教你辨别新生儿哭吵含义

教你辨别新生儿哭吵含义

幼儿最初几星期即新生儿时期，这时新生儿尚无表达能力，他/她的哭吵是对外界的反应表现，新生儿时期四肢活动较少，他/她的体格锻炼，就是通过啼哭来完成的。哭可以使胸廓扩大，哭可以使腹部的起伏活动加大，哭可以使喉部发育加快。他/她的哭吵也是新生儿的一种本能反应，是其表达情绪的特殊语言。他/她的哭吵更是与父母交流的方式。如何辨别宝宝哭吵的含义，是闹情绪还是生病了？是年轻父母所迫切想要了解的。

新生儿哭吵分为病理性和非病理性两种。非病理性哭吵可包括“冷、热、饿、尿、便、困、怕”等。病理性哭吵指异常的啼哭，如感染，疼痛等。

对寒冷的反应：哭声低，乏力，皮肤花纹或紫绀，严重时苍白，干燥，全身蜷曲，动作减少。此时，妈妈可将宝宝抱在自己温暖的怀中或加盖小被子。

对热的反应：哭声响亮，有力，皮肤潮红，额面部可以看到轻度出汗，四肢出现活动，严重者可出现轻度发热。此时，妈妈需要将所盖或包裹的小被子松解或移开，出汗多者需擦汗换衣，如出现发热者则可以予洗温水澡。

对饥饿或口渴的反应：宝宝的胃容量小，喂奶频率要高，距离前次喂奶2-3小时后，容易饥饿。这时哭声洪亮，音调高，而且有规律，同时头部左右转动，口唇出现吸吮，伴伸舌和吞咽动作。此时，妈妈可试探性地碰触宝宝的嘴唇，如果宝宝立刻含住奶头吸吮起来，则给予喂奶。如果喂完奶后仍哭吵，再多喂点奶，如果天气热，可适当喂些水。

对尿湿或解便后的反应：哭声常突然出现，有时很急，下肢的活动比上肢的活动要多。解便前有时有面色涨红用力状。此时，可更换尿布，并注意小屁股的清洁与润肤，以防止尿布皮炎的发生。

对困乏的反应：如果宝宝累了，却又不容易入睡，会出现哭吵，哭声响亮，双手揉搓面部，尤其是鼻子和眼睛，此时，妈妈轻拍宝宝，注意拍打的节律，可稍慢于心率，并随着宝宝哭声的时有时无，越来越轻，拍打的节律也越来越慢，直至宝宝睡着。

对惧怕的反应：对突然出现的声音或体位变化或其他外界刺激的反应，先出现受惊吓的表现，如双臂举起，拥抱状，或哆嗦一下等，哭声随后立即出现，哭声急，面部涨红，此时妈妈如给予轻声安慰拍哄，哭吵可较快消失。

宝宝吃奶时边吃边哭，除了感冒时鼻塞外，尚需注意是否有母乳过少或奶嘴开口过小，此时，可见宝宝吸吮几口才吞咽，数分钟后即出现哭吵，哭几声后再吃，反反复复。出现这种情况时，爸爸妈妈可在母乳后加喂牛奶，或适当将奶嘴开口开大，以挤压后奶汁流出顺畅为合适；母乳过多或奶嘴开口过大时，宝宝也会哭吵，此时，宝宝每次吸吮后马上吞咽，偶有呛咳，这时，妈妈可用拇指和食指轻轻捏住乳头，使乳汁流得慢些或换奶嘴。

其他非病理性哭吵也可见于解便前，肚子胀气，衣服过紧，蚊虫叮咬，异物夹入衣物(如细线，小刺，针等)，体位不适等，妈妈可仔细观察，及时调整，可以使宝宝的哭吵消失病理性哭吵多为持续性，剧烈。任何感染都会引起新生儿不舒服，从而引起哭吵，如口腔炎、中耳炎、肺炎、败血症、腹膜炎、腹痛、肠炎以及尿路感染等时都会出现哭吵。

发热的新生儿哭声与平时不一样，常表现为低微，颜面潮红，哭声时轻时重，哭声间隔期也与平时不一样，可以缩短很多。当体温过高时，新生儿常出现吸吮动作，哭声反而不如初发热时，而且哭声中常间隔出现哼哼的呻吟声。

各种疼痛也会刺激哭吵，常表现为突然的尖叫，如肠痉挛、肠梗阻；斜疝嵌顿；尿布皮炎；外伤等等，其他皮肤湿疹(俗称奶癣)等引起的皮肤瘙痒也会导致新生儿哭吵。

发现可疑病理性哭吵时，爸爸妈妈要观察宝宝有无其他症状，如呕吐，腹泻，便秘，摇头，气急等，并仔细查看全身有无局部的异常，如有异常，建议到医院就诊，及早治疗，减轻不良的后果。

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新生儿百种啼哭含义揭秘

刚出生的宝宝不会使用语言来表达他们的需要，哭就成为了他们的唯一语言，离开母体时，小宝宝就是用哭来向世人宣布：我来到了这个世界。孩子的这个“第一次的哭”意义是非常重大的。负责接生的医生就期盼着这响亮的第一声哭。没有这第一声哭，医生们就会立即进入紧张的抢救之中，这一声哭是生命的象征，这哭声的大小是衡量生命质量的砝码。

第一声哭是重要的，哭在整个新生儿时期都有其特有的意义，新手妈妈们不要为宝宝的哭而烦恼，那是宝宝在向妈妈说话，新手妈妈应该要学会的是解读宝宝啼哭的“达芬奇密码”：

情况一：“妈妈听听吧，我多健康。”

这是运动性啼哭。这种哭声抑扬顿挫，不刺耳，声音响亮，节奏感强，常常无泪液流出，每日累计啼哭时间可达2小时，是运动的一种方式，每日一般4-5次，没有伴随症状，不影响饮食，睡眠、玩耍正常，每次哭时较短，如果您轻轻触摸宝宝，宝宝会向您发出微笑，如果把宝宝的小手放在腹部轻轻摇两下，宝宝会安静下来。当宝宝出现这样的啼哭时，妈妈最好不要打断宝宝的“话”，让宝宝和您说一说话，不是很好吗？

情况二：“妈妈，我饿了，快给我奶吃吧。”

这是饥饿性啼哭。这种哭声带有乞求感，哭声往往是由小变大，很有节奏，不急不缓，当你用手指触碰宝宝的面颊时，宝宝会立即转过头来，并有吸吮动作，倘若你不给喂哺，而是把手拿开，则宝宝哭得会更厉害，一旦喂奶，哭声嘎然而止，吃饱后绝不再哭，有时还会露出笑容。

情况三：“哎呀，妈妈可把我撑着了。”

这是过饱啼哭。这种啼哭多发生在喂哺后，哭声尖锐，两腿屈曲乱蹬，向外溢奶或吐奶。若把宝宝腹部贴着妈妈抱起来，哭声加剧，甚至呕吐，若系过饱哭闹，不必哄，哭可加快消化。

情况四：“妈妈，我口渴得很，妈妈喂我点水吧。”

这是口渴啼哭。这种哭多表现为不耐烦的哭，嘴唇干燥，时常伸出舌头，舔嘴唇，当给宝宝喂水时，可立即停止啼哭。

情况五：“妈妈，我呆烦了，抱抱我吧。”

这是意向啼哭。这种啼哭宝宝常常是头部不停地左右扭转，似左顾右盼，哭声平和，带有颤音，当您走到宝宝跟前时，啼哭就会停止，双眼盯着您，一付着急的样子，随停止了啼哭，但仍有哼哼声音，小嘴唇翘起，这就是要你抱抱他。

情况六：“我尿裤子了，给我换换吧！”

这是尿布湿了啼哭。啼哭强度较轻，哭时多无泪，大多在睡醒时或吃奶后啼哭，哭的同时，两腿蹬被，当你为他换上一块干净的尿布时，他就不哭了。

情况七：“我已经睡醒了，怎么天还没有亮呢？”

这是要亮光啼哭。小宝宝白天睡得很好，一到晚上就哭闹不止，这是由于昼夜颠倒，当你打开灯光时，哭声就停止了。两眼睁得很大，眼神灵活，这多是白天睡得过多所致，应逐渐改变过来。

情况八：“妈妈给我盖得太少了，我怎么这么冷啊。”

这是寒冷啼哭，这种哭声多较低沉，有节奏，哭时肢体少动，小手发凉，嘴唇发紫，当为宝宝加衣被，或放到暖和地方时，就变得安静了。

情况九：“妈妈给我盖得太多了，不要这么惦记我。”

这是燥热啼哭，宝宝多大声啼哭，不安，四肢舞动，颈部多汗，当你减少衣被，或把宝宝移至凉爽地方时，宝宝就会停止啼哭。

情况十：“我困了，可我还睡不着觉，不要打扰我。”

这是困倦啼哭，啼哭呈阵发性，一声声不耐烦的嚎叫，这是宝宝闹觉，常由于室内人太多，声音嘈杂，或室内环境污浊、过热等原因所致，去除原因，宝宝安静下来，可很快停止啼哭而入睡。

情况十一：“什么东西扎着我了？”

这是疼痛啼哭，如异物刺痛，虫咬，硬物压在身下，这时哭声比较尖利，应仔细检查被褥，衣服中有无异物，皮肤有无虫咬伤。

情况十二：“我好孤独啊，我有些害怕。”

这是害怕啼哭，突然发作哭声刺耳，伴有间断短暂的嚎叫，多由于恐惧黑暗，独处，怕小动物，打针吃药，突如其来的声音等。要细心体贴照看宝宝，使其消除恐惧心理。

情况十三：“我要拉屎了。”

这是大便前的啼哭。大便前，肠蠕动加快，宝宝感觉腹部不适，哭声低，两腿乱瞪。

情况十四：“我身体不舒服。”

持续不断，悲悲切切的啼哭，有眼泪。比如宝宝养成了洗澡，换衣服的习惯，当不给换衣服或洗澡时；又如被褥不平整时，尿布不柔软时，都会引起啼哭。

情况十五：“这奶怎么回事？”

吸吮时啼哭，这种啼哭发生在喂水和喂奶3-5分钟时，突然阵发哭，往往是水、奶过凉、过热、奶头孔太小，吸不出来奶水、奶头孔太大，奶水太冲，呛奶引起的。

对待宝宝的哭闹，妈妈不必一味地着急，以为是宝宝病了。其实这是宝宝的正常情况，只要你细心、耐心地观察，就可以读解宝宝真正的意图，让宝宝健康快乐地成长。

教你如何辨别孩子撒谎

虽然说当家长的要多信任自己的孩子，但孩子的有些谎言是不能置之不理的。不管是否要严重对待，起码你要有判断孩子有没有撒谎的本事。

1、奇怪的眼神交流撒了谎的孩子通常都不敢与家长进行眼神交流。

当然这只适用于年龄比较小的孩子，那些15岁以上的孩子已经有很高的情商了，他们能够很好的伪装自己，就算与家长对视也不漏痕迹。

事实上，家长还是可以从对视的时间长短来做出判断，时间太长或太短都很有问题。

2、重复问题撒谎的另一个标志就是重复问题，因为编故事总是需要时间的。

比如说，你可能问孩子放学后干嘛去了，他们很有可能这样回答：“啊，我放学后干嘛去了？我放学后……”

3、孩子不自觉的摸脸孩子不自觉的摸脸、抓耳朵或是摸鼻子都有可能是撒谎的标记，还有舔嘴唇也是一条很常用的线索。

4、说话断断续续不连贯孩子说或断断续续是非常明显的撒谎标记。

5、反应不正常孩子在撒谎时通常都会反应过激，极力证明维护自己。

6、摆出一些奇怪的姿势孩子突然背着手站在你面前或是用很不自然的姿势表达什么事情，那他很可能是在撒谎。

7、老眨眼眼睛通常会泄露一个人的秘密。孩子说话时老眨眼或是眼睛一动不动的盯着你都说明有事发生。

8、坐立不安，有些焦躁孩子跟你说话时总是在拨弄手指，四处张望，有点心不在焉慌慌张张也是说谎的表现。

9、话特别多孩子一旦说了谎，就总想着让你相信，所以可能补充许多小细节来证明自己。如果孩子总是在某件事儿上喋喋不休向你证明什么，那他很有可能撒谎了。

孩子含泪哭诉：爸爸妈妈，求你别再乱哄我了！

孩子含泪哭诉：爸爸妈妈，求你别再乱哄我了！

我的哥哥非常爱他的女儿，每天都竭尽全力让女儿感到快乐。

比如说给女儿大笔的零花钱让她随心所欲地购物，或是在女儿生日的时候邀请最有名的杂技团上门演出……哥哥的女儿才八岁，所有人都觉得她是一个真正的小公主，她的童年是幸福和快乐的。

但是我却不以为然，甚至为孩子的未来忧心：孩子真的快乐吗？什么才是真正的快乐？

很多时候，我们都会把幸福感和满足感混淆。

比如说，当孩子有了想要的东西，父母为了不让孩子失望，都会尽量满足，但对孩子而言，他们只是拥有了自己想要的零食或者玩具，感到自己的基本需求被满足，这和感到幸福快乐是不一样的。

我明白父母去哄孩子是想保护孩子，让孩子认为世界是美好的，父母不希望孩子早早地遭受痛苦和挫折。

但是如果没有不幸作为对比，如果不懂得什么是悲伤、难过、失望和委屈，孩子又怎么会明白什么才是真实的快乐和幸福呢？

临床心理学家劳拉·马卡姆（LauraMarkham）认为，幸福感不是哄出来的。

有的父母以为避免孩子遭受不幸就是在给孩子幸福，但事实上，如果孩子在儿时没有经受过一些负面情绪，那么孩子的认知功能将不能正常发育，"幸福"的定义对孩子而言将更加模糊。

因此劳拉建议，父母不应该总是去哄孩子，满足孩子的一切要求，父母应该放手让孩子去犯错，让孩子经历失望，让孩子感受悲伤……

当孩子体验过足够多的感情的时候，孩子就能明白什么是真正的快乐，明白怎样才能争取到自己的幸福。

父母想要给孩子幸福和快乐是人之常情，但是父母应该明白，教会孩子如何面对苦难和悲伤也是必要的。

所以，不要光做一个哄孩子的父母，而是要做一个懂孩子的父母，真正去回应孩子的感情，而不是满足孩子的需求。

怎样去辨别亲子关系

外貌对比 由于遗传的原因，父子、母子、兄弟姐妹之间的长相、肤色等一般都会有某些相似的地方，通过外貌长相的对比来确定亲子关系恐怕是最原始的方法，但这样方法只是一种猜测、判断，作为一种参考。

滴骨验亲 滴骨验亲法就是将生者的血液滴在死人的骨骸上，若血液能渗透入骨则断定生者与死者有血源关系，否则就没有。三国时期的吴国人谢承所撰的《会稽先贤传》就记载有以弟血滴兄骨骸之上认领长兄尸骨的事例；(《南史·豫章王综传》也记载有以子之血滴于父骨之上验亲的事例；至宋代，著名法医学家宋慈将滴骨验亲法收入《洗冤集录》中。

据从现代的观点来看，这种方法并不科学，但开创了用血型鉴别血源关系的先河。 滴血验亲 滴血验亲法又称合血验亲法，就是将小孩的血与大人的血液放在一起，如果能融在一起，就是父母亲生的，否则就不是亲生的。这种认样方法曾在中国宋代的法医著作里里记载过。这种方法没有科学依据，亲子关系的血液不一定能融合，而非亲子关系的血倒有可能融合。

编辑本段现代的亲子鉴定方法血型测试 血型测试进行亲子鉴定就是通过对血型的检验比对来确亲子关系。 依据19世纪末被确认的孟德尔遗传定律，人们认识到人类的血型是按照遗传基因传为下一代，故一定血型的父母所生子女也具有相应的血型，这为血型鉴定亲子关系奠定了基础。 用于血型检验来鉴别亲子关系的血型系统主要有： ABO血型系统 MN血型系统 Rh血型系统 Ss血型系统 hp血型系统 检验的血型系统越多，其准确性就越高，如果血型检验的结果表时无遗传关系，可作出否定亲子关系的结论，但结果存在遗传关系也不能完全确定是亲子关系。

二十世纪七十年代，人们发现可以用白血细胞的抗原来进行亲子鉴定，准确性可达80%。再结合血型检验，能达到较高的准确程度。 染色体多态性鉴定 20世纪80年代，医学家们又开创了使用染色体多态性鉴定亲子关系的技术，染色体多态性又称异态性（heteromorphism)，是指正常人群中常见的各种染色体形态的微小变异（如：随体增大、重复或缺如，着比粒区的荧光强度变异等），这种多态是可以遗传的。这项技术就是利用其形 亲子鉴定有了国产化试剂(图) 态来鉴定亲子关系，这要靠技术人员的主观判断，其准确率也不尽如人意。 DNA鉴定 鉴定亲子关系目前用得最多的是DNA分型鉴定。人的血液、毛发、唾液、口腔细胞及骨头等都可以用于亲子鉴定，十分方便。 一个人有23对（46条）染色体，同一对染色体同一位置上的一对基因称为等位基因，一般一个来自父亲，一个来自母亲。

如果检测到某个DNA位点的等位基因，一个与母亲相同，另一个就应与父亲相同，否则就存在疑问了。 利用DNA进行亲子鉴定，只要作十几至几十个DNA位点作检测，如果全部一样，就可以确定亲子关系，如果有3个以上的位点不同，则可排除亲子关系，有一两个位点不同，则应考虑基因突变的可能，加做一些位点的检测进行辨别。DNA亲子鉴定，否定亲子关系的准确率几近100%，肯定亲子关系的准确率可达到99.99%。 亲权指数 (PI) 计算 假设父提供生父基因成为孩子生父的可能性和随机男人提供生父基因成为孩子生父的可能性的比值叫作亲权指数（ paternity index,PI ）。前一种可能性假设为 X; 后一种可能性假设为 Y 。上例中的假设父 2 基因型为 24/25 杂合子，他提供生父基因 FGA-25 的可能性为 1/2 ，即 X=1/2 。随机男人提供生父基因 FGA-25 的机会为该基因的频率，即 Y=0.0958 。因此，此例的 PI 值为 0.5/0.0958=5.22 。如果假设父 2 的确是孩子的生父，则不论检测多少位点，均不会排除他与孩子的亲生关系，在所有检测的位点，每一个位点就可以计算出一个 PI 值，多个位点的累计 PI 值等于各个位点 PI 值的乘积，但前提条件是所检测的各位点之间没有遗传连锁关系。 三联体基因型组合的可归纳为三条原则： （ 1 ）当假设父为纯合子时， X=1 ；假设父为杂合子时， X=1/2 ，但杂合子假设父的 2 个基因均可能是生父基因时， X=1 。 （ 2 ）只涉及 1 个生父基因时， Y 值等于生父基因的频率。 （ 3 ）若涉及 2 个生父基因时， Y 值为 2 个生父基因频率之和。 DNA亲子鉴定测试的常见问题 1. 什么是DNA亲子鉴定测试? DNA(脱氧核糖核酸)是人身体内细胞的原子物质. 每个原子有46个染色体,另外,男性的精子细胞和妇人的卵子, 各有23个染色体,当精子和卵子结合的时候.这46个原子染色体就制造一个生命, 因此,每人从生父处继承一半的分子物质, 而另一半则从生母处获得。

DNA亲子鉴定测试与传统的血液测试有很大的不同. 它可以在不同的样本上进行测试, 包括血液,腮腔细胞, 组织细胞样本和精液样本. 由于血液型号, 例如A型, B型, O型或RH型, 在人口中比较普遍, 用于分辨每一个人, 便不如DNA亲子鉴定测试有效. 除了真正双胞胎外, 每人的DNA是独一无二的. 由于它是这样独特, 就好像指纹一样, 用于亲子鉴定, DNA是最为有效的方法.

2. DNA亲子鉴定有多准确? DNA亲子鉴定是目前亲子测试中最准确的一种. 如果小孩和测试男子的DNA模式在一个或多个的DNA探针上不吻合, 那么被测试男子便被100%排除, 即他是0%可能是亲生父亲. 他不可能是孩子的生父. 如果是母亲, 孩子和被测试父亲的DNA模式完全吻合, 那么可以计算出99.9%或更大的或然率.，这个结果证明他是实则完全证实小孩的亲生父亲.大部分的美国法庭接受90%或然率作为生父证明的证据. 3. 孩子要到某一年龄才可接受DNA亲子鉴定测试吗? DNA亲子鉴定测试是无年龄限制. 传统的血型测试 要小孩至少6个月. 还有,要大量的血液样本, 通常是要两大茶匙以上. 这种方法应用于小孩身上较困难。相反, DNA亲子鉴定只是 要很少几滴的血液(约1/4 或 1/2 茶匙), 或是口腔抹擦所得的腮细胞, 这种用少量的血液或口腔测试,使DNA测试甚至可以在新生婴或小孩身上进行。 由于DNA是形成于结合期, 测试甚至可以在小孩末出世之前, 使用(Chorionic villi Sampling/CVS) 胎盘素或抽羊水 (amniocentesis) 方法来进行. 亲子鉴定可以在已逝世的人的由殡仪馆工人收集的样本上进行. 当一个人已辞世或失踪,还可以在其有血缘关系的亲属上重新编排他或她的DNA组织。

4. 亲子鉴定可以在没有母亲参与情况下进行吗? 可以. DNA亲子鉴定是非常有效, 即使在母亲不在的情形下依然有效. 在母亲参与或不参与的情况下, 而孩子和被测试男子的DNA组织排列不吻合, 那么被测试者便100%排除为亲生父亲. 如果组织排列吻合, 那么我们可计算出99%或更大的生父或然率. 个人如带未成年小孩测试,携带身份文件并签署一份有关他/她在法律上有权带小孩来测试的表格。 5. 口腔(腮)抹试准确吗? 测试血液的另一变通办法是一种叫腮抹试(buccal swab)的样本收集方法, 由于DNA存在于身体内每个细胞之中, 使用抹试方法收集的样本而得出的试验结果的准确性和血液样本一样。 收集样本时用棉签在小孩口内轻轻抹试, DNA便可以从此抽取, 这种程序是不强制和无痛, 最适宜于小孩, 由于用这种方法提取DNA,更多的步骤，可以在大人身上取血而用口腔擦试在小孩上取得样本,，大人也可选择使用口腔抹擦测试. 6. 被测试的人分布在不同的城市可以吗? 完全无问题。 7.要医院证明或律师信才可以做DNA亲子鉴定吗? 不一定。. 8. 亲子鉴定可以在小孩出世前做吗? 可以， 用DNA鉴定, 亲子测试可以在小孩未出世前进行, DNA测试可通过CVB胎盘素, 常在怀胎10到13个星期, 或用抽羊水方法在怀孕14到24星期内进行. 任何一种手术要由一位OB/GYN医生实施。

9. DNA亲子鉴定的原理和程序 DNA是从几滴血, 腮细胞或培养的组织纤内提取而来. 用畴素将DNA样本切成小段, 放进喱胶内, 用电泳槽推动DNA小块使之分离--最细的在最远, 最大的最近. 之后, 分离开的基因放在尼龙薄膜上, 使用特别的DNA探针去寻找基因, 相同的基因会凝聚于一, 然后, 利用特别的染料,在X光的环境下, 便显示由DNA探针凝聚于一的黑色条码. 小孩这种肉眼可见的条码很特别 ---- 一半与母亲的吻合,一半与父亲的吻合. 这过程重覆几次, 每一种探针用于寻找DNA的不同部位并影成独特的条码, 用几组不同的探针, 可得到超过99,9%的父系或然率或分辨率. 10. 可否请解释亲子鉴定测试的结果? 孩子会有一条纹与亲生母亲相同而另一条码与待证实父亲1号(AF1)相同,此人是生父; 被排除的男子(AF2),则与小孩并无相同的条码. 肯定父系关系 = 99.99%或更大的生父或然率(法律上证明是生父) 否定父系关系 = 0% 生父或然率(100%排除为生父) 由于国内人口基数较大，一般建议采用20个以上STR位点比对方可得出正确结论。

新生儿哭闹怎么办？

新生儿哭闹怎么办？

刚做父母的人面对娇嫩的新生儿时常常会感到手足无措，特别当孩子在哭闹，更加不知怎么办才好；新生儿哭闹的时候，你能做什么呢？过来人有如下建议：

1.把他包起来抱住：新生儿喜欢温暖和安全的感觉，就像在妈妈子宫中一样，因此可以用一个小毯子把他包起来抱在怀里。也有少数婴儿不喜欢襁褓，而是更喜欢有节奏的运动或妈妈的奶头。

2.给他听有节奏的声音：新生儿对心跳的声音很熟悉和习惯，那也是他们为什么喜欢被抱着的原因。你可以为他放一只轻音乐，或者他熟悉的胎教音乐，也可以轻声哼唱摇篮曲。

3.让他身体处在运动状态：带着你的宝贝在屋子里转来转去，也能让他安静下来。或者把他放在摇蓝里轻轻摇动，或者开车带着他出去转一圈，你可以找到适合你们的方式。

4.揉揉他的肚子：轻轻按摩婴儿的后背或腹部，是许多妈妈最经常做的安抚宝贝的方式。特别是对那些因患疝气而肚子胀痛的婴儿比较有效。

5.照顾好你自己：照顾一个哭泣的宝宝是容易让人紧张不安、心烦意乱的，但注意不要把你的情绪带到你的孩子面前，如果你很焦虑，有一种失败感，婴儿可能会察觉你的感受，从而哭得更厉害了。若想照顾好宝宝，先要照顾好你自己。保证充足的睡眠、均衡的饮食，甚至偶尔给自己放一个假，让别人帮你照看半天宝宝，都有助于你振奋精神，保持快乐心态，从而也给你的宝宝一个微笑的理由。

如果你确信宝宝的需求已经被满足了，他没有不适没有受伤，而且你努力了半天还是没能让他平静下来，就是你考虑自己心态的时候了：

放下你的宝贝，让他自己哭一会儿；

打电话给你信任的有经验的亲友，看看她有什么建议；

让别人帮你照看孩子，你找个方式透口气；

放一些你喜欢的音乐来减轻压力；

做几下深呼吸；

提醒自己宝贝一切都好，而且哭不会伤害他；

反复对自己说“这很快就会过去”。

想哭就哭吧，妈妈爱你

阳阳爱笑，也爱哭。笑时很灿烂，哭时则很让人心疼。她不是那种扯着嗓门的大哭，而是哼哼叽叽地哭，委委屈屈地抽泣。或是眼圈先红，嘴角下撇，眼泪吧嗒吧嗒无声落下，任是谁看了都会心疼，怜惜之心顿起。

近来阳阳似乎越来越爱哭了，常常为了一点子鸡毛蒜皮的小事情就发脾气哭闹，强烈地表达她的不满。老公对此很不理解，有时就不耐烦，对我说：“别理她，她现在越来越爱哭了。”我很是不以为然，哭又不是什么坏事情，这是宣泄情绪的一种方式，她不过是一个三岁半的孩子，难道你希望她小小的年纪就压抑自己么？

我们成人在生活中有了痛苦和快乐都会跟别人分享，如果把痛苦压在心里，就象一座没有爆发的活火山一样，迟早会爆发。一旦爆发，那种力量就是毁灭性的，它可能把你自己摧毁，也可能把别人摧毁。而当你与别人分享的时候，你会发现自己的心灵是平静的，而心灵的平静是一切幸福和快乐的根本保证。

阳阳的哭，一部分是表达她的不满和委屈，更多的则是在撒娇，期望能得到更多的关注和爱抚。特别是在最亲近的人面前，这种需求和表达就更多更强烈。

想哭就哭吧，且不说她哭的有没有道理，要求是否合理，先让她将这份委屈和不满充份发泄完，再做理论。这个时候，爸爸妈妈不要厉声呵斥，或是表现出不耐烦，那样只会加剧孩子的哭闹，使得孩子更加伤心。只需平心静气地等她哭够了，不再想哭了，再来和她讲道理。

我发现每次阳阳又无端挑剔、找茬哭闹时，只需静静地看着她，等她哭上三五分钟，然后伸开双臂，对她说，“过来，宝贝儿，妈妈爱你。”她就会投入我的怀抱，将脸贴在我的脖颈处停止了哭泣，而将为什么哭泣忘得一干二净。

“妈妈爱你”是一句魔咒，屡试不爽。很多时候，阳阳犯拧，倔着劲不听话时，只需一句温和的“妈妈爱你”，再加上一个拥抱，她就缴械投降了。

其实孩子要求的并不多，她只是想要一句温暖的话语，想要一个慈爱的眼神，想要一个热情的拥抱，想要一个爱着她的心灵。

想哭就哭吧，妈妈爱你。

宝宝们如何辨别是与非？

“舅妈，弟弟今天自己拿了一根棒棒糖！”“老师，李皮皮刚才在厕所打了我一拳！”……类似这样的告状，作为父母的你是不是并不陌生？四五岁的孩子时常会“顶着状纸”就冲过来，向你认真地叙述他的小朋友今天都干了什么“恶事”！

不管你打算如何“受理”孩子们的告状，你都应该了解：事实上，在孩子告状的背后，在他们自己的小心灵中，自有着他们的想法和心思。进一步了解他们的心理，也许更能使助孩子解决告状背后真正的问题所在，帮助他们获得更加健康和灿烂的心情。

孩子告状到底对不对？好不好？应不应该？父母们该如何解密孩子的小心灵，又该如何应对和正确地引导他们呢？

“舅妈，弟弟今天自己拿了一根棒棒糖！”“老师，李皮皮刚才在厕所打了我一拳！”……类似这样的告状，作为父母的你是不是并不陌生？四五岁的孩子时常会“顶着状纸”就冲过来，向你认真地叙述他的小朋友今天都干了什么“恶事”！

不管你打算如何“受理”孩子们的告状，你都应该了解：事实上，在孩子告状的背后，在他们自己的小心灵中，自有着他们的想法和心思。进一步了解他们的心理，也许更能使助孩子解决告状背后真正的问题所在，帮助他们获得更加健康和灿烂的心情。

我不明白，他为什么就可以……

莉莉和妈妈在公共汽车站等车，她看见旁边也有一个差不多四五岁的小女孩儿，而她发现这女孩儿竟然化了红嘴唇，好像还涂了红脸蛋。尽管莉莉根本不认识人家，可她还是冲着妈妈大声地叫出来：“妈妈你看！她化妆了！你告过我，小孩子是不能化妆的！”

这个年龄的孩子会对平日里爸爸妈妈给他们立的规矩特别敏感，如果别的孩子违背了这些他们熟悉的规矩，他们就会予以特别的关注――在孩子的心里，规矩应该是大家都遵守的，怎么能有例外呢？

如何“受理”此类告状：你可以告诉孩子，虽然我们定了这样的原则，但并不意味着别人不这样做就是错的。我们不可能要求每个人都和自己一样，世界是个丰富而复杂的东西，要让孩子学会理解即使是规矩也是千差万别的。齐齐妈就说：“每当孩子在这种情况下较真不休时，我就告诉他：‘别的小孩如果做的不好的话，他的爸爸妈妈会来解决他的问题，你不用担心。如果他做错了，他的家长会纠正他的。’这样齐齐就会觉得很满意了。”

我委屈……

妈妈和小姨在厨房准备饭菜，特特和表哥悠悠在屋里东跑西跑玩儿打仗。闹哄哄的屋子突然没有了声音，不一会儿，特特挂着眼泪溜到厨房，对妈妈说：“妈妈，悠悠哥哥拿着冲锋枪不让我玩儿，他老要我当坏蛋，他打我……”

四五岁的孩子在一起玩儿的时候可以很忘我、很开心，可是当出现分歧、意见不合或者不够友好的行为的时候，他们就不知道该怎么对待和处理了，尤其是当自己感受到了压力、委屈的时候，他们就会向家长求助，希望能得到大人们的“干预”。这个过程也是他们宣泄情绪，求得心理平衡的过程。

如何“受理”此类告状：首先你一定要尊重和理解孩子的心情，认真并关切地倾听他。之后你可以和孩子一起讨论怎么去解决问题：“那么下面你打算怎么做呢？”如果孩子对你的提问仍然没有答案的话，你可以提供给他一些怎样去自己和小朋友“谈判”或讲道理或解决问题的建议。你要给孩子这样的概念：他自己是有这样的能力去对付这些难题的。久而久之，他们就能够积累起这些经验，将来独立解决问题了。小雅的妈妈就做得特别理智和智慧：“小雅说幼儿园的冬冬老是跑过来冲撞她，很讨厌。我一边教导着女儿要包容原谅淘气的小男孩，一边又鼓励羞怯的女儿：‘下次冬冬要是再跑过来撞你，你就闪开，哈，他一定会扑个空！’女儿听着很好玩儿，还和爸爸演练起来，开心得早就忘了委屈和难受。第二天她回来说，她没有闪开，而是好好地和冬冬说‘你以后别撞我了，我们好好玩儿吧！’他们就这样和好了！”

我检举，我揭发！

“妈妈，我昨天看见邻居家的小姐姐把吃完的西瓜皮扔到了窗外！”“老师，薇薇在午睡的时候偷偷和赵晓敏说话来着！”灵灵总是像个小侦察兵一样，一旦发现了别人的“不轨”行为，就立即报告。并且她对此觉得很得意，总是还要追着问妈妈：“妈妈，他是不是做得不对？我是不是说对了？”

孩子的这种“检举”“揭发”性质的告状，正面地讲，其实是表明他们有了一定的辨别是非的能力，他们能够对他人的行为做以“好坏”“对错”的评判。他们在告发的同时，更希望得到的是家长及长辈们的肯定，从而来证明自己是正确的，并且希望告诉给家长“我知道怎样做是更好的”。而另一方面，也是是较为普遍被家长和老师们烦恼并担忧的就是，这种行为很可能导致孩子总是盯着别人的缺点、错误，不仅难以从别人身上发现优点，也使他不能对自己身上的缺点予以足够的重视。

如何“受理”此类告状：欢欢的爸爸就说：“我其实特别怕欢欢的这种告状会逐渐演变称一种爱打小报告、不厚道的行为和心理。可我同时又觉得，如果对于他的这种揭发不好行为的告状置之不理的话，会挫伤了他的这份正义感，养成事不关己、高高挂起的漠然性情。所以，每当我遇到这种情况，首先我会让他描述一下事情的具体情形，让他告诉我怎样是更好的、是对的，然后针对他正确的地方给予表扬，主要是鼓励他将来要按照自己所说的好的、正确的方式去做，把他的注意力引导到对“对的”的东西的兴趣上，而不是和他一起去强调告状本身和别人如何做错了上面。如果被告发的是认识的小朋友，我也会从他们的身上取出一些欢欢没有的优点，教导孩子虽然别人会有这样那样的错误，但他们同时也有你所没有的优点。我同时特别注意遏制欢欢会产生那种因为嫉妒或故意贬低别人的心理，而告恶状的心理，因为这就是绝对不健康的了。我觉得，在我的重视和细心引导之下，欢欢在每次类似情形的告状之后，并没有出现我所担心的傲慢喜悦，而是心态平和地还能继续与小朋友玩耍。我很高兴。”

Tips

正如欢欢爸爸所说的，“事不关己，高高挂起”的漠然，更是一种可怕。善意、关怀、热心的孩子，总是可塑和更加健康的。因此，在我们有意减少孩子恶意告状的同时，有些必要的“状”是要提醒孩子，那是必须告的。

当你看到别的小孩儿在玩儿一些危险的游戏的时候，比如玩儿火、玩儿电，要尽快告诉大人。

当你看到有人受到威胁的时候，最好能立即通知老师、家长或者警察叔叔。

当你看到有小朋友在哭泣，而又没有人注意到他的时候，他可能是需要帮助或者生病了，你应该告知老师或父母这件事。