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赛事活动方案(精选七篇)

发布时间:2025-06-13 赛事活动方案

为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的比赛活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

赛事活动方案 篇1

一、竞赛时间

本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。

二、参赛人员

1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。

三、内容范围

1、纪检监察方面:

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;

2、党的基层组织方面:

《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;

3、统战及民族宗教方面:

《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;

4、宣传思想理论方面:

十_大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

以上比赛试题下载邮箱地址:__,密码:__。

四、竞赛办法

本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。

(一)团队知识竞赛

1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。

2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。

3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。

(二)个人知识竞赛

由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录__县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。

五、其他事项

各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十_大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。

请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

组织部联系人:__联系电话:__邮箱:_

机关工委联系人:__系电话:__邮箱:_

赛事活动方案 篇2

主要内容:

本项活动设立“五四”知识问答、仰卧起坐、跳绳、运球投篮、跨栏五个项目。

活动对象:

高二学生

参加要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍,男女各5人。

2、各班限报领队一名。

具体内容:

1、每位同学先回答一道“五四”知识问答题(选择题)

2、然后女生在垫上做10个仰卧起坐,男生做10个俯卧撑

3、跳绳10次

4、拿起篮筐里的篮球运球并投篮,投中即止(投篮次数至多3次,如果3次不进便扣一分并继续下一个项目)

5、跨越2个栏并跑回起点,向计时员说出答案,下一个选手继续比赛

排名:

答对“五四”知识问答题一题总用时减少2秒、两题减少4秒,以此类推

比赛场地:

学校北边篮球场

注意事项:

(1)赛前15分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权

(2)如需饮水请班级自备

(3)本次比赛只是促进交流。请参赛者谨慎小心,注意避免受伤事故发生。

(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

赛事活动方案 篇3

总体要求

通过组织“庆七一、学党建党史”知识竞赛,引领广大教职工党员缅怀党的辉煌历史,掌握党建党史的基本知识,扩大教职工入党积极分子队伍,培育思想政治过硬的党员预备队伍。加强教职工对党的了解,促使教职工积极向党组织靠拢,增强爱党爱国爱所的责任感和使命感。

知识竞赛内容

?知识竞赛以党建知识为主。

?由党务干事根据上述内容拟定题目,发给党支部成员

竞赛时间

拟定于20__年6月26日(星期一中午11:30---12:00)

竞赛地点

化新楼218

竞赛形式

竞赛分选择题、抢答题两种形式。

1.选择题:参赛选手独立作答,答错、不答或答不完整的,均不得分。

2.抢答题:经选择题比赛后,根据名次,进行决赛PK。主持人念完题,说“开始”后才能抢答。如果出现犯规或超时、答错、不答,均不得分。

奖项设置

所有答题结束后,根据综合成绩高低决出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,其余为优胜奖。

赛事活动方案 篇4

一、活动时间:

xx年11月份

二、活动主题:

青春无悔,激情无限

三、活动宗旨:

丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

四、策划主办单位:

大连艺术学院表演艺术系学习部

五、参赛要求:

1、本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

2、参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

六、具体活动安排:

1、前期宣传:

a、在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

b、在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

c、发放传单

d、广播站播报

2、报名流程:

a、在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

b、邮箱报名

c、短信报名

3、比赛

a、形式:电影摸拟原声配音,电影改编配音

b、要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助,参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

c、评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门,副部长及干事可以向评委会提出建议

d、赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责

赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任

放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务

评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分

场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责

在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众

汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品

e、奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖

赛事活动方案 篇5

一、活动时间

20xx年3月13日星期四下午第三四节课

二、活动地点

篮球场

三、组织机构

领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

工作小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

裁判员:xx

四、报名办法

1、本次活动以年级为单位,由各年级分管政务副主任负责协调报名。教辅人员由王毓组织报名。

2、报名时每个活动按各项目要求报名,报名人数见各个项目。

3、各位老师可以报多个项目,次数不限,我们的活动是按顺序单项进行,不会两项同时开。

五、名次录取

单项录取前6名,团体取前3名。

六、各项比赛具体细则

1、趣味踢毽

每个年级派出5名成员,每人踢三次,参赛者在距目标3米处,将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。单项记分最高者为冠军。各组所有成员总分之和为团体分。成绩相同加试一次直至决出胜负。

2、跳长绳

每个年级派出6名成员。在一分钟内6人一起跳过的个数为比赛成绩。跳过程如有一人及多人没跳过,则不计入总数。

赛事活动方案 篇6

为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题:

环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的'利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:

东营区科达小学全体学生。

三、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

四、优秀作品用途:

选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排:

1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。

2、11月22日,各班上交作品至政教处。

3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置:

1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。

七、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。

赛事活动方案 篇7

为积极贯彻“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”健康第一的理念,以全面实施“学生体质健康标准”、大力推进体育大课间活动为重点,配合我校校本课程的开发与研究,蓬勃开展“阳光体育活动”,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,充分利用大课间活动,课间操,眼保健操,体育与健康课等时间,保证学生有充分的时间进行体育活动,提高身体素质,特制订本活动方案:

一、活动时间:

周二、三、四下午4:05——4:30各班具体安排见附表。

二、活动内容:

一、二年级为接力跑、跳绳、拍皮球

三、四年级为空竹、跳绳、接力跑

五、六年级空竹、跳绳、接力跑、踢毽子

各班也可在此基础上进一步丰富活动内容。

三、活动形式:

以班级为单位、统一安排、统一组织。

四、活动要求:

1、各班要高度重视,积极参与,各班主任按时组织学生参加活动,保证每个学生都能参与到活动中来。

2、督促学生认真做好每一次广播操,并有针对性的评价。

3、通过班主任、任课教师和文明监督岗的督察,做好眼保健操。

4、班级体育活动时,班主任要在场,一方面指导学生,另一方面注意学生安全。

5、与家长进行沟通,争取家长的支持。给家长发通知书,让家长了解“阳光体育运动”实施方案,并要求学生在家保证10小时的睡眠时间,引导学生积极参与形式多样的体育锻炼。

6、各班开展“阳光少年”评比活动。

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