宝宝成长中的第一次

刚刚出生的小婴儿除了吮吸乳汁、睡觉和大小便以外，基本没有其他的活动。新手爸妈们，你们是否早就开始期待与宝贝一起经历他成长中的各种“第一次”？第一个甜美的微笑、第一个稚嫩的发音……这些会让你在瞬间忘记一天的疲惫。对于这N个“第一次”背后所隐藏的认知“元素”，你是否明了？现在，就请跟随我们一起，走入宝贝神秘的认知世界吧！

第一次发音→不可思议的理解力

早在小宝贝牙牙学语之前，他们就已经对字词的发音尤为敏感。到4个月大时，宝贝们就能够在他人呼唤自己的名字时有明显的反应，并且会尝试着模仿自己所听到的声音。到6个月大时，他们已能够分辨出字词中的某些相同的音节如“爸爸”、“妈妈”中的“ɑ”音。到1岁左右，他们能够将词语与事物进行正确的一一对应。例如当被问到：“小狗在哪里？”时，他们会朝门的方向看去，因为小狗大多数时间会趴在门口。

1岁左右的宝宝，理解能力已经远远超过开口说话的能力。他们的理解已经从一个简单的词语发展到比较长的短语，再过渡到比较复杂的句子甚至段落。许多父母发现，虽然他们的孩子还不能说话，但他们显然已经能够理解所接收到的大部分信息，并且做出相应的回应。婴儿的理解能力远比成人想象的要高。

小宝宝通过“听”来学习语言。他们会吸收所听到的信息，然后自己开口进行模仿。即使有时候成人听不懂他们说的是什么，但只要稍加留意，细心的父母就不难从他们的语调中分辨出他们是感到惊奇还是兴奋，或者是在表示疑问。他们已经从成人的语调、语速中掌握了表达情绪的技巧，而这些，都是从最初的理解发展而来的。

这时候，父母可以通过一些简单的方式来帮助宝宝学习语言。正如我们所知道的，宝宝们总是最喜欢听自己妈妈的声音，所以，妈妈要尽可能多地和宝宝说话，不管是在户外散步时还是在做家务时，并且，最好不断地重复某个单字或者词语。当然，唱歌或者讲故事给宝宝听也是一个不错的主意。

第一次抢回玩具→感知物体的客观永存性

出生不久的小宝宝，当自己最喜欢的泰迪熊被他人从身边拿走时，会毫不在意，因为他们在玩具被拿走的那一瞬间就忘记了玩具的存在。而到9个月时，他们就会用哭等各种方式抢回泰迪熊。因为那时，他们已经能够感知物体的客观永存性，换一种说法就是，他们会对客观存在的人物或者事物产生记忆。

这个年龄段的小婴儿，他们的大脑内已有清晰的母亲形象存在。当母亲离开房间时，他们会非常敏感地觉察到，并会表现出明显的惊慌与不安。所以，为了获得安全感，在没有母亲陪伴的情况下，他们通常会寻求母亲的照片作为情感上的安慰。分离焦虑在这个年龄段非常多见。但渐渐地，他们会明白一个事实：妈妈离开了以后，最终还会回来。

这个阶段很适合与宝宝玩“躲猫猫”的游戏。爸爸妈妈用毛巾遮住自己的脸或者遮盖住宝宝喜欢的玩具，然后再让脸与玩具重新出现，重复这个游戏，能够让小宝宝在游戏中感知到物体即使不见了，但仍然存在。

第一次区别→意识到自己是个独立的个体

婴儿在早期时，会认为自己是成人的一个附属体。他们根本没有意识到自己是一个独立的个体。而当他们意识到这点时，他们的好奇心和求知欲也随之萌发，他们开始如饥似渴地探索周围的世界。

小婴儿长到3～5个月时，开始意识到自己面前的这个人（母亲或父亲）是一个另外存在的事物，而非他们自己。他们会对着母亲微笑，并试图伸手触摸母亲的脸颊，感受这个事物的存在性。而当他们一旦意识到自己能够独立自主地活动时，便开始变得不安分起来。

摸摸自己的小脚，将自己的小手塞进嘴里，摇动自己的小脑袋，伸出小手去试图抓住看到的玩具，尝试着在床上打滚和爬行。然后，他们开始尝试着学习走路、跑步与跳跃。

第一次模仿→试图与成人交流

模仿是婴儿最初表现出的学习方式，而父母则是他们的第一模仿对象。由于在这种学习方式中有父母（即被模仿者）的参与，所以，婴儿同时也在学习着与父母进行“交流”与“沟通”。

华盛顿大学的心理学教授安德鲁博士发现，出生仅40分钟的小婴儿就会模仿成人的动作“吐舌头”和“撅嘴巴”。而在之后的一年中，婴儿会逐渐模仿陌生人的动作或者是自己不曾做过的动作，如摊开手掌、合并手掌、拍手等等。这种模仿能力与许多生活技能相联系，如握勺和咿呀学语。

第一次哭泣→理解事物的因果关系

即使是刚刚出生的小婴儿，也能够从自己的经历中总结出一个宝贵的经验：他们只要一哭泣，马上就能够得到父母的注意。“哭泣”与“父母的立即回应”之间有着紧密的因果关系。而当他们3个月时，会发现自己敲打玩具会使玩具发出声音，这让他们进一步对因果关系有深刻的认识。“某种行为会造成某个结果”——这一认识对于婴儿而言非常重要，这意味着他们能够运用自己所掌握的技能和方法来解决问题。

拨浪鼓或者摇铃之类的玩具非常适合这个年龄段的宝宝。他们会一次次地摇动拨浪鼓，不停地制造出“声音”。或者当宝宝能够独坐时，给他一个小球，让他自己推小球使小球滚动起来。这些都会让小宝贝们乐此不疲。

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宝宝第一次，你应该这样做……

第一次独立睡小床

误区1：哭得好可怜，等大些再分床睡吧！

陪睡到1岁就难改了

在宝宝刚出生甚至再大一些的时候，父母都会尝试着让孩子第一次独立睡小床。但是很多人看到孩子哇哇哭闹，看起来似乎很可怜，往往会很“心软”地把孩子搂到身边睡了。几次尝试不成功后，有些家长就会产生侥幸的心理，现在宝宝还太小，等孩子大些的时候再让他自己睡吧。

你应该这样做→

让宝宝从小学会独立生活

孩子在几周大到三个月龄前，此阶段就可以让他一个人睡。在西方，父母此时通常让孩子独居一室，让他从小学会独立生活的能力。中国家庭如果受居住条件限制，需要与孩子同住一居室，最好是让他独自睡一张小床，而不是与大人一起睡。孩子独自睡要从小开始，而不是到孩子长大后再分床，当孩子与大人同睡已习以为常时，对分开睡就会难以适应。

如果孩子已经较大了，此时分床，或让他独居一室，首先要告诉他每个人要有自己的床睡觉，或有自己的房间睡觉；刚开始阶段，要帮助他适应，睡前陪他讲个故事，然后道晚安；如果孩子提出一起睡的要求，您的态度需要坚决，孩子哭闹一下没关系，一般不用多久就会适应。如果孩子小，不妨在他的床上或床头放他喜欢的玩具，他清醒的时候，会自己玩，而不是马上哭着找大人。

第一次捡地上垃圾

误区2：太不卫生了，得赶紧制止！

对小事物有兴趣啦

宝宝第一次捡垃圾往往发生在7-9个月龄，这是因为他到了细节的敏感期，他喜欢观察细小的事物，大人不注意的小东西，他却看到眼里。

家长看到宝宝捡地上的垃圾，第一个反应就是不卫生，不能让孩子养成这个“坏习惯”，对孩子往往制止，甚至训斥，这样很容易伤害孩子对细节事物的观察与探索能力。

你应该这样做→

换种卫生的小东西让孩子探索

家长的认知与孩子的动机错位了，两个人关注的是不同的方面，对孩子来讲，他不知道什么是垃圾，只是对小事物好奇，想去观察、去探索，到底它是什么样的属性，这对孩子来讲，是一种学习的过程，并不是“犯事”的过程。

如果家长认识到这点，就会理解孩子的动机。您可以把垃圾拿掉，给孩子换种东西让孩子去捡，如撕碎的小纸片或其他小东西，只要是卫生的，让他去探索好了。同时，这个阶段孩子对事物的属性差别特别敏感，所以当您看到孩子开始捡垃圾、关注小事物了，您应当意识到孩子细节学习的敏感期到了，要给他提供事物属性差别的学习机会，如不同的色彩、形状、材质、冷热、光滑粗糙、轻重等物理的差别，这个阶段，世界在孩子眼里开始细化，是他真正理性认知世界的阶段。

第一次提无理要求

误区3：哭闹没面子，只好满足他！

第一次就坚决制止

宝宝一两岁后，会逐渐有自己的小主见，在逛超市时就会小手乱指，啥都想要。

一旦看上了自己兴趣的东西，更是非要不可，不给就撒开了哭。家长一般不忍心看宝宝哭闹，坚持不了一会，就会妥协让步。

当同样的情形再发生时，家长往往会意识到上次做法不对，这次要坚持原则了，可是当孩子哭闹得比上一次更厉害后，家长又常常因为心软再一次妥协了。

你应该这样做→

全家行动一致冷处理

经历了这样一次又一次从被拒绝到最终得到满足的过程，家长就会在无形中助长和负面强化了孩子用哭闹解决问题的行为，最终造成了宝宝的任性性格，一没满足要求就哭闹。

所以，家长在第一次时就要态度坚决地予以制止。采用冷处理的方式，不理睬他，而且全家行动一致。具体的做法是：由一个家长先用简单的语言进行严厉的批评，告诉孩子不同意他的不合理要求，其他的家长则可以用转移孩子注意力的方法，引导孩子去关注另一件他感兴趣的事，让孩子逐渐淡忘前面不愉快的事。

家长冷淡的态度一定要持续一段时间，让孩子明白自己的做法会引起家长的不愉快，让他在心中产生小小的敬畏，以后就会减少不合理的要求。

第一次拿勺子吃饭

误区4：吃得脏兮兮，干脆自己来喂！

耐心等待孩子长大

目前许多孩子到了两三岁，还不会用筷子，甚至还要家长喂饭，通常情况是孩子第一次刚学吃饭时，吃得哪里都是，有时不愿吃饭，而是喜欢玩饭，有时不喜欢勺子，直接用手抓，这种“不良吃相”，让妈妈或奶奶想直接喂算了，干净利落。这样下来，孩子就习惯于被人喂饭了，孩子能跑了，还要追着喂饭。

你应该这样做→

再怎么“脏乱”就当孩子在玩

实际上，孩子有自己吃饭的动力与意愿，让他坐在宝宝椅上，与大人共桌吃饭时，他就在观察与模仿大人吃饭。只不过此时他的手指小肌肉还不够发达，手指抓握力量与协调力不够，手眼协调能力还不够精准，所以他还不能完成“成人标准”的吃饭动作，这容易让大人心急。大人总是催促着孩子成长，而没有耐心等待孩子的成长。

家长需要做的是：一是有耐心让孩子学习独立吃饭，这是一个较长的过程，开始阶段再怎么“脏乱”，都要无动于衷，不要促催孩子，就当他玩；当他有一些进步时，要给他鼓励。二是通过一些精细动作的玩具，尤其锻炼三指运动的玩具，多锻炼宝宝的手指运动与手眼协调能力，因为这是拿筷子与勺子的基础运动训练。

一年级小豆包留念19：第一次中了宝宝的招！

一年级小豆包留念19：第一次中了宝宝的招！

周日晚上，俺们一家三口在屋里快乐地吃着火锅，趁我站起来捞锅里涮品的时候，淘气的宝宝把我的餐椅悄悄撤走了，撤还不撤痛快了，没撤全，我不知情，孩爸也没注意，猛一坐，尾骨生生地咯在了椅子的一角上，疼得我当时眼泪就下来了！唉，这两天坐着都只能前倾或歪着，呜呜呜……

记得以前看妈咪宝贝类杂志就说过，孩子很危险，尤其是还不懂事的婴儿，有个妈妈痛诉：一次逛商场，婴儿宝宝不知何时，对她耳上晃来晃去的金环环产生了浓厚的兴趣，接着，以迅雷不及掩耳之势硬把耳环从她的耳朵上生耗了下来。于是，妈妈的耳朵流着血豁开了，听着就疼！还有一个妈妈说，宝宝拽着妈妈的头发不放，也是生耗了几缕下来，疼死她了！

俺宝小时，俺很注意，不戴耳环，因化疗造成秃瓢，没头发，也不用怕，顺利度过危险期，没想到，宝宝大了，还有更危险的等着俺，终于，俺还是中招了！

哈哈，各位爸妈，回家快教育教育宝宝们：俺们的身子骨老了，禁不起折腾了，可别随意拿爸、妈、爷、奶的身体开玩笑，万一俺们有个好歹，宝宝们可就成孤儿了！嘻嘻

宝宝成长日记

宝宝成长日记8

儿子都快两岁了，每一天，他都在成长，都在变化。。。

现在的儿子已经能够说出爸爸、妈妈和他自己的名字了，问他：“我们家在什么地方住啊？”他会伸出小手，指着家的方向：“那里住，8楼，1号。”呵呵。。他说话的样子真可爱，很认真的样子。

这段时间小家伙每天晚上睡觉之前都要看书、画画。9点半上床，要到11点才睡觉。他的书基本上都能认识了，而且这几天晚上都要拿着他的写字板：“妈妈教，写字，写太阳公公，写小兔子，写猪猪，写鸭子嘎嘎。。。。”他不叫画，叫写，而且还会拿着笔对我说：“妈妈下面，我上面，教我”让我拿笔的下面，他拿笔的上面，然后教他写字。其实现在儿子还那么小，我希望他开开心心地玩，都不想一下教他那么多东西，都是他拉着我非教他不可。现在他能写1和0两个字了。

出去上街，看见出租车就招手，要坐车。现在他能认识很多车了，看见什么车都会说出他们的名字：小轿车、大客车、长安车、小货车、翻斗车、挖挖车、摩托车、自行车。。。。

小孩子真的变化很快，而且也比我们小的时候聪明。现在的儿子，已经有了他自己的思想，以及对简单事情的判断。

儿子以前对歌曲只能听，还不能唱，会跳舞，现在能唱上几句了，晚上我抱他睡觉，对他唱“宝宝睡啊宝宝睡”，他能跟着唱了，还会唱《世上只有妈妈好》中的“妈妈好”几个字，音调都是正确的，还有就是《小毛驴》中的“我有一头小毛驴”。记得上周他在家听歌，正在放一首歌的过门，还没有唱，我们在书房的，看不见画面，我无意的问儿子：“这是什么歌啊？”没有想到儿子马上回答“老虎”，当时放的确实是《两只老虎》，说实话我自己都还不知道是什么歌，是后来唱了才知道的。

前段时间他爸爸去广州学习去了，那天晚上正好我也有事，回家比较晚，他姑姑带他睡觉，睡觉前在床上看书，翻到排排坐，吃果果那一页，他嘴里说着“排排坐，吃果果，妈妈一个，我一个，”停了停又说“爸爸不在，妈妈不在。。”摊开两手：“哦，哦”说完，就哭了。第二天，他姑姑给我说了后，我心里很难受，觉得有点对不起儿子，自己陪他的时间太少了。

儿子最让我开心的是他懂得分享，这也是我一直在教育他的。他吃东西的时候会记得叫上家里的每一个人。

儿子的每一个变化，每一点成长，我都看在眼里，记在心里。为他的第一句妈妈感动，为他的第一次拥抱感动，为他的第一次亲吻感动。。。。。。更为他健康快乐的成长而高兴而欣慰。

宝宝成长日记

不知道怎么的，这么晚了，还不想睡。儿子的每一点变化都让我无法释怀。

看着儿子熟睡的小脸，真的很想把世界上最好的东西都给他，可是，这终究只是我的梦想，未来的路还需要他自己一点一点地走下去，我这个当妈妈的在很多时候是无能为力的。希望他健康、幸福。

朗朗现在已经2岁5个月了。已经有了他自己独立的思想，懂得拒绝，也懂得索要。记得朗朗还未到2岁的时候就已经会背7、8首古诗，会背3、4首儿歌，会唱2首儿歌了。可是2岁以后他好像对这些不怎么感兴趣了，现在那些东西都忘记了，现在最喜欢的就是到外面去耍。最喜欢说的一句话就是：“走嘛，到外面去逛一圈嘛。”说话的时候嘟着小嘴，一副撒娇的样子。也许，是孩子到了某一个阶段他所感兴趣的东西不一样吧。

前几天我又去给他买了几本书，这又提高了他看书的积极性，下班一回来就要我教他看书。说实话，儿子还是很聪明的，书上的东西都是一说就懂，一教就会，甚至还可以学着我的样子去教他外婆。

儿子每次走到新世纪，最喜欢买的就是果冻，不买还不行，他自己都知道在什么地方放好的，自己会跑过去拿，给他说过多少次了，吃多了不好，他就是不听，还说：“我少吃点嘛，肚肚不痛”，总之，他做什么事情都会给你说理由，嘴上说得非常好，可就是做不到。

儿子一天天长大，也滋生了很多坏毛病。不爱惜玩具，吃东西不细嚼慢咽，喜欢踢人，你说他不能踢人，他说：“我没有踢，我在做操”。性子急（这点还真是深得我和他爸爸的遗传哦）。

现在，儿子可以自己吃饭了，有很多东西也可以和大人交流了。不过，这些都得看他的心情。儿子有他自己想法的时候会给我说。比如想去看真的狮子，老虎啦，想坐大飞机啦。。。也许是时候带他出去看看了，这样也可以增长他的见识。

我孩子的教育上，有的时候真的很纠结，现在的孩子可比我们那个时候聪明多了，2岁当我们那会5岁了。

宝宝成长中必知的九个预言

出生时

预言1：知道两个“点”和3个“点”是不同的。

宝宝刚出生没多久，已经对“数量”很敏感了。不信你可以试试：

如果多次给新生儿展示由两点组成的图画，最后他会因为习惯了而不再感兴趣。

但是如果这时你再给他一幅带有3个点的图画，小家伙马上就会因为发现了新的东西而兴奋起来。你看，他知道怎么区分两个“点”和3个“点”的不同。

同样，你会发现，宝宝哭的时候如果没有得到及时抚慰，他就会越哭声越大，直到妈妈听见为止。他天生就能区分“小声”和“大声”这两个量的差别。

3个月

预言2：开始明白，灰猫、白猫、黑猫……通通都是猫

世界上有各种各样的猫：灰猫、白猫、黑猫……但这并不会让一个3个月大的婴儿感到混乱。他很快就会明白，它们都属于“猫一族”。

下面这个实验足以说明问题：让3个月大的宝宝看到屏幕上出现一对对的猫，每次出现的猫都不同。然后，再给他一个奇怪的组合，比如，一只猫和一只小鸟。他会更长时间地看向小鸟。这是因为，宝宝已经把这一次的猫同之前图画里的猫“划分”在了同一类里，而小鸟让他感到更新鲜。

18个月

预言3：开始区分几何形状。

小小的实验：如果你给孩子看一张圆形的图画，然后遮住他的眼睛，他能够用手在一堆方形、圆形和三角形的积木中找出圆形的那一个。

2-3岁

预言4：收拾玩具时，能知道归类。

这个年龄段的宝宝，分类的能力越来越强。他能够在一堆玩具中找出不是同类的东西。

看，这个红色的士兵怎么能在黄色的士兵里呢？应该赶快把它拿出来！

这时候的分拣玩具其实是非常有用的。这可是今后学会对奇数和偶数进行分类、区分整数和分数的基础。

预言5：能数数了！

“我要这么多！”你的孩子向你伸出3个手指头，大声地说。他正在过渡到用数字来表达数量的阶段。这可是一个关键的阶段。

刚开始的时候，他会借用自己的手指作为工具，慢慢地，越来越多地借助于抽象的表象来“数数”。你看，当唱起“1，2，3，4，5，上山打老虎”时，他就能数数了！

4岁

预言6：根据推理做预测。

在逻辑推理方面，你的宝宝越来越“老练”了。他甚至可以根据推理来做预测。

这个小实验完全能说明问题：公路上放着一辆玩具汽车。在玩具汽车前，一辆大卡车挡住它的道路。一辆拖拉机挡在卡车前。怎么办？

“为了让汽车前进，应该移动卡车，要移动卡车，应该搬开拖拉机。”4岁的孩子已经能够清楚地做出分析。

预言7：综合序数和基数进行计算。

在一个房间里，我有3个鸡蛋在另一个房间，我有4个蛋杯。我有足够的蛋杯放我的鸡蛋吗？

对你来说这很简单吧，但是对一个4岁的孩子而言，这可真是一个不小的挑战。

他需要先数数，然后在数之间进行比较。这一切都不是他眼前能看到的，需要极高的抽象能力，尤其需要在序数(根据一定的顺序排列的数字)和基数(代表数量的数字)之间进行综合比较。

每个孩子都会用自己的方式算出来。有的会借用手指：我有3个鸡蛋，我举起右手的3个手指头，然后，我去看蛋杯，我举出左手的4个手指头。很奇怪，两只手不一样……

有的孩子会借助于数字进行表象比较：1，2，3，4……在数蛋杯的时候，我数得更多，这肯定说明点什么问题……在这样的体验中，孩子慢慢理解了数字和数量的关系。

5岁

预言8：开始建立空间概念。

5岁的孩子越来越少地以自己为中心，推理时不再仅仅和自己进行比较。表面上这同数学没有什么关系，但是，孩子从此明白了他的左边和右边不等于对面孩子的左边和右边，他能因此更好地掌握空间概念。

有关三维空间的词汇，他掌握得越来越好。如果你对他说一张纸的上和下，他完全知道你说得在哪儿。这并不是件容易的事情，在这之前，他要知道，下和上之间可是垂直的关系(下是地板，上是天花板)。你的孩子能够把一张水平的纸看做“垂直”的，不久，几何对他来说就不是什么秘密了。

预言9：运用推理，制定策略。

和孩子玩这样的游戏：在你的脑子里，确定一个东西：比如一个红色的、厚厚的方块。让孩子猜一猜这个神秘的东西的形状。

你可以看出，他能够使用一些策略进行推理，比如，他会给你提问题：是不是圆的？是不是绿色？是不是很厚？……对孩子来说，困难的是提出好的问题，然后根据你的答案——“是”或“不是”——来分析结果，他要懂得“不是”不是失败，而是一个对他有用的信息。

6岁前，数学要怎样“学”？

6岁前应该让孩子接触一些数学的概念，但这种接触应该是启蒙式的、生活化的。现在一些幼儿园和父母过于注重数学知识的灌输，特别是将小学的数学教学内容提前下放到幼儿园阶段的做法，很可能会让孩子失去信心，甚至厌恶数学。

其实，我们应该做的是，让孩子形成一种感觉：数也好，形也好，并非只在教室里，其实它们都在我们的日常生活当中，都在他的周围。看看自己的鞋子是多少码的，看看今天礼拜几，电话号码是多少，出门乘坐的是几路公共汽车……这样，当他再在教室里接触抽象的数字的时候，能够马上想到生活当中的例子。这种美好的感觉对他今后的学习也很有用。

和宝贝一起成长

父母,儿女永远是我们最亲近的人，他们最需要我们的尊重、理解、信任，以及我们无私的爱......

儿子已经三岁了，曾经有一年我都坚持在同学录的博客里为他写日记，记录他成长的点滴。在理财大学里，关于他的内容，写得并不多，今天，很想把内心里埋藏最深的情感表达出来。

曾经我是爸妈的骄傲，将来我希望我的儿子会是我的骄傲----

宝贝，妈妈是因为你而成熟的，一直感觉自己是个没长大的孩子，并用这个理由来纵容自己的任性......而你的出现让我改变了很多。让我知道从此自己需要肩负更多的责任，更好地爱我的父母--你的外公外婆，爱你的爸爸，爱身边所有的亲人朋友，开始真正懂得爱里包含的东西太多太多......

宝贝，自从知道你存在的那天起，妈妈就开始休养(你五个月的时候)，每天重复做的事情就是看胎教书籍，做适合孕妇吃的菜(主要为了让你吸收更多营养)，吃适合孕妇吃的水果，坚持散步，给你讲童话故事，唱歌给你听，并坚持每隔几天写一篇准妈妈日记。妈妈坏脾气也改了好多，开始懂得宽容。要知道，妈妈原来脾气真的不好，很喜欢挑剔。这一切的改变，为的就是让你充分感受到爸爸妈妈对你的爱，让你对外面的世界多一些了解，当你能睁开眼看到这个世界时，不用感到彷徨害怕。

如今，你已经是个三岁大的小小男子汉了。妈妈很后悔，因为年轻时的无知，为逃避现实曾沉迷游戏过，为逃避工作也消沉过......因为缺乏足够的胆量，也相对缺乏成熟的心智，因此浪费了很多时间，错过了很多很多属于自己的机会，工作也好，创业也好，投资也罢.....但请相信，这一切都已成为过去。在有了你的存在之后，妈妈和爸爸已经很努力很努力，尽管到今天依然没能实现当初的承诺：08年买下属于我们的房子。但我们离目标已经越来越近，爸爸在今年8月份才开始重新创业，所以我们的买房计划可能得再往后推了。

清楚地记得，08年的6月12日，我送你和爸爸上的火车。火车还没开动时，你不停地催着妈妈快走，我的傻儿子，你难道真的感受不到你又将离开妈妈一段不短的时间么？是不是因为你在妈妈身边时，妈妈凶你了？妈妈没给你足够的自由？妈妈没给你最温暖的鼓励？

我承认，虽然从你出生那天起，我下定决心要改掉一切坏毛病。但等到你一天天长大的时候，我却依然无法一一做到----我害怕你养成一切不好的习惯，我固执地想要改变你，希望你成为一个百依百顺的乖孩子。而很多时候，我连你让我陪你玩耍的小小要求都无法做到。我真的失职了，我想我并没有真正长大，我开始意识到自己错了。于是，我们计划送你回爷爷奶奶身边，我敢发誓：这是一个最好的权宜之计。我们相信爷爷奶奶对你的照顾会比爸爸妈妈更周到，也深信，经过这段时间的反省，加上对你的思念，我会真正懂得如何做一个好妈妈。而再经过一年半载的努力，我们一定能给你创造更好的生活和学习条件。

妈妈曾答应过要每天陪你一起成长的，现在，妈妈却食言了。真是很想把你留在身边，从你呱呱坠地，到你第一次叫妈妈，第一次学走路，第一次唱歌给我听，第一次上幼儿园......一切的一切，历历在目。但是，儿子，希望你永远不要生妈妈 气。要知道妈妈感受到你存在的时候，不过24岁，真是年轻呀。我还需要一点时间，让我陪同你一起长大。

要不是因为爸爸妈妈正处在为工作为事业打拼的阶段，我们真是不舍得再把你送回爷爷奶奶身边的，虽然你在爷爷奶奶身边，还有小姐姐及众亲人的照顾，似乎更快乐，进步很大。昨天打电话给你：你还告诉我你会认很多字，会唱很多歌，会讲故事了......

去年的5月份，妈妈开始了人生当中第一次真正的投资(不含在学习上的投资)，那是一份基金定投。每月投资500块，***计划是投资10年以上，那也是给你的教育基金。而下一步，妈妈准备再增加一份定投，在合适的时机。妈妈现在已经很努力，爸爸也会将对你的以及对这个家的爱化成前进的动力。总之，你要相信：爸爸妈妈很用心地做着一切，为的就是给我们的家，给你创造更好的环境。

宝贝，爸爸妈妈是真的很爱你。你未来的人生路还很长很长，我和爸爸需要更努力，只是希望你在未来成长的路上不至于荆棘满布.......

妈妈想对你郑重承诺：对你给予最充分的尊重和信任；对你的小调皮给予最大程度的宽容；给你选择的权利；对你和爸爸多些再多些关爱，为你创造一个充满爱的氛围。

宝贝，请相信，在你成长的路上，一直有爸爸妈妈 的陪伴。如果说什么是给你最好的礼物，我想最好的礼物是：陪伴你一起成长......