现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《熊和木头人》》中班教案《熊和木头人》适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学会民间游戏《熊和木头人》,体验和同伴一起游戏的乐趣,练习听指令做动作及自我控制能力...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《轻和响》》小班教案《轻和响》适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道自己发出的声音有时需要轻,有时需要响,体验轻、响不同的声音给人带来的不同感受,尝试在不同...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《cat和dog》》小班教案《cat和dog》适用于小班的英语主题教学活动当中,让幼儿在教师的带领下,了解动物cat和dog的英语名称,培养幼儿对于英语的兴趣,让...
小班教案《橙子和橘子》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿培养探索的欲望,能主动观察、了解橙子和橘子的外形特征,比较出它们相似的地方和不同的地方,在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话,快来看看幼...
小班教案《大圆和小圆》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿根据大圆和小圆的不同组合,运用简单的线条进行想象添画,发展幼儿的想象力,能运用各种瓶盖印出大小不同的圆,培养幼儿的热爱生活发现生活的情操,...
小班教案《云朵和雨点》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿愿意参加数学活动,体验数学游戏的乐趣,感知5以内的数,学习手口一致点数,初步培养观察、比较和反应能力,快来看看幼儿园小班《云朵和雨点》教案...
小班教案《方方和圆圆》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能根据图形特征进行分类,感知方形与圆形的基本特征,愿意观察发现圆形和方形的物品,感受数学与生活的联系,快来看看幼儿园小班《方方和圆圆》教案...
小班教案《公公和冬冬》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能清晰地发"冬"和"公"的音,会说绕口令,乐意学习绕口令,理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯,快来看看幼儿园小班《公公和冬冬》教案...
◆活动目标 1.尝试跟随音乐分角色游戏。 2.能用动作大胆表现浪花和脚丫的不同游戏。 3.体验和同伴一起游戏的快乐。 ◆活动准备 ◎幼儿有到大海边游泳、在沙滩上玩水的经验。 ◎《浪花和脚丫》挂图(见教...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《等号和不等号》”,希望精彩的内容能够帮助到你!活动目标: 1、认识并理解符号“≠”、“=”表示的意义。学习用“≠”、“=”符号表示两个集合间的数量关系。 2、在教师...
下面是“幼儿园语言教案《夸夸自己和别人》”的内容一文。让幼儿知道每个人都有优点和缺点,自己的优点要看到,也要看到别人的优点,不取笑别人,理解故事,进一步了解作品中动物的特点,让幼儿学会夸奖自己和别人。...
1、幼儿故事280个必读:水牛和货车 从前有一个猫,一条狗和一头水牛,它们共同决定要从某地搬运三辆货车到某地。它们约好各人拉一辆,同时动身,谁先到达目的地就算谁赢。不用说,对于一个猫,要拉动一辆货车,...
1、幼儿故事280个必读:奶奶和小宝 小宝在家里是奶奶的心肝宝贝,奶奶什么事都替他干,帮他穿衣服,喂他吃饭,就连每天在学校打扫卫生也都由奶奶来干,这让小宝养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯。 “叮铃铃—...
1、幼儿故事280个必读:马和驴 有个养马的人,得到了一头驴,就把这头驴和马饲养在一起。 马该吃草料了,驴也学着马的样子,吃着草料;马该散步了,驴也紧随其后,慢慢散步;马想奔跑了,驴也拼命地跑起来;马...
1、幼儿故事280个必读:盐和棉花 可怜的驴子背着几袋沉甸甸的盐,累得呼呼直喘气。突然,眼前出现了一条小河,驴子走到河边冲了冲脸,喝了两口水,这才觉得有了力气。它准备过河了,河水清澈见底,河床上形状各...
1幼儿故事280个必读:拖把和水桶 拖把是个快乐的高个子。 塑料水桶呢,是个憨厚的矮胖子。 那一天,屋子里静悄悄的,拖把像一条章鱼一样,迈开他那一蓬细细长长的腿,在屋子里走了一圈,说:“地板太脏了,我...
《孙悟空和孩儿们》说课材料 一.说教材 1.设计意图 今天我所执教的教育活动,选自山东省编教材大班上学期主题活动五《神通广大美猴王》中的一节教学活动《孙悟空和孩儿们》,在这个主题活动中涉及到了孙悟空和...
1幼儿故事280个必读:国王和画眉 从前有个国王非常喜欢养鸟。整个王宫几乎成了鸟的乐园,喜鹊啊、斑鸠啊、八歌啊、鹦鹉啊、黄莺啊、杜鹃啊、画眉啊应有尽有。 每当国王大驾光临,鸟雀们便蜂拥而上,高唱赞歌、...
这一学期马上就要过去了,王晨羲小朋友在经过这一学期和我们老师的“斗智斗勇”中终于慢慢地培养了良好的睡眠习惯,在这一过程中,他从一开始的不肯入睡到现在在老师的陪伴下能慢慢的睡着,这是值得鼓励和表扬的,而...
他叫淘淘,进入幼儿园已经有一年了,智力、语言都和正常的孩子一样,由于孩子的肢体残疾,运动方面的欠缺,因而孩子进入了康复班。 今年他进我们大一班,进五个半天。初来我们班的淘淘,身材矮小,圆圆的脑袋总让人...
小班主题教案:小羊和狼 准备: 1、木偶台一个,木偶动物(小羊、小黄狗、小花猫、大象、狼) 2、狼、小羊、小黄狗、小花猫、白马、大象的头饰 活动与指导: 1、幼儿看木偶表演:小羊和狼。 2、讨论:⑴小...
大班语言教案:狮子和老鼠 活动目标: 1、理解故事内容,知道故事中角色的形象特征及丰富词语:“威风”;、“承诺”;。 2、创编故事结尾,并能用完整的语言进行表达,培养扩散性思维。 3、懂得答应别人的事...
目标: 1、通过生动的艺术形象,感知运动的关键要素:状态.方向,作用力。 2、对运动的现象产生探究愿望。 重点:借助故事让幼儿去感知物体运动的要素:状态.方向.作用力. 难点:对运动的现象产生探究愿望...
大班音乐游戏《小老鼠和啤酒桶》说课稿 一设计意图: 本次活动通过音乐游戏让幼儿学会安静认真地倾听,并能通过音强音色的变化体现出不同的人物形象特点,并用语言和肢体动作等,将音乐形象自主地表现出来。从而达...
通常,孩子到了3、4岁该进入幼儿园学习了,但不久家长就会发现:孩子常常拿幼儿园的规矩来对付他们。进幼儿园后,孩子们首先面对的是一个全新的环境,老师在他们心目中占绝对的、无可比拟的地位。家长们惊奇地发现...
设计思路:《高老鼠和矮老鼠》是一个充满友爱之情的温馨小故事,内容生动,故事围绕“两只老鼠去散步”为主线,一路上通过简单的打招呼语言组成故事情节。故事中两只老鼠带领幼儿来观察周围事物,加强幼儿对高高的事...
导读:纲要中指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者,在活动过程中应力求形成合作探究式的师幼互动。 一:教材分析 大家好,今天我要说课的内容是大班的语言活动《高老鼠和矮老鼠》。《高老鼠和矮...
导读:如今有些孩子们不太好动,不善于去发现周围的事物,虽然对音乐感兴趣,但没有基本的节奏感,而且对身体的协调能力也很差,所以我设计了这节音乐游戏活动课《大鞋和小鞋》,以此来培养幼儿对音乐、旋律的初步感...
导读:在进行活动中,我们深深的感到,每个孩子在活动中都充分展示了自己的能力和水平。他们非常投入地参与到各各环节中,大胆操作,大胆尝试。可以说,每个孩子都获得了不同程度的成功的体验。语言表达能力,音乐表...
一、设计意图: 今天我说课的题目是小班科学领域活动《小鸡和小鸭》。 《新纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。动物是人类的好朋友,尤其小班的幼儿很...
一、说教材 1、教材分析:天冷了,幼儿也会自己思考或者问老师:“冬天来了,小鸟去哪里了呢?”,而《大树和小鸟》这首诗歌就很好地回答了幼儿的这个问题,整首诗歌描绘了大树和小鸟间共同生活、快乐游戏的画面,...
幼儿园中班游戏说课稿:美美和丑丑 一、说教材: 该活动选自于大主题《有趣的昆虫》,昆虫世界充满了生机,充满了趣味,无论是绚丽多彩的春天,还是骄阳似炎的夏天,大自然中随处可见昆虫忙碌的身影,面对这一切,...
一、说教材: 《纲要》中指出:培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆表现自己的情感,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。幼儿都爱音乐,更爱音乐游戏,因为幼儿园的音乐游戏是幼儿游戏活动中的一种,由于它将音乐活动内...
下面是幼儿园小班说课稿——《小方和小圆》,希望可以帮助到大家哦! 一、设计思路 《小方和小圆》是怪味豆哲理图画书中的一本,不论在主题上、故事结构上、构图上、还是所传达的意象上,都体现出一种奇思妙想的创...
大班语言活动《方脸和圆脸》是一篇短小精悍,富有趣味的故事。从幼儿的年龄特点和经验上来看,大班幼儿已经对方和圆有了一定的认识,而且故事中方形和圆形的物体是幼儿生活中常见的一些物体,如:钉子、被子、南瓜…...
说活动教材 语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天,人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力,能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解,能够适应语言传递技术现...
导读:我们在说话讲授运动中,时常会留意造就幼儿的说话想像力和缔造力,凭据供给的说话范畴目的,我选择了诗歌观赏。对付小班幼儿而言,诗歌观赏照旧有些生疏的。以是,我遴选了比力得当小班幼儿本性的素材《太阳和...
尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我说课的题目是中班语言教育活动《小猪和靴子》。我将从说教材、说教法、说学法以及说活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。 一,说教材 《小猪和靴子》这个故事...
导读:在本节课中我通过玩我想变成一只蝴蝶和蝴蝶与小花两个游戏让幼儿进一步感知蝴蝶的生长过程,充分体现寓知识于游戏这一理念,在该活动中我还通过观看碟片来让幼儿获取蝴蝶的成长知识,整合了语言、科学、音乐表...
一、说活动 大家好,我上的这次活动是大班音乐活动《狐狸和小鸟》,其实它也可以说是一次音乐欣赏活动,因为整个活动过程都是引导幼儿在倾听的基础上进行游戏。那我为什么要选择这个题材呢?主要是考虑到本班幼儿音...
导读:教师提问时一环扣一环,幼儿从回答问题到提出问题,从提出问题到寻找出解决问题的途径,都表现得积极主动,真正引发了幼儿发自内心的兴趣。 每节活动课学习的过程是非常重要的环节,也是教师对教材的理解和活...
一、说教材 在一次偶然的机会我发现了这本小酷和小玛的系列绘本故事《这是什么形状》,故事中的小酷和小玛通过绘画的形式将各种几何图形联想出简单的物体。由于几何图形的认识比较单调和抽象幼儿掌握起来有困难,而...
热门标签