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单亲儿不够爷们儿妈妈给他寻“心理爸”

发布时间:2021-12-02 幼儿园芽儿说课稿 幼儿园芽儿的说课稿 幼儿园心理说课稿

刘女士是一位单亲妈妈,丈夫2008年去世后她没有再婚,一个人抚养着儿子。随着儿子年龄的增长,刘女士开始担心起来,“儿子都12岁了,可能因缺少父爱显得很懦弱,遇到困难的时候也经常喊着要找爸爸。”刘女士担心会影响孩子青春期的心理健康,近日决定给儿子找一个有爱心、心理素养好的“假爸爸”,可以抽空陪孩子玩,陪孩子谈心,帮着孩子健康成长。

12岁单亲儿特别怕生

刘女士的儿子名叫小超,现在12岁,目前在市南区一小学读六年级。“在孩子只有六岁的时候,他的父亲去世了。”刘女士回忆起之前的往事,心里也很难受。“我丈夫是在2008年7月份因为患癌症去世,当时孩子还没上小学。”刘女士说,丈夫去世之后,她一直没有再婚,再加上孩子的爷爷奶奶身体也不是很好,所以儿子一直由她来抚养着。“这么多年来,总觉得亏欠孩子的,特别是看他一天天长大,心里的担心也越来越多。”刘女士介绍。

“可能因为缺少父爱的原因吧,他现在虽然12岁了,可我总感觉他比起同龄孩子来特别的胆小,特别的懦弱。”刘女士说,孩子性格内向,不大爱说话,特别是跟陌生人相处时甚至不知所措,“相比同龄的孩子来说,他个头方面没什么差距,就是有些想法显得过于单纯,在我看来男孩子就该阳刚一些,可我身边接触的多数是女的,我担心他在这种环境下长大会女性化。”刘女士担忧道。

求一位叔叔给他当爸爸

“孩子成长过程中,爸爸的作用是绝对不能忽略的。”刘女士也越来越认可这句话。她回忆说,丈夫去世那年,孩子才6岁,当时的他年纪小还不懂事,对于他父亲去世一事,家里人一直瞒着他。

“孩子他爸在世时特别疼他,父子俩关系特别好,我老公去世后,儿子时常会问我爸爸去哪了,而我总是说他爸爸去了天上,在一个很远很远的地方……”随着孩子慢慢长大,他也开始懂得“爸爸去很远地方”的意思。“他唯一的爱好就是做飞机,现在家里到处都是他自己做的飞机模型。”刘女士说,起初她也不明白这种爱好从何而来,“后来我才知道,因为我说他爸爸在天上,他做飞机其实是梦想着能去天上找爸爸。”刘女士说着眼里已满是泪水。

“他对爸爸是充满了渴望,每次想爸爸他都会提出跟我一块睡,然后会跟我聊天,让我尽快帮他找个爸爸。有一次我带着他跟一个男同事见面时,他竟然提出让我这个男同事做他的爸爸,弄得我跟同事都很尴尬。”

说起自己带孩子,刘女士也满是心酸,“现在生活条件好了,吃喝倒是不愁,关键是感情投入,总觉的自己陪孩子的时间太少了,特别对不起他。”

看着孩子慢慢成长,她感到非常欣慰,而且她一直觉得孩子很懂事,而这一点也让她格外的骄傲。“在我委屈或者难过的时候,孩子还会哄我,会鼓励我、安慰我,”刘女士说,有一次因为工作原因,她特别失落,而且第一次在孩子面前哭了,而孩子见这种情况后,开始不住地安慰她,“他当时跟我说,妈妈不哭,妈妈哭起来不漂亮了,妈妈是世界上最漂亮的妈妈……”

“他也渐渐懂得我一个人的不容易,后来他还多次逼着我让我去参加电视相亲节目,让我尽快给他找个‘爸爸’,一块来照顾我。”刘女士说,这虽让她哭笑不得,但她却感觉特别欣慰。(zhe135.CoM 零思考方案网)

想给儿找个“心理爸爸”

采访中,刘女士说她今年44岁,也接触过一些男士,但一直“缘分不到”。“而且我也担心再对孩子造成影响。”刘女士说。

“现在孩子慢慢长大了,特别是马上要步入青春期,而且今年就要进入初中。”刘女士说,孩子现在心理状态也很不稳定,这对学习成绩影响也很大,成绩忽高忽低,“我真的很着急。考虑再三后才想到给孩子找个假爸爸。”刘女士说,她也试着把这个想法告诉给了儿子,“儿子好像迫不及待了,说我早该给他找个爸爸了。”对于这个“心理爸爸”的条件,刘女士说:“首先要征得其家人的同意,得到家人的支持。再者要是免费的,如果收费,我担心会影响到孩子的价值观。另外还要有爱心,心理素质好,平时周末或者其他空闲时间,可以陪儿子谈心,帮着儿子健康成长。”

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育儿观念:爸爸妈妈们,请放开你的手!


育儿观念:爸爸妈妈们,请放开你的手!现在大部分孩子都是独生子女,深受长辈的宠爱。孩子要什么就给什么,孩子要提出的要求基本上都能被满足。在吃饭问题上也是如此,这个不要吃,好,那就不吃。那个我也不要吃,好,那就也不吃。在家里,想让孩子吃饭,就跟求菩萨一样的,一家人围着一个人转,人跑哪里,饭碗就端到哪里。如今孩子上幼儿园了,在幼儿园可没有家里的这么优厚的待遇,只能人人自己吃。一到家,就又“不会吃了”,为此家长们也经常说:“哎,吃饭时要是有老师在那就好了!”

例如我们班的如如在幼儿园我们给的饭都能全部吃完,虽然吃得有点慢但至少可以独立完成,但每天早上来园如如总是拿着早点到幼儿园来吃,一问其家长才知道原来如如在家是一点饭都不吃,中午在幼儿园吃好,晚上回家居然都不吃饭的,一家人都围着他们转,用尽了各种办法,软磨硬泡,都无计可施。早上起来也是如此。为此家长很是头痛,于是便有了这一情形。她妈妈就在想了如果吃饭时老师在就好了。

其实,家长有没有想过,为什么孩子在幼儿园、在老师面前吃饭很容易,也许家长会想这是因为孩子怕老师。其实不然,孩子在幼儿园里不能享受在家的优越感,他所享受的是他在完成一件事以后得到老师的肯定和表扬,也正是因为这份肯定使他们乐此不疲。还有,幼儿在家吃饭,随时会有打翻碗、掉米,吃得慢的情况发生,孩子迎来是家长的责骂,图省事的家长就包办代替,“喂”,既干净又快,从此以后孩子养成了不愿动手的习惯。而在幼儿园,孩子们能充分发挥自己,老师给予他们的都是鼓励和肯定。如果家长在家也能以赞赏包容的心态对待孩子,对孩子放手、放心,那么我相信孩子在家也能像在幼儿园一样能自己独立的完成。

所以希望爸爸妈妈们,请你们放开自己的手让孩子自己去动手完成吧,要以一颗赞赏包容的心去对待,不要一味的包办代替,好吗?

美国幼儿园给爸爸妈妈的备忘录


如果能在孩子的成长历程中,站在他们的角度去了解事情,将胜于只给予物质的满足。女儿在美国念幼儿园时,曾由学校带回来一张给爸爸妈妈的备忘录,读后深感其中有许多重点正是自己需要被提醒的。这些并非金科玉律,却能使为人父母者重新审视自己的角色。记于下,或许也能作为你的参考:

1.别溺爱我。我很清楚的知道,不应该得到每一样我所要求的东西。我只是在试探你。

2.别害怕对我保持公正的态度。它反倒让我有安全感。

3.别让我养成坏习惯。在年幼的此刻,我得依靠你来分辨它。

4.别让我觉得我比实际的我还要渺小。它只会让我愚蠢的装出超出我实际年龄的傻模样。

5.如果能够,请别在人前纠正我的错误。你私下的提醒,会让我更加的注意自己的行为。

6.别让我觉得我犯的错误是一种罪。它会降低我的人生价值观。

7.当我说「我恨你」的时候别太沮丧。我恨的绝不是你,而是那降生在我身上的压力。

8.别过度的保护我,怕我无法接受一些「后果」。有的时候,我需要经由痛苦的方式来学习。

9.别太在意我的小病痛。有时候,我只是想得到你的注意。

10.别唠叨不休,否则有时候我会装聋作哑。

11.别在仓促或无意中做下允诺。请记住,当你不能信守诺言时,我会是多么的难过。

12.别忘了我还不能把事情解释的很清楚,虽然有时候我看起来是有能力的。这也是为什么我不能事事正确无误的缘故。

13.别太指望我的诚实,我很容易因为害怕而撒谎。

14.请别在管教原则上前后不连贯、不持续。它会使我疑惑,而对你失去了信任。

15.当我问问题的时候,别敷衍我或拒绝我。否则你会发现我终将停止对你发问,而向它处寻求答案。

16.别告诉我说,我的害怕很傻、很可笑。如果你试着去了解,便会发现它对我是多么的真实。

17.别暗示或让我感觉到你是完美、无懈可击的。当我发现你并非如此的时候,对我将是一项多么大的打击。

18.别认为向我道歉是没有尊严的事。一个诚实的道歉,会让我对你更接近,对你感觉更温暖。

19.别忘记我最爱做实验

妈妈们的实战育儿心得


为了能让宝宝健康、快乐地成长,妈妈们在孩子的成长过程中可谓是费尽心思,都希望孩子的身体机能、情绪个性、艺术创造、社会认知等方面的发展能有一个良好的基础,而这些都需要在孩子的日常生活中不断地加以引导。一些家长在育儿过程中发现的经验可能比很多育儿书籍上的更具有指导性,因此记者采访了几位颇有“实战心得”的家长们。

■用音乐开发孩子的智力

母亲:王斌

孩子:杨翰修

孩子年龄:3岁

音乐可以刺激人的左右半脑。所以,王斌一直通过音乐教育和行为能力的培养,来开发孩子右半脑的智力。王斌对于孩子的音乐训练,坚持贯穿在她的日常生活中。通过家里丰富的音乐环境,让她在音乐中获得满足和快乐。一岁以前,让孩子听特别为宝宝设计的音乐碟片,不但可以提升宝宝的语言能力、创造力和记忆力,还能增进宝宝的空间逻辑能力和想像力的发展。另外,柔和的音乐旋律,可以起到安抚和镇定宝宝情绪的作用。

随着她对某几首音乐的熟悉,开始引导孩子随着音乐的节奏即兴发挥,做出一些有趣的动作和表情。这些有趣的音乐活动让孩子对音乐世界有了更多的感性认识。并带领孩子做一些拍手游戏,让他们随心所欲地随着音乐的节奏摇摆舞动。音乐教育不仅可以帮助宝宝开启心灵之门,而且还有助于打造一个愉快、活泼、开朗的宝宝。

■在有原则的基础上给孩子最大自由

母亲:王凌霄

孩子:张艺博

孩子年龄:2岁5个月

孩子都是有脾气的,但是做父母的不能无条件地一再让步。孩子哭过、发泄过后,要让他懂得不是什么事情都必须由着他的性子,任何事情都要有原则和底线。

你能够容忍他的最大限度就是底线。王凌霄解释说,只要在自己的底线范围内,孩子都可以自由行事。孩子三四岁时,对新鲜事物有超强的接受能力。无论是洗衣服还是做饭,孩子都会插一手,虽然会把水洒得满屋子都是,父母不要给孩子脸色看。这个阶段,孩子什么也做不好却什么都好奇,非要自己来,那就让他自己来吧,大人无非多一些打扫的工作而已。随着孩子不断长大,他的自主范围也由自己吃、自己拿、自己走而逐步扩大,比如带孩子去逛商场买衣服,就要求孩子在自己圈定的范围内,可以选择颜色、款式等;去超市购物时在给出的金额范围内,他可以自己挑选喜爱的食品。看电视时,规定不能超过多长时间,在哪个时间段可以看等等。有了这样的原则,孩子就会把它逐渐当成习惯保留。

王凌霄说,孩子很小就懂得试探大人,试探父母的个性和承受力。所以,不能让孩子觉得父母可以无限度地容忍他们,否则他们会毫不客气地一路走下去,最终让父母无路可走。

■好习惯在荣誉中养成

母亲:陈杰

孩子:皮皮

孩子年龄:4岁

很多家长可能有这样的感觉,孩子在幼儿园比在家勤快。虽然孩子因为表现好受到来自家庭内部的表扬,但是事实上,孩子更乐于听到老师对自己的赞赏。究其原因,原来孩子在幼儿园受表扬,而在家里因为没有了对手,就缺乏“上进”。

陈杰很早就开始培养皮皮的劳动习惯。通常要求孩子自己的事情自己做,有时候还要求他帮助家里人做事情。比如自己穿衣,给父母拿拖鞋,但也会很明显地感觉到孩子越来越不耐烦做这些事情。虽然会称赞孩子勤劳,甚至有时候会有适当的物质奖励,但是孩子觉得自己做得再好,家里也没有人会以他为榜样,而在一群小朋友中,就能起到“标杆”作用。这种情况下,要适当给予对比,比如向孩子表达:宝宝的某些优点值得妈妈学习等,以此鼓励孩子保持好的习惯。

在培养独立行事方面,陈杰鼓励孩子做自己想做的事情,有困难时自己寻求帮助。若碰到不认识的小朋友玩一个很有意思的玩具,皮皮会要求妈妈带他过去看,一般这时,陈杰都鼓励孩子自己和小朋友交流,几次以后,他就会自己处理这类事情了。还有一些事情,他自己搞不定,会发脾气,陈杰就提示他可以怎样做,而具体解决的人还是他自己。

爸爸妈妈请不要迁怒于我


父母们可能都会有这样的经历,下班后感觉特别累,往往会因为孩子做的一件小事而大怒,事后又会觉得后悔。您是否也曾迁怒于孩子呢?

大家都有过这样的经历,心情好的时候,看谁都顺眼,心情糟的时候,看谁都不顺眼。所以说。现实生活中的人,无论对自己的亲人、朋友、同事都会有由于心气不顺而迁怒的时候,当然大多数迁怒表现并不是十分的明显故而有一般不会对对方造成伤害。

迁怒对象最多的人,就是与自己相处时间最长的人——亲人。丈夫事业受挫折而迁怒于妻子,家长遇有不顺迁怒于孩子。夫妻之间,不过火的迁怒也无妨,让对方宣泄一下,自己再安慰两句,怒气也就消了,某种程度还起到了平复心绪的心理疗效。但对于未成年的孩子,尤其是年幼的孩子,家长的任何迁怒,都无助于自己心绪的平复,只能给孩子带来心理的伤害。

易迁怒的家长,只要脸色不好,孩子就会恐惧,只想避开家长,防止引火烧身,欲加之罪,何患无辞。一点小事也会把孩子臭骂一顿。孩子无助的哭泣又加重了家长的心烦,家长这时可能只顾自己发泄了,根本没有想孩子是什么感受,孩子会觉得自己是个多余的人,觉得自己很委屈,只能让父母不高兴;或让孩子心生厌恶。认为家长无能,只会在家拿孩子出气,家长很难让孩子信服。如此会造成孩子性格的扭曲。

在现代社会,生存、竞争的压力使得每个人都不轻松,我们会受到各种各样我们无法预料的责难或误解,一味地抱怨、懊悔,甚至迁怒于他人,既不负责任,又有失风范。一个成熟有责任感的人,应该学会自己解决这样问题,勇于承担,调整心态,不抱怨环境,不怪罪别人,控制好自己的情绪,而不是伤及他人。

一天班上下来,人累得什么都不想动,但是家里的各种家务都等着,这个时候任谁都不会太高兴。如果孩子在这个时候有点儿什么错或者要求,大人可能就无法接受或满足。这也是较为常见的家长迁怒于孩子的原因,生活中很多人都曾这样迁怒于孩子,虽然对孩子的方式各异,但态度是一致的——内心有气没地方发作,把火气撒在孩子身上。

其实,遇到不顺心的事,如果自己实在无法排泄,可以找朋友诉说一起分担。如果是工作上的事可以跟家人诉说一起分担。不要什么事都积压的心底,更不能迁怒于孩子。

很多家长心情不好的时候,习惯拿孩子出气,不过很快就后悔了。有的家长打过孩子以后,又觉得心痛后悔,立即去抚摸孩子挨打的痛处,甚至抱着孩子痛哭,并加倍给孩子物质上的“补尝”。这种情况,在开始时孩子会感到莫名其妙。但是时间一久。孩子也就习以为常了,慢慢地孩子也就得喜怒无常。所以,家长要学会控制自己的情绪。

每个人都有不良情绪,不良情绪是一种“毒性”极强的精神垃圾,随时产生要随时要把它排泄掉,不能让它久驻人心。排除这种精神垃圾的方式方法有很多,既有合理的,也有不合理的,合理不合理,这主要看对自己和他人带来什么样的影响,对自己只要排泄掉就有积极的影响。而对他人则不同,有些宣泄的方式可能就会对他人带来不利的影响,比如迁怒于他人,尤其是对未成年的孩子,很有可能带来影响一生的心理伤害,更严重的甚至要了孩子的命。

有太多的案例,家庭不合,父母总是把情绪迁怒于孩子,最后导致孩子离家出走或走上不归路。悲痛的结局是没有后悔药吃的。事实告戒我们孩子是无辜的。

无论怎么样,成年人应学会克制自己,如果在家以外产生的不良情绪,应在进家门前把它全部截留在门外,也在学点阿Q精神,用精神胜利法来达到心态的平衡,夫妻间的问题,更是要两个人面对面才能解决,拿孩子撒气,只能让两人的关系更糟糕。

人的情绪空间是有一定的量的,负面情绪侵入正面的情绪自然就会被等量剔除,删除了负面情绪,正面情绪又会得以很好的恢复,而且精神会更加地饱满,以这样的心态再面对你的孩子,孩子收获的就不再是伤害,而是快乐。给孩子一个和谐温馨的家庭,让孩子健康快乐中成长吧!

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