心灵塑造的最佳工程师。教师可能会根据课程提前准备教案，教案可以使教师对于教材和知识点的把握更有力度，我们该从哪里开始写教案呢？栏目小编为此仔细地整理了以下内容《小学教案《9加几》》，相信你能从本文中找到需要的内容。...
只有把准备工作做到位，我们才能够取得理想的成果。教师在上课之前，应该先把教案写好，只有写好教案，教师才能够快速地抓住讲课重心和重点，你知道应该从哪几个方面着手去故事一份完美的教案吗？以下是幼儿教师教育网为大家整理的“小学一年级数学9加几教案 ”,相信你能从本文中找到需要的内容。...
一、活动开始。 1、律动《一双小小手》 2、口算题卡 小朋友们刚才的舞蹈跳的都很美，小朋友们知道这首好听的儿歌叫什么名字吗?(一双小小手)现在就请小朋友们伸出你们的小手，我们一起做个游戏吧!(手儿搓搓...
在课前准备工作中，优秀的教师也总是会做到完美，老师们为了上好课需要写教案课件。教案有利于规避重复教学内容。什么样的教案算是好教案？经过整理，栏目小编为你呈上小学教案《9加几》，仅供参考，大家一起来看看吧。...
学生思考和说话也是一个教学的关键点，教案，是每个教师都需要书写的教学文书。教案可以帮助教师准确把握教材和知识点。你是不是在为写一篇优秀的教案而做准备呢？以下是幼儿教师教育网小编精心收集整理的小学数学加法教案,带给大家。仅供参考,欢迎大家阅读本文。...
一份教案是否优秀直接决定了教学的质量。教师在写教案时，一定从实际出发，您对于写好教案有什么技巧呢？小编特地为你收集并编辑了加几教学反思，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！...
小班科学：《数数有几个》 设计意图： 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围的事物越来越感兴趣，在设计此活动时，我从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，请幼...
幼儿园小班数学教案――有几只猫 有益的学习经验： 认识1、2的点卡，知道1、2代表的物体数量。 准备： 贴绒卡片：一只猫、2只狗、2只鸡以及其它数量为1、2的物体图片若干及作业卡。 活动与指导： 1、...
【活动目标】 1.区分基数和序数，知道几个和第几个的含义。 2.能用序数词正确表示5以内物体排列的次序。 3.能根据参照物的不同，判定某一物体所处的位置。 【活动准备】 小动物图片若干，人手一份房子图...
老师讲课学生爱听，还愿意自学的情况下，往往少不了一份教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那么老师怎样写才会喜欢听课呢？下面是我们为大家整理的“小学数学加法的教学教案”,仅供参考，欢迎大家来阅读。...
教学目标： 1、使学生知道用数的组成计算8的减法； 2、使学生掌握看图列减法算式； 3、使学生体会数学来源于生活，激发学生热爱生活，热爱数学，感受数学与生活的联系。 教学重难点：正确计算8减几 教具准...
教学目标：1、在已有经验的基础上，自己得出9加几的方法，使学生初步理解“凑十法”；并能用自己喜欢的方法正确口算9加几。2、培养学生的观察、合作交流和动手操作能力；并激发学生学习数学的兴趣。教具准备：2...
设计意图： 数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视...
心灵塑造的最佳工程师。教案体现了教师的教学思路。老师编写创设情境教案，激发学生参与活动的兴趣。您现在对教案的编写有头绪了吗？你也许需要"关于小学数学加法教案"这样的内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...
机会是留给有准备的人的。教案要符合实际需要，内容和观点正确，具有实际应用价值。教学水平的提高，在很大程度上取决于对教材的钻研。教案科学性和条理性应该怎么做到呢？为此，栏目小编从网络上精心整理了《最新小学数学加法教案》，供你参考，希望能帮到你。...
活动目标 1、学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量。 2、探索按标记图要求在圈里摆放相应数量物体。 3、体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣。 4、发展观察、辨别、归案的能力。 5、知道按事物不同的特...
下面是“幼儿园中班教案《排在第几》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！活动目标： 1、学习1—5的序数，初步了解序数的含义。 2、会用序数词表达物体排列次序，建立一维的空间位置对...
活动目标 1、复习巩固对三角形、正方形、长方形、半圆形等几何图形的基本特征的掌握和认识。 2、通过拼拆图形，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，发展幼儿的观察力。 3、培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手...
幼儿园小班数学教案――铃鼓响了几下 有益的学习经验： 1、能很快辨别数量为1、2、3的物体。 2、理解1、2、3之间的等差关系。 3、知道1、2、3的基本排列顺序。 准备： 1、每个幼儿1、2、3的点...
教学目标： 1、使学生知道用数的组成计算8的减法; 2、使学生掌握看图列减法算式; 3、使学生体会数学来源于生活，激发学生热爱生活，热爱数学，感受数学与生活的联系。 教学重难点：正确计算8减几 教具准...
小班数学教案《我家有几口》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿找到与指定数量相同的娃娃家，知道自己家有几口人并能说出称呼，游戏中学习数量4——7，快来看看幼儿园小班数学《我家有几口》含反思教...
教学目标： 1、学习不受物体排列方式的影响计数，探索多种计数的方法2、探索橘子的大小与瓣数的多少是否有必然的联系;能清楚地表达探索的过程与结果3、尝试用数学的方法解决问题。 教学准备： 1、剥开的橘子...
活动目标： 1.通过操作，感知立方体与平面图形之间的关系，了解正方体的特征。 2.能开动脑筋设计制作教具。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.引发幼儿学习的兴趣。 活动准...
【教学目标】 1、学习不受物体排列方式的影响计数，探索多种计数的方法。 2、探索橘子的大小与瓣数的多少是否有必然的联系;能清楚地表达探索的过程与结果。 3、尝试用数学的方法解决问题。 【教学准备】 1...
活动目标： 1、启发幼儿看分合列算式，计算出未知数的答案。 2、学习9的加法，并看算式编应用题。 3、在老师的引导下学习归纳、整理已获得的经验。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、...
活动目标 1.尝试运用7的组成进行推理并列算式,学习7的加减运算。 2.探索发现互换、互补规律,灵活进行加减运算。 3.能主动参与,养成求异创新的思维品质。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的...
活动目标： 1.通过观察、排除的方法学习寻找缺失的数字。 2.熟悉游戏的玩法并遵守游规则。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4.体验数学集体游戏的快乐。 5.培养幼儿比较和判断的能力...
活动目标： 1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。 2、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。 3、培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能...
【活动目标】 1、学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量。 2、探索按标记图要求在圈里摆放相应数量物体。 3、体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣。 【活动准备】 白板课件，大、小呼啦圈若干，瓶宝宝10...
幼儿园中班数学教案：复习几何图形 活动目标： 1、复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的认识和分类。 2、让幼儿大胆想象，运用几何图形进行拼搭创造。 活动准备：图形宝宝图片、背景图、固体胶、纸、环境...
【活动目标】 1、认识并能正确说出球体、圆柱体、正方体、长方体的名称和基本特征； 2、探索兴趣的激发，以及观察、比较的能力进一步提高 3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 4...
幼儿教师教育网相关栏目推荐：“加几教学反思一年级”。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。准备好教案是新入职的老师必学的。教案实际上是以学习者为中心，写好一份教案该注意些什么呢？为此，幼儿教师教育网从网络上精心整理了《9加几教学反思一年级》，相信你能找到对自己有用的内容。...
活动目标： 1、学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量。 2、探索按标记图的要求在圈里摆放相应数量的物体。 3、体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣。 活动准备： 电子白板课件;大、小呼啦圈若干，瓶宝宝...
教学目标： 1、学会辨别时针和分针的作用，掌握整点的书面表达。 2、培养口语表达整点的能力。 3、教导幼儿学会珍惜时间。 教学重点： 1、正确认识整点。 2、口语表达整点。 教学难点：学会用时针和分针...
这是大班数学学习5的加减法教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 设计意图： 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，往往在组织教学时，会感到孩子们的兴趣不高，主动学习的欲望不强。《纲要》...
小班数学优秀公开课教案：《复习几何图形》 【活动设计】 数学相对于其他学科来说，比较抽象、枯燥。尤其在几何形体的教学中，教师往往偏重于让幼儿牢记对形体的认识和区分，而忽视对兴趣、想象力、创造力的培养，...
教学目标： 1、使学生知道用数的组成计算8的减法； 2、使学生掌握看图列减法算式； 3、使学生体会数学来源于生活，激发学生热爱生活，热爱数学，感受数学与生活的联系。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算...
这是大班数学相加和相减教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、学习10以内数的分解和组成。 2、初步掌握10以内数加减预算，体验加减互逆关系。 3、学习10以内数的加减...
【活动目标】 1、学习6的加减，帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置，得数不变的规律。 2、复习6的组成，练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。 3、培养幼儿从小敢于尝试、敢于探索的精神。 【活动...
大班数学教案：学习2的加法 【活动目标】 1、认识加号、等号，知道它们表示的意思，初步学习2的加法算式，并进行运算。 2、尝试用自己的语言讲述三副图的意思。 3、专心的进行自己的操作活动。 【活动准备...
活动目标： 1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。 2、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。 3、培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能...
活动目标 1、进行学习数量的关系，了解加减法的意思。 2、进一步练习9的加减法。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、体验数学集体游戏的快乐。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备 1、幼儿每人一...
活动目标： 1.在游戏中继续学习并运用10以内加法的运算。 2.发展观察力，运算能力及思维的敏捷性。 3.让幼儿学习简单的数学题目。 4.引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 洞洞板学具多媒体 活动过程：...
小班数学优秀教案《我家有几口》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿找到与指定数量相同的娃娃家，知道自己家有几口人并能说出称呼，在游戏中学习数量4——7，快来看看幼儿园小班数学优秀《我家有几口...
【活动目标】 1、在游戏中，感知平面图形与立体图形之间的关系。 2、在猜测中，学习推理、提问的方法。 【活动准备】 立体图形的盒子（正方体、长方体[有两个正方形]、长方体[全部是长方形]三棱柱），平面...
幼儿园中班数学教案：有趣的几何图形 活动目标： 一、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。 二、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。 三、...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《得数是4的加法》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。 2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出...
【活动目标】 1、在剥一剥、记一记中发现一颗花生中花生米数最多的是几粒。 2、初步尝试用统计的方法了解一堆花生中几粒花生米的花生最多。 3、学习在合作中做事。 【活动准备】 一盘花生，每组三个盘子，记...
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