轻松培养“双语”宝宝

童年应该有很多快乐，学习恐怕有不少痛苦。有这样一些爸爸妈妈，他们将语言变成了生活自然的一部分。他们让我们懂得，养育一个双语宝宝，如果拥有平常心和一些简单但是巧妙的方法，就可以快乐依旧、痛苦不再。

多多父母的英语水平不高，爸爸甚至不愿开口讲英文。他们没有去过国外，却也和孩子一起创造了自己的“美语生活家园”，用游戏的方式轻轻松松让多多掌握了越来越多的英文。多多从4岁开始，用一年多的时间，已经有了几千个单词听说读写的实力，能随心所欲地使用他学过的单词。

给他一点空间秀出无限可能

多多最初是从认招牌、猜商店、看车牌、记图像开始接触英文的。每天和妈妈去幼儿园或者外出，妈妈就这样教会他所有的字母。妈妈不断鼓励多多，告诉他妈妈还等着多多来教呢。孩子有了成就感，自然就更有兴趣。多多妈妈说，你给孩子一点空间，他会秀给你看到无限的可能。

孩子还小，学到多少不是最重要的，重要的是他感兴趣。多多妈妈最成功的一点就是用这种快乐的方式，开启了孩子学英文、用英文的兴趣。另外，妈妈肯像个孩子一样保持一种求知的心态，作为孩子学习的伙伴，一起来互相勉励。在一个非英文的语言环境里，要让孩子坚持下去，家长真的需要有智慧的眼睛、快乐的心，长期不断地发现使用英文的新乐趣，创造新的交流需要。否则，每天工作以外再给自己增加这样的负担，就很难持之以恒。

跟着孩子一起进步

多多成了全家人练习英文的小老师，妈妈跟上了多多的脚步，一起进步。小姨妈常常和多多用英文做对话游戏，外婆也经常请教他。就连从来不肯说英语的爸爸，也不再因为儿子和妈妈在公共场所说英文感到不自在，甚至自己也偶尔说一点。

快乐是孩子最应该得到的。多多妈妈喜欢运用和孩子一起做游戏的方式，在自己制造的语言环境里，用夸张的语调，用双方都能懂的语言来交流、沟通和玩耍。多多妈妈发现课本里的内容和生活非常接近，于是每天利用一点时间和多多做游戏，扮演角色、做英文对话，根本不用天天拿出书来又念又背的。游戏让他们谁也不会羞于张口。YJS21.COM

多多和妈妈每次的学习都是生活、游戏的开始，起床、吃饭，冰箱、浴室、客厅、卧室里的每一样东西都是教具，爱吃的所有东西、要求别人做的事情和自己感兴趣的对话都无意中进入了他的英文宝盒。多多还跟电视里的演员打招呼、讲话。制造DIY互动电视，这样他就多了好多外国朋友，说英文一点也不寂寞。

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亲子游戏：教宝宝轻松识字

导读：在教孩子识字的过程中，成年人要设计多种多样的游戏来诱导孩子，使孩子感到识字能获得欢乐，把识字当作每天必不可少的游戏活动，在不知不觉中识字、脱盲。这就是我们常说的“教者有心，学者无意”。

对于儿童早期识字，社会上有不同看法：一种就是早教孩子东西，(包括识字)，后来上学他反而觉得老师教的他都懂(实际上并不是都懂得这么深)，就不好好学，成绩反而下降了;另一种则是认为愈早识字愈好，早识字，可以早阅读、早开发智力。

小编认为孩子早识字到底好不好，不能一概而论，在许多因素与早识字有关，比如：孩子有没有一定的语言能力?已经能模仿说话了吗?有没有兴趣?你让他学识字，他喜欢吗?我看你要“念念字”吗?字“搬家”，他能认出来吗、比如这些学会的字在图画书里面出现，他能不能找出来，并与图画上的形象、东西匹配?也就是学以致用;家里有没有人会教?孩子有没有两岁?如果在家教识字，孩子上的幼儿园有没有机会用这些字?等等。如果这些问题的答案都是肯定的，那么，就可以教孩子识字，否则最好再等一等。

在教孩子识字时，要注意以下7点：

1、年龄虽不是唯一的因素，但在学字方面也有关系，一般说，年龄愈小，每天教学的时间愈短，教的字愈少，而反复的次数愈多。

2、只要求会读出来，知道表示什么，有时可以连起来表示一个简单的意思，即可。比如学会了“我”、“喝”、“水”三个字，能懂得“我喝水”是他拿着杯子喝水，就行了。

3、每天看孩子的兴趣，高兴时教一会儿(10分钟左右)，不高兴时可以不教，刚开始不必太正规，慢慢再正规起来。

4、生字可用生字卡教，在书店里买就可以了。如果自己做的话，可用白铜版纸剪成12mX12m大小的方块，每一张上写一个字比如：“妈”、“爸”、“杯”、“勺”等。

5、所教的内容一开始以单词为主，以后再教句子。这个单词可以是一个字的，也可以是两个字的。

6、所教的名词以人物的称呼(如：爸、妈、奶、姥、爷等)、东西的名称(如杯、碗、勺、床、桌子等)、食品的名称(如：米饭、牛奶、鸡蛋、馒头等)、以及交通工具、动物的名称等。所教的动词以常用的为主，如：看、听、来、去、说、走、跑等。

7、也可以通过玩游戏的方式来教。

在教孩子识字的过程中，成年人要设计多种多样的游戏来诱导孩子，使孩子感到识字能获得欢乐，把识字当作每天必不可少的游戏活动，在不知不觉中识字、脱盲。这就是我们常说的“教者有心，学者无意”。该怎样把识字与游戏结合起来，使孩子感到有趣而乐于接受呢?

下面介绍几种识字的游戏法：

1.捉迷藏：即把字卡藏到容易找的地方让孩子找。找到了，读一读，表扬一番。也可让孩子去藏字，妈妈找字，读字。

2.玩玩具：跟孩子玩什么玩具，就在玩具上写上相应的字，让孩子认读。

3.做动作：边教字边做动作;教“跳”字做一个青蛙跳的动作;……等等。凡是动词都可以做相应的动作，加深印象。

4.装表情：教些带感情色彩的动词和形容词要有脸部表情。如教“笑”字，要带动孩子哈哈大笑，教“哭”字要和孩子一起装作哭的样子;动作、表情的适当夸张，可加深孩子识记。

5.钓鱼识字：把字卡当作鱼撤在地上，让孩子去“钓”，钓来一个字卡教一个字，此法可把孩子认过的字当作鱼让孩子钓。成人读一个字，孩子必须钓到那个字，读出那个字才算钓到了“鱼”。也可以几个孩子比赛看谁换钓到“鱼”。这方法用来复习巩固效果好。

6.表演识字：让孩子表演他最喜欢做的游戏，如孩子喜欢当小大夫，就让他坐到写有医生的位置上，对病人问这问那，用一听筒在听，开药方，打针……这时候教育他识读，“医”、“药”、“病”、“针”等，就不会太难。

7.吃东西识字：孩子在吃东西时，往往是最高兴的，这时教他识读字，兴趣也会高些。如削菠萝时教“菠”、“萝”，切西瓜时教“西”、“瓜”，吃棒冰或糖果时教包糖纸上的那些字。

8.讲故事识字：给孩子讲故事，边讲边把故事中主要人物，关键情节在黑板上写下来认一认，讲完故事后读一读，让孩子复述时再认一认。这样既不影响讲故事、故事，认了字又可使孩子把故事情节记得更牢。

9.游动物园识字：把许多字卡围成一圈当作动物园的围墙，“围墙”里面放许多写有各种动物名字的字卡。说有许多小朋友要上动物园去玩，开哪个门进去呢?看门人说走“??”门进去安全，如果开错门，老虎会逃出来咬人的，这时候要孩子去“??”门，开对了才能进动物园，开错了重开。进了“动物园”让孩子捡一个个的字卡来问：“妈妈，这是什么呀?”妈妈说：“唷，好大的大老虎的‘虎’字…”如果场地大，还可在动物园内再分隔成几个“猴”、“虎山”、“鸡禽馆”、“熊猫馆”之类的小圈圈，可以把各种飞禽走兽的名词都教孩子认读。此法复习旧字，认新字，效果都很好。

10.踩字过河识字：地上画两条平行直线当作是一条河，河中间放若干个字卡当作“桥”，孩子要从“桥”上“过”河去，先要读出一个字才能上前踩中跨到前面的这个字上，读错了重教重读。过了“河”还要从“桥”上返回来，再一个字一个字读过来复习一遍，能做到一字不错返回来的要大大表扬。

11.教布娃娃识字：让孩子当小老师，让布娃娃、绒毛狗、小熊、猩猩、企鹅、大熊猫等绒布玩具当学生，成人当班长喊“起立、坐下”识字……此法用来复习已经学过的旧字有很好的效果。

12.出门之前识字：让孩子上儿童公园前，先要认一认“儿童公园”四个字。凡是孩子迫切要求出去玩的时候，都可以先识几个字再行动，到外婆家去也可以学“外婆”两字，认认外婆家居住和街道、村庄、门牌号码等。

13.引诱孩子识字：成人与成人说话，故意相互问字，教字，写字，猜字谜考字，谈得津津有味，吸引住孩子的注意，引诱孩子主动来看来问，积极参与识字活动。

3种方法轻松教宝宝识字

在孩子成长过程中，早教是无处不在的，关键是我们要做有心的父母，多想一些好办法。之所以把识字特别拿出来讲，是因为阅读对孩子非常的重要，识字对大脑的刺激非常复杂，识字过程中，要观察，要记忆，要思维，可以更好的开发大脑，让孩子的大脑更灵活，也为他以后的学习打下基础。

通过读书，使得孩子了解更多的事情，开阔思维。

阅读基础，应该从1、2岁就做起，但是不要强迫孩子学，家长要了解孩子的智力心理发育特点，要在玩中学。全全在识字过程中受益就很多，我们并不是单纯的教认字，孩子的记忆力好，如果只是记忆，大概上万个汉字都能记得，就象有小孩会背圆周率一样，我认为这是没有意义的，只是重复记忆，任何孩子都能作到，重要的是，我们要教会孩子学习的乐趣。我教给全全最初认识的字，不超过100个，当他建立了乐趣以后，他会自己想办法学习，他自己又学习了几千个字，所以在识字问题上，我们并没有费多大的力气，当全全发现自己能够独立看书的时候，他对阅读的渴望就非常强烈，现在全全每天晚上都会看书，在幼儿园里对于老师的课程也很有兴趣，专注力很强，很多朋友就很惊奇，为什么全全能坐的住，他们的孩子不喜欢看书，一教字就跑，就是因为基础没打好，方法也不得当。

我们知道，汉字是基于图形的，我们对于汉字的认知是基于图形的认知，认识一个字，是认识一个图形，幼儿对于图形的认识能力在6个月大时已经完全建立，认字的时机是从孩子会说话开始。方法是和孩子准备一些正方形的小卡片，因为小孩子视力还不完善，所以卡片尺寸要大于5*5厘米哦，用粗笔写上孩子会说的汉字，比如妈，找出相应的卡片，对孩子重复说，并诱导孩子重复，以此建立妈字图形和语言的联系，但是如果只是这样枯燥的学习，很多孩子开始很乐意接受，但很快就会失去兴趣，这时该怎么办呢？这就需要更多的技巧，简单说来就是把识字变成一种游戏，用她（他）已经认识的字做游戏，并添加新字，在游戏中学东西是孩子都乐意接受的，并会乐此不疲。下面为大家介绍几种方法，我们在实践中效果都很不错。　1、我们把字变换角度和位置，横放，倒着，让孩子辨认，或者把卡片对着灯让孩子看背面来认（纸要薄），认出了一定要表扬，家长尽量用游戏的话语来提问，比如这个字躺下睡觉了，是什么字啊，头朝下翻跟头了是什么呀，趴下了是什么等等，通过这种游戏方法进一步巩固加深记忆。

2、挑出孩子认识的2个字，并排摆好，给孩子几秒钟的时间记忆，把卡片翻过来，让孩子说出两个字及位置，等孩子熟练后，可增加字的个数，减少观察的时间。

3、挑出孩子认识的2个字，并排摆好，给孩子几秒钟的时间记忆，把卡片翻过来，移动卡片位置，让孩子说出每个字的位置，逐渐增加卡片的个数，加快移动卡片的速度，增加难度。

有时候我会用这些卡片当牌玩，你出一张我出一张，说错了就刮鼻，或者学累了，和卡片捉迷藏，把卡片藏起来让孩子找，甚至是天女散花，往上面一抛，洒到孩子头上，类似这样的游戏会让孩子非常开心，只要家长用心，就会发明出很多来。家长与孩子一起玩游戏，孩子不会排斥，而且会主动要求再玩。下次玩的时候可以在游戏中添加新字，当然孩子会说不认识，这时告诉孩子这是什么字，然后继续游戏，加新字不要加太多，一次1、2个就可以，不能每次都加，不要让孩子有负担。

这些游戏对提高孩子快速观察能力，快速记忆能力有极大的帮助，需要提示的是：游戏过程中家长一定要有耐心，也许孩子不容易记忆，不要批评孩子，不要影响孩子的积极性，也一定要和孩子一起玩。识字游戏每次时间不要太长，最好不超过20分钟。持续一段时间以后，孩子培养了兴趣，会有主动念字的倾向和愿望，比如外出时看到广告牌、路牌会念出来，，有不认识的字他（她）会问，我们要好好的表扬他，让孩子有成就感，促使他进一步学习，这时识字游戏的认字方式就不需要了。

随着孩子认字增多，我们要给孩子买不同的书，和他一起看。全全从小到现在，我给他买过不少经典的好书，因为有不少被朋友借走了，所以现在也想不全，有时间会做一个整理，让妈妈们参考。现在我给全全办了租书卡，每周固定读4本书，中间我也会给他买一些看，现在他最喜欢看国外的绘本和智力游戏书。

育儿经验交流：轻松带宝宝

做全职妈妈，其实也是一件挺麻烦的事。既费时又费力，有时会有累不可支的感觉。我的宝宝11个月了，开始有一点自主活动的欲望与能力，更需要悉心呵护。在宝宝成长的过程中，我几乎时刻在思考、探索，尝试如何带宝宝可以省时省力。在这里，将我的一些做法说一些，供年轻妈妈们参考。

1、掌握宝宝的生活规律，做到心中有数，便可放松身心。作为年轻妈妈，虽然可以从书籍上学得一些育儿知识，但具体到自己的宝宝身上，具体到宝宝每一天的生活，则还有许多未知数。尤其是宝宝的吃喝拉撒睡等事，会把妈妈的心绷得紧紧的，不知什么时候会发生什么事，以至于分分秒秒都不得放松，不得闲暇。我在婆婆的指导下有意识地培养、观察宝宝的生活规律。在宝宝3个多月的时候，就把屎把尿，吃饭睡觉也较有规律，至今宝宝已蹒跚学步，还从未有一次把大便拉到床上、裤子里。按规律来，身心放松，就不太觉得费时费力了。

2、利用适当的育儿工具，借助外力，便可自己省力。在宝宝成长的过程中，我自制了婴儿摇篮、婴儿背兜，这样可以一边看护宝宝，一边看书、写文章、做简单家务。宝宝渐渐进入学步阶段，我就为宝宝买了学步车，还把床拉得与墙壁有一段刚好容下宝宝的距离，让他扶床行步，又不至于摔到地上。这样妈妈就大可不必时刻两眼紧盯着宝宝，显得比较从容。

3、创造安全小环境，危险消除了，便可稍稍放心。宝宝进入爬行阶段，我就特别在意宝宝所处环境及活动范围内的安全。比如，我与老公动手在床的四周加设了可活动性护栏，这样便可放心让宝宝随意爬行，严密遮蔽宝宝可能触及物的棱角，这样宝宝便可坐在学步车里随意驰骋。环境安全就消除了妈妈的分心，这样自己就可以在宝宝玩耍时休息一下或干别的事情。

4、要舍得让宝宝受点委屈，一则解放自己，二则锻炼宝宝。由于疼爱宝宝，便舍不得让宝宝哭叫一声，摔上一跤，甚至时刻把他抱在怀里，其实这样有害无益。反而让宝宝失去了应有的锻炼机会，如果在这些方面狠点心，既于宝宝无害，又让自己多一份轻松。

轻松应对宝宝入园六大囧事

某一天，总是开心归来的宝宝哭丧着脸从幼儿园回来了，并宣布，明天他不去幼儿园了，后天不去，大后天也不去！妈妈一追问，原来宝宝遭遇了有史以来最大的囧事，自觉成了同学的笑料！好啦，别跟着取笑他啦，切实从宝宝的心理出发，帮他度过这一难关吧，囧事应对得不好，小心原来阳光灿烂的宝宝，变成内向阴郁的宝宝！

囧事1：“她们围看我上厕所，一点不知羞！”

小宇这学期因为搬家，转了一家幼儿园，新幼儿园也挺有名，双语教学、电脑课应有尽有，唯一和老幼儿园不一样的地方是，厕所是男女共用的，男生用的小便池就在一进门的地方。才去了两天，小宇就吵着要回原来的幼儿园去，问他有什么不如意的地方，死活不肯说，逼急了才没头没脑说：“她们围看我上厕所，一群女生看小男生，真不知羞！”

出个招：原来是一个有羞涩感的男生，被一群好奇心特重的女生“围观”了，在他特别想要一个私密空间的时刻！当然，遇到这种情况，家长(微博)可以和老师沟通，特别给小朋友们加一节轻松的“生理卫生”课，讲清楚为什么男骇和女孩小便的姿势不一样，为什么在人家上厕所时在一边围观，是很没有礼貌的事。有可能的话，家长委员会也可以要求园方做几个门挡，保护宝宝们的隐私。当然，当务之急是解决小宇的不安：妈妈可以告诉宝宝，小宝宝对异性的身体有好奇是很正常的事情，女宝宝们只是好奇你为什么不象她们一样，是蹲着小便，这个，老师会解释给她们听的。你要是脸红，她们更要起哄；你自然点，她们很快就失去围观的兴趣了。

囧事2：“他们说我是‘狗洞大开’”

刚满5岁，洋洋就换了第一颗门牙，换牙早也有麻烦：就像一个另类，洋洋一下子成了班上的名人，调皮的宝宝怪叫一声：“看哪！洋洋说话都不关风！整个一个‘狗洞大开’！”洋洋为此再也不敢咧嘴大笑了，连吃饭，也紧紧抿着嘴，一脸的不安。再后来，这种紧张对立的情绪发酵了，洋洋开始反击：一有人说他“狗洞大开”，他就从“狗洞”里喷唾沫啐人家，老师和妈妈都收到了“投诉”。

出个招：在这种情况下，妈妈不要再厉声斥责洋洋“啐唾沫最没家教了！我们的脸都给你丢尽了！”妈妈一定要意识到第一个换牙的小孩，和第一个戴眼镜，第一个戴牙箍的小孩一样，饱受了舆论的压力，在他孤立无援时，妈妈最重要的是理解他，可以这样对他说：“我理解你这段时间很不痛快，也怪妈妈没有和老师做一个说明，要是老师让大家知道，每个人都会‘狗洞大开’，早晚而已，你是不是会感觉好点呢？”妈妈还可教宝宝如何应对“狗洞大开”的嘲讽：“你可以走过去，咧嘴让大家看你牙床上冒出的米粒大的新牙，对大家说，你看，再过两三个月新牙长出来了，比旧牙还结实雪白，连核桃也咬得动，我比你们先换牙，先成为大宝宝呢！”这样一来，人家的鄙弃，就会成为羡慕。

囧事3：“他们说我的男朋友是张天翔！”

薛浅浅是个能干的小姑娘，这学期她学会的超级本领是系鞋带，在家给妈妈奶奶系，到了幼儿园给其他小朋友系，系得最多的是张天翔，因为这个五岁小伙子爱踢球，动不动鞋带就散了，像两条八字胡一样搭拉着，薛浅浅只要对他不满意，使出的撒手锏就是：“我再也不帮你系鞋带了！”张天翔立刻就对她言听计从，还会带糖果到幼儿园来讨好薛浅浅。薛浅浅没想到这也会让人起哄啊，一时间，只要张天翔奔到薛浅浅面前说话，后面都有一群小喇叭在吹：“欧欧，快来看，薛浅浅的男朋友是张天翔！”薛浅浅气得眼泪汪汪：“我再也不上幼儿园了！”

出个招：“这有什么，妈妈上幼儿园的时候也被人起过这样的哄！”“那个小男孩是谁，是爸爸吗？”“当然不是！”“那妈妈生气吗？有没有再也不理那个男孩？”对话到这个地步，妈妈就可以把自己的观点放进去了：“妈妈也生了一小会儿气，可后来一想，我要是心虚不理那男孩了，他们不是更要起哄‘看她脸红了，某某某真是她男朋友！’哼，我才不上他们的当！我该干什么，还干什么，另外啊，我也学聪明了，结交了好几个小男孩当好朋友，不再老是跟一个小男孩玩。你猜怎么着，过了一个月，再也没有人起这个哄了！”薛浅浅是何等伶俐的小姑娘，该怎么做，她还不懂吗？囧事4：“尿床了，要是被人知道就惨了！”

两点半都过了，成星航还在闭眼假睡，老师怎么推他都不起来，有经验的生活老师伸手到他身下一摸，难怪！这宝宝尿床了，因为怕人知道，这会儿正拿自己的身体当“烘干器”呢！老师忙叫他起来换洗，又忙着替他烫褥子，晒褥子，虽然老师没有责备他，可也许是因为太忙，也忘了安慰他，成星航心里敲了半天的小鼓：“要是被同学发现就惨了，被他们叫成‘尿床精’，我可再也没有脸去上幼儿园了！”

出个招：“老师刚刚来过电话了，叫我安慰你，小朋友午睡尿床不是什么了不起的事，她会替你保密的！还有，下次别拿自己的身体当‘烘干器’了，感觉尿了床要悄悄告诉老师，最好快点去洗一洗、换裤子，因为我们的尿里面有尿碱，时间长了腌得皮肤发红刺痛。”妈妈也要告诉宝宝如何防尿床：“午睡前，最好不要喝太多的水，就算你不太想小便，也最好上一趟厕所……”

囧事5：“他们都叫我肉团子、大熊猫！”

自从幼儿园上过《国宝大熊猫》一课，身材圆滚滚胖乎乎的林浩就收获了一大堆绰号：“国宝”、“大熊猫”，甚至还有“肉团子”。连老师听了林浩的告状也乐了：“林浩，你要是还吃那么多肉，不运动不减肥，小心以后还有别的外号冒出来！”看着心爱的孙子食欲全无，奶奶都想去幼儿园找刚毕业的小老师算账：“饿虚了我孙子她负责呀，起绰号的不批评，被起绰号的倒批评，没见过这样黑白颠倒的！”

出个招：到了这一步，做儿子的思想工作前，妈妈最好先与奶奶沟通一次，把相似的道理讲给她听：“其实老师是想说，宝宝们都没有恶意，起绰号这件事，咱做家长的要是看得很严重，宝宝真的会感觉受伤害，而且会跟其他宝宝闹得很对立；要是咱觉得就是宝宝间开开玩笑，甚至是表达亲昵的一种方式，宝宝也会一笑置之。”长辈间取得一致意见后，再跟宝宝谈比较好；至于减肥一事，宝宝正在生长发育期，最好要有合理的营养搭配，慢慢来，只要改掉光爱吃肉不吃蔬菜、爱吃甜点和油炸食物的习惯就好了。

囧事6：“谁都不想当我的‘幼儿园妈妈’！”

星期天，瞻瞻没头没脑抱怨说：“幼儿园一点也不好玩，我能不能不去幼儿园？”咦，发生了什么新情况？妈妈一追问，瞻瞻就有了哭腔：“他们都有‘幼儿园妈妈’，就我没有！”这个学期，幼儿园里的女宝宝们流行玩一种新游戏：宝宝两两结对，一方当“幼儿园妈妈”，一方当“幼儿园宝宝”，当妈妈的一方遇事要照顾宝宝，经常带着宝宝玩游戏，并带糖果玩具给宝宝。瞻瞻跟她的几个好朋友提出来要当“宝宝”，人家都说，你长得又不像洋娃娃，谁要当你的“妈妈”，你当我妈妈还差不多。瞻瞻大受打击，她是第一次明确地从同伴那里，得知自己长得不娇嗲，也是第一次被排斥在小女生的游戏圈之外。

出个招：“咦，既然有人乐意当你的宝宝，你为什么不当妈妈？”“我才不要当妈妈，当妈妈吃亏死了，什么好吃的好玩的，都要分宝宝一半。”原来如此！妈妈可以就势让瞻瞻去问一问其他当妈妈的小女孩：“当妈妈有什么意思呀？”瞻瞻就会发现扮演“教导者”和“庇护人”的乐趣：“当妈妈要会讲故事，我就是这样当上故事大王的！”“当妈妈的什么都要会，长本事呀！”“一个人吃东西没意思，和‘宝宝’分享才有意思。”“妈妈越对宝宝好，宝宝越跟妈妈亲！”好了，当宝宝明白“付出也有乐趣”时，她就乐意以妈妈的身份加入游戏圈了，她的孤独感也会消失。

亲子游戏：学步宝宝轻松益智

新妈妈们，你蹒跚学步的孩子会整天缠着你，耗尽你的体力、精力。

在这样的情况下，千万不要抱怨！要知道你也是可以和他一起游戏的。这里教你几招把带小孩的麻烦变成和他交流的机会，和他一起玩耍，并且寓教于乐。用我们绝妙的方法，让你的孩子从麻烦中摆脱出来，使他在游戏中既轻松愉快又刺激大脑发育。

妈妈们不妨一试哦！

穿衣游戏

帮他穿衣服，但不是拿着睡衣就套在他的身上。你可以跟他做个游戏，一边帮他穿着衣服，一边唱着“头、肩膀、膝盖、脚趾”。哦，就这样，你唱到什么地方就让他指向什么位置。当他掌握了这些部位后，可以再加上身体的其他部分。他肯定很乐意。在帮他穿衣服的时候可以逗他开怀大笑，比如，你可以把他的袜子戴到他的手上，把他的腿塞到袖筒里等等。他也许马上就会告诉你：哦，你错了。接着他可能告诉你袜子、袖筒该去什么地方。

洗衣游戏

当孩子在身边粘着你时，洗衣服自然是比较困难的。不过没有关系，不妨让他加入进来吧。比如，让他帮你把白衣服从有色的衣服中挑出来。或者干脆给他拿个小盆，让他给自己的洋娃娃洗衣服，然后让他在花园的椅子之间拉根绳把衣服晾起来。他一定听话且干劲十足。

盒子游戏

孩子喜欢把东西藏在盒子里，因此，你干脆就给他买几个彩色的储存盒以便他保存玩具。当你开始打算打扫卫生或是给他整理床时，你就给他布置些简单的任务，比如“宝宝，请把玩具熊放在蓝色的盒子里”等。不过别忘记给他奖励一颗小星以示鼓励哦。这样，以后他的信心就更足了。

观察游戏

对于孩子来说，走路是一件枯燥的事情。因此，可以在走路的时候给他增加些色彩，让他忙活起来。比如，让他留心路上的孩子、小狗、树木等等，告诉他每次看到都要喊“我看到了”，这会让孩子学会观察与探索。在街上散步也是锻炼宝宝看、听、学的最好方法。他可以看到小汽车、小狗、飞机、脚印吗？他可以看到交通灯、救护车吗？妈妈不妨好好教教他。

购物游戏

在超市，让他去寻找一些常见的东西，比如黄瓜、牛奶之类。他会很乐意地抱上一大堆塞进小车里。如果你想让他呆在小车里，就给他一个便笺簿，剩下的就不用管了，他会记录好你所购买的东西的。购物的时候，让孩子帮你来数西红柿、苹果数量，让他来认柠檬、橘子的颜色，让他告诉你他感觉到它们是冷的、热的、湿软的和坚硬的东西。

听力游戏

当你在做饭的时候，塞给孩子一个空罐子，让他往里填干面粉、豆子、扁豆或者玉米。让他摇晃，最好能摇到声响，让他比较不同的声音，可练就宝宝很好的听力。车上反复放一些歌或者小故事。若干遍之后，时不时地把音量调小，看他是不是能跟着唱上几个词，或者讲故事的后一部分。当然，这个时候你可不能是司机哦。

寻宝游戏

在公园里玩的时候，可以给宝宝一个袋子让他收集宝物，比如不同形状的树叶、花、羽毛。回到家，拿些纸和无毒胶水让他创作一个收藏集，可提高宝宝的动手能力。

洗浴游戏

每周一次，你可以和他一起洗个澡。这是个很好的机会，你们可以相互拥抱、唱歌。别忘了，边洗边指着告诉他身体的每一部分叫什么。这不仅养成宝宝勤洗澡的好习惯，还让他认识了自己。在你放一件物品在浴盆里之前，让宝宝猜一猜这件物品将下沉还是漂浮在水中。你可以试一试肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物体。拿个漂浮物，比如塑料杯，然后装上水，让他猜一猜接下来会发生什么。猜想可启发宝宝的思考力。

睡前游戏

睡觉前给孩子讲故事时，不妨把故事主人公换成你的小宝宝。或者干脆不照本宣科地读，而是改编个故事让他成为其中的一分子。总之，睡前做些事情，让他加入进来，身临其境，宝宝会乐此不疲。该睡觉了，可宝宝还迟迟不肯上床，而你又不想做些比如吓唬或者什么刺激性的举动。这时，你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具，给他一个意想不到的惊喜。而他也知道，必须要爬到床上才能知道今天他会发现什么新奇的玩具。得到心爱的玩具，睡觉也顺理成章了。

培养宝宝想象力

一宝宝的想象特征

1-2岁想象萌芽，如：将椅子当(想象成)汽车开，将木棒当马骑等。

3-4岁想象的内容是自己不熟悉的或没经历过的，但是现实中有过的，如：办家家，角色扮演(老师、学生)等，这种年龄的小孩想象还处于初级阶段，他不可能想象出现实中从未有过的事物形象，心理学将这种想象称之为再造想象。

5-6岁创造性想象萌芽，如：拼凑和泥塑模型，操作七巧板等可发展人的观察力，空间想象力，知觉组织能力等。

二发展宝宝想象的4大妙招

1、丰富孩子的生活经验，发展孩子的表象

想象是在孩子大量的生活经验基础上积累起来的。别人说“苹果”，你的头脑中会浮现出一个“苹果”的具体形象，这个形象就是表象。正是依靠表象的积累，孩子的想象才逐渐发展起来。我们要帮助孩子积累的生活经验正是帮助孩子在头脑中建立表象的过程，孩子表象的积累越多，就越容易将相关的表象联系起来，这也就是想象发展的过程。在学前阶段，我们鼓励家长经常要带孩子走向大自然，与社会接触，目的就是让孩子有机会丰富生活经验，在头脑中留下更多的表象，为想象的发展打下基础。

2、给孩子提供适合的环境，激发孩子想象的欲望

除了带孩子外出，在家中也要给孩子一个良好的环境，踊帮助孩子想象力的发展。给孩子合适的图书，和孩子一起分一享故事描述的情景，和孩子一起想象情节的变化，鼓励孩子想一想结局怎样，都是帮助孩子想象发展的好办法。读故事书时，改变一下读的方法，读一读，停一停，想一想，给孩子一个吸收和连接已有经验的时间。此外，和孩子一起游戏也是置鼓励孩子想象的大好时机，女孩子爱玩的“扮家家”，男孩子爱玩的搭积木，都是孩子想象力发展的机会。不只是提供玩具，还要和孩子一起玩，在游戏的过程中和孩子一起想象，“你今天给娃娃做什么饭呀？…‘我们上次去动物园，你还记得吗？我们给大象搭一个家吧？”……

3、给孩予轻松的氛围，鼓励孩子表达自己的想象

孩子将想的说出来也是一个过程，他不但是将生活经验梳理的过程，也是将经验在头脑中组织、整理后表达的过程。我们墨鼓励孩子大胆地想，还要鼓励孩子大胆地说，像前面提到的例子中，孩子想的就当成真的说出来时，我们不能简单地一句“瞎说”就将孩子打发掉，而是应该仔细地问问孩子到底是怎么回事，是想的，还是真的，帮助孩子分清哪些是想象，哪些是真寞？对孩子提出的问题尽量地鼓励他：“你想想为什么？”“你想会是什么样呢？”

4、鼓励孩子大胆想象，引导孩子合理地幻想

幻想是想象的一个更高的层次，是一种合理的想象，在学前期和小学初期，孩子的幻想也是在从远离现实的幻想到接近现实的幻想发展的过程。如孩子喜欢“奥运会”吉祥物，就进而幻想，开奥运会的时候，我怎样与奥运会吉祥物见面？这就是一个合理的想象，也就是幻想的过程。还可以引导孩子想象一下未来的交通会是什么样，未来的环境会是什么样？合理的幻想正是创造的开始，也是想象的一个最高境界。

双子座宝宝的教养策略

双子宝宝(5/21-6/21)

性格关键词：头脑敏捷，聪明好学、爱发问，有时善变，难以捉摸

你的双子座宝宝会用他那明亮、快乐的双眼望着你，让你忍不住笑起来，因为你知道，他的脑子里闪着很多鬼点子。如果他很早就会说话了，就更容易表现这种天性。

双子座的孩子往往健谈，有魅力，爱与人交往。就算你的双子座宝宝属于不太爱说话那种，他也会很机智，充满好奇心，不断思考着周围的世界。你一定要让他的周围充满书籍和拼图玩具，以刺激他的思维。你也要给孩子多一点空间和资源，让他实践各种奇思妙想。

双子座的宝宝可是个小麻烦，他一刻也安静不下来，世界对他来说是个巨大的玩具公园，双子座的孩子热爱新事物，一发现新东西，就会迫不及待地扔掉手上的，去尝试新的。一旦他们掌握了一种新技能，就会马上厌倦了，转而去学习别的。他灵活的头脑和四肢需要来自外界的充分刺激。他们的情绪也可能会在眨眼间起变化。

很多双子座宝宝都优柔寡断，或者三心二意。好的方面是，他们适应性会比较强。双子座的孩子更乐意去广泛经历，而不愿意深入探究事物。

双子座的孩子更擅长动脑的活动，比如读书、写作、辩论，以及所有需要手指灵活性的活动，像弹钢琴。由于兴趣广泛，双子座宝宝往往会有很多朋友，并且会成为他朋友圈里的中心人物，天生就擅长我们大人所说的人际交往。

教养策略：

做双子宝宝的父母，你不用发愁用怎样的方法引导宝宝拓宽兴趣面，因为双子宝宝天生就兴趣广泛。作为父母的你，反而要操心的是如何帮他集中精力，在某个特定领域着重发展。

双子宝宝好动的个性，让你可真省不了心，非得时刻留心宝宝的言行举止别捅搂子不可。不过，只要不出大乱子，还是不要过分干预宝宝的兴趣爱好。

聪明的双子宝宝很会察颜观色，所以，做父母的可不能被他外表的乖巧所迷惑而让他为所欲为。

双子宝宝趣事：

妈妈叫双双起床：“快点起来！公鸡都叫好几遍了！”双双说：“公鸡叫和我有什么关系？我又不是母鸡！”