》这个故事说的是盘古为了划分天地，造就这个世界，自我牺牲的传说。其中盘古为防止天地再次浑为一体，就用头顶天，脚踏地得办法，一撑就是一万八千年。最后天稳地固的时候，他倒下了身躯，变成了太阳、月亮、风云等，从此有了我们这个世界。

神农和盘古的故事，告诉我们，爱心与奉献的精神非常伟大，值得我们学习。其实在我们的生活中，也有许多具有爱心和奉献精神的人，比如：白衣天使，为人民服务的警察，英勇无畏的消防员等。警察叔叔为了抓捕犯人，可能会受伤，甚至牺牲;有些白衣天使们和消防队叔叔为了百姓的安危舍去了自己的生命。无论是神农和盘古，还是我们身边的英雄们，都具有舍以为人的品质。

这本书还讲了许许多多的故事，这些故事里面的人物演绎出一个个感人的故事。每个故事都体现了古人们的美德、智慧、善良与友爱，坚强与勇气。虽然这些神话故事距离我们很远，但是人类征服并改造自然，这种执着精神的体现，它同样告诉我们，人类是聪明的，机智的，勇敢的。只要我们具有自强不息、坚韧不拔、无私奉献的精神，就可以战胜困难。

小学三年级开学日记怎么写模板

幼儿教师教育网栏目精选：“小学三年级开学日记”，欢迎阅读。

小学三年级开学日记怎么写 篇1

每个学生都知道，寒假过完之后，面临的将是开学。

快开学了！我的心情有点紧张起来。我不过想起我们学校每个老师都那么仁慈，我也放心了。我们的学校是整个富阳的学校！我因在这个学校上学而感到自豪。在别人面前也可以摆摆威风！可我不是乱说的。我的学习也很棒。在班里是前三名，而且在学校里还是值周生！你们应该不知道什么是值周生吧。值周生就是每个班选出来的代表比一比。选出几个当值周生管理学校。不错吧？不过我从来没有骄傲过。我心想：在学校里，会有很多比我棒的学生。所以我要更加努力，和比我强的人比一比！我讲故事也挺不错。每年都是一等奖！老师可喜欢我了！说我为班级争光，是件非常好的事情。

老师让我继续加油，向顶峰爬去哦！加油！对！我要为自己加油…

小学三年级开学日记怎么写 篇2

今天是开学的第一天，我们发新书了。

下课了，同学们从书本里拿出各种图案精美、颜色鲜艳的崭新的书壳，小心翼翼地把新书包好，三个一群、五个一伙的围在一起相互欣赏。我只好偷偷地从书包里拿出几个用过了的旧书壳，三下五除二，把新书包起来，赶紧塞到书包里去了，生怕被同学们发现后嘲笑。

后来，我突然想起了妈妈常对我的教诲：“从小就要养成勤俭节约的好习惯。”想想爸爸妈妈工作挣钱辛苦的样子，我心里立刻明白了：用旧的书壳不仅可以节约用钱，而且环保。想到这儿，我又开心地笑了。

上课铃响了，我把包好的书整整齐齐地放在课桌上……

小学三年级开学日记怎么写 篇3

今天是开学第一天，我怀着喜悦的心情，穿上两个月没穿的校服，背上了书包，上学去。一进入学校大门，看到校园里非常整洁、干净，植物也生长得生机勃勃。

走进教室里，老师还没到，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事。你一言，我一语，开心极了。

上课铃声打响了，老师进到教室，跟我们强调了三条安全铁规。要我们给一年级的小朋友做好榜样，不能疯跑，不准打闹，要轻声慢步。

同学们参加升旗仪式，国歌声在校园里回荡。杨校长在典礼上讲了话，最主要的是欢迎一年级的同学们，欢迎他们加入我们这个大家庭。今后要和他们团结友爱，帮助他们尽快适应新环境。

开学第一天真有意思啊。

小学三年级开学日记怎么写 篇4

今天是新学期开学的第一天，我很激动，因为我又要和同学们见面了！我毕竟跟他们同窗几年了，一个假期差不多有一个月没见面，非常想念他们。所以，我按捺不住激动的心情，很早便去了学校。我心想同学们也肯定来得非常早，结果，早到的人比我预料中的还要多。我迫不及待地整理好书包，便与同学们“谈”了起来，谈自己在寒假里快乐的事、不愉快的事，有说有笑，好不热闹。

就算再兴奋，也还是要上课的。照旧按日课表上课，语文、数学、英语……可到科学课时，走进来的却不是朱老师，而是一位四十多岁的女老师。我心想她一定是我们的新科学老师。果然，她介绍说：“朱教师退休了，由我来任你们的科学老师。”然后她作了自我介绍，原来她姓高，要我们以后就管她叫是“高老师”。高老师很和蔼可亲，字字句句都透着一份敬畏感和亲切感。当我们做眼保健操时，高老师都来给我们纠正错误。我相信在高老师的带领下，我会把科学学得更好。

今天是平凡的一天，但我很激动，这一天代表新的开始。以后还有困难和挑战在等着我呢！

小学三年级开学日记怎么写 篇5

这周是开学的第一周，星期一我们就犯了个错误：忽视了老师的存在，这让庞老师十分伤心。哎，以后得好好改改啦，这一年是三年级了，一定让老师有个好记忆！

不说这些啦，先说说我们教室的情况吧：教师比以前大了好多，桌子也更宽敞了，不用挤来挤去啦！除了上下楼不方便，其他的条件都很好。在暑假还没结束时，我总是盼着开学，现在，真有些不想开学呢。

老师有的换了有的没换，语数英三科倒是没换，音乐课上的胡老师却不教我们了，换成了一个年轻的，胖胖的女老师来叫我们，她姓汪。除此之外没什么改变。开学之后，又恢复了原先上学时的紧张感，作业，上课经过这一周都进入了正轨。除了上课，我们合唱队十月中旬还要比赛，给我的第一感觉就是好忙呀！

第二周马上开始了，我们得加紧学习了！

小学三年级开学日记怎么写 篇6

今天早上，我早早地就起床了，因为今天是开学的第一天。早上当我刚刚睁开眼睛的时候，我就对自己说，袁子怡，新的一学期开始了，你要好好学习，天天向上；上课认真听讲，积极回答问题；作业要保质保量的完成，决不让老师打一个电话回来，争当老师、家长、同学们眼里的好学生！这时我新学期里的目标，我要向着这个目标去努力，去奋斗。

老师说的好，光说不做没有用，你要用实际行动来证明你自己，只有付出努力才会有一个好的结果，“一分耕耘才会有一份收获”，倘若你不付出，那么你一定不会有好的结果的。就会像我当年一样。

记得二年级第一次期末考试，我在考试前根本就没有做任何的复习资料，连书边也没有碰一下，所以我证实了这一句话：一分耕耘一份收获，而我并没有付出一点儿，所以那一次的考试我仅仅考了几十分，我将以此为耻辱。希望大家能够像老师说的那样，争当老师、家长、同学眼中的好学生，让我们一起努力吧！

小学三年级开学日记怎么写 篇7

告别了快乐的暑假，迎来了开心的学期。转眼间，二年级那个不懂事的我，已变成了三年级的大姐姐了。我又回到了美丽的校园啦！

进入校园，闻见了花的芬芳清香，听见了鸟的动听歌唱。啊！好熟悉的味道，我一步步，慢慢的走在操场上。旁边的大树对我招招手，迎面的微风给了我一个大大的拥抱，感觉，好温暖。走到新教室，见到老同学，啊！一切如旧。上课啦！看到新老师，给我们的感觉，很亲切。周围的环境，让我再次闻到了那种熟悉的味道。下课后，同学们戏耍，打闹。欢笑声响成一片，给我们美丽的校园增添了色彩。

小花的芬芳清香，小鸟的'动听歌唱，大树的热情招手，微风的大大拥抱，同学的欢声笑语，让我们美丽的校园变得更加美丽。

小学三年级开学日记怎么写 篇8

快乐的寒假一瞬间就过去了，可我还在怀念那时的美好时光。每天不用一大早起床，可以躺在温暖的被窝睡懒觉。可以不定时的吃喜欢的零食。可以跟姐弟一群人追逐打闹……可那只是怀念，过去了就过去了，除非能时光到流。

接下来，就是一个新学期开学了，全新的书本，全新的我，今年我一定不能让时间擦肩而过，一定要抓紧时间学习，不能再慢腾腾的了。我新学期努力的目标是考出好成绩、选上三好学生，我一定会向着这个目标努力的。

到了学校，我第一眼看见的就是我的好朋友――张梁宣，一个寒假没见，我觉得她长高不少。我们的班主任老师一点也没变，还是那么精神抖擞，和蔼可亲，可是看到她手上戴了一个护具，应该是手受伤了才戴上的吧。谢谢俞老师受伤了还不休息来教我们上课。

一个新学期的开始，就代表了一切都可以变好，一切都可以重新改变，我这个学期要改变，改变自我，改变成绩，做更好的自己。

小学三年级开学日记怎么写 篇9

早晨，刚一走进校门，我就发现校园的栏杆粉刷一新。走进校门，我又发现右边的许多小树不见了，变成了彩色方砖铺成的小路，上面种了几棵松树，松树的下面还放了几盆盛开的鲜花，显得很宽敞很漂亮。再往操场上看，原来坑坑洼洼，尘土飞扬的操场铺上了崭新的，红绿相间的人造草坪。这样的操场不但漂亮，而且不用担心摔破裤子和膝盖了。

我们的教室也从一楼换到了二楼，由原来的二年级一班变成了三年级一班。教室里的窗帘由蓝色的换成了白色的。在前门和后门之间的墙上挂着一个淡蓝色的，漂亮的展示牌，上面还写着“我的地盘，我做主”。

我很喜欢新校园和新教室，我一定要在这里好好学习。

[热门]小学三年级观后感作文怎么写600字系列

学习工作过程中写作文是很平常的，写作文是内心交流的一种方式，其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，那么写好一篇作文有哪些关键要点呢？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“小学三年级观后感作文怎么写”，有需要的朋友就来看看吧！

小学三年级观后感作文怎么写(篇1)

随着科技越来越发达，电视剧多如繁星，但在我心中最亮的一颗星便是励志电影《小小新四军》了。

这部电影主要讲：一位名叫雪映的农村孩子受人委托，携带希贵药品踏上寻找新四军的艰难旅程。面对父母逝世，无家可归，日军追袭，他最终以顽强的意志完成了使命。

这部电影留给我印象最深刻的情节，便是雪映智斗汉奸那一段。这是个烈日当空的中午，被迫背井离乡的小雪映不巧与那十恶不赦的日本走狗遇个正着，那汉奸穷追不舍，小雪映又是狂奔，又是翻墙，不料走到了悬崖边上。大风卷着水浪翻腾着，发出狮子般的怒吼，猛烈地撕扯着岸滩，石头在水中露出它锋利的棱角，跳下去必死无疑。而此时，那可恶的汉奸正挺着将军肚大摇大摆地朝着雪映逼近，嘴里碎碎念道：“逃啊，你是逃不出我的手掌心的！”狂言且罢，竟还不时发出恶心的奸笑。就在这命悬一线的紧要关头，岸上那悬挂着的渔网令雪作文映急中生智，他奋不顾身地跳了下去，借着渔网的弹性跳入水中，奋力逃生。那不知天高地厚的汉奸竟也跳了下去，渔网哪能承受得住他那充满脂肪的“威武”身躯呀！只听“崩”的一声，网裂了，随着一阵惨叫，他的屁股开了一朵奇异的小花……看到这里，我们对小雪映的敬佩之情油然而生，那汉奸的狼狈样儿也引得大家开怀大笑。

看看电影中的小雪映，再看看自己，可真是天壤之别呀！他是那么勇敢，那么坚强，即使无依无靠，也绝不退缩；而我，就算是打针、抽血，遇到一点点的小挫折，便再也不敢站起……在那一刻，我找到了自己努力的方向。

一股股血腥味，在我鼻前散发；一滴滴泪珠在我眼前滴落；一阵阵哭喊在我耳边回响。一个小小的身躯从尸体堆里爬了出来，是他，我们心中的小英雄——雪映！

一起来观赏这惊心动魄的电影《小小新四军》吧，它会让你终身难忘，它会带给你跟多的启迪！

小学三年级观后感作文怎么写(篇2)

谁言寸草心，报得三春晖。这句诗体现的是孝顺两个字。虽然它很常见，但它的意思却十分深厚。

孝顺是一个大家常说的词，但是说得到却不一定做得到。最近，我看了《二十四孝》中的几个小故事，里面的每一个孝子都做到了真正的孝顺。比如《怀橘遗亲》，它讲的是陆绩跟父亲去别人家做客，父亲的朋友给了它一个橘子，陆绩吃了一个后，觉得应该给母亲带一个，便藏了一个带回了家。

这个故事告诉我们，其实孝顺并不难做到，只要有一片孝心，并付出行动就可以。我们要懂得感恩父母，从实际行动出发。就像平常帮妈妈洗衣服，给爸爸端热茶，听从父母的话，不顶嘴，好好学习，这都是孝顺父母的体现。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。让我们从现在做起，从小事做起，反思自己的不足，做一个孝顺的好孩子。去努力继承和发扬我们中华民族的传统美德。

小学三年级观后感作文怎么写(篇3)

今天，我和妈妈一起去看了《昆虫总动员》，这部生动而又有趣的电影。

《昆虫总动员》，又名《微观小世界——迷失的蚂蚁谷》这部电影主要讲的是：在一片安静而又祥和的小镇子上，一只勇敢而又威猛的瓢虫折翅后,非常意外的躲进了人们放的糖罐中,糖罐被另一群黑色的小蚂蚁发现了,并想运回去送给蚁后,但万万没有想到一群红蚂蚁挡住了它们的去路,然后开始了一场世纪之战。

生命中总有一种强大的力量存在着，而那弱不禁风的小小的身躯背后，中有一股让人无法预知的力量。

《昆虫总动员》让我明白了不少道理，我觉得这部影片就是要告诉我们，要保护环境，不可以随便乱扔垃圾、塑料瓶、塑料袋。塑料袋、塑料瓶不仅会占用大量土地而且一个塑料袋至少要二百年，才可以将其降解。

所以，我们要保护环境、爱护环境，从现在开始，从身边的小事情做起，从你我开始!

小学三年级观后感作文怎么写(篇4)

今天晚上，我和爸爸妈妈一起看电视昆虫总动员——力争第一。内容是：

一天早晨，蜜蜂、黄蜂、蜻蜓、瓢虫、蜗牛和苍蝇去比赛。蚂蚁裁判一吹口号，比赛就开始了。

刚开始，黄蜂、蜻蜓、瓢虫和苍蝇不相上下。蜗牛还没走过起跑线呢!

一段时间，瓢虫把蜻蜓撞下去了，就这样，蜻蜓被淘汰了。

然后，蜜蜂被卡在障碍物底下了。

后来，黄蜂又不行了，在一次水上飞行时，上岸时撞到了一块石头，被撞晕了。

最后，瓢虫飞行时拐了个弯。苍蝇只顾得向前冲，撞到了一个广告牌上。

正在瓢虫得意忘形时，撞到了一个停止前进的牌子上。

所有选手都被淘汰了，就剩下蜗牛了。蜗牛这才放心地爬到了终点线。

读了这个故事，我明白了不要得意忘形。

小学三年级观后感作文怎么写(篇5)

今天，我看了一部电影《鸡毛信》，讲的是抗日战争时候的故事。

故事里有一个叫海娃的放羊娃和其他两个小孩为村里站岗，鬼子来了，他们就把一棵大树和草人放倒，村里的人就知道鬼子来了。

有一天，海娃的爸爸让海娃去给张连长送一封很重要的信，嘱咐他千万要亲自交到张连长手里，海娃说“放心吧”，爸爸给他挑了一条安全的路走，海娃走到半路，正好遇到了鬼子上山，海娃着急了，这可怎么办，把信藏哪儿呢!他想把信藏到棉袄里，可是他又一想，要是鬼子搜身怎么办，最后他把鸡毛信藏到羊的尾巴里，赶着羊继续往前走，可是鬼子还是拦住了他，问他是不是八路军，海娃说不是。鬼子也不放他走，说要吃羊，要他赶着羊跟着鬼子走。海娃没办法，只好装着听话。晚上鬼子抓了几只羊烤羊肉吃，海娃害怕鬼子会抓住那只有鸡毛信的老羊，就骗鬼子说，老羊不好吃。到了晚上，鬼子们都睡了，海娃想办法逃了出去，可是当他快见到张连长的时候才发现鸡毛信不见了，于是他有回去找鸡毛信，找到信了，可是他又被抓住了。后来，聪明的海娃把敌人骗到一条很难走的小路上把鬼子甩掉，自己逃了出来，亲手把信交给了张连长。

看完了电影，我非常喜欢海娃，他那么聪明，那么勇敢。他也有点粗心，要是他小心一点，信就不会丢了，所以，我一定要学习海娃的聪明勇敢，我要做事情比他细心一点。

小学三年级观后感作文怎么写(篇6)

星期五的时候，学校安排我们看了一个电影，名字叫《回马亭》。

电影里有一个小男孩，他叫小安，他的爹娘都被日本人害死了。有一个老婆婆，她很久没有吃过一顿饱饭了，小安就把他刚抓到的河蟹给了一只给那位婆婆。日本人来了，他们把一位大叔的鱼和小安的河蟹给抢回去，小安把河蟹放在一个日本人的头上，然后跑掉了。小安看到了这个老爷爷，他让小安当他的儿子，他没有儿子，只有一个女儿，叫花妮，小安同意了。有一次，一个猎人打 到了一只小鹰，小安救下午了小鹰还治好了它的伤。有一次日本人来扫荡了，小安听老爷爷说过一个传说，以前有一次日本人来扫荡的时候，队伍到亭子外面的时候，马不走了，还上蹦下跳的，队伍只好回去了，所以那个亭子就叫回马亭。小安就用这个办法把日本人赶走了，给他的爹娘报仇了。

通过这个电影，我觉得小安是一个聪明，善良，勇敢的人。我知道了坏人来的时候不能乱，要想办法，还要叫大人帮忙，不能一个人去外面。

小学三年级观后感作文怎么写(篇7)

初，南方遭遇罕见暴雪，多处电路中断，161万人急需转移。这时，十三农民兄弟挺身而出，维修电路，转移群众……为救灾立下了汗马功劳。

同样在抗震救灾场上，也同样有感动人心的事，他就是武文斌，他把他生命的最后时光全部倾注在抗震救灾前线上。6月14日，是他生命中的最后一天，那天下着小雨，他为了早点安定受灾群众，连续搬运沉重的金属板，连干了15小时，没有休息。凌晨两点，战友们被武文斌的呻吟声惊醒，他们急忙叫医护人员抢救，但为时已晚。我们可以把武文斌比作一支蜡烛，他燃尽了自己，带给大地一片光明。

是什么让十三农民兄弟在一个应该本该团圆的节日里为千里之外、素不相识的人雪中送炭、出手相援？是什么让武文斌在山崩地裂之时树起了旗帜，但他自己却为此献出了年轻的生命？又是什么让金晶以她柔弱的身躯挡住残暴，保护奥林匹克与中华民族的尊严？是爱，是责任心，还有强大的意志力。我敬佩这些英雄舍已为人的精神，并为此而深深感动。这些事迹已在我的生命中打下深深的烙印，伴随我的心灵共同成长。

小学三年级观后感作文怎么写(篇8)

刚放暑假的时候，妈妈带我参观了在上海展览中心举办的“海博会”。

那天早上天气特别热，大概有36℃了吧！云彩都快蒸发了，树叶要燃烧了，马路也要沸腾了，但这些丝毫没有影响我们参观的热情，我们就这样冒着酷暑出门了。当我们满头大汗地进了“海博会”的大门，一阵凉风席面而来，在布满冷气的繁华大厅里，我走进了第一道门，看见里面都是船的模型。这艘船船头有一个又尖又长的导航标；船中有个帆；帆下有个驾驶舱；驾驶舱里面有个船舵；在船的中后方，有个深褐色坚硬的铁锚；船尾竖有鲜红的盟旗，迎风飘扬。当走进第二道门的时候，我看到了很多古船上独有的东西，比如：古铜色十二角的木制船舵、铁红色锈迹斑斑的铁锚……可能有些还是进口的吧？短短的一个小时瞬间就过去了，当我参观完了整个博览会以后，我才知道主题是“纪念郑和下西洋600周年”。

妈妈还对我说：“郑和是中国航海历史上的第一人，600年前郑和带领着船队把中国的文化传到国外，比如说象征中国艺术的丝绸、象征中国医学的药材……。”我觉得郑和这个人很伟大，为我们中国的文化交流做出了巨大的贡献。我觉得我应该要好好得像郑和学习，从今天做起，从现在做起！

小学三年级观后感作文怎么写(篇9)

这两天没有出去玩，闲着没事只好把新出的几部电影给看一看。今天去看了王大陆、魏大勋和彭昱畅主演的《小小的愿望》，是一个喜剧片，我觉得是好看的，起码看了会让你笑，又能让你有颇多思考。所以说说让我感触最深的几点吧。

首先这个电影突出了一个兄弟情。两个男孩为了完成生病的兄弟的愿望，费尽心思的去帮他实现，希望让他走好最后这段路。其中搞笑的片段也有许多，不一一的说了。最后电影的结尾有一个彭彭的独白，真实又流露感情，很棒。

然后其中有句台词让我终究是没忍住眼泪，就是王大陆的一句台词。他看到两个乞讨者为了骗钱而假装自己有病起不来了，他看透了之后愤怒的冲上去揍了那人一顿，不断地吼着“你能站着，为什么要躺着”，在这个地方，我想看过电影的人可能都会特别动容吧。一句话包含了太多的情感，自己的兄弟年纪轻轻只能躺在床上，说好的兄弟三人共同实现梦想却再也聚不齐了，想做的事情再也作文完成不了了。而肢体健全的人却靠骗来的别人的怜悯来过日子，实在是可恨。

最后还是归于俗套，我很感动的还有彭彭的父母，他们为了自己的孩子，无微不至。但感动的不止这一点，毕竟世上任何一位父母，都爱自己的孩子，照顾自己的孩子也是天经地义的。而我感动的是，当父母得知自己孩子快不行的时候，那种心情，我想，尽管能体会一二，却还是不能感同身受。只是觉得，一个家，如果自己的孩子生病了，对于父母来说，真的是天大的打击。

最后的最后还是想表达我的一些想法。既然电影名是愿望，但却是临终前的愿望，愿望虽小，却难以实现了。我想说的是，我们活在世上，多多少少都会有一些愿望，趁着年轻，趁着折腾的动，早些实现了吧。我们的铁哥们好姐妹，抽个空就聚一聚吧。自己最亲近的父母，多多表达爱和关心吧。既然健健康康都活着，就好好珍惜吧。

愿我们每个人都能被世界温柔对待，也对这个世界充满善意。

小学三年级观后感作文怎么写(篇10)

看完电影后，忽然想起了一位俄罗斯诗人的一首诗：莫斯科的街心公园，每逢秋至，都会在落叶翩跹的大树下立起一块小木牌，写着：小心落叶。

若说心灵是一棵开花的树，那落叶在繁华落尽之后终会拉下帷幕，只是当树杈露出光秃秃的脑袋后，也许还会有人诧异：秋天怎么又到了？

时光真是个童心未泯的糟老头，有的人剩下的日子十根手指都算得清，而有的人过日子都来不及数日子。从少不更事到风烛残年，似乎就是月光宝盒里的一束光那么简单，而想要扼住命运喉咙的我们到底是为了什么而生活？名利？地位？还是名牌大学？

我怀念阿里了，电影里淳朴善良的好哥哥。

为了得到季军的奖品——一双球鞋，他满脚水泡地跑了个第一名，却应为没有得第三而沮丧。那真是孩子的世界，容不下一丝一毫的利欲熏心，一点一滴的过分用力。就是在洗破旧的球鞋时，孩子们也能苦中作乐，放大生活中每一分易逝而微小的幸福。

当这一切都成为过往的云烟，人生如同落叶般作文重归故土时，他们一定都是幸福的。而对于生活中匆匆的过客来说，当落叶在天空下划过一条伤痕，轻轻躺在大地上时，曾经抚育你的大树，是否会发出一声叹息的回声？而落叶入地，又是否能感受到春日的温暖，进行下一个生命的勃发？你又是否有缓缓停住下你匆忙的脚步，去欣赏那打着旋儿不肯落下的顽强？

鸟向平芜远近，人随流水东西。我们赤裸裸地来到世上，也将赤裸裸地回去。落叶终要归根，被红尘洗去一身的纯洁后。对于最初的幸福，谁还会记得多少。人生漫长，沙子掩埋了时间的印记，人生短暂，逝去沙尘，依旧明媚得如遗失的美好。面对终要面对的离去，是不甘心亦或平静都不重要，只是在那个时候，我们是否还是我们，还是天空中那一抹自由自在的痕迹，充满着青春的气息。

沙漏还在记录着时间的印迹，我愿在滚滚红尘中，在你开满美丽樱花的心灵之树下，轻轻诉说：

小心落叶。

只顾盼我们，都能拾起生命里每一分微小的小幸福，永远为了幸福而生活。

小学三年级观后感作文怎么写(篇11)

今天上午老师把我们带到多媒体教室看了电影《红尾鸽》，这部电影主要是说城市孩子跟农村孩子之间在故事，非常感人。

《红尾鸽》这部电影主要讲述了农村学生到城市上学的事，赵蛐蛐同学在受到城市同学的欺负和刁难时，仍然真心的对待同学，团结和帮助成绩差的同学，使同学取得了很大的进步。还有就是城里的学生张小磊，一开始对农村来的同学们百般欺负，但在知道自己的错误后，就立即向农村的同学承认自己的错误，取得了原谅。

当赵蛐蛐生病了，医生说：“这位同学得的是急性白血病。”可是，她们家没有这么多钱。于是，同学们决定为赵蛐蛐捐款。在动手术前同学们举着一块子，上面写着我们等你回来！赵蛐蛐在病床上竖起了大拇指。在同学们的帮助下，赵蛐蛐勇敢的战胜了疾病，恢复了健康！

在《红尾鸽》这部电影中，我知道了不应该看不起同学和欺负同学，同学之间要互相帮助、相互理解，和同学们一起维护我们的班级大家庭。

钱学森观后感怎么写模板

学生时代都经历过写作文的困难，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“钱学森观后感怎么写模板”，希望能帮助到你，请收藏。

钱学森观后感怎么写(篇1)

钱学森博士是小国火箭、导弹、航天事业的拓荒者和奠基人。本书深层次解密了钱学森的传奇人生：小生华丽家族，家学渊远，赴美求学，科学巨星，崭露头角，回国受阻，被捕入狱，五年抗争，终回祖国，运筹帷幄。两弹一星，功勋卓著，载人航天，历史巨献。本书首次公布厂诸多鲜为人知的史料和照片。从某种意义卜讲，本书不仅仅是钱学森个人的传记，也是中国“两弹一星”和载人航天的发展史……

作者被誉为“中国第一传记作家”。在本书中，其对历史事件、评论近于苛刻的真伪判断让这本书可信度不可怀疑，呈现在我们面前的是经过了最大努力去还原的历史。不过另一方面，书中文笔，即语言的流畅度、文学性因此有所损失——或许“鱼和熊掌不可兼得”吧！总之，这是一部实事求是的出色传记，值得一读……

看到一半，忍不住写几句，这本书语言洗练，读起来畅快得很。同时对钱学森博士的爱国情怀异常感动！他本来可以在美国过着舒适的生活，已渐渐融入了美国的上流社会，而且在他的研究领域内已是世界闻名了，但他为了一个心中的目标毅然回到祖国，其间为了回国甚至历尽艰苦，让我钦佩万分。同时，从他受到的教育过程中，我也是感慨颇多，只有开放的、自主的教育模式才能培养出具有创造能力的优秀人才！同时我也为那个时代能回国参加祖国建设的所有华人感动，他们是我们民族强大的功臣，是当代青年学习的楷模……

钱学森观后感怎么写(篇2)

钱学森，一个响亮的名字，一个令全中国骄傲的名字，一个让世界震撼的名字，更是一个令我们一辈子难忘的名字!

钱学森是世界力学大师冯·卡门的学生，他写出了一本堪称经典的《工程控制论》，他的老师称钱学森在学术上已经超过了他。这本《工程控制论》迄今为止，依然享有盛名。不仅如此，钱学森还成就了我国的航天事业和导弹事业，被光荣地称为“导弹之父”。

钱学森的成功，并不是偶然的，相反，经历过许多磨难，其间，他曾被美国政府软禁过五年，五年啊，多少个春秋?多少个日日夜夜?多少个分分秒秒?在这五年里，钱学森不但没有向美国政府投降，相反，在他的心里，始终只有一句说：我要回祖国去!当时美国政府授予钱学森终身教授的称号，还声称只要他留下，无论什么都可以满足他，这是一个多么大的糖衣炮弹啊!但是钱学森毫不动摇。最后，在多方努力下，钱学森终于实现了自己的梦想，回到了自己的祖国。

钱学森的事迹让我十分感动，他不惜冒着生命危险，也要回到自己祖国的怀抱，一个人爱国竟到了如此地步。他回国以后，为我国的科技作出了巨大的贡献：第一枚原子弹研制成功，第一颗人造卫星胜利升空……他还拒绝采访，拒绝写传记，心中挂念的是祖国的科技以及祖国人民的水平。在他的身上，我终于明白什么是“以国为重”!

钱学森爷爷虽然去世了，但我一定要向钱学森爷爷学习，继承并发扬他的爱国精神!“钱学森”，这个名字我一辈子铭记在心，因为长大后，我也要像钱学森爷爷一样，成为祖国的栋梁，为国争光!

钱学森观后感怎么写(篇3)

看过《钱学森》之后，感到一股正气凛然在胸，同时也问自己，如果我是钱，能否像他那样为了redChina放弃在美国优质的生活和研究条件，回来过清苦日子，并且在中国核领域一穷二白的情况下造出两弹?尤其是后者，钱学森徒有高级的大脑，但是双手被中国核背景缺乏的现状束住，他在面对惨淡现实的时候，应该是何等的无力与无奈?就像影片中，他面对听不懂他讲课的中国技术人员，脸上显出的表情是受到冲击、是无比失望，不过，他没有像对外国学生那样，高傲地不予理睬，而是打起精神，重新再讲一遍。

对于钱学森的毅然回国和回国后的废寝忘食，我感到一股强烈的爱国情怀和理想主义精神，以致走出电影院后，重新面对外面纷杂的世界，看到现代社会上最多的“谋衣食求利禄的自了汉”(梁漱溟语)，也生出了无力与无奈，同时思考：现在这个时代还会不会出现如钱学森般拥有高尚情怀和强烈爱国责任感的奉献者?

在和平与发展为主题的当今，人们对国家的责任感渐微，或许只能在面临重大灾害后显现出来;同时由于不再有“巢倾卵破”“唇亡齿寒”的情况出现，人们对自身的定位往往不再与国家命运相连。作为青年人，我想：如果我们就向这样的人生目标走下去，如果受过教育的年轻人不再向往报效国家或回馈社会，而是看到国家和社会的不足后不思改变或无力改变，反去崇敬外界更加发达的环境和美好的生活，争先涌出国门，那么我们的国家不仅是用资源为外国培养半成品，而且也将会处于非常危险的境地。我想，每个看过这个片子的年轻人都应该反思，自己是否抱着自私自利的想法在生活，尽管它可以用“每个人好国家就好”来大义化，另外还要思考是否可以把自身的发展与国家的发展融合，哪怕只是一点，但也是对我们成长的这片土地的一种回报和推动。

想到龙应台的一句话：“孩子，你是否想过，你今天有自由和幸福，是因为在你之前，有人抗议过、奋斗过、争取过、牺牲过。”如果我们意识到现在还算美好和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国，也许我们就能少点自己，多点大我，为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情。

钱学森观后感怎么写(篇4)

之所以读钱学森的传记，首先是因为我爱读传记，它可以尽可能全面真实地还原历史人物，可以从中感受到学习到很多的东西；其次是他是物理学家，还是研究导弹、原子弹与卫星那种的，这无疑是我物理学科知识、学科精神的学习与感悟。

这本书给我的感受，一是文字简洁优美，描述地栩栩如生，让人亲临其境的感觉；二是非常的真诚，它通过详实的资料来说明，没有夸大其词，而是客观中肯，以诚动人。总之，我都是非常认真地读完、感受完的。

从这本书，我受到了以下启发：

一是更全面真实地了解了钱学森的时代背景、所做科学研究的内容；同时了解科学史实与人文情况，对钱学森等时代伟人有了真切的感受，产生了崇敬的情感。

二是认识到科学的探究精神，那就是“严谨、实事求是”。从中我明白科学与真理的区别，科学是一种研究的方法，真理才是要追求的东西；也明白了科学是没有国界的，而科学家是有的，正如钱学森对祖国的热爱才冒险回国，一辈子奉献自己。

三是认识到系统的科学观念，这也是钱学森晚年对世界的贡献。他认为要从整体上把握一件东西，技术是这样，其他事物也是这样。即便一个局部再先进，没有整体的和谐都是没有价值的。这让我更清楚地认识到，生命是一个系统的过程，教育也是，他们需要整体观地来看待与研究。这对我们做事从大局出发、从长远出发、把握方向性是很有作用的。以下这个表格就是钱学森整体观的最好体现，可以长期保存，时常提醒自己。

四是家风的传承与影响。钱学森的父亲是著名的教育家、母亲是著名的歌唱家，叔叔等都是有大才华的人物。与钱学森同辈的亲属都是留学、大学教授的人物。这就是家风的传承与影响，当然影响最大的就是父母了。他们通过言行举止潜移默化影响着钱学森，使他热爱学习、追求真知。