幼儿园家长半日开放活动方案。
身为的幼儿园教师，我们必须要会写说课稿，为了激发孩子们学习的欲望，老师们通常会准备一份完整的说课稿，提前准备好说课稿可以有效的提高课堂的教学效率。幼儿园说课稿的准备，需要重点写哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“家长开放半日活动”，仅供参考，希望能为您提供参考！
下面是《家长开放半日活动》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！
目标：通度日动，让幼儿开端学会一连跳绳的本领。
计划：一、交接本日的运动内容。
二、提出请求：一连跳绳十个以上。
三、幼儿运动，巡回引导。
目标：1、能用圈玩出种种的要领。
2、熬炼幼儿的跳跃本领。
计划：一、交接游戏的内容。
二、提出请求：用圈玩出种种的格式。
三、幼儿园大班音乐教案幼儿运动，引导。
四、跳圈，一个一个随着跳。
区角运动
说话角
印手刺
目的：1、学写本身的名字、幼儿园、班级、家庭住址、德律风号码、门商标码等。
2、将写好的手刺装潢好后送给本身的朋侪。
预备：铅笔、彩笔、卡片
看图编故事
目的：细致不雅察图片中的景象，编成一个连贯的故事。
预备：故事图片
找朋侪
目的：1、将幼儿的照片、名字挂在响应的学号前。
2、熟习班级中的幼儿。
预备；学号、照片、名字
色彩
目标：1、将相色彩的图片用牙签钉在响应的短语上。
2、留意操纵时的平安，利用牙签时侧钉在垫板上。
预备：图片、幼儿园音乐舞蹈论文牙签、短语
建构角
人平易近广场修建群
不知道本文家长开放半日活动是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！
Yjs21.coM更多幼儿园说课稿延伸读
家长半日运动打算
网站小编为你编辑《家长半日运动打算》一文，希望为你人工作带来帮助！
一、来园运动
（一）晨间欢迎：
1、热忱地欢迎每一位幼儿，相识幼儿的情感、身材环境。
2、支撑幼儿按意愿选择自选游戏并做好记载。
（二）地区游戏：
营造调和的运动气氛，为幼儿创设精良的情况，师幼配合网络富厚多样化的质料，施展幼儿的自动性，缔造性。
1、内容摆设：
摸索组：引发幼儿摸索奇妙的爱好。
说话组：让幼儿用富厚的说话来报告“你快活，我快活”的内容。
手工组：造就幼儿着手操纵的本领。
数学组：熟悉10以内的数。幼儿园教育随笔会举行什物匹配。
演出组：幼儿在团体眼前勇敢地表示本身》
积木组：勇敢缔造、实验、建构有新意的作品。
2、游戏讲评：对峙正向评价，恭敬幼儿。
二、晨间熬炼。
1团体游戏
A《小小解放军》
目的：（1）练习幼儿爬的本领
（2）使幼儿渐渐养成降服艰苦，机动机警的品格
B《穿树林》
目的：造就幼儿的绕停滞物跑的本领
2疏散运动
各种玩具：沙包、皮球、圈圈、抛花、高跷等
引导幼儿举行一球多玩，如：拍球、投接球、夹球等
三、晨间发言
内容：我们的节日
目的：让孩子评论辩论本身过节的运动，幼儿手工制作汇集孩子们的发起，过提个孩子们喜好的节日。
四、点心
1、幼儿能有序地洗手。
2、平静地举行吃饼干、喝牛奶。
五、讲授运动
六、家长事情。
1、六一联欢运动：伐鼓传花
2、家长会内容：A、平安事情
B、进修习性
C、自理本领
D、个体交换
关于家长半日运动打算的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！
记家长开放日活动，来自孩子们的礼物
下面给大家提供的是《记家长开放日活动，来自孩子们的礼物》，希望精彩的内容能够帮助到你！
记家长开放日活动，来自孩子们的礼物是一篇不错的幼儿园中班亲子活动教案，感觉先关内容很不错，把教案通过实践后进行了调整，希望大家能有所收获。
上周四下午，我们中班组的家长开放日结合母亲节活动顺利举办了。活动中，我们邀请了每个孩子的妈妈来园参加，到会率很高。我班开展了数学活动《各色各样的花》和美术活动《妈妈的花背心》。活动后，得到了家长们的高度评价，很多家长都提到了：活动形式多样，赋有意义是本次开放日的一大亮点。活动不仅让家长们了解了孩子在园的生活、学习情况，而且增强了亲子间的感情。朱老师执教的美术活动《妈妈的花背心》，不但让孩子用多种材料有创意的进行花背心的装饰，提高了孩子的想象力、创造力和动手能力；通过活动，还让孩子懂得了关心妈妈、爱妈妈，增强了亲子间的感情。现对本次活动的几个亮点进行简要阐述：
一、启发性导入
活动开始，朱老师就让孩子欣赏用废旧材料制作的背心裙子，并以问题：这条裙子与我们平时穿的裙子有什么不一样？直接导入。孩子们也能一眼发现材料上的不同（有蛇皮袋、布条、废纸等）。朱老师还以：这是什么材料？这是怎么折成的？这个还可以设计在什么地方也很美、很漂亮？等启发性的提问引导孩子，打开孩子的思维，让孩子想的更多，也为下面的操作环节做好了铺垫。
二、互动性操作
一到孩子们动手为妈妈设计漂亮的花背心的时候，家长们可都按耐不住了，一拥而上的奔向了自己的孩子，把老师都挤到了教师中间，单方的活动变成了互动性及强的亲子创作活动。妈妈们边设计、边裁剪、边指挥着孩子粘贴，干劲十足。由于活动地方有限，一些妈妈索性带着孩子爬在地上制作，但丝毫没有影响到他们的活动激情，这时的老师根本就没有介入的机会。正因为没有老师的介入，给了孩子与妈妈更多接触、互动与合作的机会，使亲情得到了进一步的升华。
虽然这一环节不是老师所设计的，但这种自发的现象会给活动起到意想不到的效果，使活动更赋意，更具价值。
三、巧妙性展示与评价
在激情而欢快的音乐声中，妈妈们穿着花背心牵着自己孩子的手在活动室中进行展示。虽然在开始时有个别妈妈有些腼腆，不好意思展现，但在大家的活跃氛围中，激情瞬间触发，纷纷上前展示，老师则在他们的展示过程中，进行巧妙且有针对性的评价。如：“现在走来的是立立母子，他们主要是利用布条，给背心制作了花边，非常的时尚。”“从思怡妈妈的背心上我们学到了怎么制作领结，收获可不小啊！”“涵诚制作的背心上的两个爱心口袋，体现了对妈妈浓浓的爱意，真是不错。这朵花如果放到这个地方是不是更合适点？”等等。
短短的半日活动就在时装表演中结束了。虽然活动结束了，但留给妈妈与孩子们的快乐是值得久久回味的，留给孩子们的印象是深刻的，相信这也是妈妈们在母亲节来临之即收到的最珍贵的一份礼物吧！
关于记家长开放日活动，来自孩子们的礼物的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！
幼儿园家长开放日计划
网站小编为你编辑《幼儿园家长开放日计划》一文，希望为你人工作带来帮助！
一、运动目标：经由过程半日家长开放日运动，让家长相识幼儿在园的进修生存环境，增长故里互动，到达故里共育。
二、运动时候：XXX年XXX月XXX日上午（8：00—12：00）
三、运动重点：
1、通度日动让家长相识幼儿在园的一日进修生存环境。
2、增强故里接洽，增长家长与先生的相同，更好地相识幼儿的环境。
3、经由过程亲子游戏运动，供给一个增长幼儿与家长之间情感的时机。
四、详细摆设：
8：00—8：15晨间运动
运动名称：小动物套圈
运动目的：造就幼儿的跑步本领，进步幼儿对体育的爱好。
8：15---8：30早餐运动
1．餐前预备：让幼儿随着先生一路唱歌。
2．进餐请求：坚持平静及桌面地板的卫生。
9：00---10：00蒙氏运动
运动目的：造就幼儿卖力完成每份事情，做事情不打搅别人，碰到艰苦能有规矩的讨教先生。
运动请求：
幼儿手工制作（1）走线：坚持平静不推人，脚跟对脚尖一步一步走
（2）收事情：
听到音乐本身清算事情并收好事情毯
10：00----10：30数学：三以内的数目
10：30---11：00英语运动
11：00---11：40户外运动
户外游戏（一）
游戏名称：羊群内里有只狼
游戏目的：造就幼儿的应变本领。
游戏预备：幼儿熟习童谣〈羊群内里有只狼〉
游戏历程：全班幼儿围成一个大圆圈，先生与一位幼儿手相互握好举高着拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻已往，边念童谣边钻，当童谣念完时，作拱桥的先生与幼儿抓住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿饰演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要立刻蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃失，游戏继承。先生可请其他幼儿作拱桥状。
游戏法则：幼儿要服从游戏法则，拉圈走动不撒手，疏散后不克不及乱跑。
附童谣：羊群内里有只狼，不知躲在啥处所，小羊小羊要小心，老狼出来快快逃。
户外游戏（二）
游戏名称：老狼老狼几点种
游戏目的：听口令走
游戏预备：大灰狼的头饰，会说时候。
游戏历程：一位作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开端幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼答复说一点钟，两点钟直到入夜了，幼儿听到入夜了立刻跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿演出节目，游戏继承。
游戏法则：小兔子走在大灰狼的背面，不推别人。
亲子游戏（一）
游戏名称：揪尾巴
游戏目的：幼儿与家长努力到场游戏幼儿园教案，到达互动结果。
游戏预备：幼儿大手一份克己的尾巴。
游戏历程：（1）每组家庭预备一条尾巴，夹在幼儿的屁股背面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。（2）两组家庭配对，相互揪对方的尾巴，家长须要机动的回避对方的打击，请求有小孩来揪尾巴，起首揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，先生再和这两组家庭配对，更新游戏。
游戏小结：嘉奖博得幼儿每人一份小礼品。
勉励输的幼儿每人一份小礼品。
亲子游戏（二）
游戏名称：小动物爬爬
游戏目的：让幼儿进修小动物爬，让家长和幼儿努力到场。
游戏预备：体操垫4块，平横木4条
游戏历程：游戏分四组举行，幼儿从出发点爬过体操垫走过均衡木，爸爸或妈妈在尽头期待幼儿，然后抱者小孩跑返来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。
游戏结：给赢的幼儿发小礼品。勉励输的幼儿每人一份小礼品。
关于幼儿园家长开放日计划的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！
动物主题半日活动计划
下面给大家提供的是《动物主题半日活动计划》，希望精彩的内容能够帮助到你！
体育运动：到动物家做客
目的：
1．经由过程自立摸索种种东西的差别弄法，体验身材活动的兴趣，生长爬、跳、均衡等根基行动。
2．造就幼儿自立运动的本领。
橡皮泥作品预备：1.垫子、塑圈、轮胎、晃板、弓形门、大型活动用具等。
2．动物标记（猴、虎、）
历程：
一、搬活动东西。
二、创设情况
三、根基运动
1．自由摸索本身搭建的路
2．交换分享：让幼儿说出哪一条路最好，为
3．幼儿再次自由摸索
4．幼儿再次搭建巷子将巷子衔接到动物的家
5．幼儿到动物家去玩
四、放松运动：摒挡东西
1．再次交换分享
2．摒挡东西
关于动物主题半日活动计划的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！
第二学期家长开放日活动教案：我是解放军（艺术）
下面给大家提供的是《第二学期家长开放日活动教案：我是解放军（艺术）》，希望精彩的内容能够帮助到你！
1、感觉音乐富丽有力的旋律，开端学唱歌曲，造就幼儿酷爱解放军的情绪。
2、实验举行歌演出，体验音乐运动的兴趣。
运动预备：
运动历程：
一、出示图片，引出课题。
1、(出示图片)小朋侪你们看这是谁呀？（幼儿自由答复）。
2、解放军叔叔的帽子上有什么？（红五星）他身上的衣服是什么色彩的？（绿戎衣）
3、你们喜好解放军叔叔吗？先生也很喜好解放军叔叔，由于，此次四川汶川大地动，许多人被埋在了地底下，多亏解放军叔叔不怕艰苦，救出了这些人们。我们一路感谢解放军叔叔。
二、学唱歌曲。
1、你们想不想做一名大胆的解放军呢？那我们也来做解放军吧。幼儿园小班安全教案先生清唱《我是解放军》歌曲，凭据歌词内容简朴提问。
2、幼儿学唱歌曲，凭据幼儿学唱表示，提出响应请求：好比：演唱时不克不及高声喊叫，声音要天然。
三、歌演出。
1、解放军叔叔是很神情的，我们来加上行动演出一下吧。边唱边演出。
2、（为每位幼儿头上贴红五星）幼儿实验进修歌演出，感觉音乐运动的兴趣。
不知道本文第二学期家长开放日活动教案：我是解放军（艺术）是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！
半日活动说课稿《圣诞老爷爷来了》
一、设计意图：圣诞老爷爷又来了，小朋友们都很高兴，因为他们可以收到圣诞老爷爷送的礼物了。我的这个半日活动设计便是以圣诞老爷爷的礼物这一条线索贯穿始终。新纲要中“根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与”的指导精神为依据。我的第一个主题活动是通过自己想各种方法来通过障碍、达到目的地的体育活动，而第二个主题活动是由“制作圣诞礼物”这个想法的延伸添画活动。以孩子们感兴趣的圣诞为主线，使孩子们在“玩中学、在学中乐”我设计的是大班的活动5—6岁的孩子肌肉以及骨骼发展较为完善，能够基本完成爬、钻、跳及平衡等动作，但是由于现在的孩子大都是独生子女，独立面对挫折、困难往望无以应对，针对这些情况，我将第一直主题活动《找找圣诞老爷爷》的活动目标指定如下：
1、通过到圣诞老爷爷住的城堡所经过的一系列障碍来训练幼儿园爬、钻、条及平衡的能力。这也是活动的重点
2、培养幼儿互相帮助、团结协作的合作精神。
3、教幼儿坚强、勇敢、努力克服困难解决问题的意志品质。
二、说教法
本节课我采用了直观教学法、讨论发法，、游戏法、启发提问发等教学方法
运用直观法是由幼儿的年龄特点所决定的，幼儿年龄小，利用多媒体动画能更好的引起幼儿的注意及兴趣。
采用提问发是因为提问能引导幼儿有目的、仔细的观察，启发幼儿的积极思维。
我运用启发性的提问来引导幼儿观察环境，找出解决问题方法。
用讨论法是幼儿最喜欢的方法，爱玩是孩子的天性，游戏法也是
幼儿园半日活动说课稿:圣诞老爷爷来了
活动一：圣诞老爷爷来了
1、导入：开始部分十分重要，如果能在这部分吸引幼儿的兴趣，让幼儿投入到活动中来，能为后面的活动重点做好铺垫。因此，我利用圣诞代表曲《铃儿响叮当》配合有圣诞气氛的活动室安排，告诉小朋友，明天是圣诞节了。
2、深入：发现问题（出示圣诞老爷爷睡觉打呼噜的多媒体动画）这下可不得了，圣诞老爷爷应该送礼物不能睡着啊！利用动画来营造一种更真实的教学形态，并利用情景意外，吸引幼儿关注，积极动脑筋想解决的办法。在找圣诞老爷爷的途中设置四个障碍，来训练幼儿的活动能力，这也是活动的重难点，运用启发——观察——实践——最后得出结论的自主探索法来通过四个障碍，以幼儿为主体，教师通过启发引导幼儿在轻松、愉快的情景中完成重难点。
障碍一：钻山洞：运用启发提问：“这个山洞我们想什么办法过去呢？”同时运用讨论法让幼儿想办法，并交流得出结论：可以钻、爬过山洞。大家一起用想到的办法过山洞，同时训练了幼儿的钻、爬能力。
障碍二：过小河：让幼儿先观察周围环境，利用河边木版搭小桥过河。这一步骤可以培养幼儿的团结互助的精神和协作能力，训练平衡的技能。
障碍三：跳沼泽地：引导幼儿合作想点子，在没有辅助材料的情况下，利用沼泽地里的礁石跳过，训练双腿并拢跳的技能。
障碍四：城堡大门：虽然到了城堡，但是具有人物色彩的魔法的门说什么也不开，引导幼儿自己想办法，可以给它表演节目，说服他，随后直至门打开。
3、活动：请小朋友们帮圣诞老爷爷运送礼物，往返进行几次，体会合作劳动的快乐。在来回运送礼物的过程中，控制幼儿的运动量。
四、延续：音乐想起，和圣诞老爷爷庆祝圣诞，并发放礼物。
活动二《圣诞礼物》
活动目标：新纲要指出“幼儿创作过程是他们表达自己认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性创造的表达，而要反之幼儿的创造力。必须解放起头脑，解放其眼睛，以及解放其双手。因此我将目标指定如下：
1、在认识□基础上进行添画，反展幼儿的创造力。
2、通过对添画物体进行讲述，培养连贯讲述的能力。
3、培养幼儿的兴趣。
活动重难点：大班幼儿水人以形象死亡为主，但是抽象思维也在发展。科学的引导幼儿大胆的想象，并进行创造添画是活动的重点，而5——6岁的孩子讲述能力有了一定的反展，但是由于现在的幼儿多为独生子女，与同伴接触的机会少，再加上有些孩子不愿意参加集体活动，严重阻碍了口语表达能力，在活动中照顾个人差异，因此训练幼儿对添画东西进行讲述就成为活动难点。
学法：观察法，游戏法和操作法，
教法：根据新《纲要》要求。以幼儿为主体充分发挥自由想象，于是我采用的是观察、引导等方法。说活动过程：根据本次活动目标与内容，我设计了以下3个环节：
一、上节课的延伸，发送礼物，发现礼物中的问题。圣诞老爷爷的礼物没有完全，变好都是相同形状的□。
二、添画圣诞礼物，我设计了想——画——说——玩四个步骤想：活跃幼儿思维发挥创造立；画：培养幼儿美术的兴趣训练幼儿的构图；说：促进幼儿思维沟通，发展口语表达能力；玩：丰富幼儿的词汇，活跃课堂气氛通过想：通过引导，让幼儿想想，ΟΔ□的好朋友有哪些，并用完整的语言表达。（如：圆形的好朋友有自行车、皮球等）
画：通过思考，画出的朋友；这样一方面平时的积累得到发挥，另一方面，训练幼儿绘画构图能力。
说：说说自己设计的礼物，想送给谁？为什么？通过讲述交流创造的成果，要照顾到个别差异，对于能力差的孩子，只要求表达一句完整的话。
玩：猜设计游戏。幼儿讲述自己的设计，并让大家猜猜是什么？通过猜设计来活跃课堂气氛。
三、结束活动，送礼物
幼儿爬过一个大烟囱，小朋友把制作好的圣诞另外送出去，这是为了更尊重传统的传说已经使孩子们在结束部分都能活动起来。
活动评价：
整个半日活动的安排，遵循了《纲要》组织与实施中教育性，互动性、针对性的原则，并符合大班年龄特征，由浅入深，充分发挥幼儿的主体地位，顺利完成了活动设置的目标。
半日开放活动是一种向家长全面展示幼儿园生活教育的有利时机，也是实现家园合作教育的重要途径。敬请关注微专题：
幼儿园托班美术教案—想开放的花
下面是《幼儿园托班美术教案—想开放的花》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！
幼儿园托班美术教案：想开放的花（滴色与添画）
运动目的：
1、乐意到场绘画运动，体验绘画的快活。
2、在滴色与添画中，乐于不雅察画面转变。
运动预备：
红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里、卡纸
运动历程：
1、先容颜料宝宝导入运动。
瓶宝宝要和各人做游戏，（按瓶里水的的色彩为它们起名字。）如：红娃娃等。
可引诱幼儿辨别眼药水小瓶中颜料的色彩。
2、演示怎样滴色
一个赤色水娃娃要出来玩了，它在纸上轻轻的站站稳，幼儿手工制作（滴一滴颜料），呼—一下就滑下来了（把纸提起来，让水流下来），哇！它在做什么游戏啊？（红娃娃在滑滑梯呢）
3、幼儿有爱好地举行操纵
很多娃娃都想来滑滑梯，各人和他们一路来玩吧！（幼儿滴色，经由过程提醒和合时的资助，使幼儿控制的色的要领。）
4、幼儿园教案水娃娃变花朵—用手指在水点的旁边印画花瓣和叶子。
水娃娃滑到地上变变变，它请小手帮助长出了很多叶子，漂亮的花朵开放了。
关于幼儿园托班美术教案—想开放的花的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！
相信《家长开放半日活动》一文能让您有很多收获！“幼儿教师教育网”是您了解幼儿园说课稿，工作计划的必备网站，请您收藏yjs21.com。同时，编辑还为您精选准备了幼儿园家长半日开放活动方案专题，希望您能喜欢！