作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的小班数学《感知3以内的数量》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。数学领域活动教案 篇1活动目标：1、对数数感兴趣。2...
这是幼儿数学口算竟赛活动方案教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 一、活动目的： 1、加强幼儿对计算的熟练程度，进一步提高幼儿计算的速度，培养正确的计算能力。 2、通过竞赛，激发幼儿...
这几天我一直在想前几天的数学活动：认识正方体。因为它给了我不少的启发。 这几天我一直在想前几天的数学活动：认识正方体。因为它给了我不少的启发。 活动开始时，我由图形引入。因为常见图形对于大班小朋友来说...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《数学教学活动《花片排排队》》！数学教学活动《花片排排队》 【教案目的】 1、学习点算技巧，学会不受物体排列方式和大小的影响，正确感知数量，初步感知...
孩子的数学思维应该从小开始重视，所以幼升小阶段是很关键的时期。下面让我们来分享一位低年级数学老师的心声，教教各位家长应该如何培养孩子的数学思维。 1、重视计算 大家都知道计算是学好数学的基础，计算好能...
寻宝活动开始啦，我们男孩子的队伍跟着郑老师一起在山顶一边欣赏风景一边等待，大家心里有些激动。不知道女孩子她们会将宝藏藏在哪里呢？女孩子们跟随徐老师一起在半山腰开始了藏宝。大家捡了一根树枝开始在寻找藏宝...
这几天我一直在想前几天的数学活动：认识正方体。因为它给了我不少的启发。 活动开始时，我由图形引入。因为常见图形对于大班小朋友来说已经很简单了，作为已有经验，更容易引起他们的注意，调动起他们的积极性。我...
我说课的活动是中班的数学《梯形》 一、设计思路： 梯形是只有一组对边平行的四边形，是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种，尤其是梯形的概念。因此，中班幼儿认识梯形，只要理解梯形的特征，能找出相应的图...
幼儿数学探究活动形式的思考 幼儿的探究活动，是在教师的主导下，自主明确探究目标，根据学具和情景选择适当的探究方法、智力活动方式，预计学习结果，通过个体探究和群体交流，达到掌握知识、培养探究能力、形成探...
《老师，你在听吗？》，本书的书名就让我们颇为震撼，是啊，我们有很多的时间和孩子相处在一起，特别是在集体活动中，你一言我一语，大家看似交流地很热烈，但是结果呢？孩子获得是什么？是一个“对”的答案吗？这个...
教材分析: 此活动来源于生活,每个孩子都有过许多如帮妈妈分东西得分类经验,在生活中经常对接触到的事物进行分类。我们通过模拟生活中的事情进行二级分类活动,既能丰富幼儿的知识经验又能丰富生活经验。正如《纲...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“数学活动——长短、宽窄、厚薄排序”！运动目的 1.引诱幼儿进修差别是非、宽窄、厚薄，并能用词表达。 2.让幼儿进修依照是非、宽窄、厚薄的差别举行正...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“计算活动_大班《数学宫》”！运动内容：盘算运动《数学宫》 运动目的：1．在游戏运动中温习10以内的数观点（数的形成、数数、认数字、比力数的巨细和数...
中班主题活动炎热的夏季教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况，培养幼儿的观察能力和讲述能力，适合幼儿园老师们上中班主...
最近是吃蚕豆的最佳时节，孩子们种植的蚕豆终于成熟了，可以采摘了。一大早，我和冯老师带着孩子们来到厨房边的空地上，上面已经放好孩子们种植的几大盆带着豆荚的蚕豆。 剥蚕豆活动拉开序幕……剥着剥着，对话来了...
大班安全活动119活动教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识，指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性，适合幼儿园老...
大班数学活动买礼物教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动过程，活动反思等内容，通过购买礼物这一活动，初步尝试合理安排钱币的方法，体验购物的乐趣，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看买礼物教案吧。
活动目标： 1、区分基数和序数，知道几个和第几个的含义，感知序数的方向性。 2、对序数和基数现象感兴趣，初步建立良好的秩序感。 活动准备： 1、有若干车厢的小火车背景图一幅，小动物图片，轻音乐 2、幼...
活动目标： 1、巩固对8以内数字的认识，感知6以内的数量关系。 2、积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知数量的游戏。 活动准备： 1、课件“好玩的数字” 2、幼儿每人一套1-6数字卡片。 活动过程： 一...
幼儿园数学教案：有用的数字 数学活动： 1、长高了吗？长胖了吗？ 准备：每名幼儿在中班和大班的身长体重测量结果卡（中班、大班用不同颜色区分，身长、体重后留有空格让幼儿做标记） 组织策略： ⑴谈话引起幼...
幼儿园中班数学教案：认识高矮 活动目标： 启发幼儿学习正逆排序并说出序号，体会量与序数的关系。 活动准备： 1．每组一套1～5的数字卡片。让幼儿自愿结合，每组5人，要高矮不同。 2．周围环境中有适于幼...
活动目标： 1.让幼儿在做做、玩玩中学习将物体以2、5、和10为单位进行按群数数。 2.学会选用合适的群数方法解决生活中的数数问题，培养幼儿记数的兴趣。 活动准备： 瓶盖、棉签、笔、豆子、纪录纸、粉笔...
设计意图 为了让幼儿在轻松愉快的氛围中区别和理解10以内的单双数，我以找朋友游戏情景导入。 第二、运用PPt操作，来让幼儿知道一组物体假如两个两个数，数到最后正好数完的是双数，数到最后还剩一个的是单数...
引言：倾力打造幼儿园教案栏目，免费提供精品幼儿园教案、幼儿园优秀教案、大班数学教案。 来，看看今天我们推荐的优秀教案吧！ 关爱他人的数学活动（大班数学教案） 一、活动目标： 学习重点：进一步理解加法和...
幼儿园大班数学教案：学习6以内的数 活动目标： 1、在游戏中复习5以内的数字，初步认识数字“6” 2、感受数字的丰富变化，体验操作的乐趣。 活动准备：电话本，1—6的数字卡 活动过程： 一、用打电话的...
这是大班数学活动学习8以内序数教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 一、活动目标： 1、学习序数1~8，理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。 2、培养幼儿序数的兴趣。...
活动目标： 1、能在9格正方形图上为小动物找到相应的家。 2、通过观察发现一组物体或图形排列上的变化规律，能根据已有的条件分析判断出某一空位置上应是何种物体或图形。 活动准备： 九格正方形图一幅（动物...
这是大班数学活动小学课堂教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、试看平面示意图，运用已有的数经验，寻找相应的座位。 2、体验“模拟小课堂”的乐趣，乐意细心观察、认真思考...
幼儿园中班数学活动教案：我会数 教师： 活动目标： 1.提高数数的兴趣和积极思维的能力。 2.会手口一致的点数，并说出总数。 3.能按数拿取相等数量的物体。 活动准备： 1.幼儿人手一份：实物纽扣、树...
【活动设计】 本活动是根据《幼儿园教育指导纲要》指出：引导幼儿对周围环境中的数、量、形、物体、空间、时间等等现象发生兴趣。为此，就让幼儿通过游戏、操作、探索来对形体进行等分。在学习和探索中引导幼儿由浅...
活动目标： 1、让幼儿学习按数匹配实物，按实物找相应数量的数。 2、复习7以内的数字，正确感知和判断7以内的数量。 3、培养幼儿学数的兴趣，发展思维力。 活动准备： 教具：果园背景图一幅，水果七盆，1...
这是大班数学活动找邻居教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．引导幼儿学习5以内相邻数，理解相邻数之间大1和小于1的关系。 2．幼儿能够正确指认5以内数字的相邻数。 活...
设计意图：数学，是一门逻辑学很强的学科，但它又无时不刻在我们的身边发生：一片树叶、五只小鸟、马路边的广告牌是方形的、我的纽扣是圆形的……既然它如此贴近我们，我们为何就不能让孩子主动去发现、去探求其中能...
一、活动目标：1.学习2、3、4的分解组成。2.知道2、3、4各数分成两份各有几种不同的答案。活动准备：1.自备白毛、花猫卡片各一张，小鱼卡片16张；数卡1——4.2.幼儿用书、笔，人手一份。 三、活...
幼儿园中班数学教案：长方形 一、活动名称：认识长方形 二、活动准备： 1、课件长方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介绍自己的录音。 2、长方形两张（其中一张边画有四种颜色，一张对边画同一种颜色）；长方形...
幼儿园中班数学教案：比多少 一、活动目标 会用对应的方法比较5个以内物体的多、少和一样多。 二、重点和难点 让幼儿利用一一对应的方法发现两个物体集合之间的数量关系。 说明： 一一对应是比较物休的集合是...
这是大班数学活动方线棋教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、通过下棋活动，提升幼儿的观察能力、推理能力和解决问题能力。 2、幼儿理解并能用语言描述下棋规则，能够按照规...
幼儿园大班数学教案：玩夹子 活动目标： 1、正确感知10以内的数量，理解数的实际意义。 2、探索有规律地排序，发展幼儿的观察力及动手操作能力。 3、通过“玩夹子”游戏，激发幼儿对感知、分类、排序活动的...
这是大班数学活动倒计时教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、了解倒计时的含义，对倒计时的方法产生兴趣。 2、体会倒计时与我们生活的关系。 活动准备：相关ppt每组一张...
设计意图： 幼儿对几何形状的学习需要视觉感知和触摸动作的联合作用，通过自身的操作和探索才能逐步精确化。根据孩子们的兴趣点，借助于巧妙的情境，让幼儿通过拼搭得到充分探索几何图形的机会，从而获得更多有关图...
一、活动目标： 1、正确感知和判断6以内的数量。 2、复习巩固4、5、6这3个数。 二、活动准备：多媒体课件 三、活动过程： （一）喜羊羊摘水果 1、喜羊羊家里有一个果园，他在果园里种了很多果树。秋天...
【活动目标】 1、认识＞和＜，理解不等式的含义，理解大小的相对性。 2、学习把不等式转变为等式。 3、培养幼儿思维的灵活性和可塑性，锻炼幼儿运用数学知识解决实际问题的能力。 【活动准备】 1、7只蜜蜂...
大班数学活动认识时钟教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途，培养观察力、思维力、动手能力及大胆...
活动名称：气球飞了 活动目标： 1、会认读数字3和4，知道数的形成和所表示的数量。 2、培养幼儿的观察力和动手能力。 活动准备： 1、红黄色气球各1只，统计表一张。 2、数量1～4的点子卡片若干，彩色...
活动目标 1.通过幼儿动手操作，了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。 2.在学习了10以内加减法的基础上，幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。 3.发展幼儿逻辑思维能力。 4.了解数...
【活动目标】 1、在活动中感知左、右，学习以自身为中心区分左和右的位置关系。 2、通过游戏，让幼儿充分感受到数学就在身边。 【活动准备】 聪明表、智慧星、食物图片、《健康歌》音频、课件。 【活动过程】...
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