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教师例会发言稿(实用十六篇)

发布时间:2025-06-18 教师例会发言稿

在不断进步的时代,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家整理的教师交流会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师例会发言稿 篇1

尊敬的各位老师:

大家好!在这阳光明媚的日子里,我们又一次相聚在教师例会。首先,我想对大家一直以来为学校默默奉献的精神表示钦佩和感激。

上周,学校组织了一次教学常规检查。从检查结果来看,大部分老师的教学工作都做得非常扎实。教案书写详细规范,教学目标明确,教学过程设计合理,并且能够根据学生的实际情况进行个性化的教学调整。课堂教学中,老师们注重与学生的互动,能够引导学生积极参与课堂活动,培养学生的思维能力和创新精神。比如,[某学科]的[某老师]在课堂上设置了小组讨论环节,让学生们在交流合作中解决问题,不仅提高了学生的'学习效果,还增强了学生的团队协作能力。

但是,检查中也发现了一些细节问题。有些老师的教案中教学反思部分不够深入,只是简单地记录了教学过程中的一些情况,没有对教学效果进行深入分析和思考,也没有提出改进措施。在作业批改方面,个别老师的批改符号不够规范,评语过于简单,不能很好地起到激励和指导学生的作用。这些细节问题虽然看似微不足道,但却会影响到我们教学工作的整体品质。

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”教育教学工作也是如此,只有关注细节,才能不断提升品质。因此,针对这些问题,希望老师们在今后的工作中加以改进。在撰写教学反思时,要认真总结教学中的经验教训,深入分析学生的学习情况,思考如何更好地优化教学方法和策略,以提高教学质量。在作业批改时,要规范批改符号,多写一些有针对性的评语,鼓励学生积极进步,帮助学生发现问题并及时改正。

本周,我们还将开展教师公开课活动。这是一个相互学习、相互交流的好机会。希望各位老师能够积极参与听课和评课,学习他人的优点,指出存在的不足,共同提高我们的教学水平。同时,要继续加强对学生的品德教育和行为规范教育。一个良好的品德和行为习惯对于学生的成长至关重要。老师们要在日常教学和生活中,以身作则,引导学生树立正确的价值观和道德观,培养学生良好的行为习惯。

老师们,让我们从细节做起,用心去做好每一项教育教学工作,不断提升我们的教育品质,为学生们创造一个更加优质的学习环境,让他们在我们的关爱和教育下茁壮成长。

谢谢大家!

教师例会发言稿 篇2

尊敬的领导,亲爱的同事:

大家上午好。今天我发言的题目是不忘初心,情系讲台。真没想到会被列入优秀教师的行列,就现在我也觉得我距离“优秀”教师还有很大的距离。这样说不是在谦虚更不是谦虚过度的虚伪。我觉得我还有很多方面没有达到优秀的标准。因此我要感谢大家尤其是学校领导对我努力工作的认可,感谢同事们在工作上对我的帮助、鼓励和支持,谢谢大家。

其实,与其说是“优秀”不如说是代表。我想我可以代表我们一中的很多教师。

首先我代表,那些一切以工作为重,服从领导安排的教师。

我是20xx年的一名特岗教师,在一中这片沃土上工作已有四个年头,在这里我看到了有太多的优秀教师在工作上默默无闻,对领导安排的任务不挑拣,不抱怨,积极乐观的去面对。我们学校的木木老师,58岁,仍在教学一线,担任九年级的英语课程。去年我也被安排到中三任语文课程,近距离的认识了曾老师。58岁的他任九年级课程还带班主任,着实让我感动。工作态度更让我敬佩。每天早自习来的最早的是他,晚自习走的最晚的也是他,体育训练中最吃苦用力的是他,办公室里做学生工作最多的还是他。课堂上的'他总是激情饱满。木老师血压高,血糖高,每天都大把大把的吃药,甚至有段时间还输液,但我从未见过他请假。今年开学,原以为他不会再担任九年级课程,谁知我们又成了搭档,我任九四班班主任,他教英语。我惊讶的不得了,偷偷劝他别上九年级,压力大,怕他身体吃不消,他却乐呵呵的说:“领导安排,我服从就行,尽自己最大的努力,做到最好”。听完我脸都红了。我还有什么理由不努力工作呢?当然在我们一中像木老师一样优秀的教师还有很多,如张红子老师、介军子老师,刘石榴老师等等。他们都是我学习的榜样,前进的动力。

其次,我代表那些在工作上态度端正,积极进取,十年如一日,不计较个人得失的教师。

我要感谢领导,感谢你们让我进入了一个优秀的团队,让我更清楚的认识了自己。自从进入中三这个团体,突然发现自己很渺小,很微不足道。在这个团队中有太多优秀的人教师在引领着我。记得刚进中三时,我犹豫,我彷徨,我偷偷的抹眼泪。我怕我会掉队,我怕我会找不准知识点,我怕自己的成绩一塌糊涂,我更怕我会耽误学生的前程。可当我真正融入时,我觉得这都不是问题。我要感谢我的张老师,谢谢她对我教学上的悉心指导,感谢在遇到困难时对我的帮助和鼓励;我要感谢王老师,感谢她,在学生管理上,给我的帮助和启发;也要感谢学校领导,对我工作失误时的包容和鼓励。我要大声地谢谢你们,我的好同事好战友。是你们身上这种对工作端正积极的态度,影响着我,是你们身上这种爱岗敬业的精神,激励着我,是你们十年如一日在中三工作的执着,感动着我。我想我只能更加努力的工作,来回馈你们对我成长上的帮助。

最后,我要代表与我并肩作战的年轻教师,我想我们终将也会成为一颗巨星,照亮我们明亮的前程。

作为刚毕业不久,踏上工作岗位的我们,迷茫,找不准方向,却又有着共同的理想和志向,我们一群年轻人,一群年轻的心,就这样不安的跳动找寻属于自己的方向。我们积极进取,不断的磨练着自己。

教师例会发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记,给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了,这五年来,在学校领导和同事的帮助和支持下,在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。

二职中,它是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动,为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作,让我提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。

回顾过去,在学校领导无微不至的关怀下,在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以,我深深地感到,二职中是我们青年教师成长的摇篮,它使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台,是它使第一个教师找到了属于自己的角色,是她为每一位教师,尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

作为青年教师,我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实书写成长,用青春和热情建立我们的教育事业,推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的.才干、放飞我们的梦想。

老师们,二职中为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天,用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来!

教师例会发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。今天,是一个非同寻常的日子。此时此刻,同学们,你们准备好了吗?你们有信心吗?

我想问:几度春秋,你流了多少汗水,花了多少精力和心思去铸造智慧的利剑,苦练过硬的本领?几度春秋,你是否在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习的障碍,攻克一座座知识的堡垒,积蓄力量? 也许你荒废了七八年级的光阴,但你还有宝贵的九年级时间;也许你没有把握好刚刚过去的一学期,相信剩下的一百天你会惜时如金;也许你一直都在努力,期待着破茧成蝶! 此时此刻,作为和同学们朝夕相处的老师,我心里感慨万千。你们刚刚进入四中时那稚气的模样,如在昨天;你们与老师经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响,命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。同学们,这是幸福与痛苦交杂的一百天,这是压力与竞争联手轰击的一百天,这是智慧与奋斗相碰撞的一百天,这是身体与意志联手抗争的一百天,这是九年的苦读,九年的期待,最后冲刺的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;这一百天也可以化为眼泪,遗恨终生。人生能有几回博,爱拼才会赢!此时不博,更待何时?

同学们,这一百天里,你们并不孤单,在你们身后,有我们四中九年级的'全体老师,我们将陪同大家一起走过这拼搏奋进的一百天,将时刻与你们同舟共济,并肩作战!我们将以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中。也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航;让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌! 同学们,无论你过去怎样,但你要牢记过去不等于未来。老实说,现在我们每位同学的基础不尽相同,但应相信通过各科系统的复习,都会有一个大的飞跃。每个人都想成功,而成功需做到几点:

一、要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心。古人说得好:苦心人,天不负。有志者事竟成。“目标决定成就”,不同的目标定位成就不同的人生。

二、要有详细的计划,并及时修正你的行动。常言道失败是成功之母,我看反思也是成功之母。每天睡觉前反思自己一天的收获,调整明天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。

三、要珍惜时间。要牢牢把握课堂,主动参与到老师的教学活动中,为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会;课后的及时跟进和系统复习必不可少。

四、要主动和老师沟通,自己的各门功课还存在哪些不足,怎样才能提高,要多听听老师的意见,按照老师的建议去努力,因为老师在这门学科上肯定要比你站的高,了解得更全面。

同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓:让我们放下昔日的骄傲,丢掉昨天的幻想,奋战一百天;让我们师生携手共进,奋战一百天;让我们与困难斗争,与时间赛跑,朝着理想奋战一百天;让我们不忘初心,牢记使命,奋战一百天。让我们努力奔跑,做时代的追梦人,圆梦六月!梦圆六月! 最后我送大家一副对联:

临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!

仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!

横批:师生同心

我的发言到此结束,谢谢大家!

教师例会发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将谈谈工作一年来生活、工作上的一点体会!我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:

一、制定一个切实可行的工作目标

在工作中尽职尽责,努力成为一名优秀的体育教师。

二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平

在日常的教学过程中自己有不懂之处及时向严老师及体育组其他几位教师请教,在老师们的指导下荣获协作体“同课异构”教学竞赛一等奖,校内优质课比赛一等奖。

三、多读书,多学习,做个智慧型教师

在带领校足球队训练时,通过看书与老师们的交流来加强足球专业知识:足球规则、队员的站位、如何进攻、如何防守。并在去年的宜昌市足球比赛中荣获第六名。

四、钻研业务、勤思考,擅积累,做个反思型教师

在足球队训练时,通过每一次的教学比赛来发现队员们的优点与不足,进行自我反思:如何做好后面的训练工作?

五、增进和学生的交流

在上课或训练中,和学生沟通了解学生的想法,因材施教并进行指导。

通过这一年的'工作我在逐渐成长,希望在以后的工作中能取得更辉煌的成绩。

最后,我想把这样一句话送给所有的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树!

教师例会发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师

大家好!我也好!

金秋九月,清风吹拂,花香甜美,笑容绽放,我们迎来了第xx个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸站在这里讲话,心情既激动又惶恐。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导、老师们真诚地说一声:“辛勤的园丁们,教师节快乐!”

刚才,xx校长的洋洋洒洒,xx的热情洋溢,xx老师的气定神闲,xx老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前,我来到了xx中。尽管我已经教书十多年了,但是在xx中的两年里,我学到了很多以前没有学到的知识,xx中的领导是可敬的,xx校长登高望远的深邃,xx校长勇往直前的进取,xx校长温文儒雅的'诗意。给我们留下了深刻的印象;xx中的教师是可爱的;xx中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到xx中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到xx中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长xx老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。xx中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲好课,领导们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为xx中有一位位认真做事,踏实做人的好领导,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了xx中今天的意气风发。

选择xx中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,xx校长言犹在耳。

老师们,大河百代,众浪齐奔,六中上下,团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围,去迎接xx中更美好的明天吧!

最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家!

教师例会发言稿 篇7

同志们:

今天,我们在这里组织举办xx工作专题培训班,特别邀请xx方面的专家来讲课。这次培训班时间虽然不长,但学习内容很具体、很丰富,这既是一次学习提高的机会,更是一个相互交流的平台。在此,我就办好培训班讲两点意见:

一是要明确培训目的,充分认识提高xx工作者自身素质的`重要性。培养一支高素质的干部队伍,是xx的前提和保证。当前,单位的发展正面临着前所未有的良好机遇和严峻挑战,这就在客观上要求大家必须在知识水平、思想境界和精神状态、工作作风和工作方法等方面与之相适应。为此,我们要针对日常管理中的薄弱环节,特别是如何正确把握xx工作的特点和规律、讲求工作的方法方式等方面存在的差距和不足,深入学习探讨,不断提高自身素质和工作水平,更好地适应xx工作的需要,以实实在在的工作成效让单位领导放心、让广大职工满意。

二是要珍惜这次难得的学习机会,做到学有所获、学以致用。首先,大家要端正学习态度,认真听讲、不懂就问、虚心请教。其次,要联系实际勤于思考,积极探索、解决新形势下xx工作面临的热点、难点问题。再次,要注重学以致用,不断用新的理论来指导新的实践。努力做到思想上求实,作风上务实,行动上落实,力求在工作内容、工作方法、工作对 象等方面实现新的发展和突破。

同志们,这次培训学习机会来之不易,上课期间,希望大家自觉遵守课堂纪律,认真做好学习笔记,努力掌握相关政策理论、方式方法以及知识技巧,并把它应用到实际工作中去,为xx工作的扎实有效开展打下良好基础,为本单位xx工作的创新发展做出我们应有的贡献。

最后,我预祝此次培训班取得圆满成功。谢谢大家!

教师例会发言稿 篇8

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

我是-,是教小学五年级的语文老师,今天我要分享的话题是“读书的好处”。大家应该都知道,作为一个语文老师,看的书肯定是不少的,这不仅是因为教师职业的需要,也是因为自身需要。

我们做教师的,对待教学要负责,对待学生要负责,我们是身负着教书育人的职责的,那就必须要去读书。读书不是说只是打发时间而已,更多是希望通过读书,让自己的阅历更加的丰富,让自己的知识积累的更加多,那在上课时,才能去举一反三的教学生知识。学生自己在读书的日子里,都要读很多的书,那更不

要说我们这群教师要读的书有多少了,只能多,而不能少。在我进入教师这个行业之后,欧文更加明白读书的重要性,更能知道读书的好处。

读书能够让人有所沉淀,那是日复一日对书籍的钻研,一点点的把知识的堡垒铸造起来,让它变得坚不可摧。读书对我们的教学有很大的好处,在我们上课时,不能只是照搬书中的东西,一定要自己理解,才能把课本要表达的东西教给学生,在这样过程里,有读很多的书的话,就能更好的去理解书中作者要去表达的意思,还能用看过的书里面的知识去进行反复推敲。而一个语文教师,如果没有很好的读书的底子,是很难去教会学生的,因为在教学中是需要适当的.引用其他的相关的例子去做注释的,这就很需要知识的积累,只有读了足够多的书,才可以引经据典。

在座的老师肯定都知道,读书是可以使人变得聪慧的,因为书中有很多做人的道理,有很多可以去借鉴的东西,这些能够影响到我们。读书可以使人不出门便可以知晓很多事情,因为书是百宝箱,容纳了很多的事情,这些在你看的过程中,慢慢的就记在了脑海里,就算不去亲身经历,也能知道。

作为一个小学教师,还是语文老师,我必须要去读书,而且要“博览群书”,才能把知识传递给学生,让学生在上课的过程中,就能知道很多的道理和事情,这本来也就是我的职责,同样

读书就成为我必须去做的事情了。我想能读得更多的书,我的教学也会更轻松,相信学生对语文的学习也不会那么,所以读书真的好处很多,希望大家都能一起去读书,丰富自己内涵的同时也更能让自己变得更加的博学。

谢谢大家!

教师例会发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个阳光明媚,鲜花盛开的六月,我们全体师生欢聚一堂,喜迎"六。一",共庆佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导、向默默耕耘、乐于奉献的各位老师、向刻苦学习的各位同学,表示衷心的感谢!

从春到冬,时光匆匆而过,也正是由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的佳节,使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜,有了更加不寻常的意义!因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,新进中学的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦熠熠生辉,灿烂辉煌!正如一代伟人恩格斯所说"尊师重教是一个民族强大的表现"。的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。

作为一名教师,我们为中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守着教书育人的这方沃土,并用自己的青春和热血谱就一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于"教师"这个光荣称号,"人才与国相始终,千古兴亡鉴青史"。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的'科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要共同参与,齐心协力。"一片丹心惟报国",亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教育职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!家乡的父老乡亲们,你们放心吧!

教师例会发言稿 篇10

老师们、同志们:

大家下午好!

今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学期的工作划上了圆满的句号!对于我们赵庄镇中学来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。

回顾一起走过的.日子,大家都很辛苦,可都能坦然面对、认真工作,令人人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:

一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。

二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行党的群众路线,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。

老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。

又是一年播种耕耘,又是一年秋收冬藏,我们在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步。不管结果如何,我们更注重的是过程。老师们,没有什么可以阻挡住我们前行的脚步,没有什么理由让我们裹足不前,那么就让我们盘点生活,让昨天沉淀为历史,举杯共祝明天会更好。

最后祝全体职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!预祝你们过一个充实而又愉快的假期!

谢谢大家!

教师例会发言稿 篇11

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!今天我能作为学院优秀教师的代表发言,感到非常荣幸。此时此刻,我的心情万分激动,在这里,我要由衷地感谢学院各级领导,感谢基础课部和教研室的各位老师、同仁,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,真诚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)首先,我要感谢学院,是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现我的人生价值。

其次,我要感谢学院各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心教学工作,在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。

第三,感谢我身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理,给我很多经验与指导,让我能够这么快的得到提高和进步;我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我,这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。

同时,我要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说,在这一过程中,是可爱的学生帮助了我的成长。

从我踏入江城学院那一天起,我一直在努力,履行一名教师的光荣职责,那就是去上好每一门课,关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到,如果没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。在课堂上,我会给学生创设一个宽松、愉快的`学习环境,并且做到了重方法,轻灌输;轻松教,严要求。课下的时候,与学生以面对面,电话、邮件等方式交流,学生除了学习的问题,也经常讲到他们的种种困惑,我会热心的去帮助他们。学生对我的信任,他们的每一点成绩,每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感;我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。

20xx年,江城学院将迎来教育部的合格评估,让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战,以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌,携手并肩,共同谱写江城学院更加美好的新篇章!我们所有老师也将加倍努力工作,齐心协力,为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的最大力量。

最后,我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!并祝福我们江城学院越来越好!明天更加辉煌!谢谢大家!

教师例会发言稿 篇12

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

如果我是一棵小树,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;

如果我是一条小鱼,书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的徜徉;

如果我是一只小鸟,书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我

快乐的翱翔!

我从小就喜欢读书,在我眼里,书是炎炎夏日的一阵凉风,是数九寒冬的一缕阳光,是可以倾诉衷肠的亲密朋友,更是牵着手一起慢慢变老的知心爱人。它安静平和,无论世界怎样风云变幻,它依然从容淡定;它忠实可靠,不会因为你得势而奉承更不会因为你失败而远离。无论何时何地,它都愿意成为你心灵的避风港,为你撑起一方晴空。

书让我的生活变得精彩,充满乐趣。在《水浒传》里,我结识了义薄云天的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿——为中华之崛起而读书!虽然我不能有周总理那样的丰功伟绩,但我会把我的志愿、我的爱好传给我的学生们!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

今年暑假有幸拜读了齐健的《追溯生命轨迹》,这是一本既有深刻教育理论,又有真实教育案例的好书。文中徐志兴老师的经

历给了我深刻的启示,学历不高的他,在面对困难时,没有被吓倒,也没有一味埋头傻干,而是抓住一个个教育契机,创造出一个又一个成功的典范:与学生共进午餐拉近与学生的距离,让学生“亲其师、信其道”;“说话绕点弯子”指导学生写作技巧,让学生提高作文成绩;让学生总结和归纳文体的区别,“变清晰为模糊”……正是这一个个创造性的劳动,让徐老师收获了许多,实现了自己专业的'成长。

其他老师的事迹,也让我深深懂得没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平庸的,没有燃烧的事业是无奈的。我们是人类灵魂的工程师,我们可以感染同事,同心同德,齐心合力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,积极向上,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业,赢得尊重。

回想我自己的教学之路,也曾有许多疑惑,但书读得多了,教师这份工作做起来也不再那么生涩,竟有一种得心应手的感觉,这都归功于一本本好书,苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,我感受到把心灵给了孩子那种无与伦比的幸福。魏书生的《班主任工作漫谈》,让我明白了班主任原来应该这样做,也让我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。窦桂梅的《阅读教学实录》,给我的阅读教学指引了方向,提供了帮助。最喜欢李镇西老师的“昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己”这句话,我也经常

把这句话说给班上的孩子们听,那些从不善于发言的孩子也大胆地站起来发言了,怕做作业的孩子也能坚持完成作业了,我也坚信,只要努力就一定会有收获,无论是做人还是教学都如此。

“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”我时刻牢记着苏霍姆林斯基的这句名言。读书的我最喜欢做的事就是班里的孩子一起阅读,静静地享受阅读带来的幸福感。阳光明媚的早晨,风和日丽的午后,夕阳西下的黄昏,我和我的学生们各自捧着一本书安静地坐在阅览室里穿越时空体验着作者的喜怒哀乐,感悟着生命的真谛,领略着人性的美妙。激动人心的故事、扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字纷纷在孩子们的心中生根、发芽。淘气的马小跳,才华横溢的诸葛亮,神通广大的孙悟空,漂亮的米兰老师……他们都已经活在孩子们的心里了。阅览室已经不单是一间教室,更是我们师生共同快乐成长的神圣殿堂。风儿轻轻地吹,鸟儿婉转地叫,我们快乐地读。有的边读边做批注,有的边读边摘抄,有的边读边思考,还有的不时发出会心的微笑,还有的一脸凝重,更有甚者,眼角还会流出两行热泪……这是一幅多么令人陶醉的师生阅读图,这又是一道多么令人迷恋的风景线呀!每每此时,我总是有些激动,有些感动,更多的是享受着一种无以表达的幸福。

因为读书,我有了丰厚的文化底蕴,经常落笔在纸上,写出

了篇篇获奖的论文;又因为读书,我有了丰富的教育理论,灵活的驾驭我的课堂;还因为读书,我学会了做人,成了学生们喜爱的教师……

今天,我仍旧坚定不移地做着一件事:读书!我读书,带着我的孩子读书,带着我的学生们读书。雄鹰在宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿在无边无际的海洋里劈波斩浪,我带着我的学生们在丰富的书籍里获取精神食粮,在书籍这片海阔天空中快乐的成长!

教师例会发言稿 篇13

各位领导、各位老师:【277433.Com 正能量句子】

大家下午好!

感谢区领导召开这样一次座谈会,给我们这些流动教师一个说说心里话的机会。

说实话,对于这次流动,我一开始有很多困惑。记得上学期开学在即,我们已经为新学期所任教的学生、教材做好了准备,学校领导在我们毫无思想准备的情况下告知我们要流动到异校,还要填写申请表。现在我还清楚地记得当时被谈话的老师们泪眼摩挲的表情,我还能真切地感受到当时我内心那种突兀、不解与惶恐。我想到那个班我才带了一年,与那群孩子刚刚建立起感情,与那些家长刚刚达成某种默契。流动后我要去面对的是陌生的一切:陌生的环境、陌生的领导、陌生的同事、陌生的学生、陌生的家长……

而事实上,流动确实给我们的工作与生活造成了很多不便。生活上的困难暂且放下,工作上的麻烦通过努力也能克服,最重要的是学生这一头。孩子是有感情的,要他们突然之间接受一个新老师是需要时间来磨合的,而这个磨合期对孩子来说是痛苦的。家长也是一样。

不过,时至今日,我却要对这次流动心怀感激。我的流动学校是凤凰,在凤凰的一个多学期,我收获了许多许多。

我带着一颗忐忑的心走进凤凰,却盛了满满的感动而归。

我感动于沈校长对每一位老师,每一位学生的关怀。有一天,一位流动到外校的老师从校门口走过,沈校长就像看见了久别的儿女一样飞奔过去问长问短;一次赛课活动后多出一份盒饭,沈校长亲手把它交给新老师闻燕萍,告诉她热一热就可以将就一顿晚饭。凤凰小学三楼的女厕所里有一个木质马桶,一开始我不明白它有什么用处。后来碰见三个女孩搀扶着另一个女孩去如厕才明白,原来403班有一个女孩从小得了小儿麻痹症,双腿无法走路,每次上学都是她爸爸抱到教室;每次上专用教室的课都是老师抱上抱下,抱进抱出;每次上厕所,都是班里同学搀扶着(与其说搀扶,不如说抱)。由于她的双腿无力,不能蹲下来,所以学校为她特别安置了马桶。

我感动于凤凰小学每一次活动设计的匠心独运。教师节让学生给老师颁奖;科技节针对不同年段设计出不同的活动方案,尤其是五六年级的“巧手剪出大纸环”的活动孩子喜欢,老师也难忘;新学期伊始为孩子准备许愿树,让孩子们许下新春美好的愿望挂在许愿树上,期待盛夏收获累累硕果;社团活动从选社长、绘社报、组社团,均有孩子们自己动手自主选择,在热火朝天的活动中,孩子们学习着、成长着、幸福着……

我感动于老师们的厚实、朴实与塌实。凤凰小学的老师都有厚实的专业素养,每一堂公开课都能给我以启迪。这里的老师为人朴实,待人诚恳,把我的磨合期降到了最短,而且很快,在这里我找到了家的感觉。这里的老师做事塌实,工作扎实。办公室里经常听到老师们为一堂课、一个知识点争论不休;经常看到几位老师为一个学生中的突发事件商讨处理方案。在这里,我学到了很多新的行之有效的班级管理方法。

我的感动远远不止这些。

在深深感动的同时,我还要对凤凰小学真诚地道声感谢,感谢学校给了我很多机会,让我在教育、教学上都获得很多教益。学校举行青年教师课堂教学比武,让我担任评委。在这个过程中,一位位青年教师的课堂展示更新了我的教学理念,拓展了我的教学视野。学校让我担任备课组长的工作,让我在与同备课组的老师通力合作的过程中学会协调、学会组织。学校在与安吉县安城中心小学的联谊活动中让我参与听课、评课,通过这样的活动进一步提升我对课堂的评价与鉴别能力,在学习别人长处的同时学会找到问题所在,对自己今后的教学工作起到前车之鉴的作用。

如果现在问我,流动好不好?我会说,从我个人的角度来说是好的。流动期间,我认识了很多优秀的同行,学到了很多宝贵的经验,我还感受到来自爱山与凤凰的双份温暖,感谢两所学校的`领导给予我的关爱。若能有所改进,我希望首先请让流动的老师在流动之前有所准备,最好是基于自愿。其次是让正常交接班的老师流动,这样,涉及到的班级孩子与家长也不会有突兀感。

但如果从大局来讲,这样的流动是否就能起到淡化校际观念,消除择校现象,我看未必。做教育贵在创新而不是跟风。作为教育管理部门,如果能给学校更多一点空间,让校长去创新,去创造自己学校所专有的特色;给老师更多一点时间,让他们去思考,去学习,这样也许教育改革能更有实效,也许有更多老师能有所成就。

作为一名一线教师,我多么渴望能多点时间安心教书、安静思考!可现实是我们从踏进校门那一刻开始,就变成了一枚陀螺,不停地奔东忙西,直到太阳西落。有时,我们带回家的,除了一身的疲惫,还有待批的学生作文本,单元练习卷。有位同事的爱人不理解一名小学教师怎么这么忙,他跟我的同事开玩笑说“你怎么把自己弄得像国务院总理一样?”是呀,这样的老师,没有静心地观察思考,没有及时地更新知识,没有适时地总结积累,又怎么能适应日新月异的社会,怎么能驾驭信息冲撞的课堂?

其实,更多时候,我们在忙于应付各种检查。现在的学校,谁都可以说东道西,什么部门都可以走进去,什么检查、考察、参观、暗访……不胜枚举。

我只是经常听见我内心的呼唤:教育不能被过多干涉,教师的存在状况不能被过于忽视。我喜欢安安静静地备课,认认真真地上课,诚诚恳恳地育人,实实在在地学习,如此而已。

教师例会发言稿 篇14

各位领导,各位老师:

大家好!今天有幸参加这个青年教师座谈会,我无比的荣幸。听了刚才两位骨干教师,优秀教师的发言,我诚惶诚恐。因为我也是一位正在成长的教师。在这里,我愿和各位同事共同来分享我十年来教育教学中的几点心得体会。

我来到三江中学已经十年了,我原来在小学教了四年,当时进入初中可以说是一个真正的新手。十年中,我带了四届学生。带纯平行班四年,次重点两年,二类班三年,不分重点班现在干了一年多一点。我到现在还一直没教过真正意义上的尖子班。可以说十年中我是跟着走,跟着教,跟着学,在实践中不断总结,在学习中不断成长的。我自踏上讲台,就全身心地投入到了教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感,使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。

我热爱我的工作。这不是口号,因为我没有别的本事,这就是我的饭碗,我就得把它干好。我很羡慕那些成功的教师,我也渴望和他们一样收获成功的喜悦,这可以说就是我进步的动力。我心中一直有一个信念:我行,我要证明自己!但这得需要长时间的等待。需要有展示的机会,需要付出艰辛的努力。

十年教学中,我在实践中不断总结提高。我用了近六年时间来熟悉教材,弄清知识体系。通过自己多读,多看多做,来把握教材难点、重点,把握最新动向,把握中考考点,从而来提高自己的业务水平。我认真把握教学的各个环节,经常对自己教过的课认真反思。想想自己在班上上得好的课,好在哪里,想想自己失败的课问题出现在哪里。因为每个教师不管教学水平怎样,都有自己感觉良好的时候,这就需要总结提高。

十年教学中,我在学习中不断进步成长。三江中学有较好的学习氛围,只要愿学,就有很多老教师、优秀教师值得我们去学习,乐意指导我们学习。从他们的身上,我学到了兢兢业业的工作作风;学到了孜孜不倦的教学热情;学到了日臻完美的教学艺术。十年来,我上过很多不同形式的公开课,学校领导过去,现在也听过我很多课,包括随堂课。我的课从来就不是优质课,问题多多。但感谢领导,感谢我的同行们,前辈们,是他们督促了我,引导了我,给我很多的建议,很好的指导,让我能在学习中不断的进步。

当了十年的班主任教师,这是我最引以为为自豪的。有人说:“在教师生涯中,如果你是一名优秀的教师,但却没有做过班主任,应该说这是完美中的缺憾。”所以说,我是幸运的,虽然我不是一位优秀的教师,但我是一名受学生爱戴的班主任。当有学生充满信任地坐到我的身边对我倾诉时,当看到学生怀着喜悦的心情在学校活动中获得荣誉时,当看到我的学生顺利升入他们理想的高中时,当看到各位家长感激之情无以言表时,我就无比的喜悦。我觉得这就是对我最好的肯定和嘉奖。我爱我的学生。不爱学生的老师不是好老师,不爱学生的.班主任,更不是好班主任。只有爱学生的老师,才能教育好学生。正是这份爱,让我对班务繁琐的工作充满了热忱;让我能以身作则,严于律己;让我能对班务工作做到细心、耐心、信心、爱心;让我能够去走近我的学生,做他们的良师益友。每当看到他们一天天进步,看到他们灿烂的笑容,看到他们安静的坐在教室里,充满了美好的遐想,这就是我最大的幸福。我真诚的希望在座的各位老师,各位班主任老师能捧出一颗心来去真诚的善待每一个学生。

工作十年来,在校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助下以及我自身的刻苦努力下,我也取得了一定的成绩。但成绩只代表过去,我会永远记住一句话:“教育教学中充满了问号,教育教学永远是个逗号,教育教学要永远追求感叹号!”实干就是水平,落实就是能力。我们干的事业,留下的是感情;成就的是未来!

以上就是我从教十五年来,尤其是初中任教十年来的一点心得体会。谢谢大家!

教师例会发言稿 篇15

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

时值金秋,又是一个收获的季节。我们在新学年的起跑线上聚首,为分享昨日的果实,也为筹备明天的耕耘。

新学年,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。我们全体教师早已做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步;诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取。爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名德才兼备的优秀教师。

我们将用甘甜的活水去浇灌求知的心灵,用灵动的音符去弹奏智慧的乐章,用和煦的微风去抚慰稚嫩的灵魂,用生命之火点燃理想的明灯。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”只要内心充满了对教育的忠诚,只要用实际行动辛勤地耕耘,就一定能实现我们人生的价值,就一定能培育出一批批天之骄子和祖国的栋梁。

同学们,我们愿倾我们所有,全力以赴;我们愿将你们高高举起,让你们看到更高更远的地方!你们是幸福的,我们就是快乐的.;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是卓越的,我们才是成功的。

同学们,面对新学年,你们准备好了吗?

一个好的开始,就应该志存高远。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有志存高远的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。书山之路风光无限,但最美的风光永远都在高山之巅,能否成功登顶,能够一览众山之小,就看你是否能够把握好每一个今天。

学海无涯,前进的小舟难免碰到风浪,但正是这些风浪练就了你坚强的翅膀,正是这些风浪给了你成功的力量。人生非坦途,学习中也一定会有很多困难。但只要你拿出“天生我材必有用”的信心,拿出 “吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,就一定能见到最美丽的彩虹,嗅闻到成功果实的芳香。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

如果说今天的如中是一条奋进的河流,那就让我们每个如中人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花,唱出激荡的生命之歌吧!

最后深深地祝福我们如中的全体师生,在新的学年里工作顺利、学习进步,祝福我们的如中越办越辉煌!

教师例会发言稿 篇16

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

大家下午好!今天,“有效教学实验”即将在我校全面开展,作为第一批的实验教师,能够拥有这样的机会向大家学习,提高自己的专业水平,我深感荣幸。

有效教学,就是以学生的`全面发展为目的的教学活动,有效提高学生的学习效率,并且师生双方都在身心愉悦的条件下完成教与学,尤其是学生的学习要在轻松、民主、和谐的氛围中完成。这是很具挑战性和智慧性的教学活动。作为第一批实验教师,我们将力求做到以下几点:

1.认真学习小组合作学习方面、有效教学方面的相关理论,把学生学业的发展放在首要位置,体现以生为本的教学思想。

2.严格按照学校制定的“有效教学实施方案”积极实验,勤于思考,善于总结,学会沟通和交流。

3.我们要向有经验的教师学习,从而不断提高自己的课堂教学实效性。

4.及时总结自己工作中的经验与不足,通过反复探讨寻求实现高效课堂的真正方法。

5.认真钻研教材,精心设计导学案,并将课堂中可能出现的情景进行预设,做到通盘考虑,使自己能够熟练驾驭课堂,能够得心应手地引导学生。

总之,为了学生的学业发展,为了我们自身的专业发展,也为了学校的特色发展,我们将积极配合学校的安排,努力工作,为学校的发展做出自己的努力。

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