大班数学活动自助银行

这是大班数学活动自助银行教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1.运用已有经验感知各种不同面值的人民币。yJs21.coM

2.学习用不同方法进行7元人民币的等价兑换。

3.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

4.让孩子们能正确判断数量。

活动准备：

1、1元、2元、5元、10元、50元、100元面值的纸币与硬币2、若干。布置"银行"场景，里面1元、2元、5元面值的纸币若干。

3、幼儿用书第21、37页操作材料，记录单，铅笔若干。

活动过程：

一、认识各种不同面值的人民币。

1、教师出示各种不同面值的人民币。

2、教师：这些钱币一样吗？

3、它们分别是多少钱？你是怎样知道的？

4、中国钱币有一个共同名称叫什么？

5、教师：你还知道哪些国家的钱币名称？

二、鼓励幼儿大胆尝试、探索取7元钱的不同策略。

1、教师出示若干1元、2元、5元的纸币。

2、教师"你到银行会取7元钱吗？想一想，可以取几张什么面值的人民币？

3、请个别幼儿演示自己所取的7元钱。

4、教师引导幼儿讨论。

5、鼓励幼儿多角度的思考问题。

6、比较两次取7元钱的不同策略。

三、引导幼儿记录自己的取钱策略1、请幼儿探索取7元钱的不同策略。

2、鼓励幼儿运用标记、符号、数字、图示等方法在记录单上记录自己每一次取钱的不同策略。

四、同伴之间相互交流各自记录的结果。

五、幼儿分组操作1、取钱2、算式接龙3、翻花片4、撕贴格子六、活动评价1、教师展示幼儿多种不同的取7元钱的策略2、师幼小结：数一数，一共有多少种不同的方法可以取出7元钱？

教学反思

我觉得这是一个非常好的选题，钱币虽然不是幼儿每天要接触的东西，但是对他们来说并不陌生，设计这样的活动，能有计划地调动幼儿的生活经验，启发和引导幼儿尝试把所掌握的简单数学知识，运用到自己的生活和游戏之中，不断丰富经验促进能力提高。但是原活动的设计并不令人满意，原因一，活动形式的设计以个别演示、集体讨论、自己记录的方式，游戏性不强不能充分激发幼儿的兴趣；操作活动以个人书面的形式，教师不能快速有效给予帮助，也将影响教学效果。原因二，探索钱币的不同兑换策略，限定兑换7元钱，过于死板，不能充分调动幼儿的已有经验，发挥幼儿参与活动的主动性。同时以数字、符号等方式记录策略，增加了幼儿的思维难度，也没有考虑幼儿间个体的差异性。

《儿子买起玩具来没个够怎么办？》：儿子买起玩具来没个够怎么办？

《大班数学活动：铺垫子》：大班数学活动铺垫子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过数方格的方法，比较面积的大小，初步体验面积的守恒。在操作过程中能积极尝试，主动学习。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看幼儿园大班数学活动铺垫子教案吧。

《幼儿园数学教案：分南瓜》：大班数学活动分南瓜教案主要包含了活动目标，活动准备等内容，学习2、3、4的分解组成。通过观察，寻找发现数的组成规律。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看幼儿园数学分南瓜教案吧。

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大班数学活动0的旅行

这是大班数学活动0的旅行教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

活动内容：“0”的旅行

活动目标：

1、知道“0”的不同名称和用处。

2、能运用“0”进行大胆地想象及表达。

活动准备：0娃娃的图片、城堡图片四幅、幼儿人手一份绘画用品

活动过程：

一、导入故事，引出话题。

1、出示“0”，引导幼儿大胆想象“0”是谁？

2、有的时候我是…有的时候我是…现在我要带着这么多好听的名字去旅行了！

二、理解“0”在不同地方的不同名字和用处。

1、出示“数字城”，这是哪里？欢迎0的是谁？他们会叫他什么？

重点提问：在数字城0表示什么意思？和“0”玩一个数字游戏。

2、出示“音乐城”，又来到了哪？0在音乐城叫什么名字？

重点提问：0在节奏谱里表示什么意思？和“0”玩个节奏游戏。

3、出示“英语字母城”，猜猜“0”这里叫什么名字？我们一起唱首英语歌。

三、引导幼儿大胆想象和创作

1、小朋友你们想想“0”娃娃还会有别的新名字吗？出示“图形王国”找找“椭圆”娃娃。

2、引导幼儿根据自己已有的经验在椭圆上大胆想象，创作添画出各种东西。

活动反思：

认识“0”是大班幼儿所需掌握的数学内容, 这次活动我首先通过游戏引出“0”，然后通过引导幼儿感知“0”的实际意义以及“0”在生活中所表示的不同意义，最后通过操作“0”等活动环节，让幼儿认识数字“0”，感知数字“0”的实际意义，初步了解“0”在数字中的重要性，激发幼儿对周围生活中“0” 的探究兴趣。

《大班数学：以自身为中心区分左右》：大班数学活动以自身为中心区分左右教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，以自身为中心区分自己身体的左右。愿意与同伴交流，分清自己的左边和右边。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学以自身为中心区分左右教案吧。

《大班数学活动：我的朋友在哪里（6-9的相邻数）》：大班数学活动我的朋友在哪里（6-9的相邻数）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过有趣的游戏活动，让幼儿在操作中找出6—9的相邻数。学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学活动我的朋友在哪里（6-9的相邻数）教案吧。

《大班数学：8的形成与数数》：大班数学活动8的形成与数数教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过操作练习，培养幼儿对数的兴趣。培养幼儿思维的灵活性、主动性。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看幼儿园大班数学8的形成与数数教案吧。

银行大型父亲节活动主题

父亲节是一个向父亲表达感激之情的节日，也是一个让孩子们与父亲互动、共同度过美好时光的日子。下面是小编精心整理的最新银行父亲节活动方案（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

银行大型父亲节活动主题 篇1

一、活动背景

为了庆祝父亲节，提升银行品牌形象，加强与客户的情感联系，我们计划举办一场别具一格的父亲节活动。

二、活动目标

1. 增强银行与客户的情感联系，提高客户满意度。

2. 提升银行品牌形象，扩大银行影响力。

3. 吸引新客户，增加客户黏性。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动对象

银行所有客户，特别是男性客户及其家庭成员。

五、活动内容

1. 感恩回馈活动

推出父亲节专属理财产品，给予父亲节期间购买理财产品的客户一定比例的额外收益。

在父亲节当天，为前来办理业务的父亲客户赠送精美礼品一份，如定制水杯、钥匙扣等。

2. 亲子互动活动

邀请客户及其子女参加银行举办的亲子DIY活动，如制作手工贺卡、绘画等，让客户在参与活动的过程中增进亲子关系。

在银行营业大厅设置亲子游戏区，提供各类亲子游戏，如亲子接力赛、亲子拼图等，让客户在轻松愉快的.氛围中度过父亲节。

3. 金融知识讲座

邀请金融专家举办父亲节专场金融知识讲座，向客户传授家庭理财、保险规划等方面的知识，提高客户的金融素养。

讲座期间穿插互动环节，如问答、抽奖等，提高客户的参与度和兴趣。

4. 社交媒体宣传

利用银行官方微信、微博等社交媒体平台，发布父亲节活动信息，邀请客户参与活动并分享活动照片和视频。

设立父亲节话题标签，鼓励客户在社交媒体上发布与父亲节相关的内容，提高活动曝光度和参与度。

六、活动注意事项

1. 确保活动安全有序进行，避免发生安全事故。

2. 做好活动宣传工作，提前通知客户活动信息。

3. 提前准备好活动所需物资和礼品，确保活动顺利进行。

4. 活动中注意与客户保持良好的沟通和互动，提高客户满意度。

银行大型父亲节活动主题 篇2

活动时间：

20xx年xx月xx日

活动地点：

xxx

活动主题：

随兴生活，感恩父亲节

活动内容：

持兴业银行卡(含理财卡、信用卡)至南昌地区百货、娱乐、餐饮类商户刷卡消费，单笔刷卡满1288元即有机会至兴业银行南昌分行各网点领取精美茶具一套。

活动期间每名持卡人限领一份礼品;礼品总量200份，送完即止。

活动细则：

1、交易时间以签购单上打印时间为准，非活动期内交易的签购单不具备参与本次活动资格。参加活动的商户类型详见《参加活动商户类型一览表》，商户类型可通过签购单上“商户编号”的第8位至第11位进行识别。

2、持卡人需持签购单原件、商品销售小票或购物发票和兴业银行卡参与活动，银行卡卡号须与签购单上的卡号一致;签购单金额不得合并及分拆;本次活动不包括取现、转账、网上支付、团购或购买购物卡类刷卡消费;以兴业银行卡结算的签购单方可参与此次活动。

3、签购单原件为兑换礼品的'重要凭证，不接受对账单、签购单复印件、重打印等其他形式的刷卡证明;满足礼品领取条件的持卡人须在父亲节前凭兴业银行卡、商品销售小票或购物发票及POS签购单原件至兴业银行南昌分行各网点于营业时间内兑换礼品，过时不候;领取后请配合工作人员做好登记工作;持卡人领取礼品后，签购单原件将被工作人员收回，无法提供或拒绝交回签购单原件的持卡人不具备领奖资格。

4、同一笔交易不得重复领取活动礼品，不得重复参加本行同期开展的其他银行卡刷卡促销活动。如持卡人获赠礼品后发生撤销或退货导致不符合活动受赠礼品条件，以及同笔交易重复参与活动的，须向兴业银行退回所获赠礼品。否则，兴业银行将按本次活动礼品当地市场价格从持卡人银行卡账户扣除相应款项。

5、本次活动礼品由生产商或供应商提供，相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任，均由生产商或供应商负责，兴业银行不承担任何法律责任。

6、在法律允许的范围内，兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利，并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间、及赠礼标准等)，并于媒体(如网站、账单、语音电话)或银行网点公告后生效。

银行大型父亲节活动主题 篇3

一、活动前言：父爱无言，却博大深沉父爱无语，却真挚长久父爱如同白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中父爱如同咖啡，回味而无穷，让人为之振奋

二、活动主题：父爱如山，爱传千秋

三、活动时间：6月15日

四、活动地点：四川职业技术学院

五、活动对象：应用数学与经济系全体师生

六、主办单位：四川职业技术学院院团委承办单位：四川职业技术学院应用数学与经济系策划单位：应用数学与经济系宣传部

七、活动背景：有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉而只会抱怨，然而，它让你在过往的日子里越体会越有味道，一生一世都将它无法忘记，它就是那宽广无边的父爱。父爱如山，母爱似海。父亲善于将爱藏在心底，如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那么父爱则是世界上最伟而深沉的情感。父爱没有平日的点滴关怀，却在我们最脆弱或遭受挫败之际伸出厚实之手，投掷深沉的目光，让人舒适而温暖，无法忘怀……

八、活动目的及意义：为了弘扬孝敬父母，珍视亲情的传统美德，理解并体验父亲的艰辛和重担。走进父亲的内心世界，去体会父爱的深沉。表达对父亲的感激之情和无限祝福。

九、活动流程

观众入场就座完毕，会场一切准备工作就绪↓开场舞↓主持人宣布晚会开幕↓领导致词↓主持人介绍给予活动赞助公司↓节目（①有关父爱的PPT，②朗诵，③小提琴，④歌曲，⑤留言↓商家准备活动↓互动环节（现场宣读许愿树）↓主持人宣布晚会闭幕十、分工工作：

节目筹备组（负责系列活动的整体策划和协作分工）活动准备组（负责各项活动的具体准备工作）后勤组（负责礼品的采购，老师的联系）监督组（负责监督各小组的工作进展，监督大家按时完成任务）

十一、资金预算：

演员化妆200。00元

购买矿泉水100。00元

舞台布置300。00元

请柬及节目单60。00元

横幅及宣传单100。00元奖品100。00元合计860。00元

十一、应急控制：

若晚会停电意外发生，晚会最多推迟半小时即20：00举行。如果20：00仍没有正常供电，则又主持人宣布晚会该日举行。

节目演出应有序进行，台上节目演出出现意外时，由下一个节目上台表演，以保证晚会顺利进行。

十二、活动准备工作：

活动申请，场地申请，赞助节目安排及彩排邀请嘉宾现场保卫工作后期工作：

对本次活动所借物品进行归还，合理善后针对本次活动召开总结大会，提出建议和意见，有利于改进工作十三、活动可行性分析：

本次活动由应用数学与经济系主办，拥有强大的师资力量能够动员各部门积极配合工作，具有强大的号召力及感染力，组织领导协调能力强。

十四、商家赞助：

在活动宣传过程中，在横幅、宣传单、宣传资料都印有商家的商标、企业名称活动结束后，我们会将此次活动图片，片段做成回馈资料以巩固商家形象作为宣传资料其他补偿计划与商家协定本次活动的合作方案，给双方通力合作达成一致注：资金使用必须本着公开透明的原则，有凭有据，注明时间、用途要有负责人签字。我系郑重承诺我们将给与赞助商最大宣传及利益。

银行大型父亲节活动主题 篇4

一、活动名称：

分享父爱，学会感恩

二、活动背景：

父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么?

三、活动目的：

在父亲节来临之际，通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人，懂得关爱的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

四、活动主题：

亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的.学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操。

五、活动意义：

父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……　今年的父亲节是6月19日，准备给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子?其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的……

六、活动时间：

20xx年6月19日

七、活动对象：

电子1002班全体同学

八、活动流程：

主持人带领大家欣赏ppt，了解活动背景及目的。

讨论关于父爱的广泛话题，邀请同学上台分享与父亲的故事。

好找在场同学给父亲打个电话(发条短信)，表达对父亲的祝福。

主持人做最后总结点评，并向参与者表示谢意。

九、活动中注意的问题：

工作人员维持好现场秩序，现场不要大声喧哗，随意走动。

注意调动同学们的积极性，带动活动现场气氛。

十、活动策划组织者：

祝梦影、宋琪、吕东方。

银行大型父亲节活动主题 篇5

一、活动背景

父亲节是向所有父亲表达敬意和感激之情的特殊日子。作为一家关注客户生活，致力于提供温馨服务的银行，我们决定举办一场别开生面的父亲节活动，以感谢广大客户中的父亲们，并加深银行与客户之间的情感联系。

二、活动目标

1. 感谢和尊重银行客户中的父亲们，传递温馨的`节日祝福。

2. 提升银行品牌形象，增强客户忠诚度。

3. 推广银行产品和服务，提升业务转化率。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动主题

“感恩父爱，温暖相伴”

五、活动内容

1. 线上活动

父亲节祝福征集：在银行官方网站、社交媒体平台发起父亲节祝福征集活动，邀请客户分享与父亲的温馨故事或照片，并附上对父亲的祝福。精选优质内容在平台上展示，并赠送精美礼品。

父爱主题金融知识分享：通过银行官方微信公众号或短视频平台，发布与父爱相关的金融知识文章或短视频，如“如何为父亲规划养老计划”、“父亲节理财攻略”等，提高客户金融素养。

父亲节专享优惠：在活动期间，针对父亲客户群体推出专享优惠活动，如理财产品加息、信用卡消费返现、贷款利率优惠等。

2. 线下活动

父亲节主题沙龙：邀请金融专家、理财顾问等，在银行营业厅或合作商户举办父亲节主题沙龙活动，分享理财知识、保险规划等内容，并提供现场咨询服务。

父亲节专属礼品：设计并推出父亲节专属礼品，如定制银行卡套、纪念币、茶具等，作为客户办理业务或参与活动的赠品。

父亲节亲子活动：与银行合作商户联合举办亲子活动，如亲子烘焙、亲子绘画等，让客户与父亲共度美好时光，同时推广银行品牌。

六、活动宣传

1. 通过银行官方网站、社交媒体平台、短信、邮件等渠道发布活动信息，吸引客户关注。

2. 在银行营业厅、合作商户等场所设置活动海报、展架等宣传物料，提高活动曝光度。

3. 利用媒体资源，如电视台、广播、报纸等，进行活动宣传报道，扩大活动影响力。

银行大型父亲节活动主题 篇6

为感谢新老客户的支持与厚爱，渤海银行长沙分行携手步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场举办“购物有渤海越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下：

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、活动地点

步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场

三、活动内容

1微信银行关注有礼

活动当日关注我行官方微信及长沙分行官方微信即可领取精美礼一份;

2购物有渤海越刷越精彩—刷卡有礼

1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份、;步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场X倍积分。

2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份、;

3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀具组合一套(20份、。

3一站式开户有礼

活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元，并办理电子银行一站式业务，开通微信银行关注签约、可领取米筛一套。

4动帐有礼

1、通过渤海银行手机银行操作动账类交易3笔，每月抽取1000名，可获得100元当当卡;

2、签约渤海银行微信银行，并进行任意金额的手机充值，每月抽取1000名，可获得10元话费;

3、用渤海银行卡在网上支付满3笔，每笔99元以上，每月抽取100名，即可获得价值250元礼品;

4、当月POS消费交易满3笔，每笔满999元的前100名客户，可获得价值500元的礼品一个;

5、当月通过渤海银行个人网银购买理财产品，每月抽取10名客户，可获得价值1000元的礼品。

5商场促销活动

结合商场活动期间其它促销活动。

四、其他事项

1、网络银行部负责整个活动的.组织及宣传物料制作，河西支行、芙蓉路支行、株洲支行负责与商场接洽，落实驻点位置和具体合作内容;

2、活动仅限于持渤海银行刷卡的客户，持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品，礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换，次日不予兑换;

3、现场活动礼品以现场赠送实物为准，送完为止;

4、动帐有礼活动抽奖结果请关注渤海银行官方号，礼品通过寄送方式或由客户到网点领取;

5、活动推广：渤海银行长沙分行微信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂;步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场微信、现场LOG宣传;

6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传，具体安排为：株洲支行对接王府井、芙蓉路支行、友谊路社区支行、迎新路社区支行负责天虹商厦，河西支行、桐梓坡路社区支行负责步步高金星店，分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。

银行大型父亲节活动主题 篇7

活动时间：

6月8日至6月18日

活动内容：

活动一：与父相约清新相伴

凡在我行定期存款一年及以上金额1000元的男性客户，即可获得精致洗车券1张或擦鞋券1张，给您的爱车或您的.鞋面带来焕然一新的感觉。(洗车券和擦鞋券有效期均为一年，一年内均可到指定洗车行和擦鞋行体验)

活动二：与父相约感受大爱

凡在我行定期存款一年及以上金额20__元，即送家庭情感片《摔跤吧!爸爸》观影券2张，与您的父亲一起体验“父爱如山”，感受xx送给您的“大爱”。

活动三：品屯留文化享xx情怀

凡在我行定期存款一年及以上金额3000元，即可在父亲节当天获赠“屯留大叶茶”1盒，伴您一起“品屯留文化，享xx情怀”。

注：以上活动可任选其一，在活动期内可重复享受优惠活动，不与其他活动冲突。

活动地点：xx银行营业部

活动详情请咨询：xx666

宋女士：xx-2444

徐先生：xx-6745

感谢您对屯留xx村镇银行的支持，我们将为您提供最优质的服务，最便捷的金融资讯!

银行大型父亲节活动主题 篇8

为真情回报您长期以来对中国工商银行的信任和支持，工商银行北京分行联合西单太平洋百货五棵松店开展“欢度父亲节、刷卡满额赠好礼”活动，具体内容如下：

一、促销活动时间：

20xx年6月17日至20xx年6月19日

二、参加卡种：

工商银行发行的牡丹信用卡[包括牡丹人民币贷记卡、牡丹双币贷记卡(国际卡)、牡丹准贷记卡、牡丹新版交通卡]。

三、活动内容：

多重好礼随机中：活动期间，工商银行持卡人在西单太平洋百货五棵松店通过工商银行POS当日刷牡丹信用卡消费满100元，即可获得随机中奖机会，当您的签购单上显示“恭喜您中X等奖”的字样时，即获得相应奖品：一等奖100元商场购物券;每日一个。二等奖50元电话储值卡;每日一个。

四、活动规则：

1、奖品领取及积分兑换地点商场指定收银台。

2、持卡人领取奖品需要提供当日消费签购单、本人信用卡，并在商场兑奖登记簿上进行签字确认。

3、满额赠礼数量有限，每卡每人每日限兑换一份。

五、参加商场：

1、商场地址：xxx

2、商场电话：xxxx

大班数学活动数格子

这是大班数学活动数格子教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

教学目标：

1、通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。

2、在操作过程中能积极尝试，主动学习。

3、让幼儿体验数学活动的乐趣。

4、让幼儿懂得简单的数学道理。

教学准备：

小长方形、三角形若干教学过程：

一、课题引入手指游戏《看看谁的小手反应快》

二、进入课题今天老师要小朋友来比一比，看看哪一个的面积大呢？

三、过程1、提出疑问师：小朋友，老师这里有两张纸，你们认为它们是一样大的吗？为什么？你们有什么好的办法来验证哪一张大哪一张小吗？

师：那如果老师给小朋友一些小长方形，你们能利用这些小长方形比较出大和小吗？

2、利用小长方形，形成初步的面积守恒概念1）师：谁来用小长方形试一下？这张纸你用几个小长方形铺满的？然后在试一下另外一张纸，需要多少个小长方形呢？

2）小结：如果两张纸都用了相同的数量的小长方形，说明它们是一样大的。

3、幼儿操作，巩固概念。

1）请两位位小朋友拿5块小长方形，拼出一个图案，老师把图案出示在黑板上。

2）师：请小朋友一起来看一看这两位小朋友拼出来的图案，他们都是用了几块小长方形呢？（5块）那说明它们的面积是一样大的吗？（一样）四、游戏 《数格子》

教师出示事先准备画好的格子，格子上面画有不同形状的图案，请幼儿来观察，看看哪一个图案占用的面积最大。

五、课堂小结六、课后延伸请幼儿完成生活数学P16-17页的内容。

七、活动结束八、活动评价

教学反思：

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

《大班数学游戏：智救小白兔》：大班数学活动智救小白兔教案主要包含了要求，准备，过程等内容，进一步巩固6以内各数的加减运算，会看图列式，并懂得算式中各数的实际含义。通过情景游戏，培养幼儿对数学活动的兴趣，及相互协作能力。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学游戏智救小白兔教案吧。

《大班数学：各种各样的尺》：大班数学活动各种各样的尺教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，延伸提示，活动过程等内容，认识各种各样的尺，了解其用途，发现其区别，发展幼儿的观察、思维能力。初步学习直尺的使用方法，培养幼儿对测量活动的兴趣，发展幼儿的动手操作能力，激发幼儿的学习兴趣。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学各种各样的尺教案吧。

《大班数学活动：感知数位》：大班数学活动感知数位教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在活动中初步感知个位、十位、百位，渗透数位之间的关系。喜欢认识数位的数学活动，体验其中的乐趣。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学活动感知数位教案吧。

大班数学活动数高楼

这是大班数学活动数高楼教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标

1.掌握1到10的顺数和倒数的顺序,知道顺数时逐一增加,倒数时逐一减少。

2.能快速按照正逆的顺序进行接数。

3.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏。

4.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。

5.提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。

活动建议1.玩游戏开火车，复习五以内的顺数和倒数。

2.创设情景，小狗过桥，让幼儿在游戏中感知顺数与倒数的规律:是数十数字，一个比一个大，倒数十数字一个比一个小。

观察桥的特点，这座桥有什么特点?

上桥和下桥时分别走了几级台阶？数字有什么变化?

小狗上桥时是从一数到五，数字一个比一个大，这叫顺数。下桥时是从五数到一数字,一个比一个小,这叫倒数。

3.玩游戏练习，接着数。

小狗拿到气球,可是她的气球飘到了城堡里。他来到城堡前。

你们看城堡前有几级台阶？他是按照什么顺序走过去的?

城堡的门开了，里面有好多扇门。城堡的主人告诉他，他的气球，藏在其中一个门里，让他按照顺序来找一找。

4接着游戏,通过练习巩固10以内的顺数和倒数。

小狗拿到气球要回家了，在路上路遇到了很多障碍。我们来帮一帮他看怎样才能越过这些障碍物。

（引导幼儿按顺序进行数数）

教学反思：

基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

《大班数学教案：认识星期（看月历）》：大班数学活动认识星期（看月历）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步认识星期，知道星期的排列顺序，知道一星期有7天，一个月有30、31天。通过探索活动，了解一年有12个月，会看月历，能够正确说出月历上的日期和星期。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学认识星期（看月历）教案吧。

《大班数学教案：认识月历，年的主题》：大班数学活动认识月历，年的主题教案主要包含了设计思路，目标，准备，过程等内容，解读月历，感受月历在日常  生活中的作用，同时了解数字在实  际生活中所表达的含义及其运用。回忆美好生活，与同伴分享  快乐的情感。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学认识月历，年的主题教案吧。

《大班数学活动：钓鱼比赛》：大班数学活动钓鱼比赛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试分析图形的三项特征，发展幼儿逻辑分析判断能力。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看幼儿园大班数学活动钓鱼比赛教案吧。