我们的小学作文三年级500字精选

幼儿教师教育网栏目精选：“我们小学作文三年级”，欢迎阅读。

小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的我们的小学作文三年级，还请多多关注我们网站！

我们的小学作文三年级(篇1)

（趣祝福 wWw.ZFW152.COm）

我当班长最合适敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！大家好，我叫宋晓嘉。

今天，我准备竞选班长。在小学这5年来，在老师的辛勤培育下，在我们大家共同的努力下，我们501班取得了许许多多的好成绩。在此同时，我获得了小学英语知识竞赛全级16名，英语书写竞赛二等奖。我们每个同学都有不少收获。我知道，当一名班长很辛苦，

但我不怕，为同学门服务，这也是我一直以来的心愿，我要为班级争光，让咱们班名声远扬！假如我当上了班长，我会做以下的事情：我觉得做为一名班长就要遵守纪录！上课认真听讲！以身作则！严以律己！富有爱心！让同学门知道我是一个负责任的班长~！我还觉得，作为班长就要敢于创新！和同学们默契配合，友好相处！默契同学们，老师，和大家一样，我信心百倍！相信自己会是一个百分百的班长！请大家投我一票，谢谢大家！

我们的小学作文三年级(篇2)

我们家乡的毛主席

放学啦，我和我的同学吕微手牵着手一起回家。我们穿过步行街到青青冰激凌店的马路上。穿过马路，我们向红太阳广场的方向走去。我们走过新华百货，进入眼帘的是那高大的毛主席雕像。他老人家双手背后，站在高高的站台上。

他头戴着一顶帽子，面容慈祥，炯炯有神的双眼望着前方。身上穿着风衣，壁纸的裤子刚好到皮鞋出。他的雕像高大，雄伟。他好像在思考祖国的未来，人民的生活是否能安居乐业。雕像下面刻着：毛泽东同志是我国杰出的马克思主义者。伟大的思想家，文学家。还简绍了他老人家的生平事迹。两侧分别刻着毛主席最著名的诗词。

看着他老人家的雕像，我不仅想起了他激扬文字，指点江山。想起尊义会议的正确领导，挽救了党，挽救了人民。看到了他老人家······

他是红太阳广场最迷人的景象之一。我们心中尊敬的毛主席，原来你离我们这么近。因为有了你正确，杰出的思想指导，我们才能过上幸福美好的生活。

我们的小学作文三年级(篇3)

她，有一双炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗条的身材、细长的四肢，她是谁？她就是我们的班长――施静卓。

“你，上去站着！”“喂，讲话上去站着。”你看，班长施静卓又在管纪律了，班长经常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜欢在课间惹她一下。你看，在有一天下课时，一个男生偷袭了一下班长，班长立马发现，男生见势不妙，立即逃之夭夭，班长穷追不舍，终于，在男生不留意的情况下，男生被班长抓住了。

还有一次，班长查背诵，查得第一个就是我，我说：“为什么这么多人不查，非要查我一个人呢？”班长说：“不查你的话，你就向老师背去！”我急忙地说：“我背，我背。”我背得不是很熟，班长说等十分钟之后再叫我背，不过这样也十分的好，让我把这篇课文背得滚瓜烂熟。

你看吧，我们班的班长虽然严历，但是更多的是帮助我们。

我们的小学作文三年级(篇4)

我们的学校位于胜利街中段，是一所美丽的学校。

春天，校园花坛里的竹笋发芽了，小芽先从地上坚强地钻出来，然后再慢慢长大。广玉兰长出了美丽的花骨朵，过了一些日子，花瓣慢慢地舒展开来，紫紫的色彩让人心旷神怡。桃树长出了粉嫩的花骨朵，可漂亮了，像小公主的裙子。

夏天，太阳火辣辣地照着大地。同学们一上体育课，就跑到广玉兰树下。这时候的广玉兰开出了拳头大的花，同学们会捡一片花瓣，闻它的味道。

秋天，枫树叶子黄了，风一吹，叶子像起舞的蝴蝶飞来飞去。学校大门口有两棵醒目的大桂花树，秋风吹时，桂花树开出了米粒大小的美丽小花，藏在枝叶间，像是在和我捉迷藏。

冬天，雪下得很大，不一会儿，屋顶、树上、花坛……都白了。一下课，同学们像出笼的小鸟，打雪仗、堆雪人、滚雪球等等游戏，都是大家的最爱。

学校，是我们成长的地方，也是我们欢乐的家园。

我们的小学作文三年级(篇5)

清晨，是谁在为我们忙碌？为了寻找答案，今天，我早早地起床。

一睁开眼，就看见爸爸妈妈在做早餐，早餐做好了，香喷喷的，我真想一口把它吃掉，妈妈常说早餐要吃好，所以每天清早，妈妈都会精心为我准备好吃又有营养的早餐。当你刚刚睁开睡眼看看窗外时，只见穿着制服的清洁工人在弯着腰认真地打扫马路，发出沙哗沙哗响声，他们个个汗流浃背，他们挺挺腰，擦擦汗，看着一干二净的马路，他们笑了，笑得那么开心。

当你来到马路上时，洒水车一边伴着音乐，一边洒水，把马路冲洗得干干净净，就像一面明亮的镜子，让我们行走在马路上觉得好舒畅。一阵叮当叮当的声音总是在耳边回荡，你瞧，原来是建筑工人在修建房子，没有他们的辛劳，漂亮的房子也就不会拔地而起。当你来到菜市场时，买菜的叔叔阿姨已经早就赶到了，还有上了年纪的爷爷奶奶也在买菜，没有他们，就算我们有钱也买不到菜呀！我真地想对他们说一声谢谢。

做早餐的叔叔阿姨们可忙了，他们做的早餐真是丰富多彩，有可口的西瓜面包、香甜的奶油面包、漂亮的火腿肠面包、、、、、、，我买了一个奶油面包尝了一口，哇！太好吃了，简直是天上美味。当我来到校门口时，开校门的阿姨已在校门口迎接我们了。到了教室，老师们在带领着同学们在早读，早上空气好，记性好，学过的知识记得牢固些，俗话说得好少壮不努力，老大徒伤悲。我们应该把握现在这美好的时机，努力学习。

清晨，有这么多的人在为我们忙碌，我从心底里感谢他们。

我们的小学作文三年级(篇6)

在这个世界当中，不同的人所认为的世界也不同，比如有人认为这个世界是善良的世界，残酷的世界、美丽的世界……。可我却不这样认为，在我眼中的世界却是无比开心的。

在我年幼的时候，爷爷每天都会去打鱼。平常我都不跟着去，而这次我却偷偷的跟过去了。我看见爷爷在船上认真的捕鱼，没敢去打扰他。于是我就去抓蝴蝶可没过多久我就饿了就去摘果子；没过一会儿又和小朋友去玩儿。可这时，我脑子灵机一动想到：看爷爷那么认真，我过去吓一吓他。于是我走到河的浅水区狠狠往下一趴，水花往外喷。这时爷爷不知情的一转头，而我见自己快要鳖不长了把头伸了出来。真好被爷爷看见了，爷爷说：“你怎么也跟过来了？”“我是偷偷跟过来的，本想吓吓你可谁知反倒被你发现了。”

这就是我眼中的世界，这就是那富有许多开心的世界！

相关文章推荐

我们的小学作文三年级700字(汇总3篇)

学生每次放假回家老师都会要求写作文，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。好的作文一定要日积月累。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？幼儿教师教育网特别编辑了“我们的小学作文三年级”，更多信息请继续关注我们的网站。

我们的小学作文三年级【篇1】

她，有一双炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗条的身材、细长的四肢，她是谁？她就是我们的班长――施静卓。

“你，上去站着！”“喂，讲话上去站着。”你看，班长施静卓又在管纪律了，班长经常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜欢在课间惹她一下。你看，在有一天下课时，一个男生偷袭了一下班长，班长立马发现，男生见势不妙，立即逃之夭夭，班长穷追不舍，终于，在男生不留意的情况下，男生被班长抓住了。

还有一次，班长查背诵，查得第一个就是我，我说：“为什么这么多人不查，非要查我一个人呢？”班长说：“不查你的话，你就向老师背去！”我急忙地说：“我背，我背。”我背得不是很熟，班长说等十分钟之后再叫我背，不过这样也十分的好，让我把这篇课文背得滚瓜烂熟。

你看吧，我们班的班长虽然严历，但是更多的是帮助我们。

我们的小学作文三年级【篇2】

我家有一个木头沙发，它可是我外公亲手做的呢。

可能你会觉得木头沙发会很硬吧，但是，我家的沙发一点也不硬，它上面有两块厚厚的大垫子，软软的，让人坐上去就不想离开。每天一放学，丢掉沉沉的书包，我第一时间就是扑向沙发，好想一直陷在沙发里，但我必须写作业，只好离开它了。

光说它是一个沙发那可就太小瞧它了。悄悄告诉你，他可是会变身的哟!

每当家里来客人需要过夜的时候，那就会展现它的无穷魅力变成床!想让它变身只需要拉动它的两个把手，向外轻轻一拉，它就能通过转动自己的轮子到它应该在的地方。每当客人看到它变身的过程，都会对他赞不绝口。等客人走了，再把他的把手向里推，它又会回到原来的位置，放在垫子上，它就又成为沙发了。

说了这么久还没介绍它的样子呢!是沙发的时候长2m，宽50cm，高50cm，到他变成床的时候呢长是2m，宽是1.8m，高50cm，床尾有两个厚挡板，那是原来沙发的把手。沙发底下有4个黑轮子，承受着沙发的重量，在需要移动或变成床的时候，他们又可以大显身手了。

它的花色很好看，木头的浅棕配上垫子的白，古朴又简约。外公说这是他年轻的时候做的，被无数人崇拜了呢!

这就是我们家那不可缺少的神奇的沙发。

我的生活可少不了这沙发呢!

我们的小学作文三年级【篇3】

教学要求：

1、读懂例文，学会发表自己的看法。

2、认真观察图画，结合已有的知识，说说对不良现象的看法，并发出合理的倡议。

3、在练说的基础上，把自己的想法和建议写下来。

教学重点：

能发表自己的看法，并把它写下来。

教学难点：

努力使别人接受自己的观点，有理有据有情地表达自己的观点。

课前准备：配套光盘

教学时间：三课时

教学过程：

第一课时

一师生谈话，引出话题

1、师：谁能用一两句话说说谁在干什么？看谁说的准确、可爱。

2、学生根据课件内容说话。

二情境启思，例文引路

1、让学生观察图画师：同学们，快看，灾难忽然就降临在正在忙碌的小蜻蜓身上了，瞧，那只被捉住的小蜻蜓怎样了？

2、引导学生想象：蜻蜓会说什么？

提供提示语：蜻蜓有的绝望地说：

有的愤怒地说：

有的不解地说：

有的痛苦地说：

3、看到这样的情景，你们有什么想法呢？让学生发表自己的看法。

三看图，指导表达自己的看法。

1、CAI：一个老头叫卖青蛙。

2、请学生就这幅图谈谈自己的看法。

3、将话题拓展：除了例文和图上的这两件事，在我们身边，你还想对什么现象发表一下自己的看法呢？

4、师：如果把刚才你们谈的看法整理一下，写出来，就是一篇你的小评论文章了。大家快试试吧，争取让你的看法被大家接受，为社会新风做一份努力。

5、学生再次整理思路，准备成文。

第二课时

一学生完成初稿，教师巡视，个别指导。

二指名读自己的习作，集体评议：

1、观点是否鲜明、正确。

2、把自己的见解说清楚没有，有没有凭据。

3、有没有独到的见解。

三学生根据评议修改自己的初稿。

1、好朋友之间互改。

2、自己修改。

第三课时

一教师评讲习作初稿，结合学生习作提出共性问题。

二学生自己修改习作，定稿。

三誊写习作。

写同学的作文三年级作文500字精选6篇

作文占语文成绩的比重不小，通过写作文可以促进我们读书和学习，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？以下为小编为你收集整理的写同学的作文三年级作文500字精选6篇，希望能帮助到你的学习和工作！

写同学的作文三年级作文【篇1】

开学的这天我早早的起床，高高兴兴来到学校，看到有好多同学都来到了校门口，我心情很高兴，因为我是四年级的学生了不再是一二年级的小屁孩，但在我高兴之余我一下子心情紧张起来了，我还有一点作业没写完呢！我感觉很不安，开始上课了，我一下子就把作业的事给忘得一干二净，和别的同学还在说说笑笑的时候，忽然一声：老师，早上好，教室里立刻鸦雀无声，我看到一张熟悉的面孔，原来是熊老师啊!熊老师说：同学们，早上好！今天是开学第一节课，希望同学们用最好的学习迎来新的一学期，但是还有一些同学作业完成不是很好。我想这下完了，我的厄运来了，早知道这样我就在家里早点完成作业了！

今天爸爸带我去了姑妈家。姑妈家空气真好作文人网你也可以投稿，屋前是一片绿绿的稻田，屋后的小山树木成行。山峰波浪起伏。清清的河水在微风的吹拂下泛起一层层的涟漪。

写同学的作文三年级作文【篇2】

我有一个同学，她从幼儿园就和我一个班，我们也是一对很好的朋友。她是一个胆小，苗条，说话细声细语的女孩子，她就是我的同学----汤子茗。她有着圆圆的鹅蛋脸，一头乌黑乌黑的长发，一双大大的眼睛，在班上她也很漂亮。

汤子茗非常胆小，一次在小区游泳，我可以不用游泳圈，可她不行。她的妈妈很想让我教她游泳，我也很想让她学会，我说：“你可不可以把脸蒙到水里，就一下。”可她怕把水弄在脸上，她用细细的声音说：“我害怕。”我想她是真的害怕吧。

在学校她老喜欢吓唬我，一次排队的时候，我站在那儿好好的，她突然从我身后跑来，“哗”的一声，把我吓了一大跳。这时候的她，显得特别淘气!

汤子茗非常喜欢画画，她也是美术队的一员，她家有非常多的彩笔，她最喜欢画的就是公主了。不过，她的体育很不好，一分钟跳绳只能跳50~60个左右，一分钟仰卧起坐也只能做十几个。我希望她能在这方面有更大的进步!

这就是我的一个温柔、胆小的同学----汤子茗。

写同学的作文三年级作文【篇3】

我们班里的同学各有各的优点，有的同学喜欢帮助别人，有的同学懂得尊老爱幼，有的同学学习积极努力……我今天要夸的就是积极向上，乐于助人的王姿琳。她的眼睛又大又圆，鼻子尖尖的，嘴巴每天都在“工作”，就数她最勤劳。

她上课不但回答问题很积极，而且听课特别认真，常常受到老师的表扬。老师开始讲课的时候，她的目光就会紧紧追随着老师，身子坐得笔直，就像一个被定住的“木头人”一样。因为听课效率高，她每次考试总是我们班最高分，大家都很佩服她。

她不但学习好，唱歌也很好听，尤其是那首《少年，少年，祖国的春天》这首歌。有一次，学校组织一个合唱会，我们大家就一起表演了这首歌。王姿琳就站在了第一排，我站在第二排。音乐声一响，美妙洪亮的声音就从她的嘴里飘了出来，她带着一脸灿烂的微笑，头也紧随着音乐节奏左右晃动，一会低音，一会高音，让人不禁陶醉。合唱结束了，校长把一个礼物交给了我们，并夸奖我们说：“你们唱得真好，以后还要再接再厉!”我们开心不已，尤其是王姿琳，她更是开心得手舞足蹈。

我身边的好朋友有很多，但我最喜欢的还是王姿琳。

写同学的作文三年级作文【篇4】

在新的学期，我如果能当上班干部，我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆，为41班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的学期中更上一层楼。我相信，一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我和她真正的交谈是在一节语文课之后，原因是，我们写了一次作文，老师说好的作文时没有我，却提到了和我一起的小学同学。我的心里感到很失落，我以为时间会平复这种感觉，但以后的时间里这种感觉就愈发地强烈起来，我的心中忽然升起一个念头――再写一篇作文给老师看。虽然我认为老师不会管我，但我思考再三之后还是去了，我喊了声：‘报告不知哪个老师说了声：“进”我进去了，看见语文老师正坐在她的位置上看手机，从门口看去她被清晨的阳光笼罩着，安静而又优雅。我走过去扭扭捏捏地说“老师，你能帮我看看作文吗?”她闻声看了我一眼之后放下手机接过我手中的作文开始看，我的心紧张极了，生怕自已写得不好，给老师一个坏印象。最后，只见老师圈圈划划一阵后放下手中的笔，若有所思地看着我说：“写得真好……”我控制住心申的喜悦，试探着问了一句：“老师，这篇比上篇好吗?”老师说：“当然好了，终于等到这句话了，心中是无尽的喜悦，为了这句话什么都值了，从办公室出来的时候，嘴角是开心的笑。心想：“这个老师真好”

写同学的作文三年级作文【篇5】

我有一个好朋友，她叫胡书瑜，人不但长得漂亮，而且是一个乐于助人的女孩。

“叮铃铃”下课铃响后，我和她来到操场上玩耍。我拉着她的手对她说:“我们玩捉迷藏吧，”她兴奋地说:“好呀，好呀，”说完闭上眼睛，开始数数。我就朝着教室楼跑去，没跑几步，就重重地摔在了地上，疼得叫了起来。胡书瑜一听，转过身子跑过来把我扶了起来，对我说:“你在这里等我一下，我一会儿就回来了。”说着就跑进了教室。

不一会儿功夫，她上气不接下气地跑了过来，手里还拿着一包纸巾，然后从中抽出一张纸，跑去厕所的水龙头沾了点水。接着她轻轻地把我腿上的脏东西擦掉，还温柔地对我说:“疼吗?别害怕。”随后，又扶着我回到座位上，并再三叮嘱我:“你的腿现在受伤了，不可以沾脏东西，要不会导致伤口越来越严重，”我心里顿时涌起了一股暖流，感激地对她说:“谢谢!”无论任何时候，她都会无私的帮助我，我愿意永远和她做好朋友。

写同学的作文三年级作文【篇6】

在我们九班这个大家庭中，有许多优秀人物，比如：大班长娄一茗、中队陈子禾和侯妍琪……今天我觉得夸夸其中之一——史恒岩。

史恒岩在历史课上可是无所不知，从类类人袁到近代史，他可是了如指掌，因此他当上了我们班的历史课代表。

史恒岩最特殊的就是用左手写字，因此他记知识是非常之快，他每节历史课下课后都有一个好习惯——课后复习，所以，他的历史也是在不断进步。史恒岩的历史底蕴可是比我高出很多很多，有些我还不知道的他也知道。

还有，他的体育也很好，特别是长跑。他总是跑我们班第一，跑步几乎每次都是满分，和其他班比赛他才会排到第三第四。

每次老师让阅读的时候，他每次都会拿出他的掌中宝——《明朝那些事儿》，听他说，这册书他不知已经看了几遍，就连每本书的名字都能倒背如流。

我们班中的人才不仅仅只有他一个，还有更多的人才，我也不再多说了。谁让我们九班注定是一个人才积极的班级呢?