[推荐]国王与囚犯：儿童小说之五

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料意义广泛，可以指一些参考素材。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？下面是由小编为大家整理的“[推荐]国王与囚犯：儿童小说之五”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

国王与囚犯：儿童小说

古代有一位国王，定了两种处决犯人的方法：绞刑和杀头。行刑前，国王允许犯人说一句话，并根据这句话的真伪选择施刑的方式如果犯人说的话是正确的，他将被送上断头台;如果他的话是错误的，他将被送上绞刑架。国王颇为自己的发明得意。可有一天，他的得意被一个囚犯的话粉碎了。这个死囚在行刑前对刽子手叹道：我一定会被绞死的。这一句话倒使国王犯了大难如果把囚犯送上绞刑架，那么囚犯的话就是正确的，按国王的原则倒应该送断头台。但如果把他送断头台，囚犯的话就是错误的，按国王的原则又该将他送绞刑架。聪明的囚犯抓住了国王行刑办法中的破绽，只用一个二难推理就难住了国王，国王无可奈何，下令免除该囚犯的死刑。囚犯保住了性命。

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【推荐】 儿童元宵活动策划之五

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，加深幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯的了解，获得对节日气氛的体验。具体安排如下：

一、活动时间：

x月x日上午

二、活动地点：

各班级、硬地面操场、幼儿园后门绿色地带

三、活动准备：

每个孩子人手一个用利是封完成的彩灯(小班级可在家里完成的亲子作品。中大班在幼儿园完成)

四、活动流程：

(一)开展元宵节节日教育(上午第一节课)

(二)全园孩子共庆元宵(带上彩灯在硬地面操场进行)

1、教师节目《开门红》

2、全园节日教育

3、师生彩灯舞律动

4、糖果派送

(三)用利是封作品装饰校园(根据级部区域进行)

[推荐]儿童节活动回顾之三

今年的六一活动，我们根据园内统一安排，认真准备了各种操，舞蹈表演，亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班级活动举办的非常成功。现做总结如下：

1、 节目编排工作老师不辞辛苦认真准备节目，一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护，寓教于乐，让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其 “习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

2、 家长动员班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，充满活力。因此我们通过论坛，飞信，家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操，并且编排创意球操。在此过程中，班上一大半家长都参与进来，苦练动作，积极发视频，有的家长非常认真，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在其他家长和老师展开激烈的讨论，我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰，因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

3、 活动开展保障工作安排为了让今年的六一儿童节开展得更顺利，更有秩序，能留下更多美好的回忆，小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师xx爸爸、xx妈妈为孩子们留下了美好的瞬间，拍摄照片xxx多张。六一前一天傍晚布置教室xxx妈妈、xx妈妈、xx爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了xx多个。xx爸爸负责当天安保工作责任心非常强，让家长和孩子们倍感安心。xx爸爸、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械，让小三班的表演井然有序，其乐融融。最后在分发礼物的时候xx爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前，让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xx妈妈、xx妈妈、xxx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。xx奶奶年纪比较大，我们说你赶快回家休息吧。xx奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦的！”

本次活动之所以能成功举办，我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出，因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限，幸福无限的大集体，希望在今后的工作中能够继续家园携手，举办更多成功有意义的活动，让我们的小三班更加美好！

犯错误的检讨书(推荐十五篇)

在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，我们要通过写检讨书来悔过，在写检讨书时要表明改错的决心。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？以下是小编精心整理的犯错误写的检讨书（精选15篇），欢迎阅读与收藏。

犯错误的检讨书 篇1

尊敬的辅导员老师:

您好!

今天我怀着愧疚和懊恼给您写下这份检讨书一向你表示我对逃课这种行为的深刻认识以及我再也不逃课的决心。

早在我进入大学之初，我就决定好好学习，努力成才的决心，电视我却辜负了老师，家长以及同学的心，我逃课了。作为一名班干部本应该起领导带头作用，但我却带头逃课，我深感愧疚。虽然我逃课是由于零时接到同学的电话叫去火车站接他，当时哥们义气在心里一冲动，就逃了一节课，我后悔当时没有向老师请假就直接走了，这是对老师的不尊重，对对知识的无视，对老师认真备课的无视，我深感后悔，这是我人生中的损失。

但错误已经发生，我却不知道该如何挽回，只好告诫自己要努力的把唔好今后的每一分钟，时时刻刻铭记辅导员的教导，努力地听取老师为我们精心准备的无比生动的课，努力学习，争创辉煌。

辅导员在电话里的`教导犹在我耳，我深深为之感动，老师的言语虽然严厉可处处流露对我的关心也使我深刻的认识到事情的严重性。

在我返校的途中，我一直深深的期待您能来班里查课，看看我在课堂上的表现，以减轻我心中的负罪感。也许我现在向你说我错了，对你来说未免显得太苍白无力了，我下次不敢了，似乎也不能打动你的心，但这真的是我想表达的意思。但我真心的希望你能从我的字里行间中体会我的悔意和我要疼改前非的决心。

如今大错已成，我深深懊悔不已，深深检讨。我认为我自己学习是想不端正，思想觉悟不高，跟没有更好的掌握自己的情绪反而让情绪掌握了自己。辅导员我的言语不多，但是字里行间中以真实的表达了我的悔意。

辅导员我真的错了，我保证下次再也不敢了。不!是不会再有下次了。

我保证!我会在疑惑的学习中用事实向你保证，您会看到一个全新的我。

我会用事实证明!我不会再犯这种错误了!

此致

敬礼！

检讨人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

犯错误的检讨书 篇2

尊敬的领导

我因为在工作的时候打电话破坏了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我会犯这种错误，完全是因为不认真，没有调整好自己的工作态度，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！

我没有一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天，这一天我明确了自己的错误，在静静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的！

思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同事接触，交流。

纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守公司的纪律，更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事！

我想再对我的行为做一个检讨，我打电话是不对的，同时还影响了同事们，大家在同时看着我的.时候我的感觉也是痛苦的，同事们有的惊吓，有的愤怒，有的嬉笑，我完全浪费了大家的宝贵时间，我是个对自己和对他人不负责的人，我有愧与大家！

但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。

工作是打电话对我们的工作是百害而无一利的。我在以后的工作中一定加倍努力，对公司多做贡献，来弥补这次的过错。请大家相信我。经过领导批评，和我个人的反省，保证以后不会再出现此类的情况了，不会因为个人的原因来破坏公司的纪律，这次造成的影响我向大家表示歉意，对不起，请领导给我处罚我愿意接受，请给我一个改过的机会，并请大家原谅我一次。

检讨人：

日期：

犯错误的检讨书 篇3

尊敬的系领导：

首先，我为自己由于无知而犯下错误耽误了您宝贵的时间表示深深的歉意。

虽然事情已经过去了一段时间，但是我依然记得那天自己犯错误的全过程。就在我们即将犯下更严重错误的关键时刻，一名保安同志及时的制止了我的错误，我非常的感谢他，若没有他，我很可能已经走上了继续犯错的不归路。

不遵守国家法律和学校规定是国家学校已经自己的极不负责任的表现，这种行为不但对其他考生不公平，而且违犯了国家法律，属于违法的无耻行为!

那天当保安同志制止住我的错误的时候，我心中还不以为然，没有意识到问题的严重性和破坏性。现在我完完全全的明白了自己所犯错误的严重性，我在本质上就是在犯法啊!虽然我没有参与进去，但是为他们提供电脑等作案工具，从法律上讲，这也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的.!

明白了我的错误之后，!在这里我们要感谢老师的思想指导，如果没有您及时地指出我的错误，那我们可能还会在这条路上越走越远!

我知道我这种不自律.不自爱的行为伤害了很多关心我的师兄师姐学弟学妹，作为一个犯下严重错误的罪人，我在这里向大家说:对不起~我伤害了你们的感情!我的行为还可能会在同学间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。想着带一次也无无知的侥幸心理酿成了现在的后果。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以改正。作为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院领导老师的工作带来了很大的麻烦。

犯下如此严重的错误，我自己也想了很久，思考了很多东西，反省了很多事情，自己也很悔恨，也深刻的意识到了问题的严重性.对自己所犯的错误感到了羞愧.冷静过后，我对自己的犯错动机进行了深刻的分析，问题最终归结于我世事太浅，没有经受住社会上的诱惑，轻信社会上的人，借给他们电脑，并天真的以为只要自己不参与就不关我的事。现在，多亏老师您的帮助，我们才看到了自己身上的不足之处才能改正过来，您是我们人生道路上的领路人指明灯，照亮了我们的后半生!

犯下如此严重的错误，我们辜负了老师父母的期望，对于我的错误，我不奢求老师您能原谅我，我指恳求您给我一个改正的机会，给一个积极向上追求知识文化的青年重新投入到人民群众中去的机会!也希望同学引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

犯错误的检讨书 篇4

尊敬的校领导：

在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时批改作业，作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：

首先，作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不足，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心，不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。

教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案，一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障，像我这种不认真备教案的行为，就是对教师职业的亵渎与侮辱，作为一名教师就应该认真去批改学生的作业，查出学生的不足，从而“对症下药”，才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业，我们不认真的去批改就发现不了错误，就会使学生错下去，也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任，对家长不负责任，甚至对教师这份职业不负责任，就是一种教学方面的误区，就必须更改。

经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规，改正方面将做到以下几点：

1、作为一名教师，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课;

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。

做好一名小学教师，做到提高自己的修养和以身作则。提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

犯错误的检讨书 篇5

尊敬的校领导、老师：

您好!

当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母养育，再者有愧于老师们十几年对我的教导，回想所有犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它XX我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。

我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们安全的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的，即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息，让你不知你的'消失是多么的措手不及，我诚心的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自己的无知，鲁莽，清醒自己的目无规纪，清醒自己的恣意妄为。

悔悟中的我会深深的铭记，以此为鉴，把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师，感谢您们引导我认识错误，改正错误，使自己得到救赎。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

犯错误的检讨书 篇6

尊敬的单位领导：

对于此次我工作时间擅自离岗的行为，我感到深深的愧疚与懊恼。面对错误，我感到很悔恨，因为通过您的教育批评，我深刻地意识到自身岗位的重要性。

我工作期间擅自离岗说明了我缺乏足够的纪律意识，缺乏一个使命感、责任感，更加是说明了我没有一个科学、明察的头脑。工作期间擅自离岗我本可以避免，当有自身又事情要外出处理的时候，我本可能通过您这里请假，可是我并没有这么做，这充分表明了我没有一个纪律观念，对于自身要求松懈。

现如今，我对于自身错误感到非常后悔。我决心向您表达道歉，认真纠查自身错误，反省问题，直至彻底改正错误。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

犯错误的检讨书 篇7

亲爱的老婆：

您好！

我也不清楚这是写给老婆大人的第几封检讨书了，我也不知道这个将会写到多少字，也许500，也许1000，这封要检讨的东西很多，现在回想起这个暑假（我的算是暑假吧），我的个人生活作风确实存在比较多的问题，比如您老提出的几点要求：

1、每天必须喝满八杯水。

2、饭后半小时才可以吃东西。

3、饭后不准躺倒。

4、吃饭手扶住碗。

5、吃饭不准剩饭等等。

虽然被教育的我当时心不甘情不愿的，也许因为我从小就有这些坏习惯吧，从来也没有注意过这些，家中父母管教我时我也会不以为然，可是和你分开之后我想了很多，觉得这个确实是个人生活坏毛病，需要改掉的，你这么管教也是为我好，貌似我没什么理由不去听你的的。

第二件事就是关于饭菜的问题，也许是南北口味差异的问题，我好像总是或多或少的抱怨这个问题，一会儿跟你说盐放多了，一会说酱油放少点，一会又说放点糖，等等，我觉得这个是我做的大错特错的事情，谢谢老婆大人一直对我的容忍和迁就，还真的去按照我说的口味去尝试了，让我觉得真的很感动，更加觉得羞愧了，有个女人肯为我做饭已经是很幸福的事情了，我却还在追求这追求那，而且我本身又不会下厨，更没资格去跟你抱怨了，所以老婆大人以后做饭不要去特意改变什么，你喜欢怎么弄就怎么弄，反正只要你做的我就吃掉，以后一起生活久了，自然而然口味什么的就会靠近了，而且我也会努力去学着做菜的，这样就会好很多了吧。

还有一件就是你例假期间不能碰冷水的问题，这个我也被你责备了几次，确实我这边也做得不好，不够重视这个问题，贪玩电脑不注意这些，本来就是男人应该主动的东西总是需要你提醒，确实不应该，我要郑重的向老婆大人道歉，并且保证以后一定要以您的身体健康为第一位考虑，其他都是浮云。

总的来说，在一起生活跟谈恋爱真的不一样，就想这么多天的一起生活，让我知道了恋爱可以让我们不去计较不去注意那些你和谐的东西，因为我们并不为材米油盐酱醋茶钱烦心，而生活确实为很多繁琐的小事所折腾着，一不注意就会忽略很多重要的东西，恋爱谁多付出一些谁少付出一些都能捣鼓过去的事，可是生活却不能打马虎眼，两个人都需要很努力的很努力的解决那些遇到的问题，这样才能更好的走下去。

没啦，我们以后一定要好好地。

xxx

20xx年xx月xx日

犯错误的检讨书 篇8

尊敬的老师：

我由于在期末考试中,夹带小纸条,造成了我的作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将我的名字记下并告知学校,希望学校的老师能教育我。在同学的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

首先，我认识到错误的性质是严重的。我在考试的时候将写满答案的小纸条拿出来，被监考老师发现，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师和出题老师的感受。我也深刻的认识到这场考试的目的，是因为老师想看看每个人的实际成绩，作弊会影响老师的.判断。这也是不对的。人是社会的人，大家不应该只是想着自己的利益，我这么做，只是想提高自己的成绩，没想到却适得其反。我这么做，看似在帮助自己，实际上是在害自己。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重，也是对自己不负责任的表现。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这几点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。我们都知道尊师重道，这是中国自古的一种传统美德。过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。我们学校一直都是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象，而不是去破坏它!虽然我在考试的时候抄小纸条，这是作弊行为，只顾自己的成绩，这对其他同学不公平!怀着侥幸心理。没想到当时的侥幸心理却酿成现在的后果。考试是用来衡量学生学习成绩的好坏，不论是什么原因，作弊都是很不对的，违背了做学生的原则。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，我已经深刻认识到这件事情的严重性。所以，我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人,做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生。

总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感后悔，我所犯的错误教训是深刻的。在这里，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能相信我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

检讨人：

xx年x月x日

犯错误的检讨书 篇9

尊敬的领导：

您好!

3月20日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，离岗回来时忘记带静电手环，并被xx发现。

给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对工作不认真，忘记带静电手环这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。

在这个月我以经是第二次犯错，上次是因为没有开离子风扇，这次是离岗回岗位的时候忘记带静电手环就开始作业，做了不到5片产品，就被xx稽核了。在经过站长的批评和教育之后，我已经深刻的认识到自己的错误，并决心改正。

其实早在进富士康的时候就已经学习过工作中注意的事项。上班名点的时候站长就强调要带好静电手环、看看离子风扇开了没有、工作时不要忘记擦xx保护膜等等。站长的指导言犹在耳，我却还是违反了工作事项，经过领导的教育与我的思考之后，我已经深刻认识到错误的严重性。

不带静电手环是对自己安全的不负责任，也会对产品造成不良。我知道我错了。在这里也很感激负责监督的管理能及时发现我所犯的错，给了我一次知错改过的机会，以后要多向他学习、对工作的负责、认真。我并不想为自己找什么所谓的借口，我明白，一旦犯了错无论处于什么原因和情况下都不应该再多说些什么，错了就是错了，谁也改变不了这个事实，要勇于认错、吸取错误教训。其实我进入本公司也有一段时间了，在这段时间的工作中和同事们的合作中，我感到很温馨很愉快，真的确实有点家的感觉。

当然这些都是通过各位工友和各位领导的共同努力来实现的，集体的力量是无穷的，当然集体是由每一个人都团结起来组成的，不要因为一个人而破坏了集体的规距和影响公司的制度。其实我也很想说，我就是集体的一员，不管什么时候都应该把自己的事情做好，让管理放心，为团体奉献一份自己的力量，要时刻记着公司的规定并自觉的严格遵守。当然这些也是我上级经常向我们提出到的，我应该向那些表现好的、工作积极的工友们学习。以后我会更加努力的。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

犯错误的检讨书 篇10

尊敬的单位领导:

对于此次我工作时间擅自离岗的行为，我感到深深的愧疚与懊恼。面对错误，我感到很悔恨，因为通过您的教育批评，我深刻地意识到自身岗位的重要性。

我工作期间擅自离岗说明了我缺乏足够的纪律意识，缺乏一个使命感、责任感，更加是说明了我没有一个科学、明察的头脑。工作期间擅自离岗我本可以避免，当有自身又事情要外出处理的时候，我本可能通过您这里请假，可是我并没有这么做，这充分表明了我没有一个纪律观念，对于自身要求松懈。

现如今，我对于自身错误感到非常后悔。我决心向您表达道歉，认真纠查自身错误，反省问题，直至彻底改正错误。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

犯错误的检讨书 篇11

尊敬的领导：

您好！

这是我第一次写下犯错检讨书，也是我第一次在工作中犯下重大错误，而被经理批评并写下检讨书。工作中偶尔犯错也是无法避免的，但是犯错后我们应该对自己的工作进行总结和检讨，在错误中改进自己的工作方法，让自己在工作岗位中做的比以前更加优秀。所以我认为我这次犯错并不是没有一点的好处，至少这次事件让我看见了自己工作中的不足，和自己身上需要改进的地方。

为了让之后的工作不会在有相同的错误，我总结出了我之前工作不足的两点：

一、在平时的工作中不注重对自己工作的总结。工作总结是做好一份工作的很关键一点，也是对工作发展很有必要的。通过对自己的工作总结，后我们能够在之前的工作中学习到新的工作知识，增加自己对工作的热爱，能够通过总结找出不对之处，使自己的工作更加得心应手，不断创新自己的工作方法。所以工作总结对自己的工作是非常重要的，特别是我现在的工作很复杂，工作方式和方法也与时俱进，我需要不断对自己的工作方法和工作内容等各方面进行细致的总结，让自己在工作中华变现的比较的专业。

二、疏忽自己对工作有关知识的学习和补充。每份工作都有自己很难做好的地方，就像我们平时的学习时，需要不断的学习去面对自己的工作。只有不断对自己工作进行分析学习，才能让自己的业务能力不断成长，减少自己的工作上出现失误。不管是什么工作，我们都需要对自己工作进行学习，这样才能让自己更加适应工作岗位。

通过对自己这次犯错事件的检讨和反思，我已经看到了自己以及自己工作亟待改善的地方。我一定会在以后的工作中做好自己。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

犯错误的检讨书 篇12

尊敬的老师：

您好！

关于这份检讨书，这段时间我服从级长的请求回家思过，我也对本人的错误做了深入反省，觉得我最有必要阐明我的犯错缘由：

客观错误缘由：由于当日x月xx日晚上的确下了很大的雨，给我们的住宿生活带来了一定水平的不便，由于我在宿舍里听到一位主任教师说能够回家。之后，我又打电话联络其他宿舍同窗，也都得到他们回家的音讯。

关于我此次擅自离校，夜自修旷课。我以为我的错误更多应当归咎在客观缘由上，我认识到在思想上我存有一定的不恪守纪律和听任自在的缺陷。

（1）我的认事才能欠缺，需知住校生该不该住校，应不应该回家首先应该遵从学校的安排，我却在没有得到学校通知，班主任传达的状况下，偏听一位宿舍主任的话擅自离校。在这里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知晓大局，晓得学校的详细布置。而我却单纯经过客观环境感受，一心只觉得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已离校，就擅自回家。

（2）我的不恪守纪律。不可否认，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺点，这点从我小时候就有所体现，如今长大了也仍然没能彻底矫正。这次擅自离校，夜自修旷课，虽然有一丝客观缘由主导，但后来我在路上遇到班主任教师，得到班主任的阻止，但我却一心想回家，没有服从班主任教师的教导。

（3）我的不尊重教师，这次擅自离校之后，班主任教师对我们进行了批判教育。而当时的我竟然与教师争持，大吵大闹，还由于教师要叫家长的事情，脱口大骂班主任教师。

关于我的错误，既然曾经犯下，我在剖析错误缘由之后，就该有所反省和悔悟！

检讨人：

日期：

犯错误的检讨书 篇13

尊敬的领导

您好！

工作是我每天在作的事情，对于工作我已经熟悉了，但是却在我熟悉的工作中犯了原本不应该出现的错误，这是我的错，我的失职。

我在得知我工作犯了错以后非常的`后悔，也有些纠结，因为一些错误对我来说难事我熟练的，了解的没有丝毫的生疏，我却栽在了这上面。我工作从来都不敢有任何怠慢，每次工作都是亲力亲为，每次都会把工作做好再三确认在离开，一直这样的工作下来我出错的次数非常少，我知道工作是不能够有所怠慢的，工作是必须要严格对待，不需要时刻注意，我留意了一些工作中最容易犯错的节点，注意工作中一些比较复杂深奥的地方，我也认为只要做好这些就可以保证不出问题，我却没想到因为一时的粗心大意，在检查在工作的的时候遗漏了一些小细节，没有只要工作内容要求导致自己犯错我非常懊恼。

这样的错本该不会发生的都是因为我的没有注意，没有仔细的了解具体的要求让我犯下了错误，这样犯错对我自己来说非常的不好，每次工作我都应该留意具体的内容，工作的要求和方向，而不是抓到一头就急急忙忙的工作了，这样工作没有丝毫的效果，反而让我浪费了工作时间，给自己增加了工作量，也影响到了工作进程。

虽然我在工作的时候从不敢有任何的怠慢之心，都是认真的工作但是因为自己在开头没有做好，那么结尾一样是做不好的，因为一开始就做错了，又怎么可能做好呢？再加上虽然我检查多次但是我却从来没有考虑到我会不会在其他环节出错，是我疏忽了，是我大意了，细心认真时刻都不能够放松，来到公司就不需要打起精神，不能够到了工作的时候才认真，在工作前公司领导，或公司有任何通知我都要做好了解明白七其中的内容，而不是忽略。

不可能每次都能够找出问题的所在，我要做的是杜绝这样事情发生，让这样的事情变成最小机率的事情，我不能够保证一次都不发生错误，但是我能够保证我以后绝不会再犯这样的错误，因为这次的错误让我惊醒了，让我有了戒备让我知道该怎么去防备此类事情的发生，我的工作态度不会因为这次犯错就沮丧，就放弃自己的原则，我会坚持的，那里错了就补那里让工作不在出现纰漏，不在工作中犯错。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

犯错误的检讨书 篇14

尊敬的老师：

这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不应该不尊重老师，我不应该不听老师的话，我作为一名学生，就应该完全的服从老师的管理，而我这次没有很好的`重视老师的话，我感到很抱歉，我希望老师能够原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。

人总是会犯错误的，我知道我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，希望老师能够相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄，相信老师看到我这个态度，也会知道我是真的有深刻的反思过了，我非常重视这次的事情，希望老师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。

这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，老师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到老师的话不能够假装没有听到，老师的话就要听错，老师管理学生也是为了学生好，我们应该明白老师的良苦用心，我们不能挑战老师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生唯一能做的就是服从老师的管理，好好学习天天向上。

这件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老师能够原谅我，可以认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自己错误的严重性，希望老师能够给我一个改过自新的机会，希望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

犯错误的检讨书 篇15

敬重的领导：

您好！

这次犯的`这一件作业，让我开端检讨自己，回想到了之前的日子。我今日往回想的时分，才发现自己来到银行作业现已两年了。两年的时刻，我在作业上面分明是可以做好了的，也有了一个安稳的开展和发挥了的。可是今日仍是由于自己的一些忽略，导致在作业傍边呈现了严峻的过错。这个过错不只给咱们银行带来了极大的影响，更是对我自己也带来了很大的冲击。

或许我真的没有做好吧，我有愧于银行领导对我的信赖，也愧于银行这个渠道给予我的时机。在此我严厉的检讨了自己，而且做出了改正计划，期望领导可以体谅我这一次，我可以确保往后肯定不会再犯第2次，请您宽恕！

昨天下午的时分，一个大叔进来想要存钱，其时我告知他这边需求排号，可是他说他很急，必定要立马存到钱，他一脸很着急的姿态。我问这个大叔会不会自助存钱，他说不会，我说只能去货台存。这个大叔越来越急，必定要拉着我立马帮他存好，我问他是有什么重要的作业吗？他也一向不回答我，只需我帮他存钱，我其时也很无法，可是也没有任何方法。

我一向都在耐性的跟他解说，成果他不光不听，反而最终对我进行人身进犯，开端进犯我的长相以及作业，我一听到这些话，立马忍不了了。我给他满足的尊重，也供给了处理的计划，任何一个公共场合都是需求次序的不是吗？可是他一点点没有尊重我的作业，也没有尊重我的辛苦解说。直接用不太好听的言语影响我，所以我才发怒了，其时就怼回去了。成果他开端在咱们前台骂骂咧咧的了，后来司理知道状况之后进行了处理。好在处理的及时，否则不知道会给咱们银行带来多大的影响。

后来司理了解了状况之后，对我仍是进行了批判，我也现已是一名作业了两年的银行职工了，现在还呈现这样的作业，真的是一件不该该的作业。我也沉重的反思了自己，确实是我太过激动了。关于各个人群，咱们都应该有一套自己的方法，不管是多么无理取闹，多么难以抵挡。我也不该该用最愚笨的激动去应对，不只会给自己带来费事，反而显得自己没有多大的本质。往后我必定会改正这个激动的缺点，必定谨记领导对我说的那些话，做好作业就够了，没必要去理争一些不必要的作业。这次我确实失误了，还望我们宽恕，望司理宽恕！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

编辑推荐：儿童节活动计划之三

俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？下面是小编为大家整理的“编辑推荐：儿童节活动计划之三”，希望能为您提供更多的参考。

设计意图

“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子，让孩子们自主讨论研究，设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天，可以为六一快乐周。

方案的诞生

一、师引出六一话题

师：“小朋友们，再过几天就要过一个非常快乐的节日，是什么节日？（六一儿童节）。六一儿童节是小朋友自己的节日，你们想怎样过这个节日？你们希望在节日里做一些什么活动？今天，就请每一位小朋友来说出你自己的想法，谈谈自己心中的愿望，我们的目的是过一个快乐有意义的节日。

二、幼儿自由发言，师记录。

幼：“我希望能吃好东西……

师：喜欢吃什么样的好东西？

幼：比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅……

幼： “我希望去看电影，看奥特曼、狮子王……

幼：“我希望画一幅漂亮的画……

幼：“我喜欢玩玩具。”

幼：“我觉得大家应该唱歌跳舞庆祝一下。”

……

三、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下：

1、“小朋友们喜欢那么多好吃的，你们自己会做吗？”

2、“六一节来到了，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的，那么我们的教室、幼儿园是不是也要打扮打扮，变漂亮呢？那么怎么打扮呢？”

3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌，跳跳舞，庆祝一下六一，小朋友觉得这个提议怎么样？”

4、“有的小朋友刚才说希望节日里去看电影，你们同意吗？那么你们喜欢看什么电影？”

四、依据幼儿的讨论，老师、幼儿共同确定出六一活动方案

可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间，要在很大程度上既锻炼了幼儿的动手能力，又提高了幼儿的合作能力、语言表达能力、表现能力、创新能力，让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。

我的节日我做主

活动一：创意装饰

设计意图：依据孩子们的心愿，我们确立了孩子们自由创意装饰环境，打扮教室的活动方案。幼儿园提供多种活动材料，并邀请家长参加创意装饰。

目标：

1、用画、捏、制作等形式，创意完成自己的各种作品。

2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。

3、体验与同伴合作的乐趣

准备：

1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等

2、 各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各种辅助材料：曲别针、透明胶带、双面胶、胶水、剪刀等

过程：

一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰，幼儿发言。归纳出几处装饰场所：活动室、走廊、大门、以及教室一角。

二 、 请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。

三 幼儿分组活动，自由创意，师巡视指导，帮助幼儿解决难点问题（如：不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解）

四、幼儿作品完成后，各小组代表展示讲解自己的作品，并在老师、家长的帮助下，一起装饰打扮环境。

活动二：快乐放歌

设计意图：六一最想唱什么歌？在哪里唱歌？孩子们讨论激烈，“快乐放歌”活动一经诞生，大家纷纷献言献策，形式多样，不拘一格。

目的：

1、知道六月一日是儿童节，乐意用歌声来表达欢快的心情，感受节日的热烈气氛。

2、能与同伴大胆演唱歌曲。

准备：

1、装饰材料、活动区。

2、 话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。

过程：

一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些？”“用哪些道具？”“什么时候演唱幼儿园园歌？怎样歌唱六一？”。

二、 幼儿到表演区小组排练，老师分区指导。

三、大家一起布置、装饰演唱场地。

四、 分不同形式演唱歌曲：大合唱、小组合唱、歌表演等等。

活动三：开心美食

设计意图：在节日里吃什么食品？怎样吃得健康科学，开心快乐？怎样体现节日美食？都是孩子们非常关心的话题？我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们讨论开心美食。

目的：

1、愿意在老师的指导下，尝试使用厨房小工具，体味做厨师的的乐趣。

2、感受与伙伴分工、合作的快乐。

准备：

提前联系伙房准备发好的面团、各种水果，厨房小工具等 。

过程：

一、 幼儿讨论如何分工、合作，怎样安全使用小工具。

二、幼儿分组制作，可预设如下小组区域：

一组：面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。

二组：比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料，体验拼盘的乐趣。

三组：沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。

三、幼儿自愿选组，与老师一起制作。

四、先讨论如何文明用餐，然后将制好的食品分组摆放好，

幼儿开始自助餐。教育幼儿不要浪费。

活动延伸 ：预留部分食品，请家长品尝。

[推荐]小白兔的胡萝卜：儿童小说1篇

不为明天做好准备的人是没有未来的，在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？下面是小编为大家整理的“[推荐]小白兔的胡萝卜：儿童小说1篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小白兔的胡萝卜：儿童小说

在遥远无际的田野里，麦子发出金色的光芒，风快乐的在田野里穿行，庄稼摇晃着成熟的舞蹈。

一群小白兔经过辛勤快乐的播种，施肥，除草，终于萝卜成熟了，长得又胖又红，小白兔们蹦蹦跳跳的拔着萝卜，一个，两个，三个……数也数不完，开心极了，小白兔把胖胖红红的胡萝卜摘下放在篮子里，蹦蹦跳跳的运回家。上学的小兔子就帮兔爸兔妈把胡萝卜放在书包里，胡萝卜在书包里，塞得满满的，冒了出来，也跟着爸爸妈妈蹦蹦跳跳的回了家。不一会屋子就装满了胡萝卜，淘气的小白兔把萝卜撘成小椅子，小桌子，小床，在上面快乐的玩耍做游戏。

屋子里装满了胡萝卜，可是田地里还有很多胡萝卜可怎么办呢?小白兔们蹦蹦跳跳集体召开了会，不一会一个长着白胡子的兔子老爷爷说：“我们把剩下的胡萝卜办个舞会吧。”小白兔蹦蹦跳跳的都说好。

兔爸兔妈就去田地里拔胡萝卜，一个，两个，三个，好多好多，小白兔把萝卜放在书包里，快快乐乐的把萝卜都搬到了舞会上了。太阳打着哈欠下山去睡觉了，月亮出去旅游没有回来，天上黑黑的，小白兔蹦蹦跳跳发了慌，舞会可要怎么举行呢?这时天空上星星也像小白兔一样蹦蹦跳跳明亮了夜晚。

小白兔又可以举行舞会了，在蛛丝上睡觉的蜘蛛生了气，在蛛丝床上来回的翻滚，这么亮可怎么睡觉呢?好不容易月亮不在家，又这么多的星星。蜘蛛看到小白兔的大萝卜有了主意，趁小白兔在跳舞的时候，向着天空的星星吐丝，爬到星星上，偷偷把萝卜放在了星星上，星星都被胡萝卜给盖住了，越来越少，越来越少，最后整个天空都黑了起来。小白兔发了慌，举行不了舞会可怎么办呀?小白兔蹦蹦跳跳的开了会，最后决定明天再举行舞会，就蹦蹦跳跳的回到树洞盖上大叶子做的被子在梦里快乐的拔萝卜。

一天亮，小白高高兴兴的去上学，做游戏，蹦蹦跳跳的谈论着自己晚上要表演什么节目。太阳在天上画了个圆后，又困了，下山去美美的睡觉，月亮从火星旅行回来了，微笑的把夜照的很亮，可是却看不见星星，小白鱼蹦蹦跳跳的排队去开舞会，可是发现堆成娃娃的胡萝卜没有了，堆成小汽车的胡萝卜也没有了，所有的萝卜都没有了，小白兔蹦蹦跳跳的着了慌，这时天空突然掉下来一个人萝卜，砸了大头兔兔一下，原来蜘蛛着急睡觉有一个萝卜没有绑紧，萝卜从天上掉了下来，一看萝卜上有蛛丝，就知道是蜘蛛干的坏事，把萝卜都绑在了星星上，小白兔蹦蹦跳跳召开了会，一起去找蜘蛛要回萝卜，小白兔在路上碰到蜘蛛又嫌月亮太亮打扰它睡觉，就去偷小白兔家里的胡萝卜，想把月亮也挡住，被小白兔撞到了。小白兔蹦蹦跳跳的把蜘蛛围成一圈一圈又一圈，问它为什么把萝卜绑在萝卜上，蜘蛛说出了自己睡不着觉，没有朋友跟它玩，所以把萝卜绑在了星星上，小白兔蹦蹦跳跳的拉起蜘蛛的手说愿意和它做朋友。

小蜘蛛害羞的低下头，脸像太阳一样红，把萝卜还给了大家。于是小蜘蛛和小白兔一起蹦蹦跳跳的开心开舞会，美好的旋律响起来，星星亮起来了眨着眼睛围着月亮也蹦蹦跳跳的跳起舞来。