幼儿园中班平安教案-受伤了怎么办？

下面给大家提供的是《幼儿园中班平安教案-受伤了怎么办？》，希望精彩的内容能够帮助到你！

幼儿园中班平安教案：受伤了怎么办

运动目的：

1、引诱幼儿学会制止受伤。

2、造就幼儿相互体贴、相互资助的好品格。

运动预备：

受伤的事例图片

运动历程：

1、开导幼儿连系生存履历，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的环境

：小朋侪你们有没有不当心被烫伤、烧伤大概是摔到跌破、划破过呢？那是怎么样的呢？有什么感受？

2、引诱幼儿经由过程评论辩论的要领相识应当奈何制止受伤

（1）勉励幼儿评论辩论防备烧伤、烫伤、破伤的要领：小朋侪有时间会不当心受伤，那我们平常应当奈何做才气制止受伤呢？幼儿手工制作（供给时候给幼儿结伴评论辩论，同时深刻到幼儿的评论辩论傍边，听听幼儿们说的有关环境是奈何的。）

（2）用提问的方法资助幼儿牢固记着平常生存中应记着的题目：正午先生在盛午饭的时间小朋侪能不克不及接近？能不克不及在课堂内里跑跳呢？在平常能不克不及乱跑？玩耍得很太过呢？妈妈烧饭时能不克不及站在旁边呢？能不克不及玩火？能不克不及玩尖锐的工具？

3、向幼儿简朴先容受伤后自救的要领

幼儿园教案（1）引诱幼儿评论辩论：要是大人不在身边，你大概别人受伤后，你该奈何做？

（2）总结：要是烧伤、烫伤，可以把伤口露在表面，用冷水冲刷，然后立刻请大人帮助等。

4、总结评价，竣事运动。

关于幼儿园中班平安教案-受伤了怎么办？的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！

yJS21.com更多精选幼儿园说课稿阅读

幼儿园小班平安教案—我该怎么办

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园小班平安教案—我该怎么办》！

计划思绪：当代的孩子已处于二十一世纪，他们应当是生动自动、勇敢不怕困配置种种困难，经由过程脚色饰演，一边发明题目，一边随机教诲，不光要让幼儿学会掩护的要领，并且要让幼儿的心灵获得共识，加强自我掩护的本领。

运动内容：我该怎么办

运动目的：

1、相识产生种种伤害时，所应当接纳的步伐。

2、加强幼儿的自我掩护本领和意识

运动预备：警车（玩具）一辆，用椅子搭成的家，爸爸妈妈的头饰，暴徒的头饰

运动流程：游戏导入--------谈谈议议---------游戏牢固

幼儿园教案实行要点：

（一）游戏导入

1、创设景象

引导语：有一天，有一个生疏人进入了家里。但是爸爸妈妈都不在家，就只有一个小朋侪，该怎么办？

引导语：有一天，有个暴徒忽然闯进了幼儿园，威胁我们，怎么办？

2、跟着幼儿的谜底，请个体小朋侪演出。

（二）谈谈议议

引导语：方才如许子对不合错误？要是你碰到了如许的环境，你会怎么办？

总结：要是有生疏人在拍门，而爸爸妈妈不在家，我们不克不及开门！

要是暴徒闯进幼儿园了，我们要平静的想想措施，不克不及畏惧。可以打德律风求救，也可以恳求别人资助我们！

（三）游戏牢固

凭据小朋侪及先生总结的谜底及历程，请小朋侪上前演出。

运动发起：幼儿在谈到种种自我掩护要领时，大概会说出种种措施，幼儿园教育随笔有的大概是分歧理的，不必就地辩驳，可以凭据幼儿的演出，来请小朋侪谈谈。

不知道本文幼儿园小班平安教案—我该怎么办是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！

幼儿园中班平安教案—防备烫伤

下面给大家提供的是《幼儿园中班平安教案—防备烫伤》，希望精彩的内容能够帮助到你！

幼儿园中班平安教案：防备烫伤

运动目的：

1、开端相识烫伤对身材的伤害。

2、相识简朴的防备和自救的要领。

运动预备：　

1、网络皮肤烫伤的种种图片。

2、网络轻易造成烫伤的高温设置装备摆设图片。

运动历程：　

1、出示皮肤烫伤的种种图片，相识烫伤对身材的伤害。

（1）这些图片上的人怎么啦？他们怎么会如许的？你被烫伤过吗？

（2）小结：这些人都是由于本身或别人大意把本身烫伤了，烫伤后偶然会留下很丢脸的疤痕，偶然会对本身的生存也带来倒霉的影响。

2、评论辩论生存中哪些工具会烫伤我们？

幼儿园教育随笔（1）哪些工具会烫伤我们？

（2）这些工具会怎么会把我们烫伤的？奈何做才气制止烫伤？

（3）幼儿园哪些工具大概会烫伤我们？

（4）这些工具会怎么会把我们烫伤的？奈何做才气制止烫伤？

（5）另有哪些工具会烫伤我们？对这些工具我们要留意些什么？

3、评论辩论一些轻度烫伤的处置惩罚要领。

（1）评论辩论：要是我们不当心烫伤了，怎么办？奈何处置惩罚才是最好。

（2）小结：烫伤了先用冷水冲一下子，然后用清洁的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮助上药或去病院。万万不克不及随便盘弄烫伤的处所。要是烫得很锋利，就不克不及直接脱失上面的衣服，否则会造成更大的危害。

关于幼儿园中班平安教案—防备烫伤的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！

幼儿园中班平安教案—吃药平安

网站小编为你编辑《幼儿园中班平安教案—吃药平安》一文，希望为你人工作带来帮助！

计划意图：

药品是幼儿一样平常常常打仗的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误以为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是春季伤风多发期，幼儿园吃药的小朋侪人数进入了一个岑岭期，有些幼儿瞥见别人吃药也会以为很好玩也有的幼儿感受到先生喂药是和先生一次密切的时机，是以涌现有的小朋侪在不伤风时也拿一些药来吃。针对这些变乱，我以为有须要让幼儿相识一些药品的知识和吃药的平安，以此来进步幼儿判定事物的本领。从而进步幼儿对事变的预感性，防备悲剧的产生。

幼儿生存在家庭、幼儿园和社会的情况之中，不测变乱的产生经常是弗成制止的，然则经由过程进修一些自我掩护的要领和技巧，变悲观回避为努力防备，就可以或许把种种不测危害产生的大概性低落到最低限度。是以我计划了这个《吃药平安》的平安运动。

运动目的：

1、相识任意吃药的伤害性，明白抱病时要凭据大夫的诊断服药，弗成多服或误服，相识多服或误服的伤害性。

2、分享制造小药箱的快活。

运动预备：

1、网络社会上因吃错药而导致不良结果的实例。

2、制造小药箱的质料：纸，固体胶，铰剪，彩色笔人手一份。

运动历程：

一、故事导入

：“春天来了，气候一会热，一会冷，我们许多小朋侪都伤风抱病了，看看我们的小药箱里都放着种种百般的药品。幼儿园教案这些药呢，都是我们小朋侪的爸爸妈妈拿来给先生的，然后先生帮小朋侪们做好服药记载，饭后给小朋侪按量服用，如许小朋侪就不会吃错药了，但是有一个名叫牛牛的小朋侪，他却乱吃药，下面就让先生给小朋侪们牛牛乱吃药的故事。

二、报告实例，引诱幼儿阐发实例

1、报告实例：牛牛一小我私家在家，忽然肚子不舒适，他打开家里的小药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃过的药，牛牛想：前次伤风时妈妈便是给我吃如许的药，病就好了，如今，我把这个药吃下去，肚子就会舒适的，牛牛拿起药想吃。

2、幼儿评论辩论：牛牛能吃这种药吗？为什么？

答：不克不及，由于（1）吃药必需在大人的关照下吃药（2）由于病情纷歧样，前次是伤风，此次是肚子不舒适（3）吃下去会中毒的。

小结：药物种类许多，每一种药都有差别的用法来治疗一个病。但不克不及乱吃药、乱花药，用错了药、吃错了药，不光治欠好病，反而会引起更大的贫苦，乃至另有性命伤害。

3、要是你是牛牛，你会怎么办？

（1）打德律风给爸爸妈妈。

（2）叫邻人的叔叔姨妈带你去病院。

（3）打120

4.总结

三、报告乱吃药而导致不良结果的实例

1、评论辩论：抱病吃药时要留意些什么？（要听大夫的画，吃药时要有大人资助，小朋侪不克不及本身拿药、本身吃药）

2、请幼儿当大夫，说说奈何吃药才平安？

四、制造小药箱

关于幼儿园中班平安教案—吃药平安的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！

幼儿园中班平安教案—玩平安游戏

下面是《幼儿园中班平安教案—玩平安游戏》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！

幼儿园中班游戏教案：玩平安游戏

游戏是孩子们最喜好的一种运动方法，然则每个游戏必需在包管孩子平安的根本上，是以游戏的计划要多费些工夫。下面先容中班游戏的计划，这些计划是在实践中总结的，对付中班比力故意义。

运动目的：

熟悉游乐办法的平安利用方法

享受玩游乐东西的兴趣

运动预备：

户外游乐东西

运动历程：

1.先生带著幼儿到户外的游乐东西绕一圈，并在每个游乐东西前停顿一下，向幼儿阐明玩游乐东西大概产生的伤害，再引导幼儿准确的弄法。

三轮车：

(1)不消跑的帮小朋侪推车。

(2)要轮番玩，不抢著玩。

滑梯：

(1)不从滑口处爬上去。

(2)不消头倒著溜滑梯。

(3)在溜滑梯上不推挤碰撞。

秋千：

(1)不要盪太高。

(2)不帮小朋侪推秋千幼儿园教案。

(3)不站在秋千背面。

2.接著请几位幼儿树模该游乐东西的准确弄法。

3.问幼儿当许多人想玩统一个游乐东西时，该怎麼办？引诱幼儿列队期待或先玩人较少的，比力不会糟蹋时候，再让幼儿在游乐区玩一番。

4.回到课堂，请幼儿分享游戏的项目及心境，最喜好哪一样游乐东西，再与幼儿回首方才玩游戏东西的平安事项，看看本身是否都做到了，给本身鼓拍手。

运动评估：能服从游乐东西的利用通例；能高兴的玩游乐东西。

运动竣事后，让幼儿进修列队期待的通例。

这个游戏教案可以在包管孩子的平安的根本上，让孩子学会列队，学会忍让，以及一些平安意识，比力值得进修。

不知道本文幼儿园中班平安教案—玩平安游戏是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！

幼儿园中班平安教案—阳台上的平安

网站小编为你编辑《幼儿园中班平安教案—阳台上的平安》一文，希望为你人工作带来帮助！

幼儿园中班平安教案：阳台上的平安

运动预备：

1、录像机，录像带，德律风机

2、幼儿操纵卡片

运动历程

1、幼儿凭据已有履历谈谈阳台的重要功效。"小朋侪家里是不是都有阳台？你们都在阳台上做些什么？"小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以打仗到更多的氛围和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上运动身材，熬炼。炎天，还可在阳台上纳凉。各人都须要它。

2、旁观录像，评论辩论在阳台上哪些举动是对的，哪些是搭档的。片断一：小朋侪在阳台上看书、折纸。片断二：小朋侪在阳台上熬炼身材。片断三：一幼儿将头和身材伸朝阳台外喊楼下的小朋侪。片断四：一幼儿往阳台外抛工具。片断五：一幼儿将身材伸朝阳台外特长帕。片断六：一小朋侪在阳台上玩，突然风将阳台门吹上了，怎么办？

引诱幼儿分段旁观录像片，每看完一段，发起提问：这位小朋侪的举动那里对，那里错，为什么？应当奈何做？

评论辩论小结：在阳台上取晒在衣架上的工具时，幼儿园教案不克不及将身子探出护栏，应当用衣钩将衣物钩到可以拿到的处所再取回。不然，不当心会产生伤害。不克不及往阳台外扔工具，会砸伤他人。要是碰到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮助。

3、幼儿评论辩论：在阳台上另有哪些伤害的事变不克不及做？

4、幼儿操纵，判定图片上的幼儿平安举动对与错，并说出缘故原由。

运动发起：

1、此运动中的录像内容可凭据各幼儿园的现实，绘制成图片或编排成情境演出。

2、发起家长在家中常常提示幼儿在阳台上留意平安，实时制止伤害举动，加强平安意识。

关于幼儿园中班平安教案—阳台上的平安的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！

幼儿园中班平安教案-制造平安标记

下面给大家提供的是《幼儿园中班平安教案-制造平安标记》，希望精彩的内容能够帮助到你！

幼儿园中班平安教案：制造平安标记

运动目标：

1、经由过程制造平安标记，粘贴平安标记，引诱幼儿知道要掩护本身身材的平安。

2、开端明白避开伤害物，不做伤害行动。

运动预备：平安标记一个、蜡笔、纸。

运动历程：

（一）讲讲：

出示平安标记

a．小朋侪，这是什么？

b．这是平安标记，有了这个标记，可以提示各人这个处所要当心.

c．这是忠告标记，有了这个标记，代表这里有电，要当心！不要碰。

d．上个月幼儿园教育随笔，孙艳小朋侪在茅厕摔了一跤，要是，茅厕里贴了这个平安标记，她确定会当心的走上台阶，就不会摔跤了。

e．如今我们把这个标记贴在茅厕门上，提示各人当心好欠好？（请一幼儿去贴）

f．我们课堂里另有很多须要提示的处所，各人动动头脑本身来做一个平安标记。

（二）做做：

1、幼儿计划制造，先生巡回引导，重点提示园点鄙人方。

2、勉励幼儿制造与先生差别的平安标记。

3、资助个体完成作品。[中国：]

（三）贴贴：

1、幼儿手工制作贴到你以为不平安的处所。

2、请幼儿说说本身计划制造的标志，为什么贴在这里？

3、我们幼儿园另有很多须要提示的处所，今后，我们在多做几个平安标记去提示其他小朋侪，好吗？

不知道本文幼儿园中班平安教案-制造平安标记是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！

幼儿园小班平安教案—手划破了

下面是《幼儿园小班平安教案—手划破了》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！

运动目的：

1、知道敬服小手，不玩尖锐的工具。

2、知道手划破后简朴的处置惩罚和掩护要领。

运动预备：相干图片一张。

运动历程：

1、请幼儿不雅察图片，提问：

（1）这个小朋侪的手怎么啦？（出血了）

（2）好好的小手怎么会出血呢？（被工具划破了）

（3）什么工具会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、铰剪等。由于这些工具很尖，很尖锐。）

（4）开导幼儿回想：本身的手有没有被划破过，手划破了有哪些不便利。

2、评论辩论奈何才气使我们的小手不受伤。（平常不玩铰剪、小刀、针、玻璃片、铁片等尖锐的工具。幼儿园教育随笔）

小结：我们四周有许多工具，有的是很尖的，有的是很尖锐的，要是我们去玩这些工具，就会把手划破，给本身带来伤害和很多不便利。以是小朋侪们不要去玩这些工具，以免我们的手受伤，影响我们的运动和生存。

3、评论辩论奈何掩护、处置惩罚受了伤的手。

（1）要是手不当心被划破了，能不克不及用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不克不及，由于没有洗过的手有细菌，会使伤口熏染、化脓。）

（2）手受伤了怎么办？（要是擦伤了皮，要先洗濯伤口，然后涂上红药水或紫药水；严峻的要找大夫处置惩罚。）

幼儿园教案（3）手包扎后还要留意哪些事项？（不克不及把伤手浸在水里，不克不及任意揭失包布，要定时找先生、大夫换药等。）

小结：要是我们的小手已担当了伤，就更要好好掩护，如许才气使它快快规复康健，为我们办事。

不知道本文幼儿园小班平安教案—手划破了是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！

幼儿园中班平安教案—认标记，讲平安

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园中班平安教案—认标记，讲平安》！

幼儿园中班平安教案：认标记，讲平安

邹平县九户镇中央幼儿园：张素清张晓燕

［计划意图］

一样平常生存中我们会用到很多标记，这些标记与我们的生存、平安痛痒相关，我们选择了几种与幼儿生存亲密相干的标记，连系幼儿的生存履历，让幼儿熟悉并相识他们。

［运动目的］

1、勉励幼儿在生存中做一个擅长不雅察的故意人。

2、进一步造就幼儿的说话表达本领、不雅察本领、头脑想象力和阐发本领。

3、资助幼儿熟悉生存中的一些常见标记，明白根基的平安常识，进步自我掩护本领。

［运动预备］

1、请家长帮忙带孩子在生存中不雅察常见的平安标记。

2、种种标记、图片多少。

3、部署好的“平安标记图片展览”

4、音乐磁带。

［运动历程］

一、构造幼儿在音乐声中进入运动室，并参不雅部署好的“平安标记图片展览”幼儿边看边说说本身熟悉哪些标记，幼儿园教案它们有什么意义。（评析：幼儿在音乐声中进入运动，会有一个轻松痛快的开端，为运动打好铺垫。参不雅图片展，能给幼儿一个团体的印象，他们在看看说说的历程中，会相互进修，这也表现了纲领中提到的“注意幼儿间的互相感化”）

二、请幼儿讲讲本身知道的平安标记有哪些，富厚幼儿的熟悉。

师：你适才瞥见了哪些标记？

幼：留意平安标记、防火标记、公用德律风标记。

师：它们是什么色彩？

幼：有红的、有黑的、有蓝的。

师：它们各表现什么意思？

幼：平安标记表现应留意平安，防火标记让我们留意防火。

师：你曩昔还见过那些标记？

幼：我见过大众茅厕的标记，我见过防电的标记。

（评析：幼儿看了展览后，再说出见过的标记，如许既富厚了幼儿的生存履历，又熬炼了幼儿的说话表达本领。）

三、引诱幼儿熟悉几种重要平安标记。

1、出示饮用水的标记，师：小朋侪们看，这张标记上有什么？

幼：是水杯。

师：那你猜一下是什么意思。

幼：是不是喝水的意思？

师：你们真棒，一下就猜出来了，这个标记的意思是“饮用水”。贴有这个标记的水是能喝的水。

2、幼儿手工制作出示小心烫伤的标记，引诱幼儿不雅察，师：这张标记上有什么？

幼：有一只手，另有一个冒热气的工具。

师：那你猜一下是什么意思。

幼：是不是表现这个工具很热；

幼：会烫伤吧！

师：又猜对了，这个标记是当心烫伤的意思。家里的锅、暖瓶都有大概烫伤小朋侪，回家可以贴上这个标记。

3、出示当心楼梯的标记，师：这幅图上有什么？

幼：一小我私家，另有一个台阶。

师：这小我私家在干什么？

幼：他想上台阶。

师：他上去了吗？

幼：似乎是要跌倒。

师：这个标记的意思是“小心楼梯”，高低楼要留意平安。

4、师：你们真锋利，都能猜出来，另有末了一张，瞧，这上边是什么？

幼：一个箭头。

幼：像是闪电。

师：这是一个拐弯的箭头，它表现小心触电。贴幼这个标记的处所，我们不克不及用手摸，更不克不及在这里玩，我们要阔别这个处所。

（评析：边出示图片，边引诱幼儿不雅察，让幼儿本身去发明图片上标记表现的意思，生长了幼儿的想象力、头脑本领。）

四、认标记、贴标记比赛，加深幼儿的印象。

1、出示种种常见标记，幼儿抢答，答对的幼儿获得一颗细姨。比一比谁得的星最多。

2、出示种种场合图，如：德律风亭、公厕、电源插座、汽锅等。让幼儿为其贴上响应的标记。比一比谁贴得又对又快。（评析：比赛的情势能变更幼儿的努力性，让幼儿能体验到乐成的高兴。）

五、运动延长。

构造幼儿在班内响应的处所贴上标记，如在饮水机上贴“饮用水”，在电视机旁贴“小心触电”，在暖气片上贴“小心烫伤”，在楼梯口贴“当心楼梯”。（评析：运动延长的举行，既加深了幼儿对标记的熟悉，又在运动室的伤害隐患处贴上了夺目的标记，时候提示幼儿留意平安）。

不知道本文幼儿园中班平安教案—认标记，讲平安是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！