怎样争取活而不乱

一说“活而不乱”大家都非常熟悉，生活、教学常规中的活而不乱也是我们作为幼儿教师必备的一项基本功，但作为年轻教师要做到活而不乱却不是个简单的事情。怎样争取活而不乱呢？在文章中作者主要通过分析一些真实案例的症结及对策来谈的，如：

案例一：某教师请大班幼儿用自由律动的方式感受《狮王进行曲》，教师仅仅让幼儿听过真实的狮子吼叫声和音乐中钢琴模仿的狮子吼叫声，引起了幼儿了幼儿的参与与吼叫的兴趣后，就请全体幼儿离开座位自由律动表演了。结果幼儿们立刻自顾自地开始自由走动并边走边吼叫，但很快就腻烦了，于是就出现了全班乱作一团的景象。

问题症结：幼儿不知道怎样可以跟随音乐的进行和变化做出更令自己“满意”的表现。因此没有富有挑战性的任务，也就没有幼儿认真的投入。 策略：根据幼儿的年龄特点选择适宜幼儿富有挑战性的任务。

案例二：某教师请大班幼儿用游戏的方式感受《狮王进行曲》，当表演狮子大王观看小动物表演的时候，有一个“小动物”首先上前去推磉“狮王”，紧接着更多的小动物“堆”了上去，最后，被压在“人山”下面的“狮王”大哭了起来。

问题症结：教师没有预料到可能的“事变”和考虑“应变”措施。

策略：制定规则在前，游戏前讲好游戏规则；教师及时应变可站在“狮王”的旁边，扮演卫士，检控、防范可能的“失控”。

案例三：某教师请小班幼儿用律动和打击乐器演奏的方式来感受《单簧管波尔卡》，教师请幼儿每4拍拍一下手表示打倒一只蚊子，逐步熟悉音乐后，又进一步改为用有响声的玩具每4拍击打一次；然后还要看老师的指挥，轮流交替演奏，结果幼儿手忙脚乱。

问题症结：任务太难！

策略：将4拍一次的动作改为8拍一次；将指挥轮流交替演奏改为跟着8拍一次的音乐整齐演奏；或干脆将演奏的活动移到下次进行。

除了以上3个案例，文章里还举了很多，像这些类似案例相信在我们组织的教育活动中也时有发生。记得在2年前，那时刚刚毕业对真正的活而不乱的常规只知其名而不解其意，只是盲目的认为要尊重幼儿的天性、不压抑幼儿的性格、行为，对幼儿要多鼓励、多表扬，但对怎样做到活而有序一直另我头疼,平时出现了问题找不到原因,更想不出相应的对策.读了这篇文章我知道了要避免混乱,做到“活而有序”主要致力于两方面的原因:一是幼儿方面的问题,即良好的集体学习的习惯;二是教师方面的问题,即良好的组织集体教学技能(或称教学艺术).针对这两个原因联系到平时教学我有以下想法:

1、选择教育内容时：选择教育内容要适合幼儿的年龄特点，不要过难或过易，过难、过易都不利于激发幼儿的学习兴趣。

2、备课时：

（1）针对级部内同一教学内容，要根据班内幼儿的实际情况，教师的教育方法要有不同的教育形式，不能人云亦云。(我们大班级部备课时就是这样的,大家先集中在一起商量好正确的知识点,注意事项后,然后再各自备课，最后根据各班孩子的表现情况进行反馈，对不足之处找原因，想对策)

（2）活动前做好充分的物质、精神方面的准备，提前预料孩子会出现的一切情况，并想出相应的对策。做到解决在问题之前。如果课上出现了出忽意料的时要冷静并灵活解决，解决不了的课下问其他有经验的老师或看书找出原因，不要让问题成为历史。

3、活动时：要讲明活动要求制定规则在前，让幼儿明确任务的挑战性和明确的行动标准，避免活动的盲目性。

4、课后：针对课上出现的情况及时反思，总结经验，储备丰富的应对策略。

总之，有了正确理论的指引再加上做生活的有心人，相信“活而不乱”不再是我们年轻教师的梦想。

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努力争取不后悔的唯美短句(63句)

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？下面是小编为你精心整理的“努力争取不后悔的唯美短句(63句)”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

1. 不要让自己的梦想成为遗憾。

2. 生命不息，努力不止。

3. 每一天都是勇士走过的路。

4. 成功的关键在于不放弃。

5. 为了让自己的生命充实，要不断努力。

6. 坚持不懈，努力追求。

7. 做自己喜欢的事情，无怨无悔。

8. 绝不让自己的努力白费。

9. 自信心是成功的关键。

10. 成功只会给努力者以回报。

11. 无论过程如何，结果都值得期待。

12. 有梦想，就有坚持的力量。

13. 一份真正的努力，会有真正的收获。

14. 没有理想，就没有前进的方向。

15. 用心才是发现天赋的关键。

16. 努力争取，不是为了别人，而是为了自己。

17. 为了理想，不断努力。

18. 勇往直前，才能抵达目的地。

19. 吸取失败的教训，走向成功。

20. 不怕失败，因为只要尽力就没有遗憾。

21. 对于基于梦想的坚持，没有不劳而获的道路。

22. 随着时间的推移，越来越多的努力变得值得。

23. 只有努力，才能让自己越来越优秀。

24. 不成功只是暂时的，努力将无限像后展望。

25. 为实现梦想，不需要为了成功而放弃。

26. 每一天都是为梦想而努力的开始。

27. 没有了梦想，我们就失去了方向。

28. 努力，才能拥有无数的可能。

29. 不怕别人评价，只怕自己没有尽力。

30. 拒绝妥协，追求完美的理念。

31. 努力地种下种子，才能收获漫天的花海。

32. 每一份努力都值得被珍惜。

33. 梦想是计划的源泉，努力是实现计划的方法。

34. 没有极限，只有坚持和努力。

35. 只有经历了磨难，才能获得收获。

36. 付出总会有回报，只要坚持努力。

37. 坚持并不容易，但成功需要付出努力。

38. 每一份努力都渴望成果。

39. 坚持不懈，不放弃。

40. 成功的事情都需要努力争取。

41. 没有不进取的路，只有不进取的人。

42. 每一份努力都有可能变成人生的财富。

43. 只要拼尽全力，就值得获得成功。

44. 只有努力，才能对得起自己。

45. 不断努力，才能不断进步。

46. 懒惰会让你失去美好的未来，努力带来繁荣和成功！

47. 拥有梦想，才会知道如何去努力。

48. 不努力，何以成才？

49. 梦想只有靠努力才能实现。

50. 很多时候，只有坚持，才能达到目标。

51. 人生难免有磨难，但成功只会给努力者予以回馈。

52. 一筹莫展的时候，只有持续不断的努力才能突破困境。

53. 没有人天生就是成功的，这是一个需要不断努力的过程。

54. 成功离不开努力，努力也离不开坚定的信念。

55. 只要坚持不懈，不断努力，就一定会看到收获。

56. 生命因努力而美丽，不因懒惰而荒芜。

57. 梦想的实现靠的是努力，希望的实现则需要幸运。

58. 只有相信自己，才能坚持到底，付出更多的努力。

59. 懒惰就是浪费时光，努力才是创造未来的关键。

60. 世上没有白吃的午餐，只有付出努力的人才能尝到成功的滋味。

61. 只有努力奋斗，才能在人生旅途中留下璀璨的光芒。

62. 没有成功来得容易，还需努力不懈；不要停下脚步，继续向前走。

63. 只有付出努力，才能让梦想更加美好。

争取主动幽默句子

只有把自己打造成一个拥有趣味性、聪明才智、独具匠心的人，你才有可能赢得别人的欢心和青睐。~~喜欢这种格调的句子吧？下面是小编为大家整理的“争取主动幽默句子”，相信会对你有所帮助！

1、有时候玩笑过头了，会把自己弄得比别人还尴尬，但是长得帅的人就不怕，因为他们笑起来比较好看。

2、在面对复杂的人际关系时，有时候不妨用“抱团求生”的策略，打出一波“欢乐的浪潮”，这样就可以让大家放下成见，真正走到一起。

3、我每天的目标就是让周围的人都感受到我的活力与阳光，这是我争取主动的重要途径之一。

4、有时候我会表演些小恶搞，像“超级拳头”、“神秘力量”、“魔法折纸”之类的，来吸引别人的关注，不过为了避免被砸，我会选择人少的时间段进行。

5、现在的社会需要我们拥有娱乐化的思维，这就需要我们具备丰富的想象力和创意，才能不断为大家带来新的体验和惊喜。

6、像我这样搞笑的人，废话瞎聊也能为自己赢得发言权，关键是要把握好时机，别让别人觉得你是在胡扯。

7、我喜欢在不经意间把我的意见插进别人的话题里，这种“跨聊取巧”有时候会带来出乎意料的笑点。

8、我的人生信条是“人逢喜事精神爽”，所以我总是想方设法让身边的人笑出声，如果无意中得罪了谁，那就打个马赛克抹平吧。

9、有些人说我不务正业，其实我只是喜欢在工作中加入一些调味剂，让它变得更有趣味性和可玩性。

10、我最喜欢用幽默的方式传达信息，比如用“鬼畜配音”或“条漫搞笑”等方式，来吸引别人的眼球，起到良好的宣传效应。

11、有时候你需要像佐伊·达奇尼尔那样，用荒诞的事情来打破尴尬，用幽默的方式化解紧张，让大家都放心大胆地笑出来。

12、最好的争取主动就是，你自己成为别人想去接近的人，这样你的优势就很明显了，大家都会非常愿意与你互动与交流。

13、在面对困境时，不妨换个角度去看待，挑个正反角色互换一下，说不定“怂者披铠憾盖特勇者烈马式凌波”。

14、不要给自己设限，任何时候都要有“放下自我，尽情发挥”的勇气，这样你才能从平凡中脱颖而出。

15、只有把自己打造成一个拥有趣味性、聪明才智、独具匠心的人，你才有可能赢得别人的欢心和青睐。

我不乱扔垃圾

背景：平时发现孩子们吃了的早餐垃圾袋都是扔在地上，每次都要提醒，总是记不住垃圾应该扔在垃圾桶里。

主题：《我不乱扔垃圾》

案例描述：早晨光杰入园时早饭还没有吃完就带到了教室里面，吃完以后他就随手把塑料袋扔在了地上，我马上提醒他让他捡起来，并且问他应该扔在哪里？他很茫然的看着我，不知道该怎么办，我牵着他把垃圾袋捡起来之后来到了垃圾桶面前，让他把垃圾扔进去，他才扔进去了。并且向全班的幼儿讲，垃圾一定要扔进垃圾桶里。

结果：通过晨间谈话，集体活动来引导幼儿不吃零食，不乱扔垃圾。平时从小事做起养成讲卫生和合理消费的好习惯，并对有进步的幼儿进行奖励。

案例评析：现在的幼儿在家都有爷爷奶奶，爸爸妈妈宠着，有事情时，家长们都舍不得孩子动手，都是自己做，使孩子们养成了不少不良习惯，在幼儿园不仅要老师经常提醒，在家时家长们应该要求孩子们要养成好的习惯。

怎样让宝宝不再吃被子？

导读：幼儿时期，孩子精力旺盛，上床睡觉时很难从兴奋状态过渡到睡眠状态，加上自控能力差，上床后睡不着就很容易通过“吃”被子或其他一些奇怪的嗜好来使自己入睡。

幼儿时期，孩子精力旺盛，上床睡觉时很难从兴奋状态过渡到睡眠状态，加上自控能力差，上床后睡不着就很容易通过“吃”被子或其他一些奇怪的嗜好来使自己入睡。很多父母为此尝试了很多办法，但是很难彻底让孩子放弃这一嗜好。一位有多年幼儿园工作经验的老师指出，一旦发现孩子有这样的习惯，家长可以尝试如下方法：

1、坐在孩子旁边，轻轻地给他们讲一些卫生常识的小故事，告诉他们“吃”被子是不卫生的。这要考验家长的技巧，可以通过讲故事的办法形象生动地告诉孩子“吃”被子的小孩容易生病，生病身体就不舒服，就要打针吃药。小孩子知道“吃”被子是不好的，慢慢从心里认识到这件事的危害，利于日后慢慢改正这个坏习惯。在这点上，家长一定要有耐心，因为孩子的理解能力和自控能力毕竟不如成人，他们可能不会马上改变固有的习惯，这时就需要有更多的耐心，做更多的努力。

2、在临睡前转移孩子的注意力。比如每天睡觉前给孩子讲一些故事，或播放一些轻柔优美的催眠乐，创造一个良好的睡眠环境。家长也可以给孩子买一个干净的毛绒玩具，让他抱着入睡，这样容易让孩子的注意力从“吃”被子转移到和毛绒玩具玩上来。转移了注意力，时间长了，孩子就可以逐渐忘掉“吃”被子的习惯。

3、白天适当增加一些室外活动，加大活动量，使孩子在入睡时感到倦意，这样有助于孩子尽快入睡。白天多带孩子出去玩玩，和伙伴一起做做游戏，不要让孩子总是呆在家里不活动。白天的运动会消耗掉很多能量，到晚上自然而然容易感到疲倦，上床睡觉也不会再精力充沛睡不着觉了。孩子上床就能睡着，就不会再“吃”被子了。

怎样对付坐不住的孩子

导读：孩子上课坐不住，不听讲，这是很多孩子的毛病，特别是大多数孩子的毛病，怎样引导和纠正？

我的儿子今年刚上一年级，老师说上课总是坐不住，不认真听讲，我不知道该如何教育了？

知心老师回复：你好，孩子上课坐不住，不听讲，这是很多孩子的毛病，特别是大多数孩子的毛病，怎样引导和纠正。

(一)参加学习能力训练。孩子年龄小，正是培养学习能力和养成学习习惯的好时机，孩子的注意力细心程度记忆力等都需要训练，只要孩子各种学习能力强了，学习起来更轻松和优秀。

(二)让孩子参加精细运动，如下棋练书法或者每天安静坐10分钟不动的训练，渐渐孩子有好转。

(二)去医院儿科看看，测试一下多动的情况。

一位家长问：

你好，我外甥，好像一直都比较粗心，写作业拖拉，上课还老是走神，尤其最近老师说有些自闭了都，和他交流，他自己也说想好好学习，但是没有办法，请问针对这种情况怎么办？

知心老师回复：你好，孩子粗心也比较正常，但就是粗心的量多或少，如果孩子很多题目是因为粗心而出错，那肯定影晌成绩。老师说孩子自闭，可能是从孩子情绪低落，不喜欢说话，学习没积极性，这样的孩子坐在教室里，东张西望，情绪低落，爱走神又粗心，所以知心老师建议：

(一)给孩子鼓励，让孩子尽量自信，把低落和忧郁的情绪转变过来，紧张和忧郁是注意力集中的大敌人。

(二)参加学习能力训练，孩子粗心，是由于注意力和视觉能力不强，经常出现看错抄错数字混淆等简单的错误。知心老师可提供训练资料。

一位家长问：

知心老师你好！我家小孩今年上二年级了。数学英语都蛮好的，就是不太喜欢语文，胆子又小想学又不敢问老师同学。该怎样让他对语文感兴趣呢？

知心老师回复：你好，孩子成绩不错，数学和英语成绩很好，那证明孩子的学习能力是不错的，为何语文成绩不好呢？

(一)语文需要理解能力，需要看懂题目，理解词语和句子，这些比较

有难度，你孩子可能需要提高，多念句子和短文，让他理解。

(二)语文课造成的环境所影晌。比如语文老师严厉批评多，鼓励少，使得孩子学习起来感到压抑，尽量鼓励孩子多问，在生活提问给孩子思考，培养自信，既然数学和英语成绩可以，那自己本身的能力是可以相信自己的。

一位家长问：

知心老师你好！我家小孩今年上二年级了。数学英语都蛮好的，就是不太喜欢语文，胆子又小想学又不敢问老师同学。该怎样让他对语文感兴趣呢？

知心老师回复：你好，孩子成绩不错，数学和英语成绩很好，那证明孩子的学习能力是不错的，为何语文成绩不好呢？

(一)语文需要理解能力，需要看懂题目，理解词语和句子，这些比较

有难度，你孩子可能需要提高，多念句子和短文，让他理解。

(二)语文课造成的环境所影晌。比如语文老师严厉批评多，鼓励少，使得孩子学习起来感到压抑，尽量鼓励孩子多问，在生活提问给孩子思考，培养自信，既然数学和英语成绩可以，那自己本身的能力是可以相信自己的。

一位家长问：

我女儿今年上四年级，都是我姨妈带着，以前都是在镇校读的，这学期我姨妈带到乡下去读。第一个星期还行，到第二个星期就又开始吵了，考试又初心，一回家就知道看电视玩电脑，做作业老是要吹。不知道咋办，烦

知心老师回复：

你好，孩子成绩不错，数学和英语成绩很好，那证明孩子的学习能力是不错的，为何语文成绩不好呢？

(一)语文需要理解能力，需要看懂题目，理解词语和句子，这些比较

有难度，你孩子可能需要提高，多念句子和短文，让他理解。

(二)语文课造成的环境所影晌。比如语文老师严厉批评多，鼓励少，使得孩子学习起来感到压抑，尽量鼓励孩子多问，在生活提问给孩子思考，培养自信，既然数学和英语成绩可以，那自己本身的能力是可以相信自己的。

怎样对付不愿刷牙的宝宝？

导读：多数父母都懂得牙齿卫生的重要性。但是，由于婴儿还要换牙，有时父母就不那么认真了。乳牙是恒牙的基础。乳牙被蛀出了洞不仅会引起疼痛，还可能引起牙龈感染或者牙齿过早脱落，这将影响恒牙的生成。

刷牙显然是一件必须做的事情。每个孩子都必须学会一天至少刷两遍牙，最好每次饭后都刷牙，而且要刷得很干净。

多数父母都懂得牙齿卫生的重要性。但是，由于婴儿还要换牙，有时父母就不那么认真了。乳牙是恒牙的基础。乳牙被蛀出了洞不仅会引起疼痛，还可能引起牙龈感染或者牙齿过早脱落，这将影响恒牙的生成。

从小养成刷牙的习惯：如果孩子看到你按时刷牙，他也会盼着刷牙。你在孩子能刷牙之前，就给他一把牙刷，在上面放一点点牙膏，让他刷着玩。到了2岁，他会模仿你的刷牙动作。不要忘记刷过呀后把牙刷洗干净。有些牙刷柄的形状象弹弓，孩子用起来很方便。有香味的牙刷也会使孩子觉得有意思。

教孩子刷牙：要记住教孩子正确地刷牙，这很重要。

●告诉他刷牙是一辆小汽车，一定要开着它跑过所有的牙齿。

●在孩子刷牙的时候，唱些有节奏的儿歌给他听：“刷、刷、刷你的牙”，会令过程显得有趣。

●刷过牙后，你们互相检查对方的牙齿。

●教孩子用舌头在牙齿上移动，体会清洁的牙齿有多么光滑。

鼓励的方法：

●让孩子自己挑选牙刷、牙膏。

●如果孩子晚上刷牙了，临睡前给孩子讲故事就很自然地成为对他刷牙的一种奖励。

访问牙科医生：为了使孩子不害怕牙科医生和鼓励他养成刷牙的习惯，在孩子的牙齿没有问题时就带他去看一次牙医。

●做好看牙医的准备工作。你扮演牙医给孩子看病，或者给他读有关小朋友看牙医的书。告诉孩子到医生那里该怎么做。

●请牙科医生向孩子说明该怎样刷牙，为什么要刷牙