育儿心得:你关注孩子什么?
发布时间:2020-09-12 孩子上幼儿园学什么 孩子在幼儿园能学到什么 教育孩子笔记育儿心得:你关注孩子什么?
学习内容:要想改变孩子的行为,先要改变自己的态度。你关注孩子什么?请您学习《不输在家庭教育上》P50页。
学习体会:
阅读了这篇文章,我觉得对我教育孩子是很有启发的。
我家诺诺是个自尊心很强的孩子,她喜欢被人表扬,喜欢被人关注,但有时在家里习题做不出了,新闻背不出了,她就会很沮丧,还会有消极的情绪。这时,我不会因为她无法完成作业而批评她,而是让她休息一下,适当的玩一会放松一下,再和她一起分析习题,朗读新闻,告诉她,她很棒已经完成一大半了,给她一些鼓励,这样她就又能有信心完成作业了。
其实孩子的内心很简单也很脆弱,他们需要家长的关爱,做任何事都希望被肯定。但是孩子终究是孩子,他们会犯错,也会闯祸,也许家长会觉得是孩子调皮,但是说不定这是孩子吸引你注意的一些小手段。作为家长,我们不能只是关系孩子的吃穿问题,还应该多自我检查,看看是不是自己忽略了孩子的情绪。
每个孩子就像是一张白纸,而父母就像拿着画笔的画家,也像是一部投影仪,能肆意的把这张白纸填满。如果想让孩子能有积极的人生态度,良好的学习习惯,正确的人生价值观,那么做为父母,不但要先做出正确的榜样,还要了解孩子的内心。对他们的好习惯、小进步。千万不要吝啬,一定要给予赞美和表扬。对他们做出的成绩要给予肯定。那么,就能达到你关注什么,孩子就能发展什么了。
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为什么你的孩子不懂得心疼你?
为什么你的孩子不懂得心疼你?
总有一些人,你活得青春无敌、你过得光鲜亮丽,却看不见你身后,默默供养着你的父母,为了让你过上更好的生活,还在向这个世界低声下气。
前段时间,和朋友聊天,他陪一个弟弟在日本北海道旅行。我问他玩得是不是开心。他告诉我,他和弟弟不是一路人,所以旅途并不是很愉快。
他细细跟我讲道,弟弟缠着爸妈要去日本玩,他妈不放心,便邀请我朋友跟着弟弟过去。
他的弟弟,家境不算富裕,刚上大学也没有能力自己赚钱,却有着挥金如土的本事。就拿一件小事来讲吧,日本物价很贵,一片哈密瓜要30人民币左右。
朋友问我:“你能够认同自己还不能挣钱,家里也不是很有钱,眼都不眨只是因为口渴了,不肯买水却一口气吃了三片哈密瓜的小孩吗?”
这孩子,让我想到一句印象很深刻的话:父母尚在苟且,你却在炫耀诗和远方。
身边这样的人,挺多的。
我另外一个朋友,家庭条件很一般,却把日子过得很“高级”。
她嫌单位盒饭难吃,每天中午出去下馆子,下午还必定订一杯十几块钱的奶茶外送。和她一起出去逛街,她总会拉着我吃人气很高、价格也很昂贵的餐厅。和她旅游,她对景区里各式物价虚高的食物和纪念品,向来都是潇洒地买买买,花钱如流水。臭豆腐不算好吃,她尝了一块,吐出来,嫌恶地皱皱眉,扔了。
我都不敢劝她花钱别太大手大脚。每次试图奉劝她,她都不服气地斜乜着眼,搬出她的有两句名言,理直气壮地开腔。
第一句,“女孩子,要富养”;第二句,“出来玩,就一定要开心,别太在乎钱。”似乎我要是劝她适当地节约,倒显得我太抠门太小气了。
我本以为她必定家境殷实,直到有一次去她家里。她住在城郊的民房里,老旧潮湿,又窄又小,从一楼上二楼,要从一个很陡峭的楼梯爬上去。
她的奶奶穿着她高中时的校服外套,坐在家里拣菜。她问奶奶怎么不去打牌,老人家说道:这两天输了几十块钱,今天不高兴去了。
我借用他们家卫生间,奶奶不忘嘱咐我,要用桶里盛的洗过拖把的水冲,别按按钮,水一冲哗啦啦的,浪费钱。
正是这样节俭的老人,却把自己靠卖菜一块一块攒来的积蓄,尽数交给孙女,任由孙女挥霍。
中午和她爸爸妈妈一起吃饭,她爸表态,不指望她赚钱养家,她赚的那点工资,给自己吃穿用度就好了。
后来,那位朋友约我假期一起去旅游,向我提起冬天上下班很冷,她准备买车,家里人也同意给她买。听到这些,我都只能笑笑,不知道该回应些什么。
有句笑话这样说,“我视金钱如粪土,爸妈视我如化粪池。”
我们这一代,不少人如此。
前段时间网上讨论孩子究竟该穷养还是富养,提倡富养的人问:男孩要穷养?你孩子跟你多大仇啊?
我也想问问那些拿着父母的血汗钱挥霍无度的子女:孩子要富养?你爸妈欠你多少钱啊?
我认识一个男生,他从上大学后到工作前的所有花销,都是向父母打了欠条的。偶尔出行旅游花的钱,也是靠自己兼职打工赚来的。工作后,他就从每个月的工资里抽钱一笔笔地偿还父母。
孩子成年后,父母已经没有了抚养义务,压根不必探讨穷养、富养的话题。可现实情况是,不少人结了婚,还让爸妈背房贷。
如果你和我一样,出身于平凡的家庭,那么你应该很清楚,父母挣来的每一分钱,都很不容易。
当父母在烈日炎炎下满头大汗地从事体力劳作时,当父母在小小格子间里腰酸背痛地从事脑力劳动时,你一顿大餐就消费掉他们一天的薪水,真的不会有一丝丝愧疚吗?
当父母被领导大呼小叫的时候,当父母被客户呼来喝去的时候,你却在呼朋引伴、潇洒度日,真的不会于心不忍吗?
当你穿着一身说得出名字的品牌,一双鞋就要几千块的时候,父母却在穿着被你淘汰的旧鞋,他们不懂你说的品牌,你还笑他们落伍;
当你觉得你的知识、素养、视野都远超父母,因此嫌弃父母“没见过世面”的时候,有没有想过,其实,正是父母托举着你到更高的地方,你才有机会看到了更大的世界?
你活得青春无敌、你过得光鲜亮丽,却看不见你身后,默默供养着你的父母,为了让你过上更好的生活,还在向这个世界低声下气。
别在缺钱的时候才想起父母,他们不是ATM,他们胸膛上有温度,他们心跳里有感情。
——爸妈爱我们,爱得不容易。
在远方的,给母亲打个电话吧,跟妈妈说声感谢不丢人;在身边的,记得回家吃饭,如果再能买个小礼物,相信妈妈会逢人念叨好久好久……千万别忘了,也问父亲好。
许多父母在不知不觉中培养白眼狼
星期天的晚上,饭菜已经上桌,我呼唤女儿:“吃饭啦。”“等一下”,她答。
我先吃了。几分钟后,女儿走过来,看了一眼桌子,问:“我的饭呢?”伴随着的是一副忿忿不满的神情。
我心里一惊。她的表情,她的诘问明明在告诉我:你应该为我盛好饭的,为什么不给我盛饭呢?
7岁的她有一双好手,她明明可以自己盛饭,为什么觉得我理所当然得替她盛饭呢?
我立刻找到了原因。虽然我一直警告自己不要替孩子做太多,让孩子学会为自己负责,但是我仍然和许多母亲一样,不知不觉替孩子做得多了点。
以前我一直替她盛饭,以至于她认为盛饭这件事是妈妈应该为她做的,所以她不但不感激我一直以来替她盛饭,反而因为今天没给她盛饭而不满起来。是啊,既然是妈妈应该做的,她怎么会感激呢?
我意识到这是在助长女儿的“受之无愧感”,“受之无愧”是指,某人觉得别人欠了他东西,或者认为别人必须给他特殊待遇。有这种倾向的人认为别人(尤其是亲近的人)应该给他想要的事物,别人给了,他觉得那是人家应该做的,他不知感恩;别人没有给,他就认为别人太不应该,于是就心生不满和怨恨。
受之无愧感强烈的人,可能变成一只“白眼狼”。
我看到许多父母不知不觉中在培养着白眼狼。他们替孩子做得太多,上学或放学路上,大多数孩子的书包都由父母背着,孩子心安理得空着手走;衣来伸手饭来张口,不用干家务,只要搞好学习;物质享受被过分满足,许多小学生有了自己的手机和电脑……
这些都是在助长孩子的受之无愧感,今天他认为你应该为他背书包、买手机,明天他就会认为你应该为他找工作、买车子、买房子,如果某天你给不了他想要的,他就要心生怨恨了。
教导孩子学会负责、懂得感恩有多么重要!一个懂得感恩的孩子,他会感激别人替他所做的,珍惜他得到的一切,觉得拥有眼前的一切既快乐又幸福。
做父母的要谨记:如果你不想将孩子培养成“白眼狼”,那就千万不要替孩子做太多,不要助长孩子的受之无愧感,要去教导孩子懂得感恩。
育儿心得:孩子为什么会哭?
育儿心得:孩子为什么会哭?
孩子为什么会哭?实际上,孩子的欲望得不到满足,有了不满,有了压抑,有了痛苦,就哭了。
强行制止孩子哭有害无益
快乐教育、快乐生活是家长和孩子的理想状态。有的家长说,我很难长期做到。其实,偶尔为之就很好,一家人其乐融融的画面永远定格在孩子的心中,这些将给孩子留下美好的回忆。我所说的任何一种方式都不是要你每天都这样做,或者一定要做得很完美,那不可能,但是你必须有这种意识,知道这样做对孩子的身心健康有好处,该做的时候就要做。
孩子的成长需要快乐和轻松,但实际上,令父母揪心的是孩子的哭声,从一出生哭声就陪伴着孩子。今天为这个哭,明天为那个哭,很多父母最怕听到孩子的哭声,孩子一哭就慌了。怎么才能让他不哭,让他只有笑声而没有哭声?
这个问题的答案是,孩子哭没错,家长的认识有误区。
很多父母一见孩子哭了,第一反应是制止孩子哭,想方设法去满足孩子的无理要求,目的只有一个,让孩子别哭。可是哭有那么可怕吗?有谁听说过孩子哭一哭会导致什么严重的后果吗?没有。孩子哭没那么可怕,他从一出生就哭,哭是他正常的一种情绪发泄。哭伴随着每个人的一生,有时候我们成人也要哭一哭来缓解情绪和压力。哭与笑一样,是人的两种不同情绪。为什么他笑的时候你不去制止而哭的时候要去制止呢?你要明白,孩子哭不可怕,别慌,别着急,让他哭一下,舒缓一下情绪,再来解决实际问题。
我们要了解孩子为什么哭。举个例子,孩子要去爬阳台,这是很危险的,有可能掉下去没命。父母的理智在警告,绝不能纵容孩子的这种行为,一定要制止。但对孩子来说,他想爬阳台,那是他的一种好奇心,这种欲望驱使他根本不去想危险不危险。父母的制止扼杀了孩子的这种欲望,孩子的欲望与父母的理智形成冲突,孩子哭了。
认识这一点很重要,孩子无理的哭几乎都是因为孩子不合理的欲望与父母的理智产生冲突,孩子认为父母有意阻止他,所以用哭来抗议,来发泄不满。这就是大部分孩子哭的原因,比如他要去玩很容易摔碎的贵重物品,他要吃一些不能吃的东西,他要得到他不该得到的东西,等等。家长认为,这是孩子的非理性欲望,有责任去纠正他。
孩子因为欲望得不到满足,有了不满,有了压抑,有了痛苦,就哭了。父母怎么办?有的父母慌了,第一反应就是不让他哭。其实没必要,哭一两声没什么大不了,练练嗓子而已。让他哭,让他发泄一下坏情绪。我们成人事业不顺感情不和的时候也要哭几回,孩子比你更没理智,怎么能不让哭呢?不能剥夺孩子哭的权利。你要认识到,孩子也是个人,孩子的成长过程会有不断的非理性欲望冒出来,这是他的天性,这些非理性欲望会不断地被压制,所以他必须承受欲望得不到满足的痛苦。他通过哭一两声,哭出高潮,先把不满发泄出去。
找准教育孩子的最佳时机
孩子哭过后,父母的理性教育就可以开始了。为什么要等他哭完呢?假如我们要去说服某个人,千万不要在他气头上去说,没用的,那时候他处于情绪高峰,听不进去任何话。必须等他气消了,心平气和的时候再跟他讲道理。孩子也一样,必须等哭的高潮过去。有的父母看孩子哭兴正浓,慌了,赶紧做工作,结果事倍功半。再加上处理方法不当,这时候有什么要求都答应他,反而被孩子抓住了弱点,以后想要什么就用哭来吓唬你,哭成为了孩子的杀手锏。
所以让他哭,必须等他哭的高潮过去后,能听进一些话的时候,再开始跟孩子讲道理。像前面孩子爬阳台的例子,父母可以心平气和地跟孩子说:“这阳台你爬上去,会摔下去的,你摔坏了爸爸妈妈怎么办?以后不要爬了,爸爸妈妈也不敢爬。”用孩子能听懂的方式讲,不管孩子能听进去多少,甚至当耳边风,你也要这么讲,讲多了,他总能听进去一些。你坚持这样做,让他习惯你的方式,他就明白他哭完之后,你就要跟他讲道理了,他知道这个道理的重要性,就能把道理当回事。
对待孩子的哭,有的父母采取软的办法(答应他无理要求),有的父母采取硬的办法(使用暴力),都不是解决问题的好方法。以理服人,才是王道。在实际中你可以灵活运用,比如说在他接受道理之后加一点奖励等。
说到这里,你可能会明白,现在让孩子哭一下,是为了让他以后少哭。你想找到一下子制止他哭泣的做法,只会导致他以后更经常地哭,以哭来要挟和耍赖。
因此对孩子的这类问题,我们最好不要针对问题的表面去纠正,而是要针对问题的根源来矫正。孩子正在成长中,习惯几日一变,性格几日一变,如果父母只看问题的表面,慌了手脚,头痛治头,脚痛治脚,天天都处于忙乱和烦躁中,愁眉苦脸,心力交瘁,哪还有精力来教育孩子呢?
育儿心得:关注孩子的成长
育儿心得:关注孩子的成长
与平常一样,早上送女儿冯子轩去幼儿园,班主任冯老师邀请我写一篇育儿心得,未经思考就应允答应下来了。自从宝宝出生,关注她的成长和教育就成了我人生最核心,生活最关心的话题了。望子成龙、望女成凤是全天下所有父母们的共同心愿,而心愿实现与否,教育是关键,尤其是“三岁看大”的幼儿期间的教育更加的重要。简要梳理,我从以下五个方面谈谈自己这几年来的育儿心得:
一、以身作则,身体力行,为宝宝创造和谐正向的成长环境。
宝宝在幼儿阶段,对很多的事情缺乏判断的能力,几乎没有对与错和好与坏之分,父母就是宝宝的启蒙教师,是宝宝学习和模仿的对象。父母的行为习惯、是非标准、待人接物的态度及一言一行等诸多方面都时刻在影响着我们的宝宝,所以,父母一定要对自己高标准,严要求,时刻注意自己的言行和举止。一定要为宝宝树立一个正向学习的榜样和创造一个和谐家庭的成长环境,家庭和谐是宝宝快乐成长的基础,也是培养健全人格的前提。这个阶段的宝宝已经可以察言观色,她可以看出父母是否高兴或生气。长期处在父母争吵的环境的宝宝,很容易内心恐惧,导致宝宝的心理疾病。有时父母之间的小小的不愉快都会被她发现。让宝宝生活在一个祥和,向上,快乐和充满爱的环境中茁壮成长,是父母给宝宝最好的礼物,也是为宝宝健全人格的打造所给予的最宝贵财富。
二、从小培养宝宝良好的生活习惯,“不以规矩,不能成方圆”。
从宝宝冯子轩四周岁上幼儿园中班开始,我们就为宝宝量身制定了《冯子轩日常行为规范》,通过“卫生习惯、行为习惯、安全意识、活动常规等”细则来规范宝宝的行为,让宝宝明白在日常生活中哪些事情可以做,哪些事情不可做?哪些事情必须自己动手做?培养宝宝自立自律的性格和习惯,并定期检查行为规范的执行情况。按照行为规范的要求,宝宝每天早上7:00准时起床,刷牙洗脸上学去;晚上9:30做完作业准时睡觉;过马路严格遵守“红灯停,绿灯行”,走人行横道;外出游玩,人多时能主动排队;不随地吐痰,不乱扔纸屑等,垃圾放进垃圾桶;懂得礼让,爱护弟弟,对人有礼貌;不玩电源,不玩火,不独自玩水,不玩危险游戏;熟悉家庭的地址和爸爸,妈妈的手机号码;知道119、110、120等紧急电话等等行为规范和常识。在教育宝宝工程中,深刻的体会到良好的生活习惯和行为规范是培养宝宝的基础。
三、善于利用空余时间给宝宝补充知识,并在寓教于乐中培养宝宝学习的兴趣。
在一次带宝宝去江西的卧铺火车上,因为没有事情做,看着窗外,随性的玩起了一个“我说你指”的游戏,就是宝宝说树叶,我就指着树叶说在哪里;接着轮到我说电线杆,宝宝指着电线杆说在哪里;由车厢外,描述到车厢内,描述到我们眼睛可以看得到的各种物体。后面我们把这个游戏取名为“轮到谁的游戏”,从不到三岁我们一直玩到现在,例如:轮流讲故事,先宝宝讲,再轮到爸爸讲;轮流唱歌,先爸爸唱,再轮到宝宝唱;轮流说动物,先爸爸讲一只动物名字,再轮到宝宝讲下一个动物的名字;轮流说蔬菜品种;说水果品种;说那些会飞的动物;说家电;说加减法。。。。。。无论在家里,在公园里,在候车或等待办事的时候,只要有空余的时间,就可以分分钟确定一个轮到谁的游戏主题,就可以开始玩了。通过游戏,提高了宝宝参与的兴趣,提升了宝宝系统分类和思考的能力;通过轮流回答,你来我往,就像宝宝与幼儿园的朋友一样平等参与的游戏中来,无形中拉近了与宝宝的距离,是个非常好的亲子活动的游戏。主题无处不在,极乐无穷。
四、善用表扬和鼓励,避免批评和指责。
宝宝爱玩是天性,无知也实属本性,我们大人要有足够的耐心和平常心来看待。每位父母都很疼爱自己的宝宝,但疼爱绝不是溺爱,日常宝宝合理的要求,我们大人要尽可能的满足她,尤其是大人已经承诺的事情尤甚。但对于宝宝不合理的要求我一定拒绝,并且告诉她拒绝的理由。当宝宝表现不好时,我的做法是多鼓励,少训斥,告诉宝宝不好的理由,并帮宝宝建立良好的自信心,相信宝宝能做到并且可以做的很好。过多的批评和指责对宝宝的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,那样会很伤宝宝的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与她的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好宝宝。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,明白知错能改是好孩子。
五、善于倾听宝宝的心声,做宝宝知心好朋友。
每一位父母都希望宝宝能够无忧无虑,阳光灿烂的成长,但并非我们想象中的那么无忧无虑,偶尔也会经历很多“危急时刻”,作为父母不仅要帮宝宝度过危机,而且要帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,当我们的宝宝遇到这些负面情绪的时候,我们首先是应该多倾听宝宝,确定她的感受,然后再充当军师帮助宝宝去面对和解决,这样宝宝会学会在困境中和她人沟通,更有自主性。做宝宝的知心朋友,常常跟宝宝聊天,听她说话、唱歌和表演,当宝宝最忠实的观众。我每天晚上利用宝宝入睡前的十几分钟,要跟宝宝相互分享今天自己有哪些好的收获?有哪些需要对方帮助的事情?(各不少于五点)。我会主动跟宝宝分享今天我的五点收获,按照1、2、3、4、5的秩序逐一分享,其中包括认识哪些新朋友,学到了哪些新的知识,遇到哪些有趣的事情,吃了哪些好吃的东西,甚至今天股票赚了多少钱等等这些细微的事情都跟女儿分享。宝宝也按照1、2、3、4、5的秩序逐一给我分享今天在幼儿园的收获,其中包括学到哪些新的歌,学了哪些新知识,画了哪些漂亮的画,玩了哪些好玩的游戏,认识了哪些新朋友,吃了哪些好吃的等等在幼儿园所发生的事情。分享了今天的收获之后,随后就分享明天哪些需要对方帮助的事情,明天需要爸爸帮助的事情有:1、送我去幼儿园;2、想买白雪公主的贴纸;3、晚上帮助我做作业;4、帮我洗澡;5、照顾好弟弟;6、想吃冰激凌;7、跟我买一支画笔;8、带我去公园玩;9、鼻子不舒服,帮我喷鼻子等等,1、2、3、4、5以次类推,每天有重复,也有新的帮助。通过收获和帮助的分享,既有利于我及时了解宝宝在幼儿园成长的情况,也有利于我及时了解并解决宝宝需要我及时帮助的事情,更有利于提高宝宝分享的能力,语言表达的能力。
我们父母要有童心,要有同理心,像幼儿园的宝宝一样和宝宝一起玩,一起做游戏,做手工,做分享等等。我们一定要全身心的融入到她的世界,决不可敷衍了事的应付她。生活中的点点滴滴都是宝宝成长的见证,我们要跟着宝宝一天天的去学会做父母。把宝宝培养成为社会有用之材,既是我们做父母的愿景,也是责任,更是一个复杂而长期的过程,不可能立竿见影,一蹴而就,我们作为父母要有心理准备,要有计划和步骤地去培养。宝宝的养育工作任重道远!最后祝愿宝宝冯子轩和其他所有的宝宝们都健康快乐、平安吉祥、茁壮成长!
育儿心得:关注孩子的安全
育儿心得:关注孩子的安全昨天放学后,晚上,儿子从书包里出来一个红色的牌牌,牌子还系着一圈长长的蓝色带子,很像我上班时候佩戴在脖子上的工作牌。儿子拿着牌牌一本正经的对所有家庭成员宣告:“从明天开始,你们送我去学校和去学校接我时,都必须戴着这个牌牌啊,老师说了没有牌牌不准进入校园。”呵呵!感觉很新奇,仔细一看牌牌上面写的文字,一面写着:“美语幼稚园家长出入证,班级:哈佛班”另一面写着持证须知:“1、此证仅限XXX(在此不便公开幼稚园名字)幼稚园使用。2、入园接送幼儿必须佩戴此证出入。3、中途接送幼儿必须在门卫登记,并通知本班老师接待。”落款:让我们一起携手共同保护孩子的安全!
今天早上送孩子去学校,透过车窗,看见一副独特的风景,街道上爷爷奶奶们,爸爸妈妈们脖子上都佩戴着红色的出入证牵着孩子前行。很赞赏孩子的幼稚园的做法,其实之前,孩子幼稚园的门卫保卫工作就做得很好,一般情况下是铁门紧锁,专人守护,家长都不准随便进出。
随着我国校园血案的频发,一些地方接连发生了针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件,造成严重后果,社会影响恶劣,对社会的和谐稳定造成了巨大威胁。孩子的安全问题一度成为家长们心中担忧的症结所在,看着眼前这个不起眼的小牌牌,已经感受到我们的国家,我们的社会,我们的政府部门对校园安全问题的高度警示与负责,将幼儿的安全提在了革命性的高度。保护校园,保护孩子的安全,成了政府与社会聚焦的热点,成了大家热议的话题。作为本次校园事件关注的焦点——“学校”更是孩子安全问题的最大压力承担者!真是如覆薄冰、如临深渊啊!
尽管随着社会发展,贫富差距拉大,各种社会问题层出不穷,但是人们还是相信党和政府,对党和国家还是抱着希望,翘首以待!现在,各级政府部门已经开始采取积极应对措施和关爱行动了!起码,今天这个小小的出入证就给了我们家长心里安全的慰藉。
关注孩子的安全,需要全社会共同携起手来,共同努力,除国家重视,政府部门督导,学校的管理要严格到位,学校的门卫要尽职尽守外,在家里家长也要对孩子做好相应的安全教育,防患于未然,孩子与孩子之间相互关爱,家长与家长之间相互关爱、爱护。关注孩子的安全,我们除了关注受保护的弱势群体——孩子之外,更要关注校园血案的制造者——这个社会的另一类弱势群体,校园凶案的嫌犯,他们或精神疾患,或心理问题,或心理阴暗、性格偏执和扭曲,大多生活在社会的最底层,他们面对生活困境或现实问题时,对社会嫉恶如仇,于是丧失理性,铤而走险,滥杀无辜。
国务院总理温家宝在接受凤凰卫视记者采访时表示,对于几起凶杀案,造成的儿童的伤亡,心里感到非常难过,对于他们家庭出现的这种不幸,心里也感到非常的难过。温家宝总理连用两个“难过”,表达内心的忧思。他说,虽然解决“社会矛盾的深化和存在不公平问题”并非一朝一夕之事,但治本不施行,治标就会收效甚微。严打犯罪分子嚣张气焰十分必要,与此同时,温家宝总理的话更值得我们深思。只有标本兼治,我们和谐社会的目标才能真正实现。相信只要全社会行动起来,只要人间充满真爱,用社会的爱温暖孤僻、阴暗的心灵,感化与教育!我们和谐社会的目标终会真正实现。孩子的安全保障也会指日可待!关注孩子安全,我们一起努力!
育儿心得:孩子带给我们什么?
育儿心得:孩子带给我们什么?
作为孩子的父母,我们把孩子带到这个世界上,养育他,教育他,照顾他,帮助他。。。。。。看起来,好像是我们带给了孩子很多。于是,我们便自认是孩子的主宰。因此我们会觉得,孩子更应该一切都听大人的。然而,仔细一想,仅仅是我们带给孩子了吗?孩子带给了我们什么?
1、对生命的认识
我们在没有做父母之前,对于生命的认识大多是很自我的。生命对于我们个人来说,也许仅仅只是一种存在,使命感和责任感并没有那么重。有了孩子以后,生命对我们来说,不仅仅是一种存在,同时也是一种延续。做了父母以后,我们对生命的认识更加深刻了,使命感更重了,责任心也更强了。在生命的字典里,没有放弃,只有努力和奋斗,因为我们要用美好的生命陪着孩子走很长很长的路。我们要在这条路上,看着孩子长大,看着孩子成人,看着他成家,看着他生儿育女,如果可以,我们甚至希望看到他儿孙绕膝的样子。
2、对生活的认识
大部人人成年之后,终于摆脱了未成年时的诸多约束,在生活中变得更为释放,不再一定得晚九点睡觉,早七点起床,也不再一定是必须每餐定点吃,餐餐有营养。因为,我们终于自由了,可以对生活做主,熬夜,快餐,应酬。。。。。。感谢孩子,他的到来让我们不得不重归正常的规律生活。早上你想赖床吗?孩子醒了要让你陪,让你给他穿衣,给他做营养早餐,甚至要带她出去晨练。晚上你想晚归吗?等着你回家陪他玩陪他亲子阅读,孩子等着你带他上床睡觉。为了给孩子树立一个好榜样,我们甚至连电视都少看了,电脑游戏也不玩了。每次做这样的事情,还得偷偷摸摸,确定孩子已睡着。但往往哄着孩子睡觉,会连带把我们自己也哄睡过去。
感谢孩子,他的到来,让我们对生命有了全新的认识,让我们成为一个生活更有意义的人,让我们成为面对困难不轻易放弃的人。这一切,不都是孩子带给我们的吗?
你的孩子为什么做事不专注?
您是不是常常觉得自家的孩子专注力不够?做个作业总是东张西望,心不在焉;上课听讲,总是开小差,课堂效果一点也不好……专注力是家长们在教育孩子过程中非常重点去培养的一种习惯,一些家长甚至可能带孩子参加了相关培训班。殊不知一些生活中的小细节往往就会让这些努力付之东流。您的哪些行为会破坏孩子的专注力呢?您又该怎么做呢?下面这些小贴士您可不能不看!带孩子出游就不要催促家长带孩子出游,请不要打扰他们的兴致,更不要催促他们,一定要让孩子尽兴地玩,并且不要施加过多的约束。不要小看这些,与其说是让孩子玩得更尽兴,不如说这也是培养孩子专注力的一个好机会,“尽兴地玩=专注地玩”。玩具玩法无正确与错误同一件玩具的玩法有千万种,没有正确与错误之分,不一定非要按照说明书去教孩子玩。而有些家长在孩子钻研玩具如何玩时,认为自己是好心,不断地告诉孩子应该怎样玩、怎样玩就是错误的,殊不知这些家长恰恰是在打断孩子专注力地帮倒忙。不需要帮忙时别帮倒忙孩子在专心地琢磨着如何打开瓶盖,这时一旁的家长看不过去了,说了句“我来帮你吧”。这位自以为是的家长真是在帮孩子的倒忙,如此的“好心”,不但不会让孩子真正学会如何打开瓶盖(缺少自己的动手与钻研),而且还会打断孩子的专注力。亲子阅读减少外界干扰见过很多朋友和孩子一起亲子阅读时,都会出现这样的情形,趁孩子翻书页或找书之时,自己争分夺妙地看一眼手机信息,或者接打一个电话。这不但打断了自己的注意力,而且破坏了明明的专注力。给孩子讲故事或读书的时候,最好将手机放去另一个屋,而且关静音,如果有信息或电话,可以结束后再回复或处理,没有什么一定要立马解决的问题吧?别打断孩子的自言自语想必很多的同龄孩子都在自己看书时有这么一种习惯,就是边看书边自言自语。虽说都是爸爸妈妈听不明白的火星语,但小朋友们还是说得头头是道。一般这种情况,有些家长则会说,“你这是说的什么啊?我怎么什么也听不懂啊?”或者在旁边嘲笑一番,“什么都不懂,嘴里还念叨个不停”。这也是破坏孩子专注力的一个“最佳手段”,您意识到了吗?别把生活随拍变刻意给孩子做生活随拍,记录他们成长的点滴,成为了现在很多父母的爱好。但家长在这个过程中经常犯的一个错误,就是随拍一定要追求完美,也就是拍照的小主角一定要看着妈妈的镜头,但家长的一句“看看妈妈”、“看这里”,就是对于正在专心玩或做事情明明的一种打断,无形中也破坏了小朋友的专注力。水果加餐没必要按时吃在公园玩,经常会遇到这样的家长,孩子正玩在兴头上呢,便被家长要求回家,理由很简单,“现在是吃水果的时间了”。真心地想去劝这样的家长一句,“孩子玩在兴头上,也是一种专注力的培养,水果加餐没必要一定要按时吃吧?”而且一餐水果没按时吃或没吃,比起孩子专注力的培养,哪个更重要呢?出门之前提前告诉孩子孩子正在玩着玩具或看着书,而爸爸妈妈准备出门了,应该要提前告诉孩子一句“玩完这件玩具(看完这本书),我们就要出去了”。不要轻易以大人的事情更重要为理由而打断孩子的专注力,给孩子一个准备的时间,让其知道下一步将要做什么。虽说每个孩子的性格特点各不同,但对于好奇和新鲜事物的关注是没有什么太大差别的。很多时候,并不是孩子不专注,而是不专注的孩子背后,一定有一个不专注或经常打断孩子专注力的家长。生活中的点点滴滴,都是培养孩子专注力的好机会,爸爸妈妈们一定抓住这些机会,千万不要做个破坏者,从小培养的专注力将会为孩子今后的读书与工作助一臂之力。