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幼儿园中班的科学教案,[课件必备]幼儿园科学教案中班范文汇编

俗话说,不打无准备之仗。作为一幼儿园的幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园科学教案中班范文汇编》,相信您能找到对自...

2022-07-09 阅读全文

活动目标 1.了解几张常见树的名称及特征,能用调查、分类的方式通技术的种类。 2.领养小树,并尝试做记录。 活动准备 1.提前参观幼儿园里的树,对树产生兴趣。 2.园内的树木图片、统计表、调查表。 活...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1.感知比较3种常见的纸,发现它们的不同。 2.乐于用语言和符号表述自己的发现和感受。 3.通过实验活动,初步发现3种纸具有不同的吸水性。 4.探索、发现生活中的纸的多样性及特征。 5.培...

2020-11-09 阅读全文

教学过程中教案课件是基本部分,每天老师都需要写自己的教案课件。教师需要根据学生对教学内容的反应调整教案。经过幼儿教师教育网的编辑反复的打磨和修改我们呈现了最新的“幼儿园中班科学教案”,欢迎持续关注我们的网站以获取更多详细信息!...

2023-12-01 阅读全文

【活动目标】 1.知道冰是凉的、硬的、光滑的,初步了解冰是由水变成的,冰遇热会化成水。 2.学习制作“冰花” 3.发展幼儿的动手能力。 4.发展幼儿的观察比较能力。 【活动准备】 1.让家长提前在家为...

2020-11-10 阅读全文

活动目标: 1.激发幼儿探索颜色变化的兴趣。 2.幼儿通过操作,知道两种颜色配色后会发生变化,并从中体验成功的喜悦。 活动准备: 涂有红、黄、蓝颜色的小手掌;魔术箱;红、黄、蓝颜色的水:装有红、黄、蓝...

2019-12-12 阅读全文

设计意图 新《纲要》强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”秋天是水果分收的季节,每天孩子们都能吃到新鲜的水果,吃水果时总有幼儿不经意的将水果汁滴到衣服...

2019-12-13 阅读全文

活动目标 1.通过比较,进一步感知圆形、三角形、正方形的不同。 2.初步感知图形与生活的密切关系。 活动准备 1.玩具车四辆。 2.圆形、正方形、三角形积木若干。 3.学习资源课件。 活动重点 比较圆...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1、观察熊猫的外形特点,了解熊猫的生活习性。 2、了解动物、兽类、野兽、熊猫的关系,学习归类,并学习用比喻、形容词来描述熊猫的形态。 3、知道熊猫是我国独有的野生动物,增强保护动物的意识。 ...

2020-11-13 阅读全文

活动目标: 1、在幼儿对固定搭配有了充分经验后,引导幼儿去发现探究颜色深浅与量的多少有关。 2、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 3、让幼儿在活动中体验探究的乐趣。 4、在...

2020-11-13 阅读全文

一:活动目标: 1、观察水果在水中的沉浮现象,获得物体沉浮的经验。 2、认识标记“↑”、“↓”,能根据沉浮标记简单分类。 二:活动准备:各类时令水果若干,“↑”与“↓”的标记各一,沉浮兄弟图片,盛水容...

2019-12-13 阅读全文

活动目标: 1.体验脚踩在不同材质的物体上不同感受,探索脚的触觉。 2.用绘画的形式表达脚踩在不同物体上的感受。 3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。...

2020-11-09 阅读全文

【活动目标】 1、知道光是沿直线传播的,把物体放在光源前会产生影子。 2、根据动物轮廓找到相应的影子,会做动物和影子的游戏。 3、愿意大胆与同伴交流自己的发现。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 5、培...

2020-11-12 阅读全文

幼儿园托班科学教案:水中的小球 活动目标 1、乐于在水中玩球。 2、观看小球从水底向上浮的现象,对这一现象产生好奇。 活动准备1.在水箱中接满水;乒乓球若干,石头一粒。 活动过程 一、出示一粒石头和一...

2020-02-08 阅读全文

活动目标 1.观察发现蟋蟀、蚂蚁等小昆虫的外形特征,了解其生活习性。 2.喜欢探究昆虫的秘密,发展比较观察的能力。 3.了解昆虫的生活习性与人们生活的关系,知道要爱护益虫。 活动准备 1.画有各种昆虫...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1.懂得乱扔垃圾会污染环境,危害健康。 2.能够按照可回收与不可回收的特点,对垃圾进行简单分类。 3.养成分类投放垃圾的好习惯,做一个爱护环境的小朋友。 活动准备 ppt、教学资源光盘。 活...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1.体验轻重,对称,支点移动等因素与物体保持平衡的关系。 2.积极与同伴交流自己的探索发现,并能记录结果。 3.能举出两个以上生活中运用平衡原理的例子。 活动准备 画笔剪刀铅笔橡皮泥卡纸别针...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1、通过各种感官感受风并让幼儿知道风是看不见、摸不着的,只能感觉到。 2、让幼儿知道空气流动形成风。 3、培养幼儿的观察力和感知能力,了解风的好处与坏处,以及人们怎样利用风和战胜风灾。 4、...

2020-11-09 阅读全文

幼儿园中班科学教案:健康过冬 活动目标 1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。 2、知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。 3、引导幼儿冬天要多锻...

2020-08-24 阅读全文

经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。身为一位人名教师,我们都希望孩子们能学到知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园中班科学教案《风》含反思》,但愿对您的学习工作带来帮助...

2022-05-23 阅读全文

活动目标: 1.幼儿通过观察了解鲤鱼的习性等。 2.通过幼儿说画唱跳的形式让幼儿对鲤鱼有更深一层的了解。 3.让幼儿动手给幼儿喂食换水捞鱼来了解更多的养鱼知识。 活动准备: 1.每张桌上有个脸盆,很多...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1.了解橘子、香蕉、梨、苹果等几种常见水果的基本特征和营养价值。 2.学习用小勺搅拌水果,尝试制作水果沙拉。 3.喜欢吃水果,体验劳动与分享的快乐。 活动准备: 1.水果若干:橘子、香蕉、...

2019-12-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班科学教案《冬天来了》》中班科学教案《冬天来了》适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道冬天的时候应该多运动,身体才能更健康,感受冬天的季节特征,了解动物、人类不同...

2022-05-17 阅读全文

活动目标 1.通过亲自探索,感知空气的存在,初步了解空气是看不见、摸不着的。 2.知道我们的生活离不开空气,知道空气有助燃、充气的作用。 3.喜欢进行小实验活动探究空气的秘密。 活动准备 1.充气皮球...

2019-12-12 阅读全文

老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。写好教案课件,也能让老师及时去总结和反思教学情况,优质教案课件是怎么写成的?以下是幼儿教师教育网编辑为您准备的与您相关的“幼儿园小班科学教案”,请认真阅读这些材料希望对你有所启示!...

2024-07-12 阅读全文

幼儿园小班科学教案:饮料中的气泡 【活动目标】 1、欣赏故事,对饮料所产生的气泡产生好奇心。 2、初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。 【活动准备】 1、小熊玩具。挂图。 2、在两只透明的杯子里分别倒...

2020-09-11 阅读全文

宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。身为一位人民教师,我们都希望孩子们能学到知识,为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?以下是幼儿教师教育网编辑为大家收集的“幼儿园中班科学课《动物的尾巴》教案”希望你更多关注本网站更新...

2022-11-15 阅读全文

活动设计 本次活动,我根据中班幼儿年龄特点,结合幼儿已有经验水平,以情景导入,使幼儿兴趣十足得参与其中,充分发展幼儿好奇心和探究欲望。整节活动我以ppt课件、生活情节贯穿始终,使幼儿喜欢观察,乐于动手...

2019-12-12 阅读全文

幼儿园小班科学教案:冰中取糖 活动目标 1.感知冰的各种特性。 2.尝试利用工具积极探索,感受探索的乐趣。 活动准备 吹风机、锤子、餐刀、热水袋、热水,内含一颗糖果的冰块若干(同幼儿数)。 活动过程 ...

2019-12-25 阅读全文

俗话说,做什么事都要有计划和准备。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?以下是小编精心收集整理的幼儿园中班科学教案高矮,带给大家。请马上收藏本页,以方便再次阅读! ...

2023-04-30 阅读全文

一、设计理念: 光在幼儿的生活中无处不在,白天,幼儿享受太阳光的普照,夜晚,灯光为幼儿照明,生日时,幼儿在蜡烛光下许愿,霓虹灯光的闪烁让幼儿感受夜的绚烂,火光为幼儿驱走严寒,红绿灯给人们带来安全……但...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1.对用鼻子识别气味的活动感兴趣。 2.尝试用观察、比较、分类等方法识别气味。 3.知道鼻子的用处,懂得要保护好鼻子。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.主动参与活动,体验活动的快乐及成功...

2020-11-11 阅读全文

活动目标: 1、让幼儿通过实验操作发现水里加盐会让物体浮起来的现象。 2、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动准备: ...

2020-11-12 阅读全文

活动目标: 知道蔬菜的不同的生长地方,了解几种常见蔬菜的生长地方。 能按照蔬菜的生长地方对几种常见蔬菜进行简单分类。 积极探究和蔬菜生长有关的问题,并与老师,同伴,家长一起寻求答案 活动准备: 物质准...

2020-11-13 阅读全文

活动目标: 1.认识常见的纸,了解其用途。 2.初步了解其特性。 3.激发幼儿对科学活动的兴趣。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动重点: 认识常见的纸,了解其用途。激发幼儿对科学活动的...

2020-11-16 阅读全文

活动目标: 1、让幼儿知道南北两极的特殊生态环境,了解生活在南北两极的动物种类。 2、让幼儿知道企鹅与北极熊的外形特征,知道它们是不怕冷的动物。 3、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 4、能安静地倾...

2020-11-12 阅读全文

活动目标 1.引导幼儿了解手机的功能。 2.感受手机给人们生活带来的方便以及手机对人们生活的不利因素。 3.引导幼儿正确合理的使用手机。 4.培养幼儿的尝试精神。 5.发展幼儿的观察、分析能力、动手能...

2020-11-12 阅读全文

活动目标 1、初步了解影子是怎样形成的,感知光与影子的关系。 2、体验影子游戏的乐趣。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 教学重点、难...

2020-11-16 阅读全文

教学目标 (1)、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案。 (2)、初步了解物体的溶解现象,并学习记录实验结果。 (3)、培养幼儿的团结协助能力。 (4)、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自...

2020-11-04 阅读全文

活动目标: 1.在比较叶子间不同及其与其他物体间相同的过程中,激发观察兴趣,提高观察能力。 2.体验与感受叶子的趣与美的独特性、丰富性。 3.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质 4.培养幼儿乐观开朗的...

2020-11-09 阅读全文

活动目标: 1、知道冰的变化 2、有积极探索冰的兴趣 3、制作冰灯 活动重点: 知道冰的变化,会用不同的方法感知冰的特征 活动难点: 激发幼儿参与科学活动的兴趣 活动准备: 1、事先准备一些干净的冰块...

2020-11-10 阅读全文

活动目标: 1.幼儿喜欢参加认知活动,能用闻、看、触摸的方法认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。 2.幼儿能仔细观察、大胆操作,乐意积极讲述自己的发现和看法。 3.学会制作草莓三明治的方法,并感受制作...

2020-11-12 阅读全文

活动目标 1、通过探索了解各种纸的吸水性。 2、掌握简单的统计方法。 3、体会集体合作游戏的快乐。 4、提高幼儿思维的敏捷性。 教学重点、难点 重点:幼儿认真观察实验过程。 难点:统计的熟练程度。 活...

2020-11-14 阅读全文

活动目标: 1.了解动物睡觉方式的不同。 2.尝试用肢体动作表现动物不同的睡觉方式。 3.产生对动物睡觉方式的探索兴趣。 活动准备: 各种动物睡觉的ppt;小猫、小狗、丹顶鹤、蝙蝠的头饰若干;轻音乐一...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1.通过猜测、操作、记录等方式了解在瓶中吹气球与瓶中空气压力的关系。2.能用自己的符号,记录操作结果。3.通过瓶中吹气球,体验科学探究的有趣。活动准备材料准备:人手一份材料:气球两个;一样大小...

2021-07-02 阅读全文

活动目标 1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣。 2、培养幼儿大胆推测、操作及细致观察的能力。 3、了解“雨是怎样形成的”科学现象,知道雨与人们的关系。活动准备 1、雨的形成的图片,故事:《...

2019-12-13 阅读全文

设计思路:在活动中,我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料,让幼儿进行比较,辨别事物间的细小差异,并给小熊配对,提高幼儿的视觉辨认能力。 一:活动目标 1、能按顺序的进行细致的观察,将衣着相同的两个小熊找出...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】 1、感知人的声音及自然界中各种声音的变化。 2、运用多种方法让幼儿自己的声音发生变化。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 【活动准备】 1、各种声...

2020-11-09 阅读全文

【活动目标】 1、认识各种各样的镜片,感受镜片的奇妙。 2、能用语言描述探索中发现的现象。 3、发展幼儿的观察能力和思维能力。 4、能客观地表达自己的探究过程和结果。 5、充分体验“科学就在身边”,产...

2020-11-04 阅读全文

活动目的: 1.通过想想、看看、说说、写写、画画,辨认各种笔,了解它的不同特性。 2.感受笔的发明在人们学习、生活中的重要意义。 3.探索、发现生活中笔的多样性及特征。 4.发展幼儿手部动作的灵活性。...

2020-10-06 阅读全文
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