幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯
幼儿教师> 幼儿园教案> 幼儿园对对碰教案>

幼儿园对对碰教案,幼儿园对对碰教案精选推荐

幼儿园小班数学教案――鞋子对对碰 目标: 能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。 准备: 1.与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子,散放在教室的中间。 2.鞋架两个。 过程: 1.请幼儿帮猫妈妈(老...

2019-12-25 阅读全文

小班科学活动《颜色对对碰》教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动结束,延伸活动,活动反思等内容,继续探索颜色混合产生的变化使幼儿体验到颜色配色带来的乐趣,...

2021-05-22 阅读全文

[活动目标] 1、引导幼儿在对对碰中得到亲切愉快的情感交流。 2、增进幼儿肢体各部位的协调能力。 3、帮助幼儿将常见的物品按照颜色归类。 [活动准备] 1、幻灯片、轻音乐、音乐磁带《碰一碰》。 2、红...

2019-12-25 阅读全文

小班科学活动鞋子对对碰教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动重点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在游戏活动中,初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对,培养动手能力、养成自己...

2021-05-22 阅读全文

设计思路: 大班最后阶段,孩子们对上小学和做小学生的愿望非常强烈,于是我们开展了幼小衔接主题《我要上小学》的主题活动。在参观小学的过程中,孩子们发现了许多小学和幼儿园的不同,他们能如数家珍地一一罗列,...

2019-12-12 阅读全文

优秀的人总是会提前做好准备,作为人民教师,我们会认真负责对每一堂课做好准备,所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢?下面是小编帮大家编辑的《幼儿园中班教案《颜色对对碰》含反思》,相信能对大家有所帮助。现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中...

2022-05-29 阅读全文

俗话说,凡事预则立,不预则废。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,因此,老师们都会选择准备一份教案,教案对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?下面是我们精心为你整理的“幼儿园小班科学颜色对对碰教案”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!...

2022-11-15 阅读全文

小班教案《颜色对对碰》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在游戏的过程中,充分体验玩色的快乐,初步感知两种颜色配色后会发生变化,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园小班《颜色对对碰》含反...

2021-04-21 阅读全文

活动目标: 1.知道自己遇到高兴,不高兴的事都可以向他人倾诉。 2.能体验他人情感,关注他人,分享他人的开心,不开心,并寻找解决问题的方法。 3.引导幼儿应该以积极、乐观的态度面对生活。 4.会用简笔...

2019-12-12 阅读全文

大班社会领域教案《心情对对碰》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能体验他人情感,关注他人,分享他人的开心,不开心,并寻找解决问题的方法,知道自己遇到高兴,不高兴的事都可以向他人倾诉,引导幼儿应该...

2021-03-22 阅读全文

教学目标: 1、初步感知两种颜色配色后的变化。 2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 4、激发幼儿对颜色的兴趣。 活动准备: 1、红、黄、蓝颜料。 2、透明塑料杯...

2020-11-10 阅读全文

小班教案《鞋子对对碰》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按鞋子的外形,颜色,大小等特点进行配对,感受在活动中有趣和快乐,让幼儿学习简单的数学题目,快来看看幼儿园小班《鞋子对对碰》含反思教...

2021-01-12 阅读全文

下面是《心情对对碰》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!运动名称:心境对对碰 运动目的: 1、知道本身碰到开心,不开心的事都可以向他人倾吐。 2、能体验他人情绪,存眷他人,分享他人的高兴,不...

2021-09-09 阅读全文

活动目标: 1、学习对应数量与数字1~10。 2、正确感知10以内的数量。 活动准备《数字卡(1~10)》(自制的及挂图)、1~10的数字儿歌、教室里的各种物品、蜡笔、自制人物教具、篮子六个(在篮子上...

2019-12-23 阅读全文

[活动目标]1、引导幼儿在对对碰中得到亲切愉快的情感交流。 2、增进幼儿肢体各部位的协调能力。 3、帮助幼儿将常见的物品按照颜色归类。 [活动准备]1、幻灯片、轻音乐、音乐磁带《碰一碰》。 2、红、黄...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1、学习对应数量与数字1~10。 2、正确感知10以内的数量。 活动准备 《数字卡(1~10)》(自制的及挂图)、1~10的数字儿歌、教室里的各种物品、蜡笔、自制人物教具、篮子六个(在篮子上...

2019-12-13 阅读全文

活动目标: 1、初步感知两种颜色配色后发生变化。 2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 活动准备: 1、绘本《小蓝和小黄》 2、红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。 活动过程...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】1、初步感知两种颜色配色后发生变化。2、积极关注周围生活中有色彩的物品。【活动准备】1、绘本《小蓝和小黄》ppt。2、红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。【活动过...

2019-12-25 阅读全文

学具介绍 ●学具名称:三角对对碰 学具由10片三角形片组成,每片三角形片的三条边上,分别有数字、算式题和点子。 ●数学功能 1.练习口算10以内加减式题,提高口算的准确率和速度。 2.分辨几何图形不同...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿在对对碰中得到亲切愉快的情感交流。 2、增进幼儿肢体各部位的协调能力。 3、帮助幼儿将常见的物品按照颜色归类。 活动准备: 1、幻灯片、轻音乐、音乐磁带《碰一碰》。 2、红、黄...

2019-12-12 阅读全文

设计意图:小班幼儿生活自理能力很差,特别是午睡起床后,常常有小朋友把鞋子拿错、穿错。根据小班幼儿的这一年龄特点,我设计了《鞋子对对碰》的教育活动,引导幼儿在原有的生活经验上关注鞋子的形状、大小、颜色的...

2019-12-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《大班社会领域教案《幼儿园小学对对碰》含反思》大班社会领域教案《幼儿园小学对对碰》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿进一步激发上小学的愿望,进一步了解小学的特征,提高...

2022-01-16 阅读全文

下面是《幼儿园小班下学期科学教案:优案颜色宝宝对对碰》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!教案目标: 1、引导幼儿在对对碰中得到亲切愉快的情感交流。 2、增进幼儿肢体各部位的协调能力。 3、...

2021-07-18 阅读全文

下面给大家提供的是《学习相同配对和对对碰》,希望精彩的内容能够帮助到你!学习相同配对和对对碰教案图片 【教案准备】 1、教具准备:小猪的一家:4种颜色的彩笔,与彩笔同色的4个篮子。 2、学具准备:小猪...

2021-08-24 阅读全文

活动目标: 1.尝试将有关的物体进行一一匹配。 2.了解生活中一些物品之间的联系,初步获得相应的经验。 3.体验匹配游戏活动带来的乐趣。 活动准备: 1.实物准备:牙膏、牙刷、锁、钥匙、衣服、衣架、碗...

2020-02-25 阅读全文

大班社会优秀教案《心情对对碰》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能体验他人情感,关注他人,分享他人的开心,不开心,并寻找解决问题的方法,知道自己遇到高兴,不高兴的事都可以向他人倾诉,引导幼...

2021-03-25 阅读全文

大班社会领域教案《幼儿园小学对对碰》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿进一步激发上小学的愿望,进一步了解小学的特征,提高幼儿的观察、分析能力,提高幼儿思维的敏捷性,快来看看幼儿园大班社会领...

2021-03-31 阅读全文

小班数学教案《水果图形对对碰》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿复习认识圆形、三角形、正方形,尝试区分圆形、三角形、正方形的集合,初步感知物体的前后和上下方位,有兴趣参加数学活动,快来看看...

2021-01-18 阅读全文

小班下学期科学教案《颜色对对碰》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试用简单的语言描述实验的过程和结果,初步感知两种颜色配合后能发生变化,让幼儿学会初步的记录方法,快来看看幼儿园小班下学期...

2021-04-14 阅读全文

这是大班计算数字对对碰教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标 1、学习对应数量与数字1~10。 2、正确感知10以内的数量。 3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4、让幼儿...

2021-08-04 阅读全文

《颜色对对碰》活动设计说明 尊敬的评委老师,大家好。 今天我执教的《颜色对对碰》,是小班下册主题四《七彩乐园》中的活动。 以下我将从设计教学过程的理念指导、教材分析、学情分析、活动目标的设立等几方面进...

2020-05-26 阅读全文

小班上学期健康教案《袜子对对碰》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿初步学习穿袜子的方法,提高自理能力,了解袜子的特征,观察一只袜子的色彩、图案、大小,找到相应的另一只,了解袜子对脚有重要的...

2021-03-19 阅读全文

经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率,。教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?小编收集并整理了“颜色对对碰中班教案范文五篇”,但愿对您的学习工作带来...

2022-07-28 阅读全文

星期二,进修学校的老师听了我的一节科学《颜色对对碰》,这节课是让幼儿通过自己动手操作了解到两种颜色混在一起变成了另一中颜色,也让幼儿在活动中体验到颜色变化带来的快乐。 通过我自己的教学及进修学校老师给...

2021-06-02 阅读全文

教学目标:1、学习认识红、黄、绿的颜色;2、尝试根据相同的颜色进行配对3、乐意参与操作活动,体验游戏的乐趣活动准备:1、长满苹果的大树2、在椅子下贴上苹果3、雪花片若干4、操作盒5、音乐6、红绿两种贴纸活动过程;一、一色认知,学习配对师(开小火车进入)“小朋友们,你们瞧,这里有什么呢?”这些苹果宝宝...

2022-03-26 阅读全文

小班上学期科学教案《颜色宝宝对对碰》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿增进肢体各部位的协调能力,在对对碰中得到亲切愉快的情感交流,帮助幼儿将常见的物品按照颜色归类,快来看看幼儿园小班上学期...

2021-04-16 阅读全文

中班主题颜色对对碰教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,探索颜色混合后产生的变化,乐于和同伴分享自己的发现,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看颜色对对碰教案...

2021-05-08 阅读全文

活动目标: 1.激发幼儿探索颜色变化的兴趣。 2.幼儿通过操作,知道两种颜色配色后会发生变化,并从中体验成功的喜悦。 活动准备: 涂有红、黄、蓝颜色的小手掌;魔术箱;红、黄、蓝颜色的水:装有红、黄、蓝...

2022-02-24 阅读全文

亲子活动设计:颜色对对碰 活动目标:训练孩子正确分辨红、黄、绿三种颜色,发展孩子的注意力及反应的灵敏性 活动准备:各色牌子若干 活动过程: 一、颜色配对 1、游戏前对辨色能力差的幼儿让他与父母一起练习...

2020-07-28 阅读全文

在孩子们度过分离焦虑,逐渐适应幼儿园的生活,他们像一匹小野马一样,逐渐被幼儿园的新鲜所吸引,他们跑、跳,一群孩子一起转个圈圈,也会使他们高兴地尖叫,玩的不亦乐乎。但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰,腿上...

2021-05-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《碰碰车》》中班教案《碰碰车》适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿在游戏中体验与同伴共同游戏和共享游戏空间的快乐,能利用轮胎开展游戏,听指令迅速变化运动方向和...

2022-05-01 阅读全文

中班科学活动颜色对对碰教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过活动,对色彩变化产生兴趣,激发幼儿的探索欲望,通过实验,知道两种颜色混在一起会变化另一种颜色,适合幼儿园老师们...

2021-05-03 阅读全文

《水果对对歌》是由我来执教第一轮,管雯洁执教第二轮的综合活动。在轻松愉悦的活动中,幼儿们通过师生互动、生生互动、与材料互动等获得新经验,并且兴趣浓厚。 活动结束,空班听课教师集中会议室,针对本次活动进...

2019-12-12 阅读全文

本次活动《袜子对对碰》是我们小班正在开展的主题活动“娃娃家”中“宝宝的家”线索下的一个子活动。 我们都知道,小班孩子的年龄特点决定了他们的学习就是在生活中学习,在游戏中学习。而袜子对于宝宝来说,可谓是...

2020-01-07 阅读全文

活动目标: 1.激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并在游戏中体验快乐的情绪。 2.培养幼儿的节奏感和合作能力。 3.感受2/4拍的音乐节奏,能够听指令做出相应的动作,随音乐有节奏的进行游戏。 活动重点:...

2019-12-13 阅读全文

一、选材生活化 《幼儿园教育指导纲要》强调:科学教育的内容应从身边取材。引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”幼儿生活的世界是五彩斑斓的,就象红黄蓝绿这些颜色一样。鲜...

2020-01-06 阅读全文

在一定意义上,学生是老师的影子。每个教师都会经历写教案的过程,教案可以减轻教师们在教学时的教学压力,您知道教案应该要怎么下笔吗?下面是小编帮大家整理的小班科学领域颜色对对碰教案,还请多多关注我们网站!...

2022-11-13 阅读全文

活动目标: 1、感受图形拼搭组合的变化,发展空间方位知觉能力。 2、尝试将三角形装入盒,有进一步探索的兴趣。 3、发展目测力、判断力。 4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。...

2020-11-23 阅读全文

幼儿园小班艺术教案:碰一碰 活动来源: 幼儿在入园有一段时间后,彼此已经熟悉了,因此老师和小朋友间以及小朋友和小朋友相互间,都经常会出现身体上的,诸如拉拉手、抱一抱等接触性的亲热动作,说明孩子有这方面...

2021-09-09 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《对对歌》”。让幼儿能理解大与小,多与少的关系,能熟读儿歌《对对歌》,能仿编儿歌,能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 活动目标 1、能熟读儿歌《...

2020-06-20 阅读全文
Baidu
map