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感恩节写给男孩子的妈妈们

发布时间:2021-04-02 幼儿感恩节活动方案 感恩节活动方案幼儿园 感恩节幼儿园活动方案

每天清晨,树熊都是在我温柔的歌声中醒来:

You are my sunshine,my only sunshine…

昨天回家把xes的排名拿给他看,树熊极度沮丧。这是我预料中的:

我把抽空打出的试卷答案拿出来,让他坐在我身边,一只手搭在他的肩上,别看这一小小的动作,他心中的压力就会释怀许多。

我指出:奥数靠你自己学习了一年有半,妈妈没有旁听,没有做提纲携领的归纳工作。在15道题中,5分题全对,说明你的细心,能拿的分不丢。这是你最大的优势。7分的题做多了三道,8分的一道。我很满意,奥数学到这种程度,OK!

树熊眼中有了光彩。

英语是他的强项,我说,树熊你在第二根柱子上爬着。没关系。你在学习语言时,有一半的时间是对他们的文化在发生兴趣,你边学边查,你了解了很多很多。

十字军东征,波士顿倾茶,美国独立宣言,李将军,林肯,NASA….你产生了很多自己的观点。对自己的未来有了一些小小的想法,对你的这种热情我很欣慰。

树熊身体倒向了我。

再说语文,可以免谈。它不说明任何问题。因为,你已经通读了中国的历史,两年里,从三国到商鞅,东周列国。现在你床头的资治通鉴,汉书(这两本是他当资料来查的),上周开始自己在当当网订了《雾都孤儿》。通过每天睡觉前半小时的阅读,你的思想逐渐丰满。与你的言谈有了内容。我喜欢!

你还是校篮球队的主力得分手,看见拉拉队的女生为你尖叫时,你是不是觉得很拉风呀!

看,我的树熊多全面,我的宝贝。

树熊突然楼着我说:妈妈,其实我觉得你才是家里的sunshing.(这就是我想写这篇的诱因)。

我想说的是,作为男孩子的妈妈,我们应该教给他们的是乐观向上的习惯(这个词我要强调)。一个儿童心理学博士曾说:孩子在13,14岁时他原本对你不设防的心扉会慢慢关上,会产生他自己自以为是的观点。所以我们似乎应该在不多的时间里灌输进尽可能的积极的人生理念呢?对他一生会影响至深。

我们日夜呵护的男孩子,总会成为一个男人(纯爷们)。他们的责任你我都明白,我们都会从心底里祈求孩子一生平安,顺利。那只是一个美好的梦。他们的征途上早已布好了荆棘。我们要给他们的只有几个字:勇气,乐观,永不言弃。人生允许存在低谷,允许被他人踩在脚下。男孩们只要有了这三把利器,总会达成心愿。

我强烈推荐大家看两个片子

《当幸福来敲门》(The Pursuitof Happyness)Yjs21.COm

那个男主角在低谷是反复质问看管孩子的人;你的happyness写错了,应该有i

当他一个人走投无路时,痛苦的自言自语;happiness为什么没有I(我)

我和树熊都哭了。。

《美丽人生》

那个乐观的爸爸是我们的楷模,也是男孩子们的。当他在孩子面前顽皮的走向死亡是,太震撼了。。。。

要工作了,今天是感恩节没有火鸡,给树熊买个土鸡炖汤去。

Yjs21.coM更多家园共育延伸读

宝贝给妈妈的感恩礼物


上班之前,发生在宸宝身上的一件小事,让宸妈激动不已。一开机就开始屡行一下管理员职责,因为激动的心情,让宸妈对感恩两字特别敏感。看着博友怎么尽是叙说感恩,这才知道昨天是感恩节。也许是凑巧,今天宸宝表现出的一个小举动,让宸妈体会到当妈的幸福。我的儿子,开始懂事、感性、长大了。

感恩事件的前后:

今早就像往常一样,母子俩早于宸爸起床、洗涮。宸爸最近升职了,工作特别忙,忙得脚不沾地、夜以继日,同住一屋都快要碰不到面了。老公这么忙,老婆自然要贤惠一点。所以每天早晨,会在宸爸出门之前,把牛奶或豆浆烧好装杯,顺便给宸宝煮蛋的时候多放一个土鸡蛋。家里的土蛋是宸爷自产自销的,最近天冷,产量低了很多,平常我们大人都舍不得吃,都留着给宸宝吃。

宸妈给宸宝喂完奶粉后,宸爸也起来了洗涮完毕后就要出门了。照例,宸妈在门口放好蛋跟牛奶,跟儿子说再见后就匆匆出门了。每回宸宝都要提醒他的老爸别忘了带蛋跟牛奶,今天也不例外。宸爸走时,宸妈坐在宸宝边上看着他把蛋剥了,然后慢慢吃掉,边吃边问了妈妈一个问题:

“妈妈,为什么你不吃蛋,爸爸跟宝宝都吃蛋的呀?”

“宝宝吃蛋蛋,就会长肉肉,壮壮的,以后要抓小偷的。”(今早刚讲小偷的事情,宸宝还说要把小偷放在锅里给煮了吃,小屁孩还不知道什么是小偷呢?)

“妈妈不吃蛋蛋,爸爸最近工作辛苦了。平常饭饭没妈妈吃的多,宝宝的饭饭也没妈妈吃的多,所以要多吃蛋蛋。”

“哦。”

突然就用蛋黄兮兮的小嘴对着宸妈的嘴亲了一下,然后若无其事的看电视了。宸妈愣了一下,反映过来时,宸宝已面带微笑了。哈,太让人感动了。小屁孩居然懂得了感恩了,宸宝开始感性懂事了,这是感恩节送给妈妈最甜蜜的礼物。当妈的幸福就在于此,回报多少的取决在于孩子的成长进步。

感恩是什么,幸福是什么,一切源于生活中的成长,大人小孩都一样。

妈 妈们,让孩子自己来


妈妈们,让孩子自己来昨天去观看xx幼儿园“六一”儿童节表演,是中班跟大班的一场表演,表演后,幼儿园组织大家自助餐活动,一方面让家长对幼儿园的伙食有个了解,另一方面,也多些家长跟孩子一起的亲子活动。

陪xx去拿食物,到排除的地儿,老师倡导让孩子自己排除、自己取食物,xx马上响应,说:“妈妈,请回座位耐心等待!”咱多听话呀,马上回去,拿手机想对现场拍个照啥的,巴不得别让我陪着呢,等我回到排除的地儿,xx已经被挤出来了,看着她老师又把她拉回队伍中,看第一张照片,家长们不放心自己的孩子排队、取食物呀!还听到发放食物的老师一面抱怨,说:“请家长回到座位处,平时孩子们很遵守规矩,看现在乱的!”

我只顾着自己玩儿,再回头看时,小丫头已经取好食物出来了,我一看餐盘有三种,有一半是空的,跟在她身后回去了,xx倒挺公正的,肉串是爸爸的,西瓜是我的,她自己留的是蛋塔,看着xx爸那不满意的表情我明白,人家是觉得我没帮xx多取些食物,让他那宝贝妞多吃些,我连汤都没帮着打,我只当做没看见,不理他那表情,既然活动主要是针对孩子的,家长更多的是陪伴的作用,又何必参与太多呢,孩子能做的为什么要帮助?在xx爸的再三催促下,咱还是顺从的去帮xx打了碗汤回来,回到座位再看,xx爸跟xx已经去取第二次了,看他那非要去帮助的劲头,可见家长是多么觉得自己帮助的必要性,我还只能无奈的看着,唉!

总听到一些家长说,孩子不遵守规律,上小学后的孩子没有家长的监督就不写作业啥的,但没听到家长反思过是什么造成这种状况的?在需要孩子自己排除、取食物的现场,多少家长在老师的再倡导下仍不遗余力的去帮忙,家长们遵守规矩了吗?自己不遵守规矩的情况下却要求孩子遵守规律,这有道理吗?孩子在没有家长的监督下不写作业,也许孩子已经把写作业当做了是为家长而做了吧?难道这帮忙取食物不是家长代做的吗?孩子一直以来习惯了自己的事情有家长代做,起码得帮助做,他怎么会有主动性呢?孩子长大后怎么能承担起一个家的责任,能履行社会责任呢?孩子的是一生是他自己的,再有权势的家长也无法替他度过一生,何不给孩子他体验生命历程的自由,其中的味道由他自己来品味呢?

做妈妈首先要给孩子安全感


好些心理学家都在研究童年早期的“依恋”问题。对母亲的“依恋”实际上是小孩的一种本能。当小生命作为一个个体来到这个世界上,首先就是要活下去。初生的婴儿什么都不会,要活下去就需要仰仗某些东西,妈妈就是这个最主要的东西,母爱就是这个最主要的东西。

对婴儿来说,妈妈的怀抱是最温暖、最安全的,当妈妈的一定要把这个感觉给孩子。孩子有了这种感觉,就有了一个稳定的心理基础,就不会一碰到点事儿就害怕,就焦虑,这样的孩子就比较容易适应环境的变化。

这种安全感、信任感很重要。如果当妈妈的对人充满了敌意,充满了不信任,它就会传染给孩子。比如很多人觉得我儿子很可爱,常常喜欢带他去玩。要是我对人不信任,就会说,你别去,他会把你带走的!当然我也不会说所有的人都好,一点危险没有。我会对孩子说,这个世界上有坏人,但坏人很少。我自己从小受的教育让我们以为世界上都是好人,你也要做好人。当我长大了知道那些坏事时,我特别痛苦,都觉得活着没意思了。

所以,我觉得那种教育是偏颇的,你要告诉孩子有一大堆一大堆的好人,但有这么一点点坏人。当然,等他大了以后,我会从心理学角度告诉他人是复杂的,坏人身上也有好的一面,好人身上也有恶的一面,你不要激发出他坏的一面。

给孩子留下妈妈的味道


如果年轻的妈妈要离开家一段时间,请给幼小的孩子留下一点“妈妈的味道”。

4岁的小女孩琴琴在读幼儿园中班,她最宝贝的东西是一团纤细的毛线。无论去哪里,她都带着它。

一天上午,调皮的小朋友东东突然夺过琴琴手里的毛线,扔到了草丛里。琴琴惊惶失措,拼命去草丛里找,等她发现找不到,便放声大哭。

琴琴的表现吓坏了老师,最终她们发动整个幼儿园的老师一起找。拿到毛线的一刹那,琴琴的哭声停了下来,她紧紧攥住它,抱在胸前,但毛线已经脏得不行了。

琴琴的这次恸哭吓坏了幼儿园的老师。

最后在心理医生那里,她们找到了答案。

这根毛线,是一张因破旧而被妈妈扔掉的毛毯上的,而这张毛毯,是琴琴很小的时候和妈妈一起盖的。现在,毛线是它唯一的残留者。

她的妈妈回忆说,琴琴很小的时候,她经常出差。每次出差,琴琴都哭得厉害。一开始,她会耐心地劝女儿,发现没办法后,就对琴琴很凶,有时会忍不住打女儿。后来,琴琴忽然不怎么哭了,妈妈走也好,回来也好,她都很安静,因为她有了这一团毛线。

其实,这团毛线对琴琴来说,就是“妈妈”。她将对妈妈的一切期望转移到了这一团毛线上。这团毛线,是绝对不能洗的,因为上面残留着“妈妈的味道”。

做男孩的妈妈要嗲一点


曾经有人说,如果你是一位男孩的妈妈,你脚下的路将很长很长。我的理解是:男孩子就像一株小树,需要自然地成长,做妈妈的需要知道什么时候浇浇水、松松土,给予养分和足够的空间,才能期待小树自然舒展地成长,长成高大挺拔、郁郁葱葱的参天大树。妈妈档案:本文来自一位有24年教龄的妈妈,作为教师,更作为妈妈,她给了我们本篇建议,帮助我们的男孩成为更好的人。男孩子就是要吃点苦——生活教育我一贯坚持“男孩要穷养”。所谓“穷”,就是让孩子感受生活中的“苦”,不享受过分的照顾。上学放学都是爷爷奶奶步行接送。生活上,我也是“穷养”。从小到大,儿子的衣服、鞋子基本上都是亲戚朋友家的孩子用下来的,学习用品、玩具买的也是最普通、传统的。男孩要在未来的生活和社会竞争中取得成功,不仅需要掌握丰富的知识和技能,还要有肯吃苦、负责任的精神,孩子能不能吃苦在很大程度上决定了他的人生成败。所以,父母就算再富有,也要对男孩“穷”养,不要让富裕的生活和特权毁了男孩。男孩子就是要野一点——游戏玩耍“让孩子像野花一样自然生长。”这是冰心老人的话,对我影响很大。儿子刚会走路时,我就把他送到家住农村的外婆家里。夏天,儿子在沙子堆里捉虫子,在树下捉蚂蚁,赤着脚在田埂上跑,整天脏得像个泥猴子,被蚊子咬得浑身是包,满身的痱子,但他快乐得像小鸟一样。儿子最喜欢的游戏是捡石子,走到哪儿都要捡几块。每回帮他洗衣服,都会发现不是口袋被小石子咬出了洞洞,就是裤子的膝盖处磨出了窟窿。于是我在小商品市场批发了一大袋小动物贴布,专门用来补他的衣服。每回儿子和我说,妈妈,小熊又逃走了。我就知道他的口袋破了。不管是幼儿园还是家庭,都没有这样的环境支持和机会让我们的男孩子体验玩得脏兮兮、乱糟糟。而这样的玩才是顺应孩子天性的,给孩子心灵的滋养才长久。儿子上高中时,繁重的学习任务压得他没有喘息的时间,不过他说“好在我还有一个自主的童年,让我总算还有美好的回忆。”真是让人又欣慰又心酸。男孩子就是要责任心重一些——品格教育儿子懂事后,我和孩子爸爸达成共识,要开启责任感教育。上中班时,我们送给儿子和他堂姐每人一本《动物大图册》,儿子当宝贝似的每天捧在手里。一天,姐姐在看她的《动物大图册》,发现恐龙那一页不见了,就去问弟弟。儿子紧张地捂着自己的书,说:“不知道,你的恐龙自己走了吧。”姐姐说:“你让我看看你的书吧。”“不给,你看自己的书。”我发现是儿子把姐姐书里的恐龙撕下来,放到自己的书里了。我问儿子:“该怎么办?”儿子说:“和姐姐说对不起,把恐龙还给她。”我摇摇头:“不行,除了道歉,妈妈觉得你应该把你的书赔给姐姐,你损坏了别人的东西,自己只好看坏书啦。”儿子一脸的委屈,眼泪汪汪地和姐姐交换了书。现在他的书柜里,还放着那本修补过的《动物大图册》。承担错误,是要承担事情的后果,如果仅仅只是道歉,孩子体会不到他的行为所带来的影响。当男孩的妈,要“嗲”一点我让儿子从小做我的小跟班。我逛街时,儿子帮我拎包包,尽管有时把我的包包在地上拖着、拉着。每次一起回家,总让儿子去开门;有好吃的,我总是和儿子抢着吃,挑好的吃,因为“妈妈是女孩子,需要男孩子照顾。”渐渐地,儿子的口头禅是“要我帮你做什么?”俨然成了姐姐、妈妈、奶奶的“护花使者”。只有让男孩子眼里、心里装着别人,才能真正成为男子汉,结婚后会是一个好丈夫、好爸爸。在写下这些文字时,儿子已经作为大一新生去学校报到了,因为他是学生党员要为同学服务,所以提前去了;而更让我感动的是,高考前一晚,儿子还在给因紧张睡不着觉的同学做“心理咨询”。儿子很普通,但因为他的善解人意、乐于助人,当妈的,倍感欣慰。

给所有孩子的妈妈们:每个孩子都是折翼人间的天使!


我是流着泪读完这篇文章的,相信每一个为人父母者,都会和我一样的感受,孩子的世界是那么的单纯,孩子的心地是那么的善良,孩子只是我们生活的一部分,而我们,却是孩子生活的整个天空。在生活节奏太快的城市里,我们不免烦躁、发牢骚,每次对孩子发脾气之前,想想这篇文章,好好提醒自己,多点耐心,再多点耐心,多点爱。孩子,是我们甜蜜的负担,孩子,就是全世界。

天晚,有雪,好友邀我去火锅城,她说满腹心事要让火锅来涮一涮。因为不肯做母亲,她与老公已成水火之势,欲借我这个过来人做灭火器,所以令我安置好女儿后速速赴约。

当初她也极力劝过我,说做母亲投资太多风险太大。那时我笑她,现在却觉得她句句都是金玉良言。

幼儿园门前熙熙攘攘,我牵着女儿的手,老师踌躇着说:“这孩子含羞草似的,上音乐课嘴闭成一枚坚果,舞蹈课总比别人慢半拍,就连做游戏时也是独自在角落 里张望。”我似乎感冒了,全身发冷,头痛欲裂。女儿将脸藏在我的大衣里,不安地蹭来蹭去,我愈发烦躁。一出世就得到病危通知的女儿,在这群活泼可爱的宝宝 中间不仅身量不足,性格也甚是木讷。

老师斟酌再三,又说了一件愈发让我尴尬的事:女儿这些天用餐控制不住食量,常常吃到胃痛还要求添饭。旁边有位家长擦肩而过,他好奇地回过头,望望女儿,脸上的表情似笑非笑。我在老师面前兀自强撑着微笑,心里却暴躁得想找谁大吵一架。

终于头晕目眩地到了家,泥一般的软在床上。女儿推开门,期期艾艾地要我教她什么,我极力克制着恼怒,闭上眼睛不去睬她。可不一会儿,我刚昏昏欲睡,门又 发出刺耳的吱呀声,她的脑袋在门边闪闪缩缩,心力交瘁的我终于爆发了,狂怒地指着她喊道:“滚出去,我不想再看到你。我怎么会生下你这个白痴!”

女儿惊骇地缩到墙角,过了好一会儿才瑟瑟发抖地问:“妈妈,一个人杀了自己的手,她会死吗?”我气急败坏地将她藏在背后的手拉出来,头立时嗡嗡作响,那么多的血,那么深的伤口!连淘气都笨得险些杀了自己,老天啊,你到底给了我一个什么样的孩子!

我们跌跌撞撞地往医院走,雪大起来,女儿没有哭也没有要我抱,一声不响地在我身后紧追慢赶,看来她也知道自己闯了大祸。

到了医院,医生说伤口太深,为了防止感染,缝合后要输液,而且可能会留下永久的疤痕。医生责备着我的疏忽,女儿默默地听着,将瘦小的脸深深埋起来,长久不肯抬起来。

输上液体后,女儿睡了,我才想起好友之约,急急回电说明原因,她幽幽地说:“看来不要孩子是对的,太难了。”

一句话触痛我所有的暗伤,泪猛然间决堤。这些年来,丈夫远在外地,我独自在病弱的幼女和繁琐的工作间奔走,巨大的压力几乎辗我为尘,皱纹天罗地网般自心 底罩到脸上,哪里还有香如故?当初我认为孩子是上天赠送我最好的礼物,现在才知道,这礼物有那么多叫人承受不起的附加品。

握着电话,我忍不住向好友倾诉自己的委屈与懊恼,说得泣不成声,好友连连劝我,说千万不能让孩子听到这些话。

我回头看女儿,她紧闭眼睛,睫毛扑簌簌地抖,像蝴蝶湿了的翅膀。

到家已经很晚,一进门就听见电话铃响,女儿轻手轻脚去了卧室。我接起电话,是女儿的老师。她说她今晚一直在给我打电话,如果打不通她会内疚得连觉也睡不着。

原来,那位听到我们谈话的家长去找了老师,他说他的孩子告诉他,我的女儿拼命吃那么多饭,不是傻,也不是贪吃,是因为她说妈妈工作很辛苦,她要吃得饱饱的就不会老是生病,会快快长高变聪明,会给妈妈做饭,帮妈妈拖地,妈妈就不会再烦了。

说着说着,老师突然哽咽了,她低声说:“您的孩子还说,妈妈最爱吃苹果,她一定要学会削苹果。”

放下电话,我猛然看到茶几上的水果盘里,有一个已经干皱皱的苹果,被削得坑坑洼洼的,上面有淡淡的血渍。

我的心痉挛着,电光火石间忽然明白,她第一次进来是想让我教她削苹果,我却没有睬她。她把自己伤得那么重,只是试图学着为我削一只苹果!

我来到她的房间,她居然换上了夏天才穿的公主裙,默默站在红地毯上,似乎一个小小雪人,仿佛太阳一出即会融化。一见我,她眼里闪过浓浓的歉疚,一下子,我的鼻子酸起来。

她喃喃地说妈妈别哭,她要给我跳舞,跳她刚刚学会的《风信子开了》。

我发现她右脚的袜子有些异样,她说,袜子破了一个洞,昨天脱掉鞋子进舞蹈教室时,有小朋友笑她露出的大脚趾,她便自己拿针线来缝,缝好后却成了一个小包。

我蹲下来,摸着那个疙瘩,硬硬地硌着手,也硌着我的心。她的脚被磨了一整天,我却不知道。她只有4岁半,自己苦苦琢磨着补上了这个破洞,妈妈却嫌她笨。

她轻轻唱着,缓缓摆动手臂,合拢的双手如一枚含羞紧闭的花苞。在灯光底下,花苞怯怯地打开,风来了,雨来了,她的黑眼睛一直看着我。她举在头顶的左手还 裹着厚厚的绷带。花瓣一点一点展开,女儿如同一个小小的勇敢的伤兵,在这个大雪纷飞的夜晚,终于将自己开成了一朵比雪还洁白的风信子。

风信子低声说:“妈妈,小朋友们都笑我开得太慢了。还有人说我是白痴。”我一震,心被烫了似的猛一缩。

她顿了一下,静静地说:“舞蹈老师告诉大家,我不是白痴,我是白色的风信子,很安静很怕羞,比紫色、蓝色和红色的风信子要开得慢一些,可等到开好了会最美丽。”

全世界的雪都在瞬间融化,我的心上溢过暖暖的溪流,我俯下身子,抱住她柔软的小身体,抱住漫漫红尘里离我最近的温暖。

她伏在我的胸前,我看见窗外路灯暖暖的光里映着一个纤尘不染的琉璃世界。温柔的屋檐上,慈爱的树枝间,静默的巷子里,每一处都盛放着白色的风信子。每一 粒种子都拼尽力气,自遥远的天边赶来,匆匆赶赴一场花的盛会。从天上到人间,只为让自己那一颗小小的心,开出一树一树的繁花。

我的心里涌起从来没有过的安然与甜蜜,我想告诉全世界的人:请允许白色的风信子害羞吧,因为,风雪再大,受伤再深,她都会拼尽全力为你开一朵最美的花。

明天,我将告诉我的好朋友,拥有任何一朵风信子都是一件幸运的事。

每个孩子都是折翼人间的天使,亲爱的爸爸妈妈们,好好爱自己的天使吧!

谭欢老师说过:“每个小朋友都是牵着爸爸妈妈的手来到世界的天使,每个小朋友都有自己独特的品质。孩子,一定是用心来爱的。”

“拯救男孩”从妈 妈做起


“拯救男孩”从妈妈做起读过了《拯救男孩》这篇文章后,我感觉自己茅塞顿开,不再认为**是个淘气顽皮的孩子,相反,觉得**越来越乖。

我也明白了,男孩的天性是什么。

引用小巫老师博文里的一段话:

“男性是一个空间的动物,他需要广阔的空间和丰富的实践,来发展他们的身体和大脑。相对于时刻有人陪伴的生活,男孩子更需要独立的私人空间。相对于“安静”“读书”“写字”这些女孩子比较适合的学习方式,男孩子更擅长在自由的空间里奔跑,经由身体的感受丰富大脑的认知,他们需要身体的冲撞,强烈的运动,启动大脑灵活运转的开关。他们通过冲撞,通过奔跑,通过快速变化的景观,活跃大脑的思维,认知身边的世界。现在状况时,独立的空间被养育着,父母、老人完全侵占了,生活的经历也被压缩到极其狭窄的范围里,在这样的环境中,男性的优势处于被抑制和弱化的状态,他们逐渐失去了个性成长的空间。”

我承认,**很顽皮,很不老实,总是不闲着,总是不停的在动。我甚至都怀疑过,**是不是有点多动症啊。现在总算是明白了,是自己不够了解自己的儿子。身为男孩子,他们的天性就是好动、顽皮,这是他们的天性,我之前总是试图要改变他,现在想想,我为什么要改变他的天性,那不是成了逆天而为了吗?为什么要说自己的孩子顽皮,为什么要说他不听话。不要总是找孩子的原因,试问一下我们自己,我们有没有给孩子提供足够他们活动的机会,足够他们活动的场所。既然要选择接纳孩子,就要承认这个好动的事实,就要陪他一起动起来。如果说,一个男孩子,从小就像一个小姑娘那样的听话,那我们是不是会更担心。谁也不愿意,把一个男子汉培养出娘娘腔吧。

说了这么多,总结只有一句话,我要陪**一起动起来。

屡屡思绪,以前教育**的时候确实忽略了这点,我也说过“你这个孩子怎么这么不听话”这类的话语,现在想想,其实并不是孩子不听话,是我们提出的要求太多太高,孩子达不到我们要求的标准,不听话是相对而言,如果我们换一种理解方式,是不是孩子都会变成听话的呢?

男孩子本来就好动,再加上他们好奇心强的特点,就构造出了一个“顽皮小子”,如果我们把“顽皮”看成是这个小子的优点,那是不是就是另一回事了呢?

还有点一最关键,就是家长的耐心,在“拯救”男孩的过程中,我们必须有足够的耐心和恒心。因为我们不可能一下子就转变这个观念,事实上,“顽皮”这个概念在我们的心里是根深蒂固的。所以,我们要不断地提醒自己“顽皮”是男孩子的天性。切记!切记!

**喜欢在屋子里跑,一圈一圈的,之前,我总是怕他磕着碰着,不让他乱跑。但是现在,在保护**安全的情况下,我和他一起跑,一起玩捉迷藏。我藏在屋子里的某个角落,他找不到我就会发出咯咯的笑声,我不清楚,为什么找不到妈妈还笑得这么开心。但是只要他每天都开开心心的,我就满足了。

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