适合教育孩子的科学名言警句摘录

科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。——华罗庚~~hi，你是否对以上句子感兴趣呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“适合教育孩子的科学名言警句”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

适合教育孩子的科学名言警句【篇一】

1.在科学上，我们应当注意事，不应当注意人。——居里夫人

2.科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略

3.科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。——钱三强

4.科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

5.科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。史密斯

6.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚

7.不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。——达尔文

8.科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新----朗加明

9.感谢科学，它不仅使生活充满快乐与欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。——巴甫洛夫

10.往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者----斯大林

11.任何学科的第一位的职责便是说明真相。——萨缪尔森

12.不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

13.搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚

14.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！——郭沫若

15.科学不会舍弃真诚爱它的人们。——季米里亚捷夫

16.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

17.科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基

18.在科学的世界里，谬误如同泡沫，很快就会消失，真理则是永存的。——寺田寅彦

19.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。——廷德尔

20.道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

适合教育孩子的科学名言警句【篇二】

21.数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。——Bacon•Roger

22.科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。诺贝尔

23.一分时间，一分成果。对科学工作者来说，就不是一天八小时，而是寸阴必珍，寸阳必争。——童第周

24.人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。——梅契尼科夫

25.科学不是能够不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

26.艺术挑战技术，技术启发艺术。——约翰·拉塞特

27.科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德

28.科学发展的终点是哲学，哲学发展的终点是宗教。——杨振宁

29.科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。——罗蒙诺索夫

30.科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光（中国）

31.热爱实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。——达芬奇

32.科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的----普朗克

33.当喉咙发干时，会有连大海也可也一饮而尽的气概——这便是信仰；一等到喝时，至多只能

34.科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

35.你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。——爱因斯坦

36.要学会做科学中的粗活。要研究事实，比较事实，积聚事实。——巴甫洛夫（俄国）

37.科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫

38.医生和科学家是最好的两个职业。——霍金

39.人的天职在勇于探索真理----哥白尼

40.问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴甫洛夫

适合教育孩子的科学名言警句【篇三】

41.科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。——高尔基

42.科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙。伊林

43.科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。巴甫洛夫

44.科学是使人精神变得勇敢的最好途径----布鲁诺

45.在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德

46.真正的科学家应当是个幻想家；谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家——巴尔扎克

47.科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫

48.科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。亚当斯密

49.真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱。——李四光

50.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。爱因斯坦

51.科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略（意大利）

52.追求科学需要特殊的勇敢----伽利略

53.科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬；所以我在我的工作里面寻得了快乐。——居里夫人

54.科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。高尔基

55.人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。——居里夫人

56.幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯----歌德

57.没有思想自由，就没有科学，没有真理。——勒南

58.科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。——康普顿

59.热爱实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。——达•芬奇

60.科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。——华罗庚

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适合教育孩子的老子名言警句汇总六十条

在人类历史长河中涌现过许多著名人物，他们的思想影响了一代又一代的人。老子的名言值得我们都来读一读，通过阅读名言，我们可以学习其中的道理和经验，让我们获得启迪。那么您知道老子的的名言哪句最让人深思呢？一起来看看幼儿教师教育网小编为大家整理的“适合教育孩子的老子名言警句”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

适合教育孩子的老子名言警句【篇一】

1.挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。

2.不言之教，无为之益，天下希及之。

3.不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为，则无不治——老子《道德经》

4.譬道之在天下，犹川谷之於*海。

5.俗人昭昭，我独昏昏。俗人察察，我独闷闷。

6.知不知，尚矣：不知知，病也。圣人不病，以其病病。夫唯病病，是以不病。

7.大丈夫处其厚，不居其薄：处其实，不居其华。

8.祸莫大于轻敌，轻敌几丧吾宝。故抗兵相若，哀者胜矣。

9.不出户，知天下；不窥牖，见天道。其出弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而明，不为而成。

10.天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。

11.大道废，才提倡仁义；智巧出，才产生伪诈；家不和，才显出孝慈；国不宁，才大讲忠信。一个社会，德讲不下去了，才讲仁义，已经是有心的作为，不是自然的流露了。仁义讲不下去，才讲礼，要大家矫揉造作一番，勉强的东西变成了社会的共识，人的内在精神也就被戕害得差不多了。

12.希言自然。——《道德经》第二十三章

13.金玉满堂，莫之能守。富贵而骄，自遗其咎。功遂身退，天之道。——《道德经》第九章

14.小国寡民。使有什伯之器而不用；使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之，虽有甲兵，无所陈之。使民复结绳而用之。

15.天下神器，不可为也。为者败之，执者失之

16.道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始：有名万物之母。

17.天下有道，却走马以粪。天下无道，戎马生於郊。

18.善为士者，不武：善战者，不怒：善胜敌者，不与：善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极。

19.不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长”——老子《道德经》

20.民不畏死，奈何以死惧之？若使民常畏死，而为奇者，吾得执而杀之，孰敢？

适合教育孩子的老子名言警句【篇二】

21.譬道之在天下，犹川谷之於江海。

22.有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。

23.弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。

24.重为轻根，静为躁君。轻则失根，躁则失君。

25.合抱之木，生於毫末：九层之台，起於累土：千里之行，始於足下。

26.甚爱必大费；多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以长久。

27.大道废，有仁义：智慧出，有大伪：六亲不和，有孝慈：国家昏乱，有忠臣。

28.天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人後其身而身先：外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。

29.天之道，其犹张弓欤？高者抑之，下者举之；有馀者损之，不足者补之。天之道，损有馀而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有馀。孰能有馀以奉天下，唯有道者。

30.天之道，利而不害：圣人之道，为而不争。

31.无狎其所居，无厌其所生。夫唯不厌，是以不厌。是以圣人自知不自见：自爱不自贵。故去彼取此。

32.居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。

33.五*令人目盲：五音令人耳聋：五味令人口爽：驰骋畋猎，令人心发狂：难得之货，令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。

34.柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。

35.天之道，利而不害。人之道，为而不争。 ----《道德经》

36.古之善为道者，非以明民，将以愚之。民之难治，以其智多。故以智治国，国之贼；不以智治国，国之福。

37.执古之道，以御今之有。能知古始，是谓道纪。 ----《道德经》

38.天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。

39.祸兮，福之所倚：福兮，祸之所伏。

40.智不自智，而后人莫与争智。

适合教育孩子的老子名言警句【篇三】

41.以其无私，故能成其私。

42.江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之：欲先民，必以身後之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。

43.和大怨，必有馀怨；报怨以德，安可以为善？

44.五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨。

45.夫两者各得所欲，大者宜为下。

46.绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。——老子《道德经》

47.浮生若梦，若梦非梦。浮生何如？如梦之梦。——庄子 《如梦之梦》

48.慈故能勇：俭故能广：不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇：舍俭且广：舍後且先：死矣！夫慈以战则胜，以守则固。天将救之，以慈卫之。

49.太上，不知有之：其次，亲而誉之：其次，畏之：其次，侮之。信不足焉，有不信焉。

50.其政闷闷，其民淳淳：其政察察，其民缺缺。是以圣人方而不割，廉而不刿，直而不肆，光而不耀。

51.民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治。民之轻死，以其上求生之厚，是以轻死。夫唯无以生为者，是贤于贵生。

52.是以圣人处无为之事，行不言之教。

53.知不知，尚矣；不知知，病也。圣人不病，以其病病。夫唯病病，是以不病。

54.以正治国，以奇用兵，以无事取天下。吾何以知其然哉？以此：天下多忌讳，而民弥贫；人多利器，国家滋昏；人多伎巧，奇物滋起；法令滋彰，盗贼多有。故圣人云：“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”

55.江海所以能为百谷王者，以其善下之。——《道德经》第六十六章

56.大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。

57.希言自然。故飘风不终朝，骤雨不终日。孰为此者？天地。天地尚不能久，而况于人乎？故从事于道者，同于道；德者，同于德；失者，同于失。同于道者，道亦乐得之；同于德者，德亦乐得之；同于失者，失亦乐得之。信不足焉，有不信焉。——老子《道德经》

58.柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人。

59.祸莫大于不知足：咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。

60.夫轻诺必寡信，多易必多难。

适合用来教育孩子的荀子名言集合

波澜壮阔的历史长河中有着许多的名人，他们的思想和精神是我们宝贵的财富。为此，我们一起来欣赏荀子名言吧，名言都具有一定的道理，并得了广泛的认可，可以启示人生。那么您知道荀子的名言哪句最让人深思呢？以下是我们为大家整理的“适合用来教育孩子的荀子名言”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

适合用来教育孩子的荀子名言【篇1】

1、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。 ——荀况

2、流丸止于瓯臾，流言止于智者。

3、强自取柱，柔自取束。——荀子名言

4、为之无益於成也，求之无益於得也，忧戚之无益於几也，则广焉能弃之矣。不以自妨也，不少顷干之胸中。——荀子名言名句

5、言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎。 ——荀子 《劝学》

6、浅不足与测深，愚不足与谋智；坎井之龟，不足与语东海之乐。——荀子

7、聚敛者，召寇、肥敌、亡国、危身之道也。——荀子

8、思索以通之。 ——荀况

9、积土而为山，乘之而后高，积水而为海，积之而后深。故圣者众之所积也。——荀子

10、-- 青出于蓝，而胜于蓝 道虽迩，不行不至。事虽小，不为不成。

11、田野荒而仓廪实，百姓虚而府库满，夫是之谓国蹶。——荀子

12、长幼有序。——《荀子·君子篇》

13、人主不务得道而广有其势，是其所以危也。——荀子

14、君子务修其内而让之于外。 ——荀子 《儒效》

15、材性、知能，君子小人一也；好荣恶辱，好利恶害，是君子小人之所同也；若其所以求之之道则异矣。——荀子

16、利少而义多，为之。

17、知之而不行，虽敦必困。

18、鸟穷则啄，兽穷则攫，人穷则诈。

19、水则载舟，水则覆舟。 《荀子·王制》

20、居不隐者思不远，身不佚者志不广。 ——荀况

21、肉腐出虫，鱼枯生蠹。

22、声无小而不闻，行无隐而不形。 ——荀子 《荀子》

23、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。 ——荀子 《荀子》

适合用来教育孩子的荀子名言【篇2】

24、君子之学也，人乎耳．箸乎心。(君子的学习，听在耳中，记在心里。) ——荀子 《荀子·劝学》

25、贤不肖不杂，则英杰至；是非不乱，则国家治。——荀子

26、彼求之而后得，为之而后成，积之而后高，尽之而后圣。故圣人也者，人之所积也。 ——荀子 《儒效》

27、笃志而体，君子也。

28、务本节用财无极。——《成相篇》——荀子名言

29、学无止境。

30、居必择乡，游必就士。——荀子

31、仁则荣，不仁则辱。

32、体恭敬而心忠信，术礼义而情爱人；横行天下，虽困四夷，人莫不贵。

33、尊严而惮，可以为师。——《荀子·致仕》

34、大巧在所不为，大智在所不虑。

35、贱礼义而贵勇力，贫则为盗，富则为贼。——荀子

36、聪明君子者，善服人者也。——《荀子·王霸》

37、士有妒友，则贤交不亲，君有妒臣，则贤臣不至。

38、侧则不精。——《荀子·解蔽》

39、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

40、贤能不待次而举，罢不能不待须而废。 ——荀子 《荀子·王制》

41、公生明，偏生暗。——《荀子·不苟》

42、民齐者强。 ——荀子

43、得百姓之力者富，得百姓之死者强，得百姓之誉者荣。

44、义之所在，不倾于权，不顾其利。——《荀子·荣辱》

45、不知戒，后必有，恨后遂过不肯悔，谗夫多进。——《荀子·成相》