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幼儿教师工作计划:小班班务计划

发布时间:2021-06-16 小班班务计划 小班班级工作计划 小班班务总结

新的学期又开始了,托班的宝宝们也都顺利的进入了小班,成为了小班的小哥哥,小姐姐。而我,也来到了小班,成为了小班的主班老师,这个学期,我们班的工作计划如下:

一、 班级情况分析。

我们小A班一切都是新的,新老师、新幼儿、新课室。共有12名可爱小宝宝,小女生7名,小男生5名。他们聪明、伶俐,非常讨人喜欢。有的唱歌好听,有的跳舞好美,有的说话动听,可让老师们爱不完。当然,也遇到了 小小难题,那就是欣欣和锋锋两表兄妹还不适应幼儿园,听不懂老师的普通话,很依赖父母,给班上工作带来了困惑和一定影响。但我们也努力寻求方法,尽快让他们爱上幼儿园这个漂亮、快乐的大家庭。

二、 教育教学工作。

首先,认真阅读教材,找到发展幼儿能力和情感的方向。

我们可以从四个主题来发展幼儿的语言沟通能力,逻辑数学能力,人际交往能力、音乐感知力、身体运动能力、视觉空间感知能力、自然观察能力及内省能力。第一是“家”的主题让孩子懂得珍惜自己的家,爱家中每一位成员,做一个有同情心、温和心的孩子;第二,农场里的动物这一主题,让幼生通过体验另一个生命出生的喜悦、照顾的责任,了解动物的生态及保护动物的方法,培养孩子成为一个爱护动物及热心帮助他人的好宝宝;第三个主题“下雨了”,让孩子们对自然界天气变化有初步了解,通过故事、儿歌、游戏介绍天气的基本形态,天气中的景物及雷雨,彩虹等一些气象;第四个主题“走路逛街”让幼儿懂得购物应遵守的规则,学习处理以外的突发事件,从小培养正确的消费观念。

其次,根据幼儿年龄特点选择幼儿感兴趣的内容。

让孩子得到不同的发展,如在认识物体形状时,让幼儿在玩积木、找朋友及折纸的游戏中轻松地学习知识。

第三,注重常规的教育,培养幼儿良好的行为习惯。

草莓班全是新生,他们学习和生活习惯的培养在这开学初期非常重要,孩子们习惯的养成会对他们终生受益。开学初期,主要是让孩子适应幼儿园的学习、生活,做有礼貌的孩子并于同伴友好相处。

三、 安全工作。

保护幼儿生命的安全是幼儿园老师工作的首要职责。因此,在幼儿园的一日生活和学习中,我们班三位老师将密切配合,眼到心到,以高度的责任心全身心投入到工作中每个环节,如:饮水、进餐、午睡、户外活动等等,照顾好每一位幼儿,让孩子安心,让家长放心。

四、 加强业务学习,努力提高教学水平。

利用业余时间积极参加园内组织的一切培训活动,并做好记录,将理论知识运用于实践中科学、合理地指导自己的工作,以适应不断发展的幼儿教育水平。

五、 家长工作。

我们班孩子都是校车接送,因此与家长沟通的方式就只有电话联络和家联本。要多与家长沟通,取得家长的支持与配合,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。

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幼儿教师工作计划:幼儿园小班班务工作计划


一、 班级情况分析

新学期,我们班迎来了33名活泼可爱的孩子,其中男孩16名,女孩17名,全为新入园的幼儿。他们的年龄偏小,不满三岁的就有近一半,最小的还不满两岁半。在幼儿注册的当天,我们对幼儿的具体情况做了一个摸底调查,从调查中得知,大部分幼儿在生活自理方面比较差,如不会自己吃饭、不会自己大小便、不会独立睡觉。很多事情都由家长一手包办,如帮孩子收拾玩具、帮孩子穿脱衣服鞋子等等,造成幼儿依赖性强、生活技能差,加上大多数是独生子女,平时缺少与外界、与同龄人之间的交往,从而造成交往技能的欠缺,如个别幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避等的反应,从而形成孤僻、内向、胆小的性格,也有的幼儿则以自我为中心,在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差等等的特点。

二、工作重点

由于幼儿在各方面的能力相差甚远,给常规教学带来一定的难度。因此我们在充分观察了解幼儿的基础上,以《幼儿园工作规程》为指针,根据本园园务教学工作计划、小班教学工作计划的要求,遵循小班幼儿身心发展的规律,扎扎实实做好保教工作和家长工作,组织开展多姿多彩的教育教学活动,抓好幼儿一日常规教育和品德教育,在帮助幼儿逐步适应幼儿园集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和良好的行为习惯,并增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

三、教学目标

健康

1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化,懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。

2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并知道注意安全。

3.认识人体的主要器官,了解其功能,帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性。

幼儿教师工作计划:小班新学期班务计划


转眼间迎来了新学期,我们班的孩子们又长大了一岁,自理能力有提高了很多,但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。相信我们的孩子一定能更好的发展。现将制定以下工作计划:

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿30名,已经在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练,孩子能自己吃饭、自己入厕;但是,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚,为了使这些孩子们尽快养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

二、教育教学

以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。 丰富区域活动内容。在添设各区域标志的同时,我们每月将不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动内容不断丰富和改进,并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括:生活区、建构区、美工区、表演区、益智区。环境能育人,在布置环境中,我们也将注重孩子各方面能力的培养,让孩子与我们一起美化生活学习的环境,将他们的作品都上墙,以此提高幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。

对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,我们将根据幼儿的年龄特点制定游戏方案,开展丰富的区域游戏和角色游戏,增添许多的游戏操作材料和半成品,让幼儿按照自己的需要进行游戏操作,从玩中学,获得各方面的经验,提高幼儿之间的交往能力。

根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下发展目标:

生活、卫生习惯:

1.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

2.安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

3.学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

4.学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。

5.爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

6.知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

幼儿教师工作计划:小班下学期班务计划


时间如流水一般快,新的一学期即将开始,在新的学期我们两位老师将尽最大能力教好本班幼儿的生活及知识教育,本学期计划如下:

一、班况分析

本班共有30名幼儿,只有6名是新生,但是他们也都是上过幼儿园的,所以本学期和上学期比较要好管理的多,他们能很快适应本班的活动常规。

班务管理方面

1. 认真保管好本班物品:教具要用完收好,防止损坏、丢失。保管好本班录音机、碟机。保管好蒙氏教具,防止损坏,培养幼儿良好的行为习惯.

2. 做好药品记录、周计划、交接班记录,每天出示“今日内容”和作业练习。

3. 加强学习,常看幼教理论书籍,不断提高自己的理论水平,坚持每月写二篇教育随笔。

二. 教育教学方面

1.培养良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己杯子、毛巾、床的标记。

(2)能安静午睡,不吵醒别人。

(3)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

(4)会自己脱衣裤,自己入厕。

2.培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与其他人争吵。

(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

3.安全工作

(1)抓好一日常规,生活各个环节随时观察,消除不安全隐患.

(2)做好安全宣传工作,在平时多教育幼儿不到危险地方玩,不摸危险物品,不玩火、电、户外活动不追逐。

(3)学习自我保护,不和陌生人走,不吃陌生人给的东西,遇到困难要求救。

四﹑家长工作

1.教师与家长进行交流,了解幼儿在家、园的表现情况,随机教育。

2.个别交流,对个别幼儿多进行深层了解,家访或电话了解,促使幼儿更全面发展。

3 通过家长开放日活动,促进家园共育.

五 ﹑各项活动

三月份:接收新入托幼儿,稳定幼儿情绪.抓紧常规教育.

四月份:中旬准备教学观摩活动.下旬准备“家长开放日”活动.

五月份:准备六一节目.

六月份:教学汇报表演 ,幼儿兴趣班汇报.

七月份:工作总结. 填写家园联系手册.

幼儿教师工作计划:小小班下学期班务计划


春节刚过,马上又迎来了新学期。细细回想上学期和孩子们相处的一点一滴。看着孩子们一天天的茁壮成长,一天一天的进步。作为他们的老师,我的心里充满无比的欣慰。新的一年,新的开始,新的挑战。我们三位老师继续扬长避短,再接再厉的把班务的每一项工作做好。以下是本学期的班务计划:

一、班内情况

本学期我班幼儿人数共40名,新入园的幼儿共4名。根据上学期与孩子的接触及电访、家访、面谈等形式,基本了解到孩子们身体发育健全,少部分有不肯吃东西导致营养不均衡的现象。接受课程知识较慢,而且大部分幼儿不会听普通话。

二、工作目标:

1:培养幼儿良好的常规习惯,使幼儿的一日活动活而不乱,杜绝一切安全事故的发生。

2、严格做好幼儿的安全工作,如:幼儿的早接晚送、户外活动等安全隐患。

3、坚持开展好每一次教学活动,让幼儿喜欢参与教学活动,建立活跃、轻松的学习氛围,在期末的幼儿发展评估中取得优秀的成绩,让每一个幼儿都有进步。

4、坚持向幼儿推广普通话,并做好每月的自制玩具。

5、努力做好德育工作,有计划、有目标的培养幼儿爱父母、爱老师、爱集体,和同伴友爱相处的好品德。

6、努力做好家长工作,充分利用各种途径与家长沟通,开展互动、沟通的家园联系活动。与家长交流时态度谦虚,家长有意见时耐心解释,做到零投诉。

三、老师发展目标:

我们反思上学期自身的不足之处,改善缺点。在工作的实操过程中,要善于及时发现缺点和反思、商量解决每一个小问题。在失败之中获取教训经验,尽力做到实践与理论相结合,努力做好幼儿园的每一项工作。

新的一年,新的开始,新的挑战。我们会扬长避短、齐心协力的做好园内、班内的每一项细微的工作。

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