这是幼儿教师教育网小编认真收集并整理的“幼儿园幼小衔接数学教案”相关的各种信息。老师在上课前需要有教案课件，只要课前把教案课件写好就可以。上课时老师要按照教案课件来实施。我们会持续关注这个话题为您提供最新的知识！...
幼儿教师教育网主题阅读推荐：“幼儿园小班数学教案”。一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，教师需要不断打磨教案。教案可以有助于孩子的学习，孩子对学习有了一定的目的性。好的教案一定要老师独立书写吗？我们的幼儿教师教育网编辑特意搜集并整理了幼儿园小班数学教案，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。...
结合了主题《在农场里》，为了提高中班孩子数数能力，尝试对呈封闭状排列的物体进行数数，结合"在农场里"的主题，针对幼儿的年龄特点，通过提供不同层次的操作材料，从而积累封闭式数数的不同经验，同时创设了有趣...
小班数学教案《比大小》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿XXX，快来看看幼儿园小班数学《比大小》教案吧。 数学活动： 给“大大”与“小小”送礼物 活动目标： 1、通过送礼物等游戏的方式，认识大小...
孩子们喜欢玩，喜欢有趣的东西，如何能让孩子们在游玩和体验活动的时候又能学习到新的知识，同时培养自己的观察力呢，本教案就是一个很好的例子，老师们赶紧看看这个逛公园的小班数学教案，是如何做到的。 活动目标...
幼儿园小班数学教案：乘车 活动目标 1．认识数字1、2、3，感知3以内的数量，理解3以内数字所代表的实际意义。 2．在游戏中激发学习数学的兴趣，培养初步的解决问题的能力。 3．懂得乘车的简单礼仪。 环...
小班教案《数数歌》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习理解诗歌中一些韵母相同的字：虎、鹿、猪、兔、鼠，能有兴趣地学习、理解绕口令的内容，初步感知绕口令的特点，培养幼儿大胆发言，说完整话的...
目标： 1、在操作活动中学习3以内的数数。 2、学习单位量词，了解数的实际意义。 3、激发学习兴趣，培养观察能力。 准备：小猪洗澡的图片，1-5圆点卡片和数字卡片。 过程： 一、看图说话 1、出示图片...
课题生成：本活动来源于幼儿的区域活动。本班在设置角色区时，分别以小动物的家来命名，有小兔的家、小鸡的家、小猫的家。在分区域活动时，幼儿能够在自己的“家”中有序地进行游戏，同时有欲望到其他家里去作客，但...
小班数学教案《认识小手》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称，了解手的作用，知道要保护手的方法，快来看看幼儿园小班数学《认识小手》教案吧。 活动目标： 1、...
设计意图： 主题活动“好朋友”开展后，孩子们有了交朋友的意识。他们和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等热乎得很，但是真正怎样做客的一些礼仪还不是很了解。因此，结合小班数活动内容“认识3以内的数”，我预...
活动目标： 1.感知和分辨大与小。 2.体验活动的快乐。 活动准备：大、小皮球、箩筐各一个，大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小（脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、） 环境布置：大小（蝴蝶、树...
教学目标： 1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并初步尝试按颜色或大小分类。 2、幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。 教学准备： 小鸭头饰、各种颜色、大小的鱼；与鱼同色的、大小的筐、...
(一)目标:1、游戏活动中感受部分与整体的关系,学习4的组成。2、用不同符号创造性地反映自己的探索结果。3、体验成功的快乐,乐于与人交往。(二)准备:设置小"超市",全新的情景,有利于幼儿投入活动,而...
幼儿园小班数学教案――跳圆圈 有益的学习经验： 熟练地点数4以内各数，能不受物体的颜色、大小、形状等影响，在众多物体中辨认出数量为1、2、3、4的物体。 准备： 1、贴绒图片：1条腿、2条腿、3条腿、...
幼儿园小班数学教案：三角形 活动目标：1、通过认识、操作和游戏活动，使幼儿初步了解三角形的基本特征，激发幼儿对图形的兴趣，并学会目测分类。2、发展幼儿的手工操作能力和思维的敏捷性。活动准备...
【活动目标】 1、运用各种几何图形进行拼小树活动。 2、用标记记录所用图形的数量。 【活动准备】 各种不同颜色和形状的几何图形，图形拼画一幅。 记录单、笔若干。 【活动过程】 观察图形拼画。 --出示...
活动目标1.通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。2.在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。3.激发幼儿使用筷子的乐趣。活动准备1.红、黄、蓝、粉四种颜色...
经过幼儿教师教育网的编辑的认真编辑以下为大家准备了“幼儿园小班数学课教案”的相关内容，多阅读多思考是一个不断进步的过程欢迎大家参考下面的内容。老师每一堂课都需要一份完整教学课件，每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。老师在上课时必须按照教案课件来实施。...
活动准备： 1、套箱，纸偶，数字卡，套娃玩具，镶嵌玩具等 2、礼物袋，操作版(幼儿人手一套) 3、白板 4、音乐磁带一盒 活动目标： 1、学会用比较的方法区别大小明显的三个物体。 2、引导幼儿对三个以...
小班数学教案《数字9》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿会按一定规律进行点数且排序，认识数字9，能正确感知9以内的数量，在开启百宝箱、分享糖果的过程中体验数字游戏的快乐，快来看看幼儿园小班...
小班教案《我会数数》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按指定的数目（5以内）取出相应数量的物体，幼儿学习手口一致地点数5以内的实物，并能说出总数，培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能力，...
正所谓“学者必求师，从师不可不谨也”。教案是一种实用性教学文书，教案能够让一节课更加精致周密，什么样的教案才是真正有用的呢？根据你的需要，我们精心整理了幼儿园小班5以内的点数数学教案，欢迎你的品鉴！...
活动目标1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。2、运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。活动准备1、课件-乐趣练习：在图画里找数字2、课件-乐趣练习：找数字3、课件-动画片：你最喜欢的数字是什...
身为教师，应该把提高教学质量作为自己的职业追求。作为教师我们要努力备好一份教案。教案可以帮助教师循环反复、逐步地提高自身能力。我要怎么样写教案才好呢？于是，幼儿教师教育网的编辑为你收集整理了数学教案幼儿园。相信会对你有所帮助！...
课题生成：饼干是幼儿常见、喜吃的一种食品，它不仅种类繁多、艳，而且形状各异，味道丰富。遵循“生活即课堂”的宗旨，熟悉的饼干着手，尝试将数学教育的新观念转化为教育行为。其目的是在生活活动中做个尝试，并在...
小班数学教案――帮助小动物 设计意图 3～4岁幼儿属直觉行动思维阶段，他们数概念的获得要通过大量的具体的操作活动及游戏活动来完成。幼儿喜欢小动物，对动物都赋予了人性化的感情。本次活动在给小动物找家、喂...
小班数学教案《数字1-10》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿正确感知1至10之类数字的排序，继续认识、熟悉、分辨数字1-10，发展辨别、分析、归纳智力和运用智力，快来看看幼儿园小班数学《...
幼儿园小班数学教案――小兔分萝卜 有益的学习经验： 1、用重叠法比较两组物体的多少。 2、找出一组物体多出的部分。 3、从左至右摆放物体。 准备： 1、每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。 2、贴绒卡片：...
小班教案《数车轮》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能与同伴合作，并尝试记录结果，点数生活中物品的数量（5以内）并说出总数，初步发展孩子数概念，让孩子们能正确判断数量，快来看看幼儿园小班《数车轮...
幼儿园小班数学教案――小熊过生日（数学） 活动目标：1、运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。2、复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。 ...
教材分析“小帮手”活动所涉及到的数学概念是“求同”。按物体的属性求同和分类，建立幼儿初步的集合观念，是小班幼儿可以获得的数学关键经验之一。这里说的属性是指事物的特性，例如颜色、形状、质地、用途等，求同...
小班数学教案《数物对应》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展目测力、判断力，正确感知4以内的数量，引发幼儿学习的兴趣，快来看看幼儿园小班数学《数物对应》含反思教案吧。 活动目标： 1、引...
活动目标： 1．尝试根据自己设计的规律排列花纹制作彩带。 2．探索发现事物花纹排列的规律。 3．在操作活动中体验规律排列的美。 活动准备： 1．教具：教学挂图（二）、（四）中的领带、盘子图片，与安全标...
小班数学教案――快乐的小鱼 目标： 1．能感知三角形。 2．巩固对圆形和正方形的认识。 准备： 1．用正方形、圆形和三角形拼成的小鱼图片。 2．在场地上画大三角形、正方形和圆形图案。 过程： 1．巩固...
幼儿园大班数学教案：快乐数学 活动目标： 1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。 2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。 活动准备： 1、10以内加减算式卡片若干张，加法图片若干张...
小班教案《数数有多少》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿对点数活动产生兴趣，能手口一致地点数10以内的数，初步培养观察、比较和反应能力，快来看看幼儿园小班《数数有多少》含反思教案吧。 【活...
【活动目标】 1、认识11-15的数字和数量。 2、正确点数11-15，并说出总数。 3、按照顺序排列数字11-15。 【活动准备】 11-15的数字卡、10朵红色的纸花、5朵黄色的纸花等。 【活动过...
分析： "学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确判断10以内的数量"是《幼儿园渗透式领域课程》对中班数学教育的要求之一。中班的孩子都有点数的经验，可要不受物体排列形式的影响，正确地点...
活动目标： 1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。 3、理解并能说出相1或少1的关系。 4、发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。 活动重点：知道相邻数...
活动目标：1、尝试按照纽扣的多个特征进行匹配，促进幼儿多角度思维的发展。2、初步懂得拾到东西要归还失主，感受物归原主的快乐。活动准备:1、故事画面。2、人手一份与故事描述相同塑封的动物图像和可以匹配的...
活动目标1、能在与正方形的比较中认识长方形。2、初步理解长方形和正方形之间的转换关系。活动准备1、神奇口袋一个，内装长方形，正方形，圆形，三角形若干。2、每个幼儿一张方形纸，正方形的边长与长方形的纸的...
活动目标：1、巩固对图形的认识，感知图形之间的组合关系。2、发展幼儿的想象力和创造力，培养对数学的兴趣。活动准备：正方形三角形等若干。活动过程：一、活动开始。(通过游戏“猜猜看”导入，复习对三角形，正...
设计意图： 在小班，我们常常发现幼儿不能用语言正确表达方位，为此我们借助圣诞老爷爷给小朋友送礼物的情景，通过生动、有趣的游戏，让幼儿轻松便捷地理解并掌握上下、里外等方位词。 目标： 1．在游戏中理解并...
幼儿园小班数学教案――开车回家 有益的学习经验： 按1、2、3的数量把物体分类。 准备： 1、贴绒实物卡片：交通工具卡片一套(3辆公共汽车、1辆自行车、2辆摩托车)。1―3点卡一套。作业卡数套。 2、...
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