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作为一位优秀的幼儿园教师,工作中的一部分是写说课稿,为了将孩子们的学习兴趣提上来,一般我们都会在授课前准备说课稿,一份优秀的说课稿可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。作为新手老师,我们该怎么写幼儿园说课稿吗?下面是小编精心为您整理的“劳动教育说课稿”,仅供您在工作和学习中参考。教学目...

2022-07-05 阅读全文

分析与思考: 所谓工具,指的是人类在生产劳动时所使用的器具。它具有针对性使用对象或范围的特点,是人类在劳动实践中的智慧结晶。工具广泛存在于生活及各行各业中。人的一生都离不开工具的使用。对于大班幼儿来说...

2019-12-12 阅读全文

分析与思考: 所谓工具,指的是人类在生产劳动时所使用的器具。它具有针对性使用对象或范围的特点,是人类在劳动实践中的智慧结晶。工具广泛存在于生活及各行各业中。人的一生都离不开工具的使用。对于大班幼儿来说...

2019-12-28 阅读全文

做教师应该要考虑课堂氛围的趣味,身为教育工作者,常常被要求在课前准备好教案。教案可以帮助教师总结自己的不足并不断完善,经过收集,编辑为您献上端午粽说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!...

2023-03-11 阅读全文

幼儿园大班科学《劳动者的工具》说课稿 教材分析: 劳动者的工具在小朋友的周围无处不在,有食堂工作人员的饭勺,保育员阿姨的拖把,花园里花匠的修花剪刀,有农民的锄头,还有工人的榔头等等,多得不能再多,而大...

2020-03-27 阅读全文

导读:劳动者的工具在小朋友的周围无处不在,有食堂工作人员的饭勺,保育员阿姨的拖把,花园里花匠的修花剪刀,有农民的锄头,还有工人的榔头等等,多得不能再多,而大班孩子已具备了一定的认知能力、观察能力、操作...

2019-12-12 阅读全文

分析与思考: 所谓工具,指的是人类在生产劳动时所使用的器具。它具有针对性使用对象或范围的特点,是人类在劳动实践中的智慧结晶。工具广泛存在于生活及各行各业中。人的一生都离不开工具的使用。对于大班幼儿来说...

2019-12-12 阅读全文

分析与思考: 所谓工具,指的是人类在生产劳动时所使用的器具。它具有针对性使用对象或范围的特点,是人类在劳动实践中的智慧结晶。工具广泛存在于生活及各行各业中。人的一生都离不开工具的使用。对于大班幼儿来说...

2020-01-09 阅读全文

大班科学活动:小船开开开 设计意图: ●教材分析:教材选自、自然界、科学现象、风、自然现象、船、交通工具、探索风的好季节、幼儿需要和感兴趣。 ●幼儿原有经验:好奇心、探究和表现欲望、活泼好动、对周围事...

2020-01-17 阅读全文

分析与思考: 所谓工具,指的是人类在生产劳动时所使用的器具。它具有针对性使用对象或范围的特点,是人类在劳动实践中的智慧结晶。工具广泛存在于生活及各行各业中。人的一生都离不开工具的使用。对于大班幼儿来说...

2019-12-14 阅读全文

下面给大家提供的是“大班科学说课稿:劳动者的工具”,希望精彩的内容能够帮助到你!教材分析: 劳动者的工具在小朋友的周围无处不在,有食堂工作人员的饭勺,保育员阿姨的拖把,花园里花匠的修花剪刀,有农民的锄...

2020-07-28 阅读全文

任何一项工作开始之前,都要做好精心的准备,教师应当在上课前编写一份适合自己的教案。教案有利于教师弄通教材内容,下面是由幼儿教师教育网编辑为大家带来的公开课说课稿,不妨参考一下本文,希望你喜欢!...

2023-03-08 阅读全文

幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要重视游戏和生活的独特经验,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。在平时的教学中,根据幼儿...

2020-01-24 阅读全文

小班下册《开心果果》活动设计说明 尊敬的各位评委老师,大家好: 今天我执教的课是《开心果果》。是小班下册主题六《快乐宝贝》中的活动。我的教学设计包括教学目标、教学重点、学情分析、教学过程几方面。 一、...

2020-03-16 阅读全文

劳动者的工具 思路定位: 1.选择幼儿熟知的、同时具有安全操作性日常生活工具作为本次科学活动的探索和认知对象。引导幼儿用“陌生”的眼光去重新审视熟悉的材料,激发好奇心和活动的兴趣。 2.让静态的材料“...

2019-12-14 阅读全文

思路定位:1.选择幼儿熟知的、同时具有安全操作性日常生活工具作为本次科学活动的探索和认知对象。引导幼儿用“陌生”的眼光去重新审视熟悉的材料,激发好奇心和活动的兴趣。2.让静态的材料“动”起来。...

2019-12-17 阅读全文

一、设计意图 随着主题活动《奇妙的世界》的进行,小朋友们对各种动物非常感兴趣,特别是动物们各自与众不同的外形特征,对孩子们特别有吸引力。故事《小乌龟开店》情节简单有趣,形象鲜明突出,贴近幼儿生活,易于...

2019-12-12 阅读全文

体育活动:开心玩报纸 一.说教材 "报纸"是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象,通过幼儿自由的尝试,体验各种报纸的玩法,从而培养其创新意识,发展他们的创造性思维,让幼儿...

2020-01-24 阅读全文

小班语言活动《小动物冬眠》说课稿 一、说教材 冬天到了,天气越来越冷,小动物们有着各自不同的过冬方式:迁徙、存储 食物、冬眠、换毛……在这一自然现象的背景下,我创编了儿歌《小动物冬眠了》讲述熊、蛇、刺...

2020-01-17 阅读全文

活动由来: 1、刚入园的小班幼儿年龄在3—4岁之间,正是各种习惯形成的关键阶段,其中良好的倾听习惯对于幼儿的生活和学习是非常重要的。 2、我班幼儿人数是50名,在这个大集体中,每一个孩子都是家中的“小...

2020-11-24 阅读全文

《小兔子开铺子》说课稿 一、说教材 《小兔子开铺子》是一首童话色彩极强、非常富有童趣的传统儿歌,兔子、猴子这些可爱的形象,桌子、椅子、袜子等有趣的物品,通过买东西的形式,组成了一首富有动感的、具有浓浓...

2020-01-18 阅读全文

幼儿园说课稿《不开灯的晚上》 一、说课本: 走进暗中的天下里,孩子们要面临胆怯,他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下,建构对暗中的熟悉。是以,我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》,让孩子们...

2019-12-12 阅读全文

导读:走进暗中的天下里,孩子们要面临胆怯,他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下,建构对暗中的熟悉。是以,我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》,让孩子们对黑夜充斥好奇和无限的想象。 一、说...

2020-05-30 阅读全文

中班语言《我家是动物园》说课稿 一、教材解析: 绘本《我家是动物园》描绘了日本男孩祥太家人温馨而幽默的外貌、性格等方面的特征,故事角色明显,情节多变,内容与幼儿的生活经验是如此的接近,仿佛就是他们家发...

2020-01-24 阅读全文

花一簇簇开了说课稿 各位评委老师: 大家好,语言是人类的交际工具,是幼儿社会化的桥梁,幼儿语言的发展以及情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,今天我说课的内容就是一节大班语言活动《花...

2020-01-21 阅读全文

小班常识《动物的尾巴》说课稿 一、说教材 1、说活动设计 喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让孩子在喜欢动物的基础上,探索各种动...

2020-01-21 阅读全文

一、教材分析: 《动物的伞》是一首充满童趣的诗歌。分别描绘了小鸟、蚂蚁、青蛙这些小动物在遇到下雨时,开动脑筋想出的各种躲雨的好办法。这些小动物恰似一群天真、活泼、好动的孩子,充满了无限的欢乐与生机。这...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材 《幼儿园教育指导纲要》指出:“尝试使用工具来探索问题、寻找答案,将使幼儿得到莫大的愉悦,并对其终身的生活和学习有益。”科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探究是从身边的事物开始的,这个...

2019-12-12 阅读全文

说课稿 说课稿 我的同伴 时间:2005年5月12日 目标: 1、引导幼儿参加集体活动,了解同伴的含义,正确认识自己和他人。 2、学习初步的人际交往技能,乐意与同伴交往。 3、体验与同伴共同交往、生...

2019-12-12 阅读全文

大班主题:万里长城说课稿 说活动教材 长城,若将其从字面上翻译成英文,应为“longwall”,但稍懂英语知识的人都知道,“长城”在英文中用法为“greatwall”——伟大的城墙。那是一种特定用法。...

2020-05-11 阅读全文

小班早期阅读语言活动:《苍蝇苍蝇快走开》说课稿 说设计意图: 图书阅读是以贴近幼儿生活经验的图书、符号为基础,对其进行观察、理解,并注重在阅读中求理解、理解中提升阅读水平。该活动来自于于小班分享阅读绘...

2020-01-18 阅读全文

有趣的小脚丫说课稿 一、说活动设计意图 幼儿的兴趣来自于他们对某种事物的好奇心,进入中班后,孩子们对人的身体产生了浓厚的兴趣,会产生许多的疑惑,有时候为了满足自己的好奇心他们会无意识的做一些伤害自己的...

2020-02-02 阅读全文

小班体育活动《蚂蚁运粮》说课稿 一.说教材 1.设计意图 2--3岁的幼儿由于大脑神经发育得还不完全,手脚协调能力较差,所以我们应该注重对幼儿这方面能力的培养。经观察,我发现我班幼儿对爬比较感兴趣,在...

2020-03-09 阅读全文

下面是“幼儿园说课稿:不开灯的晚上”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!一、说课本: 走进暗中的天下里,孩子们要面临胆怯,他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下,建构对暗中的熟悉。是...

2020-06-30 阅读全文

一、设计意图 随着主题活动《奇妙的世界》的进行,小朋友们对各种动物非常感兴趣,特别是动物们各自与众不同的外形特征,对孩子们特别有吸引力。故事《小乌龟开店》情节简单有趣,形象鲜明突出,贴近幼儿生活,易于...

2020-11-24 阅读全文

大班语言活动《创编瓷器广告》说课稿 一、说活动内容 电视广告以其独特的形式吸引着孩子们,孩子们喜欢看广告、说广告,几乎所有孩子都能说上几句那上口、简短、生动的广告语,孩子们对电视广告产生了浓厚的兴趣。...

2020-02-02 阅读全文

大班健康活动《玩雪》说课 一、说教材:《玩雪》选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中,是一节健康与艺术相结合的综合课,通过带孩子们到户外与雪进行亲密接触,和小伙伴一起打雪仗、堆雪人、滚雪球、做雪雕等...

2020-01-18 阅读全文

各位领导、各位老师大家好:一、说活动教材(一)教材分析:《小动物找家》是明天版山东省教材小班上学期《我的动物朋友》主题活动中得一节健康活动,本节活动是一个发展幼儿平衡能力的体育游戏。在小班身体动作技能...

2019-12-17 阅读全文

导读:这是一条情感目标,我在教学中允许幼儿讲述自己在秋天里的有趣故事,可小组交流、个别交流,并请幼儿欣赏范画,激发他们对本次活动的兴趣及积极参与的欲望。 一、教学目标 依据幼儿园美术教育大纲中对幼儿美...

2019-12-12 阅读全文

为了更好地完成我园扶助园的教学帮扶工作,我们一行六人利用半天的时间实地考察了两所幼儿园,通过次行,我对两园有了初步印象,可以看出两园的幼儿对客人老师都有了敬意,他们都有渴望爱和探索知识的神情。一所园的...

2020-01-09 阅读全文

大班社会活动《让我做你的……》说课稿 一、说教材分析: 现在的孩子大多是家里的“小皇帝”、“小公主”,得到家庭、社会给予的关爱、照顾太多,而关心他人、帮助他人的意识却淡薄了、“睡着了”,有的甚至嘲笑和...

2020-01-24 阅读全文

大班数学《动物妈妈和宝宝》说课稿 第一部分:说教材。 本课的内容选自大班数学上学期的基本教育活动。我选本课的原因是因为本课在学科知识体系中处着非常重要的基础作用。 教学目标有以下三点: 1、引导幼儿在...

2020-02-02 阅读全文

一、说教材 一天下午,午点吃蛋,我无意听到了小孩在争论着:“这是鸡蛋来的”,“不,是鸭蛋,鸭也会生蛋的”,“也有恐龙蛋的”,“不是的,恐龙的蛋是很大的”,“小猫不会生蛋的”……,孩子们七嘴八舌的说着。...

2020-01-01 阅读全文

在教学目标上,主要让幼儿感知三拍节奏规律的前提下,运动言语、肢体动作表现心跳运动,通过活动及讲解使幼儿懂得保护心脏的重要意义,为了顺利完成这一系列活动,我将准备一张贴有心型图片的节奏图和心脏模型,并通...

2019-12-12 阅读全文

中班主题活动《美丽的盘扣》说课 各位老师: 大家好! 上个星期,我们在讨论如何装饰水果娃娃的时候,许多小朋友提出了用钮扣来做水果娃娃的眼睛、嘴巴。接着,大家就一起收集钮扣,当收集来的五颜六色的、各式各...

2020-01-18 阅读全文

大班体育活动《好玩的报纸》说课稿 【说材料】 “报纸”是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏对象,通过幼儿自由的尝试,体验各种报纸的玩法,从而培养其创新意识,发展他们的创造性思...

2020-05-26 阅读全文

一、说设计意图 一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求:指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品...

2019-12-12 阅读全文

导读:我们树立了目标的整合观、科学观、系统观,力求形成有序的目标运作程式。使活动呈现趣味性、综合性、活动性,寓教育于生活情境、游戏之中。 一、说教材 1、教材2、目标定位:活动的目标是教育活动的起点和...

2019-12-12 阅读全文

小班综合活动《我学小动物》说课稿 (一)说教材 (1)教材内容分析:动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,而喜爱动物又是孩子们的天性。此活动故事情节简单,充满童趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的...

2020-01-21 阅读全文

以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的开展端午节活动小学生演讲稿相关内容,希望您分享本页内容与您朋友。每年的节假日都将来临,我们会展开一些相关活动。活动中一般会遇到演讲这个环节。...

2023-03-23 阅读全文
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