教育出优秀宝宝常说五句话,妈妈必看
发布时间:2021-04-20 宝宝班教育笔记 五月教育笔记 优秀的教育笔记1.“自己来做决定吧。”
如果你想让孩子做某件事,或停止做某件事,建议你这样说。这么说是为了让孩子了解,他要为自己的行为负责任,从而培养孩子的责任感。
2.“妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。 ”
身为父母,总免不了会责备孩子。这个时候,最重要的是就事论事,这样,孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”,这样做也能提醒你自己,批评孩子的目的是帮助他分清对错,而不是处罚他。
3.“你其实是想说什么?”
有时候,孩子会无法说清自己的感受,只是不停大喊:“我不要你!”“我不喜欢!”这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。等孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么即使你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。
4.“你来试试帮我解决这个问题。”
这是个有魔力的句子,它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的,让他可以不把你看做是他的对立面。当孩子在做不恰当的事情时,这样说还能让孩子懂得什么事情在什么时间不能做。
5.“不同的人有不同的需要。”
当孩子又在跟你讨价还价时,你一定要清楚地告诉他这句话。你要让孩子了解,每个人只有在他真正需要的时候才能得到。比如孩子的表哥买了双新鞋,那是因为鞋子小了,并不意味着所有的小孩子都需要买双新鞋。
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宝宝的脏话,妈妈别当“笑话”
宝宝一天天长大,小嘴巴渐渐跟“炒豆子”似的,每天都会蹦出许多让人惊喜的新词、新句子。可是有一天,妈妈突然发现宝宝不知什么时候开始会说脏话了,而且会得越来越多,还一遍遍重复。有的妈妈一笑了之,有的妈妈则如临大敌。对此,幼教专家表示,宝宝说脏话只是一种模仿,家长应理性面对,正确引导。
态度PK
宝宝说脏话,家长该咋办?
态度一:平静面对,不当回事
姜芸的宝宝5岁了,最近时不时地冒出一两句脏话出来。姜芸说:“第一次听到他嘴里冒出的脏话,一家人都忍不住笑了。现在想想,真是不应该,我们因此而笑,反而给了宝宝一种鼓励。”现在,宝宝会说的脏话越来越多,姜芸不再笑,但也不刻意指责或者打骂,而是告诉孩子:“说脏话不好,妈妈和老师都不喜欢。”
姜芸说,这应该是每个小孩都会经历的一个阶段。小孩子其实自己也不知道那些脏话是什么意思,等过了这个阶段,年龄大点懂事了自然就不会再说了。
态度二:如临大敌,严厉管教
“这么丁点儿就说脏话,等上小学、初中还得了?”相对姜芸,范琳对孩子说脏话的的反应很强烈。“孩子第一次说脏话,是去年刚上大班的时候。我狠狠地打了他的手心,还让他向我道歉。”范琳说,后来孩子埋怨,和他玩的几个小朋友个个都会说“那些话”,他才学的。
“肯定是那些孩子的家长经常说脏话,无形中影响了孩子。环境不好,孩子不在意就学上了,真烦!”范琳无奈地说。
原因分析
环境所致,无意识模仿
扬大二幼园长印云说,孩子学说脏话,是一种没有是非观念的模仿行为。首先因为有些父母在吵架中会冒出“脏字”,父母或者别人骂,我也跟着骂,是孩子学骂人的一种普通心理,也会不自觉地让孩子有一种强化记忆;另外,就是被迫骂人。这种情况一般发生在小伙伴之间,遇到和小朋友争执,生气或难受时,他们会不自觉地说那些脏字,来缓解压力;最后,还有家长面对孩子说脏话时的忍俊不禁和当笑话般地传播,都会让孩子以说为乐,让孩子渐渐习惯骂人。
解决办法
理性对待,正确引导
“说脏话只是相当多孩子成长过程中的小插曲,只要父母引导有方,很快就会过去的。”印云认为家长可以从以下几方面来面对:
首先,理性对待“脏话宝宝”。3岁左右的宝宝正是善于模仿的时期,又处于语言发展的敏感期,是非观念还未形成,他只是从外界接收感知到这样的文字信息,并不理解这些词语是什么意思,所以家长发现孩子说脏话时切勿大惊小怪,更不可因此粗暴地打骂孩子,否则反而强化了孩子的不文明行为,使孩子的心灵受到伤害,作为父母应以平和的心态对待此类现象。
其次,正确引导。宝贝说脏话固然不好,但父母不妨通过这个契机,帮助宝贝树立是非观念。告诉他哪些词是不好的,别人不喜欢听,不能用;哪些词是好的,大家喜欢听,可以用。宝贝也只有把好的和坏的词都学到了,才能进入树立是非观念的时期。当孩子出口成“脏”时,成人可以尝试着心平气和地问宝宝:“宝宝,骂人好不好?”一般宝宝们都清楚骂人不好,所以当他回答“不好”时,你就可以进一步教育他这样是在骂人,这是一种不好的做法,在沟通的过程中尝试了解他说粗口的原因,以及想要表达什么,告诉他要发泄这样的情绪可以用什么字眼来替代粗口,当他接受你的意见时,应及时表扬他。
最后,尽可能净化孩子的生长环境。孩子生活在社会大环境中,难免受到各种不良言行的影响,说粗话也是如此。父母对此要采取一些相应的防范措施:一方面尽量让孩子避免接触周围不良的语言环境,让他们听不见脏话,学不到脏话;另一方面又要增强孩子的“免疫”力,教孩子明辨是非,告诉他们,骂人、说粗话是不文雅的行为。另外,父母要关注孩子周围小伙伴的情况,为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴,以减少相互学骂人的机会。
育儿心得:宝贝,妈妈有话对你说
育儿心得:宝贝,妈妈有话对你说
亲爱的宝贝,时光飞逝,转眼你已经开始了中班的学习生活。在幼儿园里度过了一年的小班时光。看着你的成长变化,妈妈的心被幸福紧紧包围着。我的宝贝,妈妈一直用欣赏的眼光,体味着与你共同成长的每一天。你是那么的独一无二!希望妈妈笨拙的文字,可以记录你成长的些许点滴,那些饱蘸幸福的美好回忆!
曾经你是一个不爱吃饭的小家伙,准确的说,应该是吃饭不认真的小家伙。为此妈妈伤透了脑筋。在家里,小家伙吃饭不认真的时候,都会有外婆冲过来喂,喂了也不好好吃,一顿饭要吃好久。穿衣服就更是外婆统统代劳。对此,妈妈真是伤透脑筋,却无能为力。
但是自从中班开学了,妈妈惊喜的发现,我的宝贝有了惊人的变化:吃饭比以前快多了,而且可以比较专一的吃完一餐饭。惊奇,更是惊喜!直到幼儿园组织开家长会,我才知道了这其中的秘密。原来外婆在老师的指导下,每天鼓励小家伙做事情计时间。今天一定比昨天有进步,明天一定要比今天有进步。哦,原来是这样啊!小家伙慢慢变得有时间观念了,动作比以前快了,独立性也强了!真的好开心哦!
在中班,惊喜还有更多。有一天,宝贝兴致勃勃的说:妈妈,老师教我们功夫了!然后有模有样的做起了学校里学来的操!太可爱了!太高兴了!宝贝喜欢看一些有打斗场面的动画片。有时候也学着动画片里的样子,打打杀杀的。我还曾经担心孩子这样下去,会不会有暴力倾向。还是幼儿园考虑的周到,既让孩子强身健体,又满足了孩子们的模仿好动的特点。我对学校里教授练习的这套操,真是太感谢了!我的宝贝,你可以经常练习了!加油哦,把身体练的壮壮的,棒棒的!!
前些天,有一次妈妈说,这个事情妈妈不会做。结果宝贝小大人似的说,没关系的,妈妈,你尝试一下,错了不要紧。我惊喜的看着你,我的宝贝,你是真的长大了!宝贝的变化,经常是让人意想不到的,让妈妈惊喜不断。凡此种种,我真心发自肺腑的感谢老师,让你一个调皮任性的小家伙,越来越懂事,越来越独立,越来越进步!
慢慢的,妈妈也认识到了,要做一个好妈妈,同样是要认真学习,深刻体会的。孩子成长的过程,更是我学习做一个好妈妈的的过程。从妈妈的点滴改变,看到了你的更大程度的改变,妈妈是幸福的,妈妈是欣慰的,更是庆幸的!
通过学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》后,妈妈一直都是用一种欣赏的眼光来看你。在我的眼里,你是那么的优秀,那么的有才华!小小的你,有着极强的记忆力,出众的组织领导能力,超乎寻常的想象力。凡事充满了好奇心和探索的欲望,做事专一。我的宝贝,你记得那天你在家里唱歌,妈妈给你开家庭演唱会的情景吗?气氛多活跃呀,你唱的多开心啊!你还记得吗,妈妈在哄你睡觉时,只给你念了两遍“游子吟”,第二天就已经完全会背了,妈妈的心啊,已经不能用幸福来形容了!一根大葱,能有几种联想呢?举重,骑马,拐棍,单筒望远镜,金箍棒,吹喇叭!吃惊,震惊!
我的宝贝,你是这么优秀,这么有潜力,妈妈不能一直把你护在翅膀下面。你应该属于更大的舞台,更广阔的天空!妈妈现在终于明白了,对你的教育或者说培养,不能粗放型的,不能太过去技能化,要培养你的独特的个性,从小的一个良好品格。你就像一匹驰骋的小马驹,妈妈要给你的是奔跑的方向,和广阔的草原,而不是缰绳和羁绊。妈妈要跟你一起学习,一起成长!我们互相加油,互相鼓励好吗?
妈妈和爸爸对你的期待很高。但不是要求你将来要多么的功成名就,多么富有。我只要我的孩子,能够生活的快乐,过你想过的生活,能做一个品德高尚的人。做一个平凡而纯粹的人!我的孩子,你慢慢长大了,多姿多彩的人生画卷,展开了。人生的风风雨雨,妈妈不能每时每刻陪在你身边,你要学会承担!但是,妈妈的心,是会永远随你走天涯。就像妈妈教你背的那首“游子吟”。妈妈能为你做的,只有,扶上马,送一程。接下来的路,要靠你自己走。
我的宝贝,让妈妈跟你一起成长,这是妈妈此生最大的幸福。
谢谢你,我的宝贝,我的天使!
宝宝经常“六不愿意”,妈妈有妙招
宝宝不愿洗澡
让宝宝养成勤洗澡的好习惯,把洗澡当作每天必做的事情。
在澡盆里放一两个小玩具,也很管用。对大一点的孩子,鼓励他自己洗就能调动他洗澡的积极性。
对于不喜欢用澡盆的宝宝,可以让他和你一起淋浴,记得脚下要放上防滑垫哦。
宝宝不愿理发
先告诉宝宝电推子会发出“嗡嗡”声,让他有个心理准备,避免被吓哭。让他知道头发理好后会更漂亮,小朋友和叔叔阿姨们会更喜欢他。
如果宝宝实在不愿意让别人来理发,那爸爸妈妈就买个理发器,自己动手给宝宝理一个帅气的发型吧。宝宝不愿剪指甲
趁宝宝睡着偷偷剪。然后告诉宝宝指甲长长了,里面就会爬满“小虫子”,吃到肚子里要拉肚子的。跟宝宝说大拇指是老大,食指是老二……左手从小剪到大,右手从大剪到小。
宝宝不愿睡觉
有些宝宝会依恋于某些安慰物,如毯子、喜爱的玩具、妈妈的衣服等,可以将这些东西放在他的身边,但一定要记得经常清洗哦。
宝宝常会以哭闹、离开小床等方法“要挟”父母,达到不睡觉、不离开父母的目的。可从宝宝6个月开始,用渐进式方法进行训练他乖乖睡觉。
对于年龄稍大的儿童,可配以某种形式的奖励,例如墙上挂一张图,每独立睡好一晚在上面粘贴一颗星星等等。
宝宝不愿看医生吃药
去医院之前,尽可能让宝宝知道待会儿医生检查时会使用什么工具,比如听诊器、温度计等,只要宝宝乖乖的,这些东西都不会引起痛楚的。
买个造型逼真的玩具医疗箱,和宝宝玩医生看病的游戏,让他了解这个过程。告诉宝宝不吃药的话就要打针了,让他自己选,大多数的宝宝自然是宁愿吃药也不要打针的。
宝宝不愿吃蔬菜
把宝宝不爱吃的蔬菜集中起来,做得色彩鲜艳一点,用他的好奇心挑起他的食欲。
爸爸妈妈要做好榜样工作,带头多吃蔬菜,并表现出津津有味的样子。千万别在宝宝面前说哪个菜不好吃什么的,以免误导宝宝。
宝宝不喜欢的五种妈妈
很多妈妈偶尔会抱怨宝宝自私、懒惰、不爱学习、丢三落四、动手能力差、畏手畏脚……有没有想过是自己无意识地培养了一个个小懒虫、小气鬼、小笨蛋?
有5种类型的妈妈,你可不要效仿哦!
溺爱型妈妈
特点:好东西自己舍不得吃,总是留给宝宝吃;自己舍不得穿,却把宝宝打扮得漂漂亮亮。
后果:容易培养出自私的宝宝,处处以自我为中心,觉得一切都是理所当然的。
聪明MOM育儿经:我和宝宝抢着吃
我宝宝刚两岁,在他刚出生的时候,我看到院子里有一个3岁的小朋友,想要的东西没得到,就哭闹不止。他喜欢吃的东西谁也别想吃。
我想我的宝宝决不能这样,从他1岁半开始,我就有意识地培养他学会分享。吃苹果时,我们一人吃几片;吃糖果我们先拿几颗;喝酸奶时,我们一人一瓶。刚开始与宝宝分吃总有些于心不忍,时间一长,我习惯了,他也习惯了。现在每次他吃东西的时候,总是说:“妈妈吃大的。”
包办代替型妈妈
特点:什么事情都事先安排得好好的,宝宝根本没有机会选择。
后果:宝宝的依赖性很强,长大后很没有主见,遇事不知怎样处理。
聪明MOM育儿经:让宝宝品尝后果
我有一个美国女友,有一次带着宝宝回国,到了住处以后,气温降了,她把衣服给他准备好了,他没及时穿上,只穿着短袖去吃饭。当时我的朋友发现了,什么都没说。结果过了一会儿,宝宝冻得直打哆嗦,我的朋友这才一声不吭地拿出衣服给他穿上。这一切被我看在眼里,我知道这位妈妈是想让宝宝品尝后果,下回他就知道该怎么做了。
这一切和中国妈妈多么不同。后来我也有意识训练宝宝,别出心裁地帮宝宝擦一只鞋,迫使他自己动手擦另外一只鞋,这种引导的方式要比一味地教他怎样擦鞋要好得多。
勤劳但不爱读书型妈妈
特点:整天沉湎于家务、电视和打牌,却让宝宝看书学习,学这学那。
后果:没有榜样和学习的氛围,宝宝很难形成良好的学习习惯,很难发自内心地去学习。
聪明MOM育儿经:把家办成一个小小图书馆
让宝宝喜欢学习,首先自己要有固定的读书时间,耳濡目染要比强迫说教更能让宝宝接受。我和丈夫列出了一个计划,我们把晚饭后的半小时定为家庭读书时间,把一切家务事都停下来。丈夫看报,我看小说,3岁的女儿看图书,然后我们谈谈读书心得。
我会让女儿给我讲图书上的故事,由于形成了习惯,女儿一吃完饭就说:“妈妈,咱们一起看书吧。”在她眼里,习惯就成了自然,一天不看书她会觉得少了什么。每周六,我会带上她逛书店,让她自己选择一两本图书。女儿从心里觉得读书是一件很快乐的事,对于她上学以后的事我一点都不担心,一个把读书当成兴趣的孩子我还担心什么呢?
忧郁型妈妈
特点:整天情绪不稳定,高兴不高兴都挂在脸上。
后果:让宝宝无所适从,性格扭曲。长大后自卑,胆怯,不能乐观地面对一切。
聪明MOM育儿经:每天把微笑当成一种习惯
性格决定命运,宝宝性格的好坏直接关系到他的将来,一个健康的宝宝首先是心理健康,我的法宝就是每天把微笑挂在脸上。我知道这很难,但为了儿子,我必须这么做。
从儿子两个月开始,我就坚持每天对他微笑,而且我和老公在儿子面前从来不吵架,不说重话,彼此尊重,给他创造一个平和的环境。儿子特别爱笑,性格很平和,对着陌生人都会主动微笑。
讲卫生型妈妈
特点:什么东西都怕让宝宝摸,认为会把小手弄脏。
后果:宝宝习惯了妈妈安排的一切。动手能力差,没有探索精神。
聪明MOM育儿经:小手多动才会聪明
儿子喜欢小手到处摸,我从来不限制他。在家里,他把颜料弄得满手满身,还想尝试着用小剪刀。我让他学会给花浇水、施肥、松土。有时候,我在厨房做饭时,我会让他择菜,他兴致很高,他有事干,小手从来没停过。在室外,我让他抓沙、玩泥巴、捡小棍子做小花园,他玩得可快活了。衣服脏了,换一下就行了;手脏了,回家及时洗,千万别为了省事,约束宝宝的行为。
在宝宝的天空里,自然的万物就是他兴趣的源泉。
养育出色宝宝爸妈分工策略
都说男人和女人来自不同的星球,最新研究发现,男性与女性在对待育儿方面差异非常大,真可谓是男人左边女人右边。
爸爸和妈妈不一样的育儿大脑
男人和女人的大脑结构基本相同,但是在大小、厚度等方面稍有不同。一般来说,男人的右脑比较发达,女人的左脑比较发达,而左脑和右脑分别掌管着不同的能力区域。爸爸和妈妈在养育孩子过程中的沟通障碍就来自于这种差异,解决矛盾的办法有两个,第一,分配给爸爸更适合他的育儿任务。第二,更多的宽容和相互理解。
爸爸最爱看见宝宝的笑脸,妈妈擅长与孩子亲密接触。
在与孩子相处时,爸爸和妈妈各有擅长的领域。
对于爸爸来说,孩子高兴的表情是最大的激励,所以户外活动、游戏和洗澡这些活儿就交给爸爸吧。
孩子高兴和激动的表情能促使爸爸的大脑内产生一种物质——多巴胺,它能让爸爸的大脑兴奋起来,所以有活力的游戏或者是伴随着紧张感的工作比如洗澡,都是爸爸所擅长的。孩子越激动,爸爸越感觉受到鼓舞,因此更也愿意照顾孩子。
而妈妈比较擅长有亲密接触照顾行为,比如哄孩子睡觉。一方面,催产素会促使妈妈尽可能多地和孩子亲密,另一方面妈妈的肌肤触感也优于爸爸,这使亲密接触为妈妈带来更加幸福的感觉。
爸爸不喜欢常规的、琐碎的照顾行为,妈妈不擅长和孩子保持适当的距离。
男性荷尔蒙会促使爸爸不断寻求刺激和变化!他最不擅长的就是常规性照顾,比如哄睡、换尿布等,这些缺乏变化的日常小事会让爸爸感觉特别无趣。
和右脑型爸爸不同的是,对左脑型妈妈来说,和孩子保持距离是非常困难的,只要和孩子分开一会儿,她都会很担心。
对爸爸来说,孩子是游戏伙伴或竞争对手,而妈妈却更多地把孩子当成附属于自己的、需要爱的小生命。
对于爸爸来说,孩子不仅仅是自己照顾的对象,很多时候他都容易把孩子看作一起游戏的伙伴。另外,男性竞争意识很强,无论在什么事情上都希望分出个是非黑白,所以即使是面对孩子,爸爸也会心存一定的竞争意识。这种种表现都是男性睾丸素作用下的结果。
女性变成妈妈以后,体内激素会激发她养育孩子的天性。此外,妈妈喜欢通过肌肤接触来表达自己对孩子的爱意,因此总是喜欢怀抱着宝宝。
爸爸希望妈妈更在意自己,而妈妈却总是通过眼前看到的事情,来判断爸爸是否合格。
右脑型的爸爸通常不擅长语言表达,即使对妈妈心存感激,也很少用嘴说出来。再加上爸爸的竞争意识很强,他总感觉有了孩子之后,孩子妈就越来越不把自己放在心上了。
左脑型的妈妈常常看不到事情的整体性,而总是执着于发生在眼前的事,比如爸爸不听自己的话,不给孩子换尿布,他就不是好爸爸。从另外一个角度来说,帮助妈妈照顾孩子会让妈妈对爸爸的评价大大提高哦。
爸爸觉得孩子差不多就行了,而妈妈却关心孩子一点一滴的成长脚步。
爸爸不太在意孩子成长的快慢,所以会以一种“差不多就可以了”的心态来守护孩子,不过也因此忽略很多细节,而不擅长语言交流的特点更让妈妈对此颇多微词。
妈妈总是提早把很多细小的事情都规划好、安排好,孩子每一步成长的脚步,她都不想错过。但是一旦妈妈订立的计划不能按照预期执行的话,她就会变得是非焦虑、烦躁。
父母互相抱怨top5
爸爸最想对妈妈说:
top1:“不要不停地说孩子的事情。”
top2:“对于我太冷淡。”
top3:“为什么莫名其妙地发火?”
top4:“就不能理解理解我工作的压力?”
top5:“总认为我帮忙做家务和带孩子是理所当然的。”
妈妈的大脑特点让她一看见孩子就忍不住产生幸福感,因此总是想谈论孩子的事,对爸爸的忽略也可想而知了。另外爸爸潜意识中常常把孩子当成竞争对手,所以受冷淡的感觉也更明显。而左脑型的妈妈总是单凭眼前发生的事情来评价对方的习惯也容易给彼此带来一些矛盾。
妈妈最想对爸爸说:
top1:“你不理解我照顾孩子的辛苦。”
top2:“凡事你都先考虑自己。”
top3:“你不听我的话。”
top4:“你完全不照顾孩子。”
top5:“你对孩子爱得不够”
大部分爸爸都不善于通过语言表达谢意,这应该是造成隔阂的最大原因吧!另外,爸爸大脑里的男性荷尔蒙会让他把孩子看成是与自己对等或者有竞争关系的人,因此不会像妈妈那样处处让着孩子。至于不听老婆话这一点,是因为男人的大脑通常无法同时处理几件事情,比如当爸爸在考虑其他事情时,他就听不到妈妈的话。
tips:男女大脑差异q&a
q:为什么女人容易察觉出丈夫和孩子最细微的变化?
a:女人的大脑边缘系统发达,所以嗅觉特别灵敏,她对各种各样的气味都非常敏感,因此很容易发现孩子和丈夫身体上的一些变化,而男人在这方面就迟钝一些。
q:为什么女人一边聊天还能一边做其他事情,比如“监视”爸爸的行径?
a:脑梁是连接左右大脑的部分。女人的脑梁较厚,因此可以一次性地、快速地处理所有的视觉、听觉信息,这让她能同时做好几件事情。而男人在专心做一件事情的时候,往往看不见、听不见别的东西。
q:为什么男人话没有女人多?
a:男人通常右脑发达,所以视觉解析方面的能力特别强,但是管控语言、数字化方面的工作的左脑却不发达。而女人左右大脑的大小差别不大,连接左右大脑的组织又比较发达,因此她善于充分调动左右大脑来进行对话。
q:为什么女人更擅长倾听?
a:威尔尼克语言中枢是大脑中用来理解对方语言的部分,女人的威尔尼克语言中枢的神经细胞比较厚,因此她比男人有更大的耐心来倾听对方的话。
tips:你究竟是左脑型父母还是右脑型父母呢?
来看看作为孩子爹妈的你们,到底是左脑型还是右脑型呢?不同大脑类型的父母,相处的技巧也不一样哦。
下面的9条特征中,如果你符合5条或5条以上,那么你就是右脑型人;如果符合5条以下,当然就是左脑型人咯!你属于哪一种呢?
1、吵架后绝对不会先屈服
2、不擅长和孩子相处
3、喜欢自己决定育儿方针
4、不在意一点点的失败
5、无论什么事情都想马上就得出结论
6、时间观念不强
7、觉得aa制计算起来好麻烦
8、不擅长背公式之类的东西
9、不喜欢用玩具逗孩子玩
右脑型爸爸vs左脑型妈妈:最普遍的类型,妈妈最好把想对爸爸说的话减半。
右脑型爸爸不善于倾听别人说话,所以妈妈和这些爸爸说话的时候,要看准时机。如果爸爸正兴致勃勃地做一件事情时,妈妈最好保持安静,但也可以告诉他:“等你忙完手上的事,我有话要跟你说哦。”说话时,妈妈有必要把想对爸爸说的话精简一半。另外,爸爸一受到表扬,大脑就会分泌一种物质,这可以让爸爸的行为更配合,所以如果妈妈想让爸爸做什么事情,最好先表扬他一下。
右脑型爸爸vs右脑型妈妈:两个人的性格都是大大咧咧、马马虎虎的那种,虽然不容易吵架,但是容易疏忽孩子的变化。
这种组合会有一种危险,就是很容易疏忽孩子细微的变化,比如身体和心理方面的。爸爸妈妈需要一起努力,更加仔细地观察孩子和了解孩子。妈妈可以记育儿日记,然后给
爸爸看,或者两个人腾出一些时间,一起聊聊养育孩子的话题,这样俩人就能越来越心细地发现孩子的变化了。
左脑型爸爸vs右脑型妈妈:数字报告虏获“奶爸”的心。
看到做什么事情都很粗心、马虎的妈妈,爸爸总是很烦躁、很担心,他们就是传说中的“奶爸”。他们看见妈妈手忙脚乱,不会给出语言的指示,而是不知不觉地伸手帮忙。如果妈妈能用数字之类的表现方式,把孩子每个阶段的成长情况报告给爸爸的话,他会很高兴的。
左脑型爸爸vs左脑型妈妈:两个人很容易因为小事起冲突。
两个人心都很细,都喜欢讲道理,因此很容易因为小事敌对起来。如果妈妈想让爸爸看到孩子可爱的模样,那么她可以把拍好的照片,用邮件或者彩信的方式传给爸爸,而不用说得太多。此外,两个左脑型的爸爸和妈妈都倾向于从眼前看到的情况出发,对对方做出判断,这样很容易产生误会。另外这一型的妈妈最好不要过于依赖爸爸,这点很重要。
聪明妈妈的教育法宝
你想成为一个聪明的妈妈吗,你知道一个聪明的妈妈早教育孩子的时候都运用的那些方法呢,我们下面的内容就是想要告诉妈妈们怎能成为一个聪明的妈妈,及所用的教育孩子的法宝,希望孩子是可以理解的。
法宝一:理解
因为尚未成年,叶彦君必须住在寄宿家庭里。南澳大利亚州缺水,寄宿家庭对用水有严格要求:洗澡、洗头不多于7分钟,刷牙、洗脸不多于3分钟。这两项制度还被贴在洗手间的门上。
“那一段时间,每天在QQ上一碰面,或者一打电话,她就会跟我诉苦。”叶彦君跟妈妈提出,想换一个寄宿家庭。黎咏梅说,首先要倾听女儿的烦恼,好好地听本身就是一种抚慰。“家长应该在安慰好子女后,再引导子女去理解别人。”
“我告诉彦君,就算换了寄宿家庭,也可能会碰到新的问题。”叶彦君听了以后,开始尝试去理解寄宿家庭的家长,后来双方都相处得很融洽早期教育。
法宝二:尊重
“在重大问题的选择上,我们从来没有帮女儿做决定,或者强迫过她。”黎咏梅说,跟孩子沟通,最重要的是尊重她个人的意愿。高一暑假,父母在送叶彦君出国的时间问题上各执己见:爸爸觉得女儿应该出国读高中,在国外考大学;妈妈则倾向于让女儿在国内念完本科再出去。
只身一人远赴南半球生活,这个挑战对当时只有17岁的叶彦君来说非同小可。最后,还是她自己决定到澳大利亚念高中。离家前,叶彦君从未在父母面前流露出一点伤感的情绪,黎咏梅也几乎没有给女儿做过思想工作。“孩子是一个独立的人,对自己的人生道路有决定权。”
法宝三:俱进
黎咏梅说,虽然远隔重洋,但她并没有感觉到和女儿之间有什么隔膜。“她每天在忙什么,遇到了什么人,我们都知道。家里有什么事也及时告诉她。”母女俩都加了对方的QQ,叶彦君一上线就会给妈妈“请安”:“妈咪好!我作业好多,要去用功啦!”如果没有作业,母女俩就在网上侃大山。“建议家有留学生的父母都学会熟练运用电脑,这样有利于加强亲子沟通。”黎咏梅说。
外国的多元文化对年轻人的思想有很大冲击,黎咏梅和老公给女儿的3条底线是:不能做犯法的事情,不要跟毒品沾边,中学期间不要谈恋爱。此外的事情,靠女儿自己去判断。黎咏梅坦言:“有些事情,我们自己也不了解,更不能代替小孩发言。家长也要学习,要与时俱进,知道现在的世界是什么样的,有哪些变化。
这些方法都是身为一个聪明的家长所具备的教育孩子的方法,其他的家长也可以帮助选择这样的方法,来教育自己孩子,相信效果也是非常的好的。希望每个妈妈都是聪明的妈妈这样对孩子的成长也是有利的。
宝宝非常渴望得到爸爸妈妈的关注
相信大家都有这样的感受,平时去参加一个聚会,在聊天吃饭的过程中,大家肯定希望别人能够把注意力集中在自己的身上,而不是自己一个人默默坐在角落里面,被大家所忽视。
大人都有这样的想法,更何况是孩子呢?孩子出生后对一切都一无所知,所能够依靠的就只有爸爸妈妈了,因此他们会希望爸爸妈妈能够时刻关注着自己。
所有的孩子都需要妈妈和家人的关注,不过孩子需要关注的度可能不一样,有时候爸爸妈妈会觉得处理起来很困难。那么,爸爸妈妈要如何面对这些寻求注意型人格的孩子呢?接下来告诉大家一些方法,这些方法能够帮助你满足寻求注意型人格孩子的需求。
根据他的行为举止找到需求点
如果你发现孩子在寻找你,同时希望你能够关注到他的时候,不管符不符合逻辑,都是有原因的。有时候可能是因为你一直在忙于工作,很久没有和他玩了,有时候是由于孩子在嫉妒他的兄弟姐妹。
你可能会觉得很神奇,如果宝宝认为自己没有充分得到你的注意,孩子会想各种办法,希望你能够多多关注他。
总结寻求关注的模式
孩子在成长的过程中会逐渐摸索出一套固定模式来获得你关注。不管是在你正打电话的时候,还是你正在给其他孩子喂饭洗澡的时候,或者是孩子不想要某样东西的时候,这些都是在让你关注他们。一旦你发现后并顺着他们的意思,孩子就会乖乖地,不会去打扰你,也不会发脾气了。
考虑到孩子的年龄
有的爸爸妈妈可能会觉得非常纳闷,“孩子为什么会出现这样的动作?”当宝宝用力拉你,在你说话的时候突然打断你,或者突然发脾气,这些看似不乖的行为都是孩子想要得到你的关注。
告诉宝宝你看见了什么
不管正常与否,这时候你都不需要太刻意来指正孩子的行为。怎么处理那些四岁的孩子插话的行为呢?
你可以跟孩子说,人们在聊天的时候是不能插嘴的,在和别人结束聊天的时候,你有什么话才能够说。如果是年纪大一些的孩子,在事情平息后,可以和孩子好好进行一番谈话,让孩子明白自己的行为是错误的”
不要用消极的方式
要记住,不管是采用哪种方式来关注孩子,都不要使用消极的方式,比如,过分指责他的行为,直接冲着孩子大喊大叫。如果孩子没有做出危险指数高的行为,你就可以简单的忽视他。如果你想说出来,要心平气和地孩子说,一定要冷静。
忽略那些负罪感
一些妈妈在谈到孩子时就会觉得有负罪心理,比如说在生产完以后就忙着工作,没有在孩子身上花费太多的时间。实际上,孩子很容易察觉到负罪心理,如果孩子在你负罪感的基础上跟你闹的时候,你一定要控制好自己的情绪。不要让孩子知道他戳到了你的痛处。
孩子在小的时候最渴望的就是爸爸妈妈对自己的关注了,所以爸爸妈妈平时不妨多多关注孩子哦~
妈妈怎样带出聪明宝贝
什么样的妈咪才更容易带出聪明的宝贝呢?是高智商的妈咪吗?是高学历的妈咪吗?是对孩子无微不至照顾的妈咪吗?……其实都不是。研究资料表明,以下几种妈咪更容易带出聪明宝贝——
1.“懒惰”的妈咪
这里所说的懒惰妈咪,是指那种善于观察的“懒惰”妈咪,她似乎“手懒”,“嘴懒”,但脑子和眼睛一点都不懒。正如蒙特梭利所说:“一个高明的育儿者首先要做到的就是管住自己的手和嘴。”
平日里,“懒惰”妈咪总在忙自己的事,好像顾不上孩子似的,孩子的小手还不利索的时候,就要试着自己穿袜子,脱裤子,解扣子,有时费了老半天时间都弄不上急得直叫,可“懒惰”妈咪却在一旁动嘴不动手。
“懒妈妈”不愿意帮孩子收拾完玩具,可怎么能让这么小的孩子自己做到呢?懒人有懒法儿——把孩子的玩具开放式陈列,并贴上易辨认的小标志,宝贝果然很快就能自己的事情自己做了。总之“懒惰”妈咪的法则就是,孩子能做的就不替他做,孩子还不能做的就鼓励他尝试。结果呢,孩子越来越能干了,而妈咪却越来越轻松了。
2.喜欢“充电”的妈咪
现实中有些妈咪非常好学,她是“现代型”妈咪的一个缩影,她很会利用图书和网络来不断充实自己。还是准妈妈时,她就已经是半个育儿专家了,她按照不断搜索来的经验,对生产做了充足的准备。
宝贝的成长过程也是妈咪知识和经验不断积累的过程,从抚触按摩到亲子游戏,从蒙特索利教育到奥尔夫音乐,从应对宝贝的疾病到健康成长食谱,这就是,妈咪知道的越多,在育儿过程中遇到问题时,做出的选择和判断才可能更全
3.家庭关系“润滑剂”型的妈咪
有一种说法说得好:“育儿水平的高低,并不取决于家庭中某一个人的育儿能力和素养高低,而是取决于家庭中所有参与育儿活动成员的素质水平的平均值。”在一个家庭里,参与育儿的往往不止是父母,经常是几个家庭成员共同参与。
这就形成了一个团队,在这个团队中有年轻人,有老年人,文化背景各所不同,经验感受、性格脾气、优势劣势及看问题的角度也都不同,这就必然导致了矛盾的出现。寻求完全的意见统一是不可能的,能够尽可能的协调好这些矛盾,让大家把各自的优势集合在一起,就是最棒的“团队”。
4.经常陪宝宝玩耍的妈咪
宝贝不只需要看护,更重要的是需要陪伴玩耍,经常有人陪的宝宝更聪明。因为,越小的宝贝对事物集中注意力的时间越短,玩耍有了妈咪的参与,就会对事物保持更大的兴趣,也会延长集中注意力的时间,培养出专注的性格。
妈咪的参与,可引导宝贝的思路,给宝贝更多启发,也更便于宝贝从成人身上获取经验。而且,有妈咪的陪伴玩耍,可增加与宝贝间交流的机会,促进宝贝语言和思维能力的发展。不过,要提醒的是,妈咪陪伴宝贝玩耍时有一些问题应该注意:
*多观察宝贝的行为趋向及兴趣点,跟随配合宝贝的思路。不要以自己的意志为中心,把自己的想法强加于宝贝。
*管住自己的手和嘴,给宝贝更大的自由空间,让他去做自己想做的探索。
*在玩耍中注意行为习惯的培养。
*在不经意的玩耍中,经意地将知识及经验融合进去,让宝宝有更多的收获。
5.用称赞语的妈咪
正如美国心理学家威普·詹姆斯说过的,人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。每个人都有巨大的潜能,一般正常人所发挥出来的能力,只相当于他所具有的潜能的1%。因此,凭借内在的动力、坚定的信念、顽强的毅力等积极心态的推动,人类完全可以发挥出惊人的创造力,没受过激励的人仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受过激励后,其能力是激励前的3-4倍。