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孩子良好品质从早起床开始

发布时间:2020-11-17 教育孩子笔记 中班孩子教育笔记 孩子挑食教育笔记 孩子良好品质从早起床开始

古人云:“一年之计在于春、一日之计在于晨。”这是在说早起的事情,早起对我们成人有什么好处,就不需要我来废话了,大家有兴趣的可以到网上搜一下。当然,现代的某些理论,对早起也是有疑义的,比如清晨的氧气不是最多、污染严重等等。这些和我想说的话题偏远,就不提了。我今天想说的是,让孩子早起,对孩子的教育有什么帮助。

说起早起,我挺佩服我老婆的,她是一个典型的女“卧龙”先生。她有很经典的话就是:“睡觉是我最大的享受!要是天天能睡到自然醒该多好!”没有孩子和孩子上幼儿园之前,她多睡一会,也无所谓了。可是,当孩子进入幼儿园,“被”要求7:30到园做早操,于是乎,矛盾出现了。刚开始,我女儿也赖床,说妈妈怎么不起?而且穿衣服就要妈妈给穿,呵呵。女“卧龙”先生的“噩梦”从此开始,孩子什么时候起,她也要起了。

不过,经过一段时间后,女“卧龙”先生到也适应了,早饭也有时间吃了,基本也不迟到了,工作也从容多了。而我女儿,由于早到幼儿园,可以疯玩一会,然后再做早操,所以老师也说早饭吃的多了。这基本和我写的《半小时换来带孩子的从容》,非常的吻合了。而最近,更有趣的是,姥姥每天早上不到7点去遛狗,狗出门前都会激动的狂吠,这成了孩子的起床号了,呵呵。

好了,还是扯回来,早起,到底在孩子的教育过程中扮演什么样的角色?我XXX个人认为,让孩子“早起”在许多家长眼里,只是一件小事,没有什么值得关注的。可是,在我们对孩子的教育过程中,都是利用这些小的不能再小的事情,来教育我们的孩子的。孩子的是否成才,也正是通过这些小事来体现。好像有一点上纲上线了,呵呵。

现在的每个家长,都希望自己的孩子有良好的习惯,如能按时完成自己的事情、遵守时间观念、做事情有计划有步骤。可是,你对孩子只提出要求,却不教会他们如何去做,你认为孩子会达到你的要求?比如,我见过许多的家长,希望自己的孩子好好吃饭,可是在孩子的睡觉方面,管理极松。其结果是,往往到了应该吃饭的点,可孩子刚睡醒,或是刚吃完水果。你这每天在吃饭上,都不能相对的定时,那孩子的其他方面怎么能按时?反过来,你还头疼你孩子的吃饭问题。

让孩子早起,最大的好处是让孩子有一个自然的时间规律。从孩子的生理角度看,人体是有固定的生理周期和规律的,这也是我们所说的“生物钟”概念。当我们让孩子内在的有一个“生物钟”,这就可以调节孩子的生理活动、调节孩子的行为。这是以后孩子能自主学习的基础,当这个习惯养成,孩子自己就知道什么时候应该做什么事情,也不需要凡事都需要你来“鞭策”。

让孩子养成早起的习惯,还可以加强孩子的意志力和自信力。大家都知道,人是有懒惰的倾向,愿意“赖”在床上,时间就是这样磨蹭掉的。对此,教育大家陈鹤琴写到:“凡是人总是贪安逸,图舒服的。身体上的欲望常常克服心内的意志与自信。我能吃苦,不贪安逸,不怕艰难,一坚强的意志,深厚的自信,战胜一切身体的欲望。这种意志力,这种自信心,对于我的一生做人是有很大帮助的。”

在这里,顺便提一下大师陈鹤琴的成长。陈鹤琴先生14岁才上中学,除了“之乎者也”,没有学过任何现代科目。对于旧制七年的小学课程和旧制五年的中学课程,陈鹤琴先生要在4年半完成,靠的是什么?没有别的,靠的就是勤奋刻苦,靠的就是每天都比别人早起,靠的就是强大的意志力和自信心!

一个人,想成为“大家”,或是想成为传统意义上的成功者,他们都有一个共性,那就是基于良好习惯构造的日常行为规律,同时都是从点滴开始做起的。也只有在这个基础上,你才能通过自己的意志力和自信心,每天做好自己的事情,获得自己的进步。否则,未来就算幸福女神极其“照顾”你,使你有一时之达,但这是不能长久的。所以,大家别轻视孩子的时间观念的培养。长久以往,良好的品质自然在孩子的身上体现。

也许,有一些朋友会说,培养孩子的时间观念还是有其他方法的。确实,对此我XXX并不否认,可是,难道你喜欢一边建设、一边破坏的教育?这是许多家长在自己孩子教育中,最爱犯的错误之一。同样的例子可以举出无数,比如,希望孩子好好吃饭,可饭前又给零食;严格要求孩子不说脏话,可自己却“混蛋”、“操”满嘴!看来,我们作为父母的,还真是喜欢做“州官”呀!

生活,就是孩子的活生生的教材。培养孩子,就是从生活中的点滴开始,也只有这样,许多良好的品质,才能在孩子的身上留存和发展。既然如此,那你为什么不试试让孩子早起?当然,也需要提醒你的是,让小孩子早起,需要一些动力的。我是这样“骗”我女儿的,“咱们骑自行车/滑滑板/骑爸肩上去幼儿园?”或者说:“早去幼儿园,可以到滑梯设施那边多玩一会。”呵呵,自己根据自己孩子的情况,选择自己的方法吧!

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良好习惯需从幼儿时开始培养


良好的生沽习惯,比如饮食习惯、卫生习惯、睡眠习惯等,应从幼儿时期就开始着手培养,父母在帮助幼儿建立良好习惯时,必须要保持足够的耐心和信心。1、逐渐养成小儿夜间不吃奶的习惯,让孩子有更多的睡眠时间,这样大人也能得到充分的休息,也可增加孩子早晨第一次吃奶量,这样做对孩子的生长发育十分有益。2、吃饭前先收拾好玩具,然后安心进食,这样能避免孩子养成边吃边玩的怀习惯。进餐时精力集中,情绪愉快,但也不能过度兴奋,说说笑笑,更不能在吃饭时候责备孩子。白天孩子吃饱后,应该让他(她)玩一会儿再睡,发现小儿不爱吃饭要寻原因,以便正确解决问题。3、养成良好的睡眠习惯

,充足的睡眠能够积聚能量,促使大脑发育和身体成长,2至8个月的婴儿每天需要18到20个小时的睡眠时间,8至12个月的婴儿每天需要13到15个小时,1到3岁的小儿每大需要12小时,4到6岁的小儿每大需要11个小时。婴儿初生时可左右两侧睡,以免肺部受压,要训练孩子自己入睡,不要养成抱拍摇吓的办法哄小儿入睡。卧室要保证空气新鲜,温度适宜。另外,充足睡眠能让孩子能长得更高。4、养成定时排便的习惯,婴儿6至7个月后,就要训练他们按时人小便,训练前要留心观察每次排便时间,从中找出规律来,一般是睡觉前,睡醒后,吃饭前,吃饭后,外出前,回家后,督促孩子小便,先是大人用手把他撤尿。等小儿大点,能坐盆时,就让他坐盆。坐盆时,孩子爱玩,精力不集中,大人要耐心教导,经过一段时间后,孩子就能够养成定时大小便的习惯了。5、养成爱清洁,讲卫生的良好习惯。该做到,各人用各人的生活用品,如毛巾、手帕

、碗勺、杯等。经常洗澡,夏日每天1到2次、冬天至少每周1次。中小儿能自己进食时,要养成饭前便后洗手的习惯。生活习惯许许多多,主要是父母有没有意识到它的重要性和必要性,只要父母重视平时生活的点点滴滴,并从中正确引导幼儿建立良好的习惯,就一定会有收获。 

孩子开始会说谎未必是品质不好


很多父母对自己的孩子都有一个错误的认识——他们认为自己的孩子已经长大了,懂事了,不再是个小宝宝了,所以孩子们应该很明白自己说的话是事实还是谎言。

其实不然!事实上,说谎是孩子们成长过程中的一个正常现象。其实,5岁以下的孩子常常说大话,因为他们不能把事实和幻想区分开来,说大话完全不同于说谎;5岁以上的孩子不再有说大话的情况存在了,他们会因为种种原因而说谎。

2—4岁:爱说大话

孩子为什么说谎:这个年龄段的孩子有着丰富的想象力,生活在一个幻想的世界里,所以他们常常说一些不着边际的话。当你带孩子从公园回家的时候,他告诉你他在公园里看见了独角兽。他并不是在有意欺骗你。换个角度想,这说明他的智力还在处于不断发育的阶段。你的孩子还不能分清什么是真实的,什么是虚假的,他也同样不能把他的梦和真实生活区分开。

也有的孩子说一些小慌是害怕父母的责备和惩罚。他们会指责那些自己想象出来的朋友,告诉父母是他们做出了这些错事。因为他们知道自己淘气会使爸爸妈妈不高兴的,所以撒了个谎。

听到谎言怎么办:这么大的小孩子因为说谎就受到惩罚,不仅没有任何意义,也许还会有负作用。

事实上,你对诚实和正直的长篇大论,这么大的孩子来说,只是耳边风;惩罚也不能使他知道问题处在什么地方。而且,以后他肯定也不愿意让你知道那些淘气的事了。所以,更加关注他的不良行为效果会更好一些。你可以告诉你的孩子:“我知道你是怕我不高兴,所以不想告诉我真相。但是我亲眼看见你打了小朋友。如果你下次对他有礼貌些,我想他会把他的玩具给你玩的。

另外,要向孩子解释清楚他想要的东西并不意味着就属于他了。如果你的孩子在商场拿到喜欢的玩具就说是他自己的,那么你就要清楚地告诉他:“我知道你非常非常想拥有这个玩具,但是它并不真正属于你,它属于这个商场。”慢慢地,孩子将学会把事实和幻想区分开来。但是,如果你对孩子的小小谎言过于在意的话,将会或多或少地扼杀了孩子的想象力。与其揭穿孩子的谎言,不如把它看作孩子学习语言表达能力的一个机会。做父母的肯定不想压制孩子的幻想,因为有了幻想,才会有创造力。因此,父母惟一应该做的就是确保孩子的幻想不会伤害自己和他人。比如说,父母可以让孩子相信圣诞老人,但是必须让孩子知道人是不能飞起来的,即便插上翅膀也不能。如果孩子的话总是不着边际,那么父母最好给孩子讲一讲《狼来了!》的故事了,让孩子懂得待人诚实很重要。 5—7岁:逃避训斥孩子为什么说谎:快到上学年龄的孩子,他们就会意识到说谎是解决问题或者逃避惩罚的一个好办法。因为孩子们要让他们的谎言更加可信,所以他们的谎言就会经过更好的加工了。

6岁的孩子已经知道如果他告诉老师他的家庭作业被狗吃掉了,那老师肯定不相信,但是,如果他说“我病了,所以没有做作业”,那也许能够蒙混过关。

毋庸置疑,孩子肯定会不断提高他的欺骗技能,试探他欺骗的限度有多大。这个时候,父母的“杀手锏”就是不能让孩子因为说了慌、解决了问题就任他洋洋得意地逃脱掉。而且,父母向孩子灌输诚实的美德的时候,最好要以身作则,在孩子面前,尽可能地自己先做到诚实,不说谎。另外,也要让孩子知道人和人之间的亲密关系是建立在相互信任的基础上的。

听到谎言怎么办:告诉你的孩子有时候善意的谎言是为了不伤害其他人的感情。

然而,当你发现你的孩子说谎只是为了掩盖他的错误和做的错事的时候,你就应该立刻清楚地告诉他你不允许他这样说谎。父母立场鲜明对孩子来说非常重要。那么孩子说谎了是不是就应该受到处罚呢?也不一定。

如果孩子针对有没有刷牙的话题而说谎,那么父母可以提醒他赶紧去刷牙,并且以后多多检查和监督他。慢慢地,孩子就不会因为刷牙问题而说谎了。反过来,如果父母因为这些无关痛痒的谎言而把孩子痛斥一番,甚至惩罚他,那么,父母的这些做法就能促使孩子变成一个更棒的谎言大师了。因此,应该说处罚孩子是不得已而为之的一个办法。

如果孩子偷了别人的玩具或者做了其他行为极其恶劣的事情,而且为了掩盖这些行为对你说了谎,那么,这个时候就是孩子必须受到惩罚的时候了,并且要让他知道第一天剥夺他看动画片的权利是因为他的行为,第二天则是因为他说谎了。但是,父母应该明白,惩罚并不能使孩子马上意识到他的错误;想让孩子真正改正错误是需要时间和父母的信任的。

培养孩子拥有良好的时间观念从生活细节开始


培养孩子拥有良好的时间观念从生活细节开始昨晚听了韩老师的《家长如何培养孩子拥有良好的时间观念》这一课后,我一直在想思着,对于xx的时间观念培养,我还真没有切实的做到位,通常对xx都是用监督的方式让他把一件件事件来完成,虽然说孩子也能按时完成。但若离开我的监管,他就不会自觉管理好自己的时间,通常一件事会不断的往后推。就如每个周六,早晨他自己都能有序的把学习和作业排列好,但通常等我晚上回来,作业还只写了一少部份。每当我来找他谈话时,他都保证下次改正,但到了下次仍是老样子。听了韩老师的课后,发现是我没有给孩子自己按排时间的机会,也没有明确的与孩子约定超时的相关罚惩。

今天下午带xx和他同学去学围棋,围棋课是两点半开始,四点钟结束。但晚上还有一节练习课,从七点半开始。

四点围棋课结束后,我跟两个小家伙协商,今天不回去了,就在这附近逛会,然后去图书馆看书,晚饭也就在外面吃,等到七点半再来上课。两小家伙听了非常乐意。

开始我们一起去逛服装店,但两家伙说饿,就给他们每人买了一个蛋卷饼,完后每人再买了一个甜筒。逛了一个小时,他们要求要去玩会滑滑梯。玩之前我对两位说,我们玩到六点就要去吃晚饭,然后再去图书馆看书,看到七点二十就返回棋社。让xx自己看手上的腕表,两位小家伙应道:“没问题。”

可到了六点两个小家伙在滑滑梯上都不肯下来,我也没有强制要求。到了六点半他们才很不舍的来到我跟前,说要去图书馆看书。刚到图书馆大门口,碰到他们在一起学围棋的同学,同学说要去吃饭了。这时两个小家伙才想起他们自己还没有吃饭。于是对我说,他们也要去吃饭。我说:“现过了吃饭时间,今晚没有饭吃了。”这时xx很生气的对我说,你怎么可以这样?我说:“我早跟你们说过,六点就去吃饭,可你们自己没时间观念,非要玩到了六点半,这怪不了我。”xx听了自知理亏,没在争辨。

八点五十从棋社出来,xx再次跟我说,饿的不行,让我给他买个吃的。我仍说错过了时间没得吃就是没得吃,不可能去买的。xx听了气的眼泪在眼睛里打转,并生气的说,那你也不准吃。我说:“我也一定不会吃,会奉陪到底。”xx可能没想到我会这样做,气得再没出声了。

回到家xx立马自己动手弄饭,我在旁跟他说,不管怎样,今晚十点必须睡,若超了时,就罚站半小时。这回看xx动作利索的很,吃了饭,自己收衣服冲凉,十点准时跑上床睡。

说真的若换成以前我一定不会这样做,也因为我自己没有原则,孩子做事都要我监管。但今晚xx会自觉的按排自己的时间,可以看出只要我们家长坚持了,孩子也一定能做到。培养孩子的时间观念,我必须现在起严格要求。并从生活细节开始培养孩子,带好头做个有原则的家长。

爱孩子从尊重开始


爱孩子从尊重开始以前的中国式教育大多是说教式的,父母自觉经历的多,知道的多,为了避免孩子走弯路,总是喜欢向孩子发出这样或那样的指令,告诉孩子应该怎样不应该怎样,而听话的孩子被公认是受欢迎的“好孩子”,孩子们遵照着父母的意愿成长生活。

现在,家长们渐渐意识到要给予孩子充分的尊重,那么我们应该从什么时候开始以平等的眼光看待孩子,如何把给予尊重的良好愿望变成生活中的小细节呢?

其实,尊重孩子应该从孕育他们的时候就开始了,在他们还是胎宝宝的时候,父母就应该尊重孩子的作息,在宝宝胎动活跃的时候和他说说话,为他播放轻柔美妙的音乐,在宝宝安睡的时候不要去打扰他。

当然,在孩子出生后,尊重的给予和方式就变得更加多样具体了,比如:

尊重孩子的天赋:每个孩子都有与生俱来的秉性和天资,父母要善于发掘,因材施教地培养。不要按照自己的主观意愿去塑造孩子,如果你的孩子生性活泼,不要强求他安静地待着,进而给予过多的约束。

尊重孩子的感受:蹲下和孩子说话,在人多的马路上抱起他。你可以想象一下,在孩子的高度仰视着家长是怎样的感受,在人流穿行的马路上以孩子的高度穿行其间又是什么感受,给孩子一个平等的视野吧。

尊重孩子的沟通需求:孩子需要陪伴,需要沟通,他们不了解父母的工作紧张和家务繁重,当孩子的沟通需求被父母以“自己玩去”,“现在很忙”等敷衍过去,他们会感到失落和孤独。所以当孩子找到父母沟通时,请停下你手中的工作,好好聆听和回应他们吧。

尊重孩子的选择:孩子有自己选择的权利和能力,带孩子去购买他感兴趣的书籍,让孩子自己选择想要参与的活动,当你的朋友送给孩子礼物时,请让他们自己选择是否接受,当然别忘了让孩子表达谢意。

尊重孩子的平等性:需要孩子帮忙时说“请”,接受了孩子的帮助时说“谢谢”,对孩子感到抱歉时说“对不起”,遇到问题时耐心地向孩子解释说明。从小把孩子当作一个平等的家庭成员。

尊重孩子的独立性:孩子是独立的个体,有自己的思考和意志,引导孩子作出自己的判断并尊重孩子的决定。

还有哪些尊重孩子的好方法呢,相信父母在生活中会有更多的体会。

孩子的好习惯从家长的好习惯开始


我家住在一处有天井的小院,厨房和正屋被天井分隔两头。放学回家做饭,频频穿梭于厨房和正屋之间,由于正屋的屋门难关,所以经常将门虚掩。可最近这门好像特润滑,虚掩后自己竟慢慢悠悠的开了。弄得我好像没关门似的。五岁的女儿发现了这件事,一开始没说什么,并一次次的帮我关门,可几天之后她不耐烦了,喊道:“妈妈,你教我进出门记得关门,可你自己却做不到。你如果再做不到,我以后也不关门了。”这小家伙竟用这招来治妈妈,作为一名幼儿教师我怎可自毁形象呀!看着女儿因为生气而微红的小脸和她一本正经的样子,我不敢不重视这个问题。便放下手中的活计,拉过女儿抱在怀里,并郑重其事的对她讲:“这个错误妈妈以后不再犯了,谢谢你帮妈妈指出来,在以后请你监督我。”并攥起拳头发誓,再犯错必受罚!”女儿看着我说:“那好吧,以后我就是你的监督官了。”说完便开心的跑开了。

此后的日子,我再没忘过关门。

通过这件事我想谈几点感触:

第一:教育无小事,所有的小事针对在孩子身上都是大事。父母重视了在小事上的处理,以正确的观点来引导孩子就是帮孩子成就了大事。孩子会以做大事的的气质来回报父母。

第二:要求孩子做到的事情自己首先要做到。这样在要求孩子做时就有说服力了。通过上文中孩子的一句话:“你教我进出门记得关门,可你自己却做不到。你如果再做不到,我以后也不关门了。”这句话落地有声,字字都重重地敲在我的心坎,作为妈妈我读出了孩子这话的分量,使我不得不重视。我便郑重向孩子发誓不会再犯,这样做其一,孩子得到了尊重,保护了孩子的自尊心。其二,维护了自身的形象,为以后的教育奠定基础。其三,使孩子掩门的良好习惯能很好的继续下去。

曾经读过一本书尹建丽写的《好妈妈胜过好老师》,父母是孩子的第一任老师,父母的言行直接影响到孩子的一生,而妈妈是和孩子接触最多的人,所以,家长的言行更要做到得体,文明,大方,到位。

家长们请记得,孩子好的习惯从家长好的习惯开始!

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