幼儿园小班教师节教案《老师,您真好》含反思
发布时间:2022-02-21 幼儿园小班教师节教案 教师节主题班会教案 幼儿园大班教师节教案现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教师节教案《老师,您真好》含反思》
老师,您真好教案适用于小班的教师节主题教学活动当中,让幼儿能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出,知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作,初步产生喜欢老师、爱老师的情感,快来看看幼儿园教案吧。
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5.体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
教学反思:
整个活动中,孩子们都表现的很活跃,大部分孩子们都知道9月10号是教师节,是老师的节日,要跟老师说节日快乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等。
小百科:由于教师节并非中国传统节日,所以各地每年都会有不同的庆祝活动,没有统一、固定的形式。
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幼儿园大班教师节教案《老师,谢谢您》含反思
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教师节教案《老师,谢谢您》含反思》
老师,谢谢您教案适用于大班的教师节主题教学活动当中,让幼儿能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情,知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义,快来看看幼儿园老师,谢谢您教案吧。
活动目标
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程
1.情景导入。
(1)参观"幼儿园的老师"照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。
师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2."小小贺卡"。
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作。
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。
幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3."感动的祝福"。
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4."您辛苦了"。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛苦了!"
小百科:教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。
幼儿园小班教案《你好您好》含反思
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《你好您好》含反思》
小班教案《你好您好》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿提供自由表现的机会,体验自由表现和表达的机会,学会使用“你好、您好”向其他人打招呼,培养幼儿的情感抒发,使幼儿懂得你好的作用和词语理解,快来看看幼儿园小班《你好您好》含反思教案吧。
活动目标
1、学会使用“你好、您好”向其他人打招呼,培养幼儿的情感抒发。
2、为幼儿提供自由表现的机会,体验自由表现和表达的机会。
3、使幼儿懂得你好的作用和词语理解。
4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
重点难点
教学重点:通过音乐律动让幼儿学会与他人打招呼。
教学难点:让幼儿在活动中参与集体合作和交流能力。
活动准备
你好音乐、你好图片。
活动过程
1、出示小熊图片,“今天我们班来了一位新朋友,大家想不想知道他是谁呢?”“和他打个招呼吧”“嗨,你好”
2、欣赏音乐“小朋友们在音乐中听到了什么?”
3、老师表演打招呼的各种形式。
4、幼儿集体学习表演打招呼,“小朋友们表现的非常好,一起拍手鼓励一下自己吧”
5、个别幼儿表演,并播放音乐您好,引导幼儿在活动中共同创编打招呼动作,其他幼儿学会欣赏他人表演。
6、活动延伸“回家给身边的人打个招呼吧。”
教学反思
1.幼儿学习方法的认知情况需细心观察并引导。
2.对活动过程需连贯,要与环境材料、同伴以及教师的互动并得到自主发展。
3、在教学过程中对师幼配合情况,教师要依幼儿的需要及时调整教学。
4、如果让我重新上这节课,你会让幼儿多发言出主意。
小百科:你好是打招呼的敬语,作为一般对话的开场白、常用语。这也是个最基本的中文词语。主要用于打招呼请教别人问题前的时候,或者单纯表示礼貌的时候等。
幼儿园小班教案《您好再见》含反思
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《您好再见》含反思》
小班教案《您好再见》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿培养良好的与人交往的行为习惯,学习使用礼貌用语“您好“再见”,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园小班《您好再见》含反思教案吧。
[活动目标]
(1)学习使用礼貌用语“您好“再见”。
(2)培养幼儿良好的与人交往的行为习惯。
(3)愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
(4)考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
[活动准备]
①小鸡、小鸭、小狗、小兔手偶各一个。
②环境创设:地面上画有小河、大树、草地、房子。
[活动过程]
[一]导入,通过故事引入活动主题。
教师:“今天,我给小朋友带来了一位新的小朋友,你们看看它是谁。
出示小公鸡手偶,然后告诉幼儿今天老师要讲一个“有礼貌的小公鸡”故事,引出活动主题。
[二]教师讲解故事,故事启迪幼儿。
(1)教师利用手偶教具讲故事《有礼貌的小公鸡》。
(2)讲完故事设计提问,引导幼儿学习问候和道别的礼貌用语。
提问:
①故事的名字叫什么?
②故事里都有谁?
③小公鸡在河边、树下、草地上遇到了谁?它们说了什么?
④小公鸡来到小鸭子家,它见到小鸭子是怎么说的?
⑤你们喜欢小公鸡吗?为什么?
⑥你平时见到老师、和小朋友会说“您好”“再见”吗?
[三]示范如何说你“您好”“再见”。
(1)邀请一名幼儿教师和幼儿一起做示范。如:两人面对面走过来,两眼注视对方微笑。
(2)小朋友早上来时,热情的给教师打招呼说:“老师,早上好”再转头对家长说“爸爸(妈妈)再见”老师用同样的方式说:“小朋友,您好”,“再见”。
[四]在总结中让快乐延伸。
平时和自己认识的人见面时,该怎样和他们打招呼?
我们都是在什么时候和别人打招呼?你是怎样和别人打招呼的?
当你和家里人或好朋友分别时会说什么?
让孩子感受到说礼貌用语的快乐,在孩子刚刚入园时,可引导孩子说:“老师你好,妈妈再见。”
家园互动
家长平时应随时引导幼儿,早晨起床后或客人来访时,应主动向家人或客人进行问候,家长应注意,规范自己的言行(身教重于言教)。
活动反思
本节课孩子挺感兴趣。无论来时或着是走的时候都会给老师打招呼。开始的时候孩子声音有点小还有的孩子不好意思。不过现在孩子们都能大方的给教师打招呼了。孩子们对于故事表演挺感兴趣。
小百科:“您”为称谓语(第二人称),代替“你”字表示敬称。该字原形为“恁”,于金元时期受阿尔泰族文化影响融合阿尔泰语演变成新造字“您”,“您”字原为山东个别地方使用的方言字,现融入普通话于全国广泛使用。
幼儿园大班教师节教案《老师,谢谢您》及教学反思
老师,谢谢您教案适用于大班的教师节主题教学活动当中,让幼儿能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情,知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义,快来看看幼儿园老师,谢谢您教案吧。
活动目标
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程
1.情景导入。
(1)参观"幼儿园的老师"照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。
师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2."小小贺卡"。
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作。
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。
幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3."感动的祝福"。
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4."您辛苦了"。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛苦了!"
幼儿百科:教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。