通常，午睡起床后，幼儿园都进行一些集体活动，如集体收拾床铺、吃午点。如果有的孩子不能跟着做，我会反复提醒“快点，就等你了”，惟恐孩子们不一致，会出什么差错。全班30多个孩子都聚集在我的身前，等我挨个儿...
生活在负面环境中的孩子们因为我感冒，**也感冒，我觉得不堪重负，便请了**的奶奶来帮忙几天。同时请了**的姑姑和表姐一起来度周末。 餐桌上，**与表姐一起吃饭，两个人都表现不错。表姐比**大三岁多，正...
放暑假了，孩子们学习不自觉成了很多家长的一件头疼事。家长希望孩子们能计划好自己每一天的暑假生活，读读书，写写暑假作业，复习复习上学期内容，预习预习下学期知识……然而有相当一部分学生到开学的前一天还没把...
一、说设计思路： 该活动是主题活动“我爱我家”的经验延伸。 在主题活动“我爱我家”中，我班的孩子有着强烈地模仿成人行为的欲望，他们在玩娃娃家游戏时，会像模像样地洗菜、切菜，当他们看到自己将玩具西瓜、苹...
有些家长来园接送孩子时，经常抱怨孩子老丢东西。有的家长说：“刚买的铅笔，没用一上午就没了。”也有的家长说：“昨天刚买的彩笔，今天只剩下一两支了。”抱怨归抱怨，家长还是次次重新为孩子购置学习用品，满足孩...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园说课稿：生豆芽”！一、说教材 抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴...
一、午睡生活活动设计意图 众所周知，午睡对于孩子来说是非常有必要的。孩子在进行了一上午的活动，身心已经很疲惫，对于正在成长中的孩子来说，这个时候就需要适当的休息来进行调节，这是对身体的放松，也是对孩子...
饮水生活活动说课 一、饮水生活活动设计意图 “一日生活皆课程”，喝水是生活环节中的其中一项，喝水环节虽然只有短短的几分钟，但良好、有趣的喝水环节却关系到幼儿的健康发展。《指南》中指出大班幼儿能主动饮用...
活动背景： 托班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，午睡起床后穿鞋时，经常把鞋穿反。于是，我组织了一系列游戏活动，让幼儿在游戏中学会把鞋穿正。 活动目标： 认识鞋有反正，学会区分鞋的反正。 活动准备： 1、...
一、午睡生活活动设计意图 幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此午睡是幼儿一日生活环节中必不可少的，根据幼儿的生理特点，在幼儿园一日生活...
午餐生活活动说课稿 一、午餐生活活动设计意图 幼儿午餐是组织幼儿一日活动的重要环节，拥有良好的就餐习惯及较好的就餐情绪，是促进幼儿身心健康发展的必备条件。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,我们要合...
喝水生活活动说课稿 一、喝水生活活动设计意图 如果说幼儿一日生活环节——早操、户外活动、集体活动、午饭、午睡、离园是一颗颗珍珠，那么喝水、如厕、盥洗这些小环节就是串联珍珠的线绳，线绳做的扎实，一日环节...
一、生活活动： 1.接待幼儿入园：提醒幼儿主动和老师打招呼，加强晨检工作。 2.进餐：提醒幼儿进餐时的正确坐姿。提醒幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。 3、提醒幼儿多喝水，以免上火。 4、提醒幼儿参加各...
生活活动：故事--讲卫生的小公勺目标：让幼儿了解公勺的作用，并在吃点心时会正确使用。 准备：课件过程： 欣赏故事《讲卫生的小公勺》 讨论：小猫这样用公勺对吗？应该怎样用公勺？为什么公勺不可以放在嘴里？...
一、说教材 抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角，午饭的时候...
导读：江河等水资源受到污染，水就成了脏水。有时脏水的颜色黑乎乎的，还有一股臭味，技术人员将水取样进行化验，还会发现水里充满各种病菌和有毒物质；有时脏水的颜色没有发生变化，但水里已含有我们肉眼看不见的毒...
导读：活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向的作用。 一、说设计思路： 该活动是主题活动“我爱我家”的经验延伸。 在主题活动“我爱我家”中，我班的孩子有着强烈地模仿成人行为的欲望，他们在玩娃...
教学反思：让孩子们生活得轻松一些 每天,午睡起床后,幼儿园都进行一些集体活动,如集体收拾床铺、盥洗、吃午点。我们班总有几个孩子不能跟着做,我会反复提醒,就等你们了,惟恐孩子们不一致,会出什么差错。全班...
托班孩子的皮肤娇嫩，脸颊上被冷风吹后容易出现块状红斑或皲裂，需要每天涂抹护肤品。在家中，“抹香香”大多由家长代劳，很多孩子自己不会涂，也不愿意自己主动涂。教师在区角中提供各种形状、大小、味道的香香罐，...
俗话说，机会永远是留给有准备的人的。写教案是教师工作的重要组成部分。编写教案是每个教师都应该掌握的职业技能。你对于编写教案有什么想法嘛？经过搜索整理，幼儿教师教育网编辑为你呈现“大班生活活动教案”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！...
一设计思路：生活中有许多不起眼的小事，其中往往蕴涵着丰富的知识经验和教育功能。冲饮料，在幼儿生活中是在再寻常不过的，无论是逢年过节，还是用餐、待客，都离不开冲饮料。但幼儿看得多、喝得多，真正能有机会尝...
一、设计思路： 《中小学幼儿园安全管理办法》第四十二条规定："学校可根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的事故预防演练。学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生...
半日活动计划 1.生活活动 活动目标： 1.能够根据天气的变化及自己的需求主动增减、整理衣服，主动饮水。 2.尝试与同伴合作整理班内物品、桌椅。 指导要点 1.户外活动中提醒幼儿根据自己的出汗量和自我...
教育随笔：生活活动的细节 入园第一个月，经历了分离焦虑，孩子们的情绪已经非常的稳定。小班的幼儿普遍年龄较小，生活自理能力较差，在保教结合原则的指导下，我将保育工作作为本月的重点。 在这个月中，我观察了...
早餐 7:50—8:20 利用游戏分组进行盥洗和餐前准备。 幼儿从户外回来后，我先请一部分幼儿做进餐 准备，另一部分幼儿进行简单的晨间谈，通过小游 戏“口香糖”请幼儿有序地盥洗、进餐。 游戏：口...
-->在幼儿园里，我们不可避免地遇到一些语言发展有不同障碍的孩子。这些孩子的语言学习又有更加明显和特别的需要。如同《纲要》所提出的那样，“对有语言障碍的儿童要给予特别关注。”作为教师要做有心人，在发现...
开学初，曾几次想让宝宝一个一个开好火车出去玩，无奈，以失败而告终。 反思：这些宝宝如一匹匹野马，在野外自由惯了，他们还没有适应这集体生活，我们却急于求成，非让他们循规蹈矩地一个个排好队开火车，结...
中班生活活动：磨儿圆豆浆香 设计意图： 孩子在幼儿园每天喝的香香甜甜的豆浆是哪来的呢？带着这样的疑问，我们开展了一系列有关“黄豆”的主题活动。如社会实践活动《收黄豆喽》，锡剧欣赏《双推磨》，创新活动...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“中班生活活动磨儿圆豆浆香”！中班生存运动：磨儿圆豆乳喷鼻 计划意图： 孩子在幼儿园天天喝的喷鼻喷鼻甜甜的豆乳是哪来的呢？带着如许的疑问，我们开...
老师是人类社会不可缺少的一个重要岗位，教案目的应具体、明确，并易于实施和检查。教案可以帮助教师能够井然有序的进行教学，你有过写教案的经历吗？经过幼儿教师教育网编辑精心整理，推出大班生活活动教案范文，不妨参考一下。希望你喜欢！...
幼儿教师教育网相关栏目推荐：“大班教案”。一名优秀的人民教师应该不断改进自己的教学方法。一位优秀的老师所编写的教案肯定也是优秀的。教案是老师授课的心血所在，在正式上课之前怎么去写教案呢？你也许需要"大班生活活动教案范文"这样的内容，为方便后续阅读，请你收藏本文。...
皮亚杰指出。幼儿具有泛灵心理。即把无生命的事物都看成和人一样是有生命、有意识、活的东西，并乐于与它们交谈、游戏。如何在小班幼儿一日生活管理中有效利用这种儿童泛灵性的特点，使其尽快适应集体环境并养成良...
老师讲课小朋友们爱听，还愿意学的情况下，往往少不了一份教案。每个老师为了上好课需要写教案课件，有了教案上课才能够为小朋友们讲更多的，更全面的知识。那么，值得被我们借鉴的小班教案有哪些？幼儿教师教育网小编经过搜集和处理，为您提供小班生活活动教案，仅供您在工作和学习中参考。...
继上期主题活动《我爱我家》教学活动后，小编又给大家分享了生活活动，一般生活活动大都和吃喝拉撒睡联系在一起，很多时候都在过度环节组织开展，但是很多时候大家只是把生活活动作为常规培养和应付检查的一项重要指...
老师是孩子成长路上不可缺少的明灯，教案的制作风格也反应了老师的性格。教案一般以课时或课题为单位。想知道怎么提升自己编写教案的能力吗？以下是小编精心收集整理的大班生活活动教案,带给大家。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。...
“两颗小树十个叉，不长叶子不开花；能写会算还会画，天天干活不说话。” 老师们猜到是什么了吗? 答案就是小手啦~ 继上期小班主题系列活动《小小手，大本领》之教学活动篇后，今天小编给大家分享的是生活活动篇...
说教材我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。《纲要》中指出：...
整理了关于幼儿园大班音乐《生活中的安全标示》说课稿，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 在生活中安全无时不有，无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验...
说教材 我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。《纲要》中指出：“...
一、教材分析 纲要所提出的要让幼儿“乐意与人交谈，讲话礼貌;能注意倾听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事。”制订了教学目标：1、丰富逛商场的知识经验，激发幼儿热爱生活的美好情感。2、引导幼儿幼儿运用已...
背景：长期以来，我们认为只有有序的系统的知识对孩子来说是有价值的，因此我们一直重视这类知识的教学，而忽视对那些默会性知识的教学，如经常被我们看轻的生活课程。通过对新《纲要》精神的不断学习，大家深深地领...
活动由来: 1、刚入园的小班幼儿年龄在3—4岁之间,正是各种习惯形成的关键阶段,其中良好的倾听习惯对于幼儿的生活和学习是非常重要的。 2、我班幼儿人数是50名,在这个大集体中,每一个孩子都是家中的“小...
一、教材分析我今天说课的内容是大班语言：生活讲述“逛商店”。这个内容要求幼儿将在逛商店的所见所闻和感受讲出来，要有时间、地点和具体事件。一定的生活经验是幼儿进行讲述的基础，商店的功用是什么？与...
说教材 我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。《纲要》中指出：“...
一、教材分析 我今天说课的内容是大班语言：生活讲述“逛商店”。这个内容要求幼儿将在逛商店的所见所闻和感受讲出来，要有时间、地点和具体事件。 一定的生活经验是幼儿进行讲述的基础，商店的功用是什么?与我们...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班生活说课稿《喂娃娃》含反思》小班生活说课稿《喂娃娃》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿愿意用语言表达自己的发现，通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些...
幼儿园中班说课稿《生活中的安全标示》 在生活中安全无时不有，无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做...
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