本网站为各位幼儿教师提供美术教案,下面给大家带来一篇大班美术造型教案:甜甜的香瓜,希望能为你提供参考大班美术活动甜甜的香瓜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道香瓜的特征。利用大米装饰...
小班教案《甜甜的西瓜》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道西瓜是夏季水果,并喜欢吃西瓜,观察、认识西瓜的外形特征,能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现,快来看看幼儿园小班《甜甜的西瓜》教案吧。...
活动目标: 1、认识西瓜的外形特征,知道西瓜的味道,它是夏天的水果。 2、在老师的引导下,能有目的地观察。 活动准备:西瓜一个。 活动过程: 一、谜语导入,引起幼儿兴趣猜谜语:青青藤,满地爬,结出...
网站小编为你编辑《小班主题课程:西瓜甜甜》一文,希望为你人工作带来帮助!一、主题的由来及活动设计思路: 火辣辣的太阳、凉凉的西瓜、好玩的游泳池、可口的大西瓜……所有的这些都能告诉孩子们:夏天到了!我们...
小班科学活动甜甜的西瓜教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识西瓜的外形特征,知道西瓜的味道,它是夏天的水果,在老师的引导下,能有目的地观察,适合幼儿园老师们上小班科学活动...
活动目标:1、认识西瓜的外形特征,知道西瓜的味道,它是夏天的水果。 2、在老师的引导下,能有目的地观察。 3、了解西瓜的内外部构造,知道各部分名称。 活动准备:西瓜一个。 活动过程: 一、谜语导入:引...
小班教案《甜甜的瓜》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在老师的引导下,能有目的地观察,认识西瓜的外形特征,知道西瓜的味道,它是夏天的水果,培养幼儿对瓜的好奇心,乐于大胆探究和实验,快来看看幼儿园...
下面是《美术活动:甜甜的糖葫芦》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!美术活动:甜甜的糖葫芦 【活动设计】 3-4岁幼儿手指肌肉群发育还不太完善,这一练习画封闭的圆形的美术活动不仅让幼儿的小肌...
小班科学优质课教案《甜甜的西瓜》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道西瓜是夏季水果,并喜欢吃西瓜,观察、认识西瓜的外形特征,在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话,快来看看幼儿园小班科学...
【活动目标】1.了解橡皮泥的特性,尝试将橡皮泥搓成圆柱体,并围合成环状,做成甜甜圈。2.体验玩橡皮泥带来的兴趣。【重点】练习团圆、搓长、捏、压扁等泥工制作技能。【难点】将橡皮泥搓成圆柱体,进行“首尾相...
目标1.能两手较协调地揉搓橡皮泥。 2.学会在球体上安装小棒。 3、欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐。 活动材料:棒棒糖、橡皮泥、吸管活动过程: 一、猜一猜,激起幼儿学习兴趣。 “看,老师的口袋鼓...
活动目标 1.引导幼儿根据自己的观察,用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。 2.培养幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上,初步体验通过笔划粗细,墨的干湿变化,表现出水墨的效果。 3.培养幼儿大胆下笔,发展幼儿...
今天幼儿教师教育网小编为大家准备了一篇与“《甜甜的家》教案”相关的文章推荐,旨在帮助学生更好地掌握上课知识点。老师们需要提前准备教案,以确保教学质量。详细的教学教案可以帮助老师掌握学生的学习情况,更好地调整教学策略。希望您能够仔细阅读本文,从中获得所需知识!...
【活动目标】1.了解橡皮泥的特性,尝试将橡皮泥搓成圆柱体,并围合成环状,做成甜甜圈。2.体验玩橡皮泥带来的兴趣。【重点】练习团圆、搓长、捏、压扁等泥工制作技能。【难点】将橡皮泥搓成圆柱...
夏天就要和我们见面了,能吃上一口冰镇西瓜,该多么爽快。夏天的天气闷热闷热的,但人们获得清凉的方法却有很多很多。你晓得有哪些关于夏天吃西瓜的句子呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“描写夏天吃西瓜很甜心情很好的精美句子”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。...
小班综合教案:甜甜的糖果 活动目标:1.认识红、黄、绿三种颜色,并认识汉字红、黄、绿。 2、幼儿愿意参加操作活动,体验成功的快乐。 活动准备:1.每个幼儿一件折纸的衣服、一颗中间写有字的糖果。 2、糖...
本网站为各位幼儿教师提供美术教案,下面给大家带来一篇大班美术有趣的西瓜教案,希望能为你提供参考这是大班美术有趣的西瓜教案,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、初步了解有关...
不为明天做好准备的人是没有未来的,作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,教案的作用就是为了缓解学生的压力,提升效率,教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?或许你正在查找类似"小班美术西瓜教案范文"这样的内容,希望对你的工作和生活有所帮...
本网站为各位幼儿教师提供美术教案,下面给大家带来一篇大班美术活动教案:黄瓜和西瓜教案,希望能为你提供参考大班美术活动黄瓜和西瓜教案主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿根...
活动目标 1、引导幼儿根据自己的观察,用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。 2、培养幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上,初步体验通过笔划粗细,墨的干湿变化,表现出水墨的效果。 3、培养幼儿大胆下笔,发展幼儿...
活动目标: 1、能给3以内数量的物体排序,初步体验数序。 2、巩固按物体的数量匹配相应的点卡。 3、在教师的引导下,理解活动操作过程,能正确地进行操作。 活动准备: 水果实物(苹果1个、橘子2个、梨子...
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,为了提升学生的学习效率,准备教案是一个很好的选择,教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?下面是小编为大家整理的“幼儿园中班教案《甜甜的微笑》”,欢迎阅读,希望您能阅...
小班科学甜甜的糖果教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中,体验感知糖果的不同(数量、形状、软硬、味道等),发展幼儿观察比较简单事物的能力,适合幼儿园老师们上小...
设计思路:甜甜的糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品,它不同的外形、精美的包装、丰富的口味,都对幼儿有着巨大的诱惑力,对年龄幼小的孩子来说更是如此。因此,选择这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容,让幼儿运用各种感官...
“一个真正值得爱的人,懂得如何回报爱,自然会让爱变得简单。”在现实生活或工作学习中,工作生活中,会分享很多经典的句子,每个句子表达的都是人们不一样的情感。在哪里可以找到相关的句子?下面是幼儿教师教育网的编辑帮大家整理的甜甜的朋友圈文案,希望能帮助到你的学习和工作!...
1、小猪种甜瓜的故事 小猪特别喜欢吃甜瓜,于是,它就在自家地里种了一大亩甜瓜种子。 种子们从土里发出闷闷的声音;“小猪,小猪,快给我们施施肥吧!这样我们才能长得更加的好哦!” 小猪听了,扛来一袋化肥养...
活动领域:语言、社会 活动目标: 1、会说基本的礼貌用语。 2、感受被他人赞赏和赞赏他人的快乐。 活动准备: 1、故事《一句甜甜话》 2、幼儿已会说一些礼貌用语、赞赏语。 3、玩具动物若干,放在活动室...
【活动目标】1、在尝尝糖果、包包糖果活动中,分辨“圆”和“方”。2、喜欢尝糖果,知道多吃甜的糖会蛀牙。【活动准备】纸若干、糖果盒2个、各种棒棒糖和糖果【活动过程...
目标 1.尝试自己剥桔子品尝,感知桔子酸酸甜甜的味道。 2.知道吃水果要讲究卫生,不乱丢果皮。 准备 1.每组一只筐子,内装与本组幼儿人数相等的桔子。 2.每组两个苹果。 过程 1.感知桔子的外形特征...
活动目标:1.幼儿学习运用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征。2.充分发挥想象力和创造能力表现小鸡的不同形态并大胆给小鸡着色。活动准备:经验准备:幼儿具备小鸡形象的经验。物质准备:油画棒,范例,大张的空白纸一张。活动过程:1.情景导入:师:鸡妈妈生了一个蛋,我们一起来帮助鸡妈妈孵蛋,我们来看看蛋...
主题名称:甜甜的糖果主题目标: 1、学习用语言描述糖的形状、颜色和味道,表达自己对糖果的喜爱。 2、欣赏糖果美丽的包装,尝试用糖纸制作漂亮的小物件。 3、愿意与同伴分享糖果。 主题内容: 周一:社会《...
活动目标: 1.理解大家喜欢小甜甜的原因。 2.体验被大家喜欢的快乐。 活动准备: 1.课件《大家的小甜甜》。 2.挂图《小甜甜》P6-P7。 3.自制若干幼儿园活动场景图卡。 4.小“甜甜卡”与幼儿...
活动目标: 1、能给3以内数量的物体排序,初步体验数序。 2、巩固按物体的数量匹配相应的点卡。 3、在教师的引导下,理解活动操作过程,能正确地进行操作。 活动准备: 水果实物(苹果1个、橘子2个、梨子...
一、活动目标: 1.让幼儿在理解的基础上,记住故事的主要角色并学会说故事中小动物们的对话。 2.愿意和同伴分享甜甜的棒棒糖,知道分享的快乐。 3.体验表演活动的乐趣。 二、活动准备: 1.《甜甜的河水...
活动目标: 1.幼儿喜欢参加认知活动,能用闻、看、触摸的方法认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。 2.幼儿能仔细观察、大胆操作,乐意积极讲述自己的发现和看法。 3.学会制作草莓三明治的方法,并感受制作...
说活动教材 雪糕,相信每个孩子都喜欢吃,因为很甜!这就让幼儿在第一时间对这个故事产生了一些幻想和好感,相信会对接下来的教学活动有帮助。这篇教材虽然是老教材,但给人的感觉很温馨,这不禁让我有很多联想,又...
也许下面的“可爱甜甜的短句”是你在寻找的内容。乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞,为了发泄内心的情感,很多人就会使用到各种短句。短句是指词语较少、结构简单的句子,一般在写文章时,多运用短句有助于提高文章的质量。为防遗忘,建议你收藏本页句子!...
中班科学活动酸酸甜甜的草莓教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,幼儿喜欢参加认知活动,能用闻、看、触摸的方法认知草莓的形状、颜色及内外结构特征,幼儿能仔细观察、大胆操作,乐意积极讲述自己的...
自从泫霖你参与了草莓种植后,每次来到阳光农场,老师发现你都会到草莓种植箱旁边去看看。在种下草莓的同时,在你的心里也种下了神奇的中的种子。你会给草莓浇水,看到旁边又小草出来了,你会轻轻的把小草拔掉,我能...
热门标签