经验告诉我们，成功是留给有准备的人。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？经过搜索和整理，小编为大家呈现“大班幼儿语言活动计划一篇”，希望能对您有所帮助，请收藏...
活动设计意图与思路（教育理论依据）： "我要上小学"是我班最近刚开展的主题。随着毕业时间的临近，组织幼儿参观了小学，孩子们自然转向了读小学的话题。为此，我们召开家长会，让家长带着孩子一起去买书包、学习...
活动目标： 1、理解故事内容，感知故事中弱小的老鼠和强大的老虎之间地位差异变化。 2、通过欣赏故事、观看表演以及讨论，知道朋友之间应该平等相处，才能得到幸福和快乐。 3、积极参与亲子共读活动，感知体验...
设计意图： 《过河》讲述了一群小动物互助过河的童话故事，爱帮助人的小蛇用自己的身体在河上架起了一座小桥，让小动物按由轻到重的顺序过河，既渗透了按由轻到重顺序过河的智慧教育，也蕴涵着小蛇乐于助人和量力而...
活动目标: 1、理解诗意，学习有感情、有起伏地吟诗。 2、感受诗中情景交融的艺术意境。 活动准备: 1、诗歌范例。 2、人手一份纸、笔。 3、古代江南水乡秋夜美的景色图。 活动过程: 一、出示挂图导入...
【活动目标】 1、对周围的事物产生兴趣，有探究问题的愿望。 2、喜欢动手动脑，初步了解物体与物体之间存在一定空隙。 3、能随故事情节的发展积极思考，大胆清楚的表达自己的想法和感受。 【活动准备】 透明...
【活动目标】 1、安静地聆听欣赏散文诗，感受月夜的宁静美好，初步学会朗诵。 2、能以轻柔的肢体语言，表现月光下的场景。 【活动准备】 1、《月光长廊》教师教学资源。 2、幼儿学习资源第2册。 推荐课件...
大班语言活动：我被亲了好几下 设计意图： 大班的孩子语言表达较连贯!具体!口语化;接触过不少诗歌;对诗歌的意境!韵律已有一定的感知和了解;还特别喜欢创编和动手绘制小图书，在本次诗歌欣赏活动中;为提升大...
【活动目标】 1、理解故事《黑熊换鸡蛋》知道动物根据出生方式不同分为卵生动物和胎生动物。（重点） 2、初步了解卵生动物和胎生动物的成长过程。 3、培养幼儿的语言表达能力，动手操作能力。 【活动准备】 ...
【活动目标】 1、感受诗中描绘的优美意境，喜欢朗读诗歌。 2、认读相应的字词，能看着书，在教室的引导下进行阅读。 【活动准备】 1、画有太阳、小雨、太阳雨、彩虹、小花、小草的图片，旁边附有诗歌。 2、...
教学目标： 1、引导幼儿理解童话的主要情节及人物形象特点，初步学习归纳作品的主题。 2、帮助幼儿体验关爱别人会给自己带来快乐的情感。 3、帮助幼儿感受美丽、灵巧、光秃秃等词汇。 教学准备： 1、磁铁活...
【活动目标】 1、仔细观察画面，解读猎狗当选最佳守卫的过程。 2、能围绕故事发展情节，较大胆地表达自己的见解与想法。 【活动准备】PPT。 【活动过程】 一、出示招聘表，引发兴趣。 1、师：在森林的树...
【活动目标】 1.尝试与同年级其他班同伴进行交往。 2.能使用恰当的语言进行交往。 3.主动大胆的发起交往，提高交往的主动性。 【活动重点】尝试与同年级其他班同伴进行交往。 【活动难点】能使用恰当的语...
一、教学目标：1、理解故事内容，感受父子间的亲情。2、认识各种电话，了解其主要功能，感受电话给生活带来的方便。二、活动准备多媒体课件。三、活动过程（一）、开始部分孩子们，你们的家乡在哪？我的家乡在济南...
活动目标：1．欣赏故事，感受故事的神奇和趣味。2．通过欣赏故事，引导幼儿不怕黑暗，知道黑暗对人及动物的重要性。活动准备：图片《吃掉黑暗的怪兽》活动过程一、导入1．先请小朋友来告诉我，白天和黑夜有什么不...
网站小编为你编辑《大班语言活动《小松鼠的尾巴》（语言）》一文，希望为你人工作带来帮助！今天在网上看到《大班语言活动《小松鼠的尾巴》（语言）》，觉得有用就收藏了，改掉错别字就发到了，看完如果觉得有用请记...
活动目标：1、在大熊过"拥抱节"的情境中，体验大熊的情绪变化。2、感受被朋友原谅和接纳的情感，体验朋友之间互相宽容，互相珍惜的情谊。3、初步感受人们之间互相拥抱的意义。准备：课件《大熊的拥抱节》；PP...
大班幼儿语言表达能力方案 中国有句古话：“酒香不怕巷子深”，说的是只要酒好，不用宣传，自有客人会闻香下马寻味上门，不怕卖不出去。说的是酒，其实也是别的货品，也是人，传说中最让人津津乐道的对于这句话的注...
大家好!今天我说课的题目是大班语言活动——顽皮的小雨滴。因为大自然奇趣盎然，蓝天白云，风霜雨雪，日出日落，大自然规律为人类提供了生存的条件，为人类创造了美好的生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中，一切都...
一、说教材 (一)教材分析 早期阅读《星星警察》选自海南2002年版的幼儿教材《教学活动设计及教案》中的大班语言活动。 学前儿童阅读能力的培养，是儿童语言教育的重要组成部分。研究结果表明：人的主要阅读...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“大班语言活动《聪明的小鸡》”！设计思路： 大家好，今天我说课的内容是大班的语言活动《聪明的小鸡》，大班的孩子特别喜欢一些竞技性质的游戏活动，我们班...
《商业街》游戏活动介绍： 《商业街》是语义认知类游戏。语义认知能力指的对词语信息的理解能力，比如理解一个词语的意思、理解“动物、植物”等一些类别、理解“大、小”等一些关系，都需要这种能力。本单元的游戏...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《小军照相》”。让幼儿了解照相机的用途，培养养成认真观察的习惯，能用流畅的语句讲述故事。学习词：连忙拐棍词组：边跑边喊，喜欢并尝...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班语言教案《我的好妈妈》”。培养幼儿的口语表达能力，激发幼儿热爱妈妈的情感，理解妈妈的辛苦。 活动目标 1：激发幼儿热爱妈妈的情感...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《馋嘴的小老鼠》”。让幼儿学会根据故事内容进行绘画并进行故事创编，发展孩子的想象力、创造力及语言表达能力，学习掌握正确的阅读方法...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《红色的鸟窝》”。让幼儿乐意帮助朋友，体验帮助别人的快乐，理解故事情节，猜想、讲述红帽子的多种用途，愿意分角色表演简单的故事情节...
《云彩和风儿》说课稿 尊敬的各位评委老师，大家好，今天我说课的内容是大班语言活动《云彩和风儿》。 一、说教材 首先我来说一说教材，自然界中的云彩变幻无穷，抬头仰望天空，总是不自觉地被它们吸引。在散步时...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《小狐狸卖空气》”。让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识，理解故事内容，能围绕故...
大班诗歌欣赏活动《绿色的和灰色的》说课 一、说活动内容： 《绿色的和灰色的》来源于《幼儿园课程指导》，是一首情节生动、意蕴丰富的儿童诗。以“绿色”为主调，将绿色的自然美和小兔的智慧美融合在一起，给幼儿...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《过新年》”。让幼儿用轮流的方式和同伴一起围绕"过新年"的话题进行交流，学习有节奏地念唱儿歌，感受儿歌中表现出的过新年的欢快气氛...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《果酱小房子》”。让幼儿初步懂得自己长大了，遇到事情能够去试着面对，感受故事中房子变化的趣味，喜欢并尝试续编故事结尾，能分析故事...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《快乐的小公主》”。让幼儿知道能够让自己变快乐的方法，生活中保持愉快的心情，理解故事内容，知道给予也是一种快乐，鼓励幼儿敢于大胆...
大班语言活动“量词歌”评课稿 今天有幸听了康老师的一节大班语言课———《量词歌》，让我受益匪浅。量词是大班幼儿最容易用错的口语，如：一个鱼，一个牛，一只飞机等等。康老师在教学过程忠能借助课件图片和儿歌...
大班语言：动物职业介绍所教案 设计意图： 各行各业对幼儿来说是既熟悉又陌生的，因为幼儿虽然年龄还小，但他们对 各种职业都充满了好奇心，大班主题活动“各行各业”的开展正好满足了幼儿的 需求。其中生动有趣...
活动目标 1.两两自主阅读，了解故事的主要内容，感知小动物聪明、善良的形象特点。 2.感受阅读带来的快乐，乐意在集体面前大胆表达自己的想法和感受。 3.培养善于思考、敢于求异的思维品质。 活动准备 教...
大班语言活动:《小猫生病了》说课稿 一、设计意图 每每会遇到这样一个情景：某个孩子病好了回到班上，总会有一大帮孩子们围着他，用关切的眼神注视着他，争相询问他生病的事情，这时那个生病的孩子也会很认真的细...
散文诗《冬天》语言优美，用词简练且富有童趣，内容贴近幼儿的生活，而且还蕴涵着很多自然特征的知识。在《冬天》中，我们欣赏到了作者通过风、雪串联的冬天的画面，以孩子的角度来诠释冬天，理解冬天的特征，感受...
《毕业献词》一首抒发孩子毕业心声的诗歌，内容全面、篇幅也比较长。通过表达自己快乐的心情---感谢老师---感谢幼儿园叔叔阿姨---自己做小学生的决心和愿望，是让幼儿充分表达自己的感受和愿望的一首诗...
各位领导、各位老师：今天我说课的题目是大班活动《我长大了》。 一、说教材 1、教材来源：在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知...
我今天说课的内容是大班语言活动《变色的房子》。 一、设计意图： （一）教材分析及处理 《变色的房子》这个故事来自于大班语言上册《丰收的秋天》中的第五个活动。该故事中有孩子们比较喜欢的小猪、小鸟等动物...
大家好，我说课的题目是《雪孩子》下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学准备、教学流程等六个方面来说课。 一、教材分析 本活动是山东省大班语言上册第八主题中第二次主题中的内容故事，讲述了雪...
活动背景 春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的．可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时，我们开始了春天的主题活动，我将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美。大胆尝试...
语言活动诗歌《西关好》(大班) 活动目标： 1、能较有感情地朗读诗歌，激发幼儿了解西关、爱西关、爱荔湾的情感。 2、能大胆讲述，培养幼儿的想象力和语言表达能力。 3、学习词语“一河两岸”、“人来人往”...
大班语言《彩虹色的花》说课稿 一、说教材： 《彩虹色的花》是一本风格极其独特的作品。厚重的纹理，大块的色彩，都给这本书带来一种原始粗犷的美，但‘已叙述的却是一个极其温柔细腻的故事。彩虹色的花将花瓣给了...
各位领导你们好！今天我说课的内容是大班散文诗《春雨的色彩》。我将会从活动内容分析、活动目标、活动准备、教法、学法、活动过程六个方面进行我的说课过程。 一、活动内容分析： 春天里万物复苏，百花争...
这节课的内容选自大班建构教材《开心一刻》的主题，我们通过刚才的活动可以深切地感受到：整个活动中孩子们都处于开心与愉快当中，处于积极思考和主动表达当中；孩子们既有独立的思索，有与同伴互动的喜悦，有大胆表...
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