根据镇托幼办安排，4月17日中午我园召开了全体教师会议。针对观摩中心园大班区域设置后，老师们展开了激烈的研讨。经过商讨，大家一致同意把大班区域重新设置、改造，供老师们一块学习观摩。现将教研情况总结如下...
为了下一步能更好地开展好我班的区域活动，特写区域活动教研总结如下：首先教师为幼儿创设了合理的活动环境：幼儿园的活动材料和环境等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动。根据这些特点，在区域环境的创设...
导读：作为教研人员，如何面向个层次园所解决他们的需要，只有不断充电，多向理论、向实践学习，才能做好专业引领者角色。 受十八幼赵园长邀请参加了他们园的教研活动，感受很多。作为河东区第一个以艺术教育为特色...
导读：教研活动当然也可以是集体的、可以是小组的，也可以是一对一的对话，形式更是不拘一格，只要在教研活动目标的引导下，能吸引大家的积极参与，能在解决问题的过程中引导大家发展，就是可以产生实效的教研活动。...
一、指导思想 根据园务的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经...
【篇一】 一、指导思想 根据市教育局学前教育科201x年工作要点及实验幼儿园园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，...
【篇一】 一、指导思想：以市教研室的精神为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南。在园工作计划的指引下，扎实开展学校教研工作。深化学前教育改革，落实教育教学理念。遵循教育基本规律，切实做好为教师教育...
【篇一】 一、指导思想 以《纲要》和《指南》为引领，以创江苏省优质幼儿园为契机，以《如东县幼儿园教育教学十条》为指导，结合我园的实际情况，努力用幼儿园课程游戏化建设来引领教师的专业发展，促进幼儿园教育...
【篇一】 一、指导思想 根据市教育局学前教育科2016年工作要点及实验幼儿园园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，...
以《幼儿园教育指导纲要》为核心，不断深化幼教改革，积极推进素质教育和幼教现代化建设，更新教育观念，探索适合本园的园本课程和研究，进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设，努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。 ...
激发幼儿对色感的兴趣,尝试用主色调配变成另一种颜色。训练幼儿的观察能力。 主指导区： 美工区 1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等 2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等 3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等 4、...
“执行主持”机制推进教研活动 在以往的幼儿园教研活动中，我们通常以教研组长为核心，其他教师为组员，大家聚在一起研讨或实践一些有利于教师专业发展的工作。经过多年的实践与反思后发现，在教研活动中，大家只是...
XX--XX年度幼儿园教研组活动计划 上学期我园的教研工作主要从每位教师的实际出发，确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念，并根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动。在领会新《纲要》的基础上，...
浅议幼儿园区域游戏活动 摘要：我园在区域游戏活动的创设、指导中，从幼儿出发，强调自主快乐地学习，通过与活动区域中环境、材料的互动，加强教师的个别指导，从而达到实实在在地促进每个幼儿个性全面发展的目标。...
[摘要]区域活动符合幼儿爱玩的天性，能够满足他们自己动手做的心理需要，是幼儿园实施个别化教育、促进幼儿个性发展的有效途径，但当前区域活动存在很多问题，如区域创建与材料投放不合理，教师组织指导能力弱，...
设计意图： 《朱家故事》的学习对幼儿的触动很大，他们自然而然地联想到了自己在家里的表现和家里最辛苦的人……为此，我们设计了这个活动，鼓励他们把家人相互关爱的故事用艺术形式表现出来。 目标： 1．回忆...
《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)指出：“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动。”真正能将此目标恰到好处地落实到位的途径，是区域游戏活动。区域活动是20世纪70...
区域活动的观察和指导是一种富有创造性的工作，在活动过程中，我们需要认真观察、分析并采取相应的态度和策略进行有效的指导。活动中，我采取了这样几种策略来提高师幼互动的有效性，发挥幼儿的积极性、自主性和创...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)在总则中提到：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性发...
对于幼儿的发展而言，适宜的环境不仅是必要条件，而且是重要的教育资源。适宜的环境不仅是一种“隐形课程”，也可成为“有形课程”的有机构成元素，对幼儿的道德养成、智力开发、个性发展等具有独特的作用，因此，...
子琪、萱萱颖颖带着区角卡走进了娃娃家，他们打开箱子，自顾自的玩了起来，一会儿打打电话，一会儿摆弄一下打火灶，没有任何交流。 过了一会儿，活泼的子琪从箱子里拿出了一个沙锤，摆弄起来，把沙锤放到嘴边，...
在幼儿园区域活动中，教师科学地观察和记录幼儿的行为、问题和需要，是了解幼儿的重要途径，更是教师必须具备的专业能力。但在实际工作中常常存在着一些问题，影响了他们对幼儿活动的解读和介人。本文结合实例分析...
幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中，“儿童立场”“游戏化”“整合”等关键词频繁出现。诚然，区域活动作为一种让幼儿更自由、自主的活动形式，应该从幼儿出发，应该具有游戏性...
1.材料的提供要适合幼儿的身心发展特点：在一些农村园我们看到，无论小班、中班、大班，区域里都有着几乎相同的材料，有时甚至会在小班的科学区里也看到观察记录本，这种不适合幼儿身心发展特点的材料提供难以有...
区域活动是通过材料和教师这两种中介来促进幼儿发展，进而实现自身教育价值的。可见，材料是区域活动教育价值存在的前提条件。目前材料投放方面存在哪些问题?教师可以罗列出材料存在的许多问题，而有三个问题往往...
1998年北京师范大学教育学院学前教育系冯晓霞教授引进活动区课程后，区域活动在幼儿园得到不同程度的探索与实践。区域活动通过提供与幼儿发展相关联的活动材料，让幼儿与之互动，满足了“直接感知、亲身体验与...
幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中，"儿童立场""游戏化""整合"等关键词频繁出现。诚然，区域活动作为一种让幼儿更自由、自主的活动形式，应该从幼儿出发，应该具有游戏性...
【摘要】幼儿园区域活动因其环境的丰富性、幼儿活动的自主和探索性而成为幼儿喜爱的活动。综观其发展，区域活动仍存在目标不明确、环境设置“两极化”、材料匮乏、教师指导随意、忽视评价等问题。区域活动发展将呈...
一、幼儿园区域活动的内涵 幼儿园的区域活动可以为幼儿创造自主活动的机会，是幼儿教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设区域活动环境，投放相关活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主的...
一、区域活动的特点： 1、自主性 区域活动一般采用自选游戏的组织形式，注重让幼儿自选、自由地开展游戏活动，充分发挥游戏的自主性特点，不论是主题的确定、玩具的选择、玩 伴的选择、语言的运用、动作的展示...
让我们共同来了解一下关于“幼儿园教研活动方案”的内容吧，小编将分享一些我对这个话题的见解和感受，供大家一起探讨和借鉴。要想掌握主动权，我们就需要做好充分的准备，尤其是在工作中面对一些任务时。在采取行动之前，我们应该制定一个方案，这可以提高我们的工作能力，并帮助我们梳理出工作中的重点。...
某个项目开展前。提前拟好一份方案是最重要的，如何制定属于自己的专属方案呢？今天幼儿教师教育网小编给大家整理的是一篇关于“幼儿园教研活动方案”的文章，请记得将这篇文章收藏下来以便日后查看！...
俗话说，做什么事都要有计划和准备。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识，为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，教案有利于老师提前熟悉所教学的内容，提供效率。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？也许下面的“幼儿园区域活动教案1000字模板12篇”正合你意！希望能对你有所帮助，请...
忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。教师做好充分的教案准备，能很大程度上实现教学目标。教案有助于保证教师教学过程的完整性。您抓住了教案的哪些精髓呢？栏目小编特别为你收集的“关于幼儿园区域活动教案”，请收藏并分享给你的朋友们吧！...
活动主题：青花韵，民族情 设计意图：青花瓷作为中国一门独特的艺术，随时随地都散发着她迷人的魅力。此次“青花瓷，民族情”主题区域活动旨在激发孩子的兴趣以及对国粹的热爱之情，我们希望通过让幼儿以观察和交...
1、游戏：袋鼠跳跳跳 游戏规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。 游戏玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进...
怎样才能使自己的范文既易懂又有条理呢？范文已经变得非常必要了。范文能够帮助我们更好地理解写作教育的方法和技巧，有关“幼儿园区域活动总结”的优质文章更是不容错过，它可以让您更深入地了解这一主题。感谢您抽出时间来阅读本文！...
不为明天做好准备的人是没有未来的，在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？小编特地花时间为你收集并编辑了幼儿园区域活动策划7篇，希望能为你提供更多的参考。1、活动目标：游...
写好文档，参考优秀范文是至关重要的。衡量工作和学习成果的重要标准之一就是文档的质量，很多经典范文都具有很强的可模仿性。如果您正在寻找好文章，不妨参考一下“区域教研活动总结”。...
古人云，工欲善其事，必先利其器。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料意义广泛，可以指一些参考素材。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？根据你的需要，小编精心整理了幼儿园区域活动心得精选，欢迎大家参考阅读。通过学习，对区域活动有了更深刻的...
研究内容： 1.幼儿园区域游戏分类、各区域对幼儿发展的主要价值及案例分析。 2.区域活动环境的特点及与各环节教育活动环境的有机联系。 3.运动区域、生活区域活动的特点、环境创设、材料提供、教师指导等...
刚一结束完创意整个活动，此时我们可以准备写一篇详细的活动总结。我们写总结就是要在一定程度上反映和解决某些问题。你收集整理了多少有关创意活动总结的范文呢？以下是编辑为大家整理的“幼儿园区域活动总结 ”,欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！...
区域活动的设置应涵盖幼儿身心和谐发展的各个方面，满足幼儿各项活动的需要。一般有语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等； 2.活动区的种类、大小要依据实际...
观察实录： 区域活动开始了，梦涵和想想一对非常要好的好朋友又来到了他们非常喜爱的搭建区。这个区是这两个孩子比较钟爱的区域之一。今天，俩人先在搭建区里一边翻找着材料，一边聊着天，说着各自喜欢的玩具。梦涵...
目标： 1．观察筛豆子现象，感知容器孔径大小与豆子大小之间的关系。 2．知道不能将豆子撒在地上或放入口、鼻、耳中。 准备： 1．将两种及以上大小差异明显的豆子(如芸豆、黄豆、绿豆)混装在整理箱中。 ...
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