识字窍门促进宝宝右脑发育
发布时间:2021-04-03 幼儿园认识字宝宝的说课稿 宝宝入园 幼儿识字故事如果我们采取科学的方法,培养宝宝识字的兴趣,就能够使他们很快学会许多汉字。下面为您介绍叫宝宝识字的四个窍门。
窍门1 展现实物学汉字
在教宝宝识字时,同时展示实物,这样字和实物之间就发生了联系。用这种方法,可以使宝宝很快识汉字,而不会感到识字是一件痛苦的事。你也可以在教给宝宝辨认物品的同时,向他们展示汉字可以加快识字的过程。例如,指着门,对宝宝说:“门,这是门。”同时向他们出示“门”字,让他们辨 认。这样就在宝宝的大脑中产生了两个表象,实物“门”和汉字“门”。每当我们发出“门”这个音时,宝宝对实物和汉字都会产生反应,反之亦然。所以,当宝宝还在襁褓时,我们就可以一边教他们辨认实物,如灯、墙、桌、椅、床、窗等等,一边教他们辨认这些汉字。实践证明,当宝宝会说话时,他们已能够认识这些汉字。
窍门2 随时随地学汉字
父母带宝宝来到一座大山前,首先让宝宝观察一下大山的巍峨和壮丽,起伏蜿蜒的大山像一条长龙展现在宝宝的面前。当他们爬上山坡,仔细地观察着郁郁葱葱的树林、飞流直下的瀑布,听一听山间的各种声响。
这时,父母可把“山”字写在地上,对宝宝说:“瞧,这个字读什么?”宝宝一定会脱口读出这个字的音。“山”字的美和大山的美在宝宝的心中引起了共鸣。用这种方法,可以轻而易举地教给宝宝认识很多汉字,如:田、鸟、林、树、村、路等等。
当宝宝接近了事物本源的时候,汉字对于他不单是事物的标记,而且也是花朵的馨香、泥土的气息、故乡的田野、森林发出的乐声,他的思想就会因为受到语言。魅力的感染而变得像小鸟在天空中翱翔一般活跃。
窍门3 举一反三学汉字
汉字是一种象形文字,利用这个特点,可以举一反三的学习。例如教宝宝认识“休”这个字。首先在一张纸上画一棵树,树下一个人在睡觉。然后指着图画问: “瞧,图画上有什么?”“图画上有一个人和一棵树。”“对 ,‘人’字怎么写?”“一撇,一捺。”“对,再看这棵树,树也叫做‘木’,你会写‘木’字吗?”“不会。”“让我来教给你。”教完“木”字的写法后,再问:“这个人在树下干什么啊?”“他在睡觉。”“对,睡觉又叫做‘休息’。你瞧,人在木旁就是休。”然后把“休”写出来。这样,宝宝就能够牢牢地把这个字记住了。你要牢牢记住的是,无论教哪一个字,一定要让宝宝看实物或图画,依靠形象思维来理解汉字。
窍门4 开心阅读学汉字wWw.yJS21.cOM
识字的最终目的是阅读。马上用自己学到的字阅读诗歌、童话故事和有关儿童的书籍,宝宝就会产生成功的喜悦,就会促进宝宝识字。爸妈们常苦恼教给宝宝许多生字,但他们发现,很多字被宝宝遗忘了。其原因是他们没有注意到“字不离词,词不离句,句不离篇,篇不离章”这个道理。当一个孤立的汉字不和其他汉字相联系时,很容易被遗忘掉。
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促进宝宝大脑发育需要做这四件事
1.培养有规律的生活习惯
有规律的生活习惯与大脑健康发育有着密切的关系。例如,有的宝宝能有效运用与三角形有关的一系列模型操作。但是,睡眠时间不规则的宝宝与生活习惯有规律的宝宝相比大脑发育相对较慢,生活习惯没有规律的宝宝会做的事情没有生活有规律的宝宝多。
2.让宝宝多做游戏
各种游戏都能促进宝宝动手动脑的能力,所以要给宝宝提供游戏玩具,让他与同伴或大人一起玩乐。宝宝如果缺乏运动,大脑的发育就会迟缓。捏土、画画能开发宝宝的想象力和创造力;数学游戏能培养宝宝的思维能力;折纸游戏可以使宝宝双手的动作更加灵巧等。
不要让宝宝整天看电视。电视看得过多,不利于宝宝智力的发展,因为看电视时,仅仅是电视单方面的交谈,宝宝无法参与这种交谈.缺乏交流的机会。父母一定要限制宝宝看电视的时间,并且要为宝宝选择优良的儿童节目。
3.用形象的语言启迪
随着宝宝年龄的增长,父母培养宝宝要从具体的形象思维逐渐进入到抽象思维的发展。
在教育自己的宝宝时,尽量让宝宝用完整的语句表达意思,以便较早地开发宝宝对语言的感知力和接受力。例如, “笔是用来写字的” “我们每天都喝牛奶”“吃饭要用筷子”等,通过生动、新颖、形象的话语,促进他的理解和记忆,萌发出宝宝们的形象联想,并调动其自由天真的幻想。
4.左右脑同时开发
人的大脑分左右两部分,即左半脑和右半脑,他们分别具有不同的功能。右半脑负责处理节奏、旋转、文学、图像和幻想(形象思维)。宝宝在学习时很少使用右脑,培养绘画能力、手工劳动及体育训练是开发婴幼儿右脑智力的最佳方法。因此,要多使用左眼、左耳、左手、左脚,发挥其功能,促进右脑的发育。多做一些由简单到复杂、由被动到主动的运动;要有意识地激发婴幼儿用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各种运动,尤其是要训练其手脚的精细动作,促进小脑的发育和平衡。
分阶段教宝宝说话能促进大脑发育
宝宝一出生就应该多跟宝宝说话,哪怕你是在自言自语!跟宝宝说话,对宝宝的智力发育很有帮助。那么,宝宝在3岁前的说话有什么要注意的地方呢?怎样教宝宝说话能促进大脑发育呢?
在人际关系中,重要的是对话,在妈妈和孩子的关系中,最重要的也是对话;但跟孩子对话时,有很多原则和需要回避的问题。
3个月:宝宝沉默不语,妈妈唠叨不停
宝宝在新生儿时期,通常紧闭着嘴,只会用哭声表达自己的感情,但是新生儿对声音非常敏感,因此新生儿也需要和妈妈对话。
宝宝一般出生一个月左右,才能区分人的声音,但在此之前,妈妈还是应该经常跟宝宝对话,不断刺激宝宝的语言神经。这种刺激不仅有助于宝宝的发育,还能稳定宝宝的情绪。
3个月:怎么跟宝宝对话
这个时期妈妈还不能跟宝宝交流情感,即使妈妈不愿意自言自语,至少在换尿布的时候主动跟宝宝说说话。
当宝宝饥饿、尿床或身体不舒服的时候,就会通过哭声表达自己的感受。对宝宝来说,这种行为就相当于一种语言。
在日常生活中,妈妈应该经常跟宝宝说话,例如“宝宝尿床了?是不是很不舒服?妈妈马上帮你换尿布哦!”“哎哟!吸得好用力啊!多吃点,快快长大吧!”
4-12个月:发出咿呀声音,以正确语言跟孩子说话
宝宝一旦学会了“咿呀”声,就会经常吵闹。发育较快的孩子从出生2个月开始会发出“啊啊、哦哦”等声音,而且逐渐学会了“妈妈、打打、爸爸”等较为复杂的发音。
在这个时期,宝宝喜欢发出各种声音,而且声音也比较大。对妈妈来说,用“咿呀”的声音跟宝宝对话,也是一种乐趣。
4-12个月:怎么跟宝宝对话
如果宝宝发出“咿呀”的声音,妈妈可以以“妈妈、爸爸”等词汇做出回应。此时,宝宝的“咿呀”声也许只是无意识的行为,但是也有可能是对自己想法的一种表达方式,不管怎样,宝宝都在等待妈妈的反应。
1-2岁:宝宝用叠字说话,妈妈用句子引导
这个时期,宝宝的独立精神非常强烈,可以正确地理解“不行”等语言的含义。如果宝宝不喝汤,或者只是用手指搅拌汤,及时宝宝的动作很容易让人发笑,也应该说“不”。笑也是对话的一种形式,如果妈妈笑出来,宝宝就会误认为妈妈在欣赏或肯定自己的行为。
1-2岁:怎么跟宝宝对话
在这个时期,宝宝经常用词组表达自己的想法。比如,饥饿的时候会说“饿、饿”,想独自吃饭的时候,就会指着餐具说“饭、饭”。此时,妈妈应该做出的反应就是:“肚子饿了吗?想吃饭吗?”“怎么了?想自己吃饭吗?”“啊!原来筷子掉在地上啦!谢谢你提醒妈妈”。
开发右脑,宝宝更聪明
爸爸妈妈们知道吗?人的大部分记忆,如情景、图画,形象等等各种信息都像录像带一样存放在我们的右脑,而且右脑的工作具有低耗能高效率的特点,同时,右脑还是人类创造的发源地,与创造力密切相关的“做梦”“顿悟”“灵感”等心理过程主要是右脑激发的。那么,究竟宝宝应该怎样开发右脑呢?
所以,一个人聪不聪明,可是跟右脑的功能有很大的联系哦!有研究表明,70%具有高创造力的科学家,他们的优势半球都是右半球。想让宝宝更加聪明,开发右脑可是必不可少的哟。
而且,6岁前是开发孩子右脑的关键期,这个年龄段的宝宝生活在直观动作思维和形象思维的世界里,几乎全部以右脑为中心,如果爸爸妈妈能够帮助宝宝开发右脑,不仅能让扩大他右脑的信息容量,还能大大提高他的形象思维和记忆能力,发挥创造的潜力,让宝宝更加聪明。
那么,有什么方法可以帮助宝宝开发右脑,让宝宝更加聪明呢?小编为您整理出十大诀窍,快来学一学吧!
开发宝宝右脑诀窍一:让宝宝学音乐
让宝宝早点接触音乐,并鼓励他跟着音乐哼唱,或者跟着音乐随行地跳舞,音乐的律动可以带动宝宝右脑的运转。从小爸爸妈妈就可以多给宝宝听一些音乐,适当的挑一些动感、活泼一些的,这样可以更好地促进宝宝右脑的活跃,发展孩子的形象思维,而且他在哼歌或跳舞的过程中也能开发他的创造潜能。
开发宝宝右脑诀窍二:培养绘画感觉能力
6岁前的宝宝语言能力还相对较差,更不懂得理解抽象文字语言的意思,而如果爸爸妈妈把事物变成一幅图画的形式展现在宝宝面前,他会更直观地理解这件事物,而且也可以鼓励宝宝画出周围的一些小玩具小植物等等,培养他的绘画感觉能力,孩子在绘画的过程中也可以活跃右脑,提高创造性思维。
开发宝宝右脑诀窍三:干力所能及的家务
让宝宝干力所能及的家务活,不仅能提高他的动手能力,而且能通过家务活拓宽宝宝的视野,在发现和记住新事物的过程中开发右脑。在家里,妈妈可以带着宝宝做一些小家务,比如叠衣服、收玩具、擦桌子等等,在干活的过程中有意识地带动宝宝思考,问问他:“宝宝,桌子是什么形状的呀?衣服的扣子是圆的还是方的呢?”尽量引入图形思维,这样宝宝在寻找答案的过程中,右脑也在慢慢地发育。开发宝宝右脑诀窍四:参加体育运动
让宝宝参加体育运动能促进右脑发育?很不可思议吧!有研究发现,恰当的体育运动是有利于开发孩子的右脑的。因为宝宝运动时的动作是受大脑皮层支配的,而且人体各部位在大脑皮层都有相应的运动中枢,宝宝加强运动就更能刺激相应大脑皮层,让大脑更加活跃。而且适当的运动可以增强体内的血液循环量,这样就能够向大脑组织提供充足的氧气和营养物质,宝宝的大脑功能也会增强,思维也会更敏捷了。
而且宝宝在运动的时候,右脑也在“蹦蹦跳跳”中收集了丰富的视听觉方面的信息,比如圆形的跑道、绿色的足球场、方形的球门等等,这些小刺激也能促进右脑的活跃,在运动中提高了宝宝的反应力、判断力、应变能力和创造力,让他考虑问题的速度更敏捷,发散性思维更流畅。
父母在孩子小的时候会经常给他讲故事,但是孩子慢慢长大了,认字了,爸爸妈妈就认为他已经懂得自己看书了,没必要再讲故事。这种想法其实是不正确的,6岁前的宝宝,虽然开始认字,但是左脑的语言功能还不发达,没办法理解抽象的文字表达,所以还需要爸爸妈妈的帮忙。
而且童话故事经常是有趣而且充满幻想的情节,在听故事的时候,宝宝会配合着书上的图画想象出故事中的人物和情景,这个想象的过程其实对右脑的图形思维能力有很好的促进作用。建议爸爸妈妈们选择在睡前给孩子讲讲故事,因为这时右脑呈现最佳状态,开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。
开发宝宝右脑诀窍六:训练空间识别能力
右脑最大的能力就是能够帮助我们形成立体空间的思维,当我们看到一个立体的东西时,右脑就会自动把它变成一幅图画出现在我们脑海里,帮助我们形成空间感。所以从小训练宝宝的空间识别能力,可以提升宝宝进行进行立体思维、从感觉上认识空间的能力,有利于右脑的开发。
爸爸妈妈在家里可以跟宝宝玩一些空间小游戏,比如把绳子往不同方向拉,在拉的时候可以教他“前后左右”的方位,宝宝对空间有了一定的感觉之后,可以让他玩积木游戏,加强他的立体思维能力。
开发宝宝右脑诀窍七:带孩子逛商场
我们之所以能够正常地思维,是因为左右脑的相互作用,而如果宝宝经常生活在同一个地方,眼前的情景总是没有变化,这样是不利于左右脑的活动的。空闲的时候,爸爸妈妈可以带宝宝去逛商场,让宝宝在人群中边玩边观察和认识各种事物,像各种水果、蔬菜等等。而且在逛超市的过程中,宝宝对新鲜事物产生了好奇心,好奇心就会在宝宝的左脑中提出一个又一个问题,而右脑就针对左脑的好奇心会产生一个个解决问题的办法,并在实践中检验,这不仅开发了宝宝的左脑而且还活化了右脑。开发宝宝右脑诀窍八:手指训练
知道吗?当我们用左眼、左手、左脚时,实际上控制这些动作的是我们的右脑哦。所以经常让宝宝做一些手指训练,特别是左手,比如可以让宝宝用左手的手指表示1~5,或者用左手指东西等等,这样左手在发挥它的功能的时候,也促进了右脑的发育。
爸爸妈妈在带宝宝做手指训练的时候,运动可以由简单到复杂,比如婴儿时期可以先训练他抓、握东西,幼儿的时候可以多做一些扔接游戏、指方向等游戏,让右脑在不同时期都能得到适当的开发,宝宝才会变得更聪明哦!
开发宝宝右脑诀窍九:玩益智玩具
宝宝从出生开始就已经有一定的图形辨别能力,而且随着宝宝的成长,这种能力会慢慢的提高。所以爸爸妈妈也可以挑一些适合宝宝的益智玩具,而且挑选玩具时应该有意识地挑一些形状比较鲜明易认的,比如七巧板、积木、拼图、折纸等等,这样宝宝在玩玩具的时候也能学习到图形的变化和组合,有利于开发右脑。而且掌握图形的认识能力,是宝宝学习认字的基础。中国的汉字是象形文字,把汉字当作图形来认识和记忆,再加上以后语言发展,宝宝就能很快认识和掌握汉字了。
开发宝宝右脑诀窍十:学外语
学习语言,什么时候开始最好?有专家认为是幼儿期,特别是6岁以前是学习外语的最佳时期,孩子的语言吸收能力很高也很快。宝宝的词汇是以形象储存在右脑中,再经过左脑加工表达出来的,所以让宝宝学外语,可以促进左右脑的协调开发。但是爸爸妈妈可要注意了,不要刻意要求宝宝记住单词的意思,而是要让宝宝看着英文字母联系就好了,因为宝宝还不懂地外语是什么东西呢,在他眼里这些字母只是“奇怪”的形状,而在记住这些形状的同时,他的右脑也得到了发育,这样就达到学外语的目的啦!
爸爸妈妈们掌握了这十大诀窍,多给宝宝展示一些形象的图画、形状等事物,并耐心地引导他进行思考、想象,在这过程中让右脑得到更好的开发,宝宝也会变得越来越聪明哦!
如何巧妙开发宝宝的右脑
导读:长久以来,由于习惯等原因,我们的左脑较常被操练,同时,现今的幼儿教育模式,又使得家长更注重于宝宝左脑功能的提升,使得大脑两半球发展失衡。那么,要如何开发宝宝右脑,使左右脑均衡发展呢?
长久以来,大多数人都惯用右手,宝宝也从小被训练使用右手,这样,左脑就较常被操练,同时,现今的幼儿教育模式,又特别重视认知能力的培养,这就进一步将左脑功能向上提升,使大脑两半球的发展非常不均衡,这对于智力实在是一种巨大的损失。
两岁之前,婴幼儿只是利用映象来理解事物,沉浸于“右脑世界”之中,对外部的信息仅能以音响来体会,还不懂是什么意思。直到三岁左右,幼儿才开始能够自由言语,不过还是以直观映象为主,仍然是以右脑为中心的世界。等到小学时期,就开始以左脑为中心来学习文字和数字。此时脑的活动从右脑转向左脑。所以说,如果在孩子上学之前,右脑的智能未能充分开发,那么以后再想对进行右脑开发可就难了。所以说学前期是开发孩子右脑的黄金时期,得随时给宝宝的右脑“充充电”,千万可别错过哟!
手指训练
双手其实就象为大脑的“老师”。因为人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----神经中枢,其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛,所以手的动作,特别是手指的动作,越复杂、越精巧、越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,从而使大脑变得更聪明。因此,训练孩子手的技能,对于开发智力十分重要。
玩沙子,玩石子,玩豆豆等,可以锻炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育;伸、屈手指,闭上眼扣扣,练习写字绘画,可以增强手指的柔韧性,提高大脑的活动效率;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等精细的活动,可以锻炼手指的灵活性,增强大脑和手指间的信息传;玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左、右手,可以更好地开发大脑两半球的智力。
学外语
美国神经外科近年发现:儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就会“启用”大脑右半球。
多爬行
很多妈妈都不喜欢在孩子在地上爬,怕弄脏衣服,其实要刺激右脑,最好的方式就是让他从小就训练爬行,未来对小孩的平衡感及运动细胞都有帮助
学音乐
心理学家发现:音乐可以开发右脑。学习弹琴是一种很好的指尖运动,同时,父母还可以在孩子做其他事情的时候,创造一个音乐背景。因为音乐由右脑感知,左脑并不因此受到影响,仍可独立工作,这样就能使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。
体育运动
右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作,可以刺激右脑,激发灵感。
我们常常会听到这些骄傲的妈妈的对话。当女性成为妈妈以后,她最自豪的事就是看到自己的宝宝健康成长,而且智力还比同龄的小朋友发展得快。不过,也有妈妈会有自己的烦恼,就是自己的宝宝和别家的宝宝同龄,却没有人家聪明。是自己的教育方式不对,还是营养跟不上?其实,解决这个问题并不困难,专家告诉我们,宝宝的智力发展原来和左右脑的均衡发育有着莫大的关系。
原来,人的大脑分为左脑和右脑,左脑又称为“思维脑”、“学术脑”,引导着语言、逻辑、数学、顺序、符号、分析等等的运用,善于把复杂的事情条理化;右脑又称为“艺术脑”、“创造脑”,它引导着韵律、节奏、图画、想象、情感、创造等因素,它是想象力、创造力的原动力。
有的妈妈希望自己的小宝宝聪明一点,会刻意去开发他的左脑功能,例如从小就不断地给宝宝讲故事、听音乐等,这样的做法固然有它的作用,但同时也存在了一些偏颇。专家认为,左右脑应该均衡发展。即掌握适当的时期,对宝宝的左右脑进行以下三步骤的开发,这样才达到事半功倍的作用。
首先是在营养方面,也就是益智配方。小宝宝从出生开始大脑就不断地需要吸收各种帮助大脑发育发展的营养元素,特别是ARA和DHA,这些营养元素对脑部和视觉发育非常重要。
其次是益智游戏,它是以游戏和玩具,通过科学的训练和学习方法,向宝宝输送精神营养,最大限度地开发孩子的脑部潜能。
最后是妈妈参与,专家告诉我们,在宝宝玩游戏的同时,妈妈的参与很重要,因为妈妈的爱心和耐心能够很好地诱导宝宝投入到游戏当中,将精神营养和物质营养有机地联系起来,给予宝宝最大的安全感和最好的心灵沟通。
宝宝右脑开发的几种方法
你能相信吗?6岁能精通6国语言,13、4岁就已经大学毕业取得博士学位,这些小孩之所以具有这么不可思议的神奇能力,就是因为运用右脑思考的结果。人脑的右半球则主管人的想象、颜色、音乐、节奏等。那我们怎么来开发宝宝的右脑呢?
刺激指尖法
人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的神经中枢,其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛,所以手的动作,特别是手指的动作,越复杂、越精巧、越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,从而使大脑变得更聪明。因此,训练孩子手的技能,对于开发智力十分重要。自然而然地,双手就成了大脑的“老师”。
玩沙子,玩石子,玩豆豆等,可以锻炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育;伸、屈手指,闭上眼扣扣,练习写字绘画,可以增强手指的柔韧性,提高大脑的活动效率;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等精细的活动,可以锻炼手指的灵活性,增强大脑和手指间的信息传;玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左、右手,可以更好地开发大脑两半球的智力。
语言学习法
科学家经过长期的研究得出了一个惊人的结论,儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,右脑就会参与其中。
爬爬爬
妈妈们经常教导宝宝不能在地上爬行,怕弄脏衣服,而且也不雅观。其实要刺激右脑,最好的方式就是让他从小就训练爬行,未来对小孩的平衡感及运动细胞都有帮助。
借助音乐的力量
大脑的右半球负责完成音乐、情感等工作,被称为“音乐脑”。专家发现,如果在宝宝在幼儿期能够经常学音乐、听音乐、就可以大大地开发“音乐脑”,提高孩子的智能。学习弹琴是一种很好的指尖运动,同时,父母还可以在孩子做其他事情的时候,创造一个音乐背景。因为音乐由右脑感知,左脑并不因此受到影响,仍可独立工作,这样就能使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。
运动锻炼法
右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,在运动时有意识地让左手、右手多重复几个动作,可以刺激右脑,激发灵感。右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,由于右脑的活动,左半球的活动受到某种抑制,人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方法,灵感经常会脱颖而出。