入园前，一定要教会孩子表达这4句话，大有益处！

在一项《孩子入园，你最怕什么？》的调查中，妈妈们列出了担心的事项：

从来没离开过妈妈，一天时间见不到妈妈，一直哭闹怎么办？

在幼儿园会受老师喜欢吗？

在幼儿园会喝水、能吃饱吃好吗？

不和小朋友玩，好孤单啊，这可怎么办？

在幼儿园中午不睡觉怎么办？

这些担心是否都说到了家长的心坎儿呢？

刚入园，老师对孩子的了解还不够深入，加上需要照顾的孩子数量又较多，很难时刻关注到每个孩子，好的语言表达能力对孩子更快适应幼儿园生活至关重要。

3岁左右的宝宝白天尿裤子的现象很少了，但由于刚入园，孩子会焦虑、紧张，所以有了尿意也不敢跟老师说。

入园前和孩子玩“上幼儿园”的游戏，妈妈当幼儿园老师，爸爸、奶奶、宝宝扮演小朋友，老师讲课时，爸爸、奶奶会举手说：老师，我要尿尿。几次后，宝宝也会模仿了，举手说：老师，我要尿尿。

当孩子说出这句话说要给与正面的奖励，并告诉宝宝，上幼儿园后，有尿时不要憋着，要勇敢的举手告诉老师，老师会同意的。

02“老师，我尿裤了”

有时，也可能由于活动时玩的太高兴等种种原因，出现尿裤子的现象。

这个就需要妈妈们在平时多引导孩子，当在家里孩子尿裤子了，不要批评孩子，耐心的给他换上，并告诉他：如果尿裤子了，记得告诉妈妈，不然会生病的。上幼儿园也要记得告诉老师，让老师帮忙换上，不要忘记谢谢老师。

妈妈还要记得给孩子多带几条更换的裤子，以备不时之需。

03“我渴了，我要喝水！”

入园前几天，大部分家长反映孩子回家渴的不行，孩子入园容易生病和喝水少有一定的关系。虽然幼儿园都会安排集体喝水的时间，但在这个特定时间外，如果孩子有喝水的需求，要鼓励孩子主动表达。

一般情况下幼儿园是有个杯子喝水的，入园前要教会孩子用杯子喝水。让孩子学会一手端着杯子的耳朵，一只手捧着杯子底儿喝水。也要让孩子养成慢慢的大口喝水习惯。因为很多宝宝喝水都是抿一口就把杯子放下了，这样并不能保证喝水量。

04“我吃饱了”、“我还没吃饱，还想再要一些”

为了培养孩子不浪费粮食的习惯，老师会鼓励孩子把碗里的饭菜都吃完，但每个孩子的饭量不一样，这时让孩子明确表达自己是否吃饱就很重要了。

其实幼儿园老师可以巧妙运用少盛多添的方法。这样也利于孩子把握自己还需要不要老师继续添饭。

这些看似简单的日常语句，对新入园的孩子来说却有着大大的作用。

孩子学会表达自己的基本需求，便可以在没有“后顾之忧”的情况下自在玩耍和学习了，减轻入园焦虑，减少过渡时间，迎接一段快乐的新生活。YJs21.COM

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这些话，一定要说给孩子听！

父母都爱孩子，不舍得孩子受一点伤害，

但外面的世界，既美丽又残酷，

父母不可能保护孩子一辈子，

孩子在成长的过程中，

会有幸福，但痛苦和迷茫，

所以，为了让孩子有一颗乐观的心，

这些话，一定要说给孩子听！

1、孩子，并不是所有人都喜欢你

自你出生那天起，注定会接触形形色色的人，每个人的喜好、修养、性格都不同，所以，我们不能保证所有人都喜欢自己，比如有人会因为你的相貌、成绩、爱好等等不喜欢你，总之，你必须认清这个现实。

但是，这并不是什么坏事，你更不用因此而否定自己。坚持做自己就对了，别忘了，爸爸妈妈永远在背后支持你！

2、孩子，多说谢谢

孩子，作为父母，我们给你生命、抚养你、照顾你，这已经对你是最大的恩惠。

除了我们，你身边的任何人，都没有义务去这么尽心尽力帮你，所以，当别人帮你一次的时候，一定记得要认真的说声谢谢；若别人不想帮你的时候，也不应该心怀怨恨，要让自己心中充满正能量。

3、孩子，凡事靠自己

孩子，你身边任何人，都不能陪你一辈子，

我们会老；你的兄弟姐妹，也要忙于自己家庭，的生活琐事；就连你的孩子，早晚也会离开你，去成家立业……

所以，你必须得有自己的爱好，有健康的身体，自己快快乐乐地走到最后！

4、孩子，生命无比珍贵

孩子，活着是最美好的！

人到中年，爸爸妈妈越来越明白生命有多可贵，比起那些功名成就浮云，我们更希望你平平安安的活着。

所以，答应我们，在你最无助、最痛苦、最孤独的日子里，你都要选择坚强地活着，不要轻言自残、轻生，你的生命是我们给的，你无权放弃。

5、孩子，常回家看看

你一天天长大，你的路会越走越宽，你会越飞越远，但爸爸妈妈恰恰与你相反，我们会日渐便来，我们的世界会越来越狭窄。

所以，今后，不论你工作多忙，请抽空多回家看看，尝一尝我们为你做的饭，我们老两口最大的欢乐，莫过于看看你，只要你过的很好，我们就满足了……

宝宝上幼儿园前，一定要教他说这几句话

宝宝到了年龄上幼儿园了，爸爸妈妈就有了新的烦恼：宝宝到了幼儿园能不能适应？在幼儿园过的开不开心？宝宝对幼儿园不适应，在幼儿园不开心，主要原因就是宝宝不能勇敢的说出自己的需求和想法。

小编在这里提醒各位爸妈，在宝宝入园前，一定要教会宝宝怎样正确的表达自己的需求。如果宝宝学会了这几句话，相信宝宝在幼儿园一定能过得很好。

1.老师，我想尿尿（拉粑粑）

宝宝刚刚入园，对陌生的环境不能很好的适应，对老师也不熟悉，不敢把自己想排泄的想法说出来。这样的后果就是把裤子弄脏了，让自己很不舒服。

因此，宝宝在上幼儿园前，家长一定要让宝宝学会怎么表达自己想尿尿的需求。这样宝宝遇到问题后就知道怎么处理，防止出现尿裤子的想象，让自己不适也给老师添麻烦。

2.老师，我XX不舒服！

宝宝上幼儿园，爸爸妈妈最担心就是宝宝生病了。如果宝宝在幼儿园生病，却不知道报告老师，这就有可能发生延误，导致病情加重。因此，教会宝宝如何跟老师报告身体异常是很有必要的。

家长可以这样教：“宝宝，如果你觉得头疼、肚子疼或者其他地方疼，一定要跟老师说，老师会像妈妈一样帮助你的！”

3.老师，我饿（不饿），想吃东西（不想吃东西）！

现在幼儿园的午餐大多是标准化定制的，老师为了让宝宝吃的好，都会要求宝宝把饭菜都吃完。但宝宝的食量是不一样的，有的宝宝食量就很小，吃的太多会导致积食消化不良。

所以，家长要教会宝宝，如果真的吃不了，就要勇敢的跟老师报告：“老师，我不想吃了！”

4.老师，你不能打我，不然我会跟爸爸妈妈说！

爸爸妈妈总是担心自己的宝宝在幼儿园被体罚，而自己却一无所知。

因此，家长要教会宝宝这句话，让老师不敢轻举妄动，防止宝宝受到体罚或暴力对待。同时要告诉宝宝，要及时的跟爸爸妈妈说在幼儿园里发生的事情，特别是不开心的事情。爸爸妈妈会帮你解决的！

新生入园，这些话，一定要转给家长！

幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。到幼儿园后，一切都陌生得难以接受了，幼儿就必然会产生不安感，由于这个时期孩子的语言表达能力比较差，他们稍不合意就会发脾气、大声喊叫、哇哇哭闹。

因此，如何让新生入园幼儿尽快适应幼儿园生活，是幼儿园教育中所不可忽视的。幼儿情绪不稳定的原因主要有以下几点：

随着幼儿入园年龄的提前（一般托班18个月就可入园），在入园初期，家长总有许多不放心的理由，把孩子送到幼儿园门口还是恋恋不舍，总希望再抱一抱，长时间在教室门口、窗口张望，生怕有个闪失。

其主要原因是家长对幼儿园还没有建立信任态度，总是担心教师责任心不强、没有爱心，担心孩子在幼儿园得不到悉心的照顾。

当幼儿回到家里，家长总是在物质和精神上过分迁就或无原则地满足孩子的要求等等，这些现象的产生，都表现出家长在送孩子入园时的分离焦虑。

2幼儿在生活方面没有养成好的习惯

现代家庭几乎都是独生子女，在家里过惯了众星捧月的日子，尤其是由爷爷奶奶、外公外婆照看的孩子更是如此。老人们对孩子疼爱有加、育儿观念陈旧、重养轻教，生活上都由大人包办，造成孩子在生活上不能自理，偏食、挑食情况严重，作息时间相当混乱，形成了任性、专横的性格等。

幼儿进入幼儿园后，他们要学会遵守相应的规则，开始学习独立生活，因此就会遇到生活上的一系列问题，如不会自己吃饭、不会穿衣入厕、不会与同伴分享玩具等，面对这些方面的压力和不适应，幼儿只能采用一些消极的办法来发泄情绪。

3生活环境的改变影响着幼儿的情绪

马斯洛认为人有五种基本需要，即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。

在儿童期则有两种基本需要，一是安全需要，二是满足需要。幼儿从家庭进入幼儿园，环境发生变化，接受的信息多了，面临的问题也变得比较复杂。这时，幼儿心理安全的天平被打破，使幼儿产生紧张感和不适应感，从而出现哭闹等情绪焦虑等反应。

4家长和幼儿园及时沟通，减轻焦虑

每位家长在看见自己的孩子入园时又哭又闹，都表现出非常的焦虑。有的一听到孩子哭就抱着不放……有的认为孩子上幼儿园很可怜，对孩子过分的迁就……这些都会影响幼儿新入园时情绪的稳定。

如何减轻家长心里的焦虑，家园的及时沟通是十分必要的，也是新生入园的一项重要工作。

首先，让家长明白，幼儿哭闹不愿上幼儿园是正常的，因为离开父母，来到一个陌生的环境，幼儿总会有情绪要发泄，家长要有心理准备，更不要因为心疼孩子而不把他送到幼儿园这样只会让孩子一次比一次哭得更厉害，就更难适应幼儿园的生活了；

其次，家长要讲信用，不能对幼儿说谎。为了让孩子上幼儿园，有些家长用哄骗的方法把孩子送到幼儿园，结果说话不算数，影响幼儿对您的信任，家长应该告诉孩子：每天爸爸妈妈上班，你上幼儿园，下班后，我们到幼儿园来接你，星期天我们在家一起休息。时间长了，形成规律，幼儿也习惯了；

再次，家人意见要统一。孩子虽小，却很会观察大人的脸色，所以家人在坚持每天送幼儿上幼儿园的观点一定要一致，千万不要在孩子面前争执；

最后，为了让幼儿尽快适应幼儿园的生活，家长还应详细了解幼儿园的一些规章制度，如接送的要求、请假的手续等。

给家张的几点建议

孩子入园全家意见要统一

关于孩子入园，家里的所有成员都要态度一致，支持并鼓励孩子入园。现在，有一些家庭中，父母坚持让孩子去幼儿园，可是祖父母觉得心疼，有的老人还总是在孩子面前掉眼泪，这样的情况对孩子入园特别不利，只能让孩子更紧张，更不愿意去幼儿园。

所以，家中的所有人都要以乐观的态度和积极的情绪来影响孩子。

建立新的依恋关系

分离焦虑主要是孩子失去了所依恋的人，出现了不安全感。要让孩子不产生焦虑，就要让孩子与老师建立新的依恋关系。

一定要让孩子在入园以前提前认识老师，最好能和老师接触３到４次。要对孩子多夸奖老师的和气、漂亮。告诉孩子老师会讲很多故事，会唱歌，会带你们做游戏。切忌用老师来吓唬孩子。

培养生活技能

焦虑的产生有时还因为孩子的生活能力差，在幼儿园力所能及的事情不会做，所以，孩子觉得不方便，同时伴有心理上的紧张。

在入园前期，家长应该给予生活技能上的指导，如要求他坐在桌子旁自己吃饭，不能在吃饭时随意走动等。

指导孩子试着在大小便后自己脱、提裤子。自己洗手，自己睡觉，认识自己的物品等等。家长在指导时不要心急，因为，你越是着急，孩子就越紧张，越怕上幼儿园。

前20天要坚持住

孩子入园时，家长一定要有坚定的信念。孩子入园第一天，有些哭闹是正常的，家长适当地安慰一下就可以走，老师一定有能力把孩子哄好。有时候，孩子哭家长也哭，这种情况对孩子绝对没有好处。

有的家长在送完孩子以后不肯离开，不时地来门前张望，这样只能让孩子刚刚稳定的情绪又起波动。所以，家长送完孩子就放心地去做自己的工作，孩子很快就能和小朋友玩儿到一处的。

有的孩子入园时没有哭闹，过了三四天却哭闹起来了，家长认为是孩子在幼儿园受了什么委屈，就不送了。其实，这是一个正常现象，是因为幼儿园里的新鲜感少了，诱惑没有以前大了。在入园的初期家长一定要坚持让孩子入园，幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。

体重下降是正常现象

新入园的幼儿可能有自己喜欢和不喜欢的食物，加上尚未适应幼儿园生活，可能会上火，所以要注意给孩子多喝水、多吃水果。

初入园的幼儿由于心理不适应，情绪不稳，会造成免疫力下降，部分宝宝入园一个月左右，体重会有所下降，只要不是十分严重，均属正常现象。家长可以通过加强生活护理和幼儿心理的调试，来度过这一时期。

这十句话一定趁早对孩子说，受益终生！

这个世界，美丽而又残酷。孩子们在成长的过程中，会有幸福，也会有痛苦和迷茫。很多时候，孩子之所以能够解开心结，度过难关，顺利成长，靠的就是父母曾经说过一些话……

1、孩子，并不是所有人都喜欢你

从你出生的那天起，就开始接触形形色色的人，并且，每个人的喜好、修养、性格都不同。有人会因为你的体型、相貌不喜欢你，有人会因为你的成绩不喜欢你，有人会因为你的爱好跟他不同而不喜欢你……总之，你必须认清这个现实。

但是，这并不是什么坏事，你更不用因此而否定自己。你只要坚持去做对的事、坚持做一个善良正直的人，有些人早晚会转变对你的态度；而那些一如既往不喜欢你的人，敬而远之，因为他们可能不是什么好人。

2、孩子，多说谢谢

你身边的任何人，包括自己的父母，都没有义务去帮助你、照顾你、容忍你。父母给了你生命，这已经是对你最大的恩惠了。

所以，当别人帮你一次的时候，一定要认真地说谢谢，否则没有第二次了；当别人不想帮你的时候，也不要心怀怨恨，因为人家本来就没义务帮你，再说了，你为人家做过什么吗？

3、孩子，学习真的不是给我学的

我为什么一直催着你读书、学习？

只有你读书多了，你才能明辨是非，不至于被不怀好意的人蒙蔽了眼睛，不至于被肤浅的人影响了你的思维。为什么小区里的老头、老太太会花大钱买一种叫“神奇除锈水”的东西？因为他们不知道，有种东西叫“盐酸”。

只有你成绩好了，你才能有资格去选一份自己喜欢的工作，才能有空余时间去做自己喜欢的事情，而不至于为了生存去委屈自己、忙碌一生。

4、孩子，生命无比珍贵

因为你们还小，所以生死这些事情还体会不到。而到了父母这个“奔四”的年纪，身边的朋友已经有“先走”的了。要知道，看着同龄人去世，是一件十分悲痛而且令人恐慌的事情。当然，比这更悲痛的，是白发人送黑发人。

所以，在你最无助、最痛苦、最孤独的日子里，你要选择坚强地活着，不要轻言自残、轻生，你的生命是父母给的，你无权放弃。

5、孩子，常回家看看

随着你一天天长大，你的天空会变得越来越宽广，你可能会飞得越来越远，爸爸妈妈为此感到高兴。但跟你不同，随着爸爸妈妈日渐变老，我们的天空会越来越狭窄。

说实话，每个父母都很矛盾，既希望孩子能展翅高飞，又希望孩子陪伴左右，越老越是如此。

所以，不论今后你多忙，请抽空回家看看，能为你做顿饭，能为你提前收拾一下床铺，也是老两口莫大的欢乐……

6、孩子，爱情比你想的要伟大，但也更平凡

总会有那么一天，你会对班里的一位异性同学非常感兴趣，你想跟他(她)一起走完放学的路，你想送礼物给他(她)，你想牵他(她)的手，当然你们也会分手，你管这叫“爱情”……

但是，爱情是建立在相互付出、理解、扶持基础上的，爱情总归会落实到柴米油盐的生活中。10几岁的年龄任何责任都担不起，也就给不了任何人幸福，所以，不要做一些“偷尝禁果”的事，对谁都不好。

7、孩子，正视生活中的不公平

只要是社会，就充满了竞争和不公，我们不用过分纠结于这些事情，努力提升自己才是靠谱的事。

咱家的车比邻居家的差，你不必为此感到羞愧，因为咱家的车也是父母自食其力买的，一点都不丢人；如果咱家的车比邻居的好，你也没有自豪的资本，因为这车跟你几乎没什么关系，你不曾为它付出过什么。

如果你出于劣势，整天抱怨社会的不公平会消磨你的意志，让你沉沦，遭受更多的不公；如果你出于优势，整天的炫耀会蒙蔽你的双眼，就怕有一天，你会堕落为你原先看不起的那类人。

8、孩子，任何时候都要洁身自好

任何场合下，都不要放纵自己，无论是精神上，还是肉体上！要有自己坚定地原则底线，一些恶习，永远都不要碰，比如酗酒、抽烟、毒品、性乱！

对于女孩子来说，这尤为重要，因为女孩本身就出于相对弱势的地位，一次的放纵，往往换来一生的不幸！

9、孩子，钱很重要，但有些东西更重要

金钱是非常重要的，非常非常重要，一个穷困潦倒的人，几乎享受不到尊严、家庭、教育、健康……

但是，“君子爱财，取之以道”，那些通过偷摸、欺骗来获取财富的方法，你一次都不要去尝试。

10、孩子，凡事靠自己

“靠山山会倒，靠人人会跑”，唯有你自己才是最靠得住的。

父母会老，陪不了你一辈子；兄弟姐妹，会有自己的家庭，自己的一大摊子事；就连你的孩子，早晚也会离开你，去成家立业……所以，你必须得有自己的爱好，有健康的身体，自己快快乐乐地走到最后！

家园共育：你学着这样说话，孩子一定会听话 !

当孩子做事磨蹭、不想理我们或者反抗我们的时候，妈妈你要这样说话，孩子才会懂事听话。

1.当孩子不想上床睡觉

这样说：还有10分钟就到睡觉时间了，先洗漱还是先讲个故事？

——给出事实，选择性的督促

不这样说：还不回你的房间去，这么晚了，别玩了，赶快！我都说了几遍了！

孩子的心声：爸爸妈妈，我不困就不想睡觉。也许我想看电视，也许想做有趣的事儿，我还不知道时间是怎么回事呢？只要你们规定睡觉时间，让我遵守它，也就把我身体的生物钟定好了，我会逐渐养成按时睡觉的习惯。当你对我“这样说”，我会选择我喜欢的做，然后顺理成章的睡觉去了。不过，我有病的时候可能还是例外啊。

这样说：我们还有5分钟就要走了，你现在穿好衣服，还是把衣服拿着？你要带什么包？

——给出事实，选择性督促

不这样说：你还在那儿磨蹭？我们要晚了，赶快吧，听见了没有？

孩子的心声：爸爸妈妈，我没有意识到我在磨蹭，特别是在玩我喜欢的玩具时，我没有时间概念啊。如果你对我“这样说”，我会顺着你的督促做选择。

3.当孩子说“不”的时候

这样说：好的，你可以说“不”，但是，我需要听听你说“不”的原因，我才能理解你。可以吧，说出来吧。

——尊敬的，正面的引导

不这样说：小孩子懂什么，你怎么这么犟啊，我是对你好。

孩子的心声：爸爸妈妈，当我说“不”时，我在尝试我的独立性，想证明我在长大，也许，我就是不能接受你的教导，也许，当你对我“这样说”，我在学习不惧怕别人，勇敢地表达自己真实的想法。

4.当孩子不小心弄坏东西

这样说：没关系，这次有了经验，以后就不会弄坏了。每个人都会出错，我也会，不如试试把它修好吧。

——表示理解，引发思考，尝试补救

不这样说：你看你这孩子，把这么贵的东西搞坏了，我下次还能给你买吗？

——抱怨，指责

孩子的心声：爸爸妈妈，当我把东西弄坏的时候，我很紧张也很害怕。当你对我“这样说”，我会感到你们真理解我，我以后也会注意的。

5.当孩子不想理解我们

这样说：孩子，妈妈感受到你今天有心事。我能够帮你吗？和妈妈说说，你心里就舒服了。你能体会到我很担心你吗？

——提出帮助，疏导情绪，运用同理心

不这样说：我跟你说话呢！怎么回事儿，你这孩子怎么又不理人！

——讽刺，压力式的质问

孩子的心声：爸爸妈妈，其实我没有什么心事，有时候我想要自己待一会儿，也许，我在想着自己心里的秘密，也许，我在想我认为重要的事。当你对我”这样说“，我体会到你关爱我，我也许酒吧心事告诉你了。

6.当孩子用哭来达到目的

这样说：如果你不哭的话，我们一起看看怎么办。安静下来，你想对我说什么？

——引导用语言表达的技能

不这样说：哭哭哭，你就知道哭，哭有用吗？我怎么有你这样的孩子。

——不耐烦，说教

孩子的心声：爸爸妈妈，哭可是我的一个有用的武器。以前我使用时就成功过，我要到了我想要的东西。所以，我就用哭来试试你们的反应，也许，哭是我本能地表达自己的方式，我还没有学会到底应该怎么向大人说话呢。当你对我“这样说”，你在耐心地教导我一个新的方法。

孩子有这5种行为，一定要好好培养！

小时候就常听大人说这句话：“从小看大，3岁知老”，时至今日，还是有很多人在说，老话很多时候，还是有它的道理。

孩子小时候的行为习惯和品质，常常影响着以后的发展和走向！做父母的都希望自己的孩子将来有出息，到底什么样的孩子长大后能成大器呢？这5种孩子，如果好好培养，长大后必定前途无量！

1、“自来熟”

一次，带着优优参加同学婚礼。刚到婚礼现场，她就和旁边的妹妹聊了起来，幼儿园的事情，喜欢吃的东西......说着说着变成了他们都爱看的《熊出没》剧情，也有《灰太狼与喜羊羊》情节……几个人一边聊一边分享着各自带来的小零食，笑声不断。

正因为孩子有这个“自来熟”特点，优妈就不担心没她有朋友，上个新学校也能很快认识新同学，交到新朋友。

这个时代的独生子女非常多，孩子非常需要朋友，没有兄弟姐妹的他们未来靠谁？当然要靠肝胆相照的朋友们。

孩子在陌生人面前会主动打招呼，会准确地表达自己，落落大方、毫不怯场。如果你有一个这样“开朗外向”的孩子，实在值得开心，因为这正是孩子自信心充足，具有高情商的表现。

这样的孩子长大后，会有良好的沟通能力，可以广交朋友，所以以后走到哪里都会有人帮衬。所以，不要再说孩子“你话怎么这么多啊，你认识人家吗，就打招呼！？”

2、敢于尝试，有冒险精神

有这样一个故事：一只幼蝶正在裂开一条缝的茧中痛苦地挣扎，有人于心不忍，拿剪刀把茧剪开，帮助蝴蝶脱茧而出。可是，这只早产的蝴蝶却身体软弱，翅膀干瘪，飞不起来，不久便死去了。

原来，幼蝶在茧中的挣扎是在锻炼自己，让身体更加结实，翅膀更加有力，使自己脱茧后能够飞翔，恰恰是那颗充满同情的“爱心”害死了这只本可翩翩起舞的蝴蝶。

在孩子成长过程中，很多家长就是这样，处处防范，这也不让孩子碰，那也不让孩子动，时刻拘束着孩子的行为。这样的培养方式，不仅扼杀了孩子的冒险精神，也扼杀了他们的创造力！

敢于尝试，有冒险精神，其实是一种非常积极的心态，是孩子面对生活中各种挑战的勇气。一个有冒险精神的孩子，实际上也是也一个自信自强的孩子，他更清楚自己的不足，懂得扬长避短，最大限度发挥自己的优势。

这样的孩子父母一定要好好培养，加以引导。因为一个拥有足够知识的人，不一定走的很远，但一个敢于尝试，勇于冒险的孩子，却可以走的更远！

3、有礼貌

优妈有个表姐的孩子上初中，见人从不搭理。有一次送孩子去夏令营，母子俩晒得黝黑回来，还向我抱怨说：“夏令营老师照顾得倒挺周到，但总觉得他们跟我家孩子不亲近。”

因为是亲戚，我便旁敲侧击地问她：“孩子是不是很少跟老师讲话？”其实我是想说——是的，没有人会喜欢一个不讲礼貌的孩子，因为世界上没有无缘无故的爱。

她若有所思并表示她懂了。后来再见面，孩子变化很大，非常懂事，小嘴巴可甜啦。

每个优秀的孩子，背后都有一个冰雪聪明的父母，你的心里必须跟明镜儿似的。中国人好成人之美而不揭人之短，几乎没有人会告诉你，你家孩子不懂礼貌。因为，那也是一件极不礼貌的事儿。

即便一个考了满分的孩子，如果不懂礼貌，他的人生也永远不会及格。因为你不理这个世界，世界也不会理你！

不懂礼貌的孩子，世界就为他关上了一扇门，空有一纸文凭和一身本领也难以在社会真正立足。礼貌，才是最重要的通行证！

4、喜欢问“为什么”

前几天，有个妈妈对优妈说：“孩子最近总是爱问为什么。一开始还惊异于孩子能提问，可渐渐地问题越问越多，就招架不住了，孩子这样缠着我问这问那让我感到非常的烦躁，不知该怎么办？”

面对孩子的提问，有些父母就会觉得孩子很烦，便会指责孩子说：“年纪小小的知道那么多干什么呢”“自己看书去”“长大了你就知道了”“烦死啦，成天问问问，世界本来就是这样的！”

渐渐地，孩子不敢问了、不愿问了，渐渐地孩子也觉得确实没什么好问的了，一切正如爸爸妈妈所说的“本来就是这样”！于是，原来浓郁的好奇心逐渐被习以为常所泯灭，孩子习惯了一切，也懒得去追究为什么了。

儿童处在创造力的萌芽阶段。他们好动、好问，对周围环境有强烈的创造欲望和好奇心。孩子能提问，就说明他们善于观察身边的事物，善于思考，儿童此时的创造力是一种潜在的才能，也是成才的起点。

孩子爱问为什么，是因为孩子有很强的好奇心。孩子的好奇心是多么的珍贵，是多么需要我们去用心呵护。

当孩子提出“为什么”时，我们不但不应嘲讽，而应予以鼓励，甚至参与其中，陪同孩子一同去找资料、去做实验、去请教他人。渐渐地，孩子学会了独立思考，并勇于去寻找答案，创新思维自然而然地从中萌发。

5、爱上阅读

喜欢阅读的孩子有两个明显的特点：一，不喜欢看电视，二读书成绩绝不会差。

因为他们看的书多了，根本没有时间也没有兴趣去玩电脑游戏。优优的电脑上都没有安装电脑游戏，这也省了一笔钱啊。记得有一次，她的小同学们都到家里来玩，家里什么玩的都没有，只有一些图画和小本漫画书，于是他们就干脆把桌子一擦，一人一本书，坐在桌子边就开了个读书会。

比起看电视来说，看书更需要专注、定力、脑力。而脑袋是越用越灵光的，多看书，大脑也会感谢我们。比起被动地接受影像来说，看书更可以充分发挥我们的主观能动性。

爱看书的孩子，人际交往总不会太差。当拥有丰富的知识储备、良好的涵养之时，自然会吸引各种各样的人，尤其是同样优秀的人。

爱看书的孩子，工作总不会太差。当阅读达到一定深度，思想也会跟着具有足够的独立思考能力，博采众长，但并不盲从。选择工作时，可以遵从内心，合理权衡。进入工作时，可以静心学习，寻找突破。

孩子是家庭的未来，每个家长都想让自己的孩子有出息，能够成材，如果你的孩子具备以上特征中的一个或几个，那你就好好培养你的孩子，因为这样的孩子长大后一定前途无量！

孩子也需要表达

中国传统的家庭教育方式，是老子说了算，儿子要无条件的听从老子的。所以，在这种传统方式的影响下，孩子在家中是没有发言权的，如果家中的成人在谈话，孩子插嘴打断了成人的谈话，就会遭到呵斥“大人说话，小孩不许插嘴！”，如果孩子申辩，可能遭到更严重的训斥。

当孩子有情绪或发脾气时，父母也会阻止，让孩子不能乱发脾气。孩子的负面情绪被长期压抑，得不到释放，成人之后，遇到适合的时间和场景就会爆发出来，影响亲密关系和人际关系，甚至伤害他人和自己。前段时间被炒得纷纷扬扬的传媒大学女生失联被杀的事件，犯罪嫌疑人叫李斯达，杀人的理由是为了寻找刺激，发泄一下。十几年前的马加爵、几年前的药家鑫，还有上海复旦大学研究生投毒杀害室友的黄洋，他们有一个共同的特点—需要发泄。如果他们从小能有一个良好的沟通和表达的成长环境，也许不会发展到害人害己。在他们自己承受着应得惩罚的时候，他们的家庭同时也遭受着灭顶之灾。那么家长应如何让孩子不积累负面情绪，学会表达呢？首先，要为孩子创造一个和谐的表达情绪的家庭情感氛围。在家庭中父母的关系要和谐，因为父母是家庭情感氛围的重要主体和创造者。如果想让孩子长成一个快乐、大度、无畏的人，那这孩子就需要从周围的环境中得到温暖，而这温暖主要来自父母的爱情。如果父母能互敬互爱，和睦相处，乐观向上，善于处理好自己的情绪，这不仅能使孩子在温馨的家庭氛围中，得到关心爱护，获得爱和尊重的体验，心情愉快，产生主动向上的积极情感，而且也为孩子处理消极情绪提供榜样。对孩子学习情绪、理解情绪和处理情绪产生潜移默化的影响，这是培养幼儿初步情绪调控能力的前提。如果父母之间经常争吵，家庭关系紧张，孩子极易产生焦虑不安、自卑、恐惧等不良情绪。这不仅不利于孩子形成初步的情绪调控能力，久而久之还会影响到孩子的心理健康。所以，和谐的家庭关系是孩子拥有健康人格的基础和关键。其次，要尊重孩子的情绪，和孩子平等沟通。家庭情感氛围的另一个构成是亲子关系，即父母与子女之间的关系，是孩子接触到的第一个人际关系。在和谐的亲子关系中，父母与孩子是一种平等的关系，父母给与孩子的是无条件的接纳、理解、尊重的爱。让孩子做自己情绪情感的主人，父母理解和尊重孩子自己的情感需要和情感体验，父母和子女之间是顺畅地情感交流、沟通和应答，而不是“情感的统治”，即家长以强制的手段去监控、阻碍孩子的情绪表达。当孩子闹情绪时，父母充分尊重和理解孩子表达其情绪的需要。在家庭氛围中，父母要克服自身情绪的不良表达方式，如暴躁、武断、威胁或惩罚，跳出父母与子女的不平等性产生的权力陷阱，认清孩子情绪背后的真正动机，满足孩子的情感需求。其三，多与孩子共情，让孩子及时释放情绪。很多家长在孩子哭或有情绪的时候，最常用的方法就是制止孩子，不给孩子发泄情绪的机会。因为孩子的情绪宣泄常常得不到父母的理解和宽容，久而久之孩子内心的情绪积压越来越多，抑郁纠结，逐渐积累，不仅影响孩子的心理健康，甚至可能导致孩子走向极端。在孩子有情绪时，最好的方法是认可孩子当时的情绪，并且告诉孩子，任何人都有发泄情绪的权利，只是在发泄情绪时要选择合适的时间，合适的地点，既不要伤害别人，也不要伤害自己。做一个好父母，给孩子表达自己的机会，让每一个孩子都能健康快乐的成长，需要每个家长和社会的共同努力！