特岗教师自我评价怎么写1000字

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特岗教师自我评价怎么写【篇1】

站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生，感受与孩子们在一起的快乐是我的梦想，20xx年毕业后我很荣幸的成为xx中学特岗教师中的一员。时间过得真快，我来法官中学已经三年了，在xx中学的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在xx中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，回顾这三年，有过失败的悲伤，也有过成功的喜悦，但不论怎样，我都积极的反思和学习，不断改进自己教学和工作的方式方法，从而使自己逐渐的成长为一个合格的人民教师，现在我将三年来的工作做一个自我鉴定：

一、思想品德方面

三年来，时刻牢记为学生服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

二、工作能力方面：

在20xx至20xx学年度我担任九年级（1）至（5）班思想品德课教学工作；在20xx至20xx学年度担任七年级（2）班班主任及七年级（1）至（5）班思想品德课教学；20xx至20xx学年度担任八年级（2）班班主任及八年级（1）至（5）班思想品德教学工作。

在教学中，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，并认真搜集每课的知识要点，课后及时对该课作出总结。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。在教学中，我注重让学生课前收集信息，课上展示、交流信息，课后实践，通过学生之间的合作讨论，并结合课堂的小故事、小品、情景研讨，课后的社会调查、小报制作、写感想、演讲稿等形式多样的活动，使学生更多地是通过实际参与活动，动手动脑，从而彻底改变了学生的学习方式。

在班级管理方面，我们班的班训是：我敬、我助、我快乐！我思、我学、我拼搏！树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。我以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。积极督促学生学习，履行学生在校的学习使命，利用班会课开展主题教育活动，让他们认识到学习对今后人生的重要性；组织学生利用闲余时间读、写语文、英语等重点知识，加强薄弱学科的学习；进步的学生及时表扬奖励，严肃批评不交作业，上课违反纪律的学生；成立优秀成员团，对他们进行精心辅导，成为班级的学习骨干，然后一帮一，辅导后进生。督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习，教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。

三、工作态度勤奋敬业方面：

三年来，我遵守学校的各项规章制度，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而落下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。精神饱满的面对每一天的工作。积极参加各种会议，认真听课。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动。能够尽自己的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

四、工作从成绩方面

春花秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实，那沉甸甸的情感。三年以来在各级组织的质量检测当中均取得了良好的成绩。所代20xx届毕业生重点高中上线人数创历史新高，经过三年的学习和实践，无论是班级管理，还是教育教学，我自信我已经能够担当教师这一称号，三年特岗期满，我希望继续把爱留给所有的学生。教育是崇高的事业，我为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！我更为能在xx这个教育大县从事这一事业而加倍骄傲和自豪！

特岗教师自我评价怎么写【篇2】

我叫宋忠红，甘肃省华池县悦乐人，20xx年毕业于天水师范学院，于七月参加甘肃省5000名特岗教师考试并顺利被录取，九月到紫坊初中上岗。现从事九年级数学教学工作。20xx年荣幸地随着特岗队伍来到了这个热情朴实的边远山区，一转眼到紫坊初中已经三年了，在这一千多个日子里，从当初家长和学生的怀疑到现在的肯定和赞许，辛苦与汗水的酸楚，幸福与成功的交融，都历历在目，让我感受更多的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，使我在这个优秀的大家庭中慢慢成长。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，不负众望，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、思想品德方面：

三年来，本人热爱教育事业，热爱学生,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种教育教学活动，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面：

20xx年9月，初出茅庐的我满怀激情，带着自信与执着踏入了紫坊初中，接手了全校纪律、学习差，连行为习惯都差的班级，一开始就从事七年级数学教学兼代班主任工作，可以说那段时间是最难熬的，再加上刚开始踏上工作岗位没有教学经验，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高。

从20xx年秋季到现在，从七年级数学教学到九年级数学教学，初次接触课改思想，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面：

教育教学工作中，做到了勤学、勤问、勤积累、勤实践、勤反思。严把备、讲、批、辅、考、思六环节，认真学习教学大纲，深钻教材，细研教法、学法，详备教案，及时掌握动态信息，全心全意上好每一节课，课后深刻反思，保质保量完成教学任务。

三年时间里从未无故缺席。自己又没有管理班级的经验，都是边走边学，为了尽快了解班级，管理有方，我总是以身作则，三年来每天早上比学生先进教室，晚上等一切妥当才休息。有时因为参加培训要耽误课程总是尽心尽力的为学生补课，辅导，从不耽误学生的学习。

四、工作业绩方面：

三年以来认真努力地工作，通过自己不懈的努力 获取了一定的成功。连续三年获得学校“师德标兵”荣誉称号，所带科目成绩排在联校前列，在九年级毕业会考中成绩位于全县第三名。在教学中，我一直抱着“捧着一颗心来，不带半根草去”的心态关爱每一个学生。我深知一位人民教师的责任重大，也深感一位人民教师的光荣，故我始终把“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，与时俱进；让青春流逝在三尺讲台，让岁月写下自己奉献的足迹。

一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。我甘为人梯、园丁，乐做春蚕、蜡烛，但如果我只能做一颗流星，我就要让我的生命之火为教育事业而燃烧，就要让自己燃烧着走完自己的人生旅程！

特岗教师自我评价怎么写【篇3】

作为一名年轻的教师，我时刻提醒自己争做优秀教师，在学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，认真仔细地做好学习笔记，坚决拥护党的领导，拥护党的方针政策，团结同事，钻研业务，为人师表，积极投身到工作之中去。

在本学年中，我任教X年级美术及德育处德育辅导员工作，在教学方面，我总结以前教学中的经验，运用学校先进的教学设备，利用好地方丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维，遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破，使课堂不在是乏味的教学，不在是老师教学生学，而是老师融入学生中去，和学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，同时进行分层次地教学，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，形成基本美术素养和学习能力，为终生学习奠定基础。

在任教的同时，辅导学校德育主任做好德育处的工作。时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”，做好全校学生的表率，在平时的各项工作都渗透德育教育的内容。

总之，作为一名美术教师，我感到由衷的自豪，在这片洁净的土地上我快乐地学习和工作着，在今后的工作中，我会更加倍地努力，为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境。

特岗教师自我评价怎么写【篇4】

三年了，特岗生涯即将结束，又将继续我的教育之路。在这里，写下我这一年来的情况，与大家分享，希望同仁们能更好地服务于我们所从事的职业。

时光荏再，转眼间，我在xx小学担任特岗教师已经三年。三年来，得到了学校领导和同事的许多帮助，使我学到了很多东西，我的教育、教学理论得到了更好地检验，同时教学能力也得到了很大地提高。这是以往我在高校以及书本上学不到的，我深感欣慰，同时更多的是感谢。

20xx至20xx学年的教学工作已接近尾声，为了今后更好地服务于教育教学工作，总结经验，吸取教训，特做如下自我鉴定:

一、思想工作方面。虽然还是一名入党积极分子，但我始终以一名正式党员的标准来严格要求自己。坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。思想明确，安教乐教，有较强的事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精，为人师表。

二、教育工作方面。本学年，我担任学校的教导主任一职，同时负责三年级的数学和英语教学工作。在工作中，我常常以身作则，带头完成好每月的常规工作，并认真查阅同事们工作的开展和完成情况，时常与大家沟通，也经常向有相关工作经验的老教师请教工作方法，一年来的教务工作，使我成长了很多，业务能力也在慢慢提升。在教学中，我认真专研教材，力求吃透教材、大纲，积极开拓教学思路，把一些优秀、先进的教学理论用到教学中去，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的精神。

三、业务进修方面。积极参加各种培训，如今年参加的xx地区中小学班主任管理创新暨心理健康教育骨干教师培训和xx教办组织的xx镇教学业务工作培训。同时，通过书籍、网络学习相关的教育技术及思想，以求把这些尽快地运用于自己的教育教学中去。

四、今后的努力方向。因为是刚参加工作，再加上所处的环境因素，很多教学思想不够成熟，专业知识还需时间进一步检验，同时，还要积极地向领导、老教师学习，勇于去实践，让自己的教育教学能力得到更进一步的提高。

特岗教师自我评价怎么写【篇5】

作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善与知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。 记得初来学校参加工作，完全陌生的环境与生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。

但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导与同事的关心与帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心与关怀，我感到了很大的动力与压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导与同事的帮助下，我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点与不足，主要表现在以下几个方面：

1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够；

2、与学校的领导与同事们在思想与工作业务交流不够；

3、自己的整体素质与业务能力还有很大的差距，待进一步提高。

4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。在今后的工作与学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。

特岗教师自我评价怎么写【篇6】

我于20xx年x月通过考试，成为xx省20xx特岗计划中的一员，来到xx县xx小学工作。光阴似箭。一年来，在校领导和同事们的关心持下，我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中，始终严格要求自己，认真钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到教书和育人，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。

二、个人素养方面

在这一年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，地完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。注重自身的业务培训和提高，以及有关最新的法律法规知识和教研动态，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本知识的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面向世界的理念。

三、生活方面

在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

特岗教师自我评价怎么写【篇7】

自XX年毕业以后，我就选择到威宁县炉山镇结里小学当了一名特岗教师。三年来，在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对过去三年的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这三年的教学历程，是忙碌的三年;是充满艰辛的三年;这也是收获喜悦的三年。现将有关方面总结如下：

1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，以便传授给学生正确的知识。

3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

4、在课堂教学中，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。此外，坚持启发式教学，坚持向40分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。在教学过程中，我始终提倡学生的自主性，学生是教学活动的主体，教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中，搜集生活中的例子，激发学生的学习兴趣，使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主体，学习成了他们的需求。学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学”变成“我要学”，这样大大的提高了教学效率。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

5、真批改作业，布置作业做到精读精练。有针 对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作，注意分层教学。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

7、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问，积极征求其他老师意见，学习他们的教学方法，同时经常听其他老师的课，学习别人的教学优点，弥补自己的教学不足，请其他老师指出自己需要改进的地方，以便做到更好。

8、积极推进素质教育。目前的考试模式任然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

回顾近三年来的教学历程，流过汗也流过泪，栽过跟头也取得过一定的成绩。天道酬勤，我相信付出总会有收获。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，继续努力学习，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

特岗教师自我评价怎么写【篇8】

作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为xx市特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面做工作小结如下：

一、思想品德方面

三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，作风正派，服从上级及领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！

二、师德培养方面

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的人，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三、继续教育学习方面

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有的提高。

四、工作成绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。

总之，在这三年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。

特岗教师自我评价怎么写【篇9】

我很荣幸的成为中卫市特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在张洪学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面鉴定如下：

一、思想品德方面：

三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级及领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！

二、师德培养方面：

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三、教育教学方面：

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习语文中的感触，不断鼓励他们。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

这三年以来一直担任语文教学工作，在教学中我深入钻研教材，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习语文的兴趣，积极开展各种语文教学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

四、继续教育学习方面：

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。

五、工作业绩方面：

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。

总之，在这三年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。

特岗教师自我评价怎么写【篇10】

自20xx年上岗的第一天起，在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，我从德，能，勤，绩方面严格要求自己，力求力争成为一名出色的教师。现总结如下：yjs21.COM

一、在德方面作为年轻党员教师，本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，教育目的明确，工作认真负责，关心爱护学生，具有奉献精神。

为人师表，能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。

二、在能方面具备从事教学工作的基本技能，语言，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。

具有基本的教育科研能力，积极参与各项研讨活动。积极参加教研组组织活动，善待每次公开课，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。积极主动听教龄丰富教师的课，完善自己的教学方法。

三、在勤方面上课期间，从不无故缺席，请假。

无迟到、早退现象。在每一天的上班签到，都力求最早。积极，准时参与学校教师列会。作为任课教师，认真研读教材，大量搜集课外资料，用心备好每一堂课。课后，仔细批改作业，并及时把作业情况告诉学生，查漏补缺。通过反复测试和对学生平时表现的观察，将学生分为 A、B和C组。针对学生的不同学习情况，因材施教。采用激励机制，注重学法指导，典型事例，个别辅导，适时激励，跟踪对等方法，成功地激发和保持了学生学习英语的热情。

四、在绩方面作为班主任，通过各种途径，摸清学生的基本情况。

随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。严格要求学生，培养他们养成良好的学习，生活习惯。在生活上，细微照顾，问寒问暖。总之，无论在生活，学习，为人处世方面都力求做的完美。

这些日子的教学，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，随着学校的不断进步和成长，我也在进步和成长着，我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机，不断提高和完善自己，不断进步，不断充电，力争成为一名出色的教师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材，祝愿学校的明天越来越好！

特岗教师自我评价怎么写【篇11】

转眼，三年已经过去，特岗教师来我校已经三年时间了，在这三年里我校对这名特岗教师给予了大力支持和关心，无论是在思想上，还是在生活、工作等方面都给予了很大帮助，特岗教师也取得了不错的成果。下面就几方面做总结：

一、思想上：这名教师，热爱本职工作，以教为乐，以教为荣，把全部的精力、能力倾注在一切为了孩子的发展，自觉遵守职业道德、规范，树立良好的教师形象。课堂上，循循善诱，力争为学生营造一个融洽的学习环境;课下，主动与同事探究教法、学法，愉快合作，学习优秀教师的先进方法，与同班教师默契配合，实现同频共振。大事小事，顾全大局，团结协作，尽力完成学校交给的各项任务。学校领导班子也经常找她谈话，了解该教师在思想上有什么想法，冰肌是的帮助她解决困惑和卸下负担，使其在思想上轻松，为更好的教学奠定了基础。

二、生活上：在生活上一如既往的关心特岗老师。校领导提供了良好的学习、成长环境，周围老师更是毫无保留的将那些宝贵的教学经验交给年轻教师，使特岗教师能够在教学工作中快速成长。

三、工作上：这位特岗老师谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。白天除了上课外坚持在办公室办公，研究教材、撰写教案、批改作业一丝不苟。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，学校安排这位老师承担二年级班主任一职，并且在学生管理上让优秀班主任传授经验，使其能够尽快的适应教学工作环境，该师也确实胜任班级管理工作，将班级管的井井有条。并协助校领导做好学生会管理工作，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

以前大家总觉得刚踏上工作岗位的新教师教学经验不足，然而特岗老师年轻、活泼，从这三年的教学工作上来看，青年教师对教学也有青年教师的独到之处，悉心培养，他们也会逐渐成为学校建设的一股重要力量。

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教师转正自我评价怎么写1000字精选

不为明天做好准备的人是没有未来的，在日常的学习工作中，幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？经过整理，小编为你呈上教师转正自我评价怎么写1000字精选，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

教师转正自我评价怎么写(篇1)

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

教师转正自我评价怎么写(篇2)

前段时间，我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间试用期即将结束，作为一名新教师，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，以下为我的转正自我鉴定。

政治思想方面，作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。

教育教学方面，我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的语文水平提高，我坚持经常看语文教育教学丛书，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。

我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然我还存在许多不足之处，我一定再接再厉，努力工作。

教师转正自我评价怎么写(篇3)

时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮忙下，我顺利的完成了见习期的工作，进取完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得鉴定和反思的地方。现将一年来的工作做一个鉴定，鉴定过去，寄望明天工作得更好。

(一)加强学习，敬岗爱业。

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力坚持的必备风范。一年来，我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自我的师德品格。在育人思想上，坚持以人为本;在工作态度上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培养目标上，树立创新意识;在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，进取贯彻新型的教育教学方针，使自我的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

(二)加强业务研究，努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。工作以来，教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。所以，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校便利的网络资源，学习先进的教育教学知识。在班级管理中，也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲，我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客，学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年，是学习与反思的一年，是不断探索教学理念的一年，并且这条探索的道路还将继续往前走，力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作，认真做好教学工作

1、认真备课，我始终坚信，要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生并且备教材备教法。根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味课件，课后及时对该课做出鉴定，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，比如，使用自我制作的教学卡片，利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力，将枯燥的知识编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际出发，注意调动学生学习的进取性和创造性思维，使学生有举一反三的本事，培养学生的学习兴趣。我厌恶死气沉沉的课堂，于是运用各种教学方法，使学生兴趣盎然，进取性大大提高，整个课堂洋溢着欢乐的气氛。我注意照顾到全班同学，鼓励差生回答简单的的问题，提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组，相互比较，提高竞争意识。

3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是写好详细的记录，认真的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情景，使家长了解情景，以便在家里对孩子进行辅导。

4、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，并常常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改善工作。

5、认真批改作业，作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题做出分类鉴定，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。

一年的试用期与新教师培训就要结束了，在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机，尽快地成长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路。相信经过自我不懈的努力，用自我的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教育事业中做出更好的成绩，相信在春天花开的时节，我会有更大的收获。

教师转正自我评价怎么写(篇4)

20xx年9月我毕业分配到县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师，我深知自己有许多不足和缺陷。因此，从一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下：

在工作上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

功夫不负有心人，我所任教的两个班级（高二10、16班），一文一理，虽然都是普通班，基础较差，但通过我和学生的共同努力，每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

在生活上，我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务。因此，我拥有良好的人际关系。

虽然我取得了一些成绩，但我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。

再有，个人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。这些，都需要我今后好好地去努力，更希望组织继续给我支持与帮助，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

教师转正自我评价怎么写(篇5)

时光荏苒，参加工作已经一年，回顾回头这一年来的点点滴滴，受益颇多。站在新的出发点，回望来时的路，是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这一年来，本人各个方面的表现作如下总结。

一、东风化雨，润物无声

这一年来的教授教养中，我一直在努力探索如何实践新课程。课堂上，我尝试不同的教授教养手段，知识探究、小组合作、角色扮演、辩论，动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中，我也采取灵活多样的方式：小论文，小故事，漫画，诗歌，题材、题材均不限，同学们的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了充分的展示，而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从学生的习作中学习到良多。

学生们心中的历史到底是怎么样的?是鲜活的，是布满人道毫光的，是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课，每一个细节，他们都完成的非常当真。批阅学生习作的历程就是一趟布满神秘的旅程，不同社会轨制下，古今中外，不同阶层人们的糊口，有血有肉。优秀的功课到各班展出，一来刺激了学生的成就感，二来避免功课在统一班级之间比较的局限，实现了班级之间的相互学习，资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选，评选出五班级，给予奖励。我还开通了教授教养博客，和泛博同行和学生进行交流，这也成为第二课堂。

在教授教养中分层教授教养是十分重要的。不同出发点的学生，不能采取一刀切的教授教养方式。我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习，鼓励他们相互抽背;或者是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的学生往返答，尽量使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生，给予加分鼓励。每一次谈话都有记实，不同层次的学生和他们一起制定不同的目标，实时给予奖励。有几位同学在历史课上取得了比较大的成绩，树立了决心信念，整体成绩上升四百多名。在课代表的带领下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试取得了非常好的成绩，这让我感到深深的欣慰。

二、任重道远，一往无前

作为刚刚工作一年的新教师，我的提高是微小的，是在学校良好的环境中，在大家的关心中取得的。存在的题目还良多：教授教养水平有待进步，论文写的不是很好，与学生交流还应增加，读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。

跟着学校规模的扩大，学生的分层教授教养题目更加凸起;新课程改革的进一步实施，如何进步教授教养质量，这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师教授教养经验仍很欠缺，需要在教育教授教养中努力进步自己的业务水平。

士不可不弘毅，任重而道远。未来的路还很长，无论多少风风雨雨，我坚信，只要保持一颗坚守梦想的心，理智冷静的处理各种关系，我的未来不是梦。学校为我们的教育教授教养提供了的环境，家长和学生对大学梦深深的期望，都鼓舞着我一往无前。

教师转正自我评价怎么写(篇6)

转眼间，从20xx年x月份参加工作至今已近三年，经过这三年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这几年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。这二年多来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校的学生有其特殊性，每个学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾科任教师和班主任两种身份，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的高中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，中小学教师继续再教育，还尽力去学习其他学科方面的知识。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便向有丰富经验的老教师请教学习。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这两年多里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快三年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。

经过两年多的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

教师个人工作总结

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：

1．要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

（1）课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2．要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3．积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4．培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

特岗教师自我评价范文1000字(系列11篇)

在平时繁忙的生活和工作当中，很多时候我们都需要去写评语评价。评语评价一般都是比较客观的认识和评价。你是否在纠结评语评价怎么写呢？为满足你的需求，幼儿教师教育网编辑特地编辑了“特岗教师自我评价范文”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

特岗教师自我评价范文 篇1

站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生，感受与孩子们在一起的快乐是我的梦想，20xx年毕业后我很荣幸的成为法官中学特岗教师中的一员。时间过得真快，我来法官中学已经三年了，在法官中学的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在法官中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，回顾这三年，有过失败的悲伤，也有过成功的喜悦，但不论怎样，我都积极的反思和学习，不断改进自己教学和工作的方式方法，从而使自己逐渐的成长为一个合格的人民教师，现在我将三年来的工作做一个自我评价：

一、思想品德方面：

三年来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《义务教育法》、《商洛市教师十不准》等，认真学习邓小平理论，利用电视、电脑、等媒体关注国内外形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件，深刻领会胡锦涛的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动；时刻牢记为学生服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

二、工作能力方面：

在20xx至20xx学年度我担任九年级（1）至（5）班思想品德课教学工作；在20xx至20xx学年度担任七年级（2）班班主任及七年级（1）至 （5）班思想品德课教学；20xx至20xx学年度担任八年级（2）班班主任及八年级（1）至（5）班思想品德教学工作。

在教学中，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 “有备而来”，并认真搜集每课的`知识要点，课后及时对该课作出总结。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。在教学中，我注重让学生课前收集信息，课上展示、交流信息，课后实践，通过学生之间的合作讨论，并结合课堂的小故事、小品、情景研讨，课后的社会调查、小报制作、写感想、演讲稿等形式多样的活动，使学生更多地是通过实际参与活动，动手动脑，从而彻底改变了学生的学习方式。

在班级管理方面，我们班的班训是：我敬、我助、我快乐！我思、我学、我拼搏！树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。我以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。积极督促学生学习，履行学生在校的学习使命，利用班会课开展主题教育活动，让他们认识到学习对今后人生的重要性；组织学生利用闲余时间读、写语文、英语等重点知识，加强薄弱学科的学习；进步的学生及时表扬奖励，严肃批评不交作业，上课违反纪律的学生；成立“优秀成员团”，对他们进行精心辅导，成为班级的学习骨干，然后“一帮一”，辅导后进生。督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习，教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。

三、工作态度勤奋敬业方面：

三年来，我遵守学校的各项规章制度，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而落下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。精神饱满的面对每一天的工作。积极参加各种会议，认真听课。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

四、工作业绩方面：

春花秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实，那沉甸甸的情感。三年以来在各级组织的质量检测当中均取得了良好的成绩。所代20xx届毕业生重点高中上线人数创历史新高，20xx年10月所制作的课件《感受共和国巨变》被山阳县教育局评为一等奖，20xx至20xx学年度所带的八年级思想品德在全县统考中获得全县第一名，20xx年5月所撰写的论文《传统文学与网络文学的比较》荣获第十三届全国教师教育教学论文大赛一等奖，在20xx年度考核中被评为优秀格次。

经过三年的学习和实践，无论是班级管理，还是教育教学，我自信我已经能够担当“教师”这一称号，三年特岗期满，我希望继续把爱留给所有的学生。教育是崇高的事业，我为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！我更为能在山阳这个教育大县从事这一事业而加倍骄傲和自豪！

特岗教师自我评价范文 篇2

站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生，感受与孩子们在一起的快乐是我的梦想，20xx年毕业后我很荣幸的成为xx中学特岗教师中的一员。时间过得真快，我来法官中学已经三年了，在xx中学的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在xx中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，回顾这三年，有过失败的悲伤，也有过成功的喜悦，但不论怎样，我都积极的反思和学习，不断改进自己教学和工作的方式方法，从而使自己逐渐的成长为一个合格的人民教师，现在我将三年来的工作做一个自我鉴定：

一、思想品德方面

三年来，时刻牢记为学生服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

二、工作能力方面：

在20xx至20xx学年度我担任九年级（1）至（5）班思想品德课教学工作；在20xx至20xx学年度担任七年级（2）班班主任及七年级（1）至（5）班思想品德课教学；20xx至20xx学年度担任八年级（2）班班主任及八年级（1）至（5）班思想品德教学工作。

在教学中，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，并认真搜集每课的知识要点，课后及时对该课作出总结。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。在教学中，我注重让学生课前收集信息，课上展示、交流信息，课后实践，通过学生之间的合作讨论，并结合课堂的小故事、小品、情景研讨，课后的社会调查、小报制作、写感想、演讲稿等形式多样的活动，使学生更多地是通过实际参与活动，动手动脑，从而彻底改变了学生的学习方式。

在班级管理方面，我们班的班训是：我敬、我助、我快乐！我思、我学、我拼搏！树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。我以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。积极督促学生学习，履行学生在校的学习使命，利用班会课开展主题教育活动，让他们认识到学习对今后人生的重要性；组织学生利用闲余时间读、写语文、英语等重点知识，加强薄弱学科的学习；进步的学生及时表扬奖励，严肃批评不交作业，上课违反纪律的学生；成立优秀成员团，对他们进行精心辅导，成为班级的学习骨干，然后一帮一，辅导后进生。督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习，教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。

三、工作态度勤奋敬业方面：

三年来，我遵守学校的各项规章制度，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而落下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。精神饱满的面对每一天的工作。积极参加各种会议，认真听课。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动。能够尽自己的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

四、工作从成绩方面

春花秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实，那沉甸甸的情感。三年以来在各级组织的质量检测当中均取得了良好的成绩。所代20xx届毕业生重点高中上线人数创历史新高，经过三年的学习和实践，无论是班级管理，还是教育教学，我自信我已经能够担当教师这一称号，三年特岗期满，我希望继续把爱留给所有的学生。教育是崇高的事业，我为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！我更为能在xx这个教育大县从事这一事业而加倍骄傲和自豪！

特岗教师自我评价范文 篇3

作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善与知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。 记得初来学校参加工作，完全陌生的环境与生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。

但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导与同事的关心与帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心与关怀，我感到了很大的动力与压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导与同事的帮助下，我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点与不足，主要表现在以下几个方面：

1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够；

2、与学校的领导与同事们在思想与工作业务交流不够；

3、自己的整体素质与业务能力还有很大的差距，待进一步提高。

4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。在今后的工作与学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。

特岗教师自我评价范文 篇4

作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为xx市特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面做工作小结如下：

一、思想品德方面

三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，作风正派，服从上级及领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！

二、师德培养方面

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的人，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三、继续教育学习方面

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有的提高。

四、工作成绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。

总之，在这三年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。

特岗教师自我评价范文 篇5

三年了，特岗生涯即将结束，又将继续我的教育之路。在这里，写下我这一年来的情况，与大家分享，希望同仁们能更好地服务于我们所从事的职业。

时光荏再，转眼间，我在xx小学担任特岗教师已经三年。三年来，得到了学校领导和同事的许多帮助，使我学到了很多东西，我的教育、教学理论得到了更好地检验，同时教学能力也得到了很大地提高。这是以往我在高校以及书本上学不到的，我深感欣慰，同时更多的是感谢。

20xx至20xx学年的教学工作已接近尾声，为了今后更好地服务于教育教学工作，总结经验，吸取教训，特做如下自我鉴定:

一、思想工作方面。虽然还是一名入党积极分子，但我始终以一名正式党员的标准来严格要求自己。坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。思想明确，安教乐教，有较强的事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精，为人师表。

二、教育工作方面。本学年，我担任学校的教导主任一职，同时负责三年级的数学和英语教学工作。在工作中，我常常以身作则，带头完成好每月的常规工作，并认真查阅同事们工作的开展和完成情况，时常与大家沟通，也经常向有相关工作经验的老教师请教工作方法，一年来的教务工作，使我成长了很多，业务能力也在慢慢提升。在教学中，我认真专研教材，力求吃透教材、大纲，积极开拓教学思路，把一些优秀、先进的教学理论用到教学中去，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的精神。

三、业务进修方面。积极参加各种培训，如今年参加的xx地区中小学班主任管理创新暨心理健康教育骨干教师培训和xx教办组织的xx镇教学业务工作培训。同时，通过书籍、网络学习相关的教育技术及思想，以求把这些尽快地运用于自己的教育教学中去。

四、今后的努力方向。因为是刚参加工作，再加上所处的环境因素，很多教学思想不够成熟，专业知识还需时间进一步检验，同时，还要积极地向领导、老教师学习，勇于去实践，让自己的教育教学能力得到更进一步的提高。

特岗教师自我评价范文 篇6

我很荣幸的成为中卫市特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在张洪学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面鉴定如下：

一、思想品德方面：

三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级及领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！

二、师德培养方面：

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三、教育教学方面：

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习语文中的感触，不断鼓励他们。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

这三年以来一直担任语文教学工作，在教学中我深入钻研教材，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习语文的兴趣，积极开展各种语文教学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

四、继续教育学习方面：

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。

五、工作业绩方面：

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。

总之，在这三年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。

特岗教师自我评价范文 篇7

自20xx年上岗的第一天起，在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，我从德，能，勤，绩方面严格要求自己，力求力争成为一名出色的教师。现总结如下：

一、在德方面作为年轻党员教师，本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，教育目的明确，工作认真负责，关心爱护学生，具有奉献精神。

为人师表，能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。

二、在能方面具备从事教学工作的基本技能，语言，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。

具有基本的教育科研能力，积极参与各项研讨活动。积极参加教研组组织活动，善待每次公开课，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。积极主动听教龄丰富教师的课，完善自己的教学方法。

三、在勤方面上课期间，从不无故缺席，请假。

无迟到、早退现象。在每一天的上班签到，都力求最早。积极，准时参与学校教师列会。作为任课教师，认真研读教材，大量搜集课外资料，用心备好每一堂课。课后，仔细批改作业，并及时把作业情况告诉学生，查漏补缺。通过反复测试和对学生平时表现的观察，将学生分为 A、B和C组。针对学生的不同学习情况，因材施教。采用激励机制，注重学法指导，典型事例，个别辅导，适时激励，跟踪对等方法，成功地激发和保持了学生学习英语的热情。

四、在绩方面作为班主任，通过各种途径，摸清学生的基本情况。

随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。严格要求学生，培养他们养成良好的学习，生活习惯。在生活上，细微照顾，问寒问暖。总之，无论在生活，学习，为人处世方面都力求做的完美。

这些日子的教学，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，随着学校的不断进步和成长，我也在进步和成长着，我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机，不断提高和完善自己，不断进步，不断充电，力争成为一名出色的教师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材，祝愿学校的明天越来越好！

特岗教师自我评价范文 篇8

我于20xx年7月通过考试，成为云南省“特岗计划”中的一员，来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来，在校领导和同事们的关心持下，我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面：

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中，始终严格要求自己，认真钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。

二、个人素养方面：

在这一年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动，，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生三、生活方面：

在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

特岗教师自我评价范文 篇9

自XX年毕业以后，我就选择到威宁县炉山镇结里小学当了一名特岗教师。三年来，在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对过去三年的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这三年的教学历程，是忙碌的三年;是充满艰辛的三年;这也是收获喜悦的三年。现将有关方面总结如下：

1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，以便传授给学生正确的知识。

3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

4、在课堂教学中，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。此外，坚持启发式教学，坚持向40分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。在教学过程中，我始终提倡学生的自主性，学生是教学活动的主体，教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中，搜集生活中的例子，激发学生的学习兴趣，使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主体，学习成了他们的需求。学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学”变成“我要学”，这样大大的提高了教学效率。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

5、真批改作业，布置作业做到精读精练。有针 对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作，注意分层教学。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

7、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问，积极征求其他老师意见，学习他们的教学方法，同时经常听其他老师的课，学习别人的教学优点，弥补自己的教学不足，请其他老师指出自己需要改进的地方，以便做到更好。

8、积极推进素质教育。目前的考试模式任然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

回顾近三年来的教学历程，流过汗也流过泪，栽过跟头也取得过一定的成绩。天道酬勤，我相信付出总会有收获。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，继续努力学习，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

特岗教师自我评价范文 篇10

我叫宋忠红，甘肃省华池县悦乐人，20xx年毕业于天水师范学院，于七月参加甘肃省5000名特岗教师考试并顺利被录取，九月到紫坊初中上岗。现从事九年级数学教学工作。20xx年荣幸地随着特岗队伍来到了这个热情朴实的边远山区，一转眼到紫坊初中已经三年了，在这一千多个日子里，从当初家长和学生的怀疑到现在的肯定和赞许，辛苦与汗水的酸楚，幸福与成功的交融，都历历在目，让我感受更多的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，使我在这个优秀的大家庭中慢慢成长。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，不负众望，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、思想品德方面：

三年来，本人热爱教育事业，热爱学生,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种教育教学活动，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面：

20xx年9月，初出茅庐的我满怀激情，带着自信与执着踏入了紫坊初中，接手了全校纪律、学习差，连行为习惯都差的班级，一开始就从事七年级数学教学兼代班主任工作，可以说那段时间是最难熬的，再加上刚开始踏上工作岗位没有教学经验，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高。

从20xx年秋季到现在，从七年级数学教学到九年级数学教学，初次接触课改思想，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面：

教育教学工作中，做到了勤学、勤问、勤积累、勤实践、勤反思。严把备、讲、批、辅、考、思六环节，认真学习教学大纲，深钻教材，细研教法、学法，详备教案，及时掌握动态信息，全心全意上好每一节课，课后深刻反思，保质保量完成教学任务。

三年时间里从未无故缺席。自己又没有管理班级的经验，都是边走边学，为了尽快了解班级，管理有方，我总是以身作则，三年来每天早上比学生先进教室，晚上等一切妥当才休息。有时因为参加培训要耽误课程总是尽心尽力的为学生补课，辅导，从不耽误学生的学习。

四、工作业绩方面：

三年以来认真努力地工作，通过自己不懈的努力 获取了一定的成功。连续三年获得学校“师德标兵”荣誉称号，所带科目成绩排在联校前列，在九年级毕业会考中成绩位于全县第三名。在教学中，我一直抱着“捧着一颗心来，不带半根草去”的心态关爱每一个学生。我深知一位人民教师的责任重大，也深感一位人民教师的光荣，故我始终把“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，与时俱进；让青春流逝在三尺讲台，让岁月写下自己奉献的足迹。

一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。我甘为人梯、园丁，乐做春蚕、蜡烛，但如果我只能做一颗流星，我就要让我的生命之火为教育事业而燃烧，就要让自己燃烧着走完自己的人生旅程！

特岗教师自我评价范文 篇11

我于20xx年x月通过考试，成为xx省20xx特岗计划中的一员，来到xx县xx小学工作。光阴似箭。一年来，在校领导和同事们的关心持下，我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中，始终严格要求自己，认真钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到教书和育人，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。

二、个人素养方面

在这一年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，地完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。注重自身的业务培训和提高，以及有关最新的法律法规知识和教研动态，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本知识的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面向世界的理念。

三、生活方面

在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

自我岗位评价怎么写精品

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自我岗位评价怎么写【篇1】

公司岗位竞聘自我评价

作为一名应聘者，自我评价是展示自己能力和素质的重要环节。在公司岗位竞聘中，我将利用这一机会全面展示自己的优势和能力，以赢得这个岗位。

首先，我具备良好的沟通能力和团队协作能力。作为一个开朗外向的人，我能够轻松与他人交流，并能够有效地表达自己的观点和想法。在之前的工作中，我经常与团队合作完成任务，通过相互配合和协作，我们能够高效地完成工作。我的团队合作精神和良好的沟通能力使我成为一个出色的团队成员，我相信这将在岗位竞聘中成为我的独特优势。

其次，我拥有扎实的专业知识和技能。在我的工作领域，我经过系统的学习和积极的实践，已经掌握了大量的专业知识和技能。我熟悉行业的最新动态和发展趋势，并能够灵活运用所学知识解决实际问题。我在之前的工作中，通过自己的努力和学习，取得了显著的业绩。我相信我的专业知识和技能将为公司带来实质性的价值。

此外，我具备良好的时间管理和组织能力。在之前的工作中，我经常面对多个项目和任务同时进行的情况。通过合理的规划和安排，我能够高效地处理多个任务，并能够保证任务按时完成。我的时间管理和组织能力是我高效工作的重要保证，也是我在岗位竞聘中的竞争力。

此外，我具备很强的自我学习和适应能力。随着科技的发展和市场的变化，许多工作都需要不断学习和适应新的知识和技能。我注重自我学习，通过阅读专业书籍、参加培训和积极交流学习，不仅使自己的专业知识和技能得到不断提升，也能够快速适应新的工作环境和任务。

最后，我具备积极进取和团队合作精神。对于自己的职业发展，我持续追求进步和提高。我对于公司的发展也充满热情和兴趣，愿意为公司的目标和使命努力奋斗。同时，我也乐于与他人合作，积极参与团队活动，共同解决问题和实现目标。

综上所述，通过我对自己的全面评价，我相信我具备良好的沟通能力和团队协作能力，拥有扎实的专业知识和技能，具备良好的时间管理和组织能力，具备很强的自我学习和适应能力，以及积极进取和团队合作精神。我相信这些优势将使我在公司岗位竞聘中脱颖而出，并为公司的发展做出积极贡献。

自我岗位评价怎么写【篇2】

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

上午好!我叫xxx,在市xxx工作。首先，感谢局领导给了我这个展示自我、参与公平竞争的机会，我以一个平常人的心态，本着锻炼、提高的目的参加这次竞聘，接受评判。希望通过这次难得的竞岗机会，让大家更多地认识我、了解我、帮助我实现人生的理想和价值。

下面，我把自己的一些情况向大家做一简单的介绍：

20***年，我参加本市招工考试，以全市第三名的成绩分到市军人招待所，后来进江西广播电视大学学习，读财会专业，毕业后担任了招待所的会计工作，由于工作踏实被聘为干部。其间招待所效益低落，因生活所迫，我毅然进了市烟草公司做销售管理，招待所单位撤销后，我结束了7年的打工生涯，于20**年回***上班。在工作中曾得到了在座的许多领导的亲切关怀和悉心帮助，我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了不小的进步。

我觉得，我竞聘事业单位副科职位具备以下几个条件：

一是具备一定的理论素质和人格修养。我喜欢学习，了解党和政府的大政方针和中心工作。更为重要的是，我觉得民政工作是党和政府最大的民生工程、德政工程、和谐工程，我热爱这个最能体现以人为本的工作。我有多年的财务工作经验，熟悉预算管理，具有财务管理意识;还自学了计算机知识，能熟练地使用计算机进行网上操作，文字处理和日常的维护等，平时爱读书看报，也常浏览一些有关法律、经济方面的书籍。个性上，我稳重而不死板、激进而不张扬、温和而不懦弱、正直而不固执。我认为，我已初步具备了一个管理人员所必需的政策水平、人格魅力和业务知识。

二是具备较强的管理和组织协调能力。在烟草公司做营销的七年中，我做过市场部经理，也取得了营销员中级资格证书。由于每天都要和上百个客户打交道，高强度的工作负荷培养了我吃苦、忍耐、坚毅的良好品质。同时也锻炼了我的组织协调的能力，包括应变能力、区别轻重缓急、换位思考等。丰富的工作经历使我积累了一定的管理经验。

三是具备一定的文字驾驭能力。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，仅今年，有四篇文章发表在市级报刊，还有几篇新闻稿发表在《***》。另外我还开通了自己的博客，常常会在博客上练笔头，赢得了博友的诸多留言评论。

当然，我现在还不能对岗位要求提出一个完整工作打算，但已经明确了今后努力的方向。如果我幸担任了副站长的职务，我将以下几个方面找准工作的切入点和着力点。

第一，摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重站长的地位，维护站长的威信，多请示汇报，多交心通气，多提参考意见。客观地看待他人和自己的长处和短处，取长补短，扬长避短，做到到位不越位、补台不拆台，团结协作，携手同进

第二，加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加信任本职工作。

第三，扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风，好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在实践中分析新问题、探索新路子、总结新经验，以高度的工作责任心和奋发有为的精神状态力争工作有新起色、新进步。

凭心而论，我没有骄人的过去，也难有辉煌的未来，我只想把握美好的现在。今天来参与竞聘，我不敢奢求什么，只想让大家多认识我或者多帮助我，让我在今后的工作道路上，步子迈得更大一些，更好一些……

谢谢大家!

自我岗位评价怎么写【篇3】

人事岗位自我评价作为一个从业多年的人事专业人士，我深知人事岗位的重要性和责任。在过去的工作经历中，我努力充实自己的专业知识和技能，不断提高自己的能力水平。下面，我将详细评估我的人事岗位职责，并展示自己在各方面的能力和成就。首先，作为一个人事岗位的从业者，我深谙招聘的重要性和挑战性。我注重制定招聘策略，优化招聘流程，以便更好地吸引和筛选合适的人才。我熟悉使用各种招聘渠道，包括线上、线下、校园招聘和社交媒体等，以覆盖更广泛的求职者群体。我重视候选人的面试和评估，以确保招聘流程的准确性和公平性。通过我的努力，我们公司成功吸引了一批优秀的员工，并提高了公司的整体团队素质。其次，我在人力资源管理方面也展现出了自己的才能。我熟悉制定和实施人力资源政策和程序。我负责员工培训和发展计划，为员工提供必要的培训和进修机会，以提高他们的技能和职业发展。我善于在公司内部建立积极的员工关系，定期组织活动和培训，以加强员工之间的互动和合作。我也负责制定绩效评估计划，确保员工的绩效能够得到合理评估和激励。通过我的努力，公司员工的满意度和团队合作意识明显提升，为公司的发展做出了重要贡献。此外，作为一个人事岗位的职业者，我非常重视与员工的沟通和支持。我注重建立一个开放和透明的沟通渠道，倾听员工的需求和反馈，并及时采取行动。我善于解决员工的问题和冲突，保持公司内部的和谐和稳定。我对员工关怀，注重员工的工作生活平衡，为员工提供良好的工作环境和福利待遇。通过我的努力，公司员工的满意度得到了显著提升，员工忠诚度大幅提升，减少了员工离职率，为公司的可持续发展提供了有力支持。最后，作为一个人事岗位的从业者，我理解并坚守职业道德和职业操守。我注重保护员工的隐私和权益，遵守劳动法和相关法规。我确保招聘过程的公平性和透明度，对待员工时不偏不倚，不偏心。我遵循公司的价值观和行为准则，维护公司的声誉和形象。通过我的努力，公司的用人规范和道德操守得到了有效地尊重和执行，为公司树立了良好的形象。在总结中，作为一个人事岗位的职业者，我充实自己的专业知识和技能，不断提高自己的能力水平。在招聘、人力资源管理、员工关系和职业操守等方面，我展现出了自己的专业素养和才能。通过我的努力，我为公司的发展做出了重要贡献，并赢得了员工的认可和尊重。然而，我也清楚自己还有许多需要改进和提高的地方，我将继续不断学习和进步，以更好地适应和应对人事工作的挑战。

自我岗位评价怎么写【篇4】

到新单位自我介绍为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

大家好!我叫xxx,来自XX,毕业于XX,XX专业。我来到XX公司虽然只有一个月的时间，但在这短短的一个月里，却让我感到公司领导对工作的精益求精、不断创新以及培养团队的合作精神，让我感到加入XX公司是一次职场生涯的正确选择。作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，有问题及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识，自己的技术水平也得到了很大提高，过得非常充实和快乐，再累也是值得的!

在这里，我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事，正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助，才使我的于尽早从那种紧张情绪中解放出来，使我尽快地适应了环境，全情地投入了工作!在这里，我喜欢XXX这个工作岗位，因为这个岗位具有很高的挑战性，能让我把所学的知识运用到实际当中，并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力，正因为对工作的喜欢，使我能全情投入到工作中去。

作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。

社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。XX公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与XX一起迎接挑战!谢谢大家!

各位领导(同事)，你们好，我是xxx，很荣幸的，我来到了贵公司工作，我的兴趣是xxxx，特长是xxxx，希望在新的工作单位，我可以更好地发挥我的特长，为公司争取更大的荣誉，“良好的开端是成功的一半”，我不一定是最好的，但是我相信，我一定是最努力的，感谢贵公司对我的信任，我一定尽善尽美，积极向上。在今后的日子里，如果我有什么做的不好的地方，希望各位多多指教。谢谢。

各位好,我是刚被公司录用的，来接任你们之前主管的工作,在这之前我没有接触过我们部门的人,对大家不是很了解,但是我从别的地方听说了不少关于咱们的事情,心里觉得非常荣幸能和我们公司的精英们一起合作.我对咱们这边的业务也不是很熟悉,希望大家在以后的工作中多多支持,我也会虚心向大家学习的,希望在我们一块合作的日子里，大家能非常愉快的完成每一项工作任务,谢谢大家.

大家好，我叫xxx，来到xx公司已经有一个星期了，对于一个新入职的员工来说，我想在今后的工作上还有很多的东西需要去学习，需要去向很多同事们、领导们去请教，在此，先谢谢大家了，我会以最快的时间去适应这个新的环境。希望自己能在今后的工作中充分发挥自己的专业特长，高效率完成公司领导安排的每一项工作，为xx公司的明天贡献自己的一份力量。谢谢。

自我岗位评价怎么写【篇5】

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作为试用期的我，初来公司刚开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作。因为公司的这些业务是我以前从未接触过的，而且和我的专业知识相差也比较大。但是这一个月以来，在公司宽松融洽的工作氛围下，经过项目领导和同事的悉心关怀和耐心指导，我很快的完成了从学生到职员的转变，在较短的时间内适应了公司的工作环境，也基本熟悉了项目的整个工作流程，最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识，很好地完成了项目交予的任务，做好了自己的本职工作，使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。

在这个月里，我参加了公司安排的新员工培训、各种相关业务的培训和工作技能培训。培训期间，我积极主动地和老同事交流，希望尽快熟悉公司的基本状况和工作环境。培训结束后，我被安排到xx联通项目组。刚到项目时，项目经理周工和我的指导师，给我推荐了大量的相关资料和文档，并指导我尽快地适应项目的工作。

工作和生活中，我一直严格要求自己，遵守公司的各项规章制度。尽心尽力，履行自己的工作职责，认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在一定的问题和不足，比如：对业务不太熟悉，处理问题不能得心应手，工作经验方面有待提高;对相关知识情况了解的还不够详细和充实，掌握的技术手段还不够多;需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力，加强分析和解决实际问题的能力;同时团队协作能力也需要进一步增强等。

这段时间里，我学到了很多，感悟了很多。看到公司良好的发展势头，我深深地感到骄傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式员工的身份为公司工作,实现自己的奋斗目标，体现自己的价值，和公司共同成长。

【拓展阅读】自我评价审美与表现四点注意

审美与表现自我评价注意一：

推行关注全面发展与尊重差异的综合素质评价，既要重视学生的学业考试成绩，又要重视学生的`思想品德和多方面潜能的发展，全方位、多角度考评学生综合素质，

资料共享平台

审美与表现自我评价注意二：

把“基础性发展目标”和“学科学习目标”两个方面有机结合起来，把握基础性发展目标的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现六个维度和学科学习目标，多角度、全方位、多元化综合评价学生的素质发展状况。

审美与表现自我评价注意三：

科学构建普通高中综合素质评价的指标体系，完善本市普通高中学业水平考试制度，与高中学分管理、综合素质评价有机结合，充分适应普通高中新课程试验的要求。努力做到具体明确、操作简便，体现多样化，突出可行性，力求评价结果的科学和公平公正。

审美与表现自我评价注意四：

注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成，是检查基础性发展目标达成情况的重要手段，也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述，写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足，必须准确、真实、全面并具有代表性。

自我岗位评价怎么写【篇6】

学生劳动岗位自我评价

作为学生，在校园里，不仅仅要求我们学习知识，还需要我们参与到学校劳动岗位的工作中。在这个过程中，我深刻地认识到了劳动的重要性，并对自己在学生劳动岗位上的表现进行了自我评价。

首先，我担任了学校图书馆的助理工作。作为学生们获取知识的重要场所，图书馆的管理工作十分重要。在图书馆的工作期间，我尽心尽力地完成了我的工作任务。我细心维护图书馆的秩序，确保书籍的摆放整齐并及时归还归位；同时，我负责帮助同学们借还书籍，并向他们介绍图书馆的规章制度，提醒他们妥善保管好图书，以避免损坏和遗失。此外，我还参与了图书馆活动的策划与组织，为同学们提供了更多的学习机会，并开展了关于阅读的交流活动，激发了同学们的阅读兴趣。通过这段时间的工作，我不仅提高了自己的组织和沟通能力，也更加深入地了解了图书馆管理的重要性。

其次，我还参与了学校的环保工作。作为地球的守护者，环保工作是我们义不容辞的责任。在校园环保工作中，我积极参与了垃圾分类的推广和宣传工作。我组织同学们进行环保宣讲，在校园内张贴宣传海报，向同学们普及垃圾分类知识，并在垃圾桶旁设置了分类标示牌，方便同学们正确地进行垃圾分类。此外，我还发起了环保义务劳动活动，在周末组织同学们清理校园垃圾、植树造林等，使我们的校园环境更加整洁美丽。通过参与环保工作，我不仅提高了环保意识，也锻炼了自己的领导能力和组织能力。

再次，我在学校社团中担任了副主席的角色。社团是学校丰富学生课余生活、培养学生综合能力的重要平台。作为社团的副主席，我有责任协助主席处理社团日常事务，并组织社团成员开展各类活动。在这个过程中，我加强了对团队合作的理解和认识。我与社团成员积极配合，制定并安排了社团活动的具体方案；我在活动中承担了部分主持和组织工作，提高了自己的表达和领导能力；我还积极引导新加入社团的成员，帮助他们适应和融入社团的氛围，营造了一个和谐的团队氛围。通过在社团中的劳动工作，我不仅提高了自己的组织和协调能力，也拓宽了自己的人际交往圈子。

总结而言，通过参与学生劳动岗位的工作，我不仅仅是完成了自己分内的事情，更是培养了自己的能力和素质。我在图书馆助理工作中提高了组织和沟通能力；在环保工作中加强了环保意识和领导能力；在社团工作中锻炼了团队合作和领导能力。这些劳动工作不仅使我学到了实际的知识和技能，更增强了我对劳动的理解和热爱。我相信，在今后的学习和工作中，这些经验和收获将会成为我前行的动力和支撑。

通过对自己在学生劳动岗位上的表现进行自我评价，我也意识到了自己的不足之处，比如在组织能力和领导能力上还需进一步提高。在未来的劳动工作中，我将更加努力地充实自己，提高自己的综合素质，以更好地为学校和同学们服务。我相信，通过持之以恒的努力和不断的积累，我一定可以成为一个更优秀的学生劳动者。

以上就是我在学生劳动岗位上的自我评价。劳动不仅仅是完成任务，更是一种能力和品质的培养。我将不断学习、进步，为学校和社会做出更大的贡献。谢谢！

岗位自我评价怎么写通用

居安思危，思则有备，有备无患。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？下面是小编为你精心整理的“岗位自我评价怎么写通用”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

岗位自我评价怎么写【篇1】

对岗位适应自我评价

作为一名员工，对岗位适应的自我评价是至关重要的。只有适应了岗位，才能更好地发挥自己的潜力，为公司的发展做出更大的贡献。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我在适应新岗位过程中的经历和成长。

对于我来说，适应新岗位需要时间和努力。当我刚开始工作时，我发现新的工作环境和职责使我感到非常不适应。我需要学习新的工作流程、适应新的团队氛围，并理解公司的价值观和目标。在这个过程中，我积极主动地寻求帮助和指导，与同事建立了良好的沟通和合作关系。通过参加培训课程和自我学习，我不断提升自己的技能和知识，以更好地适应新的岗位要求。

适应新岗位需要拥有积极的工作态度和适应能力。在新的工作环境中，我很快就意识到，要想成功地适应新岗位，不仅仅需要具备相关的技能和知识，还需要有良好的工作态度和团队合作能力。我始终保持着积极的态度，对待每一个任务都充满热情和责任心。我主动参与团队的讨论和项目，与同事们紧密合作，共同完成工作任务。我注重与其他部门和同事的协作，通过分享经验和交流意见，推动工作的顺利进行。

在适应新岗位的过程中，我也要不断面对和解决各种问题和挑战。作为一名员工，我时刻保持主动积极的学习和改进意识。我不仅注重独自解决工作中遇到的问题，还善于寻求他人的建议和帮助。与此同时，我也时刻关注行业的发展动态和最新趋势，积极应用新技术和方法来提高工作效率和质量。通过持续学习和不断创新，我能够更好地适应新的岗位要求，并持续提升自己的专业能力。

适应新岗位也需要拥有良好的沟通和人际交往能力。在新的工作环境中，我始终保持着积极主动的沟通态度，与上级、同事和下属保持良好的沟通和合作关系。我时刻关注团队的情况和成员的需求，通过有效的沟通和协商，确保工作的顺利进行。我注重团队的合作和共同进步，与同事共同解决问题和实现目标。通过积极的人际交往，我在团队中得到了广泛的认可和信任。

通过适应新岗位的过程，我不仅得到了技能和知识的提升，还培养了自信和自我管理能力。我学会了在快节奏的工作环境中保持冷静和沉着，善于发现和解决问题。我变得更加自主和自律，能够独立完成工作任务，并在压力下保持高效和高质量的工作。我也变得更加适应不同的工作要求和团队环境，能够灵活应对各种挑战和变化。

适应新岗位是一段充满挑战和成长的过程。通过积极主动的学习和沟通，以及持续的自我改进，我不断提升自己的技能和能力，适应了新的工作环境。这个过程中，我遇到了困难和挑战，但我通过努力和坚持，最终成功地适应了新的岗位要求。我相信，在以后的工作中，我将继续保持这种适应能力和成长态度，为公司的发展作出更大的贡献。

岗位自我评价怎么写【篇2】

20__.11.22，我第一天来到__公司就职，工作岗位是一名会计。

从事会计工作有两年时间，之前一向在会计公司做代理记账，接触到的工作有限。所以，来到__，才能够算作是，我以一个财务人员的身份近距离接触一个企业的财务工作。所以，我倍加珍惜这样一个机会。

一个拥有很大业务量的单位，其财务核算资料，比那些小规模的企业要多得多，并且更加细致入微，要求也会更严格，当然工作量不容小觑。刚到公司的时候，听唐莉讲公司各部门的分划、联系，以及涉及到的一些业务，不一样部门的不一样人员，负责的不一样工作等，虽然不是一头雾水那样严重，但思路也不是很清晰。所以，起初拿到的一些单据，做账并没问题，可是按部门区分起来，就有必须困难。可能这也是所谓的工作细致严谨的方面之一吧，所以我不敢懈怠。遇到不懂的问题，就问其他的同事，有时候我也会觉得自我问题多，麻烦别人不好意思，可是多问别人几句，总比少问了而出错误要强。我并不是很聪明，脑子反应也不够快，有时候同一个问题要重复几遍问。有时候，我的工作会出错，当然有个人原因，也可能会有外因，可是每次出错，我会反省，会自责，可能也会向别人解释原因，可是多数情景下，我还是会虚心理解别人的批评指正。毕竟，工作是死的，人是活的，并且人的本事就是要做工作，改变工作资料的各种形态。于是，应对各种问题，便能平和对待。

当然，有缺点和不足，我并不逃避，可是能够尽快适应工作并投入到工作状态中，才能一点点改正缺点和弥补不足。就此刻的出纳工作来讲，经过这大约三周的熟悉和适应，我已经能够独立完成我的工作，并且正在逐步将工作安排的有条不紊。能够完全熟悉和掌握出纳的工作流程和资料，也方便将来做会计更得心应手。于是乎，我坦然应对此刻的出纳岗位。

在此，我真的要感激唐莉、小雷、婉妮对我的帮忙，也要感激她们能够不厌其烦的理解我的“麻烦”。感激她们在我工作出错时，对我的包容和理解。当然，还有唐文君。这并不是感恩盛典，只是想作为同事，还是期望以后大家能够开心搭档做好工作。

我此刻在出纳岗位上，巩固出纳的本事，进一步提升自我，会计工作对我来说并不陌生，所以我此刻做好各种准备，做到会计岗位，理解更多的工作任务。20__年，这算是我努力地一个方向，也是一个目标。我相信这个目标不难实现。

岗位自我评价怎么写【篇3】

对新鲜事物的理解能力强，能吃苦耐劳，思维敏捷跳跃，做事缜密。为人诚实守信，亲和力强，善于组织工作事宜使工作更加高效。两年工作经验，主要是从事客户服务以及市场方面的.工作，沟通能力强，能够很好的处理与客户之间的关系;熟悉OFFICE等办公软件，操作系统;熟悉VB，JA，C语言等;熟悉flash等软件。

熟练使用各种软件，如WORD，ExCEL，PPT。本人曾于礼品广告公司任职，对采购物流配送有必须的经验，对ERP系统有丰富操作经验。并兼任项目助理，对项目的开展营运有必须的控制力，也负责对公司ERP系统进行组建。多年在超市大卖场工作，从超市招商开发新产品供应商合同谈判货品物流，开展促销活动等等的供应链管理有良好的管理能力。本人的工作态度认真，有职责心，能吃苦耐劳，适应新事物能力强，富有团队合作精神，还考取了CE牌驾驶证。

本人艺术设计专业毕业，熟练掌Dma、Auto、CAD、lightcape、Photoshop等作图软件。为人诚恳，职责心强，进取上进，敢于应对困难与挑战。

岗位自我评价怎么写【篇4】

本人有较强的.沟通能力，能与一批战斗在第一线员工融洽相处，也能横纵向各个部门进行有效沟通。知识面宽泛，乐于学习和接受新事物，有工作激情。考虑问题着眼于长远，掌握了部分先进管理工具。

愿意不断自我提高，不断优化素质结构。

第三部分：个人建议

对8S、ERP等管理系统知识的统一培训，管理系统作为管理的工具，应该是为公司的管理提供服务。它必须能够让所有的人都能够了解它所存在的意义，知道应该怎么样去配合它的管理意识。在这一方面很多员工都是迷迷糊糊的，所以实施起来就达不到所需要的效果，这样一来管理系统的存在就失去了它原本的意义，反过来变成了公司要为管理系统服务。

因此，公司应该针对这方面的基本知识进行培训，让员工知道应该怎么样去配合公司的管理，能够与领导的管理思想相互配合酿造一种团队作战精神。

岗位自我评价怎么写【篇5】

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

上午好！我叫xxx，在市xxx工作。首先，感谢局领导给了我这个展示自我、参与公平竞争的时机，我以一个平常人的心态，本着锻炼、提高的目的参加这次竞聘，接受评判。希望通过这次难得的竞岗时机，让大家更多地认识我、了解我、帮助我实现人生的理想和价值。

我觉得，我竞聘事业单位副科职位具备以下几个条件：

我喜欢学习，了解党和政府的大政方针和中心工作。更为重要的是，我觉得民政工作是党和政府最大的民生工程、德政工程、和谐工程，我热爱这个最能表达以人为本的工作。我有多年的财务工作经验，熟悉预算管理，具有财务管理意识；还自学了计算机知识，能熟练地使用计算机进行网上操作，文字处理和日常的维护等，平时爱读书看报，也常浏览一些有关法律、经济方面的书籍。个性上，我稳重而不死板、激进而不张扬、温和而不懦弱、正直而不固执。我认为，我已初步具备了一个管理人员所必需的政策水平、人格魅力和业务知识。

在烟草公司做营销的七年中，我做过市场部经理，也取得了营销员中级资格证书。由于每天都要和上百个客户打交道，高强度的工作负荷培养了我吃苦、忍耐、坚毅的良好品质。同时也锻炼了我的组织协调的能力，包括应变能力、区别轻重缓急、换位思考等。丰富的工作经历使我积累了一定的管理经验。

我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，仅今年，有四篇文章发表在市级报刊，还有几篇新闻稿发表在《中国殡葬报》。另外我还开通了自己的，常常会在上练笔头，赢得了博友的诸多留言评论。

当然，我现在还不能对岗位要求提出一个完整工作打算，但已经明确了今后努力的方向。如果我幸担任了副站长的职务，我将以下几个方面找准工作的切入点和着力点。

在工作中我将尊重站长的地位，维护站长的威信，多请示汇报，多交心通气，多提参考意见。客观地看待他人和自己的长处和短处，取长补短，扬长避短，做到到位不越位、补台不拆台，团结协作，携手同进。

一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加信任本职工作。

既发扬以往好的作风，好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在实践中分析新问题、探索新路子、总结新经验，以高度的工作责任心和发奋有为的精神状态力争工作有新起色、新进步。

凭心而论，骄人的过去，也难有辉煌的未来，我只想把握美好的现在。今天来参与参加工作15年，根本没有放松学习。政治理论时事能紧跟形势，早两年还通过考试取得了会计师职称，负责过的工作业务知识掌握到位，包括计生、政法、农业、烟叶、组织等方方面面，既能当指挥员，又能亲自上阵当战斗员。计算机、方字综合能力也还可以，一般性材料还拿得出手，既不要别人写，也不要别人打印。参加工作15年多，担任乡镇领导干部也有10年多，分管过多方面的工作。亲手处理过许多具体问题、复杂问题，根本能做到应付自如。

一是有思路，能用心想事，用心做事，结合实际拿出切实可行的方法，能创造性的开展工作，搞出自己的特色。二是能独挡一面，自己分管负责的工作根本上能做到不要操心，独立处理过屡次集体事件，全部圆满成功。三是工作认真负责，要求比拟高，有工作规划，工作不拖拉，不推诿。

一是能顾全大局，服从安排，有组织纪律性。二是能做到正直为人做事正直，公正公平，容不得砂子。三是敢于负责，坚守诚信。不越权，不越位，也不缺位，不乱表态，但说话算话，不失信于人，十多年一直坚持这么做。四是为人低调。不喜欢汇报，不善于汇报，更不会表功，名利荣誉看得不重，与上汇报沟通很不够，可能这也是我最大的缺乏。其实这次成绩的根本工程计分，我在五年内还能拿出1个县级优秀党员什么的荣誉，综合第一名就是我，其实时机是有好几次的，甚至只要我稍微争取一下，可能就评了。一是负责的工作根本上能出色完成，不留尾巴。二是近年负责和分管的工作取得的成绩和荣誉较多，在南田坪工作6年期间，就有1项国家级荣誉，6项市级荣誉，12项县级荣誉，分管站所还有10多项县级以上荣誉。今年还成功组织了全省病险水库除险加固暨山洪地质灾害防御演练现场会，全省性的会议，省委书记、省长、军区司令员，所有市州书记、56个县委书记全部参加，历史性的胜利呀！在市财政局挂职期间也得到了市局的高度肯定和评价。天生积极、乐观、进取、正直的我，从不敢夸耀自己说自己是最优秀的'那个，但我始终坚信我是最勤奋、最努力的那个。从未间断过学生干部生活的我，来到大学后依然保持着那份热情与进取、追求卓越的心态进入了学生干部的行列。从干事到部长，一年多的学生工作练就了我坚毅、稳重、务实的人生态度。

从担任学院干事一直到现在的学生干部以来，我一直秉承着师兄师姐们的优良传统作风，同时自己也不断开拓创新，在工作上，认真负责、一丝不苟，为人处事慷慨大度、谦逊有章，生活中的我也总是保持乐观积极的心态，可以说对待每一件事情都尽量做到了最好。有了样的积极乐观，使我在多方面都曾取得一定成绩，曾被评为旅游学院优秀干事、大一学年获得了三等奖学金与院三好学生的荣誉、在校运会上也曾获得过铁饼女子组第三名的成绩虽然曾经取得过上面的殊荣与佳绩，但是我从不骄傲自居。

因为我知道，作为一名学生，作为一名干部，我们都应时刻保持虚心进取、发奋向上的心态。工作上，从做干事时起，我就本着认真负责、积极主动的态度做事，按时完成上级下达的任务，遇事主动承当责任，与同事积极配合、友好合作。而担任了部长一职之后，更是处处以身作那么，严于律己。

负责过班委换届选举、入党积极分子推优、团费收缴、团籍、综合测评与素质拓展等工作，虽然有时感觉有点繁琐、复杂，但是始终秉着积极的态度去完成上级下达的每一项任务，悉心引导部门干事、团结合作同事，全心致力于部门凝聚力、战斗力的建设。生活中，我是一个勤劳朴实、与人为善、宽容大度的女生，与亲戚朋友、同学、同事都保持着友好、真诚的情感。

凡事也胆大心细，主动积极参加校级、院级各项文体活动，一方面充实了个人的大学生活，同时也在这个过程中结识了很多朋友，甚至对班级体的凝聚力建设奉献了一份应有的力量。或许以上所获得都不算什么，但是这些成绩给我带来的是一份自信、一份想要争取更加优秀的决心和勇气。所以怀着让自我增值的目标与心态，我选择了在本次竞选中奋力一搏。

岗位自我评价怎么写【篇6】

电力系统电力调度机构职责

电力系统电力调度机构职责

电力调度机构职责

调度机构职责

主要职责

保证电网安全稳定运行，按照电网运行客观规律和相关规定保证电网连续、稳定、正常运行，使电能质量符合国家规定的标准。

按照最大范围资源优化配置的原则，实现优化调度，充分发挥发输变电设备能力，最大限度地满足用户的用电需要。

按照国家法律、法规及相关规程、规定，依据相关合同或协议，维护各方的合法权益。 省调主要职责

接受国调、网调的调度指挥和专业管理。

负责对浙江电网调度系统实施专业管理和技术监督； 负责指挥浙江电网的安全稳定运行，负责直接调度管辖系统的运行操作和事故处理。 负责浙江电网短期、实时交易的组织实施。

负责指挥浙江电网调频、调峰及电压调整，积极配合国调、网调对特高压站调压。

负责组织编制并执行浙江电网年度运行方式，编制并执行直接调度管辖系统的年、月、日运行方式和节日、特殊时期运行方式，核准下级电网与本网相联部分的电网运行方式，执行网调下达的省级电网间联络线运行方式。 负责编制直接调度管辖系统的月、日发供电调度计划，并下达执行；监督发、供电计划执行情况，并负责督促、调整、检查、考核；执行网调下达的省级电网间联络线月、日送受电计划。

参与编制浙江电网统调及许可设备年度检修计划，负责编制统调及许可设备月度检修计划，受理并批复直接调度管辖及许可调度设备的日检修申请，执行上级调度机构下达的检修计划及批复的检修工作。

负责浙江电网的安全稳定管理，组织稳定计算，编制浙江电网安全稳定控制方案，参与事故分析，提出改善安全稳定的措施，并督促实施。

负责浙江电网经济调度管理及统调系统网损管理，编制经济调度方案，提出降损措施，并督促实施。

负责浙江电网的继电保护、安全自动装置、通信和自动化系统的资源管理和运行管理。

负责直接调度管辖系统及上级调度授权的继电保护整定计算。 负责直接调度管辖水电站水库发电调度工作，编制水库调度方案；参与协调主要水电站的发电与防洪、灌溉、航运和供水等方面的关系。 负责调度管辖范围内燃煤电厂电煤供、耗、存等各类信息的统计，定期报送到国调；掌握调管范围内燃煤电厂的设计煤种、供煤方式、最大厂存等综合情况；积极与当地政府主管部门及上级调度相关机构沟通协调，及时汇报情况，协调电煤供应。

受理并批复新建或改建统调设备投入运行申请，编制新设备启动调试调度方案并组织实施。

参与浙江电网的远景规划、工程设计的审查。

负责制定和执行全省调度自动化、通信等二次系统发展总体规划，审查、批准全省范围内主要的调度自动化、通信工程项目计划，组织实施有关调度自动化、通信工程建设。

组织全省调度系统安全性评价工作，参与全省调度自动化、通信系统事故的调查、分析。

负责审核和批准调度管辖范围内调度自动化、通信系统的检修申请。 负责制定和执行调度管辖范围内二次系统安全防护方案；监督并指导下级调度和调度管辖的发电厂二次系统防护方案的编制与实施。

参与签订统调系统的并网协议，负责编制、签订相应并网调度协议。 负责统调系统厂站值班员的调度业务培训及考核工作。 行使政府、省级电网公司及国调、网调赋予的其它职责。 地调主要职责

接受省调的调度指挥和专业管理。

负责对所辖电网调度系统实施专业管理和技术监督；贯彻执行上级调度机构颁发的各种规程、规章和制度。

负责指挥所辖电网的安全稳定运行，负责地调直接调度管辖系统的运行操作和事故处理。

负责指挥所辖电网调频、调峰和调压，使电能质量指标符合国家规定的标准。

负责编制并执行所辖电网的年度运行方式，编制并执行地调直接调度管辖系统的年、月、日运行方式和节日、特殊时期运行方式，核准下级电网与本地区电网相联部分的电网运行方式。

负责所辖电网负荷预测工作，编制地区日负荷预测曲线，执行省调下达的用电指标；编制各地方电厂发电计划，并下达执行，并负责督促、调整、检查；制定并执行所辖各县、市（区）局的用电计划。

对调度范围内设备的检修实行统一管理，参与制订调度管辖范围内设备的年度、月度检修计划，受理并批复管辖及许可调度设备的日检修申请；执行上级调度机构下达的检修计划及批复的检修工作。

负责所辖地区电网的安全稳定校核和网损、无功平衡计算工作；参与事故分析，提出改善系统安全稳定的措施，并督促实施。 负责地调直接调度管辖的继电保护和安全自动装置以及通信、调度自动化系统的资源管理和运行管理。

负责所辖电网继电保护整定计算，制定和执行地调直接调度管辖系统的继电保护整定方案。

负责编制本地区电网各种年报、月报、日报运行数据的统计及分析工作，并定期上报省调。

受理并批复地调直接调度管辖的新设备投入运行申请，编制新设备启动调试调度方案并组织实施。

参与所辖电网的远景规划、工程设计（包括新、扩、改建工程）审查。 参与所辖地区电力通信、电网调度自动化和继电保护及安全自动装置规划的编制工作，执行省公司下达的年度建设、技改和大修计划。

参与签订并入地区电网运行的地调直接调度管辖的电厂及大用户的调度（并网）协议，并严格执行。

负责审核和批准调度管辖范围内调度自动化、通信系统的检修申请。 组织所辖电网调度系统安全性评价工作，参与所辖电网一、二次系统事故的调查、分析。

负责所辖电网二次系统防护方案的实施；监督并指导下级调度和调度管

参与签订并入县级电网运行的县调直接调度管辖小水（火）电厂和35千伏用户变及双电源供电无闭锁装置的10千伏专线用户的调度协议。

参与制定所辖电网事故限电序位表，经主管部门审核并报县级人民正副批准后执行。

负责审核和批准调度管辖范围内调度自动化、通信系统的检修申请。 负责所辖电网二次系统防护方案的实施，监督并指导调度管辖的发电厂二次系统防护方案的执行。

负责县级电网调度系统值班人员的业务培训及考核工作。 行使县级政府、供电局及地调赋予的其它职责。

岗位自我评价怎么写【篇7】

感谢您查阅我的简历，也真诚的希望自己可以能有幸拿到这个工作机会。在这里，我要毛遂自己一番，说一下您录用我的好处：

首先，性格开朗外向，乐于助人，擅于与人相处，积极乐观的生活态度让每一个相处的人都倍感舒适！工作方面，我认真勤恳细心，值得托付；生活方面，我干净简洁清爽，值得相交；性格方面，我可幽默可严肃，为人处世进退有礼，非常适应团队合作。

其次，责任心和专注力一直是我的优点和追求，责任心让我在工作中有很高的自我要求，致力于尽善尽美，绝不敷衍了事；而专注力让我有这样的能力去全心全意工作，分好轻重缓急，有条不紊的处理好手上的每一份任务，相信每一份职位都喜欢效率高的员工。

再次，我涉猎广泛，爱好多多，喜欢读书，文学功底也扎实，工作中的文件需要都能独立完成；同时，得益于之前工作中积累的项目对接经验和上下沟通能力，我有信心能胜任沟通类工作！ 最后，一份工作可能只是养家糊口的一个方法，可一份事业却是体现人生价值的.重要平台，希望您给我一个机会，帮助我实现自己的人生价值，我坚信，这一定会是一个互利双赢的选择！ 再次感谢！

岗位自我评价怎么写【篇8】

自我评价是一种全面自我审视的过程，通过对自身工作表现和能力水平的客观评估，帮助自己了解自己在工作中的优势和劣势，找出提升自己的方向。作为一名从事人力资源管理工作的人事岗位员工，我深知这一点的重要性，因此在此展开我对自己在人事岗位上的自我评价。

在工作中，我具有较强的沟通能力和团队合作精神。人事岗位需要与各个部门和员工紧密合作，协调各方利益，因此沟通是至关重要的。我善于倾听他人意见，与同事共同商讨解决问题，能有效沟通并协调工作。同时，我积极主动，善于与团队成员分享资源和信息，能够促进团队间的合作和协调，提高工作效率。

我具有较强的分析和解决问题能力。在人事工作中，会遇到各种各样的问题和挑战，需要对问题进行分析和找出解决方案。我能够冷静思考，逐步分析问题的本质和原因，并运用各种资源和信息来寻找最有效的解决方案。同时，我有较强的执行力，能够按照规划和计划积极推动工作的完成。

我具备较强的学习和适应能力。人事管理是一个变化快速的领域，需要不断学习和更新知识，适应不同情况和环境。我乐于接受新的知识和技能培训，不断提升自己的专业能力，能够灵活应对各种挑战和变化。

我也意识到自己在某些方面还存在不足之处。应对复杂情况时，我的决策能力和抗压能力有待提高。在工作中，可能会面临一些复杂的情况和困难，需要及时做出决策和承受一定的压力，这需要我在未来的工作中不断锻炼和提升。

我的时间管理和自我管理能力有待加强。在工作中，经常需要处理多个任务和项目，需要合理安排时间并有效地管理自己的工作。我需要学会制定计划，设定目标，提高工作效率，避免工作中的拖延和低效率现象。

通过这次自我评价，我认识到自己在人事岗位上的优势和不足之处，同时也明确了未来需要努力提升的方向。我会在工作中不断学习和提升自己，努力做到更加出色，为公司和团队的发展贡献自己的力量。希望通过自我评价和自我完善，我能够不断成长，成为一名优秀的人事管理者。

岗位自我评价怎么写【篇9】

在思想上，有着良好的政治素质和道德修养，有着坚定的政治方向。在日常的学习和生活中，积极拥护、模范执行党的路线、方针、政策，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观，坚持四项基本原则，坚持社会主义荣誉观，以身作则，时刻以团员的标准严格要求自己，并积极向党组织靠拢。有强烈的集体荣誉感和社会责任心，积极参加共青团各项活动，并按时缴纳团费。有较好的自律能力，争取起到模范到头作用。

在学习上，学习目的明确，学习态度认真，刻苦勤奋，专业知识扎实牢固，成绩优良，曾荣获大一学年的优秀学生称号，并荣获奖学金。到目前为止，成绩排名都保持在前3名以内。不迟到、不早退、不旷课，积极保持全勤记录。上课认真听老师授课，做好笔记，课后认真复习，并积极把学到的知识运用到实际中去。另外，在大一期间已经取得了广东省计算机能力考试一级证书。在这学期，我也正在备战专业的等级考试和大学英语四级考试。

在工作上，曾担任过学生会的干事，也担任过学院公寓管理联合会的楼长，并且工作认真负责，也曾荣获优秀干事称号。现在仍继续寻找可以锻炼个人能力的工作机会，不断充实自己，学习各种工作技能，提高个人能力，积累丰富工作经验，为将来在社会工作做足充分的准备。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而又条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风。坚持勤俭节约的传统美德，不浪费，不攀比，艰苦奋斗。我积极乐观，待人热情大方，诚实守信，乐于助人，能与同学们和睦相处。

知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我知道自己在各方面还存在很多不足，还有待改善提高。我将继续尽全力不断提高自身科学文化素养，不断适应时代的发展，与时俱进，不断扩充自身的知识储备，提高自身修养。为了再不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，我将会继续努力奋斗。